國旗下講話關(guān)愛殘疾人2分鐘（精選3篇）
國旗下講話關(guān)愛殘疾人2分鐘 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國旗下演講的主題是：弘揚人道主義，關(guān)愛殘疾朋友
“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美。《命運交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運咽喉，永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》，表達了海倫•凱勒對光明的渴望，對生命的熱愛;《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。
他們，用殘缺之身，演繹著自己華麗的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而，由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾，他們難以甚至無法走出家門，連基本生活也得不到保障;因為殘疾，他們生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們不能和正常人一樣上學(xué)，也無法順利就業(yè);因為殘疾，他們面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)�。就這樣，他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計，我國有殘疾人6000多萬，也就是說每20個人中有一個殘疾人，每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日�！彼�，關(guān)愛殘疾人，成了每個人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會的一項重要內(nèi)容。
同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利，那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情與愛心，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程!相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，社會也將因你的奉獻而更加和諧美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下講話關(guān)愛殘疾人2分鐘 篇2
老師同學(xué)們：
大家好!我今天的演講題目是“讓生命之花永駐”。
安全，是大家最為關(guān)心的問題，無論是家長，老師，學(xué)生，還是領(lǐng)導(dǎo)，都離不開安全的教育。在如今的.社會，經(jīng)濟發(fā)達，交通繁忙，車禍也隨之增多。因為他們輕視了安全，從而付出了血的代價，要用一生去懺悔!有人調(diào)查過，每年世界上有70萬人死于車禍，意味著每50秒就有一個人死于交通事故，每兩秒就有一個人因車禍而殘疾受傷�！@些觸目驚心的數(shù)字，不是隨隨便便說出來的，而是從一次次車禍，一場場悲劇中得到的……在此，我不得不提醒同學(xué)們——自覺遵守交通規(guī)則，努力增強自我保護意識!我們體驗生命，因為它讓我們有了活著的理由，我們熱愛生命，因為是它讓我們感受到了人間的真情與溫暖。所以，如此珍貴而又短暫的生命，如果因為一次突如其來的事故就結(jié)束了，因為馬虎大意就損失了的話，那還不如讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)安全，保護生命!在場的每一位同學(xué)，都是未來祖國的接班人，都是未來時代的策劃者。我們完全有權(quán)利維護我們的人身安全，去學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識!
在學(xué)校中，我們要懂得：上下樓梯互相禮讓，避免踩踏。
不得高空拋物。不追逐，不打鬧，不亂跑亂跳。
但是，除了這些，我們也要對校外的自身安全起到絕對的責(zé)任：不能闖紅燈，不走路看書。
騎單車不能過快，不與機動車搶道。在家中，不玩易燃易爆物品，不接觸疑似漏電的物品。
另外，希望各個年級，各個班級都重視安全教育，不要慶幸自己一生一世都能完完美美得過去。在學(xué)校組織的各種有關(guān)安全的教育和逃生演習(xí)時，同學(xué)們更應(yīng)該竭盡全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)，這樣是百利無一害的!“安全”是我們每個人都需要的，每個人都要重視它，只有這樣，它才會給予我們最舒適的生活，讓我們有享受生活的權(quán)利，相信老師同學(xué)們能夠好好珍惜生命，活出不一樣的精彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話關(guān)愛殘疾人2分鐘 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(7)中隊的李子玉，今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。
同學(xué)們，大家還記得小時候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎?
自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話，沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學(xué)校來說吧。就有一些同學(xué)厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負責(zé)任，任憑腳下的紙團踢來踢去也不愿意撿起，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖�；�，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹下乘涼、做游戲，當(dāng)老師責(zé)問時，他就找各種理由要么沒清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝、小公主自稱，過著衣來伸手，飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點家務(wù)，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，索要報酬、甚至一跑了之。
同學(xué)們，你們要知道，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境�？傊瑒趧幽転槲覀儎�(chuàng)造一切。
同學(xué)們，再過幾天就是“五·一”國際勞動節(jié)了，讓我們就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!我相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動，熱愛生活吧!最后，讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌，在歌聲中結(jié)束我們今天的`演講!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!