小學畢業前國旗下講話致辭(精選35篇)
小學畢業前國旗下講話致辭 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》
雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍的天空;種子歷盡風雨,終于長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關懷下,長成了青春少年。
我們長大了,我們學會了獨立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時,我們會去疊被子。當衣服很臟時,我們會去洗衣服。看到地板臟了,我們會自覺地拿起拖把。
我們長大了,我們學會了堅強。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅持不懈地繼續努力。我們敢于冒險,敢于挑戰,敢于超越自我。 我們長大了,我們懂得節約。看到水龍頭沒關緊時,我們會毫不猶豫地關掉,因為我們要節約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因為我們要節約用錢。當我們覺得電用得很長時,我們會關掉,因為我們要節約用電。我相信,只要多努力一點,地球就能多美麗一點。
我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悅;得到一個好玩具時,我們會和同學一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!
謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業的五年級的同學們:五年的時光轉瞬即逝,如今你們馬上就要離開校園,告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記住:不論你身在何處,人在何方,在這個校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老師期待著,期待著你們將來學有所成,創造偉業,為母校爭光……同學們,當你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
同學們步入中學時代。要學會勞逸結合,學習時專心致志、靜得下心來,玩的時候放松身心。要經得住生活中的種.種誘惑。你們如果成了住宿生,在生活自理上,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實現學習方法、生活習慣等方面的逐步轉變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。
老師認為知識并不是最重要的,好習慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學會管理自己和時間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重。總的來說,初中入學后,你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。
祝你們:健康幸福,快樂成長!
謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇3
那是一個對于我來說很重要的日子,你們猜是什么日子哈哈,猜不出來吧!那就是我的生日,這是幸福的一天。其實幸福很簡單。
那天,天氣很暖和,微風輕輕地吹著。一大早,吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心境,高高興興地去上學了。但我滿懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日,媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆,我到了學校以后,我高興地把那只媽媽精心給我準備的鋼筆拿給我的好朋友看,卻沒想到因為她的一個不細心,那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地撿起那已經摔壞的鋼筆很難為情的向我說道:“對不起,對不起,我不是故意要弄壞你的鋼筆的。”
雖然心中瞬間充滿了怒火,但畢竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆,我只好淡淡地說了一聲:“沒事,沒事,多大點事嘛。”可是心里卻很是不痛快。我十分難過,畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因為這件事一上午我都高興不起來。可是當我一想到爸媽會精心給我準備一桌十分可口的飯菜在家等我,我的心境還是會稍微好些。
這一上午過的就像過了一年一樣漫長。最終,還有一節課就要放學了,我已經餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學的急迫感在我心里油然而生。時間就像跟我作對一樣,我越想快呢它就越不走,急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學鈴聲“叮叮叮”簡便快活地響起來。我飛一般地跑出教室,立刻被外面溫暖的陽光和清新的空氣所包圍,一解我內心的不快。
當我飛快跑到家迫不及待地推開門,一股濃濃香味就迎面飄來,看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準備的精致的飯菜,我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對我的愛,那時我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很簡單。
幸福,它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認真地去體會,你會很容易的發現自我每時每刻都生活在幸福之中。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇4
老師們、同學們:
你們好!我是六(1)班的同學,我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。
尊師重教,是中華民族的優良傳統,從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發揚光大。
作為學生,我們聽到上課預備鈴響后,應迅速走進教室,準備好課本、作業本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。
上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。
上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。
我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現。
同學們,請大家記住:尊師,從課堂開始!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇5
今天,我想跟大家說說誠信的話題。
誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發生各種各樣的關系。處理各種關系必須遵從一定的規則,而誠信,也是規則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,毫無真誠,非常可怕。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。
所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。
在我們校園里,在我們同學中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會很著急,而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。
再比如,我們每個班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執行,嚴格要求自己努力做到約定的行為表現,改掉了自己很多的不良習慣,對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學,在班級中能樹立威信,得到同學們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反,如果是說一套做一套,答應了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學就是不誠信的,同學們也都不會愿意跟他們交朋友。
所以,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會也會變得更美好,發展也會更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用“誠信”這個無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇6
沖破黎明的第一縷陽光是期望之光。
大海是航船所期望的目標。天空是小鳥所期望的目標。
期望是生命的動力,是生命能量的供應者。
當你獨自一個走在一個伸手不見五指的洞里,你會想要一縷期望之光嗎?
當你無助的時候,擁有期望,就擁有一份自信;擁有期望,就擁有一份燦爛和輝煌。
期望是沉沉夜幄那盞點亮你心志的孤燈,光芒四射卻不刺眼。
期望是風刀雨劍中那棵不倒的勁草,沒有期望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;沒有期望的光芒,就像沒有月夜的夜晚。
期望,觸動了我的心靈。
大海何其大,穿越也許不可能,但擁有期望,即易如反掌。有人說:“這怎樣可能?”但“燕雀安知鴻鵠之志。”
期望是一幅山水畫,洗去雕飾,留下清新自然。
期望是大海里的羅盤,指示方向。
期望之光常照射你左右,如果你沒有發現,那便是你沒有注意。
期望,觸動了你的心靈。
期望,期望!期望是沖破一切艱難險阻的動力。不要怕,期望就在你我的身旁。
把握期望,創造輝煌的未來。
期望,點燃了你我心靈的圣火。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇7
童年像水一樣流去了,流走了,就無法再流回來,既然都無法回來了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著。
對呀,是那些記憶深處的人啊,那些陪伴著自己,一起玩耍的伙伴啊!那些曾和自己一起做壞事,一起的辦公室里低著頭被老師訓斥,一起在上課時被關在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團,一起在其他同學上體育課時被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節體育課,一起在上學時到校門口等著對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,一起在老師背后說老師壞話,一直在上課時傳小紙條,一起違反班規校規,一起在下著雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶,一起在下課時分享游戲作弊的方法的那些朋友們啊!還有那些真正舍不得離開的好兄弟啊!和他們一起湊錢去網吧,一起騎自行車游城,半路卻遇見家長被揪回家打,一起想那些異想天開的事的時光啊,一去不復返了……
小的時候不懂事,覺得老師好壞好壞,長大后,才慢慢發現,老師好委屈啊。明明知道學生們都恨她,卻要裝作不知道,聽見學生說她壞話,還要裝作沒聽見,晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業了,幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料,給我們準備畢業禮物。
拿著和老師們一起照的畢業照,忽然發現,老師比記憶中的樣子蒼老了許多,老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不舍,眼旁都起了一層烏黑的眼帶,可以看出來老師很困,很累了,卻還強制著自己擠出一絲微笑,可她卻不知道,她身后的學生,對她充滿了不屑……
是啊,多么美好的童年時光啊,可當這一切突然離開了,感覺到了什么呢?孤獨!深深的孤獨!就像,在快結冰的湖上自己游來游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨。
天,真的冷下來了,而我,也只能強行擠出一點微笑,為什么呢?心中突然感覺到了前所未有的空虛,好像一切都沒有了。
坐在小屋里,眼前好像出現了和朋友們一起的時光,周圍靜靜的,什么都沒有,一點聲音都沒有!這,就是孤獨嗎?苦澀的搖了搖頭……
風,靜靜的,雨,悄悄的,外面經常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個世界,忽然沒有了聲音。
既然已無法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫下了這篇文章。
這篇文章,送給那些還在童年時光的孩子們。
好好珍惜你們現在這美好的時光吧!
童年將會轉瞬即逝的……
小學畢業前國旗下講話致辭 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
愛我中國,閱讀經典。今天我們一起來誦讀《少年中國說》(節選)。
甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙:這是一個承前起后的時代。
丙:這是一個日新月異的時代。
丁:這是一個繼往開來的時代,
乙:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
丙:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,心頭蕩漾。
丁:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
甲:少年中國者,則中國少年之責任也。
乙:今天讓我們一起朗誦《少年中國說》(節選)梁啟超。
全校齊:《少年中國說》(節選)梁啟超。
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富;
少年強則國強,少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由,少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,
少年雄于地球則國雄于地球。
甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
丙:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
丁:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
甲:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
四人合:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
全校齊:美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇9
敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰爭,化干戈為玉帛,別再打架了。
戰爭破壞著地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美,從一九六一年到一九七五年,時隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰,死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時間長達八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首,請你們別再發動戰爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!
我期望不要戰爭。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇10
久旱之后必有久雨,這是自然中日積月累的規律。
淅淅瀝瀝,雨絲不斷,哦,不是雨絲,是雨簾,密密而滂沱。
常居學校的我,無法時刻感受雨滂沱的喧鬧,無法體會雨墜落時的感慨。誰明白呢,在成為梅雨前它們經歷了什么,墜落后又流向何方,只明白他們為夏日帶來了清爽。
坐落山腳的學校,三面環山,說不出的愜意,說不出的靜謐。一年一度的梅雨季準時到達,沖刷著城市里的每寸污濁,洗滌著鄉村里的每縷氣息。“天之蒼蒼,其正色邪”雨后的群山,煙霧繚繞,霧氣蒙蒙,總是那么美麗。這不是山獨自的功勞,也不是樹的光合作用、呼吸作用的功勞,更不是人類工廠化生產的功勞。層層浮云,不知凝聚著多少水滴、塵埃;藍藍凈空,不知折射了多少冰晶、化合物。一切的一切都在訴說著日積月累的結果。
6月雨后的清晨,初陽緩升,別有一番風情,氤氳在湖面的水汽,輕輕漾動,飄繞在林間的霧靄,靜靜拂過,無聲匯聚。緩緩地,那抹靄紅的日輪,開始浮出地界線。淡抹的云,悄然追聚,尾隨爬升,似是擁護,似是嬉戲。忙碌的學子停下追逐的腳步,暗惜沒有相機記錄下這粉黛如畫的瞬間。那么,有誰暗嘆唯美背后的累積
“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。”在這周而復始的陣雨前的暴曬中,粒粒細小的水汽被蒸離地面,帶出生物體外,緩緩悠悠浮上高空,慢慢擠兌在一齊,聚成濃厚的云,然后,隨風飄逐等待梅雨的降臨,以造就雨后清麗的涼爽。
沒有日積月累的蒸騰,無法聚成連綿的陰雨,就像千里之堤,毀于蟻穴,不在于一時間的破壞而在于長久的啃噬。一點一滴地累積,才會造就不一樣的浩然聲勢。就像日出,取決于前段時間的累積,就像暴雨,積聚在早前的匯聚,就像知識,堆積在日復一日的學習,就像人生,積累著挫折后的經驗。
有誰一出生就是偉人,有誰一出生就是智者古今無一人,有的只是點點滴滴的日積月累!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇11
先給大家講一個感人至深的故事:在海底深處的母大馬哈魚產卵后就守在一邊,剛孵化出來的小魚不能覓食,只能靠吃母親的肉長大,母大馬哈魚忍著劇痛,任憑撕咬,小魚長大了,母魚卻只剩下一堆骸骨,無聲地詮釋著世界上最偉大的母愛,大馬哈魚是一條母愛之魚!
而我們的母親,也正如母大馬哈魚一樣,她們傾盡所有,不求回報,只為兒女的健康成長。忘不了母親十月懷胎的艱難,忘不了母親教我學會說話走路的辛勞,忘不了母親在我求學過程中的陪伴。十八年的歲月像一把刻刀,無情地雕刻著母親曾經青春的容顏。那漸漸滋生的皺紋,那星星點點的白發,那日益粗糙的雙手,無不詮釋著母親的付出,無不見證了母親的偉大。可以說,十八年來我們的每一步成長都包含著母親無限心血。
昨天母親節,我在網上看到這樣一段話,“嬰兒時,她是晴朗的天;童年時,她是成長的伴;年少時,她是啰嗦的絆;離家時,她是淡淡的念;收獲時,她是真誠的贊;挫敗時,她是小憩的灣; 幸福時,她是唯一的愿; 我長大了,她卻老了, 原以為她是我的全部,其實我才是她的全部。”是的,母親是我們最應該感謝的人。亞伯拉罕·林肯曾說過:無論我現在怎么樣,還是希望以后會怎么樣,都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著我,而且已經陪伴了我一生。”感恩母親,是一個人一生的責任,每個子女都應該在點滴之間讓母親時刻感受到自己的愛。
在20--年提出的新24孝中,包括了仔細聆聽父母的往事,與父母一起鍛煉身體,經常為父母拍照等要求,這使我漸漸明白了,從點點滴滴的小事做起才是對母親真正的感恩。面對漸漸衰老的母親,請不要因為他們的嘮叨而顯出不滿的神色,更不能將自己的怒火遷于自己忙碌的母親。習慣了與朋友一同去看電影,也不妨與母親看一場電影,熱衷于為自己拍照,也要學會為母親拍一些珍貴的照片……
感恩母親,讓我們從點滴做起,讓兩代人的心靈在點滴之間越靠越近!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當各位同學在校園里散步的時候,當某些同學還在沉迷在網絡游戲的時候,當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。時光飛逝,轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們之是笑笑嗎他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件,可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎勿忘國恥。正是我們的落后,一個小島國就可以侵略我們這樣大的國家,難道這不是恥辱嗎如果沒有太平洋戰爭,如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那么現在的中國已經成為日本的殖民地了。當我們還以四大發明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。我們的科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備,有多少是我們自己國家生產的。
玩的游戲是SONY的,學的計算機是微軟的,手機的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎我想不會,雖然在價錢上差距很大,可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡游戲。有多少是中國人自己開發的,《傳奇》是韓國的,《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數的幾個。我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場,這里沒有血腥,這里沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭,是技術的戰爭,是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。或許很多人認為,我們來上大學的目的是為了以后有個好工作,找個伴侶幸福的度過余生。可是在這背后卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候,我們已經成為了一名“戰士”,一名為了祖國的經濟建設戰斗的戰士。我們的知識就是我們戰斗的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以后工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。未來是我們的,未來的國家需要我們來建設,大家之所以坐在這里,一個高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。
謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇13
同學們,再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。
同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在元旦聯歡會上表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們東堡子小學所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。 活到老,學到老,是一輩子的事情。“學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!
同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規范”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
新年寄語國旗下講話稿篇三:
老師們,同學們:
大家早上好!
眼看著元旦即將到來,我們將跨入新的一年,開始新一輪的征程,展望我們美好的未來。在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心里都有新的感受和希望。過去的一年,學校的每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體師生的辛勤勞動。因此,此時此刻,請允許我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福。剛剛過去的__年,每一位老師嘔心瀝血,引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養,不斷提升精神境界,不斷開拓視野,逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。
我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任;你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志,正是我校育人目標的內涵。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的更大的進步,在未來的歲月里,你們會成為祖國的有用人才。同學們,__年校園生活將化作你們人生的財富,成長中的你們又迎來了充滿希望的一年。
同學們,本學期的期末考試就要到來,在這關鍵的沖刺階段,我相信每一位同學都會一如既往的認真復習、認真總結,向成功一步一步的前進。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。如果你對目前的成績不太滿意,意識到這一點就是你最大的進步,請記住:功夫不負有心人,趕快爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,復習鞏固所學的知識,在期末考試中爭取發揮出自己最好的水平,取得優異的成績回報自己,回報老師和家長。
同學們,愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是___班的李__我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎!這本書中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板,他明明說這本書是正版的”。有的同學勸我說:“算了,這也沒有什么大不了的,反正又不是標準課本,就湊合著看吧。”“那可不行。”我說:“他可侵犯了我的權益,他應該受到處罰的”。
我們實際生活中,有許許多多類似于以上事例的事情發生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會,則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實行違法行為。
在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時,也給那些不法分子以打擊和制約。
目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。
“法律教育要從娃娃開始。”這句樸實的話告訴了我們學習法律的必要性和重要性。一個人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養我們的義務,我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡,我們就有選舉權和被選舉權,有勞動的權力和義務,同時有保衛國家安全,社會穩定的義務。經濟上有合法繼承財產的權力,有贍養老人的義務。在年老、疾病和喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質幫助和社會保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利,同時必須執行法律規定的義務。可以說,每個人的一生都和法律規定的權利和義務緊密聯系在一起。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
健康,對于每個人來說都是非常重要的。健康,不僅是要身體健康,更重要的還是心理健康。作為新世紀的小公民,我們一定要保持健康的心理,勇敢地面對生活中的困難、挫折,做個意志堅強的人。 一個意志堅強的人,他能夠確立自己的人生目標,并朝著這個目標去奮斗、努力。這種堅定不動搖的思想能激勵他不知疲憊地發奮,從而付出比別人多十倍,百倍,甚至千倍的努力。如此一來,他就更容易成功,就能用自己的實力去達到自己擬定的目標。
一個意志堅強的人,他無論做什么事都能堅持到底,善始善終。他做事不會半途而廢,總是從從容容,一絲不茍,就算在沒人監督的情況下也能把事情從頭到尾都做好。這樣,他就會慢慢地培養出良好的自覺性。
一個意志堅強的人,他不管遇到什么困難都會憑著自己的力量,想方設法地將它克服。他絕不會對困難的阻撓產生畏懼,反而會將困難當作磨練自己的最好機會。那么,他就能讓種種困難全都臣服于自己,并讓它們銷聲匿跡。與此同時,也讓自己經受了各種磨練,使自己變得更加堅強,更加自信。
在世界知名的成功人士中,有許多都是從風雨中走過來的,他們之所以能夠闖出一番大事業,就是因為他們擁有堅強的意志。
我國著名的乒乓球世界冠軍鄧亞萍,就是因為早早的確立了自己正確的人生目標——決心要刻苦練習乒乓球,形成自己樣樣精通的優勢,來彌補身高的不足,成為一個出類拔萃的乒乓球運動員,并朝著這個目標發奮,付出比別人許多倍的努力,從而鋪就了她的冠軍之路。 著名作家張海迪的意志出乎常人的堅強。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會做出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。她遭遇的困難是我們無法想象的,可是她沒有選擇放棄,而是選擇了克服困難。她用自己的意志戰勝了命運,并用困難磨練了自己,使自己變得更加堅強。她是一個特別優秀的殘疾人,是一位擁有堅強意志的偉人。
我們中學生在成長的道路上不可能是一帆風順的,隨時都可能遇上各種各樣的困難。這個時候,我們除了對自己有信心外,堅強的意志則顯得格外重要。堅強的意志對于每個人來說是多么的重要。我們小學生要想做個意志堅強的人,必須確認好自己正確的人生目標并向著此目標去努力;同時,做事也要學會堅持到底,善始善終;還有,遇到任何困難,都要學會勇敢地克服它。這樣,你定會一步一步攀上成功的階梯,達到光輝的頂點。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
展示中國人的雄魂,注視著這面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想,幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。
我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心,擁有著國民同心、母子同血的摯言,那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數英雄的化身。半個世紀的創業,磨礪了我們的意志,科技事業的發展,顯示了我們的勃勃生機,堅如磐石的國防,體現著我們的雄壯國威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國,在經濟時代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。
的確,“壯士欲報國,苦膽映江河”,回望98風云,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢,似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災民和戰士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠烙印在我們的心中,輝映在莊嚴的國旗下。
____在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告,而且強調指出要促進祖國和平統一大業,今年澳門將順利回歸,這標志著中國將全部結束殖民統治,作為炎黃子孫,我們再次為祖國的強大而自豪。
涓涓細流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業績展現民族氣魄。
看那碧波萬頃的大海,風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林,他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。
我們——作為青年一代,作為新世紀的主創者,吸收著前人的經驗,開創著新世紀的偉業,應多了解國家知識,把自己容納到社會中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了寰宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態叩響新世紀的鐘聲。而今天,我們每一個中華兒女都應為“中華之崛起”而憤發,用實際行動去實現“中華民族之偉大復興”,歷史將會驗證我們的誓言!
謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇17
春節,武漢的新型冠狀病毒來勢洶洶,以往熱鬧的新年也變得冷冷清清,我們的假期一再延長。爸爸媽媽說:“宅”在家成了新時尚。待在家里,就是在為國家做貢獻!
爸爸告訴我,全國無數醫護人員在第一時間挺身而出,支援武漢。而且我們大長興也有好多醫護人員去了武漢,他們不顧自己的生命安全,逆向前行!他們是真正的白衣天使,是守護我們健康的鋼鐵長城,是最可愛的人!聽了爸爸的話后,我真希望自己也快快長大,長大后像叔叔阿姨們一樣,當一名救死扶傷的白衣天使!
叔叔阿姨們,我要為你們點贊,我在這里為你們祈禱,希望你們早日平安歸來!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇18
同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為實現自己的理想,成就一番偉大的事業,做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時代的中學生,必須要做到遵規守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和國家的各項法律規范,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
其次,作為新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。
同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
謝謝大家。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇19
親愛的同學們,尊敬的老師們大家早上好!
時光轉瞬即逝,仿佛不經意間,半個學期已然在彷徨與匆忙間過去了。經歷了期中考洗禮后,緊張的氣氛似乎變得活躍起來,我們終于迎來了同學們期盼已久一年一次的秋游!
“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。”美麗的秋天正在等著我們去欣賞,詩意的大自然正等著我們去感悟。但是在這里我不禁要向大家提出幾個“老生常談”的話題,安全、有意義的文明出游。
“福生于畏,禍起于忽。”往往危險總是發生在不經意疏忽間,這次秋游也是如此,安全永遠是放在第一位的,所以我再此期望大家能夠做到(1)追隨大部隊以免走散(2)不去河邊、湖邊嬉戲打鬧以免發生溺水(3)不在潮濕的地面上奔跑以免滑倒造成傷害等。
文明是中華民族的傳統美德,同時也是一個人素質的體現,一位同學在班級里是否文明關乎到他個人的素質,而當我們走出校門走向社會的那一刻起他一個人是否文明則關乎到我們學校的素質,作為杭州人的素質,甚至是一個年代的人的素質。所以我在此相信大家能夠做到(1)文明用語做一個有禮貌的人(2)愛護環境做一個有公德的人(3)不隨地吐痰亂扔瓜皮果殼做一個講究衛生人(4)尊重他人做一個有教養的人等。
一年一度的秋游從某種角度來說也是一個機會,它可以讓我們了解大自然的美麗,也可以讓我們更多的了解生活中的同學,也可以讓我們認識到一個較平日里更親近更和藹可親的老師!所以我建議同學們充分利用這次寶貴的秋游多做一些有意義的事,而不僅僅是駐目于方寸之間的手機、平板電腦。當然,偶爾與同學玩一下游戲,聽一個音樂,放空一下自己平日里緊張學習的心情也是可以的。那么我要友好的提醒一下大家保管好自己的隨身物品,特別是手機、電腦、錢包等,以免財物遺失。
最后我祝愿大家這一次秋游能去時帶著興奮的好心情,回來時只留下足跡,卻帶回了美好的回憶。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇20
親愛的老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《勞動的美麗 青春的風采》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。
同學們,你們知道五一國際勞動節的來歷嗎? 五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月,國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。
勞動,讓我們過上美好的生活;勞動,使我們的家園更加美麗;勞動,創造了世界的一切。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗!無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來美麗幸福的生活!
我們從小要愛勞動。老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學著做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校里,同學們要當好值日生,擦黑板、擦桌椅、掃地、開關教室門窗,愛護校園衛生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。
我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記勞動的美麗,展現青春的風采。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福美麗的生活吧!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇21
老師們、同學們:
我今天講話的題目是《請關注你的心理健康》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
在我們的周圍,有的人情緒反復無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發火;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,無所事事,迷戀網吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。我們怎樣才能擁有健康的心理?我與大家分享受兩點:
1、要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
2、要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
小學畢業前國旗下講話致辭 篇22
多一份同情,多一份關愛,你就會多一份快樂。在別人饑餓時,我們送他一個面包;在別人傷心時,我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關愛。今天,我讀了一篇名為《心靈創口貼》的文章,使我受益匪淺。
文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認真嚴肅地思考了這個問題,幾分鐘后,蘇茜敲開了史密斯太太家的門,“我聽說您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準備的。”蘇茜邊說邊遞給史密斯太太一片創口貼。史密斯太太感動地流下了淚水,并收下了蘇茜的創口貼,每次看它都會讓自己心靈的傷口愈合一點兒。
是啊,一塊小小的創口貼,里面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風;如冬天一個暖暖的壁爐。關愛就是這樣,當你受到了別人的關愛,你會感到無比的溫馨,當你給予他人關愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂。
生活中,有很多這樣的例子。比如說:公交車上,小孩給老人讓座;在同學鉛筆不下水時,給他(她)一根鉛筆;在別人傷心時,給予他(她)的安慰與關心……太多太多,總之,心靈需要細心地呵護,
心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻出一點兒愛,這個世界將會變成美好的人間。
關愛,不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。讓我們行動起來吧!愛可以傳遞,可以生根發芽,可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛,變為愛的海洋!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇23
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我為大家國旗下講話的題目是《做一個文明的中學生》
在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;有一種道德,猶如一彎彩虹,鑄就了中華兒女的品德。它,又似一種元素,融入了中華兒女的血液;它,更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進的方向……
是什么,用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出?是什么,閃爍著如此鮮明華麗的光芒?
是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥,凡為善之心,皆起自人正確的榮辱觀念;凡為惡之念,皆起自人羞恥感的喪失;是行善,像春風一樣播下樂于奉獻、樂于助人、爭做文明使者的種子。
然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有殘疾的同學少了幾分關懷,多了幾分疏遠;對待他人的國旗下講話,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足……在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次最為莊嚴的升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍下更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,在這美譽之下的你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
其實,做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之。” 明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。
我們將挑起傳承禮儀、發揚榮辱的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇24
老師們、同學們早上好:
今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。
不過,這沒關系,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最后,祝愿每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇25
兒時的我,書是我最好的伙伴。那時,在大人的眼里我就是個傻小子。除了媽媽,大人們都喜歡糾正我拿書的姿勢,嘴巴里還念叨著“又拿反了。”我也只會悄悄地告訴媽媽我拿反書的秘密:媽媽你看,帽子倒過來看像一條小船,它可以帶我去航海嗎?媽媽你看,天空倒過來看像大海,你說,它們倆為什么要穿情侶衫?......那時的我,一直很迷茫:倒過來看書,又能看到另一個五彩繽紛的世界,為什么不可以這樣?
上了小學,書還是我最好的伙伴。校園里,那朗朗的書聲,猶如動人的音符令我陶醉。書房內,那行行的文字,猶如陽光和雨露滋養著我的心靈。
那一年,我有了自己的書柜。書架上,有美麗動人的童話故事,有驚心動魄的科幻小說,有耐人尋味的歷史書籍。我如同一條書蟲如饑似渴地啃著它們。走進書的世界,我仿佛縮小了身體,和愛麗絲一起跌入樹洞,開始驚險刺激的旅程。我仿佛和一群孩子一樣,被綠刺猬咬了一口,也變成了一只瘋狂的綠刺猬。我又仿佛與商鞅在一起變法,與七十二賢共聽孔子的教誨。我還仿佛與蘇秦一起懸梁刺股,與張儀一起游說九國,與霍去病一起征戰匈奴,與韓信一起背水一戰......
如果有人問我,為什么喜歡讀書?我都會用《顏氏家訓》的一句話來回答:“夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。”多讀書能開啟心智和眼界,豐富頭腦,明白事理,以作為處世為人的依據和根本。《三尺巷》的故事讓我學會了寬容,《肯定自己》讓我學會了自信,《假如給我三天光明》讓我學會珍惜和保護健康。
世界再喧鬧,有書我就能靜下心來。因為讀一本好的書,就像在和一個高尚的人談話。它能幫助我增長知識,提高修養,化解憂愁,甚至能蕩滌靈魂。
如果說成功是一扇大門,那閱讀就是打開這扇大門的金鑰匙。從童年到少年,我一直握著這把金鑰匙努力前行,我相信它會伴我一路成長,到達成功的彼岸。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,是什么讓我們看到這激動人心的情景呢?那是我們的眼睛!
當你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當你坐在教室里讀書、學習時,你是否意識到你是幸運的呢?因為我們都擁有一雙明亮的眼睛。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,有些人由于讀寫姿勢不當,用眼過度,因而視力也不斷地下降,在他們看來,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”,目前我國的近視人數已達到了1000萬。保護視力刻不容緩,為此,我倡議大家做到如下幾點:
一、認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛生。
二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌沿一拳。
三、做到“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。
四、看電視或操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。
五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
六、多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。
七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
做到以上幾點并不難,只要同學們自覺執行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇27
親愛的同學們:
大家早上好!很高興能在這樣一個冬日的早晨跟大家分享關于青春期戀情的一些看法。詩經有云:關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說過哪個少男不鐘情?哪個少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對異性的吸引和追求這是無可后非的,但是不是我們要在高中這個關鍵的時候把這種吸引和追求付諸行動形成青春期愛情呢?
莎士比亞說:“愛和炭相同,燃起來,得設法讓它冷卻。若是讓電任意下去,就要把一顆心燒焦。”健康的愛情,會使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀,而如果把這份愛放在高考結束之后會跟甜蜜。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,淺水池,深水池。不同的人根據自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區暢游,才能安全上岸。
請問同學們,尤其是正在拍拖的同學,在愛情的長河中,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀,真的能像大人一樣承受愛的重量嗎?有一份關于高中生戀愛動機的調查顯示:
某校高中生戀愛的動機調查統計結果動機% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨立意識 10.63 自我認定 8.03 尋求刺激 4.99 長遠打算 3.04
從調查結果來看:
①高中生把異性之間的相互吸引等同于愛情者占42.08%, 如“覺得他(她)好”、 “總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當作愛情的典型表現,隨著年齡的增長、交往范圍的擴大以及異性神秘感消失,這種所謂的“愛情”即告結束;
②由于高中時期學習任務繁重,不可避免地要產生心理壓力和恐懼,為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛來尋求理解、安慰、保護、幫助,這些學生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結束,這段“愛情”就會終結;
③選擇戀愛是為了長遠打算者僅占3.04%。說明絕大多數高中生對戀愛并不是特別的認真,甚至是持一種游戲的態度。因此,在做這個決定前認真謹慎思考非常有必要。
當然,我不排除在你們中間確實存而且此時前景未明,你很難預測你的心上人會不會和 你考上同一所大學,更難預測你們有沒有足夠的愛情,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們曾經做過一個男女生抗誘惑能力的實驗,相信高二的同學都比較清楚了。當一個高一男生分別向初一至高三的女生表白要號碼時,他所花費的時間要比一個高一女生向初一至高三的男生表白的時間長,而且要到號碼的成功率遠低于女生,也就是說男生在面對來自異性的誘惑時,他們的抵抗力遠低于女生。因此在以后漫長的四年時間里,你們的關系維系并不是那么容易的。
同時,那時的你們比起現在,視野更寬、更廣,對人生的認識也更深層次,我們的鑒賞能力也會升級換代。最初我們最心儀的優點也許是我們長大后不恥的缺點,比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。
同學們,說實在的,無論是作為一個老師,還是一個大姐姐,一個從青春期走過的過來人,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時太早,身為中學生的你去談論愛情似乎更不夠資格。因為我們的主要任務是學習,可能有些學生很反感這句話,覺得以學習為主,一切向分數看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學們,你們終將是要面對這個社會的,而社會必然要有它一定的價值取向和判斷標準,高考作為一個分水嶺,成為一個人自身社會價值判斷的最主要的坐標。中學時代的主要任務就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸。它是一個人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個法則,在一個人一生學習的黃金時期,只有全身心投入學習,才不會因為不理智不成熟的青春萌動,貽誤了自己和他人的前程!
當然,世界是由男女兩種性別構成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當的,也是健康的。
那么我們該怎么和異性保持正常的交往呢?其實很簡單:
第一:首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜,只要你心無雜念,光明磊落,就完全可以像對待同性那樣與異性同學坦誠相待,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要并肩就并肩,不必太計較別人的誤解和非議。
第二:其次要與異性注意保持一定的人際關系距離,不宜與某一異性同學頻頻接觸,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,勾肩搭背之類的事情要盡量避免,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,男女畢竟有別啊。
第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,或有意冷淡。因為這樣既傷害了對方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,為人不誠,不好接近。
第四:交往方式也很重要。異性同學之間的交往,以集體活動為主,如學習工作需要單獨交往,必須注意選擇好地點和時間。不宜在晚上或幽靜處單獨相處。言語要文雅大方,舉止要端莊穩重,以免使對方想入非非,自作多情,也避免引起別人誤會,招致不必要的議論。
第五:擴大自己的興趣愛好,多參加體育鍛煉,多看書,多參加活動,分散自己的注意力。
以上五點是交給大家如何與異性相處的五個技巧,希望這些策略能幫助各位同學健康快樂的成長,穩健的走好青春的每一步!
我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好,工作能力沒有培養好,談戀愛的好處在此時也體現不出來。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮! 勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷
小學畢業前國旗下講話致辭 篇29
大家好!
時間就是生命。魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。
時間對于經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作懈怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益、創造財富。從而可以看出,時間就是財富。
時間對于學者來講,是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。從而看出,時間就是金錢。
珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇30
老師們、同學們:
大家早上好,今天早上的風比較大,天氣也比較寒冷,所以我們的升旗儀式改為室外升旗,室內講話的形式,今天我講話的題目呢還是老生常談的話題“安全教育”。
說到安全,就又使我不得不再提起前幾天發生的新疆阿克蘇第五小學課間操時學生擁擠造成的踩踏事件,不得不提起湖南湘鄉育才中學晚自習下課時,兩面同學因為好玩,貪玩,從上往下擠,令一名同學跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結果在一樓至二樓的拐角處引發人踩人慘劇。這一件件發生在校園的踩踏事件,是在不斷的告訴我們要時刻注意安全。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
為了進一步做好我們學校的安全教育工作,我們把12月份等我安全教育月,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的',而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的好學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子,特別是集體活動時的上下樓秩序,例如升旗儀式、每天的大課間上下樓秩序,要求同學們一定要清步慢行,隨著班級的整體前進的步伐行進,切不可推搡擁擠,如有同學意外滑倒或摔倒,緊跟在后面的同學一定要及時停住腳步,并向后大聲喊有人摔倒,停止前進的話語。以此確保即使摔倒而不會引起混亂和不知情的擁擠。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序
上學、回家做到文明行走,小學生不允許騎自行車;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救,提高防御能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
再次特別要想同學們講解一下在公共場所應如何預防踩踏?
從身邊做起,我們應當做到:
1、舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、發現不文明的行為要敢于勸阻和制止。
3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
4、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
6、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后,迅速離開現場。
7、若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
8、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
如果在人群中遭受到了擁擠或踩踏發生時怎樣有效逃生呢?
有關專家對我們提出四種有效應對措施。
(1)遇到人群時選擇到人群邊緣。
(2)兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部;兩肘向前,護住雙側太陽穴。
(3)不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。
(4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。
以上這些我們每位同學都是應該掌握的一些基本的安全小常識,希望同學們真正能記在心里,時刻把安全放到第一位。
最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
謝謝!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇31
光陰似箭,日月如梭。快樂閱讀的時光一眨眼就過去了,但是,那段純真而美好的成長閱讀時光,將會永遠封存在我的成長的史冊,成為一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因為你總能從一本書中發現新東西,不管你看了多少遍。書的種類有很多,而每一本書都會有不同的知識,它不但可以讓我們的知識更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識,讓我們提高寫作的水平,還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個美好的成長。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路.我們要養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經說過,書籍是全世界的營養品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬,也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經說過:書猶藥也,善讀之可以醫愚!讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的成長》,我寫我的成長是在書的.海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人,我每一天都和書在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無論是睡覺還是吃飯,我的手中都會捧著一本書,書讓我懂得了人的一生中不會是一帆風順的,必定會遇到困難和挫折的,當我們遇到困難或挫折的時候,我們不應該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對自己有信心,對人也應該多一份關懷,一份愛,一份包容,不要放過一絲絲的成功的機會。因為失敗乃是成功之母,我們要把握機會,爭取成功。從書中我還懂得了,作文,首先要構思別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的,應該是自己嘔心瀝血的創造。
書,讓我的生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來樂趣,還給我帶來了知識,讓我在知識的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識,讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒有老師,爸爸和媽媽的指導,照顧,陪伴,我將一事無成,那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書,它讓我體會到了人生的意義可以創造,它使我對未來充滿希望。
一本你最喜愛的書就是你的家人,也就是營養品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友,
也是一處你隨時想去就去的故地,一本你最喜愛的書就是你的朋友,也是你的家。
糧食喂養的是身體,而書籍喂養的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!
閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養品。
小學畢業前國旗下講話致辭 篇32
傾聽是一縷清風,能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光,能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠,能折射出人們心中的純潔;傾聽是……
傾聽,一個多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個字眼的是我六年級的語文教師,那時臨近期末了……
因為臨近期末,語文,數學,英語都是半天半天上。那天午時,教師讓班長報詞語給我們默,我默得不好,心境很差。默完詞語,教師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,結果可想而知,又是很差。我的心境就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪,很失落又很暴躁。教師讓我抄寫課文兩遍,我快絕望了,因為這篇課文實在是太長了,我邊收拾書包邊嘀咕著。
突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀,我立刻不容她說地便罵了她一通,搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起教師還在教室里,我差點暈倒,心想:真是可憐啊!等著暴風雨降臨吧!當所有人都走光了,只留下我和教師,我忐忑不安,正準備理解這場惡夢時,教師突然說了一句話:“想要成為真正的品德兼優的好學生,你必須學會傾聽。”“傾聽!”我在心里默念著,當我回過神來時教師已經走了。
我一個人走在回家的路上,瑟瑟寒風絲毫不憐憫我,我不禁裹緊了衣服。這時,一輛熟悉的摩托車出此刻我的眼前,哦,爸爸來了。我責備地問道:“你怎樣才來呀!我都走了這么長時間了!”原本想繼續問,可是突然有兩個大字出此刻腦海中,遲遲不肯消失。“傾聽”我心靈一震,不知是怎樣的,我突然很平靜地聽爸爸說原因。原先爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時間,我很感動,也很慶幸自我沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。
直到此刻,因為傾聽,我有更多的朋友;因為傾聽,我得到了教師一致的好評;因為傾聽,我的眼光不再淺短……因為傾聽,我改變了許多。而一切的一切,都離不開啟蒙我的那位語文教師,是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響最大的一個人,我想應當非他莫屬了吧!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇33
老師們,同學們:
大家好。
還在三天,我們初三年級將迎來至關重要的其中考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢?
烈火試真金,考試試學生。如果說考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰的人;如果說考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。
考試是什么?
考試是一種磨煉。
考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細致作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反復推敲。考試過程中,心情應是緊張的、起伏的,對心理品質要求較高。要通過考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。
考試是自我反省。
曾子說過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失。考試,也使我們反省自己的學習態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,做到及時改正,避免接下來的學習犯同樣的錯誤。
考試是更是一面鏡子。
它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風、學風的一個體現。
考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉,重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權力關系進行科場舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒有機會參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫。考試是嚴肅的事情,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補學習上的漏洞,還會讓自己失去誠信的寶貴品質。
考試如此的重要,同學們應該如何迎考呢?
用毛主席話說:要在“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說要認真對待,不能馬虎,不能自負。
1、分秒必爭。
美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過,《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時間,誰就會得到復習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的人,“不打無準備的仗”,面對考試,要用心安排,及早動手。
2、抓實基礎。
萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學習亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問題也是立足于基礎知識之上的。因此,牢固地掌握基礎知識是復習過程中要做的主要事情。同學們在復習過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重 溫 老師的教學過程;三要回到作業和練習中來,回頭看錯題,注意解題的規范,注意語言的表達,注意思維的誤區。
3、歸納總結。
任何一張試卷上,總是基礎題、中等題、綜合題相結合,這既是考試的需要,更是學習能力培養的需要。因此,在平時的學習中,尤其是復習迎考中,要善于將知識整合、歸納、比較,要將知識點連成知識線,將知識線結成知識網。同時,總結解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。
同學們,人生就是由無數次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對高考,大學期間有英語四六級考試,大學畢業有學位考試,從政有公務員考試,做醫生要考醫師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無限的考試中去!
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。
希望同學們在本次考試中以真實的成績回報自己和家長!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學畢業前國旗下講話致辭 篇34
老師們、同學們:
早上好,今天我在國旗下講話的主題是“凈化校園弘揚正氣做一個合格的中學生”
同學們,你們看春天的陽光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。你們在這所美麗的校園中,攀登書山、遨游學海。多么幸運;更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優越的外因條件,可是就是有些同學不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來不和諧的音符,可能不少同學聽說了,近來極少數同學漠視自己的身份,做出了有悖中學生人格的事,抽煙、斗毆、甚至偷盜敲詐。如果說校園里抽煙是修養問題,打架斗毆是品質問題,那么偷盜敲詐就是犯罪了。
校園應該是一方凈土,是同學們汲取知識,健全人格,強壯體魄的樂土。不是藏污納垢的地方,為了凈化校園環境,弘揚校園正氣,我們將和公安部門一道對參與斗毆的學生一個個追究法律責任,對那些偷盜敲詐的學生也要一個個追究法律責任,對那些游蕩校園不思進取大錯不犯小錯不斷的同學也要強化教育,嚴重的要嚴肅處理。
同學們,我真的不知道你們心里想些什么,難道你們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥,你們的所作所為對得起誰啊。本該安度晚年的白發蒼蒼的爺爺奶奶專們為你燒飯,還要為你擔驚受怕。爸爸媽媽為了你的生活更幸福遠赴他鄉含辛茹苦打工掙錢,他們可能在他鄉忍辱負重、嘗遍辛苦,還要為你操心慪氣。他們為了什么,為了自己的兒女不吃辛苦。每一個夜晚,累了一天的爸爸可能在千里之外夢中露出笑臉,因為他們有一份期盼,自己的兒女此時正在燈下攻讀,將來自己一定得到回報。如果他知道自己的兒女拿著自己的血汗錢抽煙喝酒。用著自己的血汗錢網吧消磨,靠著自己的血汗錢拉幫結派打架斗毆。他們該是多么的痛心。
你是否想到,當你躲在陰暗的角落里吞云吐霧時,還有你的父母在為你的身體健康而擔憂;當你整夜泡在網吧網上沖浪的時候,還有你的父母在望眼欲穿的盼你早點回家;當你成天打架斗毆不思學業的時候,你的父母不僅要供養你,還要為你的今后的前途擔憂。你的每一步都有父母在背后的付出。當你遇到不順心事情的時候,又是誰在與你共同分擔著痛苦?你們對得起他們嗎?
同學們,你們的價值觀怎么出了這么大的問題,開學以來校園內各類事件層出不窮,抄襲作業,頂撞老師,翻墻上網,糾結斗毆,偷盜敲詐。這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會深入你的心靈,將你的精神、你的靈魂一點點腐蝕,到那時,邪氣占據心靈的你難道不會成為“人人喊打的老鼠么?”還有在很多同學眼中,盲目地追星,穿時髦,扮帥裝酷,不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象,但是同學們,這不是真正的中學生。你們在網絡上是英雄,而在現實生活中,卻不敢面對,你們沒有什么責任心,不清楚自己的未來究竟想要什么?在網上一天天的消耗著自己的青春,消耗著父母的錢財,同時也把自己的未來的希望悄悄地埋葬。除了在網絡中的虛幻,你們在現實中正在逐漸變得一無所有。
你們知道嗎?這樣下去,你們將走向何方,你們將憑什么在社會上立足,與己、與家、與國你們也該醒醒了,與己,你們是在提前消費自己的青春,難道你能永遠做寄生的一代;與家,你們是家庭的希望,以后父母要依靠你們,你們這樣的表現父母能感到依靠嗎;說國家也許是大道理,喜歡新聞的同學也許清楚,分子氣焰囂張不斷挑釁,日本右翼反華勢力蠢蠢欲動咄咄逼人,美國更是處心積慮處處打壓中國。你們是中國將來的希望,你們現在的表現能挑起振興國家的擔子嗎?中華民族的未來需要我們的孩子做到“堅毅卓絕,誠正信責”,而不是象現在的所謂“酷”男孩、“靚”女孩這樣不學習、不吃苦、只知享受。沒有文化素質和綜合優良品德的人永遠是愚蠢的人;沒有文化素質和綜合優良品德人的國家永遠是貧弱的國家;沒有文化素質和綜合優良品德人的民族永遠是劣等的民族,如你們現在這樣,將來能成為優秀的人嗎?
從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們如何與周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?
知恥而后勇,面對過去我們羞愧,面對將來應該從羞愧中警醒。同學們,該清醒了,從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質,到有思想,有道德,有風度,這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個合格的中學生!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們請注意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為你的性格,請留意你的性格,因為性格能決定命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的。質變引起量變。我們從現在做起,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養自己的優良品質,這樣才能成為一個合格的中學生。
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有責任感的中學生吧!
最后我以在今年“兩會”期間提出的“八榮八恥”結束我今天的講話,也以此要求我們的老師們和同學們。
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,
以服務人民為榮、以背離人民為恥,
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,
以團結互助為榮、以損人利己為恥,
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥
小學畢業前國旗下講話致辭 篇35
敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我發言的題目是《在反思中,不斷前行》
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準備.
我的發言完畢,謝謝大家!