中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿(精選29篇)
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇1
生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬物。距離走了,生命近了,活得更精彩了。
一個人的生存,也許不會在意生命的長度,卻會在意它的寬度。歲月早已度量過你我生命中的重量與質(zhì)量,長度與寬度。所以我們懂得了那里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。
生命的長度對每個人都是一樣的,只是我們怎樣去活的更生動更精彩,怎樣把生命的距離擴大,再擴大。生命的距離靠每個人用心去丈量,開心了,就離終點遠些,抑郁了,就向終點跨近一步。選擇不一樣的活法將決定生命的距離。但無論如何,經(jīng)歷就是一筆財富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無怨無悔!經(jīng)歷了,就應(yīng)滿足!
生命、距離、悲哀、感嘆或是開心,想想覺得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一擊,不敢想像,在生命結(jié)束的那一刻,自我會是怎樣樣的?有時感覺很恐懼,有時感覺也許這是一種解脫,可又覺得錯了,真的錯了嗎?其實,每個人都會應(yīng)對那一剎那的,不是嗎?
有人說過:有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時到彼時,是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離。
讓我們一齊努力,一齊拉長、拉長生命的距離,那生和死的距離,勇敢應(yīng)對、笑看人生、珍惜每一時每一分,生命就會被無限的拉長……
人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長,讓我們用心經(jīng)營生活,追尋自我的夢想,不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣。對生命的含義,每個人的理解都不一樣,生命的距離每個人的長短也都不一樣,把握自我生命的距離、把握自我生命的過程,努力欣賞,生命就會很長很長,生命是最精彩的,最完美的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時間,把我們生命的距離拉的長長的、再長長的!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇2
即使遠在天的那邊,我也依舊能明白你是永遠陪著我的。——題記
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”聽著這首童謠,思緒隨著夜風(fēng)飄遙,園丁給園中的花澆上些水,水從花瓣上滑落,夜晚的燈光不是很亮,卻依然能看見水滑落的瞬間,花也在顫抖,它的心也會冷嗎?
小時候,我總是握著外婆的手,拉著她到門外的園中走一走,這時,外婆會把我抱起來,放在她腿上,用手指著天上的星星說:“看哪,星星在向你眨眼睛呢,一閃一閃的,多漂亮啊。”“嗯,可惜它們太遠了,我摘不到。”
外婆笑了,沉默了一會兒,輕輕嘆了口氣,“有一天,我也會變成天上的星星,離你遠了,你身邊少了一個人,天上多了一顆星。”
我似懂非懂地向外婆眨眨眼,想逗她開心,嘴角卻像僵住了,怎樣也揚不起笑容。思緒忽而回到此刻,夜風(fēng)瑟瑟,葉子在不停地晃動,我抬頭看了看天,與十年前一樣的繁星。忽而明白了外婆的那句話。回頭轉(zhuǎn)身,昏暗的燈光,繁星漫天下僅有我一個人……
十年前的外婆不在那里,也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。有好長一段時間沒去看看外婆了,我想。心中涌起一股哭的沖動。我和她的距離真的是越來越遠了嗎?是的,其實外婆的房子就在離我家兩公里處的地方,騎車最多十五分鐘就能夠到了。
可是,我愈發(fā)地感覺我和她的距離遠遠不止兩公里路的距離。誰能想像一位老人獨自進進出出,在有星星的晚上默默地注視天空,無人陪伴的日子?這個夜晚她過得太寒冷,誰又明白過得太寒冷的夜晚豈只這一個?我的眼淚留了下來,在這孤獨寂寞的夜。時間與孤獨讓我與外婆越走越遠……
我決定,每次從學(xué)校回家,做的第一件事就是把外婆接來和我們一齊住。在她真的變成天上的星星之前,拉近我們的距離。讓孤獨與寂寞化為一縷細煙,消逝在我們心中。真想回去看看外婆,陪她聊聊天,再一齊看天上的星星時,我會看著她的臉,輕輕地說:“即使你遠在天的那邊,我也明白你永遠陪著我,我已把你我的距離調(diào)整到零。”
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇3
“你根本不了解我,你從來不明白我,你從來不明白我心里想些什么,我厭惡你!”我聲嘶力竭地喊道。
“啪!”隨著這一響亮的掌聲,一記鮮紅的手掌印頓時出此刻了我蒼白的臉上,格外的清晰。我心中的怒氣仿佛被潑了一桶油一般,更加旺盛的燒了起來。此刻,我失去了理智,推開家門沖了出去,身后還響著父親的怒吼:“有本事就別回來了……”
我孤零零的走在大街上,當(dāng)時是一月份。我身上只穿了一件薄薄的襯衫,刺骨的涼風(fēng)迎面吹來,吹得我雙手抱著手臂直哆嗦。身邊的一些路人都成群結(jié)伴的,有說有笑……而我只能在那里挨凍受餓,心里一想到這,一股委屈感強烈的涌上了心頭,失聲痛哭起來。委屈感仿佛是眼淚的兒女一般,跟著眼淚,跑出了我的身體,,哭出來后感覺自然好了很多。但,此刻,心里還是埋怨著父親,感覺,我和父親的距離越來越遙遠……
走在大街上,我突然聞到了一陣飯香,我下意識地摸了摸口袋,手猛然摸到了一件冰涼涼的物體,不是錢,是家門鑰匙!我心中充滿了驚喜、激動和期望……只要父親睡著了,我……父親?父親。想到了“父親”一詞,不知怎樣突然想到了父親對我的種.種關(guān)愛:
一歲時,父親帶我上街,我高興地騎在了父親的肩膀上,無比高興,而父親則十分細心,拉著我的小腳,生怕我會從他肩上栽下去,盡管父親的手很酸……
三歲時,到了上幼兒園的年齡了,爸爸帶著我去上幼兒園,那是我第一次上幼兒園。父親怕我第一次上幼兒園不適應(yīng)環(huán)境什么的,請了一天假陪我,要明白,請一天假是要扣工資的。
七歲時,在上學(xué)的的路上,不細心把腳弄傷了,右腳的右邊被劃了一條長長地傷口,流著血,于是爸爸急急忙忙地吧我送往醫(yī)院,臉上滿是著急的神情。因為請假,那次沒評上最佳職員……
八歲時……九歲時……十歲時……十一歲時……十二歲時……我突然感受到了父親對我的……愛。可我就是不敢回家。直到,燈熄滅了。我上了樓,準備拿出鑰匙的時候,一陣風(fēng)吹來,門開了,我的手僵硬住了,眼淚不住的流……原先那扇心目中的門一向沒關(guān),我和父親的距離也從來沒遠過……
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇4
我家與他家的距離,不足十米。
那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花,偷偷的幫對方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會在夏天跑到;離家遠的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對戰(zhàn),然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……
我學(xué)校與他學(xué)校的距離,大于一千公里。我讀四年級那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠。我走那天,他沒來送我,可我明白,他是舍不得我的,因為我的離開,他沉默了好一陣子。不明白友情的傳播需不需要介質(zhì),如果需要的話,我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出,我家牽進的那根電話線了。不需要約定,我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發(fā)生的故事,給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去?是否會與他一齊去捕鳥、采野果、摸魚?是否……
我座位與他座位的距離,不足四米。
初三時,我轉(zhuǎn)了回來,與他同一個班。時間的指針轉(zhuǎn)的飛快,想抓住,卻從你指尖滑過。逼近的中考,撞擊著班上每一個人的神經(jīng),每一個人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經(jīng)沒油的筆,揉揉酸痛的脖子,抬起頭,望向他的位置——他很認真,但認真得好像把我與他之間一向存在的某些東西淡忘了。當(dāng)黑板上的數(shù)字變成兩位數(shù)時,他便離我遠了好多,我明白,他是為了迎接不遠的中考,但我真的不期望因為中考讓我與他之間的友情淡忘,甚至消失。
黑板上的數(shù)字化作漫天粉塵,消散在空氣中。我打開書,一張紙條滑落:“僅有幾天就是中考了,我們一齊加油!還有,最近天冷,別忘了注意身體。”我望向他,他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心里。
昨日,我們之間存在距離;今日,我們之間存在距離;明天,我們之間依然存在距離。但,我們的心,沒有距離。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇5
每每透過枝頭,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨萬千。
其實,怎是僅有人與人之間才需要距離?那萬事萬物于人于事不都需要距離嗎?
曾幾何時,人們凝視空中,那如被濃墨潑灑般的夜空,使人感到無盡凄冷與哀痛。這時,一輪明月,悄然懸掛,輕輕輸送那溫暖的亮光,那細微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因為有一雙如眸之月,注視著你;有了它,人才不真正孤單,因為有一顆如心之月,傾聽著你。
于是,人們遙望明月,興許是距離太遠,也是對它的不知。無盡的聯(lián)想,伴它亙古流傳。
自小便聽媽媽講那嫦娥奔月,那吳剛伐桂。月宮幽然,便引起我無盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮里,佇立著一座金碧輝煌的宮殿,殿前矗立著一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇,高處塔頂,嫦娥那如水深眸正凝望著遠方……
看著人類第一次登上月球傳回來的畫面。原先,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美無瑕。一時間,仿佛心中某種東西破裂了……
并不是在埋怨人類不該登上月球。的確,人類登上月,標(biāo)志著人文提高。可一旦距離沒有了,收獲的雖的的確確是真理,可那一顆失落的心,是無法形容的……
我喜歡在網(wǎng)上與人聊天,并不是說在真實世界里,便無法與人交談、與人為善了,而是我喜歡那彼此間披著的朦朧面紗,亦或說是那美的距離。因為有了距離,我們能夠暢所欲言,無所顧忌;因為有了距離,我們能夠縱情喜怒哀樂,不必拘泥;因為有了距離,我們能夠……真實世界給予我的是與人相處的方式,但真的很累;虛幻世界贈給我的是舒心放松,不必有所顧慮。并不是如他人所說,投身虛幻便是一種逃避,只是因為我們平日與人太近了,太近了,近到不知所措,無所適從,堅持距離,隔著一個心與心的世界,未必不是一種良方……
月遠則美,月近則衰。湘頭映月,月如鉤,月似舟,遠載夢想飛逝……
網(wǎng)絡(luò)虛則瑰,實則摧。相隔兩地,心無良,意無鋒,沉淀怡人芬芳……
距離即美,美如畫卷……
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇6
我從小就對數(shù)學(xué)有著無限的興趣。自從我上學(xué)以來,經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺,出數(shù)學(xué)題給我做。日久天長,我逐漸產(chǎn)生了想當(dāng)數(shù)學(xué)家的夢想,期望經(jīng)過我的努力,使科學(xué)更先進,為人民造福。
當(dāng)一名數(shù)學(xué)家談何容易?為了夢想,我要加倍努力學(xué)習(xí)。嘴動不如手動。此刻一有時間,爸爸就給我出一些奧數(shù)題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“期望杯”六年級的奧數(shù)比賽第二試的題也做了,那個難啊!幾乎每一天要用去兩三個小時。其實,有一句話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)數(shù)學(xué)家,是要計算、研究結(jié)果的,我曾發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律_奇妙的495,是不是很巧妙,我激動不已,向爸爸說了后,上網(wǎng)一查,才明白已經(jīng)有了這個規(guī)律,我很灰心,但并沒有放棄,雖然此刻我還沒有在數(shù)學(xué)王國里發(fā)現(xiàn)奇妙的成果,可是只要繼續(xù)努力,有朝一日,我就可能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,愛迪生在經(jīng)過無數(shù)次的試驗后才發(fā)明了電燈,我相信,上天不會讓努力的人失望的。
人的一生,是從夢想開始的,從小開始當(dāng)數(shù)學(xué)家的夢想一向在激勵著我。我的心頭一向展現(xiàn)著這樣一幅畫面:我精神抖擻的站在大廳里的話筒前,拿著諾貝爾獎,在說明我發(fā)此刻東西,下頭的人們靜靜地聽著,用崇敬的目光看著我……
我那時會多么喜悅!那時,想想以前付出的汗水,我會多么高興!
我要為自我的夢想去奮斗,去努力!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇7
尊敬的'局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,伴著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個充滿希望的新學(xué)年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
同學(xué)們,作為~~中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。
同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。
同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,以我校立德、力學(xué)、力行、立新八字校訓(xùn)為行動準則,爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期我們將進入一個最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望我們大家都能找準方向,增強信心!我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期,你想獲得的進步是什么?這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?這學(xué)期,你準備怎樣讓自己更快樂?
老師們、同學(xué)們,~~中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量優(yōu)良,具有良好的社會聲譽和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為開創(chuàng)~~中學(xué)的美好明天而共同努力!
最后,祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇8
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是基礎(chǔ),所謂做人,就是做一個有道德的人。意大利詩人但丁有句名言:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學(xué)的過程中,一定要注意提升自己的道德修養(yǎng),爭取做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧;譏諷同學(xué)的缺點,撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊,不守時;頂撞長輩,欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。這樣的行為會受到譴責(zé)批評。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。
只要你留心觀察,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。比如在同學(xué)需要幫助時,我們及時地伸出援助之手,這就是有道德;比如我們包容同學(xué)的過失,珍惜和她的友誼,也是有道德;生活中愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動拾起來,同樣也是有道德。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是:尊師守紀,文明有禮。在生活當(dāng)中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學(xué)生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,我們怎樣才能做到“尊師守紀、文明有禮、從小立志、學(xué)會做人”呢?
首先,我們要樹立信念,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),全面發(fā)展。學(xué)習(xí)是終身大事,而老師卻不可能伴我們終身。因此,大家要主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),掌握“捕魚”的技巧,懂得“點石成金”的“法術(shù)”,做到“好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”。只有從小播下自主成長的“希望的種子”,才能踏上成功的階梯。
其次,我們要遵守紀律,文明有禮,從小立志,學(xué)會做人。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”的確,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門,對值日的同學(xué)點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn).
親愛的同學(xué)們,我們正是早晨八、九點鐘的太陽,我們身上洋溢著無限的青春與活力,美麗的校園正因我們而更加充滿生機!更加靚麗多姿!我們一定要珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的雙翼,在不久的將來飛向理想的天空!讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇10
有的時候,幸福只置身于一扇門之中,我們時常來到它的身邊,卻又擦身而過。
其實,我們做事并不必去講究完美,做人也如此。有的時候,簡簡單單的想法就是我們最大的安慰了。有了幸福,就不必去享受山珍海味,粗茶淡飯就已滿足;不必去擁有綾羅綢緞,普普通通的衣著就已是最美;不必去聽取他人的甜言蜜語,樸素直接的話語就已能流入他人的心扉。
幸福如同天上的繁星,在星際與星際之間傳遞彼此的問候,把心牢牢地扣在一齊;幸福如同大海里的小水滴;有了團結(jié)它們才會相互扶持,幸福也油然而生。看著一切本來是莫不相關(guān)的事物,卻都有了幸福,大自然之中,幸福也是無處不在的。
家的幸福很簡單,有時卻又顯得十分深奧。幸福其實只要和父母常溝通,不要為了一丁點兒的小事而斤斤計較,用心去交流,不必去埋怨父母所給予我們的一切。簡簡單單的幸福就好。
幸福就好,就讓我們放開心胸去開啟幸福之門,讓幸福永駐在我們的心中。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》
當(dāng)時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉(zhuǎn),
當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
三年的絢麗時光,無數(shù)個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園里參加的最后一次擔(dān)任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有著掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您 母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了
感恩和幸福。
感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智
慧和幸福
感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。
三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾
經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春、走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九一班的全體同學(xué)向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們自信 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風(fēng)發(fā)!
我們執(zhí)著 海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!
我們堅定 乘風(fēng)破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。
會當(dāng)擊水三千里,笑傲人生二百年!。
同學(xué)們,再有十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。
我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關(guān),
一朝試鋒 六月?lián)P眉 我們定能超越自我。
到那時,在六月如錦的繁花中,無數(shù)的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我在“國旗下演講”的主題是《學(xué)會自我保護》。
俗話說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學(xué)會自我保護的本領(lǐng),隨機應(yīng)變、奮力抗?fàn)幉拍芑U為夷、轉(zhuǎn)危為安。
下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。
3、離校要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪
4、當(dāng)路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設(shè)計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷,刮臺風(fēng),要盡量避開大樹和危險建筑物。
6、沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
同學(xué)們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學(xué)生安全日制度,還將全國中小學(xué)生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學(xué)們,生命只有一次,讓我們從小學(xué)會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇13
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道,我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族精神史。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚民族精神的感人事例,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。諸如:虎門銷煙的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗,寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟糧的朱自清,還有放棄在國外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
民族精神在不同的時代有不同的內(nèi)容和目標(biāo)。在國家危亡的革命戰(zhàn)爭時代,民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出,舍生忘死,前仆后繼;在人民生命財產(chǎn)遇到危難時刻,民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;而和平時期在日常工作學(xué)習(xí)中,民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進取、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚民族精神,應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),立志為振興中華、實現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰,把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
對于我們中小學(xué)生來說,培養(yǎng)民族精神是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。如:
在日常生活中,我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對祖國,對人民,對學(xué)校、對老師和同學(xué)的熱愛。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的管理,主動關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。上課時應(yīng)做到專心聽講,認真思考,大膽發(fā)言,認真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識,練好本領(lǐng)。課外時,積極鍛煉身體,多做些有益身心健康的活動,多看些有益的課外書籍。就餐時勤儉節(jié)約,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。
愛勞動、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛勞動,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞并主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
同學(xué)們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養(yǎng)民族精神,學(xué)做了不起的中國人。 上周值周工作總結(jié):
安全:
1、發(fā)現(xiàn)部分六年級學(xué)生課間時在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動場所,再加上來往的老師和同學(xué)特別多,在樓道活動或游戲容易發(fā)生安全事故。從今天起不準任何同學(xué)再在樓道追逐或游戲。
2、發(fā)現(xiàn)幾個四年級學(xué)生在圖書室外跳躍臺階的危險活動。從臺階上往下跳躍非常危險,如果跳躍時不小心滑倒,后果將不堪設(shè)想。請同學(xué)們今后在做各種體育活動或游戲時,要先想想是否有危險性,不要等到受到傷害后才知道后悔。
3、上周許多中午回家吃飯的同學(xué),總是忘帶出入卡,經(jīng)常寫請假條讓老師簽字。上周集體朝會已經(jīng)做了強調(diào),本周起出校門時要憑出入卡通行,中午回家吃飯同學(xué)們一定記得帶好出入證。其余同學(xué)未到規(guī)定時間絕不能私自進出學(xué)校。同時提醒住校學(xué)生以及上早晚自習(xí)的同學(xué)必須遵守相關(guān)紀律,服從學(xué)校管理、尊重門衛(wèi),配合門衛(wèi)做好進出登記,否則學(xué)校將取消這部分同學(xué)的住校和上早晚自習(xí)的資格。
學(xué)習(xí):
1、在晨讀方面,二年級、六年級2班、八年級、九年級做得較好,上課前,雖然老師還沒到教室,但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發(fā)現(xiàn),一些班級的部分同學(xué)在教室中走來走去或無所事事,有的甚至還和幾個伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時間,同學(xué)們到校后無論教室中有無老師,有無同學(xué)領(lǐng)讀,我們都應(yīng)自覺地朗讀或?qū)W習(xí),不要把早上的大好時光浪費掉了。
衛(wèi)生:
1、 各班衛(wèi)生打掃認真及時。但在保持方面還做得不夠,尤其是教室中垃圾桶周圍的衛(wèi)生比較糟糕。
2、營養(yǎng)餐過后,有的同學(xué)將包裝袋以及蛋殼有亂扔現(xiàn)象,垃圾桶周圍、樓道、操場甚至廁所中都扔有。營養(yǎng)餐應(yīng)集中在教室就餐,不能帶出教室。另外,養(yǎng)餐是國家給農(nóng)村青少年一代的關(guān)愛,我們不能隨意浪費。
就餐禮儀:
1、 各班就餐時,要排好隊,不插隊。
2、 就餐在教室中進行,不能四處游蕩就餐。
3、 飯菜及食物殘渣不能散落或亂扔。早晚在食堂就餐時,食物殘渣放在桌上的盤中,就餐后將散落在桌上的飯菜收拾干凈。
4、 “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”就餐時要吃飽,但不能浪費。
此外,請各班每天及時在教室中黑板上以及在小學(xué)教學(xué)樓下通道中的黑板上寫出出勤人數(shù),以便于值班每天做好統(tǒng)計。
最后,本周星期四是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),提前祝愿全校老師和同學(xué)中秋快樂,全家幸福。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是揚起自信的風(fēng)帆!
在學(xué)期初的自我介紹中,很多同學(xué)都說過“我是一個極其普通的女孩”“我是不起眼的人中最不起眼的一個”。而在一段時間的相處中,我發(fā)現(xiàn)這些人大都十分優(yōu)秀,他們對自己會有這樣一種評價的重要原因就是缺乏自信。
自信,即“信己”,就是自己相信自己。建立在自知之明的基礎(chǔ)上的自信,就是相信自己能夠成功的自信。每個人都有些潛力,都有別人不具備的優(yōu)勢,所以,要樹立信心,以積極的心態(tài)去爭取勝利。
一代體操名將李寧曾贊嘆李小雙說:“每次看小雙比賽,我都熱血沸騰,激動不已。他那種一上場就咄咄逼人的氣勢,無與倫比的自信,使對手望而生畏,給裁判留下了好印象,也讓同伴感到了信心。”李小雙這個名字給我們留下的不僅是半空中完美的體操弧線,更是他自信的微笑。
有了自信,人才會冷靜地面對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學(xué)習(xí),揚長避短;有了自信,人才會從失敗走向勝利,從挫折走向成功。可以說,自信是一切成功的基礎(chǔ)。一個人連自己都不相信了,他還會有什么主動行為呢?他還會相信什么真理呢?生活在別人的影子下是一種不小的悲哀,同李宇春和周筆暢相比,往屆“超女”黯然失色。在這一社會現(xiàn)象中,她們可謂是承前啟后的。人們不再去追捧高難度的專業(yè)演唱,不再去欣羨最漂亮的面龐,她們在舞臺上綻放著自信的光彩,實現(xiàn)了平凡人不平凡的夢想,沖擊著每一位觀眾的心靈。
在現(xiàn)代的中國、現(xiàn)代的世界,需要勇于開拓、勇于創(chuàng)新、勇于進取的人才。畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng),必然為時代所淘汰。
索洛維契克曾說過:“一個人只要有自信,那他就能成為他希望的那樣的人。而當(dāng)你已經(jīng)成為你所希望的那樣的人時,你有能力回答老師的問題,你有能力在班會上表達自己的見解,你有能力在舞臺上拿起話筒用歌聲激蕩人心。為什么你猶豫了、退卻了、放棄了呢?親愛的朋友,如果你不愿為時代所淘汰,如果你不愿與成功擦肩而過,如果你想讓對手因你而畏懼,如果你想讓同伴因你而振奮,請握緊自信去勇敢地搏擊風(fēng)浪吧!
讓我們揚起自信的風(fēng)帆吧,成功的被岸會越來越近!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇15
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,共建綠色家園。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……
12億人口生活在混濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23%,曾經(jīng)美麗富饒的黃土高原,現(xiàn)在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園,已經(jīng)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。我們不能僅僅只是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇16
幾個月前的一個星期天,那天所發(fā)生的事情使我感到無比簡便,也讓我懂得了做人要誠實。
那天早上,媽媽一大早就出門了。我的作業(yè)寫完了,呆在家里,無所事事。無聊啊……干點什么吧!看電視?節(jié)目不好看!去朋友家?不行,時間來不及。打游戲?不好吧?唉,這些想法太荒.唐、可笑了。這時,我看到正在充電的手機,或許我能夠……
一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機啦!說干就干!我悄悄地走進房間,生怕被別人看見。我一把拔掉充電器,用力捏著手機,撒開腳丫子就沖到客廳,一屁股坐在沙發(fā)上,玩了起來。沒玩一會兒,手機就快沒電了。“哎呀,怎樣就沒電了呢?”我自言自語道。為了不暴露真相,我急急忙忙想把手機放回原位充電。可是,在經(jīng)過魚缸時,手機就“嘀”的一聲,嚇得我把手一縮,手機便掉進水里了。我急忙用網(wǎng)把手機撈起來,發(fā)現(xiàn)手機已經(jīng)沒有顯示了。
“兒子……快開門,我是媽媽……”糟糕,媽媽回來了!我忐忑不安,怎樣辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了,死就死吧!于是,我趕緊把手機放回原位“充電”,然后開了門。
午睡時,我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的樣貌。可是,媽媽并沒有說起這件事。告訴媽媽?媽媽會罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三,我還是決定:告訴媽媽事情真相。
午時,我鼓起勇氣,將事情真相一五一十的告訴媽媽,手機是我弄壞的。可沒料到,媽媽竟說:“這事我明白,我的手機是防水的,手機只是自動關(guān)機了。你能勇于承認錯誤,真是好孩子!”我聽了,感覺一股暖流涌上我心頭。
從那天起,我才真正懂得:做人要誠實!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
早上好!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為,長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,順其自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間堅持下去,就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史都留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學(xué)生來說,尤為重要。因此,在這個黃金季節(jié),我校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成月”的活動,借此來培養(yǎng)我們的行為習(xí)慣。
可是在我們的學(xué)習(xí)生活中,還是存在一些不良的習(xí)慣。例如一些儀表上的問題,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題等等。比方說對作業(yè)完成的拖拉,漠視秩序的問題,這些都是我們的不良習(xí)慣。這些習(xí)慣或許在你眼里并沒有什么,只是,它早已決定了你的一切工作。我們經(jīng)常看到這種現(xiàn)象,有些同學(xué)平時在學(xué)習(xí)時看起來不是特別用功,但在考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)平時埋頭苦干,就連下課的時間也不浪費,可他們往往在考試中得不到好成績。其實,這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。很多時候,就是這些我們看起來很小,很不在話下,感覺好像不怎么礙事的不良習(xí)慣,卻在更多時候給了我們致命的一擊。
那怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?1、提高正確的分析判斷能力。良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。2、對自己提出明確的要求。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確、具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習(xí)慣了。3、培養(yǎng)自己頑強的意志。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。在我們學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:“好習(xí)慣,益終身。”做到這3點,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生。
我的講話完了,謝謝!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇18
敬愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們國旗下講話的題目是《鍛煉身體,預(yù)防疾病》。
大家都知道,春天是萬物生長的季節(jié),因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié),對我們的小學(xué)生來說,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病。有:流行性感冒,水痘、腮腺炎等,另一類是過敏性疾病有:過敏性鼻炎等,但是,小朋友也不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
2、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。
3、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
4、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
5、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
6、家里的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
7、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
8、按時去接種。
9、我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
再由我來講講春季運動時應(yīng)注意的幾方面:
1、選擇輕柔緩和的項目,一般來說,不要進行激烈運動,運動前必須做好準備活動;注意鍛煉地點,日出前,不要到綠樹叢中鍛煉,因為綠色植物在夜間放出的二氧化碳較多,對人體有害。
2、講究鍛煉衛(wèi)生,運動前飲水一杯,鍛煉時不要用口呼吸,穿衣多少要適中,鞋子宜柔軟輕便。
3、鍛煉之后防止著涼,運動時出汗較多,結(jié)束后切忌穿著濕衣服吹冷風(fēng),應(yīng)及時擦干身上的汗水,換上干凈的內(nèi)衣。
最后祝老師們,小朋友們身體健康!
謝謝大家,我們的演講完畢。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇19
上世紀八十年代末,我和哥哥一起大學(xué)畢業(yè)時,父親拿出了一個藍皮筆記本,上面詳細記錄了我們求學(xué)期間的各項開支。父親說:“連讀高中帶上大學(xué),你們哥倆總共花了家里兩千多元。”
兩千元,在當(dāng)時,對于一個農(nóng)村家庭來說,真是一筆不小的數(shù)目。實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以前,一個壯勞力在生產(chǎn)隊掙工分,一年下來,除了口糧,也就掙幾十塊錢。父親同時還在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠做車工,每月工資只有15元。
結(jié)婚后,我和妻子也有一本賬。妻子在教學(xué)之余,幾十年如一日,筆耕不輟,堅持撰寫教輔稿件。我把妻子發(fā)表每一篇作品的時間、報刊、稿費,一一登記清楚。這些年下來,已經(jīng)記下了厚厚的幾本子。
女兒考上大學(xué),我便開始給她記賬。學(xué)費、生活費、交通費,以及假期消費,一項不落地記錄在冊。一開始,女兒有點小抵觸。我“義正詞嚴”地告訴女兒,好記性趕不上爛筆頭,記賬不是限制消費,只是希望她能夠健康成長,理性消費,合理地安排自己的生活。
女兒讀大四的時候,賬本交由她自己管理。“90后”的生活方式、消費觀念,已全然不同于他們的父輩。然而,有一點是相通的,那就是無論做什么事,都要認真、負責(zé),心里都要有一本清清楚楚的賬。
傳承了幾代人的賬本,不僅記錄了濃濃的親情,還記載了悠悠的歲月
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
上周我和林、李、袁、曲等四位老師值周,這四位老師在值周期間工作認真,課間巡查到位,盡職盡責(zé)的完成了值周任務(wù),在此,我非常感謝你們,同時上周是安全教育周在大家的共同努力下,安全周各事項完成良好,學(xué)校各方面總體不錯,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃,衛(wèi)生習(xí)慣比較好。這具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學(xué)生早、午讀期間,各班同學(xué)都能夠很快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),同學(xué)們比較自覺地坐在本班教室里讀書、看書等。尤其是三年級,學(xué)生做到有老師和沒老師在一個樣,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。早讀時各班帶讀員都很認真負責(zé)的帶領(lǐng)本班同學(xué)讀書,早、午讀時間各班老師、班主任都很準時進班,工作認真負責(zé)。
2、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好.在各個時間段,各班值日生每天能夠?qū)⒔淌摇⑿l(wèi)生包干區(qū)打掃的及時干凈。
3、各班放學(xué)路隊整體狀況良好,放學(xué)時老師們都能夠帶領(lǐng)學(xué)生排隊出校門。
4、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演,同學(xué)們和老師表現(xiàn)不錯,得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練,演練情況不錯,各班都能夠按照逃生演練方案有序進行。同時我們還請了校園民警為我們上法制教育課,以提高大家的安全防范意識和急救能力。
當(dāng)然,在這些好現(xiàn)象的背后,還存在一些令人不滿意的地方:
1、有些學(xué)生時有亂扔垃圾的現(xiàn)象。
2、早上、中午有些學(xué)生到校比較早,有少數(shù)同學(xué)過馬路不走斑馬線。
3、部分班級早操踏步不夠整齊,部分學(xué)生做操動作不到位,缺少朝氣。
4、在課間,學(xué)生在教室、走廊追逐打鬧現(xiàn)象多,大聲喧嘩現(xiàn)象嚴重。
5、周四學(xué)校六年級發(fā)生一起學(xué)生用剪刀剪傷同學(xué)事件。
針對以上問題我向全體同學(xué)們提出以下建議,希望同學(xué)們遵照執(zhí)行:
1、按照學(xué)校的作息時間上、放學(xué),在路上要注意交通安全,過馬路要走人行橫道線, 尤其放學(xué)時要按照學(xué)校要求整齊排隊出校門,并按照黃線行走,過馬路時走斑馬線,不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發(fā)生。
2、放學(xué)時有部分家長站在馬路對面接學(xué)生,有些學(xué)生看到家長就直接橫穿馬路跑過去,這是萬萬要不得,是極易發(fā)生交通事故的,在此提醒同學(xué)們即使家長在馬路對面接你,你也要按照交通規(guī)則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。
3、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,要有集體觀念,不亂丟垃圾,講文明、懂禮貌,做一個有素質(zhì)學(xué)生。
4、學(xué)生一律不準在樓梯間,走廊或教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,我們的學(xué)校是圍型建筑,在奔跑過程中極易發(fā)生碰撞事故,希望同學(xué)們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衛(wèi)士加強課余時間段的管理。
5、針對六年級同學(xué)用剪刀剪傷同學(xué)一事,這是一件很惡劣的行為,在這里特別提醒全體同學(xué)要引以為戒,在學(xué)校不做過格的事情,遵守學(xué)校各項規(guī)定,同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,做一個文明、守紀的好學(xué)生。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是---,今天我們要做的演講主題是關(guān)于“糧食”的,糧食是寶貴的,因此我們要節(jié)約糧食,那今天我演講的題目就是《節(jié)約糧食,從我做起》。
我是農(nóng)村的孩子,我知道糧食的得來有多么難,雖然我沒有去跟著爸媽去種糧食,但是我有在旁邊看過,看著爸媽把種子種在地里,要給他們進行除草,要去給它們澆水,還要為了防止被蟲蛀和被鳥吃,從種子變成能夠吃的糧食,這一個過程需要弄農(nóng)民的精心料理,所以糧食它的得來是很不易的,如果我們不去節(jié)約糧食,就是辜負農(nóng)民的心血,是一種浪費。
現(xiàn)在我們的生活是越來越好,但不代表我們可以去隨意浪費糧食的,即使是有機器的幫忙,也不能說去肆意浪費。首先就要知道浪費這一行為是可恥的,希望大家能明白。我們生活再好,都必須要節(jié)約糧食,因為等到糧食的成熟也是需要時間的,換句話說,浪費了糧食也是等于在浪費時間。我們要去明白,世界上還有很多地方是吃不飽飯的,他們因為地方偏遠,地勢崎嶇,莊稼是很難去成長的,所以吃的東西都相對較少,對比這些人的生活,我們更有必要去節(jié)約每一份糧食了。
那么節(jié)約糧食首先就是要從我做起,從我們自己做起。我們吃飯不要盛很多,吃多少就盛多少,避免浪費,還有吃菜也是一樣的道理。我們?nèi)绻陲埖瓿燥垼c菜不小心點多了,是可以盡量打包回家的,不要覺得有什么丟人的,浪費才是最丟人的。那么反過來就是在點菜的時候只點自己能吃的量,不要多點,不僅是浪費飯菜,也是在浪費錢。節(jié)約糧食也是一種美德,我們要對這種美德繼續(xù)傳承下去。
糧食的可貴自古都存在,以前我們的爺爺奶奶那一輩都是吃不飽飯的,那時候為了一頓飯要做多少的活呀,想到這里我們就更必須去節(jié)約糧食了。先輩們已經(jīng)承受了那時候糧食不夠的痛苦,那我們就不能這樣了。
同學(xué)們,我們以后在節(jié)約糧食方面一定先從自己做起,這樣才能最大限度的保證糧食得到節(jié)約,才不會辜負農(nóng)民伯伯的辛苦勞作。我也會從我做起的,吃多少的飯就盛多少的飯,不去刻意盛多造成浪費。那么我們就一起去做好這個節(jié)約糧食的好行為吧。謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇22
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?
作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責(zé)的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。
做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé)。
作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,對社會負責(zé)。
那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人。
謝謝大家。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家上午好!
我是來自源__學(xué)校的__,我今日要演講的題目是:榜樣的力量。
人們常說:“身邊有榜樣,前行有力量”。那么,何謂榜樣?簡單的說,榜樣就是學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和模范,它充滿著正義的能量。
至今僅四年多的時間,可是他已經(jīng)出訪了近70個國家,行程可繞地球十多圈,故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,從這個稱謂中我分明感受到了人民對于他的敬仰與喜愛。
四年多的時間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地,在熱帶島嶼上與漁民暢聊,在林海雪原中與護林員對飲,在農(nóng)家小院里與鄉(xiāng)民們共餐,在大漠孤煙處與戌邊衛(wèi)士深情凝望。從這緊握的雙手中,從這離別時的淚眼中,我同樣感受到了人民對他的真情和依靠。
什么是榜樣?真心為民是榜樣;什么是榜樣?身先士卒是榜樣;什么是榜樣?心中有黨對黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?在我的心中。
任用一個有才德的人,就會有很多有才德的人出現(xiàn),見到有才德的人就想著與他齊平,這樣就會構(gòu)成良好的社會風(fēng)氣。這足以說明榜樣的力量是無窮無盡的。
而此刻你如果還要問我,什么是榜樣?那么我會告訴你真心為民是榜樣,身先士卒是榜樣,心中有黨對黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?
我的演講完了,多謝大家!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇24
各位老師,同學(xué)們,大家早上好!
我今天講話的主題是《推廣普通話,助力全面建成小康社會》。
普通話是我們每個中國人都應(yīng)該會聽、會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年已是第19屆。今年的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域、不同文化背景中,人與人之間,溝通交流的需要。中國是一個有著幾千年歷史的文明古國,人口眾多,地大物博,是個多民族、多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經(jīng)走向富強,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。解放日報報道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人,會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。
近年來,全世界有越來越多的人在學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣,讓我們時刻展示著中國人的骨氣!
作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自己的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內(nèi)容。我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓(xùn)練普通話,課堂上用普通話和學(xué)生交流,課下不斷學(xué)習(xí),進一步提高自己的普通話水平。作為學(xué)生,要經(jīng)常使用普通話與同學(xué)、家人交流,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,請牢記今年“推普周”的主題 ——“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇25
各位老師、各位同學(xué):
12月1日是艾滋病日,我與大家一起學(xué)習(xí)艾滋病的相關(guān)知識。
艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,簡稱AIDS,病原體為人類免疫缺陷病毒,簡稱HIV。自1981年在美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病人以來,艾滋病已奪去了世界上2500萬人的生命。盡管近年來越來越多的人開始使用抗病毒藥物,20xx年仍有310萬人死于艾滋病,20xx年有290萬人因艾滋病死亡,其中38萬為兒童,20xx年,全球活著的HIV感染者有3950萬,其中430萬是20xx年新感染者。按照聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署和世界衛(wèi)生組織推薦的方法估算,中國現(xiàn)有艾滋病病毒感染者和病人約65萬。蘇州累計報告HIV感染者超1000例。
艾滋病病毒嚴重破壞人體免疫功能,病人因抵抗疾病的能力極度下降而重復(fù)感染多種疾病,,如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核、特殊病原引起的腸炎、肺炎、腦炎及其它感染,后期常常發(fā)生惡性腫瘤最終因長期消耗,全身衰竭而死亡。
至今還沒有治療艾滋病的特效藥,也沒有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前艾滋病還是一種病死率高達100%的極為嚴重的傳染病。
艾滋病的傳播途徑有三條,1、性傳染:通過性行為傳播是艾滋病病毒的主要傳播途徑。2、血液傳染:共用未經(jīng)過消毒的注射器吸毒、輸入沒有檢測的血液或血制品均可能被感染。3、母嬰傳播:被艾滋病病毒感染的婦女可通過懷孕、生產(chǎn)、喂奶將艾滋病傳染給嬰兒。確診艾滋病最重要的根據(jù)是血液檢測結(jié)果是否為陽性。
下面的途徑不會傳染艾滋病病毒:擁抱、握手、咳嗽、打噴嚏,共用辦公用品、共用勞動工具、共用電話、共用廁所,一起工作、用餐、游泳和洗浴及蚊蟲叮咬均不會傳染艾滋病病毒。
艾滋病從感染艾滋病病毒到發(fā)病有一個完整的自然過程,臨床上分為急性感染期、潛伏期和臨床艾滋病期。
急性感染期 為感染艾滋病病毒后最初一、二周,有流感樣癥狀,也稱窗口期,有傳染性,但不能檢出。
潛伏期也稱無癥狀期,感染者可以沒有任何臨床癥狀,但潛伏期病毒在體內(nèi)持續(xù)繁殖,具有強烈的破壞作用。現(xiàn)在認為潛伏期2―20xx年,平均7-20xx年。
臨床艾滋病期:HIV不斷破壞人體的免疫系統(tǒng),人體抵御外界微生物的能力不斷下降,當(dāng)下降到一定界值,人體再也無力抵抗時就進入艾滋病期,出現(xiàn)淋巴結(jié)腫大、疲倦無力、原因不明的持續(xù)不規(guī)則發(fā)熱38度以上,慢性腹瀉、體重減輕等全身癥狀。嚴重的細胞免疫缺陷,發(fā)生各種致命性感染和惡性腫瘤,最后免疫功能全面崩潰,病人出現(xiàn)各種嚴重的綜合病癥,直至死亡。
在20世紀80年代末,人們視艾滋病為一種可怕疾病,艾滋病患者受到歧視。為提高人們對艾滋病的認識,1988年1月,世界衛(wèi)生組織在倫敦召開會議,會上宣布每年的12月1日為“世界艾滋病日” ;世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。
中國政府十分重視艾滋病控制和預(yù)防工作,采取“四免一關(guān)懷”政策。免費抗病毒治療,免費提供咨詢和檢測,免費母嬰阻斷,對艾滋病病人的孤兒免收上學(xué)費用,將生活困難的艾滋病病人納入政府救助范圍。
今年的12月1日是第29個世界艾滋病日。讓我們共同參與預(yù)防艾滋病活動,以阻止艾滋病流行。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的'生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。
當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想這個詞的含義我想大家都是不陌生的,作為初一x班的數(shù)學(xué)課代表,很久以前我就想要成為一名數(shù)學(xué)家,并將這個目標(biāo)當(dāng)做我一直以來的夢想,因此我想在這里聊一聊我的數(shù)學(xué)家夢想。
我將成為一名數(shù)學(xué)家當(dāng)做自己的夢想是經(jīng)過了一定的考慮的,首先便是源自我對數(shù)學(xué)這門科目的喜愛,從小我就喜歡數(shù)學(xué),甚至為此而貢獻了自己的零花錢買一些數(shù)學(xué)習(xí)題做,因為我覺得自己不能夠僅僅滿足于當(dāng)前階段的學(xué)習(xí),一個平庸的人是無法成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的,因此每個假期的時間我都會用來學(xué)習(xí),因為我明白學(xué)無止境的道理,只有明白的知識越多才越能發(fā)現(xiàn)自身的不足。現(xiàn)在我便可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,我在計算能力方面是比較優(yōu)秀的,也正因為如此我才有著成為數(shù)學(xué)家的信心,但是不足的地方則是對空間圖形方面沒有什么概念,這對以后幾何題型的解析是非常不好的,所以最近我就在思考應(yīng)該如何解決這樣一個難題,如何解決擋在自己面前的一座“大山”。
我覺得自己可以嘗試畫畫,興趣都是多方面發(fā)展的,或許其中也有著一部分的聯(lián)系吧,如果我能夠?qū)嫯嬀毩?xí)得比較好,那么我在思考問題的時候就可以在腦海之中建立一個模型,然后在這個基礎(chǔ)上進行解析。在學(xué)習(xí)上遇到不會的問題我會選擇詢問老師,因為老師也是知道我的夢想并加以支持的,因此我覺得自己也不能夠辜負老師的期待,或者說等到我學(xué)有所成的時候,我一定會不斷加深自己的積累,用自己的方式來回報老師對我在學(xué)習(xí)上面的幫助。
當(dāng)然,我也不會因為自己的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家而荒廢其他科目的學(xué)習(xí),畢竟過于偏科的話也會影響到自己以后的發(fā)展,我現(xiàn)階段的目標(biāo)是將來能夠考上xx大學(xué),這所學(xué)校匯集著全國最為專業(yè)的理科人才,我覺得我應(yīng)該憑借自己的努力考入這所學(xué)校,因此我得要加強一下其他科目的學(xué)習(xí)了,不然我可實現(xiàn)不了自己的夢想,想到什么方法我都會選擇去嘗試,因此我希望自己能夠盡快實現(xiàn)自己的夢想。
其實關(guān)于夢想的話題還有很多,但是我始終堅持著自己的決定,以自己的夢想為重點,思考中途可能遇到的障礙并確定目標(biāo),然后想辦法解決問題,通過自身努力實現(xiàn)這些目標(biāo),最終實現(xiàn)自己的夢想,我覺得我是可以實現(xiàn)的,因為我從未動搖過自己的追求與信念。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇28
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是:做最出色的自己。
首先我想說一段材料:在----年教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調(diào)查顯示中國孩子的計算能力排名世界第一,想像力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。真是讓人難以想象,竟然有4個國家的創(chuàng)造力比我們還差!看來我們的想像力的確匱乏,然而這就是我們接受16年教育的結(jié)果。
我再想請問各位同學(xué),你們是否有自己的理想,而不是我們父母的,或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個好大學(xué)?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個青春,也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀,因為沒有理想,別人這樣,我們也就這樣,因為沒有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。
同學(xué)們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什么,你想從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。
同學(xué)們,我并非排斥學(xué)習(xí),而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識,我們是人,不是機器,就算是機器,也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機器。這是一個多么簡單的道理,然而有多少人不明白這個。
同學(xué)們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補救無望的過失,別再愚昧庸俗的事上浪費生命,那些是我們這個時代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最出色的自己!
我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的內(nèi)容,希望大家能有所思考。
謝謝,我的講話完了。
中學(xué)生關(guān)于距離主題國旗下講話稿_距離主題講話稿 篇29
年年都要寫春聯(lián)、貼對子,今年也不例外。不同的是今年春聯(lián)是兒子寫的:“勤學(xué)早春暖,策馬再奮蹄。”看到兒子稚嫩的毛筆字,我想起30年前,我的父親寫春聯(lián)的場景。
父親讓我用刀子仔細地把紅紙剪裁好。擺好毛筆、硯臺、墨汁后,父親提起筆在紅紙上揮灑起來:“讀書識禮家風(fēng)好,知恥明榮胸臆寬。”等墨干之后,就叫哥哥和我貼對聯(lián)。貼的時候,總要看看兩邊是不是一樣齊。
自家的春聯(lián)寫好了,父親會幫著鄰居、同事寫。“一年四季行好運,八方財寶進家門”“一帆風(fēng)順吉星到,萬事如意福臨門”“和順一門有百福,平安二字值千金”“唯誠唯信行世事,克儉克勤踐家風(fēng)”“六畜興旺年年旺,生豬滿圈季季肥”。父親的腦子里裝了很多的對子,不管是做生意的、上班的、務(wù)農(nóng)的,他都能想出合適的春聯(lián),把字寫得龍飛鳳舞。看到大家欣喜地拿著春聯(lián),贊揚父親寫得好,我就很高興,好像在表揚我一樣。
后來,我在父親的指導(dǎo)下,學(xué)起了毛筆字。父親手把手地教我寫“人”字,說要寫好人,做好人,要做正直的人。
時間如流水,我考上大學(xué)了,考上公務(wù)員了,走到很遠很遠的外地了。父親也退休了。每逢臘月,父親依舊為自家、為別人寫著春聯(lián)。還記得我剛考上公務(wù)員時,父親的對聯(lián)是這樣寫的:“認認真真行事,堂堂正正為人。”結(jié)婚了,則是:“相親相愛家庭和睦,互諒互幫鄰里溫馨。”生小孩兒了,“忠孝仁和承祖訓(xùn),詩書禮樂構(gòu)家風(fēng)”。
春聯(lián)的墨香里,包含著祝福守望與感悟期許,蘊含著傳統(tǒng)文化與美德,應(yīng)該將它傳承下去。