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國(guó)旗下的講話積極上進(jìn)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-23

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn)(精選35篇)

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好! 奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

  中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。

  而先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。 同時(shí),優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

  孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長(zhǎng)的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?除此之外,古代還有程門(mén)立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負(fù)荊請(qǐng)罪的團(tuán)結(jié),而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說(shuō)過(guò)“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。

  以“奮發(fā)向上崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善之人;講學(xué)習(xí),樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉之人;講健康,樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),做健康開(kāi)朗之人;講誠(chéng)信,樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩之人;講秩序,樹(shù)禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)之人。

  “奮發(fā)向上,崇德向善”,這不是一個(gè)對(duì)我們的要求,而是作為21世紀(jì)新新少年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來(lái)將是一個(gè)美好的未來(lái)、和諧的未來(lái)!

  人人都應(yīng)爭(zhēng)做品德向善,積極進(jìn)取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái)無(wú)負(fù)于這美麗的藍(lán)天。放出你的熱情,放出你的愛(ài),讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,擁抱明天的美好!

  我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè),古今中外,凡是事業(yè)成功者,對(duì)人類有所作為者,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的詞匯:勤奮。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢(qián),只為能借書(shū)看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學(xué)家。自幼受父親影響,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)的包拯,長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛(ài)戴的包青天。他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色。

  那么,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):

  1、課前準(zhǔn)備:要對(duì)照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;

  2、課堂學(xué)習(xí):不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);

  3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,書(shū)寫(xiě)要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧!

  我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:勤奮好學(xué),積極向上,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

  怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過(guò)得充實(shí),有意義,天天進(jìn)步,不虛度光陰,不斷克服缺點(diǎn),不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  首先,思想上,要求進(jìn)步,天天向上,有一個(gè)好的精神狀態(tài),不虛度光陰,有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,不斷進(jìn)取,上課認(rèn)真聽(tīng)講,就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),別人在玩的時(shí)候,他卻在學(xué)習(xí),他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),無(wú)所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí),其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì),也要提高自我控制力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為,使自己穩(wěn)重成熟。特別是高中同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。我們已經(jīng)成熟,我們應(yīng)該有自我控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見(jiàn)師長(zhǎng)要主動(dòng)行禮問(wèn)候,語(yǔ)言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)走向成功。

  讓我們一起做到以下幾點(diǎn):

  <1課上認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)有些同學(xué)說(shuō),可能一開(kāi)始有困難,但只要你堅(jiān)持不懈,不懂就問(wèn),堅(jiān)持下去,就會(huì)有突破。

  <2課后認(rèn)真復(fù)習(xí),善于鉆研。孔子說(shuō)過(guò):溫故而知新,可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,首先要對(duì)自己有信心,像丁主任上周國(guó)旗下講話一樣:成功離我們并不遙遠(yuǎn),成功就在我們腳下,只要你想做,只要你去做,我們每個(gè)人都可以成功。路,要靠我們自己選擇。路,也要靠我們自己走,為了讓自己的明天更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  同學(xué)們,讓我們,積極向上,勤奮好學(xué),讓我們的青春放出絢麗的光彩。

  我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇4

  老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。

  首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛(ài)護(hù)公物,助人為樂(lè),互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為,聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

  這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫(huà)卷啊!同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們?cè)覆辉干钤谶@樣的一個(gè)校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫(huà)卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹(shù)木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園是格格不入的。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是雙溝小學(xué)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是雙溝小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,雙溝小學(xué)就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為雙溝小學(xué)爭(zhēng)光添彩!

  我的講話就到這里,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  早上好,今天在國(guó)旗下講話的題目是:尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,做品德高尚的文明學(xué)生”。

  嶄新的校舍,寬敞明亮的教室,一流的設(shè)備,星級(jí)賓館般的宿舍,全鎮(zhèn)唯一的400米環(huán)形塑膠跑道。比起原來(lái)的中心小學(xué)、上華小學(xué)、葛岸小學(xué)、良教小學(xué)好多了。6000萬(wàn)的投入,我們?cè)谙硎苤覀兪菢?lè)從鎮(zhèn)一萬(wàn)多小學(xué)生當(dāng)中的幸福者。因?yàn)槲覀冊(cè)谝涣鞯男I嶂袑W(xué)習(xí)`生活`成長(zhǎng)。

  但是我們有沒(méi)有想過(guò),6000萬(wàn)元是從哪里來(lái)?有人說(shuō)是鎮(zhèn)政府出的。哪鎮(zhèn)政府的6000萬(wàn)又從哪里來(lái)?天上掉?地上撿?當(dāng)然不可能。這6000萬(wàn)是樂(lè)從鎮(zhèn)勞動(dòng)人民的血汗的積累,是各行各業(yè)勞動(dòng)者創(chuàng)造的財(cái)富的積累,也是同學(xué)們的父母兄姐長(zhǎng)輩們?cè)诟鱾(gè)工作崗位上辛勤勞動(dòng)的成果!頭頂烈日,腳踏赤土,揮汗如雨,渾身濕透,從事勞業(yè)耕作的農(nóng)民們要交農(nóng)業(yè)稅。在工廠里打工一站八個(gè)小時(shí)下班回家筋疲力倦,在商場(chǎng)售貨一天工作十多個(gè)小時(shí)吃飯也要忙做生意,在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場(chǎng)里忙碌的搬運(yùn)工、切割工吊車司機(jī)以及經(jīng)理們,在車流滾滾危機(jī)四伏的公路上駕車奔跑的人們„„無(wú)論從事什么行業(yè)的勞動(dòng)者,都要繳交工業(yè)稅商業(yè)稅營(yíng)業(yè)稅車船稅個(gè)人所得稅,我們老師收了工資后也要交個(gè)人所得稅。正是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,你們的父母兄姐的勞動(dòng)創(chuàng)造了稅收,一元十元百圓積累起這6000萬(wàn)圓政府用來(lái)建設(shè)我們的學(xué)校!有了6000萬(wàn)元,還要一千幾百個(gè)設(shè)計(jì)人員`審核人員主管領(lǐng)導(dǎo),以及建筑行業(yè)的土工水工木工電工裝修工花工經(jīng)過(guò)近一年的艱苦勞動(dòng),用他們聰慧的頭腦,勤勞的雙手,滴滴汗水,一磚一石一木一鐵,砌成這高樓大廈,打造出我們這所學(xué)校。

  當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,踩在廣場(chǎng)的地磚上,就要想起千萬(wàn)勞動(dòng)者的辛勞。 當(dāng)我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動(dòng)者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時(shí)絕不能忘記這都是勞動(dòng)者的血汗成果!

  勞動(dòng),是人類與一般動(dòng)物的區(qū)別的根本標(biāo)志,世界上只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民,愛(ài)惜勞動(dòng)成果是人的基本素養(yǎng)。因?yàn)槲覀?/p>

  將來(lái)也是一名光榮的勞動(dòng)者。愛(ài)護(hù)校內(nèi)所有的財(cái)產(chǎn)物品就是珍惜勞動(dòng)成果,是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任,是學(xué)校教育質(zhì)量高低校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志!

  大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)校加緊教育,老師具體指導(dǎo)管教,絕大部份同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣,他們珍措學(xué)校的一切財(cái)物,這是可喜的。但是極少數(shù)的學(xué)生破壞公物的現(xiàn)象令人痛心。你看,不少的課室門(mén)廁所門(mén)宿舍門(mén)過(guò)道的防煙門(mén)被亂推亂踢,一只只黑通通的鞋印腳印在門(mén)上墻上:衛(wèi)生間的膠喉軟管被惡意擰開(kāi);水籠頭給弄壞了十多個(gè);小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開(kāi),大量的水流被白白浪費(fèi);兩扇防煙門(mén)的彈簧門(mén)鎖被損壞拆下,消防箱的封條被撕爛,有人甚至亂動(dòng)滅火器,飲水機(jī)的噴嘴螺帽給擰走;課室內(nèi)電教平臺(tái)貴重的物品被隨意擺弄,一個(gè)課室的遙控器被偷走,一個(gè)班的電教平臺(tái)的后板門(mén)給碰壞,花草被隨意踐踏弄死,更為嚴(yán)重的竟把樓梯護(hù)欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定,擰掉了螺帽,玻璃板掉下來(lái)肯定會(huì)砸傷人甚至砸死人,這些學(xué)生有沒(méi)有想過(guò),你偷走螺帽等于偷走自已的良知,可能會(huì)出人命的!椐統(tǒng)計(jì)被偷走的螺帽在40個(gè)左右,由于市面上沒(méi)有這種螺帽賣,還有四到五個(gè)現(xiàn)在沒(méi)裝上!上述這些行為是在糟塌樂(lè)從鎮(zhèn)人民的血汗,是在損壞全鎮(zhèn)人民的勞動(dòng)成果,是給我們?nèi)w師生制造安全隱患,這樣做怎對(duì)得起所有辛勞的父母兄姐勞動(dòng)群眾!

  幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說(shuō):一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷恒念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來(lái)得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。12xx年前唐代詩(shī)人李紳的[憫農(nóng)]的誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)更能體念勞動(dòng)人民的艱辛,更能珍惜勞動(dòng)的成果。

  在我們的學(xué)生守則中也有愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,熱愛(ài)集體,遵守校規(guī),勤儉樸素,遵守社會(huì)公德的條文。小學(xué)生日常行為規(guī)范第八條強(qiáng)調(diào)愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約水電,第十五條明確指出:愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆?dòng)起來(lái),學(xué)守則,學(xué)規(guī)范,掀起一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)人民,保護(hù)學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備,做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋行為遠(yuǎn)離我們,讓損壞公物的現(xiàn)象成為過(guò)街老鼠人人喊打,個(gè)個(gè)聲討。希望過(guò)去有這些行為的學(xué)生知錯(cuò)就改。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇6

  大家早上好!我是20__級(jí)旅游管理本科二班的顧劍峰,我發(fā)言的題目是 《文明宿舍,和諧家園》。

  每年的11月,是學(xué)院的宿舍文化節(jié),我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學(xué)的心目中,宿舍永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來(lái),宿舍,是我們大學(xué)重要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。所以,齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好,關(guān)系我們每一個(gè)人的切身利益。

  今年的宿舍文化節(jié),內(nèi)容豐富,很有特色,包括特色宿舍評(píng)選、最佳宿舍長(zhǎng)評(píng)選、最響亮宿舍口號(hào)征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比、標(biāo)桿文明寢室表彰等。我們旅游學(xué)院積極響應(yīng)、廣泛動(dòng)員,同學(xué)們參與非常積極,來(lái)欣賞下同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的最響亮宿舍口號(hào)吧:“屋雖小,心卻寬;人不同,道相合” 、“舍友同室實(shí)難得,禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世,一語(yǔ)不雅何以雅一生”、 “杜絕臟亂差,迎接白凈美”、“風(fēng)雨同舟,三年同窗度歧路;祝福同享,一日同宿過(guò)難關(guān)”等等,字里行間,都彰顯著我們旅游學(xué)子的特點(diǎn):包容、樂(lè)觀、向上、個(gè)性、才華。

  講到這里,我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象,晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時(shí)熄燈等,在我們旅游學(xué)院雖不經(jīng)常出現(xiàn),但也時(shí)有發(fā)生,這存在極大的安全隱患,并且與我們的身份極不相符。

  同學(xué)們:

  讓我們借宿舍文化節(jié)契機(jī),加強(qiáng)自律,抵制宿舍違紀(jì)行為,杜絕宿舍違紀(jì)現(xiàn)象,共同打造“文明宿舍,和諧家園”。我們可以做好以下五點(diǎn):

  一是樹(shù)立努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研和積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;

  二是營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的宿舍文化氛圍;

  三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的良好習(xí)慣;

  四是培養(yǎng)重安全、講安全的責(zé)任意識(shí)。

  五是高品味、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的人生。

  同學(xué)們:

  在歷年的宿舍文化節(jié)活動(dòng)中,我們旅游學(xué)院均取得了優(yōu)異成績(jī)。在同學(xué)們的積極參與和努力下,我們有理由相信:我院一定會(huì)在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績(jī)。最后,引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一起,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不穿,推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,就一定能創(chuàng)造佳績(jī),實(shí)現(xiàn)理想!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇7

  大家好!

  今天我的國(guó)旗下講話是:《讀書(shū)真好》!

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸有機(jī)會(huì)站在國(guó)旗下講話,我今天講話的主題是:堅(jiān)持奮斗,方可夢(mèng)想成真。

  同學(xué)們,還記得當(dāng)初剛進(jìn)入美麗的三中校園時(shí),我們給自己定下的目標(biāo)嗎?還記得當(dāng)初我們的夢(mèng)想嗎?如今捫心自問(wèn),我們當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?正在實(shí)現(xiàn)?還是漸行漸遠(yuǎn)呢?我想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)奮斗。有了堅(jiān)持不懈的奮斗,再煩瑣的事情都能夠做的有條不紊,再艱巨的困難最終也能夠迎刃而解。

  梵·高,他是荷蘭后印象派畫(huà)家,生前潦倒落魄,甚至一度精神錯(cuò)亂,畫(huà)作不被世人接受。但他始終堅(jiān)持“在繪畫(huà)中與自己苦斗”,他經(jīng)歷三段痛徹心扉的愛(ài)情、他的畫(huà)作不被世人認(rèn)可等等,這些經(jīng)歷,使他飽受現(xiàn)實(shí)和精神的煎熬,但他仍堅(jiān)持用殘破的畫(huà)筆畫(huà)出了萬(wàn)物的意義。他被生活打敗過(guò),但一次次地站起來(lái);對(duì)世界失望過(guò),但從來(lái)不放棄對(duì)意義的追尋。梵高的作品——《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等,已躋身于全球最著名最珍貴的藝術(shù)作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀(jì)的藝術(shù),被譽(yù)為后印象主義的先驅(qū)。

  王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  從古到今,無(wú)數(shù)中外成才者的的事實(shí)都證明了堅(jiān)持奮斗方可使夢(mèng)想成真。“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”追尋夢(mèng)想的路并不是康莊大道,那些磨難會(huì)在你身上劃下一些傷痕,但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕,才能更加堅(jiān)強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們多一份踏實(shí),少一份浮躁;多一份堅(jiān)持,少一份懈怠!不忘初衷,砥礪前行!!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇9

  從雨天出發(fā),走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光,只是那個(gè)我已經(jīng)消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么纏綿的時(shí)光,如今都像雨珠一樣散去。

  葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái),帶著幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關(guān)著記憶的書(shū)柜里,抽出了一本相冊(cè)集,那是我五歲時(shí)的照片,我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開(kāi)了記憶的第一頁(yè)。

  金黃的油菜花結(jié)成一群一群,一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾,好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪,又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上頭,一搖一搖,一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間,被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄著本來(lái)就不怎樣長(zhǎng)的頭發(fā),眨眼一看,好似一團(tuán)閃閃的鳥(niǎo)窩扣在頭上,媽媽則顯得很無(wú)奈,欲想為我將頭發(fā)弄整齊,又不得不盯著照相機(jī),做出“進(jìn)退兩難”得模樣,頭上得太陽(yáng)似乎在笑,競(jìng)照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽(yáng),我。這仿佛是記憶最深得一幅畫(huà)卷。

  我看著照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么我凝視了一會(huì),閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開(kāi)記憶。

  天下著蒙蒙細(xì)雨,太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了,竟然任由烏云胡作非為,奶奶家前的幾棵桔子樹(shù)也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝里的水漸漸漫出來(lái),流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時(shí)最終派上了用場(chǎng),矗在了沒(méi)腳深的水里,一些頑強(qiáng)的桔子樹(shù)上能夠清晰的看見(jiàn)幾只蚯蚓扒在上頭,不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往,手里的雨傘不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒向里鼓,一會(huì)兒向外鼓,最終完全沒(méi)了方向。我仍是那么調(diào)皮,硬是要穿著涼鞋,在水里踏呀踏,濺起了一身水花。

  我再也止不住一次次迸出的笑聲,開(kāi)心的笑出聲來(lái)。哎,誰(shuí)叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢

  抬頭看看表,七點(diǎn)了,要上學(xué)了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開(kāi)。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī),下意識(shí)的整了整自我的頭發(fā)。一,二,三,瞄準(zhǔn),按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機(jī)中,我笑著。我想,這將是一個(gè)最好的回憶。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇10

  同學(xué)們,再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。

  同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

  因?yàn)椴还芤粋(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。 活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!

  同學(xué)們,俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  新年寄語(yǔ)國(guó)旗下講話稿篇三

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  眼看著元旦即將到來(lái),我們將跨入新的一年,開(kāi)始新一輪的征程,展望我們美好的未來(lái)。在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心里都有新的感受和希望。過(guò)去的一年,學(xué)校的每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè),這些收獲來(lái)自全體師生的辛勤勞動(dòng)。因此,此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福。剛剛過(guò)去的__年,每一位老師嘔心瀝血,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng),不斷提升精神境界,不斷開(kāi)拓視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。

  我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的更大的進(jìn)步,在未來(lái)的歲月里,你們會(huì)成為祖國(guó)的有用人才。同學(xué)們,__年校園生活將化作你們?nèi)松呢?cái)富,成長(zhǎng)中的你們又迎來(lái)了充滿希望的一年。

  同學(xué)們,本學(xué)期的期末考試就要到來(lái),在這關(guān)鍵的沖刺階段,我相信每一位同學(xué)都會(huì)一如既往的認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),向成功一步一步的前進(jìn)。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。如果你對(duì)目前的成績(jī)不太滿意,意識(shí)到這一點(diǎn)就是你最大的進(jìn)步,請(qǐng)記住:功夫不負(fù)有心人,趕快爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),在期末考試中爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最好的水平,取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己,回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

  同學(xué)們,愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  愛(ài)國(guó)作為每一個(gè)人基本的素養(yǎng)與品質(zhì)已滲透到我們生活中的方方面面。中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則第一條便是熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,而在國(guó)外小孩的第一堂課也都是從愛(ài)國(guó)教育開(kāi)始的,他們從那時(shí)知道了自己也可以是國(guó)家的一部分。現(xiàn)在很多事情也讓國(guó)人的愛(ài)國(guó)情感發(fā)酵升溫,從我國(guó)人民在釣魚(yú)島問(wèn)題上的強(qiáng)硬、抵制日貨到社會(huì)各界踴躍為四川雅安地震捐款,我們的愛(ài)國(guó)情在中國(guó)飄散,也一次次讓世界感動(dòng)。在這里,我想談?wù)勎倚闹袑?duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  首先,愛(ài)國(guó)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,而不能躲在虛偽的外套下。從古至今,有多少愛(ài)國(guó)僅僅停留在口頭上,愛(ài)國(guó)充其量也只不過(guò)是回蕩于人們耳邊的華麗辭藻罷了,而這些愛(ài)國(guó)主義的空話是沒(méi)有用的,如果真的想要去愛(ài)國(guó),我們應(yīng)該主動(dòng)地去關(guān)心國(guó)家,了解國(guó)家。平時(shí)有許許多多的時(shí)事發(fā)生在我們身邊,通過(guò)電視、電腦、報(bào)紙我們很容易便能接觸到這些國(guó)家的一舉一動(dòng),這其實(shí)就是我們對(duì)國(guó)家的愛(ài)的體現(xiàn)。我們關(guān)注的更多,也就會(huì)對(duì)現(xiàn)在中國(guó)的改革形勢(shì)有一個(gè)更加清楚的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)剛剛上任的推出的“禁止公款吃喝”,對(duì)于這條新聞的解讀可以使我們認(rèn)識(shí)到中國(guó)也開(kāi)始懲治腐敗,深入地整頓社會(huì)風(fēng)氣。我們對(duì)于國(guó)家的愛(ài)是建立在我們對(duì)他清楚的認(rèn)識(shí)上的! 當(dāng)然我們也要關(guān)注那些發(fā)生在中國(guó)之外的大事,也要細(xì)心留意其他國(guó)家的動(dòng)態(tài),因?yàn)樵谶@樣一個(gè)全球化的大背景下,我們不能孤立的將中國(guó)與其他國(guó)家隔開(kāi),而是將所有國(guó)家看成一個(gè)有機(jī)的整體,其他國(guó)家的實(shí)踐可以給我們借鑒,思索中國(guó)還缺少什么,有什么是我們可以學(xué)習(xí)并在將來(lái)貢獻(xiàn)給國(guó)家的。其實(shí)現(xiàn)在也有很多學(xué)生出國(guó)深造,目的也無(wú)非就是提升自我從而成為一個(gè)可以為國(guó)家有所貢獻(xiàn)的人,我們出國(guó)所學(xué)到的知識(shí)最后還是會(huì)奉獻(xiàn)在中國(guó)這片熱土上,就像以前日本明治維新時(shí)特意派一些年輕人去國(guó)外學(xué)習(xí)技能從而更好的推動(dòng)明治維新,全球化的視野有助于我們?nèi)娴乜创袊?guó)并更好地作出貢獻(xiàn)!像現(xiàn)在在效實(shí)蓬勃發(fā)展的模聯(lián)或者是議會(huì)制辯論,都需要我們批判性地思考國(guó)際問(wèn)題,例如在議會(huì)制辯論中我們會(huì)遇到這種題目:該不該墮胎,該不該提高關(guān)稅,該不該禁止電視選秀節(jié)目,我們需要思考利弊并大量尋找證據(jù),這些行動(dòng)可以使我們的判斷能力與獨(dú)立思考能力有很大提升,所以學(xué)校也十分支持這些活動(dòng),為的就是讓我們提升自我并且今后能更好地去奮斗!

  當(dāng)然除了現(xiàn)在的時(shí)事科技,我們也應(yīng)該了解中國(guó)的傳統(tǒng)精神與傳統(tǒng)文化。了解傳統(tǒng)為了我們更好地準(zhǔn)備未來(lái),這或許也是歷史教給我們的吧。我認(rèn)為關(guān)于傳統(tǒng)不外乎就是兩點(diǎn):理解民族文化、踐行優(yōu)秀傳承。我們都基本了解我們?cè)?jīng)燦爛的光輝傳統(tǒng),比如“之所不欲,勿施于人”的處世為人之道,比如每日三省吾身的自察之道,比如“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的開(kāi)放治學(xué)之道,覺(jué)得相比于那些實(shí)體文化,五千年歷史所沉淀下來(lái)的民族精神是更加有價(jià)值的。我們不管走到哪里,我們的民族魂永遠(yuǎn)會(huì)伴隨著我們,而這民族魂也正是我們一定要牢牢抓住的。民族精神就像大樹(shù)的根基,只有我們的根基扎實(shí)了,我們才有能力去創(chuàng)造未來(lái)。在奧巴馬自傳中,他寫(xiě)到了你的身份的重要性。他在美國(guó)芝加哥當(dāng)社區(qū)工作者時(shí)非常矛盾自己到底是美國(guó)人還是非洲人,抑或什么都不是。這一切一切的答案在他去了自己的故鄉(xiāng)--------肯尼亞以后終于浮現(xiàn),與傳統(tǒng)文化的碰撞使他意識(shí)到他血液里流動(dòng)的是非洲的血液,這也就是他為什么后來(lái)當(dāng)了總統(tǒng)后依然不忘非洲的原因了。我們關(guān)注傳統(tǒng)也就是一個(gè)審視自己內(nèi)心的機(jī)會(huì),當(dāng)我們?cè)诔懳逶赂钑?huì)的紅歌時(shí),我們會(huì)找到那份丟失的身份牌,我們有了歸屬,我們也便有了動(dòng)力。被流行娛樂(lè)文化統(tǒng)治的時(shí)代,要保留住我們心中那一方凈土還是有困難的,這也更需要我們?nèi)ホ`行民族精神內(nèi)核,來(lái)使之指引我們的生活,并使之代代相傳。

  愛(ài)國(guó)情引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注國(guó)家的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),從而更好地認(rèn)清我們背負(fù)的責(zé)任。而現(xiàn)在有些事件往往在引發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情感后,我們卻不知如何正確地表達(dá),愛(ài)國(guó)主義卻有時(shí)與憤怒或是非理性結(jié)合在一起。當(dāng)中國(guó)與日本的釣魚(yú)島沖突劍拔弩張時(shí),有國(guó)人開(kāi)始砸日本汽車;有些國(guó)人在黑各種網(wǎng)站,在各種網(wǎng)站論壇上,有一群人煽風(fēng)點(diǎn)火,鼓動(dòng)人們簡(jiǎn)單的暴力情緒,還有一大幫人在那里跟帖起哄,而真正的愛(ài)國(guó)者是不會(huì)這樣毫無(wú)根據(jù)地以發(fā)泄情緒來(lái)體現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)情懷的。我們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽時(shí),需要的更多的是理性與你大腦的冷靜,不能使我們被動(dòng)地讓網(wǎng)絡(luò)灌輸給我們思想,我們應(yīng)該有自己的想法,形成自己的愛(ài)國(guó)觀,多想幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)的荒謬,也就不會(huì)發(fā)生那些愚蠢的砸自己汽車的事情了。

  最后,我還要講一下我們?cè)撊绾螢槲覀兊淖鎳?guó)效力,當(dāng)然平時(shí)關(guān)心祖國(guó)僅僅是貢獻(xiàn)祖國(guó)最最基本的一步,更重要的是我們的親自實(shí)踐。俗話說(shuō)的好,實(shí)踐出真知,只有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐才能給我們最大的啟發(fā),也才能給祖國(guó)做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。讀書(shū)不能僅僅是爬象牙塔,更多的應(yīng)該是將我們的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我們有和風(fēng)志愿隊(duì),這是一個(gè)我們真正在為祖國(guó)效力的地方。通過(guò)在天一閣做導(dǎo)游,到老人家拜訪孤獨(dú)老人和去麻風(fēng)村關(guān)心那些麻風(fēng)病患者,我們給祖國(guó)貢獻(xiàn)的不僅僅是gdp,也是我們的愛(ài)心,雖然可能微不足道卻依舊溫暖。我們學(xué)校也鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造,通過(guò)對(duì)于我們所學(xué)知識(shí)的合理運(yùn)用我們可以設(shè)計(jì)出對(duì)社會(huì)有用的機(jī)器,這也是我們貢獻(xiàn)的一個(gè)方式。方式真的數(shù)不勝數(shù),但基本是我們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ),所以我們更要努力地學(xué)習(xí),我們需要提升自我,但我們也需要有一顆報(bào)效祖國(guó)的內(nèi)心,“是社會(huì)中堅(jiān)分子,是國(guó)家健兒身手,正宜及時(shí)用功”,才能“破壁出飛龍”。

  這就是我心中簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó),我想,我愛(ài)我國(guó),故我行之,與所有效實(shí)人共勉,謝謝!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇12

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近了尾聲,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛勤耕耘,我們迎來(lái)了收獲的大忙時(shí)節(jié),1月29日我們將舉行期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  目前,我們各學(xué)科都開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采”這是我們共同的愿望!我們每個(gè)人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、梳理知識(shí),查漏補(bǔ)缺。利用好最后的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。為使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性,最好把錯(cuò)題再改一改,或抄下來(lái)再做一做,看看自己曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的東西現(xiàn)在掌握沒(méi)有?

  2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問(wèn)。課后不理解的問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。重視基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校的期末考試考點(diǎn)還是在于我們平時(shí)對(duì)于課本知識(shí)的理解。因此,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要花時(shí)間認(rèn)真研讀教科書(shū)。看書(shū)時(shí),應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來(lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)分清主次,突出重點(diǎn)。

  3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復(fù)習(xí)階段要保證晚間充足的睡眠時(shí)間。如果同時(shí)能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)大有幫助。

  4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,使我們的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

  同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水,但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可從中獲取樂(lè)趣。充分利用有限的時(shí)間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場(chǎng)上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個(gè)同學(xué)取得滿意的成績(jī)!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一(1)班的趙子嫣。感謝有這個(gè)機(jī)會(huì)站在國(guó)旗下與大家分享。今天我分享的主題是:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這是諸葛亮《誡子書(shū)》中的名句。偉大的思想穿越20__年的時(shí)空,今天我們細(xì)細(xì)品讀,一種智者不懼,賢者不怒,勇者無(wú)畏之感依然油然而生。

  秋風(fēng)悲戚,黃葉紛飛。我們步入高中生活已兩個(gè)多月,我最大的幸福是我們?nèi)獾睦蠋熣鎯?yōu)秀,博學(xué)專業(yè)勤勉無(wú)私;我們學(xué)校的學(xué)生很好學(xué),聰慧上進(jìn)志存高遠(yuǎn)。可是我們又總會(huì)覺(jué)得自己時(shí)間不夠用,單詞沒(méi)背完,筆記沒(méi)做好,作文沒(méi)寫(xiě)工整……當(dāng)一個(gè)人做事心有余而力不足時(shí),內(nèi)心難免會(huì)多一絲煩悶和焦慮。沉迷滯遲將無(wú)法勵(lì)精求進(jìn),偏狹躁進(jìn)將無(wú)法冶煉性情。浮躁,又是學(xué)習(xí)的大敵。學(xué)習(xí)需要的是“靜”與“思”。“靜以修身”,這里的“靜”指的不是“安安靜靜”的“靜”,而是“靜坐常思己過(guò)”的“靜”。若我們不能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,“吾日三省吾身”,“思己之所缺”,那么我們的學(xué)習(xí)將得不到鞏固,我們的性情將得不到提升。

  再說(shuō)“儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,想要生存,想要發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。“儉以養(yǎng)德”正是要告誡大家做到儉樸節(jié)約,純真樸實(shí)。蘇軾奉行“取之有度,用之有節(jié)”的修身之道,朱子以“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”為“齊家”的訓(xùn)言,“厲行簡(jiǎn)約,勤儉建國(guó)”。古人尚且如此,同學(xué)們,我們是家國(guó)的未來(lái),我們正闊步走在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德是我們每一個(gè)青少年成長(zhǎng)成才的需要和法寶。

  我們是學(xué)生,儉樸大方就是我們的最美!

  “以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約培養(yǎng)自己的高尚品質(zhì)。”讓我們銘記這句話,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,做一品質(zhì)高尚,平靜踏實(shí),全面發(fā)展的泉外人!

  謝謝!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇14

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天,我講話的主題是“學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)思考”。

  奧斯托洛夫斯基講過(guò)“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候”。現(xiàn)在我們都處于緊要的年輕的時(shí)候。我們面臨著如何為今后的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如何選擇好我們?nèi)松牡谝徊健?/p>

  首先我們面臨的任務(wù)便是如何選擇我們?nèi)松3踔械耐瑢W(xué)面臨著選擇讀普通高中、職高,還是中專;高一升高二的學(xué)生將面臨如何選科的問(wèn)題;高三的學(xué)生面臨著是選擇讀大學(xué),還是擇業(yè),高考科目是選擇文化科還是體育科、音樂(lè)科或者美術(shù)科。大學(xué)填報(bào)志愿面臨著選擇上怎樣的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后選擇怎樣的職業(yè)學(xué)問(wèn)就更大了。同學(xué)們,你們的任何一次選擇對(duì)你們將來(lái)的前途是致關(guān)重要的,所以你的選擇必須慎重,同時(shí)也必須果斷。就拿高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),你是選擇考文化科、美術(shù)科、體育科還是音樂(lè)科,這或許對(duì)你能否進(jìn)入好的大學(xué)深造有很重要的作用。當(dāng)然如何選擇還必須根據(jù)你的情況,你的文化科基礎(chǔ)、身體素質(zhì)、興趣愛(ài)好等。

  其次,當(dāng)你果斷地選擇了自己的目標(biāo)以后必須深刻意識(shí)到堅(jiān)持的重要性。有位哲人說(shuō)過(guò)每一次成功選擇占30%,堅(jiān)持精神占50%,機(jī)遇占20%。可見(jiàn)堅(jiān)持精神是多么重要。馬克思、恩格斯花了數(shù)十年才寫(xiě)出著名的《資本論》,達(dá)爾文花了幾十年才有了他的物種進(jìn)化論,李時(shí)珍、曹雪芹花了幾十年才有他們自己的《本草綱目》和《紅樓夢(mèng)》。中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)二十八年的奮斗才有了新中國(guó)。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗才能成功。在我校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生中,20__屆的z同學(xué)、z同學(xué)通過(guò)十多年的刻苦奮斗和堅(jiān)持,都以超過(guò)南京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線10多分的高分分別被同濟(jì)大學(xué)和西南政法大學(xué)錄取,其中宗利明同學(xué)中考進(jìn)我校只達(dá)到我校擇校線。

  在20__屆剛畢業(yè)的學(xué)生中,zzz等同學(xué)也是通過(guò)十幾年的刻苦奮斗才考上理想的大學(xué)。很多同學(xué)失敗的一個(gè)重要原因在于淺嘗輒止,半途而廢。有些同學(xué)為自己的學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的計(jì)劃,但執(zhí)行幾天之后便又開(kāi)始原來(lái)那種自由的學(xué)習(xí)行為,失敗了,又開(kāi)始制訂新計(jì)劃,而后執(zhí)行幾天,又開(kāi)始自由了,也許你高中三年就因?yàn)檫@種沒(méi)有堅(jiān)持精神最后失敗了。同學(xué)們,新的學(xué)年剛開(kāi)始,你們肯定都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),我想只要你們能刻苦地堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo),你們肯定會(huì)不斷進(jìn)步,新高二、高三、初二、初三有部分同學(xué)可能在高一、高二和初一、初二時(shí)由于自己的松懈成績(jī)掉下了,我想你們一定會(huì)在新學(xué)期開(kāi)始便學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗。相信每一位同學(xué)會(huì)在刻苦的奮斗和堅(jiān)持中不斷進(jìn)步,取得理想的成績(jī)。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇15

  有人說(shuō)距離產(chǎn)生美,我說(shuō)距離不只是產(chǎn)生美,許多因素包含在距離之中,距離便不純粹了。

  到了豆蔻年華,我與父母之間便有了距離。有心事不再會(huì)和他們說(shuō),而會(huì)與同齡人訴說(shuō),或者寫(xiě)在日記里,僅有自我一個(gè)人明白。要出門(mén),也只是和他們打聲招呼,卻不向他們報(bào)告行程。

  他們忙,我也不閑。他們忙著養(yǎng)家糊口,我忙著學(xué)習(xí)。說(shuō)起來(lái),真的沒(méi)有時(shí)間好好交談。而對(duì)于我有時(shí)突如其來(lái)的任性行為與暴躁脾氣,他們卻以寬大的心懷包容著我。

  距離不是只會(huì)產(chǎn)生美,也能產(chǎn)生一種名叫“包容”的東西,父母以距離產(chǎn)生的包容,原諒著我青春時(shí)期任性的脾氣。

  相處的時(shí)間多了便也了解了。我與教師之間總有段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的距離,這種距離是一種薄膜。撕不爛,咬不破,道不清,說(shuō)不明。

  我與他們都不是異常的親近,好像每一位都是這樣。他們是授課的教師,我是不打擾課堂紀(jì)律的學(xué)生。沒(méi)有矛盾沖突的師生,便有了距離。這種距離被我看成是互相尊重。

  距離不是只會(huì)產(chǎn)生美,也會(huì)產(chǎn)生尊重。我與教師的距離,便是我們之間的互相尊重。

  我與L的關(guān)系匪淺,我不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的。據(jù)她而言,我倆是穿著一個(gè)開(kāi)襠褲長(zhǎng)大的十幾年的好閨蜜。對(duì)于她的這個(gè)說(shuō)法,我表示毫不知情,可是真的,我們一齊耍了十幾年。

  以前的以前和以前,我們都在一齊,手拉著手吵吵鬧鬧的走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。幼兒園,小學(xué),初中都有我倆一齊走過(guò)的足跡。但沒(méi)有距離的相處,會(huì)讓我們鬧脾氣,處的時(shí)間不長(zhǎng),也會(huì)知曉對(duì)方一些壞習(xí)慣。當(dāng)我看不慣壞習(xí)慣時(shí),我和她便開(kāi)始吵架甚至打架,鬧得一發(fā)不可收拾。可是過(guò)幾天又好像什么都沒(méi)發(fā)生似的,如此反復(fù)。

  高中,我們分開(kāi)了,但距離并沒(méi)有使情誼有半絲減少,每次放假都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間擠在一齊,因?yàn)榫嚯x,我們更加珍惜在一齊的時(shí)間。距離帶來(lái)的是改變,是相互理解。

  距離不是只會(huì)產(chǎn)生美,它帶來(lái)的更多的是自我改變和對(duì)對(duì)方的理解,這樣的距離更美。

  距離不止產(chǎn)生美,還帶來(lái)包容和相互尊重,帶來(lái)理解與自我改變,這樣的距離我很喜歡。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇16

  每一位同學(xué)都應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認(rèn)真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來(lái)就掃的積極態(tài)度,這是我們必須要認(rèn)識(shí)的,也是我們每一個(gè)人都必須認(rèn)識(shí)的,要學(xué)會(huì)不怕臟、不怕累的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就對(duì)于我們這一周的勞動(dòng)來(lái)看,這一點(diǎn)我們班做的非常好,每一位都是那么的積極,平時(shí)看是特別懶的同學(xué)都是那么的積極,我的有好多說(shuō)不出的喜悅,使我對(duì)勞動(dòng)更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從,我的心里想,這樣的人來(lái)掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們?cè)诩依飶膩?lái)沒(méi)有這樣過(guò),特別是有幾個(gè)女同學(xué),也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時(shí)候,她們都是那么的積極,平時(shí)卻不是那么的,就這樣的一次班級(jí)集體活動(dòng),也使我都它們的認(rèn)識(shí),我現(xiàn)在想起,我的思想太單調(diào)了,現(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)體的勞動(dòng)成果有多么的重要,也加深了我對(duì)它們的看法,也對(duì)我以后的人生有了另一種看法。

  勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。光

  陰是短暫的,大學(xué)的時(shí)光更是很容易一去不復(fù)返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來(lái)的大事謀發(fā)展。

  所以,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做到不怕勞累的心理去面對(duì)我們以后的人生,創(chuàng)下我們美好的明天!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《安全自護(hù)》。

  安全,這是兩個(gè)多么熟悉的字眼啊!它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊,因?yàn)榘踩亲蠲赖挠篮悖巧ǎ辛松澜绮艜?huì)變得多姿多彩,而安全是一個(gè)永恒的前提。

  安全確實(shí)如一條紐帶,連接著方方面面,連接著校園安全,交通安全,消防安全等等,所以,我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到“安全不是小事”。

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“別弄得緊張兮兮,安全注意注意就行了!”其實(shí)不然,在人生的道路上,存在著許多的安全隱患,各種威脅也伴隨著我們:食物中毒,交通事故,觸電,溺水,遭搶劫等等,這難道注意注意就行了?那么,朋友,造成上述結(jié)果的根本原因是什么呢?就是我們青少年缺乏安全意識(shí),自我保護(hù)能力差。

  為了不讓我們花兒般脆弱的生命輕易凋謝,我們應(yīng)該怎么辦呢?下面是我為大家提出的安全自護(hù)建議。

  一.飲食方面:

  不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小地?cái)們嘿?gòu)買(mǎi)食物,不吃霉變的食物。水果蔬菜洗凈后再吃,不喝生水,不衛(wèi)生的水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后要洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)持早飯吃得好,午飯吃得飽,晚飯吃得好。

  二.防溺水方面:

  游泳時(shí)必須有成年人陪伴,不能私自下水或一群同學(xué)在無(wú)人知道的情況下去河里游泳。我們青少年大多數(shù)是死于溺水,所以,游泳時(shí)必須格外小心(在成年人陪伴下),如果發(fā)現(xiàn)腿部抽筋或

  身體不適,要立即上岸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)河里時(shí),不要貿(mào)然下水救人,要大聲呼救或找一根比較長(zhǎng)的木棍拖他(她)上來(lái)。

  三.交通安全方面:

  時(shí)刻要記住靠右行駛,在夏天的時(shí)候,特別正值中午時(shí),太陽(yáng)毒辣辣的,上學(xué)的我們自然會(huì)覺(jué)得很曬,便會(huì)靠向樹(shù)蔭道的左邊騎車,這是極危險(xiǎn)的。放學(xué)后,不要和同學(xué)們并排著在馬路上騎車,也不要追逐打鬧,提高交通安全意識(shí)。

  這是我為大家提出的三個(gè)方面的建議。

  生命只有一次,失去了,就永遠(yuǎn)找不回來(lái),為了大家,朋友,愛(ài)我們的人,請(qǐng)?jiān)鰪?qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),為生命托起未來(lái)的太陽(yáng),未來(lái)的天空。

  謝謝!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  初春三月,依然是寒意絲絲,但我們的心是溫暖的,因?yàn)橛脤?shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,傳承“樂(lè)施好善、濟(jì)貧解困”的中華美德,今天我們?nèi)熒谶@里舉行向劉若鑫同學(xué)愛(ài)心捐款儀式,表達(dá)我們對(duì)劉若鑫同學(xué)及其家人的同情和關(guān)愛(ài)。在此,我首先代表全校各級(jí)共青團(tuán)組織和青年學(xué)生向劉若鑫及其家人表達(dá)我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿,祝愿劉若鑫同學(xué)能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病痛,早日康復(fù)!同時(shí),向共青團(tuán)漢中市委、漢中市民政局、漢中市慈善協(xié)會(huì)和漢中的新聞媒體大力支持,向所有參與本次活動(dòng)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生們表示由衷地感謝和崇高的敬意!

  自從我們學(xué)校得知鑫源中學(xué)初三學(xué)生劉若鑫同學(xué)身患急性白血病,需要?jiǎng)邮中g(shù),家庭經(jīng)濟(jì)困難的消息后,立即在全校范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,材料學(xué)院團(tuán)委發(fā)起愛(ài)心捐款的倡議。一時(shí)間,全校上下都投入到了這場(chǎng)充滿愛(ài)意的活動(dòng)中。捐款不分多少,善舉不分先后,貴在付出愛(ài)心。愛(ài)又一次成為我們學(xué)校三月里的春風(fēng),透出濃濃的溫情,波動(dòng)每個(gè)人的心弦。

  老師們,同學(xué)們,真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,我們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大,真心希望因?yàn)榇蠹也シN下了愛(ài)心的種子,劉若鑫同學(xué)就會(huì)收獲到生命的春天!

  老師們,同學(xué)們,我們已經(jīng)將崇高的愛(ài)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),我們也在用我們的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)。讓我們永遠(yuǎn)牢記:人類最崇高的行為叫做奉獻(xiàn),世間最溫暖的力量叫做關(guān)愛(ài)。最后,再一次感謝所有參與愛(ài)心捐款的人們,讓我們共同祝愿劉若鑫同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),重返校園!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇19

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!

  很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。

  我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。

  現(xiàn)在是全民運(yùn)動(dòng),全民健身的社會(huì)。在20xx年1月7日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年8月8日定為“全民健身日”。在本學(xué)期我校將要舉行體測(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)也可讓每一位同學(xué)都融入到全民健身的氛圍當(dāng)中。

  如今,行知的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

  然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

  但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長(zhǎng)跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來(lái)保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。

  在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒(méi)有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

  體育精神,從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái),凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

  同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!

  最后,預(yù)祝各位高三要高考的同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,考入自己理想的大學(xué)!謝謝!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì),提高完善自我》。

  日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們?cè)S許多多美好的回憶,塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們,至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)校紀(jì),則是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的本職。

  馬克思說(shuō):“我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都將陷入泥濘之中。”是的,我們應(yīng)堅(jiān)信無(wú)規(guī)矩不成方圓。洪水沒(méi)有堤壩的約束,他將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,他會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們都說(shuō),軍隊(duì)是最有力的集體,軍隊(duì)為什么有力量?我想這不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是他們有鐵的紀(jì)律以及對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。那么,我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,只有鐵的紀(jì)律才能與_中相匹配!

  要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),做文明的學(xué)生,我們就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事。

  走進(jìn)宿舍,我們看到的是光潔的地面,被子整齊地疊放著,空余的床鋪上沒(méi)有其他物件,四壁沒(méi)有灰塵,門(mén)窗潔凈透明;晩上回到宿舍,熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語(yǔ)聲,沒(méi)有臉盆稀里嘩啦的聲音,所有的人都按時(shí)起床,按時(shí)就寢。

  我們的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,不攀折樹(shù)木,踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺(jué)守紀(jì):晚自習(xí),我們保持安靜;課間操,我們集隊(duì)快,動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加衛(wèi)生勞動(dòng),不亂扔垃圾。出校門(mén),我們會(huì)和老師請(qǐng)假。遇到老師,我們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)聲好。

  有位哲學(xué)家曾說(shuō):“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么”,我想,這考驗(yàn)的`就是我們的自覺(jué)性。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),我們將獲取更廣闊的空間!

  舉目四望我們的校園,整潔寬敞的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,這美好的一切都會(huì)給我們帶來(lái)好的心情,給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)源動(dòng)力,而這一切與我們自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開(kāi)的。

  同學(xué)們,讓我們一如既往,自覺(jué)的守校規(guī)校紀(jì),做一名文明的高中生吧!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇21

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,我不是為了金錢(qián),也不是為了別的,而是為了發(fā)明更多的東西來(lái)造福人類。

  假如我以后成為一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種機(jī)器狗。這種機(jī)器狗不僅會(huì)做家務(wù),還會(huì)買(mǎi)菜、做飯、洗衣;機(jī)器狗上午會(huì)好早起床去做飯,飯做的都是營(yíng)養(yǎng)早餐,早餐做好后,它會(huì)自動(dòng)去喊主人吃飯。吃早餐時(shí)剩下的垃圾,它會(huì)自動(dòng)粉碎,這樣就會(huì)很環(huán)保。主人走后,它就開(kāi)始做家務(wù)。先洗碗和盤(pán),洗好之后,它就去洗衣了。把衣服洗得干干凈凈的,然后機(jī)器狗就會(huì)自動(dòng)烘干。拖地時(shí),它會(huì)快速拖完,但這時(shí)它就停下了。因?yàn)樗鼪](méi)電了,可它不需要充電,只要它休息二十分鐘就有電了。晚上,它會(huì)在主人回家前把晚飯做好。主人回家后它會(huì)給主人拿拖鞋,當(dāng)主人勞累時(shí),機(jī)器狗會(huì)給主人按摩,然后給主人端茶。晚上會(huì)哄小孩子睡覺(jué),并講故事。

  怎么樣,機(jī)器狗很厲害吧!

  我不僅要發(fā)明出這樣厲害的機(jī)器狗,我還要發(fā)明一種神奇的房子。這種房子是用紙板做成的,可以隨意擴(kuò)大或縮小。縮小可以放進(jìn)兜里,而且很輕。擴(kuò)大可以擴(kuò)大成比普通的帳篷2倍還多。用紙板做成的也不會(huì)被風(fēng)刮走,如果下雨時(shí)怎么辦?這種房子有一個(gè)按鈕,只要一按就會(huì)牢牢的釘在地面上,而且很堅(jiān)固,不怕水和火。

  我還有很多的奇思妙想,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一名發(fā)明家,把我的想法都變成現(xiàn)實(shí)!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇22

  生活中不失缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅曼羅蘭

  在一個(gè)炎熱無(wú)比的夏天,我坐在一輛擁擠不堪的公交車上,看到了:一位年過(guò)半百的老奶奶一手拉著鐵環(huán),一手拿著沉甸甸的菜籃,一副很吃力的樣貌。令我吃驚的是:她旁邊都是年輕人,可并沒(méi)有一個(gè)人為她讓座!正當(dāng)我想著叫老奶奶過(guò)來(lái)坐的時(shí)候,一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座,他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁,然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里,等待著公交車到站尊老愛(ài)幼,這是我們中國(guó)人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的人。

  當(dāng)你走在大街上,看到為各種募捐投擲自我愛(ài)心的老人、孩子們時(shí);當(dāng)你乘坐公交車,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)你是不是感受到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心,同時(shí)也會(huì)和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  每個(gè)人都擁有美,美是無(wú)處不在的,把美帶給身邊的每一個(gè)人。只要我們?nèi)ンw會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天,每當(dāng)我走進(jìn)校園的那一刻,有一股暖流在我心中激蕩。因?yàn)槊块g教室都會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信„„許多同學(xué)都已經(jīng)熟背《弟子規(guī)》了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我受益匪淺,是《弟子規(guī)》在不知不覺(jué)中影響了我的一言一行。

  我印象深刻的是“見(jiàn)人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋” 這句話,它告訴我要多向進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí),看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,審視自己的不足與差距,就要有勇氣趕上。只要付出努力,只要敢于挑戰(zhàn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在學(xué)校里,有的同學(xué)一旦違反紀(jì)律,往往理直氣壯地說(shuō):“他也是這樣的!”卻不知道自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì),因?yàn)樗难劬镏豢吹侥切┎晃拿鞯男袨椋瑓s無(wú)視周圍許許多多遵規(guī)守紀(jì)的文明同學(xué)。所以,這句話讓我深深地懂得:犯了錯(cuò)誤不怕,應(yīng)該有更大的勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,迎頭趕上,方為有智慧的人。

  使我感受深刻的還有學(xué)習(xí)篇的“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”告訴我們讀書(shū)的方法要注重三到:眼到、口到、心到。讀書(shū)要專注,專注才能夠深入領(lǐng)會(huì)文章的意思,這樣才能收到事半功倍的效果。記得我原來(lái)讀書(shū)時(shí),經(jīng)常是囫圇吞棗,讀一篇文章,眼睛在那看著,讀了好幾遍不知道文章說(shuō)的什么,要不就是老師讓背誦的東西我在那用嘴讀啊讀,背啊背,就是背不過(guò),就是因?yàn)槲叶紱](méi)用心去讀。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我終于明白了自己是不懂得讀書(shū)的要領(lǐng),所以考出來(lái)的成績(jī)不理想。從此,我學(xué)習(xí)時(shí)都是提前做好預(yù)習(xí),做到心眼口合一,真正的用心去感受,去體會(huì),這樣不但提高了學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了,成績(jī)明顯提高了,我變得比以前更自信了!

  弟子規(guī),就像浩瀚海洋中一盞指明燈照亮我們前進(jìn)的路,它潛移默化的影響著我,改變著我,讓我懂得了很多做人的道理,我會(huì)一直踐行弟子規(guī),讓文明時(shí)刻伴隨我成長(zhǎng)!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇24

  幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛(ài),朋友的一聲問(wèn)候,情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品,而是一種感覺(jué)。幸福無(wú)處不在,只要你用心感受。

  “你幸福嗎”應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題,你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人,因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我,朋友疏離我,我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂(lè)與我無(wú)緣,煩惱時(shí)刻相隨。“幸福是什么”我曾一度陷入迷茫。之后,初中畢業(yè)了,將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻,我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻,我感受到幸福,了解到幸福的真諦。在之后,在孤獨(dú)無(wú)助的日子里,昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開(kāi)品讀,流露在字里行間的深情厚意,讓我有一種不能承受的感動(dòng),于是又一次感受到自我擁有了幸福。

  朋友,珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感,識(shí)盡愁滋味時(shí),可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué),是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺(jué)得自我一無(wú)所有的時(shí)候,不妨回頭看看,仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多。與生俱來(lái)的擁有,往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻Γ蛽碛辛思亦l(xiāng),擁有了親人,擁有了自我。可是,這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜,才能感受幸福。

  朋友,熱愛(ài)生活吧!當(dāng)你放開(kāi)擁抱,心懷感激地注視一下周圍,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè),我們不必要求自我成為太陽(yáng)或月亮,我們只要做一顆平凡的星就可夠了,因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí),別忘了我們還有個(gè)親密朋友,她長(zhǎng)的很美,名字叫自然。只要你愿意去親近她,她會(huì)使你感到歡樂(lè)。生活是美的,只要你用心體會(huì),用心發(fā)現(xiàn)。

  朋友,感受幸福吧!只要你覺(jué)得自我是幸福的,那你就是幸福的。縱使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),沒(méi)有傾城美色,沒(méi)有驚世才華。可是,你擁有一個(gè)健全的人格,擁有一份真正的愛(ài),那你就是最幸福的。

  朋友,相信我,其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額,頭破血流時(shí),請(qǐng)你靜下心來(lái),看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一向圍在你身邊,你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓,卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn),選擇虛無(wú),拋棄真實(shí),也就意味著你終其一生,只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。

  感受幸福吧,朋友!只要你愿意,就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人,祝你幸福!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇25

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,從寬容開(kāi)始》。

  近年來(lái),“和諧”一詞成了中國(guó)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學(xué)校,是社會(huì)的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大勢(shì),也是我們自身成長(zhǎng)的需要。 那么,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,該從寬容做起。

  作為小學(xué)生,在校園生活中,難免會(huì)遇到這樣的情況:同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,朋友有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,同學(xué)有意無(wú)意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。在對(duì)待同學(xué)之間的種.種矛盾,誤會(huì)時(shí),我們沒(méi)有必要斤斤計(jì)較、耿耿于懷,更沒(méi)有必要互相仇視、打擊、報(bào)復(fù)。因?yàn)槟芤砸活w平常的心對(duì)待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。 良好的同學(xué)關(guān)系,不但可以調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙,團(tuán)結(jié)合作的精神,它對(duì)于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。

  有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺(jué)世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  當(dāng)然,寬容并不是無(wú)原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛(ài)憎不明。事實(shí)上,我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛(ài),而對(duì)于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,我們的校園必將盛開(kāi)燦爛的和諧之花,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛(ài)心,一顆寬容的心!

  我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇26

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,說(shuō)起國(guó)球你們一定會(huì)想到是乒乓球,是的乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō):是傳奇、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天,在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員第一次奪得了男子團(tuán)體冠軍。在單項(xiàng)比賽中,莊則棟又獲得男子單打冠軍,丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員還得了四項(xiàng)亞軍、八個(gè)第三名。

  第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,是我國(guó)乒乓球隊(duì)成長(zhǎng)壯大的一個(gè)里程碑,也是世界乒乓球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些西方報(bào)刊說(shuō):中國(guó)結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位,執(zhí)掌了世界乒乓球運(yùn)動(dòng)的牛耳。的確,從那時(shí)候起,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績(jī)。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日,美國(guó)乒乓球隊(duì)訪問(wèn)中國(guó),打開(kāi)中美關(guān)系的大門(mén)周恩來(lái)接見(jiàn)建國(guó)后首次來(lái)訪的美國(guó)體育代表團(tuán)1971年4月10日至17日,參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國(guó)乒乓球代表團(tuán),應(yīng)中國(guó)乒乓球代表團(tuán)的邀請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我國(guó),打開(kāi)了隔絕22年的中美交往的大門(mén),被國(guó)際輿論譽(yù)為乒乓外交。中美兩國(guó)乒乓球隊(duì)的.友好往來(lái),推動(dòng)了中美兩國(guó)關(guān)系正常化的進(jìn)程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了全部七項(xiàng)冠軍,創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄。

  我國(guó)乒乓球健兒,像攀登珠穆朗瑪峰的登山運(yùn)動(dòng)員一樣,是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年,他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽,在團(tuán)體賽中,男女隊(duì)都只獲得小組第四名,在五個(gè)單項(xiàng)比賽中,所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,他們沒(méi)有氣餒。為國(guó)爭(zhēng)光的革命志氣激勵(lì)著他們團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)苦練,終于在很短的時(shí)間里,登上了乒乓球運(yùn)動(dòng)的高峰。同學(xué)們希望你們通過(guò)回顧歷史,學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難,刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光的精神,為了祖國(guó)、為了你們美好明天,從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。最后,我宣布下上周七項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽的成績(jī)結(jié)果。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇27

  冰天雪地中,捧起期望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。

  當(dāng)你悲痛時(shí),朋友會(huì)為你分擔(dān),你會(huì)減去一半的憂愁,當(dāng)你高興時(shí),朋友會(huì)為你高興,你會(huì)得到雙倍的歡樂(lè)。——培根。

  分享,不必須非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開(kāi)始,或多或少都與他人分享過(guò),一樁小事都是神圣的;分享,不必須都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì)——分享的真諦!每個(gè)人一出生,就會(huì)得到一份異常的禮物——愛(ài),分享同樣是愛(ài)的起源。母女之間的愛(ài)是無(wú)私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無(wú)微不至地照顧我的樣貌印在了腦海里。每一天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因?yàn)樗龝?huì)比我更歡樂(lè);愿與她分享我的憂愁,因?yàn)樗龝?huì)分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語(yǔ)言及心靈上的溝通。

  同學(xué)之間的愛(ài)是潔白無(wú)瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒(méi)有經(jīng)歷什么大福大難。可是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會(huì)伸出援助之手去幫忙他;當(dāng)考試時(shí),同學(xué)的筆沒(méi)有墨水了,我們會(huì)立刻遞過(guò)一只筆給他,讓他早點(diǎn)完成答題。正因?yàn)槲覀冊(cè)敢馀c同學(xué)分享我們的愛(ài)心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

  師生之間的愛(ài)是圣潔的,自從進(jìn)入學(xué)堂,就得到教師的關(guān)愛(ài)。愿與教師分享我的困難和疑惑,因?yàn)榻處熌芙o我信心讓我前進(jìn);愿與教師分享我的小秘密,因?yàn)榻處煏?huì)開(kāi)道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

  其實(shí),分享無(wú)處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過(guò),大家都吆喝著快許愿,共同分享完美的時(shí)刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時(shí),與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。

  愛(ài),是世間最具有魅力的字;愛(ài),是人間最富有色彩的字。

  奉獻(xiàn)愛(ài)是最神圣的事。

  但我更要說(shuō):與人分享才是——最無(wú)私、最歡樂(lè)的事!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇28

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自高二(10)班的鄭蘭婷,這天我國(guó)旗下講話的資料是:激揚(yáng)青春,生命不息。四月的校園,五彩繽紛,風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周,我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如火如荼,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中用心參與,充分展示了自身的才華。

  校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要期望透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進(jìn)校園文化建設(shè),讓同學(xué)們的生活更多彩,素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂(lè)、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學(xué)們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學(xué)們對(duì)青春的向往,對(duì)校園的喜愛(ài),對(duì)國(guó)家完美明天的祝福。籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,優(yōu)美的投籃動(dòng)作,常常引來(lái)全場(chǎng)一次又一次的沸騰……

  在校園文化藝術(shù)節(jié)中,我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里,我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語(yǔ)超過(guò)200條,課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”;清早能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)朗朗讀書(shū)的聲音;午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝魳?lè)老師指導(dǎo)下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景,這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡,會(huì)讓你們記住以前一齊同臺(tái)歌唱的伙伴,記住學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)的校園。

  校園內(nèi),木棉花花期已過(guò),花謝后留下的是來(lái)年的期望,生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響,接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學(xué)們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們?cè)谙娜盏男@里,展現(xiàn)最精彩的自己!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇29

  人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實(shí),又如同一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開(kāi)放的花朵一樣?jì)赡邸H耸篱g,大家都在為心中的夢(mèng)想奮斗著。

  夢(mèng)想像果實(shí)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)美麗而又美味的果實(shí)在繁華的背后,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實(shí)們?cè)谖闯墒熘埃且?jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪呵!人們?cè)跒榱俗约旱睦硐電^斗的時(shí)候,出了多少的力啊!他們?cè)谙胱约合胪娴牡胤叫熊姷穆飞弦宦窊]灑著勤奮辛苦的汗水。可以想象,當(dāng)他們看到自己辛苦耕耘的地方長(zhǎng)滿了成熟了的美味的成功的果實(shí)時(shí),是多么地自豪和感慨萬(wàn)千呵!

  理想像夢(mèng)幻易碎的泡泡。人們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí),往往會(huì)遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三只兔子不可追”,童年時(shí)代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無(wú)的一生;青年時(shí)代,社會(huì)上的燈紅酒綠,是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時(shí)代,社會(huì)上的名利、攀比是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長(zhǎng)的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒(méi)有人性的人。對(duì)此,我們應(yīng)該潔身自好,干自己該做的事。

  在人生之秋取得豐碩的碩果,說(shuō)難也難,說(shuō)容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三只兔子,人生的業(yè)績(jī)往往水到渠成。“與其挖許多井,不如外一口最深的井。”放棄其他所有的沒(méi)有實(shí)在意義的目標(biāo),就是為了突出放大一個(gè)目標(biāo)。所以,但你要趕路時(shí),不要被草叢中竄來(lái)竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進(jìn)了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要干的事是:看腳下,看前方。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇30

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我代表二十五班做本周國(guó)旗下演講,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失。科學(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。

  一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī),這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。

  根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō):20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。

  這說(shuō)明嚴(yán)峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn),是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn),水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息,盡管新中國(guó)成立50多年來(lái)興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座,總蓄水能力達(dá)5000億立方米,加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是,今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。

  為此國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節(jié)約用水的廣告語(yǔ),相信許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計(jì)較”?

  我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí),喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開(kāi)水龍頭任其白流。體育課后擰開(kāi)水龍頭隨意沖頭。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們錯(cuò)誤的認(rèn)為:水資源取之不盡、用之不竭,導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識(shí)仍然不高,造成了長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,必須大力提倡節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會(huì),這是保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

  我們倡議:珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,從我做起,節(jié)約用水。

  同學(xué)們, 作為一名學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底! 讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)校”。讓我們大家為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇31

  在這里,我首先感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的快樂(lè)。在此向您說(shuō)聲:“爸媽—你們辛苦了!”

  回眸過(guò)去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。

  記得有一次,我得了感冒,您端來(lái)一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說(shuō),“媽媽,我自己洗吧,您的手都開(kāi)裂了,”媽媽微笑說(shuō)沒(méi)事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫?zé)岬乃樦_一直熱到了心田,頓時(shí)感覺(jué)病好多了。

  曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶?在父母生日時(shí)送上一句祝福語(yǔ)?又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話?如今我已慢慢長(zhǎng)大,深深地體會(huì)到了什么是愛(ài),和愛(ài)的無(wú)處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門(mén)口接我回家;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無(wú)盡的愛(ài)。

  爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時(shí)候,爸爸為我能有一技之長(zhǎng),帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽(yáng)似火,曬的身上火辣辣的,時(shí)常看到爸爸的臉上布滿汗珠,一個(gè)學(xué)期下來(lái)臉又黑又瘦,嘴里還說(shuō)一點(diǎn)都不累。”這我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

  功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我半年來(lái)不懈的努力,順利通過(guò)了省吉它專業(yè)考試,有誰(shuí)知道在這成績(jī)的光環(huán)背后,又有多少父親的汗水。母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山,愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大,您們的愛(ài)散發(fā)著無(wú)限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。

  爸爸媽媽,我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活,善待身邊的人。路在自己腳下,在今后的日子里,我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨,及時(shí)改掉自身的壞毛病;端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛(ài)生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧恕N乙米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),請(qǐng)相信我!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇32

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  同學(xué)們,你們知道上周四是什么節(jié)日嗎?對(duì),感恩節(jié)!在西方國(guó)家,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡可能去幫助他人。下面有請(qǐng)一4班的杜米小朋友給大家感恩節(jié)的故事。

  一4班杜米:

  大家好,我是一4班的杜米,今天,我想跟大家分享一個(gè)關(guān)于感恩的故事。

  秋天,一只小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去撿松果。他準(zhǔn)備多撿一點(diǎn)松果好留著冬天慢慢吃,可是他的手太小了,一次只能拿一個(gè),這樣速度也太慢了。為了方便,小松鼠每撿幾個(gè)松果就會(huì)找一個(gè)地方埋起來(lái)。

  冬天到了,一場(chǎng)大雪覆蓋了樹(shù)林。小松鼠餓了就可以刨開(kāi)雪地找他埋下的松果吃。可是他因?yàn)槁竦锰嗔耍幸恍└径枷氩黄饋?lái)埋在了什么地方。于是,等到第二年的春天,那些沒(méi)有被挖出來(lái)的松果,就會(huì)慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵棵的小松樹(shù),樹(shù)林就變得更加茂密了。

  其實(shí),故事里的小松鼠并不是記性差,而是在對(duì)樹(shù)林感恩。

  感恩,就是感謝恩典。什么是恩典?恩典是別人對(duì)自己無(wú)私的付出和奉獻(xiàn)。松果是樹(shù)林給小松鼠的恩典,而那些沒(méi)有被挖出來(lái),最后長(zhǎng)成松樹(shù)的松果,就是小松鼠對(duì)樹(shù)林的感恩。

  中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié),但是中國(guó)的文化傳統(tǒng)和禮儀,處處體現(xiàn)了感恩的心。

  進(jìn)校門(mén)向師長(zhǎng)敬禮,是對(duì)老師的感恩;

  不踩踏草地的小草,是對(duì)自然的感恩;

  每一天努力的學(xué)習(xí),是對(duì)父母的感恩;

  所以,感恩,就是內(nèi)心對(duì)施恩者的感激和敬愛(ài)。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,心存感激與敬愛(ài),以我們的努力和成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)。

  現(xiàn)在天氣冷了,我擔(dān)心媽媽上班的路上會(huì)冷,就用幼兒園老師教的方法給媽媽編了一條小圍巾,感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,這也是我送給媽媽的感恩節(jié)小禮物。媽媽收到禮物以后很開(kāi)心。

  謝謝大家,我的故事講完了!(鞠躬)

  同學(xué)們,生活中值得我們感謝的人和事物太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的生活環(huán)境;我們感謝父母,給了我們溫暖的家庭;我們感謝老師,教會(huì)我們做人的道理和做事的能力;我們感謝同學(xué)的陪伴與幫助,我們感謝食堂叔叔阿姨每天給我們做營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜,我們感謝門(mén)衛(wèi)叔叔給我們安全的校園環(huán)境……擁有一顆感恩之心,你就你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的認(rèn)真投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的人與事物,你就會(huì)體會(huì)到許多快樂(lè)和幸福!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇33

  今天,是我們學(xué)校校園安全周活動(dòng)的第一天,我們可以感覺(jué)到周圍許多關(guān)注的目光,他們默默的付出,只為給我們創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里,我代表所有同學(xué)對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,然而,在我們身邊還有許多不良現(xiàn)象讓人擔(dān)憂,有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就惡語(yǔ)相向,大打出手;有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)貪圖享受就誤入歧途;有的同學(xué)安全意識(shí)薄弱,一個(gè)小小的不注意,就釀成交通事故,一些看似不起眼的不良習(xí)慣,就造成了食物中毒。

  那么,如何避免這些安全隱患呢?日常生活中,待人接物要誠(chéng)實(shí)謙虛,寬以待人,嚴(yán)于律己,說(shuō)話要和氣、文雅,不說(shuō)初花、臟話,更不能盛氣凌人,強(qiáng)詞奪理,惡語(yǔ)傷人;放學(xué)路上不要互相追逐、打鬧,不要邊走邊看書(shū),應(yīng)主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;生活中要講究飲食衛(wèi)生,不吃零食,加強(qiáng)身體鍛煉。注意到以上幾點(diǎn),培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,那些安全隱患是完全可以避免的。

  同學(xué)們,安全無(wú)小事,事事講安全,讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇34

  各位老師,小朋友們:

  大家好!

  水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。

  水是人類賴以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家,也是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,然而,中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。近幾年在國(guó)家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的工作中,節(jié)約水資源是其中重要的一條,建立發(fā)展節(jié)水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白:節(jié)約,不僅是省錢(qián),更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的明天。

  在我們小朋友的生活和游戲中,水能給他們帶來(lái)很多的樂(lè)趣:小水滴旅行記、水是人類的好朋友、吹泡泡、沉浮實(shí)驗(yàn)、奇妙的水車、顏色變變變等活動(dòng)中,小朋友已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時(shí),也應(yīng)該讓人類了解國(guó)家水資源缺乏,要懂得節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。

  小朋友們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話積極上進(jìn) 篇35

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了,不知各位同學(xué)準(zhǔn)備好了沒(méi)有?以下提三點(diǎn)建議:

  期末考試臨近,首先我們要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。少講空話多做實(shí)事,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的效率。

  其次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子的"溫故而知新"就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在任課老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  然而考試是緊張的,有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們把現(xiàn)在的每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,初三的同學(xué)們更應(yīng)如此,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。每一位同學(xué)都要用心對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也切莫驚慌,要認(rèn)真再次審題與冷靜思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題輕易地做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),基礎(chǔ)分牢牢抓在手中。在本次考試中每位同學(xué)必須要做到難題爭(zhēng)取得分,基礎(chǔ)題不失分,并注意把握答題節(jié)奏,切莫應(yīng)時(shí)間分配不合理而考砸,初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點(diǎn)。

  最后,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  今天站在這里的每一個(gè)同學(xué),你們都不是一個(gè)人在拼博,你的背后有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí);你的背后有辛勤付出,任勞任怨的老師,所以讓我們都沉下心來(lái),鼓起勇氣,奮發(fā)進(jìn)取,為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰(zhàn)!

  衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),同學(xué)們?cè)谝荒V袆?chuàng)造佳績(jī)。

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  • 國(guó)旗下的經(jīng)典發(fā)言(通用31篇)

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  • 愛(ài)惜糧食,文明用餐國(guó)旗下講話(通用34篇)

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!我是四(1)班的 。我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)惜糧食 文明用餐》。同學(xué)們,在講到愛(ài)惜糧食,我們馬上就會(huì)聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩(shī)。這首古詩(shī)就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們愛(ài)惜糧食。...

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    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們(鞠躬):大家早上好!我是四一班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)!》生命在于運(yùn)動(dòng),沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20xx年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥...

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