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學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿

發布時間:2024-12-12

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿(精選30篇)

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇1

  同學們:大家早上好

  今天我演講的題目是《冬季鍛煉 強盛健體》,同學們,我們人可以擁有一切美好的事物,可以擁有金錢、權力、地位、愛情等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。只有健康的身體,才有健全的精神;只有健康的體魄,才是一切希望的開始。

  同學們,轉眼間冬天快要到了,冬天可是個鍛煉身體的好時候。

  實踐證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由于大腦皮質興奮性增強,有利于靈敏、準確地調節體溫。這樣,人的抗寒能力就可明顯增強。

  我們小學生冬季在室外進行鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉,體溫調節能力就會加強,御寒能力也隨之提高。小學生正處在生長發育的關鍵時期,促進身體正常的生長發育,可以更好地提高學習效率,發展個性,鍛煉意志。

  同學們,下面 尤老師就說說在冬季鍛煉注意事項:

  1、冬季鍛煉充分做好準備活動,做到渾身發熱。

  冬季氣溫低,身體發僵,人從室內到室外,溫度驟然降低,會使皮膚和肌肉

  立即收縮,關節和韌帶僵硬,體內的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關節損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應癥狀。因此,應做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開,體內器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態,提高神經中樞的興奮性,血液循環和物質代謝得到改善。準備活動要做到渾身發熱,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼了。

  2、冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。

  體育老師應指導學生適當穿得暖和些,戴上帽子和手套,如果風太大,要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃腫,以免妨礙身體的運動,加重身體的負擔,乃至出汗太多,反而招致感冒,在運動中間休息時,切記穿上外套,不可任風寒乘渾身毛孔大張之時,侵入體內致病。

  注意預防感冒、氣管炎等常見病。對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。

  3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

  大霧天氣不宜長跑,因為運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質、細菌病毒含量較多,造成室外空氣相當污濁,能見度大大降低,常會引起呼吸道及其他疾病發生。這時在室外運動就不如在室內活動了。另外,還要注意不要在凍實的河、池、坑、渠內滑冰,以防止傷害事故的發生。

  4、呼吸方法須得當。

  冬季氣候寒冷,有時還會有風沙,因此,鍛煉時不要大口呼吸,而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。

  5、掌握適宜的運動量。

  冬季鍛煉應根據天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續時間不宜過長。

  同學們,面對激烈競爭的21世紀,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,為了中華民族的騰飛,為了你的健康,讓我們一起來鍛煉吧!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇2

  冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多小朋友都不愿意多動。其實,參加冬季體育活動,特別是室外的體育鍛煉,對于我們而言,是相當有必要的。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動。每位同學除了積極的參加學校組織的各項集體活動之外,課余,可根據實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。

  下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛煉的注意事項:

  1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

  2、跑步時,眼睛看好前面的同學,不要盯著地上;手應該積極擺動,切不可插在口袋里;嘴巴也應該閉上,有的同學一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因為你張著嘴巴,就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。

  3、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。

  4、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

  同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最后,我把奧林匹克運動創始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇3

  老師們,同學們,早晨好!

  今天我給大家講的話題是誠信伴我行。講這個問題之前,我們先分享一個故事。從前,有個砍柴的小伙子,砍柴時不小心,把斧子從樹上掉下來,不巧得很,整掉在一個山澗里。而山澗水流不僅湍急,而且還很深。這就意味著,他無法撈回斧子,當然也就不能砍柴了。而家里又等著他賣柴買米下鍋,這可怎么辦呢?他急的哭了起來。這時,一個白胡子老頭走來問他原因,并表示幫他撈上來斧子,可把他高興壞了。一會兒,老人拿著一把金斧子問他,是不是,小伙子很誠實地說不是,接著又撈上來一把銀斧子,小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子,小伙子才喜出望外地,連說:“就是這把!”這時白胡子老頭說了:“孩子,你很誠實,剛才的金斧子、銀斧子都送給你。”這個故事告訴我們做人要誠信,而且只有誠信做人,才能得到你遠遠超過你想得到的。

  本周就要期中考試了,考高分,取得理想成績,是我們每位同學的愿望。但是前提是,我們必須誠信。否則,我們只會害了自己。我們知道藍宇充數這個成語嗎?濫竽充數的最終結果,是充數的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學們,如果我們在考試者通過作弊的手段考了好成績,只能滿足自己的虛榮心,欺騙老師和家長。事后自己不思進取,不再刻苦學習,寄希望于下一次繼續投機取巧,這樣久而久之,就永遠地跟不上課了。反過來,我們在這次考試中堅持誠信考試,即便沒有考好,也沒什么。我們知道了自己的不足,從而發奮努力學習,那么下一次就很有可能考好,最終將會成為對社會有用的人。同學們,誠信做人從我開始,誠信考試從現在做起。

  老師們,同學們,當前科學技術,日新月異,我們只有重新做人,才能奮起直追,與時俱進,成為時代的寵兒,天之驕子。否則不懂裝懂,到頭來一事無成,被社會所淘汰。這里我再講一個故事:從前,動物界聚會,小豬很自負,一再向其他動物宣稱自己什么都會。久而久之,被主人聽到了。主人就嘗試著,讓小豬從事一些事情,結果可想而知,小豬除了吃什么也不會,可把主人氣壞了,一刀把它殺死。可悲的是,直到這時,小豬還不醒悟,仍然狡辯著我能如何如何,這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會現實。同學們,我們是二一世紀的中學生,我們是新四中的天之驕子,我們是社會的寵兒,血的教訓啊,悲劇不能重演,誠信伴我行,誠信做人從我開始,誠信考試從現在做起。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇4

  老師們、同學們:

  大家上午好,我是九年級一班的 ,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

  自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

  自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  那么,我們怎么來培養自信呢?我認為

  一、自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。

  自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

  二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

  研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言說“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  三、自信來源于健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。

  自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

  有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山云雨”,“神州號”亦能遨游于神秘天宇。

  同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇5

  老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

  眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。

  也許大家會說我們也很自信的,可結果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做。”她終于獲得了成功,一舉成名。

  自信就是要不斷地嘗試,挑戰之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

  同學們給自己定個目標,行動吧!

  謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇6

  老師們,同學們,大家好,我是來自20xx級9班的 ,今天我在國旗下演講的題目是《揚起自信的風帆》。

  雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有博擊長空的自信,浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有水擊石穿的自信。

  成功的要素自然有許多,但我認為自信是成功的第一秘訣。

  蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,就要看他是否具備自尊和自信。”幾世紀以前,數學家們為證明一元四次方程以上的方程是否有代數解而忙碌了三百年,可惜他們不是半途而廢就是卻步不前。直到1820xx年,挪威的16歲天才數學家阿貝爾,在研究了前人有關這一問題的大量資料后,堅定地對他的老師霍伯格說:“讓我來解答這一歷史難題吧。”他憑自信和勤奮,花了六年時間,給了歷史一個確定的答案:一般高于四次的方程沒有代數解。這就是著名的“阿貝爾——魯菲尼定理。”

  我們每個人每天都在面對無數的挑戰,面對挑戰,你是否時刻充滿自信?

  月考時,你對每道題是否充滿自信?月考后,你是否對自己的成績充滿自信?與同學相比,你是否對未來充滿自信?

  看到太多因成績不如意而灰心喪氣的同學,我很想告訴他,一次失敗算不了什么,我們可以失敗但不能失去自信。

  自信從哪里來,它來自于你在學習上攻克的每一道難關、掌握的每一點知識、研究的每一道難題。多付出一份汗水,你就多得到一份自信。說到底,自信來自哪里?它來自一張張寫滿算式的草稿紙、一次次不懈的堅持、一天天踏實的學習。

  誰不希望充滿自信的面對每一天,自信的成長,自信的學習,自信的成功。希望我們每個人都能用今天的努力為自己換來對于明天的自信。相信自己“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:《構建和諧校園》。

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  構建和諧校園需要良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇8

  敬的老師、親愛的同學們:

  今天我們演講的題目是《環境保護,人人有責》。

  我們的校園是如此的干凈整潔,但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。 如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

  也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

  其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。 同學們,最后我們想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,請記住:小行為事關大環保!

  謝謝大家,我們的演講完了。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《是時候該覺悟了》。

  20xx年以來,“佛系青年”“積極廢人”等詞成為了每一個年輕人自嘲的用語,實際上,“佛系青年”的出現是每一個國家經濟發展過程中必然面臨的問題。早在十多年前,平成年代初的日本便已經出現了所謂的“佛系青年”和“積極廢人”,年輕人認為讀書毫無用處,消費毫無用處,他們遠離消費,遠離社交,遠離時政,衣食住行奉行過分的極簡主義,這便造成了本國經濟的衰退,更是個人和民族的進取心的衰退。

  說到這里,或許會有饒舌者說:我就處在這樣一個應試的環境之下,千軍萬馬過獨木橋,我無能為力,所以與我何干呢,有所謂嗎?這實是一種十分不負責任的想法。請在座的各位思考一下,你是否這么想過?

  《少年中國說》已被引用多遍,但我覺得仍有必要強調:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”

  退一步想,的確,我們并非每個人是這么崇高的,但是你是否思考過,擁有所謂“與世無爭”的“佛系青年”的人生,真的能獲得佛家的超度嗎?如果沒有,你還甘心嗎?每次強讓自己心態向上,卻每次都不行動,在死線面前說一些自欺欺人的話安慰自己,你還甘心嗎?你正在像動物一樣平庸地活著啊!

  真的,信仰是必要的,就算信仰是為了虛無之人、虛無之物,好比上帝,好比普天之下的正義。盡管夢想會背叛自己,但努力是不會背叛你的。

  尼采說:人是一條污水河,你只有變成大海,才能容下污水河,不至于使自己污濁。

  我們可以少一句無謂的閑話,卻不能少去我們的當下,請不要讓你在高考結束后,挖苦著葡萄的酸味;請不要讓你將來坐在大學宿舍里,看著一個個畢業生穿著學士服,有說有笑地去拍畢業照,自己卻連畢業都沒有保障而后悔......所以啊,所以啊!覺悟吧,我的同學,我的同志!

  我的講話完了,謝謝大家。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《與誠信同行》。

  誠信是我們中華民族優良的傳統。古人語:“人無誠信不立,家無誠信不和,業無誠信不興,國無誠信不寧。”

  誠信是社會主義核心價值觀的基本要素。在當代社會道德體系中,誠信作為基本的道德規范,不僅是對個人的基本道德要求,也是對整個社會的基本道德要求。是個人、社會和國家得以存續發展的基礎,是中華民族共同的心理歸趨。

  高爾基告訴他的兒子“假如你在任何時候,任何地點都帶上你的誠信,那么你的生活將會很輕松很愉快”。人的一生,必定要經歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來獲得別人的信任,實現成功呢?答案只有一個:誠信。

  然而,當今社會正面臨誠信的危機,假貨泛濫成災,騙子橫行猖獗等等,失信現象滲透到了社會的角角落落方方面面、小到家庭大到社會。學校作為社會的重要組成部分,學生的誠信意識不僅是一種生活方式,也是一種道德品質。

  反映一個人誠實守信的品質,也會影響一個人的信用、他人對你的評價,這往往是影響一個人一生的關鍵因素之一。一位在德國的留學生利用售票漏洞逃票坐車,因逃票被抓了三次。雖然當地公司需要他這樣的人才開發亞太市場,可求職途中他卻屢屢碰壁。公司解釋道:“先生,你的惡劣記錄使我們不敢錄用你這樣不誠信的人才,像你這樣沒有誠信的人才,可以說在整個歐盟,都沒有公司會冒險錄用你。”不守誠信,因小失大,寒窗苦讀,卻效力無門,可見誠信對一個人發展的必要性。

  誠信從不室在嘴邊空喊的口號,在我們的日常生活中,也時常經歷著誠信的考驗。當你的好朋友在測驗時投來求助的目光,當你的老師詢問你是否在沉迷手機游戲,當你的同學考試時都選擇了弄虛舞弊,你會選擇跟從感性的召喚還是理性的判斷?

  天下大事,必作于細,誠信應從日常生活中的每件小事做起。俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在日常生活中,只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。

  作為中學生的我們對待誠信要從心里認同,做到知行合一、言行一致。從個人做起,在社會活動中,尊重事實,信守承諾,拒絕虛妄和欺騙。只有國家、社會和個人以誠信為原則要求約束自己,誠信才能真正成為社會風尚。

  “誠實守信,一諾千金”對于我們中學生來說也許過于沉重,可不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,日常行動的點點滴滴是做到誠信的基礎。同學們,做一個誠實守信的人吧,讓誠信伴我們健康成長,讓我們用誠信來譜寫自己的人生,建沒我貌同的家園!

  謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們

  大家早上好!今天我要講的主題是《做一個有書香味的江南人》。

  四年級課本上有一篇課文叫《鳥的天堂》,作者是巴金。從這篇課文中我們看到了,他是一個對大自然觀察入微,語言美輪美奐的作家。巴金一直都有一個習慣便是無論什么時候,只要身上還有錢,只要看到書都會買書,曾經巴金的家中一度因為缺錢,每天基本上都沒錢買菜,而巴金只要是看到書,依然還會去買,甚至鼓勵自己的兒子買書,通常兒子的書包中都是鼓鼓囊囊的,里面裝的多半都是書籍。巴金嗜書如命,后來成為了一名偉大的作家。

  但與作家的偉大相比,略顯遺憾的是:據林克艾普大數據了解,20xx年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4。58本,這其中還包括教材教輔。而據不完全統計,猶太人以64本的年人均閱讀量,雄踞世界首位。日本、法國、韓國的人均閱讀讀書量分別為40本、20本和11本。

  我認為閱讀是一種理解,領悟,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想,從而可能改變命運。正如巴金所說:“人的腦子里有一個大倉庫,里面儲存著別人拿不走的東西。”

  今天,江南學子們脫下灰黑的秋季校服,換上了黃色的冬季外套。秋天的灰黑色,就像是書本上的一字一句,象征著我們走過知識豐收的季節。而冬天的黃色的,則是秋天的延續,意味著收獲在我們身上的生生不息。

  最后,讓我們翻開書本,做一個愛閱讀、有書香味的江南人。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇12

  各位老師,各位同學:

  大家好!今天我的國旗下講話是:《誠信是個寶》。

  在我剛懂事時,爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事,進入幼兒園,老師又給我們講《狼來了》。上了小學,還讀了《狼來了》這篇課文,這個故事以生動、有趣的情節,教育我們要講誠信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠信,我就在生活在一個誠信之家里。

  有人說:“誠信是金。”我認為誠信是筆金子更貴重的無價寶。

  這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說。“我早就說嘛,雨這么大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“為人要講誠信,答應別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石。”

  在家里,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的作業特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學習,就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什么也不說。可是,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部擦掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學習態度,也是我學習的榜樣。

  生活在這樣一個誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時時刻刻照著我,督促著我。我在班上當小組長的時候,一天,一個同學沒有完成作業,對我說:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時,媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點動心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級里最小的芝麻官,要當好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當不好,那將來長大了當了大官,不也就是個x官了嗎?

  常常聽到有人發出這樣的疑問:“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。

  讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇13

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》。“生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!看野生動物世界,它們風餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的一生,總要飽受疾病陰影的籠罩,重要差別就在于運動。

  冬天,是一年的末尾,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。你們知道嗎,堅持冬季體育鍛煉的人,抗寒能力比一般人高8到10倍。冬季在室外鍛煉,可以不斷受到冷空氣的刺激,身體對疾病的抵抗能力增強,而且鍛煉時還能接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發育。這對正在長身體的同學們來說更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期學習帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

  明天就進入了12月份了,我校傳統的“冬季體育活動月”各項活動將于本周拉開帷幕,本學月我們將開展 比賽等的多項體育比賽,同學們高興嗎?從本周起,在校內,同學們要充分利用體育課,和望遠望綠后的時間,在老師指導下有組織的開展訓練。在家里,做完作業后,可以自行開展訓練。

  大家除了積極參加學校冬季體育活動月各項活動外,還可以根據自己的興趣愛好,選擇其他項目,如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、跑步、跳橡皮筋等都可以作為自己的鍛煉的內容。只有開展全面的、豐富多彩的鍛煉,才能使自己全身各部分機能均衡發展。

  我們參加冬季體育鍛煉時應注意些什么呢?

  1.鍛煉前要做好準備活動,預防運動創傷。

  冬季氣溫低,人從室內到室外,溫度驟然降低,會使皮膚和肌肉立即收縮,關節和韌帶僵硬,體內的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關節損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應癥狀。因此,鍛煉前應做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開。 2.冬季鍛煉穿著要適當。

  鍛煉時應適當減衣服,不要穿得太厚、太臃腫,以免妨礙身體的運動,加重身體的負擔,如果出汗太多,反而招致感冒。在運動后,切記穿上外套,不可任風寒乘渾身毛孔大張之時,侵入體內致病。

  3.防止傷害事故發生

  課間休息時,不要在教室里、樓道上、陽臺上跳繩、奔跑、追逐打鬧等。這些活動容易造成相互碰撞,釀發安全事故。課間休息時,我們可以適當走動走動,暖和暖和腳,亦可以搓搓手,促進局部血液循環,防止手生凍瘡。

  4.要避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

  大霧天氣不宜劇烈運動,因為運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質、細菌病毒含量較多,造成室外空氣相當污濁,常會引起呼吸道及其他疾病發生。這時在室外運動就不如在室內活動了。

  5.呼吸方法須得當。

  冬季氣候寒冷,鍛煉時不要大口呼吸,而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,減輕冷空氣對呼吸道的不良刺激。

  6. 持之以恒。

  體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。切不可“三天打魚,兩天曬網”。 冬季體育鍛煉,對飲食也是有要求:

  首先,飲水要充分 。一天中早、中、晚要主動飲水,口渴時也要喝,喝熱開水最好。

  第二、注意牛奶、粗雜糧及蔬菜水果的適當搭配, 這些食物富含蛋白質、維生素、礦物質及膳食纖維。對冬季御寒很有益處。

  同學們,身體是自己的本錢,只有健康的體魄,才能更好地學習和生活,才能應對未來各種困難和挑戰。

  最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇14

  奮發向上崇德向善國旗下講話稿

  各位老師、同學們:

  大家早上好! 奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

  中國共產黨人,就是憑著奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。

  而先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信”的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。 同時,優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

  孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長的品德怎能不值得我們學習呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負荊請罪的團結,而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現出了他們是一個有著優良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優于偉大的人。

  以“奮發向上崇德向善”為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善之人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗之人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法之人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務之人。

  “奮發向上,崇德向善”,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀新新少年的我們所應該達到的標準。如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善,奮發向上,那么我們的未來將是一個美好的未來、和諧的未來!

  人人都應爭做品德向善,積極進取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強祖國的使命,無負于未來無負于這美麗的藍天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們,今天國旗下講話的主題是“反校園欺凌做陽光少年”。

  近年來,“校園欺凌”一詞開始頻頻進入公眾的視線。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在很多校園內外時有發生。

  校園欺凌的危害是十分嚴重的。它嚴重影響學生的正常學習生活。有的學生會對學校產生恐懼感,不愿意上學。不論是施暴的學生還是遭受校園的學生,校園行為都會對青少年心理健康產生深遠持久的危害,這非常不利于青少年的健康成長。

  歸根校園的產生原因,主要有以下幾點,第一校園欺凌者他們大多性格暴躁,易沖動,自控能力較差,在與同學產生矛盾時往往不能冷靜思考,易將矛盾激化。其次,有些學生學習成績相對落后,存在著自卑心理,他們大多選擇通過欺凌的方式確立自己的威信,滿足自己的虛榮心和成就感。對于被欺凌者來說,他們大多性格內向,孤僻,缺少朋友,在遇到欺凌問題時沒有傾訴對象,無法及時獲得同學的援助,最終成為被反復欺凌的對象。第二法制觀念缺失,雖然國家和學校做了足夠的宣傳和教育但是有些同學卻當做耳邊風,沒有認真聽學校領導和老師的教育。

  那我們如何防范和應對欺凌呢?第一,判斷好對方的行為。看對方是否語氣溫和,是否表達出的想交流的意愿,如果不是就要對他有一些防備。第二,提高自我保護能力,在欺凌發生時,要勇敢地與家長、老師溝通,及時尋求幫助,打破沉默,避免欺凌的反復發生。其次,要提高自己的社會交往能力,廣交朋友,改變自卑退縮的心理,形成樂觀開朗的性格,同時也要與人為善,學會寬容和關心他人,團結同學,互幫互助。最后,要學會控制自己的情緒,提高抗挫折、抗打擊能力,在遭遇失敗或批評時要保持樂觀向上的心態,正確面對并解決問題,切勿將內心的不滿或憤怒轉移發泄到他人身上。

  當遇到校園欺凌時,害怕是沒用的,要積極的心理暗示,表現淡定,有驚無恐,壞人是遇強則弱的,氣勢上要壓倒對方。要斗智斗勇,盡量周旋拖延時間人。不要去激怒對方,必要時,向路人、同學、老師呼救求助。要明白人身安全是首位的。當我們看見同學被欺負時,我們不要冷漠地走開,可以嘗試制止,或者報告老師。

  同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇16

  尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:

  一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!

  二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起。”接受道歉時要說:“沒關系。”經過多年的在一起生活,現在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。

  同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!

  感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養育我!”

  感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。

  感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。

  感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。

  如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。

  我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《圣經》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。

  最后我想以《愛的頌歌》結束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!

  謝謝各位!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇17

  親愛的老師同學們,今天我為大家講話的主題是消防安全,永駐心中.

  每每提到消防安全,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字.是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕.我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生的那場火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人.這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素.

  那同學們,我們的學校里又是不是存在安全隱患呢?

  1. 你在寢室里有沒有使用大功率電器?

  2、角落里是不是有你丟棄的煙頭?如果處理煙頭、煙灰不當,或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的情況下極易發生火災.20xx年,某學校計算機室內,一名學生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計算機若干臺,機房內的線路也已燒斷.

  3、離開教室時電源有沒有關掉?

  4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險.

  5、考慮到學校供電線路的負荷問題,學生宿舍電源插座較少,學生由于缺少社會經驗和鑒別能力,很容易被說服購買劣質插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災.

  6、有的學生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術感,但60W以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火.如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發火災.某大學宿舍一名學生將臺燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長時間使用臺燈未關,引燃了床單、枕巾,由于及時撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學的被褥已被燒毀.

  這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學們都認為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學們記住火災猛于虎,你絕不可對它掉以輕心!

  不可否認,隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電.我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安.希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法.

  例如:

  1、 火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物.

  2、 受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去.

  3、 身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、 遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生.

  5、 室外著火,門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.

  6、 被困時千萬不能盲目跳窗,要通過呼救,揮舞衣物等方式來求救.

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我希望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐.

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害.讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周.

  謝謝大家,我的講話完畢!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇18

  老師們,同學們:

  大家上午好!我是高三3班的任茗堯。

  今天,我國旗下講話的內容是,新學期新氣象。

  在這清風送爽的宜人秋色里,我們迎來了嶄新的一學期,首先,我想代表學長學姐們,祝賀高一的學弟學妹們,以優異的成績考入啟東中學。啟中,將是你們夢想開始的地方。新學期,大家各懷憧憬,想迫不及待地翻開高中生活的第一頁,在這本用汗水寫就的書中,你們將收獲歡笑,也收獲淚水,收獲寶貴的知識,也收獲難忘的回憶,這一新的學期一切都將是新鮮的,一切都需要你們去努力探索,相信老師們將成為你們指路的明燈,領著你們走過苦中作樂的高中三年,為啟中,也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。

  高二的同學們,你們剛剛經歷了文理分科,還來不及適應,便要投身小高考的復習,這可能是高中課務最繁多的一個學期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經感受到了肩上慢慢增加的壓力,但請相信黑暗的盡頭將殊明,因此黑暗中的每一步都將更靠近光明,只要大家踏實地走好每一步,考A將不在話下!

  而高三的同學們,高考的號角已然吹響!我們所能做,也是所需做的,便是整理好我們的裝備,而后從容地走上戰場。一輪復習,將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板,挖強處,仔細梳理各個知識點,同時留心積累,我們必能有所進步,鑄就更鋒利的利劍!來年六月,蟾宮折桂!

  同學們,新的學期我們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。新的學期,我們也要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

  德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"老師們、同學們,新的學期里,讓我們繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大六班姚皓藍小朋友的媽媽,很榮幸能在此發言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  幼兒園是孩子步入社會集體環境中的第一步。也是人生中最重要的一步!

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”

  諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。

  這個故事告訴我們,從小培養孩子的習慣至關重要,好習慣造就成功,好習慣終生受益!這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當年的正確教導!

  記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。孔子說:“少成若天性,習慣如自然。”

  令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關注孩子的學習,更為重視孩子良好習慣的培養!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發現他身上的優點:愛學習、愛勞動、講衛生、敬長輩、有禮貌••••••這是老師們辛勤培育的結果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學多少知識,更希望孩子養成各方面的良好習慣!

  幼兒教師是影響孩子一生的職業,你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!

  孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關注孩子的健康成長!共創孩子美好的明天!

  最后,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂成長! 祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇20

  各位老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是“養成安全習慣,共建和諧校園”。

  大家知道,校園安全與我們每位師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中工作,能否愉快地教書育人。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的校園安全工作,我向大家提出以下幾點要求:

  1.樹立安全意識,養成安全習慣。我們要有高度的安全意識,充分認識到安全對于每個人的重要性,自覺養成安全習慣。日常學習中,各班同學要善于發現教室里的各種教學儀器、用電設備、體育設施、課桌椅等存在的隱患,若發現問題,要及時向老師或學校匯報,防患于未然。

  2.文明運動,快樂游戲。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。課間做有益的游戲或安靜地看書,嚴禁追逐打鬧、攀爬樓梯欄桿,更不允許在課間的人群中踢足球、打籃球,要自覺養成珍愛自己、愛護他人的安全文明美德。

  3.遵守學校規定,按時上放學。上學時不能來的過早,在校門口聚集吵鬧,更不能放學后不及時回家,在路途逗留,私自到金川街拆除的房子里玩耍,給自己造成傷害,讓父母擔心。

  4.遵守交通規則,做文明小學生。同學們一定要嚴格遵守交通規則,特別是在街道上,車速比較快,安全危害大。上放學途中,我們要走在人行道或靠右行走,嚴禁在街道上穿越、追逐打鬧、結隊橫行,以免遭受交通傷害。另外,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

  5.愛護生命,嚴防溺水。夏季來臨,嚴禁私自到河邊玩耍、到河里游泳,也不允許在池塘、溪流等有水的場所游玩,以免發生溺水事故。另外,還要告訴大家,春夏之交,是傳染病高發的季節,我們一定要講究個人衛生,搞好班級、校園衛生,杜絕傳染病滋生;并要預防食物中毒,現在氣溫回升,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,堅決不吃“三無”食品,不要在街頭小攤上買東西吃,防止食物中毒或引發疾病。

  同學們,以上的要求,大家能做到嗎?

  各位老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強安全自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們共同努力,養成安全習慣,共建和諧校園。謝謝大家。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  《詩經》中“哀了父母,生我肋帶”,贊美了父母的養育之恩;唐詩中“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了孝敬父母的渴望。

  當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。當我們受委屈時,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  “滴水之恩“,尚且“當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。身處高三,我對父母之愛的體會比從前更加深刻。每個天色欲曙的清晨從廚房里傳來的飯菜香氣,每個寒冷冬夜里在校門口佇立的疲憊身影,每次考試過后夾雜著焦灼與期許的目光,每次煩躁失眠時默默關注的眼神,這潤物無聲的點滴之愛是如此厚重,怎么能不讓我們心生感恩。

  黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍。感恩父母是中華傳統美德,他們無一不為我們做出了榜樣。父母之愛子,則為之計深遠,那孩子該怎樣感恩父母呢?首要的一點就是理解父母的愛。骨肉之間,多一分寬容和理解,便多留一分親情,是非上不必太明。或許現在的我們還不能完全理解父母的做法,但無論哪一種,無非是出于愛意,也許我們的意見會有分歧,但也請用溝通代替吵鬧,用坦然面對代替孩子氣的逃避。除此之外,我們也要盡可能的讓父母感到幸福。父母和子女之間,是彼此贈予的絕佳禮物。莊子有云:事其親者,不擇地而安之,孝之至也。所謂感恩與回報,不過是讓父母感到安閑快樂而已。在他們疲憊時道一聲辛苦,在所有該表達愛意的時候不要羞于啟口。父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之,如是而已。

  同學們,請珍惜與父母相伴的日日夜夜,當你獨自一人離鄉千里,那美好的回憶將成為內心深處的一片柔軟,支撐你堅強。

  高三的同窗,讓我們在高考倒計時的日子里揮灑汗水、咬緊牙關,用傲人的成績換父母欣慰的笑容。高一高二的學弟學妹們,請你們在學習上多些刻苦,生活中多謝體諒,讓父母少些憂心與操勞。父母的青春伴隨我們的成長逝去,我們能做的就是用自己的努力,讓他們的每一根白發都記錄著榮譽,每一道皺紋都鐫刻著功勞!

  距離高考還有32天,我們就要背上行囊,踏上漫漫的征程,那里或許離家很遠,但一定離愛很近。希望父母在目送我們離開時,除了一如既往的牽掛,也能收獲欣慰和感動。最后的十幾天里,我們將誓用無悔的汗水報答無盡的恩情。爸爸媽媽:“我愛你們”

  謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇22

  大家上午好!

  我國旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠飄揚》 在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!

  國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。

  十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

  十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。

  作為新時代的學生,我們今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,我們應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。因此,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

  同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!

  讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇23

  各位老師、各位同學,大家早上好:

  時光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新學期的第一次月考即將到來,不知大家是否已準備好了呢對于高一而言,這是你們升入高中的第一次教學檢測,具有深遠的意義,良好的開端是成功的一半。如果在這次考試中你取得了理想的成績,那么勢必會對你以后的學習有一種促進作用,鼓勵你向更大的目標挑戰;如果考差了,也沒關系,失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表永遠的失敗,你有信心再次爬志。對于高二來說,對月考似乎已經習以為常了,但千萬不能懈怠,畢竟,大家都很希望了解一個月緊張學習后的成果會怎樣是喜悅亦或是悲傷而對于高三的同學呢這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經驗。

  或許有些同學會認為,現在的高中生活太枯燥、太乏味,沒有想像中的多姿多彩,整天過著的都是三點一線的生活:上課——作業——考試,而考試呢,則又勢必會牽扯到分數,但考試的目的并不是為了分數,也許有些同學會對我的話產生質疑:既然考試不是為了分數,那為何分數一公布,考得不好了,大家都會人心惶惶呢其實目前的考試中介給了你一個察漏補缺的機會。如果,你考得不太好,則證明了你在這一階段,或

  許在學習上還不夠努力,或許在學習方法上還不夠恰當,保有當你通過這些考試,了解到了自己的缺陷,并極力改正了,那么,你才能在真正的戰場上通過全力以赴,取得最終的勝利。

  但是,也許會有一些同學以投機取巧的方式來謀取高分,但當你真得考得了高分時,請捫心自問一下:你真的高興嗎不是,怎能算是收獲在你真正付出過以后,而得到的。最后,希望大家在考試中發揮出自己的水平,考出自己的水準,考出自己的風度,也預祝大家大考中取得理想成績,謝謝!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇24

  各位老師、同學們:

  大家早上好!我是初一(2)班的王星雨,今天我講話的主題是《反對校園欺凌,共建和諧校園》!

  校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,應該是一方凈土!然而近來,卻常常看到校園暴力事件的發生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。 校園欺凌主要有以下表現:

  1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

  3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

  4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由個人與個人之間,升級到群體。

  校園欺凌現象不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌現象,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

  在此我倡議,在校園內不做以下不良行為;

  1.不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,不說臟話,不說不文明的語言;

  2.不破壞環境衛生,不破壞公物;

  3.不欺負同學,不搞小幫派;

  4.嚴格遵守學校的作息時間,養成守時的好習慣;

  5.上下樓梯靠右走,一定要做到不推、不擠、不跑、不跳;

  6.放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任報告。

  恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離校園欺凌,共建和諧的校園!

  和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望,會給彎曲的脊梁帶來挺拔,會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創造和諧的學習氛圍,讓我們建立和諧的人際關系。我希望看到奮發有為的同學;我希望看到充滿活力的校園!

  花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習;

  花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長。

  我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天,我國旗下講話的題目是《感謝同窗的你》。

  我們感恩父母,因為血濃于水;我們感恩老師,因為桃李芬芳;我們感恩許多,許多……有時卻忘了感恩一直站在身旁的你——同窗!

  歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時年,攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,望著灑滿月光的星星,一路向前。三年同學情,那一起寒窗苦讀的歲月,是一起朝著夢想奔跑朝夕相伴的伙伴,在最青春洋溢的年華里彼此陪伴,同窗之誼,讓人們無法不回憶青春年華中每個人曾經的感動。

  忘不了,剛入學時烈日下的拓展訓練;忘不了,歷經一個月的排練,我們用手中的五彩花團,自豪地為母校慶祝七十年校慶;忘不了,運動場上,我們為班級榮譽揮汗如雨;忘不了,百日誓師大會上如軍令狀一般的誓言。同學們一起迸發出的激情,年輕人褪也褪不盡的憂傷,老師責罰時的嚴厲批評,都藏著青春的影子。我們可以一起犯錯,一起扛過辛苦,一起追求榮光,一起分擔失落,一起看操場上運動員的颯爽,一起分享成功的快樂,一起分擔悲傷和失望,一起在浩瀚的試卷里搏斗,一起仰望星空,一起期望未來。沖擊高考的日子里,怎會沒有憂傷,怎會沒有焦慮,但只要看到親愛的你們一如往常的笑臉,埋頭苦讀的身影,我的心就會充滿溫暖與希望。

  三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而同學三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶長河中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。落葉知秋,情誼如酒,風漸涼時,有喜卻無憂。歲月流走,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。我最親愛的同學,愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽光一般熱烈;愿你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!

  一中學子,從不事軍奮戰,今日時間所剩無多,因為有彼此,我們從容備戰;明日一場鏖戰在即,因為有彼此,我們毫不畏懼。如若生命是一場煙火,相遇便是最美的綻放;如若未來是一篇樂章,相伴便最值得傳唱,千言萬語,最后道一聲:“感謝一中,與你們同窗,真好!真好!……”

  謝謝大家!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇26

  各位老師、同學:

  早上好。

  今天我國旗下講話的主題是《自信是健康成長的翅膀》

  首先我要給大家講一個故事。

  有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!

  因為有了自信,他最終實現了自己的理想,同學們,在你們的背后有自信這一對翅膀嗎?如果沒有,就來聽聽我的建議,為自己也插上一對自信的翅膀。 我們要認識自己的長處和優點。沒有一個人是完美的,但是每個人都有自己優秀的地方。為你擁有的特長和優點感到自豪,多替自己加加油,說聲:“其實我也很棒!” 每天早上起床對著鏡子笑一笑,人生是積極的。給自己一個笑臉,不要對生活感到憐憫,也不要厭惡或者輕視自己。常常對鏡子笑一笑,讓你感到更快樂更自信。設定目標,做好準備。設定一個目標,專注其中。并且做好充分的準備,這樣更容易讓你達到目標。要經常鼓勵自己,因為你就要成功了! 展現自己優秀的一面。讓別人認可你,讓他們覺得你很厲害,你的自信就會慢慢提升的,所以去展現你自己的才藝和優點。朝著自己熱情的方向前進,培養多一些愛好,多交一些良友,讓你變得自信滿滿。 不要逃避和害怕面對失敗。每個人都會有失敗的經歷,要敢于面對挑戰,鼓氣勇氣,多試幾次,你的自信心就會慢慢高漲起來。 你還要為自己訂下約束。給自己一點壓力,制定一些約束,遵守這些約束,隨著時間的推移你的信心就會成為你的勇氣和力量。

  失去自信的人,將失去一切。 生活中需要自信,當你掙扎在困境中的時候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當你漫無目標,覺得前途一片漆黑的時候,你是否有堅定的信念,披荊斬棘?其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇27

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

  今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

  我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

  因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

  同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望,你們明天的生活就會更好!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇28

  尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

  今天我演講的題目是《學會寬容,善待他人》。

  在這里我先給大家講一個故事:有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發是:立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受,對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。林肯是美國第16任總統。他領導了美國南北戰爭,為美國在19世紀躍居世界頭號工業強國開辟了道路,被稱為“偉大的解放者”。在美國于20xx年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中,林肯被選為美國最偉大的人物第二位。林肯參加總統競選時,他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分地攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他窘迫不堪„„后來,林肯贏得大選,當選為美國總統。組閣時,需要確定一位地位重要的參謀總長,出人意料地,林肯選擇了斯坦頓,消息傳出,街頭巷尾議論紛紛,有人對林肯說:“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的后腿,您要三思而后行啊!”林肯不為所動地對他們說:“我認識斯坦頓,我也知道他從前對我的批評,但我還是認為他最適合這個職位。”果然,斯坦頓在這個職位上表現出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺后,在所有懷念他、贊頌他的話語中,斯坦頓的話最有分量,他說:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將留傳萬世。”

  再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。

  寬容是中學生學業進步的良方。在學校,假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人際關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事,同學們不愿意同你分享;遇到困難時,同學們更不樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現在的成績如以前一樣優異,那么學習進步從何談起?“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。只有對同學和朋友的寬容,我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養,寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自八(7)班的姜洲瀅。今天,我在國旗下講話的主題是:“爭分奪秒,備戰期末考試。”

  風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時間如白駒躍過,期末考已經進入倒計時了。那么面對期末考試我們應該怎么做呢?

  首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節。要在老師的帶領下,向期末考進軍。

  其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮定,相信自己。

  在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,一定要進行仔細地檢查。

  誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

  最后,祝愿同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。

  謝謝大家,我的講話完畢。

學生關于冬季鍛煉國旗下的講話稿 篇30

  親愛的老師們,同學們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是:綠色與環保。

  同學們你們知道綠色是什么的象征嗎? 綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

  同學們:你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.

  不要把環保想象成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環保小衛士.

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