12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿(通用32篇)
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
站在鮮艷的五星紅旗下,迎著燦爛的陽光,面帶幸福的微笑,我們又開始了新的一天美好的生活。可是,就在每一年的12月13日,冬日南京的上空都會響起凄厲、刺耳的警報聲,這聲音猶如逝者的哀鳴,這聲音更似生者的吶喊,把我們拉回到77年前的那天。
歷史永遠銘記那個冬天。1937年12月13日,日本帝國主義侵略者的鐵蹄踏上了南京這片古老的土地,他們肆意的踐踏,瘋狂的蹂躪,殘暴的屠戮,他們采用種種滅絕人性的手段制造了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。昔日繁華的南京,城里城外,大街小巷,阡陌溝渠,到處尸堆如山,血流成河,哀號遍野,六朝古都頓成人間地獄,30萬生靈化作屈鬼冤魂。侵華日軍在中國、在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁,這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史,這也是我們應當永遠銘記的一段屈辱史。
正如所說:否認歷史忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。因此國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀念日。每年的這一天,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞,同時也提醒每一位中國人,絕不能忘記國家曾遭受的恥辱!。而今年的12月13日更是成為了南京大屠殺首個國家公祭日。而我國舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動,表明了中國反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴和維護世界和平的堅定立場。中國領導人在公祭儀式上的講話顯示出大國胸懷,以及中國堅持走和平發展道路的決心。
以往我們是落后的所以我們被痛痛地挨打。而新中國成立以后,中國人民從此站起來了。特別是改革開放后的30多年來,祖國的面貌發生了翻天覆地的變化。現在,中國的經濟總量已超越日本,成為世界第二大經濟體。作為一個中國人,我們難道能不為此而感到自豪嗎?
但是,我們也應該清醒地看到,日本人口總量僅占中國的1/10,這也意味著我們的人均gdp才剛剛趕上日本的1/10。日本為何不愿意承認歷史上的錯誤,其中最大的原因就是中國還不夠強大,中國的經濟發展還需要向外國的經濟實體借助力量,如果有朝一日中國的經濟發展足夠強大,日本需要向中國借錢求助,日本又怎會像現在一樣蠻橫?沒錯,我們還不夠強大,如今的中國只能稱之為經濟大國,不能稱之為經濟強國,就算眼前的光景已經夠好,但我們必須有危機意識,我們還需要努力,我們還沒有實現民族最終的中國夢,當今的中國還需要更強大!
以史為鑒,是為了更好地展望未來;勿忘國恥,并不是為了種植仇恨。古人云:前事不忘,后事之師。牢記戰爭的教訓,高揚和平的旗幟,建設強大的祖國,構建和諧的世界應當成為我們共同的理想和崇高的責任。
今天,作為新時代的中學生,紀念逝去的先人,我們唯有牢記史訓,刻苦學習,奮發圖強,振興中華,才能告慰逝者的在天之靈;同樣,重溫慘痛的歷史,我們唯有放眼未來,守護和平,博愛天下,和諧發展,才能使人類遠離戰爭,讓血腥的暴行永遠不再重演。
最后,我想用“南京大屠殺遇難同胞紀念館”冥思廳照壁上的那句話結束我今天國旗下的講話,因為,唯有這句振聾發聵的話才能真正表達逝者與生者的共同心聲:
——“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰爭遠離人類,讓和平灑滿人間”。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:銘記歷史,勿忘國恥。
12月13日上午9時58分,南京全城的交通信號燈同時變紅,車輛全部停駛,行人駐足。上午10時,南京舉行國家公祭儀式,全城鳴笛向死難者致哀。10時01分,南京城的上空響起尖利的防空警報聲,XX市主城區范圍內道路上行駛的機動車全部停駛鳴笛致哀,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人和公共場所的所有人員,紛紛脫帽,就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日,也是全國人大會以立法形式確定南京大屠殺死難者國家公祭日后的第一個紀念日。
1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮,三分之一建筑遭到毀壞,大量財物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是第二次世界大戰史上三大慘案之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。
忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。我們不應因一個民族中有少數軍國主義分子發起侵略戰爭就仇視這個民族,戰爭的罪責在少數軍國主義分子而不在人民,但人們任何時候都不應忘記侵略者所犯下的嚴重罪行。
自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇3
落在水中的花瓣輕輕的飄散。
昏暗的臺燈散發出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書起來,唉,臨近考試作業也不由得多了起來生活被大大小小的考試所覆蓋愈發的單調無味。
筆頭一向未停,時間卻不斷流失,最終,指針指向了十點,隨著那個匆匆的腳步和沉重的喘息,無不標示著,爸爸回來了。
老舊的門發出不情愿的嘆息,不知為何,也許是那天心境不好,他見我沒寫完作業,就生氣的責備我起來:“怎樣還沒寫完?今日做的怎樣這么慢?”我細心翼翼的回答:“但今日作業很多啊,并且……”“什么并且并且,只會找理由,為什么別人就做得完而你就做不完?”我沒說完他就破口大罵起來“你肯定是做作業的時候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我聽著爸爸的訓斥,我覺得委屈,但更多的是憤怒。為什么?為什么我有一個這樣的爸爸?想到那里,淚水沿臉眶滑下:“哼!我就是不做了!”說罷,就撲到床上。“你,你!……爸爸一時氣得說不出話來。于是,我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。
夜晚,被絲絲涼風吹起,淚痕還固執的掛在臉上,呆滯地看著天花板,好久才發現門縫里亮著燈,不經好奇,于是就頂著嚴寒去查看,剛打開門縫,就呆住了,只見爸爸正戴著眼鏡,收點著題目仔細地檢查著,昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上,我才發現,昔日英俊年輕的父親,頭上已冒出縷縷銀絲,才發現昔日那雙強健有力的手,卻已布滿皺紋,才發現,昔日那清澈明亮的雙眼,卻已渾濁不堪,我才發現,為了我,父親付出了那么那么多,走位的景物變模糊了,唯有在燈光下的那個身影,是那么清晰,高大。
我沒有說什么,只是默默地回到房間,默默地奮筆疾書起來……寒風呼呼地掛過窗棱,臺燈照亮了房間里的每一個角落,就像爸爸的關愛。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇4
昨天,普通又不平凡,我們迎來了第33個教師節。在此,我要送上遲到的祝福:我們最親最愛的老師,節日快樂!
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,是您揮灑汗水的見證。一年前,我們踏入廿四的大門,緣分讓我們彼此邂逅,從此,我們是您的學生,您是我們的老師。
可親可敬的班主任劉定珊老師,您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎,成長點滴。您的那句“且聽下回分解”,念念不忘,情深意長。親愛的張文老師,每天,您從走廊的一頭走到另一頭,必刷題是我們溝通的橋梁,您說“我把這道題講完,來我們再講一道”,爭分奪秒,朝夕不倦,爾雅溫文。親切的韓洋老師,手中的3500,課上的英文歌,中午的美劇,早已貼上您的標簽,您循循善誘,寬容大度,我們如飲甘霖如沐春風。優雅的楊雨萍老師,我們不期而遇,您的嚴格要求,我們牢記在心,盡管只有半學期的相處,您和我們在一起時的一切,都恍如昨日。和藹的朱四新老師,我們親切的稱呼您“四爺”,您給我們講述天使與上帝的故事,您說“妙,奧妙,玄妙”,逐新趣異,激情昂揚!親愛的尹淑華老師,您和我們有著超乎朋友的情誼,您讓瞪眼法成為一種藝術,讓我們懷揣著“為祖國健康工作50年”的信仰,讓我們明白,小蝦米也一定要有個鯊魚夢,坦率真誠,別出心裁,豪情萬丈!率真的龐巍老師,您的開朗吸引著我們每個人的目光。53,全品是您的左膀右臂,您總說“這張卷子,我15分鐘就答完了”,是您,給了我們學習的動力,給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質,月貌花龐!
忘不了緱艷君老師的雷厲風行;忘不了劉馳罡老師的幽默風趣;忘不了黃彬老師的無微關懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機智詼諧;忘不了王健老師的認真負責……
老師對我們,不僅是知識的傳授,智慧的啟迪,更是心與心的交流,情與情的互動。我們待他們如老師,而他們待我們如子女。人民日報評,給老師最好的贊美是信任。好多人都不理解教師,社會也對其有一定的偏見,事實上,老師是點燃我們心靈和智慧的火把,他們不辭辛苦,兢兢業業,日復一日,備課,上課,批改作業,答疑解惑。他們深知“師者,所謂傳道受業解惑也”,他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責任感和使命感,他們把真誠的愛傾注到學生身上,注重學生的全面發展。老師,不是圣人,更不是超人。尊師,是對他們作為普通人的喜怒哀樂的理解,化解他們的煩惱。讓太陽下最美的人幸福,我們才能播撒出更多的美麗和幸福。
想想我們身邊的老師,有些是課堂的常客朝夕相處,有些在課間擦肩而過不曾交集,但他們都在用青春譜寫大愛,用熱血書寫責任和擔當,用激情傳遞夢想和希望!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,人才濟濟笑開顏。
這就是我們的老師,站三尺講臺,拂兩袖清風;這就是我們的老師,桃李不言,下自成蹊;這就是我們的老師,鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時光里,您總是當一片綠葉,一輩子默默奉獻,不求回報,您不曾拋棄,更不曾放棄。老師,謝謝您!您辛苦了!
最后,衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節日快樂!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!我演講的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。
同學們,現在又進入期未緊張的復習階段了,有的同學也許正為自己學習成績不理想而苦惱,也許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今日更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生,經歷了考試,我們有了千般經驗和教訓;經歷了考試,我們獲得了更多的知識。
期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神圣的職責,為了達到一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期末考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意復習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。
同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長匯報,
我的演講結束了,謝謝各位!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇6
老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“學憲法,講憲法”。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林。在當下我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。而我們作為一名高中生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定,與憲法內容相抵觸的法律是無效的。
那憲法到底對我們青少年有什么作用呢?為了讓我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們還應該學習憲法,了解憲法,并且能夠講憲法,讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,幫助青少年健康快樂的成長。
而我們作為一名高中生所要做的則是:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,更要做到憲法在我們的心中。
我的講話結束了,謝謝大家。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇7
各位老師,同學:
早上好!
今天我要講的主題是友善待人
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒發沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。
此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。
同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇8
父親是村小學的一名老師,當老師已經有30多年了。當初,高中畢業的父親在村里種地,一邊種地一邊讀書學習,有時還向報刊電臺投稿,偶爾會有文章發表。正因這樣,后來村小學缺少老師上課,學校就找到了父親去代課。
村小學離家有幾里路,父親每天拎著他的黑手提包起早貪黑。雖然父親是代課老師,但父親教學十分認真。學校讓他教語文課。父親在課上常常講故事,學生們就喜歡他上課。過去,學校每學期都要進行期中、期末考試,全鄉甚至全縣的各個學校之間還要進行比賽,看哪個學校的學生成績好。父親所代課的那個班級語文成績幾乎年年排在全鄉前三名。因為教學成績突出,父親加入了共產黨,并且轉成了民辦教師。
父親教學的勁頭更大了。上世紀九十年代,國家有民辦教師轉成公辦教師的政策,就是說,民辦教師如果教學成績優秀,再通過培訓、考試達到公辦教師的標準的話,可以轉變成公辦教師(正式的公職人員)。為了實現做一名公辦老師的理想,父親刻苦地學習教育教學方面的各種書籍,還到專門的教師培訓學校學習了兩年。最后,經過教育部門的綜合考核,父親所學習的教育學、心理學、普通話等各門課程都達到了規定的標準。父親終于拿到了教師資格證,成了一名公辦教師。
父親更加嚴格要求自己,不僅教學成績一如既往的好,也保持著良好的道德品格。有的家長為了讓自己的孩子有好的學習成績,會給老師送錢送物,希望老師在平時多教育輔導自己的孩子。一些老師見錢眼開,收了禮,或是給學生調個很好的位置,或是單獨地給學生上輔導課。可是父親就不這樣,父親從不收學生家長送的禮。
父親班上有個孩子父母常年在外打工,孩子就跟爺爺奶奶過。由于孩子在家里沒有人管教學習成績很不好。有一次,孩子的家長送給父親500塊錢,請父親多照顧他的孩子。父親很是生氣,對送錢的孩子家長說:“孩子的成績不好有多方面的原因,作為一個老師,我肯定會對自己的學生負責,所有的學生都一視同仁。你給我送禮就能提高孩子的學習成績嗎?你們做家長的常年在外,孩子得不到父愛母愛,孩子缺少學習興趣,怎么能提高學習成績呢?你們把孩子帶在身邊比給我送禮好很多。”在父親的勸說下,這位孩子的母親放棄了打工,回到家里一心照看孩子飲食起居,孩子的學習成績漸漸地好轉起來。
父親時常幫助班上有困難的學生。班里有個女學生患有先天性的糖尿病,由于父母離婚母親改嫁,父親又患有肝炎等疾病,導致家里很貧窮。這個學生天天要自己給自己打胰島素針,經濟上是不小一筆開銷。有一天,父親發現這學生這天沒有打胰島素,就問她怎么不打針了?學生說沒有了胰島素藥水,家里沒有錢給她買。父親二話沒說就去了醫院,買來了胰島素讓學生趕緊打針。父親平時還經常買好酒精棉球等消毒物品送給這學生,教她打針要注意衛生預防感染。
父親說:“作為一名教書育人的人,不僅要把知識毫不保留地傳授給學生,更要在學生們面前端正自己的行為樹立良好的形象,這樣才是真正地對學生負責,才能引導學生走好未來的人生路啊。”
父親愛學習愛工作,真誠善良清正廉潔的良好品行深深地影響了我,平時我十分喜歡讀書學習,工作上總是勤勤懇懇。我不羨慕別人有多少財富,我要用自己勤勞的汗水去澆灌幸福的花朵。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇9
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《堅持冬季鍛煉,爭做陽光學生》。這幾天氣溫驟降,陣陣寒風襲來,讓我們感受到冬天確實已來到我們身邊,大家有沒有發現這段時間教室里感冒發燒的同學也多起來了,這都是我們的身體無法抵御寒冷結果。但是大家知道嗎?冬天可是個鍛煉身體的好時候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。
同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,想當醫生,軍人,老師……可在實現這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。如果你沒有健全的身體,當了科學家也就談不上創造與發明了,當了醫生不但不能給病人看病,反而要別人來照顧你。所以,有一個健全的體魄對于我們的學習,長大為祖國建設有著很大的關系。我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學習打下堅實的基礎。
有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!作業這么多,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好:磨刀不誤砍柴功。我們現在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,這不僅保證你們現在健康學習的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。
那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?請同學們記住三點:
第一,體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續,可以逐步地加大運動量和運動的強度。
第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發展。體育鍛煉的內容應豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內容。
第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時的鍛煉,堅持上好每節體育課。
另外,在冬季鍛煉,我們還要注意穿著要適當,并保護好露外皮膚,避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
同學們,老師們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,為了中華民族的騰飛,為了你的健康,讓我們一起來鍛煉身體吧!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇10
老師、同學們:
大家早上好!
秋冬季節,是各類病癥的多發季節。那么,在秋冬季節怎樣做才能遠離疾病,有一個健康的身體呢?今天我想為同學們介紹一些防病的小知識。 冬季是感冒的多發期,同學們應注意預防感冒。大家要根據天氣及時地添加衣物,增強體育鍛煉來防止感冒。如果一旦患上了感冒,在治療過程中一定要徹底,千萬不要一見病情好轉就停針停藥,以免病情反復發作。
冬日做鍛煉前,一定要做好充分準備活動。因為這時氣溫低,體表血管遇冷收縮,血流緩慢,韌帶的彈性和關節的靈活性降低,極易發生運動損傷。可采用慢跑、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等準備活動調動肌體各部分的機能活動,提高中樞神經系統的興奮性和反應能力。
進入冬季很多人身上會發癢,有些人以為這是洗澡不夠干凈,就用熱水沖洗,哪曉得越洗越癢。對付這個毛病,可以盡量穿純棉、柔軟的內衣,保持清潔和寬松;多吃些富含維生素a的食物,如瘦肉、菠菜和豆制品等,少吃刺激性大的食物。最后很重要的一點是,洗澡水溫不宜過高,洗澡時間也不要過長;洗完澡后,最好抹些潤膚露,這樣能減少和預防皮膚瘙癢。
冬季應加強營養。為了既保證平衡膳食又滿足機體需要,一般情況下,從事腦力勞動的學生,每天吃1-2個雞蛋比較合適。冬季同學們傾向于食用肉類食品,但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配,葷素搭配,不僅可以補足人體對膳食纖維的需求,而且可以預防各種疾病的發生。
保持學習生活環境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌,所以我們要經常開窗,保持室內空氣流通。
同學們,身體是知識的載體,只有擁有健康的體魄和良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。 所以,希望同學們都能有一個健康的身體,有更多的精力投入到學習中。
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是二(1)班的---,今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到周恩來、魯迅等……雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。
書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。同學們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。
同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家,我的講話完畢!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇12
各位老師、各位同學:早上好!
今天是12月10日,昨天就是12月9日了,很榮幸能與大家一起來緬懷一二九愛國運動。今天我國旗下講話的主題是:“珍惜美好生活,弘揚愛國熱情”。
當我們在這溫馨的校園,體會學習的快樂,大家可否想到了x年前的12月9日,全中國人,特別是風華正茂的學生們,還在為中國的解放而斗爭著!。
1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九.一八”以來郁積在心頭的仇恨和對
國民黨蔣介石的憤懣都迸發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。
“一二.九運動”是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。我們要永遠銘記那段歷史...(那就是)青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承“一二、九運動的精神”,把無限的激情投入到學習中,我們要用持之以恒的信念去戰勝任何難題。我們要用“拼搏、勤奮、創新”武裝自己,將“尊重、誠信、合作”作為我們處世的原則。
同學們,從對1935年12月9日的回顧,再回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發展自己的興趣,可以安心的汲取知識,大可不必為戰爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;生活在和平年代的我們,生活原來是這么美好!那我們還有什么理由可以不好好讀書呢。同學們,讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗。
作為上塘中學的師生,我們應努力做到:“今天,我以上塘中學為榮;明天,上塘中學以我為榮”!
我的講話結束,謝謝大家。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇13
尊敬的老師、同學,大家好!我是07工民建(2)班的同學,何新福。很榮幸能就讀在同一個學室。希望我們在不久的將來畢業后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個人的淺識為大家講述一篇說明文,《煙的危害》,煙的危害甚多。
吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸,而且還是一種奢華高昂消費。更是現階段虛榮心的年輕人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、異性羨慕目光。說白了便是耍酷,同學雖然你家里是有不匪的經濟財富,但你有否想過你的父母親,為了一個家庭討生計、他們工作得多么辛苦啊!賺來的錢多不容易呢!而你卻如此毫無價值地燒掉,想想吧!以我個人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質、相應的毒素,對人體潛沉伏體入,吸煙達到一定含量,便無形的傷害身胸。如計生委欄常示:在育齡期的中青年,因吸煙因系導至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發生。
吸煙對本人自身不健康,從而導致相當多的.病源,常見現象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來社會環境影響,吸煙患者太多數都有有不良衛生習慣,如隨便向人群咳嗽,就地吐痰,從而影響市容文明,破壞環境衛生,傳柒病毒、惡劣循環狀況。
更大的是潛在安全隱患,眾多火災的罪魁禍首,都是出自于一個不起眼的一點煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發生火災,財產遭到不計其數損失,吞嘍不計其數人民的性命,是多么慘重的損失、多么慘重的代價啊!
在我們學校近來也有好幾起因學生吸煙、因煙頭產生險象環生。雖然沒有造成重大財產損失、但我們能否深入想想、如果發現不及時,處理不夠妥當,這幾起校園火災后果可想而知會有何等的慘重損失啊!我們都應該對它,寥寥一滴煙火、引于為戒,提醒柒上吸煙同學。要處處提防為是,時刻警鐘敲醒!大家攜起手來做一個文明禮貌無煙房校一員。
我們都應對吸煙的危害能夠有正確的認識。為創建無煙房校、作出我們中專生應有的遵循。同學、你能做到嗎!謝謝。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇14
說句心里話,我也想成功
“失敗是成功之母。”
——題記
失敗乃兵家常事,人人都說失敗后就是成功的喜悅,而經歷一次又一次失敗的我,似乎看不到成功的影子,好像離我越來越遠。說句心里話,我也想成功!
40名,班里有些人能夠簡便拿到的名次,為何我拿不到?正當我努力奮斗時,它總是對我搖頭;當我有充分進前40時,它總是給予我嘲笑,讓我差那可惡的1。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無法成功么?我常常這樣想……
這此我退步了幾十名,我再一次被失利所籠罩,原本能夠拿到的分數卻丟了,如果加上就能夠了……我再次想:我無法成功么?那星期我需要班主任的談話,這才能是我重獲信心,可是卻沒有任何人找我。我一向期盼著,盼著班主任的責備聲。否則我無法振作,我已失敗了太久…太久…
當我不抱期望時,他把我叫到了辦公室,找我談話。他跟我講:“__,教師明白你很自責,但這并不是辦法。你想成功,并不是你沒有那個本事,而是你對自我太放松,沒有動力。并不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!”我默默的聽著,用自我的淚水來沖刷失敗的陰影。我牢記著這句話:并不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近,觸手可及。
之后一段時間,教師接二連三的找我談話,鼓舞我,給予我信心與動力。我振作了,也應了那句話:失敗是成功之母。我此刻在每次小考中都取得了好成績,我又將目標刻在了腦海里:前40名!
眨眼間,月考到了,我滿懷信心的走進了考場,認真的答卷。而這次,我開門迎接了成功先生。真的,說句心里話,我想成功,也將會成功!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇15
在20__年里,我們的祖國中國,經受了許多艱難困苦,又取得了偉大的成績。今日,我讀了《抗震救災小英雄》這本書后,更深地體會到了中華民族堅強不屈的精神,更強地感受到了心靈的震撼,更透徹地理解了生命的意義!
這本書介紹了幾十位抗震小英雄的光榮事跡。他們舍己為人,不顧個人安危,把生的期望留給了別人。有的為幫忙他人趕快逃離現場,自我身負重傷;有的在房屋倒塌的一瞬間,用力把同學推出危險地帶,自我卻被埋在廢墟之下;有的多次跑回教學樓,搶救同學,自我不幸砸傷,造成截肢……
其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學。5月12日地震來臨時,作為值周學生干部的宋雪正在檢查午睡,她立刻大聲呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊,快速沖出教室,奔向操場。宋雪透過窗戶,看到教室里有兩名同學還趴在桌子上,她大聲呼喊:"曾雨、韓潔,地震了。快出來,快出來!"熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室,將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室,奔向了操場。
教師開始清點人數,發現全班只差宋雪,當即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時,她仍然堅持著沖向門口的姿勢......
這樣一位好同學不值得我們贊揚嗎?她在生命的最終時刻,將生的期望給了同學,自我卻永遠地離開了……
她使我想到了社會,想到了人們的自私。在公園,為了滿足愛美的虛榮心,不顧“請勿摘花”的提示語而終結了美麗的花兒的生命;在路旁,為了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾;在小區,為了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣,多為他人著想,世界該多完美呀!
她給予了他人第二條生命,她生命的終結是偉大的,她盡到了自我的職責,所以,正如司馬遷所說:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。她的死就比泰山還重!
她為別人的生命帶去了光明,也許,這就是她生命的意義為他人利益光榮獻身!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇16
尊敬的各位領導、各位評委,教師們、同學們:
大家晚上好!
中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的禮貌和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發自內心、源于真情地贊嘆——我愛中國!
熱愛祖國,不是一件能夠一氣呵成的事,卻是能夠點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學生,首先要做到的是熱愛學校。我們的學校,有著悠久的歷史。那里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在那里,留下了黨和國家的領導人鏗鏘的步履;在那里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示范學校,麻城一中歷經風雨坎坷,歷經蒼桑巨變。在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學校被迫幾易其址。新中國成立后,學校步入了教育教學健康發展的軌道,飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機,閃動百年的光彩,抖落世紀的風塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺,曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風,與時俱進,不斷創新,使這古老的學校展現新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!
我們作為一中的學子,從進校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創一中的輝煌。因為熱愛學校,是每一個一中人必備的情感。記得以往有一次,晚自習后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關燈雖是小事,但損失的卻是學校的利益,能夠避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個身影輕快地閃下去,突然間,一種歡樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,可是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。
作為一中的學子,我們更應為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在求知若渴,勤學苦練的探索中,把熱愛學校融匯于關心團體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應當具備的品質。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。置身于風景如畫的學校,我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓,倡導“禮貌、友愛、勤奮、嚴謹”的校風,從我做起,從此刻做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明———愛我祖國,愛我一中!
我的演講到此結束,多謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇17
敬的領導、來賓,敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是城內小學五年級七班的。今天是我們城內小學的百年華誕,是我們親愛的母校100歲生日,我很榮幸能在這樣一個特殊的日子里做國旗下的演講。首先,請允許我代表城內小學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎,對各位敬愛的老師表示崇高的敬意!
母校,我為你驕傲!
那明亮的教室,整潔的校園,嶄新的操場,在每日的晨曦中熠熠生輝!在這里,我們放飛希望,追尋理想,探尋真理,茁壯成長。
母校,我為你自豪!
一百年來,在母校的辛勤培育下,一位位校友從這里走向四面八方,傳承著您的教誨和思想;一百年來,一批批學子建功立業,成為國家棟梁。
此刻,我要衷心地感謝母校,感謝我們的老師。是你們言傳身教,教導我們學會做人,樹立遠大的理想;是你們,嘔心瀝血,傳授給我們知識,點燃我們心中不滅的燈盞。我們深深地知道,今天的慶典,不僅記錄著您的光榮,承載著您的夢想,更蘊育著您的希望。在慶賀母校百年華誕的今天,請允許我代表城內小學所有的同學莊嚴承諾:今天我以母校為榮,明天讓母校以我為傲!
最后,讓我們深情地道一聲:城內小學,生日快樂!母校,我們永遠愛您! 謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇18
大家好!
今天我國旗下演講的主題是自立自強。
講到這四字,想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負重,自立自強終是一雪國恥,家喻戶曉;像那周恩來心存志遠,自立自強,終成開國功臣,百世流芳。自立自強,還讓我們想起了咱們中國在內外雙重壓力下堅強勇敢,光榮站起,在孤立無援之時堅定步伐,高舉旗幟,建設中國特色社會主義社會,成為世界的聚焦點。
自立自強,這是多么難得的勇氣,是多么可貴的堅持,是多么高尚的品質。
“自立,自我獨立;自強,自己努力圖強。”百度百科是這樣定義的。
這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳,從高高的云端走下,極其普通易得,似乎每個人力所能及。然而若真如此,那么人人都是人生的贏家,浸透生活的淚水又從何而來?是的,假如您只是把它掛在嘴上,假如您只是三分鐘的熱度,那么所以失敗變成家常便飯也是固然。
但是,站在新高考前面的同學們,咱們一定要真正做到自立,自強!
這一次,青澀的我們被推向戰爭第一線;這一次,還未褪去童稚的我們已肩擔未來的重壓。
前方是各式各樣縱橫交錯的分路,而我們被逼著,被推著搡著站在岔路口,迷茫困惑,不知所措。
雖說已不再是一考定終身,雖說不是一個人在戰斗,然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過客,孤獨是生命的常態。
我們更早地面對選擇,更早地思考人生。一個人的路,要怎么走?
難道說不思進取,自甘墮落?那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。
沒有規劃的人生終究只能被人規劃。
若盼望著笑傲人生,若期許著輝煌未來,那么便只有,便只能自立自強。
自立,自我獨立,去學會獨面失敗,無畏失敗;去選會自我檢討,自我規劃;去學會寵辱不驚,笑迎人生。
自強,自己圖強,去努力地熱愛學習,為自己而讀書;去勇敢地披荊斬棘,讓自己的生活精彩充實。
能選擇去向的只有自己,能決定人生的只有自己。也只有這樣,我才敢說我無悔,我快樂。
我是瑞中人,我自立,我自強,我為自己代言。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇19
共建綠色美麗校園國旗下講話親愛的老師們、同學們:
大家好!
我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。
今天,當我們走進校園,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊上干凈整潔。看著這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
要知道,綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠色校園要從現在做起,從生活點滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衛生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學,這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。
這說明了什么?在渾江小學,愛護公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”愛護公物,應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識。我們滿懷激情,暢想未來!
老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校,是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,去愛護環境,從我做起,從點滴做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。
謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇20
各位老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。” 我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。
“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。
學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。
除了學習方法,我覺得還要善于激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?
一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。
二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。
三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。
同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。
我的演講完了,謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節! 我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。
然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難。納米技術,克隆基因,導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福于人類于狹義的民族甚至個人。
每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規則。新的商場流行一句話:"信用破產,你就什么都破產了。"
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。
誠信是最寶貴的美德,是我們取信于人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇22
親愛的老師,同學們:大家早上好!
我是x班的,今天我要發言的主題是“孝”。
古語有云:“百善孝為先”,中國自魏晉開始,至唐、宋、元、明、清,都提倡“以孝治天下”。古往今來,就有許多“孝”的例子:春秋時期,孔子有名的弟子子路小的時候,父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。 我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做。
孝的真意是什么?孝,就是愛。在中國傳統啟蒙典籍《孝經》中告訴我們,不僅僅要對父母孝,還要擴而廣之大孝于天下,愛天下人才為大孝。也就是說,你孝敬父母長輩,這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩,這算是中孝。普天下的人都會老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,視天下父母如同自己父母,用慈愛的心對待天下所有的人,視天下兒女如同自己的兒女,這才算大孝。
在另一本中國傳統經典《論語》中提到:孝悌也者,其為仁之本與?這是說:孝順父母、敬愛兄長,就是仁的根本吧?可見,孝和悌是密不可分的。悌,就是關愛兄弟姐妹,同輩之間要相互友好,相互幫助。澳門、香港本是一家親,對于偉大祖國我們都有同一顆的孝心,我們身軀里搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興,榮山中學兇惡了我們香江的同胞!
東方之珠,世所聞名;南風南風古灶,薪火不息。在這里,閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個家,名字叫中國”“四海之內皆兄弟也”!
我們的祖國已經飽經滄桑,中華的復興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責無旁貸,我們樂于擔當!
作為中學生,我們不僅要對父母好,對長輩好,還要尊敬老師,熱愛同學,更要心懷祖國,放眼世界。作為一家人,我們也應該手挽手,同甘樂,共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下,寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”,還有“佛山名篇”,還有“中國華章”,都應該由我們同心攜手去譜寫!這就是我們這一代新世紀的中華兒女應該繼承必須發揚的“孝”!
愿我們偉大母親健康,愿粵港友誼長青!
我的發言完畢,謝謝!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇23
善良的魅力如光,寒冷中帶來溫暖;善良的魅力如風,悶熱里帶來清涼;善良的魅力如水,干渴時帶來滋潤……
―題記
淡藍色的房間,干凈、淡雅。茶綠色的窗簾半掩著,把屋內籠上了幾絲清新。我坐在蘋果綠的沙發上,閉上眼,靜靜品味著善良的魅力……
善良的魅力如光
忘了是哪一個冬日,哪一個清晨。冬日的天空陰沉沉的,陽光是那么贏弱,費盡周折也難以穿透層層塵埃,輕撫地面。寒風無目的地游蕩著,在城市的樓宇間呼嘯。我縮在家里,躲避嚴寒。突然,門被輕輕敲響,原先是鄰居阿姨。“這是不是你的鑰匙?”她喘著氣,“我在樓道里檢的.猜想定是樓里鄰居們的,就挨家詢問過來。”我一看,阿姨手中的圓形鑰匙閃著淡淡的銀光:“哦,是我的!”我看到阿姨的額上沁出了點點汗珠,于是連連道謝。阿姨的善良如一道光,暖暖的,把我的心融化成了蜜。
這便是善良的魅力,善良驅散人們心中的寒冷,使人倍感溫暖。
善良的魅力如風
忘了是哪一個夏日,哪一次跑操。灼熱的陽光烘烤著大地,周圍的樹木綠得越發濃郁,也越發悶熱。我們的長跑大隊無聲地前進,每個人的臉都紅紅的,淌著汗,但一臉的倔強,固執地邁著沉甸甸的步子。這時,一個小孩擋在大路中間,眼看就要撞上隊伍了。隊伍中的她沖了出來,把小孩抱到路邊。她微笑著摸廠摸小孩的頭:“小弟弟,后面有很多隊伍,你要細心啦!”小孩憨憨地笑r。一陣清風拂過心田,我們感到r片刻的清爽,健步向前。
這便是湃良的魅力,診良給人笑容,是驅趕悶熱的清風。
善良的魁力如水
忘了是哪一個春末,哪一場雨后。弟弟從外面抓回一只青蛙。小小的青蛙無助地趴在干燥的塑料瓶內,漆黑的眼睛睜得很大,驚恐地向外望著。青蛙墨綠的身軀因缺水而有些干癟,幾天下來,它什么也不吃。我很擔優,于是與弟弟講了很多道理,期望他明白生命的珍貴……
那個傍晚,遙遠的天邊紅彤彤的,我和弟弟目送著小青蛙一蹦一跳沒人水中的身影,它身后有我們兩道長長的影子。
這便是善良的魅力,善良在人們心中傳遞,如水般滋潤了一個個完美的心靈。
我猛然睜眼,細細想來,善良的魅力如光,如風,如水,讓人心醉……
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三年級的第一范文網
今天我演講的題目是:《祖國,我為你驕傲》
鮮艷的五星紅旗正在飄揚,就像母親微笑著張開雙臂。此刻,站在國旗下的我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中激動無比,感慨萬分。
五千年燦爛文明,萬里錦繡河山。960萬平方公里的土地, 56個民族親如兄弟,這就是我們偉大的祖國——中國!
巍巍群山、無垠的草原、肥沃的田野、縱橫的河流,美麗多姿的杭州西湖、如詩如畫的漓江山水、美麗如畫的阿里山風情,中華大地山河壯麗、風光迷人。
中華民族都是炎黃子孫,都是龍的傳人,血脈里流淌著不屈不撓的中國精神。
翻開歷史的畫卷,拂去歲月的風塵,我們知道偉大的祖國多災多難,為了維護疆土的完整,為了維護國家的神圣,為了五千年文明的延續,為了千百萬民眾的安康,有多少仁人志士一片丹心報國?有多少熱血兒男英勇捐軀? 一路坎坷,一路動蕩,一路豪情,一路悲壯。中國共產黨領導人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎來了勝利,迎來了霞光。終于,天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,終于,偉人站在天安門城樓上向全世界發出莊嚴的宣告:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!”這是來自中國人內心的呼喊,這是回蕩在中華大地的氣吞山河的壯歌!
從此,一個嶄新的國家,伴隨噴薄的旭日,屹立在世界的東方,用一個嘹亮的聲音把中國的名字唱響!從此,鮮艷的五星紅旗在陽光下微笑,在和風中飄揚!
看,昆侖巍峨,長江浩蕩,億萬中國人在中國共產黨的領導下,步伐整齊,意氣風發,斗志昂揚,沿著有中國特色的社會主義大道奮勇前進!
祖國啊,如果你是一棵根深葉茂的大樹,我們就是樹上的一片綠葉;如果你是一座美麗花園,我們就是花園里的一朵小花;如果你是一幢雄偉大廈,我們就是大廈上的一塊紅磚;如果你是一艘前進的巨輪,我們就是船上勇敢的水手。 我要深情地對你說一聲:祖國,我為你驕傲!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇25
我看到很多同齡人寫文章贊美師愛、母愛。我覺得他們寫的資料都很平常。我得到的師愛和母愛是最異常的。
帶病堅持工作的教師常有,可從心底里熱愛學生的教師不常有。
我的語文教師王華在住院期間還給我們整理編印復習資料,傷未痊愈就出院上課和找同學談心。雖然王華教師沒有什么壯舉,可她給了學生珍貴的異常的愛。
數學棒的教師常有,可能讓學生興趣持續不衰的教師不常有。
我以前很怕數學,自從成為王雨航教師的學生后就不怕數學了。他用幽默風趣的語言和自我潛心編寫的學件讓我們學得簡便歡樂。他也給了我們一份異常的師愛。
母愛常有,可會愛的不常有。
我身體不好,媽媽以前每一天給我送藥,之后就買來《父母是孩子最好的醫生》、《兒童經絡使用手冊》等書,每一天對照著給我做按摩。我的身體狀況有所好轉。
有一次考試在即,我卻發燒了,媽媽讓我服藥后休息。她卻不顧疲憊幫我把知識點變成順口溜,為我贏回了時間,真是“雪中送炭”呀!
我擁有這么多異常的愛,也會用異常的方式回報異常的你們!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!今日是3月27日,也是"全國中小學生安全教育日"。我講話的題目是:安全的承諾。當一個個鮮活的生命隨風而去,成為人們心中沉甸甸的記憶:北京密云燈展特大傷亡事故導致14名學生死亡;四川冕寧重大交通事故導致9名學生死亡13名受傷;山西沁源某日清晨的晨跑交通事故造成38名學生死亡……等等這些發生在我們學生身上的安全事故讓人心頭陣陣難受。據調查顯示,我國中小學生因溺水,交通事故,食物中毒,建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天就有40多人!童年,不應該被這么血淋淋的數字所充斥!1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生"安全教育日"制度,并將每年3月的最后一個星期一作為"全國中小學生安全教育日"。隊員們,今日是第12個"全國中小學生安全教育日",在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚集在我們自己的安全上吧。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一起必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人,朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。讓這些無謂的"離去"少些再少些吧,讓"安全的承諾"多些再多些吧!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇27
各位老師,全體高一同學:
大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:
1、作好吃苦的準備要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、盡快適應新環境高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。
3、學會自主學習較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。
4、重新自我定位進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。
記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。
人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇28
那是一個風和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業,站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么。”我想她一定有心事,決定探個究竟。
到了中午,大雨還是持續著,而且下得更大了。別的同學都撐著傘回家吃飯了,她還實在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐著傘回家了。
我看著她遠去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了。回到家里,媽媽趕緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續發揚這種精神。是呀,助人為快樂之本。
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇29
綠色,生命的顏色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,希望的顏色,明媚美好,活力四射。綠色生活不僅僅是一種環境美好的、低碳的生活模式,更是一種與自己、與他人、與自然和諧相處的生活理念。
高寒的雪域,凍土廣布;高聳的山峰,連綿不斷;深厚的巖層,堅硬無比····
可人們深信人定勝天,架橋穿隧,挑戰著一個又一個人類從未涉及的領域,在一塊又一塊寸草不生的處女地上留下人類的足跡。可誰又想到:這一座座橋梁,一道道隧道就如一條條傷痕強加于自然的軀體之上?終于,氣候開始異常,河流開始干涸,大地又可始龜裂,人們的厄運正悄然來臨,可人類又在做什么?
一次一次地毫無竭止地挖掘礦產資源,只為能讓更多車輛排放廢氣;一棵一棵地殘忍地砍倒成長百年的大樹,只為占領屬于野獸們的家園而建筑房屋;一次一次地排放污水,只為謀取那眼前的利益。
根據聯合國國際自然與自然資源保護聯盟(IUCN)和世界自然資金會(WWF)統計,在虎的起源地中國,野生中國虎的生存狀況非常危急,已被列為世界十大瀕臨物種第一名!在英國已至歐洲,已經找不到任何野生虎的生存記錄和活動痕跡。全球有記錄的野生虎數量已不足一萬只!虎嘯,已漸聞漸遠。這究竟是虎的悲哀,還是人類的悲哀?
在場的各位,可能也對亂砍樹木的行為感到憤然,可能也對河流中的死魚而悲痛,而對排污者滿懷憤怒····可是,我們捫心自問,我們是否正在使用一次性筷子,是否忘記關掉水龍頭,是否從來都不節約用電····君知否,沈陽建筑大學里有一棵奇怪的大樹,在吸引人們目光的同時也引起了人們的深思。原來這棵樹是用廢棄的一次性筷子做樹干,綠葉則是廢舊的暖壺壺殼。這棵將近兩米的筷子樹“長”得茁壯。這棵筷子樹的制作者告訴記者:整個樹干使用一次性筷子就達十萬支,這些筷子都是師生們平日在學校的食堂和校園周邊的商業街飯店里“撿”回來的。大自然中一棵生長了20xx年的大樹,也僅能制成這樣的筷子6000—8000雙,而這棵“樹”只有一米九,但它卻已耗費了十萬雙筷子。在校園里,教學樓的開水供應處垃圾滿滿,而垃圾桶就在幾步開外,水龍頭不擰緊而整天漏水;光照強烈的白天,教室中的日光燈卻依然大亮;現在還值春季,有些教室里已經使用電扇甚至空調·····面對這些,我們還只是旁觀者嗎?
同學們,環境正遭破壞,自然母親正在呻吟。保護環境,節約資源刻不容緩,讓我們不再將自己置身于旁觀者的角度,不再僅僅只是對種種不良行為作出批判。讓我們從自己做起,從身邊做起,勤以修身,儉以養德,樹立節約理念,倡導綠色生活!相信我們的明天會更好!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇30
大家早上好!我是20__級旅游管理本科二班的顧劍峰,我發言的題目是 《文明宿舍,和諧家園》。
每年的11月,是學院的宿舍文化節,我們自己的節日。相信在每一位同學的心目中,宿舍永遠是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來,宿舍,是我們大學重要的學習、生活場所。所以,齊心協力把宿舍建設好,關系我們每一個人的切身利益。
今年的宿舍文化節,內容豐富,很有特色,包括特色宿舍評選、最佳宿舍長評選、最響亮宿舍口號征集、趣味體育挑戰賽、安全文明衛生宿舍評比、標桿文明寢室表彰等。我們旅游學院積極響應、廣泛動員,同學們參與非常積極,來欣賞下同學們書寫的最響亮宿舍口號吧:“屋雖小,心卻寬;人不同,道相合” 、“舍友同室實難得,禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世,一語不雅何以雅一生”、 “杜絕臟亂差,迎接白凈美”、“風雨同舟,三年同窗度歧路;祝福同享,一日同宿過難關”等等,字里行間,都彰顯著我們旅游學子的特點:包容、樂觀、向上、個性、才華。
講到這里,我還得提一下宿舍的一些不好現象,晚歸、夜不歸宿、使用違規電器、不按時熄燈等,在我們旅游學院雖不經常出現,但也時有發生,這存在極大的安全隱患,并且與我們的身份極不相符。
同學們:
讓我們借宿舍文化節契機,加強自律,抵制宿舍違紀行為,杜絕宿舍違紀現象,共同打造“文明宿舍,和諧家園”。我們可以做好以下五點:
一是樹立努力學習、刻苦鉆研和積極向上的學習生活態度;
二是營造團結互助的宿舍文化氛圍;
三是養成講衛生、愛清潔的良好習慣;
四是培養重安全、講安全的責任意識。
五是高品味、高起點設計自己的人生。
同學們:
在歷年的宿舍文化節活動中,我們旅游學院均取得了優異成績。在同學們的積極參與和努力下,我們有理由相信:我院一定會在今年的宿舍文化節中再創佳績。最后,引用一段話結束我今天的發言:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一起,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不穿,推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協力,奮力拼搏,就一定能創造佳績,實現理想!
謝謝大家!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇31
今晚,大家都神色凝重,心情沉重,我也一樣,因為我們今晚的相聚,是為了千萬個身患絕癥的艾滋病人,為了無數個家破人亡的艾滋家庭。在世界艾滋病日這個特別的日子里,我關注到了廣西柳州6歲的艾滋孤兒阿龍。去年3月,阿龍的母親因為得艾滋病去世,死前她被艾滋折磨得只剩下皮包骨。
不久后,他的父親也出現了同樣的癥狀,艾滋病魔讓這個曾經健壯的男人也虛弱得無法下床最后相繼離世,于是這種致命病毒的恐懼感,在這個小村莊里迅速蔓延開來。聽到這一消息,村里沒有人敢和啊龍生活在一起。就連他最親近的奶奶,也離他而去,于是阿龍過上了一個人的生活:一個人洗衣做飯,一個人喂雞養狗,一個人玩耍嬉戲,一個人入睡,盡管他還只有6歲,看到他與小狗開心的玩耍那張照片,我也禁不住流下心酸的眼淚,多想去抱一抱這個堅強的孩子!
我親愛的朋友們,如果當你看到無辜的孩子,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎?他們也許因為與生俱來的貧窮,也許因為一次意外的醫療事故,卻要背上這沉重的無法解脫的痛苦;也許因為一時的失足,卻要用寶貴的生命作為代價。他們在痛苦中吶喊,在無奈中抗爭,在失望中期盼。我的朋友們,面對這樣一群不幸的病人,我們能無動于衷嗎?能忍心棄之不顧嗎?如果不能,請你們用你們的掌聲告訴我!
朋友們,我們的領袖,我們的醫生,我們的志愿者,他們或者萬眾矚目,或者普通平凡,但,他們卻共神圣!是他們,用親切的微笑融化了艾滋患者心中的堅冰;是他們,用滾燙的愛心驅走了艾滋患者心中的黑暗;是他們,用五色的青春換來另一顆綻放生命。
防治艾滋病,這是一場沒有硝煙的戰爭,這是一場只有愛心才能戰勝的戰爭。我親愛的朋友們,讓我們行動起來。防治艾滋,從我做起!讓我們在自己的生活圈里關注艾滋、宣傳艾滋、防治艾滋,讓我們營造一個和諧的大家庭,讓更多的艾滋病人有溫暖有尊嚴的過完這美麗的人生。讓紅絲帶在我們每一位人的心中飄揚。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結在一塊;讓紅絲帶把你的力量,我的力量,他的力量,我們的力量凝聚在一起,用我們的愛為他們撐起一片藍天!
我的演講完畢,謝謝!
12月紀念南京大屠殺國旗下的講話稿 篇32
帶著微笑徜徉于花語的黃昏;帶著微笑漫步于爛漫的晨曦;帶著微笑游走于詩露滿盈的花前月下;帶著微笑潛心于充滿智慧的古藉黃卷……
——題記
喜歡這樣一種生活,一人,一心窗,一份淡雅的情懷,一個只屬于自我的世界。以清水滌心,用文字取暖,簡單著,明媚著,便歡樂著;欣然于這樣一種日子,獨坐于歲月一隅,指尖流淌著陽光的完美,讀著那些錦瑟年華的句子,將點滴的感悟融入水墨情懷,朝霞中,捧著一縷歲月的暖香,夕陽下,輕擁落日余暉的絢麗,窗外是紅塵喧囂,心中卻是風輕云淡。
微笑·善良
善良,是開在心上柔媚的花朵。每個人的心底都有一顆善良的種子,善良是靈魂的微笑,是對生命的感恩,以一顆善良的心看世界,就不會有傷害和薄涼。多一分寬容,就會多一分理解;多一分善良,就會多一分期望,你的一個甜美的微笑,你以往扶助他人的一雙溫暖的手;你付出的關懷灑出的愛,哪怕僅有螢火蟲一般微弱的光亮,也會溫暖一顆孤寂的心靈。贈人玫瑰,手留余香,這個世界的完美,不是一個人付出很多,而是每個人付出一點,善待他人就是善待自我。用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚。
微笑·生命
生命,在冷暖交織中前行,人生,在悲歡離合中繼續。常常站在擦肩接踵的人群,看那人來人往,心中涌起的依然是那熟知的感動。歲月的深深淺淺的足跡里,相遇與別離,每一天都在上演,遇見,是為了給彼此留下暖意;別離,只是為了走出不屬于自我的季節,時光,能夠滄桑了容顏,唯不變的,是對生命的感恩,和對完美生活的向往,一向帶著微笑相信最美的風景必須就在前方。
微笑·人生
有一種心境,雖經歷人間冷暖,依舊溫潤;有一種微笑,雖經歷風霜雪雨,依然燦爛;有一種心態,雖經歷繁華落寂,依舊淡泊;有一種生活,雖忙忙碌碌,依然歡樂;有一種歲月,雖冷暖交加,依然靜好;有一種人生,雖經歷千回百轉,依然生動。拉開人生舞臺的帷幕,聽流年如歌,或悲或喜,從指尖滑落。成功的起點是在山窮水盡時,期望的萌生是在峰回路轉時,只要心中有一輪太陽,又何懼世事滄桑,若能一切隨它去,便是人間好時節,人生的最美,就是回眸一笑的灑脫。
微笑·終章
微笑如綠葉般清新,似紅花般動人,像白雪般純潔,若清風般飄逸……它如一只靈動的精靈,為生活增光添彩。