小學做一個有道德的人國旗下講話稿(通用28篇)
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇1
道德是社會意識形態之一,是人們生活、行為的準則規范,是做人的基本標準。有些人認為做一個有道德的人很難,其實僅有你去做了,就會發現原先很簡單。我覺得道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自我的東西;道德就是尊老愛幼,孝敬父母,關愛他人,愛護公物……道德其實離我們很近很近,近的幾乎觸手可得。做一個有道德的人,就要從身邊的每一件小事做起。
記得是一個星期天的上午,我上完英語課坐公共汽車回家,上車之后見有一個空位便坐了下來,這時,我看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫悠悠地上了車,而這時車上已經沒有空位了,老奶奶臉上流露一絲失望的神色。我心里想:我要不要給老奶奶讓座呢?要是我不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著了怎樣辦?再說了,教師經常教育我們要尊老愛幼,做一個有道德的人,而要做一個有道德的人就必須從一點一滴的小事做起。這么一想,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶坐下后,笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,多謝你了。”周圍的叔叔阿姨也向我投來贊許的目光,我心里也像吃了蜂蜜一樣甜。
還有一天晚上,媽媽正在做飯,見媽媽忙,我便主動幫著洗菜切菜,吃完飯后,又幫媽媽洗了碗,擦了桌子,還掃了地,媽媽直夸我是個好孩子。我也感到心里美滋滋的,便暗下決心:以后必須要多幫媽媽做一些力所能及的事,要做一個孝敬父母的好孩子。
道德需要我們一同去遵守,一同去落實。如果人人都做一個有道德的人,那么這個世界將變得無限完美!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇2
你們明白嗎?道德是分很幾種的,如公德、婚姻道德、職業道德。
下頭給大家介紹一下關于道德的一條古訓“君子愛財,取之有道”,這條古訓的意思是這個世界上的人們都很喜歡錢,可是有道德的人們要會用正當的方法去爭取。
那什么是不道呢,是從那里講起的,有一次,我們家的摩托車壞了,媽媽就在修摩托車的地方去修,我們等那里有一個小伙子修完之后付了錢就騎走了,可是第二天我們的摩托車又壞了,他們根本就沒有幫我們修好,這就是他們不講誠信,是不道德的。
什么是有道德呢,事情是從那里講起的,國慶節我和媽媽還有媽媽的朋友去鼓浪嶼玩,我們剛吃完中餐,走在一個上坡路的時候,看見一個老爺爺很艱難的拖著板車,媽媽的朋友張阿姨看見了就過去幫忙扶了一把,這就是道德。
我們小學應當怎樣做才是一個有道德的人呢,我們應當從小事做起,在家尊敬家長,學校尊重教師……
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇3
道德是自強、自律、自愛;道德是孝敬長輩、健康生活、勤勞節儉;道德是尊敬師長、團結同學、關心團體;道德是明禮、守法、誠信、助人;道德是綠化環境、保護動物、低碳生活;道德是禮貌上網、不沉迷網絡、尊重網絡知識產權。
孝敬長輩是一種道德。曾獲得“寧波市‘孝感人間’十佳”、“20__年奉化驕傲”等稱號的小女孩“卓佳”就是我們孝敬長輩的楷模。卓佳的家庭比較特殊:媽媽由于先天性的小兒麻痹癥,雙腳無力,行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥還駝背。因為父母身體的特殊,卓佳從小就學會做家務。7、8歲時卓佳已承擔起幾乎所有的家務活,11歲時卓佳洗衣做飯已經干得很利落了。而我呢,都12歲了,還“衣來伸手,飯來張口”,基本不做家務,每一天最多扔扔垃圾,還不是主動的。和卓佳比起來,簡直就是天壤之別!真是慚愧。
在我們成長的過程中,我們的長輩為我們付出了很多。如今,我們已經長大了,我們該怎樣孝順他們呢?我們不要光嘴上說要孝順長輩,應當從生活中的一點一滴做起。擁有幸福生活的我們,此刻能做的就是:在父母累了的時候,給父母遞上一杯熱茶,幫他們捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家務事,自我能做的事情自我做,少惹他們生氣。如果我們能做到在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,那就是對父母最大的孝順了。
執著也是一種道德。什么是執著?執著就是不放棄、堅持不懈。最受歡迎的歌手之一——周杰倫就是一位執著的人。
周杰倫從小就擁有著驚人的音樂天賦,高中畢業后沒考上大學,他到餐館里當過服務生,之后,周杰倫被中國臺灣樂壇伯樂吳宗憲相中,做他的音樂制片助理。但周杰倫沒有從此一帆風順,吳宗憲把他寫的歌擱置一旁,大牌歌手也不愿意唱他寫的歌。可是周杰倫仍一如既往、默默地進行著自我的創作。吳宗憲被他的執著打動了,給了周杰倫一次機會,讓他10天寫50首歌,然后選10首自我唱,出專輯。周杰倫廢寢忘食,沒日沒夜,絞盡腦汁,拼命寫歌。最終,在他的不懈努力下,他先后創作了自我的兩張專輯。從此,他成了被無數歌迷崇拜的當紅明星。
做任何事情,只要有這種執著的精神,就必須能夠做好,學習也是一樣。平時,我也做一些課外閱讀,可是,我的閱讀和作文還是不太好,這是為什么呢?因為我看書時,只是關心故事情節,沒有好好思考,并且是三天打漁,兩天曬網。以后我要天天堅持閱讀,多思考,勤練筆,相信我的閱讀和作文會有所提高。
做一個有道德的人,從我做起。如果人人都講道德,那世界將變得更加和諧,更加完美!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇4
道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀,道德多么重要,做一個有道德的人并不難,一個細微的動作,一個眼神,就足以表達你的道德修養。
我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,能夠看出,他開車技術十分好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢?道德的表現不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也能夠體現出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。
大家都明白,20__年四川地震了,許多中華兒女都獻出自我的一份愛心,捐自我的零花錢,捐自我的書,捐自我的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也能夠體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自我,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇5
萊辛以往說過:“道德是永存的,而財富每一天在更換主人。”我們不能保證自我一生都是家財萬貫,也許某一天我們一夜暴富,也有可能從富貴變得一貧如洗,僅有我們心中的道德之花,會永遠存在我們的腦中。
道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。做一個道德人,這件看似很難完成的事,但卻時時發生在我們的生活中。也許從小,我們就被大人培養做一個知禮懂禮的人,但在生活中,你是否主動彎腰撿起地上的垃圾?是否做到愛護花草樹木,不隨意踐踏草地?是否做到禮貌懂禮,講禮貌話,做禮貌事?是否嚴格約束自我,約束他人?一件件對照下來,你真的做到這些了嗎?在應對誘惑時,你是存著“利己心”,還是遵從內心的選擇,幫忙他人?物欲橫流的社會,每個人都會面臨無數的選擇,你內心的那片凈土是否早已拋到腦后?“堅守道德底線”也仿佛成了一句空話。
我們學校經常舉行一些捐書、捐廢報紙之類的活動,大部分是對貧困山區的捐贈。每當教師在班上宣布這件事時,有誰是抱著“完成任務”的想法,又有誰是真正關心到貧困山區的孩子有沒有讀,有沒有東西玩?我很慚愧,或許是我對山區孩子的感觸不深,又或許我們的心是漠然的,很難將自我的愛心完全向他們敞開。
可是,我們的社會上,仍舊有一群堅持自我善良本性的人。可能只是滄海一栗,也可能分外渺小,但請不要忽略,還有這么多的人與你一齊默默前進,踐行著善良的準則。我想,“做一個道德的人”不應只是一句簡單的口號,更要真正貫徹到我們的生活中。對陌生人,多一份愛心;對父母,多一份孝順;對自我的兄弟姐妹,多一份關懷。把這些都堅持下去,也許,某一天,你突然會發現:原先助人為樂、獻愛心的感覺是如此之好!它就像你人生中的一道彩虹,既照亮你,又溫暖他人的心。
讓愛一齊伴隨我們成長,相信終有一日,“做一個有道德的人”不再是夢想!我們與你攜手前行!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之后》。 本學期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關于考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,他們仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經開始著手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!
是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:“當你覺得為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。”所以,為什么不從現在開始,把失敗當作成功的起點呢?
同學們,讓我們懷揣各自的夢想,擂起奮發的鼓,揚起前進的帆,用行動去拉開希望的大幕,如此,便是對成長最完美的詮釋。
同學們,行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成為過去時后,留給我們的,只有經驗。而成功,卻依然會在下一刻呼喚我們。
我的國旗下講話結束了,謝謝!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好! 不知不覺中,我們即將迎來了20xx年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
(1)要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。
(2)從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
(3)端正自己的作業態度。
做作業時,時間上要及時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。
(4)合理分配自己的時間。
時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。
(5)要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮斗目標。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》
在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到20__要準備的事很多。我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在20__年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。
過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在20__年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。
奮發向上,是一種不怕困難,勇于奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實現人生所向往的目標。每一位奮斗者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20__多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說:“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
再過半個月,七、八年級的同學就要迎來期末考試,九年級的學哥學姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們一起宣誓:
堅定信心,告別20__,
奮發向上,走向20__,
努力進取,拼出無悔的人生! 宣誓人:劉曉彤
最后祝全體師生新年快樂!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是_______班的__________,我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動,珍惜他人勞動成果》。
再過六天,我們將迎來勞動人民的光榮節日——“五一”國際勞動節。 環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衛工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動成果;我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發店的理發師、公共汽車的上司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。
我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,我們更應該學會尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們的勞動成果。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。
校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講臺耐心講解,個別學生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學們奮筆答題時,個別學生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道節省,對父母為我們的付出卻很少知道回報; 學校飯堂的餐桌上橫七豎八地躺著一些同學沒有回收的餐具„„這些行為都折射出一些同學沒有認識到尊重別人勞動的重要性,還反映出一些同學內心的自私與行為的無禮。
當然我們當中絕大多數同學對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的,我們有很多同學在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務;為減輕家庭負擔,舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽„„
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環境,憑自己的努力回報父母的養育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇10
各位老師,親愛的同學們:
早上好!我是八(2)班的--,今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。
于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的.往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們:
早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。
作為職專生,我們有著更明確的職業目標,也有著更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?
首先,要持之以恒堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔后,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,并參加“動畫片制作”項目的國家級比賽。從20xx年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免于春季高考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今后的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!
最后,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別說“沒時間”,別說“不知道”,更別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。
最后送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,沖破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
早上,當你背著書包快樂地踏入校園時,迎接你的是滿地的垃圾,你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛生狀況影響的不是別人,正是我們自己!
而破壞校園衛生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點點紙屑,你扔了一點點果皮殼,他扔了一個包裝袋。可能每個人只扔了一點點,但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。所以,請大家把垃圾扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。
大家都希望自己是文明人,其實文明離我們并不遙遠,它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅,是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛生,從我做起,從點滴做起,相信我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇13
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。作為新時代的小學生我們更應該傳承這種美德,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。
禮貌是人際交往的潤滑劑。誰都希望與有禮貌的人交往,誰都愿意幫助彬彬有禮的人。人與人之間的交往,難免會磕磕碰碰,但只要注意到禮貌,就會有相互尊重,相互寬容,相互諒解,相互包涵,就會有兼容與和諧。禮貌像注入摩擦面之間的潤滑油,可以減少摩擦,減少碰撞,可以化干戈為玉帛,變仇視為友誼。禮貌是走向國際社會的通行證。隨著中國的對外開放,加上交通與通訊的發達,住在同一個地球的人,交往越來越頻繁。在外交實踐中,各個國家、不同地區的禮儀正在逐步走向通用化、兼容化。在此過程中,那些尚未被“同一”的民族禮儀會被人們尊重、理解和接受,但“不禮貌”的惡習注定會被人恥笑、厭惡和摒棄。
真誠是禮貌的靈魂,離開了真誠,禮貌就成了一種做作,滑稽。只有以真誠為底色的禮貌才是自然的。講禮貌往往是一種雙贏,這只需要一顆真誠的心和一種優良的習慣,不需要一分錢的經濟成本,而得到的卻是用金錢也買不到的對方的真誠。同學們,讓我們都來爭當文明禮貌小衛士,讓文明之花遍校園
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:
大家好!
我叫小魚,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學校》。
初中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。
我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學校,也是因為這里的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:”沒什么,熟能生巧罷了。“
上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的制服,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。
學校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經困惑,我也曾經懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!
同學們,
藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。
同學們,
我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(3)班的---同學。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
有人說:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,只需幾句關心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等。看似平常的問候語,簡單的動作,就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩,當涌泉相報。”常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好
同學們你知道快要來到的10月31日是什么日子嗎它是世界勤儉日。
把這一天定為世界勤儉日,說明勤儉這一中華民族的優良傳統,正日漸成為國際主題,受到國際社會的廣泛重視。
古人云:黃金本無種,出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤勤就是勤勞,它是我們的財富之源。什么是儉儉即節儉,是指我們節制財富之流。誰都知道開源節流是財富生成與積累之根本。那么勤儉是什么傳統文化推崇它,那是一種行為,更是一種美德;偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。一塊煤,不算多,千塊煤炭堆坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河。
曾幾何時,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,擲地有聲的一句話:浪費是極大的犯罪,指引著幾代人勤勞節儉。
現在我們過著衣來伸手,飯來張口的生活,又有多少孩子還會注重節儉當我們再提到勤儉二字,可能有人會說陳辭濫調,不合時宜。你可見,在教室紙簍里塞滿了樂和食品袋,在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜你可知道,目前我國還有近3000萬貧困人口,1100萬低保對象和上億的流動民工。
同學們,勤儉是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德!
該節約,還要要節約一點。
同學們,你勤儉了嗎?
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇17
同學們:
早上好!
在今天國旗下講話時間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業時的作業紙,還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說明,任何一個生活在現代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當你盡情享受森林的恩賜時,卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優美環境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候,“咔嚓”一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點,當你用一團團廢紙填滿紙簍空虛的腸胃時,好像凄風冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養育自己的森林沒有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態環境惡化,大量野生動物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化現在全球正從每年1600萬至20__萬公頃的速度消失,如果照這個速度繼續下去,不出50年,地球上不少國家和地區將成為不毛之地。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節約一張紙”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林講話到此結束,謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇18
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康》。
毛澤東主席說過,身體是革命的本錢,有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能勝任各種艱難復雜的工作,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰,只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。像這樣的例子還有很多„„
同學們,“生命在于運動”這句話充分的說明體育運動對身體健康的重要性,但并不是說只要運動就健康,要養成良好的體育鍛煉習慣,必須懂得一定的科學鍛煉知識和方法:
1.運動前先要做好準備活動,使機體逐步進入運動狀態;并從個人實際出發安排好運動量和運動強度,不要一開始或在無人指導下去做難度過高的技術動作,一次鍛煉時間不宜過長,20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。
2.不提倡在強光下鍛煉:夏季中午前后,烈日當空,氣溫最高,皮膚長時間暴露在烈日下,會造成1—2度的灼傷,并會發生中暑現象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網膜,使大腦和眼球受到損傷。
3.夏季戶外運動出汗多,必須及時補充水分,飲水時應少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補充水分的依據,要讓水分均衡地補充。
如果這時大量飲水,會給血液循環系統、消化系統,特別是心臟增加負擔。同時,飲水會使出汗更多,鹽分則進一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。激烈運動后更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統則處于相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會導致急性胃炎; 4.防止熱傷風。夏季在高溫下運動,為利于身體散熱,皮膚的毛細血管大量擴張。此時如遭遇過冷刺激,會使體表已經開放的毛孔突然關閉,造成身體內臟器官功能紊亂、大腦體溫調節失常,導致生病,通常會發生“熱傷風”,也就是夏季感冒,有時甚至會導致更嚴重的疾病。
5.在運動過程中要注意體育衛生,不要飯后馬上運動,運動過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時,為幫助體溫散發,可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時,把帽子去掉;休息的時候,盡量把背包放下來,把上衣領口紐扣解開一些;休息的地點最好是太陽曬不到和通風的地方。
6.最后,要想養成良好的體育鍛煉習慣還要持之以恒的堅持下去,要嚴格作息時間,不管是夏天, 還是寒風刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規律, 形成有利于健康的良好的“生物鐘"”。 這樣,天長日久,鍛煉的習慣就會逐漸形成了。
同學們,健康需要運動,運動促進健康。只有掌握了體育鍛煉的科學知識和方法,并堅持時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!
同學們,運動不止,奮斗不息,愿我們的生命因運動而更加健康精彩!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇19
在五千年浩瀚的歷史長河中,孤獨的東方始終存在著一顆明亮的珍珠,她的名字叫做中國。無論是遠古部落對于各部統一的渴望,還是封建時代時斷時續的和平穩定,這廣闊的華夏大地上從不缺少夢想。這夢想始終是支撐中國歷史前進的動力。五千年的延續離不開和平,而和久必戰,戰久必合是歷史不變的真理,因此“強軍夢”從來是中國夢的核心之一。
中國的近代史千瘡百孔,幾乎是被列強用槍炮轟出來的。自1840年英國對沿海的挑釁開始,一波又一波炮彈砸向東方,而幾千年封閉的中國卻毫無還擊之力。當一國的軍事力量之墻倒塌,一國的國力支柱便無存。從那時起,無數國人就開始了對中國夢的探索,對強軍夢的追求。
當我還是個小男孩時,曾無比崇拜軍人,喜歡各式戰機、火炮,也或許每個男孩都有過對“尚武”的幻想。出于對軍隊威武之師的向往,我曾經立志當一名戰斗機飛行員,而正是這種夢想賜予了我對耐苦品質的追求,也激發了我作為男兒骨子里具有的野性與血性。從成為國防生那刻起,中國夢似乎開始走進了我的生活,我的青春似乎也與國家命運產生量不可分割的聯系,強軍夢漸漸也成為了我的夢。
縱觀人類文明史,每一場戰爭背后都蘊含著一個民族的理想和另一個民族的衰落。當今21世紀已不再是強者肆意橫行的時代,但弱肉強食永遠是國際關系中最基本的規律之一,因此在百年近代屈辱史結束之際,中國人永遠不能忘記一個強大的軍事力量對于一個國家的重要性。21世紀的中國正迅速崛起,當日漸強大的中國遇上前進受阻的美國,以美國為首的發達國家便會對中國圍追堵截。何況,東海一直被日本覬覦,南海受東南亞諸國蠶食,西南__勢力猖獗,日益強大的中國正面對日益嚴重的安全問題。軍事力量作為我們在國際舞臺發聲的重要砝碼,是保衛國土安全和主權獨立的最有力武器。
黨的十八大報告提出,要“培養大批高素質新型軍事人才。”這是黨和人民對國防和軍隊現代化建設提出的新要求。作為人才搖籃的高校學生,一名光榮的國防生,我們不僅成為建設國家的人才,更成為國防和軍隊現代化建設的人才。國防生,一個充滿熱血和激情的青春方陣,我們是祖國未來國防和軍隊現代化建設的中堅力量,是實現“中國夢”、“強軍夢”的有力保障。我們將會堅定信念,鑄牢軍魂,牢記使命,志存高遠,將個人夢想的實現與中華民族偉大復興的強國、強軍之夢相統一,打好專業基礎,掌握高超本領,在國防和軍隊現代化建設中,在富國強軍的征途上,努力拼搏,融入實現“中國夢”的偉大事業中。
一個汗水凝聚的中國,一定是個魅力的中國;一個甘于奉獻犧牲的軍隊,一定是個強大的軍隊。盡管中國夢的道路還很坎坷,盡管中國夢的實現依舊曲折,但是我們可以看到,中國夢點燃了一代又一代人的希望與熱情,中國夢催動了更多人奮起戰斗的決心和勇氣!夢想永遠是進行時而絕非過去時,夢想永遠是現在式而絕非將來式。
空談誤國,實干興邦。為了使夢想變成現實,我們必須一步一個腳印,為了強軍夢,更為了中國夢而奮勇前行!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇20
我們班要舉行一次“關愛生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“不要了,今天我正好出去辦點事,你就親身感受一次吧。”
我坐上車,心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說:“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現意外時,才可以保護好自己。”
馬路上車來車往,十分繁忙。這時候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對我說:“看見了嗎?寧停三分不搶一秒。”是啊,如果每一名司機叔叔都能后遵守的話,那我們就會避免多少事故。著說著我們來到了十字路口。“紅燈停,綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理,卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見,就像沒有看到紅燈一樣,依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因為自己安然意識淡薄而造成的嗎?
經過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最后,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。
“關愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關吧!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇21
我的媽媽一頭漂亮的長發(短發)圓圓的臉上嵌著兩顆寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,讓人一見,就覺得是一位“絕世美女”。
我的媽媽很愛我。一次,我發高燒了,外面還下著雨、打著雷、閃著電,這種天氣令人感到害怕。媽媽正準備叫我起床,見我臉紅,就摸了摸我的額頭,明白我是發燒了,背著我,就往附近的醫院跑。外面好冷,好可怕!媽媽一手拿著傘,一手抱著我,背上都被雨淋濕了,我真心痛媽媽!我問媽媽冷不冷,媽媽微笑著說:“傻孩子,我不冷。”
到了醫院我打了針,燒漸漸的退了,媽媽才放來。媽媽卻因為我,而感冒了。
我愛媽媽,我的媽媽是世界上最好最好的媽媽!媽媽,我愛您!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇22
最近,xx省雜文學會組織我們去民族英雄陳文龍家鄉莆田采風。陳文龍,原名子龍,字君賁、德剛,福州興化(今福建莆田)人,宋咸淳五年(1269)戊辰科狀元,宋度宗賜名文龍。陳文龍乃宋末抗元英雄,在杭州就義,后人將陳文龍與岳飛、于謙并稱“西湖三忠肅” 。
我們坐高鐵,一路飛駛,四個多小時便到了莆田。莆田是福建地級市,古稱“興化” 莆田市地處福建沿海中部,東面中國臺灣海峽與中國臺灣隔海相望,北依福州,南接泉州。這里是典型的南國風光,到處是榕樹、荔枝樹、龍眼樹及各種熱帶花卉。莆田盛產荔枝,故莆田又稱荔城,只是我們去時已過荔枝收獲期。路邊的桂元樹,這里稱龍眼,碩果累累,把樹枝都壓彎了,行人隨手可摘,令人眼饞。到了莆田,當地陳氏后裔就派人把我們接到陳文龍故居—莆田玉湖陳氏祠堂。
莆田玉湖現陳氏祠堂在今莆田市荔城區闊口村玉湖公園內,祖祠地脈鐘靈,環境優美,踞地利之獨特,得人和之榮昌。它占地880平方米,建筑面積為460平方米,距原舊址100多米。祖廟總體為三進、三座的聯體結構布局。有仿原樣重建的主殿與拜亭,還增建偏殿、拜亭和山門。這些建筑總體呈現明顯的閩南風格,高脊飛檐,宏恢壯觀,雕梁畫棟,溢彩流丹,古今合璧,美侖美奐。北宋慶歷間,祖籍穎川人氏的陳仁公自錢塘遷居白湖境浦邊肇基,白湖雅稱玉湖,并以地名為宗系,是為莆田玉湖陳氏之始祖。陳氏第四代有榜眼登第的陳俊卿成為抗金名相,第八代有狀元及第的陳文龍英勇抗元,他們受到后人的崇拜。明朝詔封文龍為福州府城隍,福州人稱文龍為“尚書公。據文史介紹,陳氏八代,不但代代位高權重,而且個個忠君愛民。尤其令人敬仰的是八世祖陳文龍,他踏入仕途后,始終為官清廉,剛正不阿。元軍南下,在各地守將紛紛投降的背景下,招降使者兩次至興化勸降文龍,均被其焚書斬殺。后被捕,押送杭州途中開始絕食,經杭州謁拜岳飛廟時,氣絕而死,終年45歲。其叔陳瓚(1232—1277)與之同齡,亦傾家財募義軍,后奮力收復興化城,但終因寡不敵眾,力盡被執,痛罵元軍,被車裂于五門。元軍攻入興化城后,惱羞成怒,屠城三個時辰,死難三萬余人,血流成河。闊口陳氏家族死難無數,幸存者都隱姓埋名。直至明初才逐漸恢復陳姓,重建玉湖祠。明代朝廷追贈陳瓚為兵部侍郎,賜謚忠武,當時民眾葬其衣冠于壺公山下,為他和陳文龍建二忠祠于莆田池。按宋代追贈制度,一代太師,可追贈三代,故玉湖陳氏祖祠門前有一副石刻柱聯:'一門二丞相,九代八太師'。對聯彰顯了莆田陳氏家族的豪邁氣概。現山門兩側又增建為祭祀陳俊卿和陳文龍、陳瓚的“正獻殿”和“二忠殿”。現祠內尚保存有明代以上之石刻有“狀元里”、 “陳丞相里第”,以及石柱上之“一門二丞相、九代八太師”、“地瘦栽松柏,家貧子讀書”、“文章魁天下,節義愧當時”等楹聯石刻。主殿堂中陳列著玉湖陳氏諸先祖之神像,暨屈武先生題寫之“民族英雄”巨匾,與原有之“世篤忠貞”大匾,交相輝映,突出祠堂主題。主殿兩側,東為紀念堂,西是源流館;大量的歷史文獻資料和圖片均陳列在那里。
參觀中,大家凝視著“地瘦栽松柏,家貧子讀書”這幅對聯頗多感受。對聯不僅展現了莆田學子自強不息、奮發向上的精神,更是顯示了陳文龍及其子孫把松柏的堅貞不屈作為立身處世的精神支柱。陳文龍及其家人在民族、國家危難之時,毀家紓難,舍生取義,在歷史上樹立了一座彰顯民族之魂的不朽豐碑。英雄激勵著后人,玉湖陳氏后裔繼承并發揚了先祖遺訓,忠義愛國,在近代的抗日戰爭中就有多名國家命名的抗日英雄,還有一名老人以“飛虎隊”抗戰老兵的身份參加紀念抗戰勝利70周年閱兵。
現在已經進入了21世紀現代社會,我們今天尋找英雄的足跡,紀念賢臣名將陳文龍,不僅要學習他的民族氣節和愛國情懷,發揚他的特立獨行嫉惡如仇的操守人品,我們更要汲取歷史教訓,從而做一個崇尚民主法治,忠于信仰,牢記使命,努力學習,奮力拼搏,清正廉潔,自強不息的現代公民,阻止和防范歷史悲劇重演,這才是對英雄陳文龍最好的紀念和告慰。
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是6月4日,第18周的星期一。今天,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。
同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?
原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和。
許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬于我們的和諧校園! 俗話說“眾人拾柴火焰高”,
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇24
大家早上好!我是五(3)班的李玉。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇25
同學們、老師們:
大家早上好!
我們剛剛度過了愉快的國慶假日,我們為自己生于這樣一個盛世而感到慶幸,而感到自豪!在這樣一個特殊的時日,我想與大家談談責任。那么,什么是責任?責任就是擔當,就是付出,就是承擔應當承擔的任務,做好應當做好的事情。從本質上講,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。我們每個人的責任,除了對家庭、朋友、社會的責任,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。人世間各種其他責任可以分擔和轉讓,惟有對自己的人生的責任,只能由自己負責。
責任成就人生,責任成就事業,責任成就輝煌與偉大!中國有句古話:“天下興亡,匹夫有責。”少年周恩來面對貧窮積弱舊中國,是以天下為己任的責任,讓他“為中華之崛起而讀書”!青年毛澤東看到中國黑沉沉的天地,他發出了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的吶喊,正是一種心系天下蒼生的責任,讓他帶領中國的革命走向了勝利,中國人民從此站起來了!中國歷來有無數以天下為己任的仁人志士,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為他們心中有天下蒼生百姓,所以,他們開創歷史,名垂千古,永載史冊,永遠活在天下人的心中!
美國有一所著名的軍校——美國西點軍校。建校220xx年來,一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃,它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外,西點軍校還為美國培養了許多著名的政治家、企業家、作家、藝術家、工程師等各種人才,產生過三位至高無上的美國總統。還有,據美國商業年鑒統計,二次世界大戰后,在世界500強企業中,西點軍校培養出來的董事長有1000多名,副董事長有20xx多名,總經理,董事一級的有5000多名。西點軍校為何能夠獲得這么高的榮譽,能夠培養出如此眾多的優秀軍事人才和各類優秀的經營管理人才,我想這與西點的傳統精神是分不開的:在西點軍校的校徽上,有一行醒目的大字,那就是聞名于世的西點校訓——“國家·榮譽·責任”,這便是西點輝煌的最好詮釋!因為“國家·榮譽”要藏在心中,而最終落到每個個體的便是“責任”!
說到責任,讓我想到了我國的釣魚島,面對日本政府近期導演的這場購島鬧劇,我國政府采取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴正立場和捍衛主權領土的有力舉措,這就是責任,是政府的責任,更是我們每個炎黃子孫的責任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁,固然有美國的因素,這也說明我們這些年的飛速發展,祖國是變強大了,但還不夠最強大,那么,祖國的繁榮強大,就應當成為我們每個青年學子的責任!
天下興亡,我的責任!作為二中的青年學子,我們要進一步弘揚百年二中優良傳統,積極構建新時期二中精神,自強不息,追求卓越!我們二中的學生要有政治家的胸懷,要有志存高遠的理想抱負,更要有為實現個人、國家、民族理想而敢于擔當的責任;腳踏實地,奮發有為,用我們自己堅實的行動來實現精彩的人生,去書寫明天輝煌的歷史,你就會有可能,也一定能成為一個頂天立地的大寫的人!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇26
老師們,同學們早上好!
我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進甘露小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是近來我的校園環境有些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,教室里常有紙屑,學校的大門口依稀可見食品包裝袋,廁所里也能見到一些垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它„„不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使得校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家行動起來吧!保護好校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到幾點:
1、 從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。
2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。 各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力! 謝謝大家
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們(鞠躬):大家早上好!我是四一班的,今天我國旗下講話的題目是:《我運動 我健康 我快樂!》
“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
同學們,如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富 但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方。
國家教育部、體育總局等部門發出了全國學生每天堅持長跑的號召,要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效的促進學生積極參加體育鍛煉熱情,選擇合適的運動項目,“每天鍛煉一小時”,切實提高學生的體質健康水平 在此要求我們做到以下四點:
第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里。
第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。
第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
第四、建議老師們也加入鍛煉隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。 “每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,祝愿同學們在參與陽光體育活動的浪潮中變的更健康,更自信!為以后就業、創業打下良好的體能基礎。
小學做一個有道德的人國旗下講話稿 篇28
老師們、同學們:大家早上好 !
我是五(3)班的。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧! 我的演講完畢,謝謝大家!