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送給高考學(xué)生的國旗下講話

發(fā)布時間:2024-03-21

送給高考學(xué)生的國旗下講話(通用35篇)

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇1

  一個沙漏里的細(xì)沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一盞清茶,從熱到?jīng)觯且欢螘r間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時間,你我即將走完。高中的日子,真如那最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢,會不會有些感傷呢?

  “千山萬水,無數(shù)黑夜,等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn),我們想起高三的日子。一年三百六十天,都是橫戈馬上行。

  面包會有的,牛奶也會有的,高考終會來的。

  有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。

  也有人說,高考是一場武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來遛遛,

  我說,高考是一首華麗而殘酷的樂章,它的終場將有你我親手寫上。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試。”寶劍已泛青光,你準(zhǔn)備好了嗎?

  你內(nèi)心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽見了嗎?高三的口號,誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要于那六月定乾坤,斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀,十二個春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼,馬在嘯,高三的學(xué)子在咆哮,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。你心神不定嗎?“別忘記呼吸”默僧如是說。生活本是那些你無法拒絕的日子,生活本是幸福的左邊,不幸的右邊,生活本是一個七日又一個七日。那么讓生活繼續(xù),不要因高考改變你的生活的軌跡。幾更眠幾更起,照舊,班級值日工作照舊,跑操鍛煉照舊,班會活動照舊。若當(dāng)一切都濤聲依舊時,即使真的是最后的戰(zhàn)役打響之時,你也能如老僧入定,坐懷不亂。

  你還會孤寂無聊嗎?“如果你想走得遠(yuǎn),那么就一起走”默克爾如是說。高三的日子即使再緊張與忙碌,也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。很多年以后,當(dāng)你皓首蒼顏時,當(dāng)你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩的人生書籍之中,因此不管是同桌的你,還是誰在商鋪的.兄弟,愿兩個字你我共勉——珍惜!

  十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當(dāng)中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實(shí)便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的,就是這最后七十天的努力,最后七十天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后決定勝負(fù)的七十天。

  懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之后的幸福將忽而遠(yuǎn)逝。我們不為高考而生,也不會因高考而得到升華,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!

  既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。其次,要有強(qiáng)烈的時間觀念。在這寸時寸金的關(guān)鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有,我們應(yīng)該做到:要有明確的個人目標(biāo),要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強(qiáng)健的體魄。

  高考大捷并不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,但更重要的,是不負(fù)我們每個人的命運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴。當(dāng)那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運(yùn)的戰(zhàn)役。

  最后,祝高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,祝高三的戰(zhàn)友們金榜題名,祝全體老師工作順利,萬事如意,愿二中的明天更美好!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  按照校團(tuán)委的布置,今天我講話的話題是“面向高考,無畏前行”,和同學(xué)們一起直面高考。這不僅為高三的同學(xué)鼓勁加油,也為高一高二的同學(xué)樹立未來的目標(biāo)。

  高考究竟是什么?僅僅是三年高中生活的終結(jié),還是我們精彩美好青春的一段回憶?它是高三學(xué)生夢想的終點(diǎn),還是我們走向新的光輝人生的起點(diǎn)?它是我們畏懼害怕卻又只能無奈面對的敵人,還是可以當(dāng)作朋友的對手陪伴我們步步走向成功?你的選擇決定了你的態(tài)度,而你的態(tài)度又決定了你在高中能夠獲得什么。所以,面對高考需要我們有清醒而正確的認(rèn)識,需要我們拿出對未來負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

  首先,應(yīng)該認(rèn)清我們的形勢。

  同學(xué)們都背過“知人者智,知已者明”,也明白,“知已知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,我校逐年上升的本科達(dá)線率已經(jīng)充分證明了我們曲塘中學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀,而在場的所有同學(xué)都曾在縣市統(tǒng)考中證明過自己的實(shí)力。我們有能力取得優(yōu)異成績,我們有能力打贏高考這一仗。但能力并不能說明一切,如果拋棄了農(nóng)村中學(xué)生最突出的優(yōu)點(diǎn)勤奮,放棄了專注與投入,那么,我們還有什么去與縣中與全市全省的同學(xué)競爭呢?我們不必害怕對手的能力強(qiáng),我們只怕對手比我們更用功。作為曲塘中學(xué)的一員,我們每個人都應(yīng)該明白,我們只有一個優(yōu)勢,那就是更加的勤奮與努力。

  其次,我們應(yīng)調(diào)整好狀態(tài)。

  先要調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。在高三13班的教室里,我看到過這樣的標(biāo)語:“等來的只是命運(yùn),拼來的才是人生”,學(xué)會不等不靠,主動去拼,這是高三學(xué)生必須具備的心理狀態(tài)。在課程安排緊密、各科復(fù)習(xí)任務(wù)繁重的高三,如果還要等老師布置細(xì)化的任務(wù),還等待同學(xué)給你幫助,等家長來督促學(xué)習(xí),那你的學(xué)習(xí)就只能陷入被動,陷入等待與焦慮的心理困境了。

  還要調(diào)整好自已的學(xué)習(xí)方法。不僅要明確目標(biāo),踏實(shí)付出,還要積極思考,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)找到最有效的復(fù)習(xí)方法。高三14班的黑板旁張貼著“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”的警示,就是提醒我們同學(xué),即使現(xiàn)在還有某些學(xué)科上的困難,只要找到對應(yīng)的方法,就可以縮小差距,達(dá)到理想成績。

  另外,更要調(diào)整好自己的精神面貌。高三的生活肯定是單調(diào)辛苦的,是容易疲憊的,但這不能成為我們懈怠的理由,更不能因這樣的的理由而影響學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)可以因?yàn)樽銐虻耐度攵兊贸鋵?shí)有熱情,同學(xué)們就是因?yàn)橛谐掷m(xù)大聲地朗讀而調(diào)動讀書的積極性,也可以在反復(fù)的運(yùn)算中調(diào)整自習(xí)的心情,還能在知識結(jié)構(gòu)的梳理中調(diào)節(jié)好自己的情緒。高三15班有個標(biāo)語說得好:“靜中學(xué),學(xué)中競”,心境是靠學(xué)習(xí)去調(diào)整的,而不是讓心情去決定學(xué)習(xí)。因此,希望所有的同學(xué),特別是高三的同學(xué),能夠盡早進(jìn)入高考狀態(tài),明白自己面對的形勢。通過高考獲得成功的北大才女蔣方舟寫過:“高三,只相信自己的血汗”。這一警世語用大紅字張貼在我們高三13班教室里。

  的確,高三和高考只相信我們持之以恒的付出,夜以繼日的努力和積極有效的思考;面對高考我們唯有奮力一搏,無畏前行,才能取得理想的成績,才能收獲屬于自己的成功。也正如高三4班教室前黑板上方標(biāo)語:“我奮斗我快樂,我努力我成功”。

  最后,衷心祝愿所有的高三同學(xué)都能在~~年高考中取得佳績,也希望高一高二的同學(xué),能以高三的學(xué)長們?yōu)榘駱樱蚝脠詫?shí)的基礎(chǔ),邁向高考的成功。

  謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇3

  今天是~月~日,一個既平常而又特殊的日子,說他特殊,因?yàn)樗歉呷瑢W(xué)出征高考前參加的最后一次升旗,是高三同學(xué)高中階段在母校參加的最后一次升旗儀式。時光荏苒,歲月如梭,還記得~~天前的4月2日,我們?nèi)w高三師生在風(fēng)雨操場舉行了“奮戰(zhàn)66天,向理想沖刺;突破99度,讓青春沸騰!”的20~~屆高考誓師動員大會;28天前的5月2日,在距高考36天時,我們在這里舉行了一次特殊的升旗儀式,鄒校長親自作了“東中人的三個太陽”的主題講話,鼓舞大家的士氣。

  再過8天,我們高三的同學(xué)們就將迎來高考這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。我想同學(xué)們的心情一定是有點(diǎn)緊張,又有些興奮,更有一種躍躍欲試的沖動。高二和高一的同學(xué)們,明年和后年的今天,只在轉(zhuǎn)眼之間,你們也將面臨同樣的時刻、同樣的心情!

  20~~年高考,終于如約而至,還有8天,我們還要做什么?我們還能做什么?我想大家在考前、考中如能做到以下三點(diǎn),就一定能擁抱高考,擁有成功。

  一、高度的自信

  主席詩詞中有“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。”氣勢豪邁,令人振奮。還有這樣一則小故事:說明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個以前住的店里。考試前兩天他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在高墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢,算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。店老板感到非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板樂了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。

  你想想,高墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠還打傘不就是雙保險,說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地去參加考試,居然中了個探花。這個故事告訴我們:樂觀的人,像太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,像月亮,初一十五不一樣。所以,我們要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。唯自信,方顯從容;唯自信,方有勇氣;唯自信,方能成功。請大家相信學(xué)校的實(shí)力和自己的努力。從鹽城一模到二模到三模,我校達(dá)模擬本一線人數(shù)由一模324人到二模366人到三模394人穩(wěn)步攀升,我校理科數(shù)學(xué)均分由一模第五到二模第三到三模第一穩(wěn)步前移,以及我們每個個體不斷向好的數(shù)據(jù)有理由讓我們高度自信。鄒校長多次強(qiáng)調(diào):東中人就要有揚(yáng)在臉上的自信,溶進(jìn)血液里的霸氣和刻骨子里的堅強(qiáng)。高三的同學(xué)們,不論高中三年你們怎樣度過,我們都相信你們現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們已經(jīng)比昨天更強(qiáng)大,在知識和能力上,你們已經(jīng)完全具備挑戰(zhàn)高考的實(shí)力,只待在考場上一展風(fēng)采,日日夜夜的奮斗終有回報,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水必有收獲。為了高考,你們磨劍十二載,該到“亮劍”的時候了。“狹路相逢勇者勝”,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都得給他讓路。

  二、良好的心態(tài)

  美國有個著名的高空鋼索表演者,叫瓦倫達(dá)。每次表演前,他總是專心準(zhǔn)備,總是想著怎么走鋼索,從不關(guān)心其他事,也不會為成敗擔(dān)心,他每次都是成功的。他的最后一次表演是在有國家領(lǐng)導(dǎo)人出席的重大活動中。上場前,他不斷提醒自己:“這次太重要了,不能失敗,絕不能失敗。”他太看重這次表演,總擔(dān)心自己會失敗,往往怕什么就會來什么,結(jié)果在表演中不幸摔地身亡,付出了生命的代價。

  請同學(xué)們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當(dāng)成是自己的一場命運(yùn)大決戰(zhàn)。否則,高考就會成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉(zhuǎn)化成一種心理負(fù)擔(dān),使自己的平常心失去平衡。高考是什么?“高考,就是我們已經(jīng)經(jīng)歷以及還將面對的眾多大考中一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們就能用平常心來看待和對待高考。到今天你也不要再過份的在乎結(jié)果,因?yàn)榻Y(jié)果已經(jīng)存在于我們的過程之中。高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態(tài)度。

  保持平常心,就是讓自己平靜下來,平常起來。平常得像平常,平常得像平常一樣接受老師的教育指導(dǎo)、衛(wèi)生打掃;平常得像高一高二學(xué)生一樣聽課、自習(xí)、看書、吃飯與睡覺。平常得,當(dāng)你打開誰也沒有看到過的高考卷時,能像平常一樣地審題、答題、檢查試卷,一個環(huán)節(jié)也不少。當(dāng)然考前適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也是必需且必要的。比如考前這幾天不要再熬更守夜,要保證充沛的精力。開夜車的同學(xué),晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學(xué)生必須要調(diào)整為百靈鳥型。目前我們還要有意識地調(diào)整自己的生物鐘,要讓上午9點(diǎn)到12點(diǎn),下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半成為自己效率最高、精力和注意力最集中的狀態(tài)。記住:要讓大腦的興奮期和考試時間同步,這是考試取勝的重要因素。

  三、正常的發(fā)揮

  面對高考,人人都會有一點(diǎn)緊張感,這是正常現(xiàn)象。適度緊張,是一種良性的心理應(yīng)激反應(yīng),是非常正常的事。我們不要指望在高考中所謂超水平發(fā)揮,如果有超水平發(fā)揮,那就是將自己狀態(tài)調(diào)整到最佳。高考中偶爾一些小失誤那是非常正常的事,大家都這樣,不會影響大局。同學(xué)們,正常的發(fā)揮就是最好的發(fā)揮。當(dāng)然考前考中我們要努力將要做的事做到極致。時間越短,越要清醒,越要講究效率。最后幾天,我們進(jìn)入半天和全天自主復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的自覺性、自我學(xué)習(xí)、自我整理和反思就越顯重要!最后8天要“抓住能抓住的,放棄該放棄的,拿自己能力范圍之內(nèi)的最高分”。

  不要慌亂,靜心分析,爭取每個學(xué)科攻克三兩個到目前還沒有把握,而又在自己能力范圍內(nèi)的難點(diǎn)或疑點(diǎn),這樣每個學(xué)科就是幾分甚至是十多分的提升!只要高考沒有結(jié)束,就有機(jī)會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。復(fù)習(xí)要注意:回歸基礎(chǔ),回歸課本,回歸試卷;狠抓基礎(chǔ),狠抓規(guī)范,狠抓糾錯。不再做新的難的題型,考試不在于難題上見高低,而在于應(yīng)該會做的題目上見分曉。古語說:“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細(xì)節(jié)做起,從易處做起,把細(xì)節(jié)做好,把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上,就要認(rèn)真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對;二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力爭有突破。難題不畏懼,易題不大意,努力把能得之分和該得之分把握好就行了,就足夠了。認(rèn)真審題很重要,題目的要求要知道;規(guī)范答題更重要,該拿的分?jǐn)?shù)不失掉;寶劍鋒從磨礪出,高考高分細(xì)中來。

  高三的同學(xué)們,我們等待已久的高考欣欣然來啦,讓我們張開雙臂迎接高考吧!請大家高揚(yáng)起自信的大旗,調(diào)整出最佳的狀態(tài),發(fā)揮出最高的水平!考出最好的自己!“高二高一的同學(xué)們,走出去的是自信,留下的就是奮斗!高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會留下遺憾。同樣預(yù)祝高一、高二的同學(xué)在鹽城期末聯(lián)考中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇4

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!不到兩周就要高考了。今天,我作為一名教師代表,來為高三同學(xué)吶喊助威!我演講的題目是《讓愛成為高考沖刺的強(qiáng)大動力》。

  高三的同學(xué),還記得20~~年8月23號那個日子嗎?大家一定說,好遙遠(yuǎn)的過去。那天,是軍訓(xùn)第三天,你們和現(xiàn)在初三學(xué)弟學(xué)妹共一千多人,穿著藍(lán)色校服,在藍(lán)天下,就在我們此時站立的操場軍訓(xùn),大家一起吃西瓜,每個人臉曬得通紅可眼神里充滿對未來的期待。那操場上的一片藍(lán)色,千人吃西瓜的場景永遠(yuǎn)定格。只是,那一天,距離高考1018天,而此刻,距離高考只有12天了。

  1000多個日子過去了,曾經(jīng)在風(fēng)中唱歌的你們第一次離夢想一步之遙,只是,親愛的母校與曾經(jīng)的日子終將成為美好的記憶了。記憶是一條有溫度的河流,它表面平靜,但我更相信它蘊(yùn)含力量。

  還記得嗎?當(dāng)?shù)谝淮纹诖母咧锌荚囀×耍阃现_步進(jìn)入房間傷心時,母親的微笑,端來的飯菜;父親厚大結(jié)實(shí)的手輕拍你肩膀的鼓勵,是不是曾讓你熱淚滿面,信心百倍?

  是不是有這樣的日子?放學(xué)時,一場大雨不期而至,校門口人潮涌動,你正發(fā)愁要怎樣回家,突然發(fā)現(xiàn)母親熟悉的身影,是不是頓時喜出望外?后來,不帶傘的你再也不用發(fā)愁雨天回家,你已經(jīng)習(xí)慣了校門口雨中媽媽的等待。

  你忘了嗎?當(dāng)你迷戀網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿,忙碌一天的父親在問遍同學(xué)、尋遍網(wǎng)吧最后拉你回家時,你看到客廳一角的母親在昏暗燈光下流出的清亮的眼淚嗎?突然一天你從沙發(fā)起身,口袋里掉出一包香煙,你看到父親驚異卻茫然無奈的表情嗎?

  一次你回到家,發(fā)現(xiàn)神色凝重的父母立返常態(tài),對你微笑著。你知不知道,為了不影響你的學(xué)業(yè),父母承受了多少工作壓力,隱藏了事業(yè)多大挫折,而一直在你面前保持著笑容。

  親愛的同學(xué)們,不管往事憂傷或歡喜,沉重或溫暖。我想說,離高考12天了,父母無言的愛不只是作文中出現(xiàn)的情節(jié),讓它成為你高考沖刺的動力吧!

  校園是青春的家。青春是校園的孩子,再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好。

  在運(yùn)動會上,1500米長跑你實(shí)在跑不動了,班級同學(xué)的加油聲,是不是還回蕩耳邊?當(dāng)球場你不小心扭傷腳,幾個同學(xué)輪流背你去醫(yī)務(wù)室,那友情的溫暖還熟悉嗎?

  有一天,你們的老師突然請假,后來又回到了講臺,一如過去的上課、下課。似乎什么也沒有發(fā)生,可你們知道嗎?有的老師,與遠(yuǎn)方的家人匆匆相聚又回到講臺;有的老師,剛剛經(jīng)歷了一場傷筋動骨的手術(shù);還有的老師,永遠(yuǎn)的失去了親人,心被巨大的悲痛浸泡著。只是在講臺上,面對青春的你們,他們習(xí)慣了認(rèn)真與忘我,隱藏了悲愁與相思。只有在深夜里,窗外明月斑駁時,心中涌動的悲愁與淚水傾瀉而出。

  記得有一次,在學(xué)校公寓樓門口遇到請假回來的一位老師,我說了句,大哥,老家事情忙完了,這下好好歇息一下。一句簡單的問候卻觸痛悲傷的心,這位老師像孩子一樣哭起來,反復(fù)說:我沒有媽了,我再也沒有媽了……

  上一周,高三一位生病的老師回到工作崗位,他進(jìn)到辦公室第一句話說,把這次考試題給我,我做一做;我班這次成績在哪,我想看看。他上課依然激情充沛,只是明顯的憔悴了,腳步變得沉重。此刻,他的家里還有年邁生病的老人,可你看到他懈怠了嗎?他沒有啊,依然認(rèn)真上課!這無言的關(guān)愛你感知到了嗎?

  復(fù)習(xí)班同學(xué),你們滿頭白發(fā)、敬業(yè)的語文,數(shù)學(xué)老師;上課經(jīng)常汗水濕透后背的英語老師,不也是你們高考沖刺的動力嗎?文科班同學(xué),全校總是最早到校,嚴(yán)愛如父、一絲不茍的班主任,不就是前行的力量嗎?

  親愛的高三同學(xué),有父母與老師無言的愛,有這操場上二千多學(xué)弟學(xué)妹的期盼,就讓這些關(guān)愛匯聚成強(qiáng)大奔騰的力量,激發(fā)你期待許久的夢想,好好把握這12天。既然琴瑟起,何以笙簫默?那就一起出發(fā),亮劍高歌!全校師生祝你們踏上征程,再創(chuàng)輝煌!加油!謝謝。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇5

  各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好。

  高一,高二,依然歷歷在目,仿佛如昨天。而今,我們已經(jīng)踏進(jìn)由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹立進(jìn)取心,調(diào)整好自己的心態(tài),高三何懼?面對高三,我們要保持平常之心。或許,像熊婉琪那樣,在高考考場上,看著不知何時暫停的時鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但,我們可以在面對大大小小的考試成績時鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點(diǎn)。

  誠然,面對,如此大的倒退,我的確有些錯愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認(rèn)真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過程中,我認(rèn)識到自己的不足,也就有了之后的彌補(bǔ)和進(jìn)步。都說錯誤并不可怕,可怕的是你不知如何及時的改正錯誤。其實(shí),改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實(shí)地的去做,最終取得想要的結(jié)果。

  面對高三,我們需要樹立起自信心。自信不是孤芳自賞,自信,他要求我們努力提高自身實(shí)力。分科前,有人告訴我,數(shù)學(xué)差生都在文科。我信以為真,并存有僥幸心理。分科之后,我終于明白什么叫得數(shù)學(xué)者得文科。而作為一個常考七十來分的數(shù)學(xué)學(xué)渣,我的確沒有自信把數(shù)學(xué)學(xué)好,但必須學(xué)好的現(xiàn)實(shí)逼迫著我必須自信。一開始或多或少處于無奈,漸漸的自信就成了一種習(xí)慣。我開始習(xí)慣的提出自己的質(zhì)疑和新想法,無論對錯,也開始習(xí)慣于挑戰(zhàn)曾經(jīng)碰都不敢碰的壓軸題。當(dāng)我掛大半個中午做完所有限訓(xùn),抬頭望見很多同學(xué)診著白卷呼呼睡去時,頓感自信帶走了所有疲倦。

  慢慢的,我也從高二上的不及格到高二下的九十幾,再到高二默的一百來分。的確,這一過程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力,還是努力讓自己有了自信。但我明白的是現(xiàn)在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒。其實(shí),我們每個人都應(yīng)多些自信,來驅(qū)動我們努力。努力著,自信著朝著自己的目標(biāo)奮斗,沒有什么,我們做不到面對高三,我們改需要樹立起進(jìn)取心。所謂進(jìn)取就是要不斷追求更高目標(biāo)。我們班這學(xué)期來了以為高出一本線三十多的復(fù)讀生,放我們失態(tài)她為什么要復(fù)讀時,她告訴我們她的目標(biāo)是清華。聽完她的目標(biāo),我們心生敬佩,但,敬佩之余,需得承認(rèn)我們每個人都可以有如此的進(jìn)取精神。且不說我的目標(biāo)大學(xué)是哪一所我現(xiàn)在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分,讓自己的地理成績可以和前面的同學(xué)看齊,讓自己的數(shù)學(xué)穩(wěn)定120,突破130,或許這這些分?jǐn)?shù)有點(diǎn)遠(yuǎn),不過他們就在前方,只等付出時間。進(jìn)去取,他是一種無可抗拒的力量,他是一種極高的修行。當(dāng)我們達(dá)到一定高度時,他總會召喚我們向著更好高的目標(biāo)奮斗。進(jìn)取心,可以讓我們每個人成為永不倦怠的斗士,驅(qū)動我們不住前行

  面對高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話,讓自己放松,也為大家創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍。其實(shí),微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來。高三的同學(xué)們,時間如白駒過隙,距明年高考只有261天,也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進(jìn)取,盡快調(diào)整好心態(tài),縮短好高原反應(yīng)期,留足復(fù)習(xí)時間,積極備戰(zhàn)高考。

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,趁你們還有兩年,三年的學(xué)習(xí)時間,你們要努力夯實(shí)基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來,創(chuàng)造一中新輝煌。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財富。

  以前有人做了這樣一個試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、歡樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,并且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有某她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自我的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。僅有自我努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《又見高考——致高三學(xué)子》

  轉(zhuǎn)眼又到了充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的六月。六月是考試的季節(jié),六月又是我們收獲的季節(jié)。高中三年,我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸,因?yàn)槟軌蛞娮C和陪伴同學(xué)們的成長,你們的努力與成功,讓我感動和自豪,還有四天我們高三學(xué)子將完成高中學(xué)業(yè),向心中理想的大學(xué)沖刺,在同學(xué)們即將奔赴考場的時候,還想叮囑再幾句,以表達(dá)老師的祝福。

  兩軍相逢相逢勇者勝

  高考,在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學(xué)們暫且讓所有的焦慮和擔(dān)憂、所有的煩惱和無奈都統(tǒng)統(tǒng)放下,只有勇敢的面對挑戰(zhàn),才能迸發(fā)出最大的能量與潛力,才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!

  拿破侖說過:世界上有兩種最偉大的力量——利劍和精神。對我們來講,利劍就是我們的知識和能力,我們已經(jīng)是利劍在手;精神就是堅定的理想信念和永不言棄的精神。面對即將到來的高考,我們要有自信,因?yàn)槲覀兏咭弧⒏叨䴖]有虛擲青春,我們高三更加努力,一千多個日子踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓我們的成績更加穩(wěn)定;科學(xué)合理的方法,讓我們的進(jìn)步更加顯著;淡定平和的心態(tài),讓我們的腳步更加穩(wěn)健。我們?nèi)w高三人已經(jīng)為最后的沖刺做好了充分的準(zhǔn)備,我們正蓄勢待發(fā)。同學(xué)們:越到最后關(guān)頭越要咬緊牙關(guān)。“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。”請要記住誰笑到最后,誰笑的最好。

  二、此時不搏,更待何時?

  高考是對我們實(shí)力的一次大檢閱,是一次實(shí)現(xiàn)自我價值的很好契機(jī)。在高考來臨的時候,信心比知識更重要。有信心才能揮灑自如,才能取得成功。同學(xué)們你們已經(jīng)經(jīng)歷了多次實(shí)戰(zhàn)演練,可以稱得上是沙場老將,大家已經(jīng)具備了相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)力。我們沒有理由不充滿自信的走進(jìn)考場,因?yàn)樽孕旁从趯?shí)力!

  同學(xué)們高三,永遠(yuǎn)值得我們細(xì)細(xì)地去品位。在備戰(zhàn)高考的日子里,你們并不孤獨(dú),因?yàn)橛屑议L的精心呵護(hù),有老師的耐心指導(dǎo),還有同學(xué)的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實(shí)的日子,已經(jīng)擁有了一份從容和淡定,在人生的夢想即將實(shí)現(xiàn)的時候,我們就更應(yīng)該讓自己充滿斗志,可以說高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,它是否美麗,取決于你的愿望是否強(qiáng)烈,你的堅持是否到底,你的心態(tài)是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時刻,四天后我們東外學(xué)子將展露鋒芒!請記住當(dāng)一個人擁有堅定的信念時候,全世界都會為你讓路。

  三、信心、細(xì)心、平常心助你成功

  高考不僅是一場知識、能力的較量,也是一場心理素質(zhì)的比拼。面對高考每個人都會緊張而焦慮,這是正常的,但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的,考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。考生考前緊張焦慮的心情是由于對自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學(xué)們不要去想還剩幾天,不要焦慮和煩躁,認(rèn)真總結(jié)和梳理你學(xué)過的知識,把核心知識和重點(diǎn)內(nèi)容在記憶中逐漸突顯出來,以便考場及時準(zhǔn)確地調(diào)用。從容有序地過好現(xiàn)在的每一天,吃好睡好,保持好心情,靜候高考的到來。因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備!此刻我們要放下包袱,輕裝上陣,只要我們努力了,盡力了,無論結(jié)果如何我們都應(yīng)坦然面對,因?yàn)闁|外人志存高遠(yuǎn),所以我們既在意高考的分?jǐn)?shù),更看重精彩的人生。高考,決不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)而是人生路途中的一個中轉(zhuǎn)站!我希望大家就把高考當(dāng)成是我們的第N次模擬考試。從容自信地走進(jìn)考場,沉著應(yīng)戰(zhàn),我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意,把自己的最好水平發(fā)揮出來,做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。要牢記:天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于那些有充分準(zhǔn)備的人,勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。

  同學(xué)們六月的畫卷已經(jīng)展開,等待你們?nèi)ッ枥L;大學(xué)的呼喚已經(jīng)傳來,等待你們?nèi)ミx擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強(qiáng)大的后盾,全體東外的師生在為你們加油助威,請拿出你們的勇氣和堅強(qiáng),向理想發(fā)出最后的沖刺,我堅信:奇跡,將由我們____4屆的高三學(xué)子們創(chuàng)造!最后祝同學(xué)們馬到成功!金榜題名!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇8

  全體高三的同學(xué)們,即將奔赴高考戰(zhàn)場的將士們:

  你們好!

  今天,公元20~~年6月6日,是一個值得我們永遠(yuǎn)記憶的日子,我們遷安三中高三全體學(xué)子滿懷豪情、整裝待發(fā),就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板,登上奔向理想之舟的巨輪,開赴神圣的高考考場,去進(jìn)行人生的第一搏。在此我們代表三中全體師生員工為你們壯行。

  同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試鋒芒!此時此刻,面對高考,我們應(yīng)有的心態(tài)不是緊張,而是渴望和期盼!

  要相信,十多年準(zhǔn)備,十多年的積累,你們已學(xué)識在胸,能力高強(qiáng);要相信,高三一年的反復(fù)操練,無數(shù)的模擬,高考只是其中準(zhǔn)備最充分的一次,你們對高考已駕輕就熟;要相信,我校高三教師的睿智和同學(xué)們的勤奮已為高考勝利打下了良好的基礎(chǔ)。

  在三中,老師們見證了你們的成長,也目睹了你們?yōu)楦呖计D辛的付出。高考只是人生一段特殊的經(jīng)歷,不管結(jié)局如何,只要你們曾經(jīng)奮斗過、努力過,就應(yīng)無怨無悔。人生崇高的意義正是為了心中的夢想堅持不懈的努力拼搏。

  面對高考,只有認(rèn)真的態(tài)度、必勝的信心、平和的心態(tài),將我們平時訓(xùn)練的考試技巧策略、積累的學(xué)科知能從容運(yùn)用、自如發(fā)揮,只要在整個過程中服從送考老師的安排和指導(dǎo),我們相信高考的成功,一定屬于你們!

  最后,再次祝愿全體高三同學(xué),在~~年高考中旗開得勝,馬到成功,考上自己理想的大學(xué),開啟輝煌的人生!也為三中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!

  謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  今天是個特殊的日子,我們?yōu)殂y川一中加油,為自己加油。再過一百天(準(zhǔn)確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出最好的成績!

  同學(xué)們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

  同學(xué)們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,我們一定要堅持、一定要堅強(qiáng)、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。

  同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮母呖迹赡軙屇愕娜松缭娙绺瑁赡軙屇愕膲粝虢k麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學(xué)們,一百天,對于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:

  首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會高。

  第二,要善于歸納總結(jié),使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學(xué)日益,為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容,融會貫通后,要不斷地思考、歸納和總結(jié),思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì),掌握最核心的知識和能力。

  第三,積極思考,抓住靈感。現(xiàn)代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現(xiàn),要多觀察、多思考、多實(shí)踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學(xué)科本質(zhì),建立起立體化的知識網(wǎng)絡(luò),把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。

  第四,要注重考前心理保健,要正確對待高考。

  1、正確面對高考競爭。高考其實(shí)是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)不是生活的全部。

  2、正確地看待自已。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標(biāo)。

  3、積極實(shí)行你的計劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。

  4、主動與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔蚪涣鞫玫街亟ā?/p>

  5、仰望長天感受自然,當(dāng)你面對森林,河流或星空的時候,你會發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。

  同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Gf不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生。我相信,在這最后一百天里,我們?nèi)w師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運(yùn)。

  祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,豬年大吉,高考成功

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇10

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬去春來,孕育著萬千希望。后天這個時候,我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天,我們吃了多少苦,遇到了多少挫折,然而,我們的信念沒有動搖,我們的態(tài)度更加端正,我們的配合更加默契,我們的凝聚力更加緊密,正是幾個月來的披星戴月,題海競渡,我們才自信滿滿地來到了人生的一個重要驛站。

  小高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,此刻,大家心中既有迎接挑戰(zhàn)的喜悅,又有臨考的緊張。雖然大家都已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了,但在剩下不到48小時的時間里,仍然有許多準(zhǔn)備要做,重要的不再是知識掌握的多少,重要的而是大家心態(tài)的調(diào)節(jié),競賽的勝負(fù)不僅是學(xué)識水平的較量,更是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮。要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),須具備“四心”:

  一是信心。信心是成功的精神支柱,有信心的人,充滿自信,胸有成竹,從容不迫,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。考前要千方百計調(diào)整好生物鐘,使自已的興奮點(diǎn)和考試時間同步。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。

  二是專心。頭腦清醒,精力集中。有的同學(xué)考前有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志,凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

  三是細(xì)心。做題要先易后難,每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。切忌漏題,有的同學(xué)就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分的漏做而得不到A。

  四是恒心。無論如何要堅持到最后一秒。有的人因個別科目考得不夠理想,容易產(chǎn)生消極情緒。消極情緒會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,提得起,放得下,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不再對前者耿耿于懷。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

  在這考前最緊要的關(guān)頭,同學(xué)們要認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備:

  一是備知識。在適度放松的同時,抓好考前輔導(dǎo)復(fù)習(xí)時間的每一秒。每天堅持看課本、看做過的作業(yè)和試卷,處理好“放松”與“學(xué)習(xí)”的關(guān)系。復(fù)習(xí)有計劃,每天有收獲。

  二是備心態(tài)。不過多改變平時的安排,保持平靜的心態(tài):“我易人亦易,我難人亦難。”

  三是備考技。堅持這樣的原則:容易題,確保不失分;中檔題,爭取多得分;難度題,不放棄,做一步是一步,得一分是一分,分分必爭。

  四是備精力。要保證充足的睡眠;考前宜靜不宜動,不做劇烈運(yùn)動;不爭吵,不外出,不大吃大喝,不談與考試無關(guān)的內(nèi)容;不為偏、難、怪題耗心費(fèi)神。

  另外,特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

  一要規(guī)范填涂答題卡。二要卷面整潔且美觀。要知道,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以,書寫時要注意耐住性子,盡量整齊美觀。現(xiàn)在的主觀題一般都是“采點(diǎn)給分”,且給分有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師很難有耐心在雜草叢生的答案中搜尋采分點(diǎn)。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,必定會眼睛一亮,精神為之振。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應(yīng)得的分?jǐn)?shù),還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。這兩三分的感情分,很可能就使你的等級上了一個檔次。

  同學(xué)們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰,在歷史的長河中雖然極其短暫,但對于我們,它可以使時光倒流,完成十一年積淀知識的回顧。因此越是這個時候,我們越要沉得住氣,越要有足夠的耐心與細(xì)心,越要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十,只有堅持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里,我們對知識的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧,讓每一個知識點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。

  拿破侖說過:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。越是這個時候,我們越要堅定信念,穩(wěn)打穩(wěn)扎,放下包袱,輕裝上陣。海明威在《老人與海》中說:“你可以摧毀我,卻不能打敗我!”華山再高,頂有過路,唯有沉著冷靜的攀登者,方可到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,在和煦的春光中,我們的心在此飛翔。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強(qiáng)。用快樂迎接小高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

  同學(xué)們,“通往成功的路,永遠(yuǎn)在施工”。請將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭取我們每一分的成績,為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想,為答謝我們辛勤付出的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己,將拼搏進(jìn)行到底,奮然前行,邁向遠(yuǎn)方!

  預(yù)祝同學(xué)們小高考一帆風(fēng)順!滿懷信心進(jìn)考場,笑容滿面創(chuàng)佳績! 謝謝!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇11

  老師們,同學(xué)們,大家好!我是來自初三。2班的 張航今天我國旗下的講話是:高三加油笑傲高考從現(xiàn)在開始,距高考僅剩20天的時間,回首往昔,四中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤了四中學(xué)子,它賦予我們高三師兄師姐的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種.種考驗(yàn)的信心。

  誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了你們奮進(jìn)的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,你們的心胸更加寬廣遼闊,你們的雙手更加堅強(qiáng)有力,你們的步伐更加豪邁堅定!師兄師姐們,請讓咱們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收獲。在過去的日子里,或許有著成功的喜悅,或許在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,師兄師姐一定能抓住最后的寶貴時光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的高考考場上。

  我深深地懂得,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的是六月一博,在這最后的沖刺的時刻。我們深信,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中經(jīng)過多少個日夜顛簸,即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點(diǎn)。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。

  6月7日,師弟我堅信,四中的師兄師姐行,能行!一定行!

  最后,祝愿咱們母校,瀘縣四中20~~年高考百尺竿頭,更上層樓!四中的師兄師姐們,六月高考,收獲輝煌!我的演講結(jié)束!“謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇12

  漫漫高考長征路已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,明天也就是6月7日,最牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。人們常說,沒經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。通過高考,能圓大學(xué)夢;通過高考,能續(xù)寫輝煌;通過高考,能改變命運(yùn)!我們有充分的理由相信在場的每一位同學(xué)都能盡情發(fā)揮,快樂高考。這主要基于以下三點(diǎn):一是那么多次的強(qiáng)化訓(xùn)練、聯(lián)考、模擬考成績表明,我們的水平越來越好了,我們絕大多數(shù)同學(xué)的成績達(dá)到了理想的水平。二是每一位同學(xué)學(xué)習(xí)都非常刻苦自覺,為了實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入理想大學(xué)深造的目的而不懈苦讀,其中不乏學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的佼佼者,或者成績雖然不是很理想,然而卻能夠奮起直追,不向別人示弱,不向命運(yùn)低頭,敢于奪取勝利的后來居上者。三是我們這一屆高三的師資力量非常雄厚,全體教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),一心撲在教學(xué)上。升入高三以來,我們學(xué)校在各次聯(lián)考中的成績持續(xù)攀升,整個教與學(xué)工作呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,形勢喜人。下面我就考前、考中、考后三個方面簡單談一點(diǎn)看法,供大家參考,希望對大家有所幫助。

  一、考前希望大家調(diào)整好心態(tài),自信滿滿走進(jìn)考場

  有人說,高考,四分考實(shí)力,六分考心理。也許有夸張的成分,但不可否認(rèn)一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大地影響到他的高考成績。心態(tài)是軟件,知識是硬件。要注意調(diào)適動機(jī),動機(jī)過強(qiáng)或過弱,都不利于考試,適度動機(jī),效率最高。大家要學(xué)會正確辨析,對擔(dān)憂做出合理積極的分析,以良好的心態(tài)參加考試。這兩天不能過分放松自己,還要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然不能做偏、難、怪的題,不能大量地做題。有的同學(xué)說,在進(jìn)入考場后等待發(fā)卷的時間里可能心理會高度緊張。我想不妨做個一分鐘深呼吸,情緒就會鎮(zhèn)靜自若。

  二、考中希望大家注重技巧策略,讓自己正常發(fā)揮

  試卷一發(fā)下來,立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫好相關(guān)信息。打開試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯也無悔”。做題時審題細(xì)致準(zhǔn)確;書寫清晰,速度略快;力爭一次快速成功,又防止欲速不達(dá);每分必爭,答題規(guī)范,整潔美觀。另外,文綜理綜要注意合理分配時間。

  三、考后請做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題

  在高考期間,不管考得怎樣,都不要過多去想,自尋煩惱;更不要急于對答案,自添包袱。要善于及時遺忘,力求保持一種平和的心態(tài),調(diào)整好情緒,全力以赴地準(zhǔn)備下一場的考試。

  同學(xué)們:面對高考,我們要心如止水,更要熱情似火,要相信自己,更要有堅強(qiáng)信念!“十年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”。高考是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),后面三天,將會改變許多人的命運(yùn)。僅憑一次考試就改變命運(yùn)顯然是不公平的,但是公平就是你付出了,就會得到回報。祝大家高考順利,成功!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇13

  帶著信念,乘著夢想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。

  高三的學(xué)子們,今天,你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風(fēng)破浪,勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方,高考的考場在等待著你們,大學(xué)的校門在呼喚著你們,你們整裝待發(fā),你們豪情滿懷。你們沉著冷靜,不畏難關(guān),你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場,鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。

  記得多少個朝陽初升,你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下,你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過,盡力了,你們就是最棒的!

  三年來,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡,舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年;你們學(xué)會了求知,更加積極向上;你們學(xué)會了共處,懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會了做事,正在茁壯成長。

  我們高三,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言,我們高三經(jīng)歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬了,堅強(qiáng)了,成熟了。

  我們高三,前路,一段復(fù)一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無盡頭,不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。

  回首過去的時光,無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng),無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅強(qiáng),為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫壯麗的詩行,為了母校的期望,你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽,為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我們點(diǎn)燃夢想的燭,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸取N覀內(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?我們愿意欣賞這些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。

  十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河,筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟,豪情滿懷,舉起槳,揚(yáng)起帆,去乘風(fēng),去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上,在實(shí)現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸,發(fā)起沖鋒,全速飛航!

  此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場,愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖8#瑪y手書寫一個輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵著自己的恩師,他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦,他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。

  有人說,青春是一本太倉促的書,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠(yuǎn)方。

  只要有夢,便有希望,只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

  親愛的高三學(xué)子們,放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅信,你們一定不會辜負(fù)親友的囑托,母校的期盼!親愛的高三學(xué)子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅強(qiáng)后盾!我們堅信:你們定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!

  我們有理由相信,三年的青春,三年的奮斗,三年的成長,一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響,一定會讓青春的夢想在六月激情飛揚(yáng)!高考是舞臺,你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂,你們譜寫美麗的華章。高考是音樂,伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動場,從這里起跑,邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會用無悔的青春,鑄就金色六月里,最動人,最精彩,最燦爛的輝煌!

  十年一劍,盼望青年才俊賽場亮劍鵬程萬里;沙場點(diǎn)兵,看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。

  高三的勇士們,我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行,愿君金榜題名!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天請允許我代表學(xué)弟學(xué)妹在這里祝福高三的學(xué)長們。

  高三的學(xué)長們,今天是你們在學(xué)校里的最后一次升旗儀式,三天后你們將走進(jìn)高考考場,在這里首先我要向高三的學(xué)長們致以最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!

  曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。

  高三的學(xué)長們,“決戰(zhàn)高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)長們,在我們的心中你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無悔!常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕,沒有什么不可以。”你們書生意氣,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退縮,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!

  學(xué)長們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時候了!請以一份自信和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!

  最后讓我們再次祝福高三!愿你們金榜題名,前程似錦!謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇15

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤了江中學(xué)子,它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種.種考驗(yàn)的信心。

  十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的`底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中經(jīng)過多少個日夜顛簸,即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點(diǎn)。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。

  作為一名高三老師,我深感責(zé)任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。

  六月,梔子花開的時節(jié),這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節(jié)正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  今天我穿著是我三十一年前第一次站在講臺上穿的藍(lán)白相間的連衣裙,特意束上一天紅腰帶 ,想為高三的學(xué)生加油、為高一高二的學(xué)生祝福。因?yàn)閮商斓拇笥辏刮覀儾荒苊鎸γ娴慕涣鳌5蚁嘈盼覀兊男氖沁B在一起的。今天是高三的同學(xué)們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。此時此刻我不想圍繞著考試和升學(xué)去說些鼓舞人心的話,因?yàn)槟銈儾灰偃A聽枯燥乏味的說教,我也反感說套話、講假話,只想說說心里話

  我想對你們說:能參加高考的人是幸福的。十年文革中,我夢寐以求的就是能走進(jìn)高考的考場、走進(jìn)大學(xué)的殿堂。可是我一直失望著失望著----。文革結(jié)束,當(dāng)?shù)玫轿夷軈⒓痈呖嫉南ⅲ医蛔I流滿面。“這是真的嗎?”是真的!是我盼了十年的大學(xué)夢啊!在當(dāng)我走進(jìn)高考考場的那一刻,我雙手合十,瞇起眼睛說:上帝啊,我終于等來了這一刻,能參加高考,這是上蒼的最大恩賜!我是世界最幸福的人!我懷著滿心的喜悅完成答卷。三天高考過程中的美好時光、美妙感覺,使我終身難忘。三十五年過去了,高考的甘甜和美妙還在滋潤著我,使我一直想留在校園,一直想體會高三的味道,享受高考的幸福。

  我還想對你們說:我和你們成為忘年交的感覺真好。我和這屆高三的許多學(xué)生成為忘年交。七班的同學(xué)送給我“致我們最敬愛的人生導(dǎo)師---李鳳遐老師”的本子,你們每個人說的每句話我都會放在心中最馨香的地方。忘不了同學(xué)們在我的歷史課堂上自由辯論中的思維的碰撞,智慧的交鋒。妙語連珠,風(fēng)云際會,令人暢快淋漓;忘不了我和同學(xué)們相約在櫻花樹下談歷史、談時政、談人生、談心態(tài)、談?chuàng)碛校瑹o話不談,意猶未盡;忘不了陽光明媚,春暖花開,我們一起在花叢中聽花開的聲音;忘不了我們在運(yùn)動會上的合影留念,相約再見。更忘不了你們在失敗、沮喪苦悶彷徨時,始終沒有放棄也沒有忘記自己的責(zé)任。我們師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程,是我最幸福的時光。

  我更想對你們說:無論何時都要讓自己看得起自己。你們是人,不是機(jī)器,也不是學(xué)習(xí)的是機(jī)器,更不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。任何時候你們都要做最好的自己。你們的后面是小小的母校,你們的前面是整個的世界,這個世界既有光明也有黑暗,對待黑暗不要說自己無可奈何,沒有選擇,不要以環(huán)境不好、現(xiàn)實(shí)黑暗而原諒自己的怯弱,更不要一邊詛咒黑暗,一邊加入黑暗。與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭。這根脆弱的蠟燭,即使不能照亮別人、照亮周圍,也能照亮你的內(nèi)心,讓自己看得起自己!!!愿你們始終保有獨(dú)立的思考和尊嚴(yán)的人格;愿你們的生活顯示出智慧、勇氣和德行!!!

  最后再給你們說:人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府„„人生無窮盡,出發(fā)無止境。人的一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞、一路艱辛。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

  高一高二的同學(xué)們?yōu)楦呷膶W(xué)長們助力,全體老師們?yōu)楦呷耐瑢W(xué)們加油,高三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?走你style!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇17

  當(dāng)高考倒計時的鐘聲敲響時,那粉白的數(shù)字,在同學(xué)們的眼中可能已幻化成不同的圖騰,讓同學(xué)們感到緊張、焦慮、煩躁,在高考前的這段時間內(nèi),對學(xué)生來說,做好心理上的調(diào)整,比夜以繼日地埋在書堆里效果更好。

  俗話說“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。高三學(xué)生要平穩(wěn)的度過接下來的學(xué)習(xí)時光,須要先了解自己現(xiàn)在的狀態(tài)。

  考生考前心理狀態(tài)什么樣?不同的學(xué)生在考前的心理狀態(tài)是不一樣的,通過高考專家多年的觀察,總結(jié)出以下常見的幾種:

  過分激動狀態(tài)。常表現(xiàn)為情緒體驗(yàn)強(qiáng)烈而緊張,心跳加快,情緒狀態(tài)不穩(wěn)定。學(xué)生如果處于這種狀態(tài),往往注意力失調(diào),心不在焉,不能控制自己。這種狀態(tài)是刺激物引起大腦皮層抑制過程減弱,興奮過程過度升高的結(jié)果。其產(chǎn)生與學(xué)生的能力水平程度、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況、臨場經(jīng)驗(yàn)、個性特點(diǎn)和意志品質(zhì)有關(guān)。

  平淡默然狀態(tài)。這種狀態(tài)與過分激動狀態(tài)相反,表現(xiàn)為情緒低落,所有心理過程都進(jìn)行得非常緩慢,萎靡不振,意志消沉,缺乏信心,知覺和注意過程減弱、不果斷,甚至不想?yún)⒓涌荚嚒_@種狀態(tài)同學(xué)生大腦皮層興奮過程下降,抑制過程加強(qiáng)有關(guān)。其產(chǎn)生是由于過度疲勞或考前復(fù)習(xí)過度而引起。從心理上來分析,往往與學(xué)生對考試的不利方面想得太多,又沒有解決辦法,及缺乏頑強(qiáng)的意志有關(guān)。

  盲目自信狀態(tài)。主要表現(xiàn)在對考試的艱巨性和困難估計不足,過高地估計自己的力量,盲目自信。這種狀態(tài)和學(xué)生不準(zhǔn)備動員自己的全部力量去克服困難,注意強(qiáng)度下降,知覺、思維遲緩有關(guān)。這種狀態(tài)對學(xué)生能力水平的正常發(fā)揮不利。

  最佳競技狀態(tài)。這種狀態(tài)表現(xiàn)為學(xué)生對面臨的考試以及對自己的能力水平有清楚的、實(shí)事求是的認(rèn)識,有全力以赴參加考試和爭取成功的愿望。處于這種狀態(tài)的學(xué)生,注意力集中在即將來臨的考試上,知覺敏銳性提高,情緒飽滿,精力充沛。大腦皮層具有與任務(wù)相適應(yīng)的神經(jīng)興奮過程,這種神經(jīng)過程又有最適宜的靈活性,并以相應(yīng)的抑制過程來加以平衡,從而表現(xiàn)出思維活躍、記憶力增強(qiáng)等心理狀態(tài)。這種狀態(tài)對學(xué)生考試水平的發(fā)揮有較好的促進(jìn)作用。

  了解了我們考前可能會出現(xiàn)的這幾種狀態(tài),我們應(yīng)如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)呢

  調(diào)節(jié)情緒,活躍思維。情緒是思維的催化劑,思維能力可以通過情緒的調(diào)節(jié)而顯示出更高的效應(yīng)。積極的情緒可使人精神振奮、想象豐富、思維敏捷、富有信心。消極的情緒則讓人感到學(xué)習(xí)枯燥無味,繼而想象貧乏、思維遲鈍、心灰意懶。人在高興時,學(xué)習(xí)的信心和興趣會增強(qiáng),學(xué)習(xí)新知識的愿望變得強(qiáng)烈,會感到大腦像海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進(jìn)去。而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣,抑制思維活動,從而影響智力發(fā)揮。

  適度焦慮,激發(fā)動機(jī)。有些同學(xué)在考試之前就開始擔(dān)心自己的狀態(tài),有的是因?yàn)榍半A段考試成績不好,有的是因?yàn)閷ξ磥淼目荚嚤в泻艽蟮钠诖还苁悄姆N情況,學(xué)生考試焦慮主要體現(xiàn)在對考分的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。害怕看到老師失望的目光,害怕給不了家長一個滿意的交待,害怕在同學(xué)面前失去面子。雖然有學(xué)生天天挑燈夜戰(zhàn),但效率也不高;睡眠質(zhì)量不高,失眠,作噩夢,第二天頭腦昏沉沉的。過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、心理壓力、家長和社會過高的期望常使同學(xué)們的情緒處于焦慮狀態(tài)。過分的焦慮會影響到學(xué)習(xí)效果,但適當(dāng)?shù)慕箲]還是有必要的。焦慮是注意的基礎(chǔ),一定程度的焦慮情緒可以有效地調(diào)整我們的注意力,從而提高記憶效果和思維效率。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明:焦慮水平與學(xué)習(xí)成績呈倒“U”形關(guān)系。

  日本著名的心理學(xué)家森田正夫總結(jié)的一條理論揭示了一個重要的生活哲理:只要你有取得成功的欲望,你就必然會有一定焦慮,反之,你有一定的焦慮,就說明你有取得成功欲望的影子,誰又能夠掃除自己的影子呢?這是人類心理世界的一條自然法則。

  總之,焦慮盡管是令人厭惡的情緒,但在學(xué)習(xí)中又不可缺少,我們不應(yīng)該籠統(tǒng)地把焦慮看作學(xué)習(xí)的絆腳石,而應(yīng)當(dāng)寬容地接受適度焦慮的出現(xiàn)。不允許自己的情緒有波動,不允許有焦慮,就必然會對正常焦慮的出現(xiàn)感到痛苦、不安。這種“對焦慮的焦慮”反而會激發(fā)過度焦慮,把自己推向考試暈場的泥潭。

  無焦慮或焦慮水平過低,學(xué)習(xí)無緊迫感,對什么都無所謂,肯定學(xué)不好;而焦慮水平過高,人的精神極度緊張,又會影響正常的思維;只有處于中等焦慮水平的學(xué)生,內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力才被激發(fā),變壓力為動力,學(xué)習(xí)效果最好。

  在緊張的學(xué)習(xí)過程特別是在考試過程中,一旦出現(xiàn)了過度焦慮的狀態(tài),一些學(xué)生會立刻感到擔(dān)心,極力想排除這種反應(yīng)。因?yàn)樗麄兇_實(shí)感到只要有焦慮情緒出現(xiàn)就無法集中注意力,就不能專心思考。在這些學(xué)生看來,這種出現(xiàn)在自己腦子里的東西一定會干擾自己的思維。其實(shí)這是一種常識性的誤解,雖然“焦慮的發(fā)生”和“無法集中注意力”具有時間先后的鏈接,但是卻沒有直接的因果關(guān)系,因?yàn)楦鶕?jù)意識活動的規(guī)律,不是這種負(fù)面情緒直接影響了你的思考,而是你對負(fù)面情緒狀態(tài)的關(guān)注、體驗(yàn)和抵抗干擾了你的正常思維活動,使你不能專心思考。既然我們了解了情緒變化的規(guī)律,那么,當(dāng)消極情緒出現(xiàn)時,就不要以主觀意志對抗情緒變化的“自然現(xiàn)象”,而應(yīng)該堅持“順其自然”的原則,實(shí)行三不態(tài)度:不痛苦、不體驗(yàn)、不抵抗。

  為了緩解和消除考試焦慮,可以嘗試以下幾個策略:

  選擇適合自己的目標(biāo)動機(jī)水平,過強(qiáng)或過弱的動機(jī)水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗(yàn)而導(dǎo)致心理壓力。

  未來對于每一個人來說都是一個未知數(shù),不要過多地?fù)?dān)憂將來的事情,而應(yīng)將自己的精力和時間投入到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中。

  積極暗示,挖掘潛能。積極的心理暗示可緩解過分的焦慮。大家都有這樣的體會:一個人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學(xué)不好、記不住時,情緒肯定低落,學(xué)習(xí)效率不高。當(dāng)你坐在書桌前開始學(xué)習(xí)時,腦海中先浮現(xiàn)出令你最自豪、最愉快的畫面一分鐘、并在心中默念三遍“考試前我一定能復(fù)習(xí)好”“我絕對有能力學(xué)習(xí)好”,然后充滿信心、精神振奮地投入學(xué)習(xí),會有明顯的效果。因?yàn)樵谖覀兠课煌瑢W(xué)的體內(nèi)都有成功的種子,也許有的還在休眠,快些把它喚醒,它會把你帶向成功。

  正確看待信心問題。一些同學(xué)由于付出的努力短時間內(nèi)看不到效果,就對自己的能力產(chǎn)生懷疑,出現(xiàn)這種情況是由于沒有樹立正確的歸因理念。精神分析者阿德勒在《超越自卑》一書中說:“事實(shí)上,每一個人都是自卑的,只是程度不同而已。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)我們所處的現(xiàn)狀都是可以進(jìn)一步改善的。”從這個意義上說,自卑也可以成為一個人進(jìn)步的動力,人生正是在對自卑的不斷超越中而漸入佳境的。

  克服過重的自卑感,樹立起對自己的信心,在遭遇挫折時,我建議同學(xué)們嘗試以下策略:

  1、對自己有一個客觀、全面的評價。正確的認(rèn)識自己才能做到“知己”,若是片面放大自己的弱勢,縮小自己的強(qiáng)勢,就將失去前進(jìn)的動力,而一旦有了充分的自信,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。

  2、善于將成功歸結(jié)為自己的能力。

  3、體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力,

  4、制定階段性目標(biāo)。

  5、在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感。

  6、樂觀、平靜地對待挫折,因?yàn)榇煺蹖τ诔晒ν瑯邮潜匾摹?/p>

  了解了我們在高三復(fù)習(xí)過程中會出現(xiàn)的心理狀態(tài)以及一些預(yù)防措施,我們還應(yīng)該關(guān)注在學(xué)習(xí)過程中會出現(xiàn)的幾種心理現(xiàn)象。

  著名心理學(xué)家王極盛教授研究發(fā)現(xiàn),在影響高考成績的諸多因素中,居第一、二位的因素是考生在考試中的心態(tài)和考試前夕的情緒狀態(tài)。但在生活中,一些心理現(xiàn)象往往會影響到人的心態(tài),因此,我們高三學(xué)生應(yīng)該及時了解和把握這些心理現(xiàn)象,從而提高學(xué)習(xí)的效果,增強(qiáng)自信心。

  高三復(fù)習(xí)過程中要走出“高原反應(yīng)”

  每年高三下學(xué)期的復(fù)習(xí)階段都有學(xué)生有越學(xué)越差的感覺,有些同學(xué)感到許多知識似乎都會,動手解題時卻束手無策,即使能下手解題,也是錯誤百出;不少同學(xué)初期考分較高,復(fù)習(xí)一段時期成績沒有進(jìn)步,便認(rèn)為自己不行了,失去了信心和學(xué)習(xí)積極性。上述現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為高原現(xiàn)象,類似于運(yùn)動員在接受訓(xùn)練時,剛開始成績逐漸上升,但到了一定程度之后,成績卻不再上升、甚至下降。

  誰都會經(jīng)歷高原現(xiàn)象,只不過癥狀輕重有別。同學(xué)們之所以會出現(xiàn)高原現(xiàn)象,主要是因?yàn)槿说挠洃浻幸欢ǖ闹芷谛裕^一段時間后便會遺忘一部分,如果不及時鞏固,會造成知識掌握不牢,就容易出現(xiàn)高原現(xiàn)象。其實(shí),在高三復(fù)習(xí)過程中,高原現(xiàn)象是一種無法回避的客觀現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的存在,并不意味著同學(xué)們的學(xué)習(xí)到了極限,主要是因?yàn)楦呷A段大負(fù)荷的學(xué)習(xí)和過量的練習(xí)造成了生理和心理疲勞,并且缺少有效的學(xué)習(xí)方法和策略,加之復(fù)習(xí)沒有計劃。

  當(dāng)同學(xué)們遇到了上述情況,首先應(yīng)該克服急躁情緒,注意調(diào)節(jié)和保持良好的情緒,使自己心平氣和,消除煩躁不安、緊張焦慮的心態(tài),平穩(wěn)地走過高原期。其次,應(yīng)打好堅實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績的提高需要有全面鞏固的知識基礎(chǔ),因此,同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中,要在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)知識,編織知識網(wǎng)絡(luò),拓寬知識面,有針對性地加強(qiáng)綜合能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。同學(xué)們特別要注意把教材的基礎(chǔ)知識掌握好,把運(yùn)用知識解決問題的能力強(qiáng)化好,把自己考試的技巧和策略總結(jié)好。這樣,就能增強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的底氣,縮短“高原現(xiàn)象”存在的時間。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇18

  同學(xué)們:

  六月是我們不能忘懷的季節(jié): 6月5日是世界環(huán)境日,6月6日我們高三的同學(xué)就要起程去江中考點(diǎn),6月7日,就要走進(jìn)考場接受挑選。走過了6月,我們高二年級的同學(xué)就進(jìn)入高三,去迎接人生最寶貴的機(jī)遇。高一同學(xué)就將升入高二,去直面三年中最為關(guān)鍵的時期。在此我代表全體老師對同學(xué)們的成長致以深深的祝福!

  在這里,我尤其想對高三的同學(xué)說幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前,你們帶著夢想與期待走進(jìn)磨中,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱础^斗,在這個美麗的校園里留下了你們匆忙的身影。你們的思想變得更加成熟,意志更加堅定,南通市的幾次模擬考試,表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力和水平。

  不過,行百里者半九十。高考是綜合性考試,要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對我們文化知識的檢驗(yàn),更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到:

  第一,充分把握既定目標(biāo),防止松懈情緒,并保持適度緊張。

  第二,放下包袱,心平氣和,扎扎實(shí)實(shí)過好高考前的每一天。

  第三,按照高考時間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。

  第四,不要輕易改變自己的作息時間,要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開考時間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。

  第五,注意閱讀好考場注意事項,以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場,用微笑面對每一科考試。

  同學(xué)們,鐵的事實(shí)告訴我們,抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。這幾天,我們尤其要靜心靜氣。古人說得好:每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到,臨近高考,高三年級早上仍是書聲朗朗,課上聽課,仍是孜孜不倦。我們知道,在沒有離開學(xué)校之前,在沒有拿到畢業(yè)證書之前,你們把自己仍看作是磨中的一員,仍然做好學(xué)校需要你們所做的一切。同時努力遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,約束自己的行為。這說明,越到最后,越體現(xiàn)出了你的個人修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。

  中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始,他們的訓(xùn)練就不會結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí),他們不僅是把知識爛熟于心,更是保持一種對考試自動化操作的狀態(tài),高考對他們而言,不過是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。

  老師們,同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng),讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇19

  讓生命起舞,創(chuàng)造美麗與奇跡。

  飄零的生命,常常如風(fēng)吹絮,或雨打飄萍。因?yàn)樽児剩驗(yàn)闉?zāi)難,往往弧單而無助。以為即將被這個世界拋棄的時候,總有一種力量,將我們收留,總有一種力量,領(lǐng)我們回家,來結(jié)束那段沒有出路的逃亡。愛,是這個世界最后的力量,讓生命抵達(dá)無限,讓生活恰似那遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。

  當(dāng)華美的葉子落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。當(dāng)看見一棵落盡了葉,只剩一樹枝干的樹時,我想到了我們自己,也許我們就要像這滿樹的枝干那樣:清晰、堅強(qiáng)、勇敢。雖然沒有了一身華麗,但生命依舊蒼勁有力。我們即使無法成為藍(lán)天上的雄鷹,但是只要抬頭,依然可以擁有湛藍(lán)的天空。換一個角度,換一種方式,生命依舊美麗。

  我們無法抵御災(zāi)難的來臨,當(dāng)苦難碾過生命,遺留下猙獰的面孔、恐怖的痕跡,除了哭泣,我們還有另一種方式來重拾生命與愛的勇氣:重新站起來,汲取生命的力量,繼續(xù)追夢的征程。當(dāng)我們回首時,細(xì)讀碾過生命的痕跡,會發(fā)現(xiàn)那是經(jīng)久不衰的歷練與成熟;是鏗鏘有力的氣概與豪邁;是擲地有聲的自我輝煌與燦爛!

  當(dāng)生命有了曾經(jīng),有了經(jīng)歷,我們才會變得更加堅強(qiáng)。生命,才可以如空中彩練那般美麗。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇20

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w高三學(xué)生提供了這次寶貴的機(jī)會。

  今天只是初夏中平凡的一天,六一兒童節(jié)的稚氣回憶早已漸行漸遠(yuǎn)。但這明媚的早晨,對我們高三學(xué)生來說卻有著特殊的意義:這將是我們最后一次站在學(xué)校的操場上參加升旗儀式。幾天后,我們將告別母校,迎接高考,開始人生新的旅程。

  此時此刻,學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由模糊變得清晰。太多的回憶珍藏在校園的角角落落:教室里的智慧碰撞,操場上的吶喊助威,運(yùn)動會上的矯健身姿、教工之家的多彩主題……這些都深深鐫刻于心。

  感謝學(xué)校,為我們打開了一扇走向理想的大門。荏苒光陰間,曾經(jīng)的教學(xué)樓更加美麗,郁郁蔥蔥的校園讓我們留戀不舍,學(xué)校的一草一木、一枝一葉陪伴著我們度過了最斑斕的時光。一個個多姿多彩的舞臺上,我們盡情地展現(xiàn)自我。母校見證著我們從稚嫩中走向蛻變。

  感謝高三年級的老師們。每一個冬夏寒暑,你們始終與我們一同前行。和朝陽并肩、與夜幕同行,默默地耕耘付出。忘不了您病痛時微微緊鎖的眉頭,忘不了您勞累一周后略帶沙啞的嗓音,忘不了您批評我們時眼中的點(diǎn)點(diǎn)淚光,正因?yàn)橛心銈內(nèi)缧切前愕囊I(lǐng),我們才可以依然掠見前方的晨光。

  感謝與我們共同走過三年光陰的同窗們。相伴成長,彼此分享生命中最美好的時光。每一句熱情的問候,每一個燦爛的笑容,每一次結(jié)伴出游的回憶,都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們,這一份“恰同學(xué)少年”的情誼,讓這個三年,變得充實(shí)而幸福。

  高中三年,我們有過迷惘、有過不安、有過喜悅,有過抱怨,卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。我們所付出的、所執(zhí)著的,也終將迎來化繭成蝶的時刻,在考場上化作壯麗的人生篇章。請相信,無論前方有怎樣的挑戰(zhàn)在等著我們,我們都有勇氣、有信心、有力量支撐下去,為自己的未來,為母校的恩情,也為這十幾年青春的無怨無悔。

  親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,一個人不僅要有目標(biāo),而且要有付出;不僅要有青春,而且要有熱血;不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng)。請珍惜你們在學(xué)校的每分每秒,磨礪意志,努力拼搏,勇于挑戰(zhàn),踏實(shí)勤奮。相信不遠(yuǎn)的將來,成功必將屬于你們!

  最后,請允許我真誠地道一聲珍重,將最美好的祝福送給20xx屆所有高三學(xué)子,送給我們的學(xué)弟學(xué)妹,祝福我們的學(xué)校,擁有更加美好的明天!

  謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!本周國旗下講話的主題是“全力以赴,備戰(zhàn)小高考”。

  進(jìn)入了高中,就意味著我們選擇了高考,需要我們傾盡所有來為之奮斗。然而作為高考前戰(zhàn)的學(xué)業(yè)水平測試對于我們更是相當(dāng)重要,重要到以“小高考”來命名。

  三月二十日今年學(xué)業(yè)水平測試將正式開始,看著時間的指針逐漸逼近那莊嚴(yán)的時刻,我們高二學(xué)子也將去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢想。

  人生處處有選擇,選擇是一種智慧、一種瀟灑、一種完美的獲取。我們需要明白:人生是一張單程車票,沒有第二次選擇的機(jī)會。因此,面對這場至關(guān)重要的考試,你會做何選擇?是選擇得過且過,不認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),背起書包回家;還是選擇努力復(fù)習(xí),通過小高考,去感受高考這個人生中具有重大意義的時刻?全體高二同學(xué)們,只有做出正確的選擇,樹立正確的奮斗目標(biāo),我們才能收獲累累碩果。

  樹立了奮斗目標(biāo)之后,更需要的實(shí)際行動,是努力!上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí)、鞏固,做好自己應(yīng)該做的。人生本來就有它的磨難與挑戰(zhàn),當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜,手足無措的時候,都會不同程度地產(chǎn)生厭煩情緒,只有憑著堅強(qiáng)的意志抓住希望挺過來,回首時才會發(fā)現(xiàn),人生難得幾回搏,此時不搏,更待何時?何況,大多時候,光明距我們僅差一步,只需——再堅持一下。

  全體高二同學(xué)們,讓我們充分利用好這有限的時間,做一個樸實(shí)的農(nóng)夫,把手插進(jìn)松軟的泥土里,播種希望;做一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里收獲希望!從這三月的春天起步,走向碩果累累的人生之秋!

  祝同學(xué)們能取得滿意的成績!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發(fā)言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。

  一個沙漏里的細(xì)沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到?jīng)觯且欢螘r間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學(xué)長學(xué)姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當(dāng)中最值得留戀的一段高中時間。

  華羅庚中學(xué)是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團(tuán)中,不僅豐富了我們的課余生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不,應(yīng)該說五大節(jié)了。看,你們又一次見證了華中的成長。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉(zhuǎn)眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長學(xué)姐,用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學(xué)長學(xué)姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進(jìn)大學(xué)的校園,實(shí)現(xiàn)你們的理想。

  當(dāng)你們高考結(jié)束后,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負(fù)起華中給予我們的責(zé)任,我們也將加倍努力,不辜負(fù)學(xué)校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿斗志的我們!

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨(dú)!因?yàn)椋形覀冊冢腥A中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻即將來臨,愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻?

  學(xué)長學(xué)姐們,加油吧!我們會永遠(yuǎn)支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達(dá)我們深沉的關(guān)愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執(zhí)著的追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝,馬到成功!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話為高考加油篇二

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自高一A部四班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。

  時光荏苒,距離20xx年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那里有高三學(xué)長們疾馳而過的身影,也有低頭不語的沉思;有面對即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后,來自不同部級,不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學(xué)長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長們上進(jìn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、遵規(guī)守紀(jì)等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星,指引我們前進(jìn)的方向!在這里,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!

  我們要學(xué)習(xí)高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預(yù)示著我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長那樣,明白自己的責(zé)任,不辜負(fù)師長的期望,勤奮學(xué)習(xí),不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,同心同德,相信我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境,都會向我們投降;我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格的紀(jì)律不是和我們過不去,而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境,因?yàn)椋s束,是為了飛得更高!我們要有責(zé)任感,走出校門我代表館陶一中,走進(jìn)班級,我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個小團(tuán)隊中,我也會為他添光彩!

  面對高三的遠(yuǎn)行,我們高一高二的同學(xué)絲毫不會懈怠,相反,我們會勵精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場,明朝折桂,樹榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這里,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇23

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是《精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,決勝高考》。

  今天是5月21日,距離一年一度的全國高考還有16天時間。在這16天時間里, 全校師生要密切配合、大力支持高考備考工作,共同創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的備考環(huán)境,為高三學(xué)子參加高考營造良好的備考氛圍。下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、中午休息時間(12:55-2:10)和晚上就寢時間(10:50后)嚴(yán)禁任何球類運(yùn)動:

  2、內(nèi)宿生要遵守宿舍紀(jì)律,休息時間(中午12:55后,晚上10:55后)禁止洗衣服、沖涼、大聲喧嘩等,以免影響他人休息;

  3、各年級級長要組織班主任對自己班的教室和宿舍進(jìn)行安全大檢查,排查各類安全隱患。 同時,我希望高三畢業(yè)班的同學(xué)要調(diào)整好心理狀態(tài),爭取以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。因?yàn)楦呖疾粌H是對我們學(xué)科知識的檢測,更是對我們的心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱。古語說得好:行百里者半九十。越是關(guān)鍵的時刻,越是考驗(yàn)人的耐心和意志,只有勇于克服困難、勇于挑戰(zhàn)自我、堅持到最后的人才能笑到最后。

  同學(xué)們,淬火韶年華十功, 厚積只待發(fā);問鼎人生萬里路,精進(jìn)才能遠(yuǎn)達(dá)。”鐵的事實(shí)告訴我們, 抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。在這僅有的16天時間里,我們一定要做到靜心靜氣。古人云:每臨大事有靜氣,不信今時無古賢”。 自古以來的圣賢之人,也都是大氣之人,越是遇到驚天動地之事,越能心靜如水,沉著應(yīng)對。心浮氣躁的人是成不了大事的。其實(shí),越到高考我們越要按計劃去學(xué)習(xí),我們要一件一件事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖觯坏酪坏李}踏踏實(shí)實(shí)地攻。近段時間,我們欣喜地看到,臨近高考,高三各年級秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、備考?xì)夥諠夂瘢@是一種奮發(fā)向上、永不言敗的意志力和使命感的充分體現(xiàn),這是取得高考勝利的基礎(chǔ)和保障,希望同學(xué)們在這16天時間里一定要保持旺盛的斗志,以堅定的信心,充沛的精力,平和的心態(tài)迎戰(zhàn)高考,爭取在今年的高考中以優(yōu)異的成績回報關(guān)心我們成長的每一個人。

  老師、同學(xué)們,今年春天,懷集一中校園里的木棉花開得格外燦爛、格外鮮艷,相信我們學(xué)校20xx年的高考也必定像校園的木棉花一樣燦爛奪目,亮點(diǎn)紛呈;最后,預(yù)祝20xx年高考我校取得更好更輝煌的成績。

  謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎高考》。 高考,對于我們來說,是個神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海,堅定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

  拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時。”而這余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。

  也許即便到此時此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記住:一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌,關(guān)鍵只在于心中堅定的信念,和當(dāng)下的努力拼搏。

  信念,是我們?nèi)松晒托腋5念^號預(yù)言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。

  語文老師說:審題才是王道。數(shù)學(xué)老師告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時訓(xùn)練的重要性。生物老師說過:靜脈是導(dǎo)血回流的血管,起于毛細(xì)血管。學(xué)習(xí)也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起于細(xì)微,終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗(yàn)和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執(zhí)著前行時收獲成長,當(dāng)6月7、8、9日揚(yáng)眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負(fù)韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上,我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí),用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高考壯行大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌。時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜身姿似在眼前,加油吶喊、悠揚(yáng)歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

  高考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

  高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,花季的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,花季的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

  最后,希望大家相信自己的實(shí)力,以平常心面對高考,以正常發(fā)揮把握機(jī)遇,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢想!我高考,我自信;我奮力,我成功!

  預(yù)祝全體高三同學(xué)在今年的高考高考出水平,考出佳績!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇26

  老師們、同學(xué)們,上午好!

  我是高三二部10班的路俐,今天我國旗下講話的題目是——《高考,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!》

  時光飛逝 歲月如梭,十二年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即過。3天之后,我們高三的學(xué)子就將迎來人生中一個既令人緊張又讓人激動的時刻。不過,在今天,我可以代表即將參加高考的考生向辛辛苦苦教育了我們?nèi)甑睦蠋焸儽WC:高考,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

  忘不了兩年前我們從各個學(xué)校結(jié)伴而至來到新建的臨淄中學(xué)繼續(xù)求學(xué)的情景;忘不了當(dāng)時為了我們能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)、老師一遍遍的叮嚀和教誨;更忘不了老師們早晚陪伴,細(xì)心指導(dǎo),有家難歸的一個個動人的場面。在此,我最想說的是:老師,您辛苦了!今后無論走到哪里,我們的心中永遠(yuǎn)會裝著您,裝著臨淄中學(xué)這個家!

  三年的高中生活,留給了我們太多刻骨銘心的東西:當(dāng)我們收獲成功的時候,我們歡呼過;當(dāng)我們遭遇挫折時,我們也偷偷地流過淚。然而,不管是成功還是失敗,我們都把它當(dāng)成了自己奮斗的起點(diǎn)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。一次次出發(fā)都會帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá)和生命的提升。高考在即,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,只要我們擺正心態(tài),增強(qiáng)自信,放松心情,就一定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。高考,就像百米沖刺,原本學(xué)習(xí)成績好的,爭取一鼓作氣沖向終點(diǎn);原本學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)兒的,掌握好步調(diào),力爭笑到最后。考試本身就是一次戰(zhàn)役,我們要勇往直前,不管以前考得如何,只要戰(zhàn)役還在繼續(xù),我們就有理由堅持到最后一秒。

  高考,是我們?nèi)松幸淮魏苤匾臋C(jī)遇和考驗(yàn),但是我們堅信我們每個考生都會信心飽滿地去對待,因?yàn)槲覀兩砗笥?000余名老師、家長和學(xué)弟學(xué)妹做堅強(qiáng)的后盾;同時我們還有幾次出色的模擬考試成績做積淀;更何況,為了高考,我們已經(jīng)付出了太多的心血和汗水,積累了多年的功力。古人云:“泰山崩于前面色不變,麇鹿興于左而目不瞬。”只要我們臨危不亂、處變不驚,沉著應(yīng)考,就有信心邁過這道“坎兒”!

  老師們,我們一定要牢記您平時的囑托,調(diào)整好心理,發(fā)揮出最好的水平。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你們千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,如今我們已經(jīng)把交接棒交到了你們手里,希望你們要愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí),珍惜好在學(xué)校的每一天。要知道,臨淄中學(xué)輝煌明天的新篇章需要我們一道去譜寫。

  同學(xué)們,心中有夢,力量無窮;奮斗不止,希望不滅;快樂心情,輕松迎考!現(xiàn)在我們高三學(xué)子可以大聲地宣布:高考,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

  謝謝大家。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  再有一個月,高三的學(xué)長學(xué)姐就要參加一場龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!

  積極進(jìn)取,永不言棄,和諧共進(jìn),力爭第一!

  過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發(fā)著光的未來!

  面對眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點(diǎn)上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!

  面對挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心!

  不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只要勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,只要拼搏,只要進(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,成功就在山那邊,當(dāng)你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!

  拼搏吧!過去總是充滿著不舍。

  拼搏吧!現(xiàn)在總是面對著挑戰(zhàn)。

  拼搏吧!未來總是閃爍著希望。

  成功總是與自信為伍,幸運(yùn)總是與強(qiáng)者同行。細(xì)心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長學(xué)姐們,愿你們能用平常心來對付高考,在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張,不要怯場,多一點(diǎn)放松,少一點(diǎn)壓力,調(diào)整好心態(tài),以平常心從容應(yīng)對。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”!

  同時,我們也希望,學(xué)長學(xué)姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補(bǔ)充營養(yǎng),維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會力爭為你們準(zhǔn)備一個良好的沖刺環(huán)境。我們不會在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)先。我們會積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長學(xué)姐,展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)! 十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學(xué)長學(xué)姐們高考金榜題名。高三,加油!

  我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇28

  各位老師,各位同學(xué):

  我今天講話的題目是《迎接高考》

  光陰荏苒,又到了一年收獲的季節(jié),高三學(xué)生面臨高考還有 天的時間,面對同學(xué)們躍躍欲試的飽滿精神,我們的心情是復(fù)雜的,一方面你們離開辛勤培養(yǎng)你們的母校,就像遠(yuǎn)離的游子離開母親,我們舍不得你們。另一方面,你們像羽翼豐滿的雛鷹,終歸要奔向藍(lán)天,完成自己的夢想。回想一千多個日日夜夜,你們在學(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長,一點(diǎn)點(diǎn)完善,完成了由量變到質(zhì)變的過程,完成了由蛹化蝶的美麗過程,有多少同學(xué)入學(xué)時毫無目標(biāo),抱著混畢業(yè)證、混高中生活的想法進(jìn)來,三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,志向高遠(yuǎn),這就是我們學(xué)校教育的成就。

  面臨高考之際,我想提幾點(diǎn)要求:

  一、調(diào)整好心態(tài)

  面臨高考切勿急躁,好的心態(tài),能成就好的結(jié)果,有一個故事:兩個秀才進(jìn)京趕考,住店后,晚上都做了個夢,一個夢到在墻上種白菜,一個夢到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,兩秀才談?wù)搲簦瑒e人說你倆都中不了,墻上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,收拾行李準(zhǔn)備回家,這時掌柜聽說過來告訴他們“你們能考中,墻上種白菜—高中,打雨傘穿雨衣—雙保險”,兩秀才大喜,結(jié)果,都考出了很好的成績。所以,我們調(diào)整一個積極的心態(tài),相信自己定能成功,你一定會考出一個好成績。

  二、加強(qiáng)自我管理,調(diào)整好生物鐘

  面臨高考,有的同學(xué)有放松的想法,無論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,想改變原來的軌跡,豈不知這犯了大忌,科學(xué)研究表明,一個人適應(yīng)某種生活規(guī)律,若打破它,將會造成10—15天的不適應(yīng),表現(xiàn)為煩躁、疲倦,對任何事情都不能集中精力,這種情況對高考是非常不利的。學(xué)校針對這種情況將采取以下措施:1、加強(qiáng)午休、晚休紀(jì)律約束,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度。2、要求晚休10:00熄燈,將同學(xué)們的休息時間提前,以保證同學(xué)們有充足的睡眠。

  以往的事實(shí)證明,遵守紀(jì)律,加強(qiáng)管理是提高成績的保障,高三的藝術(shù)生尤為明顯,自校考結(jié)束學(xué)校采取多項措施嚴(yán)格管理,特別是對手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,多數(shù)同學(xué)成績提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,同學(xué)們,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績。

  三、合理膳食,注重細(xì)節(jié)

  高考是每位同學(xué)試劍的時刻,也是每位家長翹首以待的事情,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),返校時在外面小攤上買飯捎回學(xué)校,買來大量冷飲,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,以致影響考場發(fā)揮,所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補(bǔ)品,要預(yù)防感冒。

  最后預(yù)祝各位高三的同學(xué)們在高考中取得理想的成績!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇29

  各位老師,各位同學(xué):

  我今天演講的題目是《迎接高考》

  光陰荏苒,又到了一年收獲的季節(jié),高三學(xué)生面臨高考還有 天的時間,面對同學(xué)們躍躍欲試的飽滿精神,我們的心情是復(fù)雜的,一方面你們離開辛勤培養(yǎng)你們的母校,就像遠(yuǎn)離的游子離開母親,我們舍不得你們。另一方面,你們像羽翼豐滿的雛鷹,終歸要奔向藍(lán)天,完成自己的夢想。回想一千多個日日夜夜,你們在學(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長,一點(diǎn)點(diǎn)完善,完成了由量變到質(zhì)變的過程,完成了由蛹化蝶的美麗過程,有多少同學(xué)入學(xué)時毫無目標(biāo),抱著混畢業(yè)證、混高中生活的想法進(jìn)來,三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,志向高遠(yuǎn),這就是我們學(xué)校教育的成就。

  面臨高考之際,我想提幾點(diǎn)要求:

  一、調(diào)整好心態(tài)

  面臨高考切勿急躁,好的心態(tài),能成就好的結(jié)果,有一個故事:兩個秀才進(jìn)京趕考,住店后,晚上都做了個夢,一個夢到在墻上種白菜,一個夢到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,兩秀才談?wù)搲簦瑒e人說你倆都中不了,墻上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,收拾行李準(zhǔn)備回家,這時掌柜聽說過來告訴他們“你們能考中,墻上種白菜—高中,打雨傘穿雨衣—雙保險”,兩秀才大喜,結(jié)果,都考出了很好的成績。所以,我們調(diào)整一個積極的心態(tài),相信自己定能成功,你一定會考出一個好成績。

  二、加強(qiáng)自我管理,調(diào)整好生物鐘

  面臨高考,有的同學(xué)有放松的想法,無論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,想改變原來的軌跡,豈不知這犯了大忌,科學(xué)研究表明,一個人適應(yīng)某種生活規(guī)律,若打破它,將會造成10—15天的不適應(yīng),表現(xiàn)為煩躁、疲倦,對任何事情都不能集中精力,這種情況對高考是非常不利的。學(xué)校針對這種情況將采取以下措施:1、加強(qiáng)午休、晚休紀(jì)律約束,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度。2、要求晚休10:00熄燈,將同學(xué)們的休息時間提前,以保證同學(xué)們有充足的睡眠。

  以往的事實(shí)證明,遵守紀(jì)律,加強(qiáng)管理是提高成績的保障,高三的藝術(shù)生尤為明顯,自校考結(jié)束學(xué)校采取多項措施嚴(yán)格管理,特別是對手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,多數(shù)同學(xué)成績提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,同學(xué)們,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績。

  三、合理膳食,注重細(xì)節(jié)

  高考是每位同學(xué)試劍的時刻,也是每位家長翹首以待的事情,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),返校時在外面小攤上買飯捎回學(xué)校,買來大量冷飲,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,以致影響考場發(fā)揮,所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補(bǔ)品,要預(yù)防感冒。

  最后預(yù)祝各位高三的同學(xué)們在高考中取得理想的成績!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇30

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間過得真快啊,這一屆的學(xué)生就要從這里畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼間你們就要參加高考了,還有不到一個月的時間,你們就要走向人生的岔路口了,你們不要慌,我們做老師的會陪你們走到高中生涯的最后一刻,真心希望你們能無悔自己高中這三年,最終拿到一個讓自己滿意的成績。下面我也是有一點(diǎn)話想跟你們大家說。

  一、時間就是金錢。珍惜每一分每一秒

  還記得之前距離高考還有一百天的時候,學(xué)校召開的誓師大會啊,想想自己那時候的雄心壯志,想想那時候給自己定下的計劃,現(xiàn)在的已經(jīng)做到了嗎?時間就是金錢,對于你們高三的.學(xué)生而言,時間比金錢更加可貴,如果你還能在寫作業(yè)、背書的時候在想今天中午吃什么,那么對不起,你完全沒有進(jìn)入狀態(tài),你們沒時間去想其他的;如果你覺得你昨天晚上在寢室看書看的太晚了,導(dǎo)致自己今天上課想回家,那么也對不起,你們沒時間去休息。同學(xué)們你們利用好的每一分鐘,都有可能讓你在考試的時候,多增加一分,那么你距離你的夢想就可以又進(jìn)一步。

  二、披荊斬棘,無所畏懼

  我特別能理解你們現(xiàn)在的心情,高三是學(xué)校讀書最辛苦的時期,我相信在座的格外都有想過要放棄,無非就是有些人堅持下來了,有些人開始自暴自棄了,同學(xué)們,你們想要自己這么多年的讀書時間都白費(fèi)嗎?就跟你們打游戲一樣,一共一百關(guān),你現(xiàn)在都打到99關(guān)了,就因?yàn)樘y了,你就放棄了,我想說勝利的果實(shí)只會屬于堅持到底的人。高三的苦那都不是苦,這是走向成功的必經(jīng)之路,在自己堅持不下去的時候,不妨想想自己含辛茹苦的爸爸媽媽,想想自己無限可能的未來理想,想想孜孜不倦的老師們,就憑這些,我們就要好好加油!

  三、相信自己,向陽而生

  不管怎么樣,也得給自己這么多年的學(xué)習(xí)生涯一個交代吧,至少是經(jīng)過自己努力去爭取的結(jié)果。你們沒有什么好怕的,一生中經(jīng)歷過的考試還少嗎?大大小小的考試,數(shù)都不數(shù)不清了吧,一次高考你就把他當(dāng)成一次普通的模擬考試來對待,不要緊張,不要畏懼,對自己自信點(diǎn)好嗎!拿出自己最好的狀態(tài),昂頭挺胸迎接高考。為自己加油吧,高考完之后,你的人生就會進(jìn)入下一個階段了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以進(jìn)入自己夢想的大學(xué)了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以大膽無畏的去追求自己的夢想了!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,高三學(xué)長即將奔赴戰(zhàn)場。盡管我叫不出你的名字,可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可四中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長,不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時。我不敢有什么脫囑,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿高三學(xué)長們在這三天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用盛海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!

  如今只剩下不足三天了。三天意味著什么?這是你們?yōu)樗那Ф鄠寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的三天,你們需要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過三天,你們就要接受祖國的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的四中兒女,勝利將屬于你們!

  親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對高考,在場的每一位師弟師妹,誰不心有戚戚焉。

  親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會以你們?yōu)榘駱印U湎r間,勤學(xué)好問,堅韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為四中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利,我們一定會早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天,我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說高考,你好!

  最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!

  高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績,全部來源于他們良好的日常習(xí)慣,在過去的五月份里我們發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)會像高三學(xué)長那樣遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  每個人每天有無數(shù)次行為,在這無數(shù)次的行為也造成無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光,隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。所以,我在這里提出以下建議:

  1、為了同學(xué)們的安全,請不要在校內(nèi)騎車。

  2、學(xué)校就是我們的家,宿舍就是我們溫暖的小窩,因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

  3、文明就餐,請主動自覺地維護(hù)就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校園吹遍我們美麗的校園。

  4、南操場的乒乓球臺是我們娛樂身心的器械,請不要在乒乓球臺上坐人、放倒、亂搬動,以免影響我們的正常使用。

  5、校園里還存在一些不文明的語言,同學(xué)們,我們作為學(xué)校的主人,要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  學(xué)校的文明需要大家努力建設(shè),學(xué)校的聲譽(yù)需要大家共同維護(hù),學(xué)校的發(fā)展需要大家共同努力推進(jìn)。讓我們一起創(chuàng)造更加完美的高密四中吧!

  最后,祝愿高三學(xué)長們,高考順利,金榜題名!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇32

  平庸就是無能,放棄就是失敗,我們不甘平庸,永不言棄。但現(xiàn)實(shí)生活中,失敗平庸屢見不鮮,主要是心態(tài)有問題。遇到困難,他們總是挑選容易的倒退之路。“我不行了,我還是退縮吧。”結(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難,仍然保持積極的心態(tài),用“我要!我能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。

  在同學(xué)們的學(xué)習(xí)歷程中,有一種普遍存在的心態(tài),寄希望有一種走捷徑的學(xué)習(xí)方法,使自己能夠成績迅速提高,后來居上。一旦遭遇挫折,便失去對學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)取精神大減,直至自暴自棄。這就是一種急于求成,急功近利的消極心態(tài)。

  心態(tài)對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的影響是至關(guān)重要的。心態(tài)決定生命的高度,如果你以積極樂觀的心態(tài)面對每一項學(xué)習(xí)任務(wù)和人生課題,那么你的學(xué)習(xí)興趣會隨之提高,學(xué)習(xí)效果也會隨之提高,人生就會愈加輝煌。因此,一個人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功人士與失敗人士差別在于成功人士有積極的心態(tài)。

  怎樣才能使自己具有積極的心態(tài)呢?很重要的一個方法就是善于利用積極的心理暗示。一個醫(yī)生朋友曾告訴我: 有些病人來看病,本來他是不需要吃藥的,但是我給他們開一點(diǎn)藥才放心地離開,當(dāng)他吃了我開出的藥之后,還告訴我,你給我開的藥很靈驗(yàn),我吃完之后就立馬見效了。其實(shí)我開出的藥并不是真正的藥,藥片是淀粉作的,針劑是蒸餾水,膠囊里裝的是糯米粉,在服用了這些 “藥”以后,確實(shí)有很多人因此痊愈了。反之,患者如果被告知這些“藥”的真相,就不會有任何效果。這是為什么呢?實(shí)際上,這就是心理暗示的作用。一位博士曾經(jīng)向我講述他當(dāng)年考研時的故事:“本科的時候,我的外語是俄語,成績一向不錯;可當(dāng)我決定考研的時候,卻發(fā)現(xiàn)我所報考的專業(yè)要求的是英語成績,要知道,在英語方面,我完全是一片空白!”然而,他并沒有因此感到沮喪,反而決心接受這個挑戰(zhàn)。“那個時候,我經(jīng)常激勵自己:我的英語是零基礎(chǔ),相當(dāng)于一個嬰兒,但我掌握的是成人的學(xué)習(xí)方法,只要我學(xué)到一點(diǎn),我就能多考一分。”抱著這樣輕松的心態(tài),他從頭學(xué)起了英語。兩年后,他如愿考取了研究生。

  其實(shí),他成功的精神力量,就是積極的心態(tài),或者說是內(nèi)心對一個好的結(jié)果的希望,這就是“積極的自我心理暗示”。在生活中,我們需要受到別人的鼓勵,同時,更要學(xué)會自己鼓勵自己,也就是進(jìn)行自我心理暗示,逐步培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

  一、積極暗示

  1、對自己說一些鼓舞的話。成功者每天都對自己說:“我行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說這些話的時候最好是有聲地說,請“意識”調(diào)動內(nèi)心深處的 “潛意識”。可以站在鏡子面前,看著自己的眼睛,真誠地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場至關(guān)重要的考試了,我相信你的實(shí)力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。初次這么做的時候,可能會感到難為情,覺得自言自語有點(diǎn)傻;但嘗試之后會發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這樣的自言自語,你的心情會更加積極樂觀,思維、行動的效率也會提高。這樣的自我暗示可以每周進(jìn)行1~2次。比如在考試的時候碰到做不出來的題得時候?qū)ψ约赫f:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用害怕。”遇到難題花了很多時間才做出來的時候,就對自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下又比別人多拿了十多分。”遇到很簡單的題目,很快做出來了,我就想: “哎呀,這么簡單,看來這次考試我是非考高分不可了。”總之,每做一道題,就從各個方面鼓舞自己,這樣,一張卷子做下來,不論難易,都自我感覺良好。

  2、在想象中預(yù)演。在一個安靜、安全的環(huán)境中將自己徹底放松,并將希望達(dá)到的目標(biāo)在腦海中進(jìn)行清晰細(xì)膩的預(yù)演。比如,想象著自己考入了理想的學(xué)府,想象著自己在校園徜徉,想象著自己在研究室做實(shí)驗(yàn)等。在心里告訴自己:“這就是我的理想,我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預(yù)期,人就會有前進(jìn)的動力。想象之后,腦海中會留下一個積極的記憶印痕;而在遇到真實(shí)的情境后,記憶就會被激活,從而指引人的思維和行動。

  3、用語言表達(dá)出內(nèi)心的感受。心理學(xué)研究中有一種“內(nèi)省法”,就是讓人冷靜地觀察自己的內(nèi)心深處,然后將觀察的結(jié)果如實(shí)講出來。當(dāng)我們高考信心不足的時候,與同學(xué)、朋友、老師和家長多交流,把心里話、苦衷都傾訴出來,這樣會使心理上的壓力得到釋放。他人的安慰、鼓勵和支持,有助于改變信心不足的狀態(tài)。除此之外,我們可以經(jīng)常看一些高考成功者的經(jīng)驗(yàn)文章,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的。同時也對自己進(jìn)行這樣的鼓勵:我們都會遇到“攔路虎”,既然別人可以打敗它,我同樣也行!

  4、把每一次失敗都當(dāng)作是最后一次。在遭遇不順和失敗的時候,試著對自己說:“這是最糟糕的情況了,不會再有比這更倒霉的事情發(fā)生了。”“既然?最糟糕的事?都已經(jīng)發(fā)生了,那么以后就該?否極泰來?了!” 等等。這樣做會給自己以信心,增強(qiáng)心中的安全感。

  5、不要總強(qiáng)調(diào)負(fù)面信息。不要總是給自己一些這樣的提醒:“昨天我有20個單詞沒有背下來”、“這類題我總是找不到解題思路”等等。越是這樣擔(dān)心的事情越容易發(fā)生,所以,聰明人應(yīng)該避免用失敗的教訓(xùn)來提醒自己,而應(yīng)該多用一些積極性的暗示,如:“多背幾遍我就能記住了”、“這次知道錯在哪里,下次做這類數(shù)學(xué)題的時候就有經(jīng)驗(yàn)了”等等。積極的暗示和指導(dǎo),比起強(qiáng)調(diào)負(fù)面結(jié)果,效果會好很多。

  6、別給自己貼上失敗的“標(biāo)簽”。不要總是對自己說“我的能力實(shí)在不行”、“我缺乏解題的技巧”、 “我嘛,本來就不行”、“我壓根就不成器”、“那時候本應(yīng)該……”、“那次要是那樣,說不定......”等等這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時恰恰正是你自己。因此,不要給自己貼上“這不行、那不行”的失敗“標(biāo)簽”,而應(yīng)該多給自己一些激勵與信心,所謂高考成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平。平時多做一些縱向比較,盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心,打擊自己高考的積極性。不斷告訴自己“我有實(shí)力,我有能力,我會成功,我一定會成功。”等等。

  7、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識的溝通,還包括很多行為習(xí)慣方面的因素,尤其是一些細(xì)節(jié)。比如,走路時挺胸抬頭,會覺得自己很有精神;出門的時候照照鏡子整理好儀表,會對自身形象有個積極的評價;學(xué)習(xí)的時候整理好桌面,擺放好物品,讓自己感到很從容很有條理;說話的時候清晰大方,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,其實(shí)都會不知不覺地影響一個人的精神風(fēng)貌。

  8、將失敗歸咎于客觀原因,成功歸功于主觀原因 我們常常聽到領(lǐng)導(dǎo)或者老師用這樣話的教訓(xùn)自己的下屬或?qū)W生: “不要老是找客觀原因,要多找找主觀原因。”意思是不要用客觀原因來推卸責(zé)任,要從自己身上尋求改進(jìn)。這話固然不假,但是很多人找主觀原因往往一找就是: “我自己太笨。” “我不是學(xué)習(xí)的料。”這種心理暗示的結(jié)果就是使你對自己越來越缺乏信心,結(jié)果每一次失敗都成為你“笨”的證據(jù),而成功則成了僥幸。抱有這樣心態(tài)的人,是不可能取得成功的。真正的主觀原因應(yīng)該是尋找那些可以改變的因素,比如“我還不夠努力。” “我在做題的時候比較馬虎大意。” “我在這上面花的時間還不夠多。”這樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。如果你一直成績都不錯,而是某一次考試考差了,固然需要找點(diǎn)主觀原因來尋求改進(jìn),但是也不妨找點(diǎn)客觀原因來鼓舞自己,比如“考試前的晚上隔壁打麻將聲音太吵,沒有睡好。” “天氣不好,影響了心情。”甚至還可以抱怨一下老師出的題目太變態(tài),不符合教學(xué)大綱的要求, “我的基礎(chǔ)知識很扎實(shí),如果他真的按照教學(xué)大綱出題,我肯定會考的不錯的。”這樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。

  9、盡量避免用消極或否定的詞語。不要說:“我累壞了”,而要說:“忙了一整天,終于可以好好的休息了。”不要說:“天啊,我堅持不下去了”;而要說:“只要堅持不懈,就一定會成功。”養(yǎng)成使用積極語言的習(xí)慣,拒絕不停的自我抱怨。試著將所有的否定句和疑問句都改成肯定句,這將在潛移默化中改變你對世界的看法,一點(diǎn)一滴的賦予你積極思考的習(xí)慣。

  另外,心理暗示的特點(diǎn),全在于一個“暗”字,它常常是“不走正門,而從后門”悄悄地潛入人的意識,直接對人們的情緒和意志發(fā)生作用。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法,具有一定的心理效應(yīng):

  1、鎮(zhèn)定心情,防外干擾。尤其是在對抗、競爭的條件下,對手的好成績,會造成你內(nèi)心的緊張;即便實(shí)力超過對手,心理的緊張也會束縛你潛在能力的發(fā)揮。自我暗示在這時就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。一位高考學(xué)生在考場上由于緊張而導(dǎo)致腦海中一片空白,他明白自己越緊張就越想不起來,便索性放下筆,閉上眼睛,默默地安慰自己:“別緊張,這只是一次考試而已,不是決定生死的戰(zhàn)爭,也不是我人生惟一的一條路,只是一種體驗(yàn)而已,我只要將自己知道的題目答出來就可以了。”睜開眼睛后,他試著鎮(zhèn)定地看第一道題目,記憶慢慢浮現(xiàn)。

  2、集中精力,專注某事。一些人常常在注意力應(yīng)該高度集中的時候,出現(xiàn)心猿意馬的情況。當(dāng)你在緊張的備考過程中,被電視劇、游戲、上網(wǎng)聊天等因素誘惑的時候,學(xué)會自我暗示,或許能減輕你的痛苦掙扎。比如,你可以在心里默念:“電視劇只能讓我消磨更多的時間,我愿意為夢想放棄暫時的娛樂!”就像鼓勵一個朋友一樣鼓勵自己,你會發(fā)現(xiàn)面對燈紅酒綠,你將不為所動。

  3、暗示提醒,不犯同錯。如經(jīng)常提醒自己:不要總是想著自己掌握的知識還“差”多少,而應(yīng)該想到自己現(xiàn)在已經(jīng)“會”多少,從“補(bǔ)”的角度考慮,補(bǔ)一分就能多得一分。這種積極的心態(tài)會讓自己充滿信心。

  高三是我們樹立高考信心、培養(yǎng)正確心態(tài)的關(guān)鍵期,對高考成功有著至關(guān)重要的影響。在漫長的馬拉松比賽中,如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,那么你注定要比別人跑得輕松、跑得愉快。高考路上,我們應(yīng)該充分利用心理暗示的效應(yīng),不斷地進(jìn)行積極的自我心理暗示,強(qiáng)化信心,幫助我們克服高考過程中出現(xiàn)的一切困難。

  二、充滿自信

  自信是成功的第一秘訣。假如一個人對自己的能力有足夠的信心,他自然就可以正常的發(fā)揮出自己的水平,就不會出現(xiàn)在各種大考中發(fā)揮失常的情況。只有把握自信這一關(guān)鍵因素,才能真正在各種考驗(yàn)中取得成功。實(shí)際上,真正優(yōu)秀的人物,必然對自己充滿信心。法國總統(tǒng)戴高樂在小的時候,和孩子們打仗玩游戲,就堅持自己一定要當(dāng)總指揮,除此之外,不愿意擔(dān)任任何角色。

  所以,要想獲得信心,關(guān)鍵是要有勇氣去挑戰(zhàn)。如果一旦學(xué)習(xí)遭到挫折就自怨自艾,那就會陷入惡性循環(huán) ——由于沒有信心而不敢面對困難,困難越來越多,你對自己就越來越?jīng)]有信心。

  三、情緒樂觀

  實(shí)際上只要把一切往好的方面想,談何失去信心,人生又何苦如此消沉,青春又何必如此苦悶。我們不能改變高考這一不可避免的事實(shí),只有通過自己的奮斗來適應(yīng)高考,用成績證明自己的優(yōu)秀,——事已至此,別無選擇。佛教的教義講究修行,也就是說要達(dá)到一定的思想境界需要做專門的練習(xí),實(shí)際上,要具有樂觀的心態(tài),也并非與生俱來,而需要做專門的練習(xí)。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,要在艱苦的奮斗中堅持下來,就要學(xué)著去練習(xí)開心。練習(xí)開心的方法很多:每天微笑,情緒低落時,走路加快步伐,昂首挺胸;宣誓、唱校歌,精神飽滿,充滿斗志。郁悶時,到曠野之中大喊幾聲,讀書時,大聲朗讀,頓時胸中積慮就會隨風(fēng)而散,就像古人那樣臨風(fēng)而嘯。

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇33

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,高三學(xué)長即將奔赴戰(zhàn)場。盡管我叫不出你的名字,可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可四中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長,不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時。我不敢有什么脫囑,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿高三學(xué)長們在這三天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用盛海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!

  如今只剩下不足三天了。三天意味著什么?這是你們?yōu)樗那Ф鄠寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的三天,你們需要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過三天,你們就要接受祖國的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的四中兒女,勝利將屬于你們!

  親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對高考,在場的每一位師弟師妹,誰不心有戚戚焉。

  親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會以你們?yōu)榘駱印U湎r間,勤學(xué)好問,堅韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為四中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利,我們一定會早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天,我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說高考,你好!

  最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇34

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節(jié)。

  今天在這里,我們謹(jǐn)代表高一二班全體師生為即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真誠的祝福。

  人們都說,凡是經(jīng)得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當(dāng)我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰(zhàn),那溫柔的黎明。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動人;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都因你們曾經(jīng)的執(zhí)與堅韌消去了鋒芒。

  相信你們一路走過,留下無盡芬芳。或許有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進(jìn)的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們

  ——要昂首沖上天空的雛鷹,創(chuàng)造一飛沖天的輝煌。

  一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。

  此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍斗志昂揚(yáng),沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發(fā)憤圖強(qiáng),即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵自己的尊師,他們陪伴你們走過這

  辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。

  高三的學(xué)哥學(xué)姐們,是你們,讓我們明白了什么是書山高峻、頑強(qiáng)自有通天路,學(xué)海遙深、堅毅恒存順風(fēng)船。

  加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!

  高三的學(xué)哥學(xué)姐們,加油吧!我們會永遠(yuǎn)支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語傳達(dá)深情的關(guān)愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候你們的佳音!

  加油!高三學(xué)子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚(yáng)名!

  最后,祝所有高三同學(xué):

  超越自己,金榜題名。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

送給高考學(xué)生的國旗下講話 篇35

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高三xx班的。今天,我很榮幸站在這里講話。

  緊張的高三已經(jīng)過去了一大半,我們也剛剛送走了一診。大家都各有收獲。在這段奮戰(zhàn)的時光里,除了我們自己拼命努力外,學(xué)校、老師、同學(xué)都對我們有很大的幫助。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)校環(huán)境,讓我們能夠?qū)WW(xué)習(xí)。與同學(xué)們的和諧相處,讓我們在漫長的校園時光里,感到溫暖與快樂,卻也不失緊張。

  在班主任“以全班上本科為目標(biāo)”的引領(lǐng)下,我們xx班全班同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極備戰(zhàn)。感謝陪伴我們的老師們:語文楊濤老師不辭辛勞的給我們梳理知識;數(shù)學(xué)羅燕老師利用課間時間為我們克服短板;物理肖戰(zhàn)友老師用心地為我們批改作業(yè);化學(xué)潘麗云老師總是耐心地回答我們一個又一個的問題;生物杜建新老師在課堂上細(xì)心地給我們提醒。

  雖然一診已經(jīng)過去了,但我們最終的目標(biāo)迎戰(zhàn)是六月份的高考,我們的理想不應(yīng)該隨著一診的過去便消失不再,所以我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,止步不前。夢想的大學(xué)就在不遠(yuǎn)處,我們還應(yīng)該繼續(xù)拼命追逐。接下來,作為高三學(xué)生的我們還將面臨更多的挑戰(zhàn),我們必須重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  對于學(xué)習(xí),方法和心態(tài)尤為重要。

  上課時認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,做好筆記,便于課后復(fù)習(xí)理解。課后完成作業(yè)時,不可急于求成。要先復(fù)習(xí),再做作業(yè),并對錯題進(jìn)行歸納總結(jié),建立屬于自己的解題庫。學(xué)有余力的同學(xué),還可以選擇適當(dāng)?shù)慕梯o資料練手。復(fù)習(xí)的時候,一定要做到精讀教材。對教材掌握的越牢,做題的效率也將越高。另外,大家一定要控制好自己的情緒,調(diào)整好心態(tài),懷一顆平常心,不要過于急躁,做到穩(wěn)中求勝。

  最后希望各位同學(xué)能在這短暫的時光里,抓緊時間復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績;也希望高三的同伴們,打起精神,鼓足勇氣,做好充分的準(zhǔn)備來迎接二診。

  謝謝大家,我的講話完畢。

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