做文明人主題國旗下講話稿（通用31篇）
做文明人主題國旗下講話稿 篇1
今天我國旗下講話的題目是《用文明用語，做文明人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”， 是在學(xué)校見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”;是在家要尊重父母，早上起床對父母說：“爸爸、媽媽、早上好” 。是晚上睡前對爸爸、媽媽說聲晚安!”。是見到長輩喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爺好”、“奶奶好”;是你要需要人幫忙時先說“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”;是你做了對不起別人的事的時候，你一定要說：“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有
“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求! 凈化語言，美化校園
我的講話完畢，謝謝大家。
做文明人主題國旗下講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明。這個話題我們盡管已經(jīng)說了很多，但還要說。1982年的的3月開始，每年的三月是文明禮貌月。
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。
文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。比如班級的走廊中，提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時將這種事情報告老師，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來，他將越來越懂得承擔(dān)，積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇3
今天我國旗下講話的題目是《用文明用語，做文明人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”， 是在學(xué)校見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”;是在家要尊重父母，早上起床對父母說：“爸爸、媽媽、早上好” 。是晚上睡前對爸爸、媽媽說聲晚安!”。是見到長輩喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爺好”、“奶奶好”;是你要需要人幫忙時先說“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”;是你做了對不起別人的事的時候，你一定要說：“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有
“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求! 凈化語言，美化校園
我的講話完畢，謝謝大家。
做文明人主題國旗下講話稿 篇4
同學(xué)們：
學(xué)校是教書育人的場所，是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段，可能對你以后的學(xué)習(xí)、工作都會留下深刻的印象。當(dāng)你走進(jìn)一中的校門，你就是一中的一員，你就是班級集體中的一員，你的一言一行就代表著、反映著“一中”學(xué)生的文明程度、精神面貌和一中學(xué)子的形象。
現(xiàn)在我們學(xué)校校園改造完成后，硬件條件得到了很大改變，為我們師生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)場所，但是在我們平常的學(xué)習(xí)過程中，仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為：個別同學(xué)爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學(xué)之間互相推撞，吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在，這些現(xiàn)象的存在，是與學(xué)校文明不相吻合的，損害了學(xué)校的形象，也損害了班級集體榮譽。
作為我們高中生，無論在學(xué)習(xí)上還是在遵守學(xué)校日常行為規(guī)范上，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。因為你們這個年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力，遇事應(yīng)該積極思考，不斷增強自己的責(zé)任意識，要對自己負(fù)責(zé)。
同學(xué)們都知道，班級就是一個團隊，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成靠我們班級里每一位同學(xué)去培育、去爭取，每一位同學(xué)都應(yīng)樹立這種責(zé)任感。班級中一旦形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的自修課紀(jì)律，同學(xué)在這樣一個氛圍的班級中學(xué)習(xí)、生活，我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)心情也愉快，學(xué)習(xí)的效果也會提高。
現(xiàn)在我們國家還在努力推進(jìn)和諧社會建設(shè)，--市正在申報國家衛(wèi)生城市，我們學(xué)校從2--0年到現(xiàn)在已連續(xù)三次被評為“--市文明單位”，現(xiàn)在還申報了“省文明單位”。要達(dá)到上述目標(biāo)，需要我們每一個同學(xué)的努力，我們要樹立良好的文明行為習(xí)慣，改變過去存在的一些不文明行為和現(xiàn)象，要規(guī)范自己的行為，樹立學(xué)校和班級集體榮譽感，做一個文明的一中人。
做文明人主題國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要，是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競爭,善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。
廬江中學(xué)是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園，我們學(xué)校雖然人數(shù)較多，但我們的校園衛(wèi)生環(huán)境依然清潔，同學(xué)師生之間依然和諧，學(xué)校成就依然輝煌，而這都是我們每個老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果，文明的校園環(huán)境需要我們每個老師和同學(xué)共同去營造、去維護(hù)。人人都說廬江中學(xué)高手如云，而我們要做廬中校園上空的彩云為廬中添彩，而不是做一朵烏云給廬中摸黑。
曾看到這樣一則報道，報道說新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
這個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步邁向文明!做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚! 做文明之人,一生的追求! 我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的廬中校園。
謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行
人最重要的素質(zhì)是什么?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”，
文明是一種認(rèn)識，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)、女同學(xué)劉海過長„„這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映，那么,在我們的校園,什么是文明。
簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友„„如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生„„文明就一定會和你交上朋友。
文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人，因為尊重他人和尊重自己同樣重要。
文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。
文明的同學(xué)一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進(jìn)垃圾箱。
文明的同學(xué)一定是一個自覺維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán)，也都想成為一個有素質(zhì)的文明人，那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛護(hù)公物，文明校園，這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《爭做文明人，共創(chuàng)幸福城》
佛山是嶺南名城，是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一，人文薈萃，名人輩出。當(dāng)前，佛山創(chuàng)建全國文明城市是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國文明城市同時關(guān)系到每一個市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建全國文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。
同學(xué)們，再讓我們把目光投向自己的身邊吧，稍稍留意，你就會發(fā)現(xiàn)，原來文明離我們自己也還有一段距離。
首先，飯?zhí)美锍３？梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊或變相插隊、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會遭到冷眼惡語。管理教官、學(xué)生會干部勸說違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時，就被他們瞪視和惡語相待。不憑飯卡吃飯，或多次取菜，飯?zhí)冒⒁滩唤o時，就謾罵飯?zhí)冒⒁蹋踔劣邪衙罪垵姷骄芙^分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩稀Ｔ诖耍亦嵵睾粲踹`反食堂秩序的同學(xué)，想想他人的感受，不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便，同時給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來負(fù)面影響。更因為這些行為是可恥的，是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺杜絕這些行為，共同創(chuàng)造一個良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，大家都知道，為了我們的身體健康，學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問題的話，就對自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖，往往會盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究，地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品，會破壞人體白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。為此，學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識和自我保護(hù)意識，養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過程中，還發(fā)生一個令人蒙羞的事情，5月4日，有三位E座的男同學(xué)，買外賣，競?cè)徊唤o錢，這些同學(xué)可否知道：這種行為是違法的!
另外，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見老師，有的同學(xué)視而不見，大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，推推撞撞，習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財物，破壞校園內(nèi)消防設(shè)施，等等。每當(dāng)我們看到或聽到這些不文明的、甚至是丑惡的行為，我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實文明就是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
同學(xué)們，新一輪文明城市建設(shè)的號角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動，從我做起，從小事做起，自覺擯棄不文明的行為，講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范，為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下的講話的題目是與文明同行，作為新時期的學(xué)生，我們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，對于我們大家來說至關(guān)重要，為此我提出以下倡導(dǎo)，希望大家不僅要牢記在心，而且要把他落實到日常生活中：
1.舉止文明。在學(xué)校的每一天，同學(xué)們要穿戴整潔，戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起，你就要記住：你是孟官營完全小學(xué)的一名學(xué)生，你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地行走，不爭搶，在路上不大聲喧嘩，不要讓路上的叔叔阿姨眉頭緊皺。日常生活中，大家要團結(jié)友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!
2.講究衛(wèi)生。首先，大家要講究個人衛(wèi)生，保持衣著的整潔，洗干凈手再吃東西。大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在校內(nèi)，在校外，都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準(zhǔn)備好一個垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。上學(xué)放學(xué)路上，安全第一。過馬路要注意觀察路況，然后在安全的情況下過馬路，不要爭搶，不要并排而行，更不要在馬路上追逐打鬧。
以上就是我對同學(xué)們提出的三點倡導(dǎo)，希望每個同學(xué)都能做到。
做文明人主題國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
您們好!
什么是不文明行為?對自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長;不雅，有礙觀瞻等等一些行為習(xí)慣。
審視自己：童年的生活是美好的。然而，就是在這美好的生活中，由于我們的不注意：父母的嬌縱、溺愛，自己對自己的放松、寬恕，同學(xué)之間潛移默化的影響，我們每位同學(xué)，都或多或少養(yǎng)成了一些不文明行為。我們都有哪些不不文明行為呢?如何糾正?
一、不文明行為
(一)校內(nèi)
1.課堂上
東張西望，精神不集中;不動手，不動腦，呆若木雞;
不專心聽講，講小話;老師或同學(xué)發(fā)言時，插嘴打渾;
做跟課堂無關(guān)的事，涂鴉、寫信、寫字條，傳送字條;
吃東西，喝水;跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍;
不做練習(xí)，不積極發(fā)言;不記筆記，不懂的知識不記下……
2.課間
追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，還有那令人厭惡的泡泡糖屑;說臟話，使用不文明語言，翻越田徑場柵欄……
3.食堂
插隊、不收餐具、不愛惜糧食、剩菜剩飯亂撒、個別更加可惡的吧口香糖粘在餐具上。
4.宿舍
衛(wèi)生臟亂、不按時休息起床、東西擺放不整齊等陋習(xí)。
5.公物
你縱然有氣有情緒，也不能問你默默服務(wù)的桌椅、消防設(shè)施、墻體等發(fā)泄。
(二)校外
不按時回家， 上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī)，到校要把自行車排放整齊;
乘坐公交車不等待、提早攔車與公交賽跑，不排隊，上車后不尊老愛幼，主動讓座;
回到家中，擺少爺、小姐脾氣，不知老、不知幼，惟我獨尊;
書從來不看，字從來不寫，父母的教誨——“最近 有點煩!”
二、倡議
三告別：一是思想垃圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩帶首飾，不早戀。不損人利己，做到樂于助人，遵守社會公德。二是行動垃圾：不亂扔、亂吐、亂畫，不吃零食、不抽煙、不喝酒、不賭博，不騎摩托車和電動車上學(xué)，不損壞公物、不攀爬圍墻，不吵口、不打架斗毆，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等。三是語言垃圾：不說臟話、粗話。
有的同學(xué)說，都習(xí)慣了，改不了，是這樣的嗎?
三、培養(yǎng)
名人貝多芬在失去聽覺的情況下，仍然不停止工作，與命運抗?fàn)帲覀兊牟涣夹袨榱?xí)慣難道就糾正不了嗎?荷花也能出淤泥而不染濯清漣而不妖。播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。總之：最重要的是兩種行為習(xí)慣不能養(yǎng)成：即妨礙他人的行為習(xí)慣和沒有行為習(xí)慣的行為習(xí)慣，讓文明之花在校園中綻放。
做文明人主題國旗下講話稿 篇10
尊尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
一天中午，唐代詩人李紳來到了一片農(nóng)田。
當(dāng)時正值烈日當(dāng)空，熱得像悶罐，像蒸籠。太陽毒辣辣的，恨不得把大地烤焦。只見一位老農(nóng)，不停地?fù)]動著鋤頭為禾苗除草。他看見有人過來，稍停片刻，用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的，用舌頭舔舔嘴唇，又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌，細(xì)看衣衫已濕透，好像洗過一樣，能擰下許多水來。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩人感慨萬分，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心，走向家里。快到家時，看見一個胖嘟嘟的員外之子，不好好地吃飯到處亂跑，還須管家追著喂，好不容易吃完，碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”不是嘛? 再來講講我們的校園一角。
近幾年在政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我們校園面貌煥然一新，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮。可是一些不良的就餐現(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天，請各位同學(xué)想一想：我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們，你知道嗎?我國人口眾多，世界上平均每五個人中就有一個中國人。土地資源卻嚴(yán)重不足，我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài)。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜，其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候，同學(xué)們，你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道，好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場所。所謂“一粒米中見天下”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。當(dāng)你舉著餐盤左沖右突，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學(xué)時;當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r候，當(dāng)你在食堂里推拉打鬧，大聲喧嘩時„„你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對目前就餐時的實際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點：
第一、保持良好的就餐秩序，按班級排隊進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費。
第三、就餐時保持安靜，不隨意奔跑走動，以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運動。
第六、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。
我們熱切期望廣大師生能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
做文明人主題國旗下講話稿 篇11
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》
在這金風(fēng)送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時節(jié)，我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園，這是我們共同的緣分，更是我們共同的驕傲與自豪!
因為我們的總校龍巖一中，是福建省首批辦好的重點中學(xué)、首批一級達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于，培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學(xué)子。國務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產(chǎn)階級革命家，盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士，胡道楊、游衛(wèi)東等新時期烈士英模，北京奧運冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星，在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過歷代龍巖一中人的不懈追求，學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”，今年龍巖一中將迎來她的120xx年華誕。
龍巖一中百年沉淀，造就了無數(shù)的輝煌，形成了自己獨特的文化，我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校，承接龍巖一中深厚的文化，傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng)，她必將成為一流的學(xué)校，也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們，這是我們共同的的驕傲與自豪，也是我們共同的責(zé)任和使命。
所以，作為一中分校的學(xué)子，不僅要遵紀(jì)守法，更要“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開學(xué)兩周來，應(yīng)該說我們大部分的同學(xué)都能做到這一點。但在我們身邊，在部分同學(xué)身上，還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如，有的同學(xué)到處亂扔垃圾，甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話、粗話;有的同學(xué)見到同學(xué)、老師不懂微笑并主動問好;有的同學(xué)在食堂充卡、購買飯菜時插隊;有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課、做操時講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度，請假制度;甚至還有個別同學(xué)將手機帶到學(xué)校，騎助力車、電動車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳，與文明的校園，與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。
或許只是隨心，或許只是無意，或許是因為疏忽，又或許只是少數(shù)人的行為。但是無論怎樣，以上種種行為都會讓人產(chǎn)生一種沒有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對于我們一中人來說，“追求完美，永爭一流”是我們的本質(zhì)和理想，所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的!
做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不亂丟亂吐，亂涂亂畫;不吸煙，不酗酒，不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理條例，不打架斗毆，不下塘下河洗澡，不進(jìn)網(wǎng)吧，不玩電游，不亂停亂擺自行車;要嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校，不準(zhǔn)騎任何電動車入內(nèi)，出入校門必須憑學(xué)生證、憑請假條，不準(zhǔn)爬圍墻;要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀(jì)律條例;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理條例，熱愛勞動、講文明、講衛(wèi)生，努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服，絕不穿拖鞋，佩戴首飾;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國旗制度，莊嚴(yán)肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì)，不亂扔垃圾，不講臟話、粗話，上公交車排好隊，公交車上能讓座等，時時事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌。
做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，頑強拼搏，不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛友，禮貌待人，不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅，大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級各類活動，充分發(fā)揮我們的主動性、創(chuàng)造性，努力建造一個文明校園、文化校園，努力建造一個充滿溫暖與溫情，充滿幸福與關(guān)愛的人文校園、和諧校園。
老師們，同學(xué)們，做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實并不難，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，說文明話，行文明事，樹立文明形象，那么我們就是合格的中學(xué)生，就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生，就是優(yōu)秀的中學(xué)生，龍巖一中分校就是文明的校園!
謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者。
10月25日至11月19日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國學(xué)習(xí)考察活動。在那里，我親眼目睹了包括保時捷、奔馳、邁巴赫在內(nèi)的德國汽車技工學(xué)校校園秩序的井然、課堂秩序的和諧、實習(xí)全過程的井井有條，這不禁讓我想到了我們自己。在我們的校園里，時常會看到一些同學(xué)追跑打鬧、教學(xué)區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、自習(xí)課上隨意閑聊、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫，盡管學(xué)校制定有各項規(guī)章，班主任老師也一再要求，但總是不見改觀，或是經(jīng)過提醒有所好轉(zhuǎn)，過一段時間又恢復(fù)了原態(tài)。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為，主要是同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地亂扔、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學(xué)生不應(yīng)該隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。其內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀，有序排隊、乘車讓座是文明禮儀，愛護(hù)公共財產(chǎn)也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。
古人云：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事：飛機廣播用包括中文在內(nèi)的語言清楚地告知乘客不要把飛機上的耳機、餐具等帶下飛機，可下飛機時還是發(fā)現(xiàn)有中國乘客把餐具藏起來;在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣，但依然會看到喧鬧的中國人群。正是這些人的不文明表現(xiàn)，使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反，法蘭克福機場邊檢人員的微笑、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭，讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。
我們不崇洋媚外，但我們必須清楚地認(rèn)識到，這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的，今天，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人，難道我們不應(yīng)為此反思嗎?中國要走向世界，就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為新時代的青年人，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到從我做起，從愛護(hù)環(huán)境、注重禮儀等小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們 ：
上午好!今天我國旗下演講的題目是“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們有些同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。
做文明之人，就要學(xué)會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學(xué)們，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，全體師生經(jīng)過努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自601班的汪鴻亮。今天我國旗下講話的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。
泱泱中華,禮儀之邦;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時，我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明使者，讓文明禮儀伴隨我們成長!
那我們在校園中應(yīng)該怎么做呢?
第一、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的作用，它們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，如有嶄新的桌椅和塑膠運動場等我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物，不亂寫亂畫，不惡意毀壞，。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，不亂吃違禁零食，看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。撿起一片垃圾就是撿起一份美德。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋�優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學(xué)在教室里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學(xué)會在走廊上奔跑，看誰跑得快。這樣的行為是相當(dāng)危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當(dāng)思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個友好的微笑，一句真誠的問候，一聲誠摯地道歉……都能讓我們感受到文明的影子。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧，共同努力，說文明話，行文明事，做文明的使者，讓文峰校園處處盛開文明之花!
做文明人主題國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是初二1班鄒雅婷，今天我國旗下演講的題目是《建文明校園 做文明學(xué)生》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
我們雅寶學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們擁有著一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造著一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在雅寶學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒，飲料罐;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話，爭吵，搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.
我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園.
花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí);
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們在文明的校園中快樂健康成長!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的文明校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們!
讓我們從今天做起，建一個更加文明的校園，做一個更加文明學(xué)生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn)，是城市經(jīng)濟指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學(xué)生，我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。 “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人„„在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。看見校園里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
做文明人主題國旗下講話稿 篇17
當(dāng)你在大街上公園里看到有人亂扔果皮紙屑時，你是否應(yīng)當(dāng)上去制止說：“不要隨地亂扔，這是不文明的行為”，并把果皮紙屑撿起，扔到垃圾桶里是的，我們應(yīng)當(dāng)這樣做，因為這是文明的行為。
此刻社會上養(yǎng)寵物的人越來越多，每一天清晨或傍晚總會看到有人在大街上溜狗，令人遺憾的是有些狗狗在街上隨地大小便而它的主人卻漠然視之，絲毫認(rèn)識不到這是一種不文明的行為;還有在公共汽車上不給老人小孩讓座的現(xiàn)象更是時有發(fā)生;在學(xué)校有些同學(xué)說臟話，為一點小事而打架，這些都是不文明的行為。如果我們認(rèn)識到了這一點，就應(yīng)當(dāng)行動起來，告訴小狗的主人要注意環(huán)境衛(wèi)生;在汽車上主動給老人小孩讓座;看到過馬路的肓人要幫忙他過馬路;同學(xué)之間互相團結(jié)，友好相處，看到地板上有文具盒，要幫主人撿起來;同學(xué)之間打架，要進(jìn)行勸阻。我們要想成為一個文明的人就應(yīng)當(dāng)從身邊的每一件小事做起，從自我做起。
同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加完美，人與人之間更加和諧，國家更加安定，讓我們每一天說文明話，做文明事，讓我們文明的言行去影響帶動身邊的每一個人，讓大家都成為文明的人，讓我們與文明牽手，讓文明伴我們成長。
做文明人主題國旗下講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。”在這里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。但在我們美麗的校園，不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生。比如隨地吐痰、隨地亂丟垃圾;比如不尊敬師長、謾罵師長;比如不友愛同學(xué)，與同學(xué)打架;比如不經(jīng)許可、隨意進(jìn)入辦公室;比如任意踐踏草坪文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富......
今天，我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
做文明人主題國旗下講話稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
早上好!我是，我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。
每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強化學(xué)生的文明意識;為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點：
1、下課后，各班男女同學(xué)排成兩列縱隊，在路隊長的帶領(lǐng)下，有序走向食堂，不得奔跑，不得插隊。
2、同一桌的同學(xué)就餐時按號入座，不能搶占別人的位置，要互相謙讓，關(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3、就餐時保持安靜，細(xì)嚼慢咽，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，也不要邊吃飯邊說話，盡量不挑食，不厭食，保持食堂衛(wèi)生，不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上。
4、就餐結(jié)束后，主動將剩菜倒入回收桶，然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一句真誠的道歉，一個寬容的笑臉，都能給他人帶來無限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
我是四(1)班的 。我今天國旗下講話的題目是《愛惜糧食 文明用餐》。
同學(xué)們，在講到愛惜糧食，我們馬上就會聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩。這首古詩就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們愛惜糧食。可是我們真的做到愛惜糧食了嗎?在學(xué)校食堂，每天都會看見同學(xué)們浪費糧食的現(xiàn)象!同學(xué)們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當(dāng)你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!
同學(xué)們，你想做個文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。無論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了我們自己的健康，我們都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，不端著飯盒奔跑走動，防止相互碰撞或燙傷;就餐時細(xì)嚼慢咽，有助消化，也不含飯說話，以免發(fā)生意外。在就餐結(jié)束后半小時內(nèi)不跑或者進(jìn)行劇烈運動。愛護(hù)餐具，并把餐具放在指定的地方;同時要尊重工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧!
做文明人主題國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師們
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是一年級三班的，很高興成為本周的光榮升旗手。上周趙老師在國旗下講話中向大家提出要養(yǎng)成六個學(xué)習(xí)好習(xí)慣1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣 ;2、養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣;3、養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣;4、養(yǎng)成自主讀書的習(xí)慣;5、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣;6、養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。一周來，大家都積極行動起來，爭做愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好孩子。
同學(xué)們，我們不光要養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，還要做有禮貌的小學(xué)生。比如上學(xué)時在校門口向老師、保安叔叔問聲好，向同學(xué)問聲早;午餐時對餐廳的叔叔阿姨說聲謝謝;放學(xué)時跟老師同學(xué)說再見。
同學(xué)們，讓我們行動起來，禮貌對待身邊的每一個人，讓我們都做有禮貌的好學(xué)生。
讓們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望六年后，走出清華附小的每一個小學(xué)生都能成為一個健康、陽光、樂學(xué)的優(yōu)秀小學(xué)生!
做文明人主題國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：做個文明禮貌的學(xué)生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們，我們播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園!
做文明人主題國旗下講話稿 篇23
尊尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
一天中午，唐代詩人李紳來到了一片農(nóng)田。
當(dāng)時正值烈日當(dāng)空，熱得像悶罐，像蒸籠。太陽毒辣辣的，恨不得把大地烤焦。只見一位老農(nóng)，不停地?fù)]動著鋤頭為禾苗除草。他看見有人過來，稍停片刻，用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的，用舌頭舔舔嘴唇，又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌，細(xì)看衣衫已濕透，好像洗過一樣，能擰下許多水來。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩人感慨萬分，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心，走向家里。快到家時，看見一個胖嘟嘟的員外之子，不好好地吃飯到處亂跑，還須管家追著喂，好不容易吃完，碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”不是嘛? 再來講講我們的校園一角。
近幾年在政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我們校園面貌煥然一新，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮。可是一些不良的就餐現(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天，請各位同學(xué)想一想：我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們，你知道嗎?我國人口眾多，世界上平均每五個人中就有一個中國人。土地資源卻嚴(yán)重不足，我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。
這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài)。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜，其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候，同學(xué)們，你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道，好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場所。所謂“一粒米中見天下”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。
當(dāng)你舉著餐盤左沖右突，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學(xué)時;當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r候，當(dāng)你在食堂里推拉打鬧，大聲喧嘩時„„你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對目前就餐時的實際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點：
第一、保持良好的就餐秩序，按班級排隊進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費。
第三、就餐時保持安靜，不隨意奔跑走動，以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運動。
第六、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。
我們熱切期望廣大師生能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇24
每當(dāng)午餐時間，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊大聲講話的，插隊的，吃飯的時候高聲喧嘩的，到處都是，整個食堂就像一個沸騰了的水壺，真是人聲鼎沸，我不知道當(dāng)你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時候，會有什么感覺，又或者什么感覺都沒有，覺得挺自然的。可是，作為老師，我想說：這樣的吃飯環(huán)境實在讓人忍無可忍。我們中國的古人說食不言，寢不語，意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話，這是衡量一個人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
所以，我有1個故事想與大家分享。
說是有十幾個中國人到一家大酒店用餐，進(jìn)入大堂后，就吵吵開了，猜測哪一個門是餐廳，有的則高喊“累死了，快開飯吧。”，原本十分寂靜的大堂由于他們的到來頓時“熱鬧”起來。當(dāng)他們得知餐廳的位置并推開大門時，全體都愣住了：他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無聲。如果不是眼見為實，他們真不敢相信，100多人吃飯的餐廳怎么會這么靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細(xì)嚼慢咽，吃了一頓安靜的午飯。
聽到這里，大家有沒有覺得我們在食堂里太吵了一點呢。在這種公眾場合，我們難道就不能安靜一點，不能控制自己嗎，炎黃子孫擁有五千年的文化，難道文明素質(zhì)還不及外國人嗎?那絕對不可能!所以同學(xué)們要從現(xiàn)在從學(xué)校開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，很高興我們也看到有些班級在班主任老師的帶領(lǐng)下，還是能夠做到文明就餐的，比如31、42、51、52，我們希望更多的班級更多的同學(xué)都能加入到文明就餐的行列中來。
學(xué)校大隊部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：
學(xué)校食堂就餐規(guī)則：
1、錯時就餐，學(xué)校規(guī)定了低年級同學(xué)準(zhǔn)時就餐，中高年級向后推遲5分鐘進(jìn)餐，請各班嚴(yán)格按照規(guī)定時間準(zhǔn)時進(jìn)食堂就餐。另外：班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)，必須保證有一位老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入食堂。
2、各班排成二排，有序進(jìn)食堂，不得奔跑，在指定的窗口排隊。如果窗口前有其他班級正在打飯，請老師們帶領(lǐng)學(xué)生在食堂門口耐心等待，等前面隊伍打飯快結(jié)束了，再帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)入食堂。
3、就餐時對號入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓，有骨頭的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上，最后倒入回收的盆里面。
4、就餐時保持安靜，文明就餐，不要大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，如果要喝湯，請排隊，不要在食堂連隨意奔跑走動，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
5、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費。(全世界每6秒鐘就有一個兒童因為饑餓而死亡。)
6、吃完飯，帶好飯盒有秩序走路直接回教室，不要在學(xué)校水池里面洗飯盒，在半小時內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運動。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，吃飯時講話是小，但是以小見大，人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，希望廣大同學(xué)能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及學(xué)生素質(zhì)人格魅力的表現(xiàn)，那么從今天起，就我們就一起來比一比，看一看!
做文明人主題國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好!!我是來自 班的 同學(xué)，今天我演講的題目是：讓文明之風(fēng)永駐校園。
伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖，迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，所以，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。我們一定要做到：
首先，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最后，我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不攀折花木，不踐踏草
在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候，一個微笑，一個行禮，一句感謝、一份愛心時時處處遵守社會公德，每時每刻不忘做一個文明的中國人，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。
親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠;多一份真誠，少一份尷尬。改掉陋習(xí)，弘揚文明，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園!謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇26
大家好!我是來自初一九班的程奕菲，今天我國旗下講話的題目是《做一個文明有禮的馬鞍山人》。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在校園樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為，反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。
事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。做文明人就要文明用語，文明做事。
中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一名合格的中學(xué)生。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，文明用語，我們就會成為新時期文明的中學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，讓文明之花開滿校園!
我的講話完了，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇27
老師們同學(xué)們，大家早上好。
邁著踏實的腳步，跟隨和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入三月。在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的同時，我們學(xué)校又掀起廉潔文化進(jìn)校園活動。近期同學(xué)們寓意深刻的廉潔文化手抄報，發(fā)人深省的廉潔小故事，報欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例，老師們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于廉潔教育進(jìn)校園重要性緊迫性的精辟論斷，這些活動，說明廉潔文明之風(fēng)已吹遍校園。 作為我們中學(xué)生，貪污腐敗與我們和很遙遠(yuǎn)，但有些事離我們很近，那就是在校期間的每日一餐。集體就餐以來，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，都能按時排隊有序到餐廳就餐，雖然只是短短的30分鐘，很多同學(xué)表現(xiàn)出高素質(zhì)，有涵養(yǎng)，比如，同學(xué)們及時對號入位，值日組長小心均衡分發(fā)飯菜，就餐時保持安靜，不大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不離開座位，隨意奔跑走動。做到珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費。同時還保持餐廳衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物，不隨處亂倒飯菜。
愛護(hù)餐廳公物，不在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準(zhǔn)損壞餐廳的餐具和設(shè)施;不隨意挪動桌椅。就餐結(jié)束后值日生整理桌面，做到左面物品五個一條線，即饅頭筐一條線、菜盆一條線，桌牌一條線、涮洗餐具海綿球一線，快餐杯一條線，就餐時進(jìn)餐廳，飯后離開餐廳，給人的感覺是井然有序，整齊劃一。
這一切，是我們師生和食堂工作人員共同努力的結(jié)果。可是，這其中仍有不和諧的行為，比如，有的餐桌，有極個別的同學(xué)分菜爭搶，就餐時串桌，挑食，亂扔饅頭，亂倒飯菜。桌面總是擺不整齊等等，諸如此類，這些，值班老師都有詳細(xì)記錄，適時，我們將對這些同學(xué)的行為曝光。
細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，每個人每天都有無數(shù)次行為，這無數(shù)次行為都會造成無數(shù)次影響。不良舉動必將給人留下讓人唾棄厭惡的后果。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，告別不良言行嗎，廉潔自律，快樂成長。
謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇28
位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》
在這金風(fēng)送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時節(jié)，我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園，這是我們共同的緣分，更是我們共同的驕傲與自豪!
因為我們的總校龍巖一中，是福建省首批辦好的重點中學(xué)、首批一級達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于，培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學(xué)子。國務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產(chǎn)階級革命家，盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士，胡道楊、游衛(wèi)東等新時期烈士英模，北京奧運冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星，在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過歷代龍巖一中人的不懈追求，學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”，今年龍巖一中將迎來她的120xx年華誕。
龍巖一中百年沉淀，造就了無數(shù)的輝煌，形成了自己獨特的文化，我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校，承接龍巖一中深厚的文化，傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng)，她必將成為一流的學(xué)校，也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們，這是我們共同的的驕傲與自豪，也是我們共同的責(zé)任和使命。
所以，作為一中分校的學(xué)子，不僅要遵紀(jì)守法，更要“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開學(xué)兩周來，應(yīng)該說我們大部分的同學(xué)都能做到這一點。但在我們身邊，在部分同學(xué)身上，還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如，有的同學(xué)到處亂扔垃圾，甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話、粗話;有的同學(xué)見到同學(xué)、老師不懂微笑并主動問好;有的同學(xué)在食堂充卡、購買飯菜時插隊;有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課、做操時講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度，請假制度;甚至還有個別同學(xué)將手機帶到學(xué)校，騎助力車、電動車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳，與文明的校園，與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。
或許只是隨心，或許只是無意，或許是因為疏忽，又或許只是少數(shù)人的行為。但是無論怎樣，以上種種行為都會讓人產(chǎn)生一種沒有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對于我們一中人來說，“追求完美，永爭一流”是我們的本質(zhì)和理想，所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的!
做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不亂丟亂吐，亂涂亂畫;不吸煙，不酗酒，不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理條例，不打架斗毆，不下塘下河洗澡，不進(jìn)網(wǎng)吧，不玩電游，不亂停亂擺自行車;要嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校，不準(zhǔn)騎任何電動車入內(nèi)，出入校門必須憑學(xué)生證、憑請假條，不準(zhǔn)爬圍墻;要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀(jì)律條例;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理條例，熱愛勞動、講文明、講衛(wèi)生，努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服，絕不穿拖鞋，佩戴首飾;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國旗制度，莊嚴(yán)肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì)，不亂扔垃圾，不講臟話、粗話，上公交車排好隊，公交車上能讓座等，時時事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌。
做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，頑強拼搏，不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛友，禮貌待人，不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅，大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級各類活動，充分發(fā)揮我們的主動性、創(chuàng)造性，努力建造一個文明校園、文化校園，努力建造一個充滿溫暖與溫情，充滿幸福與關(guān)愛的人文校園、和諧校園。
老師們，同學(xué)們，做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實并不難，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，說文明話，行文明事，樹立文明形象，那么我們就是合格的中學(xué)生，就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生，就是優(yōu)秀的中學(xué)生，龍巖一中分校就是文明的校園!
謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇29
老師們，同學(xué)們：
大家好!
做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。也許這個話題很老，但對于學(xué)生和學(xué)校來說，卻是永恒的。那么，文明是什么呢?
每天早上我們總會迎來一張張的笑臉，她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要，所以文明是思想的科學(xué)。
在我們的'學(xué)校生活中，絕大多數(shù)同學(xué)們愛護(hù)公物就同愛護(hù)自已家中的財產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會去折，不會踩踏草坪，不會亂涂亂畫，不會浪費水電……。所以文明是行為的端正，是習(xí)慣的改善。
一個有愛心和責(zé)任感的學(xué)生，他會尊敬師長和關(guān)愛同學(xué)，會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感謝老師的教導(dǎo)……。所以文明是修養(yǎng)的提高，更是一個人品質(zhì)的提升。
但是，我們大家也清楚地看到：在我們學(xué)校里，在不少同學(xué)的言行中，還有一些不盡人意的地方。例如：教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時清理，飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上，或?qū)⒗案呖諕佅隆保瑐�別同學(xué)還有故意損壞教室的門框，課桌椅，樓梯上的欄桿等。少數(shù)同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突，這就要引起全校師生的重視，需要我們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉，去改正。
做文明學(xué)生，就要常說文明語，常做文明事，你才是一個真正的文明人。最后，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
“點點頭――看見老師同學(xué)問聲好;
彎彎腰――撿起地上一張紙;
管住自己的嘴――粗話臟話不出口;
管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。
做學(xué)習(xí)的主人——保證上課紀(jì)律，尊重老師的勞動，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。”
讓我們一行動起來，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明的學(xué)生，創(chuàng)文明的校園，讓文明之花在校園處處盛開。
做文明人主題國旗下講話稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。
《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。
《守則》是對我們思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。
身為小學(xué)生，要牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認(rèn)識和體會其重要性，應(yīng)該做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力。我們要學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。下面給同學(xué)們提幾點要求：
1、少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬，說：“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動，不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠;出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
6、兩操要做到整隊快，按節(jié)奏，有精神，動作到位。
7、參加集體活動，準(zhǔn)時進(jìn)入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
8、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。
9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進(jìn)袋。
10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，不損傷花草樹木。
11、講究個人衛(wèi)生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不亂攀爬扶手、體育器械。
13、放學(xué)后要關(guān)燈，用水后關(guān)好水龍頭。
14、放學(xué)路隊要整齊，行走過程中吟誦古詩詞，到大門口處立正，師生互相道別。
希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知，落實于行，必須把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》變成自己的習(xí)慣，變成自己的自覺行動，才真正做到了知行統(tǒng)一。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
做文明人主題國旗下講話稿 篇31
老師們、同學(xué)們：
上午好!
習(xí)近平主席昨天上午在十二屆全國人大一次會議閉幕會上作了重要講話。講話，鼓舞人、振奮人、啟迪人!現(xiàn)將講話摘要如下。
今天，我們的人民共和國正以昂揚的姿態(tài)屹立在世界東方。
中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。經(jīng)過幾千年的滄桑歲月，把我國56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園，是我們共同培育的民族精神，而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅守的理想信念。
實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。
面對浩浩蕩蕩的時代潮流，面對人民群眾過上更好生活的殷切期待，我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲、一往無前，繼續(xù)把中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)，繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
實現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。
實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結(jié)，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。
全國廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
實現(xiàn)偉大目標(biāo)需要堅忍不拔的努力。始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，始終埋頭苦干、銳意進(jìn)取，不斷奪取全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的更大的勝利，不斷為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)!
我們一定要牢記教誨：全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。