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弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2023-03-01

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話(精選25篇)

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇1

  同學(xué)們:

  大家早上好!我是高三(3)班的--。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。

  同學(xué)們,你們都應(yīng)該知道重陽節(jié)吧!——對,在我們的語文課本里,曾經(jīng)學(xué)過好幾篇關(guān)于重陽節(jié)的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了,重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國古代思想中,“六”為陰數(shù),

  “九”為陽數(shù),九月九日正好是兩個(gè)陽數(shù)相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。到了東漢時(shí),民間又有了重陽登高的風(fēng)俗,因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。

  關(guān)于重陽節(jié)的故事很多.據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇.當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.

  重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.

  清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥。"。

  在改革開放的今天,重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。19--,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.

  同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價(jià).但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇2

  老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!首先預(yù)祝大家在新的一周里有新的收獲。今天我國旗下講話的主題是《成功在于堅(jiān)持》。

  同學(xué)們,當(dāng)我們看到奧運(yùn)健兒奪取一枚枚金牌,當(dāng)我們聆聽鋼琴家奏響一曲曲優(yōu)美的旋律,當(dāng)我們欣賞著書畫家栩栩如生的作品時(shí),你們的內(nèi)心一定充滿了感動(dòng)和敬佩。可是,你們知道他們?yōu)槭裁茨艹晒Φ膯?原因有很多,而堅(jiān)持不懈的努力是必不可少的。大家都明白這樣的道理:沒有誰能在隨意輕松中取得成績,沒有誰能憑著一時(shí)的僥幸而獲得成功,更沒有誰能在一天天虛度時(shí)光中收獲豐碩的果實(shí)!著名京劇大師梅蘭芳說:“我是一個(gè)笨拙的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑堅(jiān)持不懈的苦學(xué)。”偉大科學(xué)家愛因斯坦說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世上一切成就的催生婆。”這些成就了大事業(yè)的人,他們中哪一個(gè)是憑著一時(shí)的僥幸、一兩天的心血來潮而取得如此成就的呢?他們中又有哪一個(gè)不是在一天天的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的付出中讓自己最終駛向了成功的彼岸呢?這說明干什么都不可能一蹴而就,只有認(rèn)真對待每一天、每一件事,方能滴水穿石、取得成就。

  同學(xué)們,大家都知道我們學(xué)校鼓號隊(duì)在全市比賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績,可是你們知道嗎?為了比賽能取得好成績,老師帶領(lǐng)隊(duì)員們每天早早就來到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練,經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,我們終于成功了。因此,當(dāng)你做仰臥起坐只做到7、8個(gè)時(shí),請你堅(jiān)持,再堅(jiān)持;當(dāng)你課文背不熟練時(shí),請你堅(jiān)持,再堅(jiān)持;當(dāng)你學(xué)英語遇到困惑時(shí),請你堅(jiān)持,再堅(jiān)持。踏踏實(shí)實(shí)地對待每一天就一定能實(shí)現(xiàn)自己近期或遠(yuǎn)期的目標(biāo),就一定能取得人生每一階段的成功與勝利。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  你們知道這樣一些故事嗎?

  12歲的北京女孩金易,她聽信了一中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳。

  還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見了一手提著橡膠警棍的人,便輕信他是警察。那個(gè)人問她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

  更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點(diǎn)多,在校園里,一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學(xué),我是‘學(xué)生科’的老師,你的學(xué)費(fèi)為什么不交,跟我到‘學(xué)生科’走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí),才明白過來,等“救命”二字喊出來,為時(shí)已晚。

  一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是我們的自我防范意識太差。那么,我們怎樣做才能“自我保護(hù)”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況,應(yīng)采取什么措施來“自救”。

  堅(jiān)守“不和陌生人說話”原則

  中國人民公安大學(xué)的王大偉教授,是這樣說的:未成年人一定要堅(jiān)守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話,你不回答就很不禮貌”,其實(shí)恰恰就是處于禮貌,才給了犯罪分子可乘之機(jī)。

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),拐賣未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙未成年人。而在英國,“不和陌生人說話”是未成年人的權(quán)利。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為,只知道他有這個(gè)權(quán)利。所以,在西方發(fā)達(dá)國家平均犯罪率雖達(dá)每萬人600件,比中國高出30倍以上,但未成年人很少出事。

  遵守“生命第一”原則

  王大偉教授還說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn),應(yīng)遵守“生命第一”的原則,答應(yīng)犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認(rèn)識你,我不會(huì)放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口。

  同學(xué)們,生命只有一次,生命不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國家。珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇4

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20--,迎接充滿希望的20--。

  20--年即將過去。回首往事,20--年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

  20--年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20--,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20--,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個(gè)大舞臺上盡情舞動(dòng)。

  在博愛的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

  展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽兊戎覀內(nèi)?chuàng)造。

  新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會(huì)更好。

  謝謝大家!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇5

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

  許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動(dòng)價(jià)值之大。

  無窮的知識都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

  同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇6

  在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。

  那次,小區(qū)組織秋游活動(dòng),去體驗(yàn)果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都明白吃不到。可一個(gè)小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個(gè)人,樹枝就會(huì)被壓斷,大家見不是自我的孩子,都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,一個(gè)青年沖上去,把掉下來的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動(dòng)得熱淚盈眶……

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當(dāng)人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?不!沒有!永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇7

  親愛的初三同學(xué)們:

  當(dāng)大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個(gè)美麗的校園。

  三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn)。因?yàn)橛腥A育中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。

  來,我們是快樂地來!走,我們就要文明地走!

  在這即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議:

  1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

  2.積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情,并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無忌。

  3.在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì)。不打架,不酗酒,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,積極備考,全力以赴迎接中考。加強(qiáng)自我保護(hù)意識,注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,平安、愉快地度過初中期間的最后時(shí)光。

  4.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物品的完好無損,將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。

  5.積極開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即“班干部站好最后一班崗,團(tuán)員樹起一面榜樣的旗幟,每個(gè)畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號。

  6.面對嚴(yán)峻的形勢,保持積極的心態(tài)。面對激烈的競爭,要有勝者的信心和勇氣。每個(gè)人都在期盼考上理想的學(xué)校,然而現(xiàn)實(shí)會(huì)帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會(huì)樂觀坦然的面對一切。

  7.永遠(yuǎn)地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春,當(dāng)我們由稚嫩變得成熟時(shí),她也和我們一起長大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。

  今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛的同學(xué)們,群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業(yè)不是永別,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開始。未來的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、開拓”的信念,就會(huì)迎來屬于我們自己的輝煌前程!

  最后,衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來的中考中都考取優(yōu)異的成績!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇8

  老師們同學(xué)們,大家好。

  光陰荏苒,歲月如歌,虎年的鐘聲即將敲響。在即將結(jié)束的20--年里,老師同學(xué)們通力合作,在學(xué)習(xí)、文藝、體育等各個(gè)方面取得了傲人的成績。20--年正如北校區(qū)被推倒的教學(xué)樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學(xué)樓效果圖前駐足觀看的同學(xué),興奮地對身邊人說:“未來的一中真美啊。”

  想必大家對嶄新的20--年也懷著類似的心情,無限憧憬著。高一的同學(xué)們經(jīng)歷了四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活,高二的同學(xué)們正卯足了勁備戰(zhàn)小高考,而和我同年走進(jìn)一中的各位,此刻也許正想著等會(huì)兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預(yù)示著20--年對我們來說是彌足珍貴,并且至關(guān)重要的一年。

  幾個(gè)禮拜前的班會(huì)課上,班主任給我們放了一段高考勵(lì)志片。那是關(guān)于甘肅會(huì)寧一所高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的紀(jì)錄片。片中一個(gè)女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:“我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。”這是多么有力量的一句話,我們每一個(gè)人都應(yīng)該意識到高考的競爭性和殘酷性。

  新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學(xué)們?nèi)齻(gè)并不新奇的字。這三個(gè)字是“不要怕”,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己以一種混沌的狀態(tài)度過了20--年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰(zhàn)。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現(xiàn)實(shí),繼續(xù)沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個(gè)家庭的希望,難道就甘于輸給別人!?學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自于對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會(huì)輸給別人!

  大智慧的老者不但送出了“不要怕”,還送出了另外三個(gè)字“不要悔”。而我不愿意將“不要悔”送給大家。因?yàn)樵?0--年里,我們做的每一件事,都一定不會(huì)讓自己后悔。

  懷抱著這樣的覺悟,蘇州市第一中學(xué)必然會(huì)披荊斬棘,殺出重圍,繼續(xù)我們的輝煌!

  謝謝大家。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇9

  尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家簡單介紹一下我們小學(xué)生春季疾病和預(yù)防。大家都知道,春天是萬物生長的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié),對我們的小學(xué)生來說,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們在平時(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。

  1、我們在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

  2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

  3、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

  4、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

  6、不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)

  8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

  9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風(fēng)疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等。接種以后,還是可以起到一定預(yù)防的作用的。

  另外,對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物,不用地毯,外出戴口罩等。

  我想,大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。 最后祝

  老師們,同學(xué)們身體健康!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  為了增強(qiáng)全體師生的消防意識,幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng),提高大家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì),今天,我們特地舉行了 “消防逃生疏散演練”活動(dòng)。 演習(xí)的場景是模擬的,但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的。通過演習(xí),讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們逃生的正確的方法、路線、紀(jì)律和要求。今天的演習(xí),從拉響警報(bào)到全體同學(xué)撤離到指定,共用時(shí)不到1分30秒。整個(gè)演習(xí)過程經(jīng)過各部門的周全安排,經(jīng)過各位老師的認(rèn)真組織,全體同學(xué)聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。

  同學(xué)們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險(xiǎn)和危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅20xx年,全國共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。同學(xué)們不論遇到什么災(zāi)難,生命永遠(yuǎn)要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們首先不能慌亂,應(yīng)沉著冷靜。如果在學(xué)校里,應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1. 要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  2. c口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

  3. 保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。沖出樓房,要低勢跑行。

  4. 樓梯火小,就沖出去。火大就借助繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

  5. 如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

  6.在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗, 把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到:

  1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點(diǎn)火玩,把稻草堆點(diǎn)燃,在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi);

  2.沒有老師或大人的監(jiān)管,不在山林里野炊。

  3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

  4.要注意用電安全,有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng),也會(huì)引起火災(zāi)。

  5.如果偶爾家中停電,要點(diǎn)蠟燭,睡覺前,一定要記得把蠟燭吹滅。 總之,祝愿各位老師、同學(xué)快快樂樂工作、學(xué)習(xí),平平安安生活。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx級22班的黃海明。

  和風(fēng)吹散柳絮,細(xì)雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;

  陽光播灑溫暖,樹葉生機(jī)盎然,夏天蕩漾過我們的激情;

  落木飄轉(zhuǎn)欲墜,山谷清冷幽深,秋天見證過我們的奮斗;

  雪花降臨大地,梅枝傲立嚴(yán)寒,冬天激勵(lì)過我們的意志。

  走過四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長的足跡,我們正欲推開新年的窗戶。回首xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千。xx年是東城全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果累累的一年!老師們兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻(xiàn),撐起了東城教育事業(yè)的一片藍(lán)天;同學(xué)們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了競爭,學(xué)會(huì)了合作,為東中注入了永久的活力與榮耀。

  寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,xx年元旦已盛妝在我們眼前起舞。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。

  同學(xué)們,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩,只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。也有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。又即將是新的一年的開始,同學(xué)們,讓昨天的成功化作你前進(jìn)的動(dòng)力,讓昨天的失敗墊付你前進(jìn)的基石,在今天,好好計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),明天的希望就孕育在你們的心中和手中,新的一年也將繼續(xù)見證你們的努力和收獲。

  最后,預(yù)祝大家新年快樂,也祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!

  謝謝大家,我講話完畢。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇12

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》!

  同學(xué)們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天,日軍攻占南京后,在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達(dá)30萬人……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計(jì)。

  x多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,然而,時(shí)至今日,日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養(yǎng)我的中國,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國,什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!

  半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

  我們祖國是一個(gè)優(yōu)秀的民族,我們祖國也是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!

  最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇13

  20__年三月七日,背著沉重的背包隨著放學(xué)鐘聲的響起,趕著向校車沖去。深怕趕不上的我,任由那冰冷的雨水打在身上。身子雖然冷得顫抖,但未曾停下腳步過。啪啦!啪啦!鞋下的水漥任我的踩踏而濺起。此時(shí),焦躁與煩悶全爬上了心頭。心境已比肩上的背包還來的沉重。說時(shí)遲、那時(shí)快,一把傘阻隔了沁入心頭的煩悶之情與冷冽的雨。

  為我撐傘的人便是我同班同學(xué)─何佳圜。雖已不記得那是把怎樣樣的傘,但我永遠(yuǎn)記得那是個(gè)怎樣的心境。猶如在寒風(fēng)中喝杯咖啡一樣溫暖,一樣使人感動(dòng)。套用一位詩人之詞:「友情不就是一把傘么?晴天為你收起,雨天為你開放。」不久,我們便找到了校車,匆匆地相互道別,各自搭車去了。但心中仍回蕩著剛才的驚奇與喜悅。

  是否曾有過為正處于暴風(fēng)中的人撐起一把傘的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?是的,我們都有過,但都未曾感到如此溫馨吧!因?yàn)槲覀兌际悄前褌愕闹魅耍鞘芩诒蔚膭e人。雖然可能只是隨機(jī)之舉,但你可真知曉他的一天可能就此改變嗎?這把用感情編織的傘是會(huì)令人動(dòng)容的,令人永難忘懷的。而在雨中相視而笑,是最佳的心靈安撫。朋友,我是否也可為那彷徨無助的你抵擋些風(fēng)雨?

  回家的路上,仍下著細(xì)雨。但已不再是那么冰冷難耐了。每一滴林在身上的雨,似乎都在勾起她為我撐傘的情境。頭頂上仿佛有著她那把傘的保護(hù),我在雨中翩翩起舞。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇14

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天我國旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀(jì) 塑造美好未來”。

  不以規(guī)矩?zé)o以成方圓。先有規(guī)矩,后有方圓。方圓之先,規(guī)矩之后,則是良好的習(xí)慣,而遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,規(guī)矩對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對來說治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國革命戰(zhàn)爭的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過20xx年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣:“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。”

  本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進(jìn)入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動(dòng),不說臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場、退場時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場,不喧嘩,不打鬧。

  同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇15

  敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《珍愛生命,提高自我保護(hù)能力》。 同學(xué)們,當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?

  從小到大,曾有多少人在牽掛我們的安全:“孩子,繞過前面的石頭。”這是母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的車子啊!”這是父親在我們飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。每一次叮嚀總在你行程之前,每一聲叮囑總那樣飽含深情,每一句囑咐總蘊(yùn)含深切期盼,因?yàn)檫@普普通通的每一句都是用血的教訓(xùn)凝成的。

  生命是寶貴的,有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……然而,生命卻又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏闹車3摬刂輾陌到?生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏娜ψ永锍3k[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。

  在我們的生活中,每天都會(huì)發(fā)生許許多多意想不到的事故——車禍,火災(zāi),觸電,溺水,中毒等等……20__年6月9日,山東、湖南、黑龍江三省16名學(xué)生在同一天中溺水身亡;11月28日中午,湖南長沙芙蓉區(qū)育英二小30名學(xué)生在踩踏事件中受傷;12月14日上午,河南省光山縣22名學(xué)生被一名持刀男子砍傷; 12月24日,江西省貴溪市一載有15名幼兒園學(xué)生的面包車側(cè)翻墜入水塘致11人遇難,4人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。

  在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起觸目驚心、血淚交織的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。這血和淚的教訓(xùn)足可以讓我們清醒地意識到:一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤,背后都深埋著痛苦與悲劇。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們學(xué)生缺乏安全知識,自我保護(hù)能力差。如果我們能多一份謹(jǐn)慎和小心,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到“超前防范”和正確應(yīng)對,我們也許就能夠避免這些災(zāi)禍的發(fā)生。

  同學(xué)們,平安是人生最基本的企望,也是人生最美好的祝福。讓我們牢記安全吧,別對提醒與忠告不以為然,別嫌它羅嗦,生命對于每個(gè)人都只有一次,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)會(huì)自護(hù)互救,愛護(hù)自己,珍惜生命,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇16

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我是來自七年級(8)班的廖靜雅。今天是20xx年4月2日,我在國旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我快樂》。

  健康是人生快樂之本,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的資本。我們有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了必要的體育鍛煉,便會(huì)常常在學(xué)習(xí)中感到勞累,感到有些力不從心。那么,不妨試試鍛煉自己的身體,去春日的暖陽下踢踢腿,跑跑步,讓自己的身體更加強(qiáng)壯吧! 有調(diào)查顯示,學(xué)生肥胖率在過去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學(xué)生高達(dá)83%。近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。確定一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召,積極參與到陽光體育活動(dòng)中來。為此我們要做好以下幾件事情:

  第一:加強(qiáng)近視眼的防治

  我們要堅(jiān)持認(rèn)真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。而我們每位老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時(shí)予以糾正。使每一個(gè)學(xué)生都了解預(yù)防近視眼的基本知識,掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  第二:科學(xué)合理地安排作息時(shí)間

  中央7號文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時(shí)間”,保證中學(xué)生每天睡眠8個(gè)小時(shí)。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上要按時(shí)就寢,每天中午要定時(shí)進(jìn)行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

  第三:積極參與陽光體育活動(dòng)

  我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,每天上午的課間操活動(dòng)時(shí)間,下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我們在老師的帶領(lǐng)下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領(lǐng)下自覺堅(jiān)持體育鍛煉。

  同學(xué)們,你們就是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們借著陽光體育活動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽光少年吧!

  最后讓我們一起喊出我們的口號吧:

  我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!

  謝謝!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  自六月份以來,全國共有40余名中小學(xué)生溺亡,其中濟(jì)南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬分悲痛!上周,我們的市長劉天東市長專門對暑假前學(xué)生安全教育做出了重要批示:要求全市各學(xué)校在暑假前集中開展好學(xué)生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時(shí)向廣大家長發(fā)放一封信,要求家長做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經(jīng)學(xué)校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話,希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)校提出的要求:

  1、不攜帶危險(xiǎn)品入校。前期,學(xué)校經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)攜帶火機(jī)、香煙、手機(jī)、管制刀具到校,請各班主任本周對本班進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理,并在放假前加大監(jiān)控力度,確保安全。

  2、愛護(hù)公物。上周,有同學(xué)故意破壞凳子和衛(wèi)生間的開關(guān),總務(wù)處已經(jīng)查到幾個(gè)了,并進(jìn)行了嚴(yán)肅批評,在接下來的這段時(shí)間里,請大家把精力用在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)禁破壞公物。

  3、中午校外安全。個(gè)別學(xué)生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點(diǎn)垃圾食品,就聚集到某個(gè)學(xué)生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強(qiáng)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。

  4、校內(nèi)活動(dòng)安全。請同學(xué)們在課間、體育課、課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間,按老師的要求進(jìn)行活動(dòng),不要追逐打鬧,防止受傷。5、防溺水。做到“六不準(zhǔn)”:即不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長報(bào)告。

  6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內(nèi),不要外出,避開大樹或者危險(xiǎn)建筑物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。

  7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。乘坐汽車和校車要系好安全帶,車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無和超載車輛。不準(zhǔn)未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上路,不準(zhǔn)未滿十六周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車上路,騎車時(shí)不打鬧,不并行,不逆向,不帶人。

  8、飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場所,不買街上三無食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,吃瓜果要洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

  9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線,不亂動(dòng)插座、電器開關(guān),不使用燃?xì)猓悦庖鸹馂?zāi)。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要趕快告知家長或撥打119。

  10、網(wǎng)絡(luò)安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于電子游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂性場所。

  11、外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng),須向家長打招呼,家長要掌握孩子活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。外出活動(dòng)要有家長帶領(lǐng),不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險(xiǎn)地點(diǎn)游玩。不要輕信陌生人,不認(rèn)識的人不要讓他們進(jìn)門。同學(xué)們:以上是學(xué)校對大家的要求,更是關(guān)愛,請大家一定要認(rèn)真遵守,希望大家都平平安安成長,快快樂樂學(xué)習(xí)。 謝謝大家!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇18

  人的一生很長很長,經(jīng)歷的事也很多很多。然而你是不是總在失敗中徘徊,困擾你無法成就大業(yè)?那么堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持則是走向成功的重要條件。

  “堅(jiān)強(qiáng)”一個(gè)多么有震撼力的詞。那么什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?堅(jiān)強(qiáng)就是毫不畏懼,遇到挫折永不退縮的精神。我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)強(qiáng)?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)促使我們站起來,卻迎接黎明,去奔向成功。在十九世紀(jì)中,還記得那位在音樂史上創(chuàng)造出奇跡的貝多芬嗎?起初,貝多芬只是一個(gè)窮小子,在學(xué)習(xí)音樂的道路上是十分坎坷的。在這條路中,貝多芬曾被打聾過。然而,他卻沒有氣餒、退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地走下去。最終,他成功了。盡管,他被人輕視,看不起,可他卻成功了。為什么?因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志,對自我有信心,挫折算不了什么。愛迪生曾說過:“偉大人物最明顯的標(biāo)志就是他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。”一個(gè)人如果想要成功,決不會(huì)懦弱、退縮。就算有再大的挫折他們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)下去。

  其實(shí),人內(nèi)心品質(zhì)僅有堅(jiān)強(qiáng)了,我們這時(shí)才能堅(jiān)持下去。“堅(jiān)持”又是一個(gè)精神性的詞。堅(jiān)持是不懈的努力,堅(jiān)持是執(zhí)著的另一種詮釋。面向成功,堅(jiān)持也是必不可少的。著名作家小仲馬曾在最初將自我寫的小說寄往多家出版社。可卻被退了回來,可是他卻仍堅(jiān)持投向別的出版社。最終,最終有一家看中了他。于是,著名的《茶花女》問世了。這就是小仲馬的精神所在。因?yàn)樗麍?jiān)持了,執(zhí)著了,他才會(huì)成功了。堅(jiān)持是成功的第二法則。一句民間諺語曾說:冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。沒錯(cuò),這就是堅(jiān)持后的成功。

  堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,少了哪個(gè)都不行。僅有內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了,外在行為才會(huì)堅(jiān)持下去。不是嗎?擁有堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,走向成功還難嗎?

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇19

  伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。

  考試,對于我們每個(gè)同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的'人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會(huì)在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點(diǎn)兒"殘湯剩飯".學(xué)過的知識,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)椋绻?0分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會(huì)對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時(shí)以后再復(fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會(huì)白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計(jì)算時(shí)間的人要比用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,我們才能使有限的時(shí)間變成無限的資源。

  同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說其樂,是因?yàn)橥ㄟ^一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。考試在即,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!

  最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇20

  各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!在這里生活和學(xué)習(xí),代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關(guān)愛我們的人們、對國家、對社會(huì)負(fù)責(zé)。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇21

  每個(gè)人都有自己的愿望,我也有一個(gè),我的愿望是當(dāng)一名游泳健將。

  我為什么要當(dāng)游泳健將是因?yàn)橛斡灸軌蝈憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì),增加身體的協(xié)調(diào)性,游泳是一項(xiàng)競技體育,透過刻苦訓(xùn)練,如果參加比賽獲得冠軍,能夠?yàn)閲鵂幑猓瑫r(shí)游泳也能夠鍛煉人的水下生存技能,遇到有人落水,能夠利用自己的游泳本領(lǐng)營救落水的人,這是一件很有好處的事情。

  為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我將刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇22

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

  你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

  2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

  3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

  7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  我是高三(2)班的小米。首先祝大家Hppy new year! 我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  時(shí)光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩60天時(shí)間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>

  高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí),而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時(shí),我扼腕嘆息,我更加體會(huì)到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

  高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時(shí)間一長,落下的知識會(huì)越來越多,奮斗的決心和力量也會(huì)越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會(huì)形成一種良性循環(huán),時(shí)間一長,掌握的知識會(huì)越來越多,實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。

  勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí),我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時(shí)一定沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會(huì),不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

  同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火。。。。。。先哲告訴我們:一分耕耘一分收獲,我們要相信:天才出于勤奮,未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  唐朝文學(xué)家韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧,實(shí)才干,才能不斷地開闊視野,武裝自己的頭腦,獲得知識的報(bào)酬。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇敢探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼〃羅蘭獲得了20xx年的心血——《約翰〃克里斯多夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)——《人間喜劇》。。。。。。

  愛因斯坦曾說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵(lì)我們說:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上,一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識,掌握知識?又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng);收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是說的這個(gè)道理。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用行動(dòng)來鑄就我們高中三年的輝煌!

弘揚(yáng)美德愛在重陽國旗下講話 篇25

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《藝術(shù)點(diǎn)燃人生》。

  相信大家對藝術(shù)都不陌生吧!藝術(shù),像一朵漂亮的鮮花,散發(fā)著迷人的香氣,像一支神奇的畫筆,為我們的生活增光添彩,像一首優(yōu)美的樂曲,傳遞著永恒的美麗。藝術(shù),離我們很近,很近。你看校園里的一株株經(jīng)過精心修剪的植物,形態(tài)各異,別致美觀,那是一種藝術(shù);再看我們走廊上懸掛的一幅幅書畫作品,帶給人以美的享受,那也是一門藝術(shù)……

  我們的生活處處充滿藝術(shù),藝術(shù)也時(shí)時(shí)裝飾著我們的生活。在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒有美,沒有藝術(shù),那是不可思議的。藝術(shù)不僅給人以美的享受,還能陶冶人的情操,拓展想象力和創(chuàng)造力。

  美國物理學(xué)家愛因斯坦,在1912年8月的一個(gè)早晨,邊彈鋼琴邊思考,突然靈感噴涌沖進(jìn)工作室,一個(gè)星期后,“廣義相對論”誕生了。古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯,

  在西方首次提出了“勾股定理”。你可知道,他很擅長演奏撥弦樂器,在音樂理論研究方面也頗有成就,他最早從理論上探索了音樂和數(shù)的關(guān)系。還有我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,他不僅在科學(xué)上有很深的造詣,而且熱愛音樂。1920年他在巴黎創(chuàng)作了中國第一首小提琴曲《行路難》。有“東方水稻之父”稱譽(yù)的袁隆平在國家最高科技獎(jiǎng)的`頒獎(jiǎng)晚會(huì)演奏了這首樂曲。

  通過這些例子我們可以感受到,藝術(shù)可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感。藝術(shù)能使人變得有才華、有修養(yǎng)、有風(fēng)度。一個(gè)熱愛藝術(shù)的人,必然會(huì)在與人交往中富于魅力和吸引力,能迅速地凸顯自己的與眾不同,藝術(shù)可以使人更優(yōu)雅,更有氣質(zhì),她對于人們心靈的陶冶、靈魂的凈化起著不可替代的、潛移默化的作用。

  同學(xué)們!在這個(gè)月末,我們將迎來文萃小學(xué)的首屆藝術(shù)節(jié)。這又將為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。豐富多彩的活動(dòng)將我們帶入藝術(shù)海洋積極行動(dòng)起來吧!在校園藝術(shù)節(jié)中,綻放藝術(shù)魅力,展現(xiàn)自我風(fēng)采!讓悠揚(yáng)的班歌聲亮出你們軒昂的氣宇,讓優(yōu)美的卡拉ok旋律演繹你們歡快的心緒,讓多彩的畫筆揮灑你們沖天的豪情。藝術(shù)是一門永遠(yuǎn)也學(xué)不完的科目,是一塊永遠(yuǎn)也開采不完的金礦,是一個(gè)永遠(yuǎn)也流不完的瀑布!借助藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能親近藝術(shù),感悟藝術(shù),收獲意想不到的結(jié)果!

  我的講話完了,謝謝大家!

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