小學生防踩踏廣播稿（精選30篇）

小學生防踩踏廣播稿 篇1

　　親愛的老師們、同學們:

　　早上好!

　　還記得年那個的元旦嗎?原本該充滿著節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日，上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠著擠著，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中，有36人死亡，49人受傷。據統計，遇難者平均年齡只有22歲。

　　其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們為這些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年里反思，在校園內，我們該如何養成行為的好習慣，如何更好地保護我們的生命安全。

　　我們學校學生較多，尤其是在兩個時間段，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大，很容易造成擁擠踩踏。

　　在這里，我倡議，為了我們生命的安全，養成良好的行為習慣，預防踩踏事件的發生：

　　1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間，不早到來不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。

　　2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。

　　3、養成順著人流走，不可逆著人流前進的好習慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人群走了自己再走。

　　4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

　　5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　6、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。

　　“上海外灘踩踏事件”中，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。

　　其實，在校園里，關于安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行為慣，踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同為創建平安的學習環境而努力。

　　最后，祝愿我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂!

小學生防踩踏廣播稿 篇2

　　親愛的各位老師、同學：

　　大家早上好!

　　今天，我和大家說說防踩踏的那些事。

　　擁擠是一種在很短的時間內，因為某種突發的原因，在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件，同學們難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜，沉著應對，謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當身處這樣的環境中時，一定要提高安全防范意識。在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前先進的話，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。

　　校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。

　　“預防勝于補救”，如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”：一要靠右行走，二要緩慢行走，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先，二不奔跑，三不擁擠，四不推撞，五不嬉笑打鬧，六不聊天，七不彎腰撿拾物品，八不停下系鞋帶，九不停留等人，十不逆向行走。

　　十條建議：

　　1.在校園樓梯、通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

　　2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

　　3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　4.順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

　　5.假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

　　6.若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　7.在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　8.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備以保護自己和他人。

　　9.在人群慌亂時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

　　10.當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　同學們，在地震突然來臨時，四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒，就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡，得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望，校園是社會的“始發站”，如果學生在校園里不能遵守秩序，那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識，從自己做起，從今天開始，從每天上下樓道做起，做一個有素質、講文明的學生，讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!

小學生防踩踏廣播稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！我是來自六年級的王于萱 ，今天，我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

　　俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”，人生在世難免有陷于險境，受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話，境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識，學會自我保護的本領，隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

　　下面，我介紹8條自我保護的方法，希能牢記在心哦：

　　1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

　　2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。

　　3、離校要結伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪

　　4、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設計謀，瞅空溜走報告老師或家長，也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘，隨行同學應主動迅速報告。

　　5、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。

　　6、沒有家長帶領，不能擅自游泳。

　　7、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

　　8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

　　同學們，為了我們的健康成長，國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度，還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們，生命只有一次，讓我們從小學會自我保護，提高自我保護的技能，珍惜生命，善待生命！讓我們一起在同一片藍天下，自由、快樂、健康地成長吧！

　　我的到此結束，謝謝大家！

小學生防踩踏廣播稿 篇4

　　親愛的`老師和孩子們，大家好！

　　歡迎收聽小號廣播。我是，大二班的小播音員。現在來說說什么時候洗手。怎么洗手？

　　孩子們，我們應該每天在吃零食前、上廁所后和玩游戲后洗手。如果我們的手臟了，我們應該及時洗手。洗手時，先卷起袖子，再用洗手液或肥皂，最后用自來水沖洗掉氣泡。

　　我希望所有的孩子都養成經常談論衛生和洗手的好習慣。再見！

小學生防踩踏廣播稿 篇5

　　第一章

　　甲:親愛的老師,同學們,大家早上好!紅領巾廣播站現在直播,歡迎您的收聽。

　　甲:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,"紅領巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

　　乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。

　　甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。

　　乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

　　甲:同學們,經過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經過一個愉快的暑假,有少部份同學放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民

　　下面為大家講個小笑話吧

　　電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。

　　看完后她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個不識數的播音員！”

　　小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數？”

　　老奶奶說：“明明是兩個人在打球，他偏說是單打。明明是四個人在打球，他卻硬說是雙打。他少數了一半，這不是不識數是啥？

　　伙伴們，你們紙和筆準備好了嗎？到了輕松的腦力體操了。

　　第1題：什么水最有感情？

　　我知道淚水最有感情。

　　第2題：大象的左耳朵像什么？

　　2：當然是大象的右耳朵羅。

　　第3題：書店里買不到什么書？

　　有書是書店里買不到的嗎？

　　當然，就是遺書。

　　乙:時間過得真快,又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了。

　　甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽!

　　第二章

　　老師同學們早上好！下面是安全小知識。

　　及時滅火

　　家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　及時報警

　　如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

　　火場逃生

　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　（1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

　　（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

　　（3）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

　　最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　感謝各位同學的收聽！

　　第三章

　　老師同學們早上好！下面聽題目是做個文明小學生；

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　這首歌謠真好啊！

　　是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　感謝各位同學的收聽！

小學生防踩踏廣播稿 篇6

　　女：伴隨著校歌廣播開始。

　　男：繽紛的春天，快樂的你我。

　　女：在這春暖花開的季節里，紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學們。

　　男：大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。

　　女：我就是主持人張曉麗。

　　男：我就是主持人董鑫。

　　女：本期節目的主題就是：好習慣益終生

　　男：今天我們準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、

　　《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

　　一、《新聞快車》

　　男：首先請關注《新聞快車》。

　　女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長，沈校長說：本周同學們都在為下周五的運動會做準備，練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。

　　男：沈校長提醒同學們：各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查，看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候，不論在哪，看到地上有臟東西都要撿起來，這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

　　二、《教你養成好習慣》

　　女：在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

　　男：當然記得，姚校長要求同學們做到“課前預習，課后復習”。

　　女：經過這一個多月你就是否養成“課前預習，課后復習”的習慣了呢?

　　男：我嘛，當然養成了，我一直堅持“課前預習，課后復習。”

　　女：那你有哪些收獲呢?

　　男：我的收獲有很多，我感覺現在無論語文數學還就是英語，學習起來都好像變得簡單了。

　　女：看來，你的收獲可真不少，你一定要堅持下去，一個好習慣可就是會影響你一生的。

　　男：就是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過：

　　播下一個行動，收獲一種習慣;

　　播下一種習慣，收獲一種性格;

　　播下一種性格，收獲一種命運!

　　女：可見，好的習慣就是十分重要的，它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人，就是成不了大氣候的，惟有有好習慣的人，才能實現自己的遠大目標。

　　男： 每個人都想有一個好的習慣，但如何才可以有一個好的習慣呢?

　　女： 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內，形成長久的習慣。

　　男：第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣，就要集中于改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣，勢必會分散你的精力，并使你最終放棄。

　　女：第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”就是一個明確的目標嗎?當然不就是了，它只就是一個目標，但卻不就是明確的目標。每天跑步，什么時間跑，跑多長時間，這些都不明確，怎么可能實現呢?如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個目標就明朗化，并且具備可執行性了!

　　男：第四、將目標公布于眾，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你，還能夠無形中產生壓力(壓力就就是動力嘛)。當然，你也可以讓他們一起來培養習慣。

　　女：第五、做。每天、每周、每月一下目標的執行情況，一定要認真客觀的分析，不要總找借口，優缺點都要出來，優點有助于提高你的自信心，缺點有助于你加以改進。

　　男：第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵就是很必要的。

　　三、《弟子規》記心間

　　女：剛才我們介紹了怎樣養成好習慣地方法，那么我們應該養成那些好習慣呢?

　　男：這個呀，我們學校的柱子文化《弟子規》就就是最好的答案。

　　女：我們從弟子規中摘錄了幾句，和一下。

　　男：父母呼應勿緩父母命行勿懶。

　　女：在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。

　　男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

　　女：每天早上起床必須先洗臉，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才就是講究衛生的好孩子。

　　男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

　　女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯，遇到該辦的事情不要怕困難，而猶豫 退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事。

　　男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

　　女：容易發生打斗的場所，我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情，不必好奇的去追問

　　男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

　　女：如果不就是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它，因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們 的聰明智慧，會敗壞我們純正的志向。

　　四、《佳文共賞》

　　男：我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣，你看他只要一有空就會捧著書看，他寫的也經常在各大報刊刊登，3月19日他寫的《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登，下滿請同學們欣賞：

　　女：熱鬧的集市

　　今天就是星期六，早上一起床，媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧，叫賣聲，討價聲， 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

　　看菜框里那一把把的青菜多新鮮，水靈靈的仿佛要掉出水來了，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發黑的茄子，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

　　不遠處，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆漿在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

　　“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈，我擠過去一看，原來就是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺的流了出來。

　　集市好熱鬧!我喜歡集市。

　　五、《童心童語》

　　男：下面讓我們走進《童心童語》欄目。

　　女：請欣賞一年級小同學的詩朗誦。

　　張素慧：大家好，我就是一(1)班的 張素慧，我朗誦的題目就是《小鳥》。

　　六、《你點我播》

　　男：時間過得真快，又到了《你點我播》節目時間了，今天我們準備的歌曲就是《稍息 立正 站好》。

　　女：同學們，又到說再見的時候了

　　男：我們六三中隊衷心地祝愿大家：都能養成好習慣。

　　女：謝謝大家的收聽，我們下周同一時間再見。

　　男：再見。

小學生防踩踏廣播稿 篇7

　　陳：首先讓我們進入小鷹看校園小專欄

　　張：哎，哎，你知道10月25日我們愛得雙語小學舉行了什么盛大的活動嗎？

　　陳：這么重要的活動，大家都知道是新的教育活動！

　　張：對！那天，我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領導和貴賓留下了美好的回憶。

　　陳：你看，能在這樣一個優越的校園里學習和生活，我們是多么幸運啊！我相信，在新的教育活動的推動下，我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長。

　　張：從本周開始，我校主題班組活動的大復習已經開始了！全校各中隊都在全力以赴，積極準備豐富多彩的主題內容。現在簡單介紹一下。

　　陳：隨著社會的進步，我們的生活越來越豐富。但是養育我們的地球母親已經變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護環境迫在眉睫。我們的第五（第三）團隊昨天成功啟動了地球只有一個環境主題小組會議。

　　張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰爭中，中國人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們人類征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊提供對抗非典。主題小組會議。

　　陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性，并掌握大量安全知識。張：還有一個中隊。古詩詞比賽。（2）中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。

　　陳：預祝各中隊在這次大檢查中取得優異成績。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌

　　齊：我們進入小鷹的ABC欄目吧

　　陳：今天，我們學習一些關于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克，夾克（兩次）

　　張：大衣，外套（兩次）

　　陳：襯衫女式襯衫（兩次）

　　張：著裝（兩次）

　　陳：毛衣毛衣（兩次）

　　張：襯衫男式襯衫（兩次）

　　陳：裙子短裙（兩次）

　　張：恤恤（兩次）

　　陳：同學們，你們學會了嗎？你好好學習！

　　張：接下來是好書推薦欄目

　　陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術地展現了一個小學畢業生的學校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節生動，情感真實，語言流暢，充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。

　　張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經典之作，學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗文學的'魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。

　　齊：聽完好書介紹，我們走進老鷹百科的小版塊

　　張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實現我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識（略）

　　齊：時間過得真快！紅領巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！

小學生防踩踏廣播稿 篇8

　　（音樂《童年》……）

　　合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。

　　趙：玉兔迎春到，

　　陳：紅梅祝福來。

　　趙：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。

　　陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心的祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學習進步！

　　（音樂……）

　　趙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習和目標了。真心的希望同學們每天都能開開心的生活，快快樂樂的學習。

　　陳：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

　　趙：對！“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

　　陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現的都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

　　趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

　　陳：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做的卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

　　趙：說的好！我覺的在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

　　陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好的加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

　　（音樂……）

　　佳作欣賞

　　趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞 班帶來的《 》。

　　陳：再來欣賞一篇 班的《 》。

　　趙：春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　陳：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

　　合：親愛的同學們，我們衷心的祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　陳：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！

　　合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。

小學生防踩踏廣播稿 篇9

　　你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個沉甸甸的實心球，你盡自己的力氣投了出去。投近投遠，都沒關系，只要你努力就行！重在參與，輸了明年再來比！加油。

　　震耳的加油聲起來了，這場速度與力量的競爭開始了，它不長，卻精彩，它不短，但熱血；奔跑的勇士們，沖刺吧，大步向前吧，賽道的寵兒們，拼搏吧，奮力超越吧，平日里的辛苦訓練，將在這一刻給予你們無上的光榮。運動健兒們，加油吧，漂亮的過彎后，勝利就在眼前，我們在終點等你們凱旋歸來。

　　一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

　　賽場好大好大，其實一點不大；

　　雷電好怕好怕，其實一點不怕！

　　星空為棋看你敢不敢下，藍天為紙看你敢不敢畫，飛奔吧！xx班的少年們！

　　這里屬于你，屬于我，也屬于他！

　　加油吧，運動健將們，無論成敗輸贏，去吧，和著汗水和泥土，和著眼淚與熱血，在藍天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章。

　　你是運動場的'心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

　　春日的陽光下，你們像一只只歡快的小燕子，跳躍在彩虹似的長繩中，用你們的實際行動拼搏，為我們這個大家庭爭光，謝謝你們，我親愛的伙伴們。

　　掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上，一時的輸贏不代表終生的成敗！

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，它讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

　　青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

　　要想飛得高，就該把地平線忘掉；既然選擇了遠方，就應該風雨兼程；不管結果如何，我們只要努力拼搏過，拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富，無論結果如何，我們無怨無悔，因為我們已為此努力奮斗過，不要怕失敗，不要怕落后，無論何時，我們以你為榮。加油吧！運動員們！

　　就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著期望，我們等待你們的歸來。

　　塵土在飛揚，烈日當空照。

　　廣播和批閱，辛苦又勞累。

　　場上有矯捷的運動員，場下有激情的啦啦隊。

　　但你們卻用廣播為每個運動員吶喊，助威。

　　你們是最可愛的人！

小學生防踩踏廣播稿 篇10

　　音樂（《安妮的仙境》）

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：大家早上好！

　　男：在這金風送爽的季節

　　女：在這瓜果飄香的季節

　　女： D2之聲又如約而至了。

　　男：我是今天的主持人，來自五（6）正勇中隊的z。

　　女：我是今天的主持人z，同樣來自五（6）正勇中隊。

　　男：今天的D2之聲由這樣幾個版塊組成

　　女：【新聞袋袋褲】【做守法的小公民】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】

　　男：下面先請大家收聽由沈禾欣、王雨桐為大家帶來的新聞袋袋褲。

　　女：輕松來運動 享品質教育 快樂促健康 為人生奠基

　　為豐富校園課余生活，營造健康向上的校園文化，20__年11月1日，我們學校舉行了第八屆田徑運動會。

　　11月1日的田徑賽場上秩序井然，同學們以班級為單位，排著整齊的方陣進入操場，他們以矯健的步伐、響亮的口號拉開了此次運動會的帷幕。

　　本屆運動會中，運動健兒們秉持著“友誼第一、比賽第二”的精神，積極參與各個比賽項目，在賽場上，他們勇往直前，一次次超越自我，因為堅信著勇者無懼；在起跑線上，他們目光冷峻而熱烈，因為知道成功就在前方，在終點線上，他們放聲歡呼，因為明白成功來之不易。在發令槍的響聲中、同學的助威吶喊聲中，他們盡情揮灑汗水，盡顯運動健兒的風采。裁判員老師們本著“公平、公正、公開”的原則，嚴格裁決。整個運動會高潮迭起，精彩紛呈，成果輝煌。運動會上共5人次破校最高記錄。

　　相信D2學子定會以拼搏的精神、健康的身心全心享受品質教育，為人生奠基！

　　男：徜徉秋日美景 體驗團結力量

　　云淡風輕,秋意融融,同學期盼已久的秋季綜合實踐活動如約而至。11月2日，五年級組全體師生來到盤門景區，進行秋季社會實踐活動暨心理拓展活動。同學們以班級為單位開始了“拷貝不走樣”的活動。在活動結束后，各班的 班主任 老師還引導孩子們討論：在接收到信息的時候你是怎么想的?你們團隊成功地傳遞了信息了嗎？問題在哪里？通過討論、交流同學們明白了團隊間的溝通和協作是多么重要！

　　徜徉秋日美景，體驗團結力量。在這充實的一天里，大家不僅領略了山水間的美景，還通過兩項心理拓展活動，感受到了團結的重要性。

　　女:同學們都喜歡做游戲，而游戲要有規則才不會亂套。生活中，規則也是必不可少的，這就是國家的法律。我們只要遵紀守法，就可以便捷我們的生活。李京倫，你知道應該怎么做才能算是遵紀守法嗎？

　　男：當然知道了！作為小學生，我們首先要熟知《小學生守則》，其次要從某個方面去接觸法律，每一個公民都應該懂法、執法，并能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身利益。我們還應該經常仔細閱讀《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法規，增強法律意識。

　　女：說的沒錯。除了學習法律知識，我們還應該在實際生活中培養正確的是非觀念。有一個家庭，爸爸經常把家里裝飾成百貨大樓，媽媽帶著4歲的玲玲“逛商場”。走了幾圈后，媽媽會趁女兒不注意偷偷藏起來，而扮演壞人的爸爸就會用各種理由讓玲玲跟他走。每次游戲結束后，玲玲的爸爸媽媽都會對她的正確做法提出表揚，也會批評她錯誤的選擇。此后，爸爸媽媽還會設出各種情景，培養玲玲的是非觀念。慢慢地，玲玲在5歲多時就比同齡人機靈的多，辨別是非的能力更是高于他們之上。

　　男：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應該為國家的和平獻一份力，管好自己，不能走上犯罪的道路。

　　女:讓我們在歌聲中當好自己的守護天使，下面請聽歌曲《我們是陽光下好少年》

　　男：《健康茶餐廳》，健康生活你我他，有請許醫生。

　　男：感謝許醫生。

　　女：伴著優美的旋律，不知不覺，我們的節目已經接近尾聲了。

　　男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。

　　女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

　　女：Thanks for your attention. see you next time!

　　男：see you!

　　（音樂起《安妮的仙境》）

小學生防踩踏廣播稿 篇11

　　一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨，在一片茂密的森林中，寬闊而明亮的山洞里，有一只母狼，剛生下了幾只小狼。母狼看著小狼們，心里想：我是不是給我的小狼們請一個既聰明又溫柔的干爹呢？那么，請誰好呢？母狼想了又想，終于想到了狐貍。“哎！那我就請聰明伶俐的狐貍吧！”母狼興高采烈地說道。

　　第二天早晨，狐貍來到了母狼的家，紳士般地對母狼說：“姐姐，你好，你一定還沒有吃東西吧！我們去找點兒吃的，好嗎？”母狼看著狐貍這么懂得照顧她，于是就答應了。

　　它們來到了一個農夫的家，狐貍和母狼都聞到了香味，狐貍就假惺惺地對母狼說：“姐姐，你先進去吃著，我在這里掩護你。”母狼從一個比較小的洞口鉆了進去，大口大口地吃了起來。而狐貍呢？一會兒在外面掩護母狼，一會兒又進去吃一點兒。突然，農夫從屋里出來，發現了母狼，于是拿起棍子把母狼打得全身是傷。因為狐貍沒有吃很多，所以從洞口里鉆了出去，并且逃走了。母狼后悔極了。

小學生防踩踏廣播稿 篇12

　　各位老師們，同學們：

　　大家好！

　　自從我們學校開展一個叫做〞小小儒家〞的活動，我們學校變化很多，學校的墻上都掛滿了儒家的畫，我們學校還開展了很多活動，我校的禮貌、學習都改善了很多，我校的個個班卻都寫著儒家的名句，每位同學都很講衛生。

　　以前，同學們為了一點點小事而打架，有時還打傷別人呢！自從我校開展了這個活動以后，現在沒有同學打架了，各位同學都變得很友好。

　　有一次，我校組織了一個捐款活動，同學們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去，有的1元有的2元，有的`5元，有的10元，雖然我們捐的錢不多，但是這也能表達我們的愛心，這都是我們從儒家思想中學來的。

　　學校的老師們看見儒家思想把校園改變了那么多，為繼續把這份改變變好，營造更好的儒家思想氛圍，學校的老師們紛紛提出意見，通過商量，成功地出版了一本叫《小小儒家》的書，讓同學們學里邊的儒家知識，成為一個有文化的人。

小學生防踩踏廣播稿 篇13

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　a：小河廣播又和你見面了！

　　a：當年亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。

　　b：在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜？？ a：當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。

　　b：以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。

　　a：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。

　　b：我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有著更好環境的校園。

　　同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。

　　b： 課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。 不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　不欺負幼小或外地同學，不準打架。

　　a：有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》 讓我們來聽吧！

　　校園生活安全教育歌：

　　b： 最后我們為您們播出的欄目是《生活知識一點通》

　　冬天來了，跟大家分享下一些生活小常識！希望大家都健健康康、滿面紅光！

　　1。 怕冷與飲食中缺少無機鹽有關，應多攝取含根莖的蔬菜。

　　2。 冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒之效。

　　5。 多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，起到清火解毒潤肺之效；少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多

　　a：6。 冬天想通過食物“保暖”，不一定非要多吃性熱的食物。

　　7。 冬季早晚溫差大，要及時增加衣物，防止受涼。

　　8。 積極參與健身運動，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身體得到鍛煉，增強自身抵抗力。

　　b： 最后請大家一起欣賞歌曲《童年》

小學生防踩踏廣播稿 篇14

　　母親節作為一個感謝母親的節日，最早出現在古希臘，時間是每年的一月八日，而在美國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月的第二個星期天，其他一些國家的日期也并不一樣。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻給母親的花。而我國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

　　母親節漸被內地的民眾所接受，從1988年開始，南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節的慶祝活動，并把評選好母親作為內容之一。 20世紀末，這一節日在大陸各地日益推廣開來。在每年5月的第二個星期日，人和世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。

　　當然，人的母親節更有味道。人以自己特有的方式表達濃濃的親情。在母親節這一天，人們會送給母親鮮花，蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志愿服務的方式向更多的母親回報親情。

小學生防踩踏廣播稿 篇15

　　俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。

　　我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

　　我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

　　我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。

　　我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

　　廣播稿三：安全教育從我做起

　　同學們：現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

　　（一）校內安全

　　1、在校內不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

　　2、從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。

　　3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

　　（二）校外安全

　　1、一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

　　2、在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。

　　3、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

　　4、注意交通安全。行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

　　安全責任重于泰山，我們也是國家未來的希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

小學生防踩踏廣播稿 篇16

　　開場曲：

　　女：采擷一縷陽光，編織七彩童年

　　男：放飛童年夢想，播灑希望明天

　　女：敬愛的老師，

　　男：親愛的同學們：

　　合：早上好！

　　女：伴隨著這熟悉的樂曲。

　　男：聆聽著這動人的旋律。“七彩童音”廣播臺又和大家見面啦。

　　女：我是你們的老朋友，小播__________

　　男：我是你們的老朋友，小播__________

　　合：歡迎您的收聽！

　　過度音樂1：

　　女：關注校園動態，盤點一周新聞。首先，讓我們一起走進今

　　天的《校園風鈴》。

　　男：為了進一步推進教育教學改革，交流新課程改革經驗，提

　　高課題教學的時效性，展示同學們的課堂風采，近期，學校組織了全校性的優質課比賽，課堂上，老師們深入淺出地講解，充分地調動了同學們的學習熱情，同學們的精彩表現博得了聽課老師的一致好評。

　　女：為了增強同學們的體制，增進同學們的友誼，鍛煉同學們

　　頑強拼搏的意志，近期，我校部分同學參加了區運動會，賽場上，他們揮灑汗水，奮勇爭先，為我校贏得了榮譽，在此，讓我們一起為他們的努力表示感謝。

　　過度音樂2：

　　女：一篇優美的文章，是春天里潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，

　　是秋天火紅的楓葉，是冬日皚皚的白雪，會給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目，請您靜靜地聆聽xx班______同學帶來的優秀作文《 》。

　　女：老師給______同學的作文做了如下點評：

　　男：感謝_______的來稿，也感謝_______的朗讀。 同學們，

　　“七彩童音”廣播臺期待大家的投稿哦~~~

　　過度音樂3：

　　男：開心多一點，煩惱少一點。笑一笑，十年少。下面有請咱

　　們的'老朋友大嘴猴。

　　大嘴猴：各位同學大家好！我是大嘴猴，今天的“哈哈鏡”我

　　給大家帶來了一則《迷路的小孩》的笑話。

　　一天,軍軍迷了路,一時不能回家。他靈機一動便去問路邊的警察。

　　軍軍說：“叔叔,我找不到回家的路了”。

　　警察問道：“孩子你家住在哪里呀？”

　　軍軍答道：“我媽媽只教我說迷路了就去問警察，可她沒告訴我住在哪了呀！ ”

　　唉，軍軍啊軍軍，你都不知道你家的地址，這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀？

　　過度音樂4：

　　女：絢麗色彩，繽紛校園，體味文海，情感生活，書海拾貝帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。

　　男：生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是書海拾貝，請您靜靜地聆聽-------老師給我們帶來的“佳篇名作”《 愛的教育》的介紹。

　　各位同學大家好，今天，我給大家推薦的好書是《愛的教育》 這是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯的傳世佳作，這是一本日記體的小說，它以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼

　　光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共有10卷，由100篇文章構成，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

　　希望有興趣的同學利用課余時間讀一讀。

　　女：謝謝 ------- 老師的推薦，希望同學們一起去看看這本有趣的《愛的教育 》

　　過度音樂5:

　　女：一首好歌，就是一道陽光，照耀著我們的童年。

　　男：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。 女：哆來咪點歌臺，歡迎你的傾聽。

　　男：今天為大家帶來的是一首的《感恩的心 》，希望大家喜歡。

　　女：感恩，是一種美好的心理品質。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。滴水之恩，涌泉相報。感恩猶如心靈的泉水，源源不斷，滋潤我們的心田，給我們一片純凈的天空。 我們在接受世界上的愛的同時，要學會感恩！感恩父母的養育，感恩大自然的恩賜，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們的存在才鑄就了自己成功

　　【女】相聚時難別亦難。

　　【男】是啊，每一次的結束總是那么不舍。但又不得不說再見。

　　【女】親愛的同學們，期待著我們的下次再見，也希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我是本期小播_______

　　【男】我是本期小播_______

　　【合】老師們，同學們，咱們下周再見!

小學生防踩踏廣播稿 篇17

　　甲：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：紅領巾廣播現在開始!

　　甲：我是今天的主持人戴玉琪。

　　乙：我是主持人小杰。網羅校園資訊，追蹤最新動態，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進校園新聞。

　　甲：小小校園氣象站，溫馨提示每一天。每日，氣象小組學生早早來到學校，拿著氣象記錄表，堅持對天氣、風向、風力、氣溫進行認真測量和記錄，并向全校師生公布每日的天氣情況。關心氣象已成為氣象小組學生的自覺行動。

　　乙：周二，如東雜技團的演員們為小海小學全體師生表演了精彩的雜技、魔術等節目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆，博得了全體師生的陣陣掌聲。

　　甲：小杰，四月是個春暖花開的季節，你還知道四月是個什么月嗎?

　　乙：我知道，四月是全國愛國衛生月。

　　甲：是的，因為衛生工作關系到每一個人，所以大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　乙：本期的紅領巾廣播有四個方面的內容：一介紹世界衛生日;二是飲食與健康、三是養成良好衛生習慣、四是衛生日常見小知識。

　　甲：4月7日是世界衛生日。每一年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

　　乙：世界衛生組織把20xx年世界衛生日主題定為控制抗菌素耐藥性。抗生素可用于治療各種感染性疾病，比如;感冒炎癥，就會去醫院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長期使用，我們會發現，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的身體產生抗藥性。所以世界衛生組織建議各國落實醫院感染控制措施，加強有關謹慎使用抗生素的國家政策，從而減少細菌對抗生素產生抗藥性的機會。

　　甲：接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題

　　飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養，能提高人的健康水平，還能預防多種疾病的發生發展，延長壽命，提高民族素質。

　　乙：我們當地就有句話：早餐吃的好，中午吃的飽，晚上吃的少。說的就是良好的飲食規律。因此健康長壽要把好“病從口入”關。同學記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進，病從口入嚴防守。

　　甲：生活中一日三餐是每個人所必不少的'。但是如不注意飲食衛生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們，更應注意防止食物中毒。注意飲食衛生，包括以下幾點：

　　乙：個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

　　甲：餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺)，吃飯之前用開水燙一遍，飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內或紗布袋內，妥善保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來水沖洗。餐具應經常保持清潔衛生。

　　乙：飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，外出玩耍或旅游購買飲料、食品時，一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口，在那些小攤小販那兒，買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品，其實光是擺攤的地方就很不衛生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

　　甲：春天是一個美好的季節，但同時也是一些疾病高發季節。我們為大家介紹一些健康小常識。

　　乙：春季是流行性感冒多發的季節。主要預防措施包括：

　　甲：多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，唯有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

　　乙：我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

　　甲：平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。

　　乙：我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。

　　甲：根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

　　乙：不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

　　甲：要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

　　乙：對衛生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。

　　甲：另外，對于過敏體質的同學來講，因為自然界中的過敏源有很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養貓、狗等小動物等。

　　乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;：

　　為大家帶來一首《健康歌》。

小學生防踩踏廣播稿 篇18

　　(開播曲)播放《中國少年先鋒隊隊歌》

　　一、開播寄語：

　　周甜：夢想從這里起航

　　周滿文：成長在這里見證

　　在一連竄熟悉的音樂聲后，真正屬于我們自己的節目洲村小學“紅領巾”廣播站 本學期經過精心策劃，今天正式試播了。

　　周甜：首先向您問好，我是六年級的周甜 。

　　周滿文：同學們，您們好，我是五年級的周滿文，非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。

　　周甜：在領導，老師無限關懷下，滿載著同學們希望回到了我們身邊，在此請允許我代表廣播站的所有工作人員向關心，支持我們節目的領導，老師和所有為廣播站付出辛勤勞動的同學們深深的道一聲謝謝了。

　　周滿文：同時，我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。 “紅領巾”廣播站會在每星期一到星期五的中午12:30 與大家見面。接下來，

　　今天我們為您安排的欄目世界拾零、教你一招、《大寓言小故事》。

　　二、世界拾零

　　周甜：世界之大，無奇不有。

　　周滿文：接下來，我們為您安排的是了解世界的奧秘一個小欄目“世界拾零”。

　　周甜：倒著理發

　　土耳其理發師德米爾腳懸梁頭朝下的理發方式吸引了不少顧客。周滿文：怪魚會走路

　　魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細細的骨刺這樣的魚你見過嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

　　三、教你一招

　　周甜：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目教你一招。

　　周滿文：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節約，今天就教你幾個節電的小竅門。

　　周甜：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態，仍在耗電。

　　周滿文：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。

　　周甜：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80％，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。

　　周滿文：接下來是《大寓言小故事》欄目。

　　周甜：今天我給大家帶來的寓言小故事是《狐貍和公雞的故事》清晨，狐貍碰見了公雞。狐貍就想：“嘿嘿！我的早餐來了。”于是它靠近了公雞說：“我知道你唱歌很動聽，你能唱一首給我聽聽嗎？”公雞很高興。于是，他就閉上眼睛開始引吭高歌，狐貍目睹如此，用嘴銜起公雞就跑。

　　地里干活得人們見了，就喊：“看呀！快來看呀！狐貍把公雞拉跑了！”公雞腦子一轉對狐貍說：“狐貍先生，你知道嗎？人們說你正把他們的公雞拉跑了，告訴他們，公雞是你的，不是他們的。”狐貍于是張開了嘴喊道：“公雞是我的 ，不是你們的 。”就在這時，公雞從狐貍嘴里跑掉了，飛到了樹上。

　　這則寓言告訴我們：遇到壞人要以其人之道還至其人之身，公雞用狐貍麻痹自己的辦法去麻痹狐貍拯救自己。

　　周滿文：好！下面是點歌送祝福時間，在紅領巾廣播站本學期第一次播音時間，我們把最真摯的祝福送給為我們無私奉獻、辛勤耕耘的可敬可愛的老師們，愿我們洲村小學的全體老師身體健康、合家歡樂！下面送上我們的祝福——《長大后我就成了你》

　　周甜：快樂的時光總是那么短暫，讓我們在優美的旋律中結束今天的紅領巾廣播。感謝大家的收聽。

　　周滿文：老師們

　　女：小伙伴們

　　合：再見！

小學生防踩踏廣播稿 篇19

　　開場白：

　　男：Hello everyone,today is Thursday,I'm happy to see you, Thank you for your listening,

　　女：大家好，今天是星期二，很高興見到你們，首先謝謝大家的收聽。這里是紅領巾廣播站。

　　女: Hello，My name is 鐘. I’m from Class 2,grade 6 男： Hello，My name is 宋. I’m from Class 1,grade 5 男：親愛的老師們，同學們！大家午間好！

　　女：隨著這歡快且又熟悉的音樂，紅領巾廣播站又和大家見面了！ 甲：同學們，從踏進校園的第一天開始，我們就和老師們朝夕相處；同學們的每一點進步都包含著老師們的心血！千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。我們要對辛勤工作的老師們說一聲：老師，您辛苦了！就是再復雜的加減乘除，也算不盡您作出的奉獻！最華麗的詩詞歌賦，也頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　乙：今天的佳作欣賞將為大家帶來一篇《教師頌》

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花? 甲：啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，

　　清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　乙：同學們，是誰教給我們知識，是誰教給我們做人的道路，又是誰為我們上課，改作業，關心我們的成長。是我們身邊的老師。正因為有了他們，我們的世界才更加的美麗，正因為有了他們，我們的世界才更加的開闊。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。這是我們最想對您說的話

　　音 樂

　　甲：英語現在是我們同學都有所接觸的一門學科，那么同學們喜歡嗎？

　　乙：在今天的英語天地里，我們將為大家帶來一篇小短文《 》

　　音 樂

　　甲：今天的健康知識為大家帶來的是---中毒的預防與急救

　　乙：首先食物中毒是怎么回事

　　食物中毒是指人們因吃了含有毒素或細菌的食物，而引起的疾病。

　　甲：食物中毒的共同特點是：(1)突然發病。一般在食用被污染食品后1～2小時到一日內。吃同一來源食物的人群可引起集體食物中毒，但由于各人體質不同，適應能力有強弱，發病也有先后。

　　乙：(2)一般特征是：惡心、嘔吐、腹瀉、稀水樣便，與急性腸炎基本相似。嚴重的伴有發燒、脫水、心血管機能障礙甚至死亡。

　　甲：(3)誤食化學類毒物，或吃了噴灑過劇毒農藥的蔬菜、果 品，會導致血液和神經系統的中毒，出現抽筋、心跳加劇、呼吸困難、神志不清等嚴重癥狀。 乙：發生食物中毒怎么辦？

　　(1)如果是家庭集體食物中毒，一般孩子最先發作，此時應全家上醫院看病。不要自行給孩子亂服藥。醫治越早越好，切莫延誤時間。

　　甲：(2)如果孩子一人在家，發現上述癥述，要立即報告家長；若病勢過猛，即

　　敲鄰居家門，請求幫助送往醫院，必要時 爬也要爬出門外，至有人過往處呼救，即便昏倒，也要倒在戶外，讓路人發現。

　　乙：(3)如果發現孩子誤食毒品，一面派人叫救護車，一面用手指挖其喉嚨，使其嘔吐出所食之物。

　　甲：(4)當經醫生診斷確認為食物中毒，要向衛生局或衛生防疫站等有關單位報告詳細情況.吃了何種食品，從何處購 買，以便及時控制中毒現象的蔓延。

　　乙：(5)保存吃剩的食品，等待食品衛生監督檢驗所、防疫站等有關單位進行化驗，然后再妥善處理殘食和對餐具等物品進行消毒。

　　甲：怎樣預防食物中毒 ？(1)不買不吃不新鮮和腐敗變質的食品，不吃被衛生部門禁止上市的海產品。 、

　　乙：(2)買回來的蔬菜要在清水里浸泡半小時或更長時間，并多換幾次水.要洗得干凈，以防農藥對身體危害。

　　甲：(3)教育孩子不要到無證攤販處買食品，不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期限等商標不符合規范的罐頭食品和其他包裝食品。

　　乙：(4)生熟食品要分開，工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分開，做到專用，餐具要及時洗擦干凈，有消毒條件的要經常消毒。

　　結束語

　　甲：同學們，春天已來臨，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　乙：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

小學生防踩踏廣播稿 篇20

　　人生路，有坦途，也有坎坷；走過歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒故事，汗水使我多功了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生每個驛站上都留下一段不悔回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想人，加油吧，動動健兒們。

小學生防踩踏廣播稿 篇21

　　甲：親愛的老師、同學們，中午好！聽著熟悉的開播曲，我們“校園之聲”紅領巾廣播站再次開播，歡迎您的收聽。

　　乙：我是播音員陳安琪

　　甲：我是播音員王致遠

　　乙：今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目，在這個欄目里，我們將為大家宣傳安全知識。

　　甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。

　　乙：小學生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。

　　甲：從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內容之一，也是我們小學生自己要學習的一項重要本領。

　　乙：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛！

　　甲：關愛生命，注重安全！

　　乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：

　　甲： 小學生自我防范十知道

　　1.知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。

　　乙：2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛生，養成良好的衛生習慣。

　　甲：3.知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

　　乙：4.知道校園內人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。

　　甲：5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

　　乙：6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

　　甲：7.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。

　　乙：8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。

　　甲：9.知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警電話。

　　乙：10.知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不聽信和傳播迷信謠言。

　　甲：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！

　　乙：同時，請大家牢記這句古訓----“安全重于泰山，安全時刻記在心中。”

　　甲：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。

　　乙：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽！

小學生防踩踏廣播稿 篇22

　　男：早晨空氣多么清爽，瑯瑯讀書聲多么動聽!

　　女：在這心靈廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍心湖里歌聲悠悠起伏!

　　男：和諧校園樂章終將奏響。

　　合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

　　我是主持人。

　　我是主持人。

　　同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣情景：

　　樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

　　每當看到這樣情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命

　　男：同學們，我們生命是最寶貴。

　　女：我們生命也是脆弱。

　　男：生命如果發生什么意外，會留下永遠傷痕;

　　女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　女：不準騎摩托車，不滿12周歲學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　男：不準亂動教室電器、插頭、開關等。不準亂動學校消防器材。

　　女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則動作。

　　不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生食品。

　　女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。

　　男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

　　女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　男:時間過真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　女：最后，讓我們伴隨著輕松優美音樂結束我們今天播音。

　　合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

小學生防踩踏廣播稿 篇23

　　老師們：

　　看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽！

　　當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養母親的時候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

　　母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給

　　母親當禮物；偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平時都為母親做了些什么呢？希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

　　媽媽，我愛您！

小學生防踩踏廣播稿 篇24

　　我全神貫注，全身緊張，

　　我注目著終點，蓄勢待發，

　　只等那一聲清脆的槍聲，

　　我便像離弦之箭，飛奔而去。

　　伴著眾人的吶喊，

　　我會越戰越勇，拼命飛奔。

　　最讓我感到安慰的，

　　是沖線時那一陣陣喝彩，

　　和站在領獎臺上的喜悅。

　　無題

　　嫩草超越泥土，果實超越花朵，

　　不息的是生命，生命的魅力在超越。

　　突破軀殼，種子舉起希望的旗。

　　跳下懸崖，瀑布跌出高昂的歌。

　　每一次超越，我們都會領略天空的高遠，

　　每一次超越，只是對過去的解脫。

　　因為新的高度又在呼喚著新的超越。

　　明天會更好

　　輕輕敲醒沉睡的心靈，

　　慢慢張開你的眼睛，

　　看看忙碌的運動會，

　　激烈的進行不停，

　　秋風也解風情，

　　吹動我們的心，

　　讓昔日運動的風采，

　　今天全部展現出來。

　　放出你的熱情，

　　伸出我的雙手，

　　然我擁抱著你的成功，

　　然我擁抱著你真心的笑容。

　　讓我們的運動充滿著青春的驕傲。

　　讓我們期待明天會更好！

　　小學生運動會廣播稿

　　年輕的我們自信飛揚，

　　青春的氣息如同出生的朝？

　　蓬勃的力量如同？

　　光的揮灑。

　　此時此刻，

　　跑道便是我們精彩的舞臺，

　　聲聲加油便是我們的獎項！

　　論何成功，

　　談何榮辱，

　　心中的信念只有一個：拼搏！

小學生防踩踏廣播稿 篇25

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　20__年初是我國刻骨銘心的災難之痛，新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢，然后快速向國內瘋狂散播，在沒有特效藥治療和傳染性強死亡率高的情況下，以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護。防止疫情繼續蔓延和擴散。

　　疫情當下，暴露了人類正面與負面的所有信息，我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。

　　如果人類自恃尊榮，草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲，萬物生靈也將回報人類萬劫不復的災難，這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

　　人們不合理農墾，過度放牧，過度采樵，導致植被和地表結構破壞，使草原枯萎，土地沙化，生態系統失衡，從而引起地震山洪海嘯等等天災人禍。

　　瘟疫的發生，是提醒我們愛惜其他生靈，在這場災難中有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結束。希望這次能有更多的人覺醒，以避免大自然下一次的提醒。

　　這次坑擊疫情的同時，我們對外應感恩，對內應反省。感恩那些辛苦付出的人，是他們的付出，才能讓我們對戰勝病毒更有信心。我們也要深刻反省，敬畏自然，保護野生動物，人與自然和諧相處。

　　敬畏自然，就是尊重我們自己。

小學生防踩踏廣播稿 篇26

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家中午好!

　　甲：紅領巾廣播又跟大家見面了，我是五(3)班的主播。

　　乙：我是主播蔡亦韜。

　　甲：蔡亦韜，你看，國慶中秋雙節共慶，這8天長假是一晃而過。

　　乙：是啊，趁著這次假期，我家也自駕游去了，那里風景如畫，游人如織，熱鬧極了。

　　甲：多虧了國家的政策，國慶出游上高速不收過路費，這一來一去的省了我們不少錢呢!

　　乙：不只是國慶，經國務院批準：春節、清明、勞動節、國慶節四大節假日都免收過路費了。

　　甲：看來，隨著“十八大”的召開，國家還會出臺更多的惠民政策呢!讓我們拭目以待吧。

　　乙：是啊，外面的世界很精彩，錦園之聲“喜迎十八大，陽光下我成長”主題廣播也一樣精彩呢。

　　甲：下面就由我為大家介紹本次廣播的主要內容：

　　首先是新聞大視野，接著是詩歌朗誦，書香滿園以及佳片有約欄目，最后是歡樂跳跳豆。

小學生防踩踏廣播稿 篇27

　　眼睛你要擦亮 記住我奔跑的模樣 表情不必太夸張 我的速度不會像風一樣飄揚 我專心奔跑的側臉 還蠻俊俏 只知道現在終點是我唯一的目標 我減速拐過彎道 可惜被自己鞋帶絆倒 沒關系我拭去汗珠繼續奔跑

　　看著前面的身影 我不禁猜想這第一名到底有多強 到底還要拐過多少彎道 邁出多少步伐才可追上 不想一直這么懦弱 充滿了敵意眼光 等機會我一定打倒對方 我奮袖向前攆上 原來“天堂”這般美好 呼喊聲僅為我而響

　　健步騰飛,沖向終點之路不再遙遠; 英姿颯爽,誠摯歡呼之聲因你嘹亮; 奮勇沖刺,寬闊天空之美更加湛藍。 運動健兒們,我們為你歡呼,腳下紅色的跑道是你馳騁的戰場。

　　每一個健美操步都傾瀉激情, 每一滴汗水都凝聚碩果, 每一個動作都孕育完美。

　　啊! 激情澎湃,血液沸騰。 釋放心中積蓄的豪情,敞開欽慕的心扉,我們盡情歡呼。 運動健將們,終點就在眼前,加油,加油! 成功就在腳下。

小學生防踩踏廣播稿 篇28

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好

　　乙：歡迎收聽今天的紅領巾廣播站

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：今天紅領巾廣播站廣播的主要內容是“不健康生活方式的危害”

　　甲：既然說到不健康的的生活方式，那你知道不健康的生活方式有哪些嗎？

　　乙：我當然知道了！抽煙喝酒就是其中算嚴重的兩個。

　　甲：那你的爸爸平時有沒有抽煙喝酒啊？

　　乙：當然抽煙喝酒啦！我經常看見他在家里抽煙呢！不過他在公共場所是不抽煙的。

　　甲：那你的爸爸一定是一個高素質的好爸爸。其實抽煙喝酒對我們的危害是很大的，有些高年級的男同學覺得自己長大了，就偷偷的去抽煙，喝酒。他們覺得這樣很酷、很霸氣。

　　乙：上次老師就發現有高年級的男生在廁所里抽煙呢！我們現在還是發育不全的青少年，抽煙喝酒這些對我們的身體危害很大的！

　　甲：你說得非常對，其實每年我國的青少年飲酒抽煙的人數都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學習成績下降、行為墮落叛逆等，煙、酒也能引發許多疾病，如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。

　　乙：還會得癌癥啊！太可怕了！但我知道導致癌癥的煙中的有害物質，有甲酸、丙酮（同）、乙醛（全）、丙烯醛（西全），這些都是纖毛毒物，含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物，1毫克就可以毒死一只小白鼠。

　　甲：啊！1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠！以后我一定要勸我爸少抽煙喝酒。

　　乙：對啊！從這個實驗就可以看出吸煙的危害有多大！

　　甲：其實還有一種不健康的生活習慣，就是“不良的飲食習慣”。

　　乙：現在的好多同學都不愛吃早餐，不知道你有沒有這種習慣呢？

　　甲：我可沒有這種壞習慣呢！早餐是一日中最重要的一餐，長期不吃早餐的話，膽汁會濃縮，膽固醇積累在膽囊里形成膽結石，還容易患上心肌梗塞，肥胖癥的。

　　乙：啊？！我原本以為不吃早餐能減肥，原來不吃早餐會導致肥胖啊！以后我一定會乖乖聽媽媽的話，吃好早餐的。

　　甲：你以為只有這個啊！經常吃油炸、燒烤、膨化食品，還有偏食，暴飲暴食，餐后喝濃茶，餐后抽煙，也會引發慢性疾病的，如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急，嚴重的話會導致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的！

　　乙：天啊！太嚇人了！居然還會得癌癥，死亡！我今后一定不挑食和偏食了，飯后我也要注意一點了。

　　甲：其實亂吃食物也會導致死亡的啊！

　　乙：這個我知道，上次我在手機上看到一位5歲的小女孩，吃完兩個柿子后又喝了一瓶牛奶，不一會兒后肚子就痛了起來，呼吸微弱，又過了一會兒，女孩就窒息了。看完這條消息我都覺得不可思議呢！

　　甲：這真的太危險了！原來不良的生活習慣對人體的傷害那么大，我以后可要好好的注意一下了。

　　乙：對！我也要好好注意一下自己的生活習慣，以前我直接忽略了“生活好習慣”這個詞，現在我真的一定要在意起來了！不然的話，就太危險了！

　　甲：同學們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習慣，把不良習慣都好好改過來。

　　甲：時間過得好快啊，又到了說再見的時候了。

　　乙：今天的紅領巾廣播站到此結束，謝謝大家的收聽。

　　甲：明天同一時間再見！

小學生防踩踏廣播稿 篇29

　　毛爺爺將小學生比作八九點鐘的太陽，那我們就是正午似火的驕陽，我們勇敢，我們堅強，我們活力四射，我們不知疲憊。初中生的我們，從未停止跋涉腳步，不停的探索，不停的創新，用我們仍略顯稚嫩的手，描繪未來世紀的宏圖。我們還年輕，我們還有大把的青春，誰人不羨慕我們的年輕，所以，我們要趁著這大好的韶光，努力啊，拼搏。啊，為我們美好的明天而奮斗啊！

　　或許我們有過迷茫，或許我們有過彷徨，或許我們為做錯事而懊惱的，或許我們為成績而焦慮，但你要相信，這一切都將會過去，美好的明天將會來臨。堅定自己的目標，不離不棄，終有一天回首時你會發現，當初的那些都是無所謂的煩惱。放寬心態，我們就無所畏懼。

　　來吧，用我們似火的光芒，照亮這廣袤的大地。

小學生防踩踏廣播稿 篇30

　　主持人：居欣雨、周熠愷

　　主辦：四（5）中隊

　　主題：《喜迎元旦》

　　（《我們是共產主義接班人》）

　　甲：尊敬的老師們。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

　　甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。

　　乙：我是四（5）中隊的周熠愷。

　　甲：首先請大家聆聽上周校園動態。

　　乙：12月20日，由王校長主持召開，新區二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。

　　甲：12月22日，我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

　　甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

　　甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。

　　甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂！

　　乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃！

　　甲：新年的鐘聲即將敲響。

　　乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

　　乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！

　　甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

　　合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

　　乙：年年歲歲花相似 。

　　甲：歲歲年年人不同。

　　乙：回首20xx年，我們驕傲！

　　甲：回首20xx年，我們自豪！

　　乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

　　甲：展望未來，我們斗志昂揚！

　　乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎？

　　甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

　　乙：下面我來說一說元旦的習俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

　　慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

　　慶祝方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

　　結束語:

　　甲：元旦拉近了我們成長的距離。

　　乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

　　甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

　　乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

　　乙：但我們可以主宰自己的心情。

　　甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快；

　　乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　乙：在這里，有散發著油墨的清香，跳動著青春的.脈搏。

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：

　　合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

　　甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

　　乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》