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小學生防災廣播稿

發布時間:2024-10-21

小學生防災廣播稿(精選10篇)

小學生防災廣播稿 篇1

  女:各位老師!

  男:各位同學!

  大家下午好!三個藍鯨小電臺,以后還會再見!

  女:我是播音員

  男:我是播音員。本刊為大家安排了幾個板塊:消防安全站和眼部手術評論臺。希望你喜歡。

  M: ,你知道每年11月有什么重要的紀念日嗎?

  女:當然,11月9日是國慶節。消防宣傳日。十一月是消防安全月。

  男:你知道火日的由來嗎?

  女:說起11月9日作為火險日的由來,還是離不開火警119號。因為11月9日的簡寫11和9和火警電話119很像。確定11月9日為火災日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日開始,我國大部分地區進入冬季,這是一個容易發生火災的季節。所以,從這一天開始,開展防火宣傳檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

  m:是的,萬一發生火災,及時報警是最重要的。

  女:同學們,安全比泰山重要。大家做事之前首先要考慮的一點就是安全。因為只有在安全的情況下,寶貴的生命才不會受到傷害。校園是人們高度聚集的公共場所。教學儀器很多,價格貴,耗電多。一旦發生火災事故,影響很大,損失也很大,直接影響教育教學的正常進行。

  男:上周四的迷你課,老師給我們上了一節消防安全教育課,讓我學到了很多關于逃生的知識。

  女:我考考你怎么樣?

  男:沒問題,隨便問問題。

  女:同學們,準備好了嗎?我們來對比一下誰的知識最多。

  問題1:滅火器上的壓力表用紅色、黃色和綠色顯示滅火器的壓力。綠色區域的指針表示什么?

  男:正常

  女:是的,請聽第二個問題:高層建筑發生火災后,你是坐電梯還是走樓梯逃生?

  男:當然,我捂住口鼻,走樓梯逃生。這個時候坐電梯是極其危險的。

  女:沒錯。問題3:使用滅火器滅火時,應該瞄準火焰的哪個部位?

  男:瞄準根部。

  女:沒錯。問題4:遇到火災時,應該快速向哪個方向逃生?

  男:嗯,你應該從消防出口的方向逃。不能盲目從眾。

  女:看來你懂得不少。我們再來看另一個問題:當你被困在火中時,如何尋求幫助?

小學生防災廣播稿 篇2

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學

  【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

  【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

  【乙】我是四(1)中隊的朱中意

  【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《dore mi點歌臺》等欄目。

  【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

  【乙】恩,我當然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!

  【甲】好啊!

  【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

  【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

  音樂《生活小百科》

  【甲】朱中意,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

  【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

  第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。

  【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

  【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  【甲】逃生的時候有這么多的細節要注意啊!

  【乙】是啊!

  【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

  【乙】當然想聽。

  【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

  家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

  離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

  防火減災心有數,家中莫存爆炸物。

  兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

  祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

  電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

  煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

  消防常識到我家,我們牢牢記住它。

  【乙】這個歌謠不錯!

  【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

  【乙】方式有很多啊!

  你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

  【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

  【乙】你說的真好!

  【甲】那么發生火災時我們應該注意些什么呢?

  【乙】你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的后果。

  【甲】火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。

  【乙】對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

  【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。

  【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?

  【甲】不!不能!

  【乙】這是為什么呢?

  【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

  【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!

  【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

  【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

  【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

  【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?

  【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

  音樂《do re mi點歌臺》

  【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】我是本期播音員朱中意。

  【齊】我們下次再會。

小學生防災廣播稿 篇3

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學

  【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

  【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

  【乙】我是四(1)中隊的朱中意

  【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《dore mi點歌臺》等欄目。

  音樂《校園芳草地》

  【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

  【乙】恩,我當然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!

  【甲】好啊!

  【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

  【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

  音樂《生活小百科》

  【甲】朱中意,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

  【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

  【甲】恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

  【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

  【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。

  【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

  【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  【甲】逃生的時候有這么多的細節要注意啊!

  【乙】是啊!

  【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

  【乙】當然想聽。

  【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

  家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

  離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

  防火減災心有數,家中莫存爆炸物。

  兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

  祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

  電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

  煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

  消防常識到我家,我們牢牢記住它。

  【乙】這個歌謠不錯!

  【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

  【乙】方式有很多啊!

  你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

  【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

  【乙】你說的真好!

  【甲】那么發生火災時我們應該注意些什么呢?

  【乙】你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的后果。

  【甲】火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。

  【乙】對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

  【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定 ”。

  【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?

  【甲】不!不能!

  【乙】這是為什么呢?

  【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

  【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!

  【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

  【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

  【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

  【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?

  【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

  音樂《do re mi點歌臺》

  【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。

  【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】 我是本期播音員朱中意。

  【齊】我們下次再會。

小學生防災廣播稿 篇4

  (A)親愛的老師們、同學們:校園之聲廣播站又和大家見面了。

  (A)今天的節目有:書海拾貝、科學論壇、幽默笑話、德育之窗,節目豐富多彩,可要聽仔細嘍!

  一、好書推薦

  (B)今天,我們為大家介紹什么好書呢?

  (A)你知道《伊索寓言》的來歷嗎?這可是一本很精彩的故事書哦,就請——為大家來講述一下吧!

  (B)《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人,善于講動物故事。現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經后人匯集,統歸在伊索名下。《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。也是世界上流傳最廣的經典作品之一。希望大家有時間可以讀一讀此書,它將對我們的學習生活有很大的啟示。

  二、科學論壇

  (A)這期“科學論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。

  1、被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用。

  2、皮膚擦傷以后,在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果。

  3、被蚊蟲蜇傷或咬傷,局部涂些牙膏可以消腫止痛,止癢。

  4、面部生了汗斑,堅持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失。

  5、患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,每天兩次,可減輕臭味。

  6、鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨,再涂適量牙膏可消腫止痛。

  7、腳癬患者每天洗腳后,在腳趾之間涂些牙膏,既可止痛又可止癢。

  三、文明禮儀小故事

  (A)接下來請聽文明禮儀小故事。

  (B)我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

  (B)可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

  四、健康提示:秋季傳染病的預防

  秋季是各類傳染病的高發季節,除了胃腸炎等常見疾病以外,流行性腮腺炎,水痘,細菌性痢疾,甲肝,乙型腦炎,手足口病等也會散播發病,如不能及時干預和控制,還會造成暴發流行,面對這些傳染病,如何建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。

  那么,如何預防這些疾病的傳播呢?

  1、提前接種疫苗,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。

  2、保證室內通風換氣。

  3、不要到人群密集、密閉的地方活動,

  6、家里定期消毒。

  7、保持良好身體狀態。

  8、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  10、如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。

  秋季傳染病要從我做起,如果我們都養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

  五、幽默笑話

  (A)明天你醒來,枕邊躺著一只蚊子,身邊有一封遺書:我奮斗了一晚,你的臉皮厚得讓我無顏活在這世上!主啊,寬恕他吧!我是自殺的。

  (B)抽象畫向美術教師交作業時,一位學生只交了一張白紙。老師問:"畫呢?"學生答:"這兒?"他指著白紙說。老師:"你畫的是什么?"學生:"牛吃草。"老師:"草呢?"學生:"牛吃光了。"老師:"牛呢?"學生:"草吃光了,牛還站在那里干什么?"讓我們在動聽的音樂聲中結束今天的廣播之音,敬請期待本周四校園之聲,再見。

小學生防災廣播稿 篇5

  陽光體育伴我行

  陽光體育放飛我們陽光般的心靈,譜寫著一曲七彩陽光旋律。讓我們在陽光下生活,在陽光下成長。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學們排著整齊的隊伍,一步步踏在翠綠色的操場上。廣播里傳來優美的《校園多美好》,頓時,同學們各個精神抖擻,伴著動感的音樂旋律,兩兩結對,翩翩起舞。同學們有時像一只只蝴蝶,有時像一只只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去,操場似乎就是一個超級大舞臺,同學們輕盈的舞步、熟練優美的動作、配上自信的笑容,構成了一副流動的畫。

  看,我們各個昂首挺胸、精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀呀!樂曲并不是很長,但同學們仿佛沉浸在音樂的海洋中,而音樂似乎也陶醉在同學們的舞蹈中了。在優美的旋律、和諧的節拍中,女同學落落大方、舞姿優美;男同學彬彬有禮、動作舒展,形成了在陽光下校園里的一道亮麗的景觀。

  精彩的陽光體育——校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時間,還讓我們增強了團體意識,我喜歡讓我們快樂、健康成長的陽光體育。

  陽光般的校園;陽光般的生活,我們是一群在陽光下成長的少年,光體育伴隨你、我、他。

小學生防災廣播稿 篇6

  進我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

  這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。

  學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝.

小學生防災廣播稿 篇7

  主持人:

  甲:用心傳遞,側耳傾聽!

  乙:快樂廣播,全心為您!【小學119防火安全宣傳廣播稿】

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家中午好

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:哇!又是一個美好的今天,

  乙:又是充實的一周,

  甲:讓心情明朗起來,

  乙:讓笑容甜美起來。

  合:紅領巾廣播站又如期與您相約在周三的午間。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:校園直通車、消防知識站和每周一歌。希望大家能喜歡。

  一、校園直通車:本周五就要進行運動會了,伙伴們準備好了嗎?期待周五,期待我們與動員們的表現。同時大家要記得保持會場衛生哦。

  二、消防知識你知我知

  甲:,你知道昨天是什么日子嗎?

  乙:11月9日,當然知道,那一天是全國的“消防宣傳日”。

  甲:如果你想知道更多這方面的知識,趕快到我們的消防知識站來坐坐吧。 乙:11月9日的號數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  甲:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

  乙:火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

  (一)、平房起火如何脫險 睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。3、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

  甲:(二)、教學樓起火時如何脫險 現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位。如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

  乙:當樓內房間被火圍困時怎么辦 樓房發生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉移就要設法轉移。

  甲:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

  乙:所以,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規則,在公路上追打、嬉戲;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

  甲:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  乙:聽完了消防安全知識,讓我們放松一下心情。

  甲:為你送上一首歌。請欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛和希望,讓我們的夢想跟著它一起飛翔吧!

  乙:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

  甲:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。

  乙:同學們,短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!

小學生防災廣播稿 篇8

  保護環境

  現在的地球,沙漠化非常嚴重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎么回事?原來,這是因為人們大量砍伐樹木,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去,天空會變成灰色,地球上就會出現一大片一大片的樹樁,植物和動物大量死去,大氣、河流被污染了。因為風沙沒有樹木的阻擋,無情地吹著;雨無息地下著,人們淹死的,摔死的不計其數;還有,火山爆發,人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。因此,我們要保護花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!

小學生防災廣播稿 篇9

  親愛的同學們大家下午好!

  我們又一次在電臺里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

  甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

  甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

  乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

  乙:下面請聽故事《找回誠信》

  甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和

  生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

  吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

  媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

  合:本次播音到此結束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

小學生防災廣播稿 篇10

  女:伴隨著校歌廣播開始。

  男:繽紛的春天,快樂的你我。

  女:在這春暖花開的季節里,紅領巾廣播站又和大家見面了。

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學們。

  男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。

  女:我是主持人張曉麗。

  男:我是主持人董鑫。

  女:本期節目的主題是:好習慣益終生

  男:今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、

  《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

  一、《新聞快車》

  男:首先請關注《新聞快車》。

  女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學們都在為下周五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。

  男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

  二、《教你養成好習慣》

  女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

  男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課后復習”。

  女:經過這一個多月你是否養成“課前預習,課后復習”的習慣了呢?

  男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課后復習。”

  女:那你有哪些收獲呢?

  男:我的收獲有很多,我感覺現在無論語文數學還是英語,學習起來都好像變得簡單了。

  女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可是會影響你一生的。

  男:是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過:

  播下一個行動,收獲一種習慣;

  播下一種習慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運!

  女:可見,好的習慣是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人,是成不了大氣候的,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。

  男: 每個人都想有一個好的習慣,但如何才可以有一個好的習慣呢?

  女: 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。

  男:第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中于改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。

  女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,它只是一個目標,但卻不是明確的目標。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,并且具備可執行性了!

  男:第四、將目標公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。

  女:第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找借口,優缺點都要總結出來,優點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進。

  男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。

  三、《弟子規》記心間

  女:剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法,那么我們應該養成那些好習慣呢?

  男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。

  女:我們從弟子規中摘錄了幾句,和大家分享一下。

  男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。

  女:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

  女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛生的好孩子。

  男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

  女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

  男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

  女:容易發生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問

  男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

  女:如果不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們 的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。

  四、《佳文共賞》

  男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:

  女:熱鬧的集市

  今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

  看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

  不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

  “海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

  集市好熱鬧!我喜歡集市。

  五、《童心童語》

  男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。

  女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。

  張素慧:大家好,我是一(1)班的 張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

  六、《你點我播》

  男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們為大家準備的歌曲是《稍息 立正 站好》。

  女:同學們,又到說再見的時候了

  男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養成好習慣。

  女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

  男:再見。

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