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特教學校國旗下講話稿

發布時間:2024-03-06

特教學校國旗下講話稿(精選35篇)

特教學校國旗下講話稿 篇1

  各位同學:

  大家,早上好!

  燦爛的陽光拉開了嶄新一周的序幕,我今天要講的主題是:好好學習,茁壯成長!

  首先,我要告訴大家一個好消息——我們學校高三的同學已經全部考上了大學,其中范佳雯同學考上了長春大學,邢婉婷同學和陳瑤同學被中州大學錄取。

  回憶她們的成長歷程,仿佛就像昨天。看著眼前的你們,真心祝愿也能心想事成!

  祝福是美好的,行動才是決定因素。所以,我倡議同學們認真做到以下幾點:

  1、上課時認真聽講,積極主動地學習。

  2、作業按時按量、保證質量地完成。

  3、課前要預習,課后要復習。遇到不理解的知識點,要問老師或同學,直到自己理解領悟了。

  4、多看健康的課外書,補充豐富多彩的課外知識。

  5、刻苦學習學校安排的專業課,為今后就業打下扎實的基礎。

  同學們,書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟,為了我們美好的明天,為了夢想,讓我們從現在開始好好學習吧!

特教學校國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

  濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

  今天是本學期的第一次升旗,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

  1、做一個講文明、懂禮貌的好學生。

  遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  2、做一個健康的學生。

  健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一學期,利用課間或者體育課時間多運動,鍛煉自己的身體。

  3、做一個快樂的學生。

  快樂就是我們每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

  4、 做一個銳意進取的學生。

  你們要用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習是你們的第一任務,你們要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

  5、做一個遵規守紀的學生。

  你們要遵守學校的安全制度,聽從老師指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準玩火、玩電等,保證高高興興上學,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結拼搏,我們學校的明天一定會更美好,更輝煌!

  最后祝每位老師在新的一年里身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇3

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現的是個人的素質與修養。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。在實際生活中,也有一些現象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,有的同學隨手丟棄零食包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們特教的整體形象。學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來的。校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。

  文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!

特教學校國旗下講話稿 篇4

  尊敬的各位老師、同學:

  早上好!

  今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》

  當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。

  可是近來,同學們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

  良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規范意識,培養同學良好的衛生習慣,積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮小學生都能以自己的誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對麻步鎮小的尊重和熱愛,表白對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚同學一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,借此機會向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒 里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護 環境的衛士。

  來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護 校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創時代新風!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇5

  各位老師,同學們:

  大家好!我是高三(16)班的李鑫。今天,我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒,奮勇向前》。

  今天是20xx年9月2日,20xx屆學哥學姐離開高考的戰場已整整過去了85天。85天前,他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值,圓了自己的大學夢,回報了老師和家長的無私付出,延續了華亭一中高考成績六年來穩步提升的奇跡!

  而時至今日,20xx年高考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始,我們20xx屆全體學生奮斗的時刻,拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣,“勤學一年,給自己一片光明,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡!”

  今天,距離20xx年高考還有278天。在這278天里,只要我們時刻搶抓時間,提高學習效率;多讀多練,提高應試能力;認真仔細,不放過每一個小的知識點,以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對高三,以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰高考。天道酬勤,我們相信20xx年高考成功的榮耀定將屬于我們全體師生,屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人!

  一中精神薪火相傳,20xx屆學長們已將高考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽傳給了我們,讓我們肩負著再創奇跡的重任走過高三,去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學弟、學妹們,你們也將在明年、后年接過這個接力棒,為了把它拿得穩、抓得牢,就必須從現在起奮發圖強,埋頭苦學,用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

  最后,祝各位老師身體健康,全體同學學習進步!

特教學校國旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自機電信息工程系電力機車班的_,我今天演講的題目是《學好技能,實現夢想》。 上個星期,我在電視上看過這樣一個訪談節目,主持人問到一個偉人為什么能偉大,偉人答道:我之所以偉大,是因為我有偉大的夢想并為之努力奮斗。看到后,對我的觸動非 。

  ,在他的教育和影響下,我們不斷成長,不斷進步,從開學第一周到現在,我們班每個星期都是優秀班級,學校活動和競賽也始終走在前列。

  同學們,中國有句古話叫做:家有良田百傾,不如薄技在身。我們都要堅信,知識能夠改變命運,技能成就精彩人生。現在中職生已經成為職場上的黑馬,在大學生苦苦找不到工作的今天,很多專業的職校生不要出校門已經被“搶空”。“廣菲班”“美的班”不僅讓我們的學長學姐實現了人生的夢想,更讓社會看到我們學校的教學質量,看到我們中職生和大學生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學好技能,就一定能實現人生理想。

  但是,親愛的同學們,我們很多時候卻在浪費青春,消磨時間,老師們在臺上講的口若懸河,而我們不是昏昏欲睡,就是沉浸在網游或者電子小說中欲罷不能,同學們,我們應該看到,學校給我們提供了很多的機遇,但是社會上的競爭壓力也很大,要想在明天的職場上贏得勝利,就必須在今天付出更多的努力。

  短短三個月的學習時間,讓我們對學校了解了很多,在這里,我首先要感謝學校給我們提供了很好的求學環境,也要感謝我們機電信息工程系的老師們,為了我們更好的學習,老師們做出了更多的努力,為了我們堅定信念,提升技能,老師們想盡辦法,創新教學,班主任為了教育好我們,用盡心思,在精神上鼓勵我們,在行為上指引我們,在學習上指導我們。

特教學校國旗下講話稿 篇7

  走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題,逐漸成了時下越來越多年輕人認真考慮的問題。這批以實際行動減少生活中的碳排放,支持中國政府剛剛提出的碳減排目標的人,也因此得到了一個共同的雅號——“低碳族”。

  在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者,自己會愿意嘗試“低碳”生活并非突發奇想。一個月前的一天,她偶然在網上發現有種“碳排量計算器”,出于好玩她決定計算一下自己的碳排量。

  點開“碳排量計算器”的頁面,會冒出一堆問題,比如,你家里是否使用節能燈泡?你每年搭乘長途飛機的總次數是多少?……只要耐心回答完問題,計算器即會算出一定時期內你制造的二氧化碳數量。“真是只是覺得好奇,才給自己算一下的,結果,我一年竟然要制造4噸二氧化碳,比我們中國人每年2.7噸的平均水平高出了不少。”劉小姐坦言,這個實在有點超標的結果,讓她蒙了,她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費行為,“我的一些生活習慣必須改變,比如提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可減少4.5度電,算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞,如果不做就成了浪費之源。”

  接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達人。

  某知名大學學生戴小建四年沒買新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量。他說:“我夏天穿的衣服都是環保文化衫,不是為了省錢,少買一件不必要的衣服可節省6.4千克二氧化碳排放,我要用行動呼吁大家‘低碳生活’。”

  位于河西泰山路的帝斯曼(中國)公司在“低碳”問題上,更加直接了。他們認養了自家門前7株香樟,以此抵消員工的碳排放量。

  公司老板唐江生是個地道的英國人,他說,在歐洲很多大企業都會做“碳抵消計劃”,就是計算每位員工日常活動中制造的二氧化碳排放量,然后付相應費用給專門機構,通過植樹、購買環保器材等途徑,來抵消公司員工的“碳排量”。

  “在工作中,盡量少用打印機;平時多走路上下班,這些都能降低二氧化碳排放。”南京理工大學畢業的張衡同樣也是個“低碳生活”先行者。

  節電節能的理念充斥著他的生活。“我盡量不用打印機,而是用電子郵箱傳達,這樣可以‘無紙’辦公。相機里的照片我不會全部打印出來,都是備份到電腦里。”

  對于電腦的使用,張衡也嚴格按照節電方式操作。比如將電腦顯示器進入睡眠模式的時間設定在1分鐘;此外,如果外出有事,他也會在電腦上設置自動關機時間,以防當天忘記關閉電腦。將這些小細節都使用上,張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量。

  “我家的家電幾乎都是節能電器,空調只有在極端天氣下才會開。”張衡說,“低碳生活”充斥著家庭生活的每一個細節。“用拖地的水沖廁所,或者澆花;用淘米水洗菜。”每一個節約的想法,都可以為減碳作出貢獻。

  關掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實上我們往往忘記了這一點。白天少開或關掉電燈,夜晚家里人盡量在同一個房間里活動,進出家門時隨手關燈……低碳”是種境界核心就是節電和節能。想加入“低碳生活”一族么,趕快行動起來吧。

特教學校國旗下講話稿 篇8

  各位親愛的老師,同學們,早上好,一天愉快!

  不知不覺中,我們已相處了兩個多月了。每一個同學的燦爛笑容,每一位老師的溫暖陪伴,每一個在努力成長的人,都給著我莫大的鼓勵。

  我很感謝自己在九月初旬可以踏出那看似艱難的一步,讓我能夠結識到這么多有愛的人 ,能擁有更多的機會走出嶄新的人生。現在,終于明白鄭委老師辦這所學校用意,都只是想我們能夠幸福快樂啊!從開學到現在,看著同學越來越好,越來越綻放,看到老師們無條件地愛與接納我們,感覺自己從中慢慢積蓄能量,越來越有力量去做自己喜歡的事情,去愛愛的人,頤和給予我的是心靈上的成長, 從而變成一個溫暖而有力量的人,以自己的能量去幫助和溫暖他人。

  在這里,我很想祝福出現在我生命里的每一個生命,祝福你們越來越幸福!祝福你們能勇敢地去愛,去實現封塵已久的夢想!祝福你們能夠面向陽光,自信快樂,真正地活出你們自己!

特教學校國旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學校》。我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。博學求實、崇德尚真,成為我們聶洲小學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎. 我們每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛 學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮 貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節 約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔„„你的一舉一 動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛! “同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”

  是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導文明生活》。20--年5月31日是世界衛生組織發起的第33個世界無煙日。相信每個同學一定都知道,煙草是危害當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導致死亡近500萬人。

  大量的科學研究證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據世界衛生組織調查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據醫學家研究表明,青少年正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發育受到影響等。

  同學們,聽到這么多如此令人震憾的數字時,難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的`沖進廁所,偷偷摸摸,膽戰心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風生,如入無人之境嗎?

  人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇11

  老師們,親愛的同學們:

  早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。 20xx年5月12日,汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇跡,得益于這所學校從每學期都進行疏散演練。

  “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

  對同學們的安全,希望記住以下幾點:

  1、我們全體同學都要有高度的安全意識,若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報,防患于未然。

  2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校后要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發現學生有發燒等癥狀要及時通知家長到醫院治療。

  3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生,要加強身體鍛煉,預防傳染病。

特教學校國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

  每次我們走進元莊小學的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學樓映著藍藍的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看,白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它„„。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生,愛護我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,大家互相檢查,相互監督,我們要做到以下幾點:

  1.從我做起,從現在做起,養成愛衛生的好習慣。

  2. 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

  3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進桶里不怕煩。

  4.自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇13

  親愛的老師,同學們:

  斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經歷了人生的第一次考驗――小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。

  小學六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時間會沖淡我們的記憶,但我們永遠也忘了你們為我們付出的點點滴滴:復習時,為了激勵我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動人心的評語,飽含鼓勵的話語……這一字一句,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學后,為了幫我們補課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當,我們犯了錯,您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當我們為自己取得的一點成績沾沾自喜時,您總是提醒我們――滿招損,謙受益;每當我們在學習上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時,學校為我們開復習動員大會的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語,給了我們無窮的動力,更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的努力,我們才擁有了學習的進步。同學們,千言萬語也表達不了我們對老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級同學,真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”

  有人說,小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時,我們團結協作,揮汗如雨;難忘運動場上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會時,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞臺上,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的'教學樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經閃現著同學們矯健身影的籃球場……六年了,每天早上,我們如同一艘艘小帆船迎著朝陽駛進學習的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個共同的心聲:“母校,我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”

  告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導,戒驕戒躁,全力以赴,在新的學習生涯中加倍努力,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂,帶著老師的期望永攀學習的高峰,帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。

  謝謝

特教學校國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任,要使校園環境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

  最近有些班級的同學從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時,不時地有一些紙屑飛下來,這種情況多出現在一、二年級,我們一直強調同學們不要在校園內表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來看這種情況還是存在的,請各班級班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級后對本班學生加強教育,如果以后還有這種情況出現,那么相對應的衛生區衛生將由扔垃圾的班級打掃干凈,也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負起責任,起好監督的作用,發現情況,具體到人,盡快向總組長或者是我報告。

  這一陣子,有些同學喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒有人注意到,將會造成浪費,請同學們注意,不要隨意開啟樓道燈。

  下面公布一下十月份班級六項評比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級流動循環紅旗頒發給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請以上班級班長到主席臺來拿流動紅旗。

特教學校國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》

  同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規,還有二十四孝連環畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。

  課間,我經常和同學們去欣賞,回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環境,不要弄臟了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。

  櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小制作、小發明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發展的小學生。

  這學期,我們的老師經常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇16

  鄧校長

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  再過兩天,就是x年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:

  一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

  二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

  三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫„„祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長! 我的講話結束了,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的學校叫--:--第一小學,這是一座非常美麗的學校。

  春天,紫丁香開了,散發出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

  在春天的學校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

  夏天,整個學校已經變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。

  在夏天的學校里,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風一吹就一起隨風舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。

  秋天的學校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進校園里,一陣風刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。

  秋天的學校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!

  冬天,學校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。

  冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的'樂趣。冬天的學校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!

  這就是我美麗的學校,希望你有機會來細細觀賞。

特教學校國旗下講話稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好:

  今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導文明生活》 。20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第28個世界無煙日。相信每個同學一定都知道,煙草是危害當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導致死亡近500萬人。

  現如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手,引起了全社會的廣泛關注。1991年6月29日,第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》,將“勸阻青少年吸煙,禁止中小學生吸煙”,突出地寫在了第一章總則第五條之內。20xx年11月28日,北京市人大會發布了關于落實《北京市控制吸煙條例》,決定自20xx年6月1日起,在室內及公共場所全面禁煙。

  大量的科學研究證明 ,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據世界衛生組織調查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據醫學家研究表明,青少年正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發育受到影響等。

  同學們,聽到這么多如此令人震憾的數字時,難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進廁所,偷偷摸摸,膽戰心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風生,如入無人之境嗎?

  人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。

  我的演講到此結束。

特教學校國旗下講話稿 篇19

  老師們,同學們:

  大家早上好!我是804班的--。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

  走進我們的學校,每個人都能感受到她的潔凈和美麗,美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低很多。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情

  來實現自己的夢想?

  為了營造一個整潔、優美、文明、衛生的校園環境,每周學校都會安排一個班級打掃,大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的干干凈凈,但是我們還是經常看到一些零星的垃圾,因為在我們同學中仍然有一些人衛生意識淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對我們學校的環境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經意中隨手一扔的人呢?

  親愛的同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里。當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起。當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

  同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的好學生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇20

  親愛的老師、同學們:

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自六(3)班的鄭心怡。今天,我演講的題目是《我愛母校》。

  我不是詩人,我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者,不能用深邃的思想思考母校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠母校的業績。但是,我是一名學生,我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛母校。

  愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風,可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新的希望。

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富多彩。

  我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業,無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長,成才。

  每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學人對夢想的執著,正是這種”勤業,勵志,求是,創新“的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們學生感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗,在父母和老師期待、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家,我的演講完畢了!

特教學校國旗下講話稿 篇21

  尊敬的各位老師,親愛的同學們

  今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導文明生活》 。20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第28個世界無煙日。相信每個同學一定都知道,煙草是危害當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導致死亡近500萬人。

  現如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手,引起了全社會的廣泛關注。1991年6月29日,第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》,將“勸阻青少年吸煙,禁止中小學生吸煙”,突出地寫在了第一章總則第五條之內。20xx年11月28日,北京市人大會發布了關于落實《北京市控制吸煙條例》,決定自20xx年6月1日起,在室內及公共場所全面禁煙。

  大量的科學研究證明 ,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據世界衛生組織調查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據醫學家研究表明,青少年正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發育受到影響等。

  同學們,聽到這么多如此令人震憾的`數字時,難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進廁所,偷偷摸摸,膽戰心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風生,如入無人之境嗎?

  人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。

  我的演講到此結束。

特教學校國旗下講話稿 篇22

  有這樣一個故事,它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,我們每個人都應該擁有它。

  誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說過‚我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。‛可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的。

  同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

特教學校國旗下講話稿 篇23

  尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  我叫華珍,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

  我演講的題目是《我愛我的學校》。

  初中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。

  我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

  我愛我的學校,也是因為這里的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

  上普通話課的時候。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

  上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:”沒什么,熟能生巧罷了。“

  上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的制服,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

  我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

  學校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。

  我曾經困惑,我也曾經懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

  現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!

  同學們,

  藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。

  老師和父母一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

  同學們,

  我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

  謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇24

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我講話的題目是:《弘揚五四精神 爭做向上向善好青年》。

  ,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。96年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。96年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名中學生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。

  然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,那么,21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

特教學校國旗下講話稿 篇25

  各位老師,同學們:

  大家好!

  清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長;這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  每次,看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影。然而,仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位“校園藝術家”,硬是要在上面加上幾個黑印;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾的機會也不放過;還有一些“文學家”,“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內容之豐富,真可謂凡所應有,無所不有!

  望著那些正等待披上綠裝的樹木,望著腳下干凈的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習,身心怎么能夠健康地成長呢?

  如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻不小的污點,就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何時候都不能以“差不多”而自滿,更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護環境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

  面對這些校園污點,我希望宿舍、教學樓,每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶里,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在經發中學消失。這些都要靠同學們共同努力!

  愛護校園從我做起。遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,我們不做投手,將垃圾自覺放入垃圾箱,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境,我們不做破壞者,不隨意破壞校園的公共設施,不攀爬護欄,不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

  我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任。

特教學校國旗下講話稿 篇26

  老師們、同學們

  今天我發言的主題是尊師愛校

  昨天是第二十二個教師節,借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。

  教師傳道授業,教書育人,培養建設祖國的人才,促進民族發展進步,理應得到社會的尊重。老師關愛學生,默默耕耘,滿足同學的求知欲望,引領同學步入知識殿堂,幫助同學實現人生理想,理應得到我們同學的尊重。

  昨天的教師節是一個感恩的節日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業典禮,同學們穿著畢業衫,唱著畢業歌,舉起右手進行畢業宣誓,向母校贈送紀念品,表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡,祝老師節日快樂,表達了對老師的真摯感情。

  其實,尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現在平時的言行中。母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍天,為我們插上飛翔的翅膀,我們在這里可以“寧靜致遠,埋頭苦讀”,可以“激揚文字,指點江山”,因此我們要共同維護母校良好的學習環境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現在平時的學習生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學校規章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業按時完成,這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節獻給老師做好的禮物。

  本學期,結合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強學生管理,建設優良校風的十項規定》,各位班主任老師已經作了教育強調。今天我借這個機會在作強調。

  《十項規定》的落實,將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機,禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。

  開學十多天,絕大部分同學能遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,體現了尚高學子良好的素質。但是我們也發現極個別學生不能很好地遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,具體表現在:

  極個別同學仍在校園內使用手機和小靈通。態度十分明確,發現一只收繳一只。

  極少數同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方,在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。

  晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個別班級晨讀紀律較差,學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數同學不珍惜時間,白白浪費一天中最寶貴的時光。

  少數同學不佩戴胸卡,還有同學佩戴首飾,希望班主任老師加強教育,我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。

  另外個別素質較差的學生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,對這些學生我們正在調查,查實一個處理一個。

  另外全體同學增強安全意識。宿舍內不準使用自帶的電器設備,嚴禁使用明火,同時要注意個人的人身安全。

  對同學的嚴格管理,嚴格教育是對我們同學高度負責的體現,我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍,離不開優良的校風、學風,我們每一位同學都應該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學習,只有集體堅強,我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規管理先進班集體,評比優秀班集體活動,目的就是抓好集體建設,抓好班風學風建設,為同學營造一個良好的成才環境。

  同學們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家,我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員,我們應該有這樣的責任意識,宿舍好壞,我的責任,班級優劣,我的責任,學校榮辱我的責任。

  選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎,正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會發光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習慣,讓刻苦成就我們的學業。

  希望同學們時刻牢記“尚高”校訓,自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽。同學們,在尚高的校園里,如果你學會了做人,如果你成就了學業,那么這是對老師最大的回報,這是對母校最高的獎賞。

特教學校國旗下講話稿 篇27

  同學們:

  優美的教室環境能給我們增添生活與學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是:它有助于培養我們正確的審美觀念,陶治我們的情操,激發我們熱愛班級,熱愛學校的感情,促進我們奮發向上。

  所謂班級文化,亦即班級內部形成的獨特的價值觀,共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在,是班級生存和發展的動力和成功的關鍵。

  班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。

  上周我校德育研究室對高三的班級文化進行了檢查,總體評價是:他們的班級精神是昂揚向上的,班級管理是合作共贏的,班級環境是整潔溫馨的,班級個性是精彩紛呈的。我們為他們豐富的精神、踏實地作風、和諧的環境喝彩!

  從班訓和個體奮斗目標上看:積極向上,理想堅定,實事求是、奮發圖強是三年級同學的集體追求。高三(12)班的“學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌”。高三(14)班的“高考就像呼吸,呼是出一口氣,吸是爭一口氣”。是他們班訓中智慧的代表。三年級1200多名同學都有著符合自己實際的夢想:有的立志攀登名校高峰、有的立志個性發展,最可貴的是他們都有一個符合自身實際的追求,有一種不達目標不罷休的勇氣。

  從班級文化內容上看:體現了全面、個性、和諧的特點。尤其是高三(15)班。從學習動機上講,他們用理想信念引領同學們努力奮斗,用父母的期望鼓勵同學們不斷成長。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片,家長期待的眼神,攝人心魄,十分震撼。使同學們在緊張的復習備考中,始終都能感受到爸爸媽媽強大的支持。他們的學法的指導也是很突出的,不僅告訴大家為了理想而奮斗道理,而且還指明了奮斗的途徑和方法,十分具體。

  從班級文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他們以小組為單位,互相下《挑戰書》和《應戰書》。例如“十一組”對“唐朝小組”的戰書為“希望貴組不要因為是我們就縮手縮腳毫無斗志,我組也會團結一致認真對待,盡力備考,絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態的貴組,我組贏了也沒什么樂趣”。“超越極限”組對“神創‘007’”的《應戰書》是“暴風雨是一把篩子,膽小、不肯堅持的人肯定會被篩去。我組一致同意貴組提出的相關條例,愿意接受挑戰。我組將團結一致,全力以赴,與貴組決戰到底。”這一句句簡單的話語,是一中學子風貌最佳的體現。還有高三5班、15班、18班建立了學習輔導站,由各科學習成績優秀的學生組成,幫助同學解決學習中遇到的困難。學習輔導站是班主任管理藝術的結晶,是小組學習的一個有力補充。

  從班級生態文化上看:高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15),在教室外,熱水瓶分顏色擺放一致,顯得非常規范。走進教室,桌子上沒有一本書籍,桌下的書箱大小一致,擺放的整整齊齊,每位同學書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條。教室地面一塵不染,墻面上每一份張貼,都經過了精心的設計和規劃。另外在(11)(15)等班級窗臺上還擺放了漂亮的盆栽,使整個教室更加清新,舒適。仔細看,(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣。除此之外,還有高三(10)班的感恩父母的圖片,15班班委會給小組頒發的獎狀,19班的教師留言板,1班、5班的書架等等。

  我們在所有的班級都感受到家的溫暖、感受到了學習的比學趕幫、感受到了團結和友誼、感受到了為理想而奮斗的執著與希望!

  同學們:著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發展個性的培養問題》中寫道:“學校作為擁有高度教養和文化的基地,缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的,個性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的。”

  因此,我們倡議全校所有班級和全體同學:要把班級建設成一個溫謦的家,要努力營造一個和諧的學習氛圍,建立一個友愛合作的生生關系,創造一個團結向上的班集體,這樣,才能把我們錘煉成“體魄健,品行優,思維活,能力強,知識豐富的一代新人”。

特教學校國旗下講話稿 篇28

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  新年伊始,萬象更新。伴隨收獲的喜悅,滿懷奮進的激情,江蘇交院人走過了忙碌充實的20__年,迎來充滿希望的20__年。今天,我們相聚在國旗下,迎著冬日清晨的陽光,回眸20__,寄語20__。在此,我謹代表學院向辛勤耕耘在學工戰線上的老師們,向刻苦學習的同學們,致以誠摯的問候和美好祝愿!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學業進步、快樂成長!

  20__年,是不平凡的一年。十八屆五中全會的勝利召開讓我們萬眾一心、眾志成城;北京天安門廣場成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運載火箭長征六號成功發射讓我們興奮、喜悅。全國進入社會經濟發展新常態,各個領域發生著一系列深刻變化,“中國制造20__”、“一帶一路”戰略,“創新驅動”成為我國未來經濟社會發展的新動力。職業教育同樣也經歷著重大變革。應用型本科轉型、現代學徒制、創新強校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業教育人。

  過去的一年,是全體交院人凝心聚力、開拓進取的一年,也是捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年,學校以高水平職業院校建設為主線,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提升學院內涵質量,如期圓滿通過了國示范校項目驗收;新校區建設按計劃穩步推進,計劃今年8月將整體搬遷入駐;學校轉型發展獲得省教育廳、省交通運輸廳高度重視,并取得積極進展;學院成立了建筑工程系、公共基礎課部,教學資源進一步優化整合。其他年度工作也都基本完成。

  20__年,學生工作堅持以生為本,素質教育全面推進。按照人人皆可成才,人人能盡其才的培養模式,以開展“五修工程”和“三(明德修正、養習修行、陽光修心、文化修身、實踐修業)大節”(校園文化藝術節、體育節、科技技能節)等活動為抓手,以品牌創建為重點,通過規范校門出入、胸卡佩戴,文明示范宿舍創建、教室文化創建、校園之星評選、技能大賽、創業大賽、文藝匯演等活動,提高了學生綜合素質,改善了校園秩序,促進了校園文化建設。全年學院先后有110個班集體和2498名同學受到院級及以上各類表彰和獎勵。更涌現出像車輛工程系孫大植等全國交通院校百佳學生、拔尖技能人才,張想、三本加、劉齊、枊潘金同學成和功晉級第五季中國好聲音南京、鎮江賽區總決賽的文藝人才等。學院藝術團和新國旗隊的成立也預示著學生素質提升教育項目的正式啟動。

  我們在總結成績的同時,也清醒地看到學生工作還存在一些薄弱環節,例如,德育教育和心理健康工作有待加強,校園安全還存在一些隱患,學生打架、闖校門、抽煙喝酒等現象還有發生,學生社團條件有待改善,社團工作有待加強等。

  今年是學校整體搬遷新校區之年,是全面推進轉型發展、深化各項改革重要之年,更是面臨著繼續提高教育教學質量,進一步加強辦學內涵,大力提升辦學質量和水平的超越之年。黨委對學生工作高度重視,學院將繼續加大學生工作經費投入,改善學生工作條件,加強學工隊伍建設,全面啟動學生素質教育提升工程。

  新的一年,希望同學們要更加珍惜自己寶貴的青春年華,積極配合和參與學院學生工作的各項創新活動,用立志、勤學、追求、創新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此,提幾點要求:

  一做好人生規劃。一份耕耘一份收獲,新的一年,要有新的目標和方向,從小處著眼,從細微處做起,不虛度每一天,不錯失每一次成長的機會,集中精力完成好在校的各項學習、生活和工作任務,做一名快樂且充實的當代學子。

  二加強道德修養。成人成才的根本在于德,希望同學們加強道德修養,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;養成良好的學習、生活和紀律習慣,樹立高雅的審美情趣,到實踐中去張揚個性,發揮才智,增長知識和才干。

  三練就過硬本領。學習是首要任務,成才是最終目標。希望把學習內化成一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、才能成就事業的觀念,讓勤奮學習、鉆研技能成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

  四勇于創新實踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,成功從不等待不思進取、坐享其成者。如今是個創新的年代,創新成就未來。希望同學們積極參加學院組織的各項創新和社會實踐活動,在創新中啟發智慧,在實踐中積累經驗。

  同學們,夢在前方,路在腳下。20__風帆已揚起,自勝者強,自強者勝。只要我們付出努力,腳踏實地、銳意進取,就一定能收獲累累碩果,我們的人生價值就一定能夠實現!

  最后再次衷心地祝愿同學們在新的一年里平平安安,快樂成長,學有所成!祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝愿我們事業紅紅火火,蒸蒸日上!

  謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇29

  親愛的老師、同學們:

  大家好,我叫馮致遠,今天我演講的題目是《我愛我校》。

  我很幸運,我能成為濮陽市高新區實驗學校小學三年級一班的一名學生。

  我愛我的學校,因為校園里有干凈的道路,高大的樹木,標準的操場,美麗的花園,明窗凈幾的教室,在這優美的環境里學習,使我感到很舒心。

  我愛我的老師,因為我的老師兢兢業業地傳授給我們知識,讓我們在知識的海洋里暢游,不僅如此,老師還教會我們如何做人,讓我們懂得感恩,使我從一個無知少年,成為了一個懂知識、講文明的人,為此,我充滿了感激。

  我愛我的同學,因為我的同學互幫互愛,就像親密無間的兄弟姐妹。生活在這個大家庭里我快樂無比。

  是學校給我創造了美麗的環境,是學校豐富了我的知識,是學校給予了我快樂和幸福,在這里,我要大聲地說:”我愛我校!“

  謝謝大家,我的演講完畢!

特教學校國旗下講話稿 篇30

  尊敬的教師,親愛的小朋友們:

  你們好!

  今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。

  小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應當學會保護好自我。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢

  第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;

  第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;

  第三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;

  第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

  第五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;

  第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

  當然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!多謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇31

  同學們:

  學校是教書育人的場所,是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段,可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門,你就是一中的一員,你就是班級集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。

  現在我們學校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創造了一個良好的學習場所,但是在我們平常的學習過程中,仍然存在一種不文明現象和行為:個別同學爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現象還不同程度存在,這些現象的存在,是與學校文明不相吻合的,損害了學校的形象,也損害了班級集體榮譽。

  作為我們高中生,無論在學習上還是在遵守學校日常行為規范上,應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經具備了一定的是非分辨能力,遇事應該積極思考,不斷增強自己的責任意識,要對自己負責。

  同學們都知道,班級就是一個團隊,良好的班風、學風的形成靠我們班級里每一位同學去培育、去爭取,每一位同學都應樹立這種責任感。班級中一旦形成良好的班風、學風,良好的自修課紀律,同學在這樣一個氛圍的班級中學習、生活,我們每一個同學學習心情也愉快,學習的效果也會提高。

  現在我們國家還在努力推進和諧社會建設,--市正在申報國家衛生城市,我們學校從2--0年到現在已連續三次被評為“--市文明單位”,現在還申報了“省文明單位”。要達到上述目標,需要我們每一個同學的努力,我們要樹立良好的文明行為習慣,改變過去存在的一些不文明行為和現象,要規范自己的行為,樹立學校和班級集體榮譽感,做一個文明的一中人。

  學校里的不文明現象國旗下講話5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是20--年12月29日,星期一,承擔本次升旗任務的是高一(6)班,高一(6)班是一個由59名同學組成的大家庭,開學初,班級成立了六個學習小組,相互競爭,團結奮進,正一步步朝著共同的理想邁進。擔任升旗手的是彭凱勤同學,他樂觀開朗,自信陽光,責任感強,是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學,她們積極樂觀、有上進心,與同學和睦相處,是班級的兩朵金花。

  今天我演講的題目是《構建和諧文明的校園》。

  20__北京奧運會開幕式上,表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學校是社會的有機組成,構建和諧文明的校園是順應時代發展的大事,也是我們自身成長的需要,更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園,將有利于培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性,積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。

  那怎樣才能更好的構建和諧文明的校園呢?

  首先,構建和諧文明校園需要建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  其次,構建和諧校園校園需要建立和諧的同學關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。同學生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調劑品,讓我們的關系更融洽和諧,友情升溫,從而打造和諧的人際關系。

  再次,構建和諧校園文明需建立良好的班風、學風,良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  最后,構建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  老師們,同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧文明的樂章。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  校園不文明現象的國旗下講話

特教學校國旗下講話稿 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  5月31日,是第27個“世界無煙日”,同學們,提到“世界無煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸煙有害健康,請你遠離香煙!

  一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會瞪目結舌!下面就讓我們來聽一聽香煙的自我介紹:

  嗨,大家好!我叫香煙,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。屈指算來,世界上約13億人熱衷于我,在中國大概也有3.5億!你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入幾十億個化合物顆粒,頓時就會精神抖擻。不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會使人成癮。聽科學家說,一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛生組織專門對我進行了調查,據稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬人死于和我有關的疾病,還說我已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關我真的沒有想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害,我自己聽了這可怕的事實都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把5月31日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。

  同學們,聽了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺。看看你們周圍的煙民吧:見面的時候,他們會熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質的香煙當作一種交際工具,優哉游哉地享受著吸煙的暫時的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支煙,室內的空氣污染就要比室外高出20倍。

  煙可不是一個好東西。同學們,請你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽,勸他們戒掉煙癮,重新擁有健康的身體!謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇33

  同學們:

  我國優秀運動員,世界冠軍——桑蘭大姐想必大家都耳熟能詳了。她是前國家女子體操隊的一員健將,曾經多次在國內外大賽上摘金奪銀,揚威賽場。然而不幸的是,1998年參加美國友好運動會時,在跳馬比賽中不幸摔成重傷,造成嚴重的下身癱瘓。由一個風華正茂,處于運動巔峰的體育健將一下變成一個要靠輪椅度日的殘疾人,這是多么重大的打擊呀!換作別人,也許會從此一蹶不振,甚至失去生活的信心與勇氣。可是,頑強的桑蘭沒有放棄,在祖國人民的關心鼓勵下,她坦然接受了這一殘酷的現實,以她慣有的燦爛的笑容向人們展現了她的堅強。桑蘭一邊接受治療,一邊刻苦學習,還積極參加各種社會活動,奉獻著自己的一份光和熱。多么可敬的桑蘭呀!她不僅戰勝了厄運,更贏得了世界人民的尊重與喜愛。

  每一個人在成長的過程中,在學習上、生活上、工作上難免會遇到一些困難、挫折甚至失敗。我們有的同學,每每遇到一點小的病痛就忍不住要掉眼淚,在學習上遇到一點困難就退縮不前,在生活上遇到一點小的挫折就氣餒,有的同學不能正確地對待老師的批評,甚至破罐子破摔,顯得不夠堅強,缺乏自信。其實,我們遇到的這些小困難與挫折與桑蘭姐姐相比又算得了什么呢?世界是沒有戰勝不了的困難。摔倒了,再爬起來,太陽每天都是新的,人生永遠是無限美好的!

  一個人長大后踏進社會,不只是憑分數的多少來立足社會,還要靠他的心理承受能力,靠他的實際動手能力,靠他的健康身體。

  同學們,讓我們向桑蘭姐姐學習,學習她面對困難與挫折不氣餒、勇往直前的樂觀主義精神,努力學習,勇于實踐,完善自我,立志成才。

特教學校國旗下講話稿 篇34

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  謹代表學校黨支部、學校領導班子向各位新同學表示熱烈的歡迎;同時,在教師節來臨之際,向辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出杰出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!

  新學年伊始,我們相聚在國旗下,相聚是為了圓夢,相聚是為  金秋送爽,碩果飄香。在這個盛載收獲、孕育希望的季節里,沐浴著清新的晨風,懷著激奮的心情,我們又迎來了一個充滿希望的新學年,迎來了800多位朝氣蓬勃的高一新同學。在此,我了奮進,相聚是為了創造。過去的一年,是田中人拼搏的一年,也是收獲的一年,更是田中發展史上具有里程碑的一年!過去的一年,全體師生積極向上、奮力拼搏,以“打造面上普通高中的品牌學校”、“成為名副其實的廣東省一級學校”為目標,曬成績、曬過程、曬結果,傳遞正能量;賽思路、賽落實、賽效果,共筑田中夢。

  20--年高考,田中本科突破二百大關!再次刷新田中高考記錄!重點本科上線21人(音樂1人,美術6人,傳媒9人,港澳生3人,普通類2人),較20--年增加12人;本科以上上線243人(音樂10人,美術17人,體育13人,傳媒40人,港澳生3人,普通類160人),較20--年增加81人,本科入圍率為27.2%;專科以上上線人數723人,較20--年增加115人,專科入圍率為81%。

  今天來自昨天,明天源于今天。今天的成績,既是昨天執著追求的結果,更是明天卓越的起點。今天我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,心中一定會對新學年產生一種美好的憧憬和展望。我相信田中的每一位學子都是“可塑之才”“可樹之木”;我相信田中的每一位老師都能站在新的起跑線上,以滿腔的熱情書寫人生嶄新的一頁!

  本學年度第一學期,學校將以“以人為本、立德樹人;鑄牢基石、孕育希望”為學期總體工作目標;本著“民主決策、層級推進;例會議事、切塊負責;隨機抽查、通報曝光;常規常態、嚴格規范;調研訪談、實事求是;自我革新、與時俱進”的工作思路;加強內涵建設、規范學校管理、養成良好習慣、提升辦學水平;堅定發展信念,培育“田中精神”;走“文化強校,質量興校,品牌立校,特色揚校”之路;生發集體智慧,構建共同愿景,凝聚團隊力量,同心“追夢”“圓夢”;傳遞正能量,鍛造文化力!提升核心競爭力,確保學校可持續發展!

  本學期主要工作如下:

  一是承辦廣東陶行知研究會田家炳中學專業研究委員會20--年會;

  二是舉辦第七屆校運會

  三是推進教學綜合樓工程修改方案的報批與立項工作;

  四是舉辦第一屆德育研討會;

  五是出版《制度匯編》修訂本;

  六是按時完成“58個問題”的整改工作;

  七是召開黨支部組織生活會;

  八是組織教師研讀《給教師的36條建議》(李鎮西著);

  九是舉辦元旦文藝晚會;

  十是注重“四點”、“四成”教育;

  十一是堅持每月財務審查和財務公開制度;

  十二是嚴格執行高一招生的“三限政策”;

  十三是充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用;

  十四是充分發揮教代會“橋梁、紐帶,參政、議政,民主、決策”的主人翁精神;

  十五是加強飯堂、小賣部、物業公司以及保潔公司合同履約督查工作;

  十六是充分利用“大講堂”開展以教研組為單位的校本課題研究活動。希望全體田中人齊心協力、同心同德,確保學校各項工作圓滿完成。

  高一的同學們,千里之行,始于足下。高中是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望你們珍惜這最為珍貴的年華,學會做人,學會生活,學會學習,學會創新,明確目標,珍惜時光,把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,要下定決心,定好目標并朝著目標不斷邁進。做到比勤奮不比聰明,比進步不比基礎,腳踏實地,走好每一步,為今后的發展奠定扎實的基礎。

  高二的同學們,風雨兼程,超越自我。你們正處于承前啟后的階段,是人生觀、世界觀、價值觀基本形成且日趨成熟的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一位同學都明白這一點,注意知識儲備與品德修養。

  高三畢業班的同

  學們,滴水穿石,厚積待發。你們已經在暑假提前上了一個月的課了,此時的你們,匯聚了老師們更多關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們承載著老師和家長的`希望,開始向20--的高考發起沖刺。希望你們永不放棄、全力拼搏,踏踏實實、勤勤懇懇,立志在明年高考中向父母、向老師交上一份滿意的答卷。

  新的學期、新的希望,新的征程、新的挑戰。我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志、最佳的狀態、高度的責任感投入到新學年的工作和學習中去。請相信:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  最后,我誠心地祝福老師同學們健康、進步、平安、開心!

  謝謝大家!

特教學校國旗下講話稿 篇35

  各位老師、同學,大家上午好:

  很榮幸,在學校組織的“我們的班級,我的精神家園”班級特色文化展示活動中,我們高二(11)取得了優異的成績,這是11班集體努力得來的成果,是11班在前進道路上的又一個值得紀念的成果。

  感謝那些給予了11班成功的養料的老師們,是他們為我們的夢想插上了翅膀,感謝每一個為班級做出貢獻的同學,是你們的參與,才使得班級特色文化建設得以真正體現11班的風采,讓這次活動達到了使11班更加凝聚的效果,同樣,感謝我們的競爭對手,是你們的出色發揮激勵著我們不斷突破、不斷前進。

  班級特色文化建設是我們展現自我的舞臺,在這個舞臺上,我們大膽秀出自己,秀出我們對藝術的追求,對美的追求,對豐富多彩的人生的追求。在這個屬于青春的舞臺上,放飛我們的夢想。

  一個半學期以來,各班同學都積極投入班級特色文化建設中去,與老師同學一起商議擬定班級昵稱、班風,同學和老師暢談著對班級的希冀,將對集體成長的美好祝愿寫進班級的文化建設之中,將大家對班級的熱情投入進了這項活動中,因為有這種熱愛,才使得班級文化在我們每個人身上體現出來,班級精神真正成了推動我們自己前進的動力,我們的一言一行,代表的都是班級,一舉一動,都是班級精神風貌的體現。

  每一個人都是生活的主角,都有屬于自己的精彩,在這次活動中,各班同學都盡力散發著自己的光和熱,不斷完善著每一個動作、每一個表情,同學們都為準備這項活動作出了最大的努力,將最優秀的成果展示在大家面前,不論結果如何,我相信努力的過程已經讓我們學到了太多,關于團結,關于凝聚,關于互助,我們都已經有了更深刻的認識。不論是臺上的表演者,還是幕后的策劃者,還是臺下的參與者,他們都將集體的榮譽看得如此重要,都將自己深深的融入了集體,而這,正是班級特色文化建設最終的目的。只有團結的集體才能攜手共度成長的每個瞬間,才能在遭遇挫折時,依靠彼此間的支持乘風破浪。

  這次活動同樣是一堂生動的素質教育課程,培養了我們的能力,施展了我們的才華,在相互配合的過程中,我們學會了協作,在經歷失敗的過程中,我們學會了互相鼓勵,在將關于班級的種種收錄進我們的展示活動時,我們將原本忽略的記憶重新回顧,在這樣的記憶里,有我們敬愛的老師,有我們可愛的同學,有運動場上的拼搏,有一張張盛滿歡笑的獎狀……是對老師的感恩,是對同學的友愛,填充了我們最美麗的年華,成為我們最值得紀念的成長旅途。

  謝謝大家。

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