尊重他人國旗下講話稿（精選33篇）

尊重他人國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師，全體同學們：

　　大家好!

　　尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。

　　我記得有這樣一個故事：在一個空曠的山谷里，一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”，結果山谷里傳來了回聲：“我不喜歡你—”。小男孩生氣了，就對著山谷大叫“你是壞蛋—”，山谷又傳來了回聲：“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了，回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況，就讓他再去對著山谷喊：“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句：“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲：“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲：“我愛你—”。結果山谷里又傳來了回聲：“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人，別人也就會尊重你。反之，你沒有把尊重給予對方，那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。

　　在我們的日常生活當中，難免會有這樣的事情發生：一對親密無間的朋友，無意或者有意做了傷害你的事，你是寬容他?還是從此分手?或者采取報復的行動?雖然“以牙還牙”，“分手”或“報復”都符合人的本能心理。但是，如果你這樣做了，怨就會越結越深，仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式，采取別人意想不到的態度，寬容對方。表現出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷，那么，你的形象瞬時就會高大起來，你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣，你的朋友或你的對手就會更加地尊重你，在今后的人生路上，他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得，尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道，尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼，更會讓你的人格達到一個新的境界。

尊重他人國旗下講話稿 篇2

　　各位老師、各位同學： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人，彰顯美德”。

　　尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些古訓我們耳熟能詳。將心比心，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。

　　先給大家講一個發生在美國紐約曼哈頓的真實的故事。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個不停，于是，她很生氣地停下來，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛生的老人，走過來把紙巾撿起來，放進了垃圾桶，什么也沒有說。當婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼，對兒子說：“如果你不努力學習，長大后找不到好工作，就會像那個人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來，說：“這里是„亞聯‟集團的公司，只有„亞聯‟的職工才可以進來，請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯集團營銷部的經理!”老人聽完，拿出手機撥了一個電話，隨后便出來一位青年，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經理的人選。”那青年恭敬地回答道：“好的，我會慎重考慮您的建議。”婦女認識這位青年，知道他是“亞聯”的財務總監，她很驚訝為什么總監會對那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學們也能猜到，那清潔工其實就是亞聯的總裁!只見老人蹲下來，微笑著對小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學習，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

　　還有這樣一個故事：一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了。走了沒幾步，他忽然發現這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋，說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的聚會上，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

　　沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊，重新找回了自信。這就是尊重的力量。

　　尊重是一門學問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑，或許是你一次認真的傾聽。其實，一句不經意的贊美，一個小小的鼓勵，都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之誠，而擇路行之，其學傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬，終占一席之地。“民能載舟，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕，鑄就了大唐盛世。

　　“一花一世界，一沙一天堂。”在公共場所，低聲細語，給他人一個安靜的環境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關系的黏合劑，是一顆令人奮進的強心劑，是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量一個人的素質，丈量社會發展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功者的繼續奮進，就有失敗者的東山再起。

　　同學們，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統美德發揚光大，讓師生之間、同學之間的關系更加和諧愉快，讓我們勵才校園更加美麗溫馨!

　　謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇3

　　尊敬的各位老師，全體同學們：

　　大家好!

　　尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。

　　我記得有這樣一個故事：在一個空曠的山谷里，一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”，結果山谷里傳來了回聲：“我不喜歡你—”。小男孩生氣了，就對著山谷大叫“你是壞蛋—”，山谷又傳來了回聲：“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了，回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況，就讓他再去對著山谷喊：“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句：“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲：“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲：“我愛你—”。結果山谷里又傳來了回聲：“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人，別人也就會尊重你。反之，你沒有把尊重給予對方，那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。

　　在我們的日常生活當中，難免會有這樣的事情發生：一對親密無間的朋友，無意或者有意做了傷害你的事，你是寬容他?還是從此分手?或者采取報復的行動?雖然“以牙還牙”，“分手”或“報復”都符合人的本能心理。但是，如果你這樣做了，怨就會越結越深，仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式，采取別人意想不到的態度，寬容對方。表現出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷，那么，你的形象瞬時就會高大起來，你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣，你的朋友或你的對手就會更加地尊重你，在今后的人生路上，他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得，尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道，尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼，更會讓你的人格達到一個新的境界。

尊重他人國旗下講話稿 篇4

　　各位老師，同學們：

　　今天國旗下講話的題目是《發揚拼搏精神》。

　　在上周結束的中小學生田徑運動會上，我校運動健兒們奮勇拼搏取得了可喜的成績，為我校爭得了榮譽，在此我代表學校向他們表示感謝，并由衷的祝賀。

　　這些參加比賽的運動員們，在緊張的學習之余，利用課余時間進行艱苦地訓練，賽場上他們揮灑辛勤的汗水，展示他們傲人的風姿。從他們身上我們看到了一種體育精神——拼搏，它是一種不畏艱難、積極向上的人生態度，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。一個人只有進行不懈奮斗，才能書寫精彩的人生篇章。體育本身就是競爭，競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越，沒有競爭就沒有創新和發展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。當然是競爭就有先后，是比賽就有勝負。不管結果如何，我們都應該學會正確的對待，微笑著面對。因為，賽場上的輸贏不過是一種磨練，真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸的精神。

　　這樣的拼搏精神無所不在。在學習中，拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創新;在生活中，拼搏精神要求我們面對現實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時，拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標，督促我們一如既往，再接再厲;面對失敗時，拼搏精神給我們堅定的信念，鼓勵我們堅持不懈，發奮圖強;在人生的漫漫長途中，拼搏精神是你忠實的伙伴，給你提供前進的動力，幫你掃除“山窮水盡疑無路”的顧慮，讓你重燃“車到山前必有路”的信心。

　　同學們，我們馬上要迎接期中知識水平測試了，讓我們發揚“吃苦耐勞、團結拼搏、互相幫助” 的體育精神，努力學習，在學習中騰飛吧!

尊重他人國旗下講話稿 篇5

　　縱觀我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤學讀書，刻苦學習，有著遠大的志向抱負，且歷經磨難志不衰。

　　是的，成就總是與勤學樂學形影相隨的。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學習。如何學習呢?在學校里和老師學習，和同學學習，在家里和爸爸媽媽學習，向有實踐經驗的人學習，通過讀書而學習。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮刻苦地讀書學習，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠大志向抱負打下良好的基礎;遠大抱負又要從眼前做起，從每一節課都認真對待、每一次考試都認真復習做起。期末考試就要到了，明確自己的奮斗目標，為自己的理想實現這一小步。

　　歷史在發展，社會在進步，時代在前進。今天，我們有著比前人優越得多的學習條件，我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”;也用不著再以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學習條件優越，生活條件優越，如果稍微放松自己，很容易消蝕意志，流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。同學們，讓我們實現自己的遠大抱負，從現在做起，為建設繁榮富強的中國，更好勤奮地學習吧!謝謝大家。

尊重他人國旗下講話稿 篇6

　　親愛的學生和老師們：

　　大家好!

　　我們的每一個生命都是父母給的。從我們出生的那一刻起，父母就無私地給了我們他們最真摯的愛。母親用奶喂我們，父親用深情給我們洗澡。我們成長的每一步都涉及到父母的心血和勞動。天冷的時候，父母給我們溫暖;父母在我們困難的時候給我們支持;當我們生病的時候，父母會照顧我們。父母愛孩子比天高，比海深，比地廣。

　　自古以來，我們中華民族就非常重視孝順父母，尊重父母，愛護父母，關心父母，贍養父母。中國歷史上，在民間傳統中，有很多關于孝敬父母的動人故事，比如“婆婆刻字”。岳飛讓母親在背上寫下“忠義報國”四個字，用自己的行動實踐母親的指示。再比如，木蘭扮成男人，代替年邁的父親參軍參戰。戚繼光是明朝有名的抗倭名將，也是一個偉大的孝子。從小戚繼光就很尊敬父親，遵從父親的教誨，養成了樸素的生活習慣，不穿豪華的衣服，潛心研究藝術，父親17歲去世，他刻苦學習，一舉成名!

　　古人對父母還能這么孝順，現在我們生在新時代，做到了嗎?經常可以看到這樣的家庭生活場景：吃完飯，孩子轉頭看電視或者去玩，父母卻在那里忙著洗碗;家里有好吃的東西，父母總是讓孩子先嘗，但孩子很少讓父母先吃;孩子一旦生病，父母忙忙碌碌，百般照顧，父母身體不舒服，孩子卻很少打招呼……這樣的事情還有很多，值得我們深思。

　　親情是一個人的善良、愛情、良心的綜合表現;尊重父母長輩是做人的本分，也是形成各種道德品質的前提。試想，如果一個人連孝敬父母、報恩都做不到，誰還能相信他的人品?所以要繼承和發揚傳統的孝道美德，從現在開始做一個孝順父母的好孩子。

　　我們對父母的孝順不是在花言巧語，不是在給父母買了多少貴重的禮物，而是在平時的言行舉止。經常給親愛的父母一個關心的問候，在家里為他們做點什么，在父母給自己創造的環境里好好學習，生活上聽從父母的教導，不頂嘴不發脾氣等等。這些都是孝道的表現。

　　同學們，孝是世界上最美的詩。只有愛父母，才能愛祖國，愛同學，愛生活。讓我們用平時的言行搭建一座閃亮的金字塔，用一生的行動感謝和榮耀父母。

尊重他人國旗下講話稿 篇7

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!

　　在世界眾多的民族中，有這樣一個民族，因為酷愛讀書、重視教育而世界聞名，它就是猶太民族，為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣，當孩子一生下來，母親會翻開一本《圣經》書，滴一滴蜂蜜在上面，然后讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母還經常問孩子一個問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來，母親會一再地啟發他：“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確，金錢裝在口袋里，智慧裝在腦袋里，只要你活著，智慧就永遠跟著你，它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧，可以改變一個人的命運。在猶太人國家里，隨處可見人們買書和讀書，書店更是人滿為患。公交車站，許多人手執一本書在靜靜地候車;飯店里，人們邊吃飯，邊翻閱書籍報紙;就連在墳地里，人們也會在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個國家，很少有人大聲喧嘩，人們都在靜靜地閱讀。因為猶太人堅持不懈地愛書、讀書，他們的付出也得到了豐厚的回報，猶太民族不僅涌現出許許多多的科學家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位，而且擁有億萬家產的富豪也居于世界各民族前列。在美國，猶太人口占總人數的3%不到，但擁有億萬家產的富翁卻占了美國億萬富豪總數的一半以上。20世紀，全世界共有645位諾貝爾獎獲得者，猶太人就占了其中121位，占18.5%，獲獎人數居于世界各民族之前。

　　親愛的同學們，今天老師在國旗下講述猶太人讀書成功的事例，主要是想告訴你們：讀書，可以使一個人智慧、富有;讀書，更可以使一個民族強盛;讓我們都來與書為友，做書香學生。古今中外，有許許多多的名家偉人贊美過讀書之妙，高爾基說：“書是人類進步的階梯。”漢代劉項說：“書猶藥也，多讀可以醫愚。”的確，在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，當我們手捧一本本書，靜靜地神游于書海，和美人魚對話，她會告訴你為人要善良;面對丑小鴨，它會讓你明白遇到困難，千萬不能喪失勇氣和信心;走近《上下五千年》，更讓你飽覽祖國五千年燦爛的文化歷史，讓你“腹有詩書氣自華”……

　　也許有同學會說，我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀，那么魯迅先生的一番話也許對你大有啟發：“時間就像海綿里的水，只要用力擠，就一定能擠出來。”“我哪里是什么天才，只不過是把別人喝咖啡的時間用在看書學習上。”為此，老師建議同學們“每天閱讀半小時，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀成習慣。”因為，“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我倆交換，每人還是一個蘋果。但是，你有一本書，我有一本書，我倆交換閱讀，每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀，你們就可以看更多的書。

　　同學們，讓我們行動起來，讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園，與書為友，做一名書香學生!

　　謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是六(1)班的，今天我國旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。 3 月1 2 日，你們知道是什么節日嗎?對了，是我國的"全民植樹節"。 樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使得人們不能不重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日--植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　那么，假如有一天，世界上再也沒有森林了，那將會是怎樣的情景呢?那時，陸地上90%的動植物會因沒有森林蓄水，而面臨干旱的威脅;450萬種生物將死絕。 生物釋放的氧氣將減少60%，地球將會急劇升溫，許多地區的風速將會加快60%~70%，億萬人將死于風災。人類失去了森林，既沒柴燒，又沒建材、藥材，經濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區將發生水災，大批農田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽輻射增強，人類將無法生存。 同學們，你們愿意看到這樣的情景嗎?人類應該怎樣做呢?唯有多種樹，讓地球媽媽擁有更多的綠色。

　　同學們，我們居住在城市里，雖然不可能人人都在植樹節這天來種下一棵小樹，但我們可以通過為校園的花草樹木它們松土、澆水，通過在家里栽種一盆花，通過抵制破壞花草樹木的實際行動來做綠色小天使。讓我們一起行動起來吧! 我的演講完畢，謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，我們都知道五一勞動節要放假，但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

　　我們現在還是小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

　　我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

　　我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!

　　我們的演講完了，謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇10

　　各位老師、同學：

　　中國古代著名的思想家孟子曾經說過：“不以規矩，不成方圓。”可見，在莊嚴的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。

　　學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現代社會的一個基本框架，人類必須“人生規劃千萬條，遵紀守法頭一條。”

　　在我的身邊就有發生過一些不遵紀守法的人。有一次，我們學校組織去外面實踐活動，班上有位男同學帶了數碼相機去拍照，結果在回來的路上，相機不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復的心理促使他產生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學不在的時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學在一次作案的過程中，被老師當場抓住了。事實證明，這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠離他。因此我們身為學生，應該“愉快從遵紀生，幸福從守法來。”

　　同學們，從這一刻，讓我們與法治同行吧!

尊重他人國旗下講話稿 篇11

　　去年春節團拜會上，指出，家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。品讀著話，由此想起我家的家教和家風。

　　我出生在一個偏遠農村，父親識字很少，母親不識字，但卻對知識極敬重，對老師極尊重。

　　記憶中，我小時候受過母親的兩次責罰，都與知識和老師有關。

　　第一次是因為有同學念改寫的《春眠》，“春眠不覺曉，處處蚊子咬。撒上敵敵畏，不知死多少。”我覺得特別好玩，就背了下來。有一次被母親聽到，她問我背的是哪篇課文，我含糊地說是古人寫的詩，母親將信將疑“古時候就有敵敵畏嗎?”我敷衍說不知道，便心虛地跑開了。不久，母親不知在哪聽說了真相，認為我褻瀆了知識，狠狠地訓斥了我一頓。第二次是因為我在作業本任課教師一欄里端端正正地寫上老師的名字，又恭恭敬敬在四周加上了黑框。本是為了尊敬，沒想到卻犯了大忌——黑框是對逝世者的標注。老師把這件事告訴母親時，正在搟面條的母親怒不可遏，操起搟面杖朝我的屁股狠狠地打了下來。“咔嚓”一聲，搟面杖斷成了兩截，我哇哇大哭，母親仍舊不依不饒，要我去面壁思過。20xx年后的一天，我小心翼翼地提起這件事，母親有些不好意思，解釋說，搟面杖里面被蟲蛀壞了，又囑咐我：“你現在教育娃們，可不能動手打呀!”

　　秉承這種家教，在父母的嚴厲管教下，我尊敬老師，刻苦學習。初中畢業時，我填報的三項志愿全是師范學校，并以全鄉第一名的優異成績考入師范學校。中師三年，我仍然嚴格遵循家規，努力學習，嚴格要求自己。中師畢業，作為十佳特長畢業生，我被分配到市里的一所重點小學，成了一名光榮的教師。

　　工作3年后，我又志愿到市里最偏遠的村小支教，刷新了當地的多項教育記錄，得到當地鄉親的肯定，事跡上了省《教育時報》。兩年支教結束后，我又放棄了原重點小學帶“重點班”的“待遇”，來到另一所小學，接手了一個又一個“差班”，都一屆屆順利送到了畢業。

　　行走在教育的路上，我秉承著家規，不僅這樣教育著自己的孩子，也把這個家規講給我的學生聽，希望孩子能敬重知識、尊重老師，以此來帶動整個社會能形成尊師重教的良好風尚。

尊重他人國旗下講話稿 篇12

　　“愛護環境，人人有責”，這句話誰都聽過，可有誰真正做到呢?現在電視上個個臺都在播愛護環境的公益廣告，可是你們是不是把它當做耳邊風呢?

　　人類現在開發過于嚴重，有許多的樹林變成了沙漠，可有誰想過那些小樹，小草的疼痛的呼喊呢?現在有人為了方便，而把垃圾扔進小河里，小溪里，大海里，可是你們感受到了嗎?以前淙淙的溪水聲跑到哪去了;以前干凈可口的水哪去了;以前活蹦亂跳，惹人喜愛的小魚哪去了……你們想過嗎?現在有的人圖方便而把廢塑料，電池，塑料飯盒到處亂扔，你們想過嗎?如果沒有清潔工人我們的生活環境會變成怎樣?漫天飛舞的塑料袋?還是被電池弄的有毒的土地，吃著毒?還是喝著臟臟的水而想念以前的生活?

　　人類啊，睜開你們的眼睛，好好看看這個世界吧!

尊重他人國旗下講話稿 篇13

　　十二月的天空，天朗風清，生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?

　　同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，合于規，慎于行，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　為了讓學生安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們班全體同學向大家發出以下倡議：

　　一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內發生暴力行為，爭做文明的中學生。

　　三、關注課間安全。請同學在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、喧嘩。

　　四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，帥到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

　　六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評，指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　七、加強自我防范意識。注重公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報警。

　　八、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙，不同社會閑雜人員交往。

　　同學們，校園是我們的家!為了創建文明和諧的校園，為了大家都能健康快樂的成長，讓我們攜起手來，從現在、點滴做起，嚴格要求自己，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量!

尊重他人國旗下講話稿 篇14

　　偕妻帶子，回到了故鄉。父母年紀大了，依然忙前忙后，給我們做好吃的飯菜。

　　晚飯后，從大路頭出發，又沿小路四處走走。很久了，我終于又聞到故鄉熟悉的氣息，空氣里是泥土的芬芳，四周是靜默的農田和村莊。故鄉是那么熟悉，卻又有些陌生。趕上時代發展的好時光，它正在闊步向前。

　　當年，我就是從這里出發走向遠方的。我離開村莊進城上學的那天，路邊甘蔗葉沙沙作響，燕子飛上飛下，那天陽光鋪天蓋地，天空藍得像湖水。父親挑著書箱，我默默地跟著，咯吱咯吱，扁擔從右肩換到左肩，又從左肩換到右肩，淌汗的父親歇也沒歇……

　　如今，我參加工作已近20xx年了，每次回來，故鄉都有新的變化。很多時候，大家圍坐在一起，聊的都是變化。

　　是的，故鄉在變。

　　路在變。一條條水泥路從村頭到村尾，從村子通到鎮上。一輛輛轎車、摩托車在路上行駛，意氣風發，再無往日塵土飛揚的景象。

　　田地在變。一片片白花花的大棚里種著番茄。大姐說，如今家鄉的大棚番茄已形成一定規模，好多外地老板都來收購，價錢比以前種甘蔗劃算多了。如今科學種田，大棚蔬菜產量高，一年兩季，不像原來甘蔗只能種一季，土地利用率高了，村民的經濟收入好了，日子更有奔頭了。

　　房子也在變。從村頭到村尾，一幢幢小樓房拔地而起。父親說，這幾年大家忙脫貧致富，有的到外地打工，有的在家種大棚蔬菜，三百六十行，行行出狀元。大家掙了錢，腰包鼓了，蓋房子的人家自然多了，都豎家的政策好啊!我說是啊，如今國家特別重視“三農”問題，不斷改善民生，加大精準扶貧力度，農民的日子越來越好了。

　　母親說，我們原來的小學也發生了變化。學生們搬去新學校后，老學校就成了鄉里的辦事處和娛樂活動中心。一樓用來賣東西，二樓成了展覽館，介紹傣族文化，擺放傣族民族服飾。母親說，她每天都會去跳廣場舞，娛樂身心，鍛煉身體。以前日子苦，現在該好好保養身體，多過幾年好日子。

　　父親說，現在農網改造后，電壓更穩定，燈更亮了。比起以前來，交電費也方便多了，可以銀行代扣，短信提醒，不用像以前一樣到營業廳排長隊。

　　父親說，最重要的是村里參加了養老保險，每個上60歲的老人，都有一份養老錢，老有所養了。盡管錢不多，但也讓村里的老人們安心、放心、暖心。

尊重他人國旗下講話稿 篇15

　　親情是朱自清父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是應對癱瘓弟弟的不離不棄。親情無聲，無言，無私的。

　　親情一個如此平凡的詞，卻能使我眼前浮現出;一個走路一瘸一拐的老人，爬上高約80厘米的桌子，用他那蒼老的雙手摸索著，為我尋找東西。每當這時我總會情不自禁的仰起頭，控制住那奪眶而出的淚水。

　　在我10歲以前的記憶中，爺爺幾乎不曾對我笑，他總是那么嚴肅，令我害怕不敢靠近。我本以為爺爺對誰都一樣，可我發現我錯了，因為他與弟弟在一齊總會有說有笑的。那時，我嫉妒，無法言說的嫉妒。

　　他不愛我，他不會我好。這是伴隨我童年生活的一句話。可事實證明我有多幼稚，多可笑。當那年看到他艱難地為我取東西的身影時，我愣住了。淚水與記憶同時像打開的水龍頭般，無法控制的涌出。我記得了，每次生病時，都是他為我認真地把脈，開藥，叮囑我怎樣注意身體;每次上學時，都是他偷偷的塞錢給我，讓我別凍著餓著;每次放學回家，都是他拿出他贊了一星期的，自我不舍得吃的好吃的給我……我錯了，他愛我，一向愛我，只是我自我不愿承認罷了。

　　記得中招考試前一個月的某天傍晚，停電。我坐在爺爺家的床上，爺爺坐在椅子上，屋里很靜。突然，爺爺開口問我﹕“想考什么學”當時我沉默了，我沒有把握考上最好的學校，我怕他失望。爺爺沒有再問，只是笑了笑。那晚爺爺向我說了很多很多，關于他年輕時的夢想，他對我的期望等。但有句話我至今沒有忘記：“好好學，不要改自我太大壓力。結果只要是盡自我最大努力的就好。如果是真的差幾分，我供你上。”那晚我哭了，因為爺爺的話。中招成績出來后，我還是令他失望了。可爺爺卻把他的話當成了對我的承諾，拿出了攢幾年的錢供我上學。當時我又一次的哭了，我仿佛看到了爺爺這些年的艱辛，一個人守著一個藥店，每一天占幾個小時為別人看病抓藥。我明白了，那是爺爺的汗水，是爺爺拼命掙來的。最終我選擇了別的學校，因為……

　　其實親情是一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗。米飯的馨香表現出純潔和清香，嘗一口似乎淡而無味，細細嚼來，一絲甜味會慢慢在齒間縈繞。這碗飯嘗了十幾年，就如爺爺給我的親請讓我享受了十幾年，那默默無聞，不求回報的愛，滋潤著我，養育著我。

　　親情是偉大的，是無私的，但更是平凡的。它不需要驚天動的，卻能夠感動一切，改變一切。

尊重他人國旗下講話稿 篇16

　　時光在我們在身邊不停息的流逝，沒有誰能挽留，更沒有人能阻礙它的離逝。我們早習慣在失去的下一秒才會懂得珍惜，但新的時間就在我們的嘆息中偷偷的離去，一去不復返。去一個我們永遠也到不了的地方。

　　轉眼之間，很多時光已經從我的身邊流逝。一天天渾渾噩噩的度過，找不到自我的價值，不明白自我整天該干什么。一個人在學校里轉來轉去，沒有方向。每一天重復這單調的生活，平淡無期。在教室里發呆一節課一節課的那么度過，等到一個學期結束的時候才明白自我已經落后了太多太多，紅燈高掛總是一個學期的結尾。下一個學期依然這樣，這樣反反復復已經伴我走過了二十多年的時光了。以往也想過發奮圖強，也以往幻想自我站在高高的領獎臺上放肆的笑。但這些都是那么短暫，那么夢幻。就像一個透明的泡泡，從生成到破滅只是轉眼之間，而我能做的只是呆呆的看著它的過程到頭來一無所獲。

　　有時候感覺小的時候是最幸福的，有許多許多的幻想，有許多許多的朋友在身旁，有許多許多有意思的事···小的時候我們不用研究未來，那時候總是感覺未來很遙遠，離我們太遠太遠，就像我們的生命一樣長;我們也能夠不顧及一切的做自我喜愛的事情，不用研究后果;我們更不用每一天戴著偽善的面具疲憊的掙扎與社會的勾心斗角中。自由自在沒有束縛的成長，沒有顧慮，沒有城府。此刻有時想起以前的事情感覺自我的很傻，但也很天真。那是每一天行走在由鋼鐵鑄造的城市的人永遠做不到，也許他們也以往很天真很傻，可是此刻他們永遠回不去以前，永遠，永遠。

　　從小到大身旁的人不停的變換，每一天都有新的朋友認識，也會隨著時間的推移有些朋友會形同陌路。即使兩人擦肩而過，但誰也不會認出對方。我已記不起在我的生命中出現了多少人，他們在我的舞臺中飾演了不一樣的主角，可是也許昨日他們還在舞臺上，而今日就要離開。更或許在未來的某一天他突然出此刻舞臺中央，也許永遠都不會在相見。想一想有的時候感覺自我很孤單，因為沒有一個朋友和我從開始走到此刻。他們有的只是匆匆的掠過，有的在時間的場合里越走越遠沒有了消息，有的永遠的不會回來不會回到從前，有的······當高興的時候沒有人分享，

　　但孤獨的時候沒有人陪伴。一個人一個影子在學校里孤獨的徘徊，孤單寂寞。

　　長大的我們與從前的夢想越走越遠，我們也再也不相信童話里的浪漫故事。夢想被現實打擊的支離破碎，沒有什么能夠把它們重新粘在一齊。那些以往的夢想只能藏在內心深處，也許當我們老去的時候，當我們將要離去的時候那個夢想將是我們一生的遺憾;童話故事變的不真實，白馬王子遙不可及，白雪公主令人卻步。那些童話故事也許只是給兒童說的話，但當我們長大以后才發現我們根本就不會有童話故事里的美麗感情，那些都是一個美麗的幻想。離我們是那么的遙遠。

　　越長大越孤單，我們每一天都在不安中長大，夢想的翅膀折斷，美麗的童話變得不現實，未來變的遙不可及。一切的一切都困擾這我們使我們變得脆弱變得絕望。也許這就是成長的代價，這都是必然的。

尊重他人國旗下講話稿 篇17

　　老師、同學們：

　　大家早上好，今天國旗下講話的題目是《關愛殘疾人，讓世界充滿愛》。

　　當我們在明亮的教室內學習時，當我們在操場上跑操站軍姿時，也許，你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的事物、聽不到包括口號聲在內的聲音，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據統計，全世界約有3.5億殘疾人，而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業，營造關愛殘疾人的社會氛圍，聯合國將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。

　　這3.5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活，堅持奮斗，在遍布荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!還記得20__年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作，優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們，我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……

　　我們作為身心健全的人，更應該熱愛生命，熱愛生活，在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

　　親愛的同學們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個人的內心充滿愛，讓這個世界充滿愛!

　　國旗下講話到此結束，謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇18

　　轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

　　開學第一天，緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……學校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們必須會成為好朋友。

　　在小學時，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的教師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文教師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

　　第三個星期的星期二午時，我班進行了班干部評選。在小學的我，一向擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會“金榜題名”。

　　初中的歲月一點一滴的在流淌，一路如歌!

尊重他人國旗下講話稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　有人說過：“一個人的精神發展史，應該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”我想說：一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿無限希望的社會，而一個崇尚讀書的校園必定是一個健康、積極、充滿活力的校園。

　　在未來一段時間里，我們-伏魔正道-實驗小學要打造“書畫校園書香校園”，豐富學校文化內涵，讓我們的校園有書香氣，老師有書卷氣，學生有書生氣。希望每天早上一進校門就可以看到，有人坐在書屋前、倚在小樹旁、坐在草坪上、坐在長凳上，品味著文字的美妙。讓讀書成為一種習慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅、文雅”。

　　今天首先要跟同學們講講讀書的目的：讀書是一種文化，有文化才有底蘊，有底蘊才有底氣，有底氣才有靈氣，有了靈氣才會有自己獨特靈動的美。同學們，你能背誦100首詩、熟讀成誦100篇美文，寫作文時就能文思如泉、筆走如飛!不會為寫作文而煩惱。

　　其次讀書要有正確的方法：閱讀，需邊讀邊思。我們在讀書的過程中，應當思索屬于我們自己的知識體系，剔除糟粕，汲取精華，化為己用。

　　最后是讀書的態度，堅持閱讀，就是堅持一種境界，一種品德，一種優勢，它會使自己永遠立于不敗之地。以平等的觀點去看待所讀的書，與書的作者進行情感的交流，心靈的對話，或贊賞、或稱奇、或意會、或困惑、或質疑、或建議，這樣讀書最為舒適、愜意。因為讀書應是一種詩意的生存狀態，一種幸福的生活方式，一種溫暖的生命體驗。

　　我們知道，站在巨人的肩膀上，可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。佛家說：“一花一世界，一葉一春秋”。而我要說，一書一世界。

　　“一本好的經典就是一個朋友。”“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”時，告訴做人要有不畏艱險，不怕犧牲的高尚情操;“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”時，知道了詩人王昌齡希望朝廷任用良將，早日平息邊塞戰爭，使國家得到安寧，人民過上安定生活的美好愿望。從名句“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣，有頑強不屈的氣概，也要有謙虛的美德。

　　同學們，在我國作家莫言獲得諾貝爾文學獎之時，請讀一本好書，好好讀一本書吧!

　　謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇20

　　同學們、朋友們：

　　今年5月16日是我國第_個法定“全國助殘日”。在節日來臨之際，我向全國殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業作出貢獻的全體工作者表示衷心的感謝。

　　“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節日，也是促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。今天，“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措。

　　殘疾人是社會的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我區有萬殘疾人，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在歷屆區委、區政府的重視關懷下，我區殘疾人事業獲得了長足發展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環境更加文明進步;殘疾人自身素質明顯提高;基本形成了政府主導、社會各界參與、協調運作的殘疾人事業工作新機制。尤其是殘疾人康復、就學、就業、扶貧等各項工作實現了新的突破，社會環境和無障礙設施建設都得到進一步的改善和加強，殘疾人工作得到進一步的重視，殘疾人綜合服務設施進一步完善，殘疾人的優惠扶持政策得到更好的落實。但是，我們也應看到，盡管我區人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學;多數殘疾人的康復需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權益的現象還時有發生。這些都需要全社會關心、支持。

　　中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統美德。改革開放以來，黨和國家在致力于經濟建設的同時，十分重視加強社會主義精神文明建設，扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對貧困殘疾人的康復、就業、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產、生活中的實際困難，使殘疾人得到了實實在在的利益和關愛。但扶殘助殘是一項社會工程，單靠政府行為還遠遠不夠，需要全社會力量來關心幫助殘疾人，我們要動員和提倡機關、企事業單位、中小學校、共青團和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結對活動，幫助貧困殘疾人辦好事，切實為殘疾人解決生活上的實際困難，形成個個關愛弱勢群體，人人熱心扶殘助殘的社會主義新風尚。

　　助殘日期間，媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導公眾進一步關心、關注殘疾人事業，營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。同時還要采取切實行動，多形式、多層次地關心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動，為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。

尊重他人國旗下講話稿 篇21

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是：《生命在于運動》。

　　生命在于運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多，沒有運動也就沒有了生命，運動能夠帶給我們活力，帶給我們快樂;運動，還賦予我們勇敢，我們力量，磨練我們的意志。運動能減少我們身上多余的脂肪，強壯我們的肌肉，增強身體的抵抗力，運動還能使我們學習精力充沛，精神充足。

　　近20~~年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名小學生，我們應該積極響應國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。

　　堅持體育鍛煉，我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。

　　對于我們來說，堅持體育鍛煉還應該做到：認真做好每天的課間操，動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位，胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，這樣，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養成了做事不認真的壞習慣。因此，鍛煉身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等，同學們可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。也可以在節假日時，與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

　　我校開展的陽光體育大課間運動，按照相關規定，保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間，鼓勵學生走向操場，走到陽光下，就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間，根據學校的計劃，結合自身實際情況，合理安排時間，參加體育活動或比賽，多鍛煉身體，多運動，并且要持之以恒，才會有健康的體魄，才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

　　在這萬物復蘇的季節里，我們將于4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到，大家都已行動起來了，課間和課外都能看到同學們訓練的身影，有的蹦有的跳，有的`轉有的跑，大家在老師的指導下，正進行著緊張有序的訓練。在鍛煉的同時同學們一定要科學運動，注意安全。

　　下周我校就要進行第28屆運動會了，在此期間，我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時，記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時，同學們一定要記得遠離危險區。另外，在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷，投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損，那么，同學們就要有針對性的做好賽前準備活動，預防安全事故的發生。同學們，你們就是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂;讓我們堅信：我陽光，我運動、我健康、我快樂;最后，希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩，因為我們的運動而更加生機勃勃!

　　謝謝大家!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇22

　　各位老師，全體同學

　　大家早上好

　　春天是一個充滿希望的季節，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。他平凡而偉大的事跡激勵著一代又一代共和國的優秀兒女。作為一名新世紀的小學生，同學們更要把雷鋒精神發揚光大。 在此，我向全體同學發出號召：

　　一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。

　　二、弘揚雷鋒勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。

　　三、完成學習任務，搞好衛生工作，發揚艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、堅持勤儉節約的作風。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

尊重他人國旗下講話稿 篇23

　　勤儉節約.熱愛勞動是中華民族的傳統美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這幾個字。

　　歷史上，古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

　　朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊中官階已經很高，與他職位相當的人都娶姨太太，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔”的佳話。

　　說到這里，有人可能會說，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。

　　雷鋒同志非常節儉，襪子都已經穿破了還穿，他說:“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回，都爛了，還堅持穿。部隊上發兩套軍裝，他卻要一套，并說：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再說，我身上的這件衣服還能穿呢。”許多戰士聽了這些話，也只留下了一套。

　　隨著經濟的發展，我們的生活越來越好。有人就說了：“生活好了用不找勤儉節約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情，能節約的盡量節約。因為任何一種財物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非常可恥的。

　　說到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了，掛一點點的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。

　　勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。

　　如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發揚勤儉節約的優良傳統，一定會把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好，更加興旺發達。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙做起，讓藍天變得更藍，樹變得更綠。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

尊重他人國旗下講話稿 篇24

　　尊敬的老師們，親愛的同學們:

　　在春回大地、新學期開始之際，宋副校長向我們發出熱情號召，號召我們開展建設“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動。在這里，我代表全校學生莊嚴表示：我們堅決響應學校的號召，積極投身此次活動，爭做合格公民，爭當文明學生，團結、奮進，為建設人文校園，活力校園，和諧校園而貢獻自己的力量!

　　建設人文校園，就要求我們維護、追求和關切人的尊嚴、價值和命運，就要求我們對人類優秀文化遺產以及各種精神文化文明給與高度的珍視，就要求我們肯定和塑造全面發展的理想人格。我們一定要牢固樹立正確的價值觀，我們一定要加強道德修養，這是學習的根本，因為，品行不正，便無以立足于社會。所以，我們必須從小事做起，以人為本，明榮拒恥，誠信友愛，樹立新風，“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，小事做大，積善成德，使人文之神明自備于心中。

　　建設活力校園，就要求我們，要有勤奮的態度、求知的精神、科學的方法、和創新的能力，以便健康、快樂地生活和成長。這樣，豐富多彩的課余生活，創新實踐的耀眼的火花，必將點燃我們的活力之火，照亮我們們的學習生活。必將使我們的校園充滿現代氣息和生機活力。

　　建設和諧校園，就要求我們，要堅持民主公正，保證全面發展。這是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式。師生共同一起奮斗，互相配合，達到全面發展的目的。同時，作為西安交大附中的學生，我們有責任要在保證自身各方面全面發展的前提下，帶動周邊的同伴們一起全面發展。

　　校園是我們生活的地方，是我們的家。同學們：讓我們繼承附中的光榮傳統，愛祖國，愛人民，愛西安，愛附中。堅決響應“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動，把校園文化發展壯大，讓世人見識附中師生的風采!

尊重他人國旗下講話稿 篇25

　　大家好!今天我講話的題目是“講究衛生，預防疾病”。

　　夏天，是尋訪自然遠足的季節，亦是各種呼吸道傳染病的高發季節。

　　如今，曾令人聞風喪膽的禽流感病毒降臨宣城，談“禽”色變的恐慌，再次沖擊著這座古老的城市，這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據調查，在往年的禽流感傳染病例中，死亡率高達63%，所以，抵御禽流感的辦法就是做好預防措施。

　　在日常生活中，我們應注意以下幾點：

　　(1)每天開窗通風，保持室內空氣新鮮。

　　(2)合理安排好休息，不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

　　(3)不到人口密集，人員混雜，空氣污染的場所休息。

　　(4)積極參加體育鍛煉，增強自我身體的抵抗力。

　　夏季傳染病雖然種類繁多，但只要重視預防工作，就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

　　李大釗先生曾說：“青年者，人生，人生之夏，人生之華也。”我們作為新時代的主宰，須以最積極健康向上的姿態去面對生活，更應注重生活中的細微之處，做到防微杜漸，未雨綢繆。

　　講究衛生，預防疾病，從我做起。

　　我的講話完了，謝謝大家。

尊重他人國旗下講話稿 篇26

　　老師們、同學們，早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。

　　中國有句古話“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

　　子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米，不就可以滿足父母的這點要求嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

　　在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓、楸著父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母養育自己的'兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，那么首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。

　　試想，一個人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到，誰還相信他這個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人，一生只能碌碌無為地度過。

　　有首歌中唱道：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

尊重他人國旗下講話稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，很榮幸能在這里國旗下講話，我演講的題目是：學會快樂生活。

　　你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。這是什么?有人說：這是鏡子。 一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢也沒有，就故意笑瞇瞇地當著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫上“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”，然后在白紙里包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行為古怪，疑為刺客，便把他押到了巴黎，經審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了--真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢沒花，便平平安安地到了巴黎!

　　真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的人生態度!尤其有趣的是，筆者鉆研法國文學時，居然找到了上述謎語的出處--就是拉伯雷說的：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。”

　　想要學會快樂的生活，我們一定得先學會感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

　　而作為一名初中生的我們，過著豐富多彩的校園生活，你快樂嗎?我會回答：我快樂!在校園生活中，更重要的是要做好我們的分內之事：學習。“業精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。而勤奮過后，我們在比賽考試中取得了成功，不管考得好，考得差，只要問心無愧。我們會由心的感到快樂在心頭緩緩流過，這就是快樂的校園生活。

　　生活看似簡單，但如何快樂的生活實則是一門大學問。我們不光是學會生活，我們要在生活中體會到樂趣，要讓我們的生活充滿陽光。同學們，在今后的生活中無論在哪兒，都要問一問自己：我快樂了嗎?

　　謝謝大家，我的演講完畢。

尊重他人國旗下講話稿 篇28

　　大家一定都知道今天是什么日子吧? 今天是12月22日，是二十四節令中的冬至。

　　這一節令在現代人看來，可能僅僅是是劃分時間的標記，甚至一個無關緊要的日子;然而在中國傳統社會里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時期，冬至一直排在24個節氣的首位，稱之為“亞歲”;從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時期朝廷休假三天，君不聽政;民間歇市三天，歡度節日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。

　　究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長，太陽升得最低;也因此，冬至的極寒對于先民們是最危險的。而過了冬至，陽氣反生，下一個循環就開始了。自冬至后的第一天到開春，人們習慣數著"九"來衡量天氣的變化。"一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九，耕牛遍地走。老人又過了一個寒冬，孩子又長了一歲;太陽要高起來了，冰雪要化下去了;天要亮起來了，水要動起來了因此，冬至是輪回的起點，是值得慶賀的大吉之日。

　　冬至是萬物靜寂、一元復始的節令，先民們相信只要人與自然同步感應，人們就會獲得新的生機。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區有冬至煮湯圓、吃米團的習俗。這一天,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為“履長至”;其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時俱進，延年益壽;帝王郊天、民間祭祖，祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥

　　過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進入20--年啦，最后祝全校老師和同學們在新的一年身體健康，萬事如意!

尊重他人國旗下講話稿 篇29

　　九月的清晨，一縷暖陽穿過窗戶灑向角落里那個不起眼的箱子。我打開它，發現里面靜靜地躺著幾張獎狀、幾封信、一張照片，照片上是三張如花般綻放的笑臉，照片旁邊放著一個寫了三個簽名的足球。

　　記得也是這樣的早晨，金黃色的陽光透過淡薄的云層照耀著金黃色的土地，反射出金黃色的光線，耀得人眼睛發花。我懷著無限的憧憬步入初中，并很快收獲了初中生涯的第一份友誼，我們三個人的相識因我們有著共同的愛好——踢足球。

　　那時我們每天下午一放學就去操場踢足球。無論春夏秋冬，操場上總能看見我們追著足球奔跑的身影。春天，聞著花朵的芳香，聽著小鳥歡快的歌聲，我們快樂地踢著足球;夏天，我們在操場上揮灑著青春的汗水，玩累了，便躺在綠茵茵的草地上休息，看著天空大朵大朵的潔白云朵愉快地閑聊，所以后來我們都被曬成了“黑炭”;秋天，我們在金黃色的世界里踩著落葉沉浸在足球的歡樂中;冬天，寒冷的風刮得我們的臉生疼，可我們卻一刻也閑不住，又跑去踢足球。

　　最難忘的是我們和班里的其他同學組建了一支球隊后為班級而戰的情景，同學們為我們加油鼓勁的聲音，我們的默契配合，以及贏得比賽后的欣喜，無不深深地刻在了我的腦海里，照片便是在那時候拍的。

　　時光如流水，一晃三年過去了。和三年前的季節一樣，太陽的光線刺得人眼睛泛紅，我們三個在常踢的足球上寫下自己的名字并交由我保管，然后帶著紅紅的眼眶奔赴不同的高中，為各自的夢想而奮斗。上了高中后的我已不再有時間天天踢足球，和那兩個好朋友之間的聯系也愈來愈少。我把初中時關于足球的美好回憶全都裝進了一個箱子里并放在房間的角落。

　　聚散皆是緣，離合總關情。若不是我打開了這個箱子，我都快忘了以前的我是多么地喜歡踢足球。秋天的色彩是用金子鑄就的，明亮而珍貴。陣陣的秋風將會把我對那兩個朋友的問候及思念給捎過去的吧。

尊重他人國旗下講話稿 篇30

　　Distinguished leaders, dear teachers and classmates

　　Good morning, I'm WangYifan from class 25, grade 2 . Today, my topic is "join hands to enhance physical fitness and prevent spring diseases".

　　Spring is coming, the temperature is gradually warm, and a variety of common epidemic diseases are quietly coming, as the saying goes "health is the source of revolution" only a healthy body can support our high strength of learning, so I today share about spring disease prevention knowledge

　　There are three main types of infectious diseases that occur frequently in schools

　　One is influenza, one is chicken pox, and the other is mumps. Influenza is a respiratory disease caused by influenza virus, which is highly infectious and often accompanied by fever, Varicella is an acute infectious disease caused by varicella zoster virus Mumps is a respiratory disease caused by the mumps virus, which often breaks out in schools and public places。All three diseases are transmitted by respiratory tract，if we prevent rightly these diseases can avoid.

　　How can we prevent these infectious diseases?

　　First of all, we should develop good health habits, Wash your hands and take a bath frequently, open Windows frequently, drink more water and eat more fruits to supplement vitamin c . Spray and mop the floor to avoid raising dust into the mouth and nose, pay attention to keep warm, often exercise. Exercise is especially important

　　Physical exercise is an important way of improving the quality of our body, we should conscientiously do gymnastics, second, to make full use of the recess ten minutes, don't always sleep in the classroom, gooutside.and take a breath of fresh air, we can also make full use of before and after school in the afternoon free time to do morning reading in the morning, for outdoor exercise.

　　Let us join hands to enhance physical fitness, work together to do a good job in spring disease prevention!

　　That's all for my speech。Thank you for listening.

尊重他人國旗下講話稿 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經開學，我們滿載著20__豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20__，我們要用積極的姿態投入到緊張而又充實的校園生活中。

　　我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

　　新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽和成績往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

　　我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!

　　新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

　　謝謝大家

尊重他人國旗下講話稿 篇32

　　經過歲月的沉淀，李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學的頂端。它寫出了只要充滿自信，并按照正確的方法一路走下去，就必須會找到自我的用武之地，有所成就!

　　說道自信，確實不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時候，以往因為過度的自信，弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來，媽媽問我當天的所學所見。我如實回答，只可是媽媽聽了我的講述之后，笑得前仰后俯。因為我說當天學了“二加括號等于五”。對我來說，媽媽那看來有點諷刺的笑，使我感到很不滿。于是我大聲對媽媽說，有什么好笑的呀!二加括號就是等于五!這可是教師在黑板上寫的，我就一向堅持下去，任父母如何勸導，依舊故我。之后教師明白了這件事，來登門拜訪。經過教師的長篇大論，我最終猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對自我那天真盲目的自信而感到羞愧。

　　可笑歸可笑，我覺得更多的時候，自信讓我擁有力量，收獲多多!記得小學時上奧數班，有一天，教師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運用了初中與小學的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天，，也弄不明白個之乎所以然來。可是之后還是有少數同學想出來一點門道，那里面就有我。我選擇了A。我在奧數班還算小有成就，所以就有一部分同學跟我站在一齊，其中還有一位權威人士。可另外大部分同學都選擇了C。于是有許多人見對方人多勢眾當了逃兵，還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待著教師公布答案，根本就不理他們。結果我勝利了!看著同學們向我投來羨慕又敬佩的目光，我心里真有說不出的自豪!

　　自信，讓我懂得堅持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我明白了自信的自我是多么的與眾不一樣!

尊重他人國旗下講話稿 篇33

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業的五年級的同學們：五年的時光轉瞬即逝，如今你們馬上就要離開校園，告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記住：不論你身在何處，人在何方，在這個校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

　　老師期待著，期待著你們將來學有所成，創造偉業，為母校爭光……同學們，當你們即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活!

　　同學們步入中學時代。要學會勞逸結合，學習時專心致志、靜得下心來，玩的時候放松身心。要經得住生活中的種.種誘惑。你們如果成了住宿生，在生活自理上，你們要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方為人上人。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。你們要盡快實現學習方法、生活習慣等方面的逐步轉變，建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。

　　老師認為知識并不是最重要的，好習慣才是主體。所以孩子們，你們必須要學會管理自己和時間，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重。總的來說，初中入學后，你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。

　　祝你們：健康幸福，快樂成長!

　　謝謝大家!