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銘記九一八愛國教育國旗下講話

發布時間:2024-10-15

銘記九一八愛國教育國旗下講話(精選7篇)

銘記九一八愛國教育國旗下講話 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是三年三班的唐閱輝。今天是9月18日,是一個全民族永遠無法忘記的日子。因為從1931年的那一天開始,全體東北同胞遭受了一場有史以來最為血腥的沉重災難。

  1931年9月18日傍晚,日本關東軍一連隊離開原駐地虎石臺兵營,沿南滿鐵路向南行進。夜晚,連隊以巡視鐵路為名,在奉天(沈陽)北面,離東北軍駐地北大營800米處的柳條湖南滿鐵路段上引爆小型炸藥,炸毀了小段鐵路。并將3具身穿東北軍士兵服裝的中國人尸體放在現場,作為東北軍破壞鐵路的證據,誣稱中國軍隊破壞鐵路并襲擊日守備隊。爆炸同時,小分隊開始南下,襲擊北大營。

  爆炸后,駐扎中方北大營和沈陽城的日軍兵分南北兩路,向中國軍隊駐地北大營進攻。 當時,北大營駐守的東北軍第七旅毫無防備,被打得措手不及。而事前張學良曾訓令東北軍不得抵抗,駐守部隊并未做出激烈反擊。第七旅三個團中有兩個團按指示撤走,只有的620團未及時接到撤退命令,被迫自衛抵抗,最后突圍撤走。由于執行不抵抗命令,北大營逾萬名守軍被只有500多人的日軍擊潰。由于蔣介石的”不抵抗政策”,在不到半年的時間內遼寧、吉林、黑龍江先后淪陷。整個東北三省100萬平方公里的大好河山和3000萬同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。九一八,是無數同胞在血泊中的掙扎!

  ”九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉,拋棄那無盡的寶藏。流浪,流浪”悲壯的歌聲令人斷腸。我們能夠想起在那悲慘的十四年里有太多無助的凄涼:有多少同胞死于日寇的槍林彈雨,又有多少同胞在敵人的掃蕩中無辜被害;敵人不僅掠奪了我們的土地,掠奪走了同胞的生命,更是用一列列火車運走了東北的礦產,運走了東北的木材。但是,無論如何卻依然掠奪不走我們的記憶。我們永遠銘記在那十四年里,祖國殘破不堪的土地,祖國無力起身的時刻。

  銘記九一八,既是一個恥辱,又是對后人愛國熱情的激發。今天,祖國已經擺脫了命運的掙扎,騰飛或許就在明天。那時,祖國的命運將由我們掌控。為了祖國的崛起,為了祖國的繁榮,為了祖國的強大,我們從現在開始積蓄能量。知識能給予我們十足的能量。同學們,從現在開始努力奮斗,讓”腳踏實地,自強不息”成為自己學習的準則,在一點一滴中積累豐富的底蘊。讓每一個中國人心中所銘記的不僅僅是祖國危難的時刻,還有祖國無限的繁榮!謝謝大家!

銘記九一八愛國教育國旗下講話 篇4

  老師們,同學們,大家好!我今天演講的題目是理性愛國,振興中華。

  提到愛國,我們不禁要問什么是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉淀的一種民族精神。是渴望祖國富強,民族文明,并為之奮斗的一種真摯的、發自內心的情感。比如釣魚島事件,激發了全國人民的愛國高潮。數以百萬計的全國愛國青年們紛紛上街,抗議日本政府,抵制日貨的聲浪排山倒海。但遺憾的是許多地方都有個別憤青沒摟住火,對中國同胞自己的日本車和料理店痛下黑手,一時間使得原本莊嚴正義,聲勢浩大的愛國行動摻雜了打砸搶的成分。我們肯定不法分子是少數,絕大部分人是揣著一個愛國的心去行動的。

  愛國,我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應該理性愛國。我們要抵制日貨,但不是要砸自己的日貨,侵害自己同胞的利益。捍衛釣魚島最好的辦法就是要讓我們祖國更加強大。我們在各行各業,都要比日本做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的干凈;我們的橋,比他們的結實;……最重要的是我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。梁起超先生說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們中學生作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。那中學生應該如何愛國呢?

  我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。當代社會發展迅速,我們在努力提高自己的同時,不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界,面向未來,努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗,我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中,從身邊的事做起,以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想,完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們為振興中華努力學習,明天我們為輝煌祖國貢獻力量!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

銘記九一八愛國教育國旗下講話 篇5

  老師們,同學們,大家早上好。

  此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優良傳統的象征。

  什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情,使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身,為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5020xx年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。

  在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。

  人,都熱愛自己的生命,是什么讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!

  《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。

  方志敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,象征著祖國的靈魂與精神。

  岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。

  這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?

  也許有人會說,愛國,應表現在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。愛國,還不應忘記過去,我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,不能忘記東北三省被奴役和壓迫,更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發揚愛國主義傳統,從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

銘記九一八愛國教育國旗下講話 篇6

  老師們,同學們,大家早上好。

  此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優良傳統的象征。

  什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情!闭沁@種崇高的感情,使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身,為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。

  在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。

  人,都熱愛自己的生命,是什么讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!

  《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,象征著祖國的靈魂與精神。

  岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。

  這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?

  也許有人會說,愛國,應表現在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。愛國,還不應忘記過去,我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,不能忘記東北三省被奴役和壓迫,更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發揚愛國主義傳統,從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

銘記九一八愛國教育國旗下講話 篇7

  愛國,從身邊的點滴小事做起

  國家,不是一個高大而渺遠的字眼,當此刻我們頭頂藍天,腳踏大地,肅立在綠樹環繞、空氣清新的美麗校園里,其實便是置身在國的懷抱之中。在這960萬平方公里美麗而富饒的土地上,每個人,每個家庭,因為共同的目標、信仰,共同的政治、經濟、文化以及夢想等而協約凝聚成國。愛國,不是一個空乏的口號,而是體現在我們每個人日常行為的點點滴滴。

  早晨,我們迎著朝陽,沐著清風,跨進校園的大門,見到師生,內心生出歡喜,向他們問好,這是愛國;我們走進教室,拿出書本,專注而投入地放聲朗讀,這是愛國;課堂上,我們好學善思,求知若渴,踴躍發言,這是愛國;課間休息,我們有序如廁,文明游戲,這是愛國;食堂就餐,我們安靜排隊,有序就餐,不浪費飯菜,這是愛國;崗位值日,我們盡心盡力,及時認真,力求做好,這是愛國……愛你的家,做你力所能及的事,讓溫暖、和諧、幸福蕩漾在每個家庭成員的心頭,這是愛國;愛我們的校園,讓她更加潔凈、美麗,這是愛國。此刻,我們全體肅立在這片寬闊的操場上,目注五星紅旗冉冉升起,敬禮,唱響國歌,這是我們升華愛國之情的一種集會儀式……

  同學們,愛國不在別處,不在未來,就在身邊,就在此時,就在我們生活、學習的點點滴滴之中,就在我們時時刻刻的言行之中。集小流而成江河,積跬步而致千里,讓我們從身邊的點滴小事做起,做好每一件事,讓生活中充滿美言善行,那么,我們便是創造了一個美好的國度。

  我的講話就到這里,謝謝大家的聆聽!

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