國旗下講話學習的演講稿(精選35篇)
國旗下講話學習的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
同學們:
早上好!學習是人類的本能,從小時候牙牙學語、蹣跚學步,到長大后學知識、學做人、學習生存……“學習如逆水行舟,不進則退。”如何駕馭學習之舟,使其乘風破浪不斷前進呢?要想學習好,首先得學會學習。
“學而不思則罔”,學會學習應該學會思考,鍛煉思維。對于書本上的知識,要勤于思考才能夠理解;對于難題,要冥思苦想才能夠解答;對于生活中的種.種事物,更要勤于觀察和思考,要格物致知。在學習過程中,思考是一個必然的過程,通過思考可以加深理解。如果進一步鉆研,甚至可以發現真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋,進一步思考探究,最后發現了蒸汽機原理,發明了蒸汽機。他們的共同優點是,都能以小見大,善于思考。這才有了偉大的成就。可見,學會思考是多么重要。思考是學習的最重要的途徑,只有勤于思考才能學會學習。
學會學習還要謙虛,不恥下問,取長補短。孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”在學習中,人們互相學習,互相進步。在社會競爭中,對手互相學習,可以實現共同發展,共同提高。從這可以看到取長補短是學習的一條捷徑。
學會學習還要舉一反三,觸類旁通。“學而時習之”,“溫故而知新”。把以前學的知識復習鞏固,聯系學到的新知識,問題往往能夠迎刃而解。觸類旁通也要善于牢記基本知識,只有理解了最基本的知識才能夠“旁通”。學習知識如同鉆探石油,鉆探得愈深,愈能夠找到知識的精髓。而越理解知識的精髓就越能夠觸類旁通。最后,我衷心的祝愿同學們能取得優異的成績
活到老,就要學到老。人的一生都在學習,都需要學習,可見學習的重要性了。一個人如果不勤于學習,必然會被社會所淘汰。學無止境,學會學習是生存發展的必要條件。“學而不厭,誨人不倦”是最好的人生追求與學習態度。只有學會學習,人的生命才有意義。學會了學習,就如同打開了知識寶庫的大門,才能享受精彩的人生。謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
同學們:
早上好!學習是人類的本能,從小時候牙牙學語、蹣跚學步,到長大后學知識、學做人、學習生存……“學習如逆水行舟,不進則退。”如何駕馭學習之舟,使其乘風破浪不斷前進呢?要想學習好,首先得學會學習。
“學而不思則罔”,學會學習應該學會思考,鍛煉思維。對于書本上的知識,要勤于思考才能夠理解;對于難題,要冥思苦想才能夠解答;對于生活中的種種事物,更要勤于觀察和思考,要格物致知。在學習過程中,思考是一個必然的過程,通過思考可以加深理解。如果進一步鉆研,甚至可以發現真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋,進一步思考探究,最后發現了蒸汽機原理,發明了蒸汽機。他們的共同優點是,都能以小見大,善于思考。這才有了偉大的成就。可見,學會思考是多么重要。思考是學習的最重要的途徑,只有勤于思考才能學會學習。
學會學習還要謙虛,不恥下問,取長補短。孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”在學習中,人們互相學習,互相進步。在社會競爭中,對手互相學習,可以實現共同發展,共同提高。從這可以看到取長補短是學習的一條捷徑。毛主席說得好:“虛心使人進步,驕傲使人落后”謙虛謹慎確實是學習的良好作風。
學會學習還要舉一反三,觸類旁通。“學而時習之”,“溫故而知新”。把以前學的知識復習鞏固,聯系學到的新知識,問題往往能夠迎刃而解。觸類旁通也要善于牢記基本知識,只有理解了最基本的知識才能夠“旁通”。學習知識如同鉆探石油,鉆探得愈深,愈能夠找到知識的精髓。而越理解知識的精髓就越能夠觸類旁通。最后,我衷心的祝愿同學們能取得優異的成績
活到老,就要學到老。人的一生都在學習,都需要學習,可見學習的重要性了。一個人如果不勤于學習,必然會被社會所淘汰。學無止境,學會學習是生存發展的必要條件。“學而不厭,誨人不倦”是最好的人生追求與學習態度。只有學會學習,人的生命才有意義。學會了學習,就如同打開了知識寶庫的大門,才能享受精彩的人生。謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。
每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們為什么不給自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!
然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現,這種心態是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發,越活越精彩!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
1935年12月9日,一個令人痛心,但值得我們永遠紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北京爆發了,當北京的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對一個腐朽政府的憤怒都迸發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。作為中國人,我們不能忘記這段歷史;作為學生,更應該牢記這段歷史。
今天我們站在國旗下,懷著敬仰的心情,共同回顧78年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。
正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德,今天,雖然沒有戰爭,但面對屈辱的歷史,面對列強的競爭,我深知我們的祖國還是發展中國家,黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖,剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音,我們正在從大國向強國不斷奮進,在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。
當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰,新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年,期待著我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的志向與決心,掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神,堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,才能真正無愧于這個偉大的時代。
我們每一位同學的心中都有一份火熱的愛國情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任。”作為21世紀的青少年,愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。
同學們,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。“天下興亡,匹夫有責”,作為學生,我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠,就一定能取得優異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚。讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天,我們要為中華民族的偉大復興而讀書!
國旗下講話學習的演講稿 篇5
常常想起父親的大口袋。父親穿的自己縫制的衣服上有兩個大口袋,里面時常有意想不到的東西。
記得那時候剛剛分田到戶,父親承包了村里的17畝水田和10畝旱地,竭力地供養著家里6個小孩上學。那時我剛讀小學,學校在山的那頭。在我們上學的時候,父親便要替代我們,在家與學校之間的那個山頭上放牛;每當我放學回家路過那山時,便要替下父親,父親總會從他那大口袋里掏出許多山果呀、草根呀之類的好吃的東西給我,然后下地干農活。這時我一邊放牛,一邊吃父親留下的山果,一邊高聲念書,度過后半個愉快的下午。
在旱地花生收完后就進入了秋季,天氣干旱,那些零星遺落在地里的花生日曬夜露,即使過一個月不會爛掉、不會發芽。父親邊放牛邊拾花生,待我放學回來時,父親的大口袋都已經裝滿了花生,而且往往地上還堆了一小堆。這時我們和父親坐下來一起吃,又脆又香!父親種了很多花生,也收獲了很多花生,每年也總會扛一蛇皮袋花生給村里的一位無子女的老人吃。但在小時候的記憶中,只見過父親這個時候吃花生;在我現在的印象中,也只有那種經過日曬夜露的花生最好吃。
父親的大口袋更有令人驚奇的東西。那時農藥化肥施用少,農田里物種繁多。中午我們下課回家等父親勞動回來吃飯時,父親總能帶回幾條魚什么的。“耕田時在田里捉的”,父親淡淡地說。但這幾條魚給了我們一個美好的下午,因為晚上有好吃的了。父親手巧,經常用竹篾編一些籠子或夾子類東西,放在山上或流水里,待兔或待魚。每次跟在父親后面去看籠子或夾子,總能給我們興奮和驚喜。
現在我們都到城里上班來了,父親仍在鄉村。父親每次到城里來看望自己的孩子們孫輩們時,總是要扛著一袋子自己種的瓜蔬或花生之類的農產品,我們總是跟父親說不要太勞累了,下次不要帶。父親總是說,總不能讓地荒著,總要種點什么的。同父親閑聊,偶爾談起城里跟父親差不多年紀的人退休工資都兩三千,每天開心地鍛煉身體,而父親還要在田間勞作時,父親爽朗地說,現在很好,不愁吃不愁穿,你們也都大了,心里沒有了壓力,田里做事就是鍛煉,一副滿足愜意的神情。這時我不禁想:父親衣裳上的大口袋,給童年、少年的我帶來了許多愉快和期望;而父親的勤勞儉樸、善良謙和,卻是已成年的我們伴隨一生、營養一生的人生大口袋。
國旗下講話學習的演講稿 篇6
那是令我難忘的……
那一天,是一個多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進了公園。
走進不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因為我還有另一個目的:淋雨。
我一個人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時寂寞涌出。我對著天空說:“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是悲痛。”
眼角流出一滴眼淚,隨后無數,把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學習不認真,其實我已經努力了;朋友們誤會我,不愿和我一齊玩。我是否是一個厭惡的家伙?
我拭了拭眼淚,準備漫步回家。突然有了一個女人走了走進來,原先是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語重心長地對我說:“孩子,怎樣在你淋雨呢?快點回家吧。”
我苦笑了一下,不說話。張阿姨見我這樣,對我說:“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅強,你在那里,只是自暴自棄。堅強吧,孩子,相信自我能夠跨過這個坎,不要再自暴自棄。好嗎?”
我微笑點了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過給我,我接過來,目送她離去。然后走進公園里的小亭里坐下來。
雨停了,陽光從密厚的云叢里透露出來,在北邊的天空,似乎出現了一道彩虹。我邁著簡便的步伐回家,握著雨傘,帶著我學會的。
國旗下講話學習的演講稿 篇7
什么是善待呢?查查字典我們就能夠明白,是友好的對待,也能夠說是寬容,學會善待他人。那我們就來說說寬容,寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養,寬容是一種豁達的、進取健康的人生態度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然,這種原諒也并不是毫無原則的。
那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說:不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。誰能說自我是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來講個故事,說說善待他人的好處。
春秋宋國國相子罕,為人寬厚,他家的南鄰是一家鞋匠,其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂,子罕原想令其搬家。可是這家人在此干鞋匠多年,一遷走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍,只好委屈自我。子罕家的西鄰地勢高,積水不停地流過他的屋房,既潮濕又不美觀,童仆憤憤不平,子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播于外,楚國想攻宋,一聽子罕的寬厚仁慈,于是放棄了這個念頭。
寬容能征服人心,獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處,僅因為子罕的寬容,僅因為他的善待,竟平息了一場戰爭,可見善待他人的力量有多大!
或許你此刻會問,那么我們該如何去做到這點呢?下頭我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯,不斤斤計較,諒解他人的難處,多關心他人。其次,把別人當作自我,像關愛自我,保護自我一樣去關愛他人。給予他人多一點的幫忙關懷,少一點冷言冷語,我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些,我想就很不錯了。
每個人都期望別人能夠善待自我,不僅僅你需要,其他人也是一樣,所以最好的方法就是自我先善待他人,再得到他人的善待。愿我們每個人都能夠得到他人的善待,那么,這個世界將會是多么完美!
國旗下講話學習的演講稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!
燦爛的五月,迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經過上級督導組的嚴格要求,最終以優良有成績通過了市一級學校的評估!
這是深南中學的驕傲,更是我們全體師生共同奮斗的結果,在此,我要說說老師們為此作出的無私奉獻!
從四年前的“自主、合作、創新”的三維教育模式到“自主學習、自我發展”的實施方案,再到“十二德育創建活動”的開展,無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此,學校有了更加鮮明的辦學特色。
當學生的行為出現偏差時,是我們的班主任,不厭其煩地與學生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來,直到學生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級。
一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學生渴求知識的目光,畢業班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對教學的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績。
有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛,頑強地堅守崗位,不到萬不得已,決不請假,為年輕的教師樹立了榜樣。
中青年教師們在電腦前,一坐就是幾個小時,那是在查找資料制作課件,他們為學校帶回了一張張教學比賽的獎狀。
在烈日下,在節假日里,會看到音體美教師忙碌的身影,那氣勢磅礴的大型團體操,那合唱隊的一等獎,那頭腦奧林匹克的第一名,就在這些特殊的日子里誕生了。
還有后勤組的教師們,為了學校各種教學設備的正常運行,在幕后默默地演繹自己的人生。
說不定,道不盡教師默默無聞的奉獻,我只想借陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想,深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!
同學們,期末考試即將來臨,有這么多優秀的老師作后盾,你們就需要勇敢地去沖刺吧!
同學們,好好愛你們的老師吧,因為他們正在用自己平凡的一生,來幫助你們塑造偉大的靈魂。
謝謝!
國旗下講話學習的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《愛我班級,為班爭光》。
班級就像是一棵大樹,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結出榮譽的果實。班級的發展與每個同學的付出是密不可分的。
我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,為班級爭光 ,贏得老師和同學們的認可,在班級中健康快樂地成長。
那么我們就要從現在做起,從點點滴滴積累,以同學們之間的團結協作為基礎,以期末考試為動力,堅持不懈,奮發向上,一步步腳踏實地,爭取登上更高的山峰。
同學們,你們還記得嗎?剛剛走過的20xx,那些屬于我們的美好回憶呀!我們看到了同學們汗流浹背的背影,看到了同學們為了班級堅持奮斗的精神,看到了一個個斗志昂揚永不言敗的集體。在各個年段比賽中,我們感受到了同學們的無限活力,看到同學們一顆顆熾熱的心;在每周五的大掃除中,我們看到了同學們認認真真,任勞任怨,團結協作的樣子,同學們互幫互助,親密無間!
面對風雨交加的路,有你,有我,44個人,就是我們戰勝一切的力量和勇氣。
希望班里每個人都得到關心和愛護,讓班級成為一個溫馨的家庭。
同學們,在新的一年里,我們有新的期盼,新的機遇,我們將迎接的是期末考試,不要忘記把運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神帶到緊張的復習中來,讓這種精神激勵著我們,從而在期末考試中取得更理想、更優異的成績!
愛我班級 為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
七年2班是一個奮發圖強、團結一心的大家庭,七2班的每個成員互幫互助,親密無間。他們共同努力在運動會上奪下了許多獎牌,有著秋季運動會初一年段組第2名的好成績,有著校風建設先進班的榮譽稱號,可也有過一些失敗,但他們依然勇往直前,拼搏進取。他們不會忘記在主題班會上寫下的那一黑板的夢想,他們會朝著新的目標繼續前進!
國旗下講話學習的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
每個人的一生都不可能一帆風順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會有挫折,而我們也正需要挫折,學會對待挫折。
只有經歷挫折,才能吸取經驗,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業之前,曾是一個沿街乞討過的乞丐,但由于他經歷過許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變為枝頭的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經歷挫折時勇于面對,在挫折到來時不退縮、不屈服,如果當時沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會面臨斬首的危險,那么他現在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時對我們來說也是助我們成就事業的動力。
挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰后曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折后變得更加堅強,才會說出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅持寫作,對生活毫不放棄,正是這突如其來的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅強,更加不愿對命運屈服,不愿放棄生命,才使他堅持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。“
他在寫作中尋找快樂,用寫作的快樂抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神,不都是在經歷挫折后產生的嗎?
所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對待挫折,讓自己更堅強,成就更好的事業。
國旗下講話學習的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,讓信念開花》。
從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。于是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去校醫室;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。
后來,我長大了,從優秀的教師事跡中明白:要成為一名優秀的教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我開始利用課間休息的時間,為同學講解難題;在周末放假時來到學校為班級出黑板報;在衛生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水……我不怕別人笑我這么做有多傻,因為在我的心中,那顆夢想的種子已經發芽長大。
我曾無數次夢想:假如將來有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學生快樂地學習;我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂;下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真聽取他們為我提的每一個建議;我還要和他們交朋友,走進他們的內心世界,幫助他們解決學習和生活中遇到的困難。每天晚上放學時,我會盡量少布置一些作業,讓他們晚上回到家,寫完作業有更多的自由時間,能好好地調節大腦;對了,考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮得更好?
不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標。
因為有了夢想,人生才會精彩!
因為有了夢想,明天才能更加燦爛輝煌!堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!
樹立信念,放飛夢想,就能實現心中的愿望!
讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!
謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇12
善意的謊言在我們生活中不可避免,因為有了它,我們的生活變得不一般。
——題記
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大,唱出了多少孩子的幸福。
放學了,我走出校門,爬上了媽媽的機車后坐。一路上,兩旁的樹木好不青翠,天空的云兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景,我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了,我沖進門,迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧,原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來客人了吧!”我思索著,說出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手,盛了兩半碗米飯,坐在誘人的紅燒排骨面前,準備好好享受這頓可口的大餐。
“媽,來,這塊排骨給你。”我細心翼翼地夾起一塊,剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個肉絲容易塞進牙縫的。”媽擺著雙手,“這你吃吧!多吃點才能長高。”
哎,牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會兒工夫,半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了。“寫作業去嘍!”我一骨碌鉆進了書房,才發現書包還在客廳哩!于是,我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個僅剩一丁點排骨絲的空盤子,靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時,我鼻頭一酸,隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味,悄悄地提起書包閃進了書房。我決定,在下次吃排骨時,也假裝吃膩了,是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
國旗下講話學習的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
校園安全是學校工作中的重中之重,針對目前的形勢,結合我學校的實際情況,我向同學們提出如下要求:
1、要正確看待自己,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,要認識到自己身上還存在這樣或者那樣的缺點,但要相信自己只要通過努力,就一定能處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發現自己的閃光點,要用愛心和寬容看待周圍的一切,你會覺得自己生活既充實又愉悅。
2、要與他人友好相處,學會舉止文明,嚴禁拉幫結伙、里勾外結、欺侮同學、勒索同學。與他人發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不三不四的人員交往;嚴禁攜帶危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等)、手機進入校園;進出學校應遵守秩序,不爭不搶;課間時間不得隨意出入校門,杜絕買零食,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續,得到允許并向政教處報告后方可離校。
3、不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。
4、遵守交通規則,防止發生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留、買零食;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細觀察周圍環境和往來車輛,發現來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車并行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設施。
5、樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣:學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會發生火災時正確的逃生自救方法、學會排查周邊的安全隱患。禁止到池塘、河邊等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等,嚴防溺水事故的發生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭時要及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件的.發生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線,要遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質和三無食品、飲料。
6、注意勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀律和要求,防止發生操作不安全事故。體育課課前應清點人數,整隊帶入操場;嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等危險物品,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外等集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生沖突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。
同學們,生命屬于你自己的,但只有一次,安全意識提高一分,生命就會得到一份保障,所以養成良好的行為習慣,共建平安和諧校園.
國旗下講話學習的演講稿 篇14
各位老師,各位同學:
早上好!今天我在國旗下演講的主題是《學會交友 合作共贏》
培根說過:“沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨的。如果沒有朋友,這世界只是荒野一片。” 說起朋友,是一個多么熟悉而可愛的字眼,友誼是抽象的、含蓄的,而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友,我們感受到了成長的快樂;因為朋友,我們有了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的綻放。
朋友,是沙漠中的那一涌清泉,帶給你的不只是解渴,更是甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風,帶給你的是清爽愜意;朋友,是寒冷冬夜的那一塊炭火,讓你感受到一種透心的暖意;朋友是那一盞永恒的指路燈,把你前進的路照亮了,更指引著方向……
朋友如此重要,這就要求我們學會交友,不斷完善自身。
“近朱者赤近墨者黑”,在我們日常生活中,有的同學分不清身邊的人是益友還是損友,只講義氣,不談志向,只講玩樂,不講學習,到頭來吃虧的還是自己,又何苦呢?所以交友要有原則,要慎重,不能良莠不分,要始終堅持對朋友親而不俗,做到合作共贏,有人不禁疑問:怎樣才能做到合作共贏呢?
我們要交志同之友。孔子說過:“道不同,不相為謀。”意思是,人們的政治主張不同,就不必相互商量事情,換言之,只有志向相同的人才能結成牢不可破的友誼。
我們要交德高之友。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而自芳,與惡人教交,如入鮑魚之肆,久而自臭。我們應該和正直、誠實、善良、見聞廣博的人交朋友,這樣我們才能從朋友身上學到更多的優秀品質。
我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,朋友之間坦誠相對,肝膽相照,這樣大家才能彼此了解,關系也更融洽。
我們要交強己之友。我們要和比自己聰明,比自己好學的人交朋友,這樣我們在相處中向朋友請教,學習,使自己在學習道路上少走彎路,也會變得聰明好學。
我們要交學問之友。如果你交的朋友知識淵博,那你從他身上學到的不僅是知識,更是一種勤奮好學的精神。
巴金說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開他,生存就沒有了光彩;生命就不會開花結果。”我們生活在這個充滿生機的21世紀,同時更需要我們用友情來點綴世界,讓我們學會交往的技巧,把握交友的原則和尺度,使真正的朋友成為每個人心中的一盞明燈,照亮心靈照亮世界,愿我們擁有更多的知心朋友,愿友誼地久天長。
國旗下講話學習的演講稿 篇15
老師、同學們:
大家好!
時間就像那無情的流水,流去我小學里的五年光陰。轉眼暑假又成為過去,新的學期來臨了。親愛的同學們,你們也肯定有著自我新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語作文學習成績優異,工作負責的學生。
語作文課上,我經常和我上下左邊的同學聊天,做小動作。作為學習委員的我,,甚至有時也會有一點點的“小聰明”,因為作業是我批的,所以有時我會偷懶,少寫,有時不重要的還會不寫,同學們,你們千萬不能學我,這種行為是不好的,我也開始后悔了,因為在學校里聽寫,我總是得不到滿分,給教師留的印象同樣不好:一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員,任務就是給家長發送學校里的同學們完成作業的情景,讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景,有時,我也會工作不認真,作業發得亂七八糟,語作文作業發成數學作業,數學作業發成語作文作業……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的,我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作,到了上課時間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候,早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關,教師叫我不要關機,直接關掉顯示屏,但我連這點簡單的工作都會忘記,還害的班級扣分。
這一學期,我決定改掉這些壞毛病,作業不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學校,我會用行動表示!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇16
尊敬的老師們,可愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家簡單介紹一下我們小學生春季疾病和預防。大家都知道,春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發的季節,對我們的小學生來說,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴重的甚至發生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。
1、我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
4、我們要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、 一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、學校要嚴格執行晨、午檢制度,并做好相關記錄。發現發熱及出疹學生必須要求其立即離校就醫,注意追訪就診及病情發展情況,并嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級內有無續發病例,如有續發,及時報告,同時采取相應的預防性措施。患病學生必須持學校/幼兒園所屬地段保健科出具的復課證明方可返校上課。
另外,對于過敏體質的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。
同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活學習!
國旗下講話學習的演講稿 篇17
清晨,當歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我真幸運,又開始了我一個完美的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受。月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨。我真幸運,安寧又充實的一天結束了。
我的生活是如此平靜,沒有什么波瀾起伏,我感覺我真幸運。
我幸運,我享有最溫馨的親情。從蹣跚學步到應對成長的困難,父母給予我的不僅僅是關愛,還有心靈上的勇氣。我感激他們的陪伴,感激他們的教誨,感激他們的關愛,因為這些使我選擇了在艱辛中依然堅強,讓我感覺到被愛的同時,也把自我的愛奉獻給別人。
我幸運,我擁有最溫暖的友誼。他們在我成長的回憶中留下了美麗畫面:跑道上,同學鼓勵的目光牽引我一齊向前,永不放棄;雨天里,朋友撐起的大傘為我遮風擋雨,卻不顧自我濕透了背脊;夕陽下,我們嬉笑打鬧無憂無慮的青春。
我幸運,我承受最無私的師恩。加減乘除,算不盡教師對我們做出的奉獻;詩歌詞賦,頌不完對教師的崇敬。每當我懷著疑惑的心應對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。每當我猶豫、彷徨時,是您的教誨讓我不再迷茫。作文
放眼花紅草綠,大自然的無盡完美,我擁有上天的無私給予,大地的寬容浩博,我真幸運。生活的每一天,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報,我真幸運。因為我幸運,所以我感到歡樂,我用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。
國旗下講話學習的演講稿 篇18
各位老師、各位教練、各位同學:大家早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學們,大家正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的人生目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么能掌握知識、提高能力呢?又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?同學們,耕耘了總有收獲,付出了必有回報。天道酬勤,有多少付出才會有多少收獲。學習需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來的傳統美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實學;認定的成才之路,是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學,已成為世代相傳的優良傳統。中國民間有許多關于學習的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“活到老,學到老”等,也流傳著很多名人珍惜時間、發憤苦讀的故事。
在群星閃耀的中國體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學打乒乓球,因為個子太矮被河南省隊排除在外,只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,10歲時,在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞洲冠軍,16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌,成為名副其實的世界乒壇皇后。而后,正因為她有著堅強的毅力,憑著刻苦專研、勤奮學習的精神,她順利讀完博士課程,成為了一名優秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣-----體育人并不比其他行業的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環象征著和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學生,都是體育人,體育精神將持之以恒,它將照亮我們前進的方向,永不服輸是各位同學的堅定信念。學校的辦學目的就是要把各位同學培養成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發展的新體育人。學生的文明言行關系到個人的品牌形象,也關系到一所學校的文明形象和發展前景。體育出成績,文化上臺階;以教育求生存,以體育謀發展,以雙贏創品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起為著川中北校的美好明天而發憤學習,為著自己的美好未來,為著成為國家合格的共產主義事業接班人而努力奮斗!同學們,你們是祖國的未來和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望,齊心協力努力向前,共同為實現國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗!
國旗下講話學習的演講稿 篇19
親愛的少先隊員伙伴們:
大家好!我是六(1)班的盧昱霏,今天我國旗下講話的題目是《歷史不容忘記》。我們生活在祖國大家庭中,衣、食、住、行、用、學等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運的,因為我們生長在祖國和平發展新時代。
可大家不要忘記:78年前,即 1937年12月13日,日本侵略者占領了南京,發動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經過40多天的血腥屠殺,在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人,史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案,屠殺人數為19萬余人;零散屠殺有858案,尸體經慈善機構掩埋就有15萬余具。居然還要搞殺人競賽,稱勝利者為“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時,為了掩蓋其罪行,采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法,對遇難者毀尸滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作,犯下滔天罪行。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!南京大屠殺,中華民族的國恥!
沉痛悼念,勿忘國恥。“忘記歷史就意味著背叛”,每年12月13日為南京大屠殺紀念日。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年紀念日,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市,曾經遭受的恥辱!
立志報國,維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰,反映了一個道理:落后就要挨打。前事不忘后事之師,以史為鑒開創未來。我們勿忘國恥,但一定不要記仇恨。世界需要和平,我們愛好和平,我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長,品德為先、能力為重、全面發展,成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業,為實現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮斗!
國旗下講話學習的演講稿 篇20
古人云:“篤學修行,不墜門風”,“修身齊家治國平天下”。說:“弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風,關系到家庭和睦,關系到社會的和諧,關系到下一代健康成長。”家風是一個家庭的精神內核,也是一個社會的價值縮影。良好的家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中直觀體現。
我出身于農民家庭,從小過著十分清貧的生活。母親織布賣錢,從早忙到晚與汗水相伴,父親每天外出打零工掙錢。他們節衣縮食,一生勤勞,含辛茹苦地養育我們8個子女成長。母親在平日里常叮囑我們:“孩子,要懂得,我們家里人口多,生活過得清苦,窮人家的孩子早當家,要有志氣,誠實勞動,待你們長大后,通過自己勤勞的雙手去掙錢,生活會逐漸好起來的。還要做一個好人,做一個對社會有用的人。”母親樸素的話語,深深地印在了我的腦海里。
我的母親在新中國成立前就加入了中國共產黨,積極為黨工作。她晚上在煤油燈下趕做軍鞋支援前線,還動員村里的青年農民支前、參軍、參戰,我哥哥也帶頭參軍,為徹底打倒國民黨反動派、解放全中國而出一份力。母親還諄諄教導我:“靠了毛主席和共產黨,才翻身得解放,才有今天的幸福生活。你能上學讀書考取師范,要感謝黨和人民對你的培養。工作了,要為黨的事業積極工作,聽黨的話,永遠跟黨走,要全心全意為人民服務,爭取早日加入中國共產黨。”我的父親由于積勞成疾,花甲之年就離開了我們,留下母親一個人支撐著這個家。母親幾十年來堅持繳納黨費,從未間斷過,一直到101歲去世。父母未給我們留下什么物質財富,卻給我們留下了高尚的思想境界、堅定的黨性原則、善良的品格及勤勞樸素等精神財富,為我們的人生道路指明了方向。
1954年7月我初中畢業后,考取了省立師范學校。在校曾向學校黨組織兩次提交了入黨申請報告。1957年7月,我走出校門踏上了工作崗位,成為一名光榮的人民教師,我非常珍惜,也十分熱愛這項工作,積極工作,埋頭苦干,所教的畢業班級在升學考試中成績突出。1959年1月19日,我光榮地加入了中國共產黨。從此,我將時刻牢記自己的黨員身份,銘記黨員職責,履行黨員義務,嚴格要求自己,規范自己的言行,以身作則,為群眾作表率,為黨添光彩。
1962年初,我結婚了,建立了一個文明幸福的家庭,愛人也是一名教師,而且跟我同一天入黨。先后生了3個女兒,從小我就教育她們要尊敬師長,對人要有禮貌,勤于勞動,艱苦樸素,好好學習。姐妹三人在校學習期間都是“三好學生”,工作后都是先進工作者。
從走上工作崗位一直到退休,我遵照母親的囑咐,好好為黨工作,清清白白做人,不怕苦不怕累,風里來雨里去,全心全意為黨、為人民的事業積極工作,兩袖清風,先后被評為“縣勞動模范”、“優秀共產黨員”、“五好干部”等。退休后,我和老伴繼續發揮余熱,除每天堅持讀書看報外,還積極為社區服務,成為一名“黨員志愿者”。我倆為社區義務出刊黑板報已有11個年頭,宣傳黨的方針政策和社區里的好人好事等。為此,20xx年度被啟東市委評為十佳“啟東好人”、20xx年度被啟東市委宣傳部評為“十佳書香家庭”。
母親是我的第一任老師,我和老伴的言傳身教,又成為孩子們學習的榜樣,也為他們的人生扣好了第一粒紐扣,使好的家風代代相傳。家風是融化在血液中的氣質、是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風范,是我們工作和生活的格調。黨員干部要帶頭樹立良好家風,使家人樹立正確價值觀,端正家風,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華!
國旗下講話學習的演講稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們五二中隊有50人,是一個團結奮進,努力向上,成績優秀的中隊。我們的班風是:頑強拼搏、超越自我。我們的班訓是:激情飛揚、放飛夢想。我們的班級口號是:努力學習、永爭第一。
我今天演講的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。大家知道,習慣形成性格,習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20_字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產,從魯迅先生身上可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。
1、珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。
2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學講,還要勇于發表自己的意見;
3、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。
4、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;
5、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
6、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;
7、常寫讀書筆記,注重知識的積累
8、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。我們要從今天做起,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!
9、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇22
在一個陽光明媚的早晨,我背著書包悠閑地走在馬路上,突然,被一塊石頭拌倒了,衣服破一個洞,手肘處擦破流了血,我當機立斷,呼叫了附近一輛三輪車,我對三輪車叔叔說:“叔叔,我手流血了,沒帶錢,你能先送我回家嗎”過一會兒,叔叔微笑頜首示意,讓我坐上車,一路上叔叔騎的很快,大汗淋離了,他一邊拿著毛巾擦汗,一邊仍然不停息奮力地騎著,好似在為我擔心。
過了十幾分鐘,就到了我家樓下,我對叔叔說:“叔叔,你等我一下,我換完衣服就下來。”叔叔點點頭,我立刻開門坐電梯,回到家,換了一下衣服拿了錢,就急急忙忙的下樓了,我推開門,對叔叔笑了笑,就坐上車了。到了學校,我付了錢,叔叔在我下車時關切說到:“下次細心噢!”一句話讓我感到無比溫暖。
誠信就在每個人的身邊,像這次叔叔他不怕我沒給他錢,就是他對我的一種信任,生活中多些誠信,多些信用,永安城市將會變得更加和諧,更加完美!
國旗下講話學習的演講稿 篇23
各位老師,各位同學,大家好!
我今天演講的題目是:寬容是一種美德
法國作家雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。
我曾經聽說過這樣一個故事:在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國婦人并不在意,只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人微笑著著說:“在我們國家,每到過年的時候,都會把垃圾往自己家里掃,掃得越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以后,那些垃圾就不再出現了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,也為自己所處的環境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,得理不饒人,又會怎樣呢?結果可想而知。
同學們,我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,比如:地上有一張紙,是你撿還是我撿?在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置?走路時,你踩了我一下,我是否要還擊?你碰掉了我的東西,怎么辦……有的同學常常會因為這樣的一些小事情而“怒發沖冠”,爭得臉紅脖子粗,甚至大打出手。自己做錯了事情,不檢討自己,而是一味的找別人的不是,這樣的同學缺少的就是一種寬容。而有的同學則會寬以待人,一聲“對不起”,表達了自己的歉意,請求對方的原諒,于是,雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說聲“對不起”,體現了一個人開闊的胸懷。人們常說“退一步海闊天空”,我們應該學會寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有了泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以,讓我們都將心底的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。對同學寬容,對朋友寬容,對家人寬容……這樣,生活會更加燦爛!人生會更加迷人!世界會更加精彩!
讓我們一同擁有寬容,擁抱美德,擁抱更美的明天!
國旗下講話學習的演講稿 篇24
世界上有很多遺憾。有人說,錯過就是遺憾;有人說,遺失就是遺憾;有人說,死去就是遺憾。而我覺得不懂得珍惜就是遺憾。
6歲那年,我還是個不懂事的小屁孩。“吃飯啦,吃飯啦”跟在我后面的是我爺爺,而我卻像逃避什么似的躲著爺爺,他一邊叫一邊跑。這一下來,飯我吃不成,而我爺爺累得都快趴下。
8歲那年,已經是二年級學生了。那時候,爺爺的大手牽著我的小手。走過一家玩具店的門前,我停下了,我看到了一個十分喜歡的機器人。“爺爺,爺爺,我想要這個”我大叫。“乖,爺爺身上帶的錢不夠,下次再買吧”。可我卻不聽,哭著喊著要買。爺爺無奈地坐下了。
10歲那年,到了該懂事的年齡。有一天,我跟爺爺說,爸爸媽媽今日又打我了,叫爺爺幫我教訓他們。但爺爺卻說:“你明白為什么爸爸媽媽打你嗎?是因為你做錯事了,如果你不做錯事爸媽會打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發怒了說:“什么嘛!大人只會幫著大人”。就這樣,我大力地把門一甩就出去了。而身后的爺爺搖搖頭。此時此刻,爺爺的頭發仿佛比以前更白了。
12歲那年,已經明白了很多事了。那天,我正和爺爺聊天,問他有什么遺憾。他說他唯一的遺憾就是不能看著我長大,變懂事。我說爺爺你必須能夠的。這時我看見爺爺的眼圈紅了。
秋天,一個豐收的季節。在這個黃金的秋日,卻是我看爺爺的最終一次。這一次我看見的不是還能追著我的爺爺,而是一個躺在床上頭無表情的“爺爺”。我問爺爺:“爺爺,你怎樣了?”他說:“爺爺要去一個很遠的地方”。我焦急地說:“是什么很遠的地方?”但爺爺沒回答我,他說的最終一句話就是:“原諒爺爺,沒能看著你長大,這是爺爺最大的遺憾”。說完之后,爺爺的眼睛閉上了,靜靜地睡了。
在這金色的秋天里,我明白了一個道理:做人不能留遺憾,要懂得珍惜。
但我還有個遺憾,就是沒能珍惜和你共度的時光啊“爺爺”。
國旗下講話學習的演講稿 篇25
老師、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大力量,才能和睦相處,和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處。學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。
同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來。因此,我們要學會關心人、團結人,要學會同情人,幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容他人,學會理解。
上周我們得知二(1)班---同學患有急性白血病,需要巨額治療。周二向全體同學發出了“愛心捐款倡議書”,立即得到了全體同學、家長們的積極響應,紛紛伸出援助之手,積極參加到這次“獻愛心捐款”活動中來,點點愛心,匯聚成河,無私助人,溫暖真情。經過三天募捐,共募集人民幣68936元。
病魔無情,人間有愛,捐款的多少并不是最重要的,最重要的是能讓陳國家同學知道身邊有這么多人在關心著他,希望他能在困境中迎難而上,激發出強烈的求生欲望、戰勝疾病的信心和力量!在明德小學,我們一起體會感動和力量, 一起傳遞希望和堅強。
我的講話結束,謝謝!
國旗下講話學習的演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(3)班的盧培菁,今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。
同學們,你們知道后天3月12日是什么節日嗎?對,是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,20xx年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是,環境問題已經引起全球的關注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,積極行動起來,做綠化、美化環境的有心人。下面,請允許我以一名學生的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議:
1. 大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠”,“護綠”,“植綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。
2. 積極培養“愛綠”“護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環綠化環境的不良行為。
3. 利用課外時間積極參加義務植樹等活動 保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起。加入“環保護綠”行列 ,做綠化、美化環境的有心人,保護綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講完畢,謝謝大家! 愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木; 堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭; 建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”
國旗下講話學習的演講稿 篇27
我站在夢的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠屬于你,這是我許你最美的夢囈,讓我任性一回,把夢留給你。
擁抱過后,就說再見,只愿笑靨依舊。
故鄉的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風,有聲聲的蛙鳴。彼時我還是一個小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說著古老的故事,我聽著,睜著大大的眼睛,童顏映著白發,天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關于故鄉的記憶。透過兒時的瞳孔,恍然明白何謂鄉愁。
我的心那么小,小到只能裝下一個幼時的我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。
故鄉的夜是寂靜的,故鄉的白天也不喧鬧,只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫,留給我無限思念。
我若用思念為筆,必畫出那棵棵淡雅清秀的.槐樹。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠。如今,它們可都還在?還有調皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨地開一樹寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚,便芬芳了我一個童年的夢。
若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫,刻畫每一個孩子的眉眼,畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時歡顏不變。
故鄉的那棵大桑樹又綠了滿枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因為太美而不敢沉淪,現在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時的自由與放縱,是不是很可悲。
故鄉河里有蘆葦,蘆葦開淡紫色的蘆絮,會隨風飄出很遠很遠。蘆葦叢里掩埋著青石板,會有小魚小蝦時時光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復從前。我的童年即我的故鄉,我的故鄉即我的童年。再也回不去,便要揮手說再見。
我匆匆跑過少年時,歲月又要推我去遠方。惟有夢的田野,不曾改變。
國旗下講話學習的演講稿 篇28
大家好,今天我演講的題目是:保護海洋資源,自覺從我做起。
數百年前,當人類開始探索海洋的時候,沒有人會想到:我們向大海排放的東西,或是對海洋的索取,就可以傷害到海洋。那時候的大海就如同伊甸園一般。但現在的我們知道:人類正面臨從伊甸園走向失樂園。
你喝的每一滴水,呼吸的每一口空氣,都將你與大海聯系起來,不管你生活在地球何處。大氣中的'氧氣絕大多數是由大海產生。海洋驅動著氣候和天氣變化,使溫度穩定,海洋為世界上,或許也是宇宙中大約97%的生命提供了居所。
沒有水,就沒有生命。沒有藍色,就沒有綠色。然而我們人類有這樣一種想法,認為地球,包括海洋、天空等全部,是如此廣闊,恢復力如此之強,以至于我們對其做什么都沒有關系。這在一萬年前或許沒錯,甚至在一千年前也或許沒錯,但到了最近100年,特別是近50年,我們已經耗費了太多的財富,使得海洋的原始生態平衡被嚴重破壞。如石油泄漏、過度開發導致膠州灣面積劇減1/3、我國沿海累計喪失灘涂濕地219萬公頃、美國23%的港灣嚴重退化、漁業資源的日益枯竭……人類的掠奪式開發已經將陸地資源幾乎消耗殆盡,我們不能重蹈覆轍,將海洋變成第二個被破壞的陸地。在此,我呼吁大家:從我做起,保護海洋資源。
我們中學生都可以為海洋做些什么呢?就從以下做起吧:
1、維護沙灘的環境衛生。在節假日約上同學、朋友,到海邊幫忙清理垃圾,或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時準備一個垃圾袋,將垃圾放在垃圾袋里,裝滿后扔到垃圾箱里。
2、積極學習海洋科普知識。我們生活在美麗的海濱之城,更要多掌握了解海洋知識,這樣不僅拓展了同學們的視野,豐富了課外知識,還為將來致力于海洋科技研發打下良好基礎。
3、 積極參加有關海洋的公益宣傳活動及展覽,不斷向身邊的人宣傳海洋知識,提高人們合理開發利用海洋的意識,號召大家為海洋環境的清潔盡一份力。
我有一個夢,讓絕望的魚兒不再在窒息的網中等待生命;
我有一個夢,讓漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛淚花;
我有一個夢,讓萬千珊瑚礁的污染警醒我們保護海洋的意識;
我有一個夢,讓連綿海岸線的后退激起人類限制開發的勇氣。
為了人類和海洋的明天,就讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,攜手努力,還給大海蔚藍的美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家。
國旗下講話學習的演講稿 篇29
尊敬的各位領導,同仁們:
大家好!今天我國旗下講話是《把愛灑向每一個孩子》
有兩個故事至今讓我激動不已,并且改變了我一生的觀念。
在一個屠宰場,有一只母牛被屠手們拉進來了,它似乎明白了什么,它狂奔著、掙扎著、絕望地哀鳴著,眼睛直望著屠手們,眼里全是淚水,似乎在哀求什么。屠手們十分不解,從來沒見過這種現像呀?但屠手仍然無情地殺了它!當剖開母牛腹腔時,人們驚呆了:原來是母牛腹中有一個胎兒!
動物的愛讓人感動,人性的愛更是驚天動地!有一處山體滑坡,埋藏了一家人。當人們及時挖開泥土時,驚訝地發現母親呈彎曲狀,留給了嬰兒一個空間。母親已遇難,嬰兒卻奇跡般地活了!
從此,我就有了把愛灑向每一個孩子的思想。
有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通人們的心靈。
我是一個教育工作者,更是一位母親,愿做一個播灑陽光的愛心使者,把愛心和溫暖獻給下一代,獻給孩子。
走上講臺為人之師的十年里,或許沒有風花雪月,也沒有豪言壯語,也沒有驚天動地。可是我和山里的孩子一同歡笑一同哭泣過。記得在今年某個夜晚,是我在初三年級畢業班的最后一個語文晚自習輔導,窗外的雨淅淅瀝瀝,教室里同學們非常賣力地朗讀著,復習著,幾乎要在今晚把所有的語文知識全裝進自己的腦袋。時間飛快地從指尖滑過,還有10來分鐘就要下課了,同學們不約而同地安靜下來,異口同聲地說:“老師,你說考場如戰場,還有三天我們就要奔赴戰場,請接受我們最輕的禮物——謝謝你!”聽到這聲聲誠摯的話語,此時此刻我覺得我是世界上最幸福的人。這時班里的老大,也就是我的語文科代表發言了:“老師,我們嚴陣以待,請給我們做指示。”
此情此景我已經很熟悉了,因為平日里他們都習慣了所謂的大呼小叫。我嚴肅起來:“同學們,我們的驪歌就要唱響,這些天,天空老是下著細雨,這不是天空在哭泣,而是為我們的離別撒下淚水,為我們踏上新的征途撒下激動淚,三年了,同學們,在這一千多個日日夜夜里,我早己把這份師生情誼化作友情,化作親情…….不知什么時候,同學們眼圈紅紅,只聽得窗外嘀嗒的雨聲,教室里一片凝重,下課鈴響起,格外響亮,我依然在堅持說著心中的話兒:“同學們,我早已習慣了看著你們專注朗讀的神情;習慣了語文課上你們的手舞足蹈;習慣了你們課余調皮的身影,早也習慣了你們圍著我談笑,也習慣了你們總是往我的辦公桌里放進字條,老是讓我的辦公桌亂翻翻無論走到哪里,不要忘記用知識和書本來裝飾自己的靈魂才是最美的…….只聽得教室里同學們一陣隱約的哭泣聲,我干脆地一聲“下課!”我拿上雨傘沖出教室,回家路上我滿眼模糊著同學們的影子。第二天早晨,來到辦公室,辦公桌上疊了好多同學們的留言,長長短短,短則幾十字,長則三兩千字,細細讀著這些言語,字跡越來越模糊。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!
其實我們都是最偉大的藝術家,可以創作出最不朽的作品。對孩子永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。
說到這里,你也許會笑話,笑話我的多愁善感。可是我要給大家說,當你在春天播下愛心,在秋天收獲果實的時候,你不會感到欣慰,不會感到幸福嗎?當你把愛的陽光灑向每一個角落,每一個孩子,換來一張張深情的笑臉時,你不覺得那是最美的畫卷,最幸福的一刻嗎?我是一名女性,一位平凡的人民教師,更是一位母親。我們的生命有限,而我們的愛心是常青的。我們的生命在孩子們生生延續,我們的價值在孩子們身上體現,在這人生一路上,我要搭上用愛心去換取孩子們開心的“班車”,讓孩子們永遠生活在陽光里,24小時陽光陪伴他們不斷。
看!朝陽出來了,湖水為它梳妝:新月上來了,群星為它作伴;春花開放了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在講述著愛的故事。是啊,唯有愛,才能創造世間的和諧,唯有愛才能創造人間奇跡;唯有愛才能讓光明與我們同在!
講話完畢!
國旗下講話學習的演講稿 篇30
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今日我要演講的主題是《祖國在我心中》。
祖國是最偉大的母親,祖國是中華民族的搖籃,祖國更是我們中華兒女的根,每當聽到國歌響起,看到五星紅旗飛揚,我都會心潮澎湃。
我們的祖國風光秀麗,風景如畫!祖國萬里長城,多么雄偉,凝結了幾代人的汗水和鮮血,祖國的桂林山水多么清秀!令人心曠神怡。祖國的布達拉宮,多么氣派!令人望而生畏……祖國還有天下奇險的華山和宛如仙境的黃山。啊!祖國的大好河山,真是美不勝收!
我們的祖國文化燦爛!形象生動的文字,也是祖國的傳奇!從甲骨文到隸書、楷書、行書、草書,多么震撼的演變啊!吳承恩的《西游記》讓孫悟空的神通廣大印刻在腦海中。羅貫中的《三國演義》,讓各大英雄的形象印在我們心里,曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的《水滸傳》,也同樣引人入勝。祖國的詩詞,也是一大特色,蘇軾的《水調歌頭》回響在耳畔,聽李清照“人比黃花瘦”的感嘆,聽王維感嘆那大漠上的壯麗景象。啊!祖國的文化,多么燦爛啊!
我們的祖國科技發達,古有火藥、造紙術、印刷術和指南針四大發明,今有袁隆平爺爺發明的雜交水稻,人工智能的技術也還在突飛猛進。祖國的科技發展日新月異,讓我們中華民族得以屹立于世界的東方!
祖國的大好河山,祖國的燦爛文化,祖國的科技發達,讓作為中華兒女的我們倍感自豪!讓我們一齊為祖國的明天努力奮斗吧!
我的演講完畢,多謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇31
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的這一周,被定為中國水周。在這一周里,世界水日悄悄地來了。大家準備為節水做些什么呢?
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制用水,更不是不讓用水。節約用水,是讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種美德,更是一種責任。
作為小學生,在日常生活中,我們應該怎樣節約用水呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的小標兵。
同學們,讓我們樹立“節約光榮、浪費可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水!
讓我們用實際行動珍愛生命之水,共建節約型社會,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇32
我小時侯是很內向的:見到生人會躲起來;上課不敢舉手發言;看到教師會發怵。隨著時間的推移加上我爸我媽對我潛在的教育以及當班干部的原因,我的性格開始慢慢發生變化。到了初中時,我已經完全變成了一個活潑開朗的小孩兒:我喜歡在眾人面前展示自我的優點及特長,并且人越多我越高興,人少了自我會失落;樂于結交新朋友,大多情景下都是我先打招呼,主動把自我介紹給他人;愛組織各項活動,喜歡張羅各類事宜并愿意為大家服務。當我爸我媽看到這些變化時是十分高興的,但他們經常告戒我要掌握好度,不能太過。
小時候,我媽很會打扮我,我的衣服和頭飾多的數不清,我記得每年春節、六一、國慶的時候,我媽都會帶我到大柵欄里的婦女兒童商店添置新衣,年年如此不間斷。平常上學的時候,我媽能夠一周給我梳7種頭型,也就是每一天一種不重樣,我的小伙伴總是異常羨慕我,我也所以充滿了極強的幸福感和滿足感。我承認雖然我不美,可是我很愛美,愛打扮愛漂亮,美麗絕對是我一生必修的功課。可是我愛美是有原則的:必須堅持適合自我的,亂七八糟的不要,選擇有品質的,破破爛爛的不要。并且我很少化妝,濃妝艷抹不是我的風格,歸根結底一句話,我始終覺得簡單最美。
我是一個善良正直的人,我熱愛生活,熱愛一切完美的事物,我喜歡和朋友們在一齊,不管是分享他們的歡樂還是悲傷,我都樂于當一個傾聽者,愿意提出自我中肯的想法或意見,我喜歡被別人信任的感覺。在朋友面前,我不介意做“小丑”或是“開心果”,被“揭老底”和逗大家開心在我看來沒有什么差別,我看重的是彼此之間的情誼。心血來潮時我能夠不假思索,不顧一切,但有時,我愿意獨處,不想被任何人打擾,我想這可能是6月生的人共有的一個特征,再加上我是AB血型,這種雙重性格的特點就越發明顯了,所以很多熟悉我的朋友都會評價我“喜怒無常,情緒化嚴重。”
我不是一個勤快的姑娘,休息的時候,我是很懶散的,我能夠看一整天電影或者聽一整天音樂或是看一整天小說,我厭惡被束縛被管制,我喜歡自由自在,一切按照自我的意愿行事,這也正是我喜歡自助游的原因。我有時很堅強,有時卻脆弱的不堪一擊,有時甚至會為一點小事一把鼻涕一把淚。我不愛運動,喜歡吃雞肉,我以往想過當歌星,當相聲演員,當翻譯,當主持人,當畫家,我愛幻想,并且總是期望夢想能成真。我喜歡奶茶、泡芙和布丁,我期望能開一家屬于自我的甜品店。我喜歡貓,不喜歡小孩,蔡依林是我喜歡了將近十年的明星。我對一切新鮮的事物都充滿了好奇心,我經常對自我說:“這個我必須得學會,那個我也必須要弄明白。”我喜歡和長輩接觸,因為我覺得我明白他們喜歡什么,不喜歡什么,更重要的是,他們會讓著我。我身上不具備勤儉節儉的美德,我是一個絕對喜新厭舊的人,所以在無形中我浪費了很多東西,可是請放心,我對人絕對不是喜新厭舊的。
目前就想到了這么多,我眼中的自我,大概就是這個樣貌了,能看到那里的,絕對是我的鐵桿朋友了,所以我的這些習慣不管你能否受的了,都請忍著吧,來日方長,咱們互相體諒互相包涵。
國旗下講話學習的演講稿 篇33
敬愛的老師、親愛的同學們:
春回大地,草長鶯飛,美麗的大自然已張開雙臂,等著我們去擁抱。每年的春天,我們學校都會安排全校同學去參加校外實踐活動——踏青游春。為了使同學們在校外實踐活動中能更好地體驗生活,學有所得,受到教育,本周星期四學校組織大家春季校外實踐活動,在此,蔣老師有幾點要求:
一、親近自然,但不損壞景區的一草一木,倡導環保,注重綠色。
二、遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧嘩;過馬路時,嚴格遵守交通規則。
三、參觀和活動時,要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時刻牢記“安全第一”的準則。
四、要保持良好的衛生習慣,不亂丟紙屑、剩余食品,自己準備小垃圾袋,裝好廢棄的物品。發揚傳統美德,勤儉節約,做文明學生。
五、班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假。
六、參觀結束后,一定要將自己所見所聞、所想、所感跟家長交流。
同學們,時間在一分一秒的過去,周四的春游即將到來,你們準備好了嗎?最后,就讓我們一起來做個文明學生,禮儀使者,平平安安出游去,快快樂樂返校來吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習的演講稿 篇34
各位老師、同學們:
大家晚上好!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想。在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我想問問同學們,你們為你們的父母親做了些什么?
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓美餐,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子很幸福。
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
有個年輕人大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來。他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。
當我看到這個故事時,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。一個懂得感恩的人,就會發現世界是多么美好,就會擁有一種平和的心態,就會快樂地工作學習和生活。
也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。也許,你很難忘記那位頭發花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向,這一切曾經是你振翅高飛的源泉;
說真的,我作為專科生,畢業后能分配到中學任教,我很幸運;回到自己親愛的母校從事管理工作,我很知足;走去校門,經常遇見我們教過的五中學生,見到他們對母校、對老師的感恩之情充溢著喜悅的臉龐,我很感激,我感激有這么好的母校,不僅解決了我們生活的溫飽,提供了展示自我的舞臺,更讓我們因孩子們的成功,母校的興旺發達而擁有無盡的快樂!同學們,作為老師的我們,如果要想升官發財,只要我們走出教育崗位,我們有的是機會,可是我們為什么固守清貧,三尺講臺,兩袖清風,我告訴你們,那時因為我們喜愛這樣的工作,和你們在一起,我們感到快樂和滿足。
小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。到今天為止,可能我們還有學生不記得父母的生日,很少為他們真心的送上一句祝福,更不會記得他們頭上第一根白發、臉龐上的第一道皺紋是什么時候出現的。
每個同學都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,我們應該尊敬他們,并以優異的成績來報答他們。教師之道很平凡,是的,的確很平凡。默默地奉獻自己的青春年華,在平凡的工作崗位上,譜寫著自己平凡的生命樂章,無怨無悔。哪個老師不希望自己的學生們能夠健康快樂地成長?同學們,你們細細想想,現在和我們朝夕相處的老師,留給我們的每一個笑臉,難道不令我們感動?我們每個老師都是淳樸的、善良的,都對人民的教育事業和學生有一片丹心。我們每學一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的心血。
國旗下講話學習的演講稿 篇35
當我提起筆來,洋洋灑灑地寫下“我愛祖國,”這四個飽合深情的字時,心中不禁激情澎湃,祖國在心中有泰山般千斤重,永遠屹立在世界的東方,迸發出耀眼的光芒!
我愛祖國,愛祖國每一寸土地。我們偉大的祖國胸懷廣闊、山川秀麗、奇峰屹立,山河秀現。看那洶涌澎湃的黃河長江,日夜川流不息永不停步;還有那凝聚民族智慧的萬里長城,無不彰顯中華兒女抵卸外敵、保家衛國的決心;還有那直插云宵,敢與天宮試比高的珠穆朗瑪峰,是那樣的雄偉壯觀,令人嘆為觀止;還有廬山、黃山、泰山、武夷山,和天下聞名的桂林山水,一馬平川的大草原,同樣令人心馳神往、留連忘返!
我愛祖國,愛祖國源遠流長的文化歷史。我們偉大的中華民族有著五千多年的文化歷史,從堯舜治水到舉世矚目的四大發明,無不彰顯著中華民族博大精深的智慧結晶。時至今日大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手,中華民族已實現了偉大復興,向世人展現自己的獨特風采!
我愛祖國,祖國地大物博,物產豐富,有世界稀有的金屬礦產,鈾、鎢、銻、鋼、鐵、銅……還有非金屬礦產,煤、石油和豐富的水資源,別人有的我也有,完全可以自給自足。
我愛您,偉大的祖國!