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紅五月主題國旗下講話

發(fā)布時間:2024-11-20

紅五月主題國旗下講話(通用12篇)

紅五月主題國旗下講話 篇1

  尊敬的各位老師,同學:

  大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《紅五月》

  五月,是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。

  我國近代史上的紅五月,有著許多可歌可泣的英勇事跡。

  1919年的"五四"運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。1919年的5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,他們高呼“外爭國權,內懲國賊,誓死力爭,還我青島,拒絕合約簽字”等口號,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,火燒趙家樓,他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從此,中國的歷史上多了一頁輝煌的篇章。

  1925年,全國許多城市相繼進行反抗日、英資本家的罷工斗爭。5月15日,上海日本紗廠工人為抗議日本資本家無理開除工人舉行了罷工,日本資本家開槍打死共產黨員顧正紅,打傷工人代表數十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的"五卅"運動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標志著中國革命新高潮的到來。

  革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀念;他們永遠是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠是革命交響曲中恢弘的篇章。

  凝視著迎風飄揚的國旗,我們的熱血洶涌澎湃,這是革命先輩用鮮血染紅的旗幟,這是龍的傳人自強不息的見證,每一個成就都記載著輝煌,每一個足跡都印證著榮耀。

  聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每一個音符都包含著力量,每一個節(jié)拍都孕育著激情。

  國旗飄飄,向我訴說著前輩的囑托與期望,這使我們信心百倍,氣勢如虹:祖國啊!我們不會讓您失望,您將為我們感到驕傲和自豪。

  讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們創(chuàng)造!

紅五月主題國旗下講話 篇2

  尊敬的領導老師親愛的同學們:

  大家早上好!

  翻開五月份的日歷,就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。

  人們常常以五月份的革命節(jié)日多,而把這個月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內涵,富有深刻的歷史意義和濃郁的現實氛圍。五月一日就是國際勞動節(jié),五月四日是中國的青年節(jié),五月五日是卡爾?馬克思的生日,為紀念這位偉大的學者曾被定為"學習節(jié)",五月八日是世界紅十字日,今年的五月九日是母親節(jié),五月十二日是國際護士節(jié),5月15日國際家庭日,五月十六日是全國助殘日,十七日是國際電信日,5月20日全國學生營養(yǎng)日,也是中國學生運動紀念日,五月三十一日是世界無煙日,又是中國工人運動"五卅(sa)慘案"紀念日。

  "五一"是全世界勞動人民自己的節(jié)日,這一天在世界各個角落都在歡樂地慶祝,載歌載舞地無比快樂、幸福地度過一天。"五四"、"五?二零"、"五卅"運動是中國人民、中國青年和中國工人的革命運動紀念日。這些英勇奮斗、悲壯斗爭的運動給中國人民留下了珍貴的革命光榮傳統(tǒng),使人們世世代代不能忘記。當我們每逢過節(jié)的時候,都應當仔細想想這些節(jié)日的來歷和她的含義以及對我們的昭示,這樣才不失過節(jié)的意義。不管是現在和將來,我們不能忘記那些為了締造人民共和國,在革命戰(zhàn)爭年代,為民族獨立和人民解放做出不可磨滅貢獻的青年、學生和工農群眾。在熱火朝天的社會主義大建設時期,為改變祖國"一窮二白"落后面貌而奉獻青春的熱心青年。這些老一代的勞動模范、先進人物他們的崇高精神和創(chuàng)造出的豐功偉績還在發(fā)揚光大。他們的勞動精神和高貴的品質,永遠值得我們學習。

  學生時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。金色的陽光灑滿大地,紅五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。

  對于初三的同學們們來說,五月是你們進行最后拼搏的日子,你們努力地理清每一個知識點,攻克每一道難題,完成好每一份試卷,為的是中考能夠取得滿意的成績。衷心地祝愿你們能夠 “奮斗在五月,燦爛在六月。”而對于我們初一、初二的同學來講,我們也不能夠馬虎,更應該勤奮學習,勇于實踐,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn),為將來打下堅實的基礎。

  同學們,有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強。”任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去努力、去奮進。讓我們記住:未來不是夢,理想,在我們手中!幸福之路就在腳下。你準備好了嗎?

  我的演講到此結束,謝謝!

紅五月主題國旗下講話 篇3

  各位老師,各位同學,大家早上好!

  我今天演講的主題是:弘揚五四精神 做時代的主人

  同學們,“五四青年節(jié)”是一個為紀念5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日,同時也是現代社會弘揚青年蓬勃精神的節(jié)日。

  97年前的今天,也就是5月4日,青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現了中國人民爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。

  我們都知道,五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。今天,處在新時代的我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時,需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。

  首先,作為中學生,繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要愛國。但愛國不應該成為空洞的口號,愛國應該體現在我們的實際行動中,愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式,高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是,作為學生,首先要熱愛自己所在的班集體,熱愛我們的學校,以自己班級為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅,一草一木做起。

  第二,作為中學生,繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷學習科學文化知識。學習是中學生的首要任務,我們要把精力放到學習上。同學們所取得的成績在很大程度上要歸功于各位老師的敬業(yè)精神,同時也是我們積極配合的結果。但是在另一方面,我們也發(fā)現極少數同學還存在違紀行為,如在課堂上使用手機,抄襲作業(yè),考試作弊等現象。對這些同學我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀校規(guī),做一個合格的中學生。當然,其他同學也要引以為戒。

  第三,作為中學生,繼承和發(fā)揚“五四”精神,還需要樹立“遠大”理想。所謂“遠”,就是不能著眼于眼前。1961年美國總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美國人民:“不要問國家能為你做什么,問一問你能為國家做什么。” 說過,“青年人富于理想,這是很正常的,但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標統(tǒng)一起來,才是最有價值的。一切有志青年都應有更高的追求,都應為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程,也是實現自身價值的過程。”

  同學們!青年是時代最強的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。 蔡中的同學們,讓我們拿出自己的實際行動好好學習吧,這應是我們對五四最好的紀念。

紅五月主題國旗下講話 篇4

  時光匆匆,不知不覺中,五月已經到了。這是個不平凡的月份,因為一些有志青年的愛國之心,讓五月充滿了蕩氣回腸的感覺。那么,今天,也讓我們來回望歷史,談談青年人的夢想。

  5月4日,以北京青年學生為主體的中國青年為了反對腐敗的北洋政府代表在賣國條約上簽字,發(fā)動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開中國新民主主義革命序幕,開創(chuàng)了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。“五四”運動已作為光輝的一頁永遠載入了中華民族史冊,而對于青年學生而言,我們應該明白,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是――五四精神,

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

  “五四運動”更是一種偉大的民族精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人實現“振興中華”夢想的奮斗與憧憬。國家的發(fā)展已經進入了嶄新的時期,振興中華的夢想已經落在每一個中國人身上,尤其是青年學子,更應有傳承五四精神、實現夢想的決心與勇氣。而新時代的我們,該有什么樣的夢想?

  答案已經給出。

  20xx年11月29日,中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢,這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼”。

  而我想,只有當國家夢想和個人夢想交相輝映,個人的成長與發(fā)展才有其真正的價值,才能夠迸發(fā)出無限的活力。“臨淵漾魚,不如退而結網。”我們與其空談“我們是祖國未來的希望,為祖國做出貢獻”等大道理,倒不如從現在起,有所擔當,為自己的夢想實實在在地做一些事情。希望每一位青年學生能夠在漫漫長路上,努力求索。從日常生活學習的每一點小事做起,遵守校規(guī)、尊重師長、努力學習、關注時事、理性愛國。因為,只有夢想而沒有實干,再美好的夢想也無法實現。空談誤國,實干興邦。鍥而不舍的努力,才能實現我們的夢想,我們共同的中國夢!

  讓我們一起溫習梁啟超在《少年中國說》中那段激蕩人心的話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  青年學生們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃中華民族偉大復興的夢想。

紅五月主題國旗下講話 篇5

  尊敬的各位老師,可愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。

  孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!

  小家門外是金光閃閃的班牌,這個數字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!

  本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的.設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。

  有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!

紅五月主題國旗下講話 篇6

  各位同學、各位老師:

  星期二早上好。今天我國旗下講話的內容是《處處為他人著想》。

  有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。"這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應現代社會,我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。

  我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學校原六年級的留富靈,和現五年級的鄒晨燁同學。

  先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天,放學回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車里太悶了,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現錢包內有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現金,他想失主發(fā)現了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。

  再說說鄒晨燁同學吧,~~年4月30日上午8點15分,蘇州葉圣陶實驗小學綜合樓二樓的星星電視臺轉播室里,正在向全校師生轉播,四(5)班貧困同學向他們班捐贈圖書的儀式。

  鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學激動地說:

  “我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學生。生活上我們困難重重,但社會、學校沒有忘記我們。學校把我選定為扶貧的對象,每學期都有好心人都來關心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學習,用優(yōu)異的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負有心人,我的學習成績有了長足的進步,在“姑蘇晚報·交通銀行杯”第六屆中小學生當場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學校,全校老師為我高興,全體學生為我自豪,我沉浸在幸福之中。“這個好消息很快傳到了社會,在今年4月13日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進步離不開大家,大家也需要我作出應有的貢獻。

  “我把這個想法告訴了班主任,班主任陸老師聽了十分贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進步。”

  剛剛接過鄒晨燁同學贈書的四(5)班的班長,心中十分感動,他說:“鄒晨燁同學是我們班的貧困生,現在他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學向鄒晨燁同學表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們全班同學一定不辜負吳伯伯的希望,不辜負學校、老師的希望,認真讀書,做全面發(fā)展的好學生。”

  是啊,春風在這里蕩漾,愛心在這里傳遞,社會對貧困學生的關愛和期望,通過鄒晨燁同學,通過我校的星星電視臺已經傳遞到每一位師生的心中。一股愛的暖流在這里涌動。

  同學們,我們是幸福,幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。爭為同學作貢獻,爭為班級作貢獻,爭為家庭作貢獻,爭為社會作貢獻。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。

紅五月主題國旗下講話 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!前天,我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié),昨天,我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、民族之希望,在站的同學們雖然還是一名少先隊員。但我們仍然有必要和老師們一起,回憶那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。

  5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚光大。同學們,5月8日,我們又即將迎來世界微笑日,讓我們行動起來,用微笑、用激情,和同學們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

  我的講話完了,謝謝大家!

紅五月主題國旗下講話 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《童心飛揚,快樂成長》。

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  今天是“六一”國際兒童節(jié)。50多年前,國際民-主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

  我們不得不感慨時間的飛逝,我們帶著欣喜的心,來到了夢寐以求的中學——師大實驗中學。隨著銀杏葉黃了又綠,我們已經來到實驗中學一年了。我們必須清楚地意識到——我們長大了,即將告別童年。

  來到師大實驗的一年里,許多老師帶給我們太多歡樂的記憶,此刻我想借此機會代表全體學生向全體教師道一聲:老師,您們辛苦了!因為有了您們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的我們才聽到了知識的聲音,是您們遠大的理想激勵著我們邁出了創(chuàng)新的腳步。您們既是我們尊敬的老師,更是辛勤的園丁。您們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。

  此刻,我們也應該感謝與我們朝夕相處的同學們,我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的孩子,更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。

  六一之際,我們希望同學們牢記我校“先學會做人,在學會做學問”的先進理念,爭做一個求實、認真、團結、進取的實驗中學人。學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造。我們應像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的師大實驗中學人。

  在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學生。社會在進步,祖國在發(fā)展,社會為培養(yǎng)出一批建設祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接-班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅恰Ⅲw、美、勞全面發(fā)展的中學生。

  在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。

  我們現在已經不再是孩子,我們已經是一個勇于擔當的中學生了,這就標志著我們身心應該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們即將是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的實驗中學人。

  看,雛鷹正在浩瀚的藍天展翅飛翔。聽,銀杏樹下的樂曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與師大實驗同呼吸、共命運,讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

紅五月主題國旗下講話 篇9

  同學們,今天我講話的題目是紅色的五月。

  五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。

  5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡, 他們走上街頭,為捍衛(wèi)國權誓死力爭。這就是中國近代史上著名的“五四”運動。

  今年5月12日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

  五年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅強地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。

  同學們,我們肩負著建設祖國的重任,應自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習, 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的實踐者,做良好社會風尚的倡導者。

  金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于九年級的莘莘學子們,五月是你們進行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭中考能夠取得滿意的成績。堅信“奮斗在五月,燦爛在六月” 。而對于我們七八年級同學來講,期末考試也已臨近,我們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

  國旗飄飄,同學們,練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創(chuàng)造!

  有一句話希望大家銘記:今天我以鎮(zhèn)關中學為榮,明天鎮(zhèn)中學將以我為榮!

紅五月主題國旗下講話 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩成長》。

  每個人的一生中,都會有一條綿遠悠長的河流。它是溫暖的,但它從未泛濫過。它就這樣寂靜無聲地,穿越過時間的峽谷,不懼山川變幻,歲月更迭,靜靜流淌在我們的生命中,滋潤著,愛撫著我們的心靈。這條河的名字,叫做感恩。

  曾記否?蹣跚學步時,永遠在我們面前張開的溫暖雙臂與那慈愛鼓勵的笑顏;生病臥床時,輕柔撫上前額小心翼翼試探溫度的手與那幾天幾夜不眠不休的守候;從牙牙學語到風華正茂,在磕磕絆絆的青蔥歲月中,母親亦師亦友,默默相伴,竭盡她們所能,為孩子打造一片安寧明朗的心靈樂土。母愛純潔,在我們遇到風云時悄然而至,給予心靈慰藉與力量;母愛無私,那份悠久而細膩的愛包裹著我們每個人,伴我們一生。

  曾記否?九年前的盛夏,一群不諳世事的孩子步入實驗的校門,嶄新精彩的新世界由此開始。九年,從懵懂無知的孩童成長為青春洋溢、志存高遠的少年,前進道路上點點滴滴的變化都傾注了領導、老師的心血。難忘夜幕四合時教師辦公室堅守的燈光,難忘百日誓師大會上教導主任慷慨激昂、振奮人心的鼓舞,難忘最后沖刺關頭每一次想要放棄時,他們目光中永不疲倦的鼓勵與關懷……九年風雨,實驗學校珍藏著我們多么美好的瞬間。在即將告別校園,揚帆遠航之際,我們的心中唯有感謝。感謝課堂上的妙語連珠,操場邊的談笑風生,為青春添上了那么艷麗的一筆色彩;感謝那些挑燈夜讀三更睡五更起的拼搏歲月,我們深知一分耕耘一分收獲這個道理。更要感謝的,是伴我們一路成長、成才的母校實驗,如同父母般悉心培育教導我們的老師。

  歲月的長河,源遠流長,經久不息,我泛舟輕伐在清波里,陽光普照,波光粼粼映入眼簾。我們輕步踏在人生長路上,沐浴在父母,老師的真情中,逐漸成長,銘記九年的感動它將成為人生中最美好珍貴的回憶。

紅五月主題國旗下講話 篇11

  童年,總是讓人留戀,似天上的彩虹一般美好夢幻,七色俱全。童年時期天真爛漫的我,總會做出一些有趣的事,比如我們小區(qū)里有一個小池塘,我和小伙伴們經常去那里玩,那次去逮魚的經歷讓我的童年又添一抹童趣的色彩。

  那時五歲半,我迷戀上我們小區(qū)里那個噴泉小池塘,聽媽媽說那里頭有好多小魚,一次周末,我迫不及待地叫上幾個小伙伴們帶上小魚網,去池塘邊逮魚。到了池塘,細細的噴泉時不時灑在我們身上,池底的小魚一見我們就趕緊冒著泡離開了。“這小魚跑的太快了,怎么撈啊?”我有些無從下手。“我們就呆在這兒,等它又游上來的時候,我們就趕緊把它撈上來。”其中一位小伙伴出主意。我們拍手稱好,都像躲地雷一般臥在池塘旁邊。我們臥的腿都麻了,遲遲不見水面有任何動靜,正當我們發(fā)愁的時候,忽然聽見有人喊了一聲:“魚上來了!”我們聽見后一蜂窩全都跑到水邊,水面被我們的小網勺打破平靜,小魚被我們突如其來的攻擊嚇得驚慌逃竄,我們的出手哪里有小魚靈活,忙活了半天,卻一條魚也沒逮到。

  水面又恢復了平靜,我們拿著還在滴水的小漏勺,哭笑不得的看著對方,我們的臉上都濺上了水,像一只只“落湯雞”。這時,媽媽過來找我們了,看見我們這樣立刻笑了起來,“孩子們,你們逮魚可不能胡亂撈啊!這些聰明的小魚會趁亂溜走,你們必須學靈活一點,才能逮住它。”媽媽朝我們晃了晃她手中的空瓶子,“等會兒你們可以把撈上來的小魚放進來。”我們重新鼓舞了士氣,開始分配任務。分配好了之后,我們埋伏在池塘邊,留下一位看守在那兒。不一會兒,看守朝我做了一個手勢,我負責捕魚,靈敏的蹲著跑過去,悄悄伸長脖子,看準正悠閑自得的小魚,我的嘴角勾起一絲笑,輕輕舉起手中的漏勺,以迅雷不及掩耳之勢,給它一個迎頭痛擊,只見水花一濺,小魚騰空出世了。哈哈!我逮到了!小魚正在我的漏勺里擺著尾巴掙扎,我把它放進灌著水的瓶子里,對它說了聲:“被我逮到就別想逃啦!”我的小伙伴們都歡呼雀躍,臉上都洋溢著笑容。

  后來,我們又逮了幾條小魚,帶著豐厚的“戰(zhàn)利品”各自回家了。童年,多么有趣,每一件小事都如同沙灘上的貝殼,讓長大的我依然重拾歡笑。逮魚的樂趣充實著我的童年,讓我的童年有一個美好的回憶。

  我的童年生活是快樂的,我會記住這次逮魚的經歷,記住這童年生活的美好時光。

紅五月主題國旗下講話 篇12

  五月的節(jié)日豐富多彩,五月是紅色的。今天講話的主題是《讓我們一起走進紅色五月》。

  五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。從此,中國的槍上又多了一頁輝煌的篇章。

  5月8日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

  20xx年5月12日,是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。*世界人民手牽手,肩并肩,堅強地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。

  ……

  英勇堅強的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激情。時代已經翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學們身上。

  同學們,你們肩負著祖國建設的重任。應自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習, 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的實踐者,做良好社會風尚的倡導者。

  金色的陽光灑滿大地,紅色的五月槍給我們的是最積極、最活躍的力量。對于六年級的莘莘學子們,五月是你們進行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅信“奮斗在五月,燦爛在六月” 。而對于我們更廣大的其他年級同學來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

  國旗飄飄,隊員們,練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由你們去創(chuàng)造!

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