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考試廣播稿

發(fā)布時間:2024-05-06

考試廣播稿(精選30篇)

考試廣播稿 篇1

  甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員 乙。

  乙:月考已過去,有的同學(xué)進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

  甲:期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

  乙:此時此刻,我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí),是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  甲:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  乙:同學(xué)們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。

  甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,

  不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  乙:同學(xué)們,我們要以對自己負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結(jié)果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

  甲:廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

  乙:再見!

考試廣播稿 篇2

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的。

  大家好!我是四(3)中隊的。

  男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

  女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

  男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

  女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

  男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學(xué)們參考、借鑒。

  女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

  女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

  (1)及時復(fù)習(xí),如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

  不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。

  (3)交叉復(fù)習(xí),這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

  (4)多種方式復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。

  (5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

  男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

  女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

  男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

考試廣播稿 篇3

  同學(xué)們:

  中午好。時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1、珍惜時間不浪費。

  離期末考試近了,時間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實實做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

  2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

  一個學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。

  3、注意身體不生病。

  要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,同時要進入汛期請同學(xué)們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

  4、保持平和心態(tài)。

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能運籌帷幄,決勝千里之外。

  5、認(rèn)真對待考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  6、遵守考試紀(jì)律。

  考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學(xué)們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

  最后,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學(xué)期生活,希望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學(xué)生會宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽,我們下學(xué)期再見!

考試廣播稿 篇4

  A、思想重視 期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法、詞匯、課文內(nèi)容,全面檢測我們聽、說、讀、寫能力,是檢驗我們一學(xué)期英語學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年英語了,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復(fù)習(xí)"不是可有可無,要下功夫搞好。

  B、講究方法 俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。我們這里向大家重點推薦的是英語輔導(dǎo)報社主編包天仁教授獨創(chuàng)的英語"四位一體"復(fù)習(xí)法。

  1、按照"循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉"的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習(xí)。

  2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),包括:語音、詞匯;語法;課文。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側(cè)重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

  3、在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮我們自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。 C、巧用試題 如《英語輔導(dǎo)報》為我們提供兩套主要試題,一是期末復(fù)習(xí)題,二是期末測試題。期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用,這套試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段,逐項進行復(fù)習(xí),然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。最后,按期末考試的要求,獨立做相當(dāng)于"模擬試題"的"期末測試題"。 期末考試是一種綜合測試,與平時的單元測試,單項訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。著名學(xué)者王國維有過“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)三種境界”的說法,我認(rèn)為期末復(fù)習(xí)也有三個境界,境界不同,復(fù)習(xí)效果不同,所取的成績也不同。 喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學(xué)習(xí),對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。 查缺補漏乃第二境界。在平時的學(xué)習(xí)中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用復(fù)習(xí),正好查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。 復(fù)習(xí)的第三個境界是歸納整理,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時所學(xué)知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當(dāng)一個學(xué)期所學(xué)知識真正在頭腦中清楚條理的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學(xué)以致用。

考試廣播稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們,早上好。“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的主題是“杜絕作弊,誠信考試”。

  上星期,我們學(xué)校進行了期中考試,很多同學(xué)都取得了不錯的成績,可是有幾位同學(xué)因為考試作弊而受到了老師的懲罰。作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙。雖然作弊并不是什么大事,但也絕非小事:一個人在學(xué)生時期考試作弊僥幸成功,有可能誘導(dǎo)他將來在擔(dān)任某項工作時也進行作弊,如果他是法官,他可能徇情枉法;如果他是政府官員,他可能徇私舞弊(xùn sī wǔ bì);如果他是科學(xué)工作者,他可能剽竊、偽造成果……

  為什么有同學(xué)考試作弊呢?有些同學(xué)平時不夠努力,每逢考試又希望拿個好成績,以免得考砸了會被家長、老師批評,因此他們考試時就傳小紙條,角角落落寫一些,他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。有些同學(xué)成績并不差,但總感覺復(fù)習(xí)不到位,準(zhǔn)備不充分,做題沒把握,所以一到考試,心慌意亂,情不自禁。還有些同學(xué)本來是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的勝利果實而且逍遙法外,他們心里就不平衡了。

  作弊的同學(xué),缺乏誠信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃,撕破了別人的小人書,當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,當(dāng)你無故不到校卻向老師和家長撒謊,當(dāng)你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯誤又沒人知道,特別是犯了大錯,要自己說出來,難,所以誠信很值得稱贊。誠信會讓人佩服,可以讓人對你刮目相看……

  同學(xué)們,誰不期盼收獲,誰不渴望成功?但是偽裝的成功不堪一擊,弄虛作假沒有任何意義。考試并不僅僅是對知識的測試,更是對人品的測試。讓我們以一顆平常心對待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點滴積累,靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補缺,盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己最好的水平。遠(yuǎn)離作弊,不要讓青春蒙羞。讓我們用誠實和自尊收獲信譽,讓我們用勤奮和努力收獲成功,記住:親手摘的果最甜,親自釀的酒最香!

  “星星火炬”廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

考試廣播稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  緊張而又充實的一個學(xué)期行將過往,本周五起我們將迎來期末考試,今天我就期末留意事項作幾點要求:

  一、期末溫習(xí)方面

  每個學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試,以強烈的進取心和高度的責(zé)任感來端正考風(fēng)考紀(jì)。要重視考前的溫習(xí)。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、回類,并爭取做到融會貫通。要公道安排溫習(xí)時間,科學(xué)制定溫習(xí)計劃,切實重視溫習(xí)效果。剩下最后幾天時間,上課、自修、課外時間,都要安排好,多少時間溫習(xí)哪個科目,都要清清楚楚,做到溫習(xí)到位,消化到位,力爭在最后幾天中有較大的進步。溫習(xí)階段應(yīng)勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,進步效力。同時,要科學(xué)、公道地安排好溫習(xí)考試期間的飲食,多吃有營養(yǎng)的蔬菜、水果,不要再拿方便面作為主食。

  二、期末考試方面

  每場考試都必須按時進進考場,進進考場后要服從監(jiān)考老師安排,按指定坐位就座,考試期間不得做與考試無關(guān)的事,應(yīng)嚴(yán)守考紀(jì),嚴(yán)禁做弊。考試時要克服緊張的心理,考出自己的真實水平。交卷后必須立即離開教學(xué)樓,并保持安靜,以避免影響他人考試。另外,在此提示個別同學(xué),在以往的期末考試期間,校園內(nèi)總會出現(xiàn)一些紙飛機或碎紙片,假如本學(xué)期再發(fā)生類似事件的,學(xué)校將嚴(yán)厲處理。

  三、期末管理工作

  期末期間,同學(xué)們在思想意識上不要造成松懈,個別同學(xué)上階段對自己要求渙散,出現(xiàn)了打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,將遭到學(xué)校的嚴(yán)厲處理,還有部份同學(xué)存在儀容儀表不整、雙擁路吸煙、電瓶車違規(guī)帶人,乃至帶兩個人等現(xiàn)象,既不安全,又嚴(yán)重侵害了學(xué)校形象,希看同學(xué)們在本學(xué)期的最后幾天一定要嚴(yán)格要求自己,也希看全體老師和學(xué)生干部加強催促管理,在學(xué)期結(jié)束階段保持安全、整潔、文明的校園環(huán)境。

  最后:祝老師們期末工作美滿順利!祝同學(xué)們考試獲得優(yōu)秀成績!

  謝謝大家!

考試廣播稿 篇7

  女:親愛的老師,同學(xué)們,現(xiàn)在是中午12點50分,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,大家好,我是主持人

  男:大家好,我是主持人

  女:時間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

  男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。”

  女:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  女:聽了這么多,下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)。《flyaway》播放中......

  男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

  男:

  (1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

  (2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

  (3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

  (4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

  (5)在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

  (6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

  女:當(dāng)然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

  男:在考試中,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。

  女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。

  建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:

  一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

  二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。

  例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。

  三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

  四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。

  分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。

  女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

  男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

  女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。

  男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,同學(xué)們,再見!

  女:再見!

考試廣播稿 篇8

  五一班

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

  乙:“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時相約了。

  甲:我是今

  天的主持人 張欣。

  乙:我是今天的主持人 史明珠。

  甲:時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。

  乙:面對即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎? 甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快斷地追求、不斷地探索。

  乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

  甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們給大家支幾招。

  乙:抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近! 甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量,而在于效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,如課堂上不能認(rèn)真、積極主動地去學(xué),課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復(fù)習(xí)階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。所以在復(fù)習(xí)期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)

  造一個良好的環(huán)境。

  甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”我們堅信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學(xué)期再見!!!

考試廣播稿 篇9

  A:敬愛的老師,

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:早上好!

  A:我是主持人

  B:我是主持人

  A:不知不覺中,學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。

  B:期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

  A:我認(rèn)為,在這個關(guān)鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行!

  B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),才能學(xué)得輕松,學(xué)出效率。

  A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學(xué)科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),掌握牢固所學(xué)知識。

  B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

  A:同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風(fēng)采!

  B:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

  A:同學(xué)們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

  B:我覺得,除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:

  A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

  B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

  A:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

  B:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,收集春聯(lián)對聯(lián)

  A:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。

  B:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學(xué)們要孝敬父母,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦,增強同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

  A:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

  B:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。

  A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

  B:陽光體育活動。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

  A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

  B:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下學(xué)期再見。

考試廣播稿 篇10

  齊:老師們、同學(xué)們,中午好。

  在緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  甲:我是主持人乙:我是主持人,很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。乙:首先,請聽校園萬花筒。甲:上個星期六,我們學(xué)校舉行新年你好20xx元旦大合唱,同學(xué)們個個都很興奮。乙:可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學(xué)沒有機會上臺參加,但是我想他們會用成績來彌補的……

  甲:對呀,同學(xué)們在大合唱的時候也唱得很賣力,可以用一個詞語來形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄R遥何覀冞被拍照了噢,相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶!甲:是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!乙:接下來,讓我們走進書香校園版塊。首先,請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩:這是唐代孟郊寫的《游子吟》。甲:慈母手中線,游子身上衣。乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  甲:誰言寸草心,報得三春暉。乙:真是感人的一首詩,母愛,永遠(yuǎn)是偉大的,我們要如何來報答我們的母愛,我想只有好好學(xué)習(xí),長大了有出息,才是最好的報答。甲:人文華泰,書香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個學(xué)期,在老師的推薦下,我讀了好多名著呢,有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》,還有《一千零一夜》,每一本書,我都認(rèn)真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒啊!

  乙:是啊,我現(xiàn)在也很喜歡看書,媽媽說,現(xiàn)在的我,書看多了,連寫日記的水平都提高了不少呢!乙:下面讓我們走進歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻給媽媽的一首歌,相信同學(xué)們聽了都會很感動的。播放歌曲(播完)。

  甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。乙:時間過得可真快!下周再見。

考試廣播稿 篇11

  合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

  c:我是。

  b:我是。

  c:我是。

  c:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

  b:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當(dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí)。

  a:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。

  b:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@可不是絕招,但一定有用。

  a:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

  c:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

  a:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。

  b:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

  c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

  a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績等著你去考!

  合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!

  迎接期末考試廣播稿5

  齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的`花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。

  甲:親愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進行時》。

  甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

  乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當(dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí)。

  甲:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。

  乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模?/p>

  甲:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

  乙:好,聽好了,在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也低。

  甲:是啊,身體是學(xué)習(xí)的本錢,可別亂吃零食,萬一生病了,就會耽誤學(xué)習(xí)了。

  乙:復(fù)習(xí)時,還要注意方法,方法得當(dāng),事半功倍呢。

  甲:好啊,有好方法就要和大家分享。

  乙:1、及時復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)偷不得一點懶。

  甲:2、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個時間,中間再休息一會兒,然后再接著復(fù)習(xí),這樣效果更好。

  乙:3、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法。

  甲:你說的對,要把知識掌握牢固,就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,細(xì)心練習(xí),并對知識進行靈活、多變的思考,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

  乙:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始珍惜時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信好成績等著你!

  甲:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,

  乙:祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。

考試廣播稿 篇12

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機,在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  1、上好復(fù)習(xí)課。

  在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習(xí)。

  2、敢于提問。

  如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。

  復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。

  4、自我復(fù)習(xí)。

  每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進行自我復(fù)習(xí)。

  5、給自己定一些時間限制。

  連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。

  6、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始,當(dāng)初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

  7、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

  8、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信

  在復(fù)習(xí)時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。

  迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

  親愛的老師,同學(xué)們,現(xiàn)在是中午12點50分,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,大家好,我是主持人男:大家好,我是主持人女:時間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

  男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。”

  女:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  女:聽了這么多,下面讓我們在一首《fly away》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中....男:不管未來有多困難,nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:男:(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。 ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。 ⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。 ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。 ⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。女:當(dāng)然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

  男:在考試中,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。

  建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

  二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。

  三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

  四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

  你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,同學(xué)們,再見女:再見

考試廣播稿 篇13

  在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了,這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂俏辶嗟模辶嗟模辶嗟摹?/p>

  首先讓我們走進校園通訊

  最近我校得益處,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。

  合:老師,同學(xué)們,大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時間。

  我是我是

  甲:我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

  甲:期末不僅要復(fù)習(xí),還要給自己定目標(biāo)。這樣才有方向、有動力。

  甲:期末考試是對我們整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

  乙:迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山。

  甲:課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂。

  乙:復(fù)習(xí),并不是簡單地機械般的瀏覽,應(yīng)該有所悟、有所得。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用。

  甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基矗,同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識。

  乙:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  甲:學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢?要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

  乙:提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的.,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,世上無難事,只怕有心人。

  甲:每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖(wù)遠(yuǎn),只需要踏踏實實復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!

  乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

  合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信自己,可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。

  甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

  上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯。遺失的同學(xué)可以到大隊部來認(rèn)領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

  乙:溫馨提示,同學(xué)們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!

  紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們的收聽。

考試廣播稿 篇14

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是804班的余雪,今天,我播音的題目是《自信,走過期末》。

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了 ....

  復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的'考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!” 面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的'希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。 自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們 最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

考試廣播稿 篇15

  大家早上好!再過兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試”。

  一學(xué)期即將過去,期末考試的號角已經(jīng)吹響。我們就像一艘遠(yuǎn)航的船,伴隨著凌厲的波浪和悠長的風(fēng),即將駛向一個寧靜的港灣;像短跑運動員一樣,伴隨著槍聲和喊聲,就要奔向終點;我們更像莊稼人,細(xì)心呵護,期待豐碩的收獲。對于我們的老師來說,我們需要制定一個有針對性的復(fù)習(xí)計劃。我們老師要多出課,多出課,有計劃有針對性的引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。特別是對于那些平時學(xué)習(xí)困難較多,學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),要采取有效措施鼓勵和幫助,在復(fù)習(xí)和備考階段多加點油,爭取成績進步。所以經(jīng)常可以看到我們老師中午很忙,晚上放學(xué)也很忙。對于我們的同學(xué)來說,我們應(yīng)該對我們的學(xué)習(xí)時間進行全面的規(guī)劃。第一,要合理安排各科的復(fù)習(xí)時間,不能毫無頭緒的匆忙開始復(fù)習(xí)。

  其次,從教材入手,基礎(chǔ)知識要扎實,然后不斷深化和拓寬。基礎(chǔ)知識沒有掌握好,一味的做那些難懂又陌生的題目,或者掌握基礎(chǔ)知識反復(fù)復(fù)習(xí)都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補空白。首先要知道自己哪里有問題,然后有針對性的解決。

  第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試中,我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,會使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時候,心里會緊張,記憶空白,原本得心應(yīng)手的題就變得無從下手,甚至根本做不到。

  第四,考試的技巧要科學(xué)合理。從最簡單的題目入手,采取先容易后難的策略,不要停留在自己做不到的題目上,盡量爭取時間。

  學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,努力,果斷,勇敢,不慌不忙。只有經(jīng)過訓(xùn)練和洗禮,才能繼續(xù)睿智和成熟;為了有一個自己滿意的收獲;只有心情好了,我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。最后,祝老師們期末工作圓滿順利,每個學(xué)生都能在期末考試中取得好成績!

  期末考試校園廣播范文草稿3親愛的老師們,同學(xué)們,早上好,歡迎來到新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾直播。

  錢一蒙:我是一班的錢一蒙。

  石美聰:我是一(2)班的石美聰。

  王一清:我是1 (3)班的王一清。

  王一清:同學(xué)們,你們有沒有注意到,以前上課的時候同學(xué)們的回答和朗讀都很大聲,但是最近,班上每節(jié)課都經(jīng)常很安靜。怎么回事?

  石美聰:你不知道發(fā)生了什么?我們在考試,當(dāng)然很安靜。這是考場規(guī)則。因為期末考試快到了,我們緊張有序地學(xué)習(xí)。

  錢一蒙:是的,我們從事的是緊張而有趣的學(xué)習(xí)。不知不覺,時間過得好快。離期末考試越來越近了。

  石美聰:我想教你最后復(fù)習(xí)階段的一些注意事項。如果學(xué)生能做到,我相信你會取得好成績。這不是什么絕活,但肯定會有用。

  錢一蒙:有什么訣竅?加油,同學(xué)們等不及要學(xué)了!

  王一清:好了,聽好了。在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也很低。

  錢一蒙:同時,我們每個學(xué)生都要有自己良好的飲食習(xí)慣,以免生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。萬一亂吃零食生病了,就不能上學(xué)讀書了,復(fù)習(xí)的時候?qū)W的會少很多。

  石美聰:這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。課本都學(xué)完了,我們都要跟著老師搞緊張復(fù)習(xí)。在這個復(fù)習(xí)階段,如果發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握之前所學(xué)的知識,就會利用復(fù)習(xí)的機會充分了解知識,利用課外時間系統(tǒng)掌握。

  王一清:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個人與老師密切合作,上課認(rèn)真聽講,專心做題,靈活思考知識。我們應(yīng)該機智、清醒,努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,并呈現(xiàn)給老師和父母。

  錢一蒙:是的,好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時,我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí)。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。

  結(jié)論:今天的播出到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好,寒假愉快。再見!

考試廣播稿 篇16

  光陰荏苒,期末臨近,期末考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機遇的,升學(xué)考試正是一次證明自己實力,實現(xiàn)自己的目標(biāo),超越自己的最好機會!

  面對挑戰(zhàn),只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山,展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,傲視云霄,翱翔于天地之間!

  面對挑戰(zhàn),只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:“勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝”,就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的軍隊總是先同敵人交戰(zhàn),而后企求僥幸取勝。考場如戰(zhàn)場,成功者總是準(zhǔn)備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇應(yīng)對考試,結(jié)果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,才能從容自信走入考場,瀟灑地?fù)]筆,微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住,充分的準(zhǔn)備和超群的實力是一切的資本,自信的背后是實力,成功的背后是實力,幸運的背后還是實力!

  面對挑戰(zhàn),只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧,但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人,時間會多出59倍!未必是夸張,至少不容置疑的是,一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,時間不多了,古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,或許我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧,或許應(yīng)該列個復(fù)習(xí)計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學(xué)習(xí)上去吧。所謂“溫故而知新”,復(fù)習(xí)并不是簡單機械地瀏覽,應(yīng)該有所悟,有所得,相信必將受用于考場。

  面對挑戰(zhàn),有耕耘才能收獲,有付出總有回報。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠(yuǎn),只需要踏踏實實復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。

  人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

  迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,希望我們每一個人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機會,超越自己!

考試廣播稿 篇17

  男:敬愛的老師、 女:親愛的同學(xué)們, 合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  女:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有 哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

  男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心。

  女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期終考試。 ”

  男:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常 、 復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎(chǔ), 才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時, 思維通達, 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴大和加深知識;

  男:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用, 同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服 困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng) 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這 本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  男:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點: 女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦 中過一遍。 男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等

考試廣播稿 篇18

  A、思想重視 期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法、詞匯、課文內(nèi)容,全面檢測我們聽、說、讀、寫能力,是檢驗我們一學(xué)期英語學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年英語了,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復(fù)習(xí)"不是可有可無,要下功夫搞好。

  B、講究方法 俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。我們這里向大家重點推薦的是英語輔導(dǎo)報社主編包天仁教授獨創(chuàng)的英語"四位一體"復(fù)習(xí)法。 1、按照"循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉"的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習(xí)。2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),包括:語音、詞匯;語法;課文。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側(cè)重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。 3、在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮我們自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

  C、巧用試題 如《英語輔導(dǎo)報》為我們提供兩套主要試題,一是期末復(fù)習(xí)題,二是期末測試題。期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用,這套試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段,逐項進行復(fù)習(xí),然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。最后,按期末考試的要求,獨立做相當(dāng)于"模擬試題"的"期末測試題"。 期末考試是一種綜合測試,與平時的單元測試,單項訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。著名學(xué)者王國維有過“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)三種境界”的說法,我認(rèn)為期末復(fù)習(xí)也有三個境界,境界不同,復(fù)習(xí)效果不同,所取的成績也不同。 喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學(xué)習(xí),對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。 查缺補漏乃第二境界。在平時的學(xué)習(xí)中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用復(fù)習(xí),正好查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。 復(fù)習(xí)的第三個境界是歸納整理,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時所學(xué)知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當(dāng)一個學(xué)期所學(xué)知識真正在頭腦中清楚條理的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學(xué)以致用。孔子云:“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說復(fù)習(xí)舊的知識時,又領(lǐng)悟到新的東西,可以憑(這一點)做老師了。當(dāng)學(xué)生達到復(fù)習(xí)的最高境界時,也就離“青出于藍而勝于藍”不遠(yuǎn)了。

  當(dāng)然,要使復(fù)習(xí)有好的效果,還有兩點要做到。首先,要把復(fù)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,一件愉快的事。孔子云:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”;其次,在復(fù)習(xí)中要有主觀能動性,既要聽老師的話,把老師的復(fù)習(xí)意圖貫徹好,又不能完全聽老師的話,要在完成老師意圖的基礎(chǔ)上有自己的小計劃,課堂完成不了的,下課要補充完成,還有能力多復(fù)習(xí)的要給自己加量。這樣,才能在愉快的氛圍中讓復(fù)習(xí)更有效,取得滿意的成績

考試廣播稿 篇19

  大家早上好!再過兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試”。

  一學(xué)期即將過去,期末考試的號角已經(jīng)吹響。我們就像一艘遠(yuǎn)航的船,伴隨著凌厲的波浪和悠長的風(fēng),即將駛向一個寧靜的港灣;像短跑運動員一樣,伴隨著槍聲和喊聲,就要奔向終點;我們更像莊稼人,細(xì)心呵護,期待豐碩的收獲。對于我們的老師來說,我們需要制定一個有針對性的復(fù)習(xí)計劃。我們老師要多出課,多出課,有計劃有針對性的引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。特別是對于那些平時學(xué)習(xí)困難較多,學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),要采取有效措施鼓勵和幫助,在復(fù)習(xí)和備考階段多加點油,爭取成績進步。所以經(jīng)常可以看到我們老師中午很忙,晚上放學(xué)也很忙。對于我們的同學(xué)來說,我們應(yīng)該對我們的學(xué)習(xí)時間進行全面的規(guī)劃。第一,要合理安排各科的復(fù)習(xí)時間,不能毫無頭緒的匆忙開始復(fù)習(xí)。

  其次,從教材入手,基礎(chǔ)知識要扎實,然后不斷深化和拓寬。基礎(chǔ)知識沒有掌握好,一味的做那些難懂又陌生的題目,或者掌握基礎(chǔ)知識反復(fù)復(fù)習(xí)都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補空白。首先要知道自己哪里有問題,然后有針對性的解決。

  第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試中,我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,會使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時候,心里會緊張,記憶空白,原本得心應(yīng)手的題就變得無從下手,甚至根本做不到。

  第四,考試的技巧要科學(xué)合理。從最簡單的題目入手,采取先容易后難的策略,不要停留在自己做不到的題目上,盡量爭取時間。

  學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,努力,果斷,勇敢,不慌不忙。只有經(jīng)過訓(xùn)練和洗禮,才能繼續(xù)睿智和成熟;為了有一個自己滿意的收獲;只有心情好了,我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。最后,祝老師們期末工作圓滿順利,每個學(xué)生都能在期末考試中取得好成績!

考試廣播稿 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機,在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  1、上好復(fù)習(xí)課。

  在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習(xí)。

  2、敢于提問。

  如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。

  復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。

  4、自我復(fù)習(xí)。

  每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進行自我復(fù)習(xí)。

  5、給自己定一些時間限制。

  連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。

  6、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始,當(dāng)初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

  7、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

  8、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信

  在復(fù)習(xí)時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的`技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。

考試廣播稿 篇21

  合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

  a:我是一(1)班的a。

  b:我是一(2)班的b。

  c:我是一(3)班的c。

  c:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

  b:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當(dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí)。

  a:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

  b:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@可不是絕招,但一定有用。

  a:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

  c:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

  a:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。

  b:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

  c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

  a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績等著你去考!

  合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

  大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。

  一個學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特別是對那些平時學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學(xué)來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。

  其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

  第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

  第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

  學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!

考試廣播稿 篇22

  忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這炎熱的夏天,我們又迎來了期末考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理,期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效,除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  當(dāng)你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上.學(xué)習(xí)效率很重要。我再給大家講個故事。有個伐木工人在一家木材廠找到了工作。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。這一天,工人砍了18棵樹,老板說:“干得不錯!”工人有點沾沾自喜:第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。工人覺得很慚愧,跑到老板那道歉,說自己也不知道怎么,好象力氣越來越小了。老板問:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子?”

  大家都知道“磨刀不誤砍柴工”。但是我們對這句話的理解卻停留在表面,而沒有在實際的學(xué)習(xí)中加以應(yīng)用。在學(xué)習(xí)時,往往只看重一時需求,卻忽視了長遠(yuǎn)的影響;只注重學(xué)習(xí)時間的累計,卻忽視了學(xué)習(xí)效率的提高。

  最后,祝同學(xué)們期末取的自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。

  本期校園聲訊由高xx班編輯,,為您播音,感謝您的收聽,我們下期再見。

考試廣播稿 篇23

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

  乙:“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時相約了。

  甲:我是今天的主持人張欣。

  乙:我是今天的主持人史明珠。

  甲:時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。

  乙:期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

  乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

  甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們給大家支幾招。

  乙:抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及

  時做好查漏補缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近!甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量,而在于效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,如課堂上不能認(rèn)真、積極主動地去學(xué),課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復(fù)習(xí)階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。所以在復(fù)習(xí)期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”我們堅信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學(xué)期再見!!!

考試廣播稿 篇24

  甲:我是主持人乙:我是主持人,很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。

  乙:首先,請聽校園萬花筒。

  甲:上個星期六,我們學(xué)校舉行新年你好20xx元旦大合唱,同學(xué)們個個都很興奮。

  乙:可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學(xué)沒有機會上臺參加,但是我想他們會用成績來彌補的……

  甲:對呀,同學(xué)們在大合唱的時候也唱得很賣力,可以用一個詞語來形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄?/p>

  乙:我們還被拍照了噢,相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶!

  甲:是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!

  乙:接下來,讓我們走進書香校園版塊。首先,請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩:這是唐代孟郊寫的《游子吟》。

  甲:慈母手中線,游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  甲:誰言寸草心,報得三春暉。

  乙:真是感人的一首詩,母愛,永遠(yuǎn)是偉大的,我們要如何來報答我們的母愛,我想只有好好學(xué)習(xí),長大了有出息,才是最好的報答。

  甲:人文華泰,書香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個學(xué)期,在老師的推薦下,我讀了好多名著呢,有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》,還有《一千零一夜》,每一本書,我都認(rèn)真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒啊!

  乙:是啊,我現(xiàn)在也很喜歡看書,媽媽說,現(xiàn)在的我,書看多了,連寫日記的水平都提高了不少呢!

  乙:下面讓我們走進歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻給媽媽的一首歌,相信同學(xué)們聽了都會很感動的。播放歌曲(播完)。

  甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。

  乙:時間過得可真快!下周再見。

考試廣播稿 篇25

  A:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

  B:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友。

  合:親愛的同學(xué)們、老師們大家中午好!

  A:我是主持人 B:我是主持人 C:我是主持人

  A:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學(xué)期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!

  B:俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的。”同學(xué)們,都準(zhǔn)備好了嗎?

  C:我們不能打無準(zhǔn)備之仗,所以我們應(yīng)該抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

  A:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  B:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  C:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  A:其次,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  B:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

  1.要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進行有效復(fù)習(xí)。

  課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

  C:2.復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。

  可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓(xùn)練,把容易做錯的題目,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

  A:3.要珍惜時間。

  所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間,充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

考試廣播稿 篇26

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  時間過的真快,一晃一個學(xué)期即將過去,在此,我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們做期末考試動員,本學(xué)期的期末考試具體安排已發(fā)到各班張貼出來了,請同學(xué)們?nèi)タ纯础F谀┛荚嚥粌H是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們在這次考試中能考出好成績,我給大家說二個方面的內(nèi)容:

  一調(diào)整心態(tài),誠信考試

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。

  同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴(yán)肅考場紀(jì)律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都是真實的,我想:當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

  二我還要給大家?guī)c建議:

  ①合理安排作息時間。建議同學(xué)們不要過分開夜車,否則就會適得其反。

  ②要強化記憶,熟記概念、公式、定理、原理等。

  ③注意考試時間,不要遲到和缺考。不在考試時段的同學(xué)請不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們,強勁、堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!我的講話完了,謝謝大家。

考試廣播稿 篇27

  女:親愛的老師,同學(xué)們,校園紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面了,大家好,我是主持人劉芳冰 男:大家好,我是主持人尹趙瑩

  女:時間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

  男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。

  女:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  男:.在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 女:當(dāng)然,還要注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作。

  男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績。

  女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、 男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

  你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。

  女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。 男:感謝大家的收聽,我們下期再見

  女:再見

考試廣播稿 篇28

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:大家早上好!

  乙:今天將由我們高一二班為大家主播

  我是主持人:

  我是主持人:

  甲:我們廣播的的主題是——認(rèn)真做好復(fù)習(xí),迎接期末考試

  乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  甲:學(xué)校將于12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。

  乙:我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

  甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;

  乙:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  乙:其次,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉,上好兩操,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽。

考試廣播稿 篇29

  1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實實做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

  2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。

  3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,同時要進入汛期請同學(xué)們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

  4、保持平和心態(tài)。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能運籌帷幄,決勝千里之外。

  5、認(rèn)真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  6、遵守考試紀(jì)律。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學(xué)們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

  最后,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學(xué)期生活,希望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學(xué)生會宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽,我們下學(xué)期再見!

考試廣播稿 篇30

  a:敬愛的老師。

  b:親愛的同學(xué)們

  齊:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的最后一周,今天下午就進入期末考試了。考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

  回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,輕松迎接期末考試。

  a::在考試中,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。

  b:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:

  一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

  二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

  再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的'“熱身”運動,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去完成考題。

  三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

  四、整體把握,不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。

  女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、

  男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

  你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。

  你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。書寫整潔作為一種常識性的觀點:書寫一定要認(rèn)真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應(yīng)該書寫潦草,字跡模糊。

  男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》《超越夢想》《蒲公英的夢想》(齊):“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。”

  a:敬愛的老師。

  b:親愛的同學(xué)們

  齊:大家中午好!本期我們播音的主題是:歡度臘八節(jié)

  農(nóng)歷十二月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),這天我國大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

  臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

  臘八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是為自己積德。

  臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著花卉和果樹,也要在枝干上涂抹一些臘八粥,相信來年多結(jié)果實。

  臘八這一天,除了祭祖敬神外,還有悼念亡國、寄托哀思的。

  傳說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。當(dāng)年,岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn),正值數(shù)九嚴(yán)冬,岳家軍衣食不濟、挨餓受凍,眾百姓相繼送粥,岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”,結(jié)果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死后,人民為了紀(jì)念他,每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,終于成俗。

  過了“臘八節(jié)”,便拉開了春節(jié)的序幕,歡樂的事會連連不斷展現(xiàn)眼前。婦女們忙著做針線,做新鞋、繡枕頭,裁新衣,為著過年做打算。民間花會也開始操辦,文化活動抓緊了演練。盡管“臘八”時節(jié)正值數(shù)九嚴(yán)寒,但滿懷豪情喜迎新年的京城市民,家家戶戶積錢備物,盡享辛勞一年的好收成。火熱的心溫暖著和諧的幸福家園,使生活充滿了無限歡樂與溫馨。

  齊:本期播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

  接下來,請欣賞歌曲《事事如愿》。

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