國旗下的講話演講稿有關美（精選31篇）

國旗下的講話演講稿有關美 篇1

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天，我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。

　　謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學生理應學會謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習慣。然而，我們也不無遺憾地看到，在我們的身邊，同學之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴重影響了同學之間的友誼。可是，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動力，拉近心與心的距離。就拿我們高年級學生來說吧，每當周一的升旗儀式結束后，樓梯口便聚集了很多班級的同學，這時，我們各個班的領隊同學便會帶領我們靜靜地等候，讓低年級的同學先走。體育課后，飲水機前少不了急著喝水的同學，而一些懂得謙讓的同學總是友好地讓其他同學站到前面。謙讓，讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂。

　　同學們，你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光，溢滿芬芳嗎?那么讓我們在生活中學會謙讓吧!給人方便，與己方便，中午就餐時，讓同學站到前面;發(fā)放新書時，讓同桌先拿;下樓時，讓低年級的同學先走;出教室門時，讓老師和女同學先行;做游戲時，把玩的機會讓給還沒有玩過的同學;看書時，把書讓給另一位也很想看這本書的同學，自己下次再看……同學們，讓我們從今天開始，用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明，共同分享我們的歡樂吧!

　　我的講話完畢，謝謝!

國旗下的講話演講稿有關美 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!今天我國旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個人修養(yǎng)

　　中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模;…這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

　　作為一名新時代的學生，我們應該處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，勤學善思，努力學習，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。在家庭中，孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學的擁護，長輩的喜愛!

　　同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

　　同時，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃-變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習慣，才能有一個健康的身體。

國旗下的講話演講稿有關美 篇3

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天我在國旗下講話的題目是：孝敬父母，學會感恩。

　　我先請大家看看“孝”字的寫法：上面是個“老”，下面是個“子”，老在上，子在下，這是長幼尊卑的順序、禮節(jié)，也可以視為以子承老，兒子背老父母，“孝”字本身就非常形象地道出了“孝”的真意。

　　天地間，有一種奔騰不息的力量，比天高，叫愛，來自父母;人世間，有一種刻骨銘心的恩情，比地厚，叫親情，也來自父母。

　　當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界時，是母親的雙眸和臂膀讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步，直到獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚與受怕;當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書;當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母;當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母;當我們取得成功時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母;當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。

　　同學們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴關懷，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!

　　可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎?當父母不能滿足我們的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;甚至認為父母為自己所做的一切都是理所當然;更有同學可能因為羨慕別的同學家庭條件好，埋怨、嫌棄自己的父母。

　　古人云：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼”。意思是說：父母的年紀，不可不知道，要常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興，另一方面又為他們的衰老而恐懼。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”啊!

　　是的，“孝心無價。”“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，動物都有感恩之心，更何況我們人類呢?所以，我們要孝敬父母，敬重長輩，感恩父母。這些，不在于做怎樣驚天動地的事，而在于日常生活和學習中的點滴細節(jié)之中。比如：給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水，盛一碗飯，洗一次碗;不與父母賭氣頂撞;不跟父母提過分的要求;珍惜父母的勞動成果;聽父母的教誨;好好學習，用我們最好的成績來回報父母的辛勤付出。

　　“那是我小時候，常坐在父親肩頭”的日子一晃過去了，我們該回歸到兒子背老父母的“孝”上了。在此，我想向全體同學倡議：向我們含辛茹苦的父母說聲：“你們辛苦了!”

　　讓我們用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　謝謝大家!

國旗下的講話演講稿有關美 篇4

　　熊熊烈火代表強烈光和熱;象徵大地不滅的生命力，泰雅族民視火為神圣的動力之源，可以改變大地之孕育，是人類不能為之大事。

　　火是溫暖的，它給人們帶來春天般的暖意。

　　火是美麗的，它使人們走進一個朦朧溫馨的世界。

　　火是無私的，它為人們犧牲自己，創(chuàng)造奇跡。

　　火卻是無情的，它時而違背了普羅米修斯的初衷，毫不留情帶來災難。多少家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去;有“萬園之園”美譽的“圓明圓”因為烈火頃刻化成一片灰燼;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!

　　眾所周知，那是1998年10月27日19時許，北京市有一總面積達19800平方米的“居然之家”家具城發(fā)生火災，燒死兩人，燒毀參展的62個廠家的攤位，過火面積達6000平方米，直接損失財產380萬元。同學們，你們看見了這一組觸目驚心、令人悲痛的數(shù)字后，有何感想呢?你不覺得這太不可思議了嗎?

　　這樣的事例實在是太多了，難道大家犯下的錯誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場面不曾使我們驚醒嗎?報有僥幸心理的人們!該是你們清醒的時候了!你們就為什么還要一而再，再而三地犯這種低能的錯誤呢?為什么就記不住這些鐵血般的教訓?看看吧，又是中天街的商業(yè)大廈因其電器老化失火了，整幢樓房被燒毀，造成了重大的財產損失。請問：這是電器公司的錯嗎?不，錯的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現(xiàn)場。

　　現(xiàn)實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。 當火災發(fā)生時，拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來?一切只是未知，一切都無法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門關，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會再回來! 一個個生命戰(zhàn)士的背后，流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務”，也為了不讓愛自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災，讓生命延續(xù)!

　　火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會給我們帶來好處，如果不懂得利用，那么它就會給我們不定期來傷害。所以我們要加強對火的認識，讓它給我們還來的只有幸福，而不是傷害。

　　“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康!

國旗下的講話演講稿有關美 篇5

　　“天行健，君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的，所以天是剛健的;人應該效法天，積極進取、永不停息。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

　　古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠!

　　被譽為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學習和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。

　　感動中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進學校讀書。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”

　　海倫?凱勒，一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強意志的象征。

　　當我們在被他們的事跡感動的同時，也引發(fā)了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現(xiàn)在，我們很多同學是獨生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學習上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活;意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強，意味著自力更生、奮發(fā)圖強;意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。

　　人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年，我們需要挑戰(zhàn)困難，用微笑面對困難，讓我們經受磨練，學會自立自強，讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮，你——終究會成為人生道路上的強者!

國旗下的講話演講稿有關美 篇6

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物，爭做校園主人》。

　　老師們，同學們，你知道什么是學校的公共財物呢?我們來了解一下，在我們學校里，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們全體師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

　　學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費幾十萬的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的工作、學習、生活環(huán)境。在我們美麗的校園內卻有極個別同學對公物是別種態(tài)度——隨意破壞、浪費。

　　學校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生：踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶丟進下水道的有之。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?

　　當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

　　在這里，我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學。同時借此機會，希望大家：愛護公物、愛護環(huán)境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起：隨手關燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　同學們，校園是我家，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣，愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。

　　謝謝大家!

國旗下的講話演講稿有關美 篇7

　　成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

　　自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有成功的一半”。

　　國內外多少著名的科學家、發(fā)明家，哪一位不是對自己所要攻克的項目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有效的動力。空有滿腹的自信，那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

　　網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火，但事實上，如果僅有自信的話確實是十分危險的。

　　同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠得，自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有 一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學的分數(shù)挺高，有得分數(shù)卻是羞于見人的，這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試;但由于平時知識的積累不一樣，后果自然就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應該先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

國旗下的講話演講稿有關美 篇8

　　老師、同學們：

　　大家早上好!

　　古人云：“無羞惡之心，非人也。”所以，明是非、知榮辱、辯美丑，乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣;士不知恥，為國之大恥。”可見，個體的榮辱、恥感，不只是人性的標志，還關乎民族和國家。因此，小至個人，大至整個民族、國家和社會，樹立正確的榮辱觀，都是十分重要的。

　　作為學生，我們應該怎樣落實?有的同學認為“榮辱”二字離自己很遠，是大人的事，是社會上的事。其實不然，榮辱就在我們身邊。

　　看看我們的校園，就在我們的身旁，每天都有著各種各樣的道德細節(jié)：親愛的老師們悉心教導、傾囊相授;有的同學自覺幫助生病或受傷的同學買飯;有的同學在教師節(jié)自制一張小小的卡片獻給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候，校運會的志愿者同學……“小事情”維系“大榮辱”，正是這些同學的實際行動，用這些點滴的小事，喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此我要說，這些誠心敬重并堅守著基本道德的同學，是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。

　　相反，現(xiàn)在有的同學抄襲作業(yè)，頂撞老師;比吃、比穿，卻對集體、同學漠不關心;與父母溝通，三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時候還振振有辭、理直氣壯，同學們，難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?

　　因此，我想向同學們說，不要以為“榮辱”二字那么遙遠，它就在我們身邊，關鍵是我們的如何踐行。當你擰緊正在滴水的水龍頭，就是道德。當你把飲料盒放進垃圾箱里，就是道德。當你在升旗時肅穆莊嚴，就是道德。當你愛護校園的一草一木，就是道德。午休晚休時，不說小話影響他人休息，是道德。記著走后關上課室和宿舍的燈不浪費資源，也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!

　　“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己，努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質。

　　作為新世紀的學生，我們應該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格，鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負上，胸懷祖國，憤發(fā)圖強。在生活中，牢記榮辱，和睦相處。成為一個能擔當明天重任的有責任感的學生!

　　謝謝大家!

國旗下的講話演講稿有關美 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　雷鋒真的離開我們了嗎?NO!沒有!雖然雷鋒犧牲了，但他的崇高精神永遠伴隨著我們，鼓勵著我們激勵著我們，前進，前進，再前進!努力，努力，再努力!榜樣的力量是無窮無盡的，幾十年來，我們的身邊就有成千上萬個活雷鋒。

　　植樹造林

　　今年，我無數(shù)次閱讀過《雷鋒的故事》。雷鋒助人為樂、雷鋒愛人民、雷鋒愛祖國的故事，深深的感動了我。于是，我萌生了自發(fā)植樹造林的計劃。我暗下決心，在每周的星期天都要上山種一棵樹，發(fā)誓把自我的家園綠化的更完美。于是一到周末，我便背著鋤頭，帶著自我用零花錢買來的樹苗去“秘密基地”挖出一個個大坑，將一棵棵樹苗種下。有時，多種幾棵。到此刻，我已經有了幾十棵屬于自我的小樹了，這還不夠，我還要種更多的樹，才能使自我的“秘密基地”成為一片樹林。“樓東一株樹，枝煙拂青煙，桃樹我所栽，別來向三年。”這是詩仙李白的詩，他告訴我們種樹要有耐心，最少也要三年才能成為大樹，只要從護樹、種樹做起，我們的家園才會更加美麗、壯觀，才會更加繁榮昌盛。我不會放棄，一年，兩年甚至很多年，我也要把這塊空地都種滿樹，讓它成為林的海洋，樹的天地，讓家園更加絢麗多彩。

　　尊老愛幼

　　每到周末，我就會主動到村里的老年協(xié)會，幫忙那些需要幫忙的人。瞧!一位盲人奶奶正細心翼翼的柱著拐杖緩緩地朝老年協(xié)會走來。這時，我飛一般的沖到了老人身邊：“老奶奶，您是不是要到老年協(xié)會去?”老人說：“是啊!”“那我扶您過去吧!”“小姑娘，多謝你了，你叫什么名字呀?”“我是一名少先隊員啊。”說完，我便扶老奶奶進了老年協(xié)會。在老年協(xié)會中，我看見一個小孩正在桌子上玩，一腳踩空了，說時遲那時快，我飛奔而去，雙手接住了那個小女孩，等她確定平穩(wěn)安全后，我已悄悄離開了老年協(xié)會。幾年來，在學雷鋒活動中，老年協(xié)會端茶、送水、幫老年人按摩有我的身影;小河邊，有我撿垃圾的身影;回收垃圾行動中，我們小手拉大手，你丟我撿，逐步消除亂扔垃圾等現(xiàn)象，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　同學們，讓我們從此刻開始行動起來，將環(huán)保的種子播撒到世界的每一個角落;同學們，讓我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，學雷鋒，愛環(huán)保，爭做最美小公民。

國旗下的講話演講稿有關美 篇10

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!

　　談到學習，同學們對它的感受肯定是各不相同，有的同學沉醉于語言文字美不勝收;有的同學癡迷于邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學對于動手實驗樂此不疲;但是有的同學在學習過程中體驗到的卻是枯燥、苦惱和煩悶，這些感受都源于大家對學習的興趣，美國心理學家、教育學家布魯納曾說過：“興趣是最好的老師。”當我們懷著濃厚的興趣去學習時，會收獲學習帶給我們的快樂，那么怎樣才能培養(yǎng)我們的學習興趣呢?

　　1、在比較中產生學習興趣

　　隨著年齡的增長，我們學習的科目越來越多，而學習過程多半要經過長期艱苦的努力，所以要真正明確每門學科的學習價值，培根則認為：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”不僅每門學科都有學習價值，而且學科中的每一個知識點也有它的作用，比如說：記外語單詞和語法的規(guī)則，常常是枯燥無味的，但記住以后會給聽、說、讀、寫、譯技能的培養(yǎng)帶來很大的幫助，如果我們對每一門功課、每一個知識點都有較深刻的理解，就會認真學習各門功課，從而對每門課的學習都產生濃厚的興趣。

　　2、在欣賞中激發(fā)學習興趣

　　我們學習的過程中，經常會有這樣的感受，如果對某位老師產生好感，便會對這位老師的課非常感興趣，肯下大功夫來學習這門學科，這應該就是所謂的“親其師，則信其道吧!”愛是學習的動力，所以每位學生都應該用賞識的眼光去欣賞每位老師，因為我始終堅信，每位老師身上都有閃光點，都是與眾不同的，有的老師豪邁奔放，如大江東去;有的老師溫柔嫻靜，如小橋流水，有的老師經驗豐富;有的老師嚴謹果斷;有的老師則幽默風趣……

　　3、在進步中建立學習興趣

　　每天進步一點點，天天墊高我自己。本著這一原則，我們可以給自己定學習目標，目標不可以定的太高，應從努力可達到的目標開始，不斷的進步會提高學習的自信，不要期望在短期內將成績提高上去，有的同學努力學習一兩周，發(fā)現(xiàn)成績提高不大，就失去信心，從而厭惡學習，持之以恒地努力讓一個個小目標實現(xiàn)，則是實現(xiàn)大目標的開始，另外，在學習過程中每取得一個小的成功，便可適當?shù)倪M行自我獎賞，達到什么樣的目標，就給自己什么樣的獎勵，這樣有助于產生自我成就感，不知不覺就會建立起直接的興趣。

　　4、在遷移中發(fā)展學習興趣

　　愛因斯坦中學時只對物理感興趣，不喜歡數(shù)學，后來他在向縱深研究物理時，發(fā)現(xiàn)數(shù)學是其基礎，便又產生對數(shù)學的興趣，又如你對語文基礎知識的學習不感興趣，而對寫作非常感興趣，這樣你可以通過寫作練習，體會出語文基礎知識的學習對寫作的重要意義，從而增強對語文基礎知識學習的積極性，這樣就把對學習的興趣在原有的基礎上發(fā)展起來。

　　同學們，大家正處于人生學習的黃金時期，應該全身心的投入到學習中去，興趣是要靠自己尋找的，是要靠自己不斷積累的，我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學習給我們帶來的快樂，讓我們用自己的專心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!

國旗下的講話演講稿有關美 篇11

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　今天演講主題為：勤奮學習。勤奮學習是我們可做又必做的事。十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開始期望自己有所作為，卻又無處可為。那么，勤奮學習吧。

　　大家都說中國的學習是應試教學，學而時測驗，并不快樂。而死的知識于生活的用處又是寥寥，總有些不甘死讀。然而我卻認為，在此過程中，我們也在獲取一種深入思考的能力，使我們看事物不只停留在表層，更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力，使我們不懈怠于當天的各種事務，總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質，面對困難也能樂觀渡過。還有我們的責任心，我們的判斷力等等，我們在獲得一種更為健全的人格和精神世界，這是我們學習十多年，卻可受益幾十年的財富。

　　有大學問的人和沒有墨水氣味的人，眼睛的光是不同的。有大學問的人眼睛深邃，心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛，看到更遠，辟出更先進的道路，使自己的勤奮學習有所回應，給十六七歲企望有所作為的我們劃下路標。

　　記得上學期的一位學長曾經說過非常感謝在學軍養(yǎng)成勤奮學習的習慣，這是他一生的財富。我們的歷屆學長，都曾不懈努力，勤奮學習，為社會做出貢獻。著也是我們想要做的，應該努力的方向。

　　自小我們便在學。我們學會呼吸。我們學會爬。我們學會說話了。我們開始學習走路。我們一步一步，堅強又努力。我們從一個初生的小動物，變成今日個個自恃聰明且有些小才的學生。我們已經努力這么多年，一刻不停地用學習讓自己更為優(yōu)秀。這些必做之事，勤奮地學習，只會做的比別人更快更好。都是要做，何不盡己所能呢?

　　中國有了火藥，西方有了槍炮。他們勤奮學習，我們停滯不前，于是有了恥辱的被侵略;我們憤怒地指控別人，卻不究其根本。有時我們一天的懶散浪費，導致腦中一扇大門關閉我們卻不為所知。周恩來要報國，于是勤奮學習，有所成就。我們志向多多，卻很少著手運用眼前時光。

　　我們確是任重而道遠。在眾人的期望或是自己夢想的光點之中，勤奮學習。緊跟而至的不是卓越的成就，而是我們每天的成長當中，堅實簇新的進步。

　　謝謝大家!

國旗下的講話演講稿有關美 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人們常說，母愛如水，父愛如山。母愛細膩，父愛深沉。但在我的成長經歷中，我是“恨”父親的。

　　在兒時的記憶中，父親就很少對我笑過。每次見了我都是一副愛理不理的樣子，冷得我脊梁骨都發(fā)毛。和父親在家，便是我最不期望的事。當時，在我看來，父親是那樣的冷，毫不夸張地說，100℃都不會融化他對我那顆冰涼的心。也許就是這樣，我和父親的距離已經遠到了不可再遠的程度。我們之間的隔膜非一日積累，似乎已有幾十丈。

　　后來，我才知道原因。原來父親就是這樣的性格，極少說話，不善表達。以前我覺得父親是冷酷無情的，這大概是我莫名其妙的心理所造成的吧。當我了解這其中的“奧妙”后，我就開始慢慢地接近父親，從他的眼前轉，開始和他交流等等。我便發(fā)現(xiàn)，爸爸不是離我那么遙遠了。好像我們的心近在咫尺。我意識到他是愛我的，只不過不會表達罷了。

　　我懂得爸爸比較呆，所以我會主動跟父親說我需要的東西。直到今日，每當我一看到有關父親這樣的字眼，就會想起那件事。也正是那件事，讓我徹底改變了對父親的看法，真正讓我體會到了沉默的父愛。

　　記得那次，是一個周末的中午。由于家里停電，父親就跟我出去吃。桌上擺滿了各種食物，但唯一進入我眼的，是一碟炒面。平常飯量不大的我，竟吃得精光。也許這一行為被父親看到了，父親就記在了心里。那天晚上，父親問我想吃什么，我毫不猶豫地回答到：“炒面!”沒想到父親竟喜笑顏開，那張沉默的臉如春天來了似的生機勃勃。當父親把面端上來的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，竟然和飯店的一模一樣。父親懷著激動的心情問我：“怎么樣?”我說：“真好吃!”不成想父親樂的跑進廚房哼起了小曲兒。我從沒想到，一直以來沉默的父親會有如此活潑的一面。我感受到了父親的愛，就真真切切地融在了這一碗意義非凡的炒面中。

　　歲月的無情讓父親一天天老去，父親依然是沉默的。我想，沉默是金，更是一段綿綿不斷的感情。

　　沉默，是父親給我獨特的愛。

國旗下的講話演講稿有關美 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：上午好!

　　有人曾說：“自信是邁向成功的第一步”，是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚帆破浪，走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。

　　首先，我要帶給大家一個小故事。一位小學生，他要第一次上臺朗誦，想到了觀眾席上坐著好幾百人，朗誦時要是忘詞了怎么辦?想著想著心里不由得打起了退堂鼓。這時，老師來了，似乎看穿了他的心思，遞給了他一張紙條，說：“這里裝的是朗誦的內容，如果忘詞了，就看看這個吧!”那位小學生懷著對老師的感激之情上了臺。因為有紙條握在手心，小學生的心里十分踏實，在臺上發(fā)揮的很好，得到了所有觀眾的一致好評，他高興的走下舞臺，向老師致謝。老師卻笑著說：“先看看你的紙條吧!”小學生展開紙條，驚奇的發(fā)現(xiàn)紙條上什么也沒有。老師接著說：“我給你的不是紙條，是自信。”

　　很多時候正因為將自信牢牢的握在的手中，我們才有了更多戰(zhàn)勝困難的勇氣。其實，在人生道路上，我們每個人都會遇到很多困難，很多挫折，能戰(zhàn)勝他們憑的都是自信!

　　自信是一粒生命的種子，深藏在人們心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。

　　小時候，我們都讀過“小板凳”的故事：讀小學的愛因斯坦，為了完成勞動課的作業(yè)，一連做了三個小板凳，雖然每一個都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學家。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它，就邁出了成功的第一步。

　　同學們應該不會忘了20xx年的汶川大地震，突如其來的災難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是，他們卻并沒有因為身體的殘缺而停止追求理想的腳步，而是正視現(xiàn)實，用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月，樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。

　　自信是一種力量，當你面對生活困難時，讓你看見勝利的彼岸，當你遙望漫漫長路時，告訴你，“路是人走出來的”。 同學們，讓我們一起握住自信，綻放我們燦爛的笑容，去追求自己的理想和成功之路。相信自己，你一定行!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿有關美 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　“書是人類進步的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開知識之門。

　　平時，我的時間比較緊，只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的內容時不時讓我欣喜萬分，時不時讓我為之感動，我經常陶醉在其中。只要捧上一本書，我就會立馬忘了吃飯，忘了時間。我喜歡看的書很多，如《偷心九月天》、《暗夜協(xié)奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書，在《知音漫客》里有連載，已經出了13期，我都有了，里面的主人公十月、九月，滄月，都是我喜歡的人物。她們武藝高強，對朋友熱情……這時，學校里舉行了讀書節(jié)的活動，不僅給我們規(guī)定了一些好書讀，還鼓勵我們積極讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了，可是在這次讀書節(jié)里，我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二。于是我到圖書批發(fā)市場找到《上下五千年》，津津有味地看了起來。等到媽媽叫我回去了，我才依依不舍地放下書。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無窮。我還閱讀了很多書，童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢!

　　我們在這個金色的童年里，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識。

國旗下的講話演講稿有關美 篇15

　　同學們、大家好：

　　今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。

　　本學期第一次月考已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，你們有沒有想過，分數(shù)的背后，還隱藏著許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

　　首先，我認為要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

　　另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但也有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有綻放的權利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

　　最后期中考試即將來臨，讓我們通過總結月考，在期中考試中我們每個同學都能取得滿意的成績。

　　我的國旗下講話結束了，謝謝!

國旗下的講話演講稿有關美 篇16

　　新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

　　尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。

　　埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。

　　我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。

　　人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

　　擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。

國旗下的講話演講稿有關美 篇17

　　親愛老師和同學們，早上好!今天我國旗下講話的題目是“好習慣讓你更受歡迎”。

　　大家都聽說過尤里·加加林嗎?他是前蘇聯(lián)第一艘載人宇宙飛船的宇航員，也是世界第一名航天員。要知道宇航員的挑選是非常嚴格的，當時跟加加林一起參加競爭的人選有幾十個。那么加加林是如何脫穎而出的呢?有這么一段插曲，當時他們一起去參觀要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來穿著襪子進入座艙。這是因為他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?不然就要弄臟了!”就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他覺得，只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人才放心。于是，在他的竭力推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

　　聽到這里，你會不會覺得，加加林脫鞋子的動作怎么就恰好、碰巧被主設計師看到了呢?他的運氣實在是太好了!下次，我去參加競選、競聘，也要講衛(wèi)生!無獨有偶，就在前一段時間，我校舉行了松江區(qū)“好苗苗、當代小先生”競選，在競選教室門口的地上橫著一把掃帚，還躺著一些紙屑。非常遺憾的是，那些優(yōu)秀的同學從門口進進出出，都跨過掃帚和紙屑開始演講和展示，竟沒有一個人伸出手去把掃帚扶好，更別說彎下腰去把紙屑撿起來了!

　　脫鞋子、扶掃帚、撿紙屑，都是生活中非常細小的舉動，是細節(jié)。有的同學聽了會很不屑，這次是我沒想到，下次輪到我時，我好好表現(xiàn)就行了。但是你知道嗎?行為心理學研究表明：21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。比如，同一個動作，重復21天就會變成習慣性的動作;任何一個想法，重復驗證21次，就會變成習慣性想法;而一個觀念如果被驗證了21次以上，它就一定已經變成了你的信念。

　　聽到這里，你還覺得脫鞋子、扶掃帚、撿紙屑，這些行為是偶然的嗎?你平時從來不去做的事情，在關鍵緊急的時候，你會去做嗎?加加林如此講衛(wèi)生和愛惜物品一定是他一貫如此、長期堅持和重復形成的習慣性動作、習慣性想法，甚至是他的信念。習慣成自然，是一種看似偶然的必然啊!

　　一屋不掃，何以掃天下?本月起，我校將開展“行為規(guī)范教育月”，學校已經明確了具體的要求，相信同學們也已經了解。希望大家借此機會，梳理一下自己的不良習慣，向著講衛(wèi)生、有禮貌、會守時、重誠信、尊重他人、樂于助人、與人合作、有幽默感等方向積極改善，堅持重復比較長的一段時間。相信好習慣讓一定會讓你更受歡迎!

　　我就講這些，謝謝!

國旗下的講話演講稿有關美 篇18

　　在全省上下都在學習貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動員會精神之際，機電安裝部積極響應公司“大討論”實施方案，認真學習會議精神，結合公司20__年職代會工作任務安排和機電安裝部工作實際，組織部門全體人員開展部門“大討論”，破除僵化、凝聚共識、掃清思想障礙，堅持創(chuàng)新，迎接新一輪機遇和挑戰(zhàn)。

　　晉煤太鋼公司歷經艱苦，在公司領導的正確引領下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在20__年取得重大突破，涅盤重生;20__年是晉煤太鋼公司三交一號礦井項目全面開工建設新起點，值此機遇，機電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實際、深入學習，組織專項培訓，緊抓機電業(yè)務不松懈、不慵懶，嚴格貫徹5643工作理念，向“標桿典型”學習，有目標、有方向爭做三交一號新標桿。

　　隨著項目全面開工，進度加快，機電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來武裝頭腦，加強黨風廉政、工作作風建設，定期組織部門人員開展學習、討論活動，帶頭提高部門人員思想認識，強化工作技能，將部門建設成一支思想認識高、工作技能全的高標準、嚴要求隊伍。

　　機電工作點多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運輸、排水、防爆、監(jiān)測監(jiān)控等工作;情況復雜多變，所有部門人員都必須以過硬的工作作風，履職盡責，大膽創(chuàng)新，以設備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術攻關上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時要求每一個部門員工要做到：既要把責任范圍內業(yè)務精通到點，又要把機電業(yè)務涉獵到面，比如供電管理方面：每個人都必須知道“誰停電、誰送電的原則”，也要知道“三級用電、兩級保護、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專業(yè)負責人精通供電管理業(yè)務。

　　在今后工作中，我們部門將立足本職，繼續(xù)對標“四化”建設，進一步提高政治站位，以思想的高度重視、認識的高度統(tǒng)一、行動的高度自覺，堅持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”的要求，高質量、高效率推進礦井開工建設，抓住機遇，以新技術、新機制、新面貌，為三交一號礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

國旗下的講話演講稿有關美 篇19

　　人間處處有真愛，是啊!人類所謂的真愛是那樣純真、那樣無私、那樣偉大。所謂的母愛、父愛和師生之間的照顧都是那樣的完美。有誰明白母愛更偉大呢?

　　我讀過這樣一篇文章：有一個小女孩生活的無憂無慮、自由自在，因為有她的媽媽給她扎漂亮的辮子，卡美麗的頭花，穿好看的裙子。直到有一天早上睡醒時她的生活蕩起了漣漪——媽媽不給她扎辮子、卡頭花、穿裙子，甚至還讓她的小手插進冷水里洗自我的衣服，小女孩很悲痛，不明白她的媽媽為什么這樣對她?難道媽媽不愛她了?

　　直到有一天，小女孩的媽媽去買菜，回到家還讓小女孩在冷水里面洗菜，小女孩很不解，默默地流下眼淚。她的媽媽心里如萬把刀扎一樣痛!

　　突然有一天她的媽媽對小女孩說：“孩子，媽媽要出去一年，在家聽爸爸的話，不管發(fā)生什么事，媽媽都是愛你的!”可小女孩的媽媽卻再也回不來了——她患了絕癥，明白自我時日不多了，所以要教給孩子學會獨立，可小女孩還蒙在鼓里，什么都不明白，她只明白她的媽媽不愛她了……

　　不久，小女孩的爸爸娶拉一位后媽，由于后媽的嘴漏，說出啦小女孩媽媽的死。這時她才明白媽媽當年的用意。于是后悔莫及，可是命運是殘酷的……

　　20年后，小女孩嫁人啦。當她再一次從電視上看到動物世界中母獅子為了保護小獅子不被獵人抓到，自我犧牲時，眼淚簌簌流下……

　　她們一齊詮釋了——人間處處有真愛!

國旗下的講話演講稿有關美 篇20

　　尊敬領導，親愛的老師，同學們：大家上午好

　　我是七(3)班的高，我很榮幸能站在國旗下講話，

　　初一學生國旗下的講話稿：慶祝國慶

　　。因為，祖國的生日即將來臨，所以，今天的主題是《慶祝國慶》。

　　迎著初升的晨曦，我們舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。再過六天，我們就要迎來中華人民共和國成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國生日快樂。

　　63年的歲月，祖國正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時機。尤其是改革開放的三十多年來，我們的國家在中國共產黨的正確領導下，以經濟發(fā)展為中心，構建和諧社會為目標，帶領各族人民，齊心協(xié)力，祖國正以日新月異的速度飛速地發(fā)展，人民生活已經步入了小康社會。

　　1949年10月1日，毛主席在北京天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國、中央人民政府成立了!”從那一天起，中國的歷史翻開了新的一頁，中國人民從此站起來了， 嫦娥奔月，神九飛天，奧運奏凱，這一切都足以說明，祖國已經進入世界強國之列。

　　“吃水不忘挖井人。”當祖國發(fā)展到了今天，我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。歷史的恩怨，國危的呼號，我們不能忘記，不能忘記“九一八”。同學們，今天的和平美好的生活，是來之不易的，是我們的前輩經歷無數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。但作為年輕一代的我們，一定要牢牢記住：在中國，沒有共產黨，就沒有新中國，就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛自己的學校熱愛我們的老師。這里是我們成長的搖籃。我們每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師，尊重同學。好好學習科學文化知識，豐富自己的內涵，做一個四有新人。為把祖國建設得更加繁榮富強而努力學習。親愛的同學們，愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音，昂首走向明天!

　　值此在國慶，中秋佳節(jié)即將來臨之際，我向全體老師，同學致以節(jié)日的問候，祝國慶中秋愉快，身體健康，家人幸福，學習進步!謝謝

國旗下的講話演講稿有關美 篇21

　　生活里充滿了各種各樣的樂趣，像繁花一樣多。

　　人人都有自我的樂趣。有的人把讀書當作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時間的縫隙中偷光學習;有的人把運動當作樂趣，到了幾乎不能勞動的時候，還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質，當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一齊分享實驗得到的歡樂當作樂趣，有一位偉大的化學家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一齊渡過難關”，我的想法與這位化學家一樣，我也同樣愛與我最好的朋友一齊在實驗室里研究趣味的實驗……

　　一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自我內心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他與我一齊到實驗室去試試看，我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法，用過白磷與紅磷，各種各樣的化學藥品。

　　但都沒有成功，我們開始反思了，到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應后所生成的物粘點在棒子上去試試呢”我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到，于是我們兩個分工干了起來，他負責取樣我則負責具體操作的過程，我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上，燈芯立刻就別點燃了。

　　我們成功了，可見魔法師哈里的魔法也被我們了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了，理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質，它們一接觸到酒精燈上的酒精，就會立即放出很多的熱，并到達了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。

　　我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!“歡樂是人一生的精神支柱，而分享歡樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享歡樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻。

國旗下的講話演講稿有關美 篇22

　　你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音那是一種蓬勃的生機;你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音那是一種無私的灌溉;你可曾傾聽過翻開書本時細微的碎響那是一種墨香的升騰。

　　翻開一冊《蘇軾詞選》，我傾聽到了一股悠久綿長，卻時而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反復索回在我腦海間，使我朦朧地看到了：在江南雨巷中身著白衣的他。我傾聽到一曲《水調歌頭》“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”這曲調伶仃地響著，明月皎皎照徹天上人間，天上是孤寒一片，人間是相思無眠。但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”已是豁達，“但愿人長久，千里共嬋娟”更是樂觀誠摯。忽地，那古琴聲變得凌厲起來，如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”旋律雖沉重，但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的涌動。

　　傾聽蘇軾，我傾聽到了一種名為“樂觀豁達”的曲調，一股充滿了“豪情灑脫”的旋律。

　　翻開《培根隨筆》，我只傾聽到了一陣時而深沉，時而尖銳的黑管聲，聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個個音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中，我傾聽到了他對“真理”的理解：“真理乃人性的至福至善，是上帝永恒的造物及恩賜，人類唯一的安身立命之處。”，“人們之所以不喜歡真理是因為：“尋求真理不辭艱辛，且使人的品行作繭自縛。”聽到這，我不禁感嘆他思想的深刻。這時，曲調逐步上揚，我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾是荏弱的標志，而掩飾往往是保密的自然結果，是一種真正的惡行。”一種敬佩之情由然而生。

　　傾聽培根，我傾聽到了一種名為“思想”的詠嘆詞，一股名為“真實”的尖銳旋律。

　　靜靜關上書本，我走出房門去傾聽大自然的語言，一路走去，看見一路紅紅綠綠，卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。是啊，我們生活在一個快節(jié)奏的世界里，每日走馬觀花，貌似充實了你的生活，其實不然。僅有慢下腳步，去靜靜地傾聽書中的語言;去傾聽魚兒戲水的聲音;去傾聽母親補衣時針線碰撞的聲音;去傾聽流星劃破天際時那尾跡逐漸消失的聲音時才能真正充實你的內心。傾聽學到知識，領悟人生。使你發(fā)現(xiàn)他人完美的品質，深邃的思想，使你獲得人生的經驗，使你發(fā)現(xiàn)生活的完美，甚至會使你大徹大悟。

　　讓我們慢下腳步，用心去傾聽這世界。

國旗下的講話演講稿有關美 篇23

　　“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”中國特色社會主義進入新時代，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。指出，新時代要有新氣象，更要有新作為。作為新時代的青年，更應為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

　　新時代大學生素質和本領的強弱，直接影響著民族復興的進程。正所謂:“少年強則國強，少年智則國智。”身處日新月異的新時代，知識更新周期大大縮短。“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠”，大學生要有本領不夠、才干不足的緊迫感，刻苦學習，自覺增強探索能力。

　　青年是新時代的一條“巨龍”。生活在新時代的我們應如何做社會主義建設者和接班人呢?黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的戰(zhàn)略要求，這就要求大學生應以有理想、有本領、有擔當為根本要求，夯實綜合素質基礎，著力提高思想道德素質和法治素質，展現(xiàn)新的風貌、新的姿態(tài)，成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)，珍惜韶華，奮發(fā)有為，努力使自己成為祖國建設的有用之才，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。

　　理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。有句名言說得好:“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”沒有理想信念，就會導致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實現(xiàn)的目標，更應該是青年一代擔當?shù)臅r代重任。新時代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空，為青年實踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺，為青年塑造人生提供了更豐富的機會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻的人生，才是有意義的人生。

　　新時代青年要在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在探索實踐的過程中，青年始終是新時代的一條“巨龍”!

國旗下的講話演講稿有關美 篇24

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食、文明用餐、你最美，以美為德、以雅為魂，你最棒!》。

　　說起節(jié)約這個詞，我總覺得沉甸甸的，特別是和我們這些生活在物質豐富的大都市里，過著富足生活的孩子們談這個話題，我覺得多少有點無從開口。

　　今天，我首先從兩則現(xiàn)實中的事情開始。

　　事情一，是我們國家自去年來在西部省區(qū)部分試點學校啟動的“營養(yǎng)午餐計劃”，何為“營養(yǎng)午餐計劃”就是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費午餐。這是因為：部分西部地區(qū)的孩子們每天上學要步行2個多小時的山路，求學十分艱苦，中午只能帶冷飯到學校吃，他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐，對于我們來說，也許不屑一顧;但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中，卻是夢中佳肴。

　　同學們，聽完這個故事，請你盡可能的吃干凈你碗里的每一粒飯菜吧，請想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書?也請想想這營養(yǎng)的大米和青菜凝聚了多少農民伯伯的心血和汗水?如果你同意，請你盡可能的吃完吧。不要再被零食和垃圾食品所誘惑，你選擇了日常普通的飯菜，你就選擇了食品安全和健康。你懂得了節(jié)約，你就形成了人生的第一筆好習慣，你就做到了以美為德。

　　事情二，國人出國旅游、就餐被歧視的案例仍不時出現(xiàn)，在就餐的時候，當外國餐廳所有人都在低聲細語的就餐時，我們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是別人的側面和唏噓。其實，我們的國家富強了，國人在外高消費，理所當然的贏得了世界的歡迎。然而，我們要想真正地贏得別人的尊敬，還需要每個國民檢視自己的行為。

　　同學們，當你加餐打飯請按順序排隊;當你吃飯時候盡可能的輕聲，不高談闊論;吃飯后及時主動地清理干凈自己的桌面;將飯盒的飯菜殘渣輕輕倒進回收桶里;最后，切記不要忘了，輕聲地把你用過的飯盒和筷子放進回收處。你做到了優(yōu)雅，你就贏得了尊敬，你選擇了優(yōu)雅的行為，就選擇了靈魂的高尚。

　　同學們，最后我呼吁：節(jié)約糧食、文明用餐、你最美!以美為德、以雅為魂，你最棒!

　　你——能做到嗎?

國旗下的講話演講稿有關美 篇25

　　每次聽到路邊的音響唱到“異常的愛給異常的你”時，我都會偷偷笑大人們的款款深情。對于我身邊異常的愛，我唯一能想到的就是奶奶對我的愛。

　　奶奶在七十多歲的時候摔了一跤，腦中風，自此之后就誰人也不認識了。她嘴里的所有女性都是我，而她嘴里的所有男性都是我的三哥。因為我倆從小就是奶奶帶在身邊養(yǎng)大的，奶奶對我們倆的感情比對誰都親，甚至要超過奶奶的兒子們，超過對我的爸爸以及伯伯們。奶奶中風之后，最愛說的話就是“你幫我開一下門吧，我家__(指我)在外面敲門”，不管是對著誰，她都是這么一句話，好像我真的在樓道里敲門等著進屋一樣。家里來了女性的話，奶奶就會對著這個女性喊我的名字，不管是老的還是少的，只要是女性，那就是我。

　　實際上，中風后的奶奶卻又是我站在她的面前，她也不明白我是誰的奶奶。她雖然喊著我的名字卻不會對我表達別的愛意，只是不斷地喊著我的名字，在房里走來走去。奶奶中風之后，除了神志不太清楚之外，她的身體還是算挺健康的。摔跤那次摔斷的手臂好了之后，奶奶就開始了一天無數(shù)次的去樓道里找我。她總是對著爺爺說我在樓道里，要去給我開門，好讓我進屋來。每次我去了之后，她也會和我看一會兒電視又要去開門，讓在樓道里要進屋的“我”進到屋里來，免得在外面著涼，免得要睡在樓道里過夜。

　　每次聽到大人們笑著復述奶奶的這些愛我的表現(xiàn)，我自我親眼看到親眼聽到這些奶奶對我異常的愛時，我都會一陣心酸。這就是過去一向養(yǎng)大我的奶奶啊，此刻已經老到了不明白如何表達對我的愛了。

國旗下的講話演講稿有關美 篇26

　　誠信在心中

　　參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么，人，又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

　　堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守;堅守誠信，就是堅守做人的根本。在中國傳統(tǒng)文化中，誠信首先是一個倫理范疇，所謂誠者信也、信者誠也，《說文解字》對“誠”、“信”二字的互釋，驗證了誠實守信的內在聯(lián)系。重誠守信，歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并且中國是一個有著悠久文明歷史的國家，中國應該有充分自信把這一優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。中國誠信走過了歷史，走進了現(xiàn)代，也必定要走向未來!

　　然而在我正視中國誠信的時候，我的視線在一個個令人咤異的新聞中逐漸模糊，心境在一組組令人震驚的個案中逐漸沉重。從假煙假酒假文憑，到假賬假證假報告;從普通百姓的惡意消費透支，到政府官員的虛假政績工程，從關系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉，到影響產業(yè)財經的基金黑幕、股市造假、證券騙局，我們還可以聽到假球、黑哨、興奮劑，聽到論文抄襲、學術失范……凡此種.種，不一而足。誠信的缺失如同瘟疫蔓延，泱泱中國似乎成了一個充滿虛假、欺詐、偽造的染缸!在功利目的的驅動下，社會生活的各個領域，都會漫生出誠信缺失的丑陋與罪惡。

　　想想過去的日子,不少人自己曾做過上班代人簽到、遲到早退、欺上瞞下等不誠信的行為。還有很多人認為“誠信”兩字只是純粹的理想，難以真正實踐，比如說面對競爭激烈的社會，自己為了脫穎而出，雖然在他們主觀意向上覺得誠信很重要，但社會競爭迫使他們選擇了投機取巧,有58.64%的員工認為“從眾心理”是他們不誠信的原因，很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非，而是隨波逐流地跟著別人走。因此當他們看到別人不誠信的時，也常常會效仿;甚至覺得別人既然都這么做，自己一個人誠信也不會得到更好回報。

　　還有一部分員工認為誠信缺失，與誠信教育淡化有關。因為誠信被大多數(shù)人認為是一種傳統(tǒng)美德，無須再去進行系統(tǒng)的教育，事實上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來看，信譽及信用危機的產生，絕非偶然現(xiàn)象，而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。盡管崇尚誠信是中華民族的美德之一，但由于社會發(fā)展的歷史原因，這種美德并沒有成為一種普遍的國民意識。一方面，長期的封建統(tǒng)治，形成了以本位利益為社會標準的社會意識。在這種意識支配下，凡是合乎本位利益的都是對的，為了本位利益可以不擇手段，平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識。另一方面，千百年來長期的人治社會，長官意志、家長意志盛行，加之長期的農業(yè)經濟，自由散漫的小農意識滲透于政治經濟文化的各個領域，沒有形成按規(guī)則辦事的國民意識。

　　著名經濟學家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會現(xiàn)狀時大聲疾呼：一個國家誠信體系的崩潰不僅會給國民經濟和國民消費帶來損害，還將對整個社會體系形成深遠的影響;它必將造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的淪喪!法國大仲馬也說過，“當誠信消失的時候，肉體也就沒有生命了!”

　　歷史上的種.種都證明了：不講信譽的人是沒有前途的人，不講信譽的民族是墮落的民族，不講信譽的社會是混亂的社會，不講信譽的國家是沒有希望的國家。不講誠信的企業(yè)是沒有發(fā)展的企業(yè).

　　缺失誠信，失我國魂!缺失誠信，國將不國!

　　中國呼喚誠信!企業(yè)需要誠信!企業(yè)需要誠信!

　　企業(yè)誠信是一個需要全體職工共同營造的系統(tǒng)工程!

　　誠信企業(yè)是一個需要全社會共同推進的奮斗目標!

　　我們當代職工不能對此無動于衷，也不能空待誠信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬：誠信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友;誠信做事，必能韌如江流，動如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。

　　誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠信是力量，給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。

　　讓我們攜手共創(chuàng)誠信企業(yè)!誠信從你我做起!誠信從現(xiàn)在做起!

國旗下的講話演講稿有關美 篇27

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母。

　　同學們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行，生病時的日日夜夜，我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。

　　盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

　　有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。

　　然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報道，今年北京某中學的抽樣調查顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，足以讓他們熱淚盈眶! 孝，為人之本也，一個不懂得感恩父母的人,算不上一個完整的人。

　　同學們，讓我們學會感恩父母吧!因為是他們把我們帶到這美麗的世界來，將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切，身體、學識、智慧，乃至生命，無不來源于父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。記住父母的生日，說一句感激的話，為父母做一件力所能及的事，或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來，就能告慰那把我們的到來當作神賜，給我們生命，讓我們成長的親親父母!

　　親愛的同學們，讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!

國旗下的講話演講稿有關美 篇28

　　一次兩天的行走賽中，因著我的執(zhí)著，我迎來了屬于自我的勝利。

　　那一次行走賽中，我們需要不借助任何的交通工具，僅靠著自我的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中，是爸爸帶著我參賽的，那天一開始，我信心滿滿。

　　當我們從起點出發(fā)了后，我與爸爸一路走著，一邊說著閑話，時間在我們的交談中過的很快。一開始我與爸爸還說說話，但漸漸地，也就沒有力氣去說話了。等到中午的時候，爸爸與我在休息營地里領取了食物，之后找了一個陰涼的地方開吃起來。一整個上午，我們都在行走中，此時我的腳已經隱隱作痛了，可是這只可是才過了整個路程的四分之一。

　　參加這個賽的人很多，光中午在休息區(qū)中休息的人就絡繹不絕，來來走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后，在原地坐了一會，之后也就繼續(xù)了。開走的時候，爸爸就問我，還能不能堅持下去，我無比自信的回了一句話：“我能行!”

　　我一向就是一個執(zhí)著的人，認定的事情就必須會執(zhí)行下去。爸爸看出了我這份執(zhí)著，于是我們繼續(xù)行走起來。午時的時候，越走越累，我都能感受到我的腳上已經出了好幾個血泡了。可是我依舊咬牙忍著，我在心里不斷的暗示著自我，等到今日晚上就好了。

　　最終我們迎來了夜晚，在山野的大平地里，扎上了很多的帳篷，這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時候，很熱鬧，因為到處都是一群朝著明天終點進發(fā)的人。原本我以為休息一晚之后，我的腳會好些，完全沒有想到的是，第二天早上起來后，腳反而更痛了。爸爸帶著我去了醫(yī)療隊，在那兒包扎一番后，我與爸爸繼續(xù)上路了。

　　第二天格外的難度過，可是我依舊執(zhí)著的走到了終點。當我拿到那一紙勇士證明的時候，我開心的笑了，執(zhí)著的我用不懼的勇氣迎來了勝利。

國旗下的講話演講稿有關美 篇29

　　每個人都有自我的夢想，在我心里也有一個夢想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。

　　每當我看到教師在講臺上課時，我都覺得當教師是多么神氣啊，當我有不懂的問題去問教師時，我覺得教師好了不起。我就在想，如果我是一名教師該多好啊!我的夢想是當一位辛勤的教師，把自我的知識和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國做出貢獻。

　　如果我是教師，我不會是一個呆板的教師，我不會讓同學們死記硬背，我要讓他們在生活中歡樂地去學習，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。如果我是一名教師，我不會給同學們布置很多作業(yè)，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更加豐富。如果我是一名教師，我不會是一個高高在上的教師。下課了，我會和同學們一齊到操場去跳繩、踢毽子，和他們一齊做游戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。

　　我真的很想成為一名教師，我明白這個夢想不會離我太遙遠。我會好好學習，掌握知識，實現(xiàn)夢想。

國旗下的講話演講稿有關美 篇30

　　其實很多時候，選擇，影響的不必須僅有結果，還有可能有未來。

　　——題記

　　又到了周末的傍晚。晚風依舊靜靜地吹著，深紅的晚霞灑滿了整個天空，一切是那么祥和。

　　無聊的我正趴在床上，手里拿著一本不知看了多少遍的作文書，時不時會看兩眼。每年的這段日子，我表現(xiàn)得好與壞，意味著這一年的網費交與否。所以，每逢此時，我都會表現(xiàn)得十分聽話，目的也就是為了爭取這一年的網費。

　　晚餐后，我依然選擇了靜靜地躺在床上看書。這時，母親走到我的面前，說：“我去買衣服，你自我一個人在家里看書啊。”我點了點頭。不久，只聽見身后傳來一陣關門聲。

　　家里靜悄悄的，此刻僅有我一個人了，世界出奇的安靜。沒過多久，我便打了幾個哈欠——實在是太無聊了，一種玩電腦的欲望便從我心底開始萌生。為了表現(xiàn)好，我已經兩個星期沒玩電腦了啊!此刻不就是一個好時機嗎?反正爸媽都不在家，玩一下也沒人明白。

　　走到電腦旁，流利的打開電腦。可是，我又遲疑了。我曾今也偷玩過電腦，但之后卻被父親用一個軟件給發(fā)現(xiàn)了。這次也會不會……

　　在我猶豫的這段時間里，電腦已經開機了。我還是忍不住打開了那個我最喜愛的游戲，這個游戲不用聯(lián)網，應當不會被發(fā)現(xiàn)吧!熟悉的花哨游戲界面出此刻我的眼前，各種各樣的刺激的通關場景在我的腦海回放。我又該如何選擇呢?是玩，還是學?我陷入了無盡的糾結當中。我摸了摸鼠標和鍵盤，它們是那么的具有誘惑力，是那么的吸引人。可一想到萬一被發(fā)現(xiàn)，這一年的網費就泡湯了。想到這兒，我又收回了我的手。

　　我最終感到了選擇的艱難。是只顧眼前，讓自我享受一番;還是放眼未來，學會忍耐。“先苦后甜”，爸媽常對我這么說。可是面對“甜”，誰又會忍心放棄它呢?可盡管如此，我也還是得從兩者之間選其一—我總不能一向這樣耗下去啊!

　　黑夜已經爬上了天空，繁星也開始在夜空中若隱若現(xiàn)。我在電腦前不停地徘徊著，一滴滴汗珠不停地墜落。我停下來，轉身眺望著夜空。靜下心來，我似乎想到了此時正在上夜班的父親，腦海中浮現(xiàn)出他工作的場面，是那樣的辛苦!我若是此時玩電腦，豈能對得起他?對得起我含辛茹苦的父母?想到這兒，再回過頭去看看那早已加載完畢的游戲，我淡淡一笑，伸出我那早已恭候多時的右手，毅然地關機。

　　一轉身，只見母親正微笑著站在我的對面——我不禁冒了一陣冷汗，也明白了，母親是在考驗我。如果我剛才玩游戲的話……

　　相視一笑，我又大步向前走去。我并不遺憾，至少當我面對選擇的時候，我選擇了放眼未來，而不是短暫的享受。其原因，或許并不只是為了對得起父母和怕被發(fā)現(xiàn)。假如結果并不是這樣，或許我這一年的網費就泡湯了，但我認為并不只是如此，或許我的未來也會變成這樣，為了短暫的享受而犧牲更大的利益，碌碌無為地度過一生。我認為我自我并不笨，所以我選擇前者。

　　至少我明白了，選擇時，多想想未來，或許，這樣才能明白的更多。

國旗下的講話演講稿有關美 篇31

　　老師們、同學們：

　　又是一個九月，又是開學的第一天。

　　當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬?

　　俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。

　　從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層!”這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話“千里之行，始于足下”，說的就是這個道理。學習更是如此。

　　其實，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。

　　在這開學的第一天，我向你們發(fā)出倡議，學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會展示星海學生的優(yōu)良形象。

　　同學們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜!讓我們從新學期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學習中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負責，少一些失誤。新學期，新氣象，新的航船已經啟航;新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)!

　　讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。