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春季廣播稿的例文

發布時間:2023-06-25

春季廣播稿的例文(精選3篇)

春季廣播稿的例文 篇1

  女:不知不覺,春天來了。伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。

  男:我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。今天紅領巾廣播站的內容是:我愛綠色。

  女:那你可知道生命和美是什么顏色的?

  男:我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。

  女:綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無意于匆忙奔走,因為我們都渴望春天,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語,這綠呀,震撼了我的視野,也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園,這里是我們成長的地方。校園里,同學們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園,珍惜學校的一草一木,認真參加植樹勞動,讓美麗的綠色裝點校園。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

  男:然而綠色也是需要我們去用心感受和呵護我顏色。綠色與環保和健康密不可分,如果我們忽視了環保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,失去健康,失去和諧,甚至更多。 我知道,"綠色學校"還有著更深刻的意義。她是指在實現其基本教育功能的基礎上,以可持續發展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益于環境的管理措施,并持續不斷地改進,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的學校。要求我們在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環境負責任的精神;掌握基本的環境科學知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環境的行動,在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽;讓學校里所有的師生從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,并在教育和學習中學會創新和積極實踐。

  女:其實綠色并沒有藏在樹林里,花叢中或是草地上,也并不只在春天和夏天里,它也在我們的舉手投足間,我的們的臉上,我們的意識里:裁一棵樹,種一盆花,一個彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動,一項科技環保知識的宣傳,一句"朋友,請節約用水"的溫馨提示,一個點頭、微笑,一聲問候,甚至是一封拾金不昧的表揚信,一項為貧困學生的捐款。事情雖小意義卻很深遠。因為行為決定習慣,習慣決定意識。

春季廣播稿的例文 篇2

  掌聲響起來

  這里需要激情,

  這里需要吶喊,

  當你乘勝而歸,

  我們為你鼓掌,為你祝賀,當你失敗而來,

  掌聲響起來

  這里需要激情,

  這里需要吶喊,

  當你乘勝而歸,

  我們為你鼓掌,為你祝賀,當你失敗而來,

  你已經站在了起跑線上,

  朋友,向前沖!

  在我們心中,

  把握機會,一定成功!!!!!!!!自信就是希望

  是種子就該有綠色的希望

  是種子就該有金色的夢想

  不要躺在封閉的暖房

  怕什么秋日薄薄的風霜

  既然已走上了運動場

  致鉛球運動員

  鉛球從你手里拋出,

  在空中劃過一條,

  鉛球從空中劃過,

  落在競賽場上,

  留下一個精彩的痕跡。

春季廣播稿的例文 篇3

  本周校園小廣播節目的主要內容是宣傳春季傳染病的預防,配合我校校醫室工作,做好春季傳染病預防一直是我們校園小廣播的主要任務之一,這期廣播以幽默詼諧的口吻和學生溝通春季易發生的傳染病有哪些。以及學生中優秀衛生委員是如何完成平時工作的,讓學生感受他人對自己生活環境的關注和負責,激發學生自我反思,做好個人的衛生監督,時刻保持良好的健康生活環境是每個人的責任。最后以學生點播的歌曲《愛出發》結束,讓愛傳遞。

  (歌曲《愛的奉獻》)"伴隨動聽的歌曲,我們又迎來了新一周的校園小廣播,你準備好做文明的小聽眾了嗎!"

  主持人1:大家好,剛才播放的是李秀晶老師為我們全校同學點播的歌曲《愛的奉獻》,像歌詞中唱得那樣"我們都在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳播撒到了四方"愛就這樣在我們之間無聲的傳遞著。

  主持人2:真美好。不過,如果大家不做好預防,傳遞就不是愛而是病毒了!

  主持人1:哈哈!是啊!最近天氣變化太快,時冷時熱,我都有點不舒服正在吃藥預防呢!

  主持人2:用感冒的聲音主持可不怎么好聽哦!趕快好起來吧!

  主持人1:別光說我了,同學們也多加注意。春季可是傳染病的高發季節。特別是在我們北方,經歷了一個漫長的冬天,我們身體里的免疫力下降了,病菌、病毒趁機而入,這個時候特別容易得流感、流腦、流腮等傳染病。

  主持人2:沒錯,我們班就有幾個同學得了流感,連續幾天沒來上課,很多有趣的知識他們都沒趕上學,很遺憾。其實像這樣的傳染病,我們有很多預防的措施。

  主持人1:沒錯。比如我們平時多注意個人衛生,勤洗手,多喝白開水,平時吃的飯菜也注意營養。多吃新鮮的蔬菜和水果等等。另外我認為最重要的一點就是要加強體育鍛煉。因為運動是增強我們抵抗力的最好方法!

  主持人2:是的。其實預防知識我們都了解,只是很多時候忘記了去完成,沒有堅持才沒有效果。

  主持人1:一看你就是沒有毅力的人!下面讓大家認識兩位優秀的衛生委員,他們對于自己的工作充滿堅持,讓我欽佩!

  (衛生委員周子賀錄音+杜津竹錄音)

  主持人2:他們的表現真棒!相信我們身邊一定還有很多像這樣的衛生委員,他們每天默默的幫助我們做好班級的消毒通風和出勤記錄工作,時刻關注著我們的衛生環境!

  主持人1:是啊!別人都在這樣關注我們的健康,我們自己更要好好保護自己!做好疾病的預防,不僅為自己,也為他人負責!請同學們在廣播過后,先從自己的個人衛生做起,時刻維護好我們共同的學習環境!

  主持人2:說道就要做到啊!那我們就一起約定把病毒消滅!讓愛和幸福繼續傳遞下去吧!

  主持人1:好!下面就把這首《愛出發》送給大家。這首歌是我校2年11班的劉軒鐸小朋友點播的,他在祝福卡中寫道,他想為他最愛的王老師和全校同學點一首歌,并對2年11班的全體同學說:讓我們的愛一起出發!

  (歌曲《愛出發》)

  主持人2:今天的歌曲都跟愛有關啊!

  主持人1 :因為愛,我們的生活才更加精彩!就從你今天開始,讓愛充滿校園吧!

  主持人2:好了(大學生運動會新聞稿)!今天小廣播就到這里了!下期見吧!我是主持人

  主持人1:我是。

  合:拜拜!

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