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國旗下初中生清明節的發言稿

發布時間:2024-11-10

國旗下初中生清明節的發言稿(通用33篇)

國旗下初中生清明節的發言稿 篇1

  老師們、同學們:大家好!

  又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

  站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對你們,我們如何做能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

  同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

  先烈們永垂不朽!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇2

  很多人在清明時節會想到杜牧的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”會想到白居易的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”而我卻總想起“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”總想起“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”。總是執著的認為清明節最重要的意義就在于為烈士掃墓。

  無數革命烈士為了我們今天的幸福生活拋頭顱灑熱血,為祖國流盡了最后一滴血。不管是留名史冊的還是默默無聞的,不管是我們知道的還是我們不知道的,他們都是用自己的青春和熱血為了民族而無私奉獻的英雄,是我們心中真正的戰士!三十年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內外敵人,爭取民族人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”是的,在這個清明節里我懷著一顆崇拜而感恩的心去悼念那些在戰爭年代或失去生命或失去親人但卻不失堅定信念的戰士!

  在感激先烈的同時我更感激那些在這個和平年代無私奉獻著青春的戰士。他們或許整日在隱蔽戰線,把自己隱沒在黑暗之中,他們的青春,他們的熱血,甚至是他們的生命全部奉獻給了一句承諾、一個信念、一種信仰——“對黨絕對忠誠,精干內行”。他們或許正在世界的其他國家作為中國的代表為履行維護世界和平的職責而面臨槍林彈雨。他們或許為守衛國土而遠離家鄉,守在邊防的第一線,只為讓我們睡上一個安穩覺,只為捍衛國家領土,捍衛民族尊嚴!我懷著一顆無比感激之心向我們的戰士敬禮。在這個和平年代沒有什么比你們更讓人感動更讓人欽佩!

  清明于我們不只是一個踏青的節日,更是一個祭祀的節日,一個教育我們要感恩先輩,感恩現在的節日。年輪隨日光漂移,清明來了又去了,留下我們這一代人,在這個山花爛漫的季節里寄托我們的哀思和感激。不為別的,只為讓我們對現在的一切倍加的珍惜和努力!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇3

  人成熟的標志是什么?成熟的標志就是能超越自己。

  同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

  秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我能夠說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好可是的總結了。

  或許,這就是人們常說的生命的成熟,在不斷超越自己中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個人都分享幸福和歡樂,把痛苦留給自己。這不就是成熟的標志嗎?

  貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂創作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

  成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實現自己的價值。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇4

  “不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”這句名言相信大家早已耳熟能詳。世紀轉換,時代更替,“沉默是金”的論調似乎早在世人的口誅筆伐中腐爛蒸發。越來越多的口水戰惹得硝煙四起。“沉默是金”四個字實在是應當重新被人們拾起。

  相信我此言一出,必須會受到眾人的猛烈攻擊,畢竟這是個宣揚個性宣揚解放的時代,一切舊思想都會惹來群起而攻之。但既然是新時代新面貌,沉默是金這一理論自然也會煥發新顏——該“封嘴”的是無謂的炒作,刻薄的言論;在沉默中爆發的是行為的執著,堅持的自我,如此才是“金玉良言”。

  沉默不代表妥協,將爭論的力量變換到行動上,留給輿論一個瀟灑的背影才是智者所為。意大利鬼才導演帕索里尼便是如此,一個一生竭力揭露人性本質真相的天才被世人視為異教徒,甚至待其猝死街頭尸骨未寒之際人們就開始驅散其“邪惡”的亡靈。他的一生無疑是沉默的,其留下的卻是一部部驚世駭俗的大作及薩特、貝魯托奇等人的無限尊重與懷念。沉默是力量的源泉,沉默是對世俗的蔑視,沉默是對自我價值的充分認知與肯定。學會沉默的人,在遠處迎候的往往是鮮花與掌聲。

  沉默是天才的等待,等待到達黎明前的黑暗。借用周國平的一句話:“大自然的星空,群星燦爛。那最早出現的,未必是最亮的星宿。有的星宿孤獨地燃燒著,熄滅了,很久很久以后,它的光才到達我們的眼睛。”有些人的智慧與才華遠遠超過了他所處那個時代的想象,于是他們在一個錯誤的時代燃盡青春,卻在下個世紀的轉折點光芒四溢,比如勃倫朗,比如凡高,更比如尼采。這些天才不屑于對這個喧囂的世界表達什么,他們大多數的時候都是沉默的,他們被世人所遺棄,但斗轉星移,人們終在這瘋子的聊聊的譫語中聽出了先知的啟示,對其思想頂禮膜拜。有些人才華抵可是時代的執拗,他只能在沉默中逐步瓦解時代的軀殼,直至在新的宇宙中爆發能量。

  沉默不會掩蓋真相與才華,世人不會對事物蓋棺定論,我們必須經過戲劇性的前生后死,前死后生,才能真正體驗生命,進而擁有登高俯視的無畏與超然。正如尼采在一首詩中寫道:“誰將聲震人間,必長久深自緘默;誰將點燃閃電,必長久如云漂泊。”

國旗下初中生清明節的發言稿 篇5

  以往看到過這樣一張照片,一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰,即使被扎得鮮血淋漓,也不肯放手。這樣的一張照片,讓我的思緒延伸得很遠。

  我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無望的感情,道德綁架的親情,表面功夫的友情;或許是金錢利祿,是可望不可及的向往和愿望,如肥皂泡一般,即使追逐,也無法占有,終究被刺得千瘡百孔。

  人一絲不掛地來,化作一縷青煙而去,兩頭空空,只是其中的過程是任何人也預料不到的。充滿誘惑的世界,貪婪的人心,攪得本是安靜的紅塵不得安寧,惹得一身塵埃終難抖落。

  其實生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累,被負擔壓彎了脊梁,仍是不舍得放下那些虛無的引誘。

  我們該學會放下,放下那些無限膨脹的愿望,放下人生中造成負面影響的事件。人生的起起落落再正常可是。只是放下又談何容易,那些刻在心里的情感,縱使說著放下,深夜里仍是心有不甘。

  可是,放下是一種別無選擇的選擇。僅有給心騰出些空間,放下不屬于自我的人和事,才能裝下新的幸福。前路還太長,輕裝上陣才會有最好的行程。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇6

  帶著夢想出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。

  ——題記

  風無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優美的弧線后,又重重地砸在了地上。此刻已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎樣也飛不起來。我低頭看手上拿著的那張60分的數學考卷,心境一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像此刻,心已冷,意迷茫。

  獨自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走著,我最終回到了家。

  獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個個向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大老天為什么要給我這樣的打擊這次我為什么我只考了及格為什么!忽然,在陽臺的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結網。然而,一陣寒風吹來,網隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。可是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到墻角,重新開始織網。它的舉動讓我震驚!我看著它織網,心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢因為他有夢想,因為他的夢想永遠都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎難道我的夢想就如此的經不住考驗嗎不,不是的!我想像小姨夫那樣當個研究生的夢想從未破滅過,一次失誤算得了什么我的機會還有很多,這可是是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自我!我抬起頭望著窗外,霧霾已經散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。

  蜘蛛的網能夠再修補好,因為它有夢想;樹葉的命運最終沒有凋零,因為它有夢想;陽光又一次把霧霾驅散,因為它有有夢想。因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍天。

  帶著夢想出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇7

  一本好書就是一盞明燈,它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙,它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師,它告訴了我們許多做人的道理。

  我剛讀一年級時,就迷上了童話書,只要一有時間,我就會捧起書津津有味地讀起來,在童話世界里,盡情遨游,感受這書的奇特,仿佛自我也成了書中的一員,和他們談話,跟隨著他們一齊去探險。等我再大些,這些童話書以滿足不了我讀書的欲望,我開始“啃”起名著(著)來,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,我總能隨著故事里的情節,一會兒淚落如珠,一會兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧,每當我讀到唐僧被抓時,就會心驚膽戰,生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當我讀到唐僧被孫悟空解救出來時,不禁長吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當我讀到唐僧要趕孫悟空走時,我的心就會揪成一團,暗暗責怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節的發展沉醉其中,不能自拔。

  記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽走上來叫我吃飯,這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當成妖怪給抓了起來,嘴里還大喊:“妖怪,你快放了我師父!”媽媽頓時一愣,而我還毫無反應,用手使勁地抓著媽媽,眼睛也睜得老大老大的,一動不動地盯著媽媽,好像如果不放了唐僧誓不罷休,過了好一會兒,我才回過神來,不禁羞紅了臉。

  此刻,我已經讀五年級了,隨著年級的增高,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時,我的煩惱會丟得一干二凈,感到渾身簡便。

  我與書結下了不解之緣,那濃濃的書香會一向伴我成長,束(書)帶給我驚喜,讓我的生活不再平淡無奇。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇8

  孝心是一個人善心和良心的綜合表現,孝敬父母是做人的本分,是天經地義的美德。試想,一個人如果連孝敬父母都做不到,又有誰會相信他呢,愿意和他打交道呢?

  《三字經》中有一句話:香九齡,能溫席,孝于親,所當執。其中提到的黃香是漢代的一位孝敬長輩的好孩子。他九歲時不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父母。每當夏天炎熱時,他就把父親睡的枕席扇涼,并為他驅趕蚊蟲,讓父親能睡得舒服;在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在床席上,用自我的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。

  看完這個故事,我感受頗多。有時,認真想想,我覺得自我太自私了。在學校,得到同學細小的幫忙,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微微一笑,我會受寵若驚,報以同樣友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了更大的錯誤,他們依然愛你。我們幾乎都認為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,可是,父母何嘗不詳在忙碌一天后,接過孩子遞過來的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果后,聽到一聲真誠的“多謝”……我們來到這個世界,生長在這個世界,都源于父母。是他們給予了我們生命,他們的關心和愛護是世上最真摯最無私的。父母的養育之恩是一言難盡,溢于言表的:小時候,我們呱呱墜地,在溫暖的懷抱中吸吮著母親的乳汁;離開襁褓,揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌中安然入睡,在無微不至的呵護與關懷下茁壯成長……這一切的一切都是那么辛苦,可是他們何時抱怨過?而我們呢?肆無忌憚的買不中用的東西,生氣時對他們大呼小叫頂撞他們,過著衣來伸手,飯來張口的日子,我們何曾

  檢討過?

  還記得一年級時,媽媽沒有買我喜歡的東西,回到家我就嚎啕大哭,坐在地上不起。可是媽媽并沒有生氣,而是關切的提醒我,不要在地上坐著,會著涼。每每想起這件事,我就情不自禁想哭,當時我實在太不懂事了!

  我猛地想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一向鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業簿上的一個紅五分……但在‘孝’的天平上,它們等值。”

  把孝心獻給父母,從今日開始!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇9

  尊敬的領導、老師、同學們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是——做最好的自己。

  本周將進行月考,這不僅僅是為了檢測同學們近階段的學習成果,更是給同學們搭建一個向學校和家長展現自己的舞臺,怎么才能在這個考試中展現自己?答案就是:做最好的自己。

  怎么才能做到?我覺得應該做到以下幾點:

  第一,要敢于超越自我。

  在這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,而是自己。要如何超越自己呢?首先要有充足的信心,堅信自己能夠做到;其次明確找出自己的不足,制定合理地計劃加以彌補;最后要有強大的意志力,將自己的計劃執行下去。

  第二,充分利用時間。

  怎樣在短短的時間內吸收更多的知識呢?我認為(1)要緊緊抓住課上時間,提高學習效率。(2)充分利用往往被忽視的小塊時間,進行復習(3)通過自我控制,養成每天復習的好習慣。

  第三,要講究學習方法

  一個好的學習方法,往往事半功倍。一個好的學習方法的關鍵是課上學習效率,而課上學習效率提高起來并不難,只需要我們同學每天做好課前預習、課上認真聽課、重點內容記錄課下多多復習就好了。

  有一首歌這樣唱到,“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”。做最好的自己,自己就要做到最好。希望大家不斷進取,不斷超越,在月考中取得優異的成績。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇10

  幸福是什么?幸福是家中那一抹抹永恒純真的微笑,幸福是讀書破萬卷下筆如有神的自豪,幸福更是予人玫瑰后手中淡淡的余香,幸福原先就是這么簡單。

  家中的幸福如一壇醇酒,剛打開便香氣四溢。

  經過一天的勞累,身體早已疲憊不堪,但一回到家,我便如釋重負,青春的活力又浸透了我的全身,餐桌上升騰著濃濃香氣,母親微笑著拿來了碗筷,我毫不猶豫開始了風卷殘云般的啃食,一家人說說笑笑,好不自在,晚上,在激烈的題海戰中,母親用微笑撫慰我,給我鼓勵,一天的緊張氣氛總是在此刻煙消云散,家是幸福的港灣。

  學習中的幸福如一杯幽幽綠茗,越往后越能品味到其濃郁的香味。

  當遇到難題,絞盡腦汁,卻久攻不下時,便感覺到了它的苦澀。但并沒有放棄,卻更加的堅定了一個信念——必須要把它攻克,隨后便擺開了架勢,翻閱所有資料,找出所有可能解題的方法,最終在一番苦思冥想后,最終解出了答案,這份喜悅與滿足,久久地回蕩在心頭,滋潤、滋潤……學習是幸福的精神養料。

  助人為樂的幸福如收獲后的喜悅,不是給予,而是得到,其價值將會是永恒的。

  20__年5月12日,一場突如其來的大地震,打破了四川往日的寧靜,頃刻間,天翻地覆,無數人,家破人亡,當看到這一切的一切,我心痛、我震撼,此刻我多么想為他們出一份力啊。全校開展了愛心募捐活動,我毫不猶豫地把我所有的零花錢捐了出去,雖然這是微不足道的,但這也傳遞著我的一份愛,一份期望啊。這時我感到了一絲安慰和充實。幫忙他人的幸福是值得回味的。

  幸福原先這么簡單,讓我們沉浸在幸福中,即使在寒冷的冬天,依然溫暖如春。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇11

  暑假到了,各種各樣的輔導班開始招生報名。大街上到處都張貼著招生廣告,家里的門把手上也塞著廣告紙,什么閱讀班、書法班、美術班、彈琴班、英語班、奧數班、舞蹈班、乒乓球班、籃球班……真是五花八門,無奇不有,百花齊放,各領風騷。每當遇見這些,媽媽總會過去湊熱鬧。

  “來,寶寶,看看吧!”這不,媽媽又拿了一堆廣告來了。

  我大搖其頭,唉!真是——暑假報班也瘋狂啊!

  說起暑假報班,我的心里就泛起一陣痛楚……我想報的班與我擦身而過,不想報的班鋪天蓋地……

  其實,我心里一向有一個夢想,那就是學武術。巾幗英雄花木蘭、民族英雄戚繼光、一代宗師霍元甲,無不是我心目中崇拜的偶像,還有武打明星李小龍、李連杰、成龍……他們的颯爽英姿總是浮此刻我的腦海中,他們的正義凜然無時不在引導著著我,讓我敢于應對困難,敢于同不良現象作斗爭,不迷失方向。所以,我一向想學武術,做一個正直的人、一個能夠保護自我和保護他人的人。可是,媽媽一向都不想讓我學武術,我的夢想遭到全家人包括爺爺奶奶的反對,理由是:一個小女孩兒家家的,學什么武術!我真不明白,都什么社會了,還要三從四德嗎我想了許多辦法,可是夢想總像一朵隔岸花,她在那頭,我在這頭,遙不可及。

  話說期末考試前的一個晚上,我趕緊寫完作業……然后忐忑不安地跟媽媽商量:“只要我三門都考上95分以上,可不能夠讓我報武術班”見媽媽沉吟了起來,似乎有松動的意思,我趕緊趁熱打鐵,又端水,又捶背,使出我的超級殺手锏,媽媽只好同意了。可是,當考試成績發下來的時候,我的心境一下子跌到谷底,英語考出了異乎尋常的低分,竟然沒有到達95分……

  我夢寐以求的武術班啊,就這樣離我越來越遠……

  接下來的日子里,我就像被上足了發條的玩具,馬不停蹄地在各個輔導班之間穿梭。

  早晨起床,洗臉刷牙吃飯去寫字班,接下來轉戰彈琴班每日集訓,午時一大堆的輔導課作業和學校的作業,還要抽出時間練琴,備戰演出,每周三和周末的英語課,每周五和周日的奧數課……甚至就連我最心愛的校訊通,也被禁止了三天!

  哦!我覺得我比奧巴馬還忙,比牛還累,比魯迅還郁悶……

  我的夢想誰做主暑假啊,想說愛你不容易。

  也許接下來的日子會好了,因為英語班的課程最終結束了,不用整天擔心一大堆的英語作業;奧數班八月初也該結束了,不用做奧數作業了……

  在八月,還有一個輔導班在等著我,那是我的第二個夢想——游泳班,這個夢想讓我對未來充滿憧憬。這個夢想會破滅嗎我真的不敢說。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  當我們看著五星紅旗徐徐升起,國歌雄壯的唱起時,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟同學們交流的話題就是《培養良好習慣,奠定美好人生》。

  去年3月,蘇格蘭皇家督學發布的年度督導報告顯示,一所規模頗小的小學——圣馬克小學史無前例地在15項評估中獲得了11個“優”,當之無愧地成為全蘇格蘭的學校。

  圣馬克小學生源并無特殊之處,在其招生區域中,貧富學生參半。

  該校的教師透露,他們的成功之道非常簡單——紀律嚴明,習慣自然。

  校長帕特里亞·肯尼迪說,圣馬克小學是一個非常快樂的學校。這里的教師都非常風趣,大家都喜歡每天到學校里來。

  但與此同時,“我們不會放過孩子的任何錯誤,無論是遲到,還是在家庭作業、行為舉止或穿著方面出了問題。任何事情都有章可循。長此下去,他們養成了良好的行為習慣”。

  愛因斯坦也有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發現他們之所以杰出,好習慣發揮了至關重要的作用

  舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

  從這些人身上我們可以看出,良好的學習習慣是學有所成的關鍵。青少年要特別注意養成以下幾個至關重要的習慣:

  1、制定計劃的習慣,制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎差并不可怕,關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發現,也許成功就在一千零一步的拐彎處。

  2、遵守常規的習慣,有些事情雖小,但一直做好它卻不容易,比如衣服整潔講究儀表;進出校門胸卡佩戴好;校園內外要講禮貌;宿舍就寢按時睡覺;出操整隊快靜齊好;食堂就餐節約忘不了;因病因事請假要做到等等。

  3、主動思考的習慣,學生如果沒有主動思考的習慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。

  當然,良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,這些基礎的學習習慣都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

  同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。這些行為規范看上去都很細小,但對你來說只有事事用心,才能養成。

  生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

  同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣去奠基,成就生命的精彩吧!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇13

  記得小時候,家人和教師常常問我們長大后有什么愿望啊,雖然還不太明白愿望的分量,正因為這樣童年就幸福著度過,因為有一張任意我們圖畫的未來等著禮貌勾勒,等稍微懂事后,家人和教師常常督促我們要好好努力將來考的好大學,于是天天就埋頭苦學,期望自我能考個好學校,其實那時候我也不懂為什么要考個好大學,但我也很幸福很充實因為我有個目標

  等榜單出來后,發現自我落榜了,沒能到達家人和自我的目標,想不明白為什么自我這么努力卻實現不了自我的愿望,開始對自我懷疑,對自我失望了。最終在家人的勸說下帶著失望去讀了不愿進的所謂的大學,麻木的消耗著自我不覺得幸福的幸福時光

  等發畢業證那天,當你不得不離開學校脫離父母的依靠獨自在社會上闖蕩時,我發現我除了讀書似乎其他的都不明白。但為了生活,為了所謂的大學生臉面,為了對的起父母的血汗錢,我不得不進入了工廠,天天做著些苦力活,和沒讀書的人做一樣的工作,我開始后悔去讀書了,不明白為什么現實是這樣。難道我所學的那些知識就白學了嗎沒當下降下班后獨自一人躺在床上,想自我為什么會這樣,為什么過著這樣的生活,生活一點趣味都沒對這樣的人生我徹底絕望了。當夜幕來臨時只能默默地用眼淚擦拭委屈,受傷的年輕的心了!等待死亡的早點來臨……

國旗下初中生清明節的發言稿 篇14

  古時候,有個小國向皇帝進貢了三個一模一樣的金人,小國的使者同時帶來一個問題:三個金人中哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的,最終,有一位退休的老大臣說他有辦法。

  大臣拿出三根稻草,分別插入金人的耳朵,結果稻草從第一個金人的另一耳朵出來了;第二個金人呢?稻草從它的嘴巴里掉了出來;而第三個金人,稻草插入進去后,掉到了肚子里,什么動靜也沒有,老臣說:第三金人最有價值!因為最有價值的人,不必須是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一張嘴巴,本就是讓我們少說多聽的,大臣的回答是正確,他告訴了我們一個道理:“沉默是金”

  在秦二世皇帝時,丞相趙高想篡位,怕群臣不服,就設法試驗一下,他把一只鹿獻給二世說:“這是馬。”二世說:“丞相錯了吧?把鹿說成馬了。”當即問左右大臣這是什么。大臣有的持續沉默,有的說是馬,也有的說是鹿。趙高之后把說是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的雖然堅持事實,敢于反抗趙高的威勢,但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身,既不愿意奉承趙高也不敢反對趙高,選取了沉默,沉默是大智慧,沉默是金。

  春秋時代,越國被吳國打敗,越王勾踐臥薪嘗膽,選取了沉默,經過長期準備,越國最終打敗了吳國,沉默凝聚著力量,僅有厚積勃發,后發制人,恰到好處,才能克敵制勝,沉默是冷靜,沉默是金。

  古往今來,能說會道的人很多,但最終成就了大事業的又有幾個呢?

  紙上談兵的趙括鐵齒銅牙,最終全軍覆沒;做完再說或不說的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業;隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人,終成三國鼎立之勢;應對跨下之辱韓信選取沉默,終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。

  孔老夫子云:“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來,實際行動比夸夸其談更有好處,飛機的發明者萊特兄弟遨游藍天之后。在一次慶功宴會上說:“鳥類當中,鸚鵡是最能說的,但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。

  沉默是一種氣質,也是一種風度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,最終把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之后,最終把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后,最終把絢爛的光彩灑向大地,禾苗在沉默了一季之后,最終把豐富的營養獻給人間。總而言之,沉默是金。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇15

  我愛我的祖國。我的祖國,是我生下來睡的搖籃;是我第一天上學去走過的石子路;是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭;是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

  我愛我的祖國。我的祖國,是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;是海南島的菠蘿,膠東的蘋果;是關中平川雪白雪白的棉花;是長江兩岸金黃金黃的稻谷;是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊;是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松;是集市上一堆一堆竹筍,一籃一籃的雞蛋;是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃,一件件花蝴蝶般的連衣裙……

  我愛我的祖國。我的祖國,是東海漁船的點點白帆,是西山晚霞中的片片紅葉;是龍井蘭花般濃郁的綠茶;是景德鎮蛋殼般透明的瓷器;是黃河的浪濤洶涌,長城的巨龍奔騰;是云岡石窟莊嚴,敦煌壁畫的絢麗……

  我愛我的祖國。我的祖國,是屈原的詩歌,魯迅的文章;是張衡的候風地動儀,陳景潤的數學皇冠的明珠;是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌,登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

  我愛我的祖國。我的祖國,是邊防哨所戰士槍口的準星;是港口領航員帽沿上的國徽;是國徽上天安門晴湛湛的藍天,藍天下的鴿哨,鴿子回翔的華表和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……

  我愛我的祖國。我的祖國,是描繪現代化藍圖的紙,是指引前進方向的羅盤,是傳播禮貌的活字印刷;是慶祝節日用火藥制成的噼噼啪啪的鞭炮,和向夜空噴灑的五彩繽紛的禮花……

  我愛我的祖國。我的祖國,是我的爺爺播種莊稼、栽培果樹的九百六十萬平方公里的大地;是我爸爸裝卸集裝箱、吊放水泥預制板的一百多米高的起重機;是鄰家叔叔、嬸嬸修建一幢一幢單元住房天天升高的腳手架……

  我愛我的祖國。我的祖國,是用兒歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁喂我長大的媽媽;是教我認讀拼音字母、學會+_÷的教師;是替我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備著”的輔導員……

  我的祖國就是這……一切。我愛我的祖國。我愛我又古老又年輕的……祖國。我的祖國正在走向振興,走向富庶。為了祖國的強盛,人民的安康;為了祖國的繁榮,人民的幸福,為了祖國的社會主義現代化,人民的明天、后天和未來……

  祖國啊祖國,請告訴我吩咐我,命令我_一個少先隊員我應當做些什么來光大我的祖國……

國旗下初中生清明節的發言稿 篇16

  一個月光皎潔的夜晚,我躺在月下,愜意地享受著微風輕柔的撫摸。徐徐微風,正如教師那雙無私奉獻的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思緒在晚風中蕩漾……

  曾幾何,這雙手是如此的白皙!隆冬,當寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時,教師的手凍得紫紅紫紅的,可卻依然顫抖著給我們批改作業。筆尖觸碰作業而互相摩擦的“呲呲”聲,見證了教師的辛勤。那是連續不斷,而又富有節奏的“交響曲”。教師是那么認真,那么一絲不茍啊!每一次作業發生錯誤,教師的態度也總會嚴峻許多。之后,又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋。教師的手,一向都在默默的工作,似乎從來沒有停止過。

  曾幾何,這雙手是如此的白皙!盛夏,太陽無情的烘烤著大地,連知了都叫著:“熱啊!熱啊!”教師汗流滿頰,汗水打濕了教師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打。可是,教師照樣按時來到教室,顧不得抹掉身上的汗水,使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開著電風扇,卻又滅不掉教師心中的那一把堅持教育事業的烈火。教師的手勤勞地工作著,耕耘著——為了教育事業而努力奮斗!

  曾幾何,這雙手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無精打采,像泄了氣的皮球。這時,教師來了。她舉起那雙溫和的手,如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱,心卻靜了下來。教師的慈愛,便問著我:“怎樣樣,還好嗎?用不用去醫院看看?”說著,把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次,她的手不再那么光滑,雖然它變得粗糙了,但卻在無形中透著樸實……我朦朧的望著教師,她好像一位天使,把我從黑暗中拯救出來,一向走向光明。這是人世間最真摯的愛——教師對學生無微不至的關懷。

  “春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”老用她那雙白皙的手,創造了一個又一個的奇跡。而歲月卻在一點一點的侵蝕著她。漸漸地,白皙的手失去了原有的光澤,但卻變得高尚無比。我感恩教師的手,更感恩教師。是她一向在指引我們,教導我們。此時此刻,難道我們不該懷著一顆感恩的心,用雙手去回報我們辛勤的教師嗎?

  悠揚的昆蟲“協奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看,一輪明月仍掛在天邊,迥然不一樣的是星星也鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像也是在贊美教師那種無私奉獻的精神。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇17

  小鳥感激大樹,因為大樹給了小鳥一個家;大樹感激土地,因為土地讓大樹能夠茁壯成長;土地感恩小草,因為小草裝扮了大地。我們生活在這個偌大的地球上,互相依靠,互相幫忙,所以世界才會如此完美。

  我感恩我的父母。是我的父母給了我生命,讓我來到這個世界上;是我的父母教我吃飯,讓我學會最基本的生存本事;是我的父母讓我感受到家庭的溫暖,讓我有了一個避風的港灣,讓我體會到了幸福與歡樂;是我的父母供我讀書,讓我有了學習的機會。我愛我的爸爸媽媽,就像他們愛我一樣。

  我感恩我的教師。是我的教師給了我幫忙,讓我學習到許多知識;是我的教師諄諄教導,讓我找準了學習的方向;同時也是我的教師耐心的包容我的錯誤,讓我有提高的渴望。教師啊!您如冬天的暖寶寶,耗盡自我的一生,只為溫暖我們。

  我感恩我的同學。是他們讓我體會到團體的溫暖,讓我有了一個良好的學習氛圍;是他們激勵我提高,讓我在因成績而喜悅時不忘繼續提高。我愛我的這些同學,是他們讓我在學習之余感到生活的完美。

  其實生活之中幫忙我們,讓我們更加完美的不止周圍的親人,朋友。還有一切一切。一粒米值得我們感恩,一滴水值得我們感恩……

  我感激書籍。讓我有更多的機會認識世界,讓我學到了做人之本,讓我的生命更加充實。

  我感激板凳。讓我舒適的聽講、學習,讓我在繁忙的學習中感到簡便。

  我感激黑板。讓教師與我們更好地開展學習,進行交流,給了我們學習的場地。

  我感激世界上的一草一木,因為他們渺小但從不張揚,總是默默的給我們方便。我感恩,感恩有你,因為你的存在我才能夠綻放光彩。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇18

  告訴你一個令人振奮消息:舉世矚目西氣東輸天然氣即將到達奉賢,并定于12月27日午時兩點在海灣旅游開發區舉行奉賢區西氣東輸天然氣通氣點火儀式。這意味著奉賢掀開了使用天然氣輝煌一頁。這怎不令我們歡欣鼓舞

  人民生活水平有了很大提升,各方面都在升級換代。姑且不說其他方面,光人們燒菜做飯用燃料也在舊貌換新顏。聽媽媽說,她小時侯家里用是灶頭,燃料是棉花秸桿、柴草和一些邊角料,甚至木工刨下木花也成了家家戶戶搶手貨。每年外公外婆都要為足夠柴火動足腦筋,為冬天作好準備。之后,媽媽和爸爸結婚了。雖然不用灶頭,但每一天生火燒煤餅爐子,也是件麻煩事。每當生爐子時候,整個居民樓內充滿了煙霧,絕不亞于戰爭年代硝煙,直把人嗆得咳嗽連連。連媽媽停在走廊內新自行車也很快生了銹,媽媽氣得哭了好幾夜。總算盼來了液化氣,當時家里經濟很緊張,但媽媽還是借了錢,成了液化氣第一批用戶。如今,天然氣就要進入家家戶戶,怎不令人心潮澎湃呢

  西氣東輸是一項宏偉工程。豎家重點能源項目,途徑10個省市區。工程靜態投資1400億人民幣,是我國目前距離最長、投資最多、輸氣量最大、施工條件最復雜輸氣管道。天然氣已被世界公認為最清潔、經濟、安全、高效優質氣體燃料,被譽為“綠色能源”。我們用上了天然氣,經濟支出將減少,生活更方便,家庭更衛生,安全更可靠。媽媽故事將成為永遠歷史,更完美未來等著我們去開創。

  上海,正發生著日新月異變化,吸引了全國和世界目光。全國各地精英乃至世界各地高科技人才都來投資上海這塊熱土,上海成了眾人矚目焦點。我們奉賢,是上海南大門,是一顆熠熠生輝明珠。奉賢有了天然氣,使投資環境有了新亮點,招商引資有了新活力,以天然氣為主要能源大型企業將為用上天然氣而頻頻落戶奉賢。展望奉賢未來,我心充滿了期望與憧憬。奉賢未來是完美,我們前途殊明燦爛。在不遠將來,奉賢天將更藍,水將更清,空氣質量將更優,城鎮將更潔凈。

  一天晚上,我做了一個夢。這個夢好完美美:在碧空藍天下,我們一家在海灣放風箏,那風箏飄得好高好高,我們笑聲傳得好遠好遠……

國旗下初中生清明節的發言稿 篇19

  愛如沙漠里的一泓清泉,滋潤著你枯干的心靈;愛如地上星星點點的花朵,點綴著你的人生;愛如一根蠟燭照亮你的人生之路。生活中處處有愛,只要你留心愛無處不在。

  曾有這樣一個真實的故事:山村里有一個赤腳醫生,他有一個兒子。這位醫生從來沒有說過一句謊話,所以他兒子視父親說的話為真理。一次,他帶上他兒子去山里找更好的藥材這一去得好長一段時間,所以他們帶了很多東西。他們在山里待了好長一段時間,一天夜晚突然下起了暴雨,構成泥石流把他們的所有東西都沖走了。指南針也沒了,但他們并沒有絕望,父親鼓勵兒子說:”太陽和星星會給我們指引方向。“就這樣他們餓了吃一些野果,渴了喝一些山水。他們又度過了一天。但禍不單行這天晚上又被毒蛇咬傷。兒子絕望了。突然父親從身旁看到一朵小白花,對兒子說:”你拿著這朵小花去山下找醫生,來看我的病,我能夠支撐三個時辰。“于是兒子充滿信心的下山了找到醫生。但醫生卻說:”不可能,這只是一種普通的花,不能解蛇毒。“兒子不信,拉著醫生上山,找到父親時他的父親尸體已經腐爛了。醫生看了看說:”他中的是眼睛蛇毒,最多只能活20分鐘,你父親是騙你的。“兒子頓時明白父親是怕自我沒信心走出去才說慌的,不禁大哭起來。

  從這能夠看出來謊言中也會充滿愛。如:出門細心點,多穿點衣服等等。嘮叨中也充滿愛。”小朋友過馬路細心點。“馬路邊也充滿了愛。”老奶奶您請坐下,我站著。“公交車上也充滿愛。

  只要你留心去觀察,那么愛無處不在。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是“遵守紀律的重要性”

  向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。但自由永遠是“相對論”,自由永遠不會是“浪漫主義”的無邊無際。

  我們生活在這個社會,一切都遵循著紀律的原則。紀律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執行命令和履行職責的一種行為規則。紀律具有社會性、歷史性,階級性和強制性的特點。自由和紀律既是對立的又是統一的。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學習環境、生活環境就失去了正常的秩序,當然,這是所有人都不愿意看到的。

  自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴紀定是他們的首要之眩,如果沒有紀律,國家何以繁榮昌盛?拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰斗情形: “兩個馬木留克騎兵絕對能打贏 3 個法國兵;100 個法國兵與 100 個馬木留克兵勢均力敵;300 個法國兵大都能戰勝 300 個馬木留克兵,而 1000 個法國兵總能 打敗 1500個馬木留克兵”。通常認為,馬木留克騎兵人數雖多但紀律松散,因此,最終反倒敗于人數較少但卻注重發揮集體威力的法國 。

  紀律是約束一個人和集體的工具,學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件,更好的培養他們的人格,陶冶他們的情操。

  一個校園,如果大家都行為失范、各行其是,視校規校紀為無物,那“嚴謹勤奮、至真報國”的錚錚校訓即使喊得震天價響,又有何益?

  一個班級,如果大家都不去遵規守紀,恪守班級公約,一個班級怎么能有戰斗力?而一個班風渙散的班級,又怎能奮發圖強,學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?

  俗話說?“沒有規矩?不成方圓”,良好的紀律是學好文化知識的保障。先有規矩,后有方圓。方圓之先,規矩之后,則是良好的習慣,而遵守規矩,嚴格守紀,是我們學生必不可少的品質,也是我們成功的保證。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然的人。

  因此,做文明的學生首先要嚴格遵守學校各項規章制度?遵紀守規?做一個文明的學生。各種規章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,從而獲得更大意義上的自由,使同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規范的真正目的!

  遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀律,才可能成功。不遵守紀律不但不能成功,還可能會誤入歧途。

  同學們, 我們既然來到這所美麗的學校, 就應該珍惜這難得的機會。 在這里, 我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這里,還將要實現我們找美好的理想,如果沒有紀律,社會何以安定有序?如果沒有紀律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發展離不開嚴明的紀律。

  社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規則,人生的精彩絕倫靠規矩。同樣,我們要在一中斬獲學業、滿載而歸,更應當尊重校規校紀。也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇21

  幸福是什么?有人說幸福是母親端來的一杯牛奶,有人說幸福是細讀朋友的來信,有人說幸福是助人為樂……我說,幸福是生活在溫馨的家庭中,幸福是被濃濃的親情包圍著……我生活在一個溫暖、和諧的大家庭中。大家庭的核心是姥姥和姥爺,他們有四個女兒,又分別組成了四個小家庭。這五個家庭共計14口人,大家互相關愛,互相幫忙,和和睦睦地生活著。可是,前不久發生了一件意想不到的事,姥姥的腳不細心骨折了。這下可忙壞了媽媽和阿姨們。

  她們誰也沒有叫苦,誰也沒有抱怨,日夜輪流守護在姥姥的身邊,端水、拿藥、幫姥姥翻身,按摩……在她們的悉心照料下,姥姥的腳恢復得很快,不久就消了腫,拿下了繃帶,能夠慢慢地練習走路了。我想,是愛的力量才使姥姥恢復得那么快,因為我從姥姥欣慰的笑容中看到了滿足,感受到了幸福。同時,我又生活在一個溫暖、舒適的小家庭中。勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構建著我們這個幸福的家。他們勤奮地工作著,家庭雖然不算富裕,但一家人每一天努力地工作、歡樂地學習,我們是幸福的。每一天放學回到家,一股飯菜的濃香便撲鼻而來。有時作業寫到一半,就聽到媽媽喊“開飯啰”,這時的我是那么歡樂。每當我大口大口地吃著香甜可口的飯菜,一個勁地夸贊媽媽的手藝時,媽媽總是欣慰地笑著。我想,媽媽是幸福的,因為這飯菜中飽含著她對家人的愛。晚飯過后,爸爸總是檢查我的作業,陪我一齊學習。

  每當我們父子倆湊在燈下,討論問題,研究答案,即使爭論得面紅耳赤時,我們也是幸福的。因為在這交流中,我們父子間的感情越來越深厚了。這就是幸福。一家人其樂融融,互敬互愛。其實幸福就是這么簡單,它無處不在,它就在我們的心中,就在我們的周圍。只要用真心去體會,用愛心去澆灌,我們都是幸福的。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇22

  時間,隨著太陽的東升西落而流逝。光陰,隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂,但最重要的是依舊是歡樂。

  水泥公路旁,一輛輛汽車穿梭其中,有時冷清,有時繁鬧。唯一不變的,是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧,或者是無心人的丟棄,他沒有爸媽,但它還是堅強的活了下來。

  他搖晃著幼嫩的枝條,像是在向他的大地媽媽擺著手,似乎在歡慶著他的新生。他的父親,高興得流下了眼淚,化作一滴滴甘露,滴落在他的頭上,手上,腳上。他的嘴角又彎了起來,高高興興的洗了一個小澡,殊不知,他又長高了一寸。

  他有一個慈祥的爺爺,在爺爺的庇護下,他歡樂的生長。然而,好景不會長,小樹也不例外----幾個頑皮的孩子相互打鬧,瞅見了小樹,尋思著打一場劍擊比賽,一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。

  “咔”,仿佛聽見了心碎的聲音,沉淀在心底里。

  小樹悲痛極了,看見了父親氣悶悶地走了過來,純白的面孔鍍上兇神惡煞,還沒來的及訴苦,脾氣異常的父親就開始家訓。公公是最疼小樹的,但此時的父親將公公拒于門外,不分青紅皂白就罵了起來。

  “轟--隆隆”狂風“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來,打在公路上,小樹邊,還有那還未來得及愈合的傷口,打在了一顆已經支離破碎的心上......

  一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股強力膠,硬是把這顆不可修復的心重新粘合在了一齊。似乎更加強大,更加堅硬。宛如打鐵后重獲新生的堅韌,雨過天晴后更加絢麗的彩虹,蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀----小樹醒了過來,宛如浴火鳳凰,他,蘇醒了。

  他的根,深入萬丈的泥土,插進巖石也不罷休。汲取著無盡的營養,匯聚于那樹干上的一點。“咔嚓”年歲已久的樹皮裂開,一條嫩綠的,調皮的新枝緩緩抽出,分裂,分裂,分裂,迅速攀升......

  十多年過去了,昔日的藍天還是藍天,只是多了幾朵白云;昔日的馬路依舊還是馬路,只是鋪上了瀝青。可是,昔日的小樹已不見蹤影,只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天,腳踏實地的參天大樹。他很歡樂,因為鳥兒在他手上架窩,路人在他身下乘涼,但他最忘不了的,還是十多年前的那一天.....

  成長的路上,沒有永恒的歡樂,可是只要你用心體會每一次挫折,那么歡樂就會在不經意間降臨。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇23

  幸福其實很簡單,僅有你用心感受生活,真心熱愛生活才能感受到它的真諦!

  ——題記

  有一首歌經常在耳畔響起:“幸福在哪里,幸福在哪里?幸福就在小朋友的眼睛里……”兒時的我們是最能也最易感受到滿滿的幸福了:一個玩具就能樂得開懷,一根棒棒糖就能甜到心窩,一次表揚就能激動地睡不著覺……可長大了的我們,好像歡樂的心境已很少再來,歲月似流水一去不再回來,好懷念童年那個天真的小孩,受了委屈流下眼淚就能云開霧散。

  于是我陷入了深思:幸福是什么?是不是忙碌的人們忽略了平凡的精彩?可惜幾天過去了,我依然找不到答案,看到身旁的人每一天緊緊張張、忙忙碌碌,我真的迷茫了——難道我們,不,難道我不擁有幸福嗎?無精打采地走在回家的路上,背上的“小麻袋”使我愈發感到內心的沉重,真是有些不堪負重了,走路都有些搖晃,正低頭時,突然覺得背上的負擔減輕了不少,噢,原先是對門伯伯幫我“卸下了沉重的包袱”,聽著他關切真誠的問候,我心里十分感動。向伯伯道了謝,開門回家。陣陣香味撲鼻而來——定是爸爸親自下廚做得“滿漢全席”,我迫不及待地放下書包,跑向餐廳:滿桌的菜五彩繽紛,頓時讓人食欲大增。看著我那垂涎欲滴的樣貌,媽媽說:“小饞貓,餓了吧!快先洗手!”細細欣賞那美味的飯菜,簡直就是藝術品,讓人不忍破壞,可一品嘗又放不下筷子,真是“進退兩難”。“好吃嗎?”父母臉上都是慈愛與關懷,我能感受得到,卻不能表達出來——我嘴里塞滿了可口的飯菜,只是使勁地點了點頭,并回了一個大大的笑容,感到周身很溫暖,很——幸福?幸福!我找到了!我欣喜若狂地跳了起來,原先幸福就在我的身邊!只是我已習慣父母每一天給我做的美味飯菜,習慣他們每一天的噓寒問暖,習慣他們為我的操勞……正是

  由于這么多的“習慣”使我身在福中不知福啊!我感到十分慚愧。

  在生活中,又有多少人能停下匆匆的腳步,去感受一下生活中的幸福,去感激那些在你身后默默關心你,為你付出卻不求回報的家人、教師、同學……,甚至是幫忙過你的陌生人呢?我期望從今日開始,學會熱愛生活,適時停下腳步去感受生活,感受溫暖。其實,幸福很簡單!

  后記:幸福是什么?小草說:是太陽給我的溫暖;花兒說:是雨露給我的滋潤;鳥兒說:是藍天給我的自由;我說:……

國旗下初中生清明節的發言稿 篇24

  曾記得有這樣一句印度諺語“播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運”。好的習慣,便可使你終身受益。

  當你體力日差時,你是否忘記了運動健身是一種好習慣?每一天清早的晨練,可使你神清氣爽;每一天中午的小憩,可使你精力充沛;每一天傍晚的散步,可使你養精蓄銳。前蘇聯大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業,堅持鍛煉身體,使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰爭與和平》。正如愛默斯所說,“健康是人類第一大財富”。的確,如果把健康比作一,那么事業、金錢、地位、權勢……都是零,一沒有了,再多的零又有何用?我們僅有珍惜自我的健康,成功之門才有可能向你打開。

  當你碌碌無為時,你是否忘記了抓緊時間是一種好習慣?在每周日的晚上,臺燈下可有你奮筆疾書的身影;在每一天的早自習,可有你抄寫作業的身影?五彩繽紛的電視節目固然完美,變幻莫測的電腦游戲固然刺激,可慢慢人生路又有多少光陰任你浪費。“一寸光陰一寸金”,短短的十分鐘便可做一道數學難題,摘抄一篇文章,熟記幾個英語單詞。既然魯迅能夠在書桌上刻下早,而你,為何不可將早字牢牢銘記于心中?讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。

  當你鋪張浪費時,你是否忘記了勤儉節儉是一種好習慣?水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,中午的剩菜剩飯,教室垃圾桶內的小食品成山……勤儉節儉真是一種過時的觀念而應當丟棄嗎?答案是否定的。從厲行節儉的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。僅有勤奮才能創造勞動成果,僅有節儉才能珍惜勞動成果,反之,則是社會衰敗,禮貌倒退。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節儉才會讓我們這個民族,這個國家更強盛!

  人生就是這樣,總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機、時間的匆逝、勤儉的考驗。而你?也會不難發現,幾個好習慣,便可幫你渡過險境,使你終身收益無窮!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇25

  老師,同學們:

  愛,無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。

  從小到大,我一向生活在一個幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有教師疼我,”家“就在我幸福的港灣。在自我家里,主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯,等我起來,她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了,她總是無微不至的照顧、看護著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會感到媽媽是多么關心我,多么愛護我。母親的愛總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛所包圍著,她的愛似一片大海,無邊無垠……

  之后,就是爸爸。夏天的一個晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進去,過了一會兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見了,急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自我卻只剩一件背心,什么也沒說就和我回家了,當時我人類盈眶,對爸爸的愛盡情流露,對我來說,爸爸的愛像一把大傘,傘下站著小小的我。

  還有,就是教師,我是祖國的一朵小花,要靠教師來傳播”花粉“(知識)才有成就。每一天,教師的教育,讓我懂得了更多知識;平時,我犯了什么錯,教師一個會心的笑,是我意識到錯誤;遇到困難時,教師總是熱心、耐心地幫忙我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于應對……

  我的生命中充滿了愛,每一種愛對我來說都很重要,缺了任何一種,我的生命就會失去色彩。但我會好好珍惜每份愛,讓我愛的小屋里充滿愛的氣氛,凝聚在一齊讓我歡樂。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高20~~級10班的鄭嘉欣,今天我國旗下演講的題目是:提高效率,備戰月考。

  “十一”長假轉瞬即逝,懷揣著對佳節的喜悅和依依不舍的心情,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。在這里,我建議同學們做好三個“心”。

  一是收心。一心不能二用,不要在學習的同時仍陶醉在假期的輕松愉悅中,作為高中生的我們應更明了學習的重要性。古人云:剛柔相齊者謂之和。我們在假期過后應該繃緊弦,收心投入到學習上來,快速調整好自己的心態,將精力集中于學習,展現出最佳的精神風貌。

  二是用心。課堂效率是決定學習成績的重要因素,用心則是提高課堂效率的最快捷徑。課前用心預習,課上用心聽講,積極思考,積極回答問題,課后用心消化吸收,作業用心完成。當然,在生活上也要用心地照顧好自己,適當地休息和放松是必須的,因為學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦。這些都是提高課堂效率的基礎。

  三是雄心。本學期的第一次月考即將來臨,而這次月考并非簡簡單單檢驗我們的學習情況,更是對我們付出后是否有所結果的最好證明。雖說考試時要持有一顆平常心,但對于自己想要達到的目標,不滿的雄心和飽滿的熱情是最關鍵的。

  最后,祝愿大家在考試中取得滿意的成績。

  謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇27

  早上被厭惡的鬧鐘吵醒,之后,洗漱,上學。再回家吃飯,再上學。一天就這么無聊的過了,平淡到蒼白。像透明的一樣從人群穿過,這樣,其實挺好。沒有喧囂,沒有誰會被打擾。

  習慣了坐在后排的自我的位子,沒有別人來的地方,很安靜,能夠想做什么就做什么一個人過。這樣,其實挺好。

  發現,改變自我的態度以后,我也能夠脾氣很好。我不想再吵了,很累了。之后,我發現,不是你的錯,只是我把自我禁錮太久而忘了看見你的優點。

  此刻,我打,讓你走近,發現,這樣其實挺好。沒什么異常,只是放棄以前的對誰都不順眼,我明白人不能活在回憶里,畢竟誰都不明白它會存在多久。所以,應當改變。

  習慣了,大步的走,自我聽音樂,看書,發呆。然后告訴自我要好好活。平靜的去過,其實挺好。

  習慣了身邊的冷漠,但想想,冷總比傷好的多。習慣了隱藏,有些話我選擇了閉嘴,因為沒人了解。想想,有些事只需說給懂的人聽,既然沒有,那就說給自我聽,起碼不會引來不屑,其實這樣挺好,起碼自我,不會淡漠的讓自我受傷。

  天真的相信很多人,卻發現,所有的都不是想象的樣貌。欺騙,背叛,卻原先也這般的理所當然。試著不去相信卻又想去努力的信任。

  以為自我也能成為哪個人心里獨一無二的唯一,回頭,卻發現,原先自我什么都不是。原先Love這個詞是這么容易就被拋出嘴角。所以,我把我的愛分給我的朋友跟家人,沒有人獨占。有些我的朋友很好,所以一個人的時候想想TA們,都是很重要的人,其實這樣挺好。

  習慣了被忽略,習慣了旁邊人的嘻戲打鬧,習慣了自我的沒有資格,習慣了上課時轉過頭看看天空,這樣,其實挺好。沒有人溫暖這冰冷的空氣就沒有人受傷。

  開始理解,不排斥,其實挺好。

  歇斯底里微笑只為世界在眼中漠糊后仍看得見那束陽光。45度仰望天空,我不要悲傷,發現,這樣其實挺好。

  夏末微涼,記憶微涼,幸福,請換個方向。

  這樣,其實挺好……

國旗下初中生清明節的發言稿 篇28

  時光紅了櫻桃,綠了芭蕉。在我的記憶長河中,最完美的便是與您一齊度過的那段歡樂無憂的日子!——題記

  猶記得那些日子,總在晨曦微露之時,廚房里的鍋碗瓢盆就開始了它們的演奏,爺爺是總指揮,而我,自然就是爺爺的小跟班兒,“咚咚咚”的切菜聲,菜在鍋里“滋啦滋啦”的翻炒聲,還有我用筷子敲著碗奏出美妙音符的聲音……當蛋炒飯的香味飄入鼻孔時,咱爺孫倆兒就開始了美味的早餐。“多喝點湯,暖和”,“再穿一件毛衣,今日降溫了”,爺爺的話還未來得及傳入我的耳朵,我就早已找小和伴兒們一齊去上學了……

  從回憶中走出,才恍然發覺,原先與爺爺在老家生活的時光就是那么完美!

  那是我小時候,最愛蕩秋千。于是爺爺找了一塊寬大的木板在后院大樹上的樹杈間給我搭了一架秋千,每一天放學后的第一件事就是拉著爺爺去陪我蕩秋千。我兩手抓著麻繩,雙腿微微向后彎曲,爺爺站在秋千后的一旁,待秋千蕩到他面前時,他雙手輕輕發力,再推一下,咯咯的笑聲蕩漾在空中……這樣的動作幾乎每一天都會上演。夕陽西下秋千隨著爺爺的動作,緩緩的搖擺著。夕陽的余暉靜靜地灑在身上,地上,秋千上,一切都是那般溫馨……

  一棵大樹,一架秋千,一抹夕陽,與你,與我,共度這完美的時光!

  一到晚飯時,爺爺的話匣子邊自動打開了,他幾乎有講不完的故事,不是講一些稀奇古怪的事,就是講他年輕時候的事,我總是端著小凳子,依偎在爺爺身旁支棱起耳朵陶醉在他的故事里。爺爺喜歡吃晚飯時喝酒,說話,看電視,每當他給我講故事講一半兒就停下來時,不用想,他肯定又是被《水滸傳》中的某個橋段吸引了……我嘟起小嘴表達出不滿,索性跑去把電視一摁,爬上爺爺的大腿,讓他繼續給我講故事……爺爺最愛做的菜就是西紅柿炒雞蛋了,可每次爺爺做菜時,我都會趁他不注意,在大缸舀一瓢水往鍋里添,等他反應過來時,我早已跑得不知蹤影,于是西紅柿炒雞蛋就變成了一道湯……

  一臺電視,一張餐桌,一個小廚房,與你,與我,共度這完美的時光!

  我想與時間賽跑,抓住那些逝去的好時光;我又想時間靜止,去挽住那些那段完美甜蜜的時光……

國旗下初中生清明節的發言稿 篇29

  斑駁的紋理在紅磚古厝上留下歲月的痕跡,徐徐的海風撫摸著每一位佇立橋頭的游子。記憶中的那艘小漁船,時而靜靜地停靠在碼頭,時而在風浪中搖曳不定,漂向遠方;以往下海打魚的外公已收起漁網和簍筐,以往背我上集市賣魚的外婆,身影已漸漸佝僂。他們見證了祖國的變遷,也為改革紅利所惠及。在大時代下的小家庭中,我頗有感觸。

  我的外婆精明能干,勤儉持家。她以往當過生產隊的小隊長,她負責如實登記糧食產量,上報給公家,家家戶戶都分到糧食了以后,剩余的才留給自我。在那個物資匱乏的年代,外婆外公既要干活,還要拉扯著五個孩子長大。盡管日子艱苦,但他們都老老實實做自我本分的事,我的媽媽作為大姐很早就開始幫著父母種田、挑擔和織毛衣。我的阿姨們也很懂事,她們年幼的肩膀已承受起生活的重擔,她們稚嫩的雙手已被冗雜的家務磨得粗糙厚重。困于生計,我的阿姨們在上到小學后就輟學幫家里干活了,受教育的機會在當時看來都是一種奢望,更何況在那個重男輕女的封建時代,在那個人口龐大的普通家庭中。但由于我的媽媽是家中的老大,她受教育的時間也比較長,讀完高中后,她又上大學求學,早上打工,夜間上課,為了養家糊口日夜奔波。

  幸運的是,在改革開放的時代浪潮下,中國的經濟開始復蘇,鄉鎮企業和國有企業都迎來了改革春風,1992年建立現代企業制度,1993年確立社會主義市場經濟。我的媽媽經過求職招聘,從鄉村的小學教師變成一名銀行職員。外婆家的條件也有了些許改觀。1999年底,在世紀之交,我誕生了。如今的我生活在21世紀,在我這一代人的眼里,祖國不再是貧窮和落后的了。我看到這個步履蹣跚的泱泱大國跨過千年的時光長河,他的腳步越來越堅實有力,他的背影越來越魁梧強壯。

  在21世紀的新起點上,我看到香港和澳門紛紛回歸祖國的懷抱,我看到中國在加入世貿組織后逐漸與世界市場接軌,日本的動畫片,美國的快餐飲料,澳洲的乳制品等等蜂擁而入,滲透在日常生活中。呼吸于多元文化中,每當五星紅旗冉冉升起,我對祖國的自豪感就油然而生,我是中國人的認同感在血液中流淌。

  20__年神州五號發射成功,20__年嫦娥一號登月成功,20__年北京奧運會舉辦,我的中國心一再被點燃,唱著《北京歡迎你》,穿著中國紅的衣服,我為中國在國際上取得的驕人成績感到自豪,我夢想長大以后當宇航員,當科學家,當運動員,為祖國爭光添采。

  我從父母的人生經歷中明白教育對一個人的重要性,我也在祖國的變遷中不斷學習成長,完善自我。在十余載寒窗苦讀中,我時常聽聞祖國碩果累累,不覺也欣喜自信。“一帶一路”的建設、亞投行的成立、女排精神、杭州G20峰會、天宮二號、北斗衛星、墨子號、“天眼”等斐然成就激勵著我求新求是,不斷突破。

  一路走來,經濟、科技和文化的提高日新月異層出不窮,我對自我的定位也變得更加清晰。當我漸漸長大,看似遠大的夢想變得觸手可及,有的則離我遠去。但我的初心沒有變,盡管我看到個人的力量是有限的,即便在國家面前再渺小平凡的命運也有屬于他的春天,也有其立足的舞臺。我的夢想就是找到這個能夠實現自我發展、發光發亮的舞臺,使我的價值得以為他人所用,為社會所認可。我看到身邊每一個普通的家庭都在為了完美的生活而奮斗著,變得更加幸福。在自由開放公平的市場經濟下,我的阿姨們有著體面的工作和穩定的收入,在教育日益普及的今日,我和我的同學們,表兄妹們都享受到教育和社會保障的權利,考上了大學。我們相信,知識能夠改變命運。

  新的一年,祖國將迎來70周年華誕,我身邊的外公外婆也年近古稀,經過苦日子的他們更懂得今日來之不易,更懂得珍惜和把握當下的幸福。聆聽海風呢喃,勇立時代潮頭,且看我們揚帆起航……

國旗下初中生清明節的發言稿 篇30

  讀書,讓我明白了愛的含義。

  愛很平凡,也許正是因為這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候,當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!

  而此刻,親人們也是幸福的,因為我們歡樂,所以他們就歡樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務,這也是愛,愛就在我們的感恩中。愛,有物質的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,其實對于家人來說愛就是一份發自內心的真情流露。

  愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自我吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自我穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡,但仔細一想你便明白幾十年如一日是多么地難!我以往聽過這樣一個故事:“一個小孩在家里的窗臺上玩耍,不細心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去,用雙手接住了他,小孩毫發無傷,母親卻所以嚴重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的本事?是愛,是無私、偉大的愛,創造了奇跡!

  也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中,卻那么和諧。是愛在創造奇跡,一個平凡與偉大的奇跡!

  除此之外,書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自我,從而展現自我,推銷自我走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,我們要把自我的長處最小化,缺點最大化;把別人的長處最大化,缺點最小化。取人之長補已之短,不斷地完善自我。

  同學們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一齊與書為伴,擁抱明天。

國旗下初中生清明節的發言稿 篇31

  生于這世界間,存于這宇宙里。你不必比別人多,也不必比別人少,因為每個人都有自己的獨特之處。在任何時候都不要輕看自己,無論何時何地都要敢于對自己說:“看重自己,才是最重要!”

  也許我在別人眼里什么都不是,但在我自己心目中,自己就是全部,就是所有。也許我的成就在別人眼里是那么的不屑一顧,但是在我的心里卻是付出汗水和勤勞的偉大。不為別人的眼光而自卑,不為自己的弱點而嘆息和沮喪。信心,始終支持這我不屈的靈魂,不承認我會比人別差,但我始終記著:看重自己最重要!

  當我感到沮喪時,我會引吭高歌;當我感到自卑時,我會換上新裝;當我感到悲傷時,我會開懷大笑;當我感到恐懼時,我會勇往直前。無論何時何地,我都會記住:看重自己,才是最重要!

  沒有必要去羨慕別人的優異;沒有必要去羨慕別人的瀟灑;沒有必要去羨慕別人的腰纏萬貫;因為我知道自己是世界上獨一無二的,所以沒有必要一味地褒揚別人而貶低自己,而應該是充分地認識自己,肯定自己!

  朋友,無論何時何地請你們都要看重自己。“人世都磨難,世事足悲泣。”人的一生不會是一帆風順的,但,只要相信,相信自己的才能和聰智,就一定能乘風破浪……

  看重自己才是最重要!

國旗下初中生清明節的發言稿 篇32

  給老人一份幸福,就是給自我一份歡樂;給老人一片天空,就是給自我一片綠地。

  —題記

  世界上并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。年幼時的我不明白什么是真正的“美”,我以為,美就是公園里的花花草草;美就是衣店里花花綠綠的衣服;美就是沿街的美麗風景……直到那一天,我才明白了“美”的真諦。

  今日我和媽媽出去逛街,因為是國慶節,所以車上人異常多,我和媽媽好不容易擠上了車,可車上已經沒有座位了,我和媽媽只好扶著椅子來堅持身體平衡。可沒過一會兒,車子又停了,車上的人抱怨著,短短幾十里的路停了不下十幾次的車,人都擠得像沙丁魚罐頭了。可沒有辦法,假期嘛!

  這回上來的是個白發蒼蒼的老爺爺,看他額頭上豆大的汗珠,就明白他已經等了很久,他身后還有幾大包東西,老人畢竟年過古稀,難免有些體力不支,好久都沒有把東西拿上來,司機鳴了幾下喇叭,朝老人喊道:“老頭,快點兒!”車上的人也有些不耐煩了:“等下一班吧!還帶著這么多東西,多占地方啊!”有幾個小伙子甚至想把老人好不容易拿上的東西扔下去。

  “別,老人家已經等很久了。時間長了,他的身子會吃不消的。”站出來的是個濃眉大眼的小伙子。他走上前去,伸手抓住老人的手,把他拉上來,示意他扶住欄桿,然后一個箭步跨下去把老人的幾包東西拎上來。沒有多么曲折迷離的情節,沒有精彩夸張的語言,一扶一拎,最簡單最純真也是最美麗的瞬間,車上的人多少有些慚愧,不知什么時候車上空出了兩個座位,小伙子將老人扶上其中一個,而另一個卻在這擁擠的車廂里一向唐突地空著。

  車還在向前方行駛,記憶卻永遠定格在美麗的瞬間,因為這瞬間中包含著尊老敬老的傳統美德,這難道不是最美的瞬間嗎?

國旗下初中生清明節的發言稿 篇33

  各位老師、同學們:

  大家上午好!

  一個人怎樣才能不斷提高,我常苦思冥想這個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。

  我不明白我在怕什么。

  以往多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點期望又重新振作。我想證明:我的本事不止止如此。理論上來說,重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內心不夠強大,就不可能成功。考試之際我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。

  人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦海回旋。

  日復一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發的時候。

  那天,同樣的失敗在我身上發生。爆發了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫,那些無名花在竟相怒放。而我……

  突然,窗外丟進了一張小紙。上頭寫著,你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。

  人生漫長,失敗了能夠重新再來呀!

  感激那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。之后,我明白紙上的字是屬于我那個好朋友的。

  此刻我是一個嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我此刻始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂的成功。

  從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求提高,超越自己的人不可小視。總有一天,他會啃到他想要的金蘋果。

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