升國旗儀式致辭(通用8篇)
升國旗儀式致辭 篇1
金秋送爽,丹桂飄香;四海之內,普天同慶!在度中秋、迎國慶、賀豐收的喜慶節日里,我們全體員工懷著十分激動心情,在這里莊嚴地舉行隆重的升旗儀式。
國旗,是國家的象征,是主權的標志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。國旗,是神圣的旗幟,它象征著我們偉大的祖國神圣不可侵犯;國旗,是革命的旗幟,它鼓舞著全國人民為保衛祖國、建設祖國而英勇奮斗;國旗,是勝利的旗幟,它必將引領中華民族重新崛起于世界東方。
今天,是x的日子,也是我們x之年,伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚的斗志,升起的是我們勝利的希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動力,團結一致、凝心聚力,在公司黨政的正確領導,發揚“特別能戰斗”的企業精神,創新爭先,敬業奉獻,為實現x的二次騰飛而努力奮斗!
升國旗儀式致辭 篇2
當我們總在感慨時間的飛逝,不知不覺期末又到了,我們又將面臨期末考試了。考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是對一學期學習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。那怎樣才能發揮出水平,考出優異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:
首先要做到有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習,找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己要復習什么,復習的重點是什么。還要養成良好的學習習慣,提高學習質量。在課堂上我們跟著老師認真復習,學會聽講,注意力集中,要敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結合,科學用腦。在復習迎考階段,要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助于學習,又保證身體健康。
還有我認為期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家好好復習,在考試中都能取得優異的成績,向家長、老師匯報。
升國旗儀式致辭 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。伴著生命的旋律,踏著青春的節拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身?鬃诱f:“文質彬彬,然后君子!币簿褪钦f,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。
“貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結束!
升國旗儀式致辭 篇4
親愛的老師,同學們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。
新學年,新學期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學,到處是一派新的景象。
一直以來,我們第三實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,堪稱全省一流。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三實小高大、美麗的形象,每個學生舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
回顧上星期,我校學生的行規有喜有憂,可喜的是才三天,短短的三天,在同學們的努力下,使原本沉寂了兩個月的校園充滿了歡聲笑語,我們不怕臟,不怕累,進行了兩次大掃除,使校園變得整潔優美,令人賞心悅目。許多同學比上學期認真了,能認真完成老師布置的作業,早讀課能自覺認真讀好書等等,諸如此類,不勝數舉。與此同時,也有很多地方令老師擔憂,老師看在眼里,急在心里,憋了三天,今天老師要講出來,希望本周能迅速改之:
1、上星期四是我值日,我站在校門口,許多同學熟視無睹,看見我只當沒看見,我們中華民族的傳統美德、文明禮貌丟了,我們三實小的學生應該人人懂禮貌,見到客人老師能主動打招呼。
2、學生去食堂吃飯,放學排隊回家,排隊去專用教室上課,上下樓梯你推我擠,很不守紀,要知道,這多危險啊!萬一有個閃失,就是頭破血流,在這里,讓我們重溫一下我校的行規要求:
放學進出,按規定行走的樓梯有秩序上下,嚴禁擁擠。北面一排教學樓每一層東面三個走東樓梯,左邊三個教室走中樓梯。學生進入食堂吃飯,一律排隊不得擁擠,不得大聲喧嘩,不得搶食、挑食,就餐結束要排隊進教室。走中、西面樓梯的學生從食堂西門進,走東樓梯的學生從食堂南門進。今天中午吃飯,我們來比一比,賽一賽,哪班最好。
3、有學生隨意扔紙頭,掃得蠻干凈的校園一會兒“啪”一張紙頭來了,有的同學用過的紙屑隨地亂拋,保潔工作做得不扎實,上周五下午放學時,我發現一位家長把一根煙頭扔在地上,我停下來注意觀察,有許多同學走過來了,沒人去拾一拾,最后還是我去拾掉了,希望同學們首先管住自己的手,不去扔紙頭。其次放開你的手,看到紙頭主動彎腰撿一撿,人人爭做環保小主人,好不好?
4、做操、踏步問題較大,主要反映在轉入我校的新生以及一、二、三年級學生身上,踏步重音、輕音不清,上下樓梯一片混亂,秩序較差,建議本周各班加強上下樓梯、進出操場進行踏步訓練,沒有時間,晨會課進行訓練,在這一周內扎扎實實練,迅速使踏步、做操正;,體育老師體育課加強指導。
5、發現部分同學不會上廁所,在這里談一下,每班學生使用同一層面的左邊或右邊的廁所,即:東邊四個教室用東面的洗手間,西邊四個教室使用西面的洗手間,不要亂用洗手間。用廁時,便紙入簍。嚴禁把便紙放在大便池里,沖水時輕踏輕放,洗手時龍頭輕扳輕壓,不得過分用力。教師可用一時間教育學生如何使用。開水房所供開水為教師所用,學生嚴禁進入開水房。
同學們,本周五是9月10日,一年一度的教師節又將來臨,在教師節來臨之際,我們該怎樣表達對老師的尊敬呢?我想,你文明了,你守紀了,你愛校園了,這就是最好的表達,是送給老師的最好禮物。同學們,你能做到嗎?相信你們,在老師眼里,你們永
升國旗儀式致辭 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又是一個黎明,又是一個開始,在清爽的晨風中,我們迎來了新的一天,一縷縷燦爛的陽光,照射在剛出土的嫩草上,生機盎然,空氣中也彌漫著希望的氣息。
我們就像剛出土的嫩芽,努力的生長著,我們知道成長的路上有磨難、有荊棘,卻義無反顧地向上走來。
因為當雄鷹選擇藍天時,它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊的機會;當魚兒選擇流水時,它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當海浪選擇暗礁時,它知道只有礁石的堅硬才能給予它撞擊的機會。
于是雄鷹回報以雙翅,葉兒回報以騰躍,海浪回報以美麗的浪花。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那,就讓我們留一方凈土理想,然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。
No pains, no gains; No thorns,no throne; No gall,no glory; No cross,nocrowm.( 不勞則無獲,共難才得福,有榮必有辱,無苦即無樂)
沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。
同學們,讓我們乘著春風,伴著希望,把握今天,奮斗今天!把握未來,奮斗未來!
謝謝大家!
升國旗儀式致辭 篇6
各位老師,各位同學:
早上好!
20xx年4月,第九屆全國人大會第二十一次會議通過國防教育法,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。你們知道今年的國防安全日是幾號嗎?(9月20日)。今年9月20日是我國第十四個“全民國防教育日”。要知道,一個國家如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土和利益就有會受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就得不到保障。所以,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務。今天,我們請來了五(3)中隊的朱蕓葶同學,她將為大家介紹參加我校“三防”演習時的感受。
大家好,我是五(3)中隊的朱蕓葶。記得兩年前,學校進行了一次防爆防火實戰演練,兇暴的歹徒,英勇的警察,那觸目驚心的場面至今讓我難忘。記得“歹徒”沖進學校的一剎那,老師迅速關閉了門窗,我們躲在教室里,屏住了呼吸,大氣都不敢喘,只聽見操場上警察與“歹徒”的搏斗聲。終于,“歹徒”被制服了,我們都松了一口氣,情不自禁地鼓起掌來。突然,火災警報聲又響起,我們趕快離開教室,捂住口鼻,快速有序地沿著安全通道來到了操場集合。此時,我看見一位消防員叔叔正把一位被濃煙困住的老師救出,心中不禁暗暗為那位消防員叔叔叫好。
此次演練,讓我切身體會到了警察叔叔與消防員叔叔的英勇無畏,讓我對他們更生敬意,正是有了他們,我們的生活才能更如此安定。我希望自己長大后也能成為一名警察,為國家、為社會、為人民的安全作一份貢獻。
兩年前的那場演習,相信大家一定還記憶猶新,今天班會課時我們將再次觀看錄像,重溫那驚心動魄的一幕?赐旰,請班主任組織同學就此次演習對“國防安全”的認識開展進一步的討論。
升國旗儀式致辭 篇7
同學們:
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的`土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
人類誕生的那一剎那,可以說是自然的奇跡,但能在這顆星球上繁衍生息,并逐步完善自己,惟是依靠科技。依靠科技,人類告別野蠻走向文明;依靠科技,人類啟動基因組計劃,并窺看到造物主無上的“秘密”;依靠科技,人類使偌大的世界在互聯網上縮小為“地球村”;依靠科技,人類每一天的創造都遠遠超出前一天的想象。
科技已經滲透到我們生活的方方面面,點點滴滴,即使你不留神也沒用心,仍然可以聽到科技發展的消息,可以看到身邊的變化日新月異,甚至可以感觸到科技強勁本資料原創網站更多文章的脈搏給我們帶來無形的壓力。我們無可否認,科技才是這個時代的主旋律!個人若想有所作為,除非掌握駕馭科技的能力。不論你,不論我,不論整個民族,也不論全人類,欲在理想的天空里飛翔唯一強而力的翅膀,努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們。
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”
升國旗儀式致辭 篇8
尊敬的各位領導,親愛的全體同學:
大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會贏>>
在我們的周圍,有的人整天默默地學習,追趕著時間,執著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執著者,一次一次拼搏,卻難以達到光明的彼岸,這是命運的不公嗎?
有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發和快樂。是的,學校只是人生旅程中的一個“景點”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛拼才會贏。或許,命運不能讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時間送給游戲室、網吧的學生,他們的學習能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!
居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,費盡千辛萬苦,背井離鄉,孤身到法國求學,自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持“自己的信念”,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學習不會一帆風順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:“不經歷風雨,怎見得彩虹”。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!
“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你沖向網吧的時候,當你無所事事的時候,當你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!
從上好每一節課開始,從寫好每一次作業開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!