環保主題國旗下講話稿(精選33篇)
環保主題國旗下講話稿 篇1
老師們,同學們: 你們好!
4月22日是世界地球保護日,借此契機,我今天國旗下講話的題目是《保護環境,愛我校園》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。 所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園!
親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢? 我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,初中部的學生們早操結束撿拾操場垃圾,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?我們為這些個別不文明的學生感到氣憤。
同學們,保護環境,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個時代學生應有的素質呢?
校園是我家,美麗靠大家。美的校園環境給人以美的享受,美的校園環境讓人心曠神怡,在美的校園環境里讀書、學習,效果更好,效率更高。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,在此,我對大家提5點建議:
1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。
2.保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力.
3.保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。
4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!
環保主題國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
走進我們育林學校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒!因為在我們的校園里,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。 各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇3
各位老師,全體同學:
大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是《環境保護,人人有責》。
曾經,有這樣一個非常耐人尋味的故事:從前,有一個美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。
一年年過去了,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……
無獨有偶,再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此。可是到了20世紀,由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風失去了阻擋,肆無忌憚的風蝕土壤,生態環境嚴重破壞,連續不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風暴,這場風暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風帶所經處溪水斷流、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環境的人類一次殘酷的懲罰。
其實,類似于這樣的現象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學的調查和統計數據:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數不勝數。
還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,但是在再生的過程中,會產生大量的有害廢棄物,對環境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學都迷戀于嚼口香糖,當你不經意地把它吐在地上時,你能想到小小的口香糖會對環境產生多大的危害嗎?口香糖內的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質,非噪音,卻讓人深惡痛絕……其實,還有很多大家意想不到的污染,就發生在我們的身邊。
每年的4月22日,被確定為“世界地球日”,今年是第46個“世界地球日”。“世界地球日”主題活動就是為了喚起全球居民強烈的環境保護意識和熱愛地球的責任感。
作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強大的保護環境的“正能量”,為了我們所生存的環境,我向全體同學提出倡議,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊做起,愛護綠色校園,珍惜一草一木,以保護環境為己任。我們要做到:
1、 自覺學習環保知識,主動增強環境保護意識。
2、愛護校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。
3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。
4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節約資源。
5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
保護環境,從我做起!我深信,只要人人都為保護環境,為環保獻出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環境,一定會越來越好!
環保主題國旗下講話稿 篇4
國旗下講話:環境保護人人有責
敬的老師、親愛的同學們:
今天我們演講的題目是《環境保護,人人有責》。
我們的校園是如此的干凈整潔,但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。 如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。 同學們,最后我們想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,請記住:小行為事關大環保!
謝謝大家,我們的演講完了。
環保主題國旗下講話稿 篇5
敬的老師、親愛的同學們:
今天我們演講的題目是《環境保護,人人有責》。
我們的校園是如此的干凈整潔,但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。 如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。 同學們,最后我們想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,請記住:小行為事關大環保!
謝謝大家,我們的演講完了。
環保主題國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(3)班的 。
今天我國旗下講話的題目是《爭做環保小達人》。
我們的校園是如此的干凈整潔,但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。
作為一名小學生,我們應該有強烈的環保意識,自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你揀起它扔到垃圾箱里。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外做操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最后我想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,請記住:小行為事關大環保!讓我們爭做環保小達人!
謝謝大家
環保主題國旗下講話稿 篇7
各位老師、同學們:
大家好!
3月12日是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹, 它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們身邊的一草一木。
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇8
同學們,一年一度的科技節又來臨了。大家還記得去年的科技節有哪些活動嗎?從大家的表情中,我能看出大家在科技節中都收獲了快樂,讓我們來聽一聽三(1)班鄭悅妍小朋友在上一屆科技節的感受吧。
三(1)班鄭悅妍:
大家早上好!我是來自三(1)中隊的鄭悅妍。非常高興今天站在這里,和大家聊一聊去年科技節的感受。我們學校每年都會舉辦科技節,每一屆科技節都給我留下了深刻的印象。去年的科技節特別精彩,最好看的就是航模表演。一架是綠色的飛機,一架是紅色的飛機,在兩位叔叔的遙控下,在天空中飛翔,它們時而并排飛行,時而交錯而過,時而盤旋飛舞,猶如在空中跳起優雅的芭蕾舞,引得同學們發出陣陣熱烈的歡呼。還有可以親身參與的飛行大賽。隨著哨聲響起,同學們將親手做的紙飛機扔向天空,有的飛機高高飛起再慢慢滑翔,有的飛機直直地往前沖,有的飛機貼地低空飛行,大家都用期待的眼神盯著自己的飛機,盼著它飛得再高一點,再遠一點。科技節雖然過去,但我從此愛上了飛機,愛上了飛行,愛上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔。科技節給了我夢想,我相信科技會改變世界,而我們會改變未來。
三(1)班李明章:
鄭悅妍,聽了你的話,讓我對這一屆的科技節更加充滿期待了。葉老師,不知道這次的科技節我們有什么精彩的活動呢?
這一次的科技節內容同樣豐富,如講述并弘揚身邊感人的綠色故事,受大家歡迎的舊電池回收活動,制作太陽能小車并開展競賽等等。
三(1)班李明章:
我希望通過參加今年科技節的活動增長見識,學習知識。比如剛剛葉老師提到的親手制作一輛太陽能小汽車,一定非常有趣。我們身邊無需使用汽油的新能源汽車越來越多了,比如大名鼎鼎的特斯拉,它們讓空氣更清新,環境更美好,這就是科技改變世界的力量。葉老師您說呢?
李明章同學說得很對,最后祝大家在科技節中玩得開心,收獲快樂!
環保主題國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們,上午好。
當我們忍受氣溫的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們經常聽到各地的pm2.5爆表時,當我們偶爾抬頭發現藍天已經不那么湛藍時,當我們發現身邊的小河不再清澈見底時,我們都不約而同地問一個問題:我們的地球到底怎么了?
隨著氣候的變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
對我們普通人來說,低碳生活既是一種態度,更是一種責任。我們應積極提倡并從點滴做起。注意節水、節電、節油、節氣等。倡導低碳生活、建設生態文明本應是我們每個人的責任,在此我向全體師生發出以下倡議:
1.勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒。其實稍加裁剪,就可以輕松將它們制作成儲物盒,方便而實用。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;還有,喝過的茶葉渣,曬干后做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
2.在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。
3.外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
4.注意節約用電,我們要做到隨手關閉電燈、電腦、飲水機,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。
5.注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。
6.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子卡、電子郵件,做到節約用紙。
7.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。
8.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產品,綠色食物,倡導綠色消費。
9.盡可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實現了綠色可持續發展,引導節能環保生活新時尚。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠,不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始,從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!共同攜手建設我們綠色低碳新校園。
環保主題國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《只有一個地球》.
上學期,我們學習了一篇課文,名叫《只有一個地球》.通過學習,我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱.地球擁有的自然資源也很有限,而且許多資源是不可再生的.如果地球環境破壞了,資源枯竭了,我們人類將別無去處.
讀到這樣的文字,我們不由得緊張了,甚至開始感到深深的焦慮:如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產資源被消耗盡了,我們可怎么辦啦!
我們開始留意身邊的一草一木,也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷.有的同學甚至將課文復印出來,貼在自己居住小區的宣傳欄上,希望喚起人們對地球的關注.我們深知自己的力量是多么微薄,但也相信許多份微薄的力量匯合起來將會多么強大!
老師告訴我們:世界自然基金會為應對全球氣候變化曾提出一項倡議,希望全球的個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明對應對氣候變化行動的支持.因為過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到全人類的生存,只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態度,才能減輕這一威脅對地球造成的影響.
今年的3月的最后一個星期六即將到來,親愛的老師們、同學們,你們會積極支持并參與這個"地球一小時"活動嗎?
也許一小時沒有燈光會令你的生活極不方便,也許你會因為那一小時不能讀書寫字而心存抱怨,也許你會覺得這只是一個解決不了根本問題的空洞形式.但,我會做;我們五、9班的同學們會做;全世界各個角落里的許多人會做.我們會在黑暗中靜靜思考,思考我們地球母親的未來,思考我們人類的未來.這一個小時的黑暗,為的是喚醒更多人,一起去追求地球明天的光明!
周六的活動,期待你們的參與.謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇11
親愛的老師們,同學們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是:綠色與環保。
同學們你們知道綠色是什么的象征嗎? 綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.
同學們:你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.
不要把環保想象成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環保小衛士.
環保主題國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個月,高三的學長學姐就要參加一場龐大的戰役。高考,人生征途中最激動人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!
積極進取,永不言棄,和諧共進,力爭第一!
過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發著光的未來!
面對眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰勝一年一戰的高考!
面對挑戰,有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰,有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰,有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月換新天;面對挑戰,有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當作人杰死亦為鬼雄”的決心!
不怕目標的高遠,只要勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,只要拼搏,只要進取。
既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,成功就在山那邊,當你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!
拼搏吧!過去總是充滿著不舍。
拼搏吧!現在總是面對著挑戰。
拼搏吧!未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍,幸運總是與強者同行。細心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎,心態是關鍵。學長學姐們,愿你們能用平常心來對付高考,在三中生活了三年的你們已經身經百戰,勝券在握。那么,把高考當成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張,不要怯場,多一點放松,少一點壓力,調整好心態,以平常心從容應對。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風云便化龍”!
同時,我們也希望,學長學姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補充營養,維持充足的精力備戰。我們的同學們也會力爭為你們準備一個良好的沖刺環境。我們不會在高三教學樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學長學姐們優先。我們會積極響應需要幫助的學長學姐,展現三中人的優秀傳統! 十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學長學姐們高考金榜題名。高三,加油
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開辟未來”.
金秋九月,碩果累累,歡歌笑語,喜慶教師佳節。在這充滿喜悅和豐收的季節里,我們剛剛度過了20__年教師節。我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作,為學校發展嘔心瀝血、無私奉獻的廣大教職工致以節日的祝福,感謝大家多年來對學校發展做出的卓越貢獻。
秋風送爽,帶給我們的校園縷縷馨香。在第23個教師節來臨之際表達了對全國教師崇高的敬意、節日的祝賀和誠摯的問候,體現了黨中央對教育事業的高度重視,對廣大教師和教育工作者的親切關懷。他指出教育是提高人民思想道德素養和科學文化素養的基本途徑,是發展科學技術和培養人才的基礎工程。優先發展教育事業,是發揮我國人力資源優勢、建設創新型國家、加快推進社會主義現代化的必然選擇。一流的國家必須有一流的教育,一流的教育需要有一流的教師。在講話中指出,教師是人類文明的傳承者,必須高度重視和切實加強教師隊伍建設,必須吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作,希望社會各方面、各部門積極為教育辦實事,廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,大力弘揚新時期人民教師的高尚師德,不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感。尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教師,在全社會進一步形成尊師重教的良好社會風尚。
教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業,當今社會千變萬化,形勢日新月異,面對新時代的要求,對我們全體教育工作者提出了殷切的希望,希望廣大教師愛崗敬業,關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領;勇于創新、奮發進取,努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。的講話高屋建瓴、立意高遠、情真意切,期望殷殷。老師們,讓我們牢記的囑托,以更飽滿的精神、更昂揚的斗志,齊心協力,開拓創新,扎實進取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。
古往今來,人們尊崇教師是引導人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會的尊重和稱贊,我們身感無比高尚與自豪。因為我們在傳承人類文明,播種未來希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢想。“方寸教室里,三尺講臺前;神采飛揚中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
七中從93年建校至今,風風雨雨走過了14個春秋。風雨兼程中,七中人以嚴謹求實的治學風格,銳意進取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會認可、家長相信、學生向往、人民滿意,享譽衛星城”的優秀中學示范校。無論是只身在外,還是舉家遷移,無論是來自本土,還是來自外地,不經意間,七中已成為我們共同的家園。同學們,多少個晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導學生;多少個日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個酷暑寒冬,我們的老師戰高溫斗嚴寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰與機遇、拼搏與奉獻;七中選擇了我們,也就選擇了開拓與創新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標,讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當夢想在七中盡情飛揚之時,我們的生命必將在事業中綻放美麗,我們的事業也必將在生命中鑄就輝煌。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽與夢想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機遇和挑戰,教學質量需要跨越式發展。作為七中的一員,希望老師們在新學期里刻苦學習,扎實工作,努力更新教育觀念,切實提高課堂教學水平,向課堂教學要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!讓我們謹記的教導,自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來教書,潛下心來育人,自尊自勵,學為人師,行為世范,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來了初中生活中關鍵的一年,同學們,不要再沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們為七中注入了新鮮的血液,也開始了人生中一個新的起點,你們將在這里度過人生歷程的重要階段,“良好的開始是成功的一半”,希望你們盡快適應新的學習和生活環境,以飽滿的精神投入到中學學習生活中,尊敬師長,團結同學;遵守紀律,文明有禮;認真學習,全面發展,爭取做到天天有進步,同時希望同學們從身邊日常小事做起,上課認真聽講,課下積極預習,按時完成作業,珍惜老師的勞動,更希望同學們能樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對藍天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠,從而真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”.
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。老師們、同學們,一個學校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在于他培養了超過自己的許許多多的學生。愿老師和學生、愿我們都做這樣的成功者。新學期伊始,望老師們、同學們珍惜時光,厚德載物,自強不息,揚帆遠航。
最后,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻。
環保主題國旗下講話稿 篇14
老師們,同學們,大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。
中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。
當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。
不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關系會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加凈化和發展。
曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什么驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。
我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。
我的演講完畢,謝謝大家。
環保主題國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是愛我中華,紀念澳門回歸。
“你可知MACAU不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你倜然保管我內心的靈魂”每當這首《七子之歌》響起時,我的思緒就會回到14年前的那個輝煌而自豪的夜晚。1999年12月20日零點,中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區區旗在澳門特區冉冉升起,向全世界昭示:中國開始對澳門恢復行使主權。這激情澎湃的宣言聲牽動著每一位炎黃子孫的心,13億中國人的心跳連成同樣的律動。
讓我們穿越歷史的云煙,回到公元1553年。那一年,葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮搶占了中國南海上的一顆璀璨明珠——澳門。從那以后,一代又一代中國人都在熱烈期盼著,都在努力奮斗著,希望澳門能夠回到祖國的懷抱,希望美麗的蓮花盛開在祖國的百花園中。
回歸十四載,蓮花盛放。54萬人口,不到30平方公里的面積,但這座土地有限、資源有限、人力有限的城市,卻在祖國的支持下發揮出驚人能量,成為珠三角地區一朵令人矚目的“盛世蓮花”。今天的澳門,經濟繁榮、民生改善、民主發展和社會全面進步。
同學們,讓我們牢記歷史、不負先輩的教誨,勤奮學習,努力拼搏,使具有五千年文明史的中華民族,永遠立于世界強國之列,永遠立于不敗之地。我祝福祖國繁榮昌盛,我相信澳門明天一定更美好!”
謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇16
同學們、老師們:早上好!
今天國旗下講話的主題:誠實守信,為人之本。
誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話,辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。
中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來,關于誠信的事例舉不勝舉。古有孫臏一諾千金,近有鄧穎超冒雨赴約的故事等等。老師給大家講一個小故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,即推行新政。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,老百姓對于頒布的新法,都懷著一種不相信的態度,誰也不愿意首先響應。為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理。那就是:只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人,最終只會落得害人害己的下場。
俗話說:“精誠所至,金石為開。”真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關系;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。
同學們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,在家里做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信扎根與我們的心靈,讓誠信遍布我們中國的沒個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好,更加燦爛,更加輝煌!
環保主題國旗下講話稿 篇17
寫下這個題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的'關于這方面的文章真是浩如煙海,表現這個主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調重彈。
但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報道,都是關于自己作孽,漠視生命而導致交通事故,造成死亡的悲慘結局的。
一則是關于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。
另一則是關于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,途中正在學習駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負重傷。
"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點不值得。細想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的。
生命是寶貴的。生命對于我們每個人只有一次,。所以應該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天"。需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學的愉快的去學習去生活。自然,如果出現生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應該做到像孟子所說的"舍生取義"。話似乎扯遠了一點,但也并非與主題風牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
珍愛生命就從安全出行做起吧!
環保主題國旗下講話稿 篇18
曹可凡以往采訪中國臺灣詩人余光中,問他,“李敖先生天天在不一樣場合找您的茬兒,您從不回應,何故?”
余光中沉吟片刻,答曰,“他天天罵我,說明他的生活不能沒有我。而我從不搭理,證明我的生活能夠沒有他”。
余光中先生的這段回答之后成為眾人爭相傳頌的佳話。
馬云說,男人的胸懷都是被委屈撐大的。女人又何嘗不是呢?這個世界不會因為你是女人就對你溫柔以待。
可是,縱然你有再多的委屈,你也要咽下眼淚繼續前行。學會承受委屈,是我們成長的第一步。
因為,不管你在人生的哪個階段,學校也好,職場也罷,就算你功成名就,都有可能受到別人的質疑、誤解,甚至謾罵。我們要做的,就是讓自我的內心變得強大,學會云淡風輕,然后朝著自我的目標努力前行!
環保主題國旗下講話稿 篇19
親愛的同學們敬愛的老師們:早上好!
今天國旗下講話的題目是:我們還需要寫一手好字嗎?
我們還需要寫一手好字嗎?答案是肯定。
寫字,對于我們每個人來說都不陌生,因為我們幾乎每天都寫無數的字。但我們有些人卻不知道寫字的重要性,不但許多小學生、中學生寫的字難看、難認,就是許多大學生、碩士生、博士生,盡管論文寫得非常漂亮,但是寫得字卻十分難看。 寫好中國字是一種習慣,更是一種教養。
書寫,體現了一個人的文化素養。寫一手好字,既是對傳統文化的主動繼承,也是對傳統文化的致敬。漢字經過幾千年文明的積累,音、形、義都達到了完美的組合。把字寫得漂亮,可以培養嚴謹、細致、一絲不茍的品格.認真寫字不僅能提高我們的觀察能力和結構思維能力,而且也能培養我們的耐心和細心。
對于學生來說字寫得好,會減少許多差錯,也會減少考試中不必要的丟分,對學生學習習慣的養成和性格的培養都有促進作用。 把一份寫得工工整整的作業、文件交出去,是對師長、對別人的一種尊重。可能有同學會問:“現在已經都用電腦來處理文件了,寫好字還有必要嗎?”現在許多單位在招聘人才時,特別申明,應聘者的簡歷和應聘書必須本人手寫,不能用電腦打印,就是想通過應聘者親手寫得字,來審視一個人的一些內在品格.就像有句話說的“字如其人”。
同學們,這世上本沒有天才的書法家,人人都離不開“勤學苦練”四個字。 “字無百日功”,要寫一手好字,不是一朝一夕的事。如果每一次的作業,我們都能做到“眼到、手到、心到”,從字的筆畫、偏旁再到字的結構,一步一步循序漸進的練習,那一定人人都能寫一手好字。
字如其人,字是人的第二面孔,一手好字,時時受益,終生受益
環保主題國旗下講話稿 篇20
親愛的老師、同學們:
聽說過這樣的故事嗎?有一次,一群螞蟻正在搬運食物,突然周圍的野草燃起了大火,但是,奇怪的是,這群螞蟻并沒有驚慌失措、四散而逃,而是在野火燒起的時候,迅速聚攏、抱成一團,然后像滾雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊。最終,很多的螞蟻得救了。小小的螞蟻,因為團結友愛而獲得了群體的共生,這是多么偉大的集體力量!
在中華民族璀璨的文化寶庫中,流傳著許多贊美團結友愛品質的諺語,比如“眾人拾柴火焰高”、“人心齊、泰山移”、“孤木不成林,單絲不成線”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”……團結、友愛、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是少年兒童必不可少的優良品德。
同學之間,彼此互助互愛,就會擁有一個快樂而積極向上的集體。學習上相互督促,激勵進步。很多的班隊中安排了一幫一的結對伙伴,學習優秀的同學愿意犧牲自己的休息時間扶一把學習上暫時有困難的同學,以團結友愛、共同進步為榮。生活上,大家更是兄弟姐妹,誰有身體不適,送上一句關切的問候,遞上實實在在的關愛一個學校就是一個大家庭,每人具有團結友愛的優良品德,會讓人人倍感溫暖,學習和生活會變得更加美好。再看遠一點,一個社會乃至整個世界就是一個大家庭,需要大家的團結和互助。
這學期,我校的少先隊員們也紛紛參與到為西南干旱地區捐款等活動中去,為社會的和諧與發展,盡我們自己的力量。
同學們,讓我們爭當品德優良、團結友愛的好少年,讓文明的芳香飄揚在中華大地。
環保主題國旗下講話稿 篇21
有一件事,至今讓我想起來感到既欣慰又別扭,這兩種心境一向交集著,讓我覺得渾身不自在,像打翻了糖醋鹽罐,總不是個滋味。
那是一次英語考試,題量比平時大,難度也高了許多,大多數同學都很吃力,我這個“英語天才”也有些發愣,遲遲下不了筆。等漫長的聽力部分過去,筆試部分成了“答案滿天飛”的世界,英語教師卻擺弄著指甲,充耳不聞。
我正做得起勁,朋友小L轉過來問我:“筆試部分第二大題的答案是多少?”我剛開始裝聾,只當沒聽見。她卻一連問了好幾遍,我面子掛不住了,正準備告訴她答案,抬頭正對上了英語教師不經意的眼神。她眼里有著信任、肯定,我覺得還有對我的期望。朋友小L催促得越發急了——她一向英語不好。我該怎樣辦呢?一邊是朋友焦急的目光,一邊是教師犀利的眸子,我左右為難,“沙沙”的聲音停下了,被一陣從后面傳來的答案聲所掩蓋,我幾乎動搖了!
正當我張口欲言,瞟到了自我昨日在修正紙上寫的:曾子殺豬為一誠,白帝托孤,諸葛為一信。是啊,正是因為這一“誠信”二字,店主以誠經商,不貪圖小便宜,百年的老店得以生意興隆;諸葛亮受劉備囑托,照顧遺孤,至死不忘先主遺愿,千載的佳話得以流傳!我閉上了想說出答案的嘴,又開口道:“對不起,我不能說!這是考試。”朋友恨恨地丟下一句:“你是尖子生就了不起?不說拉倒!”我心里酸酸的,不是個滋味。這一刻,我又聽見朋友小L在問另一位“英語高手”,他告訴了她答案,朋友轉過身來,又對我說:“這世界上又不止你一個人會英語,自命清高!”我委屈極了,在下課后第一個沖出教室,眼淚決堤般地流出。英語教師走過來,用贊許的目光看了我一眼,說:“你做得沒錯,寧可不要虛假的高分,也要守住”誠信“二字!”我擦干眼淚,點了點頭。
事后,過了很久,回想起當時的情景,我仍不為自我的行為后悔,因為我守住了最珍貴的財寶——誠信。我相信朋友必須會明白,誠實的答案,不在于滿分的試卷,而在于自我對這份試卷問心無
環保主題國旗下講話稿 篇22
同學們:
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。 最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇23
眼淚,是一種表達,是內心中情感的一種宣泄,是一種印記,是一種見證。
還記得,玉樹地震時,我們流淚了,那是為同胞們的痛悼;南方旱災時,我們流淚了,那是對大地的哀吟。淚水,滿載著苦楚,但也凝聚著幸福的希翼。
印象中最深刻的節日氣氛,我們和大家約好共聚晚餐。小學的回憶是完美的,每個人都在回憶,回憶著值得留戀的以往。
我們突然攜手走過許多,如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭,屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光,不一樣昔日,已縈著太多的牽掛、期許。
愉快的時光總過得飛快,又要同大家分別,都說離別是下一次的歡聚,可這還是掩不住心中的不舍。回憶是最完美的事,回望以前的忙碌,以前的喜悅,感覺總是大不一樣,不覺已潸然淚下。相聚如此不易,又怎奈告別時的留戀呢?
離別的淚往往是幸福的,此時,它是一種交雜的回憶,是不凡的經歷。雖然滿含著離愁,卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。
眼淚的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼淚便是如暖風般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記,會是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉,猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻,是最值得回味的溫存。
環保主題國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好,
1963年3月5日,我們的毛澤東向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,53年來,它激勵著一代又一代青少年健康的成長,他不僅是中國人民學習的榜樣,也成了世界人民學習的榜樣。我校作為國家示范校、湖南省卓越學校、湖南省文明窗口單位,我們必須繼續發揚光大雷鋒精神,努力弘揚雷鋒精神,推進同學們文明行為習慣的養成,努力塑造隆回職業中專“厚德勵技、志存高遠”的學生形象。
同學們:我們作為一名職業中學學生,學習雷鋒精神,要從身邊的小事做起:學習雷鋒 “釘子”精神,不斷提高學習能力,逐步養成良好的學習習慣、行為習慣; 學習雷鋒無私奉獻精神,全心全意為人民服務; 學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神,不亂花一分錢,勤儉樸素、厲行節約;學習雷鋒助人為樂的精神,“把別人的困難,當成自己的困難;把他人的愉快,看成自己的愉快”。學校決定把三月作為學雷鋒活動月,我們怎樣學雷鋒,在此提幾點要求:
一、向雷鋒同志學習,就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”。我們應該以雷鋒同志為榜樣,樂于助人、見義勇為、善待他人,在為人民服務中收獲快樂、實現人生價值。我們每個人每天首先為自己做好事,就是要養成良好的衛生習慣:每天搞好自己的個人衛生,做到衣服干凈整潔,身上無異味,不吸煙、不嚼檳榔、不買三無產品和垃圾食品,搞好公共衛生。養成良好的行為習慣,舉止文明、講禮貌,按時起床,按時跑操,不亂丟垃圾,愛護花草樹木,每天為班上做一件好事,為同學做一件好事,為學校做一件好事。請各班要把同學們所做的好事記錄好。
二、向雷鋒同志學習,就是要學習他干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒無論在農村、機關、工廠還是部隊,都能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。他說:“一個人的作用,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有了許許多多螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”。我們要像雷鋒同志那樣,不論是在學習、還是實習、或是今后的就業中,都要立足本職、不怕苦、不怕累,兢兢業業、精益求精,在哪里工作就在那里發光發熱,做出不平凡的業績。
三、向雷鋒同志學習,就是要學習他勤奮學習、刻苦鉆研、自強不息、勇創一流的進取精神。雷鋒只有小學畢業,但他寫出了許多立志高遠、富有哲理的日記,他能熟練地駕駛拖拉機、推土機、汽車,并多次被評為標兵、紅旗手和模范,都是他勤奮學習、刻苦鉆研、自強不息的結果。我們學習雷鋒同志的這種精神,養成良好的學習習慣,以矢志不渝的鉆勁和擠勁,每天上好課、聽好課、完成好作業,寫好每個字,不玩手機、不打瞌睡,不遲到、不曠課,多讀書、讀好書、善讀書、善思考、把學到的知識應用的實際工作中。
四、向雷鋒同志學習,就是要學習他艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。雷鋒同志常說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。我們有個別同學不顧家庭經濟困難和父母的辛苦而亂花錢、浪費糧食,我們要堅決反對大手大腳、鋪張浪費,我們要節約用水、節約用電、節約糧食,把節省下來的每分錢真正用到刀刃上,從點滴做起,從我們身邊的人幫起。
同學們 :今天,我們向全校同學發出 “向雷鋒學習,做文明學生”活動的號召, 希望全校同學積極行動起來,照照鏡子,整整衣冠,不比闊氣比干凈,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步,不比高低比文明,從自身做起,從嚴要求,努力學習,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,不斷追求進步。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰。培養自己文明守紀、持之以恒的精神,做一名符合時代要求的優秀職中學生;用我們每一個人的實際行動形成健康向上、文明和諧、熱愛學習、學風嚴謹的校園。請各個班認真組織各項活動,把學習雷鋒活動扎扎實實、深入持久地開展下去,讓我們每個同學更加干凈、更加可愛、更加有素質、有素養,更加文明,讓我們的學校更加美麗、更加和諧,成為真正的名副其實的國家示范學校、湖南省卓越學校、湖南省文明單位。讓我們共同努力,譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!
環保主題國旗下講話稿 篇25
韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩,不成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。
在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發型修剪至規定標準,有的同學也將頭發主動染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。
你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規,并不意味著你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。
我衷心希望我們中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光里播種希望!收獲理想!
謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇26
各位老師、各位同學:
早上好!今天我講話的題目是:行動起來吧!積極投身大課間鍛煉活動。每天清晨,我總是會默默關注校門口的上學人群,背著沉重書包的孩子,帶著深切期望的家長,不一樣的任務,一樣的辛苦。
學習的確是一件辛苦的差事,越來越多的作業和課外輔導占據了學生們的大部分時間,電腦和電視成了孩子們唯一的放松。過剩的營養和不足的運動讓孩子們的體質越來越差。~~年一項調查結果顯示:我國青少年平均身高低于日本同齡青少年1.96cm,其中7—14歲低2.28cm。我國學生每天比日本學生多做一個多小時作業,睡眠比日本學生少一個小時,參加課外活動時間少得多。體育運動嚴重不足,造成我國青少年學生的耐力,柔韌,肺活量近12年趨于停滯甚至有所下降,身體素質不如人意。中國教育電視臺報道:近年來8歲和14歲的少年身高,體重,肺活量,胸圍和立定跳遠等五項指標均低于1985年。因此引起來全社會的關注,第三次全教會提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現,學校樹立、落實健康第一的指導思想,刻不容緩,于是“大課間”運動應運而生。
說到“大課間”,我不由地想起了我的童年時代,我們的課間生活雖然很簡單但很豐富、很多彩,例如“跳大繩,跳短繩、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丟沙包等等”。其實就這么簡單,就是要老師們利用這段時間引領、組織學生們開展一些簡單的體育游戲和活動。
我懇切地希望:老師們要重視這一活動,身體力行,以身作則,在安全第一的前提下開展活動。也懇切地希望全體同學,積極參加這一活動,服從管理,注重安全,在活動中掌握鍛煉身體的技能,形成堅持鍛煉的良好習慣,持之以恒,必有效果。
為了能開展好大課間活動,我們把整個二十五鐘作如下安排:
(一).進場。(約5分鐘。)
1.集合音樂1分鐘(少先隊集合號音樂),學生集隊到走廊里、樓梯口。(樓上的班級由原來在走廊里等候變為在樓梯口等候,后面的班級緊跟前面的班級。以縮短學生進場過程所用的時間,避免先到操場的班級等候時間過長。)所有隊伍均由矮到高排列。
2.慢跑進入場地,(下樓梯以后開始跑步,速度一定要慢,比踏步速度稍微快一點即可。要求隊伍對齊,步伐整齊。跑步進場的好處:學生不容易產生疲勞,精神面貌好,容易踏準節奏,進場所花時間短。缺點:以前從來沒練過,特別是低年級有一定難度。體育老師利用體育課強化訓練。)整個過程配以5分鐘音樂(運動員進行曲)。
(二).廣播操(約5分鐘)
(三).活動。(背景音樂:《七色光》、《陽光伙伴》10分鐘。)
活動內容暫時自行安排(跳繩、踢毽、小游戲等等不作統一要求)總之就是說要在正副班主任的看護下活動。(等天氣轉冷,氣溫下降,這段時間組織學生跑步)
(四).退場。(背景音樂《小松樹》3分鐘)
兩路縱隊排整齊,有序地放松回教室,便步走。
說明:
1.活動項目由各班班主任負責(自定,簡單易行)副班主任老師配合(體育老師負責年級活動場地安排)
2.活動的技術指導(包括隊形、組織形式等)每年級安排體育老師,具體安排如下:一年級:郭霞兵、高國強;二年級:張興龍;三年級:莊德良;四年級:金峰;五年級:朱衛星;六年級:李玉英
3.活動地點:1—4年級就地活動可利用過道、走廊等活動空間;五年級籃球場;六年級運動場。
4.行政領導蹲點年級安排:一年級:朱曉紅;二年級:王瑛;三年級:居法元;四年級:沙衛平;五年級:王學峰;六年級:朱祖達。
5.總負責:沙衛平、朱衛星。
在周二開始試行,如有不妥,再做調整!我的國旗下講話完了。
環保主題國旗下講話稿 篇27
我自母親肚中呱呱落地,那一聲啼哭,一雙清澈的黑眼睛,還有黃皮膚,便注定了我華夏兒女的命運。
我的爺爺是個退伍軍人,一生雖未立下什么偉大的功績,可他卻總以這個身份驕傲。他經歷過祖國最落魄的時候,走過那些艱難的日子,應對此刻這個繁榮昌盛,擁有全新面貌的祖國,他總是忍不住感嘆,有時雙眼中竟還藏著隱隱淚花。那時還年幼的我自然不懂那樣深刻而濃烈的情感,只是聽媽媽說,這是一種“愛國”的情懷,這是流淌在我們血液中的。
爺爺也總是會抱著我坐在藤椅上,跟我講祖國以前的事兒。我懵懵懂懂地聽著,卻總是不太明白。譬如魯迅為何會棄醫從文,文天祥為何會慷慨就義,廉頗又為什么晚年依然想著在戰場上沖鋒陷陣。爺爺總是慈祥地對我說:“只要有一息尚存,便為國家全身心地付出,這方是對祖國之熱愛,方是值得流傳千古的!”或許就是在那時候,我對“愛國”又多了一份新的認知。
上了小學,當掛上紅領巾,對著冉冉升起的五星紅旗,心中便不免生出了敬重與自豪之感。碧藍天空之下,五星紅旗迎風飄揚,我仿佛看到了炎黃子孫的錚錚鐵骨,那不屈于此的奮發精神。在那一刻,我才真正明白,為何有那樣多的人愿為祖國獻出自我美麗的青春。
因為她值得。當人類禮貌日出晨曦之時,中華禮貌就獨領風騷,五千年永續不斷,燦爛輝煌!從白雪皚皚的北國風光到花團錦簇的江南水鄉,從黃沙漫天的茫茫戈壁到浩瀚無邊的湛藍海洋,從日新月異的繁華都市到綠水青山的美麗鄉村,中國,這片廣袤的土地,都值得我們一切的心血與汗水。
愛國,是司馬遷的“常思奮不顧生,而殉國家之急”;愛國,是林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;愛國,是陸游的“位卑未敢忘憂國”;愛國,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。我們或許無法做到如此偉大的奉獻,卻總能盡到自我的一份力。愛國的種子,應在我們每一個人的心中生根發芽,萬念不可摧之。
我自是年少,但心中卻承載著山河萬物,乃至清風明月,自知肩上擔著許多重負,卻不曾有過半分怨悔,只因我深信,蕓蕓眾生,只要身后有祖國在,便不會感到孤苦。要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過去的我。明日之我,胸中有丘壑,余生振山河。
環保主題國旗下講話稿 篇28
我有一件珍貴的物品,我一向珍藏著,它就是完美的童年。童年如花,嬌嫩美麗;童年如歌,動聽而嘹亮;童年如畫,迷人而清晰;童年如書,深奧而無際。多姿多彩的童年,如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗;如串起來的珍珠五彩絢麗;如絲絲細雨耐人尋味;如和煦的春風悠悠蕩去……
讓時光倒流到五年前。那是一個歡樂的暑假,我去六里坪的小舅家玩。他們樓底下是一個綠油油的草坪,還種著一些樹木,在不遠處有一個清澈的小池塘,美極了,那里可是一個好玩的地方。一去小舅家,我就迫不及待的與哥哥飛奔下樓,在柔軟的草坪上,歡快地玩耍。我和哥哥一會兒躲在石頭后面,一會兒爬上大樹……玩了一會兒,我覺得沒意思了,就提議玩捉迷藏這個游戲。哥哥問:“兩個人怎樣能玩呢?”我頓時也泄氣了,垂下頭來。
正當這時,小舅老遠就喊:“喂,加我一個!”小舅氣喘吁吁地跑來了。我疑惑了:怎樣小舅也來了?哥哥推了我一把:“喂,別想了,快玩吧!”我最精,立馬說,誰最大誰先抓,開始!小舅還沒反應過來,眼睛就緊緊被蒙住了。“我來數啊。1,2,3,……”我用胳膊搗搗哥哥,拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前,我對他小聲地說了一番。哥哥聽了不禁綻開了笑臉,說:“好,就這樣。”我先跑到了一顆大樹前,對著小舅喊:“我在這兒,快來抓我!”小舅趕忙跑過來,我敏捷地一蹦,又跳到了另一棵樹前,大聲對小舅喊。就這樣,小舅被我逗了幾次。哥哥在小池塘那里說,小舅又跑過去。小舅一步一步的,走過去,突然,“撲通”一聲,小舅一腳踩空,掉到了水里。哈哈哈,我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來說:“哎,給你們說,我剛在水里有一條魚咬我呢!”“真的?”“那當然是真的啰!”說著,他一腳把我們踹下去。“哈哈……”歡樂的笑聲在草坪上蕩漾。
這一段完美的童年時光我必須會永遠珍藏的!
環保主題國旗下講話稿 篇29
當咿呀學語的我們第一次面對陌生的世界,當懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當未涉世事的青年第一次融入社會,當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈,當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在。“學不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。
而今,許多同學一提到學習,勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學習,時常以事務繁雜而推脫,經常以工學矛盾突出為借口,以此作為忽視學習、放松學習的“擋箭牌。但當今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們去正視這種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續學習,我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學國際傳媒碩士學位,當時很多人都不理解,因為楊瀾已經是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經獲得的榮譽。當楊瀾學有所成再一次出現在媒體上時,她的形象發生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
“吾生有涯,而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學習擺在一生中七件大事的首位。可想而知學習對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學習來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學習和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經開始讀五經,十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業,從根本上說他的成就源于他不倦的學習態度。當你身處優越家庭期,當你感知物質條件充裕時,當你置身穩定的工作環境時,當你分享事業稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進反退,最終要被時代潮流所遺棄。
成功沒有止境,學習也是沒有止境。因為這個社會的發展永不停息。作為新一代年輕人,我們應該樹立嶄新的學習觀念,自覺變“要我學”為“我要學”,在不懈學習中改造自己,提升自己,重塑自己。把學習成為我們整個人生的第一需要。
求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學不可以已”!
環保主題國旗下講話稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《珍惜今天的幸福生活》。
當我們在家欣賞電視節目時,父母親陪伴我們做作業時,經過努力后獲得獎狀時,和同學們一起游戲玩耍時,你是否覺得幸福呢?也許你會說這是很普通、很平凡的小事啊!
這確實是很普通、很平凡的事!然而,這就是我們生活中非常幸福的事!只是我們習慣了生活在幸福之中便不覺得它特別而已!你們知道嗎?我們的祖國曾經經歷過很多很多的戰爭和挫折才有今天的美好生活。是我們勇敢的戰士們在硝煙彌漫的戰場上奮勇殺敵,用身體去跟敵人拼搏才贏得了我們祖國今天的和平年代;也是國家領導人帶著全國人民經過很多的探索和艱苦的磨練,才有了我們今天發達的社會經濟和富裕的生活。所以,今天的幸福生活來之不易,我們一定要懂得珍惜,只有懂得珍惜我們才能肩負起歷史責任和歷史使命,才能夠更加努力地去創造未來,創造美好的生活。
那么,怎樣珍惜今天的幸福生活呢?我記得有句說“少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”所以,作為祖國的未來,我們不要寄希望于將來怎樣,而應該立足于現在,把握今天。
我們應該每天四問,一問自己的健康有沒有進步;二問自己的學問有沒有進步;三問自己擔任的工作有沒有進步;四問自己的道德禮儀有沒有進步。
為什么把健康排在第一位?因為健康是我們的一大財富,有了健康強壯的身體,我們才有資本去實現理想,去尋找幸福。那么怎樣才有一個健康的身體呢?首先需要持久的鍛煉,其次是飲食要有規律,不要天天大魚大肉,也不要因為一些蔬菜有特有的味道而不去吃;要做到不挑食,多運動,如果你那樣做了,不擁有一個好身體才怪呢!三是要保證充足的睡眠。
第二問,學問,我們現在是學生,學習是我們的主要任務,不要因為學習而學習,這似乎是在完成一項任務;所以說,要想學得好,就要主動的學,要專心致志地學。有了學問,將來才能很好的造福于社會。
第三問,自己擔任的工作有沒有進步,為什么要問這個,因為工作能培養我們的責任心,認真負責地作好每一件老師、家庭交給我們的事情,這也是培養我們責任心的一種方法。對于我們將來步入社會有很大的幫助。
第四問,也是最重要的一問,問自己的道德禮儀有沒有進步?在路上遇到老師,有沒有問好了呢?在校園里遇見不認識的叔叔阿姨,有沒有問好了呢?和同學有沒有互相謙讓互相幫助了呢?所以我們每天都要反省自己。因為我們到學校里來,不只是為了學習知識,更是為了學做人,做人應該講究道德禮儀。如果你有了學問,卻沒有道德,那也不是學校的好學生,不是祖國的好少年!
我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動、尊重創造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報地疼愛著我們。感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感恩,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
所以,我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜我們所擁有的良好的學習環境,和睦的同學關系,良好的班風與學風。同時也要懷有感恩的心,尊重生命、尊重勞動、尊重創造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報地疼愛著我們。感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。
同學們,作為新一代少年兒童的我們,生活在和平年代,沐浴著幸福的陽光,不能忘記歷史,不能忘記恥辱。我們一定要努力學習,增強知識,學好本領,早日成為國家的棟梁、社會的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福生活!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
環保主題國旗下講話稿 篇31
“媳婦真的很感謝你,今后要多向我吹響監督哨。”周末時間,忙碌一周的我好不容易在家休息。誰知電話鈴響了,原來是一名初中同學打來的,說是老同學20xx年沒見了,很是想念,以前我在沒機會,現在回到老家了非要見一下面。
盛情難卻,我便答應了。可是打掃衛生的妻子開始審問起來。多長時間沒見面?男的還是女的?是干什么工作的?問得我一肚子的火氣:“你這簡直就是沒事找事,小肚雞腸。”誰知她并沒有生氣,而是走到我身邊慢慢道來:“你剛到市紀委,又剛升職,你從回甘肅5年了,這些人為什么現在才開始想念你?”
妻子的一席話讓我意識到問題所在。妻子又說:“你現在是紀委的人了,一切言行舉止都要慎之又慎,假如你們喝酒了,如果有人耍酒瘋惹事,你該怎么辦?假如女同學給你敬酒,你喝多失態了怎么辦?你經常給我們說今天這個人被查了,明天那個人被舉報了,還都在些小事上栽了大跟頭,怎么到自己身上就變味了?”
心靜下來后,結合全國的腐敗典型,越想越覺得妻子說得很對。作為紀檢人,難道就沒有人借同學、親戚、朋友之名來說情?難道就沒有人來給我擺個“鴻門宴”?
同學們完全可以在一起,但是沒必要非要去喝酒吃飯,坐在一起聊天敘舊豈不更好!隨后我打電話給同學說,請他到我們家門口的茶館喝茶。果不其然,聊天時,同學說他的弟弟在前段時間的一次聚眾斗毆中被拘了,問我能不能幫忙給那邊的熟人說說情。就在我給他講道理拒絕他的要求后,他微笑著的臉一下子僵了,丟下一句“當了官不認人了”,扭頭就走。
此時,我想到家中的妻子,是她常常在我身邊,提早給我打“預防針”,吹起家庭監督哨,為我種下廉潔的種子。
環保主題國旗下講話稿 篇32
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;…歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛的同學。并肩走過了六年,六年中,一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給老師,留下完美的印象;給同學,留下完美的記憶。
環保主題國旗下講話稿 篇33
尊敬的老師,同學們:
大家好!我是來自3班的張慶雯,很榮幸這次能代表新團員發言,感謝老師和同學給了我這次機會!
入團,這是一份神圣而又榮耀的儀式,團徽在我們的胸前閃耀,我們站在迎風飄揚的紅旗下,心情是無比的激動!天空放射出青春朝氣的光芒,這是新世紀的朝陽,是希望,是夢想!
今天,我們成為一名光榮的團員,明天,我們就要做好團員的義務,這是我們的責任,不一定是轟轟烈烈,但一定會盡心盡職。我們不再是當初懵懂的孩子,我們已長成承擔起一份沉甸甸的責任的少年。加入共青團,就成為了中國共產黨的后備軍,我們有了一個更高更遠的奮斗目標。曾經,我們奮斗過,為夢想奮斗過;我們堅持過,為理想奮斗過。現在,我們即將成為一名光榮的團員,我們在此對大家宣誓:
我們會不論在校內,還是在校外,都遵紀守法,積極參加各項有意義的活動。陶冶情操,鍛煉意志。
一分耕耘,一分收獲,只要持之以恒,就一定能學有所獲,學有所成。,我們不僅會認真學好學科的文化知識,又要培養創新意識、提高動手操作能力,充分發揮自己的特長。
我們還需要勇于改正自己的缺點、錯誤,尊敬師長、團結同學、樂于助人,現在為我們所在的班級、學校爭光,將來為國家貢獻自己的力量。
我們盡力在學習生活實踐中會充分發揮生力軍、后備軍作用,永遠跟黨走,為早日成為國家棟梁之材而發奮圖強!不會辜負我們父母的期望,不會辜負老師的期望,不會辜負大家對我們的期望,努力學習,崇尚科學,追求真知,為團徽增輝,為團旗增色,為共青團添一份力量!
我們將永遠銘記自己立下的誓言,繼承發揚共青團的優良傳統,以團員的標準嚴格要求自己。在今后的生活、工作和學習中,艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇,積極進取。不斷地提高自我、不斷地完善自我,不斷地超越自我。熱愛團組織,堅定共產主義信仰;自覺遵守校規校紀,一絲不茍,力爭成為優秀的共青團員和德才兼備的人才。在今后的學習和生活中更要時刻以身作則,起模范帶頭作用,盡心盡力為學校、為班級作出貢獻。
我們對未來充滿憧憬,我們對明天充滿信心。今天,我們成了光榮的共青團員,讓我們在團組織的帶領下,努力拼搏,作出成績,為共青團爭光!
謝謝大家!