關于新年的小學生廣播稿范文(精選30篇)
關于新年的小學生廣播稿范文 篇1
a:掀開20xx年的最后一頁
b:輕輕的打開新年這漂亮而清新的窗子
a:20xx年悄悄的離我們遠去
b:20xx年正向我們闊步走來
a:新的一年,新的開始
b:這般年輕,這般俊逸
a:像的平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
a:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起
b:每一年,都有一個新的希冀變為現實
a:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國
b:祝福我們親愛的父母
a:祝福我們敬愛的老師
b:祝福我們可愛的同學
a:祝福我們真誠的朋友
b:祝大家新年快樂,萬事如意
a:新年快樂,我們偉大的祖國
b:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
a:奮力的揮去百余年的血淚和屈辱
b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
a:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
b:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
a:你的身姿如此挺拔
b:你的胸懷這般寬廣
a:你就是我們永遠的驕傲
b:你就是疲憊的游子持久不變的向往
合|:祝福你,我們偉大的祖國
a:新年快樂,我親愛的父母
b:您就是我們永遠的精神寄托
a:慈愛的叮嚀不絕于耳
b:花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛
a:偉岸的身影已漸漸模糊
b:手中的針線仍一行一行
a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
b:可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強
a:親愛的父親母親,請你們放心
b:孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩
a:請您保重
b:祝您快樂不老,幸福安康
a:新年快樂,我敬愛的老師
b:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
a:新年快樂,我可愛的同學
b:你就是祖國的未來
a:天真可愛的你,使生活如此美麗
b:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香
a:呼喚和平,給你一塊成長的凈土
b:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
a:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境
b:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
a:新年快樂,我親愛的朋友
b:也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘
a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
b:指路的燈塔始終就在我們的正前方
a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
b:堅忍不拔義無反顧就是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪就是我們不變的方向
a:得意不忘形,失意不失態
b:不能有傲氣,但不能無傲骨
a:這就是執著
b:這就是堅強
a:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
b:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
a:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機
b:讓我們一起,大聲的祝福
a:新年快樂,美滿健康!
b:新年快樂
合:幸福永遠!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇2
(甲乙):親愛的老師!同學們 !大家好!
(甲):當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
(乙):留住一絲清風,播撒出希望的明天。
(甲):付出一份真誠,打造愛的世界。
(乙):帶走一片笑容,永遠與我們同行。
(甲):在這腳步越來越近的時刻,在這豐收的季節。
(合):紅領巾廣播又和大家見面了!
我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛駿宇
(甲):首先我們來為大家報道兩則新聞:
“副科也閃光”
十月十一日中午三年級(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術課。本節課教學目標明確,充分體現了“以學生發展為本”的教育思想,知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內容以及整個設計過程符合新《綱要》精神,符合三年級的年齡特征和認知水平,而且活動過程緊緊圍繞著目標,環環相扣。看來副科也值得各位老師去鉆研。
(乙):
(甲):現在是美文欣賞時間:
我的理想
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。別看我小小年紀,我早就把理想寫進了繽紛的書箋——當一個著名的考古學家。
也許我現在不完全明白什么是考古。但爸爸說,考古就是發現歷史,了解歷史。要用一顆敏感的心去探究未知的世界。
我就是這么懷著好奇,懷著渴望的心情去看了好多有關考古的電視節目。越看越覺得很不過癮。那發掘奇跡和秘密的鏡頭老是在我心里打轉。我想著有朝一日,我若能把我的名字和發現的歷史情節寫進書里,讓世人矚目,那是件多么驕傲的事情呀!
為此,現在的我要努力學習跟多的知識,為將來的理想走好第一步。
加油!再加油!努力!再努力!將來的理想就會離我越來越近!同學們,我們一起吧!
(乙):
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實地學習,一定會使自己的理想成真!
高大和渺小
作者:六(2)班 毛駿宇
這是去年寒假的一天,我和媽媽去買水果。
到菜市場以后,我和媽媽來到一個水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價還價之機,我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發現旁邊有一筐梨,賣主是一個年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,又肥又大的褲腳隨風來回擺動著,看來是以一位農村姑娘。這時人群里,走來一個涂著口紅的中年婦女,還領著一個小女孩兒,她們來到攤前問道:
“梨多少錢一斤?”
“3塊一斤,很甜”
“哼,我嘗嘗!”
說罷挑了一個大號的梨,張口便咬,一股梨汁從她嘴角邊流了下來。
“媽媽,媽媽,我也要!”小女孩伸出一個胖乎乎的手,中年婦女隨手拿了一個梨放到那只胖乎乎的小手上。
中年婦女吃完了梨,把嘴角擦了擦說:“你這梨不甜,不買了!”這時小女孩卻說:“甜!甜!梨子好吃,媽媽騙人!”婦女的臉頓時就變了,“啪”一個巴掌打在女孩的臉上,女孩“哇”地一聲哭了,那個婦女的手又伸向了女孩的臉,農村的姑娘忙上前攔住了她,從筐子里拿出幾個梨塞給了小女孩,然后看也沒看那中年婦女,收拾家伙就到另一個空地去賣梨了。那婦女一下子在人們的指責聲中呆住了,不知如何是好。
看到這一幕,我的腦海中留下兩個身影:一個是那么的高大一個卻是那么的渺小。 這件事盡管已經過去了很長時間,可是卻在我的心中留下了一個深深的烙印。
(甲):讀完我們同學寫的作文,總是有種意猶未盡的感覺,下面進入“校園故事會”,看看今天給大家帶來了一篇怎樣的故事呢!
山鷹與狐貍
山鷹與狐貍互相結為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。于是鷹飛到了一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進樹下的灌木叢中,生兒育女。
有一天,狐貍出來覓食,鷹也正好斷了食,它便飛進灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與小鷹飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹做的,它為兒女的死悲痛,而最令它悲痛的是一時無法報仇,由于她是走獸,只能在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。因此她只好遠遠地站著詛咒敵人,這是弱小者唯一可以做到的事情。
不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了懲罰。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風吹了過來,巢里的干枯樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些小鷹就都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把小鷹全都吃掉了。
這故事剛告訴我們,對于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報復他,可神會懲辦他的。
(乙):接下來的時間到了我們的“知識百寶箱”環節
我們知道森林是綠色的金子,一片森林就是一座綠色的寶庫。可以說我們的生產生活一時一刻也離不開森林。可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災,損失慘重。一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。因此,我們向全體少先隊員發出號召:
1、不玩火,安全用電,遠離電源電線等電器設備。2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種,不攜帶危險物品和易燃易爆物品。3、掃墓時我們應告誡父母,不燒紙錢,不燒香。保護樹木,
防止火災。希望我們全體少先隊員共同努力,做護林防火的小小宣傳員,為綠化家鄉貢獻自己的一份力量。假如我們在日常生活中果真遇到火災時,又該如何做到保護自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。接下來,我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候,你應該怎么辦?應該打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。用電時候不小心觸電了。怎么辦?如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。生命可貴,希望大家保護自己,遠離危險,每天都能平平安安。
(甲):時間過得真快,紅領巾廣播快要結束了,在此我希望同學們能夠做到好學,會學,認真學。
(乙):百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇3
播放開始曲《讓我們蕩起雙槳》
開場白:
(李霞)老師們
(羅秀沁)同學們,
(齊)你們好!
羅秀沁:隨著這歡快的開始曲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。
李霞:我是主持人李霞。
羅秀沁:今天我們為您安排的欄目有校園新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。
一、校園新聞
李霞:我們是學校的主人,我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。
羅秀沁:(1)張語含同學獲得征文一等獎。
李霞:(2)本周四全校學生將進行風疹疫苗接種。
二、你點我播
李霞:歌是我們的最愛,歡迎走進你點我播欄目。
羅秀沁:今天,我們為你安排的是動畫片《西游記》里的插曲《白龍馬》。
(放歌曲)
三、世界拾零
齊:世界之大,無奇不有。
羅秀沁:接下來,我們為您安排的是了解奧秘世界的一個小欄目"世界拾零"。
李霞:(1)倒著理發
土耳其理發師德米爾腳懸梁頭朝下的理發方式吸引了不少顧客。
羅秀沁:(2)“種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經可以收割了,其余5把也已成型。
李霞:(3)怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、"教你一招"
齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目"教你一招"。
羅秀沁:人類的資源是有限的,我們在生活中需要學會節約,今天就教你幾個節電的小竅門。
李霞:家電不要待機。電視、空調等家用電器,在電源開關未關閉的情況下,它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態,仍在耗電。
羅秀沁:飲水機幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費電,也會影響飲水機的正常使用。
李霞:在同樣亮度下,節能燈比白熾燈節約用電80%,而且壽命更長。看電視時,只開1瓦節電日光燈,既節約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。
羅秀沁:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
李霞:希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
羅秀沁:本次播音此結束。再見
李霞:再見。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇4
毛爺爺將小學生比作八九點鐘的太陽,那我們就是正午似火的驕陽,我們勇敢,我們堅強,我們活力四射,我們不知疲憊。初中生的我們,從未停止跋涉腳步,不停的探索,不停的創新,用我們仍略顯稚嫩的手,描繪未來世紀的宏圖。我們還年輕,我們還有大把的青春,誰人不羨慕我們的年輕,所以,我們要趁著這大好的韶光,努力啊,拼搏。啊,為我們美好的明天而奮斗啊!
或許我們有過迷茫,或許我們有過彷徨,或許我們為做錯事而懊惱的,或許我們為成績而焦慮,但你要相信,這一切都將會過去,美好的明天將會來臨。堅定自己的目標,不離不棄,終有一天回首時你會發現,當初的那些都是無所謂的煩惱。放寬心態,我們就無所畏懼。
來吧,用我們似火的光芒,照亮這廣袤的大地。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇5
母親節作為一個感謝母親的節日,最早出現在古希臘,時間是每年的一月八日,而在美國、加拿大和一些其他國家,則是每年5月的第二個星期天,其他一些國家的日期也并不一樣。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻給母親的花。而我國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
母親節漸被內地的民眾所接受,從1988年開始,南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節的慶祝活動,并把評選好母親作為內容之一。 20世紀末,這一節日在大陸各地日益推廣開來。在每年5月的第二個星期日,人和世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。
當然,人的母親節更有味道。人以自己特有的方式表達濃濃的親情。在母親節這一天,人們會送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的兒童會嘗試著為母親做飯,洗臉,化妝,演奏音樂,繪制圖畫,讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外,還會以慈善募捐,志愿服務的方式向更多的母親回報親情。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇6
老師們,同學們:
大家好!
20__年初是我國刻骨銘心的災難之痛,新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢,然后快速向國內瘋狂散播,在沒有特效藥治療和傳染性強死亡率高的情況下,以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護。防止疫情繼續蔓延和擴散。
疫情當下,暴露了人類正面與負面的所有信息,我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。
如果人類自恃尊榮,草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲,萬物生靈也將回報人類萬劫不復的災難,這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。
人們不合理農墾,過度放牧,過度采樵,導致植被和地表結構破壞,使草原枯萎,土地沙化,生態系統失衡,從而引起地震山洪海嘯等等天災人禍。
瘟疫的發生,是提醒我們愛惜其他生靈,在這場災難中有多少人付出愛,看到愛,它就有多快結束。希望這次能有更多的人覺醒,以避免大自然下一次的提醒。
這次坑擊疫情的同時,我們對外應感恩,對內應反省。感恩那些辛苦付出的人,是他們的付出,才能讓我們對戰勝病毒更有信心。我們也要深刻反省,敬畏自然,保護野生動物,人與自然和諧相處。
敬畏自然,就是尊重我們自己。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇7
播放歌曲:《少年先鋒隊隊歌》
開場白:
甲:小河紅領巾廣播站
乙:小河紅領巾廣播站
合:小河紅領巾廣播站現在開始廣播
我是校園動態欄目主持人宋惠中 、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龍欄目主持人白家瑩 、我是有獎競猜欄目主持人揚羚彤。
本周校園動態播報:
一、新一屆大隊部競選工作已經結束,少先隊員們在 紅領巾人才招聘 活動中,通過各中隊民主選舉推薦、個人素質小報展示、競選就職演講、個人才藝展示,以及現場答辯,經過激烈的競爭,層層選拔,現在后小河小學大隊部共產生了20名大隊干部,他們分別是:
大隊長:張雋(6、6)
副大隊長:白家瑩(5、3) 喬熙達(4、5) 劉重辰(5、2)
組織委員:馮子芯(6、2) 楊羚彤(4、1) 鄭中欣(5、6)
宣傳委員:宋惠中(5、3) 劉宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)
學習委員:張亞奇(6、2) 張書涵(4、3) 姜凡祎(3、1)
文娛委員:楊 昕(5、2) 雷治國(4、5) 薛家慧(4、1)
體育委員:王昊淵(4、6) 馬欣楠(4、1)
勞動委員:閻如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)
關于新年的小學生廣播稿范文 篇8
你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人,今天的節目由我主持。
甲:今天的廣播主題是:節約用水
乙:節約用水是每個公民應有的職責,如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……
甲:其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。
祖國淡水資源缺乏,我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。
乙:節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。
甲:水是生命的泉源,是農業的命脈,是工業的血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧。
今天的節目就播誦到這里,讓我們下次再見!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇9
同學們,老師們,大家下午好,校園廣播又開播了,我是今天的主持人,今天,我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100% 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。 安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。 安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。 節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
點炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;
我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。 安全更關系著我們的學校、我們的社會。
希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇10
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
乙:歡迎大家收看電視節目,本次節目的主題是《喜迎新年 暢想未來》。我是主持人。
甲:我是主持人。
甲:咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?
乙:當然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來歷》
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。
甲:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。
乙:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。舉辦元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。
甲:你知道各國慶元旦的習俗嗎?
乙:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
甲:好啊。在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。
乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝xx人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。
甲:巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
甲:最后,讓我們一起走進好書推薦欄目。
乙:今天向大家推薦的是《十萬個為什么》,《十萬個為什么》是中國第一本普及版的百科全書,本書采用屋內旅行記的方式,對日常生活中最為普通的事物,提出許多意想不到卻饒有興味的問題,比如,穿三件襯衣暖和,還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什么水不會燃燒?爐子里火旺的時候,為什么呼呼直響?……蘇聯著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能,用散文的筆調、簡練質樸的語言,向小讀者們娓娓道來。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:回顧過去,我們熱情洋溢!
乙:展望未來,我們斗志昂揚!
甲:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
乙:同學們,時間過得真快!電視臺又要與大家說“再見”了!
甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!
乙:再見!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇11
學做人、做好人
齊:親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了!
甲:我是
乙:我是
齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
乙:你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
甲:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,
認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
乙:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科
學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
甲:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應
當是做人最起碼、最基本的原則。
乙:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
甲:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
乙:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
甲:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能
跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
乙:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能
得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養,還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在Ji烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在Ji烈的社會競爭中有一席之地!
甲:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
甲:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
乙:什么叫嚴己寬人呢?
甲:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,
是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。
乙:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當與他人發生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
甲:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體
利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
乙:做作業時,小強有一道題不會做,請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克服。
甲:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一
位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
乙:這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊!
甲:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒
女、好公民吧!
乙:今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節,無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經典的通俗人類史中,獲得啟發和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀最新的發現和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學們有機會一定要去看看。
甲:今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學們每天擁有一個愉快的心情。
齊:親愛的同學們,本期紅領巾廣播到此結束,讓我們下周在見!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇12
早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚后生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子.
他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養孩子. 有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子. 他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來.第二天才能趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人.他把房門打開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發現這種情形,以為狗性發作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了.
之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上又血,但并未受傷.
他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會.
誤會的事,是人往往在不了解,無理智,無耐心, 缺少思考,未能多方體諒對方,反省自己,感情 極為沖動的情況之下所發
生的~~
誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯, 因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步, 人對無知的動物小狗發生誤會,尚且會有如此可 怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果 更是難以想象......
今天的廣播到此結束。最后希望同學們注意校園衛生保潔,不要隨手亂丟果皮紙屑。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇13
乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的.氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,有散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》
關于新年的小學生廣播稿范文 篇14
甲:同學們,老師們,紅領巾廣播馬上就要開始啦!請大家停下手中的筆,放下手中的書。全體起立,唱《中國少年先鋒隊隊歌》
(播放隊歌)
甲:請坐下!敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由大隊部為大家播送。
甲:我是主持人 。
乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、 校園直通車。
甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
我校的溪英樓正在整修布置,老師向同學們廣泛征集標語,用于大樓的布置,有運動方面的標語,還有同學們參加各個興趣小組的感受和心得,都將成為我們校園文化建設的一部分。
二、主題播報區。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:迎元旦。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。,這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借溪竹童聲廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德。說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?
乙:當然知道。我給大家介紹一下吧.
《元旦的來歷》
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自公歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。 而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。
二、好書百花園。
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們為大家推薦的好書是:《水滸傳》
《水滸傳》作于元末明初,是中國四大名著之一,作者:施耐庵。祖籍:江蘇興化。《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,開創了白話章回小說的先河。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。
請聽《排球小將》第二十五回 如愿以償
作者:六(3)班 鄧恒 康嘉冰
夕陽西下,晚霞映紅了天空,時間已經不早了。朱曉君和王欣怡不死心,還在小喇叭家樓下溜達。
“朱曉君,看來今天是等不到了,我們還是回家吧,明天再來找叔叔道謝吧。”王欣怡無奈地說。“好吧,那回家吧。”朱曉君笑笑,“正好我也餓了。”
她倆往回走著。突然,眼尖的朱曉君看到遠處有一個熟悉又高大的身影隱隱約約。那不是小喇叭的爸爸嗎!“王欣怡!”朱曉君推了一下低頭踢著樹葉的王欣怡,“你看,那個人。” “嗯?”王欣怡抬頭看了看。“好像是叔叔,小喇叭的爸爸。”朱曉君慢慢吞吞地說著。“嗯,是,我們快過去。”王欣怡抓住朱曉君就跑,讓朱曉君有點措手不及,差點摔跤。
“叔叔,謝謝您!”小喇叭的爸爸嚇呆了,“你們為什么謝我?”“您忘啦,情人節那天,我們倆在賣花,可是很晚了還有好多花賣不掉,是您全部買下,幫助了我們,也幫助了我們生重病的同學——唐力。”
“爸爸,你太棒了!”小喇叭不知從哪里冒了出來,原來剛才他看王欣怡和朱曉君在他家行跡古怪,就一路跟蹤過來,想看個究竟,沒想到,還真做對了。“爸爸,他倆是我的同學,為了幫唐力籌錢,就在情人節那天賣花,是你買下了所有的花。爸爸,你真棒!”小喇叭向爸爸做起了說明,爸爸終于茅塞頓開:“哦,原來是這樣呀。其實也不算什么,我買花只是想送給我的妻子而已。”
“不管怎么樣,還是得謝謝叔叔。”王欣怡和朱曉君向小喇叭的爸爸深深地一鞠躬,她們總算如愿以償了。
乙:請聽故事:(另附)
五、心情陽光屋。
甲:敞開心扉,說說我的心事,聊聊你的困惑,讓陽光灑滿你我的心田。下面進入“心情陽光屋”。(王英老師解答)
六、好歌點唱機。
甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽《歌聲與微笑》
甲:同學們,老師們,本期的紅領巾廣播到此結束。再見。
乙:再見。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是五年級一班的張蕾。
我們中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。
我們小學生就應該講文明、懂禮貌,語言和行為都應該彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩、對老師表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”;別人幫助了自己時,要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”;當你無意中給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
如果人不講禮貌,那么很容易使人對你產生討厭的感覺,輕者別人會認為你沒教養,不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生沖突或發生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業上便不難有成功的一日。
我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。
希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇16
在南美洲草原上,發生過這樣一件令人驚心動魄的事。
在一個秋日的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央的一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得節節敗退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是,就在此時,出乎意料的事出現了。只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”,沖向火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數螞蟻絕處逢生。螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實在值得我們學習:它們臨危不懼,團結一心,為了整體的利益犧牲個體的精神,是否給予人們一些啟示呢?
關于新年的小學生廣播稿范文 篇17
甲:通過上面這文章,我們知道了要做誠實的孩子。那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律, 無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
播放音樂
甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇18
開始曲《人民警察之歌》
主持男:敬愛的教師們
主持女:親愛的同學們
合:大家好!
主持男:伴隨著莊重的樂曲,我們“紅領巾”廣播又和大家見面了。
主持女:本次廣播由我們六(6)中隊主辦,我是主持人。
主持男:我是主持人。
主持女:這次紅領巾廣播的主題是------《學法知法懂法,讓我們健康成長》
主持男:12月4日是我國的法制宣傳日。
主持女:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會提高、社會禮貌的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
主持男:近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的本事得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
主持女:青少年是祖國的未來,民族的期望。今日的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的期望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在必須程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的小學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅僅能夠預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
主持男:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自我的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
主持女:我們在打擊犯罪的同時,還應加強自我防衛本事,請聽同學帶來的幾點法律的知識和要求。
演講甲:1、提高法律意識,提高明辨是非的本事。要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,僅有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自我不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
演講乙:2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害學校犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
演講甲:3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學教師明白你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應當學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與教師、家長、公安人員取得聯系,進取爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。發生事情后要學會用法律保護自我,要大膽揭發壞人壞事。
男:根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準,并結合小學生心理健康發展的特點,我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面,即智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。
演講乙:1智力發展水平。雖然智力發展優秀者并不必須擁有健康的心理,但如果智力發展水平低下,那將毫無心理健康可言。所以,一個心理健康的小學生,其智力發展應屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
演講丙:2情緒穩定性。一個心理健康的小學生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等進取情緒狀態占主導,但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應,當有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不一樣,適當地控制自我的情緒。
演講乙:3學習適應性。一個心理健康的小學生通常喜歡上學,覺得學習是一件令人愉快的事,感到簡便;對于學習資料往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學習上遇到的困難;學習效率高。
演講丙:4自我認知的客觀化程度。心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變;能將自我同客觀現實聯系起來,主要從周圍環境中尋找評價自我的參照點,對自我的認識開始表現出客觀性。
演講乙:5社會適應性。心理健康的小學生往往具有獨立生活的本事,自我的日常生活事務能由自我來料理,能適應不一樣環境下的社會生活,樂于與同學、教師交往,讓自我融入團體生活中,自覺用社會規范來約束自我,使自我的行為貼合社會的要求,而不是以自我為中心,把自我孤立起來,與周圍的人群格不入。
演講丙:6行為習慣:心理健康的小學生一般有良好的行為習慣,對外部刺激的行為反應適中,可是度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發脾氣,也很少出現讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現同他們的年齡特征相吻合。
主持男:有了好心境生活才會歡樂,學習才會有提高,那如何堅持良好的情緒呢?
今日我們交大家幾招:
演講丁:要求能夠少一點,抱負能夠少一點。別人面前可少談,受到諷刺不要難。別人做事求完美,受到傷害常自悲。目標定在范圍內,自然心境就舒暢。對人期望不要高,期望別寄他身上。達不到要求別失望,每人都有優缺點,何必迎合自我求?疏導自我情緒平,有個健康好心境。當你勃然大怒時,許多蠢事都會干。與其到底后悔時,不如自我把心平。偶爾也要讓一讓,做事要從大事看。小事不必斤計較,能夠減少己煩惱。遇到挫折先放下,不如做喜愛的事。能夠找人訴煩惱,心境自然就舒暢,就舒暢。
主持女:同學們,認真的想一想,今日,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,教師的深刻教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了教師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民給予你們的厚望。
演講男:僅有珍惜今日,努力學習,勤奮刻苦,奮發向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起教師,對得起養育自我的雙親......
演講女:同學們,十年樹木,百年樹人。讓我們行動起來,從自我做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自我應有的貢獻。
演講男:時間過得真快,伴隨著《人民警察之歌》,本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇19
開場白
敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!紅領巾廣播又如約和大家見面了。本周的廣播班級是五年一班。
今天是新學期開學的第一天,同學們都邁上了一個新臺階。原來一到五年級的同學升入了新的年級。是呀,今天我們又迎來了一年的新同學。讓我們用熱烈的掌聲歡迎新一年的同學們吧!在開學第一天祝大家新學期學習進步祝老師們工作順利,天天開心快樂。本學期紅領巾廣播將一如既往的陪伴大家度過愉快的午間時光。
一分鐘新聞
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。歡迎進入一分鐘新聞聚焦新聞,網羅天下。
荷塘逸趣,馨馥彌漫,在這清風拂面,荷香宜人的美好時節,第三屆中國鐵嶺荷花文化旅游節隆重開幕了。為了弘揚中華民族優秀傳統文化,增強同學們愛祖國、愛家鄉的情感,鐵嶺市實驗學校(小學部)以此次荷花節為契機組織原四、五年級共100余名學生到蓮花湖濕地參加荷花節誦讀活動。
此次活動以亭臺樓榭觀荷景 漣漪碧水贊荷花為主題,對中國古代描寫荷花的經典詩詞、中國近代思想家梁啟超先生所撰文章《少年中國說》進行了誦讀。鐵嶺市實驗學校楊明瑛副校長、小學部教務處曹桂斌主任、少先隊大隊輔導員張金玲主任以及相關教師10余人全程參加了活動。
此次荷花節誦讀活動不僅使鐵嶺市實驗學校(小學部)的學生在誦讀過程中受到了中華優秀傳統文化的'熏陶,還向八方游客展示了鐵嶺市實驗學校(小學部)學生自信、樂觀、昂揚向上的風采,同時也為一年一度的荷花節增添了一抹亮色,成為荷花節的一道別樣風景。
我校的軟式棒壘球隊遠赴內蒙古的鄂爾多斯參加XX年的全國比賽,三四年組取得了全國第三名,五六年組取得了全國第四的好成績。
遼寧省第二屆中小學生陽光體育展示大會軟式棒壘球比賽于8月23日到26日在我校隆重舉行,恭賀我校小學代表隊獲得喜人成績經過幾天激烈的比賽,我校小學男子組在遼寧省第二屆中小學生陽光體育大會軟式棒壘球比賽循環賽中取得了六連勝的好成績,榮獲小學男子組冠軍。同時,我校小學女子組也發揮的很出色,榮獲小學女子組第二名的好成績。
好成績是來之不易的,這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓練。清晨的校園里有他們奔跑的身影,烈日下有他們汗水滴落的聲音,摔倒了爬起來,失敗了不氣餒,小小的身體里飽含著無窮的智慧和意志力。在教練員的正確指導下,他們頑強拼搏,團結一致,密切配合,贏得了一場又一場的比賽。不驕傲,不氣餒,向我們展示了實驗人頑強拼搏,奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅強勇敢的小勇士致敬!
開學前,大連甘井子實驗學校的10名小伙伴和他們的父母來到我們學校與我校的10名同學和家長開展手拉手文明活動。
主題內容
本期我們廣播的主題是《新學期 新面貌》
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期我們應該以怎樣的精神面貌去面對呢?下面就學校少先大隊輔導員張老師來講一講新學期學校對同學們的希望和要求。
安全:上學和放學不在校門口和走廊跑,保證安全有序。上、下樓右側通行,不推擠。課間玩耍不玩危險游戲,不攀爬足球門,不去看臺附近玩耍,不在樓跟下玩耍。
紀律:上課認真聽講,預備鈴響后及時進入教室,課間不在走廊跑跳打鬧,在教室內保持安靜。
衛生:時刻保持室內外衛生,及時清掃衛生,保持良好的個人衛生(頭發、衣服、指甲、鞋)
禮貌:見到老師要說老師好,放學出校門時說老師,再見,見到客人要說客人好,會用禮貌用語您好、請、再見、對不起、謝謝,學會禮讓他人。
文明就餐,排隊,就餐不說話,不浪費糧食。
謝謝張老師!
希望同學們要做到語言文明、行為文明、誠實守信、文明禮貌的好學生。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
在新學期里,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
結束語:
每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。下期同一時間,我們不見不散。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇20
陳:首先讓我們進入小鷹看校園小專欄
張:哎,哎,你知道10月25日我們愛得雙語小學舉行了什么盛大的活動嗎?
陳:這么重要的活動,大家都知道是新的教育活動!
張:對!那天,我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦,英文小品,音樂劇等。,給領導和貴賓留下了美好的回憶。
陳:你看,能在這樣一個優越的校園里學習和生活,我們是多么幸運啊!我相信,在新的教育活動的推動下,我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果,我們也將在其中健康成長。
張:從本周開始,我校主題班組活動的大復習已經開始了!全校各中隊都在全力以赴,積極準備豐富多彩的主題內容。現在簡單介紹一下。
陳:隨著社會的進步,我們的生活越來越豐富。但是養育我們的地球母親已經變得千瘡百孔,痛苦不堪。地球是我們的家,所以保護環境迫在眉睫。我們的第五(第三)團隊昨天成功啟動了地球只有一個環境主題小組會議。
張:多可怕啊。在那年無煙日的反非戰爭中,中國人民萬眾一心,萬眾一心,在白衣天使的英勇抵抗下,非典病毒終于被我們人類征服了。但是,一定不能馬虎,要有所防范。第五(1)中隊提供對抗非典。主題小組會議。
陳:人的生命是寶貴而脆弱的。五(2)個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性,并掌握大量安全知識。張:還有一個中隊。古詩詞比賽。(2)中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現自己的才華。第4(1)類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。
陳:預祝各中隊在這次大檢查中取得優異成績。說到這里,讓我們放松一下,聽一首歌
齊:我們進入小鷹的ABC欄目吧
陳:今天,我們學習一些關于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克,夾克(兩次)
張:大衣,外套(兩次)
陳:襯衫女式襯衫(兩次)
張:著裝(兩次)
陳:毛衣毛衣(兩次)
張:襯衫男式襯衫(兩次)
陳:裙子短裙(兩次)
張:恤恤(兩次)
陳:同學們,你們學會了嗎?你好好學習!
張:接下來是好書推薦欄目
陳:今天我們要推薦兩本好書!第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術地展現了一個小學畢業生的學校和家庭生活,成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節生動,情感真實,語言流暢,充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息,能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經典之作,學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉,跟隨主人公保羅曲折的人生歷程,去體驗文學的'魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊:聽完好書介紹,我們走進老鷹百科的小版塊
張:一代教育大師陶行知先生多次告誡我們,健康是工作和生活的本錢,只有健康才有可能實現我們美好的理想。接下來,我們將向您介紹一些健康知識(略)
齊:時間過得真快!紅領巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣!歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇21
A:各位老師,各位同學,午安!
b:“靈魂之聲”收音機又準時和你約好了。
我是今天的主持人。
我是今天的主持人。
答:時間過得真快。一個學期快結束了。
期末考試一天天臨近。在過去,我們獲得了幸福和成功。面對即將到來的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?
答:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵我們不斷追求和探索。好好看書,快速看書。憑著努力和專注的精神,我們一定會取得令人滿意的結果。
b:期末考試不僅是對本學期學生學習成績的一次大復習,也是對每個學生自信心、自覺性、意志力、誠信的一次考驗。我們不能要求每個人都成為贏家,但我們希望每個同學都成為一個追求進步、超越自我的勇敢者。
答:俗話說:“復習是忘記的靈丹妙藥。”孔子曾說“持之以恒的堅持和應用學習不愉快嗎?”這說明復習的重要性。為了讓學生在更好的狀態下準備考試,我們“靈魂之聲”給大家播幾招。
快點,仔細復習每一課。期末考試是對學生在一個學期內所學的各科知識的綜合考試。它涵蓋了很多知識點,對能力的要求也更高、更全面。這就需要我們多花時間復習記憶,及時做好查漏補缺。現在復習時間對我們來說是有限的,時間緊迫。讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。先說一課,一句話,一個問題,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近!
答:復習的方法也很重要。不難發現,有些學生在學習的時候似乎并不是很努力,但考試往往會考高分;我們也看到,有些學生經常很努力,甚至不敢在課后浪費十分鐘,繼續學習,但考試往往拿不到高分。其實這完全是因為學習習慣和方法的不同。學習的重點不是數量,而是效率。良好而科學的學習習慣和方法可以讓我們高效而輕松地學習。相反,如果你不能掌握一個好的學習方法,養成一些不利于學習的壞習慣,比如上課不認真主動學習,下課后再補,那你的成績就不會提高。所以在復習階段,需要養成良好的學習習慣。好習慣讓你終身受益,讓你事半功倍。
b:要養成良好的習慣,提高學習質量,可以做到以下幾點:上課認真聽講,認真思考,積極記憶,規范訓練,不懂就問,改正錯誤,積極參加學習活動,做好開朗。課后,學生可以養成復習的好習慣。學生可以在筆記本上記下關鍵的、不可理解的問題,及時向老師和學生請教,直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業,要獨立思考,認真完成。尤其是平時成績不理想的學生,更要強化學習意識,多花時間在學習上。我們總是不提倡隨意延長學習時間來對抗疲勞。我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率,這是期末復習應該遵循的原則。
答:在做好期末復習的同時,我們想說,勤奮真的很有價值,努力是不可或缺的。復習方法和學習習慣也特別重要,但最重要的還是紀律。常規紀律是學好的前提。沒有一個好的學習環境,怎樣才能正常復習?怎樣才能提高我們的復習效率?試想一下,上課吵,能看書嗎?我覺得想看書的同學,看不下去了。所以在復習期間,希望每一個學生都能一如既往的嚴格遵守學校的行為規范,為期末考試復習創造一個良好的環境。
乙:給你。”靈魂之聲”收音機應該給每個學生四個詞:
1.安靜安靜。我希望在校園和教室里營造一種安靜和諧的氛圍,不管老師是否在場。
2.干凈,干凈,干凈。不要隨地亂扔垃圾,保持教室和校園整潔。
3.競爭,競爭。比較學生之間的成績和規定。實現自我價值。
4.進步,進步。只要你達到以上三斤,你就會取得豐碩的成果,為你的班級和學校贏得榮譽。
答:同學!“不勞無獲。我們今天的努力是為了明天的幸福,所有的努力都會有結果;所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。我們相信所有的同學都是好的,他們會認真投入到復習中,給家長一個滿意的答案!
有一首歌唱道:“風雨過后總是陽光,請相信彩虹。”我們堅信,通過同學們的努力和積極進步,我們一定會取得預期的效果。努力工作,”靈魂之聲”收音機深深祝福大家!祝大家期末考試成績優異!下學期再見面吧!!!
小學生特別廣播稿期末復習A:今天的精彩,明天的記憶,釋放校園每個角落的聲音。
聽我們的廣播,關注我們的節目,關注我們的話題。“紅領巾校園電臺”是每個人永遠的朋友。
結論:親愛的團隊成員和老師們,大家午安!
我是,這個節目的主持人
我是,這個節目的主持人
我是,這個節目的主持人
時間過得很快,太陽和月亮飛得很快。不知不覺,這學期就要過去了,期末考試悄然臨近。這意味著展示我們這學期豐碩成果的機會來了!
俗話說:成功總是屬于有準備的人。”隊員們,準備好了嗎?
c:不能打無準備,要抓緊考前時間,專心復習。讓我們今天和你談談“最終評審”。
答:首先要正確認識復習和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學邊學”“從過去中學習,了解新的事物。學習要經常復習舊知識,從中可以獲得新的經驗,新的感悟,新的知識。
b:“;回頭看”所以你可以“了解新的”,因為新舊知識之間有一種內在的、必然的聯系。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規律有關,構成了團隊成員學習新知識的基礎。團隊成員只有把這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識的時候好好思考,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啟發,獲得新經驗。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。
C:那我們怎么做呢?從舊中認識新。然后呢?正確、恰當地運用考試對促進團隊成員的學習具有重要意義。因為考試是對隊員進步和成績的客觀檢驗。為了取得滿意的學習成績,團隊成員應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵團隊成員努力學習,同時培養團隊成員積極克服學習困難的良好學習習慣。考過之后,組員也可以在學習中發現優勢和問題。經常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這也是球員自我分析和自我教育能力的成長。
答:我們應該以科學的方式迎接挑戰。
復習的主要作用是將知識系統化、結構化,進一步鞏固知識。通過復習,還可以培養綜合分析問題、解決問題的能力。
b:如何做好復習?玩家可以從以下幾點學習:
1、掌握科學的復習方法,有效復習。
學會傾聽,注意,積極參與學習活動,聽從老師的想法,敢問敢問;對于復習期間老師留下的作業,要獨立思考,認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,保證正確性。系統地復習整理所學知識,并花時間向組員和老師請教,及時解決。關注自己應該背的東西,把應該記住的東西寫清楚,把應該掌握的東西理解透徹,讓知識成為我們自己的知識。
c:復習要有重點,有針對性。
也許是因為這學期時間短,老師上課的復習時間有限,這就要求我們的組員,尤其是高年級的組員,要學會發現自己知識中的薄弱環節,結合平時的作業和練習,找出自己知識中的漏洞,明確自己復習的重點是什么,查差距,進行強化訓練,反復練習理解錯誤,加強記憶,了解和記憶知識的來龍去脈。越弱,花費的時間和精力越多。
答:我們要珍惜時間。
所有團隊成員都必須珍惜每一點時間,充分利用有限的時間,如早讀、上課、下午閱讀等。,隨時遇到難題“別不好意思問”,to “見針”看到時間的差距,插上學習的針,把遺憾變成安慰,把失敗變成成功,把失去的時間變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量。
b:隊員們,期末考試快到了。你擔心如何有效復習嗎?現在請與我們分享我們的復習計劃。
c:復習前做好準備。
我覺得最重要的準備是思想準備;其次是方法和時間的準備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。
答:逼自己學。
要在短時間內提高成績,就要學會克制自己。你應該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前復習很重要,也很有效。如果你認真系統的復習基礎知識,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬題,系統的練習老師發的所有題,掌握做題的各種方法。
b:注意復習的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起復習。朋友在一起,復習的時候不會感到孤獨,可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。
答:要自信。
對于基礎好的球員,要相信自己的實力,有信心能考好;對于基礎不扎實的球員,不用總想著成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個隊員都要根據自己的實際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認真復習,充滿信心,努力正常發揮考試。勝利往往青睞有準備的人。團隊成員只要各方面都做好了準備,就可以放心的迎接期末考試。交最好的答卷是我們的共同愿望。
c:今天播出結束,我給大家分享一個小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙掉進了同一個奶油盒子里。箱子又深又冷,他們爬不出來。第一只青蛙看著他周圍的高墻,對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界。我似乎沒有生存的希望”,說完它沉了下去。第二只青蛙不這么認為。為了活下來,他不停地踢啊跳,持續了將近兩個小時,盡管他不知道自己能否活下來。當它累得堅持不下去時,它不輕易放棄。最后,它驚訝地發現它不再下沉了——奶油變成了奶酪,它形成了固體。正是憑借著自己的堅持和渴望,它終于活了下來。所以,隊員們,要有積極的心態,認真復習,堅持下去。我相信我們能取得更大的進步!
a:隊員們,又到了說再見的時候了。
b:各位團隊成員,我們衷心祝愿紅領巾電臺能成為你們的良師益友,愿她帶走你們所有的煩惱,帶給你們無盡的歡樂。
c:愿它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。
答:謝謝你的傾聽。這個廣播結束了。
我們下周同一時間再見面!
(歌曲結尾)
三合一:親愛的老師們,親愛的同學們,紅領巾電臺再次與你們見面。我是主持人,我是主持人。
時間過得真快。已經進入本學期期末,意味著期末考試又悄然臨近。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。
b:考試可以幫助我們發現學習中的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學習中做出適當的調整。回想起來,我們每個同學都會有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,所有學生的成敗都會影響到家長和老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力向父母匯報,爭取優異的成績。我們應該從現在開始“學舊迎新,用科學的方法迎接期末考試。”
答:首先,要正確認識復習和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學邊學”“從過去中學習,了解新的事物。學習要經常復習舊知識,從中可以獲得新的經驗,新的感悟,新的知識。
“回頭看”所以你可以“了解新的”,因為新舊知識之間有一種內在的、必然的聯系。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規律有關,構成了學生學習新知識的基礎。學生只有把這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啟發,獲得新經驗。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。
那我們怎么做“從舊中認識新。然后呢?正確恰當地運用考試對學生的學習具有重要意義。因為考試是對學生學習進度和成績的客觀檢驗。為了取得令人滿意的學習成績,學生應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學生努力學習,同時培養學生積極克服學習困難的良好學習習慣。通過考試后,學生也可以在學習中發現自己的優勢和問題。經常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這也是學生自我分析和自我教育能力的成長。
第二,我們應該采用科學的方法來迎接挑戰。
復習的主要作用是將知識系統化、結構化,進一步鞏固知識,避免為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合分析問題、解決問題的能力。
如何做好復習?學生可以從以下幾點學習:
B:
(1)系統地閱讀書籍和筆記,以及相關的學習參考資料,并隨時做一些筆記,把復習內容讀在腦子里。
⑵復習首先要把握知識之間的聯系。需要通過編制大綱、制表網格、繪圖等方式,找出知識之間的邏輯聯系。
⑶復習要在全面系統復習的基礎上把握知識的重點和難點,多花時間復習鞏固重點和難點。
⑷復習的時候記得。要運用推理、分類、比較等方法,記住知識的結構和聯系,記住重點內容。
⑸在審核過程中,要了解自己不了解的問題,進一步查漏補缺。
【6】通過做綜合練習鞏固復習內容,通過測試進行檢查。
當然,除了以上幾點,
注意時間的科學安排,勞逸結合,認真復習功課是非常重要的。我真誠地希望我們所有的學生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復習,在期末考試中取得優異的成績。
現在請聽4 (1)班葉偉的復習計劃。
同學們,過幾天就要期末考試了。你擔心如何有效復習嗎?今天我教你幾招,很有用!
1.復習前做好準備。我覺得最重要的準備是思想準備;其次是方法和時間的準備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。
逼自己學。要在短時間內提高成績,就要學會克制自己。你應該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前的驚喜很重要,也很有效。如果你認真系統的復習了基礎的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統的練習老師發的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績。
2.注意復習的方法。
可以找一些離你比較近的同學朋友來復習。朋友在一起,復習的時候不會感到孤獨,可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。
3.要自信。
對于基礎好的同學,要相信自己的實力,有自信考好;對于基礎不扎實的同學來說,不用一直想著成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個學生都要根據自己的實際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認真復習,充滿信心,爭取考試的正常表現。勝利往往青睞有準備的人。只要同學們各方面都做好了準備,滿懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最后祝同學們考試成績好。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇22
人生路,有坦途,也有坎坷;走過歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒故事,汗水使我多功了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生每個驛站上都留下一段不悔回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想人,加油吧,動動健兒們。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇23
老畢:一縷陽光給我們帶來了快樂;小畢:一陣清風給我們帶來了好心情;老畢:快樂屬于我們。小畢:紅領巾小廣播又和大家見面了。老畢:我是廣播員……小畢:我是廣播員……
老畢:今天我們給大家講一個故事,名字叫《先把桌子擦好》
小畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,他毫無干勁兒,當天就溜回了家。
老畢:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父親沒有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈。克洛克拿來毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著桌子說:“孩子,擦桌子是很簡單的活兒。可是你連桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當。
小畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個方向擦,為的是不讓毛巾重復污染桌面。
老畢:最終,克洛克得到老板賞識留了下來,并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他創立了自己的餐飲公司——麥當勞。
小畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說:因為我有一個偉大的父親,他教會了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。
合:今天的紅領巾小廣播到此結束。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇24
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家中午好!
甲:紅領巾廣播又跟大家見面了,我是五(3)班的主播。
乙:我是主播蔡亦韜。
甲:蔡亦韜,你看,國慶中秋雙節共慶,這8天長假是一晃而過。
乙:是啊,趁著這次假期,我家也自駕游去了,那里風景如畫,游人如織,熱鬧極了。
甲:多虧了國家的政策,國慶出游上高速不收過路費,這一來一去的省了我們不少錢呢!
乙:不只是國慶,經國務院批準:春節、清明、勞動節、國慶節四大節假日都免收過路費了。
甲:看來,隨著“十八大”的召開,國家還會出臺更多的惠民政策呢!讓我們拭目以待吧。
乙:是啊,外面的世界很精彩,錦園之聲“喜迎十八大,陽光下我成長”主題廣播也一樣精彩呢。
甲:下面就由我為大家介紹本次廣播的主要內容:
首先是新聞大視野,接著是詩歌朗誦,書香滿園以及佳片有約欄目,最后是歡樂跳跳豆。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇25
甲:你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人
乙:我是主持人,今天的節目由我們為大家主持。
甲:今天,讓我們一起走進我們小學生食品衛生與安全特別節目!
乙:保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的??同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
甲:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會都來重視食品安全吧!”
乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧。
甲:今天的節目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇26
親愛的同學們,大家好!
緊張而有趣的學習生活不知不覺已經從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢。這一天,是我們最關鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復習和準備當中去。在復習時,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。
這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和家長
關于新年的小學生廣播稿范文 篇27
發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻 若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。 如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇28
男主持:采擷一縷陽光,編織多彩的童年
女主持:放飛童年夢想,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
男主持: 伴隨著這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!
女主持:我是主持人
男主持:我是主持人
女主持:我是主持人 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女主持:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男主持:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
女主持:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!
男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?
女主持:說得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。
男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內容都還沒復習好呢!
女主持:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男主持:同學們聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
女主持:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
男主持:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。
女主持:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持:說的沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。
女主持:同學們,從現在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。
男主持:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!
女主持:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等著你去摘取!
男主持:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節目,放松放松心情吧
音樂2
男主持:今天的快樂競猜節目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎。第一題:9999個無(打一成語)
女主持:答案是:萬無一失 ,你猜對了嗎?
男主持:第二題:七個躺著,八個站著(打一成語)---------
女主持:同學們猜對了,答案是:橫七豎八
男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------
女主持:很遺憾,你們沒能答對,答案是一堆沙
男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊 ---------
女主持:沒錯,因為小明考試得到的是倒數第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學們能參與我們的快樂競猜……
(播放音樂3:平安夜 英文版 黑鴨子)
男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經意中,我們發現,商場內開始掛滿彩帶氣球;圣誕專柜前的服務員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發禮品……
女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!
男主持:首先,請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合:Merry Christmas!
女: 下面,我來簡短的介紹一下圣誕節。圣誕節是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕誕節,就相當于我們中國的春節。
男: 恩,沒錯。圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女主持:不過歷史發展到今天,很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
男主持:的確。它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
關于新年的小學生廣播稿范文 篇29
甲:親愛的同學們大家中午好!我們又一次在這個廣播里和大家共同見面了,我是主持人 ,
乙:我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
甲:那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
乙:本次播音到此結束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!
關于新年的小學生廣播稿范文 篇30
閱江樓記 宋濂
金陵為帝王之州,自六朝迄于南唐,類皆偏據一方,無以應山川之王氣。逮我皇帝,定鼎于茲,始足以當之。由是聲教所暨,罔間朔南,存神穆清,與天同道,雖一豫一游,亦思為天下后世法。京城之西北,有獅子山,自盧龍蜿蜒而來,長江如虹貫,蟠繞其下。上以其地雄勝,詔建樓于巔,與民同游觀之樂,遂錫嘉名為“閱江”云。
登覽之頃,萬象森列,千載之秘,一旦軒露,豈非天造地設,以俟大一統之君,而開千萬世之偉觀者歟?當風日清美,法駕幸臨,升其崇椒,憑闌遙矚,必悠然而動遐思。見江漢之朝宗(編注:水流歸向),諸侯之述職,城池之高深,關i之嚴固,必曰:“此朕櫛風沐雨,戰勝攻取之所致也。中夏之廣,益思有以保之。”見波濤之浩蕩,風帆之下,番舶接跡而來庭,蠻琛連肩而入貢,必曰:“此朕德綏威服,覃及內外之所及也。四陲之遠,益思有以柔之。”見兩岸之間、四郊之上,耕人有炙膚皸足之煩,農女有捋lǚ桑行@yè(編注:為耕田農夫送飯)之勤,必曰:“此朕拔諸水火,而登于衽席者也。萬方之民,益思有以安之。”觸類而推,不一而足。臣知斯樓之建,皇上所以發舒精神,因物興感,無不寓其致治之思, 奚止閱夫長江而已哉!
彼臨春、結綺,非不華矣;齊云、落星,非不高矣。不過樂管弦之淫響,藏燕、趙之艷姬,一旋踵間而感慨系之,臣不知其為何說也。雖然,長江發源岷山,委蛇七千馀里而入海,白涌碧翻。六朝之時,往往倚之為天塹。今則南北一家,視為安流,無所事乎戰爭矣。然則果誰之力歟?逢掖之士,有登斯樓而閱斯江者,當思圣德如天,蕩蕩難名,與神禹疏鑿之功同一罔極。忠君報上之心,其有不油然而興耶?
臣不敏,奉旨撰記。欲上推宵旰圖治之功者,勒諸貞珉(注:美石)他若流連光景之辭,皆略而不陳,懼褻也。
【注】臨春、結綺皆為陳后主所建的樓閣,隋兵攻入金陵,焚于火;齊云樓為唐代曹恭王所建,落星樓于吳嘉禾元年建造,在南京落星山。
對下列句中加點字的解釋,不正確的一項是
A.當風日清美,法駕幸臨 希望 B.逮我皇帝定鼎于茲 等到
C.此朕德綏威服 安撫 D.勒諸貞珉 雕刻
下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是
A.上以其地雄勝 以俟大一統之君
B.與民同游觀之樂 見江漢之朝宗
C.必悠然而動遐想 蠻琛聯肩而入貢
D.蟠繞其下 其有不油然而興耶
下列對原文有關內容的分析和概括正確的一項是
A.作者登上閱江樓,看到長江、漢水滔滔東去,各地的官員紛紛前來述職,城高池深,關隘險固,于是感慨地說:“這是士兵們櫛風沐雨,征戰攻取才得到的啊!中華土地這樣廣闊,更感到要想辦法來保住它。”
#from 閱讀答案__閱江樓記 宋濂 金陵為帝王之州,自六朝迄于南唐
B.作者認為,那臨春樓、結綺樓,不是不華美;齊云樓、落星樓不是不高大。但它們只不過是用來演奏放蕩的樂曲,收藏燕趙的美女,都是腐化的象征,當今帝王也不例外。
C.六朝的時候,常常憑借閱江樓作為防御敵人的天然屏障。現在則已南北一家,把長江看作一條和平的江水,無須用來進行戰爭了。
D.讀書人有登上這座樓而觀賞這長江風景的,應當想到皇上的圣德如青天一樣,浩蕩宏偉,難以稱說,與神禹開山引水的功業同樣是無邊無際的。忠于君王、報答皇上的心情就會油然而生。
7、翻譯下面的句子。(10分)
(1)臣知斯樓之建,皇上所以發舒精神,因物興感,無不寓其致治之思, 奚止閱夫長江而已哉!(6分)(2)四陲之遠,益思有以柔之。(4分)
答案
4、A (幸:皇帝到某處)
5、C(A.介詞,因為/連詞,用來;B.的/主謂之間,取消句子的獨立性;C.連詞,表修飾關系;D.它的/加強反問語氣)
6、D(A不是說士兵們櫛風沐雨,而是說朕櫛風沐雨;B“當今帝王也不例外”原文無此意思;C不是憑借閱江樓作為防御敵人的天然屏障,而是憑借長江20xx小學生廣播稿文章20xx小學生廣播稿=
7、.(1)我知道這座樓的興建,是皇上用來舒展自己的懷抱,憑借著景物而觸發感慨,無不寄寓著他志在天下太平的思緒,哪里是僅僅觀賞長江的風景呢?(知識點:所以、因、寓、奚、止)
(2)四方遙遠的邊陲(的人民),更想到要設法來安撫他們。(知識點:“陲”、“四陲之遠”定語后置句式、“有以”、“柔之”。)
【參考譯文】金陵是帝王居住的城邑。從六朝以至南唐,全都是偏安一方,無法與當地山川所呈現的王氣相適應。直到當今皇上,建國定都于此,才足以與之相當。從此聲威教化所及,不因地分南北而有所阻隔;涵養精神和穆而清明,幾乎與天道融為一體。即使一次巡游、一次娛樂,也想到怎樣被天下后世效法。
京城的西北方有座獅子山,是從盧龍山蜿蜒伸展而來。長江有如一線長虹,盤繞著流過山腳下。皇上因為這地方形勢雄偉壯觀,下詔在山頂上建樓,與百姓同享游覽觀景之樂,于是賜給它美妙的名字叫“閱江”。登上樓極目四望,萬千景色次第羅列,千年的大地秘藏,似乎頃刻顯露無遺。這難道不是天地有意造就了美景,以等待一統海內的明君,來展現千秋萬世的奇觀嗎?
每當風和日暖的時候,皇上的車駕降臨,登上山巔,倚著欄桿遠眺,必定神情悠悠而啟動遐想。看見長江漢江的流水滔滔東去,諸侯赴京朝見天子,高深的城池,嚴密固防的關隘,必定說:“這是我櫛風沐雨,戰勝強敵、攻城取地所獲得的啊。”廣闊的中華大地,更感到想要怎樣來保全它。看見波濤的浩蕩起伏,帆船的上下顛簸,外國船只連續前來朝見,四方珍寶爭相進貢奉獻,必定說:“這是我用恩德安撫、以威力鎮服,聲望延及內外所達到的啊。”四方僻遠的邊陲,更想到要設法有所安撫它們。看見大江兩岸之間、四郊田野之上,耕夫有烈日烘烤皮膚、寒氣凍裂腳趾的煩勞,農女有采桑送飯的辛勤,必定說:“這是我拯救于水火之中,而安置于床席之上的人啊。”對于天下的黎民,更想到要讓他們安居樂業。由看到這類現象而觸發的感慨推及起來,真是不勝枚舉20xx小學生廣播稿廣播稿。我知道這座樓的興建,是皇上用來舒展自己的懷抱,憑借著景物而觸發感慨,無不寄寓著他志在治理天下的思緒,何止是僅僅觀賞長江的風景呢?
那臨春閣、結綺閣,不是不華美啊;齊云樓、落星樓,不是不高大啊。但無非是因為演奏了的歌曲而感到快樂,或藏匿著燕趙的美女以供尋歡。但轉瞬之間便與無窮的感慨聯結在一起了,我真不知怎樣來解釋它啊。雖然這樣,長江發源于岷山,曲折蜿蜒地流經七千余里才向東入海,白波洶涌、碧浪翻騰,六朝之時,往往將它倚為天然險阻。如今已是南北一家,于是視長江為平安河流,不再用于戰爭了
然而,這到底是誰的力量呢?讀書人有登上此樓觀看此江的,應當想到皇上的恩德有如蒼天,浩浩蕩蕩難以形容它的廣闊,簡直與大禹鑿山疏水拯救萬民的功績同樣地無邊無際。忠君報國的心情,難道還有不油然而生的嗎?我沒有才能,奉皇上旨意撰寫這篇記文,于是準備將心中替皇上考慮到的晝夜辛勞操持國事最急切之處,銘刻于碑石。至于其它留連光景的言辭,一概而不言,惟恐有所褻瀆。