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小學生憲法在我心中國旗下講話

發布時間:2024-01-17

小學生憲法在我心中國旗下講話(精選30篇)

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇1

  一、引言

  從升國旗講起,為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?

  還有問題:同學們為什么今天都要來上學,而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?

  理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。

  二、什么是憲法

  憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

  如何理解:

  1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。

  2、憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。

  舉例:

  憲法第33條:中華人民共和國公民在法律面前一律平等

  憲法第35條:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。

  憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。

  憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

  3、憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

  舉例:

  憲法第1條:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

  規定了我國的根本制度是社會主義制度,而不是資本主義制度。

  憲法第2條:中華人民共和國的一切權力屬于人民。

  規定了國家權力的來源是人民,而不是某一個國家領導。

  此外,憲法還規定了我們國家的基本政治制度、經濟制度、國家標志,如國旗、國歌、首都等。

  三、憲法與我們小學生有什么關系?憲法中有哪些規定是跟我們有關的?

  憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

  憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。

  憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權利。

  憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。

  憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇2

  尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

  “法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

  “勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

  人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得小時候我的班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同學的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  再看看社會上的種.種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

  爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!

  目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,難道我錯了嗎?”

  由此可見,自私與無知是多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!

  法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”

  朋友們,從現在起,讓法深深扎根在,我們的心里!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇3

  雨夜總是無眠,便聽了一場夏雨自小至大的成長過程。

  初時淅淅瀝瀝,若有若無,當風夾雜著泥土的清香涌進窗時,才嗅到雨的存在。漸漸地濃了,密了,落在樹葉上,沙沙作響,打在窗戶上,鏘鏘有力。它毫無顧忌地下著,有如人之少年,涉世未深,有著初生牛犢不怕虎的精神。

  雨聲漸漸又變大了些,有如人初入社會,為了名譽,為了財富,四處奔波,少了當年的青澀,也收斂了當年的年少輕狂,雖無“斷雁叫西風”之漂泊感,卻還是別有一番滋味在心頭。

  雨越下越急,仿佛要洗刷每個角落的齷齪,蕩盡一切污泥濁水,那是得意者在人生的舞臺上肆意揮灑著自我的得意,在觥籌交錯中又變得意氣風發。一道閃電趁著風卷簾之際射進來,在黑夜中雖閉著眼也能感到它將房子照得亮如白晝,它叫囂著,如天崩地裂一般,要震醒那些沉溺物欲的心靈,那是失意者找不到知音而發出悲憤的吼聲,那是愛國者為世間的冷漠而感到的悲涼。

  漸漸地,雨聲小了,不再那么堅持不懈,勇往直前,卻帶了一些思索的味道。有如人到老年,所有的功名利祿都已云淡風輕,只看得花開花落,云舒云卷。一任“階前點滴到天明”。

  夏夜聽雨,天人合一,物我兩忘,雨聲漸止,也許此刻窗外已星光燦爛了吧。

  聆聽雨聲,在雨聲中尋找到了生命的足跡。一草一世界,一沙一天堂。在聆聽中,找到感動自我的聲音。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇4

  兩千年前,一位哲人立于河邊,應對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應好好把握逝去的瞬間。“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一齊珍惜生命中最可

  貴的東西---時間吧!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇5

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  為期7天的軍訓,很快結束了,但軍訓基地教官那種不怕苦、不怕累的精神,那種拋灑汗水,盡職盡責,忘我工作的堅定信念,那種出色的駕馭能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,我們仍歷歷在目,永遠難忘。

  同樣!對平日里忙于工作和學習的老師們而言,本次軍訓既是精彩的,充實的,同時又是艱苦的。在訓練中,班主任和老師們關愛學生,全程投入,協助教官,言傳身教。生活上,你們管得認真、查得細致、教得耐心,與同學們建立了深厚的情誼和融洽的師生關系。你們曬黑了臉龐,冷落了家人,帶領全體初一學生順利通過了軍訓這個嚴峻考驗,表現出高昂的熱情、頑強的意志和堅韌的毅力。我代表全校學生向你們道一聲:辛苦了!

  對于我們這屆初一學生來說,本次軍訓活動強度大,動作難度高,質量要求嚴。但是,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,刻苦訓練,不畏風吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄。軍訓期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。7天來,同學們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,全身心投入軍訓,精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。我們用堅韌的意志、強健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。

  為期七天的軍訓活動,時間雖短,但收獲很大,相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓,終生受益。軍訓活動已經結束,同學們又回到自己的學校,投入到緊張的學習中去,為此我向全體同學提出幾點要求:

  1、認真總結軍訓活動所收獲的成果,把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀、集體榮譽觀和生活自理規范帶回學校,保持下去,鞏固軍訓所取得的成果。

  2、要成才,先成人。希望同學們在今后的人生道路上,要嚴格遵守中學生日常行為規范,養成良好的行為習慣和高尚的道德情操,胸懷他人,胸懷祖國,學會感恩,樂于助人,真正學會做人,做一個對社會、對祖國有用的人,做一個高尚的人。

  3、學會學習。學生的主要任務是學習。搞好學習需要堅強的意志品質,需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,需要有好的學習方法,希望同學們把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學好文化基礎知識,為將來繼續深造和祖國建設奠定扎實的基礎。

  三年后,當我們踏出這個溫馨校園的時候,你會對你這三年付出的努力說一聲:我無怨無悔!

  親愛的同學們,我們很年輕,所以我們依然朝氣蓬勃!

  親愛的同學們,我們很年輕,所以我們依然斗志昂揚!

  為了明天的自己,為了以后的自己,我們奮勇拼搏吧!

  謝謝大家!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇6

  再過一天,就是“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,節日的歌聲唱得多么動人;樂吧,節日里的安排又是多么豐富多彩……

  又一個盼望已久的“六一”節就要到了,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學們構思著一幅幅屬于同學們節日圖畫。

  “六一”節那天,大家會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的游戲,有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。

  今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里,同學們不要辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。

  “六一”那天夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節奏中,我們會聽到它大聲地祝愿:“六一”節快樂,親愛的同學們!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇7

  老師們,同學們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康》。

  毛澤東主席說過,身體是革命的本錢,有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能勝任各種艱難復雜的工作,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰,只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

  美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。像這樣的例子還有很多„„

  同學們,“生命在于運動”這句話充分的說明體育運動對身體健康的重要性,但并不是說只要運動就健康,要養成良好的體育鍛煉習慣,必須懂得一定的科學鍛煉知識和方法:

  1.運動前先要做好準備活動,使機體逐步進入運動狀態;并從個人實際出發安排好運動量和運動強度,不要一開始或在無人指導下去做難度過高的技術動作,一次鍛煉時間不宜過長,20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。

  2.不提倡在強光下鍛煉:夏季中午前后,烈日當空,氣溫最高,皮膚長時間暴露在烈日下,會造成1—2度的灼傷,并會發生中暑現象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網膜,使大腦和眼球受到損傷。

  3.夏季戶外運動出汗多,必須及時補充水分,飲水時應少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補充水分的依據,要讓水分均衡地補充。

  如果這時大量飲水,會給血液循環系統、消化系統,特別是心臟增加負擔。同時,飲水會使出汗更多,鹽分則進一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。激烈運動后更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統則處于相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會導致急性胃炎;

  4.防止熱傷風。夏季在高溫下運動,為利于身體散熱,皮膚的毛細血管大量擴張。此時如遭遇過冷刺激,會使體表已經開放的毛孔突然關閉,造成身體內臟器官功能紊亂、大腦體溫調節失常,導致生病,通常會發生“熱傷風”,也就是夏季感冒,有時甚至會導致更嚴重的疾病。

  5.在運動過程中要注意體育衛生,不要飯后馬上運動,運動過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時,為幫助體溫散發,可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時,把帽子去掉;休息的時候,盡量把背包放下來,把上衣領口紐扣解開一些;休息的地點最好是太陽曬不到和通風的地方。

  6.最后,要想養成良好的體育鍛煉習慣還要持之以恒的堅持下去,要嚴格作息時間,不管是夏天, 還是寒風刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規律, 形成有利于健康的良好的“生物鐘"”。 這樣,天長日久,鍛煉的習慣就會逐漸形成了。

  同學們,健康需要運動,運動促進健康。只有掌握了體育鍛煉的科學知識和方法,并堅持時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!

  同學們,運動不止,奮斗不息,愿我們的生命因運動而更加健康精彩!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇8

  敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇9

  人人都獻出一份愛,世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動,這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動,愛就在我們身邊,愛像一縷陽光,溫暖著每一顆善良的心。

  我回到家,和媽媽商量,最終決定,老奶奶生活困難,應當需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我期望這些慰問品,能溫暖他們的心。

  我們到了社區,我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。

  到了孤寡老人家的門口,我帶著許多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,僅有一米多高,房里有一臺黑白電視機,幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準備,十分期盼我們的到來,奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問品的時候,她嘴邊總掛著一句話“多謝你!睂ξ覀兊臒崆楸硎靖屑,最終還給我們找來一些瓜子,雖然很少,可是也表達奶奶對我們的關愛。

  啊,這就是愛,這普普通通的愛也可溫暖人心,讓身邊的人能得到溫暖,所以我們應當傳遞愛心,讓愛無處不在。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇10

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的主題是:班級有我更精彩。

  從踏進校園的第一天算起,我們已經一起度過了一個多月的時間了。一個多月來,我們有過興奮、欣喜,有過親切、好奇,甚至有過陌生和不安。猶記得,我們一起軍訓,一起流淚,一起堅強。猶記得,老師把我們分在一個班級,相互幫襯,相互勉勵,共同話語越來越多了,同學之情越來越濃了。猶記得,學校運動會上,我們舉著稻草人,奮力加油,奮力喝彩,奮力拼搏。不經意間,我們已經成為一名中學生了。

  在新城,我們將一起共同度過三年,一起學習三年。三年時間,在歷史的長河里也許就那么一滴,但卻是我們學習成長過程中的一個重要加油站。不論是每天走進教室,還是走出教室,無論我們來自哪里,新城初中,已經把我們緊緊擰在一起,已經成為我們貼在身上的一個共同標簽,寫在心里的一個共同標識。

  雷鋒曾說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”我們新城初中的每一位成員,都如同那春天里爭奇斗艷,生生不息的花朵,都有著屬于自己獨特的精彩與絢爛。

  大家肯定對剛剛過去的運動會記憶猶新吧!每一位同學都在奮勇拼搏著,開幕式上那亮眼的儀仗,運動員們那矯健的身姿,啦啦隊活力四射的舞蹈,都令人難忘。但讓我一直銘記的,卻是我們班的一位同學,別人在賽場上拼搏,她也在看臺上默默拼搏著。別人看著比賽,吃著零食,她卻拎著垃圾袋,維持著班級的衛生。獎牌閃爍著亮眼的光芒,映著主人驕傲的微笑與旁人的贊許,令人羨慕。同時我也從她的身上看到一種光芒,淡淡的,猶如天使一般,圣潔無比。

  運動會帶來了快樂,帶來了友誼,帶來了團結,那我們回歸學習生活呢?面對家長們的期望,面對老師們的教誨,今天的我們也許不是那么優秀,也許考試的成績還不是那么理想,但我們每個人心里都憋著一口勁,不斷地補充自己的不足,不斷地樹立新的標桿,享受著學習給我們帶來的快樂。

  面對紛繁復雜的社會,面對日趨激烈的競爭,也許我們還略顯稚嫩,對不少問題的看法還不夠成熟,但我們有求知的渴望,有探索的勇氣,有參與的熱情,享受著成長給我們帶來的快樂。

  面對班級集體活動,面對班級日常管理,也許我們做的還不夠多,有的甚至還微不足道,但我們每個人都在出謀劃策,都在貢獻自己的一份力量,有的為班級爭得了一份榮譽,有的為班級獻了一份愛心,有的為班級出了一份黑板報,有的為班級做了一次清潔衛生,享受著參與給我們帶來的快樂。

  花開淡雅,默默芳華;隨手之舉,迸發光彩。同學們,我們是一群風華正茂的少年,猶于礦山里的一塊石頭,需要打磨雕琢,需要刻苦學習,需要擔當奉獻!讓我們插上夢想的翅膀,各展風采,各顯魅力。讓我們莊嚴宣誓:從今天開始,讓我們高舉責任的旗幟,班級就會因為我們的付出,更加精彩!

  謝謝大家!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇11

  狩獵隊上了山,隊中共有3人,隊長,獸醫和槍手。突然,啪---的一聲。一只狼被夾住了。傷口在不住的流血,這只狼并沒有別的狼那樣兇惡,而是眼中帶有一絲央求的淚光。獸醫一眼就斷定這是只母狼。并且懷孕了。

  放了它吧,挺可憐的。

  不行,獵物上手怎可放。隊長說,而槍手卻沉默,可眼睛卻不住地打量這只狼。

  于是,滿天都是散發著無數抗議的細胞,不在沉默中爆發,卻在沉默中滅亡。于是,整個森林都抗議起來。最終,隊長還是勝利了。隊長決定把狼先放在一個籠子里養著。

  可獸醫趁隊長不注意,悄悄地打開門,狼似乎很配合,在一旁,一動也不也動。獸醫用力拔開捕獸夾,用水把傷口清洗了一遍,把藥輕輕的涂在傷口上,再用紗布把傷口包好,很認真,仔細。

  之后,狼完全好了,也意味著分別的日子到了。獸醫慢慢的打開門,拿出食物和水,默默的望著狼一點一點的吃完。狼要走了,留戀的回頭看了看獸醫,獸醫擺擺手,示意狼快走,狼消失叢林里不見了。

  一場大暴雨侵害了整個山。當然狩獵隊也不能幸免,他們的食物全被水沖走了,個個都饑餓難耐?傻湶粏涡,正當他們行走時遇見了一只饑餓的老虎。老虎朝他們不停的吼叫。口水早以飛下三千尺了。老虎正在一步又一步地前進,他們則在后退,后退。僵戰持續了半個小時,老虎大概是奈不住性子了,腳步加快。而此時他們已到了崖邊,進退兩難。在這千鈞一發的時候,狼出現了,是它獸醫救的那只,獸醫一眼就認出來,它朝老虎叫了一聲,飛快的跑到一個洞里,不一會就出來了,狼的嘴里咬著一只小狼。它堅定的朝老虎走去。獸醫發瘋似的向狼撲去,嘴里不停的喊:你瘋了,它是你的孩子。手不停的搖晃著狼。鎖住那一剎那,一顆圣潔的淚珠滴在獸醫的手上,獸醫平靜下來。

  老虎沒有以前那樣兇了,眼中發出了一束柔和的光,悄聲無息的走了。

  隊長和槍手都驚呆了,轉身把放在叢林里的捕獸夾收了回來。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇12

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。

  有這樣一個故事,在一所大學中,新入學的大一同學們發現,輔導員老師沒有馬上選班長。老師解釋說,自己對同學們還不了解,所以班長的選任拖延了。

  這天,同學們正在輔導員老師的帶領下開班會,一名老師跑進教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費盡力氣也擠不出去。這時,一個洪亮的聲音響了起來:“都不要亂,男同學站到兩邊,讓女同學先出去!蓖瑢W們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個一個按秩序往外走”同學們按照他的指揮做著,亂成一團的景象變得井然有序起來。

  當所有人都跑到教學樓外后,一個同學詢問輔導員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊?”輔導員老師笑了:“我要說聲抱歉,其實并沒有失火,這只是一次選任班長的測試。”說著輔導員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍,“我很高興地告訴同學們,你們有了新班長,就是他。”

  輔導員老師給出了自己選擇這名同學的理由:“在突發事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住,優秀不是一種行為,而是一種習慣!

  如何讓優秀成為一種習慣呢?一是從行動上高標準要求自己,先定目標后有行動,把握自己的命運,不然別人就要來把握。將自己的行動逐漸變成一種習慣,讓這些習慣體現你的優秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問題多。讓其成為一種習慣。

  在20世紀30年代,英國一個很不出名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她很嚴格,經常告訴他:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。 瑪格麗特上大學時,學校要求學生們學5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了,敻覃愄夭还庠趯W業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達11年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

  這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們:無論做什么事情,你的努力決定你的高度。“永遠爭坐第一排”是一種積極的人生態度,在這個世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號,而沒有采取具體行動。

  小時候的撒切爾夫人,面對父親“殘酷”的、事事要爭第一的要求,會怎樣?——肯定會有想不通,會有逆反心,但她堅持下來了,“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個人的人生習慣的時候,她的人生一定很精彩。

  反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認真聽講,積極發言,按時完成作業,遵守校紀校規,作息時間不說笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時間,你自覺刻苦努力地學習了嗎?等等所有方面,你都養成了一種優秀的習慣了嗎?

  親愛的同學們,讓我們記住這個名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”!讓優秀成為一種習慣!

  我的演講完了,謝謝大家。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我有一條鮮艷的紅領巾,它是國旗的一角,是無數先烈用鮮血染成的,它是我們少先隊員的標志,我非常喜歡它。

  當你第一次帶上紅領巾的時候,我覺得非常光榮,我心里想:我要好好學習,天天向上,熱愛集體,多為班級做好事。

  我入隊三年了,在這三年里,每當我遇到困難時,是紅領巾鼓勵我:提起勇氣,迎難進擊。每當我取得成績時,是紅領巾告誡我:謙虛,謹慎,爭取更好學習!

  有一次,我做數學作業遇到難題,我左思右想總是解不出來,心里總有點泄氣,但看到胸前的紅領巾時,我又信心倍增,于是我反復琢磨,終于把那道題給做出來了。我真感謝我胸前的紅領巾!

  紅領巾,我要在你的鼓勵下,永遠前進!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天中、晚飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店買零食吃這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

  1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點滴做起。即:節約每一滴水,水龍頭用后關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

  3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

  各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊 小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我是五年一班的簡怡寧,今天我在國旗下講話的主題是《營造書香校園,共享美好人生》。 從古到今,凡名人都是愛讀書的。

  走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

  書籍是全世界的營養品。在這個世界上,沒有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,豐富你的知識,升華你的精神。打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。

  所以,從某種意義上講,讀書,其實也是在讀人生。讀<<居里夫人>>,我們讀出她的堅強,她用生命的代價獲取科學上的新發現,把喪夫之痛化為工作動力;品味<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的<<絕頂>>,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強。

  書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的脊梁。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習,勤奮讀書,善于思考的國度。進入了新世紀,信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學習更多的知識,練就更多的本領,讀書學習創新就顯得尤為重要。

  當然,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。為此,我向全校師生發出倡議:

  1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間,廣泛開展課外閱讀活動;

  2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;

  3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

  4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

  5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力。

  一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校,我想,她的美應該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。

  書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,東宅校園,書聲永瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。

  最后,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛書吧,它是知識的源泉!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇16

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《腳踏實地成就夢想》。

  經過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個嶄新的學期;仡櫳蟼學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識的海洋里盡情享受著學習的快樂。為了能讓我們成就夢想,就讓我們在新的學期里腳踏實地,發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績,共同描繪一中、益新美好的明天!為此,在新學期開學之際,我們代表團委、學生會向同學們提出如下幾點要求:

  一、自我調整,按時到校

  新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保-第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校及老師的管理。

  二、團結友愛,文明守紀

  同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助。我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。集體的力量大無比,在一個集體中,我們都要學會互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。

  三、認真學習、努力拼搏

  希望同學們認真上好每一節課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發展,提高綜合素質。

  四、牢記安全,健康成長

  安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要注意安全,珍愛生命。要重視季節性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時靠右行,過馬路時要處處留心,乘車必須遵守交通規則;注意食品安全:不買三無產品、過期食品;注意活動安全:課間不許在走廊奔跑、打鬧,不做危險的游戲。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

  同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加扎實的行動來-:從現在開始,我們一定會做得更好!夢想在前方,路卻在腳下,只要我們能夠踏實地走好每一步,相信成功一定會如期到來。

  最后,祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂生活,學習進步!謝謝大家!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇17

  每年4月20日,是山東省榮成市的漁民節日。該節起源于谷雨節。在我國北方沿海一帶漁民們,過谷雨節已有二千多年的歷史,到清朝道光年間(1821)易名為漁民節。由于谷雨這天,山東沿海的漁民祈求海神保佑,出海平安,魚蝦豐收。故今天富裕起來的榮城漁民,在谷雨這天,隆重舉行“祭!被顒樱蚝I衲锬锞淳疲缓髶P帆出海捕魚。

  舊時,山西臨汾一帶谷雨日畫張天師符貼在門上,名曰“禁蝎”。陜西風翔一帶的禁蝎咒符,以木刻印制,可見需求量是很大的。其上印有:“谷雨三月中,蝎子逞威風。神雞叼一嘴,毒蟲化為水……”畫面中央雄雞銜蟲,爪下還有一只大蝎子。畫上印有咒符。雄雞治蝎的說法早在民間流傳。神魔小說《西游記》第五十五回,孫悟空豬八戒敵不過蝎子精,觀音也自知近他不得。只好讓孫悟空去請昴日星官,結果馬到成功。昴日星官本是一只雙冠子大公雞。書中描寫,昴日星官現出本相——大公雞,大公雞對著蝎子精叫一聲,蝎子精即時現了原形,是個琵琶大小的蝎子。大公雞再叫一聲,蝎子精渾身酥軟,死在山坡。山東民俗也禁蝎。清乾隆六年《夏津縣志》記:“谷雨,朱砂書符禁蝎!薄敖钡拿袼追磻巳藗凃尦οx及渴望豐收平安的心情。

  古時有“走谷雨”的風俗,谷雨這天青年婦女走村串親,有的到野外走一圈就回來。

  南方谷雨摘茶習俗,傳說谷雨這天的茶喝了會清火,辟邪,明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣,人們都會去茶山摘一些新茶回來喝。

  北方谷雨食香椿習俗,谷雨前后是香椿上市的時節,這時的香椿醇香爽口營養價值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說。香椿具有提高機體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。

  陜西白水縣谷雨祭祀文祖倉頡習俗,“谷雨祭倉頡”,是自漢代以來流傳千年的民間傳統。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇18

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《與法同行,快樂成長》。 有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”,頌揚了他們的明鏡清懸、執法如山?墒,我認為無論是鐵面無私的包龍圖,還是一身正氣的寇相爺,他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發生,則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢,不如防患于未然。

  談到法律,我想大家都不陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法?稍诂F實生活中,我們卻常常看到、聽到這樣的新聞:劉某,由于沒錢上網,而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時沖動,把同學砍成重傷;陳某,由于自己的無知,一根火柴燒掉了整片森林,而他們最終的結局,無疑是從此跨進了高墻電網的深院之中。

  當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題人們不得不發出這樣的疑問:年輕的朋友們,我們究竟怎么了?

  如果要給這個問題一個答案,那么我想說:“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有著不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率,忽視了德育教育的培養,才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么,他們還會那樣做嗎?

  "無規矩不成方圓”,從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們如何與周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?我們捫心自問,重新好好看看《中小學生守則》之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?

  諸葛有言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。 我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,人人遵紀守法的大好局面,這樣,違法犯罪活動就會大大減少,我們的社會就會越來越和諧,我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇19

  盼望著,盼望著,中國人揚眉吐氣的這一天最終到了。當中國申奧成功地那一夜,全國人民歡呼起來,多彩的煙花把九洲的天空染亮,久久不熄!皷|亞病夫”的名字最終被世人刷新,中國人民正以颯爽全國人民行動起來的英姿屹立于世界的東方,向世人展示我們的風采。,人人都想為奧運做點貢獻。

  我校領導說:“迎接綠色奧運,人人有責。”綠色奧運不就是團結、期望、夢想、環保的奧運嗎我要種下一株株奧運之樹,夢想之樹,環保之樹,期望之樹。爸爸媽媽同意了我的創意。恰逢周日,一大早,我們仨人便拿著鐵锨、水桶等工具來到外婆家的山坡上。我們大家分工合作,爸爸挖坑,媽媽植樹,我用水桶澆樹。

  開始種啦!由于我的工作在最終,所以我能夠幫忙別人。我先幫爸爸挖坑,我挖得可認真了,一會用手,一會用鐵锨,干得可起勁了。爸爸也毫不遜色,我挖一點兒,爸爸就從坑里撿石子,生怕傷害到小樹?油诤昧,我又幫媽媽扶住小樹,讓它紋絲不動,這樣媽媽添土就不費力了。媽媽看見我干得滿頭大汗會心的笑了,爸爸看見我認真的樣貌也笑了起來,嘴里說著:“好好干吧,看到你就看到了祖國的期望,祖國的明天就靠你們這代人用雙手去創造了……”小樹苗筆直的站在那里笑了,我拍拍小樹苗興奮地說:“小樹呀,我要讓你快快長大,染綠我們的山川,染綠我們的家園,為我們的綠色奧運添彩。”說完我飛快的從山下的洗手間運來一桶水,我雙手提起水桶慢慢地給小樹澆起水!昂劝!喝吧!小樹,你是奧運之樹,是我的期望之樹。”我悄悄地對小樹說著。仿佛看到小樹露出了甜甜的微笑,它搖擺著樹枝,一點一點變高,變粗,我不斷地給它澆水,施肥,它不斷地在長,在長……如今,這棵期望之樹已經變得茂盛、高大、偉岸極了。

  20__年就要到了,我們的期望之樹已經成片,成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空,讓北京的天空變得更藍,更藍。

  小樹,我們的期望;奧運,我們的夢想;我們的期望之樹為綠色奧運注入了一點點新鮮的氧吧!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是六O一班的蔡文婷,今天,我向大家演講的題目是《六一暢想》。

  再過一天,就是“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子?墒,回想起往年的“六一”節,不是父母帶我們去逛公園,去吃“肯德基”、“麥當勞”,就是去商場購物,或參加學校舉行的“六一”節晚會,游園活動……全都是按照成年人的思維方式制造隆重的節日氣氛,卻忽視了我們的個性,我們的心愿,爸爸、媽媽、老師、阿姨們,請松開你們的手吧,放飛籠中可憐的小鳥,讓我們也在無邊無際的藍天中自由地翱翔吧!又一個盼望已久的“六一”節就要到了,她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的雨,輕輕地,悄悄地向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,構思著一幅幅屬于我們自己的節日圖畫。

  我期望在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。我期望在“六一”那一天,幾個小伙伴去郊外野餐,傾聽大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風餐露宿。我期望在“六一”那一天,老師不布置一點兒作業,讓我們呼吸一下輕松的空氣,家長不再給我們補課,讓我們做一回自己的主人。

  我期望在“六一”那一天,設置無批評日,所有的大人和顏悅色地跟我們講話。我期望在“六一”那一天,太陽為我們升起,白云為我們漂浮,我們將把風箏放飛藍天。

  我期望在“六一”那一天,小溪為我們流淌,我們將在溪流中盡情地嬉戲。我期望在“六一”那一天,鳥兒為我們歌唱,蝴蝶為我們飛舞,我們將采集昆蟲標本,繼而探索大自然的奧妙。

  我期望在“六一”那一天,到處都是為我們這些天真的孩子準備的“六一”禮物…… “六一”節那天,我們會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的游戲,大家有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。

  “六一”那天,夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,它們 好像也在為我們慶賀,也在為我們表演,從它那閃爍的節奏中,我仿佛聽到它們正在異中同聲地說:“六一”節快樂,親愛的朋友們!也許你還沒有想好,也許你已整裝待發。

  可是我又在想:其實,最有意義的“六一”倒不如這樣度過,幾個同學組成一個學雷鋒小組,到烈、軍屬、孤寡老人家里去幫點小忙。打掃打掃衛生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,讓他們在兒童節里也感受一下我們的快樂;或者我們三五成群,在這一天返回校園,拿起抹布,配好消毒液,對校園進行一次徹底的消毒,以防可怕的“非典”卷土重來。當夕陽西下的時候,我們揮手告別孤寡老人或離開校園,我們會深深地感到這一天過得是多么有意義啊!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇21

  尊敬的同學:

  公平,對于每一個人來說都是相對的,世界上沒有絕對的公平。面對生活中的不公平,我們不能一味的去報怨,而是學會去適應它,讓不公平帶給我們的不平衡的心理變成一種激發我們奮斗的動力。

  隨著年齡的增長,每一個人的知識和閱歷都在不斷的增加。剛開始,我們在自己的小村莊里讀完小學、初中,爾后到遠離學校,面對著城市里形形色色的人和物,我們的心里會產生一種不公平的心理:為什么我生長在農村而不是城市呢?面對著這些想法我們應該換一種角度去思考,面對著這些不公平,我們應該去適應它。

  面對著高中校園中身著漂亮衣服的城市孩子,我們有時會感到不公平,為什么他們有錢買漂亮衣服,而我們卻沒有呢?當這種心理產生時,我們應該用自己的另一種思維去思考問題;世界上沒有絕對的公平,雖然他們有錢去買漂亮的衣服,但是他們花的是父母的血汗錢,他們不會體會到生活的艱辛和父母整日起早貪黑。東奔西跑的辛苦,他們不會特別在乎今天的幸福生活。我們能夠通過換角度去思考問題,這讓我們學會了適應生活中的不公平,讓我們知道了任何公平都不是絕對的,都是相對而存在的。

  面對著自己的某一種缺陷,我們會厭惡生活,討厭生活帶給自己的煩惱與失意,但是,翟金、海倫、張海迪不都是我們學習的榜樣嗎?不公平的現象時時存在,也許你的某一種小小的缺陷對于別人大大的缺陷來說是非常微不足道的。當有人感覺自己走路姿勢不好看時,看到沒有腳走路的人后會認為,會意識到自己是多么的幸福。

  公平不是絕對的,面對諸多的不公平,學會適應,學會改變態度是我們最應該做的事。

  我們不能改變容貌,但我們可以去展現笑容;我們不能去改變昨天,但我們可以去把握明天;我們不能事事順心,但我們可以事事盡心,要知道,沒有絕對的公平。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇22

  同學們、老師們:

  大家早上好!剛才同學講的非常好,合理的飲食,才能促進我們健康的成長。什么是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養能提高人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命。

  不合理的飲食,營養過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅。有的同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。還有飲食中長期營養不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,會影響我們智力生長發育,人體抗病能力及勞動、工作和學習的能力下降。飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒?傊,飲食的合理與否,會對自身的健康和壽命影響很大。只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

  最后,我對全體同學提幾點希望:

  1、熱愛生活、關愛生命,保護好自己。

  2、注意飲食衛生,養成良好習慣。

  3、管好嘴巴,防止“病從口入”。

  4、合理膳食,保持營養平衡,杜絕挑食。

  5、勤撿節約,吃飽不浪費。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇23

  清風徐來,紅日升起,雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候,同學們,你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活?你有沒有為此對這份幸福充滿感恩?這些日子,我是如此強烈地感受到了這些,但是我還想到了同一藍天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們,他們遭遇到毀滅性的人生浩劫,正經受著的家破人亡的悲傷,正面臨著大片大片廢墟的茫然無措。。。

  真相是如此殘酷,了解真相更是令人痛苦。但是,哪一個黑頭發黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個又一個關于同胞們受災的鏡頭,哪一個流著中國血喝著黃河水的中國人不傾耳收聽抗震救災的行動?

  下面,我想就我所了解的四川地震的有關情況為大家作個具體的介紹。

  北京時間5月12日14時28分,在四川汶川縣(北緯31度,東經10_度)發生8級地震。包括北京在內的近半個中國都有震感。此次四川地震震級高,又屬淺源性地震,釋放能量劇烈,給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊,醫院銀行工廠學校家園等頃刻間倒塌,甚至粉碎性地被摧垮,而正在工作的人們,正在午休的人們,正在編織著美好理想的人們瞬間被傾斜鋼筋水泥板磚瓦等灰色災難所覆蓋。據新華社快訊:截至17日14時,汶川地震已造成28881人死亡,傷病198347人,倒塌房屋312.8萬間,損壞房屋1560.9萬間。 學校的受災情況非常嚴重:雅安地帶受災學校492處,倒塌教室307間,目前學校停課。北川老縣城幼兒園、中小學校、職業學校學生傷亡嚴重。其中北川中學共有兩棟教學樓,老教學樓全部坍塌,新教學樓一二樓也已坍塌,3樓以上的學生得以在廢墟上逃生,但一二樓的學生全被掩埋在廢墟底下。。。

  面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災——據新華網5月13日電地震發生后,中共中央心系災情,立即作出重要指示,要求盡快搶救傷員,確保證災區人民群眾生命安全。16日到四川后,他就驅車趕赴受災嚴重的綿陽市北川羌族自治縣,看望慰問受災群眾,指導抗震救災工作。

  國務院總理親赴四川地震災區,現場指揮抗震救災工作。于12日晚上11點40分在地震災區都江堰臨時搭起的帳篷內召開國務院抗震救災指揮部會議,分析當前抗震救災形勢,部署下一步抗震救災工作。5月14日,抵達地震重災區四川北川縣察看災情。在15日晚在列車上召開國務院抗震救災指揮部會議時說,抗震救災工作是關系全國、關系全局的大事,必須舉全國之力,才能把這項工作做好。

  我們的好面對著四川人民的受災幾度哽咽甚至淚流滿面,為了讓將受災程度減少到最低限度,他向部隊下達指示說:“我就一句話,是人民在養你們,你們自己看著辦。”當他wjb聽聞彭州__萬群眾被堵山中時說:我只要這__萬群眾脫險,這是命令!”當他得知通往災區的路段嚴重受損無法使車輛通過他要求部隊步行也要赴重災區時說:“千方百計進去,時間越早越好,早一秒鐘就可能救活一個人。”他在視察路上不斷不斷努力把他們救出來,不惜采取任何手段,不惜任何代價。”“房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關,戰勝這場重大自然災害。”“只要有一線希望,我們就盡百倍努力,絕不會放松。”看到被救出的孩子他綆咽著說:“你別哭。政府會管你們的。管你們生活,管你們學習!

  這是我們英明的領袖,他們一直和災區的人民在一起面對災情的偉大之舉。

  四川汶川地震發生后,中國地震局立即啟動一級預案。由中國地震局__人、北京軍區某部工兵團__人和武警總醫院__人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區,負責搜索、營救和醫療救護任務;根據《國家自然災害救助應急預案》,國家減災委緊急啟動國家一級救災應急響應,并組成救災工作組即赴四川汶川災區,協助指導抗震救災工作。民政部緊急調撥數萬頂救災帳篷以及其它救災物資支援災區;解放軍總參謀部立即發出指示,要求成都軍區、空軍和武警部隊迅速組織災區駐軍全力投入抗震救災,盡快搶救傷員,保證災區人民生命安全,最大限度減少損失。總參謀部立即啟動應急預案。成都軍區緊急出動__余名官兵趕赴災區參加抗震救災;四川各方面緊急行動起來,展開救災工作。其他相關省份和中央有關部門也立即展開了相應工作。

  社會各界,各個集團也紛紛投入了具體的救援行動,有的組織志愿小組奔赴災區參加力所能及的救援行動,有的自發前往災區幫助尋找和救助廢墟里的災民,有的捐獻大量的食物,有的捐獻大量的藥物,而最讓我們感動的是無論是事業單位還是企業集團,無論是街頭還是網絡,我們幾乎都使用了同一種方式表達了我們對災區同胞的祝福和幫助:那就是捐款。

  著名古文字學家、歷史學家、作家,今年已經九十五歲的季羨林老先生流著老淚捐出了二十萬元希望能幫助修繕受災校舍;一位九歲的孩子拿出積攢下來的兩千元壓歲錢捐給災區的小朋友;晨訊科技集團董事長王祖同楊文瑛夫婦捐出一千萬,一代的實力派巨星成龍和楊受成共同捐款一千萬,四大天王之一的劉徳華向紅十字會悄悄捐款五千零一十萬,著名的籃球運動員姚明也捐出了兩百萬,我們的本山大叔也慷慨捐出__萬,央視主持人李詠叔叔也捐出了自己的心意__萬。。。

  太多了,太多了,但是你一定想不到就連行乞的老人也捐出了自己用了八天的時間乞討來的一百零五元錢來表示自己作為中國人的愛心之舉。一位來自陜西的網友留言說:__元,對富人而言,買不到一包煙,一支口紅,一頓晚餐對普通人而言,不過是少喝兩瓶酒,少買一件衣服,少看兩場電影,但是對他而言,是無助地伸了多少次又縮回的手,是多少次彎下佝僂的身體再站立起來,是面對了多少的冷眼,吃了多少次的剩飯殘羹,是多少次在寒夜的天橋下凍醒但是你面對同胞災難,沒有猶豫,幾乎拿出了除身體之外的所有家當此刻,我無言我敬他!我的同胞,我的兄弟!

  你也肯定還不太了解許多客居外籍的華人心系故里,他們一樣踴躍地捐款;還有國際上許多友好的朋友以捐款的形式向我們伸出了援助之手。

  終于,我們聽到了一個又一個令人欣慰的好消息,救援的隊伍越來越龐大了,救援的物質越來越豐富了,救援的障礙越來越少了,從廢墟中救助而獲得新生的朋友越來越多了。 鼓舞救援人員的信心說:。。

  我們的領導還在日夜指揮著,我們的救援隊伍還在不斷壯大著,全力的救助還在繼續著,溫暖的愛心還在傳遞著。。。

  同學們,這就是我們社會主義社會,這就是我們的骨肉同胞,這是我們的兄弟姐妹,我們的朋友,我們的遼闊人間。 也許每一位頑皮淘氣的同學聽說了這個消息也為此開始沉默,也許每一個聰明懂事的同學得知早已在內心里默默地祝福著他們。

  是的,災難無情人有情。當天降災難時,我們除了互助,還能做什么?只有每一個心連心的同胞們手拉手才能救助災區里每一個幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣 ,才能幫助他們醫治身心的創傷,度過人生中最黑暗的時期,建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災區救助人受傷的災民,但我們可以節省自己的零食錢向災區的朋友盡綿薄之力;也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房,但是我們可以化點滴之源匯聚愛心的海洋,不讓每一個受災的同胞成為一座孤島;也許我們不能的太多了,但我們可以燃正義之火,行正義之舉,揚社會主義社會的鮮紅旗幟,一直前進,前進,前進!

  因為我們是華夏的子孫,我們是中華的兒女;因為我們正站立著,因為我們正熱愛著。

  在這個嶄新而美麗的早晨,我們的國旗又在微風中冉冉升起了,它是那么鮮艷而動人,就像我們內心的熱血,中國人的熱血。同學們讓我們在國旗下宣誓,我們是中國人,我們熱愛中國人,我們將以自己的方式和全國人民唱響同一首大愛的歌,我們要齊心協力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創造出新的幸福生活。

  讓我們勇敢地面對著,堅韌地挑戰著,那無情而多舛的磨難,

  讓我們永遠地憧憬著,不斷地創造著,那溫馨而美麗的人間!!!!!!!!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高一(4)班的--,我是高一(4)班的--。今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優秀學生》。

  三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻的英雄。

  他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。

  在當今社會,“雷鋒”二字不再只是一個簡簡單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  美麗的三月來了,雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起“雷鋒精神”的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業業,腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻,樂于助人的精神等等,值得我們學習的有太多太多了。

  我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意的重心從“自我”移向外物,關注家人,關注學校,關注社會,并像雷鋒一樣,獻出自己的愛心。

  在家里,我們做孝敬父母,關愛家人,勤儉節約,熱愛勞動的好兒女;在學校,我們做尊敬老師,團結同學,關心集體,勤奮好學,胸懷遠大志向的好學生;在社會,我們做熱愛祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實守信好公民。

  雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學習雷鋒,就應從身邊的每個就小事做起。

  雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地,做一顆“螺絲釘”,釘在學習的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學習,實現自己的理想,創造屬于自己的輝煌。

  “驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳!倍忿D星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。

  同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,用實實在在的行動與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優秀的高中生。

  同學們,讓我們同心協力弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍著耀眼的光芒。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇25

  困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

  講個故事吧:

  “一個小山村里,有一戶人家,門口有一塊大石頭。這戶人家中,有一個小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自我搬不動,只好放棄……

  時光飛快地流逝了,以往的小男孩變成了此刻的老人,他的孫子也像他一樣,經常被絆倒,又一次被絆倒的時候,他決定,自我搬走這塊大石頭。他驚訝的發現,原先這塊‘大石頭’一點也不大,就是一個平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’,心中感慨萬千!

  那里的老人就是因為“未戰先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“__越勇”“敵強我更強”的一個人物,所以解開了“大石頭”的秘密。

  我們也要像“小孫子”學習,學習他這種“__越勇、敵強我更強”的精神!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇26

  誠實簡簡單單的兩個字,做起來多么難。有人說:“誠實的人必須會有所作為!笔前!誠實好比一位教師,教我們邁出人生的第一步;誠實好比一位益友,教我們辨別事情的真假,誠實好比……做人必須要誠實。有一次,我在街上玩,咦!那兒怎樣那么多人?我走過去一看。原先是一位大叔在賣藥,他邊賣還邊說:“家傳的秘方治百病,買一送一!

  路邊圍了很多人,可是沒一個人買。忽然有一位大哥哥跑過來說:“大叔,您的藥真管用,買了您幾盒藥,我媽媽才吃了一盒,就把折磨她老人家多年的怪病治好了,給錢,我得再多買幾盒,送給我的親戚朋友!贝蟾绺缯f著把錢給了大叔。大叔說:“不敢當,不敢當,這多虧我的家傳秘方!甭啡撕团赃叺娜寺犃诵乓詾檎妫技娂娞湾X:“我要三盒!薄拔乙暮。”大叔說:“不著急,都有,都有。”大叔邊收錢邊笑得合不攏嘴了。

  我才不信呢。大叔的藥賣完后,走向一間小屋子,我悄悄地跟了過去,我透過窗子看見那位大哥哥已經在那里等大叔了。大叔拿出錢和那位大哥哥一齊在分,還不停的笑。他們笑得那樣陰險,那樣狡猾,我最終明白這是一個騙局。過了好幾天,我看報紙,才明白這兩個人在各地騙錢,最終被警方抓獲了。做人要誠實,誠實如金,誠實的人即使再貧窮也會變得富有,而這一切需要我們去把握,自我的人生把握在自我的手中。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇27

  尊敬的各位評委教師,親愛的同學們,大家晚上好!

  今日我演講的題目是“自立自強,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎樣將牌打好,好怎樣才能把牌打好了呢?我認為首先要有無缺憾的人格,其次是否要有明確的目標,第三是要有堅強的毅力。

  無缺憾的人格并不是說你必須要怎樣偉大,怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心,對得起社會?滴趸实壅f過,國家用人,當以德為本,才藝為末。就如時不時見諸報端的貪官,如陳良宇、王懷忠、程維高之流。這樣的人就算再有才干,對國家民族又有什么好處?

  有了無缺憾的人格這個首要條件之后,成功的第二個要素是要有明確的目標。天藍是因為它不能不藍,太陽從來都在高處等著你,只要我們目標恒定,信念不動搖,成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知,今日我給大家講南宋史學家鄭樵的故事……

  北宋末年,半壁江山在金兵連環打擊下已是風雨飄搖。年青的鄭樵認為如此昏暗不明的仕途會埋沒自我的讀書志向,所以不愿下山應試。由于北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。于是乎鄭樵決定以布衣學者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大-史書。那一年,他才27歲,在以后的31年里,他掏了種.種誘-惑,比如開始和他一齊和他一齊著書的哥哥鄭厚就實在耐不住寂寞,下山參加科舉,繼而走上仕途;他擋住了種.種壓力,比如在朝中權臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自我的目標——編大-史書。在他57歲那年,完成了這部巨著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自我成為名垂千古的偉大-史學家,梁啟超高度評價鄭樵對史學的貢獻可與左丘明、司馬遷相提并論,鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標經絡堅定,從來不曾有一絲的動搖。

  除此之外,我認為成功的第三個要素是堅強的毅力。從拿破侖說:最困難之時就是離成功不遠的時候。做事情要有毅力,在很多時候,往往我們只要在堅持一下,再堅持一點兒,成功就在面前。

  命運像一架電梯,按鈕在你自我插足,也在別人目光中,我們的一切都江堰市必須由我們自我控制。我認為,只要有無缺憾的人格。目標職責制,堅強的毅力,必須會成功,自立自強、成為有才有德的人。

  我的演講到此結束,多謝!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇28

  健康生活 同學們,老師們,大家早上好,我今天講話的題目是《遠離香煙,健康生活》

  本周的星期六是5月31日,是第26個世界無煙日。目

  13億人,每年因吸煙導致死亡近500萬人。1987年11月,聯合國世界衛生組織建議,將1988年4月7日定為第一個世界無煙日,以后固定為每年5月31日。開展這項活動,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創造一個健康的生存環境。

  那么煙草究竟有多大危害呢?

  據研究,一支香煙里所含的尼古丁可毒死一只老鼠,而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當于吸入了50到70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這么多尼古丁,人足以被臵于死地。除尼古丁外,香煙燃燒時產生約5000種化合物,大都是導致癌癥的元兇。可以說,吸煙幾乎可以導致內臟的所有器官引起病變。

  世界衛生組織在今年發表一項聲明中指出:“如今煙草已經成為全球第二大殺手。吸煙所產生的破壞比海嘯還要嚴重。如果維持當前趨勢不變,到20__年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世!

  我國是世界上最大香煙生產國,也是最大香煙消費國。全世界三分之一以上香煙由中國人一口一口吸掉。而在我國煙民中,青少年又占了很大一部分。對青少年來說,吸煙危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發育階段,身體各器官系統還沒有發育成熟,對各種有毒物質抵抗力不強,受煙霧毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。

  發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。梁啟超說:少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了下一代的健康成長,我們要大聲吶喊:不要讓煙霧籠罩我們!

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇29

  云卷云舒,人是物非。在一個本應肅殺的秋日里,悲寂都被搬進新校的喜悅溶化了。在老校轟然傾塌的那一刻,新校的新生活才算真正開始了。多希望這個開始,永遠都不會結束,永遠,都那么美好。

  記得搬進新校第一天時,所有人的笑容。有欣喜的,有好奇的,有幸福的……那么多那么多,在陽光下閃著動人的光。那是一種無法言喻的心情,神圣,又陌生。

  這是夢想中的殿堂,我們怎能不開心?

  因為它美,美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致,一池碧波坐擁假山的倒影,沉默的孤舟,大把的陽光。硬件設施無可挑剔,許多新設計揉進多少藝術氣息。

  在那么美的校園里,我們又怎能不美呢?統一整齊的校服是我們的外在美,但內在美,永遠,永遠,都是最重要的。我們要倍加愛惜我們最美的新校,不去破壞它的身體,不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對它的愛,都是發自真心的。唯有如此,它,永遠是最美。

  在這里,我們將度過一段重要的青春歲月,校園,是見證。唯有不遺余力,展現出最好、最美的自己,才不會負它。

  因為,我和它,都值得。

  當最美的校園邂逅最美的你,彼此微笑,正好。

小學生憲法在我心中國旗下講話 篇30

  "知識就是力量",這句話要追溯起來,真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時,不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的"膚淺",畢竟,當今青年人不屑將一句口號一般的話反反復復,因為這已經體現不出它的任何價值。

  請容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認,當這句話被一次又一次地機械化地號召時,它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號,不希望是由于慣性而說出一句勵志的話。否則學習知識的人會一如既往地去學習知識,不論他的目的是什么;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經損失了很多。這樣還有什么意義呢!

  我們所追求的是一種實在,假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而,知識在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,只有生活的點滴才能慢慢解答。

  早晨聽廣播時,有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學的邀請,準備前往劍橋攻讀博士學位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過程中,她一口流利嫻熟的英語。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺得自己被激勵了,頓時挺起了腰桿。我想,這才是知識的力量真實的洋溢,追求智慧引導了充實的生活。 我問自己,知識究竟是什么?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識"既為學問。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過程,而知識的精華就融會在其中。它的獲取,必須有一個過程,無論這個過程是長是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實和最有意義的時刻,好比經歷一場刻骨銘心的感情,將永遠交織在那段求知的過程中。就好像說痛,如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識引領我們去嘗試、體驗追求的過程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經過這樣一段磨練后,才可以達到理想的彼岸。知識就是叫我們去學會,去感受這樣的生活。它已經超越了學術,指引的,是學會生活的路,是思想上質的飛躍。這就是知識博大的力量。

  談及現在,人類正處在知識信息網絡時代,世界變得越發豐富多彩,社會關系也就越來越多元化和復雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先,我們的知識必須順應時代發展的潮流,F在的商業大都趨向與網絡,這便促成了電子商務的形成;蛟S今天我們還可以對其置之不理,但誰有能保證在未來某天,這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識,人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統,其結果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,而落后地區的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識,我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發人深省的是,在高速發展的市場經濟中,我們的文明、素質、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們,對知識的依賴更加強烈,對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識,我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點點吞噬......知識帶來的自信,維護著我們的原則,支撐著我們去面對跟前眼花繚亂。

  世界每時每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會被無情地拋棄。

  若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個有心人,可以學到很多很多,因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。

  沒有知識,就沒有進步和發展可言,我們也不會有思想,將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現在——我們需要它。

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    在每個人的身邊,也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人,她就是我的同學——小淇。她相貌平平,但勤奮好學。記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學回家,她推開門,走進書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業的...

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    尊敬的老師們、親愛的同學們:大家上午好!我是三年級(5)班的學生田君輝。我今天國旗下講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。...

  • 讀書為話題的國旗下講話稿小學(精選30篇)

    老師們,同學們:大家好!我是來自五年級六班的~~。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。...

  • 公民道德國旗下講話四分鐘(通用34篇)

    做一個有道德的中學生如果人好,就一定要內心好!即使長相再美,也沒用!道德是一個旦古如一的話題,即使最強大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營造一種文明,我們能做的就是為社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。...

  • 國旗下講話稿
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