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安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-03-23

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘(精選30篇)

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇1

  老師們同學(xué)們:

  大家早上好,我是來自初三(5)班馮--,我今天講話的內(nèi)容是“文明秋游、安全第一”

  本周五學(xué)校將組織全校師生秋游。為確保秋游活動(dòng)的安全、有序,我向全體同學(xué)提出的呼吁是:“守紀(jì)、安全、文明”。

  第一,我要說說守紀(jì)、安全。守紀(jì)和安全是兩個(gè)關(guān)系非常密切的詞,安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀(jì)守法有關(guān)。

  1、在活動(dòng)中同學(xué)們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽從老師和導(dǎo)游的安排。必須遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。無論是路途中還是在景點(diǎn)游玩,都必須以小組為單位一起行進(jìn),在帶好本小組同學(xué)的基礎(chǔ)上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2、同學(xué)們要牢記老師的電話,有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系,不做嬉水、爬樹、傷害動(dòng)物等危險(xiǎn)性高的活動(dòng)。

  第二,說說文明禮儀。我校有著良好的校風(fēng),我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀都有著嚴(yán)格的要求,無論在校外校內(nèi)都要給人留下良好的印象,這里再明確一下同學(xué)們?cè)谇镉沃械奈拿鞫Y儀要求:

  1、秋游當(dāng)天,同學(xué)們統(tǒng)一穿校服,注重自身形象,做到文明參觀、游玩,舉止高雅,遵守景點(diǎn)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)文明人。

  2、愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染景區(qū)的環(huán)境。建議每位同學(xué)手中自備垃圾袋,將食品包裝物及時(shí)放入垃圾袋中。

  3、在秋游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

  同學(xué)們,秋游是一項(xiàng)大型的活動(dòng),安全工作涉及方方面面,秋游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)同學(xué)的支持!

  最后,預(yù)祝秋游活動(dòng)圓滿成功,謝謝!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是:“讓心靈灑滿快樂陽光”。

  同學(xué)們,“快樂”這個(gè)詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們?nèi)巳硕枷M玫降摹S捎谌说纳钬S富多彩,所以獲得快樂的途徑也很多。那么,作為小學(xué)生我們?cè)鯓硬拍塬@得真正的快樂呢?今天我給同學(xué)們提出如下建議,供大家參考。

  1、廣交朋友,與人友好相處。作為學(xué)生,尤其是小學(xué)生,你需要幫助的機(jī)會(huì)很多。在學(xué)習(xí)上、生活上如果能得到同學(xué)的幫助,共同面對(duì)困難,你就會(huì)感到很幸福,很快樂。所以,我們要盡量地多與同學(xué)交流、溝通,要與同學(xué)友好相處。這是你取得同學(xué)信任、廣交朋友的基礎(chǔ)。不管你的同學(xué)性格、脾氣如何,也不論他成績(jī)好壞,你都應(yīng)該以誠(chéng)相待,與同學(xué)建立起真正的友誼。這樣,你就會(huì)很快樂。

  2、熱心助人。這一點(diǎn)同樣重要,如果你是個(gè)自私自利、缺少熱情的人,別人就不愿意和你交往,你哪來快樂呢?所以,在日常生活、學(xué)習(xí)中,我們要做熱心人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),主動(dòng)幫助,比如:同學(xué)生病,主動(dòng)問候、照顧;同學(xué)忘帶文具,主動(dòng)借給他;同學(xué)功課不懂,主動(dòng)講解;同學(xué)因事不能做清潔值日,主動(dòng)代替他……如果你處處為他人著想,隨時(shí)主動(dòng)幫助別人,那你一定會(huì)非常快樂。

  3、心存感激。幫助他人我們會(huì)感到很快樂,那么得到他人的幫助、關(guān)心、照顧,可千萬不能認(rèn)為這是理所當(dāng)然噢,你至少應(yīng)真誠(chéng)地對(duì)人家道聲:“謝謝!”,爸爸媽媽和各位老師,為了你們的健康成長(zhǎng)付出了那么多的心血,你感覺到他們的愛了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我們的.心里就會(huì)充滿陽光,也能獲得快樂。

  4、在學(xué)習(xí)中尋找快樂。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。可我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣。每次課間活動(dòng),同學(xué)們都非常高興,可一聽說要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)了,有的同學(xué)就唉聲嘆氣、愁眉苦臉,覺得學(xué)習(xí)是很痛苦的事,考試是很可怕的事。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

  首先,你必須要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。樹立“我要學(xué)”的觀念,而不是家長(zhǎng)老師“要我學(xué)”。有了想學(xué)的愿望,你學(xué)習(xí)起來就會(huì)感到很輕松,很愉快。

  第二,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說“好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣終身受困”。的確如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的基本保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,今天我重點(diǎn)講養(yǎng)成上課專心聽講和不懂就問的習(xí)慣。這兩種習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生非常重要。要想學(xué)習(xí)好,上課必須專心聽講。上課時(shí),只要你專心聽講,把老師講的內(nèi)容都聽懂了,那么,你完成作業(yè)也就容易而快捷了,考試也就不用過分擔(dān)心了,這樣你不僅會(huì)感到心情愉快,而且還會(huì)有更多的時(shí)間去休息和娛樂。另外在學(xué)習(xí)的過程中還要善于提出問題。俗話說:“學(xué)問,學(xué)問,邊學(xué)邊問,不懂就問”,首先,在課堂上對(duì)老師提出的問題,你要大膽回答,并注意聽老師的最后分析,直到把問題弄懂為止。其次,自己有了問題,要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

  第三,要體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。比如,背誦課文或有關(guān)數(shù)學(xué)概念、定律時(shí),有的同學(xué)喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫……總之只要對(duì)你有效的方法,你就大膽用。

  同學(xué)們,有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,你一定會(huì)很快地取得進(jìn)步的,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來學(xué)習(xí)真的是件很美妙的事。同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧,快樂的學(xué)習(xí)生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?/p>

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心,時(shí)時(shí)快樂!讓快樂伴隨大家健康成長(zhǎng)!讓我們的心靈永遠(yuǎn)灑滿快樂陽光。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇3

  我們總是向往未來,認(rèn)為未來必須充滿完美與期待,覺得此刻的受苦在以后的日子里必將得到回報(bào)。然而,當(dāng)你靜下那顆心,你就會(huì)無時(shí)無刻得到你想不到的完美。

  進(jìn)入初二,意料之中的我又開始抱怨作業(yè)的成堆,但再怎樣說,又都是為了自我的前程。昏黃的臺(tái)燈和短小的課桌,是已經(jīng)不少的作業(yè)看起來更加錯(cuò)綜。雖說我會(huì)浪費(fèi)時(shí)間發(fā)呆與抱怨,但也不愿動(dòng)那“吃人”的作業(yè),我總緬懷小學(xué)作業(yè)的少,能夠盡情在操場(chǎng)上揮灑汗水。我也期盼大學(xué)生活的好,可放松身心,晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來的陽光照得桌前明亮,也照得我“原形畢露”。

  過一個(gè)星期又是期中考,也許覺得簡(jiǎn)直幾天熬過即可了,其實(shí)不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒有回程的單行線,又如一潭無底的泥沼,只是做著無謂的循環(huán)罷了。發(fā)呆正深,無奈又想起了眼前的作業(yè),那看似白得純潔其實(shí)很黑的罪惡的作業(yè)本。又是一道難題,我甚至懷疑自我是不是多么不幸,剛好碰上了作業(yè)都要難死人的社會(huì)。一次一次咬著筆頭,那滿是牙印的筆蓋,我也無暇顧及,一遍又一遍地畫圖,弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆,題目又是滯呆地看一次又一次。內(nèi)心的回音告訴我完成它,可又是直打腦門,也只得心急火燒。最終,腦中神奇地蹦出了點(diǎn)思路,讓人不禁一怔,我又飛快地做了下去。也不知多久了,完成了僅僅一題。心中不知如何卻涌了絲暖意,之后又是一點(diǎn),我沒有了之前的滯泄,凡是之后題目把目光移向了下一道。

  油然而生的幸福讓我興奮,忘記作業(yè)之憂讓我驚訝,另一種別有的笑容竟一番常態(tài)地蕩漾在我的臉上,心中。如風(fēng)拂堤柳,如志登高山,如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開,此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學(xué)業(yè)的歡樂,也不再懷念沒有作業(yè)的輕愉,之前那么多的抱怨,發(fā)愣,竟因?yàn)槲遗既坏亟獬鲆坏离y題而豁然明了,好似完成了什么豐功偉績(jī)。

  苦難往往無時(shí)無刻不在我們身邊,我也不再去抱怨挫折之大,或是打敗的困難,此刻對(duì)我來說,只可是是此時(shí)的幸福,也許就是解決一道小題,就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻,與其抱怨那種苦難的艱辛,倒不如把心變?yōu)榇丝痰囊环N沒有虛偽的浸透心扉的幸福。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇4

  尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《安全伴我行》。我們的生命受之父母、成于社會(huì)、凝聚了親人、朋友、老師太多的情感,寄予了無限的希望。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,安全成長(zhǎng),擁有健康是我們共同的愿望。珍愛生命,保證安全,健康成長(zhǎng),是我們?nèi)松缆飞系谋匦拚n。

  安全伴我行,包括了很多:出行在外的安全,上體育課時(shí)的安全活動(dòng),平時(shí)的人身安全防護(hù),衛(wèi)生防疫安全,網(wǎng)絡(luò)安全,自然防災(zāi)與應(yīng)急反應(yīng)等。學(xué)校給我們發(fā)了安全教育的閱讀課本,認(rèn)真學(xué)習(xí),理解安全的意義,學(xué)會(huì)快樂的生活,消除成長(zhǎng)過程中的困惑,獲得最真實(shí)的生命體驗(yàn),拒絕誘惑,防范侵害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全健康的成長(zhǎng)。生活充滿陽光與歡笑,家——學(xué)校兩點(diǎn)一線,這其中我們要面對(duì)很多的事情,成長(zhǎng)的困惑,學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱等等。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高,我們出行在增多,但出行也可能潛伏著一些不安全因素,讓交通法規(guī)為生命護(hù)航,關(guān)愛生命,自覺遵守交通法規(guī),安全出行,平安走天下,我們青少年要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做到知法、守法。

  我們安全健康的成長(zhǎng)是祖國(guó)的需要,父母的期盼,更是我們自身幸福的保障。所以,我們要從小樹立安全意識(shí),愛護(hù)自己、珍惜生活,在災(zāi)難來臨時(shí)學(xué)會(huì)避險(xiǎn)和自救。讓我們勤奮努力、學(xué)習(xí)各類知識(shí)及生活常識(shí),增強(qiáng)自己解決問題的能力。

  同學(xué)們,今天是11月9日全國(guó)消防日,就讓我們以此為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓安全意識(shí)扎根腦海,貫徹于我們的學(xué)習(xí)、生活中,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,讓生命之花燦爛,綻放!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇5

  當(dāng)殘奧會(huì)被拉開帷幕時(shí),總會(huì)有太多的感動(dòng),感動(dòng)化成為畫卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,喝入了人們的心扉;感動(dòng)化為淚水,對(duì)健兒們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。

  是什么支持他們笑到最終,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為最終的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。

  信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最終,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國(guó)建立共和制,是信念使他過關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。

  在沒有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來就沒有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。

  信念是火,點(diǎn)燃期望的燈。是那個(gè)必須要活下來的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生以往有太多的抱怨,有太多的不滿,對(duì)生活也同樣沒有憧憬,可是之后,母親讓他點(diǎn)燃了期望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,必須要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。

  信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最終,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對(duì)科學(xué)的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無不精確地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。

  是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了無數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自我的一片天地,成就了他們的建樹。

  是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。

  信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇6

  我一向在我冗長(zhǎng)的人生巷子里行走著。我看見過似錦的煙火,我走過喧囂的燈紅酒綠,我經(jīng)歷過滿是躊躇的黑暗。我一向匆忙地走著。偶爾,停下來,回頭看我的五彩繽紛的巷子,繁華或孤寂,一切都是值得的。

  你在你冗長(zhǎng)的巷子里跌倒過嗎?無論跌倒時(shí)是無止境的黑暗,還是被礙物阻擋了你前進(jìn)的步伐,不論你是被利刃割傷了手指,還是被礙物弄得哇哇大哭,你會(huì)覺得都值得嗎?

  我說都是值得的。你在你的巷子里拼命奔跑,一路而來,你迷失了多少風(fēng)景?你可曾停下過須臾來仰望你頭頂上如同藍(lán)格子般的天,你可曾停下過須臾來駐足欣賞一朵飽經(jīng)滄桑而在風(fēng)中顫巍巍綻開的奇葩?跌倒了,是值得的,它讓你看見了一簇簇相嵌而成的風(fēng)景。

  我依舊固執(zhí)地拿著我干干凈凈的初衷,穿梭在這長(zhǎng)街短衢中。我經(jīng)歷過在十字路口舉步維艱的茫然感,我經(jīng)歷過應(yīng)對(duì)黑暗與凄清的心痛感,我經(jīng)歷過喧鬧的在巷子里的燈紅酒綠的眩暈感,我也經(jīng)歷過為了等一朵向日葵含苞待放的期待感。

  一切都值得嗎?

  我依舊說一切都是值得的。因?yàn)樵凇队晗铩防铮魍嬗蔑柡钋榈木渥訉懗隽艘黄昝?mdash;—“我期望逢著一個(gè)丁香般的姑娘”,所以他固執(zhí)而又滿懷期待地“獨(dú)自、徘徊在這悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷”。

  我依舊說一切都是值得的。因?yàn)樵凇跺e(cuò)誤》里,鄭愁予用著如夢(mèng)囈般的句子勾勒著女子對(duì)丈夫的深情,即使“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤我不是歸人是個(gè)過客”。

  我所經(jīng)歷的都值得,因?yàn)槲颐靼兹碌拇横∥唇遥家粑错懙碾鼥V的春之浪潮,我明白夏日繁花點(diǎn)點(diǎn)墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美,也看見落紅的情深似海,與冬雪的冰晶迷人。

  我依舊拿著我的初衷在我的巷子里寂寥而不孤獨(dú)地趕路。無論跌倒還是奔跑,我一向都認(rèn)為,我經(jīng)歷過的都值得,也都將讓我冗長(zhǎng)的巷子變得開闊起來。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),立志成才》。高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發(fā),不懈地努力。我認(rèn)為,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,它具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。

  第一,勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,要珍惜時(shí)間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時(shí)如金。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國(guó)詩人歌德則把時(shí)間看成是自己的財(cái)富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間,放棄看戲,爭(zhēng)分奪秒地演算他的1+1。因此,我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。人生最大的財(cái)富就是時(shí)間,聰明者利用時(shí)間,有志者贏得時(shí)間,求知者抓緊時(shí)間,勤奮者珍惜時(shí)間。

  第二,好問。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學(xué)請(qǐng)教。孔子曰:敏而好學(xué),不恥下問。向別人請(qǐng)教并不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而覺得你是一個(gè)謙虛的人。第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報(bào)刊雜志,以增加我們知識(shí)的積累,拓寬我們的知識(shí)面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。

  第四,善思。古人說,學(xué)貴有疑。這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動(dòng)腦筋,多問幾個(gè)為什么,學(xué)會(huì)思考問題,敢于提出問題,在追問中成長(zhǎng),體味思維之美。

  同學(xué)們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個(gè)寧靜致遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營(yíng)造一個(gè)腳踏實(shí)地、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍,不斷地勤學(xué)、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,要相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!

  謝謝大家!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇8

  奮斗出佳績(jī),成長(zhǎng)的路上,多一度奮斗,多一度精彩。

  人生需要奮斗,更需要不斷的奮斗,在人生的道路上,奮斗不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。

  課堂上,老師認(rèn)真仔細(xì)的為我們梳理著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn),整個(gè)教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛,我有些昏昏沉沉,剛想要打盹,無意間瞥見黑板上鮮紅的大字:距小中考還有_天,你準(zhǔn)備好了嗎?不久,我就要登上小中考的舞臺(tái)了,當(dāng)演出結(jié)束后,我是信心滿滿的下臺(tái),還是精神萎靡的下臺(tái)呢?為了一個(gè)好的結(jié)果,為了自己,我必須奮斗!想到這里,便直起腰板,重新開始自己的奮斗。

  體育課上,大家都挺直腰板站齊,認(rèn)真訓(xùn)練,從不嬉戲打鬧,大家知道你,明年,便面臨著體育考試,要把身體鍛煉好,取得一個(gè)好成績(jī)。短跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、鉛球,一個(gè)個(gè)力量型,靈活型的項(xiàng)目我都認(rèn)真的鍛煉,接下來,就是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——耐久跑,老師的哨聲吹起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如利劍一般飛射而去,我則像蝸牛一般,緩緩向前進(jìn),時(shí)間飛逝,我即將接近終點(diǎn),這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罷,走到終點(diǎn),突然一只手輕輕地推我前進(jìn),回頭一看,竟是好友“千萬別走,不然前面的努力就白廢了,加油!我相信你可以的!”他笑著對(duì)我說。好友的話給了我力量,我又攥緊雙拳,調(diào)整呼吸,邁大步的向前奮斗。

  回到家里,面對(duì)怎么也想不出來的難題,急得直撓頭,看著復(fù)雜的題目,思路像斷了線的風(fēng)箏——無處可尋。正當(dāng)我焦慮萬分,百思不得其解時(shí),一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩,一杯溫?zé)岬呐D坛尸F(xiàn)在我眼前。“別急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好讀讀課本,看看能套用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),你一定能解出來的!”媽媽的話像一股清泉,滋潤(rùn)了萬畝草地。于是我又拿起筆,認(rèn)真分析每一句話,每一個(gè)關(guān)鍵詞。

  在成長(zhǎng)的路上,撒下一把奮斗的熒光,照亮精彩的人生

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇9

  鳥對(duì)人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,為人類探求夢(mèng)想的技術(shù)裝置或交通工具,供給了原理和藍(lán)圖。能夠說,在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面,鳥類是人類的教師,許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題,科學(xué)家常常需要去請(qǐng)教鳥類。

  鷹擊長(zhǎng)空,鴿翔千里,鳥類能夠在空中自由飛行,這對(duì)人類是多么大的吸引和激勵(lì)啊!傳說,在__多年前,我國(guó)的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,1900多年前,我國(guó)就有人把鳥羽綁在一齊,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥類的觀察和研究,設(shè)計(jì)了撲翼機(jī),試圖用腳蹬的動(dòng)來撲動(dòng)飛行。之后,經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn),人們才弄清鳥類定翼滑翔的機(jī)理,認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī),最終在19__年發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢(mèng)想。

  人類自從發(fā)明了飛機(jī),飛上天空以后,就在不斷地對(duì)飛機(jī)進(jìn)行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥類。現(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高,尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,能夠到星際間航行,更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上,人造的飛機(jī)仍然不如鳥類那么完善并且精致,更不要說消耗能源方面了。例如,金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,如果飛機(jī)能用這種效率飛行,那將會(huì)節(jié)省許多燃料。

  鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅僅善于飛行,并且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。

  鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對(duì)運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠,并且敏捷地俯沖而下,一舉捕獲。鷹眼還具有對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn),它能準(zhǔn)確無誤地識(shí)別目標(biāo)。現(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),幫忙飛行員識(shí)別地面目標(biāo),同時(shí)能夠控制導(dǎo)彈。

  候鳥的遷徙路程,短則幾百公里,長(zhǎng)則幾千公里。可是,它們總能準(zhǔn)確地到達(dá)世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng)。科學(xué)家們?cè)缫褜?duì)這些現(xiàn)象展開了研究,認(rèn)為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng),是因?yàn)樗鼈兌加懈髯缘奶厥飧杏X器官,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化,從而辨認(rèn)方向,尋找遷徙路線。有的靠辨認(rèn)太陽的位置,利用太陽作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位,利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場(chǎng)的變化,利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場(chǎng)導(dǎo)航。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后,仿生學(xué)家和設(shè)計(jì)師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器,為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問題,并且也能夠在泥濘地帶行駛。

  此外,鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能,還為機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新,供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以,鳥既是人類的朋友,又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)鳥類。

  鳥給人類了許多無價(jià)的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器…飛機(jī);山雕飛落地剎那間的堅(jiān)定和穩(wěn)重,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅,使水上飛機(jī)問世,。研究金翅鳥能改善飛機(jī)功能、研究鴿子可預(yù)測(cè)地震等那些肯思考的人,經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類,獲得了靈感,而創(chuàng)造出來的奇跡,讓我們受益無窮。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇10

  各位教授、同學(xué)們:  早上好!  本周我講話的主題是友善待人,敦睦相處。

  同學(xué)們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。 

  同學(xué)們,待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走,他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場(chǎng)對(duì)待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)"和睦"的青鳥使呢? 

  最終,同學(xué)之間要彼此相信,敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺他人的長(zhǎng)處,能聽取他人的公道發(fā)起,發(fā)覺本身的定見與他人差別時(shí),不要固執(zhí)己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào),更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué),不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話,更不能在背地說他人的浮名。 

  其次,同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待,自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因?yàn)椋荒芤晃稄?qiáng)調(diào)本身的原因,責(zé)怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。 

  別的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思慮";關(guān)心他人,也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒ǎ痪錅睾偷脑捳Z,一個(gè)微小的舉動(dòng),或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅(jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導(dǎo)本身的言行吧! 

  同學(xué)們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境,必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場(chǎng)與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"和睦青鳥使",愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時(shí),我們也要把和睦帶到校外,帶到社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇11

  王世哲盡管他成績(jī)不怎樣好,但他很樂于助人。

  清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹葉也不時(shí)的往下掉,一丁點(diǎn)不理會(huì)我的心境。就在這時(shí)候,王世哲抱著個(gè)大掃把跟我的小掃把比差遠(yuǎn)了!他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來,喊著說要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦可是他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地,并且連一點(diǎn)小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面干凈很多。我不住的說多謝,王世哲會(huì)心笑了笑,說:“沒關(guān)系,咱們是朋友。”盡管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認(rèn)真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹坑了。我想問他幾個(gè)掃地秘訣,但他剛才掃的時(shí)候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時(shí),王世哲跟我說話,他跟我談一談三國(guó)。他真讓我大吃一驚!他對(duì)三國(guó)的人物易如指掌,對(duì)這些三國(guó)歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲明白了,在王世哲眼前,我?guī)缀跏裁匆脖瓤墒撬K屛覍W(xué)會(huì)了很多東西,有不少價(jià)值的東西。

  我很高興這個(gè)清晨,他幫忙了我。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇12

  “哎,等等,等等!”

  “咔嚓”車門重重的關(guān)上了。

  “得,又得等好長(zhǎng)時(shí)間!”望著汽車遠(yuǎn)去的背影,我憤憤的想著,“為什么總讓我碰上這種事?!早知如此,我還不如在被窩里多睡一會(huì)兒。”

  “當(dāng)然了,如果早來一步的話,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班車早點(diǎn)出現(xiàn)。

  我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向。“呀,來了,”隱隱約約,我看到了825路車的頂蓬,“哈哈,今日運(yùn)氣真不錯(cuò)。”我已經(jīng)急切的擺出一副上車的架式:擠到人群的最前面,兩腳分開,身體前傾,目光緊盯車的身影。近了,近了,哈哈,我已感覺到離學(xué)校越來越近了。

  “咦,居然是816。”兩輛車只是很像而已。看著身邊的人群如潮水般涌去,我的心充滿了失落。“哎,又得苦熬了。”我欲哭無淚。

  還是古人說得好,“既來之,則安之”。我打開英語書,打算靜下心把今日要默寫的單詞再復(fù)習(xí)一遍。對(duì)面來了一輛825,有幾個(gè)學(xué)生模樣的候車者,涌去對(duì)面車站,能夠坐到終點(diǎn),再回頭,勝過無所事事的苦等。此時(shí)的我,反倒不心急了,還是安然處之,繼續(xù)看我的英語書。

  “來了,825。”身邊有人在招呼同伴。等我抬起頭,825路車正慢悠悠的停在我的面前。一抬腿,我就那么容易的上了車。

  我坐在車窗旁,一抬頭,就望見了滿天的白云正飄飄悠悠地前進(jìn)。我猛然悟道,在人生道路上的每一站,不正如等車一樣嗎?不計(jì)其數(shù)的車在你眼前經(jīng)過,而你只能認(rèn)定其中的一輛車。既然你等的車還沒有到,又何必心煩意燥呢?只要執(zhí)著等待,相信你的車總將載著你走向勝利的彼岸……

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  近幾天,我在看一本叫<<科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。

  埃尼阿克,人類史上第一臺(tái)電腦。它看上去并不像電腦,而像一屋子機(jī)器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關(guān),好像一間控制室。這臺(tái)耗電量為140千瓦的計(jì)算機(jī),每秒可計(jì)算5000次加減法或400次乘除法,它還能進(jìn)行更復(fù)雜的運(yùn)算。比繼電器的計(jì)算快1000倍。它是像人一樣十進(jìn)制計(jì)算的而不是像現(xiàn)在的高級(jí)電腦一樣是二進(jìn)制計(jì)算的,因此每計(jì)算一個(gè)綜合運(yùn)算都要重新連接一下電線,這也是非常麻煩的,所以現(xiàn)在電腦都是二進(jìn)制計(jì)算的。埃尼阿克還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是他的存儲(chǔ)量實(shí)在是太小了,至多只能存儲(chǔ)20個(gè)10為數(shù)字,和現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個(gè)很大的缺點(diǎn),但它的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志這信息時(shí)代的開始。

  “阿波羅”號(hào)宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時(shí)56分船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環(huán)形山,還有泥土,還把月球表面的巖石帶了回來。隨后,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時(shí)阿姆斯特朗和在地球上的美國(guó)總統(tǒng)尼克松進(jìn)行了遠(yuǎn)程通話。7月24日,“阿波羅”號(hào)宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。

  這119個(gè)故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的,5篇醫(yī)學(xué)類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計(jì)算機(jī)類的特別多,說明人類可能會(huì)在信息這方面取得更大的成就,同時(shí)也說明人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代了。

  這些偉大的發(fā)明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代,于是人類就發(fā)明出了更高級(jí)的電腦。“阿波羅”號(hào)宇宙飛船代表人類的家園不只一個(gè),也許未來人類還有一個(gè)家。

  讀了這本書,我也有了一個(gè)中國(guó)夢(mèng):當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明給人類造福的東西。我想,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)能讓我體現(xiàn)出很多人生價(jià)值。想成為發(fā)明家,那就為此努力吧!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇14

  大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。

  6月6日是全國(guó)“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”,是我國(guó)青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)大問題。有些同學(xué)喜歡長(zhǎng)時(shí)間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。

  我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助啊!同樣視力的減弱,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。

  眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高,讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1、讀書寫字姿勢(shì)要端正,連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。

  2、看書與寫字時(shí),光線應(yīng)適度,不宜過強(qiáng)或過暗,光線應(yīng)從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽郑稍诖采峡磿燥垥r(shí)看書,這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

  3、寫字時(shí),眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

  4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。

  5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報(bào),寫字不要寫得太小。

  6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對(duì)視力有益。

  7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

  老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長(zhǎng)、地方很多,我們要負(fù)起責(zé)任,讓我們下決心大打一場(chǎng)“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,請(qǐng)你從今天開始,愛護(hù)眼睛,珍惜光明。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是遵守社會(huì)公德。

  同學(xué)們,在我們生活的周圍環(huán)境中,隨處可見“愛護(hù)花草樹木,講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序”等警示語,但你們是否知道,為什么要求必須遵守這些行為要求呢?

  一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國(guó)家的文明程度,它不僅直接影響社會(huì)秩序,而且也能促使社會(huì)生活的正常進(jìn)行。譬如:人人講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,大家才能生活在一個(gè)比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序,學(xué)習(xí)、工作才會(huì)井井有條。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣就怎樣,順其自然,社會(huì)將成什么樣子,我們的人生安全,我們的公共財(cái)物,我們的環(huán)境衛(wèi)生7所有的一切將無法想象,如果你生活在這樣的社會(huì)環(huán)境中,你有什么感覺?你會(huì)發(fā)出什么感嘆呢?

  同學(xué)們:我們身處社會(huì)主義法制國(guó)家,是世界文明古國(guó),龍的傳人。初二年級(jí)思品課本上“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國(guó)公民的基本道德規(guī)范。反映出了一個(gè)人的思想覺悟和道德水平,它不僅直接影響社會(huì)秩序,而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來極大的影響。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中,在公共財(cái)物和人身安全都得不到保障的情況下,我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  我們生活在校園中,并且我們多數(shù)是少先隊(duì)員,我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。然而,說起來容易做起來難,我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié),我行我素,行動(dòng)與言語相

  距甚遠(yuǎn)。大家在一個(gè)集體中生活,相互之間難免會(huì)發(fā)生一些磕碰。一旦發(fā)生這樣的情況,有的同學(xué)立刻怒氣沖天,不管有理沒理便出口傷人,甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”,說聲“對(duì)不起”表示歉意,于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造。從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑,把“你好、謝謝、對(duì)不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠(chéng)的心,用誠(chéng)摯的熱情,消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事,讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌。

  我演講完畢,謝謝大家!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇16

  親愛的家長(zhǎng)們,可愛的小朋友們,在場(chǎng)的愛心人士們:

  大家下午好!

  首先,感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)!很多朋友都知道,我們平湖市行知幼兒園倡導(dǎo)“真愛”教育,真于心,愛于行,用愛心付諸行動(dòng)。初冬,合著溫暖的陽光,我們聯(lián)合平湖市向陽花親子成長(zhǎng)服務(wù)中心開展“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)。原本是一位愛心家長(zhǎng)的提議,發(fā)展成了全園的義賣活動(dòng)。

  行知園的孩子們拿出自己心愛的玩具、圖書、小擺設(shè)、手工作品等等進(jìn)行愛心義賣活動(dòng),我們將籌集的愛心獻(xiàn)給需要幫助的孩子。本次活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和孩子們的支持與認(rèn)可,在此我代表那些需要幫助的孩子對(duì)你們真心地說句“謝謝”!

  接下來,義賣活動(dòng)開幕式正式開始。看,中一班的行知人為籌集愛心加油鼓勁早已做好了準(zhǔn)備,掌聲歡迎他們吧!《小蘋果》

  謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動(dòng)了起來,我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢!有請(qǐng)中一班小朋友帶來舞蹈《和快樂在一起》,小朋友也可以一起學(xué)一學(xué)快樂的舞蹈哦!

  小朋友的舞蹈真是贊不絕口啊,獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)大拇指。想不想再來一個(gè)?誒,還有一群神秘的小朋友,他們已經(jīng)穿上了舞蹈服準(zhǔn)備上臺(tái)啦,看看他們給我們帶來什么舞蹈呢?

  看好舞蹈,我還得考考你們,剛才的是什么舞?(拉丁舞)在這個(gè)充滿熱情與愛心的氛圍中,怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢?接下來欣賞行知園青年教師帶來的舞蹈《勝利搖滾》。

  我們行知園的青年教師真可謂長(zhǎng)得美,舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最后,用手語表演《感謝你》來感謝為這次義賣活動(dòng)獻(xiàn)愛心的所有人!

  在賞心悅目的表演之后,義賣活動(dòng)即將開始。下面我來簡(jiǎn)單介紹一下本次義賣活動(dòng)的方式,請(qǐng)聽仔細(xì)哦。此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了若干攤位,待會(huì)兒我們可以自行選擇所需要的物品,每件物品上都有標(biāo)價(jià),請(qǐng)您按照標(biāo)價(jià)購買,先開收據(jù),接著到收款處付款,最后到攤位憑收據(jù)拿物品。

  我宣布“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)正式開始!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇17

  生命對(duì)于每個(gè)人來說僅有一次,僅有為別人做出貢獻(xiàn),才是真正活著。

  ——題記

  繁榮的城市已被一層層麻痹,冷漠包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走在大街上的人們神色冷漠的相視不見。

  汽車在飛揚(yáng)的塵土間來回穿梭,不遠(yuǎn)處有個(gè)盲人站在馬路旁,不知所措的用手中的木棍來回敲打著地面,無可奈何的樣貌讓人不忍心望去。

  這時(shí),綠燈亮了,在忙人身邊的行人匆匆消失在他的左右,而盲人只好拄著拐杖無可奈何得硬著頭皮細(xì)心翼翼的摸索著緩緩前進(jìn),因?yàn)椴槐悖诩t燈又亮之際,周圍車輛開始不耐煩的喊叫起來:“喂!瞎子,你快點(diǎn),別他媽的不長(zhǎng)眼!”

  盲人只能這般默默忍受著周圍人的唾罵,可是事情還沒有完,正在遠(yuǎn)處嬉鬧著的學(xué)生隊(duì)伍,看到這尷尬的場(chǎng)面,都是毫不猶豫的跑到盲人身邊,:“叔叔,我扶你過去吧!”“還有我!”“我!”……

  “大家一齊吧!”一個(gè)較大的學(xué)生提議道。“好!”迎著燦爛的朝霞,他們唱起了歡樂的歌謠,甚至盲人叔叔也在臉上笑開了花,再看看那些糟踐盲人的車司機(jī)們,一個(gè)個(gè)灰溜溜的開車溜掉了,此刻輪到他們尷尬了。

  陽光照在每個(gè)人的身上都是那么美麗,路旁的植株也在陽光下職守著屬于自我的崗位。

  生命之美,不在于轟轟烈烈,而在于每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  生命之美,在于奉獻(xiàn),伸出你的雙手吧!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇18

  尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  伴隨著激昂的歌聲,我們莊重的將頭抬起,一同望向了藍(lán)天之中飄揚(yáng)的血紅的五星國(guó)旗!這一刻是神圣的,也是讓人激動(dòng)澎湃了。而我此刻,想要借著這些激昂的情緒,向大家抒寫我的壯志情懷!此次我國(guó)旗下的演講主題是“放飛青春,放飛理想”!

  在我們?nèi)松穆L(zhǎng)途中,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的成長(zhǎng),也會(huì)迎來一個(gè)又一個(gè)全新的自己。隨著時(shí)間在人世旅途中的慢慢消逝,我們也將逐漸找回自己,也會(huì)走向一個(gè)更蔚藍(lán),更廣闊的晴空。而在這條路上,唯一能夠長(zhǎng)久陪伴我們的,便是我們的理想。

  大家是否有想過這樣一個(gè)問題,理想到底對(duì)于我們來說是什么?到底能夠?yàn)槲覀兊陌l(fā)展起到怎樣的作用?我相信在座的每一位都想過此類的問題,但是我也敢肯定只有極少的人在這些問題上加深探索。有一段時(shí)間我的成績(jī)一落千丈,不僅受到了老師的批評(píng),家長(zhǎng)對(duì)我也是失望透頂。當(dāng)時(shí)的我很木訥,仍然不知自己到底是哪里犯了錯(cuò)。直到一個(gè)星期之后我才猛然認(rèn)識(shí)到自己最大的缺陷,就是在學(xué)習(xí)中缺乏熱情。當(dāng)我們一旦缺乏學(xué)習(xí)的熱情之后,我們整個(gè)人也會(huì)顯得萎靡不振,更是沒有追求沒有目標(biāo),這是我們學(xué)習(xí)上最大的阻礙,也是我們首要解決的問題。我找了很多辦法提起自己的激情,但最終我發(fā)現(xiàn)只有一樣?xùn)|西可以拯救我的萎靡。那件東西就叫做理想。

  大家也許會(huì)疑惑,為什么理想和熱情可以混為一談。但我想告訴大家的是,如果沒有理想,我想我們也許就不會(huì)擁有熱情。當(dāng)我們一提起自己的理想時(shí),我們可以明顯的感受到我們的腎上腺激素增多,我們整個(gè)人也變得激動(dòng)澎湃起來,這就是形成熱情的一個(gè)原因。也許在我們的生活中,充滿熱情有很多種方式,但是能夠?qū)崆榫S持下去,不負(fù)青春的,便只有理想了。我們?nèi)绻约后w會(huì)過,就一定會(huì)知道,理想的熱情是不會(huì)滅的,它也會(huì)給我們帶來其他的一些附贈(zèng)品,比如說讓我們的學(xué)習(xí)更好,將我們的生活變得更加有溫度,讓我們對(duì)未來也充滿更多的憧憬。而這就是理想的能量,可以帶動(dòng)我們的熱情,可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)、對(duì)未來的向往更加的充滿動(dòng)力,從而更加的努力!

  我們此時(shí)此刻正值青春韶華,請(qǐng)讓我們一起擁簇著各自的理想,勇敢向前出發(fā)吧!就讓我們一路付出,一路采摘,抵達(dá)頂峰,“一覽眾山小”吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇19

  尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:《如何爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》。

  當(dāng)我們的右手高高舉過頭頂,胸前第一次飄揚(yáng)起紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們高呼“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的時(shí)候,內(nèi)心充滿了驕傲與自豪,因?yàn)槲覀儗⒅饾u成長(zhǎng)為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

  那么,我們?cè)撊绾螤?zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員?這是一個(gè)值得深思的問題。我覺得應(yīng)該從以下五個(gè)方面做起:

  “新時(shí)代好隊(duì)員”,要熱愛學(xué)習(xí)。

  人生處萬類,知識(shí)最為賢。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的。讓我們珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用熱血和汗水澆灌希望之花。

  “新時(shí)代好隊(duì)員”,要熱愛生活。

  少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開始努力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,用智慧和膽識(shí)編織成功的花環(huán)。

  “新時(shí)代好隊(duì)員”要與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

  爺爺十分牽掛少年兒童的成長(zhǎng),非常關(guān)注少年兒童的教育問題,曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)對(duì)少年兒童的關(guān)懷和期望。每年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后,他或是送去對(duì)少年兒童的祝福和寄語,或是陪我們一起過節(jié)。殷殷囑托,說給的正是祖國(guó)明天的建設(shè)者和接班人。

  “新時(shí)代好隊(duì)員”要積極參加社會(huì)實(shí)踐。

  我們要積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時(shí)代感強(qiáng)、生活氣息濃厚的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),尋找一個(gè)崗位、體驗(yàn)一個(gè)角色、獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),開闊眼界,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  “新時(shí)代好隊(duì)員”要見賢思齊,學(xué)習(xí)好榜樣。

  我們要向全國(guó)優(yōu)秀的少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。展望新世紀(jì),希望與壓力共存,“中國(guó)”這艘大船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇20

  老師,同學(xué)們: 我們告別了快樂的寒假,今天正式走進(jìn)了春天的校園,開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)。新學(xué)期有新的希望,在這里祝愿同學(xué)們個(gè)個(gè)愿望成真,年年進(jìn)步!

  俗話說:一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)里,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué)。

  三是恒心。

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

  四是愛心。

  不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內(nèi)、校外、家中和自身安全。

  同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個(gè)痛苦的并快樂的進(jìn)程,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

  回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇21

  在人生這一茫茫大海之上,不免會(huì)遇上些風(fēng)浪,當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。

  信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展,越來越復(fù)雜的社會(huì)中,你是否會(huì)感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對(duì)這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對(duì)迷惑不知所措時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應(yīng)對(duì)迷惑。

  信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念,僅有有了那種信念才不會(huì)因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念,為了那個(gè)信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。

  雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在信念的驅(qū)動(dòng)下,創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風(fēng)光!

  信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功,也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時(shí)過去了,失血過多的她處于昏迷之中,但她立刻又清醒過來。3小時(shí)后,求援隊(duì)來了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來。

  信念是不可缺少的,遇到困難時(shí),感到迷惑時(shí)……請(qǐng)揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,駛向成功的殿堂!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇22

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是:誠(chéng)信是立德之本。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)永不磨滅的話題。我國(guó)雖然在無數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠(chéng)信,卻在漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國(guó)悠悠的歷史長(zhǎng)河中,流傳著不少有關(guān)誠(chéng)信的佳話。

  漢朝的開國(guó)功臣韓信,幼時(shí)家里十分貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位給別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心,韓信很感激,他對(duì)老人說:“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說:“等你長(zhǎng)大后我就入土了。“后來韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。

  誠(chéng),是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng);信,是信用、守信。我國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”沒錯(cuò),只有誠(chéng)信,方能立身;只有誠(chéng)信,方能做人。它不僅僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則;它不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任;它不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種必須。誠(chéng)信是成就高尚人格的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國(guó)兩千多年來政治和社會(huì)倫理的基石——《論語》中記載了許多誠(chéng)信的話語:“一言既出,駟馬難追。”、“言必信,行必果”。它們無非是想告訴后人:誠(chéng)信,是立身之本,是立德之本,更是立國(guó)之本!

  在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國(guó)優(yōu)良美德的事情。商場(chǎng)上,許多商家為獲得高額利潤(rùn),不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量,以次充好,甚至以假當(dāng)真。商家們給牛肉注水,給果汁加水,用豬血代替鴨血,用福爾馬林浸泡海鮮的事情屢見不鮮;考場(chǎng)上,考生們?yōu)槿〉煤贸煽?jī),不惜投機(jī)取巧。帶小抄,對(duì)答案,甚至帶手機(jī)作弊的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。生活中,有些人為了獲取錢財(cái),偷,騙,詐,搶,甚至有些學(xué)生,將父母心苦賺來的血汗錢揮霍在網(wǎng)絡(luò)上;為了拿錢上網(wǎng),向父母騙取生活費(fèi),甚至去搶劫,詐騙。同學(xué)們,我們須知:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子,每一次考試,不僅僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),也是對(duì)我們?nèi)烁竦目简?yàn)。要知道,腳踏實(shí)地的成績(jī)永遠(yuǎn)比虛偽作弊的高分更加光彩。欺騙就像是毒品,會(huì)一步步侵蝕你的思想,讓你靈魂空虛,走向墮落,最后得來的只會(huì)有同學(xué)的鄙棄,父母的淚水,老師的嘆息。欺騙像一個(gè)裹著糖衣的毒藥,若你吃了,會(huì)讓你甜蜜一時(shí),痛苦一世。

  同學(xué)們,誠(chéng)信無價(jià),誠(chéng)信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來令人驚喜的回報(bào)。參天大樹的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)凌人,依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠(chéng)信的品格打造而成。如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天;如果你擁有誠(chéng)信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。你可以從現(xiàn)在開始,每天對(duì)著鏡子問問自己:“是否誠(chéng)信待人?是否誠(chéng)實(shí)做事?是否遵守約定?”。用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)人,不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。請(qǐng)?jiān)谌松穆吠旧希澈谜\(chéng)信的背囊,拿好誠(chéng)信的指南針,守護(hù)好這一份無形的財(cái)產(chǎn)。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇23

  我今天講話的主題是學(xué)身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經(jīng)是我校的一位老師,工作不久因視網(wǎng)膜脫落不得不放棄工作。“因病致盲”四個(gè)字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識(shí)韓穎,為其坎坷的經(jīng)歷而感到心酸。有位哲學(xué)家說過:“人類的生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮,永不放棄。她在自學(xué)本科考試中,克服了常人難以想象的困難,最終成為上海迄今第一位考出自學(xué)本科文憑的盲人。

  如今的她早已走出人生低谷,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭中,她利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行漢語教學(xué)、走出國(guó)門現(xiàn)身演講,現(xiàn)在她擔(dān)任華東師范大學(xué)有關(guān)殘疾人書籍的編輯,并在業(yè)余時(shí)間利用自己流利的英語教授外國(guó)人中文,傳播中華文化。從她身上我看到了一個(gè)自愛、自強(qiáng)、自信、充滿人格魅力的成功女性。

  11月中旬,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾記者團(tuán)來到韓老師家采訪,小記者們都感觸良多。現(xiàn)在就有請(qǐng)小記者們說說他們的采訪體會(huì),有請(qǐng)四4中隊(duì)樂云、五4中隊(duì)姚祺麟。

  四4中隊(duì)樂云同學(xué)發(fā)言:“那天周六,我們對(duì)韓穎老師進(jìn)行了真正的采訪。韓老師說她剛失明時(shí),心里非常難受,既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來后,她覺得要面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受困難與挑戰(zhàn),于是,自己也開始學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)。韓老師的雙目失明了,但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。

  五4中隊(duì)姚祺麟同學(xué)發(fā)言:“通過采訪,我知道韓老師完全失明之后,想到只有改變自己才能面對(duì)黑暗。現(xiàn)在的韓老師學(xué)習(xí)了很多東西,現(xiàn)在她已經(jīng)是一名初級(jí)‘速錄員’了,每分鐘可以打200個(gè)字母,十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享:不求盡如人意,但求無愧我心。”

  在生活中,遭遇失敗在所難免,我呼吁同學(xué)們要以韓穎老師為榜樣,面對(duì)挫折和失敗,要冷靜思考,勇于面對(duì),并努力去改變,相信成功總是屬于那些堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的強(qiáng)者。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇24

  我喜歡秋天。秋,丹桂飄香,秋高氣爽,碩果累累。秋,是迷人的,是夢(mèng)幻的。

  你看,盛開的菊花,豐碩的金桔,鮮艷的一串紅,秋已悄悄地來了。小區(qū)里,雖沒有春天百花爭(zhēng)艷的美景,沒有夏天枝繁葉茂的欣欣向榮,也沒有山舞銀蛇、原馳蠟象的嚴(yán)冬奇觀,卻獨(dú)有秋那別具一格的壯麗。迎風(fēng)的雛菊、飄零的落葉,都是秋天小區(qū)內(nèi)的一道亮麗奪目的風(fēng)景線。不過,這些秋也許還不明顯,在鄉(xiāng)間的路上,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的磅礴氣勢(shì)已經(jīng)顯現(xiàn)出來了。田野里,到處是一片豐收的景象:飽滿的棉花白似雪;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿的高粱紅似火……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上猶如蓋了一條五彩的地毯,在陽光的照耀下顯得格外美麗。對(duì)秋的喜愛似涌浪似波濤,排山倒海似的朝我涌來。我陶醉了,沉浸在這美麗的遐想之中,幻想著,思索著。這是人間仙境?還是世外桃源?

  你聽,小區(qū)里,馬路邊,到處是“沙沙沙”的落葉聲。一陣風(fēng)吹來,樹上又落下了幾片枯葉。看,有的像小花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只小黃鶯,展翅飛翔;還有的像舞者精靈,輕盈地旋轉(zhuǎn)著……紛紛落地的樹葉,給大地披上了一層厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出“咔咔、吱吱”的聲音。白楊樹發(fā)出“刷刷刷”的響聲,仿佛在告訴人們:“秋天來了,秋天來了!”啊,這優(yōu)美歡快的“秋天交響曲”!

  你聞,丹桂飄香十里——這是秋天最好的詮釋。在校園中,走在桂花樹的兩道間,一陣陣的甜香味撲鼻而來,沁人心脾,使人神游其中,怡然自得。記得剛聞時(shí)納悶:這香味到底是從哪里發(fā)出來的呢?難道是姑娘們身上的香水味?循著香味,邊聞邊找,才發(fā)現(xiàn)在綠蔭蔥蔥中,間雜著一些乳黃色的小花。這些小花黃如金子,白如奶油,它們愜意地躺在樹葉媽媽的懷里,似乎還在享受這柔和的陽光呢!這香味是如此的迷人,沉浸在花香的溫馨中,令人忘記了一切不愉快。

  哦!秋,是如此地美麗!夏姑娘帶走了生機(jī)勃勃的綠色,秋姑娘卻帶來了金燦燦、沉甸甸的黃色。秋的意境,秋的美,使人陶醉其中,忘乎一切。啊,我愛你——秋天!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得那次學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太忙,沒有參加書法培訓(xùn)班,可老師偏偏選中了我代表班級(jí)參加學(xué)校的書法比賽,頓時(shí),我被這一個(gè)睛天霹靂轟暈了頭,我想:怎么辦呢,我一個(gè)學(xué)期沒有練習(xí)了,恐怕……我不知如何是好,只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個(gè)艱巨的任務(wù),盡管有些不舍,但為了不影響班級(jí)的榮譽(yù),還是決定這么做。

  “叮呤呤”“叮呤呤”下課了,我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說:老師,我想……可是老師話還沒等我說完,就拍拍我的肩膀說,李汐來,不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽,但是老師想要對(duì)你說的是,人生中最大的敵人不是別人,而是自己!

  老師這一番話敲醒了我,我不應(yīng)該對(duì)自己沒有信心,而是要戰(zhàn)勝自己!

  離比賽開始還有一天,這天晚上,我練到了晚上11點(diǎn)才睡覺,在睡覺前還肯定地對(duì)自己說不得,一定要戰(zhàn)勝自己!

  第二天,我來到了賽場(chǎng)上,滿懷自信地拿出工具,小心翼翼地寫著,我發(fā)現(xiàn)自己從沒這么認(rèn)真過,那一刻,我覺得我自己戰(zhàn)勝了自己,我成功了!

  比賽結(jié)果出來了,我得了一等獎(jiǎng)。

  事實(shí)還讓我明白了一個(gè)道理,我們?nèi)松校畲蟮臄橙瞬皇莿e人,而是自己,戰(zhàn)勝了自己,就可以獲得成功!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《規(guī)范自我,美化校園》。

  在我們的生活中,大到國(guó)家,小至家庭,規(guī)章制度無處不在“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

  規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如:法規(guī)校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等,對(duì)于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì),愛護(hù)校園衛(wèi)生是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

  作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生;不能做一個(gè)文明的人。每當(dāng)走在校園里,經(jīng)常可見路邊、花壇、草坪上有垃圾,無情的刺激著大家的敏感神經(jīng)。當(dāng)然,作出這樣行為的同學(xué)只是少數(shù),大部分同學(xué)還是比較注意校園衛(wèi)生的。我們都喜歡在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,當(dāng)看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象,看到原本整潔美觀的環(huán)境因?yàn)橐恍╇S地丟下的垃圾而變得亂糟糟,你有什么看法呢?作為一個(gè)中學(xué)生,難道連一點(diǎn)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)也沒有嗎?我想應(yīng)該不是這樣吧。我們大家應(yīng)該可以做到不在校園里亂丟垃圾,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔、美觀。 我代表高二3班全體同學(xué)倡議:讓我們大家攜起手來,從自己做起,隨手撿起校園內(nèi)的垃圾,共建一個(gè)美麗整潔的校園。

  讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生,讓文明之花、禮儀之花開滿校園。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  自古以來,我國(guó)就有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否得體,舉止是否有度,都能反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。因此,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明,從儀容儀表開始》。

  在9月3日,我國(guó)舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的大閱兵,相信同學(xué)們都在電視上目睹了天安門廣場(chǎng)上莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,看見了中國(guó)人民解放軍威武的英姿。他們身穿統(tǒng)一的軍裝,挺拔的身姿、堅(jiān)定有力的步伐,向全世界人民展示了良好的精神文明風(fēng)貌。而作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該注重自己的儀容儀表,展現(xiàn)校園文明。那么具體該怎么做呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做到:

  第一,我們應(yīng)該按照學(xué)校要求,著裝規(guī)范。每當(dāng)舉行升旗儀式時(shí),我們應(yīng)該穿禮服、配上白襪子、黑皮鞋,胸前佩戴好紅領(lǐng)巾,精神飽滿地參加儀式。而在平時(shí),我們也應(yīng)該穿好校服,保持干凈、樸素的儀容儀表。整齊規(guī)范的穿著,不僅能培養(yǎng)我們作為小學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感,而且能折射出我們的朝氣蓬勃、青春活力。

  第二,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),展現(xiàn)文明。男同學(xué)不該留長(zhǎng)發(fā),剪怪異的發(fā)型。女同學(xué)不該披頭散發(fā),染發(fā)和電發(fā),也不該化妝,佩戴首飾。當(dāng)我們指甲長(zhǎng)時(shí),要及時(shí)修剪。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能表現(xiàn)我們的儀容儀表,展現(xiàn)我們的文明程度。

  第三,我們應(yīng)該注意言行,盡顯文明。“言為心聲、行為心表”,彎下腰撿起的是碎紙,擦去的確是污漬。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一個(gè)對(duì)不起,能化解彼此的沖突;一句沒關(guān)系,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。說文明之語,能純潔自己的精神,凈化自己的靈魂,改變自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

  校園文明的內(nèi)涵豐富多彩,儀容儀表僅僅是其中的一個(gè)方面。但是,細(xì)節(jié)決定成敗。因此,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,請(qǐng)注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意統(tǒng)一干凈整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,盡顯我們文明有禮的風(fēng)采。請(qǐng)記住:《文明,從儀容儀表開始》

  我的講話完畢,謝謝大家!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇28

  說句心里話,我也想成功

  “失敗是成功之母。”

  ——題記

  失敗乃兵家常事,人人都說失敗后就是成功的喜悅,而經(jīng)歷一次又一次失敗的我,似乎看不到成功的影子,好像離我越來越遠(yuǎn)。說句心里話,我也想成功!

  40名,班里有些人能夠簡(jiǎn)便拿到的名次,為何我拿不到?正當(dāng)我努力奮斗時(shí),它總是對(duì)我搖頭;當(dāng)我有充分進(jìn)前40時(shí),它總是給予我嘲笑,讓我差那可惡的1。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無法成功么?我常常這樣想……

  這此我退步了幾十名,我再一次被失利所籠罩,原本能夠拿到的分?jǐn)?shù)卻丟了,如果加上就能夠了……我再次想:我無法成功么?那星期我需要班主任的談話,這才能是我重獲信心,可是卻沒有任何人找我。我一向期盼著,盼著班主任的責(zé)備聲。否則我無法振作,我已失敗了太久…太久…

  當(dāng)我不抱期望時(shí),他把我叫到了辦公室,找我談話。他跟我講:“__,教師明白你很自責(zé),但這并不是辦法。你想成功,并不是你沒有那個(gè)本事,而是你對(duì)自我太放松,沒有動(dòng)力。并不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!”我默默的聽著,用自我的淚水來沖刷失敗的陰影。我牢記著這句話:并不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近,觸手可及。

  之后一段時(shí)間,教師接二連三的找我談話,鼓舞我,給予我信心與動(dòng)力。我振作了,也應(yīng)了那句話:失敗是成功之母。我此刻在每次小考中都取得了好成績(jī),我又將目標(biāo)刻在了腦海里:前40名!

  眨眼間,月考到了,我滿懷信心的走進(jìn)了考場(chǎng),認(rèn)真的答卷。而這次,我開門迎接了成功先生。真的,說句心里話,我想成功,也將會(huì)成功!

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇29

  自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

  有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

  走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩到腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

  為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號(hào)。”好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;不使用手機(jī)、MP3,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳;騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。我相信,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時(shí)時(shí)注意文明,就一定會(huì)展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。

  同學(xué)們,我們五中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為五中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

安全的內(nèi)容國(guó)旗下的講話3分鐘 篇30

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們有幸生活在禮貌的21世紀(jì),而支撐禮貌社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn),就是這一條條的規(guī)則。孟子言:“不以規(guī)矩,不能成方圓;不以仁政,不能平治天下。”我們也常說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”可見規(guī)則是每個(gè)人必須做到的道德準(zhǔn)則。規(guī)范自身行為,爭(zhēng)做禮貌少年。我們受三年級(jí)三班同學(xué)的委托,在國(guó)旗下與大家分享,我們對(duì)規(guī)范行為的想法:

  第一、我們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生規(guī)范準(zhǔn)則》,明白了作為一名合格的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范準(zhǔn)則。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí),認(rèn)真聽講,進(jìn)取參與各科的學(xué)習(xí)活動(dòng),以相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來要求自我;放學(xué)離校后,更要認(rèn)真、進(jìn)取完成各科作業(yè),不拖拉、不磨蹭,利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì)活動(dòng),做一個(gè)自立的、自律的少年。

  第二、規(guī)則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規(guī)則,如作息時(shí)間、衛(wèi)生要求、勞動(dòng)分配、禮貌習(xí)慣等;學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾,見到教師要敬隊(duì)禮、主動(dòng)問好,愛護(hù)公共財(cái)物等;社會(huì)生活中也有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、道德準(zhǔn)則、公共秩序等。規(guī)則雖然看不見摸不著,但它卻無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。

  第三、規(guī)矩是一種約束,更是一種保障。如果學(xué)校沒有了規(guī)矩,就如一盤散沙,大家學(xué)習(xí)沒有效率,學(xué)校里也沒有好的風(fēng)氣;國(guó)家沒有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂。所以我們僅有每個(gè)人守規(guī)則,整個(gè)社會(huì)才會(huì)朝著進(jìn)取的方向發(fā)展得越來越好。

  第四、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年提高則國(guó)提高。”作為一名合格的小學(xué)生、一名禮貌的少年,我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來,我們必須以身作則,規(guī)范自我的行為。才會(huì)使我們國(guó)家更加繁榮、昌盛。

  縱觀歷史,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,用相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國(guó)家,無一不是用一系列、完整的、系統(tǒng)的規(guī)則來治理國(guó)家。所以同學(xué)們,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,用規(guī)范準(zhǔn)則來要求自我,爭(zhēng)做禮貌少年,讓我們的學(xué)校越來越美麗,讓我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)!

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    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是工友爺爺、奶...

  • 民族大團(tuán)結(jié)國(guó)旗下講話(精選35篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)一家親》。你聽到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。...

  • 與文明同行國(guó)旗下講話稿范文(通用30篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下的講話的題目是與文明同行,作為新時(shí)期的學(xué)生,我們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,對(duì)于我們大家來說至關(guān)重要,為此我提出以下倡導(dǎo),希望大家不僅要牢記在心,而且要把他落實(shí)到日常生活中:1.舉...

  • 國(guó)旗下的經(jīng)典發(fā)言(通用31篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是高一(2)班高大為,今天我國(guó)旗下講話的主題是:愛國(guó)從身邊點(diǎn)滴做起。祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。...

  • 愛惜糧食,文明用餐國(guó)旗下講話(通用34篇)

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:上午好!我是四(1)班的 。我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛惜糧食 文明用餐》。同學(xué)們,在講到愛惜糧食,我們馬上就會(huì)聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩。這首古詩就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們愛惜糧食。...

  • 建康運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話稿(精選35篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們(鞠躬):大家早上好!我是四一班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂!》生命在于運(yùn)動(dòng),沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20xx年來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥...

  • 2024年小學(xué)新年國(guó)旗下講話稿(通用32篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好:今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。...

  • 國(guó)旗下講話稿
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