事故應急演練工作總結(精選33篇)
事故應急演練工作總結 篇1
一、演練工作的基本特點
從這次演練的效果看,主要體現以下方面的特點:
1、領導重視,組織健全
公司對這項工作非常重視。為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行。
2、準備有序,啟動快速
公司安全科提前擬定了“預案”方案,并組織參演隊員認真學習。各救援分隊提前將救援的器材和物質準備到位,報警啟動,立即從四面八方全副著裝跑步到事故現場,迅速開展工作。
3、現場逼真,重點推進
從事故現場接管通蒸汽到液氨罐,現場發散的蒸汽足以以假亂真,當時的情景可謂觸目驚心;當班的員工聞之警報,從不同的通道跑步到上風口安全地帶;消防應急組在不到3分鐘時間到了事故現場,實施了噴水稀釋氨氣;事故搶險組在有效的.措施保護下,立即派一人到事故發生地查明了泄漏原因,采出了應急措施,完成了演練計劃。整個救援工作形象逼真,重點突出。
二、取得了具體演練效果
1、這次演練貫徹實施了統一指揮,統一領導,行動協調,全員參與,分級負責的演練原則。場景逼真,演練有序,行動快速,對公司日后安全生產工作具有重大意義。
2、鍛煉了隊伍,提高了全員的安全意識和應對突發事故能力。
3、增長了安全知識,促使了員工在工作中嚴格遵守勞動紀律和安全操作規程。
三、存在問題
1、演練內容不全面,沒有觸及到的地方很多,如物資供應組沒有派上用場等;
2、勞動防護設施準備不齊備;
3、個別人員在演練中表現不佳,現場氣氛渙散。
四、整改措施
1、各車間、各部門強化安全生產知識培訓,增強員工的安全意識;
2、各車間增加演練頻次,使員工在實踐中積累安全知識;
3、公司將增加勞動防護用品的投入,保障勞動防護設施到位。
事故應急演練工作總結 篇2
25日下午,忻州市首次組織防震防震疏散演練,演練點設在忻府區秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點體會:
一、舉行防震防震疏散演練很有必要。
通過防震防震疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力,增強自護和自救能力,因而能夠限度地減輕地震災害造成的損失。
二、領導高度重視是演練成功的保障。
本次防震疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序。
三、本次防震疏散演練基本成功。
整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,并到達學校操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。
四、本次演練貼近真實,但與實戰還有一定差距。
如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。
五、應通過拓寬防震演練層面,普及防震公共安全知識。
通過本次防震疏散演練,學生們有了很大的收獲,學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進后,將他們演練的成功經驗在全市推廣,通過拓寬防震演練層面,普及防震公共安全知識,進一步增強防震管理水平,提高全民安全意識和自救自護能力。
事故應急演練工作總結 篇3
自1月25日開始,我縣出現大規模降溫、降雪、冰凍天氣,降雪范圍大、持續時間長、積雪厚度深,給全縣經濟社會發展造成嚴重影響,面對出現的持續雨雪冰凍極端天氣,廣德縣住建委按照縣委、縣政府的統一部署,高度重視、提前預防、精心組織、全面動員、周密部署,工作有序得力,取得階段性明顯成效。下面將我委持續雨雪冰凍極端天氣作一簡要匯報:
一、總體情況
廣德縣住建委高度重視此次強降溫雨雪冰凍天氣的防范應對工作,總體工作調度有序、啟動應急預案及時,雪中及雪后應對有效,全面落實24小時應急值班并動員社會力量積極參與,督促城市供水、城市燃氣、園林、市政、建筑施工等行業企業立即行動,采取有效措施應對。截止目前,住建委已組織動員機關、市政園林養護企業500多人(次)、各類車輛機械設備50余輛(次)參與到全縣雨雪冰凍天氣的應對工作中,儲備各類物資(相關維修維護零件)2萬余件(個)。截止目前,全縣市政公用道路設施運轉正常,全縣城區范圍供水、供氣保障正常,建筑施工全面停工停產,全縣住建領域未引發重大事故、未發生人員傷亡,全面有力的保障了人民群眾生命財產安全,將暴雨雪冰凍天氣的影響降到最低程度。
二、具體工作開展
(一)提前準備、積極預防
自1月19日起,在接到省、市、縣各級部門要求關于做好雨雪冰凍天氣防范應對工作的緊急通知后,我委迅速開展雨雪冰凍天氣預防及布置工作。1月19日晚8:00,縣住建委主要領導召集領導班子所有成員,召開應對雨雪冰凍天氣安全隱患大排查大整改工作布置會。會后,自1月20日至1月24日,我委開展對全縣城鎮基礎設施(包括市政道路、橋梁、供水、排水、供氣等)、棚戶區、在建工地、公園綠地、行道樹木等多方面的隱患大排查、大整改工作,共檢查出各類安全隱患共計60余處,并及時進行整改和搶修,做到排查無遺漏、整改全覆蓋。在進行排查整改的同時,積極儲備各類應急物資,在原有儲備物資的基礎上,緊急調配各類搶險應急保障車輛40余輛,調配800千瓦應急發電機組1個,成立住建委及市政、園林養護、供水、供氣等應急搶險隊伍11支,提前動員近300人隨時待命,預備各類物資(相關維修維護零件)2萬余件(個)。1月24日全天,我委各分管領導帶隊分別對園林、市政、供水、供氣、在建工地等再次進行現場督察督辦,督促各項預防工作的開展。
(二)高度重視、認真部署
1月25日至1月28日,縣住建委黨委班子先后多次召開雨雪冰凍天氣應對緊急會議,同時,領導班子成員全部親臨一線,指揮現場工作,確保領導組織有力、工作開展扎實有序。1月25日上午9時,住建委黨委書記、主任徐錦祥再次召開住建委雨雪冰凍天氣應對緊急會議,會上,徐錦祥傳達1月24日晚8點召開的全縣應對雨雪冰凍天氣會議精神,對各分塊工作再次進行逐一部署,全面啟動住建委雨雪冰凍天氣預案,按照預案分工,成立住建委應對雨雪冰凍天氣指揮部,下設綜合、市政、園林、建筑工地、供水、供氣8個工作組,迅速分解明確目標任務、迅速落實到位人員車輛,展開抗擊風雪攻堅戰;1月26日中午12時,住建委主要領導召開住建委雨雪冰凍天氣應對第二次緊急會議,各分管領導逐一報告各塊工作開展,分析研判存在的問題及工作重點目標,部署下一階段重點工作任務;1月28日中午12時,住建委主要領導召開住建委雨雪冰凍天氣應對第三次緊急會議,會議對上一階段除雪工作進行總結,要求除雪、除冰工作再精細,同時,要求工作重心從防雪除雪逐漸向預防冰凍天氣轉移,在未來低溫冰凍天氣條件下,繼續加強城市道路通行、供水設施防凍、供氣保障、建筑工地安全等工作保障。
(三)有序應對,效果顯著
1、市政道路及設施應對工作
住建委總計出動鏟車、除雪劑噴灑車等16輛鏟雪設備,發動市政工作人員近200人(次),根據降雪規律,抓準降雪間隙,晝夜奮戰,不間斷對全縣市政主次干道道路、交叉路口、市政橋梁、道路上下坡等交通線路節點進行噴撒融雪劑、人工除雪、機械鏟雪等作業,經過1月25日及1月28日四日連續除雪作業,基本保證全縣城區市政道路的安全暢通,同時,對道路沿線路燈、護欄、下水道井蓋、雨水篦等進行再次逐一排查,及時維護更換,保證城區照明,確保市政設施安全。
2、園林綠化應對工作
自1月25日起,出動園林養護搶險隊伍總計150人(次),協調出動積雪沖水車輛12臺、樹枝清運車10臺、提供園林專業除雪工具200余副,對全縣所有市政主次干道、城市公園綠地等的行道樹、景觀樹進行除雪作業,處置倒伏可能傷及行人的行道樹36株,排除行道樹半連枝險情130余處,清理3200余株樹木各類斷枝,清運各類樹木斷枝200余車,確保桃州路、團結路、橫山南路、升平街、景賢街、萬桂山路等新老城區道路暢通、行人安全;同時,通過微信、QQ等渠道,呼吁廣大市民對城區內種植較多、樹枝較脆、不耐嚴寒的香樟樹進行保護,市民自動自發領取除雪工作,參與到對行道樹木的除雪工作中來。
3、供水、供氣應對保障工作
住建委在持續督查巡查的基礎上,進一步要求新東方水業、宣燃天然氣公司、皖能天然氣公司加強24小時值班巡查,確保維修搶修隊伍24小時待崗,為預防1月28日之后的嚴寒冰凍天氣,要求供水、供氣企業組建6支應急搶險隊伍,目前,各類備用應急車、供水、燃氣搶險設備每天均進行調試,預備在緊急情況下,及時確保居民供水、供氣正常。通過政府信息網站、短信、微信、廣德論壇等方式,向全縣廣大市民發出《雨雪冰凍天氣自來水防凍措施--縣住建委致廣大市民一封信》、《冬季燃氣安全知識》等各類信息,同時,再次公布供水、供氣應急搶險值班聯系方式,確保第一時間發現險情、第一時間搶修到位。截止目前,全縣供水、供氣工作保障正常有序。
4、建筑工地安全生產工作
要求全縣在建工程停止一切施工活動,責令全縣混凝土攪拌站停止向全縣在建工程供應混凝土,24小時不間斷派出四組人員開展全縣在建工程的巡查檢查,重點檢查出入口積雪清掃情況、工人活動板房宿舍屋面積雪清掃情況以及宿舍內消防安全情況,在我委的檢查督促下,廣德縣各在建工地都組織人員對辦公活動板房進行加固處理,全縣存在安全隱患的建筑工地板房居住人員全部撤離并進行妥善安置,制止了1起用木炭火取暖的情況,避免了中毒、消防事故的發生,全縣在建工程鋼結構、工地倉庫、塔吊和腳手架等臨時建筑物和設施安全防護全部到位,工地大負荷臨時用電全部關停。除值班人員外,工地其余人員已全部撤離施工現場。
5、其它工作
一是組織住建委志愿服務隊,動員機關干部職工100多人(次)對愛民路(蘭馨大廈-百大路段)進行3次掃雪除冰志愿服務活動;二是嚴格落實24小時領導帶班值班制度,將人員由6人增加到12人,確保人力充足;三是按照要求,周六、周日所有干部職工全部上崗;四是定期向縣應急辦報送工作開展情況,同時,積極展開宣傳活動,報送各類信息20余條在廣德政府網、廣德論壇、“幸福廣德”微信公眾號、廣德新聞網上發布,營造全縣齊心協力、眾志成城的抗擊雨雪冰凍天氣的良好輿論氛圍。
三、存在問題
一是積雪清理還有不到位之處。對車行道的積雪和斷枝清理已基本完成,但對人行道積雪的清理還不到位,部分路段還有積雪堵塞自行車道的現象;
二是社會力量動員有待進一步加強。在工作開展中,住建系統能上下一心、積極應對,效果顯著,但發動廣大群眾、動員社會各階層力量投入有待進一步加強。
四、下一步工作方向
一是進一步精細化殘余積雪。保障城市道路通暢,防止樹木折斷傷人,確保各類房屋安全。
二是進一步保障設施運行到位。切實保障城市供水、供氣、供熱等設施正常供應,特別是雨雪過后、冰凍低溫天氣下,重點做好防范公用設施防凍抗凍工作。
三是進一步確保安全管理到位。全面排查城市重點區域尤其是市政公用設施安全隱患,確保安全有序,竭盡全力保障人民群眾生命財產安全。
事故應急演練工作總結 篇4
一、總則
為適應突發食品安全事故應急處置需要,鍛煉提高我院應對突發食品安全事故的組織指揮、協調配合、快速反應、高效處置能力,根據《突發公共衛生事件應急條例》、《黃河x醫院食品安全事故應急預案》的要求,組織20xx年黃河x醫院突發食品安全事故應急預案演練。
此次演練模擬一個發生在我院的一次突發性食物中毒事件的發生、進展、處置情況,啟動《黃河x醫院食品安全事故應急預案》的過程而進行的應急預案演練。
二、目的
1、檢查醫院應對食物中毒所需的應急隊伍、設備設施、搶救藥品、器材、防護用品等方面的準備情況,以便發現不足及時調整補充,做好應急準備工作。
2、通過演練提高醫務人員對醫院食物中毒事件的認識,增強其對食物中毒事件的應急處置能力。
3、進一步明確相關科室和人員的職責任務,完善應急機制。
三、組織體系及職責
(一)應急處置領導小組
由院領導、醫務科、護理部、病理科、檢驗科、藥械科、急診科及后勤保障科等有關部門主要負責人組成應急處置領導小組;醫院食物中毒發生后,根據事件響應程序,應急處理領導小組負責醫院食物中毒應急處理工作的組織管理、指揮和協調,負責向上級衛生行政部門的報告。
(二)各部門工作組
1、臨床科室:醫療護理人員負責醫院食物中毒病例的診斷、治療、檢測標本的采集,病人分流轉運及轉運途中的醫療監護。
2、醫務科:負責監督指導醫務人員嚴格執行醫療技術操作、食物中毒藥物合理應用等規章制度,組織專家進行會診和醫生人力協調工作。
3、護理部:負責監督指導護理人員嚴格執行醫療技術操作、消毒與隔離等規章制度和護士人力協調工作,負責保潔部門人員及環境清潔與消毒等管理。
4、病理科:負責提供食物中毒病理分析技術支持,做好食物中毒控制和調查評估等相關工作。
5、檢驗科:配合進行食物中毒標本的采集、鑒定、分析等工作。
6、藥械科:負責治療搶救藥品、消毒藥品配備,藥物合理使用督導,以及救治現場器械、設備、防護用品等物資采購及各項保障工作。
7、急診科:負責中毒病人的初步接診,形成基本診斷分析意見,根據病人中毒情況及人數,適時調整轉移其它科室。
8、后勤保障科:負責協調組織食堂就餐條件、各項制度落實情況的檢查,并形成分析檢查報告。
9、工會:負責協調護理部提供患者角色,組織角色訓練及安排。
四、應急演練【背景設置】
急診科及其他科室從20xx年3月15日14:20-15:00,發生十八例醫院食物中毒病例,均為餐后惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,上報科主任、護士長后,初步斷定為醫院食物中毒。現場演示人員將演示“事件報告、初步調查、啟動預案、調查判斷、控制措施、記錄總結、客觀評估”等內容。【演練步驟】。
1、時間:20xx年3月15日(14:00~19:00)第一場景急診室辦公室(14:00)。
部分病人、家屬和醫務人員在吃過午飯后,出現惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,病人和醫務人員在各科室進行初步診斷,家屬到急診科尋求救治,各方得出相應初步判斷:癥狀相似,輕重不同,疑似食物中毒。
14:00,心內科、普外科、急診科向醫院總值班室進行匯報:接診7名患者,均有惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,其中有心內科一個病人張某病情比較嚴重,其他病人病情還比較穩定,同時還有4名醫生和護士也有類似癥狀,估計病人有進一步增加的可能,因此,我們初步懷疑是一起可疑食物中毒事件,存在著農藥污染或細菌毒素污染引發中毒的可能性,初步界定為潛伏期較短的食源性疾患。我們正在做初步處理,請向領導匯報,以便采取進一步有效措施,減少危害,降低影響。”總值班室回答:“好的,你說的情況我已清楚,我馬上向領導匯報。請你們積極做好患者收治統計穩定工作。”第二場景總值班室(14:05)。
總值班員電話報告院領導:“14:10左右,心內科、普外科、急診科等幾個科室先后報告,有11人出現可疑食物中毒,其中有一個病人張某病情比較嚴重,其他病人病情還比較穩定。”
院領導:“通知醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、后勤保障科領導到急診科集合,將情況通知其他領導和科室做好準備。”第三場景急診室(14:20)。
10:20醫院醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、后勤保障科領導到急診科,分管院領導指示:立即啟動《黃河x醫院食品安全事故應急預案》,成立醫院食物中毒應急處置小組,對醫院病例進行確認。
10:30醫院食物中毒應急處置小組初步判斷為一起醫院食物中毒事件,各小組立即組織對醫院食物中毒事件調查、確認、處置。
各科室正在對中毒患者進行安撫,初步治療處理。第四場景食堂(14:35)。
后勤保障科開展現場調查,確定醫院食堂中午供應菜肴為:米飯、青菜炒面、紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋,在調查時,對醫院食堂中午供應菜肴的食品留樣登記檢查,對留樣提取。第五場景急診室(14:45)。
急診科向分管院領導匯報:“急診科陸續接收了送來的其他病人,這些病人的癥狀大都相同,表現為惡心、嘔吐、腹痛等。到下午15:00,急診科收治的中毒病人已上升至18人。張某病情仍未穩定,還有嘔吐癥狀。”
分管院領導做出調整安排:“急診科積極收治患者,將病情穩定后的食物中毒病人統一安排到消化內科進行觀察治療。消化內科在治療過程中需要其他科室配合的,其他科室要全力支持,涉及藥品器材,先掛賬使用,事后統一結算。各科室要特事特事辦,一切以治療病人緩解事態為中心,積極主動做好各項工作。”
后勤保障科科長向分管院領導匯報:“我們會同檢驗科人員,對食堂現場進行了調查,通過對病人飲食進行分析,發現病人中午均在醫院食堂吃過中飯。該醫院食堂證照齊全,員工全部經過健康檢查,采購的食品及原料均建有臺賬,中餐供應的飯菜也全部留了樣。該食堂中餐供應的飯菜比較簡單,僅為米飯、青菜炒面、紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋。臺帳資料表明,豆腐和雞蛋均從和平路菜市場20號攤位送貨,從包裝上看,豆腐的生產廠家為我市豆制品廠,雞蛋因為沒有外包裝,目前無法確定其來源;所用面粉由市第二面粉廠送貨;所有蔬菜均從蔬菜批發市場直接進的貨。經綜合分析,該次事件可以初步界定為是一起因食用被細菌毒素污染的飯菜引起的食物中毒事件。檢驗科已對剩余飯菜及病人嘔吐物進行了采樣,并將對事件作進一步調查。由于發生中毒的原因還未查清,源頭尚未得到有效控制,發病人數及范圍有進一步擴大的可能,急需有關部門協調支持。”
15:00院領導向上級衛生局報告情況:“今天下午14點,黃河x醫院急診科收治了11名病人,癥狀都是惡心、嘔吐、腹痛,其中一病人張某病情較重。到下午15點,救治的食物中毒病人已上升至18人,經對病人和醫院食堂現場調查,結合病人的臨床特征和對病人飲食進行分析,初步界定為一起可疑食物中毒事件,我們已采取了相應措施,由于發生中毒的原因還未查清,源頭尚未得到有效控制,發病人數及范圍有進一步擴大的可能,急需有關部門協調支持。”
15:20x市突發食品安全事故應急指揮部辦公室召集醫院、衛生、質監、工商、食品藥品監管局、疾控中心等應急指揮部成員召開會議。會議通報黃和x醫院發生的一起疑似食物中毒事件,研究制定應對措施,做出部署:“根據衛生部門的調查了解情況,請工商局赴和平路菜市場調查豆腐及雞蛋來源和蔬菜生產及流通情況,請質監局赴市第二面粉廠調查面粉生產情況,請衛生局繼續做好食物中毒調查工作,協助黃河x醫院急診科開展救治。各部門在調查中,要相互溝通,并將調查及處置情況及時報指揮部。”
18:00x市突發食品安全事故應急指揮部召開第二次會議,聽取相關職能部門的`調查匯報。其中,質檢局匯報:“總指揮,根據應急指揮部的要求,我們衛生監督所和疾控中心調查人員分成個案流行病學調查組、現場衛生學調查組和采樣組等三個調查小組,對就餐醫患人員、醫院食堂作了進一步的調查。調查中,我們發現,該醫院食堂目前已承包給個人,承包者為了節省成本,將隔夜剩余的米飯混入了當天中午供應的一桶米飯中。在對患病人員的調查中,他們反映中午吃飯時感覺米飯有點異樣。根據流行病學、衛生學調查資料及病人臨床特征,經初步分析,本次事件可能是患者食用了被細菌污染的飯菜引起的。我們已對該醫院食堂剩余的飯菜、病人嘔吐物等進行了抽樣送驗。匯報完畢。”
(至下午18時,整個食品安全事件在x食品安全監管職能部門的共同努力下,得到了有效控制,事態逐漸平穩。)。
3月16日,x市疾控中心檢測結果表明,由x黃河醫院送檢的米飯、病人嘔吐物中,檢出蠟樣芽孢桿菌,米飯中蠟樣芽孢桿菌濃度為106個/克。豆腐、雞蛋、面粉等經我上級質量技術監督檢測所檢測,完全符合安全標準,不含有毒物質,所抽檢的蔬菜中,不含農藥殘留。
3月17日黃河x醫院突發食品安全事故應急指揮部召開會議通報情況,安排后續處理事宜。
第六場景黃河x醫院消化內科
病人經過緊急治療后,全部脫離危險,現22名中毒人員中,除1位病人外,其他病人已全部出院康復,有關中毒人員的醫療費已作了妥善的處理,有關善后工作正在緊張進行之中。
主管院領導對此次應急演練總結點評以及下一步要重點做好的工作和改進措施:
本次黃河x醫院食品安全應急演練在大家的一致努力下取得了圓滿成功,各相關部門配合默切,能夠按照黃河x醫院食品安全應急預案,迅速開展工作,使食品安全事件得到圓滿解決。
但在本次急演練中也暴露出以下問題:
(一)、對食堂的食品進貨渠道掌握不全,食堂沒有做好相關記錄,有記錄的也做不夠準確。
(二)、食品安全事故應急預案演練對于我院來說是一個新生事物,經驗不足。反映不夠迅速、不夠準確、記錄沒有做到簡單明了,沒詳細詢問就急著就上級匯報。
(三)、現場控制不夠完善,造成了搶救次序混亂。下一步要重點做好以下工作和改進措施:
1、后勤保障科要認真總結經驗,汲取教訓,舉一反三,完善制度,加強監管,認真做好食品進貨渠道的相關記錄,切實做到進貨渠道資料完善準確。
2、以后將應急演練納入常態機制,使各級人員對應急演練的進展過程了如指掌。
3、模擬實際場景,嚴格按照演習程序進行演練,確保演習緊張有序。
事故應急演練工作總結 篇5
為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于分別于__年12月2日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。
__年12月2日中午,召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關人員職責。
__年12月2日下午3:15分,全校師生利用大課間時間,共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。各班在班主任的指導下反復進行應急練習,班主任幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。
二、應急疏散演練結束后,班主任帶領各班學生反復熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。3:15分,演練警報響起,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
事故應急演練工作總結 篇6
為了進一步提高管理處人員對電梯故障突發事件的應變能力,掌握現場,特別是發生事故應急處理,防止事故損害降到最低,組織了此次電梯應急預案演練。現將活動情況總結如下:
一、取得的成效
1、對電梯故障突發事件的應變能力有所提高,現場大多數員工能有效組織、迅速地對事故警報做出相應,紛紛疏散、警戒。對今后應對突發事件很有益處。
2、演練前組織了電梯預案演練培訓,使現場人員乘坐電梯安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
3、演練過程中,員工們的遵守紀律觀念、一切行動聽指揮觀念經受了考驗,團隊凝聚力得到了升華。
4、安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數員工安全意識還不夠強,演練時不認真;
2、在解救被困人員過程中,維修人員業務不熟練速度較慢
事故應急演練工作總結 篇7
此次演習,員工反應速度還算比較迅速,從監控人員第一時間發現由于客
人被困電梯到工程人員至5層機房到手動解救客人,時間上把握的比較好,也符合演習的要求。但也發現諸多問題如下,在今后的演習中要加以排除:
1、由于手動平層不經常實施,電梯鋼纜的標志不夠清楚,造成視線上比較模糊。應該立即進行黃色油漆修補。
2、客人被困后,大副和保安對客人的解釋和安撫工作不夠耐心。要盡量告知客人不要著急,正在解救。
3、在解救過程中,員工互相之間的通話聲音太響,造成周圍其他客人的恐慌與不安。這也要再今后的培訓工作當中加強督導。
事故應急演練工作總結 篇8
按照公司轉發國家電監會《關于做好年電力防汛工作的通知》辦安全號通知要求和國華電安 1號關于印發《年安健環工作的三十五項工作任務》通知要求,為切實加強公司安全生產及應急管理,有序開展公司應急預案演練工作,全面落實神華集團和國華電力公司的應急預案演練部署,針對我公司所處地區的氣候特點及迎峰度夏期間,環境溫度高、負荷大等特點。為進一步提高我公司的供電可靠性和應對突發事故的處置能力,積極組織開展公司、部門事故應急預案演練活動,通過演練發現問題、解決問題,確保安全生產。
組織公司多個部門進行應急預案演練,第二季度演練完成7次,其中公司級演練3次,部門級演練4次,對演練情況進行總結,對于比較好的地方,各部門之間互相學習、相互借鑒、取長補短,達到共同提高應急處置能力的目的;同時,也發現了不足之處,需持續改進和完善,為更好地降低突發事件對公司造成的影響。現將演練情況總結如下:
一 、應急演練開展情況概述
錦能公司按照國華電力公司的要求,在年第二季度 5月及6月份開展的“安全生產月”活動中進行了電力設備事故應急預案演練、防汛應急預案演練、灰場潰壩應急預案及人身事故應急預案演練、廠用電中斷事故處置方案演練、變壓器火災事故處置方案演練、氫罐爆炸應急演練、防盜反恐應急演練。為加強應急預案演練的組織領導,確保演練的有效落實,各部門分工明確、職責到位,積極配合,各項演練圓滿完成。
二 、領導重視 組織保障
年第二季度錦能公司全面開展應急演練工作,分時期分部門積極開展演練工作,應急工作得到公司領導高度重視,應急演練工作中采取了一系列積極有效的措施,周密策劃、全面部署應急演練活動各項安排,多次在公司會議上進行布置,落實活動任務,提出明確的要求,指導并參加預演活動。對演練準備工作,如:演練方案提出了寶貴意見。強有力的組織領導為演練的順利和成功提供保障。
三、準備充分,執行有效
錦能公司在預案演練前夕由安健環監察部組織公司預案相關人員進行培訓,熟悉公司預案的整體框架,預案的執行環節、啟動、停止進行逐項培訓。各部門在預案演練策劃、方案確定、編排時間上,既要合理調配資源,又要保證生產定期工作的秩序,還要保證設備管理工作的穩固實施,確保生產過程處于主動安全的局面,不被沖擊。生產人員和有關人員熱情參與,做出了巨大努力。我公司第二季度已進行了7次演練,在保證生產安全穩定的前提下,確保了演練準備工作就緒和實際演練的成功。參與的部門有發電運行部、設備維護一部、設備維護二部、生產技術部、總務部、總工部、醫務室、安健環監察部、物資管理部,參與人員共301人。
四、 演練結果評價
年第二季度進行的這7次應急預案演練,組織的較成功、及時,針對性較強,演練目的明確,方案策劃細致周到,層次分明,人員職責明確,信息發布內容全面,操作程序等方面實際有效;協調溝通到位,演練保障齊全;整個演練過程組織有力,緊張有序,決策果斷,逼真實用,各級領導指揮若定,全體人員各盡其職,演練取得圓滿成功。通過演練反映出國華錦能公司職工良好的精神面貌和較高的業務素質、頑強的工作作風、嚴瑾的廠容廠紀;進一步加強了我公司應急管理、生產調度組織、特殊時期保電調度指揮,各方面提高了生產管理水平,公司生產調度系統有力、有序、有效運轉,并且具有高度的應急指揮能力。
五、 存在問題和不足
1.錦忻線路跳閘后,柴油發電機未聯啟,不清楚用硬手操啟動,應注意此方面的培訓。
2. 設備維護一部個別人員對防洪防汛的個人設施準備不充分,考慮到是演習,對個人防護用品如雨衣、雨鞋沒有穿戴完好,就投入演習中。
3. 設備維護二部缺少對灰場漫水擴大的事故預想。
4. 個別人員對變壓器消防噴淋裝置的啟動不熟悉。
5. 設備維護二部個別演習人員對正壓呼吸器正確操作不夠熟練,需要班組內部進行培訓。
6. 材料庫房報警人的語言表達不清晰。
六、采取的措施及整改閉環情況
1.今后加強此方面的演練,加強仿真機事故的演練,使集控運行人員熟悉柴油發電機硬手操啟動方法,進一步提高運行人員的應急處理能力。(發電運行部已整改完成。)
2. 已利用安全活動時間,要求各部門和班組對公司各位員工進行提醒、教育。(設備維護一部已整改完成。)
3. 要求設備維護二部落實機械參與搶險的準備措施。(設備維護二部已整改完成。)
4. 要求設備維護一部對加強變壓器消防噴淋裝置手動啟動步驟的培訓。(設備維護一部已整改完成。)
5. 要求設備維護二部對應急工具操作不夠熟練的人員,進行操作培訓,保證全員能夠正確熟練的操作應急工具。(設備維護二部已整改完成。)
6. 要求物資管理部對值班人員進行緊急報警要素培訓說明。(物資管理部已整改完成。)
根據年第二季度演練中發現的不足,不斷總結演習經驗,充分考慮模擬演練與實戰的差別,充分預想各種情景,不斷充實預案,從應急體系建立與優化、預案編制與執行兩方面繼續深化工作;不斷加大設備投入,全面提升應急救援保障能力,增強應急救援隊伍的整體戰斗力,以適應應急救援工作的實際需要。
事故應急演練工作總結 篇9
為加強應急疏散安全管理,提高疏散安全意識,確保人民群眾生命安全,我鎮于20xx年4月27日上午在逸夫小學舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對師生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我鎮在學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的'能力。對于這樣的大規模演練活動,著重強調一定要注意安全,保障措施務必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進行。
二、籌劃縝密,確保了演練活動順利進行。
要求班主任告知學生,在聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發現有人摔倒,應將其扶起,思想匯報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成好各自的任務。
三、全體師生參與,演練達到預期效果。
當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間,同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序,未發生任何意外事故,達到了預期的效果。
這次演練活動是對我鎮《安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學校應付突發事件的防范措施,也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,為今后的應急演練積累了寶貴經驗。
事故應急演練工作總結 篇10
一、演練時間:20xx年2月14日
二、演練地點:井下
三、演練目的:事故應急啟動能力指揮協調能力預案程序可操作性等。
四、災害性質:1507掘進面突發水災事故。
五、演練經過:
1、20xx年2月14日7時20分礦調度員接井下電話1507掘進面掘進過程中發生突發水事故。
2、調度員接電話后查詢事故地點、性質、時間、現場人員等基本情況如下:
○1事故為1507掘進工作面出水,本工作面人員已全部撤出。臨近10572綜采工作面人員也已經撤出。指示匯報人與當班瓦檢員要在1507水倉電話處待命隨時接聽電話指示。
○2電話指示井下1507掘進面、1507-2綜采工作面等水災威脅區域采掘面班隊長組織撤出人員到運輸大巷1507水倉附近安全地點。瓦檢員、安檢員全力配合撤人工作。
○3通知救護隊做好救災準備。
4、通知值班礦長、礦長、災害救援指揮部成員到礦調度進行指揮救援。
5、通知礦醫院、機電科、通風科、供應科、技術科主要負責人到礦調度待命。7時45分所有井下當班人員全部升井,水倉水泵司機、事故地點瓦檢員及匯報人在臨時硐室待命,指揮部人員于7點50大多到齊。指揮部成立后發布如下指令:
○1通知井下當班人員全部升井,下一班暫不入井,充燈房做好當班入井人員統計工作。
○2詢問1507掘進工作面瓦檢員進一步查明井下災害情況。通知水倉做好排水準備。
○3經總指揮同意將目前水害情況上報集團調度室。○4因無人員遇險因此只進行了庫房、機電科水泵、管路等緊急排水設備備用情況調查。
6、8時10分演練結束。下一班人員開始正常入井。
六、演練總結
1、演練獲得基本成功。
2、問題與今后措施:
○1各種圖紙準備速度慢。
○2未及時通知水災地點停動力電。今后將根據現場實際情況及災害性質確定停電區域。
○3通知順序不十分合理如應首先通知機電科及通風區。根據事故性質編制災害發生后調度通知順序并放在調度室內。
○4未及時成立各應急小組。
○5通知速度慢,電話無人及時接聽,組織撤人路線沒交待。加強對調度員培訓。今后要求電話必須有人及時接聽確保調度指令順暢。
事故應急演練工作總結 篇11
為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩定,促進社會和諧,根據《興隆莊鎮中心小學應急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20--年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束,本學期現將情況總結如下:
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
(1)、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散練習,班主任教育學生防災的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
(2)、應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結束后,負責領導進行了認真的'分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月8日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
通過演練,我們也找出了許多不足:
1、部分師生學習方案不仔細,很多班級只組織學生疏散,缺少應急防火環節。
2、學生疏散后沒有及時清點人數。
3、個別學生有不嚴肅的舉止。總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
事故應急演練工作總結 篇12
我校根據縣教育局安全工作會議精神,于201X年5月10日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,李付安校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
5月10日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
事故應急演練工作總結 篇13
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應急預案”,進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時一分多鐘,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
一、目的:演練的目的是考察學生在遇到災難時的應變能力和自救能力,進而提高學生的自救能力。
二、演練規劃:各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合,清點人數。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程:本次逃生演練由廣播室發出撤離信號,各班立即響應。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生,按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話,全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過程總共用時一分三十四秒,各班到達安全區域立刻有人組織隊列,班主任點名,第一時間將人數報告總指揮。在報告人數的同時啟動救援方案,由安全領導小組對班級進行清查,救治和引導滯留的同學到達安全救治點。
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進;
5、
一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離,在規定時間里到達集合場地
二、存在不足
1、少數教師安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進等),在以后的類似演練中要提前做好指導,爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
事故應急演練工作總結 篇14
20__年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:
根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
事故應急演練工作總結 篇15
為提高公司員工在發生起重傷害時的應急、預防及現場處置能力和自救,我隊在安全領導小組的帶領下于20xx月3月21日進行了“吊裝作業應急救援演練”活動。為了鞏固安全生產作業,改進不足,進一步提升我隊安全生產應急管理能力,進行演練總結工作。
一、演練工作的基本情況和特點
此次演練切合實際、模擬程度高、內容全面。從演練的效果來看,這次演練指揮有方、準備有序、組織有力、內容有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下倆個方面的特點:
(一)管理重視,組織健全,啟動快速。
管理部門對這項工作重視,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,我隊成立了以對站長為組長,安全監督為現場指揮,作業所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的`策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新,在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發生。
二、演練的實施
模擬機械傷害。3月21日正常進行配送服務作業,由于捆扎的油管表面附著原油較多,導致起吊鋼絲繩位移滑落,有作業人員被滑落的油管砸到腿部;指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,作業負責人停止作業,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。應急負責人現場危險源監督,對起吊油管進行動態觀察;應急人員對處于危險源的受傷人員移離至安全區域,并進行應急施救處理。急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。
三、取得成效
這次演練具有很強的實戰性,演練取得圓滿成功,達到預期效果。
(一)體現了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
(二)實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的目標。
四、應急演練不足之處和解決辦法
此次演練也暴露出了一些應急工作的不足之處;應急工作協調配合較差;為了不斷提高職工安全意識和應急救援能力,以便在事故發生的應急行動中達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將加強應急預案的培訓、訓練和演練工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保隊站安全、健康、有序的發展。
事故應急演練工作總結 篇16
根據《關于進一步加強和規范應急預案演練工作的通知》的通知要求,團區委高度重視應急演練工作,認真制定應急演練預案并組織團區委全體機關工作人員進行應急演練訓練;宣傳引導我區青年提高安全意識和應急處置能力。下面就應急演練情況做如下總結:
一、領導高度重視,成立應急演練專項小組。
為抓好應急演練工作,團區委成立應急演練工作小組,組織開展應急演練各項工作。
二、結合實際,完善應急演練預案。
《團市中區委應急演練預案》加強事故預防以及避險、自救、互救和應急處置知識的培訓,努力提高應對突發應急安全事故的能力,將應急預案綜合實戰演練,將預案中的職責通過演練落實到實處。
三、扎實開展應急演練工作,全員積極參與。
團區委結合工作實際,有重點、有針對性地開展形式多樣的應急演練宣傳活動。在社區志愿服務站,組織200余名青少年開展消防安全知識講座、模擬火災逃生演練;利用寒暑假,為在校青少年開展防溺水等安全常識培訓,300余次。同時,團區委機關也開展日常應急演練。通過本次演練,進一步增強了消防觀念和安全意識,提高了團區委處置突發安全事件能力和應急管理水平。
事故應急演練工作總結 篇17
根據海關總署要求,為提高我關亞運期間信息系統安全應急保障能力,積極主動應對可能發生的突發事件,我關以《成都海關信息系統安全應急預案》為藍本,制定了《成都海關亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網絡中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關計算機網絡機房臨時停電和紅機網無法訪問網站等4個故障來開展應急演練工作,現將此次演練工作情況總結如下。
一、統一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作,我關黨組高度重視,在得到總署關于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開信息系統應急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協調,技術部門要從實際工作出發認真制定每個故障演練腳本,腳本內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人,在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發制定演練方案,做到“三個明確,一個落實”
根據海關總署和我關應急指揮小組會議精神,技術處從關區實際工作出發,制定了關區演練方案,把演練工作的目標定位提高關區信息系統應急處置能力,完善協調聯動機制,查找本單位應急預案及相關部門間應急協調預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關分別在網絡運行、基礎環境服務和H20__年11月8日下午15:30分開始至17:00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、成都雙流機場海關、監管通關處、審單處、機關服務中心,外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日下午,分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協同作戰,成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關信息系統應急協調與通訊機制,在演練過程中,對內對外的通訊聯系暢通,在故障發生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關信息系統應急預案》上的電話目錄,找到排除故障各環節的聯系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
我關將根據此次演練經驗,進一步檢查信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性,一是完成對《成都海關信息系統應急預案》的修訂,根據亞運信息工作特點增加新的內容。二是完成我關現有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,明確流程、細化任務,將任務落實到人,規范故障排除操作。
事故應急演練工作總結 篇18
為了進一步提高超市全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和全員的一次全店預警消防演習。在超市領導高度重視下和各部門的.積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:
一、主要特點及做法:
A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了超市領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
C、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,超市全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足:
通過這次演習,也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢,通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改進措施:
A、保安部將制定超市全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對超市整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高超市在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。通過此次演習保安部將進一步完善超市消防應急預案,努力提高超市員工消防安全素質,增強超市整體自防自救能力,從而為超市賓客、員工創造一個安全舒適的環境。
事故應急演練工作總結 篇19
一、冰雪嘉年華,“凍”房夢之旅
上午10點半,現場已經排了大約100米的隊伍,每個人手中拿著一張冰雪嘉年華的門票,經詢問得知,原來今天是萬科舉辦的冰雪嘉年華,“凍”房夢之旅主題活動的開放首日。記者隨機采訪了一位排隊的市民,“前段時間聽朋友說有這么個活動,就領了票也過來了。之前老聽人家說哈爾濱的冰雕很有名,從來沒見過,沒想到大熱天的在南京碰上了。”
跟隨人流排隊入館,很慶幸剛才聽工作人員的建議,穿上了他們特別準備好的羽絨服,體驗館內溫度達到零下十度,瞬間進入冰雪世界。高約2米的魔幻城堡,一下子像進入了童話世界;數個大大小小的蘑菇,很像愛麗絲夢游仙境的感覺;冰雪花園里動畫片熊出沒的熊一熊二光頭強,吸引了很多小朋友合影;而大型冰雕滑梯,更是讓所有人玩得不亦樂乎。
二、全國首個冰制樣板間,震撼登場
如果說愛麗絲夢游仙境主題的冰雕群,讓孩子們雖然叫著“好冷”但遲遲舍不得離開,那么全國首例按照1:1比例真實打造的冰制樣板間則讓大朋友們嘖嘖稱奇。據了解,這是根據萬科九都薈約140平米三房戶型打造的冰制樣板間,真個房子用真冰搭成,里面的家具比如沙發、餐桌等也是用冰雕制的,創意獨到、非常有趣。
為了讓大家了解“凍”房是如何誕生的,活動方還邀請了專業師傅現場展示冰雕制作,記者到達時,師傅正在雕刻陽光房里的鋼琴,手指翻轉間,一架鋼琴造型就栩栩如生呈現了。活動方甚至還特意暫未將臥室做出來,留待現場制作給大家觀看。
而這個戶型本身也相當有特色,客餐廳面積達到四十多平米,三間臥室全部朝南,陽光房、儲藏室一個都不缺。看來近期風頭很足的萬科九都薈項目戶型也很有競爭力。
三、十二年履跡相承九都薈扎根南城
據悉,主辦此次冰雪嘉年華活動是萬科·九都薈項目,是萬科在南京深耕打造的第九個精品項目,也是首個集住宅、商業、辦公等為一體的高端綜合體項目。在南京人的心目中,萬科牢牢把握城市脈搏,引領城市發展軌跡,在城中莫愁湖畔、河西奧體、江寧等板塊打造了諸多創下第一,重新定義區域價值的名盤。此番萬科入主南部新城,其全國第一的品牌價值與此處得天獨厚的地段價值交相輝映,一張城市的嶄新名片即將榮耀登場。
事故應急演練工作總結 篇20
整個推演過程分為災情預警、災害想定、防御重點、應急啟動、應對措施等。元翔海岸公司領導高度重視五通碼頭的防臺工作,直接影響到候船樓內外設備設施運行保障,旅客通關服務保障,客運船舶靠離泊服務保障,要求各部門要在在限定時間內,從通信聯絡、應急物資準備、人員疏散轉移、大型設備和候船樓防風防水加固、險情處置、信息通報、災后恢復等各個方面,各部門分別匯報人員、設備準備情況、管理人員工作分配、航班調整和旅客安置計劃,根據應急預案要求開展各項工作。“預案啟動干凈利落,信息溝通順利通暢、各項處置緊密有序”。
通過情景模擬演練,要求預案要切實符合各部門的實際操作情況并能較好地應用于防抗臺風的實際行動。防臺應急演練工作總結如下:
一、參加人員:
1、各部門基層管理人員及公司領導。
2、外包物業主管及班長。
二、防臺應急演練工作事項:
1、落實躉船防臺工作。對躉船區域可移動設備設施的防護和加固,包括躉船雨棚,引橋雨棚,行李弦梯,消防器材,及照明燈等。
2、滾裝碼頭區域的防臺工作。對鋼引橋設備及機房的防護和高桿燈,并及時監測其動態。通過日常保安崗亭的安防人員的24小時監管,防止外來人員進入垂釣及游玩。
3、一期改建施工現場的防護工作。與施工單位形成機制聯動,對一期施工現場的設備設施及人員車輛進行嚴格的管理。
4、防臺應急的物質補缺補漏。包括對安全網,安全繩,躉船碰墊,應急燈,安全帽,雨衣雨鞋,防臺門夾及沙包的對樓內玻璃門及時安裝維護。
5、安全檢查的落實。通過公司的安全員及各部門的兼職安全員,及時上報安全隱患檢查結果,提出整改措施,并在規定時期內有效的整改完成。
6、嚴格執行海岸公司值班制度,加強24小時值班,上下聯動,對臺風動態及時追蹤反饋,海岸公司領導統一部署,采取積極有效防護措施。
三、存在不足:
1、部分人員存在對應急演練預案不熟悉,在演練過程中出現應急響應措施不及時現象。
2、根據碼頭工程建設情況,防臺工作具體措施相應要求新的具體措施,碼頭防臺應急預案需更新。
雖然在防臺演練工作中,碼頭及時啟動了防臺應急預案,并按照防臺工作程序開展各項防臺工作,目的是確保了人員零傷亡和最大限度地減少了災害損失,但我們也清醒認識到,碼頭防臺工作還存在一些薄弱環節,仍需不斷努力改進和完善,從根本上提高防臺風工作的能力和水平。
事故應急演練工作總結 篇21
為提高全校師生在密集場所的應急避險能力,進一步提高全校師生的防災減災意識,保證全校師生在火災發生后,快速、有序、高效地實施火災應急工作,最大限度地減輕火災災害造成的損失,更好地展示全校師生應急宣傳教育工作成果,經學校研究決定,在全校開展消防應急模擬演練。
本次演練如期在20--年3月25日下午4:30開展。活動布置周密、進展順利,取得了如期的效果。
本次活動在教育全體學生如何應急避災、應急疏散的同時,也對學生進行了防踩踏的教育。
對于本次演練,校領導非常重視,校領導擔任現場指揮,全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動。在此前的一周,學校為安排這次演練召開了專門會議,既是商討,也是動員,集思廣益,力求使活動安排的更加周密。這次演練是成功的.,極大的提高了全體師生的安全意識。提高了同學們自救自護、應急避險的能力。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災等災害的應變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高!
這次演練深層次的意義在于警示我們:學校安全工作要齊抓共管、常抓不懈!
事故應急演練工作總結 篇22
地震災害會造成重大人員傷亡和財產損失。而地震災害中,學校由于人員密集變成重災區,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,一次次的地震災害給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的,學校為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定于5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
5月12日上午,校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作,明確各相關人員職責,并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點25分,全校師生按照《__小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
各班按正常時間進行教學活動。2時28分,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學生就近躲避,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時2分多,達到了預期的效果。
在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。通過這次演練,進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力,提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
事故應急演練工作總結 篇23
老師們、同學們:
大家上午好!
今天是3月26日,全國第19個中小學生安全教育日,上午我們全體師生進行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中,經政教處的精心組織,周密安排,各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作。科任教師和班主任們積極主動,全校師生沉重冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。全校用了2分30秒,全部撤離到中操場。
本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識,提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師,學生們,我們應當防患于未然,當自然災難來臨時,給生命留下更大的生存時空。在5.12汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從x年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,血的教訓提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課,所以我們學校每學期至少進行一次這樣的演練。
各位老師、同學們,在剛才的演練中,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密,二是各級班級組織的不夠嚴密,表現為班級整體在此活動中沒能當做一次實戰演習,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢,個別同學并沒有蹲下身子行走。
老師們,同學們,希望我們能以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境。
事故應急演練工作總結 篇24
經過各參演單位、各支隊伍的團結努力,這次演練取得了圓滿成功,展現了良好的戰術素養和精神風貌。在此,我謹代表市森林防滅火指揮部對演練的圓滿成功表示熱烈的祝賀!對各參演單位的辛勤付出表示衷心的感謝!
剛才省專家指導組作了專業的點評,指出了我們當前存在的短板弱項,希望各有關單位要認真吸收這些寶貴意見,在以后的訓練中多加運用磨煉,不斷提高應急實戰能力。今年以來,我市森林防滅火形勢總體保持平穩,但是、等縣區先后發生了多起森林火災,雖未造成人員傷亡,但也給我們敲響了警鐘,森林防滅火這根弦時刻都不能松。當前,全市已有較長一段時間干燥少雨,森林火險等級較高,森林火災容易發生。馬上就要到年底,森林防滅火作為保穩定、保安全的一項重要工作,責任重大、任務艱巨。各級各有關部門要充分認清當前工作形勢,從講政治、顧大局、保安全的高度,堅持人民至上,認真抓好各項措施落實,全力防范較大以上森林火災和人員傷亡事故。
一要毫不松懈抓好火源管控。
各級各有關部門要把野外火源管控作為重中之重,集中開展隱患排查整治行動,對各類隱患進行”拉網式”排查、”地毯式”清理,確保不留死角、不留盲區。要堅持火源管控重心下移、關口前移,對進山路口、林緣與居民區結合部、林內墓地等重點部位實行專人把守,對重點人群緊盯嚴管,堅決杜絕野外隨意用火。要每日安排護林員加大巡護密度,明確巡護職責,定崗定人,落實“包山頭、守路口”的措施。要繼續深入開展”五清”行動,及時消除火災隱患。
二要加快推進基礎能力建設。
、等縣區要督促鎮、村(居)加大森林防滅火經費投入,完善”九個一”工作機制,打通基層森林防滅火最后一公里。要進一步完善森林防火物資儲備,交通和通訊工具、撲火機具、防火用具等基本裝備要配備充足,定期維護,及時更新。要加強林區生物防火林帶、以水滅火基礎設施、通信設施的建設。市XX部門要強化與市XX部門的溝通協調,加快推動林火遠程視頻監控系統建設,爭取工程盡快落地實施。市X部門要抓好專業森林消防隊伍建設,加大高性能滅火裝備配備力度,落實準軍事化嚴格管理,強化培訓演練,提升應對較大以上森林火災的能力。
三要切實提升應急處置能力。
各級各有關部門要嚴格落實領導帶班和24小時值班制度,規范火情信息報送處置程序,特別是要做好信息互通,確保及早發現、及時處置。市專業森林消防隊伍要實行24小時集中備勤,確保一有火情,迅速集結和出動。未修訂完成森林火災應急預案的縣區要抓緊修訂。發生森林火情后,各級各有關部門要嚴格落實前線指揮部建立的”五個一”(一個指揮機構、一張地形圖、一套通訊網、一批撲火隊伍、一組撲火工具)標準,科學組織撲救,確保打早、打小、打了。明火撲滅后,要按照火場清理看守”3+3+3+1”(3臺背負式水箱、3把二號工具、3把鋤頭/鐵鍬、1臺油鋸。)標準,落實火場清理責任,避免山火復燃造成嚴重后果。
四要全面深入開展宣傳教育。
各級各有關部門要充分運用廣播、電視、網絡、微信等手段,大力宣傳森林防火法律法規、基本常識和森林防火禁火通告,及時通報典型火災案例,增強宣傳效果。在森林公園、景區入口以及林區要道等重點地段,要增設森林防火宣傳標牌和標語,LED大屏幕和廣播系統要加密播報宣傳音頻視頻,加強警醒群眾提高關注森林防火。
同志們,森林防滅火工作責任重大,使命光榮,大家務必把各項工作舉措抓緊抓實抓到位,切實維護人民群眾生命財產安全和歲末年初社會大局穩定。希望大家認真總結今天演練的經驗和不足,把在本次演練中學到的知識和掌握的技能運用到日常工作中去,推動我市森林火災綜合防治能力再上一個新臺階!
事故應急演練工作總結 篇25
一、演練過程
x月26日上午9:00,防洪防汛應急救援撤人演練正式開始,演練情況記錄如下:
9:00分,公司領導、調度主任及救援負責人在集控中心集合。
9:05分,總指揮x總宣布防洪防汛應急預案演練活動開始。
9:05分,調度室值班員接到汛情報告(24小時內降雨量超過50mm)→馬上通知了公司調度長→調度長接著向總指揮x總匯報情況(24小時內降雨量超過50mm,需要緊急撤離井下人員,井下人員現有人)→x總馬上下指令,啟動防洪防汛應急預案。
調度馬上電話通知搶險救援組負責人、警戒保衛組、后勤保衛組負責人、醫療救護組負責人、通訊保障組負責人、電力保障組負責人組織人員實施應急程序。
同時:調度員通知井下調度員和井下值班領導→得到通報后立馬組織井下人員緊急撤離。
9:07分,應急預案啟動后,井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。
9:08分,各組集合完畢,救援搶險組組長高總向總指揮x總匯報救援人員已到位,救援物資已準備好。接著x總安排全力組織救援,做好警戒。
9:09分,高總把救援人員分為4個小組,機電車間、xx項目部、xx項目部、xx項目部,每組4人,各組指定小組長一名。機電車間組織人員進行接泵、管路連接。其他三組迅速進行抗洪救援工作,把砂土裝入編織袋,對副井東門進行封堵(三層編制袋),另一方面組織搶救井下受困人員。
9:15分,副井東門封堵完畢,水泵、水管接好。
9:16分,井下第一罐升井22人。
9:20分,第二罐升井22人。
9:25分,第三罐升井20人,井下人員全部升井完畢。
9:31井口把鉤工清點人員數量已全部升井,并向高總匯報。然后高總向x總匯報井下人員已全部升井,救援結束;并且井口封堵已完成,汛情得到有效控制。
9:35分,預警組(調度長)向防洪防汛救災總指揮報告,險情解除。
總指揮宣布清除警戒,防洪防汛應急預案演練活動圓滿結束。
二、演練總結
(一)、領導高度重視,親臨現場觀摩指揮
縣安監局領導及中鋼礦業公司領導對這次演練活動高度重視,親臨現場,觀看了整個演練過程,給我們的演練活動做了很有指導性的建議。公司各級領導各司其職,很好的完成了自己的'職責任務。演練結束后在調度會議室舉行了講評會議,礦業公司領導以及公司領導對此次演練給予了肯定,同時也暴漏了很多缺點。領導的建議具有很強的針對性,促進了我公司應急管理工作更加完善。
(二)、演練活動達到了預期目的
1、檢驗了我公司防洪防汛應急體制運行的暢通性,各職能部門組之間的協調作戰能力,通過各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力,強化了應急救援協調聯動機制和聯合處置機制,提高了應急處置能力,增加了應急處置的科學性、及時性和有效性;
2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性,指揮決策的準確性、規范性,防汛搶險調度的靈活性和科學性,對意外事件的快速反應能力,完善了預案體系,提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性;
3、整個演習過程中,應急體制內各責任人均能熟悉在防洪防汛時各自的工作職責,為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗;
4、此次演練,體現了公司在防洪防汛方面所做的充分準備,現場應急救援物資準備充分,全部有效;
5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
(三)、本次演習過程存在的問題
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。
2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練。
4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。
5、公司應急預案的編制需要進一步完善,使其更加具體,更具可操作性。
事故應急演練工作總結 篇26
20xx年5月31日中午1點10分,根據我院實際情況制訂的“20xx年學生緊急疏散演練方案”,全體學生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力,活動取得了圓滿的成功,現將具體情況和發現的問題做以總結。
一、制定預案、明確責任,向學生全面推廣普及消防和緊急逃生常識
1、為保證此次演練成功,我們做出了周密、貼合實際、可操作性較強的詳細預案。成立了由袁雙利書記和張紅專院長擔任總指揮的演練領導小組。明確公寓如發生火災時每名公寓內部管理人員的分工和責任,并在實際演練中檢查落實效果。
2、在演練前期,輔導員召開消防和火災疏散常識主題班會,要求每名同學熟練掌握火災逃生技巧,在公寓內要警鐘長鳴,在逃生演練時快速、安全、有序的撤離出公寓樓,避免意外傷害。
3、活動前,邀請長沙高新區消防專家給師生們做消防安全和緊急疏散的專題講座,在活動開展前20分鐘,消防中隊的戰士們作了精彩的消防演練。
二、科學逃生、有條不紊,保證每名學生安全撤離公寓
13時10分,指揮部向保衛部報警,模擬發生火情,保衛部接到火情后20秒趕到公寓,并立刻組織疏散工作。所有管理教師按預案立刻進入工作崗位,公寓A、B樓管理教師迅速打開8個應急疏散通道,各樓層的輔導員組織學生按照火災逃生辦法依次快速撤離公寓樓,并進入到公寓以外的指定區域,廣播站及時播報火災逃生辦法,讓學生在實際演練中掌握逃生技巧。5分鐘后所有學生全部安全撤離公寓。
三、總結經驗、查找不足,保障學生公寓永久安全
通過這次演練活動,大大增強了全體學生的安全知識,大大提高了學生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,讓每一名學生和管理教師加深了消防觀念,明確了各自的責任。整個演練活動達到了預期目標。
我們也發現兩座公寓均無應急報警器,如遇有火災、地震等緊急情況,值班教師須逐個房間敲門提醒學生撤離,嚴重影響了逃生速度,我們將盡快解決此項問題。
在6月我院將在公寓樓再次組織公寓逃生演練,以保證每名住校生都能參與到演練中,并將公寓安全工作時刻作為一項長效工作來開展,保障學生公寓永久安全。
事故應急演練工作總結 篇27
為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩定,促進社會和諧,根據《毛陳鎮第一小學安全疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于xx年12月10日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束,現將情況總結如下:
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長梁凱杰組長的演練安全工作領導小組,并召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《毛陳鎮第一小學小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2(1)、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散演練,班主任教育學生防災的必要知識,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
(2)、應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結束后,負責領導進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
12月10日下午組織全校學生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
五、通過演練,我們也找出了許多不足:
1、部分班級教育不是很到位,只組織學生疏散,缺少應急防火環節。
2、學生疏散后沒有及時清點人數。
3、個別學生有不嚴肅的舉止。
3總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校師生遇到危險能安全快速、有序地撤離到安全地域。
事故應急演練工作總結 篇28
為貫徹落實上級文件精神,確保演練活動落到實處,我校要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,對學生進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。現將有關情況總結匯報如下:
一、加強組織領導
為積極預防和有效應對應急管理工作,我校先后組織召開全體師生大會,認真傳達學習工作會議精神,使全體師生牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。學校主要領導同志組織全體師生就校內外應急工作專門召開會議,安排部署應急管理工作,成立了由校領導班子成員擔任組長及副組長,各班主任為成員的應急管理工作領導小組及辦公室,及時處置本校職能范圍內預防和處置公共場所和突發事件,為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。根據上級會議精神,進一步修訂了《關于校園各種突發事件的應急預案》;進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等,確保應急管理工作的有效實施。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針,建立應急管理目標責任制,進一步強化了組織領導,明確了工作責任,保證了全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。
二、完善應急措施
按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合學校工作實際,進一步梳理現有的應急安全預案,深化學校內部安全管理建設,努力探索有效應急管理措施,并要求各班建立相應的應急組織,完善應急措施,并確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中,圍繞各班的具體特點,認真研究各類突發事件的發生和發展規律,注意吸取以往在演練過程中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取各班主任的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性,逐步推進應急管理工作的規范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各班的具體工作分工到當節課具體教師具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了各班的具體任務和責任。本學期以來,學校全面完成突發事件應急預案的修訂工作。截至目前,我們還組織全體師生演練了安全撤離危險區域應急預案。通過演練,使全校師生的應急安全防范意識有了明顯提高。此外,我們還認真檢查了校屬范圍內的各種應急安全措施。
三、搞好隊伍建設
今年以來,我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是抓隊伍。我校在完善應急管理機構建設的基礎上,落實應急管理辦公室的.措施要求,不斷充實應急隊伍,落實專人負責應急管理工作。通過整合全校應急隊伍和力量,逐步建立了統一高效的專業應急管理體系。二是抓培訓。我們組織應急管理工作人員進行經常性的工作和措施探討、學習。內容包括:突發公共事件應急處理方法;日常活動突發公共事件、自然災害和事故災難引發的突發公共事件;公共衛生和社會
安全事件引發的突發公共事件等類型的突發公共事件預防與處理;突發公共事件應急處理能力的培養。三是抓分析。充分利用晨會、專題大會等有效形式,組織搞好案例分析,主要涉及課間、集會、大型活動、路隊當中突發事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使全體師生進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法,教育學生通過采取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防范意識。
四、暢通信息渠道
我們根據有關文件精神,結合實際建立了全校應急信息報送流程。流程規定:突發事件發生時,各班專職信息員應及時向校辦公室報送信息情況,各班專職信息員根據事發輕重緩急,及時向學校領導報告,并及時反饋后續處置情況。
五、存在問題:
一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來,人員隊伍也已經得到落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學習交流,沒有現場經驗。
二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看,由于涉及班級多、人員多,水電暖等方面仍然存在應急安全隱患。學生個人衛生習慣差,安全防范意識淡薄。
事故應急演練工作總結 篇29
學校是人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我中心學校制訂了“學校突發事件應急疏散演練方案”,并在xx年12月4日下午2:10進行了突發事件應急疏散演練演練。
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學校制訂了應急疏散演練工作方案,課間操時間召開了應急疏散演練會議,部署了演練工作,各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組。學校領導著重強調了各組成員的職責,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到分管校長校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
下午2:10時整,演練警報響起(喇叭播放防空警報),各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位,上課教師組織學生開始疏散,學生按照既定路線有序撤離,撤離過程,注意不推擠、不喧嘩,跑學校操場中央,由班主任緊急集中清點人數,并向總指揮報告。學校整體演練,時間短,速度快,師生組織有秩序,整個演練過程歷時2分28秒,達到了預期的效果。
這次演練活動是對學校《突發事件應急演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強了師生安全意識,真正掌握在突發事件應急疏散的基本方法,受到了安全教育。
事故應急演練工作總結 篇30
負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結:首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿然下水施救。
(2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
(3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的`背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達到防溺水教育的目標。
事故應急演練工作總結 篇31
不會游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次發作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。
互救
(1)救護者應鎮靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。
醫療或第一目擊者現場急救
(1)第一目擊者在發現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。
(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場后,首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發現開始持續進行心肺復蘇搶救。
事故應急演練工作總結 篇32
隨著北方冷空氣南下,大部地區連日來出現強冰雪天氣。12月14日,湖南省迎來今冬第一場雪,懷化地區室外溫度出現大幅度下降,局部地區氣溫達到零下7攝氏度。冰雪凝凍天氣會導致鐵路出現道床積雪、道岔結冰、接觸網結冰和車底結冰等問題,而當積雪達到一定深度時甚至會嚴重威脅到高速列車的運行安全。因此,應對即將到來的冰雪凝凍天氣是當前鐵路工作的重中之重。中國鐵路廣州局集團有限公司針對冰雪凝凍等惡劣天氣提前做好部署,要求各單位修訂完善應急方案、組織應急演練,從而能夠應急有備、應對有序。
該集團公司加強與當地氣象部門的聯系,密切關注天氣的變化,保證能夠及時發布大風、雨雪凝凍等惡劣天氣預報和預警信息。結合當地氣象臺提前發布的天氣預報,修訂了特殊天氣的應急預案。在完善應急預案的基礎上,加強對相關工作人員的培訓,組織全體人員學習冬季交通相關知識并進行考核,對重點崗位的職工,特別是將沒有冬季工作經驗的新員工作為主要培訓對象,保證他們對惡劣天氣下的行車方法、冬季作業人身安全常識、應急處置常識等熟練掌握。除此之外,中國鐵路廣州局集團有限公司要提前做好特殊天氣下的后勤保障工作,配備足夠的除雪工具、防凍物資、保護物資等。
為確保運輸安全暢通,中國鐵路廣州局集團有限公司在降雪量大、溫降大的區域加強了對列車運行情況的監控,列車調度嚴格執行列車運行組織的運行流程,嚴格遵守“按圖行車”要求,保障列車正常運行。同時,根據特殊天氣應急預案的要求,及時收集和報告各種信息,做好應急反應。該局集團公司各單位還針對普速鐵路和高速鐵路進行了應急演習,以應對特殊天氣的突發狀況。演練內容包括了現場除冰掃雪組織、融雪裝置啟動、應急發電機啟動、應急內燃機熱備、應急軌道車熱備五個項目等內容,大大提升了工作人員對冰雪凝凍天氣突發狀況的應急處理能力。
中國鐵路廣州局集團有限公司還加大各地工作單位對人身財產安全技術的宣傳和培訓。例如,長沙車輛段通過記名的方式進行警示教育,完善多環節風險管控,加強全覆蓋排查整治工作,提高關鍵性問題防范能力,從而最大化保障冬季勞動人身安全。再如衡陽電務段持續做好冬季安全風險管控,通過召開專題會議等方式,完善冬季防控工作總體方案;組織相關人員檢查掃雪除冰備品工具、應急發電機、融雪設置等設備的質量和使用情況。對出現故障或作用不良的設備,要及時進行記錄和報告,及時聯系設備管理部門,督促其修復。在修復完成后,要再次進行全面檢查、試驗確保,應急設備設施狀態良好、工具備品齊全。
事故應急演練工作總結 篇33
按照縣政府應急演練工作有關要求,為進一步落實我鎮地質災害應急預案措施,增強群眾抗災避險能力,防止和減少山洪地質災害給RM群眾的生命財產造成危害及損失,我鎮于5月12日在社區3組開展了防訊應急演練。目前,演練工作已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下:
一、基本情況
鎮處于高山丘陵坡地帶,地形地貌較為復雜,貫穿南北,河邊分布有五個行政村及一個社區、11000多人,一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地質災害,嚴峻威脅RM群眾的生命財產安全。
二、主要做法
(一)演練前期工作扎實有效
1、領導高度重視。鎮委、鎮政府高度重視演練工作,鎮政府牽頭,召集鎮政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的專題工作會議,傳達學習了上級有關指示精神,對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。
2、成立組織機構。成立了由鎮委書記任組長及演練總指揮,鎮委鎮長任組長及演1練副總指揮,鎮委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。鎮干部及鎮應急排組成應急搶險分隊。
3、深入實地調研。鎮委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查,了解實地情況,并就演練方案的制定等反復斟酌,多次修改和完善,確保了萬無一失。
(二)演練過程嚴謹貼近實戰
1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上,書記要求參演人員高度重視,積極投入,嚴格細致組織"假戲真做"。從實戰的角度從嚴錘練參演人員,提高群眾抗災避險能力,在演練中摸索方法,總結經驗。
2、相關人員配合緊密。演練過程中,各個環節、流程銜接順利無空檔;群眾士氣高昂,全力支持地質災害演練工作;相關人員熟悉方案快,進入角色狀態準,積極主動,緊密配合、互相協作,取得的良好效果。
3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現場后,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中,搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。
(三)演練后期工作周密細致
1、總結推廣經驗和做法,演練工作結束后,領導組馬上召開總結工作會,及時總結經驗,查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充工作方案。
2、在各地質災害點組織群眾學習,以增強群眾抗災避險能力。
三、存在的問題
一是部分群眾對防洪演練的'目的、意義和重要性認識不足;二是演練方案有待于更進一步完善。
四、下一步打算
(一)大造聲勢,營造氣氛,加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方法;
(二)針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充應急預案;
(三)加大演練次數,提高鎮政府應急處置能力和RM群眾自我保護及抗災避險意識。