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關于信心的國旗下講話

發布時間:2024-03-12

關于信心的國旗下講話(通用33篇)

關于信心的國旗下講話 篇1

  老師們、同學們:早上好,我發言的題目是《在自信中成長》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

  在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。

  一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索,勇于進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。

  既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?

  一、 目標適度

  具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。

  二、 學會比較,嘗試成功

  學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

  三、 要有樂觀的情緒

  樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。

  四、 要有堅強的毅力

  愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。”

  自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。

  最后我想用一句話來結束我的發言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

關于信心的國旗下講話 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  9月月考早已過去,面對成績,有人歡喜有人愁。考好了請不要沾沾自喜,考不好也不要悲傷失望,我們應該做的是:問問自己通過月考我得到了什么?經驗也好,教訓也罷,我們必須要有我們自己的思考,這樣才會有真正的收獲。

  同學們,想想平日里自己的表現吧!老師在上面講課時,你在下面在干些什么? 說話?嬉笑?在玩兒是嗎?自習課時總是想趁老師不注意時做個小動作,和同桌侃會兒大山,或是打個小盹兒。這個時候你得到了什么,你又失去了什么?

  通過第一次月考,就可以充分反映出我們平時的學習習慣和學習效果,卡涂錯,審題出現錯誤,時間分配不合理,不能夠學以致用等等。最不能讓人理解的是:個別的同學竟然能夠在緊張嚴肅的考場上酣然入睡,這體現了何等的心理素質?還有個別同學為了彌補自己平時的不努力,冒險作弊去換取那在他看來比尊嚴和誠信更重要的虛榮!可笑,更是可悲。

  考試中既考能力,又考心理。只有平時做好了,考試的時候才不會舉手無措。況且,我們來學校求學,不是父母老師求著我們去學,而是我們自己應該積極主動地用刻苦和勤奮去求得天時地利人和,在一個好的學習環境中,挑戰自我,超越自我,用一份信心和勇氣去贏得那志在必得的輝煌!

  為了更好的備戰期中考試,我認為我們應該在以下幾個方面多下功夫:1、努力去培養一個好的學習習慣。平時對自己嚴格要求,做事一絲不茍,追求卓越。平時練習當考試,考試就會成練習。2、盡快掌握一套好的學習方法(適合自己的才是最好的)。3、提高學習效率,珍惜時間,合理安排和利用時間,爭取做到事半功倍。4、制定好自己的目標,認真落實堅持下去。因為,豪言壯語之后,如果不付出實際行動。到頭來我們還將會一事無成。同學們,讓我們昂起自信的頭顱,挺起不屈的脊梁,點燃生命的激情,真正行動起來,為了期中考試,認真地拼一次。風雨過后,你將發現,你就是那個No. 1.

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!我是七年級4班的寧予笙。

  寒冬已至,學期過半,從開學到現在,學習內容難度加大,從第一次月考結果上就可見一斑,但是同學們在這種環境下就更應該聚起自己的信心,面對更具挑戰的學習任務與考試,平時打好知識基礎,不懂就問,不會就查,認真上課,專心聽講。信心來源于勤學苦讀,就如寒冬中的梅花,迎風雪而芬芳,傲立于雪中,獨成美麗的風景。我們都該有乘風破浪的信心,相信我們會從容應對艱難的學習任務與考試。考試對同學們來說,是全面檢測前一階段時間的學習情況。大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學的知識、技能,及時獲得矯正信息,這主要包括學習態度端正程度,學習方法的科學性,各學科間是否平衡等,以便調整自己以后的學習。下面我來談談關于考前復習及正確對待考試兩個問題。

  一、考前復習

  人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的復習?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時間很短,所以復習要有側重點,不妨從兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、詞義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。

  二、正確對待考試

  考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的磨煉?荚嚂r認真分析試題,仔細推敲,要細心謹慎,先易后難?荚囃瑯邮且淮涡袨榱晳T規范的考驗,是對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己的行為侵蝕誠實的品質。每位同學都希望考出優異的成績,報答辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的老師,更是勉勵辛苦攻讀的自己。但做學問先做人,讓我們一起端正考試態度,樹立考試信心,交出屬于自己的試卷,贏得屬于自己的成績?鬃右步虒覀冋f:“知之為知之,不知為不知,是知也”,是啊,考試中不會的,下來好好彌補,是多少分就是多少分,知識永遠是自己的,分數都是暫時的。

  讓我們一起為良好的考試氛圍與嚴肅的考試風氣做出自己的貢獻,嚴格要求自己,平時努力學習,考試交出一份屬于自己應有的試卷。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時間好好復習,并祝同學們在這次期中考試中取得好成績!

關于信心的國旗下講話 篇4

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好,我今天發表國旗下講話的題目是:堅定信心,共克時艱。

  前一周,機關黨支部副書記羅丹紅同志在國旗下的講話中談到了“堅持是一種態度,更是一種品格”,聽完之后令我感慨萬分,今天我想和大家分享的是---信心。

  去年以來,受有色行業整體低迷、產品價格斷崖式下滑等不利因素的影響,集團公司生產經營遇到了前所未有的困難,安全生產舉步維艱,企業效益低位運行,特別對于我們來冶公司,來自環保方面的壓力更是不言而喻。市場不景氣,生產不穩定,環保有壓力,同時還有來自于方方面面的閑言碎語,我們面臨的困境前所未有。

  在這樣困難的情況下,我認為堅定信心比什么都重要。愛迪生發明電燈做了一千多次試驗才成功,世界快餐品牌肯德基同樣經歷了一千多次的失敗才得以成功,他們之所以能成功,靠的就是堅定的信心。

  冬天來了,春天還會遠嗎?今年6月,北部灣港務集團正式入股華錫,一直困擾著我們的資金問題得到了解決,錫砂源源不斷地倒入了我們的礦倉,我們不用再為無米下鍋而擔憂,我們終于迎來了屬于我們的春天。

  一位偉人說過:“困難時期,信心比黃金更重要。”信心就像灑在大地的陽光,一絲一縷溫暖的信心是沙漠旅途的睡袋,一珠一滴滋潤的信心是黑夜航行的明燈。我們來冶有一支能打硬仗、善打硬仗的干部職工隊伍,我深信,只要大家團結一致,堅定信心,共克時艱,就沒有挺不過的關,過不去的坎!

關于信心的國旗下講話 篇5

  老師們、同學們:早上好,我發言的題目是《在自信中成長》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

  在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。

  一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索,勇于進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。

  既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?

  一、 目標適度

  具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。

  二、 學會比較,嘗試成功

  學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的!彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的!庇峙e起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些!睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃诳v向比較中樹立起來的。

  三、 要有樂觀的情緒

  樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。

  四、 要有堅強的毅力

  愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的!

  自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。

  最后我想用一句話來結束我的發言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

關于信心的國旗下講話 篇6

  各位教授、同學們:  早上好!  本周我講話的主題是友善待人,敦睦相處。

  同學們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習。我們每個人都篡奪做一個友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛!

  同學們,待人和睦是中華民族的死板良習之一。人的平生會碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹慎踩了你的腳;在班集體中,有同學偶然的弄壞你的冊本;在雨中行走,他人不謹慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不謹慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中偶然間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場對待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報。那么在我們糊口生涯、進修的這個校園大家庭中,應當如何爭當"和睦"的青鳥使呢? 

  最終,同學之間要彼此相信,敦睦相處。要長于發覺他人的長處,能聽取他人的公道發起,發覺本身的定見與他人差別時,不要固執己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學取綽號,更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點的同學,不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯合的話,更不能在背地說他人的浮名。 

  其次,同學之間碰到矛盾要坦誠相待,自動化解。糊口生涯中不免會呈現一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因為,不能一味強調本身的原因,責怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人!

  別的,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思慮";關心他人,也要選擇得當的方法,一句溫和的話語,一個微小的舉動,或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅苦的時候要賜與樸拙的救助。我校二年級一班講堂前的花臺里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導本身的言行吧! 

  同學們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營建如許一個大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進修環境,必要我們每個人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"和睦青鳥使",愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時,我們也要把和睦帶到校外,帶到社會的每個角落,讓我們在表達和睦的同時更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。

關于信心的國旗下講話 篇7

  其實很多時候,選擇,影響的不必須僅有結果,還有可能有未來。

  ——題記

  又到了周末的傍晚。晚風依舊靜靜地吹著,深紅的晚霞灑滿了整個天空,一切是那么祥和。

  無聊的我正趴在床上,手里拿著一本不知看了多少遍的作文書,時不時會看兩眼。每年的這段日子,我表現得好與壞,意味著這一年的網費交與否。所以,每逢此時,我都會表現得十分聽話,目的也就是為了爭取這一年的網費。

  晚餐后,我依然選擇了靜靜地躺在床上看書。這時,母親走到我的面前,說:“我去買衣服,你自我一個人在家里看書啊!蔽尹c了點頭。不久,只聽見身后傳來一陣關門聲。

  家里靜悄悄的,此刻僅有我一個人了,世界出奇的安靜。沒過多久,我便打了幾個哈欠——實在是太無聊了,一種玩電腦的欲望便從我心底開始萌生。為了表現好,我已經兩個星期沒玩電腦了啊!此刻不就是一個好時機嗎?反正爸媽都不在家,玩一下也沒人明白。

  走到電腦旁,流利的打開電腦?墒,我又遲疑了。我曾今也偷玩過電腦,但之后卻被父親用一個軟件給發現了。這次也會不會……

  在我猶豫的這段時間里,電腦已經開機了。我還是忍不住打開了那個我最喜愛的游戲,這個游戲不用聯網,應當不會被發現吧!熟悉的花哨游戲界面出此刻我的眼前,各種各樣的刺激的通關場景在我的腦海回放。我又該如何選擇呢?是玩,還是學?我陷入了無盡的糾結當中。我摸了摸鼠標和鍵盤,它們是那么的具有誘惑力,是那么的吸引人?梢幌氲饺f一被發現,這一年的網費就泡湯了。想到這兒,我又收回了我的手。

  我最終感到了選擇的艱難。是只顧眼前,讓自我享受一番;還是放眼未來,學會忍耐。“先苦后甜”,爸媽常對我這么說?墒敲鎸Α疤稹,誰又會忍心放棄它呢?可盡管如此,我也還是得從兩者之間選其一—我總不能一向這樣耗下去啊!

  黑夜已經爬上了天空,繁星也開始在夜空中若隱若現。我在電腦前不停地徘徊著,一滴滴汗珠不停地墜落。我停下來,轉身眺望著夜空。靜下心來,我似乎想到了此時正在上夜班的父親,腦海中浮現出他工作的場面,是那樣的辛苦!我若是此時玩電腦,豈能對得起他?對得起我含辛茹苦的父母?想到這兒,再回過頭去看看那早已加載完畢的游戲,我淡淡一笑,伸出我那早已恭候多時的右手,毅然地關機。

  一轉身,只見母親正微笑著站在我的對面——我不禁冒了一陣冷汗,也明白了,母親是在考驗我。如果我剛才玩游戲的話……

  相視一笑,我又大步向前走去。我并不遺憾,至少當我面對選擇的時候,我選擇了放眼未來,而不是短暫的享受。其原因,或許并不只是為了對得起父母和怕被發現。假如結果并不是這樣,或許我這一年的網費就泡湯了,但我認為并不只是如此,或許我的未來也會變成這樣,為了短暫的享受而犧牲更大的利益,碌碌無為地度過一生。我認為我自我并不笨,所以我選擇前者。

  至少我明白了,選擇時,多想想未來,或許,這樣才能明白的更多。

關于信心的國旗下講話 篇8

  “人是群居動物”。不錯的,人們的生活總是需要有個伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜,教師的陪伴帶來知識與真理,而朋友的陪伴,則會帶來歡樂,帶走煩惱。

  就在去年的暑假,我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。

  我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家,原本對樓道里一點聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個小保安,看到她警覺地抽動小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?

  奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一齊坐在秋千上,感受秋風撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動。她在石塊上跳躍,在石凳上轉圈,我也禁不住好動起來,跟隨她一同跑跳,有時還和她捉迷藏,可每次都會被她發現,瞧她那個得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。

  奶昔是我的開心果。有時,看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點惡作劇地欺負她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個3M口罩,看上去活像一個戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會萌啊!

  漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”!澳涛,我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉圈兒跑。當我被逼進書房寫作業,滿肚子委屈不樂意時,她就跑進書房,舔舔我的腳,在用那無辜的眼神看著我,仿佛在說:“好好學習,等你寫完作業就陪你扔球玩!……

  每一天,照料奶昔成了我的家庭作業:清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發,按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。

  如今,奶昔已經陪伴著我走過了五個春秋,不僅僅給我帶來了無窮的歡樂,更給我帶來了一份職責。更直接地說,就是,我從一個衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。

關于信心的國旗下講話 篇9

  同學們,大家好:

  今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。

  本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

關于信心的國旗下講話 篇10

  兒時的我,書是我最好的伙伴。那時,在大人的眼里我就是個傻小子。除了媽媽,大人們都喜歡糾正我拿書的姿勢,嘴巴里還念叨著“又拿反了。”我也只會悄悄地告訴媽媽我拿反書的秘密:媽媽你看,帽子倒過來看像一條小船,它可以帶我去航海嗎?媽媽你看,天空倒過來看像大海,你說,它們倆為什么要穿情侶衫?......那時的我,一直很迷茫:倒過來看書,又能看到另一個五彩繽紛的世界,為什么不可以這樣?

  上了小學,書還是我最好的伙伴。校園里,那朗朗的書聲,猶如動人的音符令我陶醉。書房內,那行行的文字,猶如陽光和雨露滋養著我的心靈。

  那一年,我有了自己的書柜。書架上,有美麗動人的童話故事,有驚心動魄的科幻小說,有耐人尋味的歷史書籍。我如同一條書蟲如饑似渴地啃著它們。走進書的世界,我仿佛縮小了身體,和愛麗絲一起跌入樹洞,開始驚險刺激的旅程。我仿佛和一群孩子一樣,被綠刺猬咬了一口,也變成了一只瘋狂的綠刺猬。我又仿佛與商鞅在一起變法,與七十二賢共聽孔子的教誨。我還仿佛與蘇秦一起懸梁刺股,與張儀一起游說九國,與霍去病一起征戰匈奴,與韓信一起背水一戰......

  如果有人問我,為什么喜歡讀書?我都會用《顏氏家訓》的一句話來回答:“夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳!倍嘧x書能開啟心智和眼界,豐富頭腦,明白事理,以作為處世為人的依據和根本!度呦铩返墓适伦屛覍W會了寬容,《肯定自己》讓我學會了自信,《假如給我三天光明》讓我學會珍惜和保護健康。

  世界再喧鬧,有書我就能靜下心來。因為讀一本好的書,就像在和一個高尚的人談話。它能幫助我增長知識,提高修養,化解憂愁,甚至能蕩滌靈魂。

  如果說成功是一扇大門,那閱讀就是打開這扇大門的金鑰匙。從童年到少年,我一直握著這把金鑰匙努力前行,我相信它會伴我一路成長,到達成功的彼岸。

關于信心的國旗下講話 篇11

  各位老師,同學們,大家早上好!

  我今天講話的主題是《推廣普通話,助力全面建成小康社會》。

  普通話是我們每個中國人都應該會聽、會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年已是第19屆。今年的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。

  語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域、不同文化背景中,人與人之間,溝通交流的需要。中國是一個有著幾千年歷史的文明古國,人口眾多,地大物博,是個多民族、多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經走向富強,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人,會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。

  近年來,全世界有越來越多的人在學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣,讓我們時刻展示著中國人的骨氣!

  作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課堂上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作為學生,要經常使用普通話與同學、家人交流,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,請牢記今年“推普周”的主題 ——“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

  謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇12

  呵呵,說起我心中的自我,那可真是有的說啊!

  我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡簡單單一句話;我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。

  夸一下我自我,我是一個敢作敢當的人,比如說在小學時:我搞了一個惡作劇,教師問是誰干的,當然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經成為家常便飯了。

  對于我的幽默嘛,在學校也是顯的出來的,比如說是:小費,陳其雖然我明白給別人起外號是不對的,但因為實在是太搞了!跟我在一齊的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。

  我,一個假小子,暑假里去買了一件男生穿的背心,當天午時就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自我也沒有發現。還有在開學的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經常把它表此刻臉上,因為不把脾氣發出來我會逼瘋的!發出來的感覺,那叫一個爽!

關于信心的國旗下講話 篇13

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。

  尊師重教,是中華民族的優良傳統,從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發揚光大。

  教師,一個普通的名字。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個學生的點滴進步,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們每個學生的一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的引導,老師的鼓勵,老師的呼喚,老師的人格感召,才會讓你們獲得成功。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。

  作為學生,我們聽到上課預備鈴響后,應迅速走進教室,準備好課本、作業本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。

  上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

  上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。

  我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現。

  同學們,請大家記住:尊師,從課堂開始!

  作為教師我們要充分了解你們,理解你們,要寬容你們在學習方面暫時存在的問題和不足。要有“誨人不倦”的耐心,不斷地鼓勵你們,指導你們,相信你們都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細心地,呵護自己的花,慢慢地看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花,因為他是參天大樹!

  相信孩子,靜待花開,讓我們的觀小有一幅學生愛學習,老師愛學生的和諧美好的畫面。老師們,孩子們,讓我們共同努力吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇14

  同學們:

  我們每天在一起讀書學習,為了什么?或許你沒有認真地去尋找過答案,但我相信,這是一個每個人都碰到、也想過的問題。我也同樣相信,每個人內心的回答是不盡相同的。因為每個人的學習觀不同,生命的價值取向不同,人生的追求目標不同。那么作為共同生活的地球人類,作為生活在現階段社會生活中的每一個人,作為我們目前正處于中學生這樣一個特定的人生階段的一個人群,我們每天的學習,有沒有特別的意義呢?

  學習究竟為了什么?我沒有能力給出這個問題的滿意回答。但我思考了這個問題,借今天的講話機會,我把自己對這個問題的思考結論與同學們分享。我的思考有兩點:

  第一,學習是為了需要。人的需要是多方面、多層次的,有物質的,有精神的。有需要就有動機。對人來說,學習是為了滿足人了解客觀世界、認識主觀世界的需要。人天生就是好學的,從出生到死亡這樣一個生命歷程,實際上就是一個人不斷學習的過程,學習始終伴隨著人的成長和成熟,不學習的人永遠也“長”不大。在這個意義上,我把學習看作是成長的需要。青少年在成長,中年人在成長,老年人也繼續成長,這個成長是永無止境的。正是這種代代相繼的成長,才使人類從野蠻走進文明,從昨天走到今天,從現在走向未來。

  人的需要是一種不竭的動力。學習是人的第一需要(學會生存),也是最后一個不需要(接受死亡)。只有當人什么都不需要的時候,學習才會停止,這就是人的終身學習、接受終身教育的本質意義,也是生命的第一要義。所以我們今天的學習是天經地義的,今后的學習道路還更長。需要的滿足是一種快樂。由此推論,學習是一件快樂的事。為什么我們有時候并沒有感到快樂呢?那是因為我們沒有用心去體驗學習的樂趣。把需要的目標定位在自己無法實現的高度,或者把學習目標定位在不需要努力就能輕而易舉就實現的位置,都很難獲得快樂的體驗,那種只有經過自己的刻苦努力,辛勤付出,才獲得的勞動成果、實現的學習目標,才會讓你感到由衷的快樂。因此,我也這樣認為,學習是為了追求快樂。

  第二,學習為了準備。在我們這個時代,對我們這群人來說的,學習還具有特定的意義,那就是為了將來作準備。為什么我們要在學校里花十幾年的時間集中學習?那是因為我們要學習的東西太多,將來的社會對我們這代人進入社會的要求提高了。我們處在知識迅猛增長、科技高度發達、經濟飛速發展、全球一體化、數字地球村這樣一個快速多變的世界,又生長在一個人口眾多、歷史悠久、資源相對貧困、經濟發展滯后、國民素質較低、且正處于經濟起飛、民族振興、國家崛起的東方大國,每個人所面臨的生存壓力是可想而知的。面對這樣一個特定的歷史時代,我們難道不為爭取將來的生存狀況作準備嗎?所以今天的學習不僅具有了現實的需要,更具有了將來的意義,這就是我們今天學習的歷史使命和責任,我們肩上的學習擔子任重而道遠。我希望我們的每一個人都能夠自覺地覺悟到這些基本道理,這樣我們才會有源源不斷的學習動力,刻苦的學習精神,用頑強的意志力去戰勝學習中碰到的一個個困難,一步一步地推動學習的進步,使自己長大成為有理想、有知識、有道德、有紀律的人,這樣我們才無愧于我們的國家和社會,也無愧于自己。

  做一個有準備的人,這是時代的召喚。準備越充分,將來就越有作為。不管你的將來是什么樣子,做什么樣工作,知識是必備的,能力是必需的,思想道德品質是必要的。

  做一1個有準備的人,就要從現在做起,從一點一滴做起,日積月累,終有收獲,付出越多,收獲越大,這是自然的法則。機會總是青睞有準備的頭腦。親愛的同學,讓我們為了明天努力學習!

關于信心的國旗下講話 篇15

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:紅領巾飄起來

  同學們,《小乒張嘎》這部電視劇你們都很熟悉吧,相信這部電視劇都讓同學們感受到了少年英雄的力量,感受到了胸前紅領巾的分量。

  電視劇《小乒張嘎》講述了抗日戰爭時期發生在白洋淀的故事。日本鬼子占領白洋淀后,八路軍開辟了抗日根據地,同敵人作斗爭。張嗄他經常深入敵后,收集一些重要的情報給八路軍。為救八路軍的聯絡員和三個中國孩子,嗄子挺身而出,被鬼子抓住了。但是他機智勇敢,設計圈套讓鬼子把漢奸殺了。他還給了鬼子一封假情報,讓鬼子中了八路軍的'圈套,使八路軍終于在中秋節前后將日本鬼子全部消滅,以得了白洋淀戰役的勝利。

  以往我們只知道紅領巾是國旗的一角,但是這部電視劇告訴我們,紅領巾是革命前輩們用鮮血染成的!今天,我們在黨的關懷下逐步成長,黨給了我們優越的生活環境和良好的學習條件,使我們能夠更加健康茁壯的成長。因此我們更要珍惜今天的幸福生活,應該好好學習,為今后建設祖國打下良好的基礎!同時,我們也應該學習嗄子勇敢、機智、勇于與惡勢力作斗爭的精神。在學校努力做一名好學生,在家中成為一名好孩子,在社會上成為一名合格的好公民。

  同學們,紅領巾是五星紅旗的一角,它載著我們的愛國心,載著我們的希望,讓它在風中鮮艷的飄蕩,并永遠陪伴我們!而作為少先隊員的我們不僅要佩帶好紅領巾,還要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,不斷為紅領巾增光添彩。

  我的講話完了,謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇16

  在一個陽光明媚的春日里,一個不速之客來到了我家。

  不速之客是一只灰喜鵲,它落在了陽臺上。起初,我沒有想起它是誰,而它的一雙炯炯有神的眼睛一向盯著我,小腦袋搖搖擺擺的真可愛。“哦!”我恍然大悟:“這不是冬天時我救的那只鳥嗎,它怎樣找到這兒來了?”我拿了些小米給它吃,它在我周圍跳來跳去的,一會又飛到我頭頂上,鳴叫著,好象對我說著什么。似乎它是回來看望我的,難道鳥兒真有靈性,也明白感恩圖報嗎?

  驀然回首十幾年:在饑餓時,是媽媽端來香噴噴的飯菜;在放學時,是爸爸天天騎著自行車來接我;在疲憊時,是爺爺叮囑我早點休息;在寒冷時,是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點一滴,看似都是不值一提的小事,卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實際行動來回報他們,就從身邊的小事做起:給媽媽倒茶,為爸爸捶背,提醒爺爺吃藥,幫奶奶做家務……事雖然小而容易,但這卻是愛的回報。我們已經上初中了,力所能及的事更應當多做些,給父母、爺爺奶奶減輕負擔,自我能做的事情自我做,不讓家長們操心。

  人非草木,誰能無情?我們將來長大成人了,必須要義不容辭地回報辛勤養育我們的親人們,回報教師,回報祖國,回報社會。

  愛,無處不在,使世間萬物充滿了生機;回報,無處不在,使茫茫人海涌動著歡樂!

關于信心的國旗下講話 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  為了營造濃郁的英語文化氛圍,為同學們提供一個快樂學習

  英語的機會,搭建一個展示英語的舞臺。我們我們滿懷欣喜地迎來了親親學校第九屆英語節!

  本次英語節除了保留傳統節目英語歌曲表演唱,豐富的英語趣味活動外,還新增了同學們喜愛的英語故事表演和故事錄音,更有英語書法展示活動,在周五的班會課還將推出經典英文原版電影 怪獸大學欣賞.Are you ready? To do the most, to show the best.(停頓一下)

  隨著親親學校發展的腳步與國際化接軌,我們與國際友好學校的交流也越來越多。英語作為一門國際語言在這種交流中扮演重要的角色。所以英語節是同學們展示才華的節日,也是老師們收獲喜悅的節日。英語節已經成為我們英語學習的狂歡節,成為我們校園的傳統文化。

  大膽地說英語,說出我們豐富多彩的童年生活,說出英文故事中的精彩情景,說出我們的理想人生。

  在第9屆英語節的舞臺上,希望同學們都能找到施展自我的平臺,讓我們一起感受“學習英語,享受英語”的快樂,我們全校師生將會在接下來的一周里,以百般的熱情投入到英語周中來,讓我們預祝親親學校第9屆英語周圓滿成功!

關于信心的國旗下講話 篇18

  堅定不移的向著夢想奮進,堅信沒有人可以阻止你實現夢想。以下是第一范文網小編為您整理的“大學生國旗下演講稿:關于夢想”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊第一范文網查看。

  親愛的各位同學們:

  大家早上好!我是,來自于經濟與貿易學院國貿xx班,現擔任經貿學院第七屆分團委學生會副書記一職。

  前幾天,有位小學妹很沮喪的給我打電話,向我抱怨她自己現在有個夢想,可是當她面對著家人以及朋友們對她的種種質疑和否定時,她迷茫了。所以,今天呢,在這里,也借此機會,我想告訴大家沒有人可以阻止你去實現夢想,青春需要我們用夢想點亮。

  先給大家講這樣一個小故事。一個14歲的男孩在一家商店櫥窗里無意間看到了一本健美雜志,封面人物是雷格·帕克。這個男孩從此勵志要像雷格一樣到美國進軍影壇,成為億萬富翁,最后從政!

  當這個稚氣的男孩信誓旦旦地說出他的人生夢想時,朋友們都覺得他太瘋狂了,認為骨瘦如柴的他這是在做白日夢。連他的母親也不相信他的夢想,她一直希望他成為一名木匠。

  18歲時,他開始服兵役。他是一個好士兵,然而,為了實現心中的夢想,他竟然擅離職守,翻過柵欄,前往德國參加歐洲先生的健美比賽。這次冒險旅行有兩個收獲:他捧回了青年歐洲先生的獎杯,然后他就被關禁閉一星期。他用自己的行動證明了夢想是奇跡的源頭,夢想越瘋狂,成功就越巨大。

  在他二十一歲的時候,他的夢想開始起飛,他獲邀參加在美國紐約舉行的國際健美健身爭霸賽。他走路大搖大擺,相信自己是人們見過的體格最健壯的健美運動員。但是這次,他輸了,屈辱的眼淚告訴他,要想徹底實現自己的夢想,他還有許多東西要學。于是,在接下來的比賽中,當其他健美運動員出去喝啤酒的時候,他還在自己的公寓里觀看上一屆奧林匹亞先生得主,過去所做的健美表演影片。這一次,他真的成為新的健美之王。在此后的五年內,他一直蟬聯這份桂冠。

  隨后,他因電影《終結者》讓他躍升為一線國際影星行列。

  當他在五十六歲準備參加加州罷免選舉時。除了他夫人瑪麗亞以外,其他每個人都在嘲笑他的夢想。他愈挫愈勇,毫不示弱,終于在選舉中大獲全勝,當選加州州長,登上了他的夢想之巔。他就是心懷狂熱夢想、做人做到極致的阿諾·施瓦辛格。

  我們每一個人都會有各自的夢想,能不能實現的關鍵,還是靠我們自己。沒有人能夠阻止你去夢想、去攀登,地球的重力也不能,只要你堅持自己的夢想,你就會取得連自己也感到“神奇”的成功和勝利!夢想是心中的渴望,是前行的力量。它色彩斑斕,搖曳生輝。然而前行的道路崎嶇不平,荊棘叢生。艱難險阻往往是成功的墊腳石。困難越大,戰勝困難所取得的成就也就越大。一個個夢想的實現,就是一次次質的飛躍。凡事只要認真,就會夢想成真。不管人生的起點是多低,只要矢志不渝、刻苦磨練、百折不回,就有希望登上夢想之巔。

  最后,我想用王國維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結束今天的發言。首先希望同學們可以做到“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”尋找到自己的夢想起點。然后希望同學們可以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,堅定不移的向著夢想奮進,堅信沒有人可以阻止你實現夢想。最終大家會達到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的最高人生境界。

  用夢想點亮自己與眾不同的青春,書寫出屬于自己獨特的青春篇章吧,因為沒有人可以阻擋我們實現夢想,相信自己,yes, you can!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇19

  尊敬的各位老師,各位同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:《如何爭做新時代好隊員》。

  當我們的右手高高舉過頭頂,胸前第一次飄揚起紅領巾,當我們高呼“時刻準備著”的時候,內心充滿了驕傲與自豪,因為我們將逐漸成長為社會主義的合格建設者和接班人。

  那么,我們該如何爭做新時代好隊員?這是一個值得深思的問題。我覺得應該從以下五個方面做起:

  “新時代好隊員”,要熱愛學習。

  人生處萬類,知識最為賢。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。

  “新時代好隊員”,要熱愛生活。

  少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環。

  “新時代好隊員”要與祖國共成長。

  爺爺十分牽掛少年兒童的成長,非常關注少年兒童的教育問題,曾在多個場合表達對少年兒童的關懷和期望。每年“六一”國際兒童節前后,他或是送去對少年兒童的祝福和寄語,或是陪我們一起過節。殷殷囑托,說給的正是祖國明天的建設者和接班人。

  “新時代好隊員”要積極參加社會實踐。

  我們要積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時代感強、生活氣息濃厚的實踐體驗活動,尋找一個崗位、體驗一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、養成一種品質、學會一種本領,開闊眼界,在實踐中成長。

  “新時代好隊員”要見賢思齊,學習好榜樣。

  我們要向全國優秀的少先隊員學習。積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

  “少年智則國智,少年強則國強”。同學們,我們正處在一個充滿希望和挑戰的新時代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。

關于信心的國旗下講話 篇20

  我們每個人都生活在兩種愛里,第一種是母親慈祥的愛,一種是父親嚴厲的愛,這都是愛,只不過愛的方式不同罷了!記得小時候,每次跌倒后,媽媽都會把我扶起來,然后拍拍身上的灰塵,問我疼不疼。而每當這時,爸爸總是讓我自己爬起來。

  慢慢長大后,媽媽還是那么疼我,而爸爸依舊是那么嚴肅。有時候近乎冷血,記得上個禮拜,在學校沒穿好衣服而導致感冒發燒到40度,媽媽趕緊帶我到醫院去看病,結果回來還是被爸爸“K”了一頓。

  有一次我問媽媽:“爸爸一點也不關心我,我是不是撿來的?”媽媽聽了很生氣,反過來問我:“你知道爸爸為什么每次過生日都吃齋嗎?”我知道這件事情,卻還是茫然地搖搖頭。媽媽接著說:“你小時候得了一場大病,當時從鎮醫院轉到石家莊市人民醫院的時候,石家莊市人民醫院都拒絕收留,經過爸爸苦苦哀求才答應治療,因為那天正好是爸爸的生日,爸爸當時說,他不迷信,但這次如果把你的病治好了,他每年過生日都吃齋。”

  我聽了恍然大悟,頓時熱血沸騰,這是愛的承諾,爸爸其實是愛我的,只是愛的方式不一樣罷了。

關于信心的國旗下講話 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。

  我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

關于信心的國旗下講話 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們國旗下講話的題目是《為自己喝彩》。

  我想先給大家講一個寓言故事:有一只幼蛾向媽媽抱怨說:媽媽,為什么我們就不能像蝴蝶一樣有美麗的外衣?你看,人們總是喜歡它們,這太不公平了。這時,媽媽告訴他:親愛的孩子啊,在整個大自然我們扮演的角色也十分重要。我們在夜間活動,所以,那些夜間開花的植物,就靠我們來傳播花粉。美麗的外衣對我們并不重要,要的是我們盡了自己的職責,對整個大自然有所貢獻,你應該感到驕傲、高興才對啊。這只幼蛾聽了媽媽的話,終于明白:我們不應該一味地去羨慕別人,應該學會肯定自己,學會為自己喝彩。

  在學校里,或許你是一位普普通通的同學,在學校舉行的各項比賽中也很難獲獎,但是我們也應該為自己感到慶幸,因為比賽前我們經過了精心的準備,接受了比賽的實際鍛煉,這又何嘗不是一筆寶貴的精神財富呢?

  在班級里,也許你并不是十分出色的一位,成績也不是那么優異,但是為了班級的榮譽,集體的利益,你主動關心為班集體出謀劃策;為了同學之間的友誼,你主動幫助學習上有困難的同學;為了集體,他人,你做了許許多多的好事,卻從沒有人發現你、表揚你,稱贊你,你一直在默默無聞地奉獻著。即使這樣,你也應該感到高興,因為在這個過程中,你在慢慢地“長大”-----你的心態是陽光向上的 ,你的本領也在不斷地增強。

  在我們身邊,那些為了節約水電而負責關燈、關飲水機、關空調的同學,你們真了不起;那些負責安全的紀律小干部,你們真了不起,你們總在課間規勸那些瘋趕打鬧的同學;那些為班級、學校衛生主動彎腰的同學們,你們真了不起,你們見到地上有垃圾,就會主動的彎腰撿起來! 那些每天早早來到學校打掃衛生的值日生,你們真了不起,能克服寒冷,早早的起床!

  同學們,只要你為自己的進步努力過,只要你為班級榮譽付出過,只要你為友誼奉獻過,只要你在前進路上沒有放棄過,都應該為自己自豪。

  為自己喝彩,為自己加油,讓我們帶著努力勇敢前行!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇23

  各位老師、同學們:

  大家早上好!上星期沈校長作了春季疾病預防的講話,疾病預防的一個重要方面就是加強鍛煉,提高身體體質,上星期我們學校進行了跳繩比賽,4月底還要進行校第二屆運動會,4月份這個月也是我們學校的體育運動月,今天我講話的題目是:《運動有益健康》。

  法國著名思想家伏爾泰曾經說過一句名言:“生命在于運動”,是的運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

  近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。作為我們國家的未來,民族的希望,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

  堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、課外活動、大課間等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

  每天認真做好廣播操、集體舞,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體應該從認認真真做好課間操、集體舞開始。我們將于4月底迎來我校的第二屆運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練,預祝大家都能取得好成績。同時提醒大家在鍛煉的同時一定要科學運動,注意安全。

  平時適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。在這萬物復蘇的季節里,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

  同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

  謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇24

  是誰,搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰,在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子,不甘寂寞,在無垠的訴說。

  不是說人生如一場旅行,不在乎到達的目的地,而是沿途的風景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經初四了,我們肩上背著好重的東西:同學間的競爭、教師與家長們的寄托、我們以后的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫著我們,崔逼著我們。讓我喘可是氣來,說句心里話,我也哭過。偷偷的在自我的寫字臺上留下那一滴又一滴的淚水,淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些,生活得簡便一些,可是我越是想這樣,現實終究不讓我這樣。也許哭,是一種解脫,是一種放松?捱^之后,然后我又開始寫那一本有一本的資料,背那一篇又一篇的課文。生活總會有一些事情催人淚下?吹矫恳惶煨列量嗫嗟那鍧嵐ぃ矔腥嗽诒澈笄撇黄鹚麄儯墒钦l又明白,這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜,不管天氣,日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們,總會遭到別人的鄙夷,可是他們也不容易啊。看到他們,我悲痛了,我哭了,我覺得他們不容易。同時也想到了自我,如果此刻的我不好好學的話,將來的我會像他們這樣么。

  為了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑,肆無忌憚的笑,總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說的:“年與時馳,意與日去,遂成枯落,悲守窮廬,將復何及?”而我也僅有學習,此刻我也僅有學習,畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。

  落葉從枝頭脫落,一圈一圈向下墜去;秀敝蟹路鹂吹阶晕易兂闪艘恢缓。這一生,葉子只為等待這一場舞,舞畢,笑著閉上雙眼,守望下一季的萌芽。

關于信心的國旗下講話 篇25

  一個沒有經歷過失敗的人,他的生命不會豐富;一個沒有經歷過苦難的人,他的人生就不會有內涵,他將是一個永遠不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強者,那么,學會承受吧1

  從前,有一位技藝高超的走鋼絲的演員抱著助手說:“兄弟,多謝你。親愛的兄弟,這是魔鬼的惡作劇,一陣微風,吹下了屋頂的灰塵,掉入我的眼睛,我在16米高空中‘失明’了。我對自我說,我應當堅持,我在心中一秒一秒地數著,就在剎那間,我感覺到淚水出來了,這是我救命的圣水,它很快把灰塵沖了出來?墒,如果你那時候喚我一聲,我肯定會分心或者依靠你,但這樣做誰都明白后果是什么……”這名演員之所以能走完鋼絲,是因為他承受住了在高空中“失明”的壓力,這并不只是表演的勝利,這還是他從死亡的邊緣上走了回來,他這次沒有系保險繩。

  生活中有許許多多我們始終想不到的事情,正如“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”比如,第二次世界大戰的魁首――希特勒,他借軍事強國德意志之手,來稱霸世界,實現自我的奮斗目標,而二戰后期,他并沒有承受住多國部隊的反戰,以死亡為結局。如果希特勒把自我的才華不用在戰爭上,他可能成為偉大的軍事家、政治家,而德國在他正確的領導下很可能成為當今的世界強國。

  如果你能承受一切,跌倒了又爬起來,那么你還會涌出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。

  如果你能夠自強不息,如果你童時的夢想始終引導著你,如果你愿意永生永世的熱愛生命,那么,學會承受吧!

關于信心的國旗下講話 篇26

  少先隊員們:

  我們剛剛度過了一個愉快的國慶長假,又要即將迎來我們少先隊員自己的節日。你知道是什么節日嗎? 對,本周四,也就是10月13日,我們即將迎來的是中國少年先鋒隊建隊日。

  本學期,我很榮幸能成為咱們學校的大隊輔導員,首先我要在這里向各位中隊輔導員表示感謝,感謝你們對學校少先隊工作的支持,也要提前向各位少先隊員表示節日的祝賀。

  少先隊員是我們光榮的稱號,紅領巾是我們每一個少先隊員身份的象征,是我們的標志。希望我們每一位少先隊員都能愛護好我們的紅領巾。平時每天早上,我們要記得佩戴好紅領巾才走進校園,遇到學校重大的活動我們要佩戴好紅領巾。此外,紅領巾要保持干凈,至少一兩周洗一次,保持平整,不要把紅領巾弄得皺巴巴的。那么請每位隊員回去后檢查一下自己的紅領巾,破損嚴重的希望能及時更換一條新的。養成佩戴紅領巾的好習慣。

  好習慣伴我成長,這也是我們昨天中隊會的主題。我們少先隊員,不僅要養成佩戴紅領巾的好習慣,也要能要成各種好的習慣,比如好的學習習慣,好的衛生習慣,好的行為習慣等等。

  希望少先隊員們從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向,全面發展,努力爭當“四好少年”。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

關于信心的國旗下講話 篇27

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:新的拼搏,創造新的輝煌。

  今天我們站在這里,舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個新的開始,新的機遇,也是一個新的挑戰。背對著漸行漸遠的20xx,面對著新的一年,你,是否已經準備好了?

  在過去的一周里,我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下,不少同學共同努力,一起出謀劃策,經歷了無數練習和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足,但無疑展現了同學們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養。

  元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個大舞臺,是一個青春激揚的平臺;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日歷,就會猛然發現,期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對于高一同學,這是你們參加的第一次聯考,是你們檢驗自己的最佳時機;對于高二同學,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對于高三同學,這是高考前的又一次預備鈴,是最后沖刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,我們是不是應該從現在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時間復習準備呢?也只有這樣,我們才不會在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長失望,才能無愧于自己之前的努力。

  在這里,向同學們在復習方面提出幾點小的建議:

  一、制定一個有效的復習計劃。同學們可以依據自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣,我們在復習時才不會感到盲目,才能有針對性地提升自己的水平。

  二、認真上好每一堂復習課。對于任課老師進行的輔導,我們一定要認真對待,切忌產生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內容都是重中之重,對我們的復習迎考有很大的幫助。

  三、提前做好查漏補缺工作。為了發現自己復習時的漏洞,以及適應考試時的環境,調整心態,我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測,以避免出現應試能力方面的問題。

  總之,希望同學們從現在起,端正心態,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習。愿各位同學復習順利,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。

關于信心的國旗下講話 篇28

  “同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國?預防未成年人犯罪法律?中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:

  1.曠課、夜不歸宿;

  2.攜帶管制工具;

  3.打架斗毆、辱罵他人;

  4.強行向他人索要財物;

  5.偷竊、故意毀壞財物;

  6.參與賭博或者變相賭博;

  7.觀看、收聽淫穢的音像制品、讀物等;

  8.未成年人不適宜進入營業歌舞廳等場所

  9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。”

  對有違法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教育。

  中職生一旦養成了種.種不良行為后要喬正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規及學校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

  中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時,要立即徹底擺脫與他們的聯系,避免被拉下水和被害。會承擔責任,創建平安校園也是師生的義務。

  希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上。提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

關于信心的國旗下講話 篇29

  老師們,同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一(21)班的--,今天我演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

  意大利藝術家達·芬奇曾說:“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的`文化素養,還要具備良好的身體素質。

  泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門!泵恳粋細胞的組合,每一條神經的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

  著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達。”正如先生所說,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到升華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

  運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團結的深刻內涵,展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛煉身體又能發揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

關于信心的國旗下講話 篇30

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

  同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

  《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之!笔钦f用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在著種植懷閑畔窒螅腥宋四踩”├砣庾⑺酶6砹紙鶯O剩旒倬疲艏傺在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊

  誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于信心的國旗下講話 篇31

  陽光是能夠溫暖我們的東西。在我們心里,也存在著這樣的陽光。

  母愛似水

  拖著疲憊的身體回家,推開半掩的門,當看到母親和那熱騰騰的飯菜時,我忍不住熱淚盈眶。

  母親親切地說,快吃吧。吃著熱熱的飯菜,我忍不住想,母親啊,我如何報答你呢?

  母愛似水,給我帶來溫暖。

  友誼如花

  在一齊六年,轉呀就要分別。

  我忍不住落下了淚水,你笑笑說,以后還會再見。

  握著你送我的禮物,我堅信我們會再見。

  友誼如花,永遠綻放在我的心田。

  恩師似燈

  陣陣咳嗽聲從教師的辦公室傳出,我忍不住推開一條縫,看到教師正低頭批改這如山的作業,連我進來都沒發覺。

  恩師似燈,照亮我前進的道路。

  這些陽光或大或小,但卻溫暖著我們的心靈。

關于信心的國旗下講話 篇32

  老師們、同學們:

  今天我國旗下講話的題目是愛護學校公物,這是一個經常談起,也是有必要經常講的話題。愛護我們的校園,愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園里的體現。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講,我們應該文明禮貌,愛護公物,勤儉節約,保護環境,遵紀守法等來要求,做一個好學生、準公民。

  愛護學校公物是同學全體同學在學校生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。如果學習公物損壞嚴重,那么我們的校園將不成為校園,也將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

  愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期良好習慣的形成,對于我們今后步入社會,立足社會都將終身受益,成功是好習慣的積累。每位同學現在所做的一切,均是為將來夯實基礎的。所以舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的作為是不道德的,將為人們所不齒,為社會所不要。

  同學們:為以善小而不為,勿以惡小而為之。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制自己,改掉不良習慣,要通過道德自律的學習完善自己的人格,特別是在無人監督的情況下,做到知行合一。

  最后希望我們全體師生共同努力,各盡共責,杜絕公物損壞現象。省下每學期的維修費,添置更多更好地教育教學設備。愛護公物,人人有責。學校是我家,愛護靠大家。讓我們攜手并肩,共同創建整潔和-諧的文明校園。

關于信心的國旗下講話 篇33

  蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風采---一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風平浪靜時的坦然,一種風吹雨打后成熟,當你身處逆境時,你是否還會想那句歌詞:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。

  期中考試已在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的'心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。

  期末考試也即將在同學們緊忙碌的身影中悄然來臨,有人期待,有人恐懼。這時,你應以一種踏實的心態去看現實,給自己一個笑臉,讓來自于心底的那份執著鼓舞自己,掏上風的翅膀,過盡千帆,激勵著自己帶上理想闖過難關。

  水手告訴我們,不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。老人言:小心駛得萬年船,因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完善無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行,驕傲自滿,潛流會掀起巨浪。暗礁會變成炸藥,失敗只是遲早到來的結局。因此,善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動進攻。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  最后,我想將文學大師冰心的話贈與每一位水手一樣努力戰斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撤遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,或遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾得珍寶!

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