國旗下講話春季安全（精選28篇）

國旗下講話春季安全 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是《安全意識牢記心 幸福快樂伴你行》。 安全，是一個永恒的話題：一個關系人生質量、家庭幸福的話題。

　　據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

　　據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。 今天我在國旗下對同學們，提一點要求，請同學們牢記在心。

　　1、校內課間不追逐打鬧。

　　2、集體活動一定要排隊，每次活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

　　3、放學按時離校，不在校園內逗留。

　　4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不吃不潔凈食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

　　5、保證用電安全，不亂動電源插座。

　　6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　7、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發(fā)生。

　　8、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

　　9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

　　10、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。

　　11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

　　12、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂，愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是“珍愛生命，牢記安全”。

　　有句名言道，“生命對于每個人來說都只有短暫且寶貴的一次，因此我們就應該珍視和正視人生，切不可虛擲和褻慢人生。”注意安全，就是珍視和正視生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全與我們全體師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安靜、祥和的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”的道理。

　　做好校園安全工作，是我們做好工作和學習的前提和基礎，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　一、樹立自我安全意識，提高自我保護意識和能力。

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后注意按時回家，不在街上或路途中逗留;假期在家里，注意不隨便與陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。

　　二、提高個人思想素質。

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明學生。注意學生儀容儀表，禁止穿著打扮成人化。

　　三、注意校內安全。

　　要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。

　　四、注意交通安全。

　　馬路上車輛來往非常多，同學們在上學放學途要中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：有秩序進出校門;不在馬路中間行走，靠右邊行走;過馬路要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機動車;不乘坐無營運手續(xù)車輛;乘車時不向窗外招手探頭，車停穩(wěn)后再下車。

　　五、注意活動安全。

　　在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

　　六、注意飲食安全。

　　同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶制品帶入校園，將本校供應的奶制品帶出校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　七、注意家庭安全。

　　同學們在家不要隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，要在家長指導下正確使用。學會學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣，同學們還要注意煤氣、防盜安全。

　　八、注意施工地安全

　　我校正在進行操場施工，同學們要遠離施工現場，注意來往車輛，做到有車要避讓，更不得翻越圍墻。不得帶校外人員入校。

　　老師們、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成 “人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻提高安全意識，增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是“安全教育”。

　　“安全”問題是我們學校工作的重中之中，與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。因此，為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　一、樹立自我安全意識。

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二、提高個人思想素質。

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學生。

　　三、注意校內安全。

　　要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

　　四、注意活動安全。

　　在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

　　五、注意飲食安全。

　　同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶制品帶入校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇4

　　各位同學，各位老師：

　　早上好!今天我給大家講的題目是“助人為樂、快樂之本”。

　　同學們，你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的秘決：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。

　　現在是三月份，三月是向雷鋒同志學習的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3?5”、“3?12”、“3?15”這些特殊的日子，時刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時，他自己也快樂，這樣的人生才無悔。

　　雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”，我們在做學生的時候，經常唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明的重要內容。

　　處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

　　在我們生活中，我們都喜歡別人關心的感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。

　　那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。

　　同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關愛我們的環(huán)境;看到同學不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同窗這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?

　　同學們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

國旗下講話春季安全 篇5

　　蘋果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢?我認為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也伴隨著我的生活。

　　在某個陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我，朦朧看見遠方一個正在小跑的身影，好熟悉，近了，原先是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上，緊緊地摟著我，慢慢地走向家。這時，我的幸福是甜的。

　　在某一次考試之后，分數很低。在學校教師批評了我，回到了家，媽媽責備了我。看到教師的不滿，看到媽媽的無奈，我的眼淚滴濕了我的考試卷，這種心酸使我奮發(fā)圖強，因為幸福在向我招手!在學習呈現低谷點的時候，教師和家長仍未放棄對我的期望，這時，我的幸福是酸的。

　　在某一個黑暗的夜晚，我在臺燈下鉆研著某道數學題，看著復雜的圖形，變形的符號，我絞盡腦汁，卻遲遲得不到答案，最終，經過一番苦思冥想，題目最終迎刃而解，這時，我體會到了苦盡甘來的滋味。對于學習來說，我的幸福是苦的。

　　從幼兒園到小學，我結交過許多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友，在這之間，難免會出現一些摩擦，誤會，這時我總會反省自我，那樣能夠使我更加清楚對方的優(yōu)點，來沖抵我對朋友的不滿，我總用最好的心態(tài)結交朋友，容忍朋友，所以，再出現摩擦，誤會的時候，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時，我的幸福是辣的。

　　酸甜苦辣是四種不一樣的味道，它們有各自的特點。我的幸福也是這樣，在不一樣的情景下我總能嘗到不一樣的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣總會伴隨在我的左右，我總會笑納它們，因為它們對我來說本來就是一種幸福。

　　我嘗到了幸福的滋味，人生本來就是一種幸福!

國旗下講話春季安全 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!今天我國旗下講話的內容是《孝心無價》。

　　同學們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水，來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺，享受最高的禮遇。此時此刻，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。

　　這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

　　孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫恪Ｃ恳涣＞К摰拿锥际且环輴郏�每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。

　　與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關心的置之不理，是多么的令父母傷心啊!孩子們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學習時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　記得畢淑敏曾經說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們，請記住：孝心無價!

國旗下講話春季安全 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　在這個美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關于“好習慣早養(yǎng)成”的問題。

　　美國著名大師拿破侖西爾說過：好習慣能夠成就一個人，也能毀掉一個人。是啊，好習慣就像我們存到銀行里的一大筆錢，它的利息讓我們終身收益。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成好習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，從小養(yǎng)成好習慣尤為重要。

　　那么我們小學生該養(yǎng)成哪些好習慣呢?

　　講文明懂禮貌，尊敬老師團結同學。集會快靜齊，升旗要肅立，愛護環(huán)境講衛(wèi)生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費，節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準備，上課認真聽講，課間文明游戲等等，這些好習慣我們每學期都在循環(huán)的學習，每周利用晨會班會進行了宣講、評選，每周一校會還對各班的行規(guī)示范生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養(yǎng)成：如整隊快靜齊、做操動作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。

　　所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月復習鞏固上學期養(yǎng)成的好習慣：課前做好準備，安靜等老師來上課。升旗安靜肅立，認真聽國旗下講話。3月好習慣：不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣：集會快靜齊，做操動作規(guī)范整齊。5月好習慣：上下樓梯靠右行，課間文明游戲。 6月好習慣：文明進餐、輕放碗筷。

　　當然需要養(yǎng)成的好習慣還有很多，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習慣，養(yǎng)成課前預習的好習慣，放學回家做作業(yè)的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣，上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。

　　好習慣是一點一點培養(yǎng)起來的，慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。

　　美國著名教育家曼恩曾經說過：“習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”

　　好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

　　這里我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌，希望同學們能做到：

　　開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦，響亮回答輕起坐;

　　輕輕就餐紀律好，飯盒輕輕放入箱;

　　午間練習準時到，認真完成有提高;

　　閱覽室里靜悄悄，我們輕輕看書報;

　　課間老師辦公忙，我們輕輕不打擾;

　　“輕輕”習慣快養(yǎng)成，爭當“振興”文明人。

　　我們衷心的祝愿同學們：

　　養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來!

國旗下講話春季安全 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《新學期新面貌，養(yǎng)成良好習慣》。大家知道，習慣形成性格，習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要，那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。

　　1、珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，早讀課或小自習，就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。

　　2、養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專心地聽老師講，聽同 學講，還要勇于發(fā)表自己的意見;

　　3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過 自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學習成功的快樂;

　　4、養(yǎng)成預習復習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容復習好;

　　5、常寫讀書筆記，注重知識的積累

　　6、養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。我們要從今天做起，只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在!

　　同學們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!從我做起，從現在做起，讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

國旗下講話春季安全 篇9

　　人生中有各種各樣美麗的事物，但我認為：挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結果之類的詞語，其實不然，在現實生活中，挫折也很美麗。

　　在人生的旅途中，往往會碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。可是經受過挫折，才會使我們更加堅強;經受挫折，才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟，不進則退”這個道理，不經受挫折終會停滯不前。

　　挫折使我們不斷地向新的終點邁進。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話：“正是這樣一個個跨欄，才會使我不斷的加快速度飛向終點!”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會那么刻苦地訓練，也就不會有今日如此輝煌的成績。所以說，挫折也是美麗。

　　挫折也是美麗，是的，“不經歷風雨，怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個道理。

　　花朵經歷過風雨的洗禮，才變得嬌艷無比;毛毛蟲經過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經過無數的挫折、無數的考驗才會變的輝煌燦爛!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時我們前進的動力，努力學習，攀登新的高峰。

　　所以，挫折也是美麗。

國旗下講話春季安全 篇10

　　老師們、同學們：大家早上好!

　　今天我講話的題目是“遵守校規(guī)校紀，創(chuàng)建和諧校園”。

　　沒有堤岸的河流會肆意成洪水猛獸，沒有韁繩約束的牛馬會踐踏滿載希望的莊稼，高速行駛的汽車無視交通規(guī)則會付出慘重的代價，同樣，學生若沒有紀律的管制、制度的約束，那將成為社會的危險品，我們的學校將會是一盤散沙。軍隊之所以最強最有力，那是因為他們有鐵一般的紀律。紀律渙散，國家便失去了最堅強的防線;紀律嚴明，國家才能隊固若金湯、堅如磐石。作為學校，我們也應該有學校的紀律，作為學校的.每一個成員，我們都必須明白紀律的重要性，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

　　首先，學習和生活需要紀律，需要規(guī)則。在紀律的環(huán)境中，活動才會更有秩序，更加高效。但是，我們校園中還存在著一些不守紀律的現象。比如：有些同學不遵守課堂紀律，老師在前面講課，他在下面亂說話，做小動作，不僅影響自己的學習，還擾亂了課堂秩序。學校規(guī)定不讓學生帶手機，但仍有同學屢勸不改，我行我素，在課堂上手機不離手，根本不知道老師講的什么內容。玩手機既浪費時間和精力，又影響自己的身心健康，長此以往，頭暈頭疼，精神萎靡不振，成績一落千丈。就餐本應該自覺排隊，卻依然有同學不顧規(guī)勸，對規(guī)定置若罔聞，插隊推搡相互擁擠的現象時有發(fā)生。還有些學生將校外三無食品帶進校園，甚至有學生在校談戀愛。這些不利于學生成長的行為若不改掉，繼續(xù)我行我素、玩物喪志，勢必影響我們三年的高中生活，影響我們的學習成績，前途，也是一片黯淡。

　　其次，在交友上也要遵循一定的原則。每個人都有結交朋友的渴望，俗話說“一個籬笆三根樁，一個好漢三個幫”，可見結交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇，不懂得甄別，廣交友、濫交友，對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯時，他會提醒你;在你迷失時，他會引導你;在你無助時，他會幫助你，這才是真正的良師益友，這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯時，不但不提醒，還會慫恿你，比如，明知學校嚴禁買外賣，卻還是叫你一起去;明知沉迷游戲影響學習，卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分是非對錯，只憑義氣、沖動行事，這樣的朋友應該少交、不交。有一句話說得好：視益友為貴人，多多益善;視損友為小人，遠離勿近。讓我們一起“親貴人，遠小人”。

　　最后，希望同學們能有慎獨的覺悟。有同學可能還不知道什么是慎獨，慎獨就是要在自己獨處、無人知曉的情況下，或者是個人獨處，無人監(jiān)督時，也要嚴格要求自己。謹慎小心，自覺遵守，不做有違道德的事，不因別人的不在場或不注意而干壞事。尤其是只在一閃念的情況下，自覺不做非分之想，違規(guī)之行。我們同學習慣監(jiān)督他人行為，習慣對別人的不良行為評頭論足，而對自己的行為卻難以做到人前人后一個樣。有同學在眾人面前講究衛(wèi)生，獨自一人時卻隨地吐痰;有同學在教室面對老師遵守教室規(guī)章制度，老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學在自己熟悉的團體內謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就漠視紀律、漠視公德。很多同學都有這樣的心理：規(guī)矩是給別人定的，而我可以想辦法突破它。實際上，只有人人都以自覺約束的方式享受自由，才能獲得真正的自由的權利，也是誠信的基礎。慎獨能讓我們形成良性循環(huán)，就算有時冒出不好的念頭，也會以自律的行為使做錯事的幾率降低。所以我希望同學能遵守社會公德，拾金不昧，注意環(huán)保，愛護公物;尊重別人的隱私，不偷看別人的日記、信件，無人監(jiān)考時也不作弊;不看暴力的東西;不在背后議論別人，公共場合不大聲喧嘩。

　　同學們，紀律就像石頭，背在身上，會痛苦無比;如果你把它墊在腳下，它會幫助你站得更高，望得更遠。所以我希望同學們應該清楚地知道，哪些可做哪些不可做。遵守學校紀律就是不曠課、不遲到，不早退，不打架斗毆;遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽講，不做小動作，不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規(guī)定：不帶手機，不穿奇裝異服，不留怪發(fā);遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重工作人員的勞動成果，不亂倒剩菜剩飯;遵守學校紀律就是多交益友，遠離損友。遵守學校紀律就是就是不論有人無人在，都自覺嚴格自律，不做有可能損害他人、社會利益并最終損害自己的事。

　　同學們，讓每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好的文明習慣。說到不如做到，要做就做最好!同學們，讓我們一起行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，遵守校規(guī)校紀，為和諧校園增光添彩。

國旗下講話春季安全 篇11

　　大家好!我是來自五(一)班的李婉欣，今天我要演講的主題是——傳承中華傳統(tǒng)美德。說到這里大家應該都會問“我們?yōu)槭裁匆獋鞒兄腥A傳統(tǒng)美德呢?有什么作用呢?”今天我就來給大家講講!

　　青少年學習和繼承中華傳統(tǒng)美德有十分重要的意義，我們青少年是祖國的建設者，是祖國未來的希望.中華傳統(tǒng)美德是我們中國的精神食糧。我們身為中國人應該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，而我們之所以要學習并傳承中華美德是因為這是提高我們自身思想道德素質的需要.我們作為祖國美德的傳承者應該做到以下幾點：

　　一.尊老愛幼

　　古往今來尊老愛幼一直是中華傳統(tǒng)美德，尊老愛幼正是我們中國人擁有的重要品質說到這里我想給大家講一個小故事，河南鄭州一位老人乘坐公交車時，走路顫顫巍巍，上車十分困難，車長見到立即下車攙扶，車長將老人家安頓好，老人家再三抱拳感謝。到站后，車長主動背老人下車。尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，尊重是相互的，你對別人的好，會被看見。

　　二.勤儉、廉正

　　勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，漢時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉給國力帶來了強盛、經濟上的繁榮。而我們小學生要做到的是不隨意花錢不比吃喝穿戴。

　　三.愛國、氣節(jié)

　　列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的深厚感情。”只有知之深才能愛知切.古往今來有許多人為維護祖國尊嚴而為后人做出了榜樣，而我們小學生要做到關心祖國大事，會唱國歌就行.

　　以上這幾點就是中華傳統(tǒng)美德的重點，我們小學生應該從生活中的小細節(jié)來遵守。孝敬父母、尊敬長輩，不隨意花錢，不比吃喝穿戴，關心國家大事，會唱國歌等一些細節(jié)。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德，做合格小學生吧!我的演講完畢謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇12

　　我從小就對數學有著無限的興趣。自從我上學以來，經常中午不讓爸爸媽媽睡覺，出數學題給我做。日久天長，我逐漸產生了想當數學家的夢想，期望經過我的努力，使科學更先進，為人民造福。

　　當一名數學家談何容易?為了夢想，我要加倍努力學習。嘴動不如手動。此刻一有時間，爸爸就給我出一些奧數題，寒假這一段就做了100多道，并且把第四屆“期望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了，那個難啊!幾乎每一天要用去兩三個小時。其實，有一句話說得好：陽光總在風雨后。

　　當數學家，是要計算、研究結果的，我曾發(fā)現了一個規(guī)律_奇妙的495，是不是很巧妙，我激動不已，向爸爸說了后，上網一查，才明白已經有了這個規(guī)律，我很灰心，但并沒有放棄，雖然此刻我還沒有在數學王國里發(fā)現奇妙的成果，可是只要繼續(xù)努力，有朝一日，我就可能發(fā)現一些規(guī)律，愛迪生在經過無數次的試驗后才發(fā)明了電燈，我相信，上天不會讓努力的人失望的。

　　人的一生，是從夢想開始的，從小開始當數學家的夢想一向在激勵著我。我的心頭一向展現著這樣一幅畫面：我精神抖擻的站在大廳里的話筒前，拿著諾貝爾獎，在說明我發(fā)此刻東西，下頭的人們靜靜地聽著，用崇敬的目光看著我……

　　我那時會多么喜悅!那時，想想以前付出的汗水，我會多么高興!

　　我要為自我的夢想去奮斗，去努力!

國旗下講話春季安全 篇13

　　老師們、同學們：

　　大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

　　謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇14

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。“近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

　　1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

　　6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

　　7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

　　8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇15

　　老師們，同學們：

　　上午好，今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。

　　古人說的好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過 ，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹飪的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心間。

　　讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F理想而拼搏的信念。

　　書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心„„書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。

　　書籍點亮人生，書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。

　　我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀，可以與杰出的藝術家對歌。 同學們，讓我們捧著書，認真地閱讀吧!

國旗下講話春季安全 篇16

　　伸手就可觸摸到地下的石炭，就像觸摸到幾縷星光，同時發(fā)出陣陣金屬聲，在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

　　歲月如歌，沾滿風聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念，叫作無奈;有一種美麗，叫痛苦，被時光掠走，被陽光沐浴，被思想風干。

　　你在深秋的風里唱著歌，遠方的呼喚，在攸攸的歷史長河中，訴說著無奈的記憶;迷離的目光，在暖暖的燈光下，訴說著夢一樣的愛戀。

　　歲月如歌，有一種聲音逐漸清醒后，你才把誓言扛在肩上，把承諾緊握在自我的手中。

　　歲月如鬢角的發(fā)絲，黑色漸漸褪去，飄然在秋風里，墜落在夕陽下，留下幽怨，默然無語。看夕陽西下，你細數著每一縷光芒，就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。

　　歲月如一把鋒利的刻刀，為生命刻下一圈圈的年輪。秋風卻不解當年的風月之情，只懂得收拾殘敗的飄零，跌落在飽經風霜的臉上，感受歲月蒼桑，感受紅塵有愛，感受風情萬種。

　　深入遠古歲月的腹地，腳步匆匆，你行在走石炭季的巷道里，而青春的血性，無時不刻地激蕩在你的心懷，你揮汗流雨，挖掘黑色寶藏;你揮灑青春，在這騷動火熱的季節(jié)里。

　　歲月還原不了黑煤的顏色，僅有那強勁有力的腰肢，細數著留在記憶中的年輪。

　　暮然回首，皺紋正悄悄爬上額頭，你的青春年華，從此一去不再來。

　　當成熟季節(jié)來臨時，歲月已經碎成了殘片，心靈也蒼老成一張網。當你把記憶從頭至尾地過濾一遍時，時間越遠，記憶就越細，行走的腳步就越沉重。從此你踏著時間的刀鋒，開采出人生最終的輝煌。

　　在生命的舞臺上，日子慢慢打開，嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中，你的腳印已把歲月磨去了棱角，把夕陽從天邊裁下，做成美麗的舞裙，舞出四季輪回，舞得歲月如歌。

　　當飛翔的記憶，在目光里飛來又飛去時候，悠悠的歲月，就會叮咚成一首永恒的戀歌!

國旗下講話春季安全 篇17

　　親愛的老師們、小朋友們：

　　大家早上好!

　　新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞，昨日元宵節(jié)的禮花似乎還在空中絢爛，我們又迎來了虎年新春的明媚。

　　過去的'一年里，我們的老師們?yōu)榱诵∨笥训某砷L，付出了很多很多，小朋友能開開心心度過每一天是老師們最大的收獲。而小朋友在過去的一年里也學到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀律，也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、阿姨、同伴等等。

　　新學期開學了，我們的寶寶們都長大一歲了，你們能不能比以前做得更好呢?吳老師相信我們的寶寶，也相信我們的老師，在新的一年里一定會做得更好。而且在今年，我們會評出更多的特色寶寶，讓他們來當小小升旗手，還要把他們介紹給所以的爸爸媽媽認識，我們還要評出禮儀小明星，讓他們和老師一樣，早上一起來接待小朋友，那是多么光榮啊。我們每一個小朋友都要努力爭取哦!

　　另外，吳老師還要告訴大家，有一個特別的節(jié)日又要來了，她是我們媽媽、奶奶、阿姨和女老師的節(jié)日。今天，我給大家布置一個任務，我們應該怎么樣來幫媽媽、奶奶、阿姨們過好這個節(jié)日，想一些辦法，我們來比一比，看看誰的辦法最好。

　　20~~年是虎年，虎虎生威，是希望之年，我希望我們每一位老師和小朋友都能開開心心、平平安安過好20~~年。

　　謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇18

　　今天的講話的題目是《吸煙有害健康嗎?》。

　　據說吸煙也有三大好處：一，小偷不敢偷;二，狗不咬;三，不會老。

　　首先，抽煙的人，常咳嗽，晚上小偷偷東西的時候以為他沒睡著呢，不敢偷。然后，因為咳嗽常彎腰，狗看見了以為要撿石頭打它，所以不敢咬。最后，抽煙的人易患癌癥，還不等衰老就掛了，所以不會老。

　　以上雖然是一個笑話，但已可窺其一斑。我是教數學的，就讓我用一些具體的數據來討論一下這個問題吧：

　　尼古丁是煙草中的主要成分之一，其具有很強的毒性。一支香煙中的尼古丁可毒死10只小白鼠，25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，如果采用靜脈注射5支香煙的古丁可使人致死。

　　從大氣污染的角度看，在一般通風不良而吸煙者又較多的地方，那里每一亳升煙霧里含有50億個煙塵顆料，它是平常空氣中所含塵埃微粒的5萬倍。那里一氧化碳的濃度超過工業(yè)允許值的840倍。

　　每天吸煙5支-8支者，患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌、心臟病的機率也要大兩倍以上;并且患上慢性支氣管炎和肺氣腫幾率高達90%以上。

　　現在每年有約400萬人死于由煙草制品引起的疾病，即每13秒鐘就有一個人被煙草奪取了生命。

　　在未來20xx年中全球由吸煙所導致的死亡將增加3倍。到20xx年，被煙草殺死的人數將超過其他任何一種疾病。在世界范圍內，死于與吸煙相關疾病的人數將超過艾滋病、結核、車禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數的總和。

　　而對于未成年人，數據更是驚人：據世界衛(wèi)生組織調查小于15周歲便開始吸煙的青少年，比不吸煙的青少年肺癌的發(fā)病率增高了近27倍;大腦、身體發(fā)育也明顯受到嚴重影響。

　　對于成年人吸一支煙等于減少了2分鐘生命，而對于未成年人卻要付出1小時的代價。

　　對于女性影響更是深遠：首先，吸煙是美容的第一天敵;吸煙女性將比正常女性更易衰老，甚至提前5到20xx年長出皺紋、黃斑等;其次，女性吸煙更容易產生各種癌變，其患各種疾病的幾率比吸煙男性還要高1.5倍。

　　吸煙有害健康嗎?其實在每一包香煙的煙盒上都已寫得明明白白——吸煙有害。正如專家所言，煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品。

　　在煙草流行背后還隱藏著一個不為人注意的重大陰謀。全球70%的香煙生產自發(fā)達國家，可70%的煙民卻在發(fā)展中國家;在發(fā)達國家的煙草商因在本國受到限制與責難，所以他們千方百計地向發(fā)展中國家推銷香煙，甚至誘惑青少年吸煙，許多人“誤上賊船”的同時，而他們的腰包卻賺得滾圓。正如以前林則徐所說：其禍，烈于洪水猛獸。

　　同學們，少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了你自己的身體健康。我在此向大家發(fā)出兩項呼吁：一、拒絕第一支煙;二、戒煙從今天開始。記住，沒有煙霧的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!

　　我的講話結束，謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是九(13)班的湯--，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享，與大家共勉。

　　什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心，執(zhí)著與頑強。面對中考，我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備，把心態(tài)調整好，把知識的基礎打得更扎實，才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規(guī)劃好自己的初三，并堅持下去，才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間，再緊張，時間也是有的，只是需要我們去擠一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會有不同的收獲;要學會自覺與自律，也許偶爾偷的一個小懶，就會讓我們失去一個良好的學習機會，就會讓我們落后。

　　身在初三的我們，免不了會經歷大大小小的考試，也免不了會經歷成功與失利，面對失利，我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗，改善學習的方法，為了明天去拼搏。

　　有人說：”你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來。“

　　同學們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著，他們不計回報，為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們，甚至連周末都在學校度過。這些足以讓我們?yōu)橹�感動，更讓我們意識到了時間的寶貴。

　　初三是緊張的，也是讓人向往的;初三是艱苦的，也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰(zhàn)中考，創(chuàng)造新的輝煌!

　　同學們，讓我們一起努力，創(chuàng)造我們的“初

國旗下講話春季安全 篇20

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是五(1)班 ，今天，我演講的題目是《銘記歷史，發(fā)憤圖強》。

　　親愛的同學們，當你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當你們沉醉在浩瀚的書山學海，刻苦攻讀時，當你們享用著豐盛的美味佳肴，盡享天倫時，驀然回首，是否知道，七十七年前中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史：1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，經第二次世界大戰(zhàn)后設立的遠東國際軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭審判，早有歷史結論和法律定論。然而，在遙遠的東洋海岸，仍有某些日本人參拜靖國神社，公然篡改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島。難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記!

　　上周六——12月13日，是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午10時，國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。發(fā)表重要講話時說：“歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。”同時，強調：“忘記歷史就意味著背叛。”

　　梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年智則國智，少年強則國強，少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學們，我們是幸福的一代，也是責任重大的一代，沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負著21世紀的強國之夢。我們要銘記歷史，發(fā)憤圖強，將來為建設強大的祖國貢獻自己的一份力量!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇21

　　是誰，搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰，在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子，不甘寂寞，在無垠的訴說。

　　不是說人生如一場旅行，不在乎到達的目的地，而是沿途的風景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經初四了，我們肩上背著好重的東西：同學間的競爭、教師與家長們的寄托、我們以后的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫著我們，崔逼著我們。讓我喘可是氣來，說句心里話，我也哭過。偷偷的在自我的寫字臺上留下那一滴又一滴的淚水，淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些，生活得簡便一些，可是我越是想這樣，現實終究不讓我這樣。也許哭，是一種解脫，是一種放松。哭過之后，然后我又開始寫那一本有一本的資料，背那一篇又一篇的課文。

　　生活總會有一些事情催人淚下。看到每一天辛辛苦苦的清潔工，也會有人在背后瞧不起他們，可是誰又明白，這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜，不管天氣，日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們，總會遭到別人的鄙夷，可是他們也不容易啊。看到他們，我悲痛了，我哭了，我覺得他們不容易。同時也想到了自我，如果此刻的我不好好學的話，將來的我會像他們這樣么。

　　那些我們想探討的過去，也可是如此。那些皇子，從生下來就開始為那僅有一個的皇位而活著，很想問問，你們累不累，你們開不開心，為了一個皇位，能夠株連九族。他們就像那一片又一片的落葉，不想凋零，可是因為命運在別人手中掌握，所以只好聽天由命。他們的命在那個坐在他們一輩子都在爭奪位子上的人。我為他們留下可惜的眼淚。

　　為了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑，肆無忌憚的笑，總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說的：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，悲守窮廬，將復何及?”而我也僅有學習，此刻我也僅有學習，畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。

　　落葉從枝頭脫落，一圈一圈向下墜去。恍惚中仿佛看到自我變成了一只蝴蝶。這一生，葉子只為等待這一場舞，舞畢，笑著閉上雙眼，守望下一季的萌芽。

國旗下講話春季安全 篇22

　　各位老師，各位同學：

　　上午好!

　　今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，提倡低碳生活》。在全球變暖的背景之下，低碳生活開始被越來越多的人所支持與推崇，但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢?

　　低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，

　　對我們普通人來說，低碳生活既是一種態(tài)度，更是一種責任。我們應積極提倡并從點滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明本應是我們每個人的責任，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　1.在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。

　　2.外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。

　　3.注意節(jié)約用電，我們要做到隨手關閉電燈、飲水機等電器，拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。我想這些都是個人修養(yǎng)的表現。

　　4.注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關緊。

　　5.少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。

　　6.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

　　7.購物時，盡量購買簡單包裝的商品，選擇綠色產品，綠色食物，倡導綠色消費。

　　8.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源，一次投資，長期受益，既有利于解決國家能源，又實現了綠色可持續(xù)發(fā)展，引導節(jié)能環(huán)保生活新時尚。

　　應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠，不是終點，而是新的起點。讓我們從現在開始，從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者，為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!

國旗下講話春季安全 篇23

　　同學們，下午好!

　　“不依規(guī)矩不成方圓”，對于一個人，守規(guī)則意味著平安健康;對于一個家庭，守規(guī)則意味著和睦幸福;對于學校和社會，守規(guī)則就意味著穩(wěn)定和發(fā)展。守住常規(guī)就是守住人生的底線;抓好常規(guī)就能抓好學校的質量。為此學校一直狠抓常規(guī)管理，也取得了良好的效果。絕大多數同學對自己能高標準、嚴要求，正因為這樣，我們的教學質量不斷提高，學校倍受社會矚目。但還有極少數同學，降低做人標準，漠視校規(guī)校紀，損害學校形象。一只木桶盛水的多少，取決于桶壁上最短的木塊，“木桶效應”告訴我們：一個集體的好壞并不取決于最優(yōu)秀的個人，而關鍵在于那些落在后面的同學。為此我們把四月作為我校的常規(guī)管理促進月，突出“五嚴”規(guī)定和“五不”底線教育：

　　一、“五嚴”規(guī)定：

　　1、嚴禁頂撞老師。一個目無尊長、不敬父母、不懂感恩的人肯定是沒出息的。尊敬老師是每一個學生應盡的義務;

　　2、嚴禁無故曠課。無故曠課就想逃避責任，懼怕困難，就是戰(zhàn)場上的逃兵，是懦弱的表現，不應是初中學生的選項;

　　3、嚴禁聚眾斗毆。聚眾斗毆破壞公共秩序，危害人的生命，也是公安機關嚴打對象;

　　4、嚴禁沉迷網吧。沉迷網吧就像吸食鴉片，會毀掉你的一生;

　　5、嚴禁敲詐盜竊。敲詐盜竊是一條不歸路，危害極大，歷來是打擊重點。

　　二、“五不”底線：

　　1、煙不吸，酒不喝

　　醫(yī)學科學早已證明，煙草在點燃后，煙霧中含有害物質達上百種。據聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報道，煙內含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育;煙內含制癌物質，吸入后會制癌;煙內含抑制大腦活動的物質吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。煙草在點燃后，煙霧中含有害物質達上百種。據聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報道，煙內含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育;煙內含制癌物質，吸入后會制癌;煙內含抑制大腦活動的物質,吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。

　　2、儀表規(guī)范不違反。愛美之心人皆有之。中學生儀表應大方、得體，這是個人內在修養(yǎng)的一種體現，同時也是對老師、同學的一種尊重，也是一個班級班風、班貌的體現。在此我再明確一下儀表要求：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。希望全體同學把目光放長遠一點，多在做人、學習、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，為以后的踏上社會奠定堅實的基礎。

　　3、電子產品不攜帶(尤其是手機)。手機已嚴重地影響了學校的管理和學生的學習。一些自制力不強的學生在課堂上用手機打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說、考試作弊，這是耽誤學習，斷送前程的表現。禁止中學生佩帶手機是對學生負責、是對家長負責、是防止學生玩物喪志不思進取的有效的辦法。

　　4、異性-交往不過密。早戀是危害身心健康，干擾學習的危險行為。在此我要告誡每一位男同學，男人如山就要有責任感，學會對自己、對家庭、對他人的負責任;每一位女同學要學會高貴、自尊自愛，自律自強。

　　5、愛護公物，不損壞，(保護好自己的桌椅，保護好我們使用的開關和暖氣)同學們,我們要像愛護自己的私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

　　違反以上五嚴規(guī)定、五不底線的一經發(fā)現，一律按《違紀學生處理辦法》從快從嚴處理。在此我強調兩點：

　　1.打擊歪風邪氣，保障絕大多數學生利益決不手軟，而且持之以恒。

　　2.操行鑒定為“不合格”、處分不撤銷，不予畢業(yè);表現不好者記入檔案送高一級學校。同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望每位同學都要敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則，嚴守五嚴五不底線，贏得尊嚴自由發(fā)展。

國旗下講話春季安全 篇24

　　尊敬的老師，同學們：大家好!

　　世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時，自己手指上也會留下淡淡芳香。

　　世界上有一種禮物叫做“支持”，贈送他人時，自己心中也會刻下幸福的痕跡。

　　幫助別人，我們快樂;看到別人經過自己的指導，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級，大之，更讓我們的社會變得更加和諧。對于幫助，我們不一定要做到有求必應，但別人的幫助，我們定不能嚴詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……

　　當我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時，是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時，是誰提醒我們要小心行走?當烈日照耀下，同學們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅守“崗位”?當寒風冷冽，同學們在溫暖的教室里學習時，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他們無時無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅固，我們才能越過一道道險峰。志愿者們一點一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?

　　“同學，請把衣服拉好……”一個志愿者向一位開著胸膛，漫不經心走路的男同學善意的提醒道。那同學，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對他說：“同學，衣服要拉到胸上……”不料，同學卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎!”便揚長而去。

　　志愿者辛苦的堅持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對他們公平嘛!難道我們祖國的“花朵”就這樣報答滋潤我們的水珠?就這樣對待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂之本，因為他們以幫助我們而幸福，以幫助我們?yōu)轵湴?

　　請那些不理睬志愿者的同學，捫心自問。你從漫不經心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊!

　　助人是快樂的，我們更應該以志愿者為榮，配合他們，讓校園變得更加美好!

　　在陽光下、在寒風中、那身影一直屹立不倒……

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇25

　　同學們：

　　早上好! 今天我講話的題目是《持之以恒 超越自我》。

　　和大家分享一個小故事《找金表》。一個農場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙尋找金表，找到的人懸賞[xuán shǎng]100美元。人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧都散去，谷倉里沉靜下來后，他突然發(fā)現了一個奇特的聲音，“滴答，滴答”小孩側耳聆聽，谷倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。

　　這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”一個人如果有恒心，再困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。

　　學習是一條漫長而艱苦的道路，一天早起并不難，難就難在每天堅持早起，一次作業(yè)寫得認真并不難，難就難在每天每次的作業(yè)都完成得認真細致。只要我們堅持已經形成的良好的行為和學習習慣最終能收獲成功。曾記得開學初，我們心懷夢想，踏進校園，進入全新的畢業(yè)班學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點一線的生活，讓好多同學激情不再，甚至我們中間的個別同學產生了放棄的念頭。在20__年即將來臨之際，我們認真反思一下：經歷了16個周將近四個月的奮戰(zhàn)，現在的你還像開始的你那樣勤勤懇懇嗎?我們又將面臨三個周后的期末統(tǒng)考，你還會像以前的你那樣刻苦努力嗎?今天是冬至，是數九寒天的第一天，在這么冷的冬天，你是否堅持每天早起，上學不遲到，及時入班學習;你是否堅持上課專心，跟著老師的思路走;你是否每天都認認真真，獨立按時完成作業(yè);你是否堅持排除干擾，自主學習，把自己的弱科趕上來;你是否堅持兩操訓練不怕吃苦，不做逃兵。只要你靜下心來，感受堅持給自己帶來的樂趣，感受注意別人忽略的細節(jié)給自己帶來的快樂，我相信大家一定會有更多的發(fā)現，更多的收獲。

　　不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。一次進步是勤奮的結果，兩次都進步則是堅持的結果。三個教學月三次檢測，九(1)班相佳瀅第一次進步20名，第二次進步144名，從266名進步到102名;九

　　(2)班席澤洋第一次進步72名，第二次進步60名，從160名進步到63名;九(3)班喬佳慧第一次進步128名，第二次進步27名，從357名進步到202名;九(4)班朱玉梅第一次進步153名，第二次進步101名，從549名進步到295名;九(5)班周旭萍第一次進步133名，第二次進步106名，從560名進步到321名;九(6)班董丹平第一次進步81名，第二次進步67名，從451名進步到303名;九(7)班楊萬鑫第一次進步29名，第二次進步124名，從280名進步到127名;九(8)班趙思雨第一次進步169名，第二次進步32名，從596名進步到395名;九(9)班何卓凡第一次進步101名，第二次進步136名，從446名進步到209名;九(10)班周田琳第一次進步77名，第二次進步66名，從180名進步到37名;九(11)班王了然第一次進步90名，第二次進步75名，從307名進步到142名;九(12)班吳廣忻第一次進步57名，第二次進步212名，從775名進步到506名;九(13)班李澳第一次進步93名，第二次進步99名，從427名進步到235名;九(14)班曹薩薩第一次進步121名，第二次進步34名，從401名進步到246名;九(15)班張騰飛第一次進步107名，第二次進步54名，從843名進步到682名;九(16)班張可龍第一次進步105名，第二次進步94名，從369名進步到170名;九(17)班馮婧卓第一次進步166名，第二次進步178名，從451名進步到107名;九(18)班王國梁第一次進步129名，第二次進步69名，從530名進步到332名。像這樣兩次都進步的同學有一百多人，足以向我們證明，只要堅持不懈，不可能就會變成可能，只要咬定青山不放松，奇跡總會發(fā)生。

　　法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。” 馬克思曾說過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”引用這樣一副對聯(lián)：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起 下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝pù十日寒。堅持是一個人意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。想一想，要是沒有對自己的嚴格，沒有艱辛的付出，沒有持之以恒的精神，李田田、焦曉佳、郭海斌、張鐸、張宸琛、李沛東、張潔琛等同學又怎能在三次檢測中都能保住前20名的優(yōu)異成績呢?

　　當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回

　　“今天的走路，預示著明天的跑步”，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，同學們，只要我們心懷夢想，并朝著目標持之以恒，你會在一次次戰(zhàn)勝自己、超越自己的過程中，讓自己變得越來越強大，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

　　謝謝大家!

國旗下講話春季安全 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!

　　今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

　　法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”你如果養(yǎng)成了好的習慣，你會一輩子享受不盡它的利息;要是養(yǎng)成了壞習慣，你會一輩子都償還不完它的債務。這就是習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，一個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

　　1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位獲獎者你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”他人又問：“在幼兒園里學到了什么呢?學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。”這位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。

　　20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。實際上就是從好的習慣開始。

　　我國著名作家郭沫若有一個習慣，出門時總是帶一支筆，一個筆記本，看到什么新鮮事，就記下來，看到什么值得寫的他就寫，長年累月，他的桌邊堆起一堆筆記本，為他的寫作事業(yè)積累了豐富的素材，保證他不斷有優(yōu)秀作品問世。這不也是養(yǎng)成好習慣所帶來的巨大收獲嗎?

　　今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來!這樣的故事還有很多很多。同學們，優(yōu)異的學習成績要從培養(yǎng)好的學習習慣、生活習慣開始。那么，就讓我們從現在做起，播下好習慣的種子：一有空閑就看課外書，這是愛讀書的好習慣;課堂上能嚴格要求自己，這是遵守紀律的好習慣;文明禮貌，微笑對待每一個人，這是文明禮貌的好習慣;學會尊重，耐心聽別人把話說完，這是尊重他人的好習慣……

　　人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”讓我們從現在做起，播灑好習慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識去成就我們精彩的人生吧!

國旗下講話春季安全 篇27

　　每個人的想法是不一樣的，有的人害怕長大，有的人卻期望長大，而我的選擇是后者。

　　有人害怕長大，一般是認為要承擔家務，要為大大小小的事操心，連玩電腦、看電視的時間都沒有了。

　　而媽媽的辛苦我是看在眼里的，每一天下班回到家，第一件事就是給我做飯，生怕我餓到。做完飯她自我還沒來得及吃，又得把衣服浸泡在洗衣機里。我卻飯來張口、衣來伸手，什么忙也幫不上。異常是經歷了一件事，讓我更渴望長大了。

　　有一天，我從冰箱里拿了一瓶冰飲料，可是我沒有那么大的力氣，擰了半天，除了手紅了，瓶蓋動都沒有動。于是我便從水壺里找那“生命之源”，碰巧，水壺的肚子里空空的!那可是夏季，我的嗓子都快冒煙了，臉上熱得發(fā)燙，額頭上汗珠不停地流，似乎在哭訴天氣有多么熱。

　　于是我求救媽媽，她正在煎雞蛋，手上比較滑，只得停下手中的活兒，洗洗手幫我擰開了。可是，媽媽煎的雞蛋卻糊了，不得不重新做。

　　從這以后，我意識到自我的事情要自我做。我真期望，自我能夠快點長大，多多幫媽媽分擔點家務，雖然我的力氣還不夠大。

　　同學們，如果你也是期望長大，那么你和我的想法一樣嗎?

國旗下講話春季安全 篇28

　　尊敬的：

　　記得愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養(yǎng)成的習慣，就像人天生自然固有的一樣，難以更改。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。

　　以前，逯校長曾經給我們講過這樣一個故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”

　　聽到這些，有些人可能會想：這點小事算什么，是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們，知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

　　在我們的校園中，不難發(fā)現：有的同學到校后卻發(fā)現，把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂，上課時，老師讓他拿個本子，沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學，上節(jié)課發(fā)的練習題，下節(jié)課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄„„今日的習慣，決定我們的明天。因此，在今天的學習生活中，一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于隨時整理，養(yǎng)成整齊的習慣;習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……

　　人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結果。“不積跬步，無以致千里”，我們要時時、處處、事事都嚴格規(guī)定自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等，進步便會常伴你前后。為此，我向全體同學提出養(yǎng)成好習慣的幾點建議，供大家參考：

　　一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后，大家都應該安靜入睡，用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學習生活。

　　二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強，這也從側面反映出學習中的效率問題。因此，我們一定要培養(yǎng)時間觀念，提高效率。那么，你就會比別人有更大的機會成功。

　　三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數，讓家長放心，同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。

　　四、要培養(yǎng)責任意識。努力學習，豐富知識，是我們的責任;尊師敬長，團結同學，是我們的責任;認真完成值日，是我們的責任;恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任„„責任無分貴賤，每一次擔當都是一次成長。勇于擔當，是每一名高中生的必備素質。

　　這些都是好習慣中的一部分，還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格，性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體，而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習慣，才會找到適合自己的方法，在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎，有了良好的習慣，便會在學習生活中事半功倍，走向成功，鑄造輝煌的未來。

　　我的演講完畢，謝謝大家!