防震減災個人工作總結范文(通用32篇)
防震減災個人工作總結范文 篇1
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。根據x省減災委員會辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作,x市郊區民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力,普及了防災減災知識和技能。
5月12日上午9時,我區在郊區蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災害風險 建設安全城市”。區人大副主任張富英、區政協副主席楊濟才,區民政局局長王文清等領導走上街頭,為過往群眾發放宣傳資料20__余份、發放防震減災撲克500余副,防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標語、發放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。
防震減災個人工作總結范文 篇2
根據省局《國家減災委關于做好_年“防災減災日”有關工作的通知》(交公路明電【201_】0415號)文件要求,結合我項目部實際情況,積極開展了“防災減災日”宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織活動
我項目部領導高度重視,及時安排部署,一是成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組。以劉紹舜為組長,李勇軍、張濤、王玉光、齊銀更、任海峰為副組長,王明存、馬建磊、范海根、牛玉東為成員。領導小組下設辦公室,安全部吳偉民任辦公室主任,具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議,對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是大力推進“防災減災日”宣傳活動,通過網絡和各種宣傳材料等多種宣傳形式向員工宣傳講解有關防災減災常識,開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識進項目進每個職工。四是深入貫徹落實《通知》精神,由領導小組對辦公區域等方面問題進行排查,宣傳防災減災和地質災害防治常識,提高防汛意識。
二、全面排查、及時處理隱患
我項目部組織人員開展災害風險隱患排查整治,重點對實驗室、機械作業、防汛物資、項目部各工地施工等高危作業項目進行一次安全隱患排查,對發現的各類隱患明確了責任,具體落實到人員,并積極采取切實有效的措施逐一進行整改。對于一些暫時難以根治的隱患,加強監測并做好監測記錄,做到防患于未然。
三、群策群力,不斷提高全社會防災減災意識
1、進一步完善應急機制,加強對突發性地質災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。
2、建立防災減災工作長效機制。
3、繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式,普及防災減災知識,不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護能力。
在這次“防災減災日”活動中,我項目部能夠緊扣“防災減災”主題,集思廣益,積極創新,精心組織,以飽滿的熱情投入到此次活動中,特別是防汛演練,使此次活動取得了實效。
防震減災個人工作總結范文 篇3
為了紀念5.12汶川地震,為了建立有效的防范和處理各種災害事故的工作機制,增強學生在遇到危險時逃生、自救能力。XX年XX月XX日上午點分時間,我校成功進行了防震逃生演練活動。演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分多鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以趙英校長為總指揮的防震減災領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的逃生演練方案。
3、XX月XX日上午,學校組織召開防震減災動員大會。
4、XX月XX日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、XX月XX日上午,撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生雙手抱頭,頭頂書本,貓著腰有序地按指定路線逃生,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分多鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。
7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次演練活動增強了師生的安全意識,對普及防震減災知識和提高師生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
防震減災個人工作總結范文 篇4
為認真貫徹實施《科普法》、《防震減災法》和《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規,我校以提高學生科學素養為目標,大力開展防震減災科普教育活動,探索小學防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。在上級有關部門的大力支持下,根據有關文件的要求,我校開展系列防震減災科普教育工作,取得了一定成效。現總結如下:
一、學校概況
寧德師院附小分校(華僑小學)是東僑經濟開發區目前唯一一所公立小學。她坐落于美麗的東湖之濱,與風景秀麗的南岸景觀相鄰。景色宜人,視野開闊,空氣清新,遠離鬧市喧囂,頗得自然靜謐,是孩子們讀書學習的好地方。華僑小學前身是東湖塘小學,新校區于20__年8月投入使用,是時占地20多畝,投資七百多萬元,建有一棟教學樓,擁有普通教室24間,可容納學生1200多人。當時由市政府牽頭召開專題會議,確定走名校帶新校之路,委托寧德師范附小管理。經過五年的努力,學校已由小變大,由弱變強,教育教學工作取得長足發展,教學質量不斷提高,得到了家長和教育同行的廣泛認同和贊譽。
為了進一步辦好學校,造福東僑人民,經開發區領導與附小領導協商決定,從20__年秋季開始,華僑小學正式成為寧德師院附小分校。聘請寧德師院附小校長郭正光兼任校長;寧德師院附小校長助理林品昌任常務副校長;選派寧師附小部分優秀教師到校任教;繼續運用附小辦學理念、治校方略、管理方法、優質資源辦好學校。又經兩次征地,目前學校占地60多畝,是寧德市小學界占地面積最大的一所學校。
學校提出的教育理念是:讓每一個學生進步,為每一個學生負責;辦學思路是:實施主體性教育,培養創新型學生,創建精品型校園,形成學者型教師群體;教育教學目標是:面向全體,突出主體,發掘差異,激活潛能,主動發展,全面提高,為上一級學校輸送適應未來發展需要的創新型人才奠定堅實的基礎;教師的責任是:給每一個學生真誠的愛,讓每一個學生愉快地學,激勵每個學生自主發展,幫助每個學生獲得成功;辦學特色構想是:建設科技教育特色學校,以啟發科學思想、培養科學精神、普及科學知識、傳授科學方法為宗旨,積極引導少年兒童開展讀科普、學科技、搞科研、爭創新活動,堅持在實踐中探索,在研究中提升。
學校現有教學班13個,學生601人,擁有標準教室15間,每間教室均配備電腦、液晶投影儀(或電視)、實物投影儀等多媒體設備;還有面積達標、設施達標的科學活動室、綜合實踐活動室、體育活動室、美術室、音樂室、舞蹈室、心理咨詢室等專用教室;有達標的藏書室和學生、教工閱覽室。擁有3000平米的操場和200米跑道。應急疏散避險場地面積達10000平方米以上,防震減災科普展覽室面積100平方米。學校有教職工46人,學歷百分百達標,其中本科學歷11人,占百分之二十四;特級教師、中學高級教師各二人,中級職稱17人,占百分之三十七;省級名師培養對象一人,省級學科帶頭一人,區、市級教壇新秀共6人,市級骨干教師8人;五位教師參加寧德市課堂教學比賽榮獲一等獎,一位教師參加福建省作文教學比賽榮獲第一名,一位教師參加華東“六省一市”數學課堂教學比賽榮獲第一名。
近兩年來,學校又有了新發展:先后被授予“寧德市綠色學校”、“福建省義務教育標準化學校”、“東僑開發區平安校園”、“東僑開發區文明學校”等榮譽稱號;先后被確定為“寧德師院學生實習基地”、“寧德市防震減災科普宣傳基地”、“東僑開發區愛路護路宣傳基地”。
二、防震減災科普教育的理念
我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導,充分整合學校科普教育的資源優勢,以加強小學生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標,以防震減災科普教育為抓手,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生公共安全意識。我校防震減災教育重視活動體驗原則,從20__年9月起開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防御和自救互救能力。其次,我校重視學科滲透,發揮好課堂的主渠道作用,將防震減災知識引入課堂教學,豐富學生科技知識,培養學生的生命安全意識。
三、加強防震減災科普教育的組織領導
我校成立了以行政班子為領導核心,分工明確、職責明晰的組織領導隊伍。由林品昌校長擔任組長,黃細釵(副校長)、黃清達(工會主席)、林方玉(總務保衛處主任)、游桂清(總輔導員)擔任副組長,成員為全體教職工。其主要分工如下:
1、指揮組。總指揮:林品昌。基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達指揮部命令,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并配備必要通迅器材。
2、疏散組。成員:林方玉及各班班主任。基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
3、警戒處置組。成員:黃細釵及門衛人員。基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資,并放置防爆圍欄等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置。
4、傷員救護組。成員:劉慧凌及全體女教師。基本職責:負責傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。
5、外圍控制組。成員:黃清達及全體男教師。基本職責:負責維持學校大門,及各出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。
6、裝備保障組。成員:游桂清。基本職責:提供各種處置突出事件物資裝備,通迅設備,編錄廣播詞備用,負責平時的'裝備保養。
此外,我校還特聘寧德市蕉城區消防大隊大隊長黃朝壽為校外輔導員,與教師簽定《班級安全工作責任狀》將班級科普普及以及安全教育納入年度考評。由于我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導,統籌規劃了我校防震減災科普教育工作的方向,使得工作經費有保障,科普教育有目標,教師考評機制有完善,科普教育有實踐。提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普示范校創建工作的積極性,也有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。
四、合理利用資源普及知識,開展多樣活動。
為使防震減災科普教育更為有序的開展,我校特開辟了防震減災科普教育專用教室,購買防震減災科普光盤二十多盤,圖書100多冊,制作掛圖和地震科技知識展覽板,制作防震減災PPT校本教材,定期組織教師與學生學習相關知識,參觀。在教師中建立防震減災教研小組,在學生中建立防震減災活動興趣小組,各項活動都制定具體的活動計劃,校領導在過程中加強督導,保證計劃落實,效果突出。注意學科滲透,發揮好課堂的主渠道作用,將防震減災知識納入教學計劃,保證學年不少于4課時。
同時利用我校占地面積大這一優勢,結合實際開展防震減災逃生演習,將防震減災逃生自救演習的內容劃入體育課程,使學生在課堂增強體育素質的同時,潛移默化的學習了逃生的技能。去年我校還與蕉城區消防大隊開展兩次全校無預警逃生演習,在演練中檢驗學習效果情況,完善防震減災預案。結合少先隊活動以及家長會開展多樣的科普活動。
1、專題宣傳與課堂教育相結合
以防震減災活動專用教室為教學陣地,以防震減災自救手冊內容為主題,利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板等形式,宣傳防震減災知識。多次請蕉城區消防大隊戰士到我校作專題講座。
2、設立科普活動周
我校在校長室和德育處直接領導下,20__年10月舉行了為期一周的以“防震減災”為主題的自然災害防御科普知識宣傳活動,活動內容豐富多樣。專題展板宣傳生動而全面地向師生介紹了地震知識、防震方法,提高全校師生防震減災的相關知識知曉率。觀看影視:我校組織學生觀看了《直面地震》、《蟾童》、《地震揭密》、《唐山大地震》等防震減災錄像,學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發了學科學、愛科學的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難,使學生歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性,從小就樹立防災減災的意識。撰寫體會,科普活動周中,五、六年級學生觀看了防震減災的錄像后,許多學生寫了觀后感。
3、開展知識競賽活動
各班以小組為單位,學校以班級為單位分別開展知識競賽活動,并將這一活動與班隊會整合,將防震減災知識普及工作納入學校安全教育計劃。
4、開展興趣小組活動
通過個人自愿、集體報名方式成立了防震減災科普興趣小組,常年開展防震減災知識的科普活動,活動主題以防震減災為主要內容,主要有地震知識、防震知識、地震時緊急避險方法的學習和演練等。興趣小組自主編制了地震應急避險預案,開展模擬應急避震和緊急疏散演習。
五、初顯成效
在上級領導的關懷下,在相關單位的科學指導下,通過我校全體教職員工的共同努力,我們抓緊課堂,拓展課外,建立了防震減災科普教育課外興趣活動小組,開設了地震科普第二課堂,對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的教育,我校防震減災科普推廣工作已取得初步的成效。首先是學生防災意識和能力有所提高。學生通過老師的指導和自主學習,掌握一定的知識;學生在學習、宣傳的過程中,明顯提高了學生的寫作能力、觀察能力、分析能力、演講能力,自救互救能力;防震減災科普知識學習的點滴記錄在日記里,記在心里,落實在行動上,回到家里觀察家中動物和地下水異常情況,關注自然的意識、參與研究的能力有了進一步提高。其次擴大了社會影響。得到學生家長、社區的一致好評和認可。
回顧這一學期的教育工作,在各方的共同努力下,我校防震減災科普教育取得了一定成效,但也存在著一些問題。主要表現為,科普宣傳形式傳統;組織全體師聲共同參與活動的力度以及實效性還有待提高;學校宣傳的輻射作用應更擴大;積極主動與專業部門聯系應加強。我們希望通過這次的福建防震減災科普示范學校的申報過程,進一步加大防震減災安全教育,更好地搞好平安校園建設,更好地落實素質教育,讓學生全面健康地發展。
防震減災個人工作總結范文 篇5
根據《_X省衛計委應急辦轉發福建省減災委員會關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》文件精神,我院緊緊把握今年“城鎮化與減災”的主題要求,結合_X衛生院工作實際,采取多種措施,開展了形式多樣的防災減災活動,取得了較好的成效,現將活動開展情況總結如下:
一、提高認識,全面動員
當前,我國正處于工業化和城鎮化發展進程中,城鎮人口密度不斷增加,各類災害風險明顯增多,充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰,認真扎實地開展防災減災宣傳活動,進一步增強職工對災害的防范意識,廣泛普及災害群防和自救互救知識,對深入推進減災綜合能力建設具有十分重要的意義。_月_日我院組織廣大干部職工,認真學習[20_]1號文件精神,對活動的具體開展進行動員發動,號召全體干部職工積極投入到對防災減災宣傳周活動的宣傳中來,在全院上下營造了良好的防災減災輿論氛圍。
二、加強領導,大力宣傳
為切實做好今年防災減災日和防災減災宣傳周各項工作,一是指定專人,具體負責活動的相關事項,同時結合單位實際明確活動內容,保證了本項活動的順利開展。二是充分利用宣傳櫥窗,大力宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規等;向職工及患者發放宣傳資料,宣傳自救互救知識、突發公共衛生事件應急知識及相關法律、法
規;利用單位大門口的LED屏大力宣傳防災減災日活動主題等。
三、組織排查,消除隱患
能結合我院安全生產工作實際,組織各科室開展隱患排查,對藥房、放射科、檢驗科、藥庫、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查。重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施以及水、電、氣生命線工程、防雷、排洪設施開展風險排查,發現問題,現場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。對人員疏散組織領導、疏散信號、疏散通道、安全集結點、樓梯拐角處等關鍵環節部位進行巡查,發現的風險隱患,立即采取治理措施,及時消除隱患。另外,提醒各科室謹防暴雨、雷電、洪澇、臺風、地震等災害性天氣導致設施損壞等事故,嚴防衍生、次生災害發生,確保人員安全,增加安全意識。
四、積極準備,有效應對
能結合衛生行業特點,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,如《_鎮突發事件應急預案》、《_鎮衛生院地震災害應急處置預案》等,明確了各科室、各崗位防災減災和衛生應急職責任務及工作措施。同時,加強救護藥械的配備和檢修,處于待命狀態,確保自然災害發生后,就近、就急派出急救力量,第一時間轉運傷員。能嚴格執行24小時值班和領導帶班制度,確保自然災害發生后信息報告及時和政令暢通。
防震減災個人工作總結范文 篇6
縣防震減災辦公室:
為確保全鎮人民群眾生命財產安全,切實做好防震減災工作,今年我鎮重點抓了五個方面的工作:
一是健全機構,強化組織領導。
在防震減災工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由鎮政府鎮長任組長,分管領導任副組長,派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,7次召開新窯鎮防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,黨委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。
二是強化宣傳,增強防震意識。
充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在各中小學校普遍開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年,全鎮共張貼防震減災宣傳標語200余條,出黑板報48期,印發防震避險宣傳單20xx0余份,開展地震知識講座6次。
三是深入排查,消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮13個村的地質情況進行了全面排查,今年7.23特大暴雨之后,排查出13個不同程度都存在地質災害隱患,共有滑坡點9處,威脅著148戶678人的生命財產安全。黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了防災明白卡和避險明白卡,并落實了專人負責24小時監測,一有險情立即上報。同時,組織中心學校等部門對全鎮10所小學的危房進行了全面排查統計,目前全鎮小學共有d級危房132平方米。計劃在兩年時間內,全面完成中小學危房排除任務,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產安全。
四是加固民居,提高抗震能力。
根據農村民居抗震性能調查統計,全鎮85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底,原因是絕大部分都是土壞房,屋梁直接擔在山墻上(土墻),特別是山區群眾,家庭貧困程度深,住房極為簡陋,不具備抗震性能。近年來,鎮黨委、政府積極爭取各方資金,大力實施農村民居地震工程。在項目安排上,我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象,優先考慮,確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”,即:嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質量要求的工程不準驗收。目前全鎮已新建基本具備抗御不低于6級地震的'能力的安房580。五是完善制度,提升救援時效。完善修訂了《新窯鎮防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題:一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強;四是緊急救援體系不夠健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我們將進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失,將鎮防震減災工作提升到一個新水平。
防震減災個人工作總結范文 篇7
今年是汶川特大地震十周年,5月12日是我國第十個“防災減災日”。 根據防震減災領導小組辦公室關于20__防震減災目標任務的相關要求,我縣緊緊圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這個主題,在全縣范圍內開展了形式多樣、內容豐富的集中宣傳活動,并取得了良好的.社會宣傳效果。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,提高認識
為保證我縣防災減災科普宣傳活動的全面、有序、有效開展,成立了以縣委常委、縣政府常務副縣長卜為組長、縣防震減災局局長為副組長的防災減災科普宣傳活動領導小組。
二、加強宣傳,營造氛圍
(一)開展防震減災現場科普宣傳活動。由縣防震減災局、國土局、安監局、民政局、教科局、衛計局等10余個部門,聯合在小廣場開展宣傳科普活動。活動現場共發放宣傳資料20__余冊(張),懸掛橫幅14幅,發放防震減災宣傳環保袋、圍裙4000余個、便攜式小電筒20__余個,接受群眾咨詢1000余人次,讓活動宣傳橫向到邊、縱向到底。
(二)開展防震減災宣傳影片展播活動。從5月11日開始,為期一周在小廣場和縣電視臺滾動播放防震減災知識宣傳片和《唐山大地震》、《驚天動地》等地震相關影視。
(三)開展20__年防震減災宣傳周活動。利用各鄉鎮的趕場天,我局要協同各鄉鎮政府、鄉鎮中心校、鄉鎮衛生院等部門共同組織開展防震減災宣傳和演練。
通過開展“5.12”防災減災日系列活動,進一步提高了我縣公眾對防災減災重要性的認識,提高了我縣廣大群眾對防災減災科普知識的知曉率和普及率,切實增強群眾防災減災意識和避災自救技能,為創建平安和諧提供了有力保障。
防震減災個人工作總結范文 篇8
今年5月12日是全國第四個“防災減災日”,花園路社區衛生服務中心為認真貫徹落實北京市海淀區衛生局轉發的《北京市突發事件應急委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的通知(京應急委發?20xx?7號)工作要求,全面深入抓好防災減災宣傳周各項活動,全力推進我中心防災減災和應急管理工作,努力提高我中心職工的風險防范意識和災害應對能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。我中心結合實際,積極主動、科學有效地開展了豐富的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全體職工共同參與防災減災活動,為構建“和諧中心”提供安全保障。現將活動情況總結如下:
一、高度重視 加強領導
中心領導高度重視“弘揚公共安全文化、倡導應急志愿精神、建設安全和諧首都”這一主題防災減災教育活動的開展,牢固樹立“防災減災 關愛生命”的意識,堅持以人為本,本著對社區衛生服務中心安全工作高度負責的態度,切實把防災減災安全教育擺在中心議事日程,作為中心安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使本次“防災減災宣傳周”活動取得實實在在的效果。
成立“防災減災宣傳周”活動領導小組:
組 長:趙謙
副組長:畢亮
組 員:佘瑞芳 李海宇 禹穎 臧淑清 王寶玲 劉赟
張小彬 張艷霞
專門召開會議認真學習文件精神及商議活動的安排。此次宣傳活動分工明確、責任具體、行動迅速,為達到預期的效果做足了功夫。
二、形式多樣,內容豐富
充分利用中心宣傳欄、標語、防災減災知識講座及突發事件應急演練等,向中心職工及社區居民進行安全宣傳教育。我中心組織職工進行了“五個一” 安全教育講座,并針對講座內容對大家進行了“防災減災知識測試”,大家都取得了較滿意的成績;在中心宣傳欄內張貼了《中華人民共和國突發事件應對法》及北京市實施《中華人民共和國突發事件應對法》辦法供大家學習;我中心任大夫還借健康教育大講堂活動后的有限時間內向前來聽課的社區居民宣傳了防災減災的相關知識;中心一線醫護人員開展一次“批量食物中毒應急演練”。此次宣傳活動形式靈活、內容詳實具體,中心職工及居民均易于接受。
三、做法得當,效果顯著
通過此次“防災減災宣傳周”活動的開展,我中心全體職工防災減災意識進一步增強,認識到必須防微杜漸才能避免造成大的災害,才能保證自己和他人的人身安全和財產不受損失,了解到防災減災不是一個人的事,而是中心每一位職工及周邊社區居民都應注意防范的。
在中心“防災減災宣傳周”活動領導小組的安排組織下,我中心 防災減災宣傳工作開展迅速有效,落實堅決徹底,不僅使職工們提高了防災減災意識,了解了防災減災的意義,還掌握了防災減災需要注 意的細節。今后我中心將把防災減災工作貫穿到日常工作中,做到時時防范,努力建設和諧社區衛生服務中心。
花園路社區衛生服務中心
20xx年5月15日
防震減災個人工作總結范文 篇9
今年5月12日是我國第四個防災減災日,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知后,領導高度重視,成立專門的“防災減災工作領導小組”,根據文件要求,倡導每位職工深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
防震減災個人工作總結范文 篇10
根據上級文件通知精神,結合5月6日—12日的防災減災宣傳周,我園于20_年5月8日組織開展防災減災應急演練。
演練前,通過召開演練工作組會議,把本次演練的時間、程序和要求通知下去,宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識,提供給本班對幼兒進行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開展。
20_年5月8日上午10:00整,隨著避險警報聲的響起,拉開了本次應急疏散演練的序幕,各班聽到警報聲后立即采取行動,在老師的指揮下能夠安全有序的進行避險,桌子底下、安全三角區都是避險的位置,只見幼兒們雙手互頭,神情嚴肅的在安全區域進行避險。2分鐘后,第二次警報聲響起,本次演練的第二個程序,應急疏散開始了,在各班老師的指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊伍,班主任和副班主任在前面帶領隊伍疏散,保育員老師在隊伍最后方,確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時,幼兒們能夠依舊保持隊伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區域,班主任清點人數無誤后,最后由園長進行現場演練總結,在現場提問的過程中,幼兒們都知道本次演練的主題內容,也知道地震避險、疏散的要領知識。
本次演練,在紀念“512”汶川地震的同時,也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識,增強了應急避險、疏散逃生的能力。
防震減災個人工作總結范文 篇11
根據我縣教育局對20_年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,于_月_日—_月_日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
1.學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署20_年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2.學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。
3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20_年_月_日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
防震減災個人工作總結范文 篇12
為了進一步做好學校防震減災知識宣傳,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校領會市教育局有關精神,認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,并結合學校實際,開展了一系列的防震減災的工作及活動,現總結如下。
一、強化了學校防震減災領導小組職能:我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開全體教師會議,部署活動安排。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保活動順利進行。
二、在學校團總支、少先隊的統一部署下,通過學校的廣播系統,宣傳了防災減災知識。還利用國旗下講話宣傳了防災減災知識,進一步提高師生對防災減災的感性認識。讓學生充分認識到在災難面前自救知識的重要性。
三、學校舉行了“防震減災演練”活動。為了使得演練方案安全
可行,演練開始前,學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
四、我校還采取黑板報、手抄報、播放專題教育片等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了防震減災有關知識。學校組織各班級利用黑板報宣傳防震減災基本常識,向學生介紹地震知識及防震要領,提高學生的預防、避險、自救、互救能力,讓全體師生明確防震減災的重要性。我校還組織各班級開展了防震減災手抄報比賽,各班評選出優秀手抄報上報學校。另外,我校還組織各班觀看專題教育片3次。通過這些活動,既讓學生了解了防震減災知識,又進一步增強了學生的防震避震的安全意識。
五、學校還組織各班級召開了防震減災主題班會活動。各班班主任精心搜集有關防震減災知識,并準備好班會發言稿。班會時,學校
組織校長室、教導處、總務處、團總支、少先隊進行了檢查。各班的班會開的認真、細致。這次班會活動進一步強化了學生的安全自救意識,提高學生的預防、避險、自救、互救能力。
六、在校長室、總務處的牽頭下,我校開展了一次全面的安全排查治理。對學校的各個專用室,圍墻,電線、操場,室外懸掛物等進行了一次全面的安全檢查。對存在安全隱患的地方給予及時的整改。并對學校食堂、小賣部等加強了管理。
今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。
防震減災個人工作總結范文 篇13
20_年上半年,我縣防震減災工作在縣委縣政府的正確領導下和市地震局的精心指導下,認真貫徹落實省、市防震減災工作會議精神,圍繞“科學發展,惠民強業”的主題,立足于防大震、謀發展、提能力、增實效,推進三大體系協調發展,切實抓好“十二五”重點項目建設,堅持預防為主、防御與救助相結合的工作方針,創新措施,狠抓落實,較好地完成了上半年目標任務。
一、上半年工作情況
(一)強化考核督查,逐級落實工作任務
為了今年的防震減災工作目標順利完成,市局防震減災工作會議之后我局及時召開會議研究部署20_年度防震減災工作,以防震減災工領導小組名義下達了20_年度防震減災工作考核指標任務,把防震減災工作納入了縣上目標責任制考核體系。
(二)突出監測預報,加強群防體系建設
我們始終堅持把地震監測預報作為防震減災工作的重要內容,以建立群測群防體系為重點,扎實做好各項工作。一是地震信息節點及發布系統運行良好。初步實現了省、市、縣之間廣域網絡互聯,地震信息的實時傳遞和數據資源共享,便于在較短時間內掌握震情。二是對全縣的宏觀監測點實地進行了檢查,落實了監測人員,明確了職責,對宏觀監測點監測人員進行了業務培訓,建設了3個規范化宏觀觀測點、觀測點達到了“七有”要求。切實按照“寧可千日不震,不可一日不防”的原則,各宏觀觀測點開展動禽、井水變化、氣象等宏觀異常觀測,為準確預測預報震情提供了依據。加強了西河村廟嘴山測震臺的監測環境維護工作,堅持每季度開展一次全面檢查,確保電力暢通、環境整潔,確保測震臺正常運轉。三是制定下發了《縣20_年度震情跟蹤工作方案》,采取電話詢問、月報表等形式,加強震情監視和跟蹤,密切關注地震前兆異常事件,完成了地震趨勢會商報告形成有價值的震情趨勢會商意見。四是制定了“三網一員”管理辦法和職責,全縣9個鎮、2個社區以正式文件的形式明確了主管領導和鎮上的防震減災助理員,完善更新了“三網一員”信息,形成了橫向到邊、縱向到底的群測群防網絡體系,建立了穩定的群測群防工作隊伍。
(三)強化機制建設,提升震災防御力度
認真落實《省工程建設場地地震安全性評價管理辦法》、《建設工程抗震設防要求管理規定》等文件精神,將抗震設防要求納入了城市規劃以及建設工程項目可行性論證、工程設計、施工審批的重要內容,強化了建設工程抗震設防的監督管理。一是加大建設工程抗震設防監管力度,將建設工程抗震設防要求備案工作納入基本建設管理程序,要求一般建設工程凡沒有縣地震辦的備案手續,不得進行規劃定點、工程招投標和辦理施工許可證。上半年備案4項。二是加快農村民居地震安全示范點創建步伐,今年創建示范村一個。三是開展了地震安全示范社區的創建工作,按照《縣創建地震安全示范社區工作實施方案》,建苑、宜祿等社區積極開展了創建工作。四是開展了建設工程抗震設防檢查工作,縣地震辦聯合縣住建局、教育局、衛生局對全縣建設工程抗震設防情況進行了檢查,及時成立了聯合檢查組,按照從嚴從實從細的原則,從20_年5月22日開始至6月17日結束,歷時27天對我縣教育系統的83所中小學校、8所(不含民辦幼兒園)單設幼兒園的198棟單體建筑物和13所鄉鎮衛生院的35棟單體建筑物及4棟保障性住房進行了全面檢查。對不能滿足抗震設防要求的建筑物給出了意見,以確保人民生命財產安全。
(四)深入宣傳教育,增強防震減災意識
為了切實提高公民防震減災意識和應對地震自然災害的能力,我們組織專門人員,采取多種方式,廣泛宣傳防災減災科普知識,人民群眾防震減災意識得到明顯增強。一是“科技之春”、“5.12”汶川地震紀念周、“安全生產月”等活動期間,采取上街設點、現場講解、發放資料、懸掛橫幅等形式,廣泛宣傳《中華人民共和國防震減災法》、《省防震減災條例》等法律法規及防震減災科普知識、避險自救互救知識,切實增加群眾對防震減災科普知識的了解。截止目前,共開展防震減災宣講及演練活動8(場)次,懸掛橫幅7條,制作宣傳板面20塊,散發宣傳資料5000多分。二是充分發揮媒體、通訊網絡平臺的作用,利用在大屏幕播放防震減災知識專題宣傳片、發送手機短信等形式,使群眾進一步了解地震科普知識,增強防震減災意識,提高自救互救能力。三是扎實開展了防震減災知識“進機關、進學校、進社區、進農村、進企業、進家庭”為主題的“六進”活動,在昭仁中心校、巨家中學、巨家中心校開展了地震應急疏散演練和防震減災科普知識講座,提高了師生的防震減災意識和應急避險能力。為金宇社區、建苑社區、宜祿佳苑、冉店社區上孟村、丁家鎮張代河村等社區居民發送了防震減災科普知識以及《省防震減災條例》等宣傳資料,增強了群眾防震減災意識和避險常識。結合“改作風、抓落實、促發展”及“抓黨建、暖民心、保穩定、促發展”活動,進村入戶宣傳農村民居抗震設防知識及避震、自救互救知識。四是深入開展防震減災科普示范學校創建工作。按照開展創建防震減災科普示范學校活動的文件要求,昭仁中心校今年開展市級防震減災科普示范學校創建活動,巨家中學開展縣級防震減災科普示范學校創建活動。
(五)加強應急救援,提升防災工作水平
一是完善應急預案。制定下發了《縣地震應急預案》,我縣73個縣級部門、9鎮2個社區、160個行政村,80%的中小學校和衛生院、按照地震應急預案修編要求,結合各自實際,根據自身職責,完成了破壞性地震應急預案修編工作。各學校開展了應急疏散演練活動,檢驗了地震應急預案的可行性,及時更新了地震應急基礎數據庫。
二是建設應急平臺。宜祿街文體廣場為縣城地震應急避難場所。在應急避難場所周圍及入口處設置明顯指示標志牌,并制作了應急避難場所平面圖和周邊地區居民疏散通道圖。合理劃分應急避難場所,設置了應急指揮中心、應急供電區、應急棚戶區、應急物資供應區、應急水源區等功能區,確保地震應急避難工作有序、高效開展。
三是壯大應急隊伍。加強縣、鎮、村三級地震應急救援隊伍建設,建立了有效的聯動協調機制,提高了應急能力。目前,我縣有地震應急救援中隊各鎮、社區均成立了20人的地震應急救援隊伍,各村分別成立了15人的地震應急救援隊伍。成立了防震減災志愿者協會,會員40人。
二、存在問題
1、防震減災基礎薄弱、機制不夠健全。
2、廣大干部群眾防震減災意識不強、知識匱乏、自救互救能力不強,宣傳工作還需進一步加強。
3、各級的應急預案還需進一步完善,在應急組織、管理、指揮、協調等方面還需進一步加強提高。
4、“三網一員”人員的業務素質有待進一步提高,監測網絡還需進一步健全,群測群防機制的作用還沒有得到充分發揮。
三、下半年工作打算
下半年我局進一步貫徹落實好省、市防震減災工作會議精神,繼續按照年初工作計劃,進行全面的查缺補漏,重點圍繞考核目標任務,進行認真地檢查和落實,確保全年的工作完成,下半年要繼續做好以下工作:
(一)重點做好防震減災知識宣傳工作。利用“7.28”唐山地震紀念日、科普宣傳月、法制宣傳周等時段,繼續做好防震減災科普知識、自救互救知識、抗震設防知識的宣傳活動。進一步做好我縣防震減災科普示范學校、社區、村、企業的創建工作。
(二)繼續推進地震監測預報工作。認真做好震情值班工作,利用宏觀資料,切實做好月、年會商各項工作。加強地震宏觀異常現象的觀測、調查核實工作,加強對群眾的宣傳培訓,在提高群眾宏觀現象的觀測、識別能力的基礎上,廣泛引導和發動群眾開展地震宏觀異常的觀測,發現異常及時向政府或地震辦報告,為地震部門判定震情提供及時而有價值的信息。
(三)進一步抓好“三網一員”隊伍建設工作。加強對宏觀觀測員、防震減災助理員、災情速報員工作的業務培訓指導,推進全縣群測群防體系建設。
(四)加強抗震設防監管。進一步加強部門溝通協作,理順關系、真正把建設工程抗震設防要求審核確認、監督管理依法納入工程建設管理程序,確保新建、擴建、改建工程達到抗震設防要求。使全縣建設工程的抗震能力有進一步提高。重大工程安全性評價和一般建設工程抗震設防備案率達到100%。開展抗震設防要求的執法檢查。
(五)繼續推進應急避難場所建設。根據抗震防災規劃確定的應急避難場所位置,充分利用現有公園、綠地、市民廣場、學校、操場、體育場、人防工程和大型露天停車場等設施,通過規劃增設必要的應急設施,規范統一標牌、標識和平面圖設置,使其達到地震應急避難場所標準,滿足居民避難疏散需要。
防震減災個人工作總結范文 篇14
今年5月12日是我國第四個防災減災日,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知后,領導高度重視,成立專門的“防災減災工作領導小組”,根據文件要求,倡導每位職工深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
XX市衛生院
二〇xx年五月十二日
防震減災個人工作總結范文 篇15
為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關于切實做好今年“防災減災日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災減災意識和自覺性,提高師生防御地質災害和自救、互救能力,保證教育教學工作的正常進行,防災減災宣傳教育活動總結。我校以5月12日“防災減災日”為契機,在全校范圍內開展防災減災宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學會自我保護的良好氛圍。現將我校工作總結如下:
一、健全機構、明確職責
1、成立由劉煒副校長任組長的“防災減災工作領導小組”,召開防災減災專題會議,制定“防災減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的'工作中。
2、成立學校防災減災宣傳領導小組,由政教處常雪勇主任擔任組長,練海寶副主任擔任副組長,結合學校實際,開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動教育,形式多樣
學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預防地質災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。充分發揮學生主體作用,在全校范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“防災減災教育”主題班會
為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專家講座
5月13日晚6:30分社區醫生通過廣播為我校學生做“應急自救”講座,全校兩千多學生在教室里安靜的收聽廣播,接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質災害專題片
學校在5月11日的課外活動時間,分別組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片19:地質災害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預防地質災害的基礎知識,并提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:學校在5月12日的課外活動時間,組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片21:游泳安全;給每個家長發放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練
5月7日,市紅十字會領導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專家講座幽默風趣、實用性強,受到學生的熱烈歡迎,極大的提高了學生自護自救的基本技能。
6、一次緊急疏散演習
下個星期二,學校將組織進行緊急疏散演習活動,以提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學生的安全自護自救能力。
三、立足防范,變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”,工作總結《防災減災宣傳教育活動總結。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。同時,學校積極培養學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學期的開學典禮領導要講安全,放寒暑假前,學校在給家長《告家長書》也強調安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學校正常的教育教學秩序。
總之,全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預防為主,防范結合,把學校安全工作落到實處,為營造一個安全穩定的校園環境而努力。
防震減災個人工作總結范文 篇16
自“5.12”汶川地震發生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地促進方案,我鄉全民防震減災意識的提高。通過,,近一個半月的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現將活動總結如下:
一、建章立制、強化宣傳:
(一)成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領導小組”,召開防震減災專題會議,制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
(二)成立學校防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的林城進副校長擔任組長,結合學校實際,決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”,并在此基礎上,我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式:
(一)模擬地震情境,制定應急預案:
1、根據我校建筑物結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。
2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。
6月13日,我校組織了防震減災演習活動,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。
(二)防震宣傳教育形式:
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識:
(1)不要急
破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處
學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
(三)制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下:
1、中小各校在認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。
4、中小各校在利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動,內容主要是聽講座,學習有關知識。
5、定期組織相關內容的演習。
6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。
8、平時開展各項活動及學習,加強對學生的教育,增強學生的防災意識及防災知識。
9、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協助學校對學生加強教育。
10、對每學期的工作及時總結。
防震減災個人工作總結范文 篇17
認真落實省、市、縣防震減災工作預案,取得了積極進展,圓滿完成了省、市地震局和縣委、縣政府交辦的各項任務,有力地推進了防震減災事業的發展,為我縣的改革開放和經濟建設發揮了服務和保障作用。
一、積極開展防震減災宣傳教育
防震減災知識重在宣傳,貴在普及。為進一步做好防震減災知識的宣傳普及工作,根據全市防震減災工作會議和有關文件精神,我縣在往年防震減災知識宣傳的基礎上,進一步健全了中小學生防震減災知識普及制度,與鄰近各中小學建立了聯系機制,將測震和辦公的地點作為科普教育基地,進一步履行普及防震減災知識的義務。
為了對廣大公眾進行防震減災相關知識的宣傳和教育,我局還在今年的“三月科技之春”、“5.12”汶川地震三周年紀念期間,數次到鄉鎮對社會公眾進行宣傳報道,加大了對彝區 -1-
彝族同胞的防震減災科普宣傳,散發地震知識宣傳資料_0余份并回答廣大群眾有關地震知識的咨詢,以警示人們正確對待地震現象,開展防震減災知識“進校園、進企業、進社區、進鄉村、進家庭”活動,提高公眾心理承受能力和自救、互救能力。協同有關部門在民建小學、蕎壩中學、下溪鄉進行了緊急疏散演練,取得了預期成效,增強了廣大師生和群眾的應急避險能力。今年5月份我局還組織全縣防震減災領導小組成員單位的領導和全縣各鄉鎮的鄉鎮長及防震減災助理員學進行了地震知識講座,大大提高了我縣領導干部的防震減災意識和抵御自然災害的能力。
二、切實搞好依法行政和綜合管理
隨著《中華人民共和國防震減災法》、《地震監測環境管理條例》、《突發事件應急法》和《四川省防震減災條例》等有關法律、法規的頒布實施,我縣防震減災工作已轉入到法制的軌道。我局組織職工學習全國貫徹實施《突發事件應急法》電視電話會議的內容和精神。為強化我縣的防震減災依法行政工作,我們主動與有關部門協調配合,對工業集中區、擬建工程、電站建設和舊城改造提供數據和參考意見。繼續配合省地震局在我縣的數字化測震儀建設工作,協助國家六部委完成了馬邊gnss基準臺的建設和儀器安裝調試,進一步增強了我縣的監測能力。
在防震減災管理工作方面,為了適應新時期、新條件下地震工作的開展,我辦對職工崗位職責考核辦法及其業務管理措施進行重新修改和添加,專門制定了職工工作崗位職責說明書。積級加強機關行政效能建設,使我辦工作管理體系的質量得到進一步提高,實用性進一步加強,約束力和創新力環境得到進一步改善。
在我縣政府和市地震局的大力支持下,我局完成了縣地震臺磁化房維修改造工程,建立了馬邊縣鄉鎮防震減災“三網一員”制度體系,清理申報的《建設工程抗震設防要求的審定》
和《工程建設場地地震安全性評價結果的審定》兩個項目,進入了縣行政服務中心窗口,修訂完善了《馬邊彝族自治縣地震應急預案》、《馬邊彝族自治縣防震減災局地震應急預案》和《馬邊彝族自治縣地震應急準備工作方案》,協助省地震局完成了我縣農村民居地震安全的調研工作,積極收集我縣地震應急基礎數據。我縣建立了地震應急預案管理制度,加強預案和相關制度的管理;制定地震應急救援培訓計劃,并組織培訓;制定地震應急演練計劃,并組織開展不同形勢的地震應急演練,今年九月順利通過了省市有關部門對我縣開展地震應急工作專項檢查。
三、提升震情研究力度和預報能力
積極完善“馬邊及鄰區短期震情預警指標研究”課題,并加大力度研究“馬邊地磁異常對應臨震的研究”課題,這些課題的完成將使我縣的地震預報和監測工作有一個質的提高。
強化震情值班制度,單位要求值班人員必須堅守崗位,嚴格震情、災情上報制度,通過一切手段作好震情、災情的速報,并按規定提交書面報告。截至今年11月20日,我局測震儀已記錄地震420余次,地磁儀獲取并上報省、市地震局地磁磁照圖325張,數據資料8286組。
認真處理和分析各類資料,報表上報準確無誤,及時為上級提供連續、完整、可靠的觀測數據。根據所獲取的資料和預報經驗,總結預報經驗,充分發揮基層臺站在臨震預報方面的優勢。
堅持震情會商制度,收集各類觀測資料,并作圖進行分析。現并已完成和提交了《馬邊及鄰區_年度地震趨勢預測報告》、《馬邊及鄰區_年下半年震情趨勢意見》和《防震減災簡報》8期等震情趨勢性文稿。
參加上級組織的震情研討會,提交書面材料和報告。今年共按時參加市級震情會商會2次,全市防震減災工作會議1次,地震預報分析會3次。
四、積極向上爭取項目,提高我縣防震減災綜合能力通過縣防震減災局的努力爭取,在馬邊縣委縣政府及市防震減災局的大力協助和支持下,今年我縣向中國地震局和省地震局爭取到了兩個防震減災建設項目:一是將馬邊彝族自治縣列入全省第二批防震減災綜合能力建設縣的項目,此項目主要是監測信息節點技術系統的建設和救災應急指揮系統的建設以及地震臺站相關配套的基礎建設,用于我縣防震減災局共享全省的地震監測信息以及地震救災應急指揮的協調統一;二是馬邊地磁臺站項目列入了中國地震背景場探測項目。此項目主要是用于地震前兆的監測和地震預測研究的應用。年內這兩個建設項目將正式啟動。
這兩個項目國家、省、市共投資兩百萬元左右,建成后將對我縣防震減災工作的地震監測、預報、研究以及地震救災、應急指揮能力有極大提高,我縣的防震減災工作能力將更上新臺階。目前,我縣防震減災綜合能力建設項目資金已到位20萬元。
五、_年防震減災工作安排
_年,我縣防震減災工作將繼續爭取縣委、縣政府的重視和省、市地震局的指導,在縣防震減災工作領導小組領導下,進一步加強干部隊伍廉政和作風建設。認真分析本單位存在的實際問題,采取有效措施加以解決,認真轉變工作方式,提高工作效率,改進管理與服務。
(一)做好防震減災知識普及宣傳工作,特別是要加大針對城市城郊結合部居民聚集區開展防震減災知識宣傳普及和
教育,進一步推進地震安全農居工程工程建設。
(二)繼續強化震情研究和做好地震監測預報工作,力爭地震短臨預報有更大突破。_年下半年在做好常規地震監測預報工作的同時,要進一步強化地震短臨跟蹤監視工作,依靠科技提高預報、救助水平,努力探索地震孕育發生發展的規律,力爭地震短臨預報有更大的突破。
(三)繼續做好地震災害防御各項工作,努力提高綜合防震減災能力。督促重點監視防御區的各級鄉鎮部門要加強領導,高度重視,把地震短臨跟蹤監視工作作為“重中之重”的工作來安排,制定好地震短臨跟蹤監視工作方案,落實組織機構,充分發揮鄉鎮防震減災“三網一員”制度體系的作用,加強信息溝通、密切配合。在短臨跟蹤過程中要嚴格“內緊外松”,確保社會穩定。
(四)全面啟動實施數字化改造重點項目,提升防震減災的能力與水平。積極配合省市地震局加快馬邊彝族自治縣防震減災綜合能力建設項目的實施方案早落實、早實施、早見效;積極協助配合省地震局進行中國地震背景場探察項目馬邊站的建設。
(五)健全完善我縣地震應急工作機制和穩步推進地震應急避險場所建設,提高我縣應急救援工作能力。
(六)完成省、市地震主管部門和縣委、縣政府布置的各項工作。
防震減災個人工作總結范文 篇18
x月x日,xx縣xx幼兒園組織全幼兒園開展師生開展了防震減災疏散演練活動。
下午2時30分,警鈴長響,演練程序正式啟動,各班老師對正在熟睡中的孩子大喊“地震來了,起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠,不要慌”,每位幼兒來不及穿衣服,快速下床、頂著枕頭,在教師帶領下安全有序到達預案要求的指定疏散地點。冒著烈日,各班教師再次向孩子們強調地震、躲避疏散的要點,告訴孩子們遇到地震等災害,首先要學會保護自己,遠離建筑物等危險地方。教師清點幼兒人數,向園長報告,園長點評后演練結束。在整個演練過程中,教師始終密切關注幼兒安全,緊張有序,嚴格按緊急疏散程序和線路進行,確保在災害來臨時能高效疏散,最大限度保護幼兒生命安全,達到了演練目的。
本次活動,大家獲得了地震災害來臨的諸多經驗,各部門應變能力得到檢驗。今后,xx幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分,安全教育,警鐘長鳴!
防震減災個人工作總結范文 篇19
20__年5月12日是我國第XX個“全國防災減災日”,在此之際,為了進一步遍及防震減災知識,使師生控制應急避震的正確措施, 小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。
隨著廣播響起:“現在地震來襲,師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險,隨著警報再次響起,同學們立即用手抱著頭部,或者用書本護著頭,依照規定的逃生路線進行撤離,到達操場平安地帶以后,隨即向上陳訴請示人數,整個分散歷程快速有序,共用時3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的、緊張性進行講述與總結。
此次演練整個歷程既重要,又有序,達到了預期后果。通過這次演練運動,有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施,加強平安意識。
防震減災個人工作總結范文 篇20
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規,大力開展防震減災科普教育活動,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。我校認真實施了《和靜縣防震減災科普知識宣傳月活動實施方案》靜政辦發【20_】72號文件的要求,現將防震減災科普知識宣傳月活動總結如下:
1、加強領導,提高認識,培養全局意識,樹立大教育觀。
全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定,普及宣傳了地震知識,增強了學生的防震意識,實現了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。
2、加強隊伍建設,促進了隊伍的專業化發展
加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。學校成立了活動領導小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發現問題,提出改進措施,促進教師的專業化發展。
3、建立和完善了各項常規制度
學校各部門密切配合,圍繞學校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法:
(1)開發了防震減災校本課程。
(2)加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)在校園網站內設置了防震減災錄象和有關影像的鏈接。
(4)5月11日,我校組織學生前往和靜高級中學參加了“防災減災”專題講座,讓學生獲得更豐富更感性的知識。
(5)通過精心組織、周密安排,于5月13日在學校進行了應急疏散演練,收到良好效果。
科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災知識技能,從而達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。
通過這次科普宣傳月活動我們發現:許多人防震減災的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識,來不斷提高全社會的防震減災意識,能把這項利國利民的事業做得更好。
防震減災個人工作總結范文 篇21
為打造社區減災平臺,構建各諧完美社區。根據上級要求,結合我社區實際情景,開展綜合減災示范社區創立活動、現將活動開展情景總結匯報如下:
1.開展社區防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社區學習氛圍。我社區經過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。
經過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,構成全社區廣泛參與的群防體系。
2.開展消防應急疏散演練活動。
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發生險情,演練開始:報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好,群眾順利轉移、疏散,可是也體現出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
3.建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區經過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區經過加強職責制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。
(一)存在問題
此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。
1)、居民防災減災意識不強。經過宣傳接觸,我們發現有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。
2)、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。
(二)改善措施
1)、進一步加強防災減災宣傳工作。經過多種形式,針對異常人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災本事。
2)、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數,使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。
防震減災個人工作總結范文 篇22
20xx年,為認真貫徹落實省、市、縣對應急工作安排和部署,鄉黨委、政府高度重視,切實做好應急預案修訂、應急物質儲備,強化應急隊伍建設,嚴格落實應急值班值守,做到機構健全,人員到位。現將xx鄉xx年度應急工作開展情況總結如下:
一、切實加強組織領導
為進一步加強對應急工作的組織領導,提高保障公共安全和處置突發地質災害的等突發事件能力,預防和減少突發事件造成的損失,我鄉成立了xx鄉公共安全應急處置工作領導小組,組長由鄉黨委書記趙英康同志擔任,鄉長余昌明同志任副組長,班子成員、駐鄉機關一把手為成員。領導小組下設應急工作辦公室,李萌昊同志兼辦公室主任負責各項日常工作。
二、完善應急預案、方案修訂
為全面提高我鄉應對各類突發事件的能力,保障全鄉群眾生命健康、財產安全,促進全鄉快速、協調、健康發展,鄉黨委召開班子會專題討論,修訂了xx鄉突發公共事件總體應急預案及各類應急預案,讓各項應急預案具有針對性、操作性。并將方案分發到班子成員,明確職責和任務。
三、嚴明紀律,認真做好值班制度
堅持24小時值班制度,明確崗位職責,嚴格執行值班交接制度。密切關注天氣變化,及時通報預警信息,科學合理調度,保障汛期安全。及時主動搜集掌握汛情、災情動態,加強溝通銜接,及時準確上報汛情災情信息。遇有暴雨洪水、地震等發生重大情況的,及時報告,保證所有通信設施暢通無阻,值班值守人員隨時在崗,值班記錄健全。
四、強化應急保障能力措施建設
1、應急通訊保障
一是縣上配備的衛星電話由每周帶班領導24小時保管,確保突發災難發生后,在常規通訊網絡中斷的情況下,衛星電話能打出、能接收,及時與上級政府聯系,有效傳遞災情信息。
二是鄉黨委班子成員、地質災害監測點人員,配備了一臺對講機,網絡覆蓋整個xx鄉14個村民小組。按照要求平時充滿電,發生突發情況,有效保證通訊需求。
三是利用寶興縣國土局下發到部分村組地質災害監測點的對講機,用于緊急與特殊情況時的上傳下達聯絡。
2、交通應急保障
摸底統計本鄉范圍內特種機械和運輸車輛,一旦災情發生后,組織就近裝載機、挖掘機、貨運車,開展道路搶通。
3、電力保障一是“4.20”后配備了一臺發電機,政府儲備了柴油和汽油,一旦出現電力中斷,可以保證基本辦公照明需求。
二是由五龍供電所強化電力設施檢查,確保我鄉日常線路暢通。
五、開展隱患排查
1、開展鄉村道路隱患排查。各村村長作為道路交通協管員,每月按時做好鄉村道路滑坡、路基塌陷摸排,樹立警示牌13個,先后治理重大隱患路段3處。
2、開展地質災害監測。全鄉13處地質災害監測點,確定了專人24小時監測,每個點制定了方案,確定了逃離路線,并向群眾發放了明白卡。
六、抓好應急救援隊伍建設
由鄉人武部牽頭,各村民兵連長負責組建了百里村13人、莊子村21、聯合村11人的民兵應急分隊(附件一)。人員選擇20—40歲左右,勞動能力強,平時在本縣范圍內的男性青年,確保在災情發生后,能夠及時拉得出,過得硬,充分發揮救援能力。全年,在縣人武部組織下,參加縣民兵應急隊伍集結1次,民兵應急隊伍訓練1次,民兵整組人員調整1次,應急救援演練2次。
七、搞好物質清查儲備
建立本鄉范圍內救災物質和應急物質儲備體系建設,由分管民政的副鄉長負責做好應急資金、帳篷、棉被、食品的'清查儲備工作,建立臺賬。災情發生后,迅速組織隊伍,按照鄉上的統一部署,調動糧食、食品與物資,保證災區生活必須品的供應;做好應急救濟款的
發放工作;積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
八、強化預警監測能力
1、組織各村支書參加縣防震減災局的防震減災知識培訓1次,明確地震監測信息員的工作職責,一旦發現、地質、水源等宏觀異常現象,按照相關程序按時上報,力爭提供有減災實效的短臨預報。
2、開展了全鄉地質災害監測人員培訓,制定了相關考核管理制度,明確監測人員職責,確實將預警監測工作落實到實處。
九、提高公眾減災意識和能力
1、制定工作方案,組織鄉派出所、醫院開展了應急避險演練,增強群眾避險意識。
2、強化防災減災知識宣傳。一是利用發放資料和召開戶長會的形式,增強群眾避險意識,二是學校開設地震應急避險相關知識課程,組織引導小學生,地震發生后應急避險。
防震減災個人工作總結范文 篇23
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月6日至5月12日為防災減災宣傳周,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管,做好安全管理和災害事故應急處臵工作,保護人民群眾的生命和財產安全,按照《xx市衛生局轉發關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件要求,開展了一系列防災減災宣傳活動,現將我院宣傳活動情況總結如下:
一、安排部署
召集科室負責人開會,xx院長傳達了《xx市衛生局轉發關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,充分分析了防災減災工作嚴峻形勢,要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發,深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學習《安全預防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災害風險隱患排查,以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論,增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
二、開展宣傳活動
我院在宣傳櫥窗辦一期防災減災日專欄,宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規等,向職工及患者宣傳突發公共衛生事件應急知識并讓其了解相關法律、法規。另外,還懸掛“識別災害風險,掌握減災技能”防災減災宣傳標語橫幅一條。
三、進行隱患排查
結合我院安全生產要求和工作實際,由保衛科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥房、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查,發現問題,現場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故,嚴防衍生、次生災害發生,確保人員安全,增加安全意識。
四、強化應急準備
加強救護車輛保養和檢修,處于待命狀態,確保自然災害發生后,就近、就急派出急救力量,第一時間轉運傷員。嚴格執行24小時值班和領導帶班制度,確保自然災害發生后信息報告及時和政令暢通。
防震減災個人工作總結范文 篇24
一、學法用法目標完成情況
(一)領導重視,建立學法用法長效機制
年初就把學法用法工作擺上全局工作的重要議事日程,加快完善制度建設、教育宣傳、隊伍培訓。加強法治工作的組織領導,局黨組書記帶頭制定了《xx市防震減災局法治宣傳教育工作長效機制實施方案》《xx市防震減災局x年度局務會前學法計劃》、《xx市防震減災局x年度防震減災科普與法制宣傳工作計劃》等,全年共組織集中學法8次。學法用法工作形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,各科室分工協作,全體職工共同參與的格局,使學法用法工作落到了實處。
(二)與業務工作相融互動,推動法律進機關落地
將學法用法工作納入《xx市防震減災局x年度工作要點》、《xx市防震減災局x年依法治市工作要點》《xx市防震減災局x年法律進機關工作要點》等工作方案和實施意見,把學法用法工作與各項業務同安排,同部署,明確了責任并將目標任務分解到各科室,確保了學法用法工作有計劃、有目標的穩步實施。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會,將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署,有效提高了干部職工和基層群眾的防震減災法制意識。
x年,我局共有行政執法人員6人,按期進行了執法人員的業務培訓和行政執法證件的年審工作,6月19日,開展了x年度行政執法人員網上培訓和考試。9月18日-21日,根據《中華人民共和國防震減災法》《xx省防震減災條例》規定,按照《xx市級部門隨機抽查事項清單》《地震行政檢查要求》,通過xx市行政執法“雙隨機一公開”監督平臺隨機抽取檢查單位和執法人員,對天府大道北延線石亭江大橋(含二環路樞紐互通)項目、天府大道北延線項目、東西南北街及署前街改造提升項目、長江路(西一環-華山路)提檔升級改造工程;綿竹清平地震臺、綿竹遵道地震臺;市外僑辦、市國稅局、中江縣防震減災局的防震減災知識宣傳教育事項和地震應急工作開展情況的監督檢查,檢查內容和檢查結果在局微信公眾平臺上進行公示。
(三)落實“誰執法誰普法”責任制,營造濃厚法治氛圍
制定了《xx市防震減災局關于貫徹落實“誰執法、誰學法用法”責任制的實施方案》并嚴格按照職能職責做好學法用法工作,加強機關法治文化陣地、欄目和網站建設,通過宣傳欄、懸掛標語和機關LED大屏滾動播放等方式方法營造濃厚的法制氛圍。加大了對基層群眾的法制宣傳力度,切實推進“法律進社區、進鄉村”。
注重利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會,通過送法下鄉等形式,深入社區和鄉鎮,面向基層群眾,大力宣傳《憲法》等國家基礎法律和《防震減災法》等部門專業法律法規,同時通過集中講解、設立咨詢臺等方式方法對民眾進行解讀,同時利用防震減災微信公眾號不間斷普及防震減災法制知識,提高了廣大民眾的法制意識和對防震減災工作的理解程度。
二、特色創新亮點
對全市工會組織會員進行了防震減災法治科普教育。今年組織全市工會組織20__余名工會會員參觀了省級防震減災科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園,通過參觀學習,進一步提升了全市廣大工會會員對防震減災法制與科普知識的掌握和理解程度。
三、存在問題
我局在今年學法用法工作方面雖然取得了明顯的成效,但還存在一些不足。主要是職工法治學習內容不全面,注重組織干部職工學習了《憲法》《民法總則》等國家基礎法律和《防震減災法》《xx省防震減災條例》等部門法律法規,生活中常用日常法律學習不夠,需要繼續創新學習內容和方式。
四、下一步打算
在下一年工作中,我局將繼續深入貫徹學法用法基本方略,全面落實學法用法重要分工方案,努力將各項工作納入法制化軌道。
一是深入總結學法用法工作。建立全方位學法用法長效機制。組織人員深入總結工作經驗,廣泛吸收其他部門先進經驗,逐步將深化學法用法工作納入規范化、制度化軌道。
二是繼續發揮領導干部的帶頭作用。深入抓好領導干部學法用法制度,不斷提高依法執政能力,切實加強對領導干部的法律培訓,努力提高法律素質和依法辦事能力,在全局形成帶頭示范作用。
三是創新普法形式,豐富普法載體,深化普法教育,提升普法工作成效。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”等活動加大防震減災法律宣傳,進一步做好防震減災法律法規和《第五代地震動參數區劃圖》宣傳貫徹工作,同時積極探索針對廣大基層群眾的普法宣傳新形式、新方法,不斷豐富載體。
xx市防震減災局
20xx年11月7日
防震減災個人工作總結范文 篇25
20xx年以來,XX鄉防震減災工作早縣委、政府的正確領導下,按年初防震減災局下發的工作方案有序推進,現將半年工作情況總結如下:
一、 主要工作
1、年初,鄉黨委、政府經過研究后成立防震減災工作領導小組,選配精干力量充實到小組中,以黨委書記洋軍為組長的領導小組定期召開會議,聽取工作匯報,安排部署下一階段工作,并制定了詳細的應急預案,從通訊器材、救災物質儲備、救援力量的組成都有具體的落實。
2、XX鄉制定了20xx年度震情跟蹤工作方案,落實了跟蹤工作職責清單,把地質災害點納入工作范疇,提高監控和監測能力,對具體點位具體分析、具體研判。
3、鮮活數據、優化方案,保證應急預案的可操作性。我鄉處于山區,因高速公路、鍋浪蹺水電站建設等項目的實施推進對我鄉地形地貌、河道、橋梁造成了一些不可預見的影響。為了保證地質災害發生時,生命通道暢通無阻,及時調整預案并加強監管監測力量,一旦出現異常情況庚即調整預案并且保證全鄉每個干部都對預案熟知于心、臨危不亂、職責明確。
4、我鄉境內有一個宏觀監測點,位于關村六組瓦窯關上坪,負責監管的同志忠于職守,詳細記錄,一旦出現異常及時上報。位于鄉政府政務大廳內的微觀監測儀器悉心保護,確保其正常工作。
5、加強宣傳,利用戶主會、壩壩會、走村入戶的機會對老百姓開展防震減災知識宣傳,讓老百姓對防震減災工作有了一個明晰的認識,知道地震災害來臨時怎樣自救、怎樣逃生等等基礎知識。
二、不足之處
1、人員少、資金短缺。因其他工作過于繁重,有時在思想上出現大意河僥幸心理。
2、每月要求上報的資料有未按時上報的情況。
三、下一步工作打算
思想上高度重視,提升地震應急指揮能力,加強臺站管理和震情跟蹤,根據汛期汛情的不斷變化、優化和修訂應急預案,并加強應急救援隊伍的建設,爭取開展一至兩次應急救援演練,做到地震不是天天有,但思想防線一刻也不放松的良好工作態度。
防震減災個人工作總結范文 篇26
按照報送工作總結的通知,我局賡即對照《XX縣20__年縣級部門防震減災工作目標考核細則》(寶震字〔20__〕42號)文件要求,對各項工作進行了自查,現將工作情況匯報如下:
一、強化領導,層層落實責任
為著力減輕地震及次生災害對人民生命財產造成的損失,我局高度重視防震減災工作,嚴格按照“統一領導、分級負責、協調配合、快速反應”原則,經局黨組研究,特成立了局長為組長,其余班子成員為副組長,各科室負責人為成員的防震減災工作領導小組,形成主要領導牽頭抓、副職領導具體抓、各科室合力抓的良好工作格局,并將防震減災工作納入重要議事日程,列入資金預算。同時,領導工作小組下設辦公室,安排具體人員負責日常工作,制定具體應對預案,為快捷、迅速應對突發應急事件,開展好防震減災工作提供了有力的組織保障。
二、完善預案,強化應急準備
(一)完善方案,提高操作性。為不斷提高防震減災工作預案的合理性和可操作性,20__年,我局結合建設系統特點,進一步完善了《20__年地震應急預案》、《20__年地震應對工作方案》,在“兩案”中,對組織領導、工作原則、通訊聯絡、處置流程、報告程序、責任追究等方面提出了明確要求,大大提升了預案針對性、操作性、實用性。同時,嚴格落實了地震應急值班制度,要求值班人員電話通訊必須保持24小時暢通。
(二)加大宣傳,提高思想意識。20__年,我局圍繞防災減災宣傳主題,通過召開職工學習專題會議及建筑行業每月安全生產例會、印發宣傳資料等形式,加強學習《突發事件應對條例》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《中華人民共和國安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》等法律法規和應急知識,進一步提高建設行業者防災救災意識和能力。
(三)整合資源,組建應急隊伍。縣規建局整合各科室人力資源,建立了一支由30人組成的應急隊伍,并將局質監站、建管科等科室主要技術力量和加固維修、應急搶險排險、大型設備所有者登記在冊,以便應急時能及時調動人員和設備,確保應急搶險排險工作順利開展。
(四)震前準備,完善應急避難場所建設。按照災后重建總體規劃的相關要求,進一步完成應急避難場所的建設,確保發生應急事件時群眾有避難之所。目前,已完善XX縣新中學、紅軍廣場、燈光球場、熊貓廣場、靈關避難場所等多處應急避難場所功能建設和標識標牌設立。
三、強化監管,加強技術指導
(一)嚴格執行報監程序,監督抗震設防備案。為了全面加強全縣建設工程抗震設防監管,防御與減輕地震災害,保障人民生命財產安全,根據建設工程質量監督備案行政權力事項程序,我局要求所有在建工程,報送施工圖審查材料時,必須提交經縣防震減災局審定的《XX縣建設工程抗震設防要求備案登記表》,確保建設工程達到8級抗震設防要求,凡未提交或未按程序審定的,將不予通過施工圖審查,不予審查備案。今年,在建項目報監備案9個,均完成抗震設防備案登記。
(二)重點排查,確保在建工程抗震能力。今年汛期期間,我局組織質監站、規劃科等技術人員定期或不定期深入工地現場,對全縣范圍內可能發生嚴重次生災害的房屋建筑及基礎設施進行了災害風險隱患排查,要求各施工單位必須嚴格按照施工圖紙設計要求進行施工,杜絕偷工減料等不良行為。同時,強化對施工現場臨時建筑、塔吊、施工用電、井架、腳手架、工棚、基坑邊坡、在建墻體等重點部位和環節的檢查,對發現的風險隱患,明確到人,落實責任,積極采取有效的防治措施,切實將隱患消除在萌芽狀態。期間,共發出《建設工程施工安全隱患整改通知書》114份,均限期整改完畢,達到抗震能力,切實將防災減災工作落到了實處。
(三)發放農村抗震設防書籍,提供危房改造技術指導。為確保農村危房改造達到竣工驗收要求,我局抽派技術人員深入各鄉鎮,為危房改造戶發放了《農村抗震節能住宅建設實用指南》等書籍共100余本,為實現農村居民住房達到防震要求提供了有力的技術支撐。20__年已完成農村危房改造94戶,并完成竣工驗收。
四、積極完成相關工作
1.積極參加市、縣組織的防震減災相關會議和培訓,切實提高防震減災工作能力和水平。
2.及時簽收相關文件,上報相關數據報表等;及時完成市、縣下達的防震減災工作目標任務。
3. 認真完成了市、縣防震減災相關工作任務。
五、存在的不足
今年,我局防震減災各項工作均順利開展,但還存在諸多問題。一是實戰經驗不足。雖然我局的應急預案體系機構已經建立起來,人員隊伍也已經落實,但現場處理經驗不足,實戰能力不強;二是經費嚴重不足。目前用于辦公開支的經費不足,造成安全設施簡陋,應急技術裝備水平低,應急物資儲備不夠的局面;三是應急演練極少,效果也有待進一步提升。
在今后的工作中,我局將嚴格按照縣委、政府及縣防震減災局相關工作要求,抓好薄弱環節的重點突破,加強管理和模擬演練,切實抓好防震減災工作,為減少人民群眾財產安全損失作出貢獻。
防震減災個人工作總結范文 篇27
11月9日,我們全校利用消防日這一契機,在教學樓內組織了防震演練,自宿舍樓內進行了防火演練。本次演練,在全體師生的共同努力下,取得了較好的效果。
本次演練,領導高度重視,通過兩次聯大會、辦主任會議、全校教師會員、對學生進行廣播講座等,層層落實,層次部署,層次推進;班主任老師高度重視,通過班主任老師的思想動員、演練知識的疆界、對班級干部進行具體分工等形式進行推進;科任老師高度重視,各位老師都能按學校的要求,及時到達工作地點,認真開展工作,尤其是體育老師,他們此次演練承擔的是救援任務,他們能在第一時間進行救援,把學生從五層樓高處背下來,保證了救援任務的及時完成,深深感動著在場的每一個人。學生們高度重視,經過學校的講座、班主任的思想動員、知識講解,同學們都能按照學校、老師的要求,在教學樓內彎腰、抱頭在教師的組織下,有秩序地撤離;在宿舍樓內,學生們知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍務老師的組織下撤離,而撤離的速度更是迅速,教學樓內兩千多名學生全部撤離僅用了三分鐘,宿舍樓內撤離也不足四分鐘。
本次演練得到了交警大隊的大力支持,為我們提供了警車,及時拉響了警報,并親自參與指揮了本次演練,對交警大隊的幫助支持在此表示感謝。
通過本次演練,同鄉們了解了遇到險情的基本應對常識,知道了教學樓內、宿舍樓內的逃生路線;教師們尤其是科任教師們懂得了在自己課堂上遇到險情時的應對手段等等。總之,本次的安全演練,是對全校師生進行的一次真視生命的教育,普及了防火、防震的知識,提升了師生們自救的能力。
由于本次活動安排在晚上,組織起來有許多困難,尤其是個別班主任在清點人數環節還存在紕漏,這些希望在以后的工作中加以克服。
防震減災個人工作總結范文 篇28
今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災傳播周”。我校結合實際開展了“防災減災日”和防災減災傳播周各項工作,現總結如下:
一、大力開展防災減災傳播教育活動
全體教師充分相識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其
作為推動平安校內建立、促進社會和諧開展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普學問傳播,提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊課時間,以平安讀本或校內平安教材、平安錄像為依據,有針對性開展平安教育,駕馭防災減災技能。
3、各班出好以平安教育為主題的黑板報。
4、體育老師利用課前打算或雨天室內課上好安康平安課。
5、嚴格執行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟識各類災難預警信號、應急避險學問技能和逃命疏散路徑,確保在突發事務降臨時,學校的`應急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地愛護師生的生命平安,削減災難損失。
三、大力開展災難風險隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,謹慎排查各類可能危及學校師生的平安隱患。特殊是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學試驗室、專用教室、廁所等公共建筑設施,確保排查工作不走過場、不留死角。謹慎吸取近來學生意外損害事故發生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是平安員的理念,剛好向學校報告在日常教學活動中發覺的平安隱患。
2、班主任針對學生行為陋俗,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購置不潔食品狀況,進展個別教育、家校攜手教育。
防震減災個人工作總結范文 篇29
今年是汶川特大地震周年,5月12日是我國防災減災日”。根據防震減災領導小組辦公室關于20__防震減災目標任務的相關要求,我縣緊緊圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這個主題,在全縣范圍內開展了形式多樣、內容豐富的集中宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,提高認識
為保證我縣防災減災科普宣傳活動的全面、有序、有效開展,成立了以縣委常委、縣政府常務副縣長卜為組長、縣防震減災局局長為副組長的防災減災科普宣傳活動領導小組。
二、加強宣傳,營造氛圍
(一)開展防震減災現場科普宣傳活動。由縣防震減災局、國土局、安監局、民政局、教科局、衛計局等10余個部門,聯合在小廣場開展宣傳科普活動。活動現場共發放宣傳資料20__余冊(張),懸掛橫幅14幅,發放防震減災宣傳環保袋、圍裙4000余個、便攜式小電筒20__余個,接受群眾咨詢1000余人次,讓活動宣傳橫向到邊、縱向到底。
(二)開展防震減災宣傳影片展播活動。從5月11日開始,為期一周在小廣場和縣電視臺滾動播放防震減災知識宣傳片和《唐山大地震》、《驚天動地》等地震相關影視。
(三)開展20__年防震減災宣傳周活動。利用各鄉鎮的趕場天,我局要協同各鄉鎮政府、鄉鎮中心校、鄉鎮衛生院等部門共同組織開展防震減災宣傳和演練。
通過開展“5.12”防災減災日系列活動,進一步提高了我縣公眾對防災減災重要性的認識,提高了我縣廣大群眾對防災減災科普知識的知曉率和普及率,切實增強群眾防災減災意識和避災自救技能,為創建平安和諧提供了有力保障。
防震減災個人工作總結范文 篇30
今年5月12日是我國防災減災日,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知后,領導高度重視,成立專門的“防災減災工作領導小組”,根據文件要求,倡導每位職工深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
防震減災個人工作總結范文 篇31
根據教育體育局對20xx年防災減災日的文件要求,結合實際情況,我校于5月6日—5月12日開展了“防災減災”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
1、領導重視,活動到位。
為了確保活動落到實處,我校成立了“防災減災”宣傳周活動領導小組,由馮彬校長任組長,劉XX老師任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。
2、積極宣傳,營造氛圍。
學校緊緊圍繞“防災減災”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學生進行安全宣傳教育,對學生普及應急避險知識,提高學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
3、組織應急演練活動。
學校以“防災減災”宣傳周活動為契機,根據實際情況,于20xx年5月9日上午10點組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內容的應急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災減災意識和防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動。
學校組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
總的來說,此次開展的“防災減災日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續把此項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。
防震減災個人工作總結范文 篇32
每年的5月12日為我國防災減災日,為了進一步培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命平安,我園于20__年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了禁絕時防震減災演練運動,現就此次如下:
運動前:
在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調首先要從思想上引起高度看重,加強防災減災平安意識,在幼兒中進行平安意識教導,抓住這次演練機會,進步應對緊急突發變亂的才能;要求在演練歷程中必然要注意平安,保障步伐必然要到位,各班要層層落實,以確保這次演練運動順利進行;要求教師教導幼兒,聽到警報哨聲后,必須屈服指揮,聽從命令,急速快速、平安進行分散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返課堂,更不得喧嘩、開打趣;如發明有人跌倒,應將其實時扶起,贊助一起逃離危險地,對付特殊幼兒要給予特其余通知和掩護。要求各小組依照各自的職責,到達規定的地位,完成各自的任務。
運動中:
5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災應急分散演練運動開始。各班教師指導幼兒不驚悸,迅速躲避到桌子下面,待環境穩定后快速撤離課堂和樓內,到達戶外平安地帶,各班頓時清點人數,申報副園長。最后,由副園長對練習運動進行總結。
運動后:
各班教師對幼兒進一步進行防災減災的平安教導,平臺上的專題教導、平安兒歌、了解平安逃生常識等。
不夠:
在本次演練前,我園分外召開了防震減災應急演練的動員大會,在會上曾強調防震減災演練的注意事項,此中,課堂及樓內撤離后,要率領幼兒到達平安場地,要闊別樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易坍毀造成無畏傷亡的場地,然則在本次演練中,照樣有幾個班級因到達撤離場地光陰較晚,選擇了圍墻和教授教化樓鄰近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結時,也分外對此類問題進行了修正,希望可以或許引起教師們的注意。
通過這次演練運動不僅進步了我園實際應對和處置突發平安變亂的才能,也進一步加強師生們的防災減災平安意識,真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎措施,進步抵御和應對緊急突發變亂的才能。