職高生國旗下講話稿(精選35篇)
職高生國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師們、可愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好的衛生習慣 促進身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾,但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衛生的高度重視。戰勝疾病要依靠科學,但清潔的環境、良好的衛生習慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛生態度是至關重要的。
環境為大家所共同享有,環境衛生差,危害他人,也危害自己。一個整潔的校園,有利于學生的學習,有利于孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天,衛生要從點滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來,是文明的使者,養成良好的個人衛生習慣將意味著將來改變全民的衛生習慣。
每年4月是全國愛國衛生月,所以我們想借此東風,在全體師生中,樹立“以講衛生為榮、不講衛生為恥”的新風尚,全體師生共攜手,共創整潔、美麗的校園: 首先,養成良好的個人衛生習慣:
1、早上起來先喝一杯溫開水,平時多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉過頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時接受相應的預防接種;
8、注意用眼衛生,認真做好眼操;
9、自理能力強,自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時清理。 其次,養成良好的公共衛生習慣:
1、一到校先開窗通風,讓教室內的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機整潔,無灰塵。
3、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時清理桌內雜物。在老師指導下,關好電器和門窗。
4、輪到衛生值日打掃時,做到認真、干凈且迅速;衛生垃圾要及時倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內,不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進校園,不買小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監督他人“講衛生”,在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內;能勸阻不良行為。
7、積極參加愛國衛生月的活動,為維護校園環境衛生做出自己最大的努力。
同學們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現在開始。
職高生國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了萊陽職專。作為20xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進職專的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向萊陽職專的校領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!
職專學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態,為自己的職專生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在職專度過無悔的青春歲月。
我們將嚴格遵守學校的各項規章制度,努力規范自己的言行,健全自己的人格,珍惜時間,牢記使命,刻苦學習,不斷完善自身的知識結構,提高自身的專業素養與綜合素質,順應時代發展的趨勢,努力將自己塑造成為適應現代社會需求的既有專業理論水平,又有實踐操作能力的合格技能人才。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。
同學們,一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在萊陽職專的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。謝謝大家!
職高生國旗下講話稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家好!
3月28日是全國中小學生安全教育日,今天我講話的主題是《防止校園傷害 加強青少年自我保護》。
安全工作是學校工作的一個重要組成部分,根據團中央、教育部主辦的“中國少年兒童平安行動”對北京等10個省市進行的關于中小學生安全問題的調查顯示,家長擔心孩子受到傷害的地方學校占51.44%,這一調查表明,學校竟成為家長們最擔心孩子受到傷害的地方。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。可見,防止校園傷害,加強青少年自我保護多么重要。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。下面我就幾個主要的方面談點看法:
一、交通安全
現代社會發展迅速,人們的生活也越來越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來,中小學校發生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學生的一大殺手,因此要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上,一定要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”,注意車輛和行人,根據新的交通法規,不滿16周歲的同學禁止騎電動自行車。
二、 飲食安全
20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學生集體中毒;同年,北大、清華校園餐廳發生令人震驚的爆炸案;現在,有一部分人在利益的驅動下,不惜冒險干些違法犯罪的事情,生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學就是不太重視這些方面,試想,如果發生事物中毒,他們會為你的安全負責嗎?恐怕早就逃之夭夭。因此,同學們在購買食品時,一定要看一看有沒有生產廠家,生產日期,保質期等內容。如果沒有這些內容,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。同學們就餐最好是在家或者在學校食堂。
三、網絡安全
目前,電腦已飛入尋常百姓家。一敲鍵盤,世界盡收眼底;輕點鼠標,四海任我遨游。網絡展現給我們的是一個令人神往的、美妙的虛擬世界。網絡給我們的生活帶來了很多方便。但是一些不法分子,也利用網絡進行破壞活動,一些缺乏是非判斷的學生很容易在網上上當受騙,因此國家規定未成年人禁止上網吧。同學們在家里上網時,要自覺拒絕壞的信息。在我們的身邊,就有許多曾經沉迷于網吧的同學,他們已經深受其害。一方面,網吧中,空氣混蝕,煙味、汗臭味,味味俱全,機器聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛生、環境條件極差,嚴重影響身體健康。另一方面,“電子海洛因”充滿刺激、驚險和浪漫,使得眾網迷對上網有著極強的心理依賴,輕者影響學習、身體,重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些小網迷為了弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。
四、課間安全
我校現有學生3800多名,下課活動時,同學們和老師們要時刻注意安全,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作,上下樓梯時輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。
同學們,人的生命只有一次,關愛生命最重要的是加強安全防范。專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,希望廣大師生充分認識安全工作的重要性,保校園寧靜,讓學生平安。
職高生國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好! 今天我演講的題目是——《全力以赴,追逐夢想》。
我們每個人從小都有自己的夢想,有遠的,也有近的,有大的,也有小的。有的人想長大當一名工程師,有的想考上好大學,有的想有份好工作,總之,無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自己的目標,就像輪船沒有航標,那么前方將是茫茫大海,沒有方向,讓你無法前進。所以每個人一定要在心中埋下一顆夢想的種子。
有了夢想,并不代表你就會輕易實現。要想實現夢想,必須要下定決心,無所畏懼,全力以赴。
追逐夢想需要信心。一個缺少自信的人,他總會認為自己比別人差,能力沒有別人強。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯失良機,總認為實現夢想比登天還難,這樣的人又怎么會努力去追求自己的夢想呢?一個擁有自信的人總會對自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵自己,遇到困難就會迎難而上,離夢想就會越來越近!
追逐夢想需要行動。夢想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實干,行動就是最好的證明。一個整天在想自己的夢想卻不行動的人,那么他將會白白浪費光陰,最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人,即使不成功,他也會從中磨練自己的意志,學到許多的寶貴經驗,受益匪淺。由此可見空想與行動之間的差距。
追逐夢想還需要思考。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是被草葉子拉破了手指,普通人只會想到埋怨草葉的鋒利,而魯班卻想到了發明鋸子;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。為什么他們和普通人會有這樣的差別?因為他們勤于思考。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”請同學們相信,只要我們善于思考,我們就一定會在學習上得心應手,過關斬將,馬到成功!
時光如流水般飛逝,我們已經來到高三,褪去了稚嫩的外表,收獲了成長、自信與穩重。高考離我們越來越近,我仿佛已經聽到了它的腳步聲。270多天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們沒有退路,只有爭分奪秒、加倍努力地復習,把知識一點點啃下來,把難題一道道攻克掉,這樣,在高考中,我們就會取得意想不到的好成績。高考并不是想象的那樣遙不可及、深不可測,只要我們樂觀進取、努力耕耘、永不放棄、,那么,大學的校門就會為我們而敞開,我們的大學夢就能實現!
少壯不努力,老大徒傷悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
高三的同學們,面對高考的挑戰,我們要嚴格自律,惜時如金,奮斗拼搏,以學為樂,相信自我,挑戰自我,不斷超越,無愧于父母,無愧于老師,無愧于青春,無愧于未來。
挺起胸膛,站起來吧,你還在等什么?!是時候了!只要堅定信念,全力以赴,我相信,我們能行,我們一定能成功!
請父母放心,我們是有理想的人,一定不會讓你們傷心;
請老師放心,我們是有志氣的人,一定不會讓你們失望;
請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!
我的演講到此結束,謝謝大家!
職高生國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。
5月20日是“中國學生營養日”!中國政府為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。
我們都知道小學時期是生長發育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些壞習慣。
1、我們要養成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養失調,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮膚病;多吃肉容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等。合理營養對我們的健康成長及學習有著很重要的意義。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,應吃米飯及面粉制品如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆漿。
2、養成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學,上了兩節課,肚子就空了有的同學把中午帶來的飯都吃光了,中午就沒得吃了。等到第三、四節課有的同學就出現精神不振、注意力不集中等現象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。
3、在吃飯時要細嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。學校里,有些同學4、5分鐘就結束進餐。這樣的習慣是非常不好的!這樣,長久時間下來,會非常容易引起胃病!
4、營養飲食還有一個重點是不吃不潔食品。
在每天上學、放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復雜,經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質腐壞的食品了。
同學們,關注食品安全,學習營養搭配,平衡膳食,應該和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養成良好的飲食習慣,在健康、營養、快樂的生活下茁壯成長!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
職高生國旗下講話稿 篇6
五月的和風,撥云拂柳,情深意暖;五月的山野,花海如浪,萬物并秀。這是初夏的氣息,喚醒大地的脈動;這是自然的盛情,分享生長的喜悅。
這一刻,我感知生命的律動與神奇;這一刻,我聆聽歷史的交響與傾訴;這一刻,我體會青春的別樣與美好;這一刻,我難掩心潮的澎湃與激蕩;這一刻,讓我們滿懷深情,向青春致敬!沿著一條歷史的長廊,光輝的歷程波瀾跌宕,跨越一道歲月的時光,青春的彩翼迎風翱翔!我們是工業的開拓者,在園區建設的征途上,攻堅克難、移山填壑!我們是招商引資的先行者,在北上廣深的商海中,千山萬水、千言萬語!我們是企業發展的守護者,“五加二”“白加黑”,時時待命,無怨無悔!我們是“兩創強區”的實踐者,向東進,朝南拓,山海協作,共筑未來!與青春同行,懷著夢想,走過春夏,走過秋冬,我們在似水的時光里茁壯成長。與青春同行,懷著夢想,躊躇滿志,豪情滿懷,我們在人生的舞臺上奮力拼搏。
與青春同行,懷著夢想,發展工業,振興,我們在無聲的戰場中沖鋒陷陣、破釜沉舟。青春不言苦,回望二十七年的風雨滄桑,二十七年的春華秋實。青春不言苦,回望二十七年的篳路藍縷,二十七年的披荊斬棘。青春不言苦,銘記二十七年的勇往直前,二十七年的不懈追求。青春不言苦,銘記二十七年的改革創新,二十七年的波瀾壯闊。我們在開拓中呵護成長的希望,送政入企,服務惠企,助推企業蓬勃發展。我們在拼搏中播撒綠色的種子,五水共治,四邊三化,生態之花處處綻放。我們在發展中烘托企業的風采,國家高新,股改上市,知名企業不斷涌現。
我們在創新中謀劃園區的未來,智能制造,新材料+,前進方向無比明晰。鳳凰涅槃,指日可待!宏偉的藍圖已經繪就,沖鋒的號角已然吹響!在“山海協作,同創共贏”的征程上,再大的困難也動搖不了我們發展工業的決心,再大的曲折也阻擋不住我們打造高端園區的步伐。
我們將用責任、擔當、奉獻鑄就工業夢,我們將用青春、奮斗、創新將工業之歌演唱得更為嘹亮!讓我們擂響戰鼓,讓我們眾志成城,昂首闊步,邁向輝煌!
職高生國旗下講話稿 篇7
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自高一1班的狄雨欣,很榮幸今天由我來作本周的國旗下講話。我演講的主題是“提高學習效率,調整學習心態”。
好的學習方法是擁有一個好成績的基礎,而在我看來,學習方法中最重要的一部分便是提高學習效率。這里提到的學習效率又可分為課內與課外兩個部分。
課內學習效率的提高關鍵在于課堂上的聽課效率。科學研究發現,一個人能保持專心的時間最長也不過20分鐘。課堂上的40分鐘,當然不可能分分秒秒都聚精會神,一字不落地記下老師的話。唯有跟著老師的思路走,善于抓住本堂課的重點加以理解與掌握,才是提高課堂效率的最佳辦法。同時,我也不贊成“專課不專用”這一做法。語文課上研習數學題,數學課上又做英語作業,這樣的做法無異于割肉補瘡,拆東墻補西墻。長久下去甚至會引起嚴重的惡性循環,很難彌補回來。
而課外學習效率的提高,則可以通過制定計劃、管理好時間來達成。對于寄宿制學校學生的我們來說,課外的時間本來就十分緊張,倘若還不能良好地分配、管理時間,就會導致一系列的問題,諸如完不成作業、浪費時間、做事急躁等等。因此,通過制定學習計劃管理好課余時間就顯得尤為重要了。
這樣的學習計劃應當每天都制定,按輕重緩急安排好學習任務,作為你一天學習的導向;同時,也不必非要將它寫在紙上,因為它只是作一個導向管理的作用。“磨刀不誤砍柴工”,每天花兩到三分鐘制定這樣一個計劃,就可以幫助你合理的安排好學習,省下許多以前曾被白白浪費了的.時間。也有許多同學時常會覺得時間不夠用,想要做的事情在寶貴的時間面前顯得如此龐大。魯迅先生曾說過,“時間就像海綿里的水,要擠,總還是有的。”只要你善于發現,一些細小、瑣碎的時間也可以派上很大的用處。
學習方法因人而異,這里我所講的僅供參考,每個人也都會在不斷學習、探索的過程中找到最適合自己的學習方法。而擁有一個良好的學習心態卻是每一個人都需要的。
每天,我們有超過12個小時都坐在熟悉的教室里,面對著不同的學科與堆積成山的作業;我們聽從老師的教導,卻很少傾聽我們自己內心的聲音。許多人努力學習只為了進入一個頂尖的大學。但要知道,學習的意義遠不止于此。學習給予我們的是一個完整的知識儲備,它更是我們對于未來的準備,讓我們更好地朝著自己的目標前行。由此看來,考試的成績便不是那么的重要了,重要的是你學到了什么,掌握了什么,又思考了什么。
然而畢竟,身處這個競爭的時代,我們中的大多數人不可能置考試成績于不顧,“不以物喜,不以己悲”仿佛也只是古之仁人才能做到的。面對成績的起起伏伏,我們應當做的,便是及時地調整好自己的心態,戒驕戒躁,使自己處于相對穩定的學習狀態。每一次都能盡自己最大的努力,那便沒有遺憾;每一次都能超越自己,那便是成功。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”愿大家在追求真理的道路上永不退縮,提高效率,調整好心態,積極地面對每一次挑戰!
我的演講完了,謝謝大家。
職高生國旗下講話稿 篇8
什么是誠信呢?所謂“誠”,就是誠實,一是一,二是二,實事求是,不說假話;所謂“信”,就是守信,信守諾言,說到做到,君子一言,駟馬難追。我國是文明古國,講誠信是中華民族的傳統美德。商鞅立木求法,曾子殺豬,季布一諾千金,這些流傳至今,耳熟能詳的故事代代相傳,激勵著炎黃子孫信守誠信。
誠信在家庭、社會、國家都有極其重要的作用。誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以光彩奪目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫國內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信擁有著撼人心魄的力量。
多年前,一位北大新生入學,他提著大包小包的行李,在偌大的北大校園里茫然不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,這些行李麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完報到手續后回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他看守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家,北大副校長——季羨林先生。事后,這位學生說道:在季老身上透出的信守承諾的人格魅力改變了他的一生。 誠信就是如此征服著人心。
然而,誠信的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會成功”這個題目,在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身擁有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學文化的企業家說:“高深的理論我不懂。我只知道,真心真意對待我的每一位客戶,誠信誠懇的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷地發展著自己的事業。
如今的我們正處在青少年時期,這正是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待身邊的每一位同學,如何聽好每一堂課,做好每一次作業,怎樣面對每一次考試,處處都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業和虛偽的態度來打發青春時光,是難以在將來的競爭中立足。同學們:誠信像土,一畝心靈之土,為無數幼苗提供營養,能使幼苗開出美麗之花;誠信像水,滋潤萬物生長的不絕之水,滋潤著小樹舒枝展葉,拙壯成長。
同學們:讓我們拾起誠信的“背囊”吧!去戰勝生活中的風浪,去創造更美好的人生吧!
職高生國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。
現在,我們眼望四周。我們可以看見一個又一個集體。在操場上,班級就是一個小集體,而學校更是一個大集體、大社會。那么,我們如何才能在日常的生活當中,做到熱愛集體、關心集體呢?
記得有這樣一段視頻,讓我印象尤為深刻。在《動物世界》里,洪水漫天,將土地淹沒,似乎全世界都成為了一片洋洋。卻發現從遠處飄來一個黑色的小點。原來是由螞蟻組成的球。螞蟻們密密麻麻的抱緊在一起,盡管不斷有洪水吞噬掉它們的同伴,但卻不會分開。因為它們知道,只要再堅持一會兒就可以到達生命的彼岸。這小小的生靈都知道為集體而努力,更何況是我們人類呢?
同學們,在學校這個小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關心自己的集體,能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。
記得雷鋒叔叔曾經說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個球星在單獨作戰,那么他的團隊往往很難獲得勝利,因為不懂得集體的配合,力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰、齊心協力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經有人對西班牙球隊為什么經常獲得勝利做了調查。調查發現,比賽中西班牙球員的傳球次數是其他球隊的傳球次數的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們為什么擁有多個智囊團隊的原因所在。
不論是在學校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽,也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體,關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上,實現我們的中國夢。
謝謝大家,我的演講完畢。
職高生國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
正處于學習階段的同學們,更應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學習的精神。只有這樣,你們才能逐步實現自己的目標,憧憬未來的美好。曾經有人問一位得道的高僧:為什么你念佛時要敲木魚?
大師說:名為敲魚,實為敲人。
那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?
大師笑著說:魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!
這位高僧講的敲打,就是我們現在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
同學們,我想問問你們:當早晨媽媽叫你起床時,你是否還賴在被窩里不動呢?當同學們在課堂上聆聽老師的講解時,你有沒有走神開小差呢?每次考試結束后,你有沒有想過自己是否已經真的很努力了,接下來又該怎樣向著更高的目標前進?
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來,學習也是一樣。同學們,讓我們珍惜現在的每一刻,用勤奮去書寫人生,用行動去收獲成功,用我們有力的臂膀去創造屬于自己的輝煌!
職高生國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是 班學生
今天在國旗下講話的主題是: 校園控煙 人人有責。
煙草中含有30多種有毒物質,其毒性最強的是尼古丁。據研究表明三枝卷煙或半枝雪茄煙中含有的全部尼古丁就可以使人致死。也許你會笑到,這個數字過于不切實際了。是的,也許只吸三卷煙并沒有殺死過什么人,但各位同學要知道,吸煙的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸煙者們不負責任地吐到了空氣里,就在我們呼吸的空氣里。也就是說,我們吸入的二手煙,毒害我們要比一手煙容易的多。
據世界衛生組織評估,二手煙對兒童健康的危害主要有:引發兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。二手煙的暴露導致20萬到100萬患哮喘病的美國兒童的發病次數增加,癥狀加重;約有15萬到30萬18個月以下的嬰幼兒所患的呼吸道疾病,以及一種中耳積液的兒童病增加流行等都與二手煙有關,這其中,每年約有7500人到1.5萬人需要住院治療;另外,美國每年約有1900到2700例的嬰兒猝死綜合癥也被認為與二手煙的污染有關。眾所周知,我國的國情,有過之而無不及。
老師們,同學們。對著這些聳人聽聞的數字,你有什么感觸?對于青少年,二手煙的危害是顯而易見的。無數的前人總結出,生命是高于一切的。但是在我們看不透成分的空氣中,竟凝著這樣一股對于我們生命健康安全的威脅,如同中天懸劍。
因此,為創建無煙環境,構建和諧社會,人人擁有健康的身體和美好的未來!我們向全體同學發出以下倡議: 1、加強自控能力,抵制誘惑,拒絕香煙,做不吸煙的新一代。
2、自覺養成良好的生活習慣,樹立正確的人生觀,改變對吸煙的錯誤認識。
3、對己負責,自我承諾、自我加壓,用堅強的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影響、去帶動其他人。
4、勸阻家人的吸煙行為
5、告訴家人戒煙的好處
6、避免去煙霧彌漫的地方
(齊:)我們的講話到此結束,謝謝大家!
職高生國旗下講話稿 篇12
老師們、 同學們,早上好!
今天我講話的主題是《關愛自己,擁有健康》。
從今年3月中旬開始,墨西哥和美國等先后發生甲型h1n1流感,截至北京時間24日12時,世界衛生組織確認全球45個國家和地區共有120xx例甲型h1n1流感確診病例,其中包括死亡病例86例。而且隨著時間的推移,這些數字肯定還會大大增加。近日,四川、山東、北京、廣東先后出現7起輸入性甲型h1n1流感確診病例,目前已出院4例。衛生部就此緊急召開全國衛生系統甲型h1n1流感防控工作視頻會議,傳達中央領導有關指示精神,部署有關防控工作,全力以赴采取各種措施阻止甲型h1n1流感疫情的傳播。因此我們一定要清醒的認識到目前病毒防控工作的嚴峻形勢,從自身做起,多掌握一些流感病毒預防的方法和措施,使自己盡可能的遠離流感病毒的侵擾。
一、什么是甲型h1n1 (毒甲型h1n1):甲型h1n1病毒為a型流感病毒,h1n1亞型豬流感病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷,是一種新型豬流感病毒,人類普遍易感。
二、甲型h1n1如何傳播:它的傳播目前看來和普通流感一樣。主要通過空氣和接觸傳播。病毒通過感染者咳嗽或打噴嚏散播到空氣中,然后被人吸入到體內;或者附著于人體接觸物表面,再通過手進入口腔、鼻子、眼睛。感染者有可能在出現癥狀前感染其他人,感染后一般在一周左右發病。(小孩的傳染性會多一些)。
三、甲型h1n1癥狀:人感染甲型h1n1流感后的癥狀,與普通流感相似,包括發熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會并發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
四、如何預防甲型h1n1:不過同學們也不必害怕,雖然目前甲型h1n1已在祖國大陸確診7例,但也已有4例被治愈出院,這充分說明,這種病毒是完
全能夠被預防、控制和治愈的。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,我們向全校同學發出以下倡議:
(一)保持良好的個人衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽后要洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。不隨地吐痰,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證足夠的睡眠。加強體育鍛煉,結合自身情況,合理安排運動,提高自身免疫力。
(三)注意飲食,多喝水,多吃蔬菜瓜果,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為商販自己加工,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)避免接觸生豬及生豬活動過的場所,少在人多的地方“扎堆兒”。
(六)在學校如果出現不適癥狀,要及 時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止二次傳染。
同學們,健康是人類最大的財富,只有擁有了強健的體魄,我們才能去享受美好的生活,讓我們一起積極行動起來,多運動、健體魄、講衛生、防傳染,從自身做起,養成良好的個人衛生習慣,遠離疾病的困擾,去擁抱美好的明天。
謝謝!
職高生國旗下講話稿 篇13
有兩件事,令我至今難以忘懷。
一件是我記事起,我奶奶家有一個青花瓷茶碗,大家都喜歡用這個碗喝茶。當時方圓數里,只有我們家才有這樣漂亮的碗,其他人家很少看到。雖然那時我們家其他樣式的茶碗也很多,但大家還是喜歡用這個青花瓷茶碗喝茶,它更是奶奶的最愛。
有一天,這個茶碗突然被我們幾個不小心摔成兩半,奶奶非常生氣,但她并沒有發火,而是小心翼翼地把摔壞的茶碗用一塊干凈布包了起來。沒過多久,她從外面找來一位補碗匠,把那個茶碗修補好了。
那時,我們住在一個用土塊砌的老房子里。沒過多久,我到了上學的年齡,奶奶每天牽著我的手送我去學校讀書。在去學校的路上,她總是說:“哎,好時代來了,好好學習,我的孩子們!”后來我才明白,奶奶所珍惜的并不是那個青花瓷茶碗,而是和平的年代啊!那個青花瓷茶碗,對她來講,是平靜美好生活的象征。每當想到這些,我更加珍惜這來之不易的幸福生活。
另一件事是,我爸爸生于1932年,喜歡看報紙,喜歡聽廣播。有一天,他買來一張很大的中國地圖掛在堂屋的墻上,每當他從報紙上看到什么,或從廣播里聽到什么,他都要走到地圖前面查找一下,然后指著地圖,告訴我們什么地方發生了什么事。因此,我們從小就十分熱愛我們的祖國。
爸爸讀過報紙后有時還要記筆記或日記,他讀過的報紙我們也會接著讀。
最近,我翻看自己1971年的日記本,第一篇日記里記著:“中華人民共和國在第26屆聯合國大會上,以76票贊成、35票反對、17票棄權的壓倒性結果,被接納為聯合國成員……從11月1日起,中華人民共和國的五星紅旗,在聯合國總部大廈上空迎風飄揚。”當年我正好18歲,像我這樣一個牧區青年,能這樣讀報寫日記,實屬不易。這真要感謝爸爸教我從小讀報,增長了見識,開闊了視野。
我是長在紅旗下的一代,從邊遠牧區考進了大學,后來成為了人民教師、新聞出版工作者。每當我坐在飛機上、火車里,每當我工作上取得一點成績,每當我得到黨和政府的關懷或獎勵,我都更加感恩黨、更加熱愛偉大祖國。
今年是新中國成立70周年。我也像爸爸當年一樣,買了一張中國地圖,掛到家里的墻上,以便自己和孩子們時時瀏覽。
職高生國旗下講話稿 篇14
同學們:
時光飛逝,一個學期的學習即將結束,本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?
課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?
考試將至,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。 今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態
對待學習和考試呢?我覺得要做到三個"超越"。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:"盡信書不如無書。"書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經常問"這樣說對嗎?""好嗎?"②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然,你如果能發現老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。
下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和后進生是完全不一樣的,作業質量不一樣,聽課狀態不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。
希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收獲碩果!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
職高生國旗下講話稿 篇15
如今,我們已經生活在快速發展的高科技時代里,“網絡”這倆字兒更是我們最熟悉不過的了。對于平時“觸網”的人們來說,如何正確的運用網絡是一個值得我們深思的問題。
其實,簡單來說,網絡只不過是個虛擬世界,它好比一條高速公路,它可以把整個世界變成一個緊密連接的村落。網絡確實非常神奇,它的方便、快捷等多種優點,拓展了我們的知識面,給予我們在其中遨游的空間。它的出現改變了我們傳統的思維方式,給我們的生活以極大的幫助。坐在家里便可以瀏覽網上圖書,幾分鐘內就可以收到相隔萬里發來的信息,在短時間內即可獲得你想要的各方面的信息等。
然而,網絡更是一把雙刃劍,在給我們帶來方便快捷的同時,也給中小學生帶來許多隱患。各種各樣黑色的陰影正在向我們襲來,其中網戀、非法網站、網絡游戲等就像包著糖皮的炮彈一顆顆的向我們發射而來。各種五花八門的網絡游戲吸引著心懷好奇的同學們。許多學生曠課跑到網吧中玩游戲,聊QQ,看不良照片,有的甚至于干脆通宵在網吧玩游戲上網,并且睡在網吧,吃在網吧,還有的競在操作非法網站,這樣既損害了自己的身體、身心健康發展,還浪費了寶貴的青春,浪費了父母的血汗錢,辜負了父母的一切期望,更耽誤了我們的學業。
網絡還是犯罪團伙底下隱蔽的世界。犯罪分子利用互聯網這個虛擬而又遼闊的世界,進行犯罪活動。他們披著互聯網的保護衣、隱形衣,使人們看不到他們黑暗的心靈、丑惡的心靈。經常在電視上和報紙上會報道“___女子或男子被網上犯罪分子騙取了___錢”,還有的更可怕,“___女子被犯罪分子殺害”,這些都是鐵一般的事實,證明了互聯網隱藏著許多的黑暗。另外,網絡上還有很多“黑客”,他們到處散播病毒,使互聯網的速度大大降低了,嚴重阻塞了互聯網這條盤虬臥龍般的高速公路。更可恨的是,一些不法網站竟然在網上提供色情圖片、暴力視頻、文字等,嚴重毒害著人們純潔的心靈。
我們生活在高科技時代,有利也有弊,這是一個無法更改、泯滅的現象,但我們可以通過正確的操作和使用,來做到綠色上網,
職高生國旗下講話稿 篇16
這天午時輪到小明值日了。此刻,他已經開始掃地了。突然,他覺得頭好像被什么打了一下,低頭一看,哦,原先是一個小小的紙團!他好像已明白了是誰,拿著掃把,走上了教室。
剛走進教室,他就聽到了一陣吵架的聲音,一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料,這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學看見了,立刻大喊道:快走啊,班長來了,班長來了,快走啊!圍觀的人立刻一哄而散了。小明鎮靜地走進教室,叫住了正想走開的小剛,拉住他,走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到教師面前,讓教師教訓他一頓的,不料,小明竟把他帶到了他們班的清潔分區,指著地上的小紙團,說:這是你扔的吧,把《僅有一個地球》這篇課文的主要資料背誦一下吧,你就應沒有忘記。本文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明了人類生存僅有一個地球的道理,說明了保護地球生態環境的好處。小剛把《僅有一個地球》這篇課文的主要資料背誦了出來。很好,你背誦得可真好,但為什么你要破壞環境衛生呢?我我也不明白。小剛的臉紅了。保護環境,善待地球,你以后不要再破壞環境了。說完,他們把地上的小紙團撿起來,扔到垃圾箱里。
小明說得可真對,保護環境,善待地球,讓我們行動起來,創造更完美的明天吧!
職高生國旗下講話稿 篇17
大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時出現各種各樣的奇異的自然現象。
當那位身著五彩花衣的春姑娘來了的時候,她身后的風也隨著而至,那股奇異的風竟吹綠了整個大地,草地上,山坡上,森林里,到處是綠色的海洋。正當我以為就僅此而已的時候,我才發現身后的世界早已不僅僅是綠色那么簡單,那粉紅的桃花,雪白的梨花如春筍般鉆了出來,和周圍的綠意相互映襯,也許是美麗的緣故,讓我再一次深刻的明白了什么叫招蜂引蝶,那些勤勞的小蜜蜂和鮮艷的花蝴蝶也不辭辛勞的從遠處趕來,卸下一身的疲憊,在這片大自然的樂園里尋找著往日的童真。這幅畫,是那么和諧,讓我流連忘返。
在這些美麗的動態畫面中,我在思索著新的東西,花難道天生就喜歡長成這些美麗的顏色嗎?那為什么沒有花是黑色呢?不禁讓我陷入了疑惑。
我經過查閱資料才發現,還真有這樣黑色花朵的存在,只可是數量稀少,花朵的生長是需要很多自然條件的,除了陽光,空氣,水分,土壤的存在,花粉的傳播也是極其重要的一部分,由于大部分昆蟲比較喜歡顏色鮮艷的花朵,自然在采集上頭也是失寵于黑色花朵了,所以那些黑色花朵的數量也就顯得稀少而極其珍貴了。黑色的花朵是嬌嫩的,由于顏色的緣故,它們對于陽光的吸收是普通花朵的幾倍。這就導致有的花朵可能由于陽光過分充足會被曬死。所以這也就更加劇了黑色花朵生長的殘酷性。
大自然的美麗看似是那么的理所應當,可是卻又是那么的艱難困苦,需要太多的偶然和太多的等待,絕不是一件簡單的事情,而這些道理也絕不是僅有大自然才是這樣,周圍的一切都是如此。
發現總是從平凡中孕育的。
職高生國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學們:
早上好!我今天演講的題目是《和諧校園,安全第一》
安全,是一個永恒的主題。而生命對于我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生為非正常死亡。現在的我們正值青春年少、生命中有著自己的活力與個性、生命對于我們來說無限美好、這使我們更要懂得珍惜生命、而校園安全則是我們飛揚個性、珍惜生命的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了同學們能幸福平安的學習,倡議同學們要做好以下幾點:
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次,在各項運動中要注意運動安全、要自覺遵守校規校紀,有次序的用餐、出操、集會等的活動。不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛生或做其他任何事。
第三:冬天到了、天氣變得干燥,使火災隱患變大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,不得擅自使用電器設備。4、放學之后,請隨手關掉電器。
第四,對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。希望同學們自覺遵守校規校紀,創建一個和諧友愛的校園。
第五、學會自護自救,提高防御能力:學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。所以須要采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位。
老師們,同學們,和諧校園,安全第一,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體從我們自己做起從文明做起、我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
職高生國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好,今天我國旗下的講話題目是:勤于積累,善于反思。
有一位物理老師在一堂演示課上,在做電實驗時,當他剛通電時發現桌旁的指南針發生了偏轉,這似乎只是一個偶然,但他卻很留意,于是就有了物理學上一個經典實驗――奧斯特實驗,聯系了電和磁,這便是后來發電機發明的第一步。在物理學上有這么一句話,看似出于偶然,往往歸于必然。有人也許會認為這位老師運氣好,太巧了,可如果沒有他日積月累對于電磁的思考和探索,那將真正變成一個沒人關注到的偶然。微生物學奠基人巴斯德曾說,機遇總是偏愛那些有準備的人。這種準備就是積累。何謂積累,積土方能成山,積水才能成河。名山大川,是多少年累積的變化,琥珀黑金,又是多少年的偶然成必然,想要將來有一絲成就,同學們,你又準備了多少呢?
有一位英國的大學物理教授,曾一度對一塊煤炭和一根鉛筆發呆,有一段時間,他常在手工削鉛筆,他不是要畫圖,也不是要涂答題紙,更不是在練刀功,他想從這種原料中尋找一些細小的東西。經歷了無數想法的嘗試,失敗,再嘗試,最后他用透明膠從鉛筆芯上粘下一層薄薄的黑層,對之加以研究。20__年諾貝爾物理學獎授予他,以表彰他在石墨烯材料方面的卓越研究。你可曾料想到,科技發達的今天,以一根鉛筆和透明膠為起點,做出如此大的成就。你可曾知曉,這是他和他的團隊日夜為之反思與總結。科研的路上,反思就像是機車的燃料,沒有反思,不會走遠。
同學們,所謂學習,本身便是一個積累的過程,今天你比別人少學一點,明天你比別少懂一點,后天你比別人少做一點,幾年以后,你會發現,同時起跑,別人就一陣風超越了你,你會體會到什么叫做遙遙落后,也會感受到什么叫望塵莫及,只是因為當別人在水滴石穿時,你可能在嘲笑,在不屑一顧。但請你不要忘了,亡羊補牢,為時未晚。
學習,也應學而時習之,時而反思之。當一個人在遠行時,不要忘了常回頭看看走過的路,否則很容易在行走中迷失方向。學會反思,是對自己的二次認知,當你上了一年初中,你會發現小學時的自己有時候很幼稚,當你上了初三,又發現自己初一時有時也很幼稚,每個人都是在反復對自己的認知中學會成長,知錯能改,善莫大焉。同學們,善于反思,利于成。子曰:吾日三省吾身。做不到一日三省,也可做三日一省。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。千里之行,始于足下,同學們,想要走得很遠,請堅實的踏好腳下的每一步,想要走得更遠,請偶爾回頭看看曾經的路。 謝謝大家
職高生國旗下講話稿 篇20
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
職高生國旗下講話稿 篇21
父親是在一個秋雨霏霏的傍晚走了。那天,綿綿不絕的秋雨淅淅瀝瀝,雨水在院子里光溜溜的青石板上無聲地流淌……久久地凝視著父親瘦削、安詳的遺容,我肝腸寸斷,禁不住用雙手捂住面龐,哽咽抽泣,任憑滾燙的淚水順著指縫緩緩流動……
父親在教育園地默默地耕耘了40多個春秋。父親備課很認真,從板書課文的題目到全文段落的劃分,從中心思想的確定到全文的寫作技巧,從生字生詞的講解到需要掌握的重點……全面詳細,無一遺漏,書寫認真。教學上,父親始終探索不止。他說:“給同學們一滴水,自己必須是滿桶,否則愧對職業。”
我上過父親的課,對他講課時的生動表情記憶猶新。父親教學時,極少用“填鴨式”的方法,而是把每個學生對課文的興趣充分調動起來,用他的話講,就是想方設法讓同學們記得深、消化快。記得有次背課文,父親讓同學們齊聲朗讀,然后看誰能先扔掉課本,說完之后,他第一個就將課本丟在了講臺上。
父親教書幾十年,先后調動工作七次。1967年,父親被調到全縣最偏僻的距家30多華里的一所山村小學任教。記得那年冬天,我隨母親去探望,找到那所破舊簡陋的學校時,根本無法相信世上還有那樣的學校。母親一進校門,看到等在那兒的微笑的父親時,淚水盈眶。可父親卻樂觀地說:“再差的學校總得有人來教學。”正是在那幾間破敗不堪的茅草屋里,父親無怨無悔、勤勤懇懇地工作了6個春秋。1975年我剛下鄉時,由于承受不了農村苦累的勞作,沒干幾天就委屈地跑回家哭訴。父親撫摸我的頭,說:“我如果不到山區去教書,就體味不到那里孩子讀書艱難和生活的困苦。你這么年輕,吃點苦對你今后成長大有好處。”第二天父親就堅持讓我回到鄉下。
父親教書更育人,他始終認為每個孩子都應當“先做人后做學問”。1974年我所在的初中畢業班有40多名學生,可上面規定只允許推薦15人繼續升學讀高中。當時,擔任班主任、校教導主任的父親竟將自己的兒子排除在外。記得那是一個白雪皚皚的嚴寒冬天,父親對痛哭不止的我說:“我是畢業班班主任,如果我推薦了你,就無法跟其他落榜生父母交代。”40多年過去了,父親當時說話的神態,依然清晰地浮現在我的眼前。
父親“桃李遍天下”,他的學生幾乎遍及祖國各地,但無論他們的職位高低,皆對父親極為尊敬。父親的學生中也不乏“大官”,可父親從沒有找他們辦過任何私事,包括我的弟弟妹妹在家待業時的最困難日子。
父親的優良品質深深影響著我,我會按父親的教導走好路、做好事、做好人!
職高生國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三1班的曹以臻。今天我發言的題目是—發現身邊的美。
正如藝術大師羅丹所言:“生活中不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。”校園中的美可以很微小,比如一片花瓣、一張樹葉。但千萬不要小看它們,一花一世界,一葉一菩提。
一進校門我們就能看到的閃耀著銀光的蘋果雕塑,無數的切割面不正映射出建平實驗人多彩而美麗的校園生活嗎?
走進學校大廳,懸掛的唐詩宋詞都是名家所書,篆隸行楷各具風采,與寒梅秋菊、寫意山水相對相應。步入走廊,兩側所陳列的是學生的美術佳作,大膽的想象、細膩的勾勒,誰見了都會為之嘖嘖稱贊。走過教學樓的長廊,傳來的是同學們朗朗的書聲;綜合樓的排練室里,學校的管樂團正在排練,曾經作為其中一員的我,耳邊仿佛再度響起一首首經典的樂章,音符好像依舊在腦海里跳躍;操場上,運動健兒正在揮汗苦練,為的是能在激烈的比賽中勇創佳績……
校園里的老師,他們就像辛勤的園丁,伴著晨曦而來,踏著暮色走上歸程,只為盡心地澆灌祖國的花朵,哺育我們成長。我們成長中的每一個足跡、我們所取得每一點成績背后,無不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門房的師傅、打掃衛生的阿姨,他們為了給我們創造良好的學習環境,都在默默地工作著。他們都是我們這校園里最美的風景。
不過,,對于我們每一個建平實驗人而言,僅僅發現校園中的美還是不夠的,我們更要學會珍惜美、創造美,為美麗的校園增光添彩。世界上沒有不長雜草的花園,但只要我們精心耕耘,用心付出,嚴于律己,不斷完善自我,就一定能夠編織出更加美好的校園華章。
我的發言到此結束,謝謝大家。
職高生國旗下講話稿 篇23
老師們、同學們:
剛剛渡過一個祥和、快樂的春節,我們又開始了新學期緊張的工作和學習,面對冉冉升起的五星紅旗,我們自豪,心中充滿了對未來的憧憬與希望。但是,那些和你們一樣本該此時此刻面對國旗的同齡人卻永久的長眠于地下了。
據調查顯示,近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學生死于安全事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因而死亡的,平均每天有40多人,這意味著平均每天就有一個40多人的教學班消失了。數字是冰冷的,它的背后是一個個消失了的鮮活的生命,這么多如花的生命在本該綻放的季節卻枯萎了,這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。
春節前,直屬一所學校的兩名學生因打架斗毆而導致一人死亡的慘劇,還不值得我們去沉思嗎?校園暴力實則是社會暴力病態向校園延伸的現象,如果任由這種勢頭發展下去,無疑會給在校的學生造成一種不良的暗示:武力比智力更有價值,邪惡比正義更有力量,如果學生一旦形成這種認識上的偏差,無論對其個人還是社會而言,將是非常危險的隱患,這個毒瘤如果不得到遏制,那么社會將會為此付出更昂貴的代價。 目前,教育部以將安全教育列入學校的工作重點,并明確提出:全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
那么常見的、多發性的學生傷亡事故有哪些類型呢?
1、在嬉鬧中傷亡,一些學生喜歡相互追逐扭打,自控能力差,無意中出現意外。
2、活動中傷亡。例如春游外出活動時,防范意識差,引起意外傷亡;開展競技體育活動引起傷亡;實驗課電器和化學藥品使用不當引起傷亡等等。
3、交通事故。全國每年有5-10萬人死于交通事故,有些同學不注意遵守交通規則,騎車并行猛拐,闖紅燈,逆行,尾追機動車等,很容易引發交通事故。
那么我們怎樣才能進行防護和自我保護呢?
1、要學法、懂法,在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能過依靠法律的手段進行自我保護,依靠學校老師、同學和家長,依靠自己的智慧避免意外傷害,保護自己。
2、不要逞強好勝,遇事要冷靜,尤其是對待同學間的矛盾,不要為了一點小事就大打出手,給別人造成傷害,自己也要受到法律的嚴懲。
3、注意操作安全,不管是體育課還是試驗課,要按老師的要求去做,正確的進行操作。
4、遵守交通法規,注意交通安全。
同學們,本學期德育處要在學生中開展《沖動前的反思》系列主題活動,學校也要請專家舉辦安全知識講座,希望同學們積極參加,認真學習,提高自我保護和自我防范意識,避免意外事故的發生。
最后祝同學們學習進步,健健康康每一天。
職高生國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早晨好!
今天我們在國旗下演講的題目是《創建無煙學校,構建和諧校園》。學校是一個健康的場所,是我們健康成長的搖籃。一支香煙,有時,點燃的不僅僅是對健康的危害,還是一種對文明的漠視。近年來,吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。
為引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛生組織于1989年將“世界無煙日”定為每年的5月31日。吸煙與健康已成為全球共同關注的公共衛生和個人衛生問題。對于青少年而言,沒有經濟收入,一旦吸煙成癮,為了買煙會在家里跟父母及親人撒謊,形成不健全的人格。也會為了買煙欺負、敲詐弱小的同學,引起校園暴力事件,同時給其他同學帶來身體和心理的傷害。由此看來,吸煙不利己又害人,所以我們要拒絕吸煙,要倡導健康文明的生活方式。
為保護師生的身心健康,努力營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境,在此我們向全體師生發出以下倡議:
一、從自我做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念,養成健康的衛生習慣和文明的生活方式。
二、從校園做起,學校教職員工要以身作則,帶頭不吸煙,積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙、禁煙,共同攜手創建無煙校園,營造健康、和諧的校園環境。
三、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙的危害,把無煙學校的精神帶回家,創建和諧文明的無煙家庭。
老師們、同學們,健康是家庭的最大幸福,健康是送給朋友、親人最好的禮物,為了我們自己和他人的健康,為了創建“無煙學校”、開創美好的未來,讓我們從今天做起,拒絕吸煙,拒吸“二手煙”,讓我們齊心協力,積極地、自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
職高生國旗下講話稿 篇25
你看過日出嗎?初升的太陽從天邊緩緩探出頭來,金色的光芒便灑滿了天際、灑滿了大地。泰戈爾曾寫到:太陽只披上了一件樸素的外衣,它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙。這情景就像一幅畫,一幅主題叫做“和諧”的畫。
《禮記》中曰:發而皆中節者謂之和;《尚書》中曰:八音克諧,無相雜倫,神人以和。中國人向來以和為貴,以諧為尊;“和諧”二字也就成了博大精深的中華文化的精髓所在。全民都在構建和諧社會,我們也要構建自己的和諧校園。我們構建和諧校園,就是要校園中人與人和諧融洽地相處。清晨第一縷陽光伴著我們踏進校門的那一刻,我們嶄新而又充實、忙碌而又快樂的一天就拉開了序幕。老師們關切的目光,同學們輕松的話語,無不伴隨著我們迎接即將到來的一個又一個挑戰;一張張親切的面孔,一個個會心的眼神,又讓我們懂得了這個世界有多么地美好。構建和諧校園不只是一句空話,而應從我們身邊的點點滴滴做起。見面時一個淡淡的微笑,得到幫助時一聲簡單的“謝謝”,犯了錯誤時一聲輕輕的“對不起”……這些看似最平凡、最簡單的動作卻可以讓人與人之間平添一分和諧,平添一分融洽;它們可以讓整個世界充滿花香,讓寒冷的冬日變得溫暖如春。
和諧是一支歌,一支用善良、互助和關愛譜成的歌。
和諧是一首詩,一首用溫暖、幸福和快樂寫作的詩。
和諧是一本書,一本飽含人生大哲理、大智慧的書。
當人與人之間的關系從心靈上升華到了一個更高的高度,和諧就成了這個世界上永恒的主題。
是的,和諧可以讓我們在待人接物中體味到溫暖,體味到快樂,體味到作為一個“人”的幸福。
梭羅曾說過:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂…...能活在世間,是一件多么幸運的事啊,我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”這是梭羅對他恬淡而和諧的一生的感恩。梭羅是個純粹的人,他的心靈是和諧的,他的瓦爾登湖是和諧的,他的世界是和諧的。
我們的校園,美麗的校園,你能像瓦爾登湖,抑或是桃花源般地和諧美麗嗎,就如同人間仙境?這并不是空想,只要我們都能用心去澆灌,全心全意地幫助、關愛他人,我們的校園就會四季如春。和諧校園從哪來?從你我身邊來。
職高生國旗下講話稿 篇26
上完了一天的學,有點累,倒杯水,看看時間,又是一個歲末,人們似乎都喜歡在新年,放下過去,活好此刻,準備將來。所以新年是檢討和許愿的節日,讓營營役役了三百多天的自我,重整生活,好好收拾一下活得有點凌亂的日子。
這一年,過的似乎異常緩慢,沒有了朝夕相伴的發小,沒有了學校最溫暖的陽光,就這樣匆匆忙忙各奔東西,開始另外一種生活……此刻的你們,還好嗎?
記得璇子的簽名,說,仿佛突然有了盔甲,又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的,當一個人戀愛了,他所擁有的勇氣就如盔甲般強大,可是同時附屬的是人天生的敏感,患得患失。可是依然很開心。因為我寧愿成為《小王子》里,那株長在小行星B612上的玫瑰,即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒什么分別……
說起《小王子》,很有愛的一本書,每一次讀都會為之感動。那么純凈,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁復雜的世界,但愿每一次付出的情感都真誠,但愿每一次都努力盡到馴養的職責,心存溫暖和期望。當你讀完它,你也會和我一樣,每當抬頭仰望星空時,想起小王子,那時,你是否和我一樣掛念他的小行星,還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……
職高生國旗下講話稿 篇27
老師、同學們,大家好!
我是初三(8)班的羅梓月。今天我講話的題目是《讓冬天不再寒冷》。
我們生活在四季如春的廣州,對寒冷的體會不深切。可是設想一下,假如寒風凜冽的冬天,我們身處大山中卻沒有一件可以御寒的衣服,那是一種什么情形?
10月14日的班會課上,老師給我們展示了記者在云貴山區的一個小村莊拍下的照片。照片上,我們看到了一個一兩歲的孩子無辜的雙眸望著鏡頭,在清寒的時節卻沒有一件可穿的衣服;我們還看到了八歲的孩子們欣喜若狂地抱著好心人捐贈的衣物,仿佛握著什么絕世珍寶一般,土褐色的小臉上滿是幸福。他們的目光清澈純凈,可幼小的身軀卻已在經歷磨礪和滄桑。照片外的我們與之相比仿佛處在兩個迥異的世界,巨大的差距讓我們內心糾結。
我們能否為他們做些什么呢?在老師的帶領下,我們班組織了一次募捐活動。同學們從家中帶來了我們已經用不上但山區孩子也許用得上的東西。厚實的棉衣、毛衣、一沓沓書籍,還有學習用具以及一些藥品。這些承載著大家愛心的物品,將隨一張張寫滿了我們祝福的卡片一起,被送往那個偏遠的小山村。
同學們的積極參與讓我倍感溫暖的同時,也讓我心中豁然開朗:公益,原來如此簡單。我們的心里都曾或多或少地期望過能幫助有需要的人,但事實上,我們常常只有想法沒有行動。公益不僅在于言更在于行。公益不在于財力大小,只要心中有一份社會責任感,便足以支撐起默默奉獻的勇氣和信念。我不禁想到了天津的白方禮老人,他靠靠蹬三輪車為生,省吃儉用二十余年,用自己的血汗錢資助了三百多名大學生,累計捐款達三十五萬元,他用行動詮釋了平凡中的偉大。社會的良善需要我們每個人都應該有態度和行動。一則報道、一個電話,或一個小契機,幾件衣物,幾本書,也許就會給一個素不相識的人溫暖。
此時此刻,那個裝滿了我們真摯關懷的包裹,正在跋山涉水,被送往那個遠在千里之外的小村莊。與那兒的貧窮相比,我們的幫助也許杯水車薪,但我相信這微不足道的物品和祝愿,會為人們人們驅散些許嚴寒,讓他們在即將到來的新年里,多一絲希望和憧憬。我希望,終有一天,那里的孩子們住的,不再是四面透風搖搖欲墜的茅屋,而是舒適寬敞的樓房;他們身上穿的,不再是陳舊單薄的布衣,而是暖和的棉襖;在他們眼中,冬天不再充斥著顫栗與灰霾,而是充滿了春天般的生機活力和透至心底的溫暖。我希望著。
我的講話到此,謝謝大家!
職高生國旗下講話稿 篇28
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設,把它用到我們學校校園文化建設中去,把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
謝謝大家。
職高生國旗下講話稿 篇29
今天是我國第-個“防災減災日”,為了做好今年的防災減災各項工作,維護人民群眾的生命財產安全,按照上級的統一部署,今天我們在這里舉行“防災減災日”集中宣傳活動,這次活動既是面向群眾的預防宣傳動員,也是針對各職能部門的工作部署,開展好這次活動不僅有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災減災意識,而且有利于普及防災減災知識,推廣避災自救技能,不斷提高綜合減災能力。三天前發生的北方商貿城火災事故再次沉痛地教育了我們,又一次給我們敲響了警鐘,可以說做好全年的防災減災工作責任重大,為此我們要做好以下幾點:
一是要提高思想認識。
各單位要切實增強防災減災工作的責任感和緊迫感,把防災減災工作列入重要議事日程,認真安排好本單位、本區域的防災減災工作,做到未雨綢繆,切實把防災減災工作擺上位、抓上手、抓到位,努力把各類災害損失降到最低程度,確保人民群眾生命財產安全。
二是要加強防災減災宣傳工作。
要采取多種措施,加大防災減災工作的宣傳力度,提高全民的防災意識,充分動員社會力量參與到防災減災工作中來。要充分利用電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體大力宣傳防災減災有關法律法規和防災減災常識,在全社會普及防災避災救災知識,提高廣大群眾的避險、自救、互救的能力。
三是要開展安全隱患排查工作。
宣傳活動結束后,各單位要立即組織人員力量開展防災減災排查活動,認真研究所在區域和行業的主要災害風險,分析重點設施和人員密集場所的薄弱環節,劃分等級,確定重點目標,鎖定重點對象,特別是要做好森林草原防火,牲畜疫病防控,防洪抗洪,農作物病蟲害防治,礦山、化工企業、道路交通安全排查,食品藥品的安全監管等工作。同時要做好學校、醫院、居民區、火車站、大型商場等人員密集場所和重要設施的隱患排查,全力做好預防工作。
四是要加強應急值守,確保信息暢通。
各單位要根據人員變動,及時調整本單位的應急隊伍。要制定值班表,明確值班人員和帶班領導。要嚴格落實災情上報制度,及時準確地做好災情的信息收集和上報工作。
五是要加強防災減災救援物資的儲備工作。
各單位要結合部門職能,合理確定應急救援必需的專用物料、器材、工具等設施裝備,做到未雨綢繆。
六是要細化完善應急預案。
各單位要及早部署,針對近年來的火災、洪澇、干旱、疫病等各種突發事件,要進一步完善整體應急預案和專項應急預案。
同志們,防災減災工作是一項艱巨的系統工程,需要全社會共同參與。希望社會各界積極響應國家關于“科學減災,依法應對”的號召,踴躍參與,共同推動我旗防災減災工作健康順利開展。讓我們攜起手來,萬眾一心,共同推動我旗防災減災工作再上新水平,為創建平安、和諧--旗做出積極的貢獻。
下面,請各單位自行組織開展宣傳活動。
職高生國旗下講話稿 篇30
我真的很糾結,因為舞臺是我熟悉的,但是我們是藏在角色后面,今天當眾孤獨。我要跟大家講什么,我腦子是一片空白。
我干演員這行,今天已經快四十年了,而且我已經當姥爺了,我們家的外孫女,現在剛剛滿月,她光看著我,我就很感動,一個生命開始,可是我們已經老了。生命有這么長的一個歷程,我是怎么過來的,這么一眨眼的工夫。就打個比方,人生仿佛是一滴水,它的源頭在喜馬拉雅,在高山之巔,然后它開始匯入溪流,進入嘉陵江、金沙江,經過大峽谷,落差很大,飛濺起來的水很清澈,反射了太陽的光輝,經過三峽,出了夔門,到了宜昌,就到了中游,再過武漢、南京。我這把歲數,現在大概應該在南京武漢的樣子,所以人生真的好像一條大江。我快向吳淞口去了,進入汪洋一片,而且我這兩天也很糾結,因為我的父親病重,我看著醫生搶救他時,他的艱難和痛苦。我想:人生其實是排著隊往前走,你們跟在后頭,千萬別加塞,千萬別搶道,千萬不要著急去往前跑,我很害怕耽誤大伙工夫。
想聽成功的經驗基本沒有,因為我不太喜歡那句話,“絕對不能輸在第一起跑線”,不可能!誰敢說自己在第一起跑線,永遠是一個贏者,哪怕第二起跑線,第十起跑線,我們也不見得就一定要拿下。我從小就遭受了一些人生的不幸。兩歲的時候,我不幸得了小兒麻痹,這是一個病毒性感染,當然馬上就接受了恰當的及時的治療,經過醫院的治療,四十多天能夠站立了。兩歲的時候我還被當年的新聞電視制片廠拍了紀錄片。當時兩歲出鏡,注定我要當演員,但是那時候(生病)留下后遺癥,就是腳跟不著地。小學的時候,人家管我叫濮瘸子,所以我在九歲的時候,進行一個非常順利的整形手術,我的后腳跟就能落地了。我開始想學著正常人走路,我覺得千萬不能讓人看出我腿有殘疾,但那個時候要恢復一個殘疾的腿要很長的時間。我有一個深深地記憶,在體育課上其實我已經可以玩,也可以跑了,但就是跑得慢。分四撥接力賽,所有人都不要我,就把我當作另類,讓我坐在操場的臺子上,當時我心里就受刺激,我確實想過,我應該死。我恨我爸我媽,他們為什么讓我得這病?就是這種很糾結的心理,但是我不甘心,我發誓一定要成為一個健健康康的,別人行我也行的一個人。所以一直到五十多歲我還在打籃球,四年前我開始學滑雪,終極道滑雪我可以往下滑了,后來我參加了馬術俱樂部,還可以跳障礙,跳得不算高六十公分以上也過去了。其實我想講這一段,就是說每一個人的成功,一定都是從不行開始的。都是經過學習、鍛煉、吃虧上當,經過自己對自己的不放棄、不甘心的心理。所以,我覺得第一起跑線有問題一點沒事。
其實我的人生仍舊是不成功的。小學六年級的時候碰到停課,因為文革開始了,一年中學讀完后我就下鄉了。那時候其實我是一個“沒腦子”的孩子,一點沒有覺得痛苦,然后喊著口號,也寫決心書,因為人家說你的腿有問題,你到黑龍江不行!不行?我一定要去,因為我們中國跟當年的蘇聯,有邊境沖突,要保家衛國去,注銷了戶口,興高采烈地去了。但是到了黑龍江,真正碰到生活的時候,有點傻眼了。艱苦的生活使得這個城市的青年開始有點茫然。因為戶口注銷,我們從一個北京人,變成黑龍江邊疆上的人。一邊干著活,一邊看著當地人的生活方式,我們就想,會在這干一輩子嗎?可是我那時候是一個追求進步、想入黨的年輕人。當時已經入團,然后團代會代表也喊口號“扎根邊疆一輩子”,可是這個時候,你的那些革命的口號,突然間覺得口不由心了。于是我偷偷摸摸地利用探親假去考文工團,因為只有這樣才能夠解決。我從黑龍江能夠出來,我先后考總政戰友、濟南軍區,最后都沒有成功。有一天突然接到一封北京軍區寄來的信,我的眼淚嘩就流出來了,給我寫信的人叫王伍福,是現在扮演朱德的演員。我至今見到王伍福都喊他恩師。他說你別著急,我正在努力給你辦,你能不能把檔案從你們那兒調出來寄給我,咱們進行政審。可是我喊過口號,我是扎根邊疆一輩子的先進分子,張不開嘴了,怎么能夠敲政委那門讓他批,然后從人事股那把你的檔案拿出來。等到最后我怎么回城的呢,后來我終于找到一個機會,我說我腿有問題,領導讓我回去吧,領導后來一看,你的腿確實有問題,一個腿粗一個腿細,這我才公布我殘疾的這個事。他們說,那你到醫院去檢查一下。我就到了醫院,把我病退的申請書,放在醫生面前,那醫生說了一句,你怎么早不來。于是我就回來了。
回到北京的時候,我聽到北京站的鐘聲一響,突然間覺得“我又是北京人了”,那個感覺真的是一輩子忘不掉。我覺得一個人,總有把苦吃盡了的時候,一個人總有改變自己命運的時候。那個時候應該是我的一個轉折點,我又成為了一個北京人,可是北京沒有我們的位置,那時候哪有那么多就業機會。我病退的資格是到街道工廠,糊紙盒或者什么,我在待業。那個時候我已經24歲了,卻無事可干,當時心里很灰暗,但是我終于考上了空政話劇團。
終于從1977年的夏天,我成為了一個專業演員。可是我起步太晚了,當時我媽說你怎么老那么忙啊,你在家多待一會嘛,可是我總覺得時間不夠了。我要追,我要趕。后來到了空政話劇團,我想有機會了,可是沒有。因為你只是個學員,但其實作為一個演員誰沒有名利心,不是演員的人也有名利心。很多時候,我們奮斗的動力,往往來源于我們對榮譽,對成功的渴望,可是機會就是不給你。那個時候我也不出色,我覺得要去爭取角色,但在導演挑演員的時候,我總覺得我的臉沒有讓他的目光在我臉上多停一會,一下就過去了,一次的機會都沒有,真的急得撓墻似的,看著別人成功我自己很著急,我到今天我也沒覺得我成功了。宋丹丹老愛說真話,她說:“小濮,我們從來就沒有看好過他,他哪兒會演戲啊,沒想到這會兒他演得挺好。”她終于夸了我了,我當時被很多人看作是“很蹩腳的演員”,但是我終于有一天到了人藝,這是我不懈的努力。當時我們劇院的導演藍天野先生,要導一個戲,終于把我調到了北京人藝,而且是力排眾議。當時劇院有那么多年輕演員,他說這個角色誰不能演,為什么非得找濮存昕呢?于是之院長聽到群眾的意見,他也找天野老師說“天野啊,能不能不請。”天野老師就居然在于是之院長的面前說:“那我不排了。”就是在于老師的堅持下,我終于來了,所以我進了排練場的時候,所有人的眼睛是這樣看著我的。當我演戲演得不好的時候,天野老師批評我的時候,我就發現排練場的桌子后頭,那些嗑瓜子的、喝茶的人,一瞅我出錯了,那腦袋全起來了。我真的不行,好長好長時間內我是蹩腳的演員,我特別想演好,我特別的認真。可是有一次看我演的電影的樣片,我有一個鏡頭我婚禮的現場,我和呂麗萍結婚的情節里,泥塑的馬摔碎了,那個鏡頭要從這個馬的特寫開始,然后那鏡頭悄悄一拉開,我正好對呢,拿一個漿糊在那里粘馬。舞臺上表演因為是有空間的,所以我必須強調我的動作。但卻表現的“戲過了”。我一看樣片怎么這樣啊?攝影師候詠坐前頭,回過腦袋說“你才知道啊”。當時我對候詠很有意見,我說:“兄弟,你怎么當時不提醒我?”就是我的舞臺表演和鏡頭對我的特定的要求不相適合,那部電影我也沒有拍的特別好,但是我知道表演這行當真是挺深的。從那以后,我就開始特別地注意別人,其實我沒有經過任何專業的訓練,我就是在吃虧、上當、偷偷地看別人一點點學習的。仔細回想自己一生,獲得這種成就感的時間很短很短。我覺得我自尊心最滿足的那個時刻是在XX年,我終于獲得了夢寐以求的電視劇金鷹獎。因為作為一個演員,他要獲得觀眾的承認,得獎是一個社會對你的認知。所以說千萬別著急,畢業之后千萬別想一下創業就想當ceo,就想獲得多少社會地位和勞動價值,千萬不能著急,但是不能松氣,不要甘心,要做到永遠努力,享受努力過程的一個人。一定功夫不負有心人,天道酬勤。
好吧,就到這兒,謝謝!
職高生國旗下講話稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫黃俊琳。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽著老師的諄諄教導,這是一幅多么和諧溫馨的畫面,她就是我們六(2)班。
我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢游音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?
我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的李志恒,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您說,在這樣一個人才濟濟的集體里,我能不快樂嗎?
我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對于學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯系在一起。
當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。
下面請欣賞全體同學為我們帶來的詩歌朗誦《我愛我班》。
職高生國旗下講話稿 篇32
我的祖國——中國,是一個讓世界都震撼的名字,這是一個互幫互助、和和美美、快歡樂樂的“四大禮貌古國”之一呢!
祖國,我為你點贊!你有長達五千年的文化、禮貌歷史,北京的長城、故宮、天壇、天安門,西安的秦始皇陵兵馬俑……文物古跡像滿天繁星,異常是四川的都江堰,至今還為人們灌溉平原,養育一方兒女。
祖國,我為你點贊!“大禹治水三過家門而不入”婦孺皆知,孔子的儒學思想流傳四海。1949年,我們中華民族在中國共產黨的正確領導下,開啟了歷史新篇章,并昂首闊步地邁向完美的明天。
祖國,我為你點贊!你是世界上最偉大、最了不起的母親,世世代代孕育了多少優秀的兒女:有詩仙李白、詩圣杜甫,有唐宋八大家,有神醫華佗、精忠報國的岳飛,還有為中國之崛起的締造者:毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德、鄧小平等偉人。他們一生致力于勞苦大眾,改變了我們的生活,使中國由一個貧窮、落后的國家變成了一個十分富有文化精神與“可上九天攬月”的世界大國!
祖國,我為你點贊!你為我們帶來完美的生活環境。江南的小橋流水美麗動人,讓人難忘,桂林的山水甲天下,中國的三山五岳早已聞名世界,中國的五湖四海風景優美,波光粼粼。啊!祖國呀,你對我們的恩情真的是數也數不清呀!
祖國,我為你點贊!你雖然有五千年歷史,可是,你依然美麗、禮貌;你雖然人口眾多,可是你的兒女們是那么團結和諧,你是多么偉大。
祖國,我為你點贊!我為何不能為你點贊呢?我要為你點贊!愿我的點贊像片片花瓣,傳到你那里,今日,我在故鄉的長江邊為你點贊;明天,我要在祖國的千里長空下、萬里海疆上祝愿你永遠富強。
職高生國旗下講話稿 篇33
親愛的同學們,大家早上好!我叫夏怡。今天,很榮幸可以站在這里向你們介紹升旗手,副旗手謝選東,是我班的語文課代表,他寧靜少語,總是默默地在自己的桌上做題,就算是在喧鬧的環境中,獨立學習,他這份堅毅的耐力,真的值得我們學習。主旗手李雨微,是個高高瘦瘦的女生,她有一副好助心,對任何人都非常熱情。樂于助人是她的代言詞。另外一個副旗手周柯沁,別看她個子嬌小,長得也一副柔弱面孔,但在她值班時,卻是一絲不茍,能怒敢言,儼然一副一班之主的樣子。
今天,我講話的主題是責任。責任就是擔當,就是付出。責任是分內應做的事情,也就是承擔應當承擔的義務,完成應該完成的使命,做好應當做好的工作。一個人對自己應當的責任認識的越早,就能越健康快速地成長;而一個真正成熟的人,也會在履行責任中實現自己的人生價值。在生活中,我們每個人扮演著各種不同的角色,也承擔各種不同的責任。作為一名中學生,我們更應該培養自己的責任心。責任在學校無處不在,無時不有。無論是做人做事,下課,上課,用餐,就寢,值日等……甚至一言一行都有責任的存在,我們每時每刻所擔負的責任,是在實踐體驗的每個細節中展現,是從自己身邊的日常學習,生活著手。我們所肩負的責任,便是努力學習。是為了自己努力學習,是為了自己的將來努力學習,并不是為了他人!
所以,我們努力學習就是對自己負責。在我們班,就有這樣一個人深知這樣道理。在教室內嘈雜的吵鬧聲中,她重視一個人伏在課桌上,專注她翻閱著一本又一本的課外習題,因為對她來說,課本上的那一點兒東西,根本就不夠!那一道道了習題上,她整齊的字跡勾勒出她堅定的信仰,每天晚上,也許同學都只是完成字跡分內的作業,而她不僅將份內的作業一絲不茍的完成,還在每天背小課!今天政治,明天歷史……她就是陳玥昕!她從來不把學習當做自己的負擔,而是把學習當做是一種樂趣。因為她知道,她現在的努力學習是在為自己負責,為自己的將來負責!這就是她,一個將責任放在心上,履行到行為之中的人。
作為一名普通的中學生,這是我們的責任作為一名班干部,我們責任更大。
作為一名班干部,我們的責任是幫組老師管理好班級,為老師分憂,對全班同學負責。就如我們班的衛生委員熊宋琛,彭思甜,楊艾英杰三人,當我們都在教室做作業時,他們的身影在走廊上,教室里四處走動,檢查是否打掃干凈了。別人打掃遺漏的臟角落,他們勤勤懇懇,無論何時何地,總將班級榮譽放在最前;他們默默無聞,盡管受苦受累,總將自身利益置于腦后。他們用辛苦,用行動,為我們詮釋了一個班干部應盡的責任!
對父母的責任:同學們,在現實生活中,我們享受中父母那無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護……然而有些學生不理解父母,還過分地在物質方面向父母提出要求。沒有盡到對父母的責任,我認為,作為一名中學生,因為能力有限,我們固然無法做到與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難,但我們至少可以在生活上不讓父母操心,在學習上盡自己最大的努力讓父母欣慰,像平時勤儉節約,不亂花錢,少喝飲料,堅持一日三藏在學校食堂里就餐,少買零食與垃圾食品等,這些小事,我們完全可以做到。像我班的周柯沁銅須,在這個方面做的很好,周柯沁同學是一位住校生,平時在校都是只靠自己,自己管制住自己,努力學習,認真聽講,放學后,到圖書室就立馬開始做作業,絲毫不敢放松自己,周柯沁同學不僅在學習上嚴于律己,在生活上更是要求自立自強。在眾多住校生中也是表現較好的,每天打算床鋪,整理被褥從不需要他人幫忙,就算生病了,也是自己吃藥、打針,從不像父母叫一聲苦,每個雙休日回家了,從不像我校有些校皇帝,小公主一樣,衣來伸手飯來張口,不爽還使勁抱怨父母,讓父母為之大大操勞,而是在回家后,幫母親做做飯,拖拖地呀,幫父親端端水,揉揉肩吶,盡量做一些自己能力力所能及的小事。周柯沁在對父母負責著方面做的真是沒話說,她真是我們學習的榜樣!
再如我班的英語課代表黃子軒同學,她也是我們學習的好榜樣。她家庭富裕,生活更是優越,但是,在她身上你絕對看不到一絲“大小姐”之氣,她從不與他人比吃比穿,更沒因她家庭富裕而自命驕傲,相反,她卻是一身樸素,落落大方,一心撲在學習上,心無旁念!這就是她——黃子軒,一向視學習為己任的黃子軒同學。
責任對于我們來說已經不陌生了,它就像影子一樣跟隨著我們不離不棄,但千萬不要莫視它,要勇敢的承擔起它,為了自己將來能被社會所接受,為了自己將來能立足于社會!
謝謝大家,我的演講完畢。
職高生國旗下講話稿 篇34
老師們、同學們:
大家好!
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過: 戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業,只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。 這個故事激勵著很多青年學子發憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優良的雜交水稻品種,多養活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤,為了攀登數學高峰,摘取數學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終于發表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養同學們成才,
把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
如何學習才能取得較好的成效呢?
美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。
而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。
同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
職高生國旗下講話稿 篇35
老師們,同學們:
時光如梭,歲月如歌,轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。再兩個多周就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真復習,積極迎考。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,„„保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!