禁煙教育國旗下講話稿(精選31篇)
禁煙教育國旗下講話稿 篇1
老師,同學們:
大家上午好!我是 班學生 今天我講話的題目是《拒絕吸煙 ·讓肺自由的呼吸 》。
在人們日益關注健康的今天,“吸煙有害健康”已成為人們的共識,世界衛生組織的研究表明,全世界目前有煙民約13億人,每年有近500萬人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號殺手。如果不加以控制,到20xx年每年因吸煙致死的人數有可能達到1000萬人。目前,全世界每13秒鐘有1人死于和煙草有關的疾病,我國每年約有200萬人死于與吸煙有關的疾病。
吸煙有害健康已成為全世界的共識,而青少年正處在生長發育階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用更大。由于青少年正處于發育成長時期,身體各系統和器官的發育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,與成人相比吸煙的危害就更大,對骨骼發育、神經系統、呼吸系統等均有一定程度的影響。煙草中的大量尼古丁對腦神經也有毒害,它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。更為重要的是吸煙一旦成癮,就形成神經依賴,一時很難戒除。
吸煙還特別影響個人形象。對于這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人,他們大都牙齒被煙熏黃,并且口腔有異味,常常大聲咳嗽,隨地吐痰。這些都會嚴重影響了個人形象與社會交往。所以,為了讓我們的肺自由的呼吸,我們要做到拒絕吸煙,抵制吸煙,更要抵制在校園內的吸煙行為,拒絕一切危害我們健康的東西。
同學們,我們是學生,就必須遵守校規、班紀,懂禮貌,遵守中學生日常行為規范,做一個不吸煙、不喝酒的好學生。為此我呼吁:我們全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說身邊吸煙的人盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!為了我們自己的身體健康,為了做一個讓父母放心、師長贊許的好學生,為了我們生活的環境,為了我們的美好明天,請大家遠離煙草的侵害,珍愛生命,讓校園環境天天都凈化,使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會成功的!讓我們一起努力,為營造和諧的校園環境,為無煙校園、文明校園、和諧校園貢獻我們的力量!
謝謝!
禁煙教育國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:禁煙,是我們每個人的責任。 早在1839年就有民族英雄林則徐虎門銷煙。這一壯舉,不公沉重打擊了西方殖民者借鴉片貿易牟取不義之財的罪惡行徑,更在世界禁毒史上寫下了壯烈的一筆。究其緣由,是鴉片迫害人民之深,危害國家之重啊!
而今天,一支裊裊的香煙,卻成為世界最嚴重的公眾衛生問題之一,成為人類健康所面臨的最大危險因素。世界衛生組織近期發表的一項聲明指出:“煙草已成為全球第二大殺手。吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而早亡。”1000萬人吶!世界衛生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,為的就是警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草啊!
禁煙,是國家的責任。一二年底,《中國煙草控制規劃(20xx-20xx)》首次提出將研究制定全國性公共場所禁煙法律規定,并在三年內全面推行公共場所禁煙,《控煙規劃》明確,未來三年,我國將壓縮和減少煙草種植面積和煙草品牌,強化政府監管和社會監督。禁煙,國家在行動。
禁煙,是個人的責任。創建無煙校園,是全校師生共同奮斗的目標。從領導做起,結合實際,明確禁煙工作方案和管理制度,推進各項禁煙措施。從老師做起,開展禁煙教育,做好宣傳活動并以身作則,一些辦公室里仍飄著灰白色的煙霧,但更多的辦公室已貼上了“無煙辦公室”的字條,這不僅為老師提供了良好的備課環境,也為學生提供了舒適的求知環境。創造無煙校園,更重要的是從我們學生做起!每每看到,晚自習后,那黑暗中出現的點點紅光,每每嗅到,空氣中夾雜著的刺鼻的煙味,我真的難以理解!作為有知識的青年,我們對吸煙的危害再清楚不過,可為什么就是要去做呢?這是對自己健康的不負責,更是對我們的一中不負責啊!
創造無煙環境,建設無煙校園,是你我,是師生共同的責任。從你做起,從身邊做起,從校園做起!拒絕香煙,健康成長;遠離香煙,走向健康。綠色校園,需你我共創!
禁煙教育國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是 班學生
今天在國旗下講話的主題是: 校園控煙 人人有責。
煙草中含有30多種有毒物質,其毒性最強的是尼古丁。據研究表明三枝卷煙或半枝雪茄煙中含有的全部尼古丁就可以使人致死。也許你會笑到,這個數字過于不切實際了。是的,也許只吸三卷煙并沒有殺死過什么人,但各位同學要知道,吸煙的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸煙者們不負責任地吐到了空氣里,就在我們呼吸的空氣里。也就是說,我們吸入的二手煙,毒害我們要比一手煙容易的多。
據世界衛生組織評估,二手煙對兒童健康的危害主要有:引發兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。二手煙的暴露導致20萬到100萬患哮喘病的美國兒童的發病次數增加,癥狀加重;約有15萬到30萬18個月以下的嬰幼兒所患的呼吸道疾病,以及一種中耳積液的兒童病增加流行等都與二手煙有關,這其中,每年約有7500人到1.5萬人需要住院治療;另外,美國每年約有1900到2700例的嬰兒猝死綜合癥也被認為與二手煙的污染有關。眾所周知,我國的國情,有過之而無不及。
老師們,同學們。對著這些聳人聽聞的數字,你有什么感觸?對于青少年,二手煙的危害是顯而易見的。無數的前人總結出,生命是高于一切的。但是在我們看不透成分的空氣中,竟凝著這樣一股對于我們生命健康安全的威脅,如同中天懸劍。
因此,為創建無煙環境,構建和諧社會,人人擁有健康的身體和美好的未來!我們向全體同學發出以下倡議: 1、加強自控能力,抵制誘惑,拒絕香煙,做不吸煙的新一代。
2、自覺養成良好的生活習慣,樹立正確的人生觀,改變對吸煙的錯誤認識。
3、對己負責,自我承諾、自我加壓,用堅強的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影響、去帶動其他人。
4、勸阻家人的吸煙行為
5、告訴家人戒煙的好處
6、避免去煙霧彌漫的地方
(齊:)我們的講話到此結束,謝謝大家!
禁煙教育國旗下講話稿 篇4
自20世紀50年代以來,大量流行病學研究證實:吸煙是導致肺癌的首要危險因素,是人類健康所面臨的最大挑戰,也是按其生產說明使用卻導致50%吸食者死亡的唯一消費品。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛生組織1987年11月建議,將每年的4月20日定為“世界無煙日”,并于1988年開始執行,自1989年起,世界無煙日改為每年的5月31日。
大家都知道,煙草業的廣告和促銷活動是青少年的最好誘惑。青少年會認為吸煙是種時尚,很酷,其實青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮產品,便會造成終生成癮。在我們學校就時常發生學生吸煙的現象,有的同學甚至已經有了癮,還有的同學躲在廁所里吸煙,學校也為學生吸煙的事花了不少功夫,但還是有同學屢教不改的繼續吸煙,同學們,要知道吸煙就等于是摧殘自己的生命,影響他人的健康。
現在為了給青少年創造良好的無煙環境,教育學生不吸煙,不僅有利于學生身心健康的發展,而且對民族體質的增強和對整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義,為此,我們倡議全體教職工積極投入“創建無煙學校”的活動中去,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,領導并形成學生主動規勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入每個人的精神文明建設的軌道中去。20__年“世界無煙日”的主旨是要讓被動吸煙者知道對環境的破壞和對自己的危害,對于20__年,我國提倡“無煙奧運”,希望20__年的目標,就是我們每個人的目標。
我們現在是人生中最關鍵的一個轉折點,別讓煙草耗盡我們的青春年華,阻擋我們剛剛起飛的夢想:因此,為了自己及家人的身體健康,我們呼吁:請遠離煙草,珍愛生命。
禁煙教育國旗下講話稿 篇5
各位老師、各位同學:
今年的5月31日是第22個世界無煙日,宣傳主題是“拒絕二手煙,讓肺自由呼吸”。我們活動內容是:創建無煙學校,構建和諧社會。
煙草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衛生問題之一。據世界衛生組織最新統計,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。全球每年有500萬人死于與吸煙有關的疾病。中國是最大的煙草消費國,目前有3.2億煙民,且被動吸煙者不計其數。據報道,一支香煙可以產生500毫升的煙霧,含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質。尼古丁會使血管收縮,可能會引起心血管病變,直接削弱心臟的收縮力并損害腦細胞,導致記憶衰退、頭痛、失眠,長期吸煙還會使肺癌的發病率明顯提高。吸煙有害健康,被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利,也對別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次,請珍愛我們的生命,遠離煙草危害。
創建一個良好的無煙環境,需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度,宣傳吸煙的危害性,讓煙民認識到吸煙不僅是個習慣問題,更是一個毫不含糊的道德問題,以使禁煙逐漸成為絕大多數人的共識。
為此,我們倡議:全校教職工及同學們積極行動起來,從我做起,從現在做起,自覺做到拒絕吸第一支煙,為健康,為形象,珍惜自己,絕不吸煙。共同擁有一個健康、清潔、文明的學習與工作環境,為創建優美、潔凈、文明的和諧校園,進一步推進我校的精神文明建設而貢獻出每個人應盡的一份力量!
禁煙教育國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我校創建“無煙校園”已到了關鍵階段,驗收在即,今天我十分榮幸能作為學生代表在這兒發言。
對于吸煙的危害,同學們一定了解不少,現在我們就來談談吸煙的危害。
首先,吸煙影響個人形象,對于這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏,并且口臭,常常大聲咳嗽,隨便吐痰,他們的臉色晦暗無華,這些都嚴重影響了個人形象與社會交往,形象是一個人素質的體現,現代文明社會對于人的評價標準吸煙已不是魅力的體現而是一種不良習慣。關注自我形象的人,請你拒絕吸煙。
其次,如果你對第一點不在意,那么如果你的煙齡很長,功夫夠深,下面就有更為可怕的了,那就是吸煙致癌,吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對于這一點很多人不以為然,因為這需要時間證明,那么你愿意犧牲自己來證明吸煙的危害嗎?很顯然,大家都想健康地好好地活著,那就拒絕吸煙吧。
第三,吸煙傷害無辜,為什么這樣說呢?據美國醫學醫學研究人員最近發表研究報告指出:被動吸煙俗稱二手煙,危害更大,前段時間報紙上有一篇報道講一位外國婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子,這位婦女被動吸煙幾十年,結果不幸得了肺癌,氣憤之余,她把這些同事告上了法庭,要求給予他們制裁,所以為了我們的生活環境,我們不要吸二手煙。
由此看來,吸煙對人體健康有百害而無一利,所以我們要拒絕吸煙,倡導健康文明的生活方式。
那么,對于我們小學生來說,我們該做些什么呢?在此,我們號召全校師生都參加到控煙這項活動中來,從身邊的小事做起,自己做到不吸煙,看到家長、老師吸煙,有禮貌地制止他們,動員父母親戚戒煙,創立無煙環境,當然要做的事很多,愿同學們都來做有心人,為“無煙校園”做貢獻,為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。
謝謝大家,我的講話完了。
禁煙教育國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一《1》班的張菲菲,很榮幸能夠在國旗下講話。今天我演講的主題是“仰望星空,腳踏實地”。
仰望,釋義為抬頭向上看。但隨著人類文明的發展,也被賦予了多重定義:佩服,向往,敬仰,信服等等。而此時此刻“仰望星空”自然也有了更深層的意義,而我認為“仰望星空”就是選定一個目標,朝著目標發展。
我們需要一個夢想星空,我們需要對著星空仰望。因為仰望星空,便是仰望我們的理想;仰望星空,便是仰望更完美的自己;仰望星空,便是仰望我們夢寐以求的美好生活!不要說這一切都不切實際,不要說這一切都離現在很遙遠!要記住:擁有目標是一切成就的墊腳石,我們的夢想便是從仰望星空開始。
有了理想,有了屬于自己的夢想星空,那么,我們就要付諸行動!同學們,想想我們的處境,我們正在上高一,高一?一個怎樣的概念?那意味著20__年的我們就要踏入高考的戰場!那意味著我們的周圍高手如云!稍微松懈我們就會被踩在那千萬匹黑馬之下!所以,我們要怎樣做?當然要腳踏實地!要按照自己的計劃向你的星空邁進!要一步一步踩得堅實!
當然,這條路上不會走得平坦,不會走得舒暢,這條路上風雨兼程,坎坷萬千,我們需要跋山涉水,披荊斬棘。但,請記住:只要星空不改變,我們就永遠有機會仰望,只要腳踏實地地邁進,我們終將會走上令自己滿意的舞臺!
謝謝大家,我的講話完了。
禁煙教育國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是冬至,那什么是冬至呢?冬至是中國農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。冬至這天,太陽直射地面的位置到達一年的最南端,幾乎直射南回歸線(南緯23°26')。這一天北半球得到的陽光最少,比南半球少了50%。北半球的白晝達到最短,且越往北白晝越短。如中國最南端的一個小島——(2°33?)這天的白晝達11小時59分, 我們的鄰居為10小時12分,而號稱“中國最北端”的黑龍江省縣(北緯52°58?)僅有7小時34分。
中國古代的陰陽五行學說認為,冬至是陰消陽長轉化的關鍵節氣。冬至入九,數足九九,則春風送暖,寒意全消,所以俗話有“九九消寒”的說法。你們還記得一年級時學的九九歌么,請記得的同學跟老師一起說:一九二九不出手,三九四九冰上走, 五九六九沿河看柳,七九河開九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。
冬季來臨,很多孩子懼怕寒冷,不愿意活動,豈不知,冬季更是鍛煉身體的大好時光,小學生冬季在室外進行鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長發育的關鍵時期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學習效率,發展個性,鍛煉意志方面也有積極的作用。
冬季的體育運動項目有很多,如跳短繩,跳大繩,踢毽子,冬季長跑,既可以一人鍛煉,也可以與小伙伴們一起合作或比賽。只要充分做好準備活動,運動前后及時脫掉和增添衣物,選擇合適的運動場地,注意自身與他人的安全,長期堅持鍛煉,我們身體御寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候,身體更靈活性,身體各臟器的機能更完善。
禁煙教育國旗下講話稿 篇9
——讓花盛開不敗尊敬的各位領導,親愛的老師同學們,大家好!我叫唐世杰,是五年級146班的學生。今天我演講的題目是勵志自強感恩誠信——讓花盛開不敗。感恩與愛同行
世界如果有了感恩,那世界會變成一個充滿愛的世界!學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底。
學會感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們教我們做事的原則,做人的品質。人們常說,父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學校。如果沒有父母建起第一所學校,我們就不會成為一個有禮貌的小學生。所以我們要感恩父母,更要關愛父母!學會感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出溫暖的雙手;我會記得,那些曾經被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,享受世界五彩斑斕!
我們還要感謝老師,他們教會我們知識,教會我們做人要有尊嚴,以身作則,影響我們,在我們人生的路上,一次又一次的給予我們啟示。
或許我們現在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮斗,社會的感恩之花也會盛開不敗。
我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠而放棄!”世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風雨!我們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮斗,勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發之花也會盛開不敗
誠信伴我成長
“誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生。這句名言一直在激勵著我誠信地向前。
記得有一次,上數學課,老師布置我們做正本作業,要求當堂做好交上來,否則中午不能回家。這時,我發現我的作業本用完了,此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,就在這時,同桌小東關心地問我:“是不是沒有本子啊?我
這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負,打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的。”第二天,當我拿著媽媽給我買新本子的錢時,有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據了上風:如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起,若讓別的同學知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上,我都在想這個問題,經過一些時間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因為誠信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當我把新本子還給小東時,他接過本子,高興地對我說:“唐世杰,你真誠實,一個本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了。”聽了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關系息息相關。所以,我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會看到一個真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢才能實現,社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。
勵志讓我成才
我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠而放棄!”世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風雨!我
們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮斗,勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發之花也會盛開不敗
誠信伴我遠行
有這樣一個游戲:兩個人為一組,其中一個人蒙上眼睛,另一個人帶領他從一個地方走到另一個地方,然后交換角色。聽說很多的人不會喜歡這個游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對于帶領人的信任。然而,擺在帶領人面前的問題就是,他必須講求誠信。如果帶領人亂指揮,那么他們之間的信任就會蕩然無存。誠信是中華民族的傳統美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智不達,言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關系息息相關。所以,我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會看到一個真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢才能實現,社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”不管身處何種環境,只要你心中永遠銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;用勵志的青春,點燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己,學會勵志自強,感恩誠信,我們就
能創造美好、和諧的社會,實現我們中華民族偉大復興的中國之夢!
我的演講到此結束,謝謝大家!
禁煙教育國旗下講話稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興能站在那里演講,這天我演講的題目是《我愛祖國》。
很小的時候媽媽告訴我,我的祖國叫中國,上學后老師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國!
我愛你延綿不斷的萬里長城,我愛你奔騰不息的長江黃河.
我愛你雄偉壯 麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。
祖國!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏著一個夢想,一個中國夢。
我夢想我的祖國更加富有、更加強大!
我夢想我的祖國遠離戰爭和 災 難!
我夢想我的祖國農村和城市同 樣美麗!
我夢想我們的軍艦能自由 停靠在釣x島! 我夢想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國夢,一個一年級小學生懷揣的中國夢,
一個盼望 祖國更加美 好的中國夢。
禁煙教育國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
青春是人生道路上最美的一段旅程,是現階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無法衡量和代替的,無論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過,淡淡地說一句:“沒關系,因為我還年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財富,相反,我們更應該好好珍惜它,用拼搏和汗水實現青春價值的最大化,為未來留下一段值得珍藏的回憶。
屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”確實,青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支持起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
禁煙教育國旗下講話稿 篇12
水是生命之源。人可以三天不吃飯,但不可以三天不喝水。因為水就像春天里的樹木不可以沒了春雨的滋潤;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺;水就像秋天里的農民不可以沒了果實的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒了雪人的歡樂。所以,水是我們不可缺少的自然資源之一,我們要愛水、護水、節水。該如何愛水、護水、節水呢?看:
現在我國的總水量為18萬億升,現在水儲備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數據,我不禁想起我們日常生活中食怎樣浪費水。我覺得從現在開始,每一個人都要珍惜水資源。
例如:
1. 看見水龍頭沒關,要及時關掉。
2. 平常不要拼命用水。
3. 洗衣服時應該放規定的水,不要一邊放一邊洗,這樣會流失很多水。
4. 下雨的時候,可以拿一個水盆把雨水收集起來,以備無患。
5. 洗頭的時候,水不要一邊洗一邊放,頭洗好了,不要不關水龍頭。
海洋也屬于水資源,我覺得海洋應該是一望無際的、藍湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的:海水黑漆漆的,像墨水一樣。非常骯臟,海面上漂浮這許多垃圾,有塑料袋、有可樂瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天,連海水也是苦澀的。海洋原來的面目是這樣嗎?不是的,是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的,是人類一手造成的。海洋的污染已經向我們敲響了警鐘,我覺得我們應該保護海洋,保護水資源,想保護海洋、保護水的朋友,就按以下的幾個方案做:
1. 不要亂扔垃圾刀海洋。
2. 不要游泳時在海里小便。
3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來。
4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進海里。
5. 不要把口水亂吐在海里。
平時的日常生活中什么都離不開水,什么都要用到水。用水量多了,浪費水的量也多了我相信一些沒依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費水資源的人一定會受到法律的制裁。
我們不僅要愛水、護水、依法利用水還要節約水。
為了不浪費水,請做到以下幾點:
1. 淘米水可以用來澆花。
2. 帶去學校喝的水喝不完,倒在一個桶里,積少成多,用來抹積滿灰塵的桌子。
3. 洗碗的水可以用來拖地。
4. 洗衣服水可以用來沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點,我深信我們一定能做到愛水、護水、節水。
禁煙教育國旗下講話稿 篇13
在現代社會中,道德行為約束著我們的一言一行。做一個有道德個人,是我們在思想上最重要的目標。
人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學生的全面發展標準,把“德”放在了第一位,就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的民族傳統。由此,我們又看出了古代人民早就意識到了這點。著名的古代文學家、教育家孔子創立了“儒家思想”,其中就以“德”為中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。
做一個有道德的人其實很簡單,只要你做每一件事的時候都用心仔細想一想,為他人多研究一點,道德就會伴隨在你身邊。
從一件微不足道的小事便能看出一個人的道德修養,在此我為大家講一段小故事,期望能令大家更明白道德的真諦。
仲由是周朝春秋時候魯國人,字子路。十分孝敬父母。他從小家境貧寒,十分節儉。經常吃一般的野菜,吃得很不好。仲由覺得自我吃野菜沒關系,但怕父母營養不夠,身體不好,很是擔心。家里沒有米,為了讓父母吃到米,他必須要走到很遠很遠的百里之外才能買到米,再背著米趕回家里,奉養雙親。百里之外是十分遠的路程,也許此刻有人也能夠做到一次,兩次。可是一年四季經常如此,就極其不易。然而仲由卻甘之如飴。為了能讓父母吃到米,不論寒風烈日,都不辭辛勞地跑到百里之外買米,再背回家。冬天,冰天雪地,天氣十分寒冷,仲由頂著鵝毛大雪,踏著河面上的冰,一步一滑的往前走,腳被凍僵了。抱著米袋的雙手實在凍得不行,便停下來,放在嘴邊暖暖,然后繼續趕路。夏天,烈日炎炎,汗流浹背,仲由都不停下來歇息一會,只為了能早點回家給父母做可口的飯菜;遇到大雨時,仲由就把米袋藏在自我的衣服里,寧愿淋濕自我也不讓大雨淋到米袋;刮風就更不在話下。如此的艱辛,持之以恒,實在是極其不容易。之后仲由的父母雙雙過世,他南下到了楚國。楚王聘他當官,給他很優厚的待遇。一出門就有上百輛的馬車跟隨,每年給的俸祿十分多。所吃的飯菜很豐盛,每一天山珍海味不斷。過著富足的生活。但他并沒有因為物質條
件好而感到歡喜,反而時常的感嘆。因為他的父母已經不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經不在了,即使他想再負米百里之外奉養雙親,都永遠不可能了。
盡孝并不是用物質來衡量的,而是要看你對父母是不是發自內心的誠敬。孝無貴賤之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計千辛萬苦,你都能曲承親意,盡力去做到。
聽了這個故事,大家可能會被子路的孝心所感動。沒錯,這便是“德”。但這也不是全部,道德是無盡頭的,需要人們學習的東西還有很多。
道德能夠從我們每一個人坐起,從身邊做起,從小事做起。不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,不說臟話,樂于助人,樂善好施……我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置,時時刻刻與禮貌交談,分分秒秒為道德貢獻,是我們每個公民應當做的。
意大利詩人但丁說過一句話:“一個知識不全德人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到了道德絕對的重要性。哦
人們常說:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望的燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
從此刻開始,從自我做起,自覺地做道德建設者,實踐者,捍衛者,做一個有道德的人!
禁煙教育國旗下講話稿 篇14
親愛的`同學們老師們:
大家好!
我今天演講的話題是,學習雷鋒好榜樣。
每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候,我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的世界,但他的精神還活在咱們的心中,還依然是咱們的榜樣。所以,咱們應該繼續他那偉大的精神。
咱們上學不只學習知識,還要學習雷鋒,這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢,謝謝大家。
禁煙教育國旗下講話稿 篇15
人們常說老實人吃虧。而我的父親在世時一直教育我們兄弟姐妹:老實做人,吃虧是福。
父親在世時,也算是有一技之長的鄉村能人,做過生產隊會計,寫得一手好毛筆字,會做一手好木匠活。
在兒時的記憶中,上世紀70年代,經常有大隊或公社干部到我家查父親做會計時的賬,前后很多次,結果是父親做的賬目清清楚楚,沒有一分錢的出入。這也讓母親引為自豪,在鄉鄰面前掙足了面子。母親也經常對我們說,窮不怕,苦不怕,就怕做出什么不老實的事。
每到春節,我們家中也是生產隊中最熱鬧的。家中來來往往的鄉村四鄰,基本上都是找父親寫春聯的。一般情況下,從臘月二十七八即開始寫春聯,斷斷續續一直要寫到除夕中午。那時,農村識字而能寫一手好毛筆字的不多。需要春聯的人家只要自備紅紙并送過去,客氣二句就算禮數到了,不付什么酬金,連筆墨都不用管。鄉里鄉親,本來就十分熟悉。大到大門對聯:“風雨送春歸,飛雪迎春到。”小到雞舍豬圈,六畜平安,父親都會根據來人的家庭實際一一書寫。
書寫春聯影響家中事務。許多情況下,是父親裁紙,書寫,我和家人把寫好的春聯一一放在地上晾干,再將一家一家的春聯收起、疊好。遇到家中事情多沒有及時來取的鄉鄰,父親或我還要趕緊送上門,生怕耽誤了人家貼春聯。但父親好像從來沒有嫌麻煩,而且樂此不疲,非常熱情。家中的毛筆、硯臺直到父親去世仍保存完好。
除了過年為鄉親們義務寫春聯,日常生活中的農村勞動工具、生活用品,小到做一個搟面棍,裝一個鐵鍬柄,大到箍一個洗腳盆,打一個大板凳,父親都是來者不拒,笑臉迎笑臉送,分文不取。
20xx年,父親在午休時沒有醒來。鄉親們圍住在父親的小屋中,說著父親的好處,許多人還嘆息:“以后我們裝個鍬柄什么找誰啊?”
我兄弟姐妹六人,弟兄四人,雖然家中窮困,但長大后都走上了工作崗位,成家立業。
小弟也在公路上負責公路工程建設,父親在世時,對小弟搞工程建設一直不放心,經常打電話給我,讓我到小弟的公路建設工地上去,不為別的,就是讓我去傳個話:做工程千萬不能瞎來,要老實做人。
我在單位從農民工做起,每次回家,父母見面第一句話是:最近工作怎樣?臨別時叮囑的是:不要比錢比鈔,在單位要老老實實做人。
禁煙教育國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下發言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭大奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她創造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而,海倫沒有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,并且決定學習說話,這當然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習并畢業。后來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家。海倫畢生勤奮寫作,用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學習、頑強拚搏的精神永遠值得我們學習。
同學們,我們生活在幸福的時代,有父母無微不至的關心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結合,是要我們在日常生活學習中漸漸地培養。其實,生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!
三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。拼搏是一種過程,歷經拼搏,就不會因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引吭高歌。其實做任何事情都是這個道理,只要認準了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。
我堅信:知識改變命運,拼搏鑄就輝煌,讓即將參加畢業考試的我們,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學們考試成功!老師們,辛苦了!同學們,加油!
禁煙教育國旗下講話稿 篇17
老師們,同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《校內安全》
自1996年起,國家教委規定:將每年三月的最后一個周一定為“全國中小學生安全教育日”,今天,是第二十二個“全國中小學生安全教育日”,在我們的學習中、生活中,存在著許多的安全隱患,就在不久前,河南省濮(pú)陽縣一所小學發生踩踏事故,造成2名學生死亡,20余名學生受傷,對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有44人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,我像大家倡議:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。
2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不做危險游戲,嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要及時與老師溝通,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。
4.上學、放學途中要遵守交通規則,注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,防止意外事故的發生。
剛才我校也組織安全疏散演習,希望能以此再次喚醒同學們對安全的重視。安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境。謝謝!
禁煙教育國旗下講話稿 篇18
這一次雨中的承諾,讓我收獲了友誼,以及關于誠信的啟示。
我和我的同學房哥約好星期六一起去圖書館看書,如果誰失約就是小狗。
可是到了約定的那一天,天公不作美,下起了傾盆大雨,我呆呆地站在陽臺上,內心有兩個小人在不停地斗爭著,一個小人說:“你既然和同學約定了,就必須做到,快點去吧,時間不早了。”可另一個小人卻說:“你傻不傻呀,這么大的雨,你出去不是會挨淋嗎!,干脆直接給房哥打個電話,向他“請假”得了,然后躲在在家里玩會游戲。”又經過了一番思想斗爭,我仍然沒有做出決定。
眼看時間一分一秒地過去,約定時間馬上就要到了。我突然想到了老師教給我的一句話:與朋友交,言而有信。我與朋友交往的時候,一定要說到做到,這不就是一個很好的例子嗎?想到這里,我瞬間醒悟了過來,將慫恿我“請假”的小人直接PK掉,拿上雨傘,直奔圖書館方向。
來到了圖書館和房哥會合后,我們開開心心的在圖書館度過了一個快樂的上午。
如果沒有那一次的雨中承諾,我就不會獲得道德與誠信的啟示,以及天長地久的友誼。
禁煙教育國旗下講話稿 篇19
各位老師、同學們下午好:
今天,學校在這里舉行“青春期健康教育講座”,這是我校紅十字工作注重針對性、加強實效性、體現人文性的一個重要舉措。市婦保所的趙主任為我們上了高水平的健康教育課,請讓我們用熱烈的掌聲對趙主任表示衷心的感謝!
高中生正處于青春期,這是一個從兒童過渡到成年的中間時期。在這一階段,每個人都要經歷前所未有的劇烈變化,它是身心全面發育和發展的重要階段。同時,青春期也是一個人精力最充沛、興趣最廣的階段。
但是,青春期又是個體發展全程中的一個極為特殊的階段。這個階段生理發育加速,提前進入成熟狀態,而心理發展卻相對緩慢。由于身心發展的不和諧、不平衡,使得處于青春期的中學生的自我調節能力較弱,引起心理發展上的種種矛盾,并容易出現心理及行為方面的偏差。在與學校及社會生活的接觸中,他們主觀上也希望自己能隨時自覺地遵守社會道德規范,但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感和行為,有時會情不自禁地魯莽行事,而事后又常常追悔莫及,使自己陷入懊悔、自責的漩渦之中。
另一方面,隨著性的發育和成熟,處于青春期的中學生還出現了與同齡異性交往的渴求。從渴望接近、了解異性,到對異性情竇初開,這是性心理發展的重要階段。中學生大多處于性意識萌動、充滿浪漫的期望和幻想期,異性同學之間的接觸,也大多停留在一般交往和彼此好感的階段。但也確有極少數學生在許多復雜因素的作用下,逾越了異性正常交往的界限,甚至偷偷地去品嘗“愛情”的禁果,最終則往往以痛苦和懊悔來終結這段不成熟的感情。
在一些不良事件發生后,受傷害的往往都是女生,通過這次講座希望同學們能理智地控制自己,懂得怎樣真正地尊重異性、有效地保護自己。促進異性同學之間的正常交往,平穩地度過青春期這一特殊時期。懂得自尊、自愛、自護、自強,學會把握正常的異性交往的“度”。
謝謝大家!
禁煙教育國旗下講話稿 篇20
幸福是什么幸福就是在寒冷的冬天里,總有一個人會給你披上一件大衣;幸福就是在你生病住院時,總有一群朋友圍著你在一齊說說笑笑;幸福就是在你生日時,總有愛你的人對你說些祝福的話,送禮物……
幸福無處不在。但,幸福卻是“似感摸而無”,就像一縷陽光,溫暖我們的心;又像一縷輕煙,隨風蕩漾,蕩漾在你的心里;又像一塊棉花糖,甜而不膩,迅速溶化在你口中;還像一陣微風,輕輕吹過你的發尖,撫摸你的臉頰,帶走你的惆悵,讓你無限歡樂……
一個寒冷的夜晚,穿著短袖T恤的我,在房間里看著書。因為將要考大試了,我必須得努力,怕自我鉆在暖和的被子里會睡著,于是就沒穿那么多的衣服,就坐在書桌前看書。那時,已將近十一點了,突然,房門開了,是媽媽。媽媽看到我連忙拿了一件衣服給我披上,還親切地對我說:“你不冷啊,細心感冒了。”媽媽撫摸著我的頭說。還遞上一杯溫牛奶,說:“來喝杯溫牛奶,就沒那么冷了,這么冷的天該休息啦!”頓時間,心里像蜂蜜一樣的甜,幸福死了。就在這一瞬間,我感覺到了幸福的滋味,是那么的完美!
媽媽的一聲問候,送來的一杯牛奶,都讓我感到幸福,幸福的滋味是那么的完美!
幸福,是一杯茶,令人心曠神怡;幸福,是一股清泉,令人放松,使人愉悅;幸福,是種感覺,帶給我們無限完美的回憶!
幸福的滋味,是那么的完美!
禁煙教育國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:學會奉獻。
奉獻意味著付出,她是人類最純潔、最崇高的道德品質之一。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中,一直閃爍著奉獻的光輝,屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒,這些古代的圣賢、近代的英雄和當今的模范,他們之所以耀眼、醒人,正是因為他們把自己的聰明、才智和生命無私地奉獻給了國家和人民。春蠶到死絲方盡,留贈他人御風寒。這為奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。
同學們,當我們迎著朝陽,踏進校園,望著整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時,可曾想過,老師們用微笑著的堅韌,讓學生踩著自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;用執著的勤懇,讓科學的百花園更加五彩繽紛。為了我們的成長,嘔心瀝血,默默奉獻。正是因為有如紅燭一般照亮我們征途的老師,有默默無聞辛勤工作的工友,有為我們生活幸福而日夜操勞的父母,一切才會那么的美好。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?盲人說:我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,也保護了自己。同學們,聽了這則故事,有什么感想呢?它告訴我們:遇事一定要為別人著想,為別人著想也就是為自己著想。
在我們享受日新月異的變化帶來豐富多彩的生活時,我們是否想過:我們應該為社會奉獻什么?是的,金陵中學大家庭的興旺,離不開全體成員的關愛,當然那中間還有你付出的辛勞和熱情。當我們贊揚默默無聞工作的人們、春蠶、小路、雨傘和紅燭的奉獻精神之時,我們為什么不在贊揚之后,向它們好好的學習呢?
生命的意義在于奉獻,在土地上留下一個堅實的腳印,勝過在空中傳播千萬句虛言。讓我們將自己的熱心、愛心、真心、誠心獻給母校和他人,伸出自己有力的雙臂,建設我們共同的家園。當你發現地面上有紙屑的時候,請你彎腰把它撿起來;就餐完后,請你把桌面清理干凈;請你倍加呵護校園中的一草一木,盡我們的所能為學校作點貢獻,哪怕只是一點微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,可成千上萬群蜜蜂卻為人們的生活增添了無數美好的內容。如果我們人人都奉獻自己的光和熱,我們的校園將更加文明,充滿朝氣和活力。 關愛他人,學會奉獻,對我們中學生來講,也是人際關系的一個支點。如果你賦予他人愛,你也定會獲得他人回報。人際關系會朝著互愛方向前行,互相之間的情感也會跳出原有的層次,向精神層面升華。相反,如果你對周圍的一切都抱著冷漠,那么你的人生無疑是蒼白的,你的處境無疑是狹小的。墻角之花,當你孤芳自賞時,世界也就小了。關愛他人,學會奉獻,是我們應該弘揚的精神。
同學們,我們是幸福、幸運的一代,在我們緊張學習的同時,別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、寬容他人,多替別人著想。有愛心的世界才是美麗的。當我們學會奉獻,學會付出的時候,就會得到真正的快樂,我們的世界也會充滿光明和溫暖。為了金中的光榮,為了我們的自豪,為了金中和我們的明天,讓我們學會奉獻。
謝謝大家!
禁煙教育國旗下講話稿 篇22
我的夢想則是做一只能給大家帶來歡樂的百靈鳥——做一名歌手。
小時候,看到哥哥姐姐們在臺上唱歌,他們那天籟般的歌聲給我帶來了無盡的歡樂,從那時候,夢想的種子就在我幼小的心靈里生根,發芽——我要做一只能給大家帶來歡樂的百靈鳥!
為了這個夢想,我不斷的努力,最終,我在五年級的時候得到了教師的認可,進入了我夢寐以求的合唱團。合唱團的訓練很辛苦,我甚至想放棄了,可一想起王亞平教師在開學第一課上說的那句話:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,必須能夠觸摸得到!”于是我咬緊牙關,堅持了下去,功夫不負有心人,在我五年級下學期的一次表演當中,我被教師選為了領唱,當教師宣布消息的時候,我十分的激動。
表演當天,我既興奮又緊張,應對臺下一千多個觀眾,我的心怦怦怦的直跳,我鼓勵自我,加油,陳嘉琪!我調整好了情緒,放聲高歌,也不知過了多久,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我激動萬分:我做到了,我做到了,我最終實現了我自我的夢想!
禁煙教育國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學們大家早上好,我今天演講的題目是“做有道德的人,做有品位的人”。
同學們,你們來到青島__中的目的就是要接受__中的教育,就是為了培養自己、發展自己,就是為了把自己培養成人格健全、素質全面、終身發展的人而來的,你們具體學習的內容可以概括為三個方面,一是學做人,即提高道德修養;二是學做事,既提高實踐能力;三是提高學習能力和創新能力。
為此,學校為同學們的發展搭建了廣闊的舞臺,同學們的學習能力和實踐能力都得到了很好的發展,我們的中考高分段人數列青島市前茅,我們的高考成績從提高幅度以及升學率來看列青島市前茅,我們參加的省市以及全國的各種大賽也取得了驕人成績。但是,同學們,你們的道德修養表現如何呢?
我們隨處都能見到拐角處的字紙、飲料袋等垃圾,時常會聽到來自同學們的臟話,有的同學見到老師和客人面無表情、目中無人的樣子,午間靜校和自習期間出出進進、公共場所大聲喧嘩,甚至有的同學拿惡作劇給別人帶來的不便來取笑,還有的同學破壞公物,教學樓道內刻在墻上的字時常被扣掉,廁所內的門鎖經常鎖遭到破壞,馬桶蹲坑有時被硬東西堵塞;還有頂撞老師,考試作弊,撒謊,等等。
面對這些問題,有的人卻自我安慰,稱這些不良行為叫做不拘小節,沒什么大不了的。真的是這樣嗎?_提出教育要面向面向世界、面向未來、面向現代化,也就是說,我們培養的學生都要走向世界,與世界接軌,那么西方國家如何看待這些問題呢?20__年6月20日的參考消息報道:“美國學生奧馬爾卡恩,在學期末因網上篡改分數被警方逮捕,面臨38年監禁”,面對這個問題,我們或許會想,不就是一次改分數嗎?有什么了不起,才18歲的學生,如果這樣判刑處理不就毀了他的一生嗎,應該給他一次機會,不應該判刑。美國人怎么看呢?如果給他機會,不但救不了他,反而會傷害很多人,因為很多人都會學他,原因沒什么了不起。該學生走出監獄時已經56歲,但是他會珍惜剩余的時間,連分數都能篡改,說明他沒有底線,他什么事情都能做得出來,你給他機會也不會珍惜。重罰這名學生也是救治社會的重要舉措,叫傷指療法,對其他同學是個警示,是保全肌體其他部分健康成長的有效做法。再看看其他國家對我們這些不拘小節又是如何評價的,還是參考消息報道,美國、德國、新西蘭等國家紛紛在報紙雜志上大談中國留學生如何不道德、如何不遵守規則等問題,美國一家報紙題目是“中國的學生,最大的騙子”,其內容是講我們的學生在考試中作弊的問題。我們這些不拘小節的行為在西方人眼里卻是無法容忍,極不道德,你怎么能走向國際呢?英國諾丁漢大學校長是我們華人楊福家教授,他在上海演講時講過一件使他很傷心的一件事情,一位才華出眾的青島女孩在諾丁漢大學讀書,準備申請助學金,這位女孩學習很好,申請理由:父母離婚,父母所在企業破產導致家庭經濟困難。楊福家校長說,很重要的原因是看到我們華人同胞,他答應了,但學校調查審核時發現,她的父母沒有離婚,并且不是在企業,而是在機關和事業單位,這位才華出眾的女孩竟然是在撒謊,楊校長講,“這讓我感到恥辱,無地自容”。這位女孩當然因為造假失去了在諾丁漢大學繼續讀書的機會。
西方國家為什么對我們這些看似并不起眼不拘小節的行為如此的嗤之以鼻呢?我們首先要搞清楚一個說得最多用得最多的一個詞叫“道德”它的內在含義。“道德”內涵都不清楚,當然就不知道該怎么做。
道德的內涵到底是什么呢?其內涵有兩方面,一是規范人的行為,二是是非善惡判斷的標準。規范行為就是要講規則,是非善惡的判斷標準,那就要求要樹立正確的價值觀。基于道德兩方面的內涵,就產生了兩種道德觀,一種是以柏拉圖為代表的道德知識觀,即“道德就是規范性知識”,基于這一觀點我們可以推出,講道德首先就要守規則,紀律和規則是道德的底線,不遵守紀律、不遵守規則就是沖破了道德底線,就是不道德。
第二種道德觀叫道德生命觀,指道德是生命的自覺,是人性的呼喚,是人之所以成為人的根本標志,道德是為生命而存在的。這種道德生命觀強調,道德是人區別于其他動物的根本標準,人的標志就是道德,沒有道德就不是真正的人。
基于道德的這種觀點我們就不難理解,為什么西方國家對不遵守規則的人十分的氣氛,不屑一顧,其邏輯是,不遵守規則,就是不道德,就不是真正的人,就不應該受到人的尊重。我們平時對道德水準很低的人的評價是:“他簡直不是人!”,也是這個意思。
我們再來看那些在我們生活中隨處可見的不拘小節的行為,不遵守規則,就是沖破了道德底線,其實質就是不道德的行為,是應該引起公憤、讓人唾棄的行為,那些將不遵守規則、拿劣性視為個性的觀點更是荒.唐。
同學們,將你們打造成具有國際素養的高素質人才是學校的期待和追求,你們應該怎么做呢?紀律和規則是道德的底線,道德是做人的標志,你們首先要學會做人,那就要堅守道德底線,要遵守規則,我們最低的標準就是當你走出國門時,能夠受到人家像對待正常人一樣的尊重,而不應該是被歧視。爾后,你們要做一個有品位的人,要做一個高道德水準的人,那時才能夠談為國增光,為中華民族增光。
同學們,如果面對你們的這些看似小節的行為不加以糾正, 長此以往就會養成一種習慣,顯然這是一種不受歡迎的壞習慣。大家知道,習慣決定命運,壞習慣決定的肯定是一種壞的命運,“沒有遠慮必有近憂”,同學們,你們決不能在你們人生成長的黃金時代埋下一個隱患,必須認識到這些不道德的惡作劇式的不拘小節的行為它的危害的嚴重性。面對這些問題,如果學校不加以糾正,不能正確引導,沒有教會大家做人的道理,我認為,學校欠了同學們的賬,就是失職 。
為提高同學們的道德修養,提高大家做人的品位,學校將大力開展道德修養主題教育活動,在此我給大家提幾點要求。
1.要大力營造道德教育輿論氛圍,建立共同的道德價值取向,要牢固樹立紀律道德觀、生活道德觀、學習道德觀、活動道德觀、交往道德觀。要用道德的觀點來審視我們的一言一行,你們要相互監督,讓不道德的行為在__中無立足之地,這是你們每一個同學學習做人的需要。
2.要開展多種形式的教育活動,將傳統文化的學習與道德實踐相結合,各班級都要設計本班道德教育方案,召開主題班會,各班都要簽訂道德文明公約,將道德內容具體化、生活化。提高道德水準是同學們個人發展對我們學校、對每個班級提出的共同的需要。
3.要堅守道德底線,做個有道德的人,要遵守紀律,愛護公物,服從管理,誠實守信、自控自律。
4.要做有修養的人,做有品位的人。要尊重別人,見到老師和客人要主動問好,要關愛他人,要熱情主動的幫助別人,不要打擾別人,不要給別人添麻煩;要關愛集體,為集體增光,不要為集體抹黑;要待人真誠、厚道。
同學們,提升道德修養是每一個人發展的首要任務,道德水準的高低是隨時都可以得以檢驗的,見到老師、客人是否主動打個招呼,你是否隨手撿起了地面上的字紙垃圾,你是否珍惜愛護學校的每一件公物,你是否熱情友善的幫助同學,為同學服務,你是否主動關閉正在流水浪費的水龍頭等等。這些生活中的點點滴滴都在檢驗著你周圍每一個同學的道德水準。我們要唾棄那些沖破道德底線的違犯紀律和規則的不道德的行為,我們更要培養大家舉止文明、誠實守信、尊老愛幼、具有高度榮譽感、責任感和使命感的優良品質。
青島__中這所名校的標志,不僅僅體現在同學們的學習能力和實踐能力上,更應該體現在高水準的道德素養方面。任何事物的發展都是遵循規律的,種瓜得瓜,種豆得豆,同學們,只要在你的心底里埋下道德的種子,你就一定會收獲尊重,收獲友誼,收獲美好的幸福的人生。
我再次鄭重地向大家提出要求,要做有道德的人,要做高品位的人。
謝謝大家。
禁煙教育國旗下講話稿 篇24
同學們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!舉例:野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。
禁煙教育國旗下講話稿 篇25
透過窗戶,看著眼前安靜的學校,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴,缺少了生機與活力,時間過得好快。
在這個再熟悉可是的學校,我竟然已經度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原先,這個以往讓我反感的地方,我竟然也會感到不舍,是因為那里遺留了太多值得回憶的東西嗎?
三年的生活轉瞬即逝,回首自我走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿著無限的歡樂,學校里的每一個角落,都以往留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現,三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一齊的日子永遠都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨日才發生的情景,著實讓人回味無窮。或許對我來說,高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。
與朋友一齊相處的日子,是任何物質無法替代的,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間能夠倒流,我多么期望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。
學校中發生的點點滴滴,像一個個跳動的音符,點綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原先腦海中已經積攢了這么多的回憶。
自我在不知不覺中一點點的長大,而在這個學校里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸福……
禁煙教育國旗下講話稿 篇26
在失敗時,相信自己吧!對著鏡子給自己一個堅定的眼神,或是一個肯定的點頭,也可以是一個驕傲的大拇指!我相信“相信”的力量,它是我前進的動力與目標,相信自己,就是在寒冬里的夜晚遞上一杯熱茶,就像是炎炎夏日里的一處榆蔭。
記得是一個涼爽的秋日,我幸運地當選了國旗下演講的候選人,對于一名小學生來說,這是一個至高無尚的榮譽,我沉浸在喜悅中無法自拔。拿到演講稿后,我從未疏于練習,可是由于天氣原因,我著涼了,昨日的百靈鳥,今日的公鴨嗓,我急得直跺腳,眼淚都要掉出來了,嗓子發不出聲,這可如何是好?在榮譽的感召下,我開始強迫自己多喝水,念稿子時,我仍然很不舒服,可我不放棄,每當我情緒低落時,耳畔總會響起“相信自己”的聲音,腦海里總會浮現翹起的大拇指,我咬咬牙,挺過來,因為我相信我一定可以做到。
我聽說過這樣一個故事:一個汽修工人抱怨自己的命運不好,有一天他心血來潮去算命,可算命先生只瞟了他一眼,說道:“你呀!就是拿破輪的命。”工人又是納悶又是欣喜,“拿破侖!偉人!我會成為這樣的人啊!”接下來的日子里,他的為人處事都以拿破侖的標準來要求自己,遇事總會想,如果是拿破侖面對這樣的事會怎么做呢?當然,他沒有成為拿破侖一樣的人,但也成為了一位相當有成就的人!這個故事告訴我們:人會活出自己相信的樣子,我相信我是什么人,就會成為什么人!
相信的意思是認為正確或確定而不懷疑,正是這樣,當你疑惑時,請相信自己是正確的,因為相信的力量是無窮無盡的!
在現實生活中,我們與成功可能只差相信自己的一瞬間,你相信自己那你就有了成功的可能,如果你自己都不相信自己,還有什么理由可以讓別人來相信你?很多人在社會上四處碰壁,因為自卑,而不相信自己,因此錯失良機。相信自己很重要,每個人都是獨一無二的,我想,這也可能就是人與人之間的差別,才造成這個多彩的世界。
我曾聽過這樣一句話:人生的戰果,并非強勢快速就能到達,所有最后獲得勝利的人,都是堅信我一定做得到的人!相信自己,可以讓失敗的人斗志昂揚,可以讓落魄的人重振旗鼓,可以讓悲傷的人喜掛眉梢。相信是我們與成功之間的一座橋梁,愿我一直秉持著一顆相信自己的心走向成功,我相信“相信”的力量!
禁煙教育國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人,祝各位老師、同學中秋節快樂!
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞,最早見于《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。關于中秋節的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗,古代秋報拜土地神的遺俗。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節是我們東方古老悠久的傳統佳節,象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術,作為一個東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響,年輕的我們,擔負著延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。„„
“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質,與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?
中秋節,有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一,過節要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次,猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想象的一份彩。
圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統佳節,讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
老師們,同學們。各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!今天的升旗儀式到此結束。謝謝大家。
禁煙教育國旗下講話稿 篇28
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。
為什么說:勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。
愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,認真地對奶奶說:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領,長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!
可是在平時生活中我們也不難發現,有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。
禁煙教育國旗下講話稿 篇29
親愛的老師們、同學們
大家好!今天我講話的主題是:“低碳生活,從我做起”。 我先給你們講個故事,一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!” 通過這兩件小事,那位學者道出了他內心的感慨:兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!
大家都知道地球是個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!但是,近年來是越來越不太平。我們放眼世界,地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
20xx年12月7日,聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實,讓這里注定成為全世界的焦點。一時間,低碳生活成為當下的流行語。
所謂“低碳”,是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?“低碳生活”是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。因此,“低碳生活”要求的是一種負責的生活態度,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣;“低碳生活”倡導的是一種健康的生活方式,“低碳生活”主要解決可持續發展問題。
低碳生活不是一種能力,而是一種態度。讓我們積極響應號召,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多么重要。可是,在校園里,我們時常看到水龍頭里的水白白地流著,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零點八,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節約用水,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。
再談談電力資源,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風扇,上課會用到電腦,電視等等。所有的電氣設備只有通電才能工作,因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區都出現過電荒的現象,停電給人們的生產生活造成了很大的影響。同學們,我想問問你們,當你們到室外上課或做操時,有沒有主動把教室的燈關掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節約0.1度電,一年大約節約三十多度電,學校幾百盞燈,一年就能節約一萬多度電,這可是個不小的數字啊。
除此之外,在校園內,我還發現不少浪費的現象,比如我們學校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經常都有長長短短的鉛筆無人認領,而這些鉛筆中大部分都還可以繼續使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭制作的,表面上看浪費的是紙張和鉛筆,而實際上是在浪費森林資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。
節約資源,勢在必行。為此,我提出了以下建議:
一、用水時水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊一定要去把它關好,發現滴漏,及時報修。打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。
二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關閉電器,做到“人走燈滅”。放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器。
三、看到浪費水、電的現象及時糾正。
四、節約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當做草稿紙。
五、愛護文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。
六、建議班級安排節約管理員,專門負責節約事項。
同學們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里•馬塔伊說:“體現差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動。”低碳生活,并非是一句空洞的口號,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起吧,保護我們的校園環境、節約我們的校園資源,讓我們共同生活的校園變得更加美麗!
禁煙教育國旗下講話稿 篇30
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!我們是來自四二小蜜蜂中隊的小蜜蜂們,今天國旗下講話的內容是《成功在于堅持》。
A:首先我想先與大家分享一個故事。這個故事發生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單最容易做的事,每個人把胳膊盡量往前甩。”說著蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月蘇格拉底問同學們“每天甩300下,哪些同學堅持了呢?此時有80%的同學驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持下來的同學只剩下五成,一年后蘇格拉底再一次問大家:”請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了;這時整個教室里,只有一個人舉起了手,這個人就是成為古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。
B:這個小故事告訴我們:成功源于做好最簡單的事。世間最容易的事是堅持。最難的事也是堅持,說它容易,因為只要愿意做,人人都能做到。說它難,因為真正做到天天堅持的,終究只是少數人。
C:法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須要持之以恒。”的確,我們無論干什么事情,想要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的事例不用枚舉。只要明確目標,堅持不懈,終能成功。
D:同學們,當困難拌住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,因為只有堅持不懈才能通向成功。
E:要知道學習是一件艱苦的事,但是請不要抱怨家長和老師們那期待的眼神? “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒滴過血的手指怎能彈奏出世間的絕唱。
不經歷地域般的磨煉,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實持之以恒的走過學習的坎坷,怎能擁有六月的輝煌。
F:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們的腳下,命運就掌握在自己手中。能成為太陽,我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不做星星;能成為大樹,我們就不要做灌木;能做灌木,我們就不要做花草;是駿馬,就應該志在千里,馳騁天地;是雄鷹,就應該搏擊長空與天比翼;是雄獅,就應該威令百獸,嘯谷為王;是青少年,就應該對生命抱有極力的熱忱,堅持不懈,立志成材。
G:下面,請全體同學舉起你們的右手和我一起在國旗下莊嚴宣誓:
堅持就是勝利
付出就有回報
拼搏每一天,
讓父母的微笑在新的一年里綻放
奮斗每一天,
讓勝利的凱歌在新的一年里唱響
我們的演講完畢,謝謝大家!
禁煙教育國旗下講話稿 篇31
俗話說:“人無信不立。”所以,要做人,首先要學會誠實。記得小時候,爸爸一向是這樣對我說的。但因為年齡小,并沒有覺出誠實有多么重要來。
直到七歲那年,我到爸爸床上跳著玩,因為以前一向這么玩,也沒覺著有多么危險。跳了幾圈后,意外發生了,我突然一腳踩空,從床上反倒下來。
隨著一聲清脆的聲響,睜開眼一看,一聲慘叫從心底發出,啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了,那可是爸爸最喜歡的小瓶子啊。
無數想法在我腦海中出現,交織在一齊,雖算不上“一失足成千古恨。”但這也夠恨的了。挨批?挨打?……我研究著無數爸爸可能的做法,越想越害怕,越想越后怕,最終決定用最幼稚的方法處理這件事——瞞。
趕忙從地上爬起來,望望身邊的廢墟,默認了瞞的想法。便立刻用掃帚掃起來裹在一張紙里,準備趁機扔出窗外。
正準備扔時,乎一陣刺痛從手指傳來,低頭一看,原先是瓷片劃破紙片刺傷了手指,紙早已被瓷片劃破無數破口。這時,我才恍然大悟,原先我這樣做無異于用火包紙,早晚會被發現。還不如自我主動承認好。
明白了這一道理,我便拿著瓷片找到爸爸,把事情的經過告訴他。然后低下頭,心想:打就打吧,誰讓我錯了呢。
出乎我意料的是爸爸不僅僅沒有打我,還夸我是個誠實的好孩子。從那以后,不論犯什么錯誤我都主動承認,因為這次的經歷告訴我主動承認錯誤是不會挨打的。
誠信,如令人心儀的白雪。領略白雪,我們的內心會變得安靜而又平和。誠信,如熏人沉醉的海風。感受海風,我們的內心會變得純凈而又寬敞。誠信,如悠揚清遠的駝鈴。傾聽鈴音,我們的內心會變得澄明而又清澈。
將誠信種子播撒在每一個人的心田,讓誠信之花開滿人間吧!