小學生校園預防欺凌講話稿（精選3篇）

小學生校園預防欺凌講話稿 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家好!今天我與大家交流的主題是《預防校園欺凌，共筑和諧校園》。

　　眾所周知，“欺凌”，它不但會傷害一個人的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，更會使人的精神受到痛苦的折磨。在同學們的心目中，美麗的校園是充滿陽光的地方，這里承載著學生的夢想，但是，如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗，將是何等的悲哀!

　　欺凌行為主要為身體欺凌，推搡、打等暴力行為;“言語欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等;“關系欺凌”，包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他，使受害者受到傷害。有校園欺凌的學生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現。其次不要故意攻擊其他同學，無論是比你弱小的，還是他做錯了事，還是對你有傷害，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學會通過合理的方法解決問題，學會寬容。”被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺負時，首先你自己要勇敢反擊;如果對方太強勢，你無力反擊，就要學會先保護自己，然后要大膽向老師或家長反映，讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。學校號召其他同學要擁有正義感，見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止，控制事態的發展，尋找合理的幫助。

　　平順中學一直提倡同學們做文明友善的平中學子，號召大家團結友愛，嚴于律己，寬以待人。在此希望全體學生從現在開始，要堅決地對“校園欺凌”說不!同學們之間要友好地相處，互相幫助，互相促進，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到學習和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾，預防校園欺凌，共創和諧校園，真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。

　　我的講話完畢!

小學生校園預防欺凌講話稿 篇2

　　每一個人都要經歷成長，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。

　　每一個人在成長中都會有自我的煩惱考試成績差、被父母罵、被教師批評……這些事都經常發生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個人都會犯錯，一次兩次地成績下降，我們為什么就要把它刻在心頭，把它變成一道心靈的傷疤呢?

　　我聽說了有一個初中生，在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們去完成，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時努力地奮斗就能夠了，何必在一次失利后結束一切呢?

　　成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因，就會在以后的奮斗中取得成功。

　　我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應當樂觀地應對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。

小學生校園預防欺凌講話稿 篇3

　　陽光，是溫暖的，它總是溫暖人的內心;陽光，是明亮的，它總能讓在黑暗里的人向著光明前進;陽光，是充滿期望的，它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對生活的期望……對于我來說冬天里的陽光是最明亮、最溫暖的……

　　早晨，爸爸帶著我去公園里學騎自行車。十一月的風還是那樣刺骨，吹到臉上讓人直哆嗦。來到公園，爸爸說：“孩子，我們今日來學騎自行車吧。”我嘟著嘴嚷：“這鬼天氣學什么自行車啊。”我倆經過一番爭論后我妥協了。

　　我不情愿地坐上自行車，再三叮囑爸爸要扶著，爸爸頻頻點頭。我開始騎了，爸爸扶在后面。我細心翼翼地騎著，漸漸地，我發現這并不難，便開始放簡便了。我對爸爸說：“原先這騎自行車也并不難嘛。”爸爸笑著道：“是嗎?”順勢放開了手。起初，我并不明白，可沒過多久我就摔倒了，我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說你自我都說容易了，我就放手了。我氣得火冒三丈，我說：“不學了!”說完我便走了，更氣人的是爸爸竟然沒追上來。

　　黃昏，我坐在草坪上想，爸爸是不是不再愛我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這，我的眼淚像斷了線的珍珠一向往下掉。不明白什么時候，爸爸坐在了我的身邊，他摸著我的頭說：“傻孩子，我只是想讓你明白，做什么事都要堅持不懈，就像冬天里的陽光一樣。冬天里的陽光，它雖然不能把寒冰融化掉，可是它總是堅持著一點點地去融化寒冰，等它把寒冰融化了，春天就來了……

　　之后，我聽了爸爸的話，受益匪淺，決心要學會騎自行車，最終，我學會了。

　　冬天里的陽光是堅持不懈的，它融化了寒冰，迎來了春天……