小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話（精選30篇）

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇1

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!我叫于~~，今年9歲了，我是一個很幸福的女孩，因為我有一個溫馨的三口之家，家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我，他們都十分疼愛我，尤其是媽媽，她是一名中學的教導主任，工作十分繁忙，她每天都自愛兢兢業業、勤勤懇懇地工作，但是這并不會影響她對我那無微不至的關心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我愛你們!”

　　我是一個很幸福的女孩，因為我有一個和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無論是在課堂還是課外，她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對我的老師說：“老師，您辛苦了，您對我的教誨我永遠不會忘記。”

　　我是一個很幸福的女孩，因為我有一群團結友愛、互相幫助的同學，在這里快樂有人分享，悲傷有人傾聽，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對我的朋友們說：“我親愛的伙伴，謝謝你們，伴我快樂成長。”

　　總之，無論是家庭，還是學校，無論是父母還是老師，都是疼愛我的，所以我要好好學習，爭當一名優秀的小學生，多掌握知識多學習本領。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關心幫助過我的人。

　　感恩是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行，親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇2

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下講話的主題是《心懷感恩，與愛同行》。

　　當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人要懷有一顆感恩的心。因為感恩，才會有這個多彩的世界;因為感恩，才會讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。

　　同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。用你們的實際行動感恩父母吧。你們應該多用心學習，不讓他們再為你們操心;多分擔家務，讓他們能多休息一會兒?;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能，給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲!

　　我們還要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷。感恩老師對我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意。努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

　　我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵。這哪一樣不值得珍惜呢?讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學之間的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。

　　除此之外，我們還要感謝自然的`賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。做一個有奉獻意識和社會責任感的人。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有余香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心去看待一切,你將會發現自己是多么的快樂。

　　同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧!少一點牢騷，多一點感恩;少一分冷漠，多一分感謝。懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧與美麗，愿所有人都能擁有一顆感恩的心!?謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇3

　　老師們、同學們：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

　　當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，您將我那顆無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中，

　　當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當我……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的，我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

　　同學們，只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。

　　同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇4

　　母愛就像是春天里的雨，悄悄的滋潤著我們的心田;母愛像溫暖的太陽，照耀在我們身上;母愛又如一條小船;載著我們度過難關;假如母親是藍天，我們就是小鳥，快活的飛翔。假如母親是森林，我們就是歡樂的小鹿，無憂無慮的奔跑著。

　　記得有一次，我急匆匆的來到了學校，剛進入教室立刻就聽見了“轟隆隆”的一聲響，然后就立刻下起了雨，看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自我早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……

　　時間就如流水似的，很快就到了放學，別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著媽媽，爸爸在外面干活，媽媽在醫院照顧姥姥離不開，正當我要跑回家的時候，我看見了一個很熟悉的身影，她—就是媽媽。

　　她拿著雨傘來接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動的眼淚。

　　父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎?

　　沒錯，世界上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多么的好，有多么的珍貴啊!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇5

　　20__月_日，我們學校組織全體師生和家長一齊在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是__教師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，教師和學生。_教師從感恩父母，感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會。

　　一邊聽講座，我們一邊哭，_教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

　　首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

　　“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。

　　回報也不必須非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。感恩教育心得體會。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母!

　　再次我們要感恩教師，尊重教師。我們每學一點知識，每得到一點提高，都離不開教師的教導，都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體此刻具體行動中。

　　_教師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的教師，同學們一口同聲說愛，_教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師，我們大家一齊沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“多謝教師，教師您辛苦了”，此時我的心中既是幸福又是歡樂，與教師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對教師的感激和尊重之情。

　　最終我們要感激學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高!

　　一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種職責，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇6

　　今天盛老師要在這給大家講一個真實的故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　這個故事雖然講完了，但是我相信在這個特定的時刻里我們都會想起這首歌，想起這個小女孩，她會珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，她都可以勇敢地去面對，永不放棄。那么我們的同學們呢?你們要比這個小女孩幸福很多，你們有疼你愛你的父母，有健全的身體，我們是不是應該比這個小女孩更知道感恩呢?

　　感謝父母，給與我們生命，將我們撫養長大;感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個有用的人;感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人，讓我們不斷完善自己不斷朝前進步……

　　同學們讓我們要用愛來回報這個世界吧!用感恩的心來面對我們身邊的每一個人吧!

　　通過今天的活動我向同學們提出一個要求，希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事，讓他們能感受到你們的愛!好嗎?盛老師相信我們的同學們都能做到這一點。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇7

　　各位嘉賓，老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　親愛的同學們，大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜，是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧，啼音陣陣，有一曲獨聲，或清脆短促，或婉轉悠長，“喜的，喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏，此起彼伏，爭相鳴唱，似在祝福大家高考順意，抑或是在訴說難解的離愁。今晨，鳴陽山的百年龍眼樹旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我們：莫遣佳期過，看看蝴蝶飛。

　　高中三年，福州一中給予了你們什么?是運動場上的激情洋溢，還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角，還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”，還是師生之間的樂融融……其實，福州一中對于你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得，三年前，你們收到的福州一中錄取通知書上，書寫著兩段英文，其中一段是：當你為你的成功感到驕傲時，請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學后，“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行，這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時，大家通過自薦答辯，憑借自己的努力與實力，獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩，傳遞著清清白白的辨別，這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮，規規矩矩的態度;知恥，切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

　　福州一中的三年生活，讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話，君子之間的對話如同《論語》，因而可以風雷激蕩，可以溪水潺潺，可以幻化出天地間所有的神奇與風景，但風清云淡后，依然是空谷與空谷的相應，如此而已。一中的三年，相信你們也具有這樣一種情懷，懂得珍惜自己，亦懂得珍愛他人。

　　上個月，我參加一個婚禮，這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20--屆的高中畢業生。高考后，他們上了不同的大學，一個在北方，一個在南方，彼此并不相識;五年后即20--年的一次偶遇，便迸發出那種感覺。我了解情況后，便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道，“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手，畢業五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情，這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好，做一個幸福的人。

　　同學們，你們是同齡人中的佼佼者，應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間，將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人，有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云，這要“有命”，要碰機會、碰命運，并非你要如此，就可以如此的。但我們可以先修身齊家，因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時，安己以待命。大家可以潛心做學問，可以靜心以養志，待時機一到，治國平天下。

　　同學們，希望即將邁入大學的你們，能有自己喜歡的院校、專業，更希望你們喜歡上你的院校、專業。

　　感謝高三老師們的辛勤與努力，感謝家長的信任與支持，感謝初中校老師的付出，感謝同學們三年的相伴。希望你們�；貋砺犅狓B兒的歡迎曲。

　　祝大家幸福、快樂!謝謝!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》

　　又是一個充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩才會有多彩的人生，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負擔，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地撫養我們長大，供我們上學，為我們提供更好的環境，總將最好的留給我們。

　　只是我們有時候仍不滿足，稍有不如意，對父母的話當耳旁風，對父母不加理會，此時，我們是否會知道，父母的心在流血呀。

　　當看到父母的頭上開始長了第一根白發時，是否會知道，那是為我們操勞的結果，當我們漸漸長大，越來越強壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿，他們為我們已付出的太多太多，以致于我們習以為常，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因為，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海，不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

　　孝心無價，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。

　　中午時間，你不好好學習或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序?

　　有時，我們會拿到滿是紅叉號的作業本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血?

　　因為你不聽話，老師批評你，教育你，他們為了改變你，有時想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎?

　　你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容?

　　沒有他們，我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們，我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人，你會發現，我們的生活中滿是恩澤。

　　如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。

　　如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。 同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來如此的美麗。

　　我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇9

　　伴隨著第一聲叫聲，我們來到了這個世界上，在這個世界里我們得到過許許多多的關心與幫忙，雖然我們都不能一一回報，可是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斚氲竭@句話，就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母，是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界，回憶起小時候是父母用手牽引著我們，讓我們學會走路，學會奔跑。每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長，父母的頭上已經是長起了白發、眼角也長起了皺紋，可是我們何曾認真想過父母的哪一根頭發不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長我們與父母之間的關系越來越冷淡。

　　然而，認為父母給予我們的一切是我們應得的，能夠盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今日，我最終明白了父母的恩情我們無以回報，從今以后，我們要學會感恩，學會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫忙父母做家務減輕父母的負擔。以自我成績的優越與提高作為對父母的回報。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來了。感恩教師，在那次感恩教育活動中，當與教師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：教師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著，在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間，然而在辦公室里就有上百個作業本等待教師您的批改。

　　在中午，當我們在看電視、在玩耍時。教師您卻在批改作業。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉時，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您教師一向拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時我們明白錯了，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰。教師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學習上的提高向您表示感激吧!

　　感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會有這個多彩的社會;正因為有感恩，才會有真摯的友情;正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇10

　　各位老師，各位同學，早上好，今日我講話的主題是《心存感恩》。

　　同學們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

　　同學們，從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向學校，到第一次拿回考試成績，……你注意過嗎?在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予我們默默的支持……

　　可是，大家仔細回想：你為父母倒過多少杯水，你有過多少次關心的問候，你記得父母的生日嗎?慈母手中線，游子身上衣 誰言寸草心，報得三春暉。

　　同學們，讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。

　　同學們，我們一起來，把感恩之心化為感恩之行，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧，給各位一個安靜的休息環境。

　　感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇11

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩母校，放飛理想》。

　　一顆小草，因為對一滴春雨的感恩，才擁有了自己絢麗的花朵;一只小鳥，因為對大地和天空的感恩，才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈，因為對他人和社會的感恩，才使自己擁有了鉆石般璀璨的光芒。

　　記得三年前剛剛踏進東海高級中學這方神圣殿堂時，幾多好奇，幾多欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，我夢想著自己終有一日能達到“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的境界，渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的豪情。

　　三年時光，彈指一揮間。一千多個日日夜夜似乎很漫長，但當我們真正意識到的時候，已接近尾聲。三年來，朝夕相處的同學們也將面臨分別;三年來，走過的風風雨雨，而今將成甜蜜的往昔。再過三天我們即將奔赴年輕的戰場，參加高考，圓自己的人生夢，共同領略無限風光!但回首過去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏。徒步踏青、主題班會、演講比賽、秋季運動會、十佳青年評比、教育現代化創建，同學們積極參與的身影和頑強的表現如在眼前，無論快樂、充實還是悲傷、遺憾，都將成為我們的人生經歷，在這些繽紛的活動中，我們學會了分析和思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，學會了如何不斷超越、不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活，給了我們展現才華的平臺。

　　高中三年，是一個日積月累的過程。有知識上的，也有思想情感上的。難忘老師們在課堂上或循循善誘、或旁征博引的風格，為我們展現了無窮的知識魅力。難忘老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數日夜的伏案耕耘，給了我們清醒的頭腦，洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學到了知識也懂得了如何做人，做一個求真向善的人，一個博學篤行的人。是敬愛的老師塑造了我們的靈魂，用心靈的清泉滋潤著我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。三年來，我們見證了母校創造的一個又一個奇跡，一次又一次輝煌——奧賽輔導捷報頻傳，特長生培養碩果累累，作文大賽屢次獲得大獎，高考成績連續三年突破千人大關。

　　一位哲人說過：“人對母校，感情是難以割舍的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”在高考來臨之際，我們懷著最最誠摯的感恩的心——感恩母校，感恩老師。是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎;是母校給了我們精神、品格、能力和學識，讓我們在社會的風浪中勇敢前行;是母校，使我們完成了人生最美麗的蛻變，破繭而出，放飛理想。

　　春華秋實，桃李芬芳。甲子輪回，斗換星移，__年，喜逢母校60華誕。拿什么獻給您——我的母校。我相信憑借我們__屆高三學子的實力，一定會用優異的成績感恩母校，為母校60華誕獻上一份厚禮。

　　老師們、同學們，讓我們放下包袱，輕裝上陣，放飛理想，相信最終的勝利一定屬于我們。

　　最后，祝__屆全體同學高考順利，祝高一高二學弟學妹們學習進步，祝敬愛的老師身體健康，祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇12

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家早上好!我是--班的班主任張老師，今天國旗下講話的題目是：真情的奉獻。

　　上周學校發出了三八節“綠葉不忘根的情”感恩活動建議書，不少同學積極響應大隊部號召，利用三八節的機會，用行動用真情回報了養育自己成長的長輩們。那天有許多感人的事：比如，有一位女同學，對從小養育她長大的奶奶，沒有送貴重的禮物，但她用替奶奶捶背，對奶奶說幾句貼心的感激話;有的為媽媽倒洗腳水、還為媽媽洗腳;還有的的同學，為自己的父母煮飯、洗腳、說一句祝福的話，他們從這些過程中深刻的體會到父母養育孩子的辛勞。用自己的零用錢，為老師買一束鮮花，倒一杯熱茶、做好一次作業，寫一封感人肺腑的信，用各種不同的形式表達了心中對父母、對長輩、對師長的愛。同學們用行動對長輩的無私奉獻給予了真情的回報。

　　你們用真情、用行動在回報母親、回報長輩，這些都將成為長輩們甜蜜的記憶，也將成為你們成長路上一次有益的人生體驗。要知道，"孝敬"二字并不只是傳統社會中的東西人與人之間應該互相尊重、互相關心、互敬互愛，這個道理既是傳統社會所要求的，更是現代文明社會所要求的。那么，子女對父母、小輩對長輩為什么應該尊敬、關心、禮讓和侍奉，其中具體的緣由是什么?

　　從最淺顯的方面說，是因為父母、長輩養育了子女、小輩，所以作為子女、小輩應該感恩、回報，用古人的話說叫知恩圖報，所謂滴水之恩，當涌泉相報。其實，這個道理并不淺顯，而是人類社會生活中最深層的一個道理、一塊基石。其次，我們所以要孝敬父母長輩，是因為我們人人都會有當父母和長輩的一天，都會有老的一天。所以今天孝敬父母長輩，是在為我們自己的明天做準備、打基礎，是在生生不息的世代交替接力賽中傳交好我們的這一棒。

　　父母長輩，他們和我們一樣，其生命、人格、權利、尊嚴應該得到尊重、關心。作為新一代的少年兒童，我們更應在孝敬父母和長輩方面比傳統社會做得更好。天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子，我知道我們的學生家長中，有不少媽媽為了每天陪伴自己的孩子學習，放棄了自己的許多休息時間，我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風冒雪，忘記一天工作的勞累，我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺為了準時的接送自己的孫子，多少次在風雨中等候。同學們：養育之恩永不忘懷。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇13

　　大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

　　親愛的同學們，我們的人生之路，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助，而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

　　有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我深深懂得了：人的生命是可貴的，存在就是價值，感恩才知惜福，感恩才會領略人生的美麗。有美麗就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中常存感恩的心。

　　心存感恩，常懷一顆感恩的心，你就是幸福的。所以，我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的無私奉獻、諄諄教誨，感謝美麗的學校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默地祝福他們所有人。俗話說，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。

　　當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前進的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

　　此時此刻，站在這個演講臺上，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣和力量。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，讓我們為成為走向世界的現代人而奮斗!

　　謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇14

　　早上好!今天我講話的題目是：《心懷感恩 爭做“仁愛”之星》。

　　俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。

　　“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!

　　謝謝大家我的講話完畢!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇15

　　20~~年10月8日清晨，一至三年級的同學們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔的班級是一(4)班。

　　我們把此次主題分為三大版塊，邀請了兩名學生家長參與其中。

　　第一大版塊——感謝祖國。

　　由王皓斕同學給大家朗誦一首詩，詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式，表達對祖國的熱愛之情。

　　第二大版塊——感謝老師。

　　由姜佳淇同學給大家講述：“在一天當中，我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬，就是尊敬老師的勞動果實，也就是專心上好每一節課，認真完成好作業。見了老師打個招呼，也是最熱情，最簡單，最有表達意義的一種方式�！彼�聲情并茂地講述，抒發了自己對老師的感激之情。

　　第三大版塊——感謝父母長輩。

　　由劉子睿同學講述：“媽媽，我想對您說：感謝您賦予我生命，讓我看到世界的精彩;感謝您創造良好的環境，讓我接受優良的教育。雖然我總是淘氣，惹您生氣，但您總是寬恕我，我有時還很不服氣地跟您發脾氣，現在想想，是多么的不應該。最后我想對您說聲：對不起媽媽，我親愛的媽媽�！庇H切地表達出他對媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長代表發言。

　　最后，德育處萬主任還為假期參加各項比賽活動獲獎的同學頒發了獲獎證書，恭喜這些同學!希望同學們在今后的比賽中再創輝煌!

　　此次特色晨會讓孩子們懂得了：我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩是一種情懷，學會感恩，更是一種情操!讓他們學會感恩，感謝祖國，感謝老師，感謝父母長輩，感謝身邊的每一個人。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇16

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好!

　　我是來自--四中高二年級的江魚兒。很高興能夠代表--四中社會實踐分隊來做演講，也感謝--中學能夠提供給我這個機會站在這里演講。

　　今天我的演講題目是：“懂得感恩，自強不息”。談到感恩，我們會想到對父母的感恩、對老師的感恩、對幫助過我們的人的感恩…但是“感恩”這個詞顯得好像很大很空，以至于我們不知道什么才是感恩，如何去感恩。

　　何為感恩?在我看來，感恩就是對于那些愛我們的人、幫助我們的人好。我們的家人、我們的老師，他們在生活中、學習中提供給我們幫助，給我們愛，滋潤我們成長。他們是我們成長之路上物質和精神的依靠，是我們強大的后盾。而我們首先要做的是聽他們的話，理解他們的良苦用心，在學習上，按照老師說的完成作業，上課認真聽講;在生活之中，聽父母的話，幫助父母分擔家務。這都是最基本的感恩的表現。

　　處于青春期這個年齡，像我，也難免有時不聽老師和家長的話。記得自己初二的時候，我開始有些叛逆，在學校里不好好聽課，上課和同學聊天，下課和同學們玩耍打鬧，作業也不好好做，腦子里想的都是怎樣去享受生活。而這樣的做法必然是導致成績開始下滑，老師和家長都很著急，然而我卻沒有把他們的告誡放在心上，照樣我行我素。記得那個時候老師為了讓我認真寫作業，甚至犧牲了自己晚上休息的時間，加班留我到晚上8點，一直看著我寫作業。我那個時候不懂事，還和老師吵嘴，后來一想老師都是為我好，而我卻讓他那么操心，我真是太不懂事了。于是我開始認真學習，一開始很難，和優秀的同學差距很遠，但是一想到這是我必須要做的，我就咬咬牙堅持下去�！肮Ψ虿回撚行娜�。”到了初三，我的成績突飛猛進，進步到了年級的前列。這是自己的進步和努力的成果，也是為父母、為老師省心，用成績切實的來報答他們。

　　所以對我們目前來說感恩是聽老師、聽父母的話，按照他們說的去好好學習，按照他們說的去做人做事。尤其是父母，我們最親的人，他們給我們愛，讓我們茁壯成長。他們更是我們心靈的支柱，是我們最可靠的人。而他們卻在老去：父親的力氣漸漸沒有以前那么大了，母親的黑發中不知什么時候出現了些許的銀絲，顯得格外扎眼。也許，是時候我們該長大成熟起來，逐漸該為父母分擔生活上的難處了。首先就是讓他們省心：讓自己優秀就是對父母最好的報答;其次，學會做家務、做菜，父母為了我們做了多少次的家務，洗過多少次的衣服，也是時候反過來該我們為他們做些什么了。

　　只有這樣，身上有了責任，懂得去感恩。我們才能夠漸漸擔負起事情來。只有在這樣的磨礪中，我們才能夠砥礪前行、自強不息。

　　在成長的道路上，我們難免會遇到各種困難，這個時候我們更需要堅強，因為我們不能辜負那些恩人們的期望：他們是我們勇氣的源泉，他們注視著我們、期盼著我們、呼喚著我們。我們沒有理由放棄，至少是為了他們。在感恩的力量下，我們不斷前行，用我們的力量克服一個個困難，不斷成長。

　　所以我要說：唯有懂得感恩，才能砥礪前行;唯有砥礪前行，才能自強不息!

　　我的講話就到這里，謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇17

　　“學會感恩，立志成才”這一問題，不是人人都能回答好的。對這一問題我想談談我的粗淺看法。

　　從我來到這個世上，是爸媽的功勞。他們教我學走路、教我學說話，衣食住行都是和他們分不開的。爸媽給我帶來的溫馨生活，我一輩子也不會忘記的。

　　從我天真無邪的童年到躊躇滿志的少年，知識的積累，文化水平的提高，多虧老師的辛勞教導，使我從一個年幼無知的孩子成為一名三好學生。老師的恩情我永遠都不會忘懷!

　　說到學習，我能在優美的校園里無憂無慮地學習，多虧黨的關懷，又給我們減免了學費，使我們受到義務教育，健康成長!黨的恩情，恩重如山，又怎能會使我忘卻呢?

　　爸媽的哺育，老師的培育，黨的關愛，我該用什么去報答呢?一句話，要學會感恩。立志成才，好好學習，就是對他們最好感恩的報答!那么，如何才能立志成才?

　　俗話說“有志者事竟成�！庇兄镜娜�，就會用一生的執著和無畏讓生命如花綻放，勃勃生機。立志去奮斗，就會有偉大的成就，奮斗能成才，這是我的信念!相信路就會在自己的腳下。讓我以實際行動，腳踏實地學好本領，立志成才，為報答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇18

　　尊敬的各位評委、來賓：

　　大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

　　讓我先來給大家講一個故事——

　　有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?

　　他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。

　　這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的�？梢哉f，當時深深震撼了我!直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

　　我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……

　　也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;

　　也許，你很難忘記那位頭發花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向;

　　也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇19

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我今天講的主題是：《感恩生活》。

　　同學們，你們有對爸爸媽媽說過謝謝嗎?你們又有對老師說過謝謝嗎?又或者有對同學說過謝謝嗎?古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。

　　感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

　　懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點一滴，都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩，應當成為每個人的美德。

　　感恩父母，給予我們生命，讓我們健康成長;感恩老師，給予我們智慧，讓我們夢想飛翔;感恩同學，給予我們幫助，讓我們收獲友誼;感恩班級，給予我們快樂，讓我們學會分享;感恩學校，給予我們舞臺，讓我們全面發展;感恩祖國，給予我們幸福，讓我們奮發圖強。

　　感恩生活，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點做起：

　　1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。

　　2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。

　　3、關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。

　　4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

　　5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

　　當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把“感恩”這一傳統美德發揚光大!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇20

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　古人說“百善孝為先”，一切善行都是從“孝”開始做起。孝是人世間最高尚、最美好的情感，是人生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。那么，什么叫做孝呢?“孝”字最早見于殷商甲骨文，上面是個“老”字，下面是個“子”字，是子尊老的意思。然而在我們的生活當中，我們做得又如何呢?

　　前些日子央視法制節目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人，他有四個兒子，卻因為交不起房租被房主趕出來，他想去兒子家，四個兒子卻都嫌棄他，哪個都不肯要他。當記者去時，看到老人剛吃完從垃圾箱里撿來的發霉面條，用舊毛巾擦嘴的情景。記者問老人家這是為什么?老人回答：“兒子不要我，我又沒錢，已經這樣好幾天了，夜里就在這邊的街頭休息。”記者聽了十分驚訝，于是帶著老人去了離他最近的二兒子家，但是沒人開門，然后他們又去了小兒子家，小兒子說“能別問我了不?他就愛不洗手吃垃圾，反正不關我的事�！闭f著把門關上了。記者在門口大喊：“這位老人家是你父親，他生你，養你了這么多年啊!”但是卻沒有了回應。

　　無獨有偶，20__年10月28日《北京青年報》上刊登了一位八旬老人盡管有五個子女，當老媽媽去世時卻沒有一個回來好好看看她，只有老父親獨守著棺材兩天兩夜。多么讓人痛心的場面!

　　給予我們生命的人是父母，在我們最困難時伸出無私雙手的人是父母，在我們失望時伴我們同行的人是父母，給我們希望和溫暖的人還是父母。從十月懷胎，到把我們養育成人，他們不知付出了多少心血，難道我們不應對這一切給予回報嗎?

　　在家里，為父母泡上一杯茶，陪父母聊聊自己近來的生活狀況，為父母做一些力所能及的小事，讓父母為我們少操一份心，這何嘗不是在盡孝心呢?

　　落葉在空中盤旋，那是大樹對大地的感恩;白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們人呢?

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇21

　　尊敬的各位老師,親愛的同學們，大家早上好!

　　我今天國旗下講話的題目是“學會感恩，擁抱明天”。

　　又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

　　美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我„„”

　　羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而平凡的幸運我們更要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——

　　我們要感激上蒼，她讓我們來到這個世界，來到這個并不完美，但卻是很真實的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。

　　我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。更要感激他們為我們營造的那溫馨的港灣。 我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。

　　自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。

　　我們要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

　　在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

　　“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇22

　　尊敬的老師們，同學們：

　　大家上午好!我是初二(6)班的顧，今天我演講的題目是《學會感恩，學會生活》

　　大家知道昨天是什么節日嗎?對，是母親節，每年五月的第二個星期日是母親節。“誰言寸草心，報得三春暉”，“感恩”是中華民族的傳統美德，人要懂得感恩，首先要感激給我們生命的父母。

　　父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛�；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質與精神財富。但不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為我們是他們的孩子。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習，整天無所事事，那我們長大了，要拿什么來回報他們呢?說到這，我想告訴大家，我曾經是個不懂事的孩子，常常為了一些小事和父母爭執，我以為我說得理直氣壯，我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨�？蓞s不知道，在父母心中，留下的是怎樣一道道的傷痕，一道道生疼的疤。當我生病了，父母總是陪伴左右;當我出事了，父母總是第一個飛奔過來。我后悔曾經對他們說過的話，對他們做過的事。感恩父母，不僅僅是件義務，同時還是件美好的事，請好好感恩，報答你們的父母吧。

　　感恩的不僅是父母，還有每一位耐心細心教育我們的老師，沒有了他們，也就沒有將來的我們，他們不僅給予我們知識，還教會我們如何去做人，做一個真正的人。老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興。當他們看到我們學習出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。記得在不久前，有位老師對我說了兩句話，我在這里想送給大家。第一句，千萬不要傷害關心你的人。第二句，千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著，把他們放在加固的保險箱。我敢說，這兩句話使我改變了不少，在此，我想對這位老師說聲謝謝。

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我傷心的時候，他們勸導我。在我痛苦的時候，他們幫助我。感謝他們為我解開一個疑團，感謝他們給我一絲靈感，感謝他們幫我背了一次書包。感謝!

　　我曾經輕狂不懂感恩，如今我試著學會感恩，當你懂得了感恩，你也就學會了生活，懂得了人生中最重要的意義，我們的世界因此會變得更加美好!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇23

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　我是來自701班的蔣麗，今天我在國旗下講話的題目是：《熱愛生活，學會感恩》。

　　我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激。

　　“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，不懂得感恩，就是缺乏修養的表現�！案卸鳌币彩且环N回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，認真學習、不和媽媽頂嘴，就是對恩惠心存感激的表示。

　　“感恩”還是一種生活態度，一種美德。同學們，這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優越的生活環境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。所以，我們要學會“感恩”，“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

　　同學們，“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?

　　最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇24

　　尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

　　鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。 其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

　　我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

　　在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

　　對我們而言感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好。”感恩就是在朋友是失落，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的和諧。

　　一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。

　　所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧

　　我的演講完了，謝謝。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇25

　　老師們、同學們：早上好!

　　一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”：

　　首先向大家調查幾個問題：①我們是從哪里來的?(笑曰：“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時，父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人，才會真正體會到幸福的存在!)

　　大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什么要跪著吃奶呢?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以后,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們：“要學會感恩，要孝敬長輩。” 你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓，這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

　　這么多的故事，誰是誰非，大家心中可鑒。俗話說“百善孝為先”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有：“香九齡，能溫席”，今有：“小男孩，說謝謝!”：我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩，我把一把糖塞給了小男孩就走了，誰知這小男孩又追上我，干嗎?他對我說：“我忘記說謝謝!”。這個小男孩真給力。所以，我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習，學會感恩，學會做人!

　　同學們，你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩于心，回報于行!我們必須作出一些回報。感恩，從我做起，從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等，主動給父母倒茶捶背等等，努力做讓父母放心的好孩子，讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課，完成好作業，幫助老師，讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，主動打掃衛生，回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心，還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!

　　謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇26

　　不知何時，耳中充滿了喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，喧囂漸漸退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂的感恩的心!

　　帶著感恩的心去聆聽。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的溫暖;就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心;媽媽，天涼注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體，感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!

　　水滴感恩大海，因為大海讓他永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使她如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任他自由翱翔……我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持，我感激……我感激的還有很多很多，但我最應該感激的還是社會。

　　感恩社會，就應該知恩圖報，所以我就應該好好學習，長大以后報答社會。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇27

　　同學們，能生活在今天的中國，是大家的幸運。細想一下：出生時，有醫生護士在旁守護;求學時，有漂亮的學校、嚴謹的老師;閑瑕時，有美麗的公園、整潔的街道;生病時，有現代化的醫院;出行時，有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時，有即時網絡通信。

　　祖國賜予了我們生存和發展所需的所有資源。大家應該拿什么來報答您，親愛的祖國?有那么一批人，給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心，睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。

　　他們“知難而進”，在危難面前毫不猶豫。在14級的臺風面前，他們沖在搶險避險的一線;在傾盆大雨中，他們看護著來往車輛的安全;在電閃雷鳴中，他們日以繼夜地搶修水電線路;面對颶風過后的滿地狼藉，他們連日作戰……有了他們，哪怕颶風再狂，惡浪再狠，國家依舊泰然，我們仍然自若。感謝你們，逆風而行的人兒!

　　梁銶琚博士，就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代，順德曾經經歷嚴重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經商的鄉親梁銶琚博士，便派人向他求救。盡管那時事業才剛剛起步，資金非常緊張，梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買米買豆。一個月過后，問題都解決了。梁銶琚博士曾說過：“財富取之于社會，理應用之于社會”。數十年來，他為教育事業和公共服務奉獻繁多，捐資建設包括幼兒園、小學、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等共計二十三項。

　　“得志當為天下雨，立身要有古人風”，梁銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們，也秉承了梁銶琚博士的精神，通過自己的綿薄之力去服務社會，回報社會。高三的學長學姐們，上學期成立皓樂社團，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無法找到工作，被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們溫暖、力量和勇氣。

　　咱們銶校人常常走出去，去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖;“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多，但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久，記者發現一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學，他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運，成就多少未來的國家棟梁!今天的我們是稚嫩的，但以夢為馬，不負韶華，等我們學成歸來，必將像梁銶琚博士和古天樂那樣，為社會做更大的貢獻。

　　作為銶校學子，要牢記梁銶琚博士的兩個主張：“財富取之于社會，理應用之于社會。”和“得志當為天下雨，立身要有古人風。”無論未來大家在何崗位上，都要心系社會，盡自己的能力去服務社會，回報社會。當大家做到有所為，有所作為時，請記住各位也曾獲得過別人的幫助，該回報了。奉獻不分大小，或轟轟烈烈，或悄無聲息，或保家衛國揮灑熱血，或在叱咤商場惠及國人，或運籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環境不同，貢獻自然有別，只要大家努力，貢獻就會越大。

　　梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”灑一路熱汗，飲一路風塵，嚼數載艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;懷抱著理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復興，奉獻更大的力量。

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是六(3)班的白~~。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

　　母校，您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動�？窗�!老師們身伏案頭，爭分奪秒地備課，改作業，手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師，您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手，感謝春風給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢?

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無怨言地耐心教導，渴望我們早日成才。親愛的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……

　　親愛的母校，我們是多么舍不得您啊!親愛的母校，您給予了我們太多太多!十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘!六年的小學時光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您!

　　謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇29

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。同學們，你們可曾認真想過，是誰給予我們生命，并將一個新生嬰兒養育成人?是否思考過，我們如今生活在和平時代，過著幸福的生活，在優美的校園里讀書，這一切都是誰為我們帶來?當我們遭遇危難，有人為我們挺身而出，并伸以援手時;當我們遭受挫折、失敗，別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘說上聲：“謝謝!”

　　不知從什么時候起，我們不再習慣表達謝意;往往把父母節儉、艱辛供我們衣食的養育之恩看成理所當然，因而對父母少有一顆關愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設法教導我們的教育之恩，看作順理成章，因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創造幸福生活和優越學習環境的培育之恩看作是自然而然，因而對祖國失去愛戴之情。這一切，都是因為我們缺少了一份感恩之心。所以，除了課堂上的知識以外，我們是否也應該一起重新學習，學習熱愛祖國、學習敬仰國旗、學習尊重師長、學習關愛父母、學習關心他人。同學們不要忘記：不要忘記我們的祖國，我們是中華民族的炎黃子孫，生于斯，長于斯;不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們，正是他們的鮮血渲染了鮮紅的國旗;不要忘記我們的父母，是他們給予我們生命，我們身上流淌的是他們的血液，他們為我們的健康成長付出了許許多多;不要忘記我們的老師，是他們與我們風雨同舟，朝夕相處，陪我們走過成長的歷程，傳授我們知識，教育我們做人;不要忘記這個社會，我們永遠身處這個大家庭中，我們時刻接受享用著別人的饋贈與關懷……

　　常懷感恩之心，常抱感恩之情，我們的生活就會充滿陽光和朝氣，我們的人生就會溢滿快樂和幸福!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生心懷感恩與愛同行國旗下講話 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好!

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人，懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

　　同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。 還有幾個月，六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的，每每想到此，師生都懷著一份深深的眷戀。為此，我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心，計劃開展一系列活動：1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動，學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。

　　同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。