小學(xué)生秋季廣播稿4篇
弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無(wú)論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只留下一片美的體驗(yàn)。
我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,
你用青春的腳步,
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容,
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光,
每個(gè)人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。
努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,
即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,
避開(kāi)所有的掌聲和目光,
遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),
我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!
天和地的融合
是什么力量,
讓你在百米上飛翔?
是什么力量,
讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)?
在綠茵的操場(chǎng)上,
天地賦予你力量,
讓你無(wú)憂無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟
無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;
無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!
陽(yáng)光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,
有著健兒們奮勇拚搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責(zé)任的力量。
但無(wú)論成功或是失敗,
無(wú)論歡笑或是淚水,
我們永遠(yuǎn)銘記,
這充滿奮斗的日子。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
磨練的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拚搏的是出類拔萃的耐力,
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽(tīng),呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩!
同學(xué)們,老師們:
我們迎著九月金色的陽(yáng)光,邁進(jìn)了xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的大門,我們結(jié)束了兩個(gè)月的暑假生活,重新回到了校園,開(kāi)始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)。此刻,我們聚集在這熟悉的操場(chǎng)上,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。剛才開(kāi)學(xué)典禮前,我從辦公室來(lái)到操場(chǎng),看到先到的同學(xué)們,活蹦亂跳,心里特別高興,你們就是學(xué)校的生命,生命有時(shí)候非常脆弱,請(qǐng)同學(xué)們一定要珍愛(ài)自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個(gè)話題,第一個(gè)話題就是“安全”。第二個(gè)話題是“好習(xí)慣”。
首先,讓我們每一個(gè)同學(xué)與平安手拉手,高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一是每天做操、整隊(duì)集合時(shí),上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因?yàn)閷W(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。特別提醒同學(xué)們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。
二是校園內(nèi)要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不得攀爬樹(shù)枝,甚至玩危險(xiǎn)游戲。特別是課間同學(xué)們玩滑梯要慎重,因?yàn)閷W(xué)校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危險(xiǎn)。低年級(jí)的小朋友最好是不玩滑梯。同學(xué)們?cè)谕婊輹r(shí),必須遵守規(guī)則,不擁擠,不倒滑,不群滑。前幾天,我和廖老師就抓到了不少四、五年級(jí)的學(xué)生在滑梯上倒滑,今天講了之后,希望每一位同學(xué)都要遵守游戲規(guī)則。
三是要注意飲食衛(wèi)生。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:
1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
4.不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。
四是同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。特別是中午這段時(shí)間,住宿生、午托生要在學(xué)校安靜午睡,走讀生要求在家休息,兩點(diǎn)鐘進(jìn)校園,走讀生不得提前到校。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。下周學(xué)校將派少先隊(duì)監(jiān)督崗值日,發(fā)現(xiàn)提前到校的要記下你的名,并與你班的班級(jí)積分掛鉤。
五、注意交通安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;我們楊廠的街道沒(méi)有明顯的人行道的道路,同學(xué)們就要靠路邊行走。
2.我們楊家廠鎮(zhèn)沒(méi)有交通民-警指揮路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
總之,同學(xué)們你們是初升的太陽(yáng),未來(lái)如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。
第二個(gè)話題:好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
一是我們要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。我們知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。“您好、再見(jiàn)、請(qǐng)謝謝、對(duì)不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ),一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ)。當(dāng)你要稱呼人時(shí),請(qǐng)叫長(zhǎng)輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當(dāng)你要請(qǐng)人幫忙時(shí),請(qǐng)不要忘了說(shuō):請(qǐng)、麻煩,事后可千萬(wàn)別忘了說(shuō)聲謝謝。當(dāng)你做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,你一定要說(shuō):對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)、很抱歉。在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好:老師,您好。在家要尊重父母,早上起床對(duì)父母說(shuō):爸爸、媽媽,早上好。晚上睡前別忘了說(shuō)聲“爸爸,媽媽晚安。”
的確,語(yǔ)言能體現(xiàn)一個(gè)人的思想品德,道德修養(yǎng)水平。在新學(xué)期里,讓我們的語(yǔ)言更美,心靈更純潔吧!
二是我們小學(xué)生要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,在生活中我們既要講究公共衛(wèi)生,又要講究個(gè)人衛(wèi)生。這學(xué)期一年級(jí)有100多名小朋友走進(jìn)了我們的學(xué)校。一年級(jí)小朋友有很多規(guī)矩不懂,比如隨手亂扔果皮紙屑。不過(guò)從上學(xué)期到現(xiàn)在開(kāi)學(xué),仍有少數(shù)老生也沒(méi)有養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。不講究公共衛(wèi)生,在校園里,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在個(gè)人衛(wèi)生方面不勤洗口,不勤洗澡洗頭發(fā),不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學(xué)期開(kāi)始了,希望同學(xué)們從以下四個(gè)方面養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:
1攥緊手,無(wú)論我們是在校園里,還是在街上,當(dāng)我們手中有垃圾時(shí)要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
2彎彎腰。在日常生活中若看見(jiàn)地下有紙,請(qǐng)彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。
3認(rèn)真做好值日,負(fù)起自己的責(zé)任,將我們的校園打扮得干凈美麗。
4要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干凈整潔。
從下周開(kāi)始,學(xué)校的值日領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)監(jiān)督崗的同學(xué)就要認(rèn)真檢查同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)學(xué)校一是要通報(bào)批評(píng),二是要扣除班級(jí)積分。發(fā)現(xiàn)主動(dòng)彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學(xué)學(xué)校要表?yè)P(yáng)他們,并且要給所在的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)積分。希望全校每一名同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)講究衛(wèi)生的文明小標(biāo)兵。
三是同學(xué)們?cè)谑程镁筒蜁r(shí),不管是早餐還是中晚餐一定要整隊(duì),有秩序地排隊(duì)打飯,做到文明進(jìn)餐。下個(gè)星期開(kāi)始食堂工作人員就要對(duì)各班學(xué)生進(jìn)餐從五個(gè)方面實(shí)行量化評(píng)分,
①進(jìn)餐時(shí)間以學(xué)校作息時(shí)間為準(zhǔn),每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時(shí)間是 走讀生班的早餐時(shí)間是 希望同學(xué)們遵守時(shí)間,不提前不遲到。
、谠诖髲d內(nèi)跑動(dòng)或逗鬧一人一次扣1分。不排隊(duì)進(jìn)入大廳扣5分。
、墼谥付ǖ胤降孛嫔喜荒苡酗埐撕碗s物,每張座位按1分計(jì),故意影響其他班衛(wèi)生,一次扣5分。
、懿粣(ài)護(hù)公物,故意踩踏桌凳,發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。故意浪費(fèi)糧食浪費(fèi)水,1人次扣2分。
希望同學(xué)們遵守學(xué)校的文明進(jìn)餐細(xì)則,養(yǎng)成文明進(jìn)餐的好習(xí)慣。
四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班,每月要爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室。下個(gè)星期開(kāi)始,寢室管-理-員就要嚴(yán)格按照《文明寢室評(píng)比細(xì)則》從三個(gè)方面對(duì)各寢室進(jìn)行量化評(píng)分了。一是從寢室的規(guī)范布置,二是從寢室的清潔衛(wèi)生,三是中午和晚上的就寢紀(jì)律三個(gè)方面進(jìn)行了量化評(píng)分。根據(jù)量化評(píng)分的得分高低每月評(píng)比文明寢室。希望全體住宿生盡快學(xué)會(huì)鋪床疊被子,學(xué)會(huì)整齊地?cái)[放毛巾,洗漱用品。養(yǎng)成文明就寢的好習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室。
五是讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng) 讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。
少先隊(duì)員們,還記得嗎?當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地要求加入少先隊(duì)組織,老師、爸爸、媽媽告訴我們:“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接-班人的搖籃,是祖國(guó)的希望,紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。”當(dāng)我們尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得多么歡快;當(dāng)我們熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,紅領(lǐng)巾映紅了我們的臉龐;當(dāng)我們專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,紅領(lǐng)巾顯得更加艷麗;當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,紅領(lǐng)巾印在我們的心中……
然而,如今我們的身邊是不是存在這樣的現(xiàn)象呢?是不是有同學(xué)把紅領(lǐng)巾隨便往書包里一塞呢?是不是有同學(xué)的紅領(lǐng)巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學(xué)紅領(lǐng)巾掉了,卻毫無(wú)知覺(jué)呢?是不是有同學(xué)等紅領(lǐng)巾檢查員走到身邊時(shí),才匆忙戴上紅領(lǐng)巾呢?……如果有,現(xiàn)在的你是不是感到羞愧了呢?
那么,佩戴好紅領(lǐng)巾吧!戴上時(shí)端端正正,取下時(shí)平平展展,給一年級(jí)的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下周開(kāi)始學(xué)校監(jiān)督崗的值日生每天都要檢查少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的情況,請(qǐng)全校所有的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己,從每天認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾開(kāi)始,當(dāng)好一名合格的少先隊(duì)員。
那么,讓紅領(lǐng)巾見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)吧!用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁。
同學(xué)們,好習(xí)慣也包含很多內(nèi)容,而且體現(xiàn)在我們的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,
今天,我從安全、習(xí)慣兩個(gè)話題給同學(xué)們提了一些具體要求,在新的學(xué)期里,讓我們大家努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,文明休息、文明生活,爭(zhēng)做守規(guī)范講文明的學(xué)生。
最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
致短跑運(yùn)動(dòng)員踏上跑道,是一種選擇。離弄起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。朋友,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出一片屬于你的短跑天地。
致200m運(yùn)動(dòng)員200m,有一個(gè)人生的起點(diǎn)200m,有一個(gè)人生的彎道200m,有一段人生的沖刺200m,有一個(gè)輝煌的勝利200m,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200m,只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過(guò)那一瞬轉(zhuǎn)過(guò)那道彎勝利在向你招手
百米跑驚天槍后疾如飛勇往直前不后退風(fēng)馳電掣似閃電勇士出發(fā)何言誨
致100米運(yùn)動(dòng)員槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
瞬間的成敗—致百米運(yùn)動(dòng)員紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
致100米的運(yùn)動(dòng)員一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采,在這短短的100米中,你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,只為了??那最后的沖刺。不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。因?yàn),你們(cè)c時(shí)間競(jìng)賽。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
致運(yùn)動(dòng)員400米的跑道上,你正在飛馳,面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!為了集體的榮譽(yù),為了祖國(guó)的明天!
致400米運(yùn)動(dòng)員面對(duì)的依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽(yáng)光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌。致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員也許你心里忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水,拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為了班級(jí),不在乎自己疲憊,不在乎淚水和汗水,因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。為了班級(jí),我能行。
致1500米運(yùn)動(dòng)員一滴滴汗水,飄灑在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂(lè)章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。
致鉛球運(yùn)動(dòng)員手里緊握那沉重的鉛球,那鉛球上凝集了你的希望,你的理想,匯集全身的力量,推出理想,推出希望,鉛球在空中閃亮,理想在空中發(fā)光致鉛球運(yùn)動(dòng)員一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無(wú)倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線致鉛球運(yùn)動(dòng)員鉛球從你手里拋出,在空中劃過(guò)一條,優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過(guò),落在競(jìng)賽場(chǎng)上,留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲,都是激情的展現(xiàn);每一次的落地,都是努力的結(jié)果。
致跳高運(yùn)動(dòng)員左手遮不住汗水右手遮不住太陽(yáng)滿場(chǎng)的眼睛是滿場(chǎng)的渴望?绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂(lè)揚(yáng)起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中汗水淌過(guò),淚水泡過(guò)在太陽(yáng)下發(fā)出光芒。
致跳高運(yùn)動(dòng)員一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過(guò)。真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
篇一:
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
篇二
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑
篇三:
國(guó)師街小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年。今天我們四年二班所有同學(xué)向全校師生展示集體武術(shù)操?窗,四年二班的所有同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作整齊劃一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我們四年二班同學(xué)們的精神面貌!感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體,檢閱成績(jī),拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì),我們四年二班的同學(xué)愿意與我們學(xué)校一起成長(zhǎng)。我們相信,一份辛苦,一份收獲,通過(guò)我們的努力就會(huì)是我們的身體更加健康。預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。所有參賽的同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽?jī)!
陽(yáng)光照在賽場(chǎng)上。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻!看啊,在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊,快速的飛奔在跑道上。加油吧,四年二班的運(yùn)動(dòng)健兒們!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們的汗水,張揚(yáng)著我們的精神。跑道擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓!朋友們,為四年二班的運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩吧!四年二班,加油!你們的努力讓我由衷地高喊一聲:“四年二班,這里無(wú)限精彩!
篇四:
有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情結(jié),源于運(yùn)動(dòng);有一份牽掛,在于我們年輕的心
年輕的心,有著更多的激情,它的奔放與力量,而運(yùn)動(dòng)更茁壯了每一顆年輕的心,生命在于運(yùn)動(dòng),年輕在于激情,而年輕的生命成就不滅的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇跡;努力奔跑,就一定能看到火焰。
草是綠的,天空是藍(lán)的,風(fēng)是暖的,心是沸騰的,我們”團(tuán)結(jié)拼搏,努力奮斗,賽出友誼,賽出風(fēng)格“,馳騁于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,爭(zhēng)我風(fēng)采!
踏著運(yùn)動(dòng)的旋律,帶著夢(mèng)想的翅膀,自由地奔跑
渴望飛翔,志在拼搏
金秋時(shí)節(jié),金黃的葉子舞蹈著撲向大地母親的懷抱,空氣中彌漫著過(guò)時(shí)的芬芳,就在著豐收的季節(jié)里,我校迎來(lái)了20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)悅耳的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在賽場(chǎng)上空響起,但一個(gè)個(gè)矯健的身影在賽場(chǎng)上奔馳,我們看到的是年輕的朝氣,銳意的進(jìn)取。
年輕的心渴望飛翔,那高高躍起的身影,那急速飛過(guò)的鐵餅,就是最好的載體。年輕的心敢于拼搏,那執(zhí)著的眼光,那堅(jiān)定的步伐,就是最好的證明。