成長為為主題國旗下的講話(精選33篇)
成長為為主題國旗下的講話 篇1
關于成長的主題演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好! 今天講話的題目是:《快樂運動,健康成長》
首先讓我們來看一組數據,全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與20__年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;這種狀況確實令人擔憂。國家早就在全國范圍內開展了陽光體育運動,鼓勵大家每天鍛煉一小時。
其實早在古代,著名的醫學家華佗就認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。如果說健康是數字“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富所以,要想擁有健康這筆最重要的財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬闊的操場給了大家一個充分展現自我的空間。體育課,課間操,課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室,在操場揮灑盡情你們的汗水所安排的時間,參加體育運動不僅能夠趕走倦意,達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
縱觀歷史,許多名人也積極投入到了運動中:“運動是自己命運的創造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的,理想是標準”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”。
在奧運會的誕生地,保留著這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因為,我運動,我健康,我快樂。
同學們,我校的冬季運動會從本周就要開始了,你們到時就是運動場上的健兒,露出你們的笑臉,做個運動的自己,快樂的自己,健康的自己!預祝本屆運動會取得圓滿成功,預祝各班的運動員取得驕人的成績!謝謝!
成長為為主題國旗下的講話 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
讓我甩掉幼稚無知,人生的生長過程就是一個戰勝自我過程。克服自卑膽怯,戰勝懶惰馬虎,披荊斬棘,勇敢向前,用手中的筆去譜寫人生新的.樂章。
由小學一年級升上初中一年級,當看著我弟弟妹妹一天天長高、長大。這意味著什么?爸爸媽媽,額頭上的皺紋也明顯的增多,這又意味著什么?從這些平凡事,可以發現:時間一去不復返。那么在這時光里,又發生了什么變化呢?學會了什么呢?
隨著時間一天天過去,當然。也長大了不少,長大了不少,人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。
覺得在這人海茫茫的人群中,先不說同學們怎樣生長和長大!首先。大家能相聚于中英文學校就是緣分,應該要懂得珍惜,學會珍惜同學之間的友誼和師生之間的感情,那么我才干共同發明一個和諧校園。這種融洽的環境下,也才干健康生長。那我又為什么能在學校這種良好的環境下學習呢?爸爸媽媽含莘茹苦,為了家庭,不惜在外奔波勞累,辛苦賺錢,因此我必需不辜負爸爸媽媽的一番苦心,不要和父母之間有一點小事就斗嘴就吵翻了那了天,要學會關心父母,體貼父母,理解父母,要以報恩心態孝敬父母,回報父母,俗話說:滴水之恩當以涌泉相報,更何況是生我父母呢?
難免會遇到挫折和困難。當我還年幼時,學習生活上。總是尋求爸爸媽媽的協助才干得以解決,那我現在長大了應該不能再以以前的方式來解決問題了首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題,要堅強,不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗;取得勝利了也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。
成長為為主題國旗下的講話 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:少先隊,我們為你自豪
慶祝建國xx周年的喜悅還在心里蕩漾,今天是10月13日,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊的建隊日。1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,黨就確定了少先隊建隊日,今天它已風風雨雨走過了xx年的歷程。
少先隊,我們為你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年兒童樹立理想,培養情操,茁壯成長。少先隊,我們為你驕傲!一批批少年英雄層出不窮.。此時,在高高飄揚的國旗下我心潮澎湃,特向全體少先隊員提出以下希望:
希望每個同學牢記中華民族是偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女,作為一名中國人我們感到驕傲和自豪。
希望同學們在以后的學習生活中要發揚團結拼搏、奮勇拼搏的精神。我們要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。
希望全體同學人人都有一顆感恩的心,“心懷感恩、回報社會”,感謝家長,感謝老師,感謝身邊關心和苛護過自己的每一個,。
最后,希望同學們在隊旗的指導下,從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,養成良好習慣,健健康康地成長,長大成為社會有用的人才。
同學們,明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地,一步一個腳印來實現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐,十月陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,當一名陽光兒童,做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
成長為為主題國旗下的講話 篇4
母親是名小學教師,教學多年,兢兢業業。每天一大早去學校,傍晚下班才回到家。回到了家,也顧不上休息,開始洗菜,煮飯,燒水……直到把家里的一切,打理得井井有條。晚上,我們睡下了,母親又開始在燈下批改起學生的作業。用她的話說,學生當天的作業,一定要當天批改完。這樣,才能及時知道學生對當天的知識的掌握情況。從早到晚,母親總是忙個不停。父親怕她累著,叫她注意休息。可母親常說,累點,怕什么?挺一挺,就過去了。
母親這樣說,也這樣做。
那年夏天,正是荔枝成熟的季節。父親不小心扭傷了腰,一時干不了粗重活。我家果園的幾畝荔枝,全靠母親一人摘取。那些天,母親三更半夜起床摘荔枝,再載到鎮上收購點去賣。賣完荔枝后,又馬不停蹄趕去學校上課,累得不成樣。父親心疼她,想花點錢,請人摘荔枝算了。可母親不同意。她說,荔枝又不多,最多也是摘個三五天的,挺一挺,就過去了。
父親事后對我們說,你們的母親,堅韌得像磐石。
母親能吃苦,心地也善良。
在當時不富裕的條件下,勤勞的母親總能變戲法似的,不時為我們煮些本土小食,給我們打打牙祭。這些地方小食,有煎堆、“狗耳朵”、葉貼、水糕等。母親最拿手的,是煮水糕。遇上某個空閑的日子,母親會一大早去村頭的豬肉攤前排隊,買上一小塊新鮮的豬肉。母親把肉洗干凈,切成方丁,細細的,每一粒都一般大小。然后,把、花生米炒熟,細細碾碎,連同肉粒一起,拌上一小勺蝦醬、鹽、香油,再倒在先前和好的米粉水中,攪拌均勻,就可以煮了。水糕煮熟后,母親麻利地灑上點蔥花,用小刀劃成均勻的方塊,我們嘗上一口,味道一流。母親總會叫我先拿點給對面的二叔婆和她孫女小青吃。小青和我同年,我們常在一起玩。她父母早幾年隨親戚到深圳當建筑工,很少回來。長年累月,家里只有她和年邁的奶奶在。
那年冬天,天氣寒冷無比。如刀的北風呼呼刮著,人一出門,臉面被刮得生疼。那天,母親又煮了水糕。煮熟后,一如既往叫我拿一碟給小青。年幼的我端著水糕,剛一開門,被門外的寒風凍得一陣哆嗦,手不自覺跟著一抖,那碟噴香的水糕全掉在地上,沾滿了黑乎乎的泥巴,慘不忍睹。母親聞訊而來,忙撿起碟子,說沒什么大不了,再拿一碟送去,就行了。我看到家里只剩下兩碟水糕,分量不多,也許僅夠我們吃。便撅起嘴,帶點賭氣,說:“不想去,水糕剛夠我們吃呢!”
母親聽了我這話,有點生氣。她叫姐姐把另一碟水糕拿給小青后,一改平日溫柔,開始狠狠批評我。她說:“你知道嗎?‘獨食難肥’!不懂分享的人,是自私的人。自私的人,誰和你交朋友?”那是母親第一次用那么重的語氣說我。
如今,我已為人妻為人母,可母親當年這句“獨食難肥”的本土方言,卻深深印在我心上,時刻提醒我,做人,不能光想著自己。
我結婚后,常會帶兒子回娘家。這時的母親,已退休在家。盡管歲月的雪花,已染白了她的黑發,可母親,依然保持著她一貫的勤快,善良。
那次,我和兒子回去看她。她知道了,一大早弄好煮水糕的各種材料,說等我們一到,馬上就能吃到噴香的水糕。水糕煮好后,母親拿出一碟,給鄰居送去。年幼的兒子見他外婆端起水糕往外走,像想起了什么,對他外婆說,他也想拿點水糕給別人吃。母親問他想拿給誰,兒子一臉認真地回答:“拿給我鄰居那個小伙伴呀!平時家里有什么好吃的,媽媽都讓我拿點給他。這水糕這么好吃,我也拿點他嘗嘗!”母親聽了,笑得合不攏嘴。那一刻,看著母親笑得那么開心,我的心里,竟涌起一股莫名的感動。
感謝母親。感謝她多年來對我們的言傳身教。我雖沒有出身豪門,但母親給予我的種種,卻比金子還要珍貴,厚重。
因為,母親一輩子教給我的,是一份做人的品格,無價的品格。
成長為為主題國旗下的講話 篇5
同學們:
今天我演講的題目是: 尊師重教
大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,他很不樂意,老師批評他,他就用粗口辱罵老師,對這個同學的表現,大家有什么看法?
請同學們仔細回想一下:學業上遇到困難,是誰對我們耐心輔導和講解;與同學發生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業績.然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
凡是有責任感的老師,他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解:如有的同學面對老師的教育,當耳邊風吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心?
同學們,也許你經過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。
同學們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,讓我們用最佳的表現獻給老師。我的演講完畢,謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇6
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動的主題是全民參與消防,共筑平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
成長為為主題國旗下的講話 篇7
老師們、同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇8
每個人一生下來就應有一種情懷———感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……如果,要我來選擇,我要第一個感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花:是他們在我遇到挫折時鼓勵我,一叮嚀聲聲,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身!
我今年十一歲了,這十一年里,發生了不少讓我熱淚盈眶的事情,這些小事情,就是父母對我無微不至的關愛!其實,天下的父母有誰不疼愛自已的.子女呢?在我們身邊時時發生著感受有的故事啊!
5.12汶川大地震中,有無數的父母為了把生的期望留給孩子而付出了自已的性命,倒在了廢墟中。有一們母親被發現后已經死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安祥地躺著一個小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的身上發現了一部手機,上頭用簡訊寫著:寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你!看到這新聞時,我哭了!多么偉大的母親啊,她用自已的懷抱保護了孩子,用最終的力量給了孩子一名愛的留言!母愛是天底下最無私的愛!父母總能在危急時刻挺身而出。父母,就是我們的保護神啊!
電視新聞也不只一次報道:有些家庭很貧窮,可是,這些家庭的父母總是不經意放棄,他們拼命打工,努力地掙錢,為了什么呢?為了孩子的吃和穿,為了孩子的學費!哪怕每一天只吃稀飯和饅頭!哪怕自已的衣服破爛不堪,哪怕每一天要走很遠的山路去打工,他們也不愿浪費一分錢,真是感動人心啊!父母,就是養育我們的大地!
我們的父母就是這樣無私的愛著我們,父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次,深夜里他們將我們送入醫院;多少次,風雨中他們盼望我們趕快回家;多少次;月光下他們教給我們做人的道理;多少次……“誰言才草心,報得三春暉。”舔犢情深,父母之愛深如大海啊!我們要時刻懷著感恩的心,進取回報我們的父母。我認為,對小學生而言,報答父母最好的方式就是好好學習,好好做人。優秀的學習成績和高尚的品格是我們回報父母最好的禮物!
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感激父母們給予的一點一滴。
成長為為主題國旗下的講話 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天,我在國旗下演講的題目是堅持不懈,一切皆有可能。
瑩瑩月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我撿一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷這世間最重要的堅持。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅持是春蠶化繭為蝶,堅持是雄鷹搏擊長空,堅持是松柏傲然挺立于懸崖峭壁之上。
她還未來得及看一眼繽紛的世界,就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂,就失去了聲音。她想過放棄,有過退縮。可是堅持的信念一直在她的心中鼓勵著她。失去雙目,她就用稚嫩的手指當做眼睛,在老師的幫助下,學會了閱讀。她就像一只海綿,吮吸著知識的甘霖。如涌的文字從她的筆尖傾瀉,文學史上一顆耀眼的明珠《假如給我三天光明》誕生了。誰說她的世界一片黑暗?堅持就像一顆顆璀璨的繁星,點亮了那片沉寂的夜空,給她注入了活力與快樂。她就是海倫凱勒。
悠揚的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內,靈巧的手指在琴鍵上飛舞,伴隨著波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動著,他完全沉浸在那令人如癡如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能聽見。即便是這樣,他也從未停止過對音樂的熱愛和追求。命運殘忍地捂住他的耳朵,可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上,一端咬在口中,通過震動的木棍,將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音,一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶涌的長河奔流如海的激蕩,也有著娟娟細流的幽靜,他最終成為命運的主人,取得勝利的輝煌!堅持就像一串串美妙的音符,補全了他本殘缺不全的'人生樂章。他就是貝多芬。
漫漫人生,只要心頭懸掛著那盞名曰堅持的明燈,再坎坷的路,我們也終會到達勝利的彼岸。
生命本是奇跡,只要堅持,你就會創造奇跡。水堅持,河流才會一路逶迤,永不停息;雨堅持,才自九天抖落;山堅持,才以沉穩的風度為歲月作見證。堅持,我們才會擁有真正而無悔的人生。
成長為為主題國旗下的講話 篇10
“相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時候教師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉輪等卻一向被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信僅有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導孩子要努力,否則會沒出息。考試考砸了,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長教育的目標,他們要求孩子努力學習,卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。
當一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能到達目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會被引進一個光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!
成長為為主題國旗下的講話 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《勤儉節約,從我做起!》。
記得我剛踏入小學的大門,老師就教我們背誦一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節約!千百年來,勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。有同學會問:“勤儉節約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!
回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上,往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實只要稍加注意,我們就可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。為什么?為什么會出現這樣的現象?關鍵是我們的頭腦中沒有節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。
同學們,勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經意的小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
同學們,讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧
成長為為主題國旗下的講話 篇12
老師們、同學們:
大家好,今天我講話的題目是“做一個有愛心的人”。
愛心是什么?相信很多人都悄悄問過這個問題。它可能看不見,摸不著,但是卻可以溫暖我們的內心。其實,簡單地說愛心就是互相幫助。
在同學們中間,我們經常會看到,有人跌倒了,立刻就會有同學去扶起他,;有的同學生病了,好幾個伙伴在幫他輔導落下的課程;在校園里經常會看到高年級的哥哥姐姐幫助低年級的弟弟妹妹;經常會看到為了還我們整潔干凈的校園,各個角落涌現出的校園小衛士而在我們老師中間,這樣友愛的事情更是很多很多。可是在我們的生活中也經常會看到這樣的現象:因為爸爸媽媽不肯買玩具,有的人就又哭又鬧,甚至還對父母發脾氣;有的孩子長的高高大大,可是連書包都要年邁的爺爺奶奶幫你背著;有的孩子對父母一點禮貌都沒有,召之即來,揮之即去我想大家都聽過這樣一則新聞:一名十五歲的中學生,因為上網被父母阻止上網不成,竟然殘忍的向自己的父親伸出毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他還在網吧里愜意的上網呢!!究竟是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?
在我以為,所有的問題應當歸結為一點,那就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的人就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的人就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進行了嚴厲的批評,因為他在你的成長道路上給了你無私的幫助。做一個有愛心的人就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴。
做一個有愛心的人就要學會愛護學校的一草一木,因為他們妝點了我們的生活,有了它的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。
同學們,讓我們心存感激,學會關愛,與人為善,懂得包容,讓我們共同為最美的校園唱響一曲愛的贊歌,做一個有愛心的孩子吧!
成長為為主題國旗下的講話 篇13
立刻就要中考了,還有幾天,就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年初中生活就這樣不經意中溜走了。
回想起自我每個早起的早晨,因為離家里屬于那種不遠不近的距離,就沒有住校。每一天都得早早起床去趕早自習。冬天,甚至還有天上的的點點星光陪伴著我前行。夏天,早上起來能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過來的濕潤的風。
再一次徜徉在教學樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹下,我在那里度過了多少個早晨,每一天坐在下頭,背著英語單詞。看著它在我的身后一點點的長大。
還有那個足球場,雖然不像電視里面那樣被草皮覆蓋,可是盡管塵土飛揚。卻依然是我三年來最喜歡的地方,不知在多少個午時,頂著炎炎的太陽,和同學們在那球場上狂奔,那里的泥土里面,不知浸潤了我多少的汗水。此刻,是我初中最終一次在上頭踢球了。下次再來,它應當還會在吧?
還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒有架子,像是朋友一般,經常和我們一齊在球場上奔跑。語文教師凌教師,那個年紀有點大的老頭兒,每一天用嚴肅的表情給我們講課,可是,他講的寫作方法確實讓我的寫作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語教師余教師,是我們學生眼中公認的最漂亮的教師,說話和聲細氣的,有時甚至還會被調皮搗蛋的學生弄哭。期望下次來看她的時候,變得成熟了哦。還有……
當然,還有我的那些同學,和我一齊踢球的阿四,經常給我補習英語的小花,還有……
我明白,我離開之后,眼前的一切都會消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動聽的音符。
成長為為主題國旗下的講話 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是20xx級基礎計算機班的杜雙雙,今天我演講的題目是《如何做一名合格的中職生》。
記得剛來學校的時候,班主任給我們上第一堂班會課的主題是:“學會做人,學會做事”。老師要求我們先學會做人,然后再慢慢學會做事,所以要想做一名合格的中職生,就必須學會做人,學會求知,學會生活。一個人生活在世界上,不可能脫離人群而獨自生活下去,就像一滴水珠,如果僅有一滴的話,那么它很快就會干涸,而把它放入大海,它就不會消失。 學會做人,就必須學會處理人與人之間的關系。不會做人,就不會做事。學會做人是一個人的立身之本,是成就事業的基礎。那么,我們應該怎樣做人呢?我們首先要有“五湖四海”的思想,團結同學,不分幫派;其次,我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;第三,我們要有自控能力,在沖突即將發生的時候能忍耐一時,冷靜的處理;第四,要講文明禮貌,避免粗俗的語言和不文明的舉止。談到做人,我們不能不弄清楚,我們究竟應該做一個怎樣的人?我認為,我們應該做一個有道德、有良知、有正義感的人;應做一個文明有理,遵紀守法的人;應做一個誠實守信,言行一致的人;一個樂于助人,有集體榮譽感的人。
學會求知,就是要熱愛學習,懂得學習的重要性,掌握學習的方法。“落后就要挨打”,誰沒有知識就會被社會淘汰。無論干什么事,不管學什么專業,都要持之以恒,腳踏實地,做一個平凡中見偉大的人。我們中職生更應該好好學習,認真學好一門技能,讓自己以后不會因為自己在學校沒有學到什么真才實學而苦惱。雖然我們沒有上什么大學,但我們走技術成才之路和樂而不為呢!但是,現在有一些同學在校浪費時間、荒廢青春、得過且過。同學們,我們應該向優秀的同學學習, 應該為自己定下人生的奮斗目標,認真學習專業文化知識和課外知識,掌握好一門技術,為今后走向社會打下堅實的基礎。
學會生活,就是要具有獨立生活的能力,要有戰勝各種困難的勇氣。讀中專首先就是要獨立,自己安排好自己的生活時間。假如你不去打飯,你就沒飯吃,你不去打熱水,就必須洗冷水。遇到挫折,不可以再像以前一樣一味地依靠父母了,只能自己面對,這就是獨立。要學會獨立,就要樹立信心,培養獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協調能力;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習慣;要熱愛生活,努力成為生活的強者。
在學習和生活中,我們中職學生必須安分守紀,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。我們既然選擇了中職這條路,就得堅持走下去,盡管未來充滿荊棘和坎坷,我們也應無所畏懼。同學們,不要悲觀失望,為了將來的幸福,我們現在應該振作;不要猶豫彷徨,我們應該奮起;不要抱怨命運,我們應該相信自己。生命十分短暫,機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑,一步一個腳印,把目前的學習搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們為能成為一名合格的中專生而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇15
同學們 早上好
我今天國旗下講話的題目是《在考后反思中進步》。
轉眼間,高一、高三的月考,高二的小高考已經結束。但我知道,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,憂愁過后,我們要學會在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過后,我們要站在更高的起點上開始新的奮斗。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個角度來談談如何反思。
一、只要不是高考,考試就是為了查漏補缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識方面的還是能力方面。你可以把各門學科中暴露出來的問題一一列在表格上面,然后逐一解決。衡水中學xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們:于蕭對于考試的每一道題都很關注,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,丟分的原因是不是概念不清,公式不會用,審題和計算能力有待提高等等。找到原因后,他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。
二、考試是對最近學習狀態的一次最佳反饋。那么你就要反思學習上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的跑操前后有沒有合理利用零星的時間記住幾個單詞,每天上課的45分鐘有沒有達到“高效率”。每天的練習題有沒有專注獨立完成。每個周末有沒有查漏補缺、糾偏糾錯。所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認識,并在以后的學習和成長中不斷的改進,我相信你們的未來不再是夢。II部高一三班潘欣明同學,進入高一以來成績不斷進步,他在反思如此說:“經過努力,我課前預習、上課專注聽講,獨立作業,課后勤學好問,及時糾錯,數學成績進步巨大”
三、考試是對自己心理狀態的一次最好磨練,每一個參加高考的學生,都會碰到意外,但遇到意外并不可怕。誰的意志力頑強誰就能笑到最后。還是高考狀元于蕭,他在第一次和第二次模擬考試的時候,成績在年級70名左右,而第三次模擬考試,成績在150名左右,但最后能有全省奪冠的成績,主要歸功于于蕭的堅強。那么頑強的意志品質靠什么來歷練,就是靠平時的考試,所以如果考差了,能夠自己擦干眼淚,及時奮起,勵志在下一次的考試中取得成功,那么你這次失敗便讓你多了一份堅強,也多了一份財富。所以這樣考試對你的鍛煉是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財富升華。
當然,反思是痛苦的,因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時,反思又是有收獲的,因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙,才能有的放矢地投入到新的學習和奮斗中去。奮斗過后,你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,邁向更卓越的明天。
同學們上一場考試已經結束,即將要來的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統測,你們準備好了嗎?讓我們因著反思認真對待下一場考試,下一場永遠最精彩。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
一天中午,唐代詩人李紳來到了一片農田。
當時正值烈日當空,熱得像悶罐,像蒸籠。太陽毒辣辣的,恨不得把大地烤焦。只見一位老農,不停地揮動著鋤頭為禾苗除草。他看見有人過來,稍停片刻,用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農民的臉曬得黑黝黝的,有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,用舌頭舔舔嘴唇,又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌,細看衣衫已濕透,好像洗過一樣,能擰下許多水來。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩人感慨萬分,懷著一顆憐憫和同情廣大農民的心,走向家里。快到家時,看見一個胖嘟嘟的員外之子,不好好地吃飯到處亂跑,還須管家追著喂,好不容易吃完,碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知道盤中餐,粒粒皆辛苦。這就是我們從小就知道的那首《憫農》,它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。不是嘛? 再來講講我們的校園一角。
近幾年在政府的關心支持下,在學校領導和廣大師生的共同努力下,我們校園面貌煥然一新,我們的就餐環境也變得更加寬敞明亮。可是一些不良的就餐現象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業都在倡導節能減排的今天,請各位同學想一想:我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學們,你知道嗎?我國人口眾多,世界上平均每五個人中就有一個中國人。土地資源卻嚴重不足,我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養活著占世界百分之二十二的人口。這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態。當你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候,同學們,你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道,好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而食堂是同學們中午用餐的重要場所。所謂一粒米中見天下,文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康,更是體現了當代中學生素質和學校風貌的一面窗口。當你舉著餐盤左沖右突,仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學時;當你拿著筷子當當當的敲擊餐桌的時候,當你在食堂里推拉打鬧,大聲喧嘩時你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,針對目前就餐時的實際情況,老師在此提醒同學們你是否做到以下幾點:
第一、保持良好的就餐秩序,按班級排隊進入餐廳。
第二、珍惜糧食,不挑食,不厭食,不浪費。
第三、就餐時保持安靜,不隨意奔跑走動,以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時細嚼慢咽,不能含飯說話,以免發生意外。
第五、在就餐完后,按秩序走出餐廳。半小時內不能跑、跳或進行其它劇烈運動。
第六、尊重餐廳工作人員,對他們為大家的服務表示感謝。
第七、保持桌面衛生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。
我們熱切期望廣大師生能從自己做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望廣大同學能積極加入到文明就餐的行列中,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
成長為為主題國旗下的講話 篇17
因為有了期盼,所以有了等待的心境。這心境有時候很美,有時候卻很無奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的期盼,新的等待。——題記
夜涼如水,我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。
突然,一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發出的方向望了過去,原先是一個小女孩,她手上拿著一個小鏟子,蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹,你蹲在地上在干些什么呀?”我疑惑地上前詢問她。
“這位大姐姐,我正在種草莓呢!”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見這個小女孩的樣貌:扎著兩個長長的小辮子,紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容,一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力。
“種草莓?小妹妹,不要再種了,那里的氣候不適合栽草莓,不會有結果的,快回家吧!要不你告訴我你的家在哪里,我送你回家?”我心里想,小孩子做什么事情都是三分熱,過一會兒就會把它忘記了,誰還會記得這件事啊?
“姐姐,我相信草莓必須能種活的,多謝你。草莓成熟了,我必須會拿給姐姐看的。”回答我的是小女孩堅定的話語。說完,小女孩又蹲在地上種起了草莓。看著她那小小的卻又仿佛充滿了力量的身子,頓時,她在我心中的形象變得高大起來。
時光飛快地流逝,不明白過了多久,我也漸漸淡忘了那個小女孩。“叮咚,叮咚。”門鈴歡快地響了起來。我快步走過去,打開了門,映人我眼簾的是一個穿著粉紅色連衣%下篇中考滿分作文經典范本
天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…
愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。
成長為為主題國旗下的講話 篇18
我的母親是個平凡的人,但卻是我一生最感念的人,她不僅學業上把我培育成才,在人品上也給我做出了好的榜樣。
一年級,我記憶中的第一次考試,卻拿到了一張不清楚的試巻,在我問同桌試卷上的題目是什么時,她說她給我看她的卷子,但是我也得給她看我的卷子。考試還可以這樣考,驚奇之余,我聽從了她的建議。回到家后,我高高興興地把這件事告訴媽媽,考試時我和同桌互相看試卷,我們互相幫助。媽媽認真地告訴我,這不是互相幫助,這是作弊,是不好的行為。媽媽的話不多,但在我幼小的心靈卻留下了深刻的印象,在我此后的求學工作生涯中,我踏踏實實地學習工作。
鄰家住著一對剛結婚的叔叔阿姨,穿得很漂亮,經常上我家來借物品。這對漂亮的叔叔阿姨借走我家那么多的物品,從沒見他們還過一件。媽媽告訴過我,別人的東西不是自己的,借來用要愛惜,用完了要及時還給人家,還要說謝謝,他們怎么不這么做呢?媽媽曾借過別人家5個雞蛋,還雞蛋時讓我去,我把雞蛋送到了人家,那家阿姨正忙著,便讓我自己把雞蛋放到屋里的桌上。我把雞蛋往桌上一放,雞蛋就在光滑的桌面亂滾起來,我手忙腳亂地沒擋住,一個雞蛋“啪”的一聲掉在地上摔碎了。我當時嚇呆了,半晌才回過神來,阿姨還在外忙著,趁她不注意,我把破碎的雞蛋連殼帶清一塊掃起來扔到了角落里,悄悄地跑回到家中。我心驚膽戰在家等著,幸運的是阿姨并沒有找來,過了好久,我才對媽媽說起這件事,媽媽當時就急了:“怎么不早說,人家會說媽媽沒信用的。”
想到此,我問媽媽,為什么我們欠人家一個雞蛋也要還,而人家欠我們家這么多東西都可以不還?媽媽說他們這樣做,時間長了,信用就沒了,再去借人家是不會借的。你要做個有信用的人。
工作中,有這樣或那樣的誘惑,稍微放松自己,就可以獲得額外的收入,但我不會那么做,對錢的態度,我和媽媽一樣,不是自己的錢不要拿。媽媽早就送給我一生享用不盡的財富!
成長為為主題國旗下的講話 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!這天 夜旗下講話的題目就是《國 ——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不就應的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”
成長為為主題國旗下的講話 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是“學會 自我保護,掌握 防拐騙知識”。最近,社會上經常發生小孩被拐騙的事件。10月3日,揚州市江都實驗小學一年級學生王彥雯,與奶奶一起去外地參加親戚婚禮時,與一名陌生男子交談后,被其抱上電瓶車后失蹤,10月6日傍晚證實已遇害。不法分子通常抓住你們年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人的特點,利用引誘、強行等手段實施犯罪.
同學們,學會自我保護,刻不容緩。我們應該掌握防拐騙安全知識,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。
下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當。
1.“權威誘惑法”
這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出你們的名字,取得你們的初步信任。拐騙者大致會這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家。”等
2.“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”
3.“帶路引路法”
誘騙者利用你們善良、樂于助人的品格引誘你們。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”
那么,我們該如何避免被人拐騙、綁架呢?
1、放學時如果不是自己的直系親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯系家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。
2、外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。
3、養成進出家門,隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。
4、外出游玩、購物時,要和同學、朋友、家長等結伴同行.節假日人流比較多,和家長上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長。
5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。
6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。
7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。
8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
9、遇事先和家長老師商量,不能認為自己什么都會解決,擅自做主,往往會導致危險發生。遇到有陌生人,佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時,不可輕信他的話,可立即報告老師、并與父母取得聯系,以確認是否屬實。
10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱等,以便在緊急情況下取得聯系。
如果不幸發現自己已被拐賣,你該怎么辦?
警方提示:
——若在公共場所發現受騙或受到威脅,應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位,并大聲呼救,尋求幫助;
——如已被控制人身自由,應保持鎮靜,在確保安全的情況下,設法了解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;
——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律,告知嚴重后果,伺機外出求援或逃走;
——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請求幫助,設法與外界取得聯系;
孩子們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們遭遇拐賣,父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話,時時提高警惕,牢固安全防范意識,不讓不法分子有機可乘!
下面請跟我誦讀育才信約:
我們是育才人,仁愛求真是我們的校訓.我們誓愿做個,善良、正直、謙恭、智慧、誠信、懂得感恩父母,回報祖國的現代公民。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇21
老師們,同學們,大家早上好:
今天,我國旗下講話的題目是:關注細節,從小事做起。
在不知不覺中新的一個學期已經過去兩個月了。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的時間,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!
成長為為主題國旗下的講話 篇22
老師們、同學們:
大家好!
凜冽的寒冬氣息已彌漫我們周圍,萬物將進入最為怠倦的時刻,我們的意志似乎也受到了蠶食。然而上周的趣味運動會讓我們的歡聲笑語縈繞在七中萬達的上空,一張張笑臉點綴著落日的帷幕,給我們帶來了溫暖。冷氣因熱血沸騰而消融,校園因為我們的運動而生機盎然!運動是美好的,它強健我們的體魄,磨練我們的意志,培養集體主義精神,增強精力,增添活力。運動是必需的,有人說:“一個人的一生在畫一個圓”,圓有大,有小,生命有長,有短,為了無數個美好的明天,我們要運動!不要把它當成一種任務,把它當做一種好習慣。
你的每一次換氣,每一次跳躍,都將為美好的人生樂譜嵌入最美的音符。我國文學圣人孔子一生致學,同時也擅長御射;戰國思想家荀子,直到花甲之年仍晨昏舞劍,無論寒暑,從不間斷;而家喻戶曉的偉大醫學家華佗,更是在潛心鉆研醫學典籍之余,堅持鍛煉,創編 “五禽戲”來強健自己和他人的體魄,令無數后人獲益,延續至今日。因此,我們要堅持做好運動,讓運動成為習慣,就會讓青春的活力灑滿七中萬達的天空!
謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇23
誠實守信,禮貌待人是中華民族的傳統美德,沒有誠信,沒有禮貌的人是難以讓人接受的,誠信、禮貌就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
對于我們小學生要做到以下幾點:
1.平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
2.尊重老師,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。
3.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。
4.使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。
5.未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
6.不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。
7.誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
8.上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。
成長為為主題國旗下的講話 篇24
回南天,到處都濕漉漉的,教室里的我們盼望著充滿陽光歡樂的日子。
課堂上,教師宣布的考試排行讓我嘆氣,就像這煩人的天氣一樣厭惡。一道道難解的數學題叫我如墜云霧。下課鈴最終響起。教室的窗戶上覆蓋了一層厚厚的白霧,恰似一根根銀棒給透明的玻璃敷上了一張張面膜。我抖擻了一下疲憊的大腦,想到了一個好玩的點子,走到窗邊,伸出一根“胡蘿卜”在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫。“啊!”哪只另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情景下偷襲成功。“呀,厭惡鬼,畫只豬送給你。”“嗚——打個大叉叉!”“哈哈!”涂鴉大戰便在這樣歡樂的笑聲中拉開了序幕。乍一看,不經意間嚇了一跳,窗戶上爬滿了各種各樣的動物:烏龜、鴨子、小豬一些“大作家”還在旁邊配上了文字注釋,或惡作劇般寫下某某人的名字。于是罵聲四起,他們互相追逐打鬧玩起來。此時的我們是幼稚的,出自童真的歡樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個角落。
歡樂會消失,煩惱也會消失,但我們抱著極度向前,永不言敗,歡樂就在其中啊!水滴沿著被劃過的痕跡流下來,我順勢在余下空白處創作,我可是要畫一朵在春天盛開的花啊!
“嗒嗒”誰也沒注意,教室后面出現了一個身影。隨后而來的是一位同學的大叫:“教師!”同學們蹦著跳著用手抹去一大片的“杰作”,生怕教師責怪。“呵呵呵”教師的笑聲像銀鈴一般動聽,樣貌比我們還童真。這時,大家紛紛為教師介紹幸存的作品,笑的更樂。這一刻,作為盛開花朵作者的我,心靈園圃正是“春暖花開”!
縱然是日復一日的學習,但我們相信苦盡甘來的道理,也學會了苦中作樂。我們收獲的成長,比糖果還甜。我們生活在充滿陽光歡樂的日子里,為自我的憧憬奮斗著,樂在其中!
成長為為主題國旗下的講話 篇25
當你邁著輕盈的腳步跨進實驗一小的時候,是否感到了一股力量,一股強大的力量正推動著你,前進再前進嗎?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由得愛上了這個學校,融進了這個學校,融進了校園生活……
校園生活像一串百味冰糖葫蘆,有著不同的味道,酸、甜、苦、辣……而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!
胖叔叔?胖叔叔是誰啊?告訴你吧!胖叔叔可是個幽默大師呢!別小看胖叔叔,他可有名氣了!還寫了許許多多的書。《天上掉下個胖叔叔》、《老鼠為什么愛大米》、《快快樂樂寫作文》、《一百個中國孩子的夢》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》……這天,胖叔叔要到我們學校來演講,我興奮不已,因為今天終于有機會可以見到他了。
這天早晨,太陽可能是聽到胖叔叔要來了,害羞及了,所以沒有爬上來,只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧!鈴聲一響,我們聽到廣播通知后,各班拿著凳子,排著整齊有序的隊伍來到了操場上,很有耐心地等待胖叔叔的到來。
過了一會兒,只見低年級的同學突然間歡呼起來。啊!胖叔叔來了!全校的師生都歡呼了起來。頓時,我感到全身輕飄飄的,心里興奮及了!胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學。你看,胖叔叔其實也不太胖嗎?身高1米6多左右。有方又高的額頭,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架著一幅眼鏡,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發混合在一起。外面穿著一見深黑色的衣服,可神氣,可威風啦!
我們從胖叔叔和老師的口中了解到:胖叔叔真名董宏獻,湖北人,華中師范大學中文系畢業,現任武漢市副主席,武漢作家協會主席,國家一級作家呢!現在胖叔叔要講課了!我們同學都精神面貌,全神貫注地聽胖叔叔要講的內容。
胖叔叔一來介紹完自己后,就給我們做了一個小小的熱身游戲。先搓搓手,再使勁地拍手心。這下我們可有精神了,全身熱乎乎起來。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。只見胖叔叔響亮地講道:“一天,考試結束后,老師在批同學們寫的作文,一個接一個的批,另人驚訝的是全班同學都是寫撿錢包,只有一位特殊的同學寫的是撿牛糞。”胖叔叔又問道:“同學們你們想,老師會給誰高分呢?”胖叔叔一邊津津有味地講故事,一邊還用手做手勢。逗得我們大家哈哈大笑了!“哈哈!這還不簡單,是因為那個寫撿牛糞的同學很特殊,只有他一個人寫。而另外的同學居然都是一樣的,選材非常有特色,有個性,與眾不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解釋道。
胖叔叔終于講完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老師說十快錢買一本胖叔叔的書可以簽名,我聽了,一下子又興奮了起來。一摸口袋,失望莫極,資金不足啊!好不容易有機會可以跟胖叔叔接近,可是老天卻如此般對待我,我可失望了!
胖叔叔真幽默風趣,簡直活像一個老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說:“多撿牛糞,少撿錢包!”大家聽了都不由的哈哈大笑了起來!
母校是燦爛的一陽光,我們是花朵,我們在陽光下茁壯的成長。我為我是一小生感到無比的自豪,我為我是陽光下成長出來的一朵小花感到無限的驕傲!我愛你-----城南一小!
成長為為主題國旗下的講話 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
作為初二年段的學生代表,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到非常榮幸。
首先,我想給大家講述一個“自強、奮斗”的故事:
一個1周歲的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前,要上有十幾個階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個臺階時,小男孩就感到很累了,回頭瞅一眼媽媽,媽媽似乎無動于衷,只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋漲得通紅,小衣裳涂得漆黑,小手也變得臟兮兮的,但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個小男孩,就是后來成為美國第16屆總統的林肯。
從小就樹立的自強自立、學會堅持、奮斗到底的信念,使林肯的人生走向輝煌!
而現實中,困難總是如影相隨。面對挑戰,我們不該知難而退,因為我們堅信“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”;也不該心存依賴,因為我們認為“上帝只救自救的人”。我們應打造信念、自強不息、永不放棄,為達到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心<<繁星>>中的一首小詩來與大家共勉“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇27
幼時的我,黑黑的、瘦瘦的、扎著馬尾辮,眼神里帶著倔強,經常很驕傲地說:“我的夢想就是上大學!”
我是一名農村女孩,15歲時,父親因患腦血栓去世,母親默默地撐起了家里的一切,一個人起早貪黑地種地養家、供我上學。因父親看病家里欠下了大量外債,僅靠母親一個人種地,家里實在太難,所以盡管考上重點高中,我還是選擇了花費相對少的職業高中。不久,母親也患上了和父親一樣的疾病,當我趕去醫院,看到病床上的母親時,心里莫名地害怕,我用自己勤工儉學的錢以及學校給貧困生的補助金,為母親交了醫藥費。我不得不結束僅僅5個月的職高生活,退學照顧生活不能自理的母親。夢想,對于當時的我來說是極其奢侈的東西,光是生活就已經要花盡所有的力氣,哪還有資格談夢想。
在家照顧母親的時間里,母親會經常哭著對我說:“如果沒得病,不管多苦多累,砸鍋賣鐵也會讓你上大學的。”大半年后,母親身體略有好轉,執意要我出去學門手藝,以后好謀生。在她的一再堅持下。我去了北京,成為一名北漂,學美容。我以為我可以通過自己的努力改善家里的生活,但現實無疑又給了我一記響亮的耳光,打工的生活更艱難,作為一個沒有文化的17歲女孩能做什么,只能是用自己的時間和勞動力換取微薄報酬的服務行業,第一年作為學徒沒有工資,為了學習手法盡快賺錢,每天幫其他同事做很多工作,同時要承受作為一個新人來自同事的各種排擠,所有的委屈只能在夜晚夜深人靜的時候偷偷哭,第二天還要整理好情緒再重復前一天的工作。第二年終于上手了,工資800元,第三年工資20xx元。每個月的工資大部分要寄回家給母親買藥和冬天取暖的煤,每天精打細算,不敢去參加同事之間的任何聚會。家里的生活并沒有因為我出去打工而有起色,而我每天過著復制一樣的生活,沒有任何新鮮元素的加入,日子就仿佛白開水般從我身邊悄悄地流走,淡淡的,不知其味。
在北京打工的3年多里,每天醒來會弄不清兩件事情:父親是不是真的去世了?我是不是真的不讀書了?我的同學們都在用知識充實自己,而我呢,打工沒賺到錢不說還浪費了大把時間。突然有一天我得知國家對低保家庭學生讀大學,有專科3萬元、本科4萬元的補助,幫助家庭經濟困難的學生完成大學夢。在得知這個消息后,我激動得想哭,我可以在國家的幫助下去實現我的夢想了。于是我毅然決定去讀書,當我坐在高三教室的那一刻,幸福感油然而生,這一切都源于國家的資助政策,讓我有了再一次可以坐在教室里安心學習和實現夢想的機會。
開始了忙碌而緊張的高三生活后,因為好多課程都沒有學過,所以和同學們有很大的差距,但是我告訴自己一定要盡自己最大努力去學習,不能辜負國家這么好的資助政策,于是我把自己的課桌搬到教室的角落,不參與任何課下活動,埋頭苦讀。心中只有一個想法,就是一定要考上本科。每天晚上12點睡,凌晨三四點起床看書,不敢有一絲一毫的松懈。通過高三一年的努力學習,我做到了,以學校第一名的成績考到了河套學院的本科護理學專業,成為家族同輩中唯一的大學生,順利享受國家對于低保家庭本科學生的4萬元資助金,開啟了我夢寐以求的大學生活。
資助政策改變了我的命運,我就是那個通過讀書走出大山的孩子。
新生剛入學,我就在學校餐廳勤工助學,輔導員在得知我的低保補助4萬元大部分還了父母看病期間欠下的外債后,在大一期間讓我享受了國家一等助學金,解除了我的后顧之憂,同時我會利用每個寒暑假以及課間時間去做兼職,勤工助學,這種生活雖然忙碌,但卻足夠充實,我雖然不能做到魚和熊掌兼得,但我會在兼職和求學之間盡量讓二者保持微妙的平衡。大一上學期取得了醫學系基礎醫學知識競賽冠軍,大二上學期通過了英語四級考試,同時在期末考試中班級排名第一,大二下學期被評為內蒙古自治區級“三好學生”。
我豎家資助政策的最大受益者,我的大學生活來之不易,所以我備加珍惜。同時,我不再是那個因家庭貧困而自卑、不愿意與人主動交流的女孩,而是一名自信滿滿的大學生。
在國家資助政策的沐浴下,我會不斷提升和完善自己,爭取成為一名有資格回饋國家、對社會有用的人,并且在我有能力去給予別人幫助的時候,我一定會毫不猶豫地將這份正能量傳遞下去!
成長為為主題國旗下的講話 篇28
五柳先生陶淵明曾說:“悟已往之不諫,知來者之可追。”的確,當我們回首往事時,那些都已是過眼云煙不可改變,不如笑看已經收獲的,而忘記沒有得到的。而當我們展望未來,未來一切都掌握在我們自我的手中,那我們就應滿懷憧憬,追求完美未來。
當你應對過去時,我想對你說:你不要想你沒有什么,而要想你擁有什么,屈子應對仕途不順,心里想的全是自我完美夢想的破碎,于是抱石沉江。海子應對夢想與現實的差距,心里想的全是實現不了的“春暖花開”,于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學子應對學習上一時的挫折,心里想的都是暫時的失利,于是失去了他們寶貴的生命。應對過去,他們忘了自我所擁有的。不如多學學伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島,他也挨過政府的毒打,他還蹲過巴士底獄,這些人類所應對過的痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過去的,忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿,于是他以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。
當你展望未來時,我想對你說:你不要想你此刻擁有什么,而要想著你沒有擁有什么,小小的仲永年紀輕輕便滿足于自我的天資,對于未來他總是認為自我這點雕蟲小技便能夠永遠幸福,他不再想去擁有更廣博的學識,于是最終“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里,蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷凍僵了他的手指,可他心里懷揣的僅有對未來回到大漢的無限完美憧憬,而不是此刻自我擁有的孤獨,這樣的信念支撐了他最終幸福回漢。
憧憬未來,要有“東坡西北望,射天狼”的執著,要有稼軒“廉頗老矣,尚能飯否”的不放棄,要有李白“天生我才必有用”的自信。心懷夢想而不自滿于此刻的擁有,你方能幸福。
不要因過去的失去惶恐不安,不要所以刻的擁有而自滿不前,笑望過去并且憧憬未來,方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。
成長為為主題國旗下的講話 篇29
同學們:
在電影《流浪地球》中,有這樣一段話:起初,沒有人在意這是一場災難,這不過是一場山火,一次旱災,一個物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場災難和我們每個人都息息相關。
突如其來的疫情讓這個春天少了往日的喧囂和活力,但疫情也讓我們更加深刻地明白我們與自然應該和諧相處。960多萬平方公里的廣袤土地,遼闊浩瀚的藍色海洋,萬千生靈在這里,孕育繁衍、生生不息。
4月22日,是世界地球日
所謂的世界地球日,是一個專為世界環境保護而設立的節日。目的在于提高人們對日趨嚴重的環境問題的認識,倡導人們有著積極、科學地行動起來,逐步實現綠色低碳生活,從而改善地球的整體環境。
眾所周知,地球在逐年變暖,空氣質量也越來越差,我們生活的環境每況愈下。空氣、水質污染、霧霾已經成了家常便飯,人們的健康狀況越來越令人擔憂。
每一天,城市的垃圾車滿載著垃圾去往清理處。而每天千萬噸的垃圾中,很多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。所謂的清理,不過是從此處挪到了別處,它們依然還在。還在侵蝕著地球,威脅著地球上一切生物的健康。
曾經湛藍的海水,早已經沒有了當初的清澈與純凈。海中的魚蝦等再也不是可以盡管放心食用的美味。各種污染、各種病毒相繼在各地曝出,昨天還是我們口中的美味明天說不定就成了你身體的殺手。
地球只有一個。地球是我們的,別說我們無能為力。大到一個國家,一個民族,小到一個人,我們只需要心存善念,從點滴做起,這世界,就會越來越好,我們的地球也會處處生機繁榮,長此下去,才會生生不息。
善待地球,從身邊的小事做起。。如果可以,請減少乘汽車出行,讓你我的生活低碳而環保:善待地球,從珍惜、節約資源做起。節約用水和用電、煤氣,每一滴水、每一度電將在未來變得稀缺,而沒有了這些人類賴以生存的基本資源,生命將隨之枯竭……。
拯救地球,就是拯救我們的子孫后代。站在此刻的地球上,仰望著日漸灰色的天空,我們不敢想象人類未來的天空會是什么顏色?那草碩羊肥的大草原是否已被沙漠所取代?那波瀾壯闊的大海是否還有湛藍的色彩?一起保護地球母親,希望下一代的孩子,還能看到這美麗的地球……
成長為為主題國旗下的講話 篇30
各位老師,各位同學,大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食 從我做起》
秋風在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食這餐,當念農夫之苦。自古以來,民以食為天。
建國60多年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學可能會有這樣的疑問,現在,我們還有必要在一粒米上節約嗎?
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。自古就有“勤以修身,儉以養德”的古訓。從學語時起我們就依稀懂得“鋤禾”這首詩,明白“由儉入奢易,由奢入儉難”。當我們漸漸長大,我們更知道,中國是一個人口眾多,人均資源相對匱乏的國家。我國人口已經超過了13億,人均耕地面積不足1.5畝,是世界人均值的1/4,人均糧食占有量只有360公斤,目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減,并且遞減速度仍然在不斷加快,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,嚴峻的現實告訴我們,中國還是一個缺糧國家。
請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上,你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,是否意識到自己正在浪費?
一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。一粒米,從播種至收割,多少道程序,多少辛苦汗水……!
作為一名學生,我們應時刻恪守勤儉節約的美德,積極行動起來,從我做起,珍惜每一粒米,做到飯菜吃多少,打多少,不挑食,不偏食。養成節約的好習慣,為校園,為國家貢獻自己的力量。
我的講話完畢,謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇31
領導,老師,親愛的同學們,
大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順風》。
首先,請問大家一個問題:“在當今社會,你最需要什么?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?如果讓我來回答,我會說:我最需要的是“安全”!因為離開了安全,一切便都無從談起。
近年來,雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發生,例如:食物中毒,網絡交友安全,交通事故,火災火險,溺水,毒品煙品危害,校園暴力等等。此外,還出現了不少因思想心理上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發出以下倡議:
一:首先要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施,用電設備進行一次安全隱患的排查,如若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二:注意飲食安全。認真對待:有效期和保質期,不購買不使用過期,霉變和三無產品,不購買校外無證流動商販的食品,不隨便在外就餐:
三:注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷:熟知體育器械功能,自覺服從體育老師的安排,不做里不可為的運動項目:課余時間活動時,嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區域:勞動時,不用勞動工具玩打,注意勞動安全:
四:注意用電安全。不準在教室或者宿舍里私接電源,不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內部,不擅自拆卸安裝電源線路,插座插頭等。
最后同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。
我們大家能夠在同一個學校學習和生活,就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學業負擔的加重,有的同學存在學習壓力過大,人際關系緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決,就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發展,甚至會出現過激行為。同學之間會產生矛盾和摩擦是不可避免的,但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時,向老師學校求助這是上上策,理論爭吵甚至大打出手這是問題升級,其結果只能是什么事也解決不了,相反,會將小事釀成大錯,等待你的也將會是昂貴的醫藥費和嚴格的校紀處分,甚至是,法律的制裁。
所以,我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養健全的人格,提高人際交往能力,學會做情緒的主人!
同學們,生命沒有永恒,而生命安全卻是我們永恒關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于規,慎于行,必須要有高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全筑起思想,行為和生命的安全長城!
為了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福,請將安全謹記心中:
為了讓你美滿的家庭永遠保持完整,請將安全常記心中;
為了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮,請將安全永記心中!
安全記心中,人生一路順風!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長為為主題國旗下的講話 篇32
各位老師各位同學,大家早上好!
運動會結束了,像衣褶里的落葉那樣永遠存留在我們的記憶中。這是屬于我們每一個人的盛宴,且對于高三的學生來說意義更為特殊----是記憶里一場不散的筵席,是我們傾注了汗水與歡笑的時光。
在短暫的三天里,"沙場秋點兵"的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情,于是我們用心和目光去感受脈博與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,我們或悲或喜,或歡或狂。這和夢碰撞的季節里,在千萬顆年輕的心跳動的操場上,我們曾經的付出都得到了肯定和兌現。運動會的意義不僅僅取決于獎牌的多少和分數的高低,還有我們在競技中透出的執著與自信。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄們喝彩,也為其他遺憾的運動員們鼓掌。我們對嚴肅、公正的裁判員們表示尊敬與感謝,同時我們也不能忘記在運動員背后辛苦奔走的后勤服務者和志愿者們。
正是因為有這么多人的勞動與汗水,才譜寫了這樣一首拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。
在運動場如此,在學習生活當中更是如此。
光環不止屬于學習成績優異的學生,我認為每一個進步的學生都配擁有掌聲與贊美。英國67歲老人米歇爾自治獎牌頒發給奧運會上的第四名運動員們。他說:“競爭真的太激烈了,特別是那些第四名運動員,他們也很努力,就只因為欠缺了一點點運氣,這對他們太不公平了。”這一批特殊的獎牌每一枚造價大約十英鎊,甚至已經比造價低于五美元的銅牌還要值錢。這樣的舉動無疑感動了許多人,尤其給第四名運動員們帶來了莫大的安慰與希望。
支持著我們在高考的道路上不斷前行的不僅僅是一個個小小的勝利,還有那些數不盡的挫折與失敗。在高三的學習當中,我們更是要本著“為班爭光,為校爭光”的集體主義情懷,全身心地投入學習當中,讓我們帶著朝氣蓬勃和永不言敗的壯志豪情去迎接明年的高考之戰吧!
成長為為主題國旗下的講話 篇33
尊敬的老師、親愛的同學們:
這天我演講的題目是《細節決定成敗,規范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?
以前有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。
同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!