國旗下講話:建隊(通用28篇)
國旗下講話:建隊 篇1
少先隊員們:
我們剛剛度過了一個愉快的國慶長假,又要即將迎來我們少先隊員自己的節日。你知道是什么節日嗎? 對,本周四,也就是10月13日,我們即將迎來的是中國少年先鋒隊建隊日。
本學期,我很榮幸能成為咱們學校的大隊輔導員,首先我要在這里向各位中隊輔導員表示感謝,感謝你們對學校少先隊工作的支持,也要提前向各位少先隊員表示節日的祝賀。
少先隊員是我們光榮的稱號,紅領巾是我們每一個少先隊員身份的象征,是我們的標志。希望我們每一位少先隊員都能愛護好我們的紅領巾。平時每天早上,我們要記得佩戴好紅領巾才走進校園,遇到學校重大的活動我們要佩戴好紅領巾。此外,紅領巾要保持干凈,至少一兩周洗一次,保持平整,不要把紅領巾弄得皺巴巴的。那么請每位隊員回去后檢查一下自己的紅領巾,破損嚴重的希望能及時更換一條新的。養成佩戴紅領巾的好習慣。
好習慣伴我成長,這也是我們昨天中隊會的主題。我們少先隊員,不僅要養成佩戴紅領巾的好習慣,也要能要成各種好的習慣,比如好的學習習慣,好的衛生習慣,好的行為習慣等等。
希望少先隊員們從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向,全面發展,努力爭當“四好少年”。
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話:建隊 篇2
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
時間已進入了金秋十月,十月是多彩的季節,成熟的季節。它充滿浪漫的色彩,洋溢著燦爛的花香,它銘記著許許多多讓人激動、催人淚下的美好。明天,我們也將迎來屬于自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,就確定了少先隊建隊日,黨親手創建的少先隊,風風雨雨走過了幾十年的歷程,從勞動童子團到共產兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到1949年10月13日,中國少年兒童自已的組織—中國少年先鋒隊成立了!
從此,少先隊有了自已的節日。正是從那一天起,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的少先隊員。紅領巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但它卻包含著一些特殊的意義。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩!
此時,在高高飄揚的國旗下,我們一起立下決心:要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩!此外,我們還要從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,養成良好習慣,健健康康地成長,長大成為社會有用的人才。
同學們,明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地,一步一個腳印來實現。讓我們一起銘記鮮紅隊旗的囑咐,十月陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,當一名陽光兒童,做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話:建隊 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:少先隊,我們為你自豪
慶祝建國xx周年的喜悅還在心里蕩漾,今天是10月13日,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊的建隊日。1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,黨就確定了少先隊建隊日,今天它已風風雨雨走過了xx年的歷程。
少先隊,我們為你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年兒童樹立理想,培養情操,茁壯成長。少先隊,我們為你驕傲!一批批少年英雄層出不窮.。此時,在高高飄揚的國旗下我心潮澎湃,特向全體少先隊員提出以下希望:
希望每個同學牢記中華民族是偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女,作為一名中國人我們感到驕傲和自豪。
希望同學們在以后的學習生活中要發揚團結拼搏、奮勇拼搏的精神。我們要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。
希望全體同學人人都有一顆感恩的心,“心懷感恩、回報社會”,感謝家長,感謝老師,感謝身邊關心和苛護過自己的每一個,。
最后,希望同學們在隊旗的指導下,從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,養成良好習慣,健健康康地成長,長大成為社會有用的人才。
同學們,明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地,一步一個腳印來實現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐,十月陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,當一名陽光兒童,做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話:建隊 篇4
老師們、同學們:
早上好!
我今天講話的題目是:
堅持閱讀是對心靈的一種友好 近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網絡。文中描述他在中國各種公眾場合所見:在飛往上海的飛機上,機艙熄燈后,不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發現,人們大都在大聲打電話、低頭發短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網吧,亦或是在大學的電腦室,也同樣可以看到,大多數都在玩游戲,少部分在聊天,在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。總而言之,現在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。
遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動,甚至有些耳熱心跳。倒不是因為一個外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當下我們國人的真實閱讀狀況。
據媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。
“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點空余的時間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?
“微博、微信都刷不完,還有什么時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實,我們還是閱讀的,只是我們許多人或多或少被網絡溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代,每個人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結構性知識,閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。
印度人的疑慮其實告訴我們,同質性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個裝飾,而是在高度專業化的現代社會中,對心靈的一種友好。”他還說:“一個人如果不閱讀、不文藝,實際上他就從未青春過。”
為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點,為了你們正在進行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!
培根也說過,人的天性猶如花草樹木,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗、豐富多彩。是的,從閱讀中,我們汲取營養,使生命之樹繁盛;從閱讀中,我們吸取教訓,使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯。 縱貫古今,多少偉人通過閱讀,豐富人生,而使生命之樹永生?
少年時代的他便飽覽群書,他讀過的書,摞起來恐怕有北海白塔那么高。圈圈點點,心得、札記,更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中,他領悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,他了解了資本主義發展規律和社會主義原理;從魏徵的文章中,他學會了“謙沖而自牧”,時刻保持清醒的頭腦他之所以能成為“風流人物”,在人們心中永垂不朽,閱讀豈不功不可沒? 《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字,一個個接起來恐怕能繞地球轉上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。
離開閱讀,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎這一殊榮?離開閱讀,莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。
所以, 忙、忙、忙,工作忙,學習忙,作業多、于高考無益、浪費時間,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時間就像海綿里的水,用力擠總是會有的。
網絡紅文結尾段,更值得深味:一個人的精神發育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。我堅信:閱讀始終是知識的源泉。
寧靜致遠、勵志樂學。為了讓我們自己的存在遠遠大于物理空間,為了使我們的國家更加智慧與強大,請拿起書本,多讀幾本好書吧!
國旗下講話:建隊 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三9班的張雨欣,今天我國旗下演講的題目是《拒絕校園欺凌,共創和諧校園》!
“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。
花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。”
校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而,校園霸陵和暴力事件卻頻頻見諸報端。有些同學出口成臟、惡語傷人,有些同學橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,有些同學恃強凌弱,甚至勾結社會青年打架斗毆。這些現象給祥和的校園蒙上了一層陰影,嚴重損害著同學們的身心健康,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,整個社會的和諧也就無從談起。
校園欺凌不僅給同學們造成身體上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,拒絕欺凌,遠離欺凌,共同營造一個書聲瑯瑯,書香濃郁的學習氛圍,共同創建一個文明禮讓,進取上進的校園。為此,我們要努力做到以下幾點:
一、做一個言談舉止文明的中學生。做事不沖動,說話不盛氣凌人;發生矛盾時要主動檢討自己的過錯;總之要嚴于律己,寬以待人!
二、正確處理好各種人際關系。交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上游手好閑的人交朋友,不搞團團伙伙,拉幫結派;多參加各種有意義的文體活動,遠離惡俗文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,不去人員復雜、位置偏僻的場所,不單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園會給美好的心靈帶來希望;會給稚嫩的脊梁帶來力量;會給卑微的靈魂帶來自信。我相信,只要我們攜起手來,共同努力,一個充滿活力,充滿智慧,充滿正能量的校園,就會在我們身邊誕生!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇6
親愛的同學們:早上好!
今天的國旗下講話,由我和五一班同學共同完成。先來考考大家,明天3月12日,你們知道是什么節日嗎?(植樹節)
沒錯!當我們走進三月,就走進萬物復蘇的季節。小草偷偷探出腦袋,校園的迎春花悄悄綻放„„在這陽春三月,五一班的同學準備去干什么呢?
學生:齊朗誦《走,我們去植樹》
迎著和煦的春風,
邁開輕快的腳步,
親愛的少先隊員們,
走,我們一起去植樹!
荒灘,溝渠,
山坡,公路„„
到處回蕩著紅領巾的歡聲笑語,
伴隨金色童年的
是一棵棵青翠的小樹。
一棵樹就是一座綠色工廠,
片片枝葉是快樂的音符,
給我們送來清新的空氣,
讓每個人都健康、幸福。
多栽一棵樹,
就多增添一片新綠;
億萬棵樹連起來,
就染綠了祖國美麗的版圖。
今天栽下綠色的希望,
明天長成參天的大樹。
叫風沙乖乖低頭
讓百鳥翩翩起舞。
森林是人類的朋友,
建設“四化”離不開綠色寶庫。
親愛的少先隊員們,
走,我我們一起去植樹!
老師:
是的,正如詩中所說:
“一棵樹就是一座綠色工廠,給我們送來清新的空氣! “多栽一棵樹,就多增添一片新綠!”
就在上周,園林工人又給我們的校園種植了香樟樹!在春天的召喚下,校園里的倒槐、柳樹、香樟、柿子樹會英姿勃發,婀娜生長!
你們能夠愛護它們,和它們共同成長嗎?
合:讓我們一起說:“愛綠、護綠,我能行!”
國旗下講話:建隊 篇7
親愛的老師、小朋友們:大家上午好!
我是中一班的小燁老師,很高興能擔當此次的主持。
今天又是美好又愉快的星期一,又到了我們升國旗的時候,大家都挺起精神來,立正!現在我宣布升旗儀式正式開始,下面進行第一項:出旗,奏出旗曲,請小旗手護送國旗到升旗臺,從我右手邊向我們走來的是中一班的四名旗手他們分別是.....第二項:升國旗,奏國歌,全體行注目禮;禮畢;第三項:國旗下講話。
本周國旗下講話的內容是《安全才能快樂》,小朋友們你們周末玩的開心嗎?在外出玩耍的時候有沒有注意安全,保護好自己呀?到了幼兒園,我們每天都有許多的同學一起玩耍,大家是不是更要注意安全呢?
如果教室在二樓,三樓的小朋友,上下樓梯要注意安全,要記得靠右邊走,一手被背后,一手扶欄桿,小嘴巴不說話,不推不擠的一個接著一個走,班級老師也會提醒大家注意安全,以此來避免事故的發生。
還有我們小朋友在戶外活動的時候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種器械玩具。玩滑梯要排隊,從上往下滑,不可以頭朝下滑,這是很危險的,小朋友要記得保護自己的安全。當然,我們老師也要輔導孩子安全地進行游戲活動,遵守游戲規則,以此來避免事故的發生。
最后提醒小朋友們,在上廁所,洗手喝水的時候要慢慢走,不在廁所嬉戲打鬧;洗手喝水時不將水灑在地上,避免滑倒摔傷。
小朋友們一定要好好保護自己的安全,老師今天說的你們都記在心里了嗎?祝我們全體小朋友健康,快樂的在六藝天驕長龍園茁壯成長。
最后,老師想送大家一首安全小兒歌,希望小朋友們像兒歌內容一樣,能夠有序的回到班級去。現在請小朋友們跟隨老師一起學習感受一下小兒歌吧:站路隊,快靜齊。走起路來真神氣,挺胸抬頭甩開臂,整整齊齊回班去。
我宣布本次升旗儀式到此結束,謝謝大家的積極配合與參與。請班級老師組織本班孩子有序回到教室,請小朋友像兒歌內容一樣整齊有序的回到班級。
國旗下講話:建隊 篇8
老師們、同學們:
大家好!我這天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節讓我們記住愛和奉獻》
還有五天就是“六一”國際兒童節了。1949年11月,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的期望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的期望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的期望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的期望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿完美與期望。
但是在這個兒童節,讓我們記住愛和奉獻吧!為什么呢因為今年的“六一”兒童節有著不同尋常的好處。4月14日,青海省玉樹縣發生7.1級大地震,受災地區滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們為在青海省玉樹大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!我們不明白有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不明白有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物可災區的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......應對我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢在這個特殊的節日里,我期望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區的人們,幫忙他們重建家園。向災區的小朋友獻出我們的愛心,幫忙他們重建校園。
同學們,行動起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河,只要我們人人都獻出一點愛,困難會在我們面前低頭,世界將會變得更加完美!
國旗下講話:建隊 篇9
尊敬的各位領導,老師,同學們
大家早上好!
我是九年九班的同學王炳哲,今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際,能夠向大家匯報一下我在學習上的情況。
通過這一段時間的努力,我由原來的并不十分出色到嶄露頭角,能夠在年級上排到一個比較靠前的位置,且多次榮獲物理單科狀元,語文的成績也由平平到了這次的107分,我想,這一切的成績的取得與老師們的關心、愛護是分不開的。我深知,我還有很多的不足,并且在單科成績上,我班還有一些同學都超過了我,我仍然需要繼續努力。
期末考試的戰役即將打響,所有的同學都已經投入到緊張而又有序的復習當中。期末考試是對學生們整個學期以來學習的一次檢閱,同學們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期末考試。
下面,我就向同學們介紹一些學習的方法:
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。復習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。
2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業。
4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。
花兒的芳香,需要四季的孕育;鳥兒的翱翔,需要藍天的庇佑;我們每一位同學的成功,需要時間的見證。我相信,我們的明天是美好的,因為這一切的一切都還把我在我們每一個人的手中!今天,我們感謝學校,以津津中學為榮;明天,我們要靠自己的努力,讓津津中學以我們為榮!!讓我們在初三的天空中揮灑出最難忘最激昂的篇章吧!
同學們請努力奮斗吧!莫讓年華付水流,讓我們渡過時間的刁難,在這臨近考試的最后一周里,奮起拼搏,歡笑著捧著一份優異的答卷,輕輕揚起嘴角,將那份成功的喜悅留給自己,送給他人,為自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!
祝大家在期末考試中取得好的成績!
謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇10
各位老師,同學們,大家好:
今天,我演講的題目是《有勞動就有收獲》,首先,從一則小故事談起吧。
從前,在兩座山上分別住著一個和尚和一個道士,和尚和道士每天都在同一時間來山谷的小溪挑水。天長日久,兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒,一轉眼過了五年。忽然有一天,和尚再沒有下山挑水。一開始,道士沒在意,認為和尚有事耽誤了挑水。誰料,一個月過去了,依舊不見和尚的蹤影,道士這才擔心起來,決定前往廟里,探視他的老友。道士氣喘吁吁來到山頂廟門前,竟然看到和尚正躺在樹蔭下的藤椅上,悠閑的品著茶。看到道士登門,和尚趕緊起身相迎。道士問:“你一個月沒下山挑水了,哪來的水沏茶?”和尚笑而不答,拉著道士的手來到后院。讓道士大感意外的是,院中居然有一口井。和尚指著井說:“五年來,我每天做完功課后,都要抽空挖這口井,能挖多少算多少。如今,終于讓我挖到了水,我也就不必再下山挑水了。”
這則寓言故事給我們的啟示是:積少成多,貴在堅持;一分耕耘,一分收獲。
同學們,許多知識能力的獲得,往往不是一朝一夕的刻苦,也不是靠十天半月的熱情突擊所能達到的,而常常要默默無聲地用功,持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河,一棵一棵的草鋪成綠野,沒有十年寒窗苦讀之功,沒有長年累月的潛心積累,想一朝頓悟得道,似乎是很難的。獲得知識和能力,依賴的因素很多,實現的途徑方式也不少。讀書學習、思索領悟、實踐磨練等都很重要,而日積月累,無疑是必不可少的一個重要途徑。這也許是很笨很苦的方法,但最笨的方法,往往也是最行之有效的方法。一個成功人士的背后,都有著常人無法想象的艱辛。成功不是一下就可以得來的,而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細節入手,從小事做起。偉大源于細節的積累,小事成就大事,細節成就完美。“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能成其高”。
在我們的生活中,是不是應該每天都抽出一點時間去多讀幾頁書,多學習一點實用的知識,或許就在那不經意間,你的積累也許就能在關鍵時刻祝你一臂之力。“積土成山,積水成淵”,不要小看那一點一點的收獲,或許正是因為這一點一滴的努力,你就會走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時間,和時間賽跑,那你就會離成功不遠了。
國旗下講話:建隊 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《關注健康》
健康,應該是我們每個人一生都在關注的問題,健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學習狀態和工作狀態的重要前提。
擁有健康的身體,對于我們的學習是至關重要的。現在我們有些同學忽視了鍛煉身體。學習是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結合。適當的鍛煉身體不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間。人們常說“身體是革命的本錢”,沒有良好的身體素質,求知學藝沒有依托,即使有知識、有才干也難以施展,心有余力不足。
身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因為這么一點點事情就墜入藍色的憂郁之中,每個同學都會碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個世界,這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個全面發展的人,一個頂天立地的人,一個成功的人,一個幸福的人。心態決定一切,良好的心態,充滿陽光的心理,必然會使你笑對人生,滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。
同學們,我們是社會的未來,民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質,是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會進步,物質文明和精神文明建設的一種要標志,同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康,學習必要的防病知識,有一個良好的衛生習慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學習中。
國旗下講話:建隊 篇12
1992年9月25日,天津醫科大學眼科教授和流行病學教授耿首次向全國提出在全國設立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。1996年,衛生部、教育部、共青團中央、中國殘疾人聯合會等12個部委聯合發布通知,將愛眼日列為全國性節日之一,并重新確定6月6日為全國愛眼日。
學生的近視是如何形成的?據相關資料顯示,青少年近視大多是由于眼距長期過近造成的。青少年的眼睛有很強的'調節能力,當書和眼睛的距離達到7—10厘米時,仍然能看清物體。但如果經常在這個距離看書,寫字會使眼睛的調節極度緊張,從而形成屈光性近視,即所謂的假性近視。
如果你想擁有健康的視力,你應該做到以下幾點:
1、讀書姿勢要端正。閱讀時,書與眼睛的距離應保持在30—35厘米。看書時采取坐姿,不要仰面看書。躺著看書時眼睛與書的距離很難保持相等,導致兩側眼肌發育不平衡。走路、騎行、坐船、坐飛機都不要看書,因為身體的晃動使眼睛與書本的距離不確定,增加了眼部肌肉的調節負擔,容易導致近視。
2。寫字姿勢要端正。寫字時兩臂等長放在桌面上,一長一短會使身體歪斜;讓你的胸部離開你桌子的后邊緣一拳。所以眼睛與書或作業本的距離約為1英尺。
3、看電腦,玩電子游戲,看電視的時間不要太長。應該會在一個小時左右暫停。
4、定期檢查視力,發現近視,及時采取矯正措施。
5、積極參加文化體育活動,增強體質,積極預防近視。我們常說,眼睛是心靈的窗戶。只有保護和關愛它,我們才能用它來清晰地理解和觀察我們生活和熱愛的世界。所以要時刻提醒自己:‘我愛我的眼睛嗎?’
讓我們一起行動起來,保護視力,預防近視,給自己一個清晰的世界,實現更美好的生活!
謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇13
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是基礎,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。
而道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。然而,在經濟迅速發展的當今社會,人們卻忽略了自身的道德建設。
其實,人們對于當代中國人道德滑坡擔憂由來已久,從媒體對慈善事業的質疑,到后來各地不同版本的“彭宇”案所引發的“老人摔倒該不該扶”的大爭論,從對上百億元工程腐敗的憤怒到對“瘦肉精”、“地溝油”等食品安全的擔憂、不管是達官貴人還是平民百姓,不管學富五車的精英,還是目不識丁的草民,無貴無賤,無老無幼,無不籠罩在社會道德缺失的陰影中。或是受害者,或是施害者,無人能置身事外。曾有媒體報道,浙江省一項統計表明,全省注冊資本在1000萬元以上的企業家有24%已經辦完移民手續,還有32%正在辦理。另有調研顯示,國內個人資產超過一億元企業主中,有27%已經移民,有47%正在考慮移民。孔子云,危邦不入,亂邦不居。人們在擔心什么?是中國的自然環境,還是社會道德環境?
種種匪夷所思的事件,都在向我們發出警示:中華民族的道德建設刻不容緩。常言道,“人無德不立,國無德不興”,強調的就是道德對于個人修身立業和國家長治久安的重要作用。對于一個國家,如果沒有國民素質的提高和道德的力量,絕不可能成為一個真正強大的國家。對于一個人,如果道德品質低劣,絕不可能成為一個受人尊敬的人。但丁說過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。因此,道德是一個成功者的必備品質。而作為青少年的我們,遵守社會主義道德既是覺悟、也是義務,它存在于我們生活的每一個細節。道德是一種尊重,尊重父母,尊重師長;是一種愛心,愛護生命,愛護自然;是一種節約,節約時間,節約資源。它是誠信,是自律,是公正。
所以我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要我們能夠從小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
有這樣一個故事:曾經有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事要表達自己的歉意;要愛護花茶;要尊敬師長……”誰也沒有想到,在我們平時看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多么的耐人尋味啊!
是啊,良好的道德品質和習慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質和習慣的養成呢?這是造就健康人格的主要基礎。人們長說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。同學們,讓我們從現在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人,用實際行動向國旗敬禮!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守規則,明禮知行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢(cù),是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩(nǔ)張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,遵守規則,明禮知行,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
國旗下講話:建隊 篇15
今天是新學期的第一天,同學們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家的精力更加充沛,斗志更加高昂。新學期的到來,對每位同學都意味著新的夢想,新的征程。學校和老師們也對大家懷有美好的期望,希望你們身體更健康,學習更進步,信念更堅定,在新學期中收獲更大。
在新學期伊始,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:
高一的同學們,你們已經適應了正中的生活,已經養成了良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣;可以說,你們的高中生活之路已經扎實地從腳下開始并向遠處延伸。這一學期,對你們來說更為重要。希望你們在新學期要珍惜所有機會,既要勤奮學習,又要綜合提升,既注重學習方法,又要錘煉品格,堅強意志,培養自強不息、拼搏向上的品質,從而正確規劃,自主學習,為今后打下良好的基礎。
高二的同學們,你們處在承上啟下的重要階段,而這個階段是高中三年中接受知識量最多的時期。你們要穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。同時,要堅定自己的目標,一步一個腳印地去實現它;堅持走好每一步,因為落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發",這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三復習時的融會和綜合打好基礎。
高三的同學們,你們一直都在拼搏努力、爭分奪秒、勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;你們已經走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子即將過去,最關鍵的收獲時刻即將要到來。在剩下的百余天里,我想把李嘉誠的一句話送給大家:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗,我們一定會有好的收獲。高考是人生的一個重要里程碑,但不是終點,愿大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師們緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對高考。
《禮記》中說:"學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強。"意思是說:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從細節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。
同學們,老師們,"一年之計在于春,一日之計在于晨"。在新學期開學之時,愿每一位正中人都能精神抖擻,整裝出發,開好頭、起好步,為了我們共同的夢想,前進!
國旗下講話:建隊 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!過完了三天元旦假期,我們已告別了不平凡的 20__年,又迎來了充滿希望的20__年。在這新的一年里,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
同學們,即將進入緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績。謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇17
老師們 同學們:
大家好!酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學年,也迎來了馬店一中的老師、同學和初一的新同學們,雖然我們來自不同的學校,但是我們擁有共同的愿景!我代表校委會全體成員對你們的到來表示熱烈的最歡迎和最誠摯的問候,祝愿你們事業有成、學業有成。
此時此刻,當我和20__多名師生一起集聚在這有著40多年歷史的美麗校園,看著鮮艷的五星紅旗第一次以實驗中學的名義在新校區冉冉升起,我的心中奔涌著澎湃的激情!雄壯的國歌激起我強烈的愛國情感,美麗而滄桑的校園鼓舞著我火熱的創造熱情,一雙雙熱切的眼神讓我深感責任的重大和艱巨!
讓我們創造綠色的校園。
學高為師,身正為范,博學為本。二十一世紀的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關懷的,學校應該成為培養和展示師生綜合素質的舞臺,而灌溉這青青校園的源頭活水應是德育。培養人的高尚品格,傳播社會的公德,應該成為學校教育的根本,作為基礎教育的核心部分,中學應該成為民族文化和傳統美德的重要陣地,而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量。實驗中學的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,才能無愧于我們光榮的職業。我希望我們實驗中學的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
讓我們創造文明的校園。
實驗中學的全體同學們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現在做起,以《新的中學生日常行為規范》及《中學生守則》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌、講回報,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,把隨地的碎紙撿起來,讓課間走廊靜下來,校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學生風貌。我希望實驗中學的每位學生人人做聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發展的學生。
讓我們創造進取的校園。
老師們,同學們,讓我們秉承“養習修德 求知明理”的校訓,以學校的整體搬遷為新的起點,繼續保持奮發有為的精神狀態,開拓創新不自滿,求真務實不浮躁,埋頭苦干不張揚,不斷增強不進則退的危機感、時不我待的緊迫感和責無旁貸的使命感,搶抓機遇,加快發展,讓實驗中學步入新時期發展的快車道!
敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,中學時代,正是人一生中最美好的時候,在這個一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,啟錨遠航!
古云:人品,學問,俱成于志;無志氣人,一事做不得。意思是說,一個人之所以具有高尚的品德,淵深的學問,都是由于他有志氣,沒有志氣的人,什么事也做不成。這就是我想和全體師生共勉的。我們的目標已定,我們的信心不移。既然我們能夠戰勝先前各種的困難,那么,我們也一定能一如既往地克服各種艱難險阻,如期實現我們的發展規劃目標,讓我們一起跨越新的起點,迎接新的挑戰!
國旗下講話:建隊 篇18
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《誦讀經典傳承美德》
中國傳統文化底蘊深厚,積淀著中華民族最深層次的追求,鑄就了中華民族的優秀品格,推動中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。在傳統文化的孕育下,名篇佳賦,燦若星河,一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的經典篇章被廣為傳誦。作為當代的中學生應肩負起誦讀經典,弘揚優秀傳統文化的重任。
凱勒曾經說過:一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。經典著作蘊含著讓我們終身受益的人生哲理,彰顯著中華民族幾千年來熔鑄成的`民族智慧;經典著作告訴我們課本上學不到的知識,可以使我們知識淵博,豐富我們的人生;經典著作讓我們建立自己的思想,擺脫平庸,讓我們走出自己狹隘的天地,胸懷世界,放眼未來!
同學們,我們要認真誦讀經典著作,接受祖國傳統文化的熏陶。通過誦讀經典,可以與圣賢對話;通過誦讀經典,可以傳承美德;通過誦讀經典,可以凈化我們的心靈,洗禮我們的思想,升華我們的品格。讓我們開啟心靈的大門,共同來感受傳統文化的博大精深。讓我們把傳統經典中的正能量和弘揚社會主義核心價值觀結合起來,做到“知行統一,學以致用”
教的最高境界是學,學的最高境界是敬學。我們一中以傳統文化中“敬學”的理念為指引,高度重視傳統文化的教育和經典著作的誦讀,高度重視教師和學生的心靈成長,為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊和強大的精神支撐。走在美麗的一中校園,看到學生得體的舉止,聽到學生的禮貌問好,發現拾金不昧、助人為樂的現象,感受到老師的敬業、學生的樂學,心里總是暖暖的,這就是美德的力量,這就是文化的力量。
同學們,讓我們一起誦讀經典,傳承美德。讓濃濃的經典書香彌漫在一中校園,讓經典潤澤我們的心靈,讓美德伴隨我們一路成長!
謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇19
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化 爭做最美孝心少年》。 20xx年中央電視臺的以 “ “聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統美德、弘揚社會主義核心價值觀”為主題”的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的10位“最美孝心少年”登上了央視的舞臺,享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年,不墜青云之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,并不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。
同學們,看到他們的事跡,你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多么的令父母傷心!同學們,其實孝心就來自于生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。
今天我們站在國旗下,懷著一顆激動和感恩之心,共同來開啟我校的“尋找最美孝心少年”活動。本次活動旨在通過尋找、發掘、宣傳我校“最美孝心少年”的典型代表,展現他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操。我校“尋找最美孝心少年”活動主要內容為:啟動儀式、事跡征集、事跡展示、頒獎典禮等,其中“最美孝心少年”事跡征集方式包括:各班召開主題班會,由學生自述自己如何對待長輩、如何打理家務、如何幫父母排憂解難,請各班發掘、推薦典型事跡,推薦上報學校。
同學們,記得畢淑敏曾經說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此同學們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!
國旗下講話:建隊 篇20
音樂是一種很奇妙的東西,它或是活力澎湃,讓人熱血沸騰;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄涼幽怨,像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西,它像是一扇門,打開了我與前人交往的世界。
小的時候和奶奶住在一齊。奶奶是江南人,江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間,奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶,放進老式的收錄機里。二胡獨有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出,潤濕了我的心田。
俗話說,樂器是一方水土的精靈。在二胡日復一日的熏陶下,我對江南也產生了日復一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡聲中,我常幻想著自我正乘著一葉扁舟,沐浴著和風細雨,游走在柔麗凄迷的水鄉。
是阿炳,讓我了解了“青石小弄臺門深,烏瓦粉檐廊棚長”的江南;是阿炳,讓我體會到了如此美妙的境界。
媽媽平時總有唱不完的宋詞,那些本就情深意濃的詞,配上惆悵的曲,再經媽媽的低吟淺唱,就更為動聽。每當閑下來的時候,我就強烈要求媽媽把這些詞教給我,于是家里就總是回蕩著宋詞的悠悠聲。
“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃”,我仿佛看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前,望著窗外的綿綿細雨,思緒飄得很遠很遠;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。
在宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門,將我領進了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。
阿炳、李清照、李煜,這些優秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一齊沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢
國旗下講話:建隊 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇22
老師們、同學們早上好:
今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。不過,這沒關系,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最后,祝愿每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇23
每個人眼中的世界都不一樣,在不一樣的人的眼中,世界有不一樣的色彩,也有不一樣的姿態。而在我眼中這個世界充滿著愛,一幕幕“世界”的舞臺,在我眼前浮現。
第一幕:在尼日利亞東南部,一個2歲的男童霍普正踉踉蹌蹌地走在滿是塵土的街道上,他的體型僅有嬰兒這么大,已被拋棄了8個月,感染了蠕蟲病,丹麥醫療工作者安雅·林格倫·洛文,用毯子裹住了這個小男孩把他送到醫院救治,并且收養了他。像愛自我的孩子愛護他,洛文被評為鼓動人心的年度人物,期望的燈塔。愛,讓生命重新萌發。
第二幕:在里約奧運會開幕式,當難民代表團走入時,全場起立鼓掌。這是奧林匹克的偉大時刻,也是奧運會歷史上首支難民奧林匹克代表團,來自敘利亞、肯尼亞等國的10位難民運動員代表出席。運動員們臉上洋溢的笑容,仿佛能夠消除一切苦難,來自敘利亞的馬爾蒂尼,18歲的她為生命而游泳的故事感染了在場的每一個人,這是生命的期望,更是全球難民的夢想。愛,讓和平之花綻放。
第三幕:在G20杭州峰會文藝晚會上,演員用婀娜多姿的舞蹈和深情的歌唱傳達對生活、對國家、對世界的熱愛,一幅美輪美奐的水幕畫卷在二十國集團領導人眼中開啟,向全世界發出了“在一齊”的邀請:中國和世界在一齊,和世界人民“在一齊”。愛,讓全人類同呼吸共命運。
世界上每日發生的故事——有自然災害、意外事故;有完美的亦有悲傷的……它們靜靜地發生著,真實地改變了世界。因為有了愛,我們的家園才變得更加完美,更加溫暖,因為有了愛,我們很幸福,很歡樂!我眼里的世界充滿愛……
國旗下講話:建隊 篇24
同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學期第一次月考已經結束,相信大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績固然非常重要,但是,同學們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。
其次,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
最后送給大家一句話:“日有所獲”,每一天都要有所收獲,希望每個人在每一天的開始和結束時都能這樣問問自己:“今天我收獲了什么?”
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話:建隊 篇25
幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?
秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發現他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不/動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。
一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現在起,讓我們為中華助人傳統美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,憂人之憂。
國旗下講話:建隊 篇26
同學們,老師們:
早上好!
我今天講話的主題是:交上理想的答卷。
再過一個星期,期中考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?
是的,每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收獲!一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。
那么怎樣才能使自己的學習走向成功,在期末考試中交上一份理想的答卷呢?
德國有一位哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。
我個大家講一個小故事,有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,這是一大奇跡。一個人能否成功,就看他的態度了!一個人如果,積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。
在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,,要知道:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
要交上理想的答卷,期末復習很重要。復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
1、提高課堂學習效率。上課認真聽講,認真完成老師布置的各類作業最重要。因為老師會有系統、有重點地幫你梳理知識系統,讓你溫故知新。
2、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。改錯糾錯也很重要。復習時,把作業本和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。
3、自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞。答題之后的檢查很關鍵。盡量有時間就檢查,確認無誤了,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。
朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去。”同學們!珍惜時間,從一節課、一次自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!才能交上理想的答卷。
最后祝愿大家期末取得優異成績!謝謝。
國旗下講話:建隊 篇27
尊敬的老師和同學們:
大家好!
今天,我演講的話題是遵紀守法。
說到法律,它常常給人一種神秘、威嚴的感覺。事實上,法律就像習慣和紀律一樣,與我們的生活息息相關,使我們的社會和諧有序。
作為祖國的未來,我們應該知道榮辱,樹新風,做守法的小公民生。
遵紀守法,我們可以從身邊做起。在學校,我們可以從互相監督做到嚴格自律,從被動接受紀律約束做到主動養成良好習慣,從杜絕抄襲作業做到自覺抵制不良誘惑。
養成遵紀守法的好習慣,我們可以從每一件小事做起。例如,當你過馬路時,你要記得并且遵守“紅燈停,綠燈行“規則”。
遵紀守法,我們可以從現在開始。爺爺曾經說過:“法制教育要從幼兒抓起“。人生的道路是漫長的,我們要走好每一步,學會抵制不良誘惑,學會法律,否則,一旦違反了法律,就可能會留下終身遺憾。
同學們,我們都是祖國的花朵,祖國和社會都要求我們懂得法律,遵守法律。我們必須認真學習《小學生守則》,遵守《中小學學生日常行為條例》,知道榮譽和恥辱,樹立新風,從小事開始,從我開始。
我們要善于與同學相處,冷靜對待和處理問題,在紀律和法律法規的藍天下,彼此和睦相處,快樂學習,健康成長。
讓我們從今天開始,從現在開始行動,永遠做一個守法的小公民,讓我們嚴格要求自己,做一個守法的小學生,做一個文明的少年。
國旗下講話:建隊 篇28
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”不錯的,幸福就是這么簡單。
幸福是一個貼心襖,它給人溫暖;幸福是一片綠蔭,它給人遮擋陽光;幸福是一杯咖啡,苦后才會有甜;幸福是杯白開水,它為人解除干渴;幸福是一曲經典的歌,它百唱不衰。
幸福是同桌的鼓勵。
同學之間,同桌之間,經常會發生大大小小的是。然而,我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當我在考試中失利,盡管同桌比我考得好,臉上也不掛一絲喜悅,依然說:“我沒你考得好。”她還鼓勵我,不要灰心喪氣,加油哦!其實我明白,她是個好同桌。
幸福是教師的點頭微笑。
“黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”教師,一個神圣的名詞。當我提高時,您點頭微笑,給了我繼續向前的動力;當我回答對問題時,您點頭微笑,給了我以后繼續回答問題的勇氣。您的點頭微笑,將成為我勇往直前的動力。
幸福是朋友間的坦誠相待。
經歷過考驗的友情,是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候,是她們伸出友善的手;在我迷茫的時候,是他們為我點起指路明燈;在我們失敗的時候,是她們去勸說我。沒錯,這就是幸福。
幸福是父母那數不盡的關心與呵護。
父母最關心的莫過于自我的兒女。幸福是父母那無微不至的的關愛,雖然我們經常忽略它們,但這些細節早已把我們撫養長大了。我們總覺得父母不愛我們,可又誰明白,他們一向在用一種默默的方式來愛我們。
幸福是幫忙他人時的歡樂。
幫忙他人是一種很常見的事,然而我卻把它當做一件很幸福的事。當你扶一位老奶奶過馬路時,奶奶向你投來感激的目光;當你幫忙一個孩子找到失散的父母時,父母向你說聲多謝。這都是幸福。
幸福其實就是這么簡單。它無所不在,悄無聲息,你卻不明白,幸福一向就在你身邊。