紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿（精選31篇）
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好!剛剛過(guò)去的9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。這一天全國(guó)放假一天。相信不少同學(xué)都在家里通過(guò)電視收看了在天安門(mén)廣場(chǎng)濃重而威嚴(yán)的閱兵儀式。這一天是中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的國(guó)家和人民的盛大節(jié)日。列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“忘記過(guò)去就等于背叛。”
我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽(yáng)城的寧?kù)o;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于亡國(guó)滅種的危急關(guān)頭，每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼：起來(lái)!用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!
我們不能忘記，七十年前日本軍國(guó)侵略我們的那段不堪回首的血淚史：南京大屠殺三十萬(wàn)中國(guó)軍民輪為日軍刀下奴，細(xì)菌戰(zhàn)下中國(guó)人民殘缺的身軀;飛機(jī)、大炮、機(jī)槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內(nèi)的醒目門(mén)牌;日本軍隊(duì)燒殺搶奪下一個(gè)個(gè)血與淚的印記
我們更不能忘記，全中國(guó)人民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，前赴后繼，寫(xiě)下的一篇篇壯麗的史篇：國(guó)民黨軍隊(duì)正面的激烈抗戰(zhàn)，八路軍敵后戰(zhàn)場(chǎng)的艱難開(kāi)辟，一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)為國(guó)捐軀的仁人烈士，一篇篇為喚醒國(guó)人血淚控訴的戰(zhàn)斗檄文正因?yàn)槿珖?guó)人民的一致對(duì)敵，鑄造起全民救國(guó)的戰(zhàn)斗決心，我們才戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而不可一世的日本軍隊(duì)我們的前人用自己的血與肉，譜寫(xiě)了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩(shī)篇。
今天，歷史的接力棒傳到了我們手中，我們可以自豪地說(shuō)，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)富，繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大，是我們每個(gè)人光榮而艱巨的使命!
盡管我們身處一個(gè)和平安定、繁榮昌盛的國(guó)度，但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的。在我們平凡的生活里，革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當(dāng)我們感到了困惑，想把一道難題丟到一旁時(shí)，我們就需要耐住性子，相信自己，苦澀的汗水總是可以換來(lái)甜蜜的果實(shí)。當(dāng)我們感到了孤獨(dú)，需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué)，和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn)，一定可以把事情做到最好。當(dāng)我們感到迷茫，我們就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo)，鼓起勇氣，向著它邁出堅(jiān)定的步伐。
當(dāng)然，我們不需要萬(wàn)里長(zhǎng)征，也并沒(méi)有面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們?cè)鎏砹α?不畏困難，可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績(jī)!
同學(xué)們，不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”，也不要覺(jué)得“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”是一種“正常”，更不能以為享受安逸的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)“理所應(yīng)當(dāng)”。擺在我們面前的同樣是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，贏得世界每一個(gè)國(guó)家的尊重。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好!剛剛過(guò)去的9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。這一天全國(guó)放假一天。相信不少同學(xué)都在家里通過(guò)電視收看了在天安門(mén)廣場(chǎng)濃重而威嚴(yán)的閱兵儀式。這一天是中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的國(guó)家和人民的盛大節(jié)日。列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“忘記過(guò)去就等于背叛。”
我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽(yáng)城的寧?kù)o;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于亡國(guó)滅種的危急關(guān)頭，每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼：起來(lái)!用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!
我們不能忘記，七十年前日本軍國(guó)侵略我們的那段不堪回首的血淚史：南京大屠殺三十萬(wàn)中國(guó)軍民輪為日軍刀下奴，細(xì)菌戰(zhàn)下中國(guó)人民殘缺的身軀;飛機(jī)、大炮、機(jī)槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內(nèi)的醒目門(mén)牌;日本軍隊(duì)燒殺搶奪下一個(gè)個(gè)血與淚的印記„„
我們更不能忘記，全中國(guó)人民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，前赴后繼，寫(xiě)下的一篇篇壯麗的史篇：國(guó)民黨軍隊(duì)正面的激烈抗戰(zhàn)，八路軍敵后戰(zhàn)場(chǎng)的艱難開(kāi)辟，一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)為國(guó)捐軀的仁人烈士，一篇篇為喚醒國(guó)人血淚控訴的戰(zhàn)斗檄文„„正因?yàn)槿珖?guó)人民的一致對(duì)敵，鑄造起全民救國(guó)的戰(zhàn)斗決心，我們才戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而不可一世的日本軍隊(duì)„„我們的前人用自己的血與肉，譜寫(xiě)了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩(shī)篇。
今天，歷史的接力棒傳到了我們手中，我們可以自豪地說(shuō)，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)富，繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大，是我們每個(gè)人光榮而艱巨的使命!
盡管我們身處一個(gè)和平安定、繁榮昌盛的國(guó)度，但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的。在我們平凡的生活里，革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當(dāng)我們感到了困惑，想把一道難題丟到一旁時(shí)，我們就需要耐住性子，相信自己，苦澀的汗水總是可以換來(lái)甜蜜的果實(shí)。當(dāng)我們感到了孤獨(dú)，需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué)，和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn)，一定可以把事情做到最好。當(dāng)我們感到迷茫，我們就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo)，鼓起勇氣，向著它邁出堅(jiān)定的步伐。
當(dāng)然，我們不需要萬(wàn)里長(zhǎng)征，也并沒(méi)有面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們?cè)鎏砹α?不畏困難，可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績(jī)!
同學(xué)們，不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”，也不要覺(jué)得“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”是一種“正常”，更不能以為享受安逸的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)“理所應(yīng)當(dāng)”。擺在我們面前的同樣是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，贏得世界每一個(gè)國(guó)家的尊重。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇3
我喜歡和爸爸一齊散步。在濃濃的夜色中，一邊散步，一邊推心置腹地和爸爸聊天。時(shí)而，我們捧腹大笑;時(shí)而，我們表情嚴(yán)肅，像是在開(kāi)緊急會(huì)議。
記得那是一個(gè)潮濕的夜晚，我在數(shù)學(xué)考試中不慎錯(cuò)了好幾題，被媽媽臭罵了一頓，心境煩躁透了，對(duì)爸爸愛(ài)理不理。“寶貝兒，我們一齊出去透透氣，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”客廳里傳來(lái)爸爸的喊聲。“煩死了，一邊去!”我怒氣沖沖地吼道。“沒(méi)事，到外面走走，我給你分析分析，下次努力就是了。”“好吧。”拗可是爸爸，我只好沒(méi)精打采地應(yīng)著。我和爸爸手拉手，漫步在涼爽的小巷中，沐浴著輕柔的月光，我心境舒暢，煩惱早已化作煙云，無(wú)影無(wú)蹤。爸爸出了幾道題，想考考我。
“七十八”“九十六”“五十一”，我道道對(duì)答如流。“不錯(cuò)啊，我家姑娘很棒嘛!”“真的嗎?”我怯怯地問(wèn)爸爸。“那當(dāng)然，下次再細(xì)心一點(diǎn)就更棒了。”爸爸又把錯(cuò)題一條一條分析給我聽(tīng)，我茅塞頓開(kāi)，題目其實(shí)很簡(jiǎn)單，都怪我太粗心了，難怪媽媽那么生氣。“嘿嘿，別說(shuō)這個(gè)了。”爸爸狡猾地一笑，出了一個(gè)刁鉆古怪的題目，逗得我開(kāi)懷大笑，眼淚都出來(lái)了。
月光下，一大一小的影子映在墻上，點(diǎn)點(diǎn)星光灑在他們的頭頂，如同碎金，在黑黑的頭發(fā)上歡樂(lè)地蹦跳著。
學(xué)習(xí)上，爸爸是我的良師，生活中，爸爸是我的益友。
散步，促進(jìn)了我們彼此的理解，散步中，也融進(jìn)了一片深深的父女之情。
散步，我樂(lè)在其中。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇4
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，有人曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)：“您現(xiàn)在成功了，您有什么感想?”莫言回答道：“我還沒(méi)有成功，現(xiàn)在正走在通往成功的路上，我將永遠(yuǎn)在這路上奮斗不止!”
是啊，超越是永無(wú)止境的，我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。
翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)早已泛黃的史書(shū)，突然，一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾，他便是唐玄宗李隆基，少年時(shí)勵(lì)志做一個(gè)像唐太宗一樣開(kāi)啟盛世的皇帝，自他從父親睿宗手中接過(guò)了這江山，他重用姚崇，厲行節(jié)約，終于開(kāi)啟了開(kāi)元盛世，將大唐治理成路不拾遺，夜不閉戶(hù)的社會(huì)，他認(rèn)為自己成功了，正是因?yàn)檫@樣，他沒(méi)有再奮斗于成功之路，他失去了對(duì)遠(yuǎn)方的信仰，不懂得超越現(xiàn)在。于是，他迷戀上了楊貴妃，開(kāi)始了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的生活，終于導(dǎo)致了“安史之亂”。
試想，若是他能在自己取得“開(kāi)元盛世”的成就后繼續(xù)奮斗在成功的路上，豈會(huì)有唐朝宦官亂政的現(xiàn)象?又豈會(huì)發(fā)生禍國(guó)殃民的安史之亂?若是他在取得小成就后繼續(xù)奮斗，唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!
將史書(shū)繼續(xù)往后翻，這，這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部開(kāi)始，至今已傳三代，元朝的疆域已超過(guò)了鼎盛時(shí)期的大唐，可是元世祖沒(méi)有被這一點(diǎn)勝利沖昏頭腦，他立志一定要奮斗在成功之路上，于是他繼續(xù)開(kāi)疆?dāng)U土，終于，元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原，從此，元朝北達(dá)北冰洋，東抵太平洋，南至中南半島，西邊竟抵達(dá)了歐洲，真讓前世后世君王們汗顏啊!
正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就，也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰，那么元世祖將只是中國(guó)封建社會(huì)幾百位君王中普普通通的一員，不為后人所敬，不為后世所仰，元世祖的成功真是可喜也可贊!
成功的人往往都會(huì)說(shuō)，自己還沒(méi)有成功，的確，那些成功的人將永遠(yuǎn)奮斗在成功的路上，他們的心中，只有彼岸，沒(méi)有終點(diǎn)!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是——《營(yíng)造書(shū)香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。
走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等„„雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛(ài)讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書(shū)籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨，我們的課程太多，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)，那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上并沒(méi)有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書(shū)。
現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行書(shū)香校園的創(chuàng)建活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)閱讀，與經(jīng)典同行;傳承文明，為人生奠基。”努力營(yíng)造“書(shū)滿(mǎn)園，香滿(mǎn)園，書(shū)香滿(mǎn)校園;你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書(shū)氛圍。學(xué)校希望全體師生借著這股強(qiáng)大的東風(fēng)，掀起讀書(shū)的高潮，在此我向大家提出如下倡議：
1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間，廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);
2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，主動(dòng)為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)好書(shū),讓大家都有好書(shū)可讀;
5、積極參加一些比賽活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽等等，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園，一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書(shū)香氣息。有了書(shū)香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿(mǎn)了詩(shī)意，有了書(shū)香的飄溢，我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻，美得大氣而莊重。
書(shū)是你的、我的，大家的，書(shū)是全人類(lèi)永恒的朋友!所以，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，勤讀書(shū)，讓我們期待，平安校園，書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香飄滿(mǎn)園;讓我們共同努力營(yíng)造書(shū)香校園，共享美好人生。
最后，讓我們記住高爾基的一句名言： "熱愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇6
眼睛是心靈的窗戶(hù)。如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么在你面前的將是一片黑暗，沒(méi)有美麗的色彩和歡笑的世界，當(dāng)別人玩耍時(shí)，自己卻只能聽(tīng)到笑聲，這是多么孤獨(dú)和無(wú)助啊!
在這五彩繽紛的春天里，眼睛作為心靈的窗戶(hù)讓我們看到了美麗的風(fēng)景。如果你把它關(guān)掉，這些動(dòng)人的風(fēng)景就會(huì)向我們說(shuō)再見(jiàn)。
因?yàn)榻暎卸嗌偃讼萑肓寺闊┖屯纯唷Ｄ切┟餮垡蛔澹蕾p著美麗的山水風(fēng)光，欣賞著多彩的世界，看著生機(jī)勃勃的綠樹(shù)紅花，紫色的郁金香，芳香的水仙花，綠色的攀巖植物，遼闊的野生草原，不斷地?fù)u曳著我們的心弦。
當(dāng)他們著迷的時(shí)候，有多少人因?yàn)槌两诤诎岛湍：卸械奖磦小Ｋ麄冄矍八坪趺芍〔迹@著晨霧，罩著似有似無(wú)的輕紗，擋住了他們看世界的視線(xiàn)。
我們有著明亮的眼睛，而又有多少人在不知不覺(jué)中毀了自己的眼睛?當(dāng)自己近視的時(shí)候，面對(duì)釀成的苦酒，造就的苦果，世界哪里有后悔藥買(mǎi)?
讓我們攜起手來(lái)保護(hù)我們的眼睛，讓這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界永遠(yuǎn)如你所愿地來(lái)到你的眼前，不再有人會(huì)因?yàn)榻暥罡锌鄲溃裣萑胝訚砂惚床灰选?/p>
我們需要打開(kāi)眼睛這扇寶貝的窗戶(hù)，讓金色的陽(yáng)光照耀我們的心靈，讓宜人的風(fēng)景洗滌我們的心靈，讓自己能盡情欣賞美麗的風(fēng)景。
我們需要打開(kāi)眼睛這扇寶貝的窗戶(hù)，游覽祖國(guó)的江河湖泊，看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開(kāi)這扇寶貝的窗戶(hù)，看到小溪在大自然的懷抱中流淌，歡快地跳躍著可愛(ài)的水花，快樂(lè)地唱著大自然的甜美之歌。
眼睛是人體不可缺少的一部分。如果你沒(méi)有眼睛，你將失去這個(gè)美麗的世界，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。看眼睛很重要!如果沒(méi)有眼睛，就像明星沒(méi)有劇本一樣。
如果沒(méi)有眼睛，就像工程師沒(méi)有圖紙一樣;如果沒(méi)有眼睛，就像名將沒(méi)有軍隊(duì)一樣!同學(xué)們，眼睛是心靈的'窗戶(hù)，我們應(yīng)該愛(ài)它，有人認(rèn)為戴眼鏡是很漂亮的，看起來(lái)像一個(gè)學(xué)者。這種想法是錯(cuò)誤的。
如果你上了大學(xué)，想考軍校，你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應(yīng)該照顧我們的眼睛，讓我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7
但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛(ài)生命!
發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的`兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的.
一則是關(guān)于酒后駕車(chē)釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯.出門(mén)上車(chē),尚覺(jué)無(wú)恙.誰(shuí)知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家,不料在上一座立交橋后,汽車(chē)失控,導(dǎo)致越過(guò)欄桿,墜至橋下,遂車(chē)毀人亡.
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車(chē)禍的.某廠長(zhǎng)去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開(kāi)車(chē)過(guò)一把車(chē)癮.結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,與對(duì)面車(chē)錯(cuò)車(chē)時(shí)相撞,廠長(zhǎng)死亡,駕駛員負(fù)重傷.
"死者長(zhǎng)已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,叫人如何不哀傷!
不過(guò),痛則痛矣,兩例車(chē)禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得.細(xì)想起來(lái),人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來(lái)無(wú)非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長(zhǎng)二人.二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說(shuō)是鬼催的,這話(huà)有迷信色彩,說(shuō)是主動(dòng)赴死,這話(huà)狠毒了點(diǎn)兒:但如果說(shuō)他們是"不愛(ài)惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒(méi)有疑義的.
生命是寶貴的.生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,.所以應(yīng)該珍愛(ài)生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:"過(guò)好每一天".需要說(shuō)明的是,珍愛(ài)生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活.自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的"舍生取義".話(huà)似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及.這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無(wú)謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇.
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好
今天我演講的題目是《我的時(shí)間去哪兒》。
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間都去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂(yōu)愁?我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去把握現(xiàn)在，改變自己的未來(lái)。“一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰。”就算你有再多的錢(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，同學(xué)們讓我們好好想想在過(guò)去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過(guò)!
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實(shí)，你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜.
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇9
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
想問(wèn)開(kāi)車(chē)人一個(gè)問(wèn)題，你意識(shí)到自己是一個(gè)生命了嗎?你意識(shí)到在你的車(chē)廂之外，其他開(kāi)車(chē)的人或行人也是一個(gè)生命了嗎?
也許，大部分人會(huì)脫口而出：“當(dāng)然!”但當(dāng)他端起酒杯，猛踩油門(mén)，隨意變道時(shí)，他肯定是忘了或至少忽略了自己和車(chē)外的人是人世間最珍貴的，一旦失去便不再返的生命!
非洲圣人艾伯特·史懷哲在一篇“敬畏生命”的短文中寫(xiě)道：“如果我是一個(gè)有思維的生命，我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬其他生命，而不僅僅限于自我的小圈子。”看到這段話(huà)，也許有人會(huì)說(shuō)：“是啊，如果一直以來(lái)我的重要性，我的生命價(jià)值得到尊重，那么我自然會(huì)習(xí)慣尊重他人。”這個(gè)話(huà)在理，可是，如果我們真的堅(jiān)持這么想，那我們就會(huì)陷入一個(gè)怪圈——?jiǎng)e人不尊重我們，我們不尊重自己，轉(zhuǎn)而更不懂尊重別人——不要等待別人先開(kāi)始，生命是自己的，先從“我”做起，敬畏生命，珍愛(ài)生命，愛(ài)自己，即是愛(ài)他人;愛(ài)他人，更是愛(ài)自己。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇10
我眼中的世界，我眼中的世界到底是什么樣貌的呢?這可難倒了我……
“大千世界無(wú)奇不有”，這句話(huà)就是講的是人類(lèi)的共同生存地——地球。地球五彩斑斕，地球充慢樂(lè)趣，對(duì)，這倒有提醒了我，在我的心目中，世界是多彩的，世界是美麗的!
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，春姑娘也睜開(kāi)朦朧的睡眼，為世界各處帶去綠意，鮮花齊放。鳥(niǎo)兒歡鳴，到處是一片生機(jī)勃勃的景色，小燕子們當(dāng)然也不錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，從南方趕回來(lái)，為人們獻(xiàn)上春的合唱，此時(shí)的燕兒就像一個(gè)報(bào)喜員，來(lái)給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服，我想，此時(shí)此刻，最高興的應(yīng)當(dāng)是小朋友們吧，應(yīng)為他們能夠不再擔(dān)心天氣太冷會(huì)凍著了，能夠敞開(kāi)玩耍，在草地上打滾兒，摘鮮花，撲蝴蝶兒等等!
夏天，太陽(yáng)老公公露出紅通通的臉蛋，天氣熱了起來(lái)，小孩子們都躲在家里，看著電視，吃著雪糕，有些個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼不時(shí)還會(huì)三五成群偷偷地到小河里去游泳呢，你向我灑點(diǎn)水，我又要逗你一下，這應(yīng)當(dāng)也就是孩子們簡(jiǎn)單的歡樂(lè)吧!回到家里，還會(huì)看見(jiàn)自家的小狗迎面而來(lái)，搖著尾巴，張著嘴直哈氣，好像在說(shuō)：“小主人，這天氣可真是太熱了，你下次要是要去游泳，也把我?guī)е?”
秋天，枯黃的樹(shù)葉再也呆不住了，風(fēng)一吹，便紛紛地從樹(shù)上落下來(lái)，飄飄落落，像一只只美麗的黃蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，樹(shù)木變得光禿禿的，也沒(méi)有了往日的生機(jī)，看似有點(diǎn)凄涼，可是“落葉”也是為了能讓樹(shù)木更好的生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯可喜歡秋天了，因?yàn)榍锾焓秦S收的好季節(jié)，在莊稼地里，放眼望去，一片金黃的景色，風(fēng)一吹，又似一片片金色的海洋……
秋收過(guò)后當(dāng)然又是美麗的冬天了，雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，不多久，大地便呈現(xiàn)出一片銀色的景象，把花草。樹(shù)木和村莊全都蓋住了，此刻這個(gè)時(shí)候樹(shù)木，要不是秋天葉兒落掉，它也許就不可能熬過(guò)這寒冷的冬季。等雪停了，屋外面又會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地聚集一些人，有大人，也有小孩，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩們就在一旁打起了雪仗，還堆起了雪人兒，他們可開(kāi)心了，歡聲笑語(yǔ)也都聚集在了那里。
所以我認(rèn)為，春天是生機(jī)勃勃的綠色;夏天是喜氣洋洋的紅色;秋天是盈車(chē)嘉穗的金黃色;冬天是收后歡快的銀白色，可是我還認(rèn)為世界不僅有這些顏色，還有更多的美麗色彩!
我眼中的世界，五彩斑斕，是一幅美麗的五彩畫(huà)卷!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇11
同學(xué)們：
上午好!
今天我講話(huà)的主題是做好傳染病預(yù)防工作。
常見(jiàn)的傳染病有腸道傳染病(如霍亂、傷寒、痢疾等)、呼吸道傳染病(如流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等)、蟲(chóng)媒傳染病(如乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等)，這些傳染病有的是“病從口入”，有的是通過(guò)空氣傳播，有的則是通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播。
那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風(fēng)疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣，勤曬衣被，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、注意飲食衛(wèi)生。不吃腐敗變質(zhì)食物，吃水果前要將水果清洗干凈，餐具要清洗消毒。
4、盡量減少到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。
5、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。
6、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)通知學(xué)校。
預(yù)防傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇12
書(shū)是我忠城的朋友，是我無(wú)聲的老師，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。我不是音樂(lè)高手，也不是植物專(zhuān)家，但我卻是一個(gè)不折不扣、被大家嘲笑的“書(shū)蟲(chóng)”。
遨游書(shū)海，我感到無(wú)比的快樂(lè)!三歲時(shí)，媽媽問(wèn)我，你最快樂(lè)的事是什么?我毫不猶豫地回答：“是爸爸送我書(shū)。”后來(lái)，我就越來(lái)越沉迷于書(shū)，無(wú)論何時(shí)何地，一有時(shí)間我就鉆進(jìn)書(shū)的海洋，尋找樂(lè)趣。有時(shí)在昏暗的路燈下看書(shū)，有時(shí)在公交車(chē)上看書(shū)，有時(shí)一邊上廁所一邊看書(shū)……上學(xué)后，課間休息時(shí)，大家都在外面玩耍，我卻在教室里陶醉在故事中。
為了看書(shū)，我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時(shí)，坐在第一排的我，把課本豎起來(lái)，下面卻藏著一本課外書(shū)，當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我卻渾然不知。老師非常生氣，讓我在走廊上反省，但我卻跑到圖書(shū)館繼續(xù)遨游書(shū)海……
但是，看書(shū)也有一定的好處。有一次，大家學(xué)到了李白的古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》時(shí)，老師問(wèn)道：“汪倫是怎樣請(qǐng)李白到桃花村的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我卻脫口而出：“‘先生好飲，我這兒有萬(wàn)家酒館;先生好賞，我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語(yǔ)請(qǐng)李白的。”老師非常驚訝，“你怎么知道?”我卻不以為然的說(shuō)：“從課外書(shū)中學(xué)到的。”這時(shí)，全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我，老師也情不自禁地表?yè)P(yáng)我：“愛(ài)閱讀是個(gè)好習(xí)慣，你能學(xué)到很多知識(shí)。但是你也要注意看書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn)，這樣你一定會(huì)獲得更大的進(jìn)步。”那一刻我激動(dòng)不已，也把老師的話(huà)銘記在心。
“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)籍是我永恒的精神食糧，閱讀不僅讓我獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，還帶給我許許多多的快樂(lè)。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇13
親情是朱自清父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn)，親情是應(yīng)對(duì)癱瘓弟弟的不離不棄。親情無(wú)聲，無(wú)言，無(wú)私的。
親情一個(gè)如此平凡的詞，卻能使我眼前浮現(xiàn)出;一個(gè)走路一瘸一拐的老人，爬上高約80厘米的桌子，用他那蒼老的雙手摸索著，為我尋找東西。每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)情不自禁的仰起頭，控制住那奪眶而出的淚水。
在我10歲以前的記憶中，爺爺幾乎不曾對(duì)我笑，他總是那么嚴(yán)肅，令我害怕不敢靠近。我本以為爺爺對(duì)誰(shuí)都一樣，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樗c弟弟在一齊總會(huì)有說(shuō)有笑的。那時(shí)，我嫉妒，無(wú)法言說(shuō)的嫉妒。
他不愛(ài)我，他不會(huì)我好。這是伴隨我童年生活的一句話(huà)。可事實(shí)證明我有多幼稚，多可笑。當(dāng)那年看到他艱難地為我取東西的身影時(shí)，我愣住了。淚水與記憶同時(shí)像打開(kāi)的水龍頭般，無(wú)法控制的涌出。我記得了，每次生病時(shí)，都是他為我認(rèn)真地把脈，開(kāi)藥，叮囑我怎樣注意身體;每次上學(xué)時(shí)，都是他偷偷的塞錢(qián)給我，讓我別凍著餓著;每次放學(xué)回家，都是他拿出他贊了一星期的，自我不舍得吃的好吃的給我……我錯(cuò)了，他愛(ài)我，一向愛(ài)我，只是我自我不愿承認(rèn)罷了。
記得中招考試前一個(gè)月的某天傍晚，停電。我坐在爺爺家的床上，爺爺坐在椅子上，屋里很靜。突然，爺爺開(kāi)口問(wèn)我﹕“想考什么學(xué)”當(dāng)時(shí)我沉默了，我沒(méi)有把握考上最好的學(xué)校，我怕他失望。爺爺沒(méi)有再問(wèn)，只是笑了笑。那晚爺爺向我說(shuō)了很多很多，關(guān)于他年輕時(shí)的夢(mèng)想，他對(duì)我的期望等。但有句話(huà)我至今沒(méi)有忘記：“好好學(xué)，不要改自我太大壓力。結(jié)果只要是盡自我最大努力的就好。如果是真的差幾分，我供你上。”那晚我哭了，因?yàn)闋敔數(shù)脑?huà)。中招成績(jī)出來(lái)后，我還是令他失望了。可爺爺卻把他的話(huà)當(dāng)成了對(duì)我的承諾，拿出了攢幾年的錢(qián)供我上學(xué)。當(dāng)時(shí)我又一次的哭了，我仿佛看到了爺爺這些年的艱辛，一個(gè)人守著一個(gè)藥店，每一天占幾個(gè)小時(shí)為別人看病抓藥。我明白了，那是爺爺?shù)暮顾菭敔斊疵鼟陙?lái)的。最終我選擇了別的學(xué)校，因?yàn)?hellip;…
其實(shí)親情是一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗。米飯的馨香表現(xiàn)出純潔和清香，嘗一口似乎淡而無(wú)味，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，一絲甜味會(huì)慢慢在齒間縈繞。這碗飯嘗了十幾年，就如爺爺給我的親請(qǐng)讓我享受了十幾年，那默默無(wú)聞，不求回報(bào)的愛(ài)，滋潤(rùn)著我，養(yǎng)育著我。
親情是偉大的，是無(wú)私的，但更是平凡的。它不需要驚天動(dòng)的，卻能夠感動(dòng)一切，改變一切。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇14
同學(xué)們、老師們：
在這個(gè)秋高氣爽的早晨，我們?nèi)w師生再次相聚這里，共同迎接新學(xué)年的開(kāi)始。在過(guò)去的學(xué)年里，我們第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼續(xù)續(xù)寫(xiě)著她的輝煌，在今年的中考和高中學(xué)校招生中，不論是錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)、錄取比例還是優(yōu)秀生完成情況，我校都再次名列全縣同類(lèi)學(xué)校榜首，其他各項(xiàng)工作也仍然領(lǐng)跑全縣，得到了社會(huì)各界及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。成績(jī)來(lái)之不易，在此，我代表校委會(huì)，感謝全體教職工的辛勤付出，感謝全體同學(xué)的努力拼搏，感謝全體家長(zhǎng)的鼎力支持，正是因?yàn)槟銈儯䦟?shí)才會(huì)如此精彩。
本次升旗儀式也是習(xí)慣養(yǎng)成教育月的啟動(dòng)儀式。學(xué)校將每學(xué)期的第一個(gè)月定為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。目的就是規(guī)范大家的日常行為，提升同學(xué)們的精神境界，更好的做人、做事、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。德育處已制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，我們要評(píng)選行為習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)和習(xí)慣之星。剛才，楊老師和 巴家寧同學(xué)都做了精彩的發(fā)言，講的很好，我完全同意，更希望全體同學(xué)積極落實(shí)到行動(dòng)上，從今天做起，從小事做起，在學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面培養(yǎng)良好習(xí)慣，為自己一生的幸福奠基。在此向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
要確立目標(biāo)。希望每位同學(xué)在學(xué)期開(kāi)始都要根據(jù)自己的實(shí)際，做好學(xué)期規(guī)劃，找出自己在各方面習(xí)慣上還存在哪些不足，瞄準(zhǔn)一個(gè)自己要學(xué)習(xí)、追趕的榜樣，確立本學(xué)期奮斗的目標(biāo)與方向。
要自我管理。最好的教育是自我教育，最有效地管理是自我管理，被動(dòng)的要我做，不如主動(dòng)的我要做，一個(gè)壞習(xí)慣的改正和一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，都要靠自己內(nèi)在的自覺(jué)性，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
要持之以恒。好習(xí)慣的養(yǎng)成貴在不畏艱難，堅(jiān)持不懈。同學(xué)們應(yīng)該都看過(guò)了今年的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“接過(guò)紅軍的旗幟，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神”，80年前的紅軍戰(zhàn)士，在那樣艱難困苦的環(huán)境下，吃樹(shù)皮、啃草根，爬雪山、過(guò)草地，戰(zhàn)勝了各種艱難困苦，取得了偉大的勝利，偉大的長(zhǎng)征精神影響著一代代人。今天我們要改掉不良習(xí)慣、取得進(jìn)步也需要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
“欲窮千里目，更上一層樓”，同學(xué)們又升入了高一年級(jí)，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期自強(qiáng)不息、努力進(jìn)取，快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展;同時(shí)也祝愿全體老師幸福工作，事業(yè)有成，身體健康，家庭幸福!預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇15
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。
健康非常重要。對(duì)于我們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是非常必要的。但我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)并食用沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品。其實(shí)這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、工商等執(zhí)法部門(mén)加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹(shù)立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，同時(shí)注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
我的演講完畢，謝謝!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著初升的朝陽(yáng)，伴著冉冉升起的國(guó)旗和雄壯的國(guó)歌，新的一周又開(kāi)始了。今天，我講話(huà)的主題是：面對(duì)實(shí)習(xí)，你準(zhǔn)備好了嗎?
6月1日開(kāi)始，我校09級(jí)實(shí)習(xí)試就業(yè)工作將全面拉開(kāi)帷幕。實(shí)習(xí)就業(yè)對(duì)一個(gè)人的一生尤為重要，總有許多同學(xué)問(wèn)我：老師，我們可以去哪些好崗位，哪些好公司呀?每次面對(duì)這樣的問(wèn)題，我的回答是一樣的：你們?nèi)サ拿恳粋�(gè)崗位都是好崗位，你們?nèi)サ拿恳粋�(gè)公司都是好公司。
其實(shí)我也知道，在座的09級(jí)、10級(jí)的每名同學(xué)都希望自己能進(jìn)入一家優(yōu)秀的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)試就業(yè)，也希望能夠在自己實(shí)習(xí)試就業(yè)的路途上一帆風(fēng)順、一馬平川、一路凱歌、一往無(wú)前，經(jīng)過(guò)自己的努力能謀得一官半職，做到一鳴驚人，最后衣錦還鄉(xiāng)。可是，要擁有這樣的幾個(gè)一：一帆風(fēng)順、一馬平川、一路凱歌、一往無(wú)前、一官半職、一鳴驚人、衣錦還鄉(xiāng)，首先大家要反思自己，以下的七個(gè)一你擁有了嗎?
這七個(gè)一就是：
你能說(shuō)出一口流利的普通話(huà)嗎?
你能填出一份美觀的求職表格嗎?
你能打出一手輕快的五筆錄入嗎?
你能站出一副優(yōu)雅的靚麗身影嗎?
你能拿出一項(xiàng)過(guò)人的專(zhuān)業(yè)技能嗎?
你能亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)嗎?
你是否擁有一顆積極上進(jìn)的心呢?
如果你擁有了上面的七個(gè)一，那么，不需要你去尋找好的企業(yè)、好的崗位，這些好的企業(yè)、好的崗位會(huì)主動(dòng)來(lái)找你，這也就是我們常說(shuō)的：機(jī)會(huì)只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
首先，第一個(gè)一：你能說(shuō)出一口流利的普通話(huà)嗎?這里所說(shuō)的流利的普通話(huà)并非僅僅是你所能拿到的二乙或者二甲普通話(huà)證書(shū)，拿到證書(shū)只能說(shuō)明你能說(shuō)普通話(huà)，但是并不能證明你可以流利的表達(dá)自己，清晰的表述自己，在以后的實(shí)習(xí)工作中，大家會(huì)與顧客打交道，會(huì)和上司匯報(bào)工作，會(huì)與同事溝通交流，這些都需要大家能用普通話(huà)表達(dá)自己，這里的普通話(huà)就是要求大家能具備良好的溝通交流能力，說(shuō)一口流利的普通話(huà)是對(duì)對(duì)方的尊重，希望大家珍惜校園生活，營(yíng)造自然的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，在實(shí)習(xí)面試時(shí)能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)與面試官進(jìn)行交流。
第二個(gè)一就是你能填出一份美觀的求職表格嗎?昨天在我校結(jié)束的武漢市中職生求職應(yīng)聘技巧大賽上，發(fā)生了一個(gè)小插曲，當(dāng)面試選手們準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，組委會(huì)突然要求所有參賽選手必須將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫(xiě)一份，這個(gè)突然決定的結(jié)果就是幾家歡喜幾家憂(yōu)，幾家歡喜的是曾經(jīng)練過(guò)書(shū)寫(xiě)的同學(xué)，他們的字雋秀得體，而幾家憂(yōu)愁的是那些平時(shí)不注意書(shū)寫(xiě)，字體潦草的同學(xué)。其實(shí)企業(yè)的每次面試，面試者首先就要填寫(xiě)一份求職表格，而填寫(xiě)一份美觀的求職表格顯得更為重要，我們?cè)诮M織同學(xué)們面試的時(shí)候，就經(jīng)常碰到面試官來(lái)向我投訴：
這個(gè)同學(xué)的名字我看不清楚，他叫什么名字?這位同學(xué)怎么沒(méi)有填寫(xiě)身份證號(hào)碼?這位同學(xué)的家庭住址怎么不詳細(xì)呀?這位同學(xué)怎么不知道自己父母的年齡呀?等等問(wèn)題。可見(jiàn)，填寫(xiě)一份表格，需要細(xì)心，需要認(rèn)真，可能你來(lái)不及提升自己書(shū)寫(xiě)水平，但是你可以提前熟知自己的簡(jiǎn)歷，你可以認(rèn)真填寫(xiě)，不要潦草，請(qǐng)大家記住：字寫(xiě)得丑或許不是你的錯(cuò)，但是，你不認(rèn)真填寫(xiě)，那就是你的不對(duì)。
第三個(gè)一：你能打出一手輕快的五筆錄入嗎?大家知道，現(xiàn)在社會(huì)是信息社會(huì)，而五筆錄入是這個(gè)社會(huì)最基本的要求，前幾天亞心、順豐、國(guó)美來(lái)我校面試，都對(duì)漢字錄入提出要求，最低要求是五筆每分鐘30字，很多同學(xué)都被拒之門(mén)外，而有些同學(xué)也會(huì)很不服氣的問(wèn)起來(lái)：我用拼音可以打30多個(gè)字，但是我不會(huì)用五筆?我只想問(wèn)一句話(huà)：用拼音打字，你能保證你每一個(gè)字都認(rèn)識(shí)嗎?相信各位同學(xué)的漢字詞匯量也就是最基本常用的漢字，當(dāng)遇到略微生疏的漢字，那不就傻眼了嗎?為了好的崗位，請(qǐng)大家學(xué)好五筆。
第四個(gè)一：你能站出一副優(yōu)雅的靚麗身影嗎?我們現(xiàn)在就可以看看你的前后左右，再看看自己?捫心自問(wèn)：我站直了嗎?我的身影靚麗嗎?可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我個(gè)子矮，我形象一般，我怎么靚麗呀?請(qǐng)大家記住，可能你身高不夠，可能你形象一般。但是，當(dāng)你抬頭挺胸，面帶微笑，那充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)陽(yáng)光朝氣的身影就是最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。同樣，如果你只有挺拔的身高，華麗的外表，卻沒(méi)有優(yōu)雅的形態(tài)禮儀，那么，你一樣是丑陋的。因此，請(qǐng)大家挺直腰板，站出自信，站出風(fēng)采。
第五個(gè)一：你能拿出一項(xiàng)過(guò)人的專(zhuān)業(yè)技能嗎?在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的時(shí)間里，面對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)?你能自豪的說(shuō)出自己的專(zhuān)業(yè)嗎?我們的專(zhuān)業(yè)技能很多，樣樣精通是很困難的，但是，一份好的工作要求你必須要有一項(xiàng)過(guò)人的專(zhuān)業(yè)技能?例如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，你的漢字錄入是最快的嗎?你的硬件維修是最棒的嗎?你的辦公軟件是最熟練的嗎?也許你不會(huì)樣樣精通，至少你應(yīng)該拿出一項(xiàng)自己的專(zhuān)業(yè)技能那就足夠了。
第六個(gè)一：你能亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)嗎?同樣在昨天舉行的面試技巧大賽的現(xiàn)場(chǎng)，最能吸引眼球的就是參賽選手們所攜帶的形形色色的器具以及他們精彩的才藝展示，這里面有舞蹈、有樂(lè)器、有茶藝、有武術(shù)、有朗誦、有魔術(shù)等等。當(dāng)大家進(jìn)入企業(yè)后，企業(yè)很注重企業(yè)文化的塑造，而擁有一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)，你就能很快在自己的崗位上脫穎而出。在去年天河機(jī)場(chǎng)來(lái)我校招聘現(xiàn)場(chǎng)，有一位女生，她的外在要求并不符合要求，但是，當(dāng)面試官看到她的愛(ài)好特長(zhǎng)一欄是籃球甚至知道她是我校女子籃球隊(duì)主力隊(duì)員時(shí)，毫不猶豫就與這名同學(xué)簽約，正是因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)彌補(bǔ)了她的不足。在我們和企業(yè)交流的時(shí)候，企業(yè)很愿意我們的學(xué)生能有一定的興趣愛(ài)好，例如運(yùn)動(dòng)、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、朗誦、寫(xiě)作、走秀、表演等等，這些愛(ài)好特長(zhǎng)會(huì)陪伴你在企業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光。
第七個(gè)一：你是否擁有一顆積極上進(jìn)的心呢?最后一個(gè)一也是最重要的一個(gè)一。也許09級(jí)很多同學(xué)已經(jīng)擁有的上述的幾個(gè)一，也許許多同學(xué)還沒(méi)有全部擁有，也許還有同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有，但是，只要你
現(xiàn)在擁有了一顆積極上進(jìn)的心，沒(méi)有的你還有時(shí)間去學(xué)習(xí)，去努力，已經(jīng)擁有的就能在這顆心的帶領(lǐng)下走向成功。因?yàn)閷?shí)習(xí)生涯是辛苦的，只有堅(jiān)持，只有努力，只有拼搏，只有積極上進(jìn)，你的青春才絢麗。
同學(xué)們，作為老師，我們有信心把你們培養(yǎng)成為具有一技之長(zhǎng)、社會(huì)需要的人才。但不積跬步，無(wú)以至千里，請(qǐng)10級(jí)同學(xué)珍惜時(shí)間、珍惜青春，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，在校期間強(qiáng)化技能，找到人生支點(diǎn)，希望來(lái)年的你們能說(shuō)出一口流利的普通話(huà)、填出一份美觀的求職表格、打出一手輕快的五筆錄入、站出一副優(yōu)雅的靚麗身影、拿出一項(xiàng)過(guò)人的專(zhuān)業(yè)技能、亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)、擁有一顆積極上進(jìn)的心，為明天實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值譜寫(xiě)光輝的篇章。
最后，預(yù)祝09級(jí)同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)崗位上一帆風(fēng)順、一路凱歌。 謝謝大家! 我的國(guó)旗下講話(huà)結(jié)束。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇17
當(dāng)人類(lèi)第一次分開(kāi)地球，在太空遙望自己的故鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚奇地發(fā)明，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命象征著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著性命;使地球上的一切生命可能得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充斥生命的星體。不外，大自然在人類(lèi)眼前，有時(shí)也會(huì)變的斑駁陸離，越來(lái)越難以駕馭了。
從加利福尼亞的狂風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯竭B續(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球好像在發(fā)瘧疾似地發(fā)抖，人類(lèi)居然也像倒退了一萬(wàn)年似的一籌莫展。
如果說(shuō)，人類(lèi)受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之悲嘆;那么人類(lèi)去“威逼”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地域最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代仍是一個(gè)大湖，然而到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿(mǎn)地鳥(niǎo)尸所取代，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見(jiàn)，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的成果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與摸索中，作為“馴服者”的人類(lèi)，還將來(lái)得及歡慶自己的成功，大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。
據(jù)某報(bào)記錄：中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，目前正以均勻每年1560平方公里的速度持續(xù)擴(kuò)大，若不能加以把持，到20__年又會(huì)有7萬(wàn)平方公里的土地，相稱(chēng)于一個(gè)寧夏，將淪為不毛之地!這一景象怎不令人擔(dān)心，叫人焦急?去年6月初，中心電視臺(tái)消息聯(lián)播節(jié)目報(bào)道了一則新聞：因?yàn)閾寠Z性的地下水開(kāi)采，使北京、天津、唐山的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開(kāi)采了近三分之一，黃河平原近二分之一，海河平原更高達(dá)非常之九。成果導(dǎo)致地面沉降，水質(zhì)惡化，咸水面回升，地下水枯竭，這個(gè)警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然覺(jué)悟。請(qǐng)大家想想，我們畢竟要給后輩留下什么?
中國(guó)人太信任“柳暗花明”了，即便“日暮途窮”也不覺(jué)恐怖，只是到下一個(gè)危機(jī)降臨時(shí)，就容不得人們?cè)倜つ繕?lè)觀了：空氣、大氣、河水的污染，貧氧、臭氧層的損壞跟熱島效應(yīng)。多少年前結(jié)合國(guó)一個(gè)環(huán)保監(jiān)測(cè)組，帶一套儀器到中國(guó)檢討，在北京機(jī)場(chǎng)下機(jī)后翻開(kāi)儀器一看，指針已到傳染最高數(shù)字的止境，超越最大丈量才能，儀器失靈了!難怪北京奧申委把管理首都空氣污染作為頭等大事來(lái)抓。
這個(gè)世界，可能沒(méi)有什么貨色比空氣更主要了，可中國(guó)的很多城鎮(zhèn)，特殊是產(chǎn)業(yè)集中區(qū)，長(zhǎng)期煙霧洋溢，真是“黑龍?zhí)焐衔瑁谟觐^頂下”，迫使人們發(fā)出心坎的吶喊：“還我藍(lán)天，還我紅日!”
獨(dú)一無(wú)二。馳名中外的長(zhǎng)江，是中華民族殘暴文化的象征。一部電視系列片《話(huà)說(shuō)長(zhǎng)江》，以它豪放的氣概刻畫(huà)出洶涌澎湃、波瀾壯闊壯美的長(zhǎng)江畫(huà)景，在人們的心中喚起多少美好的回想……而今天的長(zhǎng)江卻不能不讓人擔(dān)憂(yōu)了，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江，過(guò)往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的良多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江必定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)動(dòng)?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江漆黑半江濁”。
“只有一個(gè)地球”，這是1972年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)洪亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國(guó)首腦再次吶喊人們留神：人類(lèi)“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“掩護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大批的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭散失。地球，美妙的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，從新潤(rùn)澤那片干枯的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清爽的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展現(xiàn)勃勃活力。
自古以來(lái)，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女?huà)z補(bǔ)天到營(yíng)造綠色長(zhǎng)城，這所有無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)國(guó)民維護(hù)大天然、改革大天然的雄心大略。友人們，咱們也應(yīng)當(dāng)踴躍參加“環(huán)保”的行列，踴躍舉動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)堅(jiān)持蔚藍(lán)，讓大做作的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……盡力吧!
朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記住：人類(lèi)，僅有一個(gè)地球!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)多月了，你們收獲了什么呢?也許是一份份滿(mǎn)意的答卷，也許是一張張鮮紅的喜報(bào)。而我們六(3)班的每一個(gè)同學(xué)，交到了更多的知心朋友，擁有了更多的理解關(guān)愛(ài)，收獲了暖暖的真情友誼。
剛開(kāi)學(xué)，班主任老師就進(jìn)行了調(diào)查，和同學(xué)們一起確定了本學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)主題：“珍惜友誼”。圍繞這個(gè)主題，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)：大家用循環(huán)日記、演講等形式，講述了班中感人的友誼故事，發(fā)表自己對(duì)友誼的見(jiàn)解;綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們自由組合成讀書(shū)小組，認(rèn)真閱讀了《夏洛的網(wǎng)》，感受了友誼的偉大;我們還進(jìn)行“如何珍惜友誼”的`討論，大家分析班級(jí)中存在的現(xiàn)象，積極尋找原因，共同制定了珍惜友誼的六條公約，并把它寫(xiě)在了黑板的右上角……
在諸多活動(dòng)中，給我印象最深的是傳遞愛(ài)心紙條。送紙條與收到紙條的同學(xué)臉上都綻放著迷人的笑容。別以為我們上課不認(rèn)真喲，其實(shí)，大家在傳遞著愛(ài)的紙條。葉浩全在紙條上寫(xiě)的內(nèi)容被我瞄了一眼：“濮彧，我以后再也不嘲笑你了。”再看看殷正元的紙條：“季天益，請(qǐng)你放心，我再也不叫你的外號(hào)了，請(qǐng)你一定要接受我的道歉與保證。”隨后，我看到季天益的微笑，他笑得比以前更甜了，更美了。是啊，經(jīng)過(guò)友誼滋潤(rùn)的微笑誰(shuí)說(shuō)不是最美的呢?大家感到說(shuō)聲對(duì)不起真的很容易，但收到的效果卻非常大，我們的友誼在紙條的傳遞中加深了。
自從這些活動(dòng)開(kāi)展之后，同學(xué)之間經(jīng)常談心，經(jīng)常溝通，大家懂得了寬容，學(xué)會(huì)了忍耐，盡釋了前嫌，克服了急躁，打打鬧鬧的現(xiàn)象減少了，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事增多了，我們真切地享受著友誼的溫暖與幸福。
我們非常感激我們的班主任，是她根據(jù)我們的需求和困惑，和我們一起設(shè)計(jì)了這樣有意義的主題活動(dòng)，讓我們真正理解了友誼的本質(zhì)內(nèi)涵，擁有了這么多的知心朋友，使我們感到校園生活的美好，增強(qiáng)了對(duì)局小的熱愛(ài)。我們還要感激全體班隊(duì)委辛勤的工作，感激每一個(gè)同學(xué)的熱情參與，沒(méi)有他們，就沒(méi)有那一次次生動(dòng)的討論會(huì)、一個(gè)個(gè)感人的班隊(duì)活動(dòng)和一張張精彩的愛(ài)心紙條……
金秋十月是收獲的季節(jié)，我們六(3)中隊(duì)的成員擁抱友情，珍惜友誼，收獲了一份份感動(dòng)和溫情。你想讓同學(xué)之間的友誼之花開(kāi)得更鮮艷嗎?那就請(qǐng)記住我們班的六條友誼公約吧：
1、尊重他人，語(yǔ)言文明。
2、嚴(yán)以律己，寬以待人。
3、遵守紀(jì)律，共同進(jìn)步。
4、樂(lè)于溝通，坦誠(chéng)相待。
5、明辨是非，文明活動(dòng)。
6、公平競(jìng)爭(zhēng)，不嫉妒他人。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇19
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。
此刻呢，我最終到達(dá)爸媽的目標(biāo)，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè)，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……可是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇20
親愛(ài)的老師們同學(xué)們大家好!
今天我要講的是“安全在我心”。
如果你要問(wèn)什么是我們最重要的東西，那我一定會(huì)說(shuō)：“安全最重要，珍惜自己的生命，生命只有一次!”如果連生命都沒(méi)有的那其他的就無(wú)從談起。平常在電視中的一些新聞聯(lián)播，經(jīng)常會(huì)看到一些交通事故，而且都非常的慘重，嚴(yán)重的甚至還會(huì)引起另一起事故。
可能有的人還沒(méi)有意識(shí)到安全是一件多么重要的事，那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些災(zāi)難是多么的危險(xiǎn)，多么的觸目驚心，多么的使人感到悲痛。
在家中，有些時(shí)候會(huì)用到火，而這火如不小心使用，它可就成了罪犯了。它可是一名名副其實(shí)的罪犯，許多次的火災(zāi)都是由一個(gè)小火苗引起的一場(chǎng)熊熊大火。最后都以悲劇收?qǐng)觯淮狈孔泳鸵驗(yàn)檫@樣一個(gè)小小的火苗被灰飛煙滅了。這樣一來(lái)我們是不是更應(yīng)該警惕著些隱藏的罪犯呢。還有一些關(guān)于小孩子的安全。我們從新聞中常常聽(tīng)到外面有人拐賣(mài)小孩，人販子就是利用小孩警覺(jué)性差的弱點(diǎn)騙小孩子們上當(dāng)受騙，最后將他們賣(mài)到別的人手里。而那些可憐的孩子可能一輩子再也不能和親人見(jiàn)面了。所以我們小孩更要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，去外面玩，不要亂跑，也要提高警覺(jué)性，不要輕易上了別人當(dāng)。也有一些交通事故，也讓我們?yōu)樗麄兊牟恍腋械奖В镣础７艑W(xué)后，同學(xué)們有的坐車(chē)回家，有的走路回家，而在過(guò)馬路時(shí)，我們也應(yīng)該走斑馬線(xiàn)，遵守交通規(guī)則，還要時(shí)刻警惕著兩邊縱橫飛馳的車(chē)，讓我們遠(yuǎn)離這災(zāi)難。
生命只有一次，而生命是可貴的，所以我們要珍惜生命，注意安全。讓我們愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧。為自己生存在這美好的世界上感到驕傲自豪吧。那么就讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，與安全同行，平平安安地度過(guò)每一天。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇21
老師們、同學(xué)們：大家好!
同學(xué)們，本學(xué)期學(xué)校每周?chē)?guó)旗下的講話(huà)有什么變化呢?講話(huà)者從單一的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)展到各科室的中層干部，講話(huà)的主題更加明確，講話(huà)的內(nèi)容也更加豐富了。這是學(xué)校秉承“健康育人，育健康人”的辦學(xué)理念，落實(shí)“廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)分級(jí)實(shí)施方案(試行)”的重要舉措之一。學(xué)校充分發(fā)揮課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、學(xué)校管理、校園文化、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、家庭和社會(huì)等途徑，開(kāi)展理想信念教育、中國(guó)精神教育、道德品行教育、法治知識(shí)教育、職業(yè)生涯教育、心理健康教育以及時(shí)事政策教育。為此，學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)胱x中職三年的教育活動(dòng)作整體性的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，每月都有大主題，按學(xué)校層面、班級(jí)層面確定每周的具體內(nèi)容。如：本學(xué)期，在學(xué)校層面上，分別以公民素質(zhì)、感恩教育、勵(lì)志教育和珍愛(ài)生命教育為四大主題，配合有衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、安全意識(shí)建立、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)、革命傳統(tǒng)傳承、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明衣著裝扮、誠(chéng)信以及醫(yī)藥職業(yè)心理健康素質(zhì)、醫(yī)藥職業(yè)行為規(guī)范養(yǎng)成、醫(yī)藥職業(yè)精神和醫(yī)藥職業(yè)成長(zhǎng)等專(zhuān)題，這些專(zhuān)題在每周的校會(huì)上作為國(guó)旗下講話(huà)的主題。具體拿5月份來(lái)說(shuō)，“勵(lì)志教育”是本月的大主題，除了我今天的講話(huà)之外，接下來(lái)的三周將會(huì)分別有醫(yī)藥職業(yè)精神、網(wǎng)絡(luò)安全和職業(yè)成長(zhǎng)三方面的內(nèi)容。同時(shí)，將還會(huì)有一系列的活動(dòng)，如：為慶祝五四青年節(jié)，明天下午學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)、進(jìn)行“五月的鮮花”合唱總決賽、進(jìn)行20__年廣播操比賽;5月6日(本周五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)到本校給全校師生獻(xiàn)上一臺(tái)精彩感人的表演;5月整月招生就業(yè)科分別對(duì)14級(jí)每個(gè)班進(jìn)行2個(gè)課時(shí)的《就業(yè)前培訓(xùn)》;5月27日(第13周周五下午)由學(xué)生科組織舉辦“模擬供需招聘會(huì)”;5月整月學(xué)生科分別對(duì)全校各班進(jìn)行1個(gè)課時(shí)的“應(yīng)急系統(tǒng)安全學(xué)習(xí)”輔導(dǎo);5月20、21日兩天進(jìn)行校內(nèi)學(xué)生技能大賽決賽，此階段已經(jīng)有不少項(xiàng)目正在進(jìn)行初賽中;還有校團(tuán)委組織的才藝大賽、“防震減災(zāi)日”知識(shí)競(jìng)賽、“世界無(wú)煙日”系列活動(dòng)、“校園一角”攝影比賽、“發(fā)現(xiàn)廣府文化之美”微電影比賽、給醫(yī)專(zhuān)的一封“情書(shū)”、五四游園活動(dòng)等等，各項(xiàng)文體比賽都會(huì)在課余時(shí)間進(jìn)行的，這些也會(huì)即將在5月份進(jìn)行。
同學(xué)們，學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教育活動(dòng)，目的是培養(yǎng)大家的成人意識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身，防止產(chǎn)生心理障礙，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，增進(jìn)相互交流，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，在今后的人生道路上有能力走好每一步，具備健康、快樂(lè)生活的能力，真正成人、成才!所以我們才做這么重要的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。每一位同學(xué)應(yīng)該珍惜這樣的活動(dòng)，應(yīng)該積極參與到活動(dòng)中。在校會(huì)上如果同學(xué)們能夠認(rèn)真地聽(tīng)老師們?cè)谛?huì)上的講話(huà)，相信你們定會(huì)有收獲。而剛才說(shuō)的成人首先要學(xué)會(huì)做人，在做人這方面首先要學(xué)會(huì)尊重自己，一方面自己要有尊嚴(yán)，另一方面要尊重他人，尊重別人的尊嚴(yán)。做人實(shí)際就是懂尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)尊重別人尊嚴(yán)的人。
我今天嘗試以講故事的方式，希望能給同學(xué)們一些觸動(dòng)、啟迪與思考。
故事1：你的心態(tài)
三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?
第一個(gè)工人悻悻地說(shuō)：“沒(méi)看到嗎?我在砌墻。”
第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓”。
第三個(gè)人快樂(lè)地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市。”
十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻，第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。
思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線(xiàn)上，態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開(kāi)始，能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。
感悟：如果都像第一個(gè)人，愁苦地面對(duì)自己的工作，我想再好的工作也不會(huì)有什么成效;而同樣平凡的工作，一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù)，枯燥乏味，有人卻能以快樂(lè)的心情面對(duì)，在平凡中感知不平凡，在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，我想又有什么樣的困難我們是不可以克服的呢?
故事2：士兵與村民
許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓，來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái)，然后村民們都到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒，一個(gè)士兵說(shuō)：“你們沒(méi)有東西給我們吃，不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西并且我們有一個(gè)訣竅：我們能用石頭做湯。”
村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。第一個(gè)士兵說(shuō)：“等候一會(huì)兒就能煮成一鍋美味的湯了。”第二個(gè)士兵說(shuō)：“不過(guò)要是能放上點(diǎn)鹽，再來(lái)點(diǎn)芹菜，那么它的味道就會(huì)更加鮮美了。”一聽(tīng)這話(huà)，一位村婦說(shuō)：“太巧了!我正好想起來(lái)有個(gè)地方還剩下一些芹菜和鹽。”村民們一個(gè)個(gè)都想起自己藏起來(lái)的東西。不一會(huì)兒，蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，還有一個(gè)人推來(lái)了一桶酒。
村民歡聚在廣場(chǎng)上，他們邊吃邊跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車(chē)�有一背包的面包和奶酪。一位長(zhǎng)者說(shuō)：“是你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的。”
感悟：其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái)，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)。
故事3：如何對(duì)待批評(píng)
挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴，把全部的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)拉小提琴上。當(dāng)歐雷布爾第一次開(kāi)始巡回演出時(shí)，米蘭一位音樂(lè)評(píng)論家在報(bào)紙上寫(xiě)道：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂(lè)家。如果說(shuō)他是一顆鉆石的話(huà)，它是處于粗糙、未雕飾的狀態(tài)。”
歐雷布爾對(duì)這個(gè)批評(píng)可以有兩種選擇，他可以因此而生氣，也可以因此而進(jìn)步。很幸運(yùn)，他選擇了后者。歐雷布爾去了報(bào)社，要求編輯部幫他引見(jiàn)那位評(píng)論家，接著用了一整晚的時(shí)間向這位70歲的評(píng)論家請(qǐng)教。接受這個(gè)評(píng)論家的建議后，歐雷布爾取消了余下的巡回演出，回到家里，重新開(kāi)始練習(xí)。當(dāng)他再次舉辦音樂(lè)會(huì)時(shí)，雖年僅26歲，卻轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。
感悟：一個(gè)人對(duì)待批評(píng)的反應(yīng)是什么，往往就可以看出一個(gè)人是否能成功。
故事4：柔和的力量
記得早年學(xué)醫(yī)時(shí)，一天課上先生問(wèn)道：“大家想想，用酒精消毒的時(shí)候，什么濃度為好?”學(xué)生齊聲回答:“當(dāng)然越高越好!”先生說(shuō)：“錯(cuò)了。太高濃度的酒精，會(huì)使細(xì)菌的外壁在極短的時(shí)間內(nèi)凝固，形成一道屏障，后續(xù)的酒精就再也殺不進(jìn)去了，細(xì)菌在壁壘后面依然活著。最有效的是把酒精的濃度調(diào)柔和些，潤(rùn)物細(xì)聲地滲透進(jìn)去，效果才佳。”
于是我明白了：柔和有時(shí)比風(fēng)暴更有力量。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則，而是一種更高境界的堅(jiān)守，一種不曾劍拔弩張，依舊恪守尊嚴(yán)的藝術(shù)。
感悟：我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間。我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意。我們的身體柔和了，就更準(zhǔn)確地表明與人平等的信念。
故事5：牛應(yīng)而動(dòng)
父子倆住在山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山， 兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。
“這到底是怎么回事?”兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法，他左看看，右看看，確定無(wú)人后，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
最后牛應(yīng)聲而動(dòng)。
感悟：牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然就會(huì)有一個(gè)好的人生。
故事6：參照標(biāo)準(zhǔn)與感受人生
當(dāng)撞其它碗，聲音變得鏗鏘起來(lái)。原來(lái)他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗，用它去輕碰每一只碗，都會(huì)發(fā)出混濁之音。合作者變了，參照標(biāo)準(zhǔn)變了，一切都變了。
感悟：生活也是如此，你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了，那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了。
故事7：遠(yuǎn)離誘惑
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車(chē)司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車(chē)去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”
“二米。”第一位說(shuō)。
“半米。”第二位很有把握地說(shuō)。
“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說(shuō)。
結(jié)果這家公司錄取了第三位。
感悟：不要和誘惑較勁，而應(yīng)該離得越遠(yuǎn)越好。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇22
--點(diǎn)30分的時(shí)候，節(jié)目接近了尾聲。我們的義演活動(dòng)也到此結(jié)束。會(huì)長(zhǎng)和兩個(gè)大一的同學(xué)被留下了采訪(fǎng)。其他人被帶回學(xué)校。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們懂得了奉獻(xiàn)、付出和隨機(jī)應(yīng)變。但是同時(shí)也有一些不足，我們沒(méi)有事先找好具體的路線(xiàn)，在那里浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，而且還受了很多的冷。而且，沒(méi)有考慮好安全問(wèn)題，面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站如果當(dāng)時(shí)背景臺(tái)塌了，砸到我們的學(xué)生怎么辦?所以，以后的活動(dòng)中，我們會(huì)做到充分的各方面的準(zhǔn)備。確保我們的同學(xué)萬(wàn)無(wú)一失。
人類(lèi)2113與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)5261生態(tài)環(huán)境中。可人類(lèi)占著自己4102高大、聰明，任1653意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境，讓它們無(wú)從生存。于是“珍惜地球，愛(ài)護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門(mén)的話(huà)題。
我們與地球上的動(dòng)植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為，使動(dòng)物滅絕了，其實(shí)上，野生動(dòng)物和我們息
息相關(guān)。它們維持了生態(tài)平衡，使萬(wàn)物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)，它的肉鮮美無(wú)比，遭到當(dāng)時(shí)人類(lèi)的大量捕食，在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話(huà)，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更兇猛。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但鱷魚(yú)更怕人類(lèi)，在人類(lèi)的眼中，鱷魚(yú)皮可以制成行李箱，手提包，錢(qián)包，鞋等物品。鱷魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類(lèi)的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后，最后就輪到人類(lèi)自己。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類(lèi)自己。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是二二班的。
今天我演講的題目是《考試來(lái)了，讓我們加油》
經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假的休整，我們精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)地開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明。”可是怎么充電呢?大師說(shuō)：一要運(yùn)動(dòng)，二要增加營(yíng)養(yǎng)，三要注意休息，四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅(jiān)持給大腦充電，一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)作息!
期中考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生，從小學(xué)到初中，再到高中，我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試，可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng)，再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試，我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，多經(jīng)歷一次考試，我們就會(huì)變得更加豐富，更加成熟!
期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)，它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美，甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試，因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng)，甚至是父母的責(zé)罵!
同學(xué)們，其實(shí)我也是一名成績(jī)不太好的學(xué)生，高一我也不太用功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!
同學(xué)們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績(jī)好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現(xiàn)在開(kāi)始努力，只要我們不放棄心中的.理想，只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，查漏補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備，我想在期中考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功!
同學(xué)們，只要我們以后一次比一次考得好，那么我們一定會(huì)笑到最后，一定會(huì)決勝高考，考上理想的大學(xué)!
最后，送給同學(xué)們兩句話(huà)：“一生之苦今日吃，三年之福來(lái)日享”，“不苦不累高中無(wú)味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們每天生活在美麗的團(tuán)中校園，沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春，處處如畫(huà)?是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活，健康地成長(zhǎng)!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車(chē)，今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮!
熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天幸福生活：“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，我們要做一些力所能及的家務(wù)活如：掃地、洗衣服、疊被子等;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話(huà)精神，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇25
在以前的生活中我們失去了很多無(wú)辜的人民。
就在1937年8月28日上午，在上海火車(chē)南站，許許多多的人準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng)，正在人們已經(jīng)上了火車(chē)時(shí)，警報(bào)器響了，還沒(méi)有上車(chē)的人驚慌失措，他們?cè)诮泻爸邪踩与x，在車(chē)上的大部分人也逃離了站點(diǎn)，逃進(jìn)了防空洞。有一對(duì)夫婦帶著自我的剛出生了僅有兩歲的小弟弟在車(chē)上，兇惡的敵人的飛機(jī)已經(jīng)在上空瞄準(zhǔn)了火車(chē)，他們眼看就要被扎了，這時(shí)他們不愿意讓自我僅有2歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車(chē)就了，房屋倒塌了，樹(shù)木燒焦了。小孩兒一見(jiàn)此情景心里悲痛極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，之后嚎啕大哭起來(lái)，沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復(fù)了數(shù)十遍，一位在英國(guó)當(dāng)記者的中國(guó)人剛好走過(guò)此地，他隨身攜帶著照相機(jī)，拍下了這個(gè)情景，他很可憐這個(gè)小孩兒，就將他收養(yǎng)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時(shí)代，能夠前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng)，這能夠改變，可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
大家好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說(shuō)：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做„責(zé)任‟。”“做好你不愿意做的事情”是人成熟的標(biāo)志之一，這話(huà)不假。
所謂責(zé)任心，是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過(guò)的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)„„
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”;“教育事業(yè)的興衰，教師有責(zé)”。作為金中教師，每一堂課前，我們應(yīng)該思考：怎樣上好這堂課?課后，我們應(yīng)該思考：這堂課學(xué)生有收獲嗎?我的教學(xué)方法學(xué)生能接受嗎?每一天結(jié)束前，我們應(yīng)該思考：今天的作業(yè)批改完了嗎?哪些學(xué)生今天需要輔導(dǎo)?哪些學(xué)生今天需要教育?工作中遇到難題，我們應(yīng)該思考：其他老師是怎樣做的呢?我該怎樣做呢?強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾此迹舱驗(yàn)檫@樣的反思，使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對(duì)待自己的工作。
學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個(gè)人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的寄語(yǔ)是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個(gè)金中人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
今天，只要你跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那么校園里的一切財(cái)物你就有責(zé)任關(guān)心愛(ài)護(hù)，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助„„所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們都會(huì)成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個(gè)品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會(huì)受到大家的尊敬。
同學(xué)們，天下興亡，我的責(zé)任!確實(shí)，作為家庭的一員，你就應(yīng)該為家庭盡責(zé);作為班級(jí)的一員，你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé);將來(lái)走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。感動(dòng)中國(guó)20xx候選人中的王百姓，無(wú)數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場(chǎng)，臨危不懼，因?yàn)樨?zé)任是他信念的支撐點(diǎn);用心給病人看病的華益慰醫(yī)生，從醫(yī)56年，不拿一分錢(qián)，不出一個(gè)錯(cuò)，因?yàn)樨?zé)任使他的心靈升華。他們也會(huì)消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事跡流芳百世，為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在公路邊;用生命的最后一點(diǎn)力氣拉下手動(dòng)剎;把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客下車(chē)，然后熄滅了發(fā)動(dòng)機(jī)。做完這三件事后，他靜靜地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時(shí)想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!
正視自己的價(jià)值，唯有將責(zé)任溶入你的靈魂;
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只能將你的靈魂燃成燭火;
當(dāng)人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會(huì)有陰暗的角落。 謝謝大家!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇27
一位父親去拜訪(fǎng)他在一家公司的好朋友。下面是他們之間的對(duì)話(huà)：
“你還是這家公司的副總裁嗎?”
“是啊，怎么了?”
“我兒子剛剛畢業(yè)，我希望讓他接受點(diǎn)鍛煉，豐富一下人生經(jīng)歷，同時(shí)開(kāi)始賺點(diǎn)小錢(qián)。”
“如果你需要，我可以幫忙。”
“當(dāng)然。我希望他能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，對(duì)勞動(dòng)和金錢(qián)形成正確的看法。”
“那好……我想可以讓他去當(dāng)總經(jīng)理。總經(jīng)理不需要做任何具體的事情，我讓他來(lái)的時(shí)候他來(lái)一下，隨便說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢的廢話(huà)。工資每月8萬(wàn)比索，有獎(jiǎng)金，公司還負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)一些日常花銷(xiāo)。可以嗎?”
“嗯……不好，那可是一大筆錢(qián)啊，而且職位太高了。還有別的嗎?”
“那就項(xiàng)目主管吧。工作就是批示一下下級(jí)交上來(lái)的匯報(bào)書(shū)以及做一些別的瑣事，工資每月5萬(wàn)比索，有獎(jiǎng)金，還有餐飲和差旅補(bǔ)貼。”
“也不好，要知道他剛參加工作，還有低些的職位嗎?”
“那……部門(mén)經(jīng)理吧。每天給員工下達(dá)些指令，訓(xùn)訓(xùn)話(huà)什么的，每月工資3、8萬(wàn)比索，有獎(jiǎng)金和差旅費(fèi)，還有帶薪休假。”
“嗯……還有更低層些的嗎?”
“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或是主管分析師、財(cái)務(wù)執(zhí)行官也可以。工資每月3、2萬(wàn)比索，還有獎(jiǎng)金。做的事情也很簡(jiǎn)單：打幾個(gè)電話(huà)，時(shí)不時(shí)地同來(lái)訪(fǎng)的客戶(hù)聊聊天。”
“不，我想讓他多學(xué)點(diǎn)東西，珍惜勞動(dòng)。還有別的嗎?”
“哦，這樣吧，我讓他去當(dāng)辦公室副主任，幫助辦公室主任管理下面的分析員，監(jiān)督他們工作。每月工資2、2萬(wàn)比索，工作時(shí)間朝九晚五。你覺(jué)得呢?”
“算了。還有更基層的工作嗎?”
“那就只剩工程人員和會(huì)計(jì)了。這兩個(gè)職位需要掌握很多金融和規(guī)劃方面的知識(shí)，整天同經(jīng)理、項(xiàng)目主管和客戶(hù)打交道。加班是家常便飯，沒(méi)有加班費(fèi)，成績(jī)還往往是別人的。工資是最低的8500比索，每天辛苦工作12到13個(gè)小時(shí)，只有半小時(shí)的時(shí)間可以用來(lái)吃飯，而且每天都要拿工作回家干。”
“噢……這些活真是費(fèi)力不討好，不過(guò)，的確可以讓我兒子從中學(xué)點(diǎn)東西。能讓我兒子干這活嗎?”
“不可能!做這件事的人，他必須最起碼是碩士，會(huì)講流利的英語(yǔ)和法語(yǔ)，還要有足夠的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才行!”
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《安全從我做起》。
在我們的生活中，大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)工地上寫(xiě)著“閑人免進(jìn)，進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語(yǔ);馬路邊樹(shù)著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車(chē)后面貼著“保持車(chē)距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫(huà)……，這些都證明了安全就在我們的生活中。
有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來(lái)，如果媽媽不在，后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū)，有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上玩，一不小心從六樓掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵，因此動(dòng)手打起來(lái)造成事故等等。
同學(xué)們，在我們的上學(xué)路上，你有沒(méi)有想過(guò)走路不專(zhuān)心會(huì)被車(chē)撞傷呢?在上科學(xué)課時(shí)，如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當(dāng)你在上下樓擁擠時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)踩踏事故呢?當(dāng)你上體育課玩單杠想做幾個(gè)比別人優(yōu)美的動(dòng)作，有沒(méi)有想過(guò)摔傷呢?在馬路邊的小攤點(diǎn)上吃了不衛(wèi)生的食品，發(fā)生食物中毒呢?
其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，專(zhuān)心一點(diǎn)，就會(huì)避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻牢記：安全就在我身邊!
我的演講完畢，謝謝大家。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我講話(huà)的主題是《孝敬》。
說(shuō)到孝敬，我想起了一首詩(shī)——《游子吟》，會(huì)背嗎?我們一起來(lái)背誦吧!慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 同學(xué)們，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。“身體發(fā)膚，受之父母”，意思是說(shuō)我們的身體是父母給的，一個(gè)人依托父母來(lái)到這個(gè)世界上，同時(shí)又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長(zhǎng)大成人。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子里憂(yōu)心如焚，夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖，而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好，拼搏奮斗，無(wú)怨無(wú)悔。孩子長(zhǎng)大后，作為回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，贍養(yǎng)和孝敬長(zhǎng)輩是順理成章的事情。
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中華民族在養(yǎng)老、敬老方面涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)美麗動(dòng)人的故事。東漢時(shí)期，有一個(gè)叫黃香的小孩，九歲時(shí)母親就去世了，體弱的父親和她相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛，就把自己的一片孝心獻(xiàn)給了父親。夏天，天氣炎熱，他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼，以使父親安睡;冬天，天氣寒冷，每晚他都先上床，用自己的體溫把被褥焐熱，以免父親受涼。這就是我國(guó)古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事。
在動(dòng)物世界中，也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林里，一只可愛(ài)的小烏鴉在媽媽的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了。可這時(shí)，媽媽已經(jīng)蒼老了，翅膀僵硬，羽毛脫落，目光呆滯。小烏鴉想：媽媽老了，她不能照顧我一輩子的，我現(xiàn)在應(yīng)該獨(dú)立生活了。于是，它看了看外面的世界，鼓起了勇氣，展開(kāi)還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀，費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦，終于找到了食物，帶回家贍養(yǎng)媽媽。
親愛(ài)的同學(xué)們，小烏鴉以它辛勤的勞動(dòng)回報(bào)媽媽的哺育之恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)尊敬父母，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，學(xué)會(huì)為長(zhǎng)輩們做些力所能及的事情，這就叫做“行孝道”。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇30
看過(guò)這樣一則小故事：有一個(gè)年輕人去尋找寶物，在熱帶雨林發(fā)現(xiàn)一種能散發(fā)香氣，放在水里卻能沉到水底的植物，他堅(jiān)信這是寶物，就滿(mǎn)懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣(mài)，可是卻無(wú)人問(wèn)津，隔壁的木炭總是很快賣(mài)光，最終他改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果一搶而空，他很高興。告訴父親，他的父親卻老淚縱橫，原先年輕人燒成木炭的香木是這世界上最珍貴的樹(shù)木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價(jià)值就超過(guò)一車(chē)木炭。
故事看完后，不由得有一些惋惜。如果年輕人能夠相信自我最初的選擇，就會(huì)獲得一車(chē)價(jià)值連城的沉香;如果年輕人能夠相信自我最初的確定，木炭的搶手就不會(huì)讓他驚羨;如果年輕人能夠相信自我再多一些，就不會(huì)有父親老淚縱橫的悔恨。
相信自我，給自我一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)：“人最大的敵人是自我!”若能戰(zhàn)勝自我，相信自我，相信離成功也會(huì)不遠(yuǎn)了吧?若不自信，連自我都贏不了，成功從哪說(shuō)起?甚至連成功的一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有!所以，克服心理障礙，相信自我，為成功奠定基礎(chǔ)。
相信自我，給自我一個(gè)正確的定位。在《鄒忌諷齊王納諫》一課中，鄒忌的不自信，三番五次問(wèn)他人自我美不美?經(jīng)過(guò)內(nèi)省后，他發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)的美都有原因：妾是因?yàn)槲窇炙?妻子是因?yàn)槠珢?ài)他;客人是因?yàn)橛星笥谒６罱K需要靠自我的確定，相信自我的選擇，給自我一個(gè)正確的定位。
相信自我，給自我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。還記得那年夏天，烈日炎炎下，我們一齊軍訓(xùn)。口中唱起《相信自我》，充滿(mǎn)斗志，活力澎湃，是嘹亮的歌聲，還是堅(jiān)定的信念我們一同走過(guò)難忘的軍訓(xùn)生活，戰(zhàn)勝了自我，給自我、父母和教師一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
困難有多可怕?害怕的僅有我們一顆畏懼的心吧?
相信自我，給自我一個(gè)成功的機(jī)會(huì);相信自我，給自我一個(gè)正確的定位;相信自我，給自我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
相信自我，戰(zhàn)勝一切困難，讓自我更強(qiáng)大!
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利國(guó)旗下講話(huà)稿 篇31
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味--的豐碩，--年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到--年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。
期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒。“，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮餐?珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。