教師規(guī)章制度集錦（精選30篇）
教師規(guī)章制度集錦 篇1
一、指導(dǎo)思想與工作方針
1、教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是：以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論與教育要“三個(gè)面向”思想為指針，以不斷提高全體教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為宗旨，建立與完善繼續(xù)教育體系，逐步造就一支具有高尚師德、正確教育思想、較強(qiáng)教育教學(xué)能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，適應(yīng)素質(zhì)教育需要的中小學(xué)教師隊(duì)伍，不斷提升辦學(xué)水平，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。
2、教師繼續(xù)教育的工作方針是：
⑴堅(jiān)持為在基礎(chǔ)教育中全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)的正確方向，全面認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
⑵貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，按需施教，學(xué)用一致，因地制宜，講求實(shí)效。以業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主，形式靈活多樣。
⑶面向全體教師，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)抓好中青年骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，努力優(yōu)化學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
⑷建立配套制度，完善激勵(lì)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)教師繼續(xù)教育制度化、規(guī)范化、法制化。
二、繼續(xù)教育的有關(guān)要求與登記制度
1、參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的對(duì)象是輔導(dǎo)組全體在職教師。
2、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)時(shí)數(shù)，每位教師五年參加各級(jí)集中培訓(xùn)累計(jì)不少于360學(xué)時(shí)，年均不得少于72學(xué)時(shí)。其中師德教育不少于100學(xué)時(shí)，“四新”不少于260學(xué)時(shí)。在總學(xué)時(shí)中，區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)不得少于240學(xué)時(shí)。
3、教師繼續(xù)教育是以提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn)，其內(nèi)容包括;政治思想和師德修養(yǎng)，教育政策和法規(guī)，專業(yè)知識(shí)擴(kuò)展和更新，教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐研究，教育教學(xué)技能訓(xùn)練及現(xiàn)代化科技教育等。
4、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要類型有：新教師試用期培訓(xùn)教師崗位職務(wù)培訓(xùn)或全員培訓(xùn);骨干教師培訓(xùn);高一層次學(xué)歷或第二學(xué)歷進(jìn)修及其他類型培訓(xùn)等。
5、教師繼續(xù)教育登記制度。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)效并獲取相應(yīng)的學(xué)分，由有關(guān)培訓(xùn)單位登記后，由任職學(xué)校歸人教師業(yè)務(wù)檔案。
凡按上述要求和程序獲得小學(xué)教師繼續(xù)教育憑證或證書的，作為中小學(xué)教師職務(wù)晉升、聘任、續(xù)聘等必備條件之一。在評(píng)聘教師時(shí)，教師繼續(xù)教育的憑證或證書作為必備的申報(bào)材料之一提供有關(guān)部門審查。未按規(guī)定取得繼續(xù)教育憑證或證書者，不得晉升、聘任、續(xù)聘教師職務(wù)。
三、教師學(xué)歷繼續(xù)教育的具體要求及規(guī)定
1、凡輔導(dǎo)組五十周歲以下男教師、四十五周歲以下女教師都要參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核，并取得合格證。
2、凡一九五七年七月一日以后出生的教師，都要參加普通話測(cè)試，語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)甲等、數(shù)學(xué)等其它學(xué)科教師須達(dá)二級(jí)乙等水平。
3、教師參加函授進(jìn)修等繼續(xù)教育，必須先經(jīng)輔導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后方可報(bào)名參加。
4、學(xué)校應(yīng)支持教師參加上級(jí)有關(guān)部門組織的繼續(xù)教育。教師外出學(xué)習(xí)應(yīng)不影響本職工作，對(duì)自己的課職務(wù)要妥善安排，并提前一天向所在校領(lǐng)導(dǎo)做好請(qǐng)假手續(xù)，如不辦理請(qǐng)假手續(xù)，作曠職處理。
5、教師參加學(xué)習(xí)應(yīng)努力將所學(xué)知識(shí)用于教育、教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴(yán)禁教師以參加函授等繼續(xù)教育為名外出辦理私事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按曠職處理，情節(jié)嚴(yán)重者，將上報(bào)上級(jí)教育行政部門，作嚴(yán)肅處理。
四、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)
1.明確培訓(xùn)目標(biāo)，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，教書育人，保證質(zhì)量。有完整的科目培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)總結(jié)。
2.鉆研教材，把握教學(xué)要求，知識(shí)系統(tǒng)，重點(diǎn)難點(diǎn)，保證業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)。
3.完成規(guī)定課時(shí)，確保教學(xué)效益。
4.搞好教學(xué)輔導(dǎo)，堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)答疑，認(rèn)真理解課程內(nèi)容，作好總結(jié)和復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。
5.作好自學(xué)安排和輔導(dǎo)，加強(qiáng)自學(xué)的督促和檢查。
6.落實(shí)訓(xùn)練，組織平時(shí)測(cè)驗(yàn)，作好平時(shí)作業(yè)的布置、檢查及指導(dǎo)。如實(shí)地登記學(xué)員的考核、考試成績(jī)。
7.開展教學(xué)研究，進(jìn)行質(zhì)量分析，積極提出教學(xué)建議。
8.要作好學(xué)員參加學(xué)習(xí)的考勤記錄。
五、學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、學(xué)員必須按時(shí)參加各個(gè)科目各項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)，認(rèn)真完成各科作業(yè)、階段檢測(cè)。
2、學(xué)員要根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定出本人的科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的情況，寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。
3、除面授外、學(xué)員要安排好自己的自學(xué)自練時(shí)間，以保證科目的考試考核順利達(dá)標(biāo)。
4、若學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中無(wú)故不參加，作業(yè)不認(rèn)真完成，考試、考核成績(jī)不達(dá)標(biāo)的，年度考核視為不合格。
六、繼續(xù)教育的獎(jiǎng)懲辦法。
1、對(duì)在教師繼續(xù)教育工作中作出顯著成績(jī)的個(gè)人及積極參加繼續(xù)教育予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)無(wú)故不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn)的教師，或考核、考試不合格的教師，當(dāng)年年度考核視為不合格，一律不得推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)在“十二五”期間，兩次不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn)，或考核、考試不合格的教師，已經(jīng)評(píng)聘教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，予以解聘或低聘，工資津貼待遇按解聘或低聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;若為見習(xí)期教師，不得如期轉(zhuǎn)正，應(yīng)待其參加完相關(guān)培訓(xùn)課程的考試、考核并取得合格成績(jī)后方可轉(zhuǎn)正。
教師規(guī)章制度集錦 篇2
為了穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的發(fā)揮后勤保障作用，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)教師伙的管理，特制定教師伙管理辦法：
1、炊事員要積極學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)和政策，特別是要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理，聽從學(xué)校的分配、安排。牢固樹立安全為首的思想，增強(qiáng)服務(wù)第一的意識(shí)，全心全意為教師服務(wù)。
2、嚴(yán)把食品的入口關(guān)，堅(jiān)決實(shí)行糧油、蔬菜定點(diǎn)采購(gòu)，不準(zhǔn)隨意購(gòu)買食品，原材料的采購(gòu)要注意運(yùn)輸途中的安全。不準(zhǔn)采購(gòu)過(guò)期、霉?fàn)�變質(zhì)的糧、油及蔬菜。每次所購(gòu)食品必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格并在采購(gòu)票據(jù)上簽字后方可入庫(kù)、加工、出售。否則罰款50-100元。
3、教師伙炊事員必須持有效證件上崗，未取得健康證的不準(zhǔn)上崗。
4、教師伙出現(xiàn)或發(fā)生的安全事故，由炊事員負(fù)責(zé)，屬管理不到位的學(xué)校及管理人員，只負(fù)責(zé)相關(guān)的管理責(zé)任。
5、因教師伙屬純發(fā)工資制度，故堅(jiān)決不準(zhǔn)賣學(xué)生飯，<少量剩飯除外〉。如有違反者學(xué)校將給予從嚴(yán)查處，甚至解雇。
6、食堂內(nèi)的所有財(cái)產(chǎn)都是學(xué)校配給的，屬公物，要注意保護(hù)，不得任意損壞，若有損壞、丟失的將按學(xué)校的有關(guān)公物管理制度給予賠償。
7、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)提前或推遲開飯，周日下午要5：00到校。造成后果及影響的，要扣除當(dāng)日工資。
8、飯菜價(jià)格要合理核算，客伙價(jià)格不能高于社會(huì)食堂價(jià)，要低于社會(huì)食堂價(jià)格的20%，<因?qū)W校發(fā)有工資，水電費(fèi)、房租、服務(wù)員工資、工商、稅等費(fèi)用全無(wú)〉，教師吃飯只能在成本上加浮10%的損耗，不準(zhǔn)再加其它費(fèi)用。
9、要節(jié)約用水、用電，不準(zhǔn)用電飯鍋、電熱器等電器燒水做飯，電冰箱內(nèi)不準(zhǔn)存放任何個(gè)人食物，防止交叉污染，否則責(zé)任自負(fù)。
10、注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，室內(nèi)外要保持干凈衛(wèi)生，廚房門口的衛(wèi)生由該食堂炊事員負(fù)責(zé)打掃。
11、為了保證學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響，炊事員必須在崗一年，否則扣押金800.00元。
12、此協(xié)議自簽發(fā)之日起生效。（ 20xx年9月1日 至 20xx年8月1日 ）
學(xué)校（代表）：
炊 事 員：
教師規(guī)章制度集錦 篇3
為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一對(duì)一學(xué)科教師隊(duì)伍，經(jīng)一對(duì)一項(xiàng)目部辦公會(huì)討論同意，特制訂本制度。本制度適用于我校全體一對(duì)一項(xiàng)目部專職教師。
一、教師教學(xué)管理制度
1.備課管理?xiàng)l例
每位教師應(yīng)在授課前做好充分的備課準(zhǔn)備，每個(gè)班級(jí)必須有一份詳細(xì)教案（做到一個(gè)學(xué)生一本教案）。教案必須體現(xiàn)以下內(nèi)容：
上課時(shí)間、教學(xué)點(diǎn)、教師姓名、教學(xué)內(nèi)容及課次；教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)突破；
教學(xué)步驟；教學(xué)方法；作業(yè)要求（含書面作業(yè)及電話作業(yè)）；課后小結(jié)；
每周全體教師例會(huì)時(shí)間教師必須攜帶備課本到校，由教學(xué)主管安排對(duì)每位教師的備課本進(jìn)行檢查并簽字。（教務(wù)要核對(duì)三個(gè)字：學(xué)生簽字、教學(xué)區(qū)人員簽字、教學(xué)主管簽字）
教師每授完一周課應(yīng)書寫課堂小結(jié)（例如：上課是否按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，教學(xué)方法是否得法，教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方，學(xué)生反饋如何，家長(zhǎng)有何建議等）
每一個(gè)月收集一次家校聯(lián)系本，從中了解老師的服務(wù)完成情況。
堅(jiān)持備課制度，認(rèn)真研究教材、教學(xué)方法，分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，遵守學(xué)校的課時(shí)安排，保證科學(xué)的作業(yè)份量。
2. 開學(xué)
（1）開課第一天，每位教師應(yīng)向?qū)W員或?qū)W生家長(zhǎng)公布其姓名及聯(lián)系方式；
（2）教學(xué)期間要定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子的各種進(jìn)度；
（3）帶班教師須擬定好本學(xué)期授課計(jì)劃并做出合理的學(xué)科規(guī)劃；
（4）帶班教師須負(fù)責(zé)課堂教學(xué)秩序、孩子的個(gè)人人生安全、維護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備安全等；
配合課程顧問(wèn)核對(duì)學(xué)生的所有信息及時(shí)整理入檔
3.授課
（1）教師上課前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，并可以適當(dāng)?shù)淖龊冒鍟谟?/p>
板書的前提下。
（2）教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，課堂上要嚴(yán)格掌握時(shí)間，不拖堂、不提前下課，嚴(yán)格執(zhí)行。
（3）任課教師應(yīng)保證每節(jié)課授課時(shí)間，期中和期末考試教師應(yīng)合理安排；
帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)；
教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。
上課時(shí)，教師手機(jī)、電腦必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課接、打電話、發(fā)送信息或者長(zhǎng)時(shí)間看電腦；
教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿和眼睛的衛(wèi)生保健；
教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí)；板書要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。
在教師監(jiān)護(hù)時(shí)間內(nèi)，如因教師責(zé)任（例如教師離開教學(xué)區(qū)、課間長(zhǎng)時(shí)間電話閑聊等），導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損壞或人身安全事故發(fā)生，因此所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失視教師責(zé)任輕重承擔(dān)20%——50%的經(jīng)濟(jì)賠償。
教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)教務(wù)長(zhǎng)書面同意后方可執(zhí)行。
教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí)；為了保證學(xué)生安全，有事需請(qǐng)假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。
4.聽課
教務(wù)長(zhǎng)每期安排主管或教師抽查任課教師授課情況。
聽課教師應(yīng)在上課前5分鐘進(jìn)入教室，做好聽課記錄準(zhǔn)備。
上課期間，聽課教師的手機(jī)及電子產(chǎn)品等一律關(guān)閉或調(diào)為靜音，且不能隨意走動(dòng)，發(fā)出聲響。
不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真聽講。
聽課教師書寫筆記不得潦草。
（5）聽課筆記應(yīng)詳細(xì)記錄下列七項(xiàng)：
A. 教學(xué)時(shí)間板塊劃分；
B. 教學(xué)教態(tài)；
C. 學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況；
D. 教學(xué)方法及板書；
E. 作業(yè)布置；
F. 備課情況及道具準(zhǔn)備；
G. 點(diǎn)評(píng)意見（三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)缺點(diǎn)）。
（6） 聽課后將記錄上交教務(wù)長(zhǎng)及教學(xué)主管審核，作為授課教師和聽課教師的教師級(jí)別考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
（7） 為保證教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)評(píng)估。教研室每學(xué)期應(yīng)組織全體教師說(shuō)課、評(píng)課。
（8） 實(shí)習(xí)教師（一學(xué)期內(nèi)）聽課必須5次以上；初級(jí)教師聽課必須3次以上；聽課記錄由教務(wù)長(zhǎng)統(tǒng)一監(jiān)督檢查。若教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)聽課教師有徇私舞弊行為，將根據(jù)工資扣除制度進(jìn)行處理。
5.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例
（1）教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的至少2個(gè)聯(lián)系電話（手機(jī)和固定電話號(hào)碼）。
（2）教師每周應(yīng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行2-4次電話作業(yè)，每次電話作業(yè)不少于3分鐘，成績(jī)?nèi)醯膶W(xué)生要多個(gè)電話作業(yè)。
（3）教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話作業(yè)內(nèi)容為：與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)校活動(dòng)安排及升班續(xù)費(fèi)等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。
（4）教師每次電話作業(yè)均應(yīng)認(rèn)真填寫《電話作業(yè)登記表》，可選擇在家中或在學(xué)校里完成。
（5）《電話作業(yè)登記表》在每月的的最后一周教研例會(huì)時(shí)提交至教學(xué)主管，便于教學(xué)主管做電話抽查。
（6）教師所交的《電話作業(yè)登記表》必須如實(shí)填寫并按時(shí)提交，如《電話作業(yè)登記表》的內(nèi)容有虛假、捏造等與事實(shí)不符等現(xiàn)象或未按時(shí)提交，一經(jīng)查實(shí)，按每個(gè)電話記錄50元予以扣除。
（7）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。
（8）上課時(shí)如遇惡劣天氣，教師應(yīng)通知前臺(tái)電話聯(lián)系家長(zhǎng)到校接子女，以確保學(xué)生安全。
（9）每學(xué)期最后幾節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課，教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加，便于課程顧問(wèn)做好升班續(xù)費(fèi)的工作。
二、教師日常行為管理制度
1.考勤
(1) 堅(jiān)守工作崗位，自覺(jué)做到不遲到、不早退，并做好指紋考勤簽到，到校時(shí)間以指紋考勤記錄時(shí)間為準(zhǔn)。
(2) 遲到或早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）作曠工處理。
(3) 上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)行政領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否則以早退處理。
(4) 請(qǐng)假審批程序：教師申領(lǐng)請(qǐng)假審批表→教務(wù)部審核→教務(wù)長(zhǎng)審批→主管副校長(zhǎng)審批→校長(zhǎng)審批→審批件交財(cái)務(wù)室及人力資源部存檔。
(5) 教師請(qǐng)假1天（含1天）以內(nèi)由教務(wù)長(zhǎng)最終審批；請(qǐng)假3天（含3天）以內(nèi)由分管副校長(zhǎng)最終審批； 3天（不含3天）以上由校長(zhǎng)最終審批。
(6) 所有請(qǐng)假必須提前三天（如涉及到課程調(diào)整，則至少需提前一次課）以上以書面形式提交請(qǐng)假申請(qǐng)表，并按審批流程，經(jīng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)；病假：因病請(qǐng)假的教師，必須憑縣級(jí)以上醫(yī)院證明并以書面形式提交申請(qǐng)報(bào)告；為提高學(xué)歷或英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)考試請(qǐng)事假，必須提供相關(guān)準(zhǔn)考證件。請(qǐng)假程序經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效。月考勤記錄中只要存在請(qǐng)假記錄均不發(fā)放當(dāng)月全勤。婚、喪假按以上流程審批，必須提供相關(guān)證件復(fù)印件，經(jīng)審核通過(guò)，不作扣罰。
(7) 突發(fā)病在上行政班前一小時(shí)電話告知教務(wù)主管，教務(wù)主管第一時(shí)間將信息反饋教務(wù)長(zhǎng)；授課教師突發(fā)病必須提前十二小時(shí)通知教務(wù)主管，由教務(wù)主管聯(lián)系教務(wù)長(zhǎng)安排教師代課、調(diào)課、停課，請(qǐng)假教師在銷假后的24小時(shí)內(nèi)必須補(bǔ)齊書面假條交至教務(wù)主管，違者按校規(guī)章制度進(jìn)行處理。
(8) 全體教師例會(huì)、部門教研、各項(xiàng)集體活動(dòng)等，教師必須按時(shí)參加，不得遲到或早退，具體時(shí)間安排以實(shí)際通知為準(zhǔn)。
(9) 凡教師離開南昌地區(qū)須向教務(wù)主管備案后方可離開，否則按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以學(xué)校人力資源部通知為準(zhǔn)。
2.獎(jiǎng)勵(lì)
A. 學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)：
(1) 各科教師所帶學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀考入重點(diǎn)中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)100元/人，學(xué)生報(bào)考時(shí)教師應(yīng)該上交學(xué)員名單及相關(guān)班級(jí)、電話等資料至教務(wù)長(zhǎng)處，匯總獲獎(jiǎng)名單。該教師可憑學(xué)生入學(xué)通知書復(fù)印件領(lǐng)取獎(jiǎng)金（未上交該考生的檔案至教務(wù)長(zhǎng)，則該獎(jiǎng)金不予領(lǐng)取）；如學(xué)生同時(shí)在我校不同的科目學(xué)習(xí)，那兩科老師們分享該獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）滿意度獎(jiǎng)：
80%合格 81%——90% 獎(jiǎng)勵(lì)100元/人91%——100%獎(jiǎng)勵(lì)200元/人
70%——60%扣罰50元/人 60%以下扣罰100元/人
（3）論文：發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)（標(biāo)有巨人雷式字樣）獎(jiǎng)勵(lì)100元/人
（4）指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)大賽并獲并刊登在報(bào)紙或者其它刊物上（標(biāo)有巨人雷式字樣）：獎(jiǎng)勵(lì)200元/人
（5）指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)物理、奧數(shù)、生物并獲獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)500元/人
（6）學(xué)科老師全年無(wú)投訴、無(wú)退費(fèi)，在第二任教期間，所有的課時(shí)費(fèi)在原來(lái)課時(shí)費(fèi)的基礎(chǔ)上加3元/小時(shí)
（7）評(píng)優(yōu)原則：學(xué)科老師需完成全年課量1200課時(shí)
B. 工資扣罰
1、教務(wù)長(zhǎng)及教學(xué)主管違紀(jì)按教師扣罰標(biāo)準(zhǔn)的雙倍扣除。
2、上課教師必須提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，進(jìn)行指紋考勤（指紋考勤時(shí)間作為到校時(shí)間），做好課前準(zhǔn)備工作，否則按20元/次予以扣罰(需要跑點(diǎn)的老師除外)；所有考勤、請(qǐng)假均扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)；
3、上課遲到15分鐘以內(nèi)按20元/次扣罰；遲到30分鐘以內(nèi)按30元/次扣罰；早退扣30元/次；病假及事假（提升學(xué)歷和相關(guān)專業(yè)考試）請(qǐng)假扣20元/天（需同時(shí)提供相關(guān)有效證明）；所有未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)，做曠工一次或曠課一節(jié)扣除當(dāng)堂課課時(shí)費(fèi)并給予行政處分，直至開除。有曠工行為，直接取消該教職員工年終評(píng)優(yōu)、年終獎(jiǎng)資格；年度內(nèi)有曠工行為的教職員工不享受學(xué)校除社保、醫(yī)保以外的一切福利。按學(xué)校相關(guān)制度申請(qǐng)婚、喪假并提供相關(guān)證明并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正常審批手續(xù)核準(zhǔn)不作扣罰，婚假假期為連續(xù)6天，喪假假期：直系親屬（父母兄弟子女）過(guò)世為7天假期，祖父母過(guò)世為3天假期。
4、教研、例會(huì)、各項(xiàng)集體活動(dòng)遲到和早退均按20元/次、請(qǐng)假按30元/半天扣除，病假按20元/半天扣除（需提供相關(guān)證明），同時(shí)不發(fā)放當(dāng)月滿勤獎(jiǎng)。
5、教師不得私自安排調(diào)課、停課或代課，如私自調(diào)課、停課或代課作曠課處理并扣罰100元/次；由于老師原因誘導(dǎo)學(xué)生停課、調(diào)課，經(jīng)教務(wù)核實(shí)屬實(shí)扣罰200元/人；由于學(xué)生的原因停、調(diào)課等，在教務(wù)的核實(shí)屬實(shí)，則不做扣罰；
6、教師課間休息離開教學(xué)區(qū)或長(zhǎng)時(shí)間占用電話閑聊，按20元/次進(jìn)行扣除
7、沒(méi)帶教案上課扣罰當(dāng)堂課課時(shí)費(fèi)
教師規(guī)章制度集錦 篇4
一、教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下班，早7∶30分，晚4∶30分，值班教師7∶00進(jìn)園，晚5∶00離園，認(rèn)真搞好早檢、晚離。做好一清幼兒人數(shù)，二查幼兒有無(wú)帶傷，三摸幼兒有無(wú)發(fā)燒。遲到十分鐘扣十元。
二、教師要把全部精力放在工作上，工作時(shí)間不串班，不閑談，全面照顧幼兒，避免發(fā)生以外事故，如有意外事故發(fā)生，教師本人承擔(dān)其醫(yī)藥費(fèi)。
三、認(rèn)真執(zhí)行本園制定的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好幼兒每一天的學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)，不浪費(fèi)孩子們?cè)趫@的每一天時(shí)間。讓每個(gè)幼兒能一天一獲，天天進(jìn)步。
四、教師要做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)配合，發(fā)生問(wèn)題后，有禮貌地向家長(zhǎng)解釋清楚，不能互相推掉責(zé)任。
五、愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)備，玩具、教具不能隨意堆放，要放置有序。
六、注意做好防暑降溫和防寒保暖工作，根據(jù)天氣變化，及時(shí)給幼兒增減衣服。幼兒所帶藥品要做記載，按時(shí)給服，千萬(wàn)不能出差錯(cuò)。
七、教育幼兒正確的方法洗臉、洗手和使用小手帕，注意孩子的指甲衛(wèi)生，每周給幼兒剪指甲一次。
教師規(guī)章制度集錦 篇5
為了穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的發(fā)揮后勤保障作用，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)教師伙的管理，特制定教師伙管理辦法：
1、炊事員要積極學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)和政策，特別是要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理，聽從學(xué)校的分配、安排。牢固樹立安全為首的思想，增強(qiáng)服務(wù)第一的意識(shí)，全心全意為教師服務(wù)。
2、嚴(yán)把食品的入口關(guān)，堅(jiān)決實(shí)行糧油、蔬菜定點(diǎn)采購(gòu)，不準(zhǔn)隨意購(gòu)買食品，原材料的采購(gòu)要注意運(yùn)輸途中的安全。不準(zhǔn)采購(gòu)過(guò)期、霉?fàn)�變質(zhì)的糧、油及蔬菜。每次所購(gòu)食品必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格并在采購(gòu)票據(jù)上簽字后方可入庫(kù)、加工、出售。否則罰款50-100元。
3、教師伙炊事員必須持有效證件上崗，未取得健康證的不準(zhǔn)上崗。
4、教師伙出現(xiàn)或發(fā)生的安全事故，由炊事員負(fù)責(zé)，屬管理不到位的學(xué)校及管理人員，只負(fù)責(zé)相關(guān)的管理責(zé)任。
5、因教師伙屬純發(fā)工資制度，故堅(jiān)決不準(zhǔn)賣學(xué)生飯，<少量剩飯除外〉。如有違反者學(xué)校將給予從嚴(yán)查處，甚至解雇。
6、食堂內(nèi)的所有財(cái)產(chǎn)都是學(xué)校配給的，屬公物，要注意保護(hù)，不得任意損壞，若有損壞、丟失的將按學(xué)校的有關(guān)公物管理制度給予賠償。
7、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)提前或推遲開飯，周日下午要5：00到校。造成后果及影響的，要扣除當(dāng)日工資。
8、飯菜價(jià)格要合理核算，客伙價(jià)格不能高于社會(huì)食堂價(jià)，要低于社會(huì)食堂價(jià)格的20%，<因?qū)W校發(fā)有工資，水電費(fèi)、房租、服務(wù)員工資、工商、稅等費(fèi)用全無(wú)〉，教師吃飯只能在成本上加浮10%的損耗，不準(zhǔn)再加其它費(fèi)用。
9、要節(jié)約用水、用電，不準(zhǔn)用電飯鍋、電熱器等電器燒水做飯，電冰箱內(nèi)不準(zhǔn)存放任何個(gè)人食物，防止交叉污染，否則責(zé)任自負(fù)。
10、注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，室內(nèi)外要保持干凈衛(wèi)生，廚房門口的衛(wèi)生由該食堂炊事員負(fù)責(zé)打掃。
11、為了保證學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響，炊事員必須在崗一年，否則扣押金800.00元。
12、此協(xié)議自簽發(fā)之日起生效。、
教師規(guī)章制度集錦 篇6
為了讓老師從繁重?zé)o用的抄寫中解脫出來(lái)，把大量的時(shí)間用于研究大綱教材，利用集體智慧，探討教法，高教師的素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校改革原有的備課制度，實(shí)行以備課組為單位，校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室監(jiān)控檢查的備課制度。
一、集體備課要求
1.認(rèn)真制訂一學(xué)期的備課計(jì)劃，確定備課主題，明確每次集體備課主備人員。
2.備課組長(zhǎng)和骨干教師以及行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)施其所長(zhǎng)，以身作則，充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和所掌握的教學(xué)理論，在集體備課活動(dòng)中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動(dòng)作用。
3.備課組活動(dòng)要事先做好“四定、四統(tǒng)一、五必須、六備”的準(zhǔn)備工作。“三定”是指：定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人；“四統(tǒng)一”是指：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考查考試；“五必須”是指：主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容；議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn)；主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案；其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)改再上課；上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思。“六備”是指：必須備學(xué)情、備三維目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì)。
4.備課組長(zhǎng)開學(xué)第一周準(zhǔn)時(shí)上交教務(wù)處：《集體備課教學(xué)內(nèi)容分配表》、每月上交的《集體備課記錄表》。
二、集體備課具體的“流程”
1.在備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主備人必須對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容作精心準(zhǔn)備。
2.集體議課、說(shuō)課。每周四下午（語(yǔ)、數(shù)、外第七、八、九兩節(jié)，其他學(xué)科第八、九兩節(jié)）在備課組長(zhǎng)的主持下進(jìn)行議課、說(shuō)課活動(dòng)。建議一般程序?yàn)椋?/p>
①備課組長(zhǎng)將內(nèi)容分配給各教師，組內(nèi)每個(gè)教師都要輪流承擔(dān)備課任務(wù)。
②由主備人主要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教法，學(xué)法，教學(xué)時(shí)數(shù)，教學(xué)構(gòu)思，教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行談教材的處理意見，然后由大家討論，最后形成教案的核心，并將議課內(nèi)容記錄在《集體備課記錄表》上。
③對(duì)同一層次學(xué)生實(shí)施的教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測(cè)試作出統(tǒng)一的規(guī)定。
④在教學(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案，然后根據(jù)集體備課討論的結(jié)果，形成自己的教案。
3.教學(xué)反思。在教學(xué)結(jié)束后寫出教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思，反思集中在一是捕捉、感悟；二是吸取和改進(jìn)。反思內(nèi)容可在下次集體備課時(shí)交流。
三、備課過(guò)程管理
1.督查：備課組活動(dòng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處進(jìn)行督查。
2.考核：教務(wù)處進(jìn)行定期檢查和不定期抽檢，無(wú)故不組織、未參加者，與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤，并填寫學(xué)期評(píng)價(jià)意見記入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
3.調(diào)控：若承擔(dān)當(dāng)次主備課人請(qǐng)假，必須向備課組長(zhǎng)作好交接工作，由備課組長(zhǎng)作好調(diào)控，杜絕未作交接而出現(xiàn)無(wú)準(zhǔn)備集體備課。
4.總結(jié)：教務(wù)處每月對(duì)上交的《集體備課記錄表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并把統(tǒng)計(jì)和抽檢結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室，每月第二周教師大會(huì)，通報(bào)上周集體議課活動(dòng)的情況。
四、集體備課小組設(shè)置
1.語(yǔ)、數(shù)、外、理、化等學(xué)科，分別各設(shè)三個(gè)集體備課小組，以年級(jí)組為單位；政、史、地等三門學(xué)科，分別各設(shè)兩個(gè)集體備課小組，綜合實(shí)踐、音、體、美各為一個(gè)集體備課小組，心理健康為一個(gè)集體備課小組。
3.跨年級(jí)任課的教師，跟高年級(jí)的學(xué)科備課小組。
4.學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任參加所任學(xué)科備課小組的活動(dòng)。
教師規(guī)章制度集錦 篇7
教師考核細(xì)則
為切實(shí)加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，健全激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，同時(shí)為發(fā)放教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)及其他各類獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)，特制定本辦法。
第一條 考核原則：堅(jiān)持民主、公正、客觀性原則；堅(jiān)持重實(shí)績(jī)、講實(shí)效原則；堅(jiān)持定性、定量相結(jié)合原則。
第二條 考核內(nèi)容：對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程進(jìn)行考核，著重于教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。
第三條 考核依據(jù)：
（1）《江蘇省如皋師范學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》；
（2）《教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)書》；
（3）《江蘇省如皋師范學(xué)校工作津貼發(fā)放實(shí)施細(xì)則》。
第四條 考核方法：分級(jí)、分類考核，量化積分、定性評(píng)等。
（一）教學(xué)管理部門考評(píng) (共60分)
1、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(20%)
(1)履行崗位職責(zé)態(tài)度是否認(rèn)真，執(zhí)行工作紀(jì)律是否嚴(yán)肅，是否嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，是否有無(wú)故曠職、曠工或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象，是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象，主要時(shí)間和精力是否用于工作。
考核方法：查閱相關(guān)考評(píng)記載。
得分： 很好4分，良好3分，一般2分，較差2-0分。
(2)教學(xué)計(jì)劃、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定；教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置是否明確；教案是否規(guī)范；書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng)，聽課的節(jié)數(shù)是否達(dá)標(biāo)；聽課是否認(rèn)真；評(píng)課是否講究實(shí)效。
考核方法：教務(wù)處、教研組組織抽查或全面檢查教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)日志、備課筆記，查閱聽課筆記、教研組評(píng)課記錄、教務(wù)處考勤記錄。
得分：很好3分，良好2分，一般1分
(3)完成教學(xué)任務(wù)情況是否良好，教學(xué)基本目標(biāo)是否達(dá)成，是否準(zhǔn)時(shí)上、下課；講課內(nèi)容是否正確；課堂結(jié)構(gòu)是否合理；重難點(diǎn)是否突出；教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神，是否講究師生互動(dòng)；教學(xué)是否富于藝術(shù)性；課堂教學(xué)效果如何。
考核方法：查閱教學(xué)任務(wù)書、抽查教學(xué)進(jìn)度；隨堂聽課；召開學(xué)生座談會(huì)； 查閱《班級(jí)日志》
得分：很好7－6分，良好5－4分，一般3－2分，較差1－0分。
(4)作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求；作業(yè)是否具有典型；學(xué)生所做作業(yè)是否規(guī)范；批改是否正確及時(shí)；是否經(jīng)常到班輔導(dǎo)、面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
考核方法：查閱學(xué)生作業(yè)。查閱班務(wù)日志、教務(wù)處到班抽查
得分：很好3分，良好2分，一般1分。
(5)是否及時(shí)、認(rèn)真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù)，監(jiān)考有無(wú)失職現(xiàn)象；閱卷是否始終如一堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)；評(píng)講是否認(rèn)真及時(shí)。
考核方法：查看所出試卷；抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄；抽查所閱試卷；召開學(xué)生座談會(huì)；查閱教務(wù)處值班日志
得分：很好3分，良好2分，一般1分，較差1-0分。
2.教學(xué)實(shí)績(jī)方面40%
擔(dān)任文化類課程考試科目的教師其教學(xué)實(shí)績(jī)的考核主要依據(jù)其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級(jí)部門統(tǒng)一組織的考試成績(jī)的名次差和差值差，確定本學(xué)期該科成績(jī)進(jìn)步綜合名次，并給以相應(yīng)考核分。
擔(dān)任文化類課程考查科目或技能類課程的老師，其教學(xué)實(shí)績(jī)依據(jù)該科學(xué)期考查成績(jī)的合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率確定其該科該項(xiàng)綜合考核分。
考核方法：（1）查閱各科考試成績(jī)表，與期初原始成績(jī)比較；（2）統(tǒng)計(jì)文化課期中、期末考試和統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)分率和標(biāo)準(zhǔn)差；（3）考查科.技能科根據(jù)其學(xué)期成績(jī)合格率、優(yōu)分率名次最后確定綜合名次；（4）各科名次統(tǒng)計(jì)原則上依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分。（5）原則上同年級(jí)任課教師進(jìn)行比較
得分(綜合名次)：
第1名40分；第2名39分；第3名38分； 第4名37分；第5名36分；
第6名35分；第7名34分；第8名33分；第9名32分;第10名31分。
凡積極參加教學(xué)觀摩、公開課活動(dòng)或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)、外競(jìng)賽或發(fā)表論文者，依據(jù)公開課級(jí)別或輔導(dǎo)競(jìng)賽成績(jī)所居名次的'獎(jiǎng)級(jí)、刊載學(xué)生論文的刊物級(jí)別質(zhì)量給以適當(dāng)加分。加分分值為：
國(guó)家級(jí)5分；省級(jí)4分；市級(jí)3分；縣級(jí)（含校際）2分
（二）學(xué)生評(píng)教（20分）
考評(píng)項(xiàng)目：教學(xué)態(tài)度、備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、考試等方面的工作質(zhì)量。
考核方法：由教務(wù)處組織全體學(xué)生對(duì)學(xué)科科任老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
得分： 將學(xué)生評(píng)教百分制分?jǐn)?shù)乘以20％，折算成綜合考評(píng)分。
（三）教研組（同行）考評(píng)（20分）
考評(píng)項(xiàng)目：備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、考試及教研活動(dòng)等方面。
考核方法：由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，根據(jù)教研組工作臺(tái)帳、平時(shí)的聽評(píng)課等教研活動(dòng)記錄，在組內(nèi)同行測(cè)評(píng)和基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)科組考評(píng)。
得分： 將教研組考評(píng)（同行）百分制分?jǐn)?shù)乘以20％，折算成綜合考評(píng)分。
第五條考核等級(jí)與結(jié)果處理： 教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核每學(xué)期按考核分確定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權(quán)平均成績(jī)大于或等于90分可評(píng)為優(yōu)秀；介于70-89分之間為良好；介于60-69分之間為合格；60分以下為差。
學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)及其他各類獎(jiǎng)懲與考核結(jié)果掛鉤。考核為優(yōu)秀等級(jí)者給予表彰，考核后幾名的實(shí)行試聘。對(duì)連續(xù)二學(xué)期考核末名，暫時(shí)取消授課資格。
第六條 組織領(lǐng)導(dǎo)：教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處具體牽頭負(fù)責(zé)。教學(xué)質(zhì)量考核是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，相關(guān)考核工作人員要堅(jiān)持原則，秉公辦事，不得弄虛作假，如違紀(jì)違規(guī)，要從嚴(yán)處理。
第七條 本考核辦法解釋權(quán)屬于學(xué)校。
教師規(guī)章制度集錦 篇8
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；服從學(xué)校的管理和安排，按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，不敷衍塞責(zé)；不參與有償家教，不得擅自在校外開班授課。
2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對(duì)待學(xué)生，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、教師在儀容儀表上應(yīng)為人師表，衣著得體、整潔、大方，符合教師職業(yè)特點(diǎn)。男教師不得留長(zhǎng)發(fā)（過(guò)耳、披肩）；女教師不得穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍，穿戴飾物和化妝應(yīng)刪繁就簡(jiǎn)，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時(shí)間不得穿背心、拖鞋。
4、教師要注意使用文明規(guī)范語(yǔ)言，不得講粗話、臟話；不得歧視、侮辱學(xué)生；不得打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；不得以抄代罰；不得以任何理由向?qū)W生及家長(zhǎng)收受財(cái)物；不得借職務(wù)之便謀取私利。
5、教師必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，忠于職守。不得停薪留職、請(qǐng)人代教、自動(dòng)離崗，不得超假、曠工，盡量不遲到、早退，坐班時(shí)間不隨意進(jìn)出校園。
6、教師在教室內(nèi)禁止抽煙，工作時(shí)間不得酗酒，不得酒后上課、輔導(dǎo)學(xué)生。上課時(shí)禁止接打電話。工作時(shí)間不得組織打撲克、搓麻將及賭博活動(dòng)。上班時(shí)間嚴(yán)禁登陸證券網(wǎng)站查看股市行情和上網(wǎng)交易。
7、文明執(zhí)教，積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討；積極利用多媒體課件組織教學(xué)活動(dòng)；自覺(jué)遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)制度，不得隨意組織學(xué)生訂閱、購(gòu)買教輔資料。
8、教師應(yīng)熱愛學(xué)校，愛惜學(xué)校一草一木，不得隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不得隨意浪費(fèi)學(xué)校物質(zhì)。
9、教師嚴(yán)禁參與封建迷信活動(dòng)，不得進(jìn)入不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，不得做有損教師形象和影響正常教學(xué)秩序的事，不得參與非法和不健康組織和活動(dòng)。
10、老師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定，在師生中造成嚴(yán)重不良影響的，學(xué)校可考核為不合格；經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實(shí)行師德一票否決制，上交縣教育局處理。
教師規(guī)章制度集錦 篇9
加強(qiáng)教師的職業(yè)道德，不斷提高教師的政治思想水平，道德修養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，建設(shè)一支道德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定以下職業(yè)道德學(xué)習(xí)制度：
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)校、年級(jí)部制定工作計(jì)劃時(shí)要把教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)活動(dòng)列入重要議程。教師個(gè)人要根據(jù)自己實(shí)際情況分別制定提高職業(yè)道修養(yǎng)的計(jì)劃。如訂購(gòu)德育雜志，班主任手冊(cè)等。
二、落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，新時(shí)期班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三、保證學(xué)習(xí)時(shí)間
每月組織一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間，一般由年級(jí)組或部門組織，學(xué)校定期組織集體的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、講究學(xué)習(xí)方法
教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)以個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合方式，以個(gè)人學(xué)習(xí)為主，實(shí)行理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐相結(jié)合，以解決教育中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。集體學(xué)習(xí)以專題講座、集體研討、經(jīng)驗(yàn)介紹等為主。
五、定期考核評(píng)比
學(xué)校每學(xué)年對(duì)教師進(jìn)行一次考核，每學(xué)期舉辦一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行一次師德征文活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
教師規(guī)章制度集錦 篇10
上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
一、候課
1、預(yù)備鈴響，授課老師帶好教案、教具等候在教室門口，體育教師穿好規(guī)范服裝，提前2分鐘到場(chǎng)等候，其他有專用教室的老師，在學(xué)生訓(xùn)練有素的情況下，可提前等候在教室前，否則要提前到班把學(xué)生組織好帶到專用教室，不得打了上課鈴才整隊(duì)前往。
2、候課時(shí)，教師情緒要穩(wěn)定、精神要飽滿、儀態(tài)大方、面帶微笑、面向?qū)W生，用目光提示學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，師生進(jìn)入上課預(yù)備狀態(tài)不得心不在焉或與他人閑談。
二、組織教學(xué)
1、教學(xué)目標(biāo)要明確，教學(xué)活動(dòng)有序，能妥善處理課堂中的突發(fā)事故，有效組織學(xué)生的自主活動(dòng)。盡可能避免傷害事故的發(fā)生。萬(wàn)一發(fā)生事故，任課老師作為第一責(zé)任人，要及時(shí)作出妥善的處置。
2、教學(xué)目標(biāo)要明確，包括德育、智育目標(biāo)，每節(jié)課的教學(xué)目的和要求應(yīng)符合新課程精神，符合學(xué)生的實(shí)際。
3、教學(xué)內(nèi)容要正確，教學(xué)內(nèi)容要注意科學(xué)性和思想性的統(tǒng)一，語(yǔ)言的表達(dá)要準(zhǔn)確無(wú)誤，要抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，并注意新舊知識(shí)的銜接，把握教材的內(nèi)在聯(lián)系，遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，把德育滲透、貫穿在各科教學(xué)之中，做到教書育人，卓有成效。
4、要注意新教學(xué)理論及方法的應(yīng)用，堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力，克服死板、僵化、滿堂灌的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，面向全體學(xué)生，掌握教學(xué)信息反饋，及時(shí)調(diào)控教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。
三、教學(xué)基本功
1、要掌握教學(xué)的基本功，努力提高演講、解題、示范、實(shí)驗(yàn)操作、教具使用等方面的能力。
2、教師的語(yǔ)言要準(zhǔn)確規(guī)范，精練生動(dòng)，富有啟發(fā)性和吸引力，要用普通話講課。
3、板書要正確、工整、清楚、精煉，布局結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程，體育課場(chǎng)地布置合理有效。
四、師風(fēng)師貌
1、教師儀表大方得體，不化濃妝，教態(tài)要親切自然。
2、嚴(yán)守規(guī)范，上課不遲到、不早退、不拖堂，否則，一次扣常規(guī)檢查成績(jī)1分。
3、不隨意離開課堂，無(wú)故溜堂、曠課經(jīng)查實(shí)，按考勤方案中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、不擅自調(diào)課，調(diào)課須持教導(dǎo)處調(diào)課通知單。私自調(diào)課，被學(xué)校查實(shí)，2人同時(shí)全校通報(bào)批評(píng)，被教育局查出的通報(bào)批評(píng)，按曠工一天執(zhí)行，當(dāng)年度評(píng)先樹優(yōu)一票否決。
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)全校通報(bào)批評(píng)，責(zé)任自負(fù)。
6、重視教學(xué)衛(wèi)生，注意糾正學(xué)生不正確的讀寫姿勢(shì)和習(xí)慣。不得剝奪學(xué)生上音樂(lè)、體育、美術(shù)、常識(shí)課的權(quán)利，不得利用這些課的時(shí)間輔導(dǎo)語(yǔ)、數(shù)、英，違者一次扣除本學(xué)期常規(guī)檢查1分。
7、上課教師要及時(shí)點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，要查明原因，否則上課教師要負(fù)全責(zé)。
8、課堂上不準(zhǔn)私自接打電話，否則一次扣量化考評(píng)2分。
五、教具的使用和保護(hù)
1、事先準(zhǔn)備好教學(xué)用具，提倡使用先進(jìn)的多媒體電教手段。
2、及時(shí)關(guān)閉多媒體電源，設(shè)置保護(hù)措施，體育課及其他學(xué)科使用的器材要及時(shí)歸還到位。
3、有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教具的使用安全和愛護(hù)教育。
教師規(guī)章制度集錦 篇11
一、管理規(guī)章制度
1.教室電教設(shè)備由班主任和班級(jí)電教委員共同管理。要求每班選出一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生作電教委員，明確其職責(zé)（見三：《電教委員職責(zé)》），由信息中心進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。其他學(xué)生不能隨便亂動(dòng)設(shè)備，若出現(xiàn)人為損壞，應(yīng)由班主任追究責(zé)任，并上報(bào)到政教處，作相應(yīng)處理。
2.多媒體講臺(tái)鑰匙每學(xué)年初由班主任到信息中心領(lǐng)取，并交由班級(jí)電教委員保管，學(xué)期末由班主任收回交到信息中心，若丟失由班級(jí)賠償。
3.教室電教設(shè)備只為教學(xué)服務(wù)，未經(jīng)允許學(xué)生不得利用電教設(shè)備進(jìn)行看電影、聽歌等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，若確需使用須經(jīng)班主任同意，若發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用電教設(shè)備，要上報(bào)政教處，作相應(yīng)處理。
4.教師或電教委員應(yīng)首先熟悉掌握電教設(shè)備的正確使用方法，不允許自作主張亂動(dòng)設(shè)備及接線，人為損壞設(shè)備應(yīng)照價(jià)賠償。
5.電教委員每天放學(xué)前應(yīng)檢查并關(guān)閉電教設(shè)備的總電源，班主任保證教室每天關(guān)窗鎖門，做好安全防范工作。
二、使用規(guī)章制度
1.教師使用電教設(shè)備都必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，掌握操作方法后方可使用，否則由此引起的儀器損壞，要追究責(zé)任。
2.各班電教委員專職管理班級(jí)電教設(shè)備及相關(guān)財(cái)產(chǎn)，有義務(wù)輔助教師的電化課堂教學(xué)。其他同學(xué)無(wú)特殊允許，不得動(dòng)用。一旦發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)使用電教設(shè)備，電教委員必須制止，并報(bào)告班主任。
3.使用多媒體教室的教師不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向教務(wù)處和多媒體教室管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后由教務(wù)處或信息中心派專人進(jìn)行安裝。不得自帶攜帶有病毒的光盤、U盤、軟盤使用。嚴(yán)禁將黃色、有害、國(guó)家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。
4.教師培訓(xùn)合格后，方能使用液晶投影儀進(jìn)行電化教學(xué)。
視頻展臺(tái)、液晶投影儀的使用要點(diǎn)：教學(xué)任務(wù)結(jié)束后，先關(guān)閉視頻展臺(tái)，再關(guān)閉液晶投影儀，讓液晶投影儀在通電狀態(tài)下的燈泡停止工作，約3分鐘后使其處于待機(jī)狀態(tài)，確保機(jī)器有足夠的時(shí)間散熱，再關(guān)閉總電源。嚴(yán)禁突然斷電或人為破壞操作。倘若發(fā)生故障，應(yīng)立即作好記錄，明確責(zé)任，報(bào)告電教管理員，違章操作者，按相關(guān)規(guī)定處罰。
5.使用多媒體教室的教師在上完課后，應(yīng)協(xié)助電教委員詳細(xì)做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。
6.設(shè)備安全責(zé)任追究：各班必須珍惜和愛護(hù)電教設(shè)備，嚴(yán)禁不按操作規(guī)程盲目使用，嚴(yán)禁撞擊、敲打設(shè)備，嚴(yán)禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞，其維修費(fèi)用均由各班支付。并追究當(dāng)事人責(zé)任（教師、班級(jí)或?qū)W生）。
三、電教委員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)本班電教設(shè)備的使用、保管、保養(yǎng)、安全保衛(wèi)工作。
電教委員管理的財(cái)產(chǎn)有：液晶投影儀、視頻展臺(tái)、電腦、投影屏幕、功放音箱等。
2.熟練掌握電教設(shè)備的操作技能，協(xié)助各任課老師使用電教設(shè)備。
3.認(rèn)真做好填寫班級(jí)設(shè)備使用登記表并請(qǐng)教師簽名。
4.做好電教設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作。及時(shí)向信息中心匯報(bào)電教設(shè)備的故障，以便及時(shí)維修，保證電教順利實(shí)施。
5.每次電教設(shè)備使用后檢查并關(guān)閉電教設(shè)備（不關(guān)總電源），每天放學(xué)前應(yīng)檢查并關(guān)閉電教設(shè)備的總電源
6.每月上交《教室多媒體使用情況記載表》檢查，并匯報(bào)電教設(shè)備的使用情況。
7.虛心聽取同學(xué)對(duì)各任課教師的電教課的反映、建議，及時(shí)向任課教師和信息中心匯報(bào)，交流情況，反饋教學(xué)信息。
教師規(guī)章制度集錦 篇12
一、公假
1、學(xué)校行政管理人員或教職工出席會(huì)議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等公事外出時(shí)間為公假。
2、教師外出參加學(xué)歷提高的函授學(xué)習(xí)，出具有效證明文件并完備履行請(qǐng)假手續(xù)的，亦確認(rèn)為公假。
3、公假期間教師原定工資照發(fā)。
二、事假
1、教師因事請(qǐng)假，應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假時(shí)間在1天以內(nèi)的，由教導(dǎo)主任批準(zhǔn);1天以上的，須經(jīng)主持工作的副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天以上的報(bào)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假理由不充分或可能影響學(xué)校正常工作時(shí)，可不予準(zhǔn)假或暫緩準(zhǔn)假或縮短假程。
2、事假一次不得超過(guò)3天，一學(xué)期事假不得超過(guò)7天，全年事假累計(jì)不得超過(guò)15天，事假超過(guò)規(guī)定天數(shù)一般不予準(zhǔn)假，特殊情況必須經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)。
3、事假天數(shù)的計(jì)算不含法定節(jié)假日和雙休日。
4、在學(xué)校正常工作期間，教師一個(gè)月中請(qǐng)事假1天，且履行了完備的請(qǐng)假、準(zhǔn)假手續(xù)，發(fā)給日工資的50%。
三、病假
1、教職工因病請(qǐng)假，必須出具縣級(jí)以上醫(yī)院證明和藥費(fèi)發(fā)票，1天以內(nèi)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，1天以上報(bào)請(qǐng)主持工作的副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2、病假一個(gè)月以上的不享受當(dāng)月績(jī)效工資(獎(jiǎng)勵(lì)性和基礎(chǔ)性兩部分)，病假?gòu)牡诙缕疬�將扣工資的20%。
3、病假在1天以上(含一天)1個(gè)月以內(nèi)，應(yīng)從個(gè)人基礎(chǔ)性績(jī)效工資中按每節(jié)5元扣除支付給頂課者。
四、法定假
1.婚假
①調(diào)入本校滿6個(gè)月的教師方可享受帶薪婚假。
②若教師在原工作單位結(jié)婚的，婚假能帶入本校。
③教職工結(jié)婚，婚假7天。晚婚(男25周歲，女23周歲)增加晚婚獎(jiǎng)勵(lì)假7天。雙方不在一地工作，需要到對(duì)方所在地結(jié)婚時(shí)，另給路程假，路費(fèi)自理。
④婚假的時(shí)間計(jì)算不含節(jié)假日和雙休日。
⑤在規(guī)定的婚假期間，不影響教師工資和績(jī)效工資。
2.產(chǎn)假
①已婚女教師生育時(shí)(已取得生育指標(biāo))產(chǎn)前、產(chǎn)后累計(jì)計(jì)算產(chǎn)假，順產(chǎn)產(chǎn)假90天。24周歲(含)以上的女教職工第一次生育，增加產(chǎn)假30天;多胎生育，每多生一胎增加產(chǎn)假15天;難產(chǎn)(包括剖腹產(chǎn))有醫(yī)生證明的，增加產(chǎn)假15天。
②已懷孕的.女教師，按國(guó)家規(guī)定給予產(chǎn)前檢查時(shí)間，但要妥善安排，不得影響正常教學(xué)工作。
③在規(guī)定的產(chǎn)假、放假期間，教師的工資照發(fā)。
④女教師在生育期內(nèi)計(jì)劃外懷孕做手術(shù)者第一次按病假處理，第二次按事假處理。
3.喪假
①教師的直系親屬(父母、配偶、子女)死亡時(shí)，給喪假7天(含節(jié)假日);在外地的親屬死亡時(shí)，需要赴外地料理喪事的，另給路程假，路費(fèi)自理。
②喪假期間，不影響教師工資。
五、工傷假
1、教師的工傷假應(yīng)出具縣以上醫(yī)院證明和經(jīng)有權(quán)威部門鑒定的《工傷報(bào)告書》。休假天數(shù)依據(jù)核實(shí)后的醫(yī)院證明而定，其醫(yī)療或修養(yǎng)期間的固定工資照發(fā)。
2、教師因工負(fù)傷，治療到傷愈或處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)應(yīng)做出醫(yī)療終結(jié)結(jié)論。根據(jù)傷殘程度，由醫(yī)院出具證明，經(jīng)有權(quán)威部門確認(rèn)，區(qū)分不同情況，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。
3、為防止虛報(bào)謊報(bào)工傷規(guī)范工傷請(qǐng)假制度，現(xiàn)對(duì)工傷情況做以下界定:教職工在上班期間在校內(nèi)發(fā)生的意外事故，必須有人證，如當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人受傷者必須在第一時(shí)間通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
六、請(qǐng)假管理
1、請(qǐng)假流程
無(wú)論是病假或事假、不論假期長(zhǎng)短都應(yīng)按以下流程逐級(jí)處理。
①填寫請(qǐng)假單(教務(wù)處);
②請(qǐng)假教師安排好課程及有關(guān)工作，并經(jīng)教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn);
③提供有關(guān)證明材料;
④按規(guī)定批準(zhǔn)權(quán)限辦理批準(zhǔn)手續(xù);
⑤批準(zhǔn)后的請(qǐng)假單送教務(wù)處存檔。
2、因突發(fā)事件或急病未及先行請(qǐng)假者，應(yīng)利用電話或其它方式迅速向教務(wù)主任和校長(zhǎng)請(qǐng)假，并于事后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。
3、教師請(qǐng)工傷假、產(chǎn)假、喪假由學(xué)校教務(wù)處安排教學(xué)工作外，病、事假請(qǐng)假者必須自行提前安排好課程;若出現(xiàn)空堂課按曠工處理。病事請(qǐng)假者從個(gè)人基礎(chǔ)性績(jī)效工資中扣每節(jié)5元支付給頂課者，工傷假、產(chǎn)假、喪假代課經(jīng)費(fèi)由學(xué)校支出，仍然按每節(jié)5元。
4、教師請(qǐng)假工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理，安排專人發(fā)放、審核、保管教師請(qǐng)假單，并按月統(tǒng)計(jì)，于次月10日前書面報(bào)送校長(zhǎng)。
5、法定假、行政管理人員的請(qǐng)假，由主持工作副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批;公假、副校長(zhǎng)的請(qǐng)假一律由校長(zhǎng)審批。
6、教師的病、事假，作為考勤內(nèi)容，納入教師的綜合考核，做為績(jī)效工資的重要考核依據(jù)之一。
教師規(guī)章制度集錦 篇13
為建設(shè)一支素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成，使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度：
一、常規(guī)教學(xué)
1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，真誠(chéng)地從政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，主動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為學(xué)生解難釋疑，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，真正做到教書育人。
2、教師必須對(duì)照教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，把握教學(xué)的疑點(diǎn)、焦點(diǎn)，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實(shí)用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃，安排并填寫好教學(xué)進(jìn)度表（開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案）。
3、教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范，必須用普通話或英語(yǔ)組織教學(xué)，板書要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具（掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等）。
4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選，數(shù)量和難度要適當(dāng)（可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo)）。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時(shí)，適當(dāng)記載、反饋并講評(píng)。
5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。
6、嚴(yán)禁教師無(wú)教案或無(wú)講稿講課，教導(dǎo)處將協(xié)助校委會(huì)成員組織教研組長(zhǎng)每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。
7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補(bǔ)課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
1、實(shí)驗(yàn)課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實(shí)驗(yàn)操作。每次學(xué)生實(shí)驗(yàn)，任課教師和實(shí)驗(yàn)教師必須在場(chǎng)，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪?duì)學(xué)生身心造成傷害，教師須負(fù)一定責(zé)任。所有各班同一實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置，確保物品的質(zhì)量與安全。
2、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時(shí)收集，整理好演示實(shí)驗(yàn)記錄單，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單等。
3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對(duì)于正常損耗的藥品等應(yīng)及時(shí)登記以備檢查核實(shí)。
三、教學(xué)處罰規(guī)定
1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計(jì)10次以上，曠課累計(jì)5節(jié)的老師，本年度不予評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職。
2、教師上課應(yīng)有教案或講稿。教師在開學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教學(xué)工作計(jì)劃，班主任老師應(yīng)交好班級(jí)工作計(jì)劃等。（按教學(xué)大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計(jì)劃罰款10元。根據(jù)期中教學(xué)調(diào)查中的調(diào)查記錄和學(xué)生的反映執(zhí)行）。
3、批改作業(yè)要按時(shí)按量完成，每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的，少一次扣1元。
4、凡教導(dǎo)處布置召開的會(huì)議，一定要按時(shí)參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準(zhǔn)）
5、為端正考風(fēng)，期中、期末、月考考試時(shí)監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情（如接打手機(jī)、看報(bào)、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。
6、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時(shí)間按時(shí)到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導(dǎo)處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處理。
7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學(xué)生鞏固率，班級(jí)每流失一名學(xué)生扣1分，轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。（基數(shù)以上期期末人數(shù)為準(zhǔn)）
四、教學(xué)事故處理認(rèn)定：（以學(xué)期計(jì)算）
每次期中、期末考試時(shí)由教導(dǎo)處將《考場(chǎng)情況反饋表》隨同第一場(chǎng)考試試卷發(fā)給相關(guān)學(xué)生，每班抽調(diào)5個(gè)學(xué)生填寫《常規(guī)教學(xué)情況反饋表》，由教導(dǎo)處干事在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收回統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有3/5的學(xué)生認(rèn)為該教師不稱職則為教學(xué)事故。
2高級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)制度
“興國(guó)的教育必有興教的良師”，而良師的產(chǎn)生，發(fā)展和形成又必須有正確的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行引導(dǎo)。為了實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的目標(biāo)化，本著激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的原則，特制定教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，根據(jù)學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)記分制。在評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉職聘任中，獎(jiǎng)勵(lì)分將作為考核推薦依據(jù)之一。
一、優(yōu)秀教師
根據(jù)我校《優(yōu)秀教師評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
二、優(yōu)秀教育工作者
根據(jù)我校《優(yōu)秀教育工作者評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教育工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
三、優(yōu)秀班主任
根據(jù)我校《優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出30%的優(yōu)秀班主任，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
四、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)
根據(jù)政教處有關(guān)規(guī)定，每學(xué)年評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)1人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
五、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)校《優(yōu)秀教研組評(píng)優(yōu)辦法》，優(yōu)秀教研組的教研組長(zhǎng)即為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，每年評(píng)選2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
六、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
根據(jù)我校《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5分；
七、教育教學(xué)科研
根據(jù)我校《教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)取得教育教學(xué)科研成果的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
八、教壇新秀
根據(jù)我校《教壇新秀評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出教壇新秀2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
九、骨干教師和學(xué)科帶頭人
根據(jù)我校《骨干教師及學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出骨干教師和學(xué)科帶頭人1－5人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，每人每月享受固定津貼，并一次性記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
十、課賽
凡參加各級(jí)課賽，比照《教育教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和記分；
十一、高考獎(jiǎng)
依據(jù)《高三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每年對(duì)完成任務(wù)的高三年級(jí)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、會(huì)考獎(jiǎng)
所教學(xué)科參加會(huì)考，滿分獎(jiǎng)勵(lì)20元/生，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1分/生；所教班級(jí)快班一次性合格率達(dá)到90%，普通班一次性合格率達(dá)到80%，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分2分；
十三、其它
1、新聞報(bào)道獎(jiǎng)：每學(xué)年對(duì)在新聞報(bào)道工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)、教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元。
2、課件獎(jiǎng)，學(xué)校每年進(jìn)行一次電教課件評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
3、見義勇為獎(jiǎng)：保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)方面見義勇為，作出貢獻(xiàn)的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
4、開源節(jié)流獎(jiǎng)：財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、水電等管理人員增收節(jié)支，修舊利廢，成績(jī)顯著，創(chuàng)造明顯的經(jīng)濟(jì)效益的，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
5、優(yōu)秀方案、議案獎(jiǎng)：凡對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理提出可行性方案和建議的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：為學(xué)校獲得良好的聲譽(yù)，對(duì)學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定發(fā)給不少于1000元的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5-10分；
7、創(chuàng)新獎(jiǎng)：在教育教學(xué)實(shí)踐中，積極參加課程改革，轉(zhuǎn)變育人觀念，探索教改新路，有改革創(chuàng)新成果，效果顯著，獎(jiǎng)勵(lì)金額：200－500元。
注：
1、評(píng)獎(jiǎng)方式：個(gè)人申報(bào)－組織審核－民主評(píng)議－校長(zhǎng)辦公會(huì)認(rèn)定；
2、本辦法自公布之日起執(zhí)行。凡學(xué)校已有的其它規(guī)定與本辦法不符的，按本辦法執(zhí)行。
3、本辦法由行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。
教師規(guī)章制度集錦 篇14
青年教師是未來(lái)，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的重任。為了使瑞安六中不斷開拓創(chuàng)新，必須重視青年教師的隊(duì)伍建設(shè)，使青年教師早日成熟。在教學(xué)戰(zhàn)線上工作多年的老教師積累了豐富和寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為青年教師的迅速健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)水平得到普遍提高。
師徒結(jié)對(duì)，為新教師指定骨干教師帶教這是一個(gè)傳統(tǒng)卻很有效的方法。我校通過(guò)這種方式對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)。目標(biāo)是使青年教師盡快的勝任教學(xué)，在教法和教學(xué)實(shí)踐上有所創(chuàng)新，并成長(zhǎng)為青年骨干教師。指導(dǎo)師帶教的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)青年教師有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程和自身提高過(guò)程；新教師必須對(duì)指導(dǎo)師的診斷與指導(dǎo)作出自己的分析與提高，付諸反復(fù)實(shí)踐才能有所發(fā)展，兩者教學(xué)相長(zhǎng)，開拓創(chuàng)新。
今年剛來(lái)校的青年教師必須同有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)對(duì)，拜師學(xué)藝。指導(dǎo)老師由學(xué)校發(fā)聘書，指導(dǎo)期為一年。
具體要求：師傅要為徒弟講課，做教學(xué)輔導(dǎo)，帶他們聽各級(jí)各類優(yōu)秀教師和骨干教師的公開課并進(jìn)行評(píng)課，帶領(lǐng)他們參加各教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們參加教學(xué)競(jìng)賽，評(píng)比活動(dòng)，用自己的肩膀托起一個(gè)個(gè)新星；徒弟認(rèn)真聽?zhēng)煾档恼n，認(rèn)真揣摩，結(jié)合自己特點(diǎn)，摸索出適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。
一.指導(dǎo)師職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)組織新教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理倫，掌握教學(xué)基本功，指導(dǎo)他們?cè)谧龊媒虒W(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上不斷提高業(yè)務(wù)水平。
2.每學(xué)期要制訂培養(yǎng)新教師的實(shí)施方案。
3.每節(jié)課都向被培養(yǎng)青年教師開放，或每周至少為被培養(yǎng)青年教師上一節(jié)示范課。
4.一學(xué)期對(duì)新教師聽課不少于5節(jié)，課后要有評(píng)課并提出改進(jìn)意見，有情況記錄。
5.指導(dǎo)新教師命題(單元復(fù)習(xí)題、檢測(cè)題、期中、期末考試題等)的方法和技巧，每學(xué)期指導(dǎo)新教師評(píng)析一份試卷。
6.指導(dǎo)新教師確定教科研課題及研究方案。
7.經(jīng)常開展交流探討，研究教材教法和學(xué)法。
8.推薦、輔導(dǎo)新教師參加市、縣、校組織的各類評(píng)比，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
9.每學(xué)期對(duì)被培養(yǎng)新教師取得的效果、存在的問(wèn)題作全面詳實(shí)的小結(jié)。
10.學(xué)期末要及時(shí)上交活動(dòng)的所有材料備案。
二.新教師職責(zé)：
1.訂出自己奮斗目標(biāo)、計(jì)劃。
2.主動(dòng)向指導(dǎo)師請(qǐng)教教材、教法中的問(wèn)題，每學(xué)期主動(dòng)向指導(dǎo)師聽課不少于8節(jié)，至少提供5篇教案交導(dǎo)師評(píng)析，逐步掌握和提高設(shè)計(jì)教案的能力及駕馭教材的水準(zhǔn)。
3.主動(dòng)向?qū)煂W(xué)習(xí)命題的方法和技巧，每學(xué)期至少提供一份試卷請(qǐng)導(dǎo)師指教。
4.積極參加各級(jí)部門組織的評(píng)比活動(dòng)，在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下，力爭(zhēng)在評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī)。
5.導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的教育、教學(xué)理論，并寫出心得體會(huì)或論文，每學(xué)期至少擬定一篇論文請(qǐng)導(dǎo)師指教。力爭(zhēng)在市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
6.導(dǎo)師指導(dǎo)下，確定一個(gè)教科研課題，并制定研究方案。
7.學(xué)期對(duì)照自己制定的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃作一次全面的小結(jié)。
8.學(xué)期末要及時(shí)上交指導(dǎo)活動(dòng)的所有材料備案。
三.獎(jiǎng)勵(lì)：
1.每學(xué)年由教務(wù)處組織審核評(píng)估導(dǎo)師的工作及被培養(yǎng)新教師的學(xué)習(xí)考核情況。通過(guò)審閱活動(dòng)材料、常規(guī)考核、新教師匯報(bào)課評(píng)比、教案評(píng)比等活動(dòng)落實(shí)優(yōu)秀見習(xí)教師和優(yōu)秀指導(dǎo)師的評(píng)選工作。
2.給指導(dǎo)師發(fā)放聘任證書，并記入業(yè)務(wù)檔案，作為晉級(jí)的依據(jù)。
教師規(guī)章制度集錦 篇15
1、我校教師實(shí)行坐班制，全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間。早上7:45，下午1:55，晚修7:00教師必須到達(dá)辦公室或教室，做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、外出開會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)人員須憑上級(jí)有關(guān)通知文件，于出發(fā)前一天到校長(zhǎng)室備案，并到教師發(fā)展研究中心做好工作交接，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可外出。
3、上班時(shí)間內(nèi)，教師不得隨意離開學(xué)校。除在陽(yáng)光嘉園居的老師外，其他老師不得從幼兒園門口出入。
4、教師確有特殊情況需請(qǐng)事假者，兩節(jié)課內(nèi)向級(jí)長(zhǎng)或科長(zhǎng)請(qǐng)假，半天需向主管出勤的行政請(qǐng)假，一天以上的向校長(zhǎng)履行書面請(qǐng)假手續(xù)。校長(zhǎng)批準(zhǔn)后報(bào)主管出勤的行政備案，回校上班后到主管出勤的行政處銷假。請(qǐng)事假?zèng)]有調(diào)課，由學(xué)校安排代課的，每天扣工資150元;主動(dòng)調(diào)好課并銷假后主動(dòng)補(bǔ)回自已的課時(shí)的，每天扣75元。每月累計(jì)事假等于或超過(guò)7天者，每天扣工資200元，每月學(xué)校托管補(bǔ)貼和崗位津貼按實(shí)際天數(shù)發(fā)放，一學(xué)期中，事假累計(jì)一個(gè)月(20、76天)以上(含一個(gè)月)者，上報(bào)集團(tuán)行政部門，另行處理(特殊情況除外)。
教師應(yīng)嚴(yán)格控制事假天數(shù)，一學(xué)期事假累計(jì)達(dá)7天者，不得參與各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選，年度考核不能定為優(yōu)秀等級(jí)。
5、教師因病需休息治療的，須于休息前憑醫(yī)院的有效證明，向校長(zhǎng)履行書面請(qǐng)假手續(xù)(特殊情況除外)，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，本人報(bào)教師發(fā)展研究中心備案，一天內(nèi)請(qǐng)盡量主動(dòng)調(diào)好課，做好工作交接。急病、重病應(yīng)及時(shí)委托親屬或電話辦理請(qǐng)假手續(xù)。
〔1〕病假10天以內(nèi)的，每天扣發(fā)工資50元，每月的崗位津貼照發(fā)。
⑵病假一學(xué)期累計(jì)10天至1個(gè)月(20、76天)的(不含1個(gè)月)，每天扣50元;每月的崗位津貼按實(shí)際天數(shù)計(jì)發(fā)。
(3)病假一學(xué)期累計(jì)1個(gè)月(20、76天)或以上6個(gè)月以內(nèi)(含6個(gè)月)，按如下辦法處理：
①每天扣工資50元;
②不享受每月學(xué)校補(bǔ)貼和崗位津貼;
③暑假或春節(jié)補(bǔ)貼按月計(jì)發(fā)(每學(xué)期按5個(gè)月計(jì))。
(4)病假連續(xù)一個(gè)月或以上6個(gè)月以內(nèi)(含6個(gè)月)，按如下辦法處理：
①扣發(fā)當(dāng)月工資1200元;
②不享受每月學(xué)校補(bǔ)貼和崗位津貼;
③學(xué)期末旅游費(fèi)或春節(jié)補(bǔ)助按月計(jì)發(fā)(每學(xué)期按5個(gè)月計(jì))。
(5)累計(jì)或連續(xù)病假6個(gè)月以上的，按如下辦法處理：
①每月扣除工資1200元;
②不享受每月學(xué)校補(bǔ)貼和崗位津貼;
③取消學(xué)期末旅游費(fèi)或春節(jié)補(bǔ)助;
④不參與當(dāng)年的教師考核。
(6)常年病假，只發(fā)70%的基礎(chǔ)工資，直至合同期滿。
6、婚假、產(chǎn)假、喪假。
(1)婚假：結(jié)婚單方享受婚假3天(超過(guò)3天作事假處理)，晚婚假13天，晚婚夫妻雙方年齡：男方25周歲，女方23周歲。婚假期間提前回校上班或不請(qǐng)婚假每天發(fā)加班工資100元。
(2)產(chǎn)假：順產(chǎn)98天，剖腹產(chǎn)另增加15天;晚婚(年滿24周歲)生育第一胎的，增加15天，辦理獨(dú)生子女證(小孩出生后三個(gè)月內(nèi)辦理獨(dú)生子女證者，產(chǎn)假增加35天，并且給予男方護(hù)理假10天);多胞胎每多生一個(gè)，增加15天假期。產(chǎn)前可最多提前15天開始請(qǐng)假，寒暑假生育假期不補(bǔ)，其他按計(jì)生委有關(guān)規(guī)定給假。
(3)哺乳期的教師每天上下午各給半小時(shí)哺乳時(shí)間，直到小孩滿周歲。
(4)喪假：夫妻雙方直系親屬(父母、配偶和子女)亡故給假3天(超過(guò)3天做事假處理);夫妻雙方祖父母、外祖父母和直系的兄弟姐妹亡故給假1天，赴外地奔喪適當(dāng)給路程假，節(jié)假日假期不補(bǔ)。
7、曠工。
未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假無(wú)人批準(zhǔn)而不到校上班視同曠工，一天扣400元，半天200元;學(xué)期累計(jì)曠工10天，或全年累計(jì)曠工30天作自動(dòng)離職處理。或按有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分或行政處罰，如因其曠工，導(dǎo)致事故發(fā)生，學(xué)校還要另外追究其相關(guān)責(zé)任等。
教師規(guī)章制度集錦 篇16
教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國(guó)教師法》為依據(jù)，特制定本制度。
一、教師主要職責(zé)
1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應(yīng)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，要積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。
4、教師應(yīng)積極參加教學(xué)基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作，教師要把主要精力放在本科的教學(xué)工作上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，業(yè)余時(shí)間應(yīng)主要用來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期在完成額定的教學(xué)工作量的同時(shí)，要積極開展教學(xué)研究，撰寫教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報(bào)告，努力提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上努力提高自己的專業(yè)技能。
6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動(dòng)與教研室的負(fù)責(zé)人等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。
7、教師須認(rèn)真履行與自己職稱相應(yīng)的職責(zé)，并按照有關(guān)規(guī)定接受工作考核與教學(xué)評(píng)價(jià)。
二、教師工作基本要求
1、教學(xué)基本規(guī)范
（一）編制授課計(jì)劃：
每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù)，教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真編制學(xué)期授課計(jì)劃，對(duì)課堂講演、習(xí)題課、多媒體課、復(fù)習(xí)、機(jī)動(dòng)等，做精心的安排，填寫學(xué)期授課計(jì)劃表、學(xué)期授課計(jì)劃說(shuō)明，以及制訂學(xué)期授課進(jìn)度表。
（二）備課與編寫教案：
1、備課是教師的一項(xiàng)重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材外，還應(yīng)全面了解學(xué)生，選擇正確的教學(xué)方法。
教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：
（1）熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，掌握好教學(xué)內(nèi)容。
（2）明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。
（3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。
（4）編寫教案，熟悉教案和教具。
2、備課以個(gè)人鉆研為主，教師在自備的基礎(chǔ)上，應(yīng)參加教研室定期組織的集體研究活動(dòng)，明確教學(xué)目的和要求，以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、在備課的基礎(chǔ)上，教師必須寫出教案才能上課，嚴(yán)禁無(wú)教案上課，教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略，但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。
4、教師要提前二周寫好教案。教師教案必須隨時(shí)接受教學(xué)管理部門的檢查。
5、中、高級(jí)職稱教師有責(zé)任指導(dǎo)新教師備課，新教師要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。
（三）課堂教學(xué)：
1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué)，確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師必須按課程表的安排上課，并按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí)，必須經(jīng)教務(wù)處同意，提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。
3、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容，并提前做檢查工作，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。
4、教師要按預(yù)定的教案授課，保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課，不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。
5、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù)，做好考勤記錄，然后才開始講授。
6、課堂教學(xué)可采用講授課、習(xí)題課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，布置作業(yè)等，教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點(diǎn)，勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
7、教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言生動(dòng)，板書整齊，概念明確，重點(diǎn)突出，不要照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的`主觀能動(dòng)作用，努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(zhǎng)，教師要虛心聽取學(xué)生意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
8、教師要堅(jiān)持互相聽課制度，交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。
9、多媒體課教師在多媒體教室和計(jì)算機(jī)房上課時(shí)，課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況，如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)向系辦公室和院教務(wù)處匯報(bào)。
10、要注意抓好實(shí)習(xí)教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié)，即：組織教學(xué)、入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等，不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。
（四）課外作業(yè)與輔導(dǎo)：
1、任課教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的要求，合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)（應(yīng)在授課計(jì)劃內(nèi)注明以便審查），布置作業(yè)時(shí)應(yīng)把作業(yè)的目的、要求、完成的時(shí)間向?qū)W生交代清楚。
2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性；份量要適當(dāng)，難易要適中。
3、任課教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，并對(duì)批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題，進(jìn)行必要的講評(píng)。沒(méi)有特殊的理由，應(yīng)全批全改，評(píng)定成績(jī)，作為平時(shí)成績(jī)的依據(jù)之一。
4、任課教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對(duì)待；形式多樣，注重實(shí)效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
5、教師輔導(dǎo)要有計(jì)劃，可以利用課余或由教學(xué)辦安排在自修課進(jìn)行，輔導(dǎo)形式可以多樣，可以全班參加，也可以個(gè)別或部分同學(xué)參加。考試復(fù)習(xí)時(shí)要按課表對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
（五）教師期末要按時(shí)上繳教學(xué)總結(jié)和學(xué)生手冊(cè)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)與處分
1、對(duì)在教書育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師，經(jīng)評(píng)定，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)措施見學(xué)院的教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2、教師違反國(guó)家法律法規(guī)，違反規(guī)章制度的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。
（1）凡在教學(xué)過(guò)程中違背四項(xiàng)基本原則等違法亂紀(jì)、影響教師形象，經(jīng)教育后不改的，給予相應(yīng)懲罰。
（2）經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師，必須在限期內(nèi)改進(jìn)，否則暫停任課資格直至調(diào)離教學(xué)崗位。
（3）教師違反教學(xué)紀(jì)律的行為，上課遲到、提前下課，作業(yè)批改不認(rèn)真或隨意不批改，均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過(guò)程中曠教，以嚴(yán)重教學(xué)事故論處。
（4）凡由于主觀原因，教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的，相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。 3、對(duì)教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。
教師規(guī)章制度集錦 篇17
一、敬崗愛業(yè)
1、嚴(yán)格遵守到、離崗時(shí)間。班子成員、宿舍管理員做到每周日下午5時(shí)前到崗，教師做到每周日下午6時(shí)前到崗，周五下午4時(shí)20分以后離崗，到、離崗時(shí)要簽名。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度。做到按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)跟班，上課不遲到或無(wú)故不上課；嚴(yán)禁上課期間出出進(jìn)進(jìn)，抽煙或接打手機(jī)；空課或辦公期間要認(rèn)真辦公，嚴(yán)禁隨便出入校園、串房子、說(shuō)閑話或做與辦公無(wú)關(guān)的事。
3、處理好工作與生活的關(guān)系，顧全大局，做到盡量少請(qǐng)假或無(wú)特殊事情不請(qǐng)假。若確需請(qǐng)假，要嚴(yán)格按請(qǐng)假程序履行好請(qǐng)假手續(xù)方可離校。
4、對(duì)承擔(dān)的工作不敷衍、不拖拉，以飽滿的熱情和充沛的精力投入到工作中，努力提高工作效率。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
5、積極開展學(xué)習(xí)。通過(guò)向書本、向名師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。
6、積極組織開展教學(xué)工作。做到對(duì)早讀認(rèn)真指導(dǎo)，對(duì)課堂精心設(shè)計(jì)，對(duì)作業(yè)認(rèn)真批閱。嚴(yán)禁不備課進(jìn)入課堂上課。
7、積極開展教研工作。做到參加教研活動(dòng)準(zhǔn)備充分、交流積極，善于總結(jié)教學(xué)的得失，積極撰寫教研成果。
三、熱愛學(xué)生
8、尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生。
9、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求、耐心指導(dǎo)。嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)生；嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
10、關(guān)愛后進(jìn)學(xué)生。要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教導(dǎo)要?jiǎng)又郧椤灾岳恚瑖?yán)禁辱罵、體罰后進(jìn)生。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作
11、同志間要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，積極維護(hù)其他教師在學(xué)生、家長(zhǎng)中的威信。
12、關(guān)心集體，樹立“校興我榮”的思想，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
13、嚴(yán)禁同志間搞團(tuán)團(tuán)伙伙、說(shuō)長(zhǎng)道短、議論是非。
五、尊重家長(zhǎng)
14、對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)要熱情接待，傾心交談，認(rèn)真聽取意見或建議，嚴(yán)禁訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。
六、為人師表
15、嚴(yán)禁在師生聲中造謠、傳播或散發(fā)不健康言論，進(jìn)行非法言論，污染校園。
16、嚴(yán)禁在學(xué)生上課或集會(huì)時(shí)三五人成群高談闊論，影響學(xué)生學(xué)習(xí)和行動(dòng)。
17、嚴(yán)禁徹夜不眠，通宵達(dá)旦下棋、打撲克、說(shuō)閑話等。
18、嚴(yán)禁衣衫不整出入校園、走進(jìn)課堂；嚴(yán)禁被褥不整，宿舍臟亂。
19、嚴(yán)禁須發(fā)、須胡、染發(fā)，奇裝異服進(jìn)校園。
20、嚴(yán)禁參與賭博等違法活動(dòng)，影響教師形象。
教師規(guī)章制度集錦 篇18
（一）簽到
1.學(xué)校實(shí)行行政值班，教師上、下班簽到制度。
2.簽到要求
（1）簽到是教師到校上班的依據(jù)，一律不準(zhǔn)代簽。
（2）學(xué)校行政人員等同于教師，以身作則，率先垂范，黨員干部要模范帶頭。
（3）學(xué)校行政人員及教師出差，由行政值班人員公示事由，接受校工會(huì)和全體教師的監(jiān)督。
3.工作日，在規(guī)定簽到時(shí)間內(nèi)，一天簽到兩次，缺一次扣10元。如果由于工作原因忘簽，則由教師在半日內(nèi)向行政值班人員說(shuō)明情況，由行政值班人員給予注明。教師每周享受一次未簽權(quán)利，但每周享受一次未簽權(quán)利不得累加。
（二）請(qǐng)假
1、事假
（1）事假一天，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，連續(xù)兩天由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，連續(xù)三天由中心學(xué)校批準(zhǔn)，連續(xù)三天以上由個(gè)人申請(qǐng)上報(bào)區(qū)教體局批準(zhǔn)，以上手續(xù)均由教師以書面形式報(bào)批。
（2）事假每天扣10元。原則上事假每月不準(zhǔn)超過(guò)三天，每學(xué)期不得超過(guò)五天，超過(guò)將存入個(gè)人檔案，并與考核、晉職、績(jī)效工資等掛鉤，當(dāng)年不得評(píng)先、評(píng)優(yōu)。
（3）凡事假必須事先安排好自己的課程，方可離校。
2、病假
（1）三天以內(nèi)請(qǐng)病假手續(xù)等同于事假，病假每天扣10元。
（2）連續(xù)三天以上病假，由個(gè)人申請(qǐng)上報(bào)區(qū)教體局備案，每天扣10元，當(dāng)月滿勤獎(jiǎng)扣完為止，其他工資及福利待遇扣除按有關(guān)文件執(zhí)行。
（3）請(qǐng)病假應(yīng)提供病歷卡等相關(guān)證據(jù)。
（4）非住院短期病假也應(yīng)盡量假前安排好自己的課程，減輕教導(dǎo)安課壓力。
3、婚假、產(chǎn)假等，有法律文件規(guī)定的，按有關(guān)法律文件執(zhí)行。
4、私自調(diào)課及曠課
（1）未經(jīng)教導(dǎo)處許可，不得私自調(diào)課，一旦發(fā)現(xiàn)，雙方問(wèn)責(zé)。當(dāng)日私自調(diào)課，每節(jié)課扣雙方各10元，隔日加倍。曠課一節(jié)扣20元，曠課者應(yīng)承擔(dān)曠課造成的一切后果。對(duì)于曠課的教師，校長(zhǎng)找其談話，進(jìn)行批評(píng)教育，仍不改正的，將上報(bào)區(qū)教體局處理。
5、全體教師會(huì)議缺席一次扣20元。
（三）獎(jiǎng)懲
1、每月公示考勤結(jié)果，每月發(fā)放滿勤獎(jiǎng)。
2、一個(gè)學(xué)期中，沒(méi)有曠課、私自調(diào)課，且事假、病假不超過(guò)三天，享受學(xué)期滿勤獎(jiǎng)100元。
3、事假與病假期間，未簽到、缺席教師會(huì)議不累計(jì)扣罰；曠課及私自調(diào)課與未簽到、缺席教師會(huì)議累計(jì)扣罰。
（四）本規(guī)定于20xx年10月9日起執(zhí)行。
教師規(guī)章制度集錦 篇19
一、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，不備課或備課不充分則不得上課。
二、備課包括查閱資料、學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究教材、分析學(xué)生、教學(xué)具準(zhǔn)備、撰寫教案等。
三、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)搞好集體備課，擬定單元教學(xué)計(jì)劃。在集體備課的基礎(chǔ)上，個(gè)人鉆研，結(jié)合實(shí)際，靈活選擇教法。
四、要超前一周備課，不能臨教臨備，更不能教后再補(bǔ)。如發(fā)現(xiàn)不備課就上課的行為，學(xué)校將予以通報(bào)批評(píng)。
五、連續(xù)任教學(xué)科5年以上的教師可以創(chuàng)造性地采用卡片式、書頭式、舊案新備式等，5年以內(nèi)教齡的教師必須備詳案，40歲以上的兼課教師可寫簡(jiǎn)案。
六、課時(shí)備課要做到：
1、教學(xué)目標(biāo)明確，滲透落實(shí)三維目標(biāo)，體現(xiàn)創(chuàng)新性與發(fā)展性。
2、確立“以學(xué)定教”的思想，備課時(shí)心中要有學(xué)生，把握最佳的教學(xué)契機(jī)。
3、準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。
4、教學(xué)方法要講究技巧，體現(xiàn)巧、妙、活、新。
5、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)，思路要清晰，方案應(yīng)實(shí)用，過(guò)程不能太簡(jiǎn)單。
6、板書設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明扼要，形式靈活，有針對(duì)性。
教師規(guī)章制度集錦 篇20
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長(zhǎng)，克服教師職業(yè)“怠倦癥”和骨干教師的“滿足感”的產(chǎn)生，促進(jìn)骨干教師“再生”發(fā)展，分層培養(yǎng)各級(jí)骨干教師，為縣、市、省級(jí)骨干教師的選送提供依據(jù)，激勵(lì)已被評(píng)為各級(jí)骨干教師的持續(xù)發(fā)展，根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。特制訂本意見，試行實(shí)施。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有較高的教育教學(xué)水平，具有一定的教育科研能力，在教育教學(xué)業(yè)務(wù)中具有指導(dǎo)、帶頭、示范作用。
三、措施機(jī)制
本辦法是將各級(jí)各類骨干教師以及學(xué)校內(nèi)的骨干教師統(tǒng)一納入xx中學(xué)骨干教師的培養(yǎng)及管理，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，在本辦法中沒(méi)有骨干教師級(jí)別之分，合格者既保留原級(jí)骨干教師稱號(hào)，同時(shí)也是xx中學(xué)骨干教師，享受xx中學(xué)骨干教師津貼。本辦法實(shí)行年度考核，滾動(dòng)推行。
1、建立骨干教師成長(zhǎng)記錄袋
此檔案長(zhǎng)期跟蹤記錄專職教師成長(zhǎng)的經(jīng)歷，按照《骨干教師考核細(xì)則》量化，分年度給予考核結(jié)論：優(yōu)秀、合格、不合格。并由學(xué)校簽章頒發(fā)年度考核合格的骨干教師證書，確定為xx中學(xué)骨干教師資格。
優(yōu)秀、合格、不合格的評(píng)定辦法：按《細(xì)則》量化，95分以上者為優(yōu)秀，80分以上者為合格，79以下者為不合格。
2、骨干教師選拔辦法
各級(jí)骨干教師的選拔，在符合上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定的前提下，初中實(shí)際教學(xué)時(shí)間6周年，三年為一個(gè)考核周期。
普通教師：進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列的考核方案：師德師風(fēng)10%，近三年教學(xué)成績(jī)30%，教學(xué)過(guò)程20%，教育科研20%，民主測(cè)評(píng)20%，按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列。
校級(jí)骨干：三年來(lái)量化的總成績(jī)，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為縣級(jí)骨干教師。
縣級(jí)骨干：三年來(lái)量化的總成績(jī)，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為市級(jí)骨干教師。
市級(jí)骨干：三年來(lái)量化的總成績(jī)，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為省級(jí)骨干教師。
3、實(shí)行“骨干教師津貼”制度
遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，年度量化考核合格者，由學(xué)校行政發(fā)給每月20元、全年240元的骨干教師津貼（寒暑假期間的津貼納入年終考核）。
4、實(shí)行骨干教師任免制度
各級(jí)各類的骨干教師每個(gè)年度納入學(xué)校進(jìn)行資格考核，可進(jìn)可出，滾動(dòng)推進(jìn)。有下列情形之一者否定其學(xué)校骨干教師稱號(hào)。
(1)違反國(guó)家法律法規(guī)政策者，一票否決；
(2)師德師風(fēng)敗壞，給單位造成惡劣影響者，一票否決；
(3)教學(xué)成績(jī)末尾者,一票否決；
(4)遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，凡是連續(xù)三年量化考核不合格者，學(xué)校有權(quán)取消其任何級(jí)別的骨干教師稱號(hào)，并由學(xué)校報(bào)請(qǐng)上級(jí)管理部門批準(zhǔn)。
(5)在現(xiàn)有骨干教師中，根據(jù)《細(xì)則》的量化，按全校教師總數(shù)的5%，從低到高取其名次以及考核不合格者，一并進(jìn)入新一輪的考核。即與申請(qǐng)xx中學(xué)骨干教師的普通教師，一并按照進(jìn)入考核方案，即師德師風(fēng)10%，近三年教學(xué)成績(jī)30%，教學(xué)過(guò)程20%，教育科研20%，民主測(cè)評(píng)20%，再按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師行列，其余教師被否定。
5、實(shí)行骨干教師加分制度
根據(jù)《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，連續(xù)三年量化考核優(yōu)秀者，在評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)，選模以及教師福利（如分房等）考核中享受加分優(yōu)待。
具體加分辦法是：
周期內(nèi)考核：三個(gè)“優(yōu)秀”，一次性加0.5分。
周期內(nèi)考核：兩個(gè)“優(yōu)秀”，一個(gè)“合格”，一次性加0.2分。
其他情形的考核結(jié)論，不享受加分優(yōu)待。
四、管理考核
1、由學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教科室、教研組聯(lián)合組成骨干教師管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)對(duì)骨干教師進(jìn)行年度量化考核。
2、骨干教師考評(píng)材料必須是由上級(jí)教育部門、學(xué)校或教研組組織的真實(shí)的教育教學(xué)研究活動(dòng)。
3、參加骨干教師考評(píng)由教師本人向?qū)W校提出申請(qǐng)。
4、考評(píng)材料由參評(píng)教師本人提供，以具體的數(shù)據(jù)或翔實(shí)的文本資料為左證（無(wú)具體左證材料該項(xiàng)不給分）。
本辦法由學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)。
教師規(guī)章制度集錦 篇21
一、工作小組
1.組 長(zhǎng)：
2.副組長(zhǎng)：
3.組 員：
二、崗位設(shè)置
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神、實(shí)際在校生數(shù)、學(xué)校教師狀況及其它有關(guān)情況綜合分析，每學(xué)年初于8月中旬公布學(xué)科教師崗位數(shù)。
三、競(jìng)聘條件
1.本校正式在編在崗的教師。
2.熱愛教育事業(yè)，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)、為人師表。
3.能夠履行教師的崗位職責(zé)，服從學(xué)校的整體工作安排。
4.能完成學(xué)校交辦的其它教學(xué)方面的工作。
四、競(jìng)聘程序
1.公布崗位：公布學(xué)科教師崗位數(shù)。
2.提交申請(qǐng)：教師提交崗位申請(qǐng)。
3.資格審查：對(duì)提交崗位申請(qǐng)的教師，工作小組對(duì)照相應(yīng)崗位條件進(jìn)行資格審查。
4.綜合考核：工作小組對(duì)通過(guò)資格審查的教師進(jìn)行綜合考評(píng)，討論確定擬聘教師建議名單。
5.審核批準(zhǔn)：工作小組將擬聘教師建議名單報(bào)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，審核確定擬聘教師名單。
6.任前公示：對(duì)擬聘教師名單進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3--5個(gè)工作日。
7.公布結(jié)果：公布正式聘用教師名單。
8.正式聘任：簽訂聘任合同。
教師規(guī)章制度集錦 篇22
一、教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下班，早7∶30分，晚4∶30分，值班教師7∶00進(jìn)園，晚5∶00離園，認(rèn)真搞好早檢、晚離。做好一清幼兒人數(shù)，二查幼兒有無(wú)帶傷，三摸幼兒有無(wú)發(fā)燒。遲到十分鐘扣十元。
二、教師要把全部精力放在工作上，工作時(shí)間不串班，不閑談，全面照顧幼兒，避免發(fā)生以外事故，如有意外事故發(fā)生，教師本人承擔(dān)其醫(yī)藥費(fèi)。
三、認(rèn)真執(zhí)行本園制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好幼兒每一天的學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)，不浪費(fèi)孩子們?cè)趫@的每一天時(shí)間。讓每個(gè)幼兒能一天一獲，天天進(jìn)步。
四、教師要做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)配合，發(fā)生問(wèn)題后，有禮貌地向家長(zhǎng)解釋清楚，不能互相推掉責(zé)任。
五、愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)備，玩具、教具不能隨意堆放，要放置有序。
六、注意做好防暑降溫和防寒保暖工作，根據(jù)天氣變化，及時(shí)給幼兒增減衣服。幼兒所帶藥品要做記載，按時(shí)給服，千萬(wàn)不能出差錯(cuò)。
七、教育幼兒正確的`方法洗臉、洗手和使用小手帕，注意孩子的指甲衛(wèi)生，每周給幼兒剪指甲一次。
八、清潔傷口小而淺或擦破皮，可用生理鹽水將傷口中泥沙沖洗干凈后，擦紅藥水。
九、教師隨時(shí)都要有高度的責(zé)任心，做戶外活動(dòng)、游戲時(shí)，放手不放眼，放眼不放心，防外傷骨折。
十、按班劃分清潔責(zé)任區(qū)，實(shí)行分片包干，各負(fù)其責(zé)，堅(jiān)持每日打掃，周末一大打，做到門窗明亮，墻壁干凈，擺放合理。
十一、保育員必須認(rèn)真做到室內(nèi)外和清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，飯前飯后餐桌的擦洗。口杯每天進(jìn)行清洗，毛巾玩具定時(shí)消毒。保持室內(nèi)空氣流通，干凈舒適。
十二、炊事員必須保持廚房清潔，墻壁、門窗、灶臺(tái)板干凈，無(wú)垃圾、無(wú)油污灰塵、無(wú)四害。
十三、炊事員要調(diào)配飲食花樣，提高烹調(diào)技術(shù)，做到色香、味美、湯水足。早點(diǎn)不推遲，午點(diǎn)不提前。
十四、教職工之間要相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，相互支持，關(guān)系融洽。
十五、沒(méi)有特殊情況不隨便請(qǐng)假，病假、婚假不超過(guò)三天，工資照發(fā)，事假每天扣工資5%，人工流產(chǎn)法定假半個(gè)月。
教師規(guī)章制度集錦 篇23
1、任課教師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衛(wèi)生情況另定。
2、教師要為人師表，嚴(yán)于律己；不許著奇裝異服，不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿；未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課；不能在校外兼職；不能私自與學(xué)員約定上課；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽課程。
3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有請(qǐng)假又未到的學(xué)生，課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)詢問(wèn)原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)安排時(shí)間給予補(bǔ)課。
4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護(hù)學(xué)生自尊心；學(xué)生回答問(wèn)題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生；對(duì)不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問(wèn)原因并給予引導(dǎo)；課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒，嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不足。
6、教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”，不冷落后進(jìn)生；要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮；對(duì)回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng)；要靈活處理突發(fā)事件。
7、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時(shí)無(wú)論是把每一個(gè)學(xué)生盡收眼底（知道哪些學(xué)生正在認(rèn)真聽講，哪些學(xué)生在做小動(dòng)作等），還是對(duì)所講內(nèi)容把握好（哪些是重點(diǎn)，如何提高本次教學(xué)效果等），都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會(huì)、思考、揣摩，盡快成長(zhǎng)為一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
8、老師每學(xué)期開始前要（整本）寫出學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，上交教學(xué)主管審閱；期末要上交備查。
9、每上三次課，必須進(jìn)行學(xué)情分析，針對(duì)不同情況給予相應(yīng)處理。對(duì)差生、進(jìn)步不大或存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，給予補(bǔ)課（要和家長(zhǎng)學(xué)生溝通好，不要讓學(xué)生認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)差才補(bǔ)課的）；學(xué)情分析要上交教學(xué)主管審閱；期末要上交備查。→此條主要指英語(yǔ)
10、老師每周四上午下班前要把本周備課教案本上交教學(xué)主管審閱；每期結(jié)束后要把備課教案本上交備查。英語(yǔ)教案中要付作業(yè)內(nèi)容。
11、每周四下午教師間教案要互閱；要從重難點(diǎn)是否突出、內(nèi)容是否完整、步驟是否清晰、是否有教學(xué)亮點(diǎn)等方面給予在教案的右邊做出書面意見。
教師規(guī)章制度集錦 篇24
一、高校思想政治教育工作教師工作團(tuán)隊(duì)精神:
寬容謙讓,樂(lè)觀自信,開拓進(jìn)取
二、培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)
理論水平高。專業(yè)技能強(qiáng),具有堅(jiān)韌的品格,頑強(qiáng)的毅力,健康的心態(tài),博大的胸懷,強(qiáng)烈的感恩意識(shí),良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
三、高校思想政治工作教師工作規(guī)章制度
1、思想教育制
①每周參加班會(huì),指導(dǎo)班干部開展工作。
②認(rèn)真按照學(xué)校《形勢(shì)政策》課時(shí)大綱要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、
2、隨堂聽課制
①每周隨堂聽取所輔導(dǎo)班級(jí)課堂講座一次。
3、宿舍探訪制
①每周探訪學(xué)生宿舍一次,了解學(xué)生活狀況。
4、工作例會(huì)制
①每周參加學(xué)院工作例會(huì)制,交流工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)通報(bào)存在的情況。
5、約談溝通制
①對(duì)所輔導(dǎo)班級(jí)重點(diǎn)學(xué)生(網(wǎng)癮生、貧困生、后進(jìn)生、心理疾患學(xué)生)定期進(jìn)行約談
6、安全教育制
①定期做好輔導(dǎo)班級(jí)的安全教育及預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)性重點(diǎn)傷害(春季外出郊游活動(dòng)、夏季的有游泳傷害、冬季的防火)做好安全教育工作。
3、邀請(qǐng)有安全工作經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)人員,通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)行宣講。
7、心理教育制
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生心理教育知識(shí)
8、家長(zhǎng)聯(lián)系制
1、每學(xué)期將學(xué)生成績(jī)寄發(fā)至學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)重點(diǎn)學(xué)生可附加情況說(shuō)明。
四、高校思想政治工作人員工作上班期間紀(jì)律規(guī)定
1、嚴(yán)禁上班遲到、早退、串崗。
2、嚴(yán)禁上班期間打牌、打游戲、看影碟。
3、嚴(yán)禁隨意曠班。
4、嚴(yán)禁收受學(xué)生禮物。
5、嚴(yán)禁惡意打罵、體罰學(xué)生。
教師規(guī)章制度集錦 篇25
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃（包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃）。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
六、做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫"家園聯(lián)系手冊(cè)"。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的.配合教育。
七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
九、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。
十、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
教師規(guī)章制度集錦 篇26
教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國(guó)教師法》為依據(jù)，特制定本制度。
一、教師主要職責(zé)
1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。 2、教師應(yīng)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，要積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。 4、教師應(yīng)積極參加教學(xué)基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作，教師要把主要精力放在本科的教學(xué)工作上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，業(yè)余時(shí)間應(yīng)主要用來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期在完成額定的教學(xué)工作量的同時(shí)，要積極開展教學(xué)研究，撰寫教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報(bào)告，努力提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上努力提高自己的專業(yè)技能。
6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動(dòng)與教研室的負(fù)責(zé)人等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。
7、教師須認(rèn)真履行與自己職稱相應(yīng)的職責(zé)，并按照有關(guān)規(guī)定接受工作考核與教學(xué)評(píng)價(jià)。
二、教師工作基本要求
1、教學(xué)基本規(guī)范
（一）編制授課計(jì)劃：
每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù)，教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真編制學(xué)期授課計(jì)劃，對(duì)課堂講演、習(xí)題課、多媒體課、復(fù)習(xí)、機(jī)動(dòng)等，做精心的安排，填寫學(xué)期授課計(jì)劃表、學(xué)期授課計(jì)劃說(shuō)明，以及制訂學(xué)期授課進(jìn)度表。
（二）備課與編寫教案：
1、備課是教師的一項(xiàng)重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材外，還應(yīng)全面了解學(xué)生，選擇正確的教學(xué)方法。
教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：
（1）熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，掌握好教學(xué)內(nèi)容。
（2）明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。
（3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。
（4）編寫教案，熟悉教案和教具。
2、備課以個(gè)人鉆研為主，教師在自備的基礎(chǔ)上，應(yīng)參加教研室定期組織的集體研究活動(dòng)，明確教學(xué)目的和要求，以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、在備課的基礎(chǔ)上，教師必須寫出教案才能上課，嚴(yán)禁無(wú)教案上課，教案要反映出教學(xué)目的.要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略，但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。
4、教師要提前二周寫好教案。教師教案必須隨時(shí)接受教學(xué)管理部門的檢查。5、中、高級(jí)職稱教師有責(zé)任指導(dǎo)新教師備課，新教師要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。
（三）課堂教學(xué)：
1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué)，確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師必須按課程表的安排上課，并按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí)，必須經(jīng)教務(wù)處同意，提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。
3、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容，并提前做檢查工作，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。4、教師要按預(yù)定的教案授課，保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課，不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。
5、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù)，做好考勤記錄，然后才開始講授。
6、課堂教學(xué)可采用講授課、習(xí)題課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，布置作業(yè)等，教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點(diǎn)，勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。7、教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言生動(dòng)，板書整齊，概念明確，重點(diǎn)突出，不要照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(zhǎng)，教師要虛心聽取學(xué)生意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
8、教師要堅(jiān)持互相聽課制度，交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。9、多媒體課教師在多媒體教室和計(jì)算機(jī)房上課時(shí)，課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況，如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)向系辦公室和院教務(wù)處匯報(bào)。
10、要注意抓好實(shí)習(xí)教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié)，即：組織教學(xué)、入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等，不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。
（四）課外作業(yè)與輔導(dǎo)：
1、任課教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的要求，合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)（應(yīng)在授課計(jì)劃內(nèi)注明以便審查），布置作業(yè)時(shí)應(yīng)把作業(yè)的目的、要求、完成的時(shí)間向?qū)W生交代清楚。
2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性；份量要適當(dāng)，難易要適中。
3、任課教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，并對(duì)批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題，進(jìn)行必要的講評(píng)。沒(méi)有特殊的理由，應(yīng)全批全改，評(píng)定成績(jī)，作為平時(shí)成績(jī)的依據(jù)之一。4、任課教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對(duì)待；形式多樣，注重實(shí)效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
5、教師輔導(dǎo)要有計(jì)劃，可以利用課余或由教學(xué)辦安排在自修課進(jìn)行，輔導(dǎo)形式可以多樣，可以全班參加，也可以個(gè)別或部分同學(xué)參加。考試復(fù)習(xí)時(shí)要按課表對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
（五）教師期末要按時(shí)上繳教學(xué)總結(jié)和學(xué)生手冊(cè)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)與處分
1、對(duì)在教書育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師，經(jīng)評(píng)定，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)措施見學(xué)院的教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2、教師違反國(guó)家法律法規(guī)，違反規(guī)章制度的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。
（1）凡在教學(xué)過(guò)程中違背四項(xiàng)基本原則等違法亂紀(jì)、影響教師形象，經(jīng)教育后不改的，給予相應(yīng)懲罰。
（2）經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師，必須在限期內(nèi)改進(jìn)，否則暫停任課資格直至調(diào)離教學(xué)崗位。
（3）教師違反教學(xué)紀(jì)律的行為，上課遲到、提前下課，作業(yè)批改不認(rèn)真或隨意不批改，均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過(guò)程中曠教，以嚴(yán)重教學(xué)事故論處。
（4）凡由于主觀原因，教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的，相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。 3、對(duì)教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。
xx市莊小20xx.9.1
教師規(guī)章制度集錦 篇27
為加強(qiáng)宿舍安全、文明治理，保持員工宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，使教職員工在清潔、安靜、安全、文明的生活環(huán)境中休息，特制定本規(guī)定。
1、教師宿舍的`安排由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排，落實(shí)到位。教師不得自行調(diào)整宿舍。
2、嚴(yán)格遵守幼兒園的寢室治理制度，每晚十點(diǎn)鐘之前按時(shí)歸隊(duì)，應(yīng)自覺(jué)維護(hù)宿舍的環(huán)境寧?kù)o，22：00后不進(jìn)展有噪聲活動(dòng)，以免影響他人休息，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)外大聲吼叫、喧嘩，酗酒，賭博等。
3、嚴(yán)禁教師私自帶親朋好友在寢過(guò)夜，有特別緣由的要向園長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)前方可留宿。
4、每間宿舍室長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排由住宿人員輪番進(jìn)展衛(wèi)生值日，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，留意通風(fēng)。應(yīng)做到：地面干凈，無(wú)污物，無(wú)污漬，室內(nèi)無(wú)異味，桌面、電器外表無(wú)灰塵。不要在墻壁上亂涂亂畫，粘貼畫報(bào)等床上不行亂搭電線。
5、愛惜宿舍物品，凡宿舍內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、床、柜子等用具發(fā)生破損或故障，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)好修理，如因人為或有意損壞的要按有折扣價(jià)全額賠償。
6、個(gè)人物品、被條放整齊，床鋪上下整齊無(wú)雜物，用具保持清潔衛(wèi)生，衣物洗滌后按指定位置晾曬。
7、留意用火、用電和財(cái)物的安全；保持大廳、洗手間的清潔和暢通，不在宿舍堆放易燃易爆物品。
7、節(jié)省用水、用電等，用畢順手關(guān)閉開關(guān)。
8、員工離職即終止宿舍使用權(quán)，應(yīng)于離職起次日內(nèi)，遷離宿舍，不得借故拖延或要求任何補(bǔ)償。遷出員工應(yīng)將使用的床位、物品、生活用品、抽屜、更衣柜等進(jìn)展清理，準(zhǔn)時(shí)完整交齊鑰匙，由舍進(jìn)步行驗(yàn)收。
9、每周周末到周四晚上必需歸寢，如有特別事情可向舍長(zhǎng)請(qǐng)假，如未請(qǐng)假未歸寢者扣除當(dāng)月工資5元。
10、以上各項(xiàng)制度違反三次以上請(qǐng)自動(dòng)幫離宿舍，外出住宿。
教師規(guī)章制度集錦 篇28
“興國(guó)的教育必有興教的良師”，而良師的產(chǎn)生，發(fā)展和形成又必須有正確的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行引導(dǎo)。為了實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的目標(biāo)化，本著激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的原則，特制定教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，根據(jù)學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)記分制。在評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉職聘任中，獎(jiǎng)勵(lì)分將作為考核推薦依據(jù)之一。
一、優(yōu)秀教師
根據(jù)我校《優(yōu)秀教師評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
二、優(yōu)秀教育工作者
根據(jù)我校《優(yōu)秀教育工作者評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教育工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
三、優(yōu)秀班主任
根據(jù)我校《優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出30%的優(yōu)秀班主任，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
四、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)
根據(jù)政教處有關(guān)規(guī)定，每學(xué)年評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)1人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
五、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)校《優(yōu)秀教研組評(píng)優(yōu)辦法》，優(yōu)秀教研組的教研組長(zhǎng)即為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，每年評(píng)選2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
六、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
根據(jù)我校《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5分；
七、教育教學(xué)科研
根據(jù)我校《教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)取得教育教學(xué)科研成果的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
八、教壇新秀
根據(jù)我校《教壇新秀評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出教壇新秀2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
九、骨干教師和學(xué)科帶頭人
根據(jù)我校《骨干教師及學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出骨干教師和學(xué)科帶頭人1－5人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，每人每月享受固定津貼，并一次性記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
十、課賽
凡參加各級(jí)課賽，比照《教育教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和記分；
十一、高考獎(jiǎng)
依據(jù)《高三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每年對(duì)完成任務(wù)的高三年級(jí)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、會(huì)考獎(jiǎng)
所教學(xué)科參加會(huì)考，滿分獎(jiǎng)勵(lì)20元/生，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1分/生；所教班級(jí)快班一次性合格率達(dá)到90%，普通班一次性合格率達(dá)到80%，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分2分；
十三、其它
1、新聞報(bào)道獎(jiǎng)：每學(xué)年對(duì)在新聞報(bào)道工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)、教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元。
2、課件獎(jiǎng)，學(xué)校每年進(jìn)行一次電教課件評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
3、見義勇為獎(jiǎng)：保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)方面見義勇為，作出貢獻(xiàn)的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
4、開源節(jié)流獎(jiǎng)：財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、水電等管理人員增收節(jié)支，修舊利廢，成績(jī)顯著，創(chuàng)造明顯的經(jīng)濟(jì)效益的，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
5、優(yōu)秀方案、議案獎(jiǎng)：凡對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理提出可行性方案和建議的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：為學(xué)校獲得良好的聲譽(yù)，對(duì)學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定發(fā)給不少于1000元的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5-10分；
7、創(chuàng)新獎(jiǎng)：在教育教學(xué)實(shí)踐中，積極參加課程改革，轉(zhuǎn)變育人觀念，探索教改新路，有改革創(chuàng)新成果，效果顯著，獎(jiǎng)勵(lì)金額：200－500元。
教師規(guī)章制度集錦 篇29
一、總護(hù)導(dǎo)職責(zé)：
早上7：40上崗發(fā)護(hù)導(dǎo)記錄表。
認(rèn)真履行職責(zé)，秉公辦事，實(shí)事求是記錄評(píng)分。
進(jìn)行天天查制度，處理偶發(fā)事件，督促當(dāng)天護(hù)導(dǎo)。
12：15~~12：45中午巡視各樓面，16：00~~16：30負(fù)責(zé)巡視全校，16：30收護(hù)導(dǎo)表。
巡視全校，檢查各班結(jié)束工作和全校清場(chǎng)情況，16：30收崗。
匯總護(hù)導(dǎo)情況，評(píng)定護(hù)導(dǎo)老師得分，填寫各辦公室衛(wèi)生工作，以及各班學(xué)生行為習(xí)慣評(píng)比情況。
二、各樓面護(hù)導(dǎo)老師工作要求：
檢查各層樓面學(xué)生行為規(guī)范、保持教學(xué)大樓潔凈。
認(rèn)真履行職責(zé)，秉公辦事，實(shí)事求是記錄，評(píng)分。
周一到周四16：15交護(hù)導(dǎo)記錄，周五12：10~12：30在校門口組織放學(xué)、交護(hù)導(dǎo)記錄。
三、操場(chǎng)上護(hù)導(dǎo)老師工作要求：
早上7：40護(hù)導(dǎo)老師自行向總護(hù)導(dǎo)報(bào)到，7：45帶標(biāo)志上崗執(zhí)勤。
檢查學(xué)生入校文明禮儀。
檢查操場(chǎng)上學(xué)生活動(dòng)情況，注意學(xué)生活動(dòng)安全。
教師規(guī)章制度集錦 篇30
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
五、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。
十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
六、做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。