國旗下的講話備戰(zhàn)高考（精選31篇）
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生，高三，加油!”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個月，高三的學(xué)長學(xué)姐就要參加一場龐大的戰(zhàn)役。高考，人生征途中最激動人心的驛站之一。高考，一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)。高考，九百多天的拼搏，在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍，將在那一刻輝煌!
積極進取，永不言棄，和諧共進，力爭第一!
過去三年，是輝煌，是慘淡，都已過去。高三是寂寞的一年，那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年，那是一顆年輕熱火的心，那是一條艱難曲折的路，那是一個全新發(fā)著光的未來!
面對眼前，敢拼搏，敢追逐，就能在高考的起點上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登，我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!
面對挑戰(zhàn)，有一種意志，叫做不屈不撓，不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn)，有一種信念，叫做愈挫愈勇，欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn)，有一種性格，叫做敢說敢做，敢叫日月?lián)Q新天;面對挑戰(zhàn)，有一種氣魄，叫做氣壯山河，山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信心，有“不到黃河不死心”的毅力，還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心!
不怕目標(biāo)的高遠，只要勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，只要拼搏，只要進取。
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，成功就在山那邊，當(dāng)你爬過這座山，滿園的碩果正等著你!
拼搏吧!過去總是充滿著不舍。
拼搏吧!現(xiàn)在總是面對著挑戰(zhàn)。
拼搏吧!未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍，幸運總是與強者同行。細心決定成敗，恒心造就輝煌，勤奮是基礎(chǔ)，心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長學(xué)姐們，愿你們能用平常心來對付高考，在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，勝券在握。那么，把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張，不要怯場，多一點放松，少一點壓力，調(diào)整好心態(tài)，以平常心從容應(yīng)對。我們相信，身為三中驕子你們，“金鱗本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍”!
同時，我們也希望，學(xué)長學(xué)姐在沖刺的過程中，更要注意身體，補充營養(yǎng)，維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會力爭為你們準(zhǔn)備一個良好的沖刺環(huán)境。我們不會在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩，嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)先。我們會積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長學(xué)姐，展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)! 十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿學(xué)長學(xué)姐們高考金榜題名。高三，加油!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇2
老師們,同學(xué)們大家早上好，我是來自高三(6)班的陳伊。
很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校，備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時，一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時，我是一個旁觀者，一位聆聽者。而如今，我自己也成為了學(xué)姐，即將畢業(yè)，同樣站在了這里，才體會到了學(xué)長們當(dāng)時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。無數(shù)個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲，開啟了我們每個充實的早晨。
偶爾因遲到，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識.一份份精心批改的作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何，我們都要先道一聲，老師們你們辛苦了。學(xué)在三林，玩在三林!
大家一定還記得在操場上馳騁的快樂，運動會班級入場式的團結(jié)，還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動，增長了我們的見識，鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。
相信多年后，我們一定還會懷念，懷念三中的生活，懷念三中的老師、同學(xué)，懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔，甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺洹⑹程玫囊环莩疵妗＿@些都是三中的味道。
感謝三中，感謝我們的母校，感謝老師，感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航，為我們的人生留下了無比珍貴的財富!親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，或許你們今天還沒有那么深刻的體會，就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說一說，“業(yè)精于勤，荒于嬉”正如我們校訓(xùn)第一個字“勤”。
不要到高三翻開志愿書時，看著遙不可及的分數(shù)線，才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難，可誰知，這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦，但也是充實的，只要一步一個腳印，踏踏實實地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會苦盡甘來。
一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂相伴，終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候，讓我們靜下心來，梳理知識，認真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷，多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!
最后，請允許我代表高三全體同學(xué)對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇3
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是高**班，今天我演講的題目是備戰(zhàn)高考。高三的同學(xué)們再有天，我們就要奔赴高考考場。面對這場對我們影響重大的高考，我們應(yīng)做好以下幾點。
一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生，題海是不可缺少的，大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識，提高解題速度，并訓(xùn)練解題思路。另外，在做題后，我們還應(yīng)該進行自我反思，看看自己在解題過程中有什么不足，并加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，我們才會在緊張的高考考場上做到游刃有余。
二、掌握考試技巧。在考試中，有些題很多同學(xué)會做，但卻得不上分。原因就在于表達不規(guī)范，不能使用學(xué)科語言準(zhǔn)確答題。因此，當(dāng)我們翻看答案時應(yīng)特別注意答案時如何表述的，學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。
三、讓自己在每段時間內(nèi)都有所收獲。課上的時間是有形的，而課下的時間則是無形的。我們應(yīng)善于利用每個細小的的時間段。例如：睡覺前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容，這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識，還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來，讓自己在每段時間內(nèi)都有所收獲。
高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模最大的一次競爭。在高考面前，我們是和全省的考生競爭，其中包括眾多遠遠優(yōu)異于我們的市屬重點學(xué)校考生。我們的競爭對手不僅僅是應(yīng)屆生，還有基礎(chǔ)扎實的補習(xí)生。想要在這場無硝煙的角逐中脫穎而出，必須要有巨大的毅力和勇氣。高考，萬人競技，耀眼的將是王者。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪，很榮幸能作為代表在國旗下發(fā)言。今天，我演講的題目是《為高三加油》。
一個沙漏里的細沙流完是一段時間，一柱馨香裊裊燒完是一段時間，一壺清茶，從熱到?jīng)觯且欢螘r間，青春的舞步從高一到高三，更是一段時間。而親愛的學(xué)長學(xué)姐們，你們即將就要走完這段充滿回憶，在人生當(dāng)中最值得留戀的一段高中時間。
華羅庚中學(xué)是我們共同的溫馨的家園，在這里，我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團活動，給我們帶來了無限的樂趣，也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團中，不僅豐富了我們的課余生活時間，更加增長了我們的見識。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不，應(yīng)該說五大節(jié)了。看，你們又一次見證了華中的成長。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓，見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉(zhuǎn)眼間，它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們，用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長學(xué)姐，用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語，這，讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年，我們也將用同樣的方式送走我們的學(xué)長學(xué)姐，也就是你們。雖然可能有些許的不舍，可你們終究要離開母校，離開我們。走進大學(xué)的校園，實現(xiàn)你們的理想。
當(dāng)你們高考結(jié)束后，踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負起華中給予我們的責(zé)任，我們也將加倍努力，不辜負學(xué)校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時，能看見全新的我們，充滿斗志的我們!
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，你們在爭分奪秒，你們在揮灑汗水，但是你們不會感到孤獨!因為，有我們在，有華中五千多名師生在，我們將會為你們吶喊加油!現(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻即將來臨，愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻?
學(xué)長學(xué)姐們，加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福，讓一席席溫馨的話語傳達我們深沉的關(guān)愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花，讓執(zhí)著的追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后，讓我們一起，用最熱烈的掌聲，預(yù)祝高三的學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝，馬到成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話為高考加油篇二：
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自高一A部四班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是《感悟高三，為自己加油》。
時光荏苒，距離20xx年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是，有意的走近高三，品味高三，感悟高三。高三的生活讓我大為震驚：那里有高三學(xué)長們疾馳而過的身影，也有低頭不語的沉思;有面對即將離別的合作幫助，更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后，來自不同部級，不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊，加油助威，高三學(xué)長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長們上進、勤奮、團結(jié)、遵規(guī)守紀等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星，指引我們前進的方向!在這里，我要祝福高三，但我更想為我們自己加油!
我們要學(xué)習(xí)高三，今天高三的努力，就是我們的榜樣;明天高三的輝煌，就預(yù)示著我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長那樣，明白自己的責(zé)任，不辜負師長的期望，勤奮學(xué)習(xí)，不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團結(jié)一致，同心同德，相信我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境，都會向我們投降;我們要遵規(guī)守紀，嚴格的紀律不是和我們過不去，而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境，因為，約束，是為了飛得更高!我們要有責(zé)任感，走出校門我代表館陶一中，走進班級，我代表我們的班集體，哪怕在宿舍這個小團隊中，我也會為他添光彩!
面對高三的遠行，我們高一高二的同學(xué)絲毫不會懈怠，相反，我們會勵精高三之志，奮勇向前!三載苦讀，搏考場，明朝折桂，樹榜樣;十年磨劍，一朝搏，未名湖畔，牽手聚!在這里，既默默地祝福高三，更是我們高一高二的承諾，我們的誓言!祝福高三，更為自己加油!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇5
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天我講話的題目是：《自信從容，迎接高考》
一年一度的高考，承載著國家的命運，民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學(xué)子為夢圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。
社會的關(guān)注，學(xué)校的督促，家長的期盼，自我成功的意識，形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象，有人稱之為“高考綜合癥”。
現(xiàn)象之一：有些學(xué)生因自我期望值高，總擔(dān)心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔(dān)心在真正的高考中會出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。
現(xiàn)象之二：有些學(xué)生感到時間緊迫，拼命擠時間苦學(xué)，晚上熬到夜間一兩點鐘，白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質(zhì)下降，我們稱這種人為“貓頭鷹”，稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”。看似很刻苦，但效率很低。
現(xiàn)象之三：有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí)，總想在學(xué)習(xí)上超越別人，總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài)，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。
現(xiàn)象之四：勤奮學(xué)了，認真做了，卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”，學(xué)習(xí)成績不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通病：心態(tài)不穩(wěn)，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象，順利渡過高考沖刺階段，決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一.我們要強化自信
不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷，創(chuàng)新思維好，理解能力強，對高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，善于超水
平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信。或許有的同學(xué)在模擬考試中成績不夠理想，請你不要灰心，你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在，你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣，積極的暗示會對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的：高考，六分考能力，四分考心態(tài)。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著自信醒來，告訴你自己，高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功，無論是在最后的備考中，還是在高考的過程中，都應(yīng)有這種瓦倫達心態(tài)。
同學(xué)們，淡化對高考結(jié)果的預(yù)期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考，心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態(tài)”，你的高考一定能超水平發(fā)揮。 第三，保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!
整整一個學(xué)期同學(xué)們一直在進行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)。其實，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們，萬米長跑的終點就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關(guān)，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們，祝你們成功!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇6
各位家長、老師、同學(xué)：
大家好!
我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月，迎來了萬物復(fù)蘇的早春時節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，召開高考百日沖刺誓師大會。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛欽中的各位家長表示衷心的感謝，向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進取、發(fā)奮努力的16屆高三學(xué)生表示美好的祝愿!
春光明媚，生機萌動，給了我們更多的期待，更多的期盼。我們期待著三星級欽中，今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考，風(fēng)光不與四時同。今天我們召開大會，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。
同學(xué)們，是否還記得20__年那一個炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢想，跨進了欽工中學(xué)的校園，轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡，無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜，你們堅守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書山，跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。
今天距20__年高考還有100天的時間，再過100天，你們就要踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。100天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會有多少;100天也很長，規(guī)劃有多妙，方法有多巧，成績就會有多好。同學(xué)們，要拼搏一百天，奮斗一百天;專心每一天，專注每一刻。在這一百天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn)，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航;不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌!
老師們，是否還記得20__年那一次輝煌的高考，就是你們這個團隊，用無私奉獻的精神、腳踏實地的行動創(chuàng)造了本科再次突破百人大關(guān)的驕人成績;又一次證明了欽工中學(xué)的老師能把有追求、肯吃苦的學(xué)子培養(yǎng)成一流學(xué)生的能力;同時也導(dǎo)出了我校高考本科升學(xué)的軌跡：10年115人，11年204人，12年223人，16年多少人?由你們?nèi)?chuàng)造。老師們，從今天起，要緊急行動起來，投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責(zé)任，要以主人翁態(tài)度和高度負責(zé)的精神，全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂，進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，增強復(fù)習(xí)的有效性，不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，力爭使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學(xué)的殿堂。
最后，用一副對聯(lián)與全體高三師生共勉：
百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看高考圓夢想;
一心教學(xué)，笑迎七九，爭傳欽園續(xù)輝煌。
謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇7
各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是5月28日，再過一個多周，20--年的高考就要到來，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責(zé)任!三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間，在即將踏上考場的一周時間里，我想把下面這些建議送給你們：
一、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。各科"考查知識范圍"要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。
二、做好專項強化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項項欠缺彌補后，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié)，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是"閱讀"這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應(yīng)該強化訓(xùn)練什么。請注意，看錯題、做錯題時不要"就題輪題"，而要"舉一反三"，學(xué)會換個角度思考問題。
四、永不言棄，永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想，也不管還有幾天就高考了，你要做的，就是按照老師的指導(dǎo)，認真做好每一件事。請你一定記著，不急噪，不泄氣，不自怨自艾，不怨天尤人。不到高考結(jié)束，絕不放棄，哪怕還有一分鐘時間。>演講稿
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別，請和電腦暫時告別，請不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言，請不要忙著到處拍照留念，所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報考志愿的事，不悔恨過去，不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力，心無旁騖的是"與書為伴";其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。
同學(xué)們，在已經(jīng)過去的一千多個日子里，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里，高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學(xué)們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的"來不及"——來不及復(fù)習(xí)，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
同學(xué)們，今年是我們母校建校60周年，風(fēng)雨一甲子，輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們，今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８＃瑸槟銈儔研?三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應(yīng)對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我國旗下講話的題目是笑迎高考，輕松上陣。現(xiàn)在是~月~日。9點30分，對于高三的同學(xué)。~天后的我們已經(jīng)坐在了高考的考場上，檢驗自己高中三年的成果，北大學(xué)子賀淑婷曾經(jīng)發(fā)出過這樣的感慨，人生再也不會有哪個時期，能夠像高中時代一樣，能夠單純的，專一的，幾近固執(zhí)的，而又飽含信仰和希冀的，心無旁騖乃至與世隔絕的，為了一個認定的目標(biāo)努力。為理想奮斗的過程是幸福的，而面對高考，唯有擁有樂觀的心態(tài)，飽滿的精神，邁著輕松的步伐，才能將自己高中三年的積淀，發(fā)揮的淋漓盡致。對此，我向大家提出以下建議：
1、學(xué)會保護自己，無論是外在的身體條件，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅持到最后。
2、專注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專注。
3、主動學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時候，你會收獲更多。
4、歸納整理，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。
5、調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)應(yīng)屆高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一年兩年后的現(xiàn)在，你們也將和高三的學(xué)長們一樣面臨著高考，希望你們可以把握現(xiàn)在，立足當(dāng)下，用點滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是~天后的高考，還是一個多月后高一高二的同學(xué)們面對的期末考試，讓我們以樂觀積極的心態(tài)去面對每一個屬于自己的挑戰(zhàn)。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇9
同學(xué)們：
六月是我們不能忘懷的季節(jié)： 6月5日是世界環(huán)境日，6月6日我們高三的同學(xué)就要起程去江中考點，6月7日，就要走進考場接受挑選。走過了6月，我們高二年級的同學(xué)就進入高三，去迎接人生最寶貴的機遇。高一同學(xué)就將升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時期。在此我代表全體老師對同學(xué)們的成長致以深深的祝福!
在這里，我尤其想對高三的同學(xué)說幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢想與期待走進磨中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱础^斗，在這個美麗的校園里留下了你們匆忙的身影。你們的思想變得更加成熟，意志更加堅定，南通市的幾次模擬考試，表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實力和水平。
不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實力、自信、方法和應(yīng)變能力。因為三天的高考不僅是對我們文化知識的檢驗，更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：
第一，充分把握既定目標(biāo)，防止松懈情緒，并保持適度緊張。
第二，放下包袱，心平氣和，扎扎實實過好高考前的每一天。
第三，按照高考時間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。
第四，不要輕易改變自己的作息時間，要保證上午9點和下午3點開考時間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。
第五，注意閱讀好考場注意事項，以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進入考場，用微笑面對每一科考試。
同學(xué)們，鐵的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級早上仍是書聲朗朗，課上聽課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒有離開學(xué)校之前，在沒有拿到畢業(yè)證書之前，你們把自己仍看作是磨中的一員，仍然做好學(xué)校需要你們所做的一切。同時努力遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，約束自己的行為。這說明，越到最后，越體現(xiàn)出了你的個人修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復(fù)習(xí)，他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)，高考對他們而言，不過是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。
老師們，同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，遠航的征帆已經(jīng)高揚，讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇10
一個沙漏里的細沙流完是一段時間，一柱馨香裊裊燒完是一段時間，一盞清茶，從熱到?jīng)觯且欢螘r間，青春的舞步從高一到高三，也是一段時間，你我即將走完。高中的日子，真如那最長的電影，放映了三年，卻又恍然如夢，會不會有些感傷呢?
“千山萬水，無數(shù)黑夜，等一輪明月”漸行漸遠，我們想起高三的日子。一年三百六十天，都是橫戈馬上行。
面包會有的，牛奶也會有的，高考終會來的。
有人說，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。
也有人說，高考是一場武林的盛宴，是騾子是馬，拉出來遛遛，
我說，高考是一首華麗而殘酷的樂章，它的終場將有你我親手寫上。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”寶劍已泛青光，你準(zhǔn)備好了嗎?
你內(nèi)心惶恐嗎?“怕，怕你就喊”谷子地如是說，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽見了嗎?高三的口號，誓言喊得此起彼伏，排山倒海，要于那六月定乾坤，斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀，十二個春夏秋冬，我們銘記所承受過的辛酸，銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼，馬在嘯，高三的學(xué)子在咆哮，我們整裝待發(fā);號角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。你心神不定嗎?“別忘記呼吸”默僧如是說。生活本是那些你無法拒絕的日子，生活本是幸福的左邊，不幸的右邊，生活本是一個七日又一個七日。那么讓生活繼續(xù)，不要因高考改變你的生活的軌跡。幾更眠幾更起，照舊，班級值日工作照舊，跑操鍛煉照舊，班會活動照舊。若當(dāng)一切都濤聲依舊時，即使真的是最后的戰(zhàn)役打響之時，你也能如老僧入定，坐懷不亂。
你還會孤寂無聊嗎?“如果你想走得遠，那么就一起走”默克爾如是說。高三的日子即使再緊張與忙碌，也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。很多年以后，當(dāng)你皓首蒼顏時，當(dāng)你回首往事時，高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩的人生書籍之中，因此不管是同桌的你，還是誰在商鋪的.兄弟，愿兩個字你我共勉——珍惜!
十八歲，向上是天堂，向下是地獄，向前是春暖花開，向后是海闊天空，向左是倒影，向右是年華。十八歲的大岔口，我們將同時迎來人生當(dāng)中另一件大事，那就是高考。我們的一步，落實便是平坦大道，落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，唯一差的，就是這最后七十天的努力，最后七十天的揮汗如雨。但是，請不要忘記，“行百里者半九十”做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后決定勝負的七十天。
懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練，只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮，之前的努力將前功盡棄，之后的幸福將忽而遠逝。我們不為高考而生，也不會因高考而得到升華，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必須跨過去!
既然必須跨過去，首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動力。其次，要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關(guān)鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有，我們應(yīng)該做到：要有明確的個人目標(biāo)，要從現(xiàn)在開始行動起來，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要保持強健的體魄。
高考大捷并不是我們的勝利，但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，但更重要的，是不負我們每個人的命運，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴。當(dāng)那一天最終到來，我們將沒有恐懼，沒有遺憾地完成這場決定命運的戰(zhàn)役。
最后，祝高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成，祝高三的戰(zhàn)友們金榜題名，祝全體老師工作順利，萬事如意，愿二中的明天更美好!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇11
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好。
高一，高二，依然歷歷在目，仿佛如昨天。而今，我們已經(jīng)踏進由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢魘，但要相信，只要我們能保持平常心，擁有自信心，樹立進取心，調(diào)整好自己的心態(tài)，高三何懼?面對高三，我們要保持平常之心。或許，像熊婉琪那樣，在高考考場上，看著不知何時暫停的時鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但，我們可以在面對大大小小的考試成績時鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試，總分從500多降到只有400邊緣，甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點。
誠然，面對，如此大的倒退，我的確有些錯愕，但我還是努力嘗試著讓自己平靜，認真的去做考試分析，去找每一位老師交流，在這一過程中，我認識到自己的不足，也就有了之后的彌補和進步。都說錯誤并不可怕，可怕的是你不知如何及時的改正錯誤。其實，改正也易，這就要求我們保持平常之心看待成敗，也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析，繼而腳踏實地的去做，最終取得想要的結(jié)果。
面對高三，我們需要樹立起自信心。自信不是孤芳自賞，自信，他要求我們努力提高自身實力。分科前，有人告訴我，數(shù)學(xué)差生都在文科。我信以為真，并存有僥幸心理。分科之后，我終于明白什么叫得數(shù)學(xué)者得文科。而作為一個常考七十來分的數(shù)學(xué)學(xué)渣，我的確沒有自信把數(shù)學(xué)學(xué)好，但必須學(xué)好的現(xiàn)實逼迫著我必須自信。一開始或多或少處于無奈，漸漸的自信就成了一種習(xí)慣。我開始習(xí)慣的提出自己的質(zhì)疑和新想法，無論對錯，也開始習(xí)慣于挑戰(zhàn)曾經(jīng)碰都不敢碰的壓軸題。當(dāng)我掛大半個中午做完所有限訓(xùn)，抬頭望見很多同學(xué)診著白卷呼呼睡去時，頓感自信帶走了所有疲倦。
慢慢的，我也從高二上的不及格到高二下的九十幾，再到高二默的一百來分。的確，這一過程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力，還是努力讓自己有了自信。但我明白的是現(xiàn)在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒。其實，我們每個人都應(yīng)多些自信，來驅(qū)動我們努力。努力著，自信著朝著自己的目標(biāo)奮斗，沒有什么，我們做不到面對高三，我們改需要樹立起進取心。所謂進取就是要不斷追求更高目標(biāo)。我們班這學(xué)期來了以為高出一本線三十多的復(fù)讀生，放我們失態(tài)她為什么要復(fù)讀時，她告訴我們她的目標(biāo)是清華。聽完她的目標(biāo)，我們心生敬佩，但，敬佩之余，需得承認我們每個人都可以有如此的進取精神。且不說我的目標(biāo)大學(xué)是哪一所我現(xiàn)在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分，讓自己的地理成績可以和前面的同學(xué)看齊，讓自己的數(shù)學(xué)穩(wěn)定120，突破130，或許這這些分數(shù)有點遠，不過他們就在前方，只等付出時間。進去取，他是一種無可抗拒的力量，他是一種極高的修行。當(dāng)我們達到一定高度時，他總會召喚我們向著更好高的目標(biāo)奮斗。進取心，可以讓我們每個人成為永不倦怠的斗士，驅(qū)動我們不住前行
面對高三，勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話，讓自己放松，也為大家創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍。其實，微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三，我們需要微笑，微笑著迎接六月，微笑著走向未來。高三的同學(xué)們，時間如白駒過隙，距明年高考只有261天，也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近。為此，我們必須足夠淡定，足夠自信，足夠進取，盡快調(diào)整好心態(tài)，縮短好高原反應(yīng)期，留足復(fù)習(xí)時間，積極備戰(zhàn)高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，趁你們還有兩年，三年的學(xué)習(xí)時間，你們要努力夯實基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會從我們手中傳遞給你們，愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來，創(chuàng)造一中新輝煌。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇12
高三的兄弟姐妹們，又是一年畢業(yè)季，不同往日的是，今年的這個畢業(yè)季是屬于我們的。此時此刻，站在這里，幾分歡喜，幾分惆悵，曾經(jīng)的我們是什么樣子的呢?未來的我們又將會怎樣?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是高三(21)班的李~~，接下來我講話的題目是《聽一聽往事，想一想未來》。
龍應(yīng)臺曾在她的作品《目送》中這樣寫到：我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場，你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。其實學(xué)校之于學(xué)生，老師之于我們，就是父母之于子女，他們將要目送我們的背影漸行漸遠，在他們的目光與我們背影的交接處，有懷念，有期望。
往事依稀渾如夢，此刻都隨風(fēng)雨到心頭。三年前，我們?yōu)樽非蟾髯缘膲粝胂嗑墼谝黄稹＿�記得在東校區(qū)那個炎炎的夏日嗎?在軍訓(xùn)中，我們揮汗如雨，腳步高高抬起，重重落下，如踏荊棘卻依舊將口號喊得響亮。還記得在老二中那個鬧市區(qū)獨屬于我們的平靜與忙碌嗎?高一時的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區(qū)的那天嗎?那天，我們搬進了新房子成為了這里的第一任主人。在這片陽光很輕，浮云很軟的藍天下，我們一起度過了兩個春秋。那飽浸了陽光、蘸濃了雨露的日子，被我們一頁頁翻過，操場上的那塊石頭上，也許你曾爬上去眺望過遠方，湖邊的柳樹下是納涼的好去處，在那里你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心愿。教室是我們心中最柔軟、最溫馨的地方，那里的一桌一椅分擔(dān)著我們的疲憊，承載著我們的夢想。
春去秋來，花開三遍，在恒久珍貴的記憶里，當(dāng)然少不了重要的角色——我們的校長和我們的老師。親愛的同學(xué)們，此時此刻，讓我們正真認真的端詳他們的臉龐，凝視他們的背影。那閃耀的目光，那筆直的背影都在講述著一個話題，是殷切的期望，是千千萬萬的期許。敬愛的各位校長、各位老師，是您們在清晨放起音樂，敲碎我們虛幻的夢境，讓我們睜開眼睛看見光明，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時幫我們輕輕關(guān)上教室的門窗，是您們給我們送上高考“加油彈”，默默地關(guān)注我們的健康，給我們的高中時代畫上圓滿的句號。
三年了，再回首，那叢荊棘已開出薔薇花。在老師們的目送中，我們漸行漸遠，后方是眷戀、是期許，前方是明天、是未來。我們也慢慢地、慢慢地了解到我們即將告別寧靜，在那比海遠、比天高的地方開辟一片屬于自己的天地。高三的兄弟姐妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎?6月7日要來了，不，不是來了，是我們要到那里去，我們要以斗志昂揚的姿態(tài)到那里去!三年前，立在我們面前的是一座山，三年來，我們?nèi)找辜娉蹋粔K塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學(xué)們，離高考只有大約六天的時間了，你們怕嗎?害怕高考嗎?你怕是沒有用的，那石子不會因為害怕而同情你。你想哭嗎?你哭也是沒有用的，淚水再多石子也不會漂起來。你必須勇敢的將它們踩在腳下，千萬不要向前踢，否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時代的尾聲里，請將沒準(zhǔn)備的趕緊準(zhǔn)備，然后最完美的背影對母校說：謝謝······一張薄薄的車票將帶我們趕上正在啟動的列車，駛向多雨的南方，駛向多雪的北方，駛向晚霞，駛向朝陽，駛出故鄉(xiāng)的地平線。
最后，我想和高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說：“曾經(jīng)，好兒女志在四方，如今，當(dāng)志在八方。哥哥姐姐長大了，要出去闖一闖，我們美麗的校園，我們美麗的家就交給你們了，愿你們倍加珍惜她，愛護她。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇13
六月的人生是五彩斑斕的神話;六月的情懷是漫山遍野的燦爛;六月的青春是激情飛揚的傳奇;六月的天空是雷霆萬鈞的喝彩……六月，注定是一個飽飲喜悅的日子，寫滿祝福的日子，是一個與成功牽手的.日子!因為還有5天，一百二十個小時，我們的高三師哥師姐們就將邁進高考的考場，夢圓六月。因此，我謹代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們送給你們最美好的祝福——做考場的王者，在六月的天空綻放屬于自己的美麗!
雖然我們還沒有經(jīng)歷高三，但我們深知你們的付出與努力。高三的故事是寫滿勤奮的故事，多少個夜晚，你們青燈黃卷，“衣帶漸寬終不悔”;高三的故事是沒有雙休日的故事，多少個周末，你們手不釋卷，“為伊消得人憔悴”。從晨曦到晚霞的交替中，從書山到題海的跋涉中，你們以水滴石穿的意志創(chuàng)造著輝煌，擁抱著奇跡!
曾經(jīng)的花香已在生命里沉淀，曾經(jīng)的付出已在成功中彰顯——學(xué)科競賽的佳績，自主招生的捷報，像一聲聲號角催人奮進。不會忘記，寒風(fēng)中你們晨讀的身影，燈光下你們伏案的姿勢;不會忘記，體育競技時你們的頑強拼搏，演講比賽中你們的慷慨激昂;不會忘記，校園文化節(jié)你們技壓群雄，師生辯論賽你們口若懸河……三載寒秋，三載春夏，你們以永不言棄的堅守、百折不回的自信為我們樹立了人生的標(biāo)桿。今天，曾經(jīng)的蠶蛹即將化蝶，你們已然是~~中最亮麗的風(fēng)景!
再過兩年，我們也將跨入高三，路途中也會有風(fēng)雨，有挫折，但我們不會氣餒，因為同一條路上有你們相隨;無論充滿多少荊棘多少坎坷，我們都不會退卻，因為你們不懼風(fēng)雨的品質(zhì)已成為引領(lǐng)我們向前的精神燈塔。是你們教會我們生活，教會我們堅強，教會我們在逐夢途中不舍不棄!
親愛的師哥師姐們，明天你們就要畢業(yè)，就要揮手告別朝夕相處三年的母校，面對莊嚴地國旗，我們真誠的希望，希望你們能永遠銘記母校的關(guān)愛，無論天涯，無論海角!希望你們在瀟灑轉(zhuǎn)身時能再多看一眼母校凝望的雙眸，多聽一聽母校甜蜜的絮語……當(dāng)你們揮手作別時，請別忘了帶上我們的祝福——張開堅毅的翅膀，帶著十二年的夢想，飛吧，飛在六月的天空中，飛在人生的舞臺上!
天長地久有時盡，此情綿綿無絕期!親愛的師哥師姐們，此時此刻，你們心中定有豪情萬丈——用微笑照亮考場，用成功點亮人生!你們的期盼就是我們的祝福，這個盛夏注定因你們而精彩，這個校園注定因你們而瑰麗繽紛。因為我們堅信：地到無邊天作界，山至絕頂人為峰!
謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇14
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天我講話的題目是：《自信從容，迎接高考》
一年一度的高考，承載著國家的命運，民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學(xué)子為夢圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。
社會的關(guān)注，學(xué)校的督促，家長的期盼，自我成功的意識，形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象，有人稱之為“高考綜合癥”。
現(xiàn)象之一：有些學(xué)生因自我期望值高，總擔(dān)心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔(dān)心在真正的高考中會出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。
現(xiàn)象之二：有些學(xué)生感到時間緊迫，拼命擠時間苦學(xué)，晚上熬到夜間一兩點鐘，白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質(zhì)下降，我們稱這種人為“貓頭鷹”，稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”。看似很刻苦，但效率很低。
現(xiàn)象之三：有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí)，總想在學(xué)習(xí)上超越別人，總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài)，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。
現(xiàn)象之四：勤奮學(xué)了，認真做了，卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”，學(xué)習(xí)成績不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通病：心態(tài)不穩(wěn)，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象，順利渡過高考沖刺階段，決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一.我們要強化自信
不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷，創(chuàng)新思維好，理解能力強，對高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信。或許有的同學(xué)在模擬考試中成績不夠理想，請你不要灰心，你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在，你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣，積極的暗示會對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的：高考，六分考能力，四分考心態(tài)。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著自信醒來，告訴你自己，高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功，無論是在最后的備考中，還是在高考的過程中，都應(yīng)有這種瓦倫達心態(tài)。
同學(xué)們，淡化對高考結(jié)果的預(yù)期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考，心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態(tài)”，你的高考一定能超水平發(fā)揮。 第三，保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!
整整一個學(xué)期同學(xué)們一直在進行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)。其實，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們，萬米長跑的終點就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關(guān)，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們，祝你們成功!
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間，高三學(xué)長即將奔赴戰(zhàn)場。盡管我叫不出你的名字，可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影，可四中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。我不敢有什么脫囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿高三學(xué)長們在這三天里爭分奪秒，刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用盛海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!
如今只剩下不足三天了。三天意味著什么?這是你們?yōu)樗那Ф鄠�寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天，你們需要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的三天，你們需要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過三天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的四中兒女，勝利將屬于你們!
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，我們會以你們?yōu)榘駱印Ｕ湎r間，勤學(xué)好問，堅韌頑強。我們要養(yǎng)成認真謹慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為四中學(xué)子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利，我們一定會早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天，我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說高考，你好!
最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇16
同學(xué)們：
六月是我們不能忘懷的季節(jié)： 6月7日我們高三學(xué)生就要走進考場接受祖國挑選。走過了6月，我們高二年級的同學(xué)就進入高三，去迎接人生最寶貴的機遇。高一同學(xué)就將升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時期。
在這里，我尤其想對高三的同學(xué)說幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢想與期待走進金沙，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱础^斗，在這個美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖迹瑸榱诵闹械膲粝耄覍W(xué)習(xí)，在常州市的幾次模擬考試，表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實力。你們以自己出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起榜樣的標(biāo)桿。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆，為此，學(xué)校感謝你們，老師感謝你們!
不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實力、自信、方法和應(yīng)變能力。因為三天的高考不僅是對我們文化知識的檢驗，更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：
第一，充分把握既定目標(biāo)，放下包袱，心平氣和，保持適度緊張，扎扎實實過好高考前的每一天。 第二，按照高考時間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。有意識地調(diào)整自己的作息時間，要保證上午9點和下午3點開考時間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。 第三，考前閱讀好考場注意事項，以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進入考場，用微笑面對每一科考試。
同學(xué)們，鐵的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級早上仍是書聲朗朗，課上聽課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒有離開學(xué)校之前，你們把自己仍看作是金沙的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個人涵養(yǎng)為你們的高中生涯畫上一個圓滿的句號。 中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復(fù)習(xí)，他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)，高考對他們而言，不過是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。
在這個關(guān)鍵時刻，我們高一高二的同學(xué)可以共同為學(xué)兄學(xué)姐高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)w教職員工積極配合，圍繞備考工作做好份內(nèi)之事。通過我們的共同努力把備考的各項準(zhǔn)備工作做扎實，爭取20xx年再創(chuàng)輝煌。
老師們，同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，遠航的征帆已經(jīng)高揚，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。
高考加油!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇17
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
20~~年的寒窗苦讀，4300多個日夜企盼，此時已到了揚鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時刻了!
同學(xué)們，拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，用勤奮鋪平成功的道路，用拼搏增強考學(xué)的實力!
在此，我想提醒大家要注意突破三個瓶頸：
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題和改錯時都別忘了回顧基礎(chǔ)。
第二個瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試，練習(xí)時力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對自己狠一點，狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。
那么，信心從哪里來呢?沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的。告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。
高考夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，你們披星戴月、寒暑不輟，閱讀過堆砌成山的書籍，做完了成套成套的試卷;有過成績上升的喜悅，也有過成績下滑的淚水，現(xiàn)在一飛沖天的機會即將來臨了。
難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂，也不要抱怨老師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但誰又是這一變化的決定者呢?是自己!
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，那就再向前一點。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”
古人云：“行百里者半九十”。這句話告訴你們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是你們這最后的100天，決定勝負的100天啊!“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。記住：笑到最后才笑的最好。更要拋棄“悲觀論”，要知道“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧“。何況，人活著不僅為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明日的嬌艷之花。
在這一百天，你們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下，命運就在你們自己的手中。
現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!
打好高考這一仗，是父母和老師的期盼，更是你們的渴盼，但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念，保持一種純凈的心境，輕松上陣，有條不紊，把生活盡量簡單化，程序化。只要大家心中充滿陽光、充滿希望、充滿激情、充滿信念;用好一切時間、集中一切精力、調(diào)動一切細胞、挖掘一切潛能;向著瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，加速、再加速;那么，誰也擋不住你，擋不住你的成熟、擋不住你的智慧、擋不住你的成功!
每個人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!
請記住：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
山可撼，地可搖，我們的激情與勇氣永不消，我們的執(zhí)著與追求永不改!
作為老師，我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行，我承諾：只要有你們的地方，有你們的時刻，就會有老師的身影，有老師的吶喊助威!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”
我堅信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天!
謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇18
20__年5月24日，距20__年高考僅剩13天的時間，
面對著迫切的時間，面對我們轉(zhuǎn)瞬即逝的高考，你是否準(zhǔn)備好了呢?
面對接踵而至的試題，面對不絕耳畔的叮囑和期望，即使書山題海，我們也有理想輔做的帆，即使屢戰(zhàn)屢敗，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。
讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，應(yīng)屆高中生活最后的洗禮，因為---陽光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
那么就請用我們的勤奮與汗水，用我們的智慧和熱情，從現(xiàn)在開始，從這里出發(fā)，一同啟程。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，我們都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄。社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水，喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨中成果，我們吃了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。
誰也挽留不住昨天，阻止不了明天，同樣，誰也阻擋不了我們奮進的腳步，面對燦爛的明天，我們的目光更加明亮、睿智，我們的心胸更加寬廣遼闊，我們的雙手更加堅強有力，我們的步伐更加豪邁堅定!同學(xué)們，請你們記住：只有春的播種，才會有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們，讓我們記住“梅花香自苦寒來”，“逆水行舟，不進則退”的道理，在過去的日子里，或許你有著成功的喜悅，或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水，你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸往事已矣，讓我們點起那生命不息的激情，戰(zhàn)勝自我，迎接新的希望、夢想與挑戰(zhàn)，讓我們抓住最后的寶貴時光，努力學(xué)習(xí)，吹響進軍的號角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到6月7日的考場上。 我們堅信：高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩，保德職中的明天將因我們的成績而更加輝煌!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇19
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!再過40幾個小時，高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場了，今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會，既是初一、初二，高一、二學(xué)弟、學(xué)妹表達祝福的歡送儀式，更是全體師生為即將走上考場的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時此刻，我謹代表全體師生，向舍小家為大家的全體高三教師表達衷心的感謝，向即將走進高考考場的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!
三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到興洪中學(xué)這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的校園，開始了緊張、充實而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關(guān)愛與期望，更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。今天，在你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場莊重時刻，利用這個機會，我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個問題：
一、相信實力是成功的基礎(chǔ)
高三一年來，年級組的教學(xué)管理思路清晰明確，有條不紊，始終堅持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心，不斷創(chuàng)新管理模式，扎實落實各項教學(xué)常規(guī)。管理出成績，管理出效益。這是我們興洪中學(xué)在實踐中得出的成功經(jīng)驗!
高三一年來，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂于奉獻，甘為人梯，勤勉細致，兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂，在超越中實現(xiàn)人生的價值，已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學(xué)們，要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步，都為高考的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵
同學(xué)們，征戰(zhàn)高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應(yīng)該是：保持良好的心態(tài)，把壓力化為動力，勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢。
第二，要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn)，定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會，就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學(xué)習(xí)，尤其高三一年的精心備考，你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試，試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。
三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的.保證
高三一年，學(xué)校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗，相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間，學(xué)校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學(xué)們，學(xué)校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達的精神，樂觀的心態(tài)，坦然面對考試。也希望同學(xué)們牢記師長重托，不負學(xué)校厚望，大氣做人，誠信應(yīng)試!
高三的同學(xué)們，鯤鵬一日扶搖上，騏驥千里自在回。燕趙風(fēng)云起大地，興洪才俊競光輝。請你們保持自信，以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接后天的高考!我相信，這個六月會因為你們而姹紫嫣紅，興洪校園會因為你們而繽紛絢麗，希望大家在最后的時間里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平，實現(xiàn)個人夢想，為母校增光添彩!
今天初一、初二高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行，你們擔(dān)負著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠去的背影，而是興洪精神的路標(biāo)!沉湎于幻想，止步于等待，不是興洪人的風(fēng)格。你們不是旁觀者，拼搏正在進行時，希望大家向高三同學(xué)那樣，珍惜時間，勤奮努力，用汗水書寫自己無悔的青春!
最后，祝愿高三同學(xué)們高考順利，金榜題名，20--,高三加油，高三必勝;20--,興洪加油，興洪必勝!謝謝大家。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是107班的~~，今天我在國旗下演講的題目是：高考賦。
高考者，此乃學(xué)者必經(jīng)之路也。非鴻門之宴，無須項莊舞劍，意在沛公;非騰王閣之聚，無須王勃之鴻文，意在助興;非魏國之境，無須孟德煮酒，意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì)，并其明智，傾其所蓄極可。
中華者，人杰地靈，俊彩星馳，遠道之皆為高考來哉!臨千人之考場，得萬人之精題，具文房之四寶。高朋滿座，或鐘鳴鼎食之人，或三尺微命之生，共一色，融其中，斗其才。
君不見之弊案也，層出不窮。窺伺效慕者，何異于竊者?告發(fā)之，成古恨。悔不當(dāng)初，何來如此?考場之圣潔，豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾，當(dāng)以清風(fēng)明月作伴，不該與賊眉鼠眼者為伍。還復(fù)來，終害己。于是吾有嘆息焉，弊招損，誠得益。高考在即，愿君懼之!
考生者，凡人也，宿舂糧;高遠者，三年聚糧。積土成山，積水成淵，方可神明自得。唯經(jīng)獄煉，方可造天力;唯有流汗，方可彈絕唱。望其題，集天下智士之精華;解其題，當(dāng)喻之于懷，曉之以情，求之以深也。難下筆，苦為墨。處于涸轍，逸興遄飛;取諸懷抱，悟言紙上;因寄所托，放浪形骸，此乃智者之所為也!俯仰之間，已為陳跡。新停筆頭，卷已交于他人之手，封于紙函之中，高考已矣。
人皆有志，或大或小。有志之士，必先定其心也。高考成者，亦善也，乘萬乘之勢，麾其所與，計營生，更上其層。敗者，休得嗟嗟怨怨，哭哭啼啼;休得落得無語黯然消魂，漫腹閑愁。記否?天無絕路，舟至橋直。君已努力，成敗亦梟雄。
躊躇滿志，被袗衣，束金冠，花開時節(jié)，盼君榮歸。
我的發(fā)言完了，謝謝!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，
轉(zhuǎn)眼之間，我們就要進入高三，再有不到一年，我們就是走向考場的戰(zhàn)士。不論你是否意識到這些，高考都在悄悄地向你逼近。20xx年都已經(jīng)走過，在最后決定你人生方向的時候，你將如何演繹自己?是迷茫，不知所措?是退縮，無所謂的得過且過?還是無怨無悔地對自己承諾一次，拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責(zé)任、有作為的精中人，我們應(yīng)當(dāng)具備敢于亮劍的精神!應(yīng)該懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志——高三，我來了!
有人問，一年的時間，到底能有多少提高?我們真的難以回答，但可以肯定的是，一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個定數(shù)，但復(fù)習(xí)的質(zhì)量是個變數(shù)。我們無法延伸時間的長度，但我們可以厚重復(fù)習(xí)的寬度。為此，我提出以下三點與諸君共勉。
第一點，堅定信心，增強毅力，相信“天生我材必有用”。目前的成績與我們最初的夢想還有一定的差距，但我們看到兩年來自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難，堅持走到現(xiàn)在，那么，再咬緊牙關(guān)完成最后一年的拼搏，又有何難!
第二點，上好每一節(jié)課，抓住每一次練習(xí)機會。高三面對的將會是書山題海和無數(shù)次的考試，同時隨之而來的也必然會有更嚴格的要求、更刻苦的訓(xùn)練、更嚴厲的批評，但要相信付出必有回報，從日常點滴做起，積跬步才能致千里。
第三點，堅持到底，永不放棄，勤奮執(zhí)著，全力以赴。高三的學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的，在通向高考的道路上總會遇到困難，這是正常的。關(guān)鍵是遇到困難我們?nèi)绾蚊鎸Γ皇翘颖埽怯掠诿鎸Γ灰獔猿直厝粍倮?/p>
沒有誰能夠隨隨便便地成功，經(jīng)過了20xx年的努力，成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時刻，堅定成才信念，絕不放任懶惰，克服一切困難，絕不臨陣退縮。每一個同學(xué)都要拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，用責(zé)任詮釋生命、用奮斗書寫人生，用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態(tài)，來迎接高考的到來。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇22
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間過得真快啊，這一屆的學(xué)生就要從這里畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼間你們就要參加高考了，還有不到一個月的時間，你們就要走向人生的岔路口了，你們不要慌，我們做老師的會陪你們走到高中生涯的最后一刻，真心希望你們能無悔自己高中這三年，最終拿到一個讓自己滿意的成績。下面我也是有一點話想跟你們大家說。
一、時間就是金錢。珍惜每一分每一秒
還記得之前距離高考還有一百天的時候，學(xué)校召開的誓師大會啊，想想自己那時候的雄心壯志，想想那時候給自己定下的計劃，現(xiàn)在的已經(jīng)做到了嗎?時間就是金錢，對于你們高三的.學(xué)生而言，時間比金錢更加可貴，如果你還能在寫作業(yè)、背書的時候在想今天中午吃什么，那么對不起，你完全沒有進入狀態(tài)，你們沒時間去想其他的;如果你覺得你昨天晚上在寢室看書看的太晚了，導(dǎo)致自己今天上課想回家，那么也對不起，你們沒時間去休息。同學(xué)們你們利用好的每一分鐘，都有可能讓你在考試的時候，多增加一分，那么你距離你的夢想就可以又進一步。
二、披荊斬棘，無所畏懼
我特別能理解你們現(xiàn)在的心情，高三是學(xué)校讀書最辛苦的時期，我相信在座的格外都有想過要放棄，無非就是有些人堅持下來了，有些人開始自暴自棄了，同學(xué)們，你們想要自己這么多年的讀書時間都白費嗎?就跟你們打游戲一樣，一共一百關(guān)，你現(xiàn)在都打到99關(guān)了，就因為太難了，你就放棄了，我想說勝利的果實只會屬于堅持到底的人。高三的苦那都不是苦，這是走向成功的必經(jīng)之路，在自己堅持不下去的時候，不妨想想自己含辛茹苦的爸爸媽媽，想想自己無限可能的未來理想，想想孜孜不倦的老師們，就憑這些，我們就要好好加油!
三、相信自己，向陽而生
不管怎么樣，也得給自己這么多年的學(xué)習(xí)生涯一個交代吧，至少是經(jīng)過自己努力去爭取的結(jié)果。你們沒有什么好怕的，一生中經(jīng)歷過的考試還少嗎?大大小小的考試，數(shù)都不數(shù)不清了吧，一次高考你就把他當(dāng)成一次普通的模擬考試來對待，不要緊張，不要畏懼，對自己自信點好嗎!拿出自己最好的狀態(tài)，昂頭挺胸迎接高考。為自己加油吧，高考完之后，你的人生就會進入下一個階段了。為自己加油吧，高考完之后，你就可以進入自己夢想的大學(xué)了。為自己加油吧，高考完之后，你就可以大膽無畏的去追求自己的夢想了!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇23
高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半，今天距高考僅有十天了，我們深感時間的飛逝。再過十天，我們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點奮力沖刺。
同學(xué)們，回想過去的日日夜夜，我們閱讀過可以摞成山的書籍，我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望，我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今，嘹亮的軍號已經(jīng)吹響，加速前進的號令已經(jīng)發(fā)出，我們別無選擇，只有鼓起十足勇氣，攜手并肩，一起走過最重要的十天。這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗。在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。
同學(xué)們，高考是人生征途中最激動人心的一個驛站，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。
這制勝的武器便是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是：遠大的人生目標(biāo)，勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
拿起這個武器之后，你還需要咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后，你更需要勇往直前，一刻不停。
同學(xué)們，十天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，十天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
首先，要分清兩個關(guān)系，即懂與真懂、會與真會。要知道，會做題才叫真懂，拿到分才叫真會。要通過“總結(jié)——領(lǐng)會——訓(xùn)練——反思”，一分一分地落實，做到從懂到真懂到真會到真拿分。
第二，要做到目中有物，即清楚自己對基礎(chǔ)、考點、錯題掌握到了什么程度。要及時總結(jié)，狠抓基礎(chǔ)，回歸課本。
第三，要做到目中有格，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法，做到章目清楚，逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。
第四，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，務(wù)必改正。
同學(xué)們在考試中存在的問題主要有：
1.審題不夠仔細，
2.基礎(chǔ)不夠扎實，
3.表達不夠清楚，
4.思維不夠冷靜，
5.實驗重視不夠，
6.書寫不夠規(guī)范，
7.不能精益求精，
8.不重視應(yīng)試技巧(先做會，求全對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費，舍棄全不會)。
第五，要注重考前心態(tài)和考場心態(tài)。
1.正確面對高考競爭，高考是我們?nèi)松斜姸嗵魬?zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿埃h不是生活的全部。正確地看待自已。認識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標(biāo)。
2.自信是讓你奮斗不息的燃料。
3.積極主動而踏踏實實的實行你的高考計劃：告別“三閑”(閑話、閑事、閑思)，執(zhí)著向前。
4.主動與老師、同學(xué)溝通(課后，不要影響班級整體學(xué)習(xí)氛圍)，幫助別人，獲得積極的情感和豐富的知識交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。
5.堅持鍛煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學(xué)習(xí)的效力。
6.良好的心態(tài)是：自信、執(zhí)著、冷靜、堅毅，不達目的誓不罷休的精神。 同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮未稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
十天，時光匆匆，我們要用我們的努力讓它延長;十天，我們書寫的不僅僅是20xx屆高三6班的歷史，我們塑造的是青春絢麗的青春。十天，我們很珍惜。讓我們每一個向往成功的高三人，在十天后，都能品嘗到堅持的力量。
高三備考，最大的收益、最有價值的東西，不在于成績本身，而是這種高三的緊張和壓力，培養(yǎng)出堅韌、刻苦、認定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然，它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。在征戰(zhàn)高考的過程中，你可以全身心地培植人品，強壯品格，也可以不以為然地漠視它，然后，它用一個統(tǒng)一的時間，統(tǒng)一的形式，寬厚地用分數(shù)檢驗每一個人。高考成績的好差將決定同學(xué)們進入高一級學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此，那些經(jīng)過不懈努力，最終通過高考的人是幸運的，那些明知自己基礎(chǔ)不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標(biāo)不放、艱苦打拼、全身心投入的同學(xué)，他們是是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價值的人，是謂智者。
面對成績我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓(xùn)，既往的成績提升了我們的信心，給了我們創(chuàng)造輝煌的動力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到，成績給了我們更大的挑戰(zhàn)，成績讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實，將不可能變成可能，將可能變得完美。
面對未來我們深知“行百里者半九十”的道理，勝利在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。未來的十天，已容不得我們緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，做全力的沖刺。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇24
當(dāng)高考倒計時的鐘聲敲響時，那粉白的數(shù)字，在同學(xué)們的眼中可能已幻化成不同的圖騰，讓同學(xué)們感到緊張、焦慮、煩躁，在高考前的這段時間內(nèi)，對學(xué)生來說，做好心理上的調(diào)整，比夜以繼日地埋在書堆里效果更好。
俗話說“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。高三學(xué)生要平穩(wěn)的度過接下來的學(xué)習(xí)時光，須要先了解自己現(xiàn)在的狀態(tài)。
考生考前心理狀態(tài)什么樣?不同的學(xué)生在考前的心理狀態(tài)是不一樣的，通過高考專家多年的觀察，總結(jié)出以下常見的幾種：
過分激動狀態(tài)。常表現(xiàn)為情緒體驗強烈而緊張，心跳加快，情緒狀態(tài)不穩(wěn)定。學(xué)生如果處于這種狀態(tài)，往往注意力失調(diào)，心不在焉，不能控制自己。這種狀態(tài)是刺激物引起大腦皮層抑制過程減弱，興奮過程過度升高的結(jié)果。其產(chǎn)生與學(xué)生的能力水平程度、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況、臨場經(jīng)驗、個性特點和意志品質(zhì)有關(guān)。
平淡默然狀態(tài)。這種狀態(tài)與過分激動狀態(tài)相反，表現(xiàn)為情緒低落，所有心理過程都進行得非常緩慢，萎靡不振，意志消沉，缺乏信心，知覺和注意過程減弱、不果斷，甚至不想?yún)⒓涌荚嚒＿@種狀態(tài)同學(xué)生大腦皮層興奮過程下降，抑制過程加強有關(guān)。其產(chǎn)生是由于過度疲勞或考前復(fù)習(xí)過度而引起。從心理上來分析，往往與學(xué)生對考試的不利方面想得太多，又沒有解決辦法，及缺乏頑強的意志有關(guān)。
盲目自信狀態(tài)。主要表現(xiàn)在對考試的艱巨性和困難估計不足，過高地估計自己的力量，盲目自信。這種狀態(tài)和學(xué)生不準(zhǔn)備動員自己的全部力量去克服困難，注意強度下降，知覺、思維遲緩有關(guān)。這種狀態(tài)對學(xué)生能力水平的正常發(fā)揮不利。
最佳競技狀態(tài)。這種狀態(tài)表現(xiàn)為學(xué)生對面臨的考試以及對自己的能力水平有清楚的、實事求是的認識，有全力以赴參加考試和爭取成功的愿望。處于這種狀態(tài)的學(xué)生，注意力集中在即將來臨的考試上，知覺敏銳性提高，情緒飽滿，精力充沛。大腦皮層具有與任務(wù)相適應(yīng)的神經(jīng)興奮過程，這種神經(jīng)過程又有最適宜的靈活性，并以相應(yīng)的抑制過程來加以平衡，從而表現(xiàn)出思維活躍、記憶力增強等心理狀態(tài)。這種狀態(tài)對學(xué)生考試水平的發(fā)揮有較好的促進作用。
了解了我們考前可能會出現(xiàn)的這幾種狀態(tài)，我們應(yīng)如何進行心理調(diào)節(jié)呢
調(diào)節(jié)情緒，活躍思維。情緒是思維的催化劑，思維能力可以通過情緒的調(diào)節(jié)而顯示出更高的效應(yīng)。積極的情緒可使人精神振奮、想象豐富、思維敏捷、富有信心。消極的情緒則讓人感到學(xué)習(xí)枯燥無味，繼而想象貧乏、思維遲鈍、心灰意懶。人在高興時，學(xué)習(xí)的信心和興趣會增強，學(xué)習(xí)新知識的愿望變得強烈，會感到大腦像海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去。而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣，抑制思維活動，從而影響智力發(fā)揮。
適度焦慮，激發(fā)動機。有些同學(xué)在考試之前就開始擔(dān)心自己的狀態(tài)，有的是因為前階段考試成績不好，有的是因為對未來的考試抱有很大的期待，不管是哪種情況，學(xué)生考試焦慮主要體現(xiàn)在對考分的過分看重，說到底是對自己未來前途的焦慮。害怕看到老師失望的目光，害怕給不了家長一個滿意的交待，害怕在同學(xué)面前失去面子。雖然有學(xué)生天天挑燈夜戰(zhàn)，但效率也不高;睡眠質(zhì)量不高，失眠，作噩夢，第二天頭腦昏沉沉的。過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)、心理壓力、家長和社會過高的期望常使同學(xué)們的情緒處于焦慮狀態(tài)。過分的焦慮會影響到學(xué)習(xí)效果，但適當(dāng)?shù)慕箲]還是有必要的。焦慮是注意的基礎(chǔ)，一定程度的焦慮情緒可以有效地調(diào)整我們的注意力，從而提高記憶效果和思維效率。心理學(xué)實驗表明：焦慮水平與學(xué)習(xí)成績呈倒“U”形關(guān)系。
日本著名的心理學(xué)家森田正夫總結(jié)的一條理論揭示了一個重要的生活哲理：只要你有取得成功的欲望，你就必然會有一定焦慮，反之，你有一定的焦慮，就說明你有取得成功欲望的影子，誰又能夠掃除自己的影子呢?這是人類心理世界的一條自然法則。
總之，焦慮盡管是令人厭惡的情緒，但在學(xué)習(xí)中又不可缺少，我們不應(yīng)該籠統(tǒng)地把焦慮看作學(xué)習(xí)的絆腳石，而應(yīng)當(dāng)寬容地接受適度焦慮的出現(xiàn)。不允許自己的情緒有波動，不允許有焦慮，就必然會對正常焦慮的出現(xiàn)感到痛苦、不安。這種“對焦慮的焦慮”反而會激發(fā)過度焦慮，把自己推向考試暈場的泥潭。
無焦慮或焦慮水平過低，學(xué)習(xí)無緊迫感，對什么都無所謂，肯定學(xué)不好;而焦慮水平過高，人的精神極度緊張，又會影響正常的思維;只有處于中等焦慮水平的學(xué)生，內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力才被激發(fā)，變壓力為動力，學(xué)習(xí)效果最好。
在緊張的學(xué)習(xí)過程特別是在考試過程中，一旦出現(xiàn)了過度焦慮的狀態(tài)，一些學(xué)生會立刻感到擔(dān)心，極力想排除這種反應(yīng)。因為他們確實感到只要有焦慮情緒出現(xiàn)就無法集中注意力，就不能專心思考。在這些學(xué)生看來，這種出現(xiàn)在自己腦子里的東西一定會干擾自己的思維。其實這是一種常識性的誤解，雖然“焦慮的發(fā)生”和“無法集中注意力”具有時間先后的鏈接，但是卻沒有直接的因果關(guān)系，因為根據(jù)意識活動的規(guī)律，不是這種負面情緒直接影響了你的思考，而是你對負面情緒狀態(tài)的關(guān)注、體驗和抵抗干擾了你的正常思維活動，使你不能專心思考。既然我們了解了情緒變化的規(guī)律，那么，當(dāng)消極情緒出現(xiàn)時，就不要以主觀意志對抗情緒變化的“自然現(xiàn)象”，而應(yīng)該堅持“順其自然”的原則，實行三不態(tài)度：不痛苦、不體驗、不抵抗。
為了緩解和消除考試焦慮，可以嘗試以下幾個策略：
選擇適合自己的目標(biāo)動機水平，過強或過弱的動機水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗而導(dǎo)致心理壓力。
未來對于每一個人來說都是一個未知數(shù)，不要過多地擔(dān)憂將來的事情，而應(yīng)將自己的精力和時間投入到現(xiàn)實的生活和學(xué)習(xí)中。
積極暗示，挖掘潛能。積極的心理暗示可緩解過分的焦慮。大家都有這樣的體會：一個人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學(xué)不好、記不住時，情緒肯定低落，學(xué)習(xí)效率不高。當(dāng)你坐在書桌前開始學(xué)習(xí)時，腦海中先浮現(xiàn)出令你最自豪、最愉快的畫面一分鐘、并在心中默念三遍“考試前我一定能復(fù)習(xí)好”“我絕對有能力學(xué)習(xí)好”，然后充滿信心、精神振奮地投入學(xué)習(xí)，會有明顯的效果。因為在我們每位同學(xué)的體內(nèi)都有成功的種子，也許有的還在休眠，快些把它喚醒，它會把你帶向成功。
正確看待信心問題。一些同學(xué)由于付出的努力短時間內(nèi)看不到效果，就對自己的能力產(chǎn)生懷疑，出現(xiàn)這種情況是由于沒有樹立正確的歸因理念。精神分析者阿德勒在《超越自卑》一書中說：“事實上，每一個人都是自卑的，只是程度不同而已。因為我們發(fā)現(xiàn)我們所處的現(xiàn)狀都是可以進一步改善的。”從這個意義上說，自卑也可以成為一個人進步的動力，人生正是在對自卑的不斷超越中而漸入佳境的。
克服過重的自卑感，樹立起對自己的信心，在遭遇挫折時，我建議同學(xué)們嘗試以下策略：
1、對自己有一個客觀、全面的評價。正確的認識自己才能做到“知己”，若是片面放大自己的弱勢，縮小自己的強勢，就將失去前進的動力，而一旦有了充分的自信，就能產(chǎn)生強大的內(nèi)驅(qū)力。
2、善于將成功歸結(jié)為自己的能力。
3、體驗內(nèi)心的喜悅感和成就感，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力，
4、制定階段性目標(biāo)。
5、在不斷達到目標(biāo)的過程中體驗成就感。
6、樂觀、平靜地對待挫折，因為挫折對于成功同樣是必要的。
了解了我們在高三復(fù)習(xí)過程中會出現(xiàn)的心理狀態(tài)以及一些預(yù)防措施，我們還應(yīng)該關(guān)注在學(xué)習(xí)過程中會出現(xiàn)的幾種心理現(xiàn)象。
著名心理學(xué)家王極盛教授研究發(fā)現(xiàn)，在影響高考成績的諸多因素中，居第一、二位的因素是考生在考試中的心態(tài)和考試前夕的情緒狀態(tài)。但在生活中，一些心理現(xiàn)象往往會影響到人的心態(tài)，因此，我們高三學(xué)生應(yīng)該及時了解和把握這些心理現(xiàn)象，從而提高學(xué)習(xí)的效果，增強自信心。
高三復(fù)習(xí)過程中要走出“高原反應(yīng)”
每年高三下學(xué)期的復(fù)習(xí)階段都有學(xué)生有越學(xué)越差的感覺，有些同學(xué)感到許多知識似乎都會，動手解題時卻束手無策，即使能下手解題，也是錯誤百出;不少同學(xué)初期考分較高，復(fù)習(xí)一段時期成績沒有進步，便認為自己不行了，失去了信心和學(xué)習(xí)積極性。上述現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為高原現(xiàn)象，類似于運動員在接受訓(xùn)練時，剛開始成績逐漸上升，但到了一定程度之后，成績卻不再上升、甚至下降。
誰都會經(jīng)歷高原現(xiàn)象，只不過癥狀輕重有別。同學(xué)們之所以會出現(xiàn)高原現(xiàn)象，主要是因為人的記憶有一定的周期性，過一段時間后便會遺忘一部分，如果不及時鞏固，會造成知識掌握不牢，就容易出現(xiàn)高原現(xiàn)象。其實，在高三復(fù)習(xí)過程中，高原現(xiàn)象是一種無法回避的客觀現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的存在，并不意味著同學(xué)們的學(xué)習(xí)到了極限，主要是因為高三階段大負荷的學(xué)習(xí)和過量的練習(xí)造成了生理和心理疲勞，并且缺少有效的學(xué)習(xí)方法和策略，加之復(fù)習(xí)沒有計劃。
當(dāng)同學(xué)們遇到了上述情況，首先應(yīng)該克服急躁情緒，注意調(diào)節(jié)和保持良好的情緒，使自己心平氣和，消除煩躁不安、緊張焦慮的心態(tài)，平穩(wěn)地走過高原期。其次，應(yīng)打好堅實的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績的提高需要有全面鞏固的知識基礎(chǔ)，因此，同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，要在老師的指導(dǎo)下，夯實基礎(chǔ)知識，編織知識網(wǎng)絡(luò)，拓寬知識面，有針對性地加強綜合能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。同學(xué)們特別要注意把教材的基礎(chǔ)知識掌握好，把運用知識解決問題的能力強化好，把自己考試的技巧和策略總結(jié)好。這樣，就能增強繼續(xù)學(xué)習(xí)的底氣，縮短“高原現(xiàn)象”存在的時間。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
寒冬已去，春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天，今天我們高三全體同學(xué)齊聚在這里，進行高考備考誓師，互勉互勵，共同進取，為這最后的一百天磨槍礪劍。在急流勇進中圓夢，實現(xiàn)我們心中的理想。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，如今我們已進入那最后的沖刺。我們即將面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，唯一差的就是這最后一百天的努力。
一百天可以很短，短到彈指一揮間;一百天可以很長，長到改變一個人的命運。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
老師，我們承諾：
我們一定會珍惜光陰。我們會用激—情演奏人生的樂章，用熱血點燃希望的燈塔。
我們一定會志當(dāng)存高遠，心中有自信，用頑強的毅力去征服世界上任何一座高峰，用堅強的意志去熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
我們一定會持之以恒，腳踏實地。因為我們知道：唯有恒心，才能走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;弩馬十駕，功在不舍。”
同學(xué)們，沖鋒的號角已在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們永存不敗的信念，讓腳步更加堅定;讓學(xué)習(xí)更加踏實勤奮，讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激—情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
我們承載了太多的責(zé)任，太多的希冀：我們身邊有老師無私的關(guān)懷、諄諄的教誨，我們身邊有父母殷切的期盼、日夜的陪伴，我們身邊有同學(xué)深重的友情、互相的支持……那還有什么理由使我們退縮呢?
讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇26
各位老師，各位同學(xué)：
光陰荏苒，又到了一年收獲的季節(jié)，高三學(xué)生面臨高考還有10天的時間，面對同學(xué)們躍躍欲試的飽滿精神，我們的心情是復(fù)雜的，一方面你們離開辛勤培養(yǎng)你們的母校，就像遠離的游子離開母親，我們舍不得你們。另一方面，你們像羽翼豐滿的雛鷹，終歸要奔向藍天，完成自己的夢想。回想一千多個日日夜夜，你們在學(xué)校的培育下一點點成長，一點點完善，完成了由量變到質(zhì)變的過程，完成了由蛹化蝶的美麗過程，有多少同學(xué)入學(xué)時毫無目標(biāo)，抱著混畢業(yè)證、混高中生活的想法進來，三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確，志向高遠，這就是我們學(xué)校教育的成就。
面臨高考之際，我想提幾點要求：
一、調(diào)整好心態(tài)
面臨高考切勿急躁，好的心態(tài)，能成就好的結(jié)果，有一個故事：兩個秀才進京趕考，住店后，晚上都做了個夢，一個夢到在墻上種白菜，一個夢到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天，兩秀才談?wù)搲簦瑒e人說你倆都中不了，墻上種白菜—白搭，打雨傘穿雨衣—多此一舉，兩秀才垂頭喪氣，收拾行李準(zhǔn)備回家，這時掌柜聽說過來告訴他們“你們能考中，墻上種白菜—高中，打雨傘穿雨衣—雙保險”，兩秀才大喜，結(jié)果，都考出了很好的成績。所以，我們調(diào)整一個積極的心態(tài)，相信自己定能成功，你一定會考出一個好成績。
二、加強自我管理，調(diào)整好生物鐘
面臨高考，有的同學(xué)有放松的想法，無論是在紀律還是生活規(guī)律方面，想改變原來的軌跡，豈不知這犯了大忌，科學(xué)研究表明，一個人適應(yīng)某種生活規(guī)律，若打破它，將會造成10—15天的不適應(yīng)，表現(xiàn)為煩躁、疲倦，對任何事情都不能集中精力，這種情況對高考是非常不利的。學(xué)校針對這種情況將采取以下措施：1、加強午休、晚休紀律約束，同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度。2、要求晚休10：00熄燈，將同學(xué)們的休息時間提前，以保證同學(xué)們有充足的睡眠。
以往的事實證明，遵守紀律，加強管理是提高成績的保障，高三的藝術(shù)生尤為明顯，自校考結(jié)束學(xué)校采取多項措施嚴格管理，特別是對手機的管理上力度大、措施嚴厲，消除了學(xué)生受外界因素的干擾，多數(shù)同學(xué)成績提高非常顯著，模擬考試一次比一次好，同學(xué)們，這是我校嚴格管理取得的成績。
三、合理膳食，注重細節(jié)
高考是每位同學(xué)試劍的時刻，也是每位家長翹首以待的事情，以往高考期間部分同學(xué)不注重細節(jié)，返校時在外面小攤上買飯捎回學(xué)校，買來大量冷飲，結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象，以致影響考場發(fā)揮，所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果，不要大量服用補品，要預(yù)防感冒。
高一、高二的同學(xué)們要為高三同學(xué)服好務(wù)，為他們提供一個良好的環(huán)境，并在高考、中考期間積極完成老師布置的任務(wù)，為期末考試做好準(zhǔn)備，爭取取得優(yōu)異成績。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇27
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好!
我是來自高三(1)班的許梓菁，今天，我演講的題目是《不負高三好年華》。
我們在場的很多同學(xué)都在使用小米手機，對吧?那么你們知道小米的創(chuàng)始人雷軍的故事嗎?雷軍其實也是金山軟件的董事長和大股東，辦過卓越網(wǎng)賣給了亞馬遜，做天使投資取得了不錯的業(yè)績。雷軍40歲了，在別人眼里功成名就，似乎前半生已經(jīng)圓滿。但是有一天，他問了自己一個問題：“我還有沒有勇氣去追尋小時候的夢想?”于是他重拾自己18歲時想要和喬布斯一樣創(chuàng)辦一家一流公司的夢想，創(chuàng)辦了小米，在市場競爭如此激烈的今天，帶著小米從一個只有十來個人的小公司一路殺到今天中國第一，全球第三。
不說你到了40歲，就是今天，自己問問十七八歲的你、我，還有沒有夢想?
我想說如果人沒有夢想，那跟咸魚還有什么區(qū)別?夢想是你想要做的事，想要去的地方，想要去追尋的人;夢想并不是純浪漫主義的，夢想是你在海浪中搏擊時，照亮你的燈塔;是你在路途中迷失時，指引你的啟明星。人生沒有地圖，只能憑著手中的夢想，若是沒有夢想，那你要怎樣走向想要的人生?
當(dāng)下，我們正感受著高三，趕在天亮之前走進教室，又披著飽滿豐盈的月光疲憊返回家中。其實高三生活并沒有傳說中的那么可怕，用哲學(xué)里的一句話來說就是：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”雖然每天還是要起早貪黑，還是要透過熬得紅腫的眼睛去看那似乎永遠無解的試題，還是要在哭過之后重新去審視自己不滿意的試卷，還是要在抱怨感慨之后又坦然地繼續(xù)高三生活。
其實，無論高三生活被魔化成了怎樣恐怖的地獄，但是，是高三讓我們明白了執(zhí)著的意義，記住了淚水的苦澀，也懂得了奮斗的真諦。
面臨高考的我們沒有后悔的余地，沒有駐足的可能，一猶豫就會有千軍萬馬從身上踩過，即便競爭之殘酷，規(guī)則之無情，要相信天道酬勤就會無所畏懼。即便你只是一只蝸牛，也有到過金字塔頂?shù)哪且豢蹋词菇袢漳氵�坐在食堂二樓，坐在教學(xué)樓最底層的考場里，都不要放棄，努力學(xué)習(xí)永遠不會是一件可恥的事。
那些看不見的未來，會在心里期望它閃閃發(fā)光。可是希望不夠期望不夠，我們必須著手去做，去準(zhǔn)備，去奮斗，不要說“害怕困難”或者“我一定不行”，你要對自己說“加油、堅持、努力”!今天是20xx年3月23日，距離高考僅有76天。請所有人不要對我們失望，請相信我們，給我們一點力量!20xx屆高三!加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自高三xx班的。今天，我很榮幸站在這里講話。
緊張的高三已經(jīng)過去了一大半，我們也剛剛送走了一診。大家都各有收獲。在這段奮戰(zhàn)的時光里，除了我們自己拼命努力外，學(xué)校、老師、同學(xué)都對我們有很大的幫助。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)校環(huán)境，讓我們能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)。與同學(xué)們的和諧相處，讓我們在漫長的校園時光里，感到溫暖與快樂，卻也不失緊張。
在班主任“以全班上本科為目標(biāo)”的引領(lǐng)下，我們xx班全班同學(xué)都認真學(xué)習(xí)積極備戰(zhàn)。感謝陪伴我們的老師們：語文楊濤老師不辭辛勞的給我們梳理知識;數(shù)學(xué)羅燕老師利用課間時間為我們克服短板;物理肖戰(zhàn)友老師用心地為我們批改作業(yè);化學(xué)潘麗云老師總是耐心地回答我們一個又一個的問題;生物杜建新老師在課堂上細心地給我們提醒。
雖然一診已經(jīng)過去了，但我們最終的目標(biāo)迎戰(zhàn)是六月份的高考，我們的理想不應(yīng)該隨著一診的過去便消失不再，所以我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，止步不前。夢想的大學(xué)就在不遠處，我們還應(yīng)該繼續(xù)拼命追逐。接下來，作為高三學(xué)生的我們還將面臨更多的挑戰(zhàn)，我們必須重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
對于學(xué)習(xí)，方法和心態(tài)尤為重要。
上課時認真聽講，緊跟老師思路，做好筆記，便于課后復(fù)習(xí)理解。課后完成作業(yè)時，不可急于求成。要先復(fù)習(xí)，再做作業(yè)，并對錯題進行歸納總結(jié)，建立屬于自己的解題庫。學(xué)有余力的同學(xué)，還可以選擇適當(dāng)?shù)慕梯o資料練手。復(fù)習(xí)的時候，一定要做到精讀教材。對教材掌握的越牢，做題的效率也將越高。另外，大家一定要控制好自己的情緒，調(diào)整好心態(tài)，懷一顆平常心，不要過于急躁，做到穩(wěn)中求勝。
最后希望各位同學(xué)能在這短暫的時光里，抓緊時間復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績;也希望高三的同伴們，打起精神，鼓足勇氣，做好充分的準(zhǔn)備來迎接二診。
謝謝大家，我的講話完畢。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇29
“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想，這話不無道理，出生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家，沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn)，遠離大都市的繁華，當(dāng)然也不會有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來。可是為什么不想想，人生本是由自己寫就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨，沒有遲疑，堅決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當(dāng)作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過任何一個可以彌補的細節(jié)，讓自己一天天地壯大起來。
同學(xué)們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏，請記住你并不是一個獨立的個體，你滿載著父母的期望，甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應(yīng)該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機，發(fā)展的平臺。或許有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾，從現(xiàn)在起，我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程，當(dāng)你們疲憊的時候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導(dǎo)，想想高等學(xué)府那個美麗的殿堂，你就會找到力量，咬緊牙關(guān)，上好每一堂課，做好每一次練習(xí)，提高課堂效率，認真總結(jié)分析，不為一時的成功沾沾自喜，不因暫時的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己的努力，我無愧于心。”我想這對于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結(jié)，通力合作，我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種的.激勵。
在這段日子里，我們家長應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個關(guān)的。
一個清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會不由自主涌起一份感動，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因為面對生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈怠。
今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自1410班的，很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v：奮戰(zhàn)高考。 有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者，半九十”，和“奮戰(zhàn)高考”這四個字一樣，它不僅適用于高三，同樣適用我們在場所有的學(xué)生。 今天是5月25日，離6月6日高考只有12天了，這12天對于高三的學(xué)長們來說就如同那剩下的十里一樣，愈加的悠關(guān)前程。
請記住，即使離成功只有一步之遙，即使只剩下最后的十二天，我們也只是成功了一半，一定要堅持到底。想一想，寒窗苦讀十二載，起過早，貪過黑，那是多少個日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙，最后的這個十二天又算什么呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘，可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，而我又無能為力”，正如我們不敢問你們是否幸苦一樣，我們只能說：“高三的學(xué)長們，奮斗的道路上困難重重，荊棘叢生，但你們并不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅強的臂膀，有老師們的諄諄教誨，有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。
金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云變成龍，我相信，平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰，有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起，因為有勇氣所以就會有奇跡。 雖然高一與高二高三樓不在一處，但是這份緊張壓迫感四處彌漫，課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流，那回蕩在天地間嘹亮的口號聲，那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影，那一場場大小模擬考，那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí)，都震撼著我們，讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。
當(dāng)我們遭遇挫折時，會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上，志存高遠。
當(dāng)我們在迷惑中徘徊時，會用你們的信念堅定自己的方向，迎風(fēng)破浪。
我們是急速的峰，因為唯有峰可以穿越荊棘，我們是搏擊長空的鷹，因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
清楚的記得高考百日誓師那天，看到了一位素有交集的學(xué)長正處于頹廢狀態(tài)，我內(nèi)心焦急，于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵志，加分技巧的資料發(fā)給他，試圖激勵他，他回我說：“謝謝，這些我看過了，我困惑的不是這個。”我問：“那你需要的是什么?”，他回復(fù)了我兩個字：時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的，高中三年更是如此。
高一教學(xué)樓大門兩側(cè)有一副對聯(lián)，上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒，若有恒何必三更眠五更起”，作為高一的學(xué)生，看著面臨會考高二的學(xué)長們，面臨高考的高三學(xué)長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影，似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年，可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考，為高考做準(zhǔn)備。相反，我們應(yīng)該在這激情的盛夏中，每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學(xué)習(xí)很重要，是為以后高三打下堅實基礎(chǔ)的。立足高一，志在高三。萬丈高樓平地起，一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。
首先，我們要做一個規(guī)劃，擬一個大綱，確定自己的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后對他們一一實踐。沒有目標(biāo)的人生是空虛的，不肯實干的吶喊也是無益的，我們應(yīng)該聽好每一堂課，收獲每一個知識點。
其次，高考是一門能力與技巧并存的應(yīng)試考，我們需要技巧這根短線，但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng)，積累的是能力這根長線。要知道，能力是活的，越用越活。
最后，影響考試的一個直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中，單就考試次數(shù)而言，經(jīng)歷過那么多場考試的我們可以當(dāng)之無愧的成為“考神”了，可是在高考時，狀態(tài)不佳，發(fā)揮失常而失分的大有人在，所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場考試，把每一場考試當(dāng)作一次作業(yè)，既練就了獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣，又練就臨考的好心態(tài)。
高二高三的學(xué)長們，請以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，要記住，這個盛夏因你們而姹紫嫣紅，這個校園因你們而瑰麗多彩。
高一的戰(zhàn)友們，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請開啟我們共同的航帆，以夢想為導(dǎo)航，以求真務(wù)實為風(fēng)帆，向著前方太陽升起的地方，向著更美的寬廣的未來全速前進。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話備戰(zhàn)高考 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20__年_月_日，我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”，但我今天的心情卻絕對非同平常，我相信我們高三的同學(xué)們，心情肯定會有著不一樣的感覺，因為，今天的升旗儀式是距離20__年高考最近的一次升旗儀式，再過_天，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場，一展朗中學(xué)子的雄風(fēng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考!在此，請先允許我邀請全校師生，以最熱烈的掌聲，為高三學(xué)子奏響出征的戰(zhàn)鼓，預(yù)祝他們在高考中勇攀高峰，在虎年高考中馬上成功!
今天，在國旗下，我的心情很激動，我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說說：第一句話是：“滿懷信心，圓夢高考!”
_天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但是對于我們高三的同學(xué)們來說，這_天，意義不同凡響。它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)!_天，更意味著，我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學(xué)們，我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢!高考給予了我們圓夢的機會，就讓我們張開雙臂，去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!請大家相信，自己每天的刻苦努力肯定會有回報，請大家相信，一分的耕耘必定會有一分的收獲，因此!請大家用“天生我才必有用”的自信，以策馬雄關(guān)的姿態(tài)，踏平高考的每道障礙，登上你們?nèi)松牡谝粋�高峰!
第二句話是：“把握當(dāng)下，奠基人生!”
青春的年華，是大自然特殊的造化，是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說：“人生的路雖然漫長，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何，將影響人的一生。”同學(xué)們，高考，就是你們在漫長的人生之路上所面對的關(guān)鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。同學(xué)們，高中三年，在那難忘的一千多個日日夜夜里，在老師們的陪伴下，你們從來沒有停止過攀登。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋，從凜冽的寒冬到明媚的春天，我們走到了群雄鏖兵的六月。再過_天，我們就在高三的歲月中，走了一個圈，回到了原點!但，我相信這絕不是一個終點，而是人生的又一個輪回，又一個起點，把握當(dāng)下，你將抓住人生最重要的一次機遇，為自己的人生奠基!
第三句話是：“冷靜睿智，迎接成功!”
同學(xué)們，成功，是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起，你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧，成功一定會對你們格外垂青。當(dāng)你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候，鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候，燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候，高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟;當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候，你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學(xué)們，出征吧!六月流火，夏天是火熱的季節(jié)，也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城，寄情書海，漫步書林，攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會，在考場上沉著應(yīng)戰(zhàn)，規(guī)范應(yīng)試，冷靜思考，謹慎答題，穩(wěn)固掌握自己命運之舵，到達成功的彼岸!
同學(xué)們，出征吧!十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身后，凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福：祝福你們在接下來的每一天里，所有的靈感都能出現(xiàn)，所有的風(fēng)采都能展現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)，所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰ＷC，在這十天里，為你們營造最好的應(yīng)考環(huán)境，做好你們的后勤保障，真心真意為你們服務(wù)!同時也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態(tài)，不急不燥，用心醞釀，過好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來!
同學(xué)們，出征吧!你們的身上，凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光，盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍天將輝映你們青春的成果，高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績，將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠的風(fēng)景!我們期盼著，高考之后，你們迎來一個特殊意義的金秋，收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態(tài)昂首邁進高等學(xué)府的殿堂，領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的豪邁!
同學(xué)們，出征吧!你們的身上，承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
最后，以兩偶句與同學(xué)們共勉：群雄鏖戰(zhàn)，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉浮!六月問鼎，高考稱雄，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!