初中國旗下講話:我的老師(精選32篇)
初中國旗下講話:我的老師 篇1
我心目中的好老師---許老師。她就像媽媽一樣對我們嚴(yán)格要求,在班上發(fā)現(xiàn)我們有了錯(cuò),總是及時(shí)批評教育我們。
記得就有那么一件事讓我久久不能忘記。一天中午,數(shù)學(xué)尖子何婷婷突然大叫一聲:“我剛剛做好的卷子沒了,到哪去了呢?”同學(xué)們幫忙找也沒有找到。“快看,徐慧的位子里有何婷婷的卷子!”也不知是誰叫了一聲。走過去一看,果然是的,“這是不是你偷的?”
我問。“不是,我沒偷過”,徐慧說。“你不承認(rèn),一定是想拿卷子抄答案!”“走,我們告訴許老師去。”“好,我同意。”“走!”同學(xué)們你一言我一言地說著。許老師來了,看見徐慧正趴在桌子上哭得很傷心。我得意地想:老師這下一定會狠狠地批評徐慧,因?yàn)樗煽円幌虿缓?平時(shí)又十分調(diào)皮。可是,出乎意料的事發(fā)生了,許老師并沒有批評她,而是對著全班同學(xué)說:“這事情我得調(diào)查一下,在沒有調(diào)查清楚之前,我們不能隨便下結(jié)論。你們誰親眼看見徐慧拿了何婷婷的卷子了嗎?”見我們都不吭聲,許老師又說:“我們應(yīng)該相信同學(xué),也許有別的同學(xué)把卷子拿錯(cuò)了放到她的位子去了?”這時(shí),我聽見徐慧哭聲漸漸小了,再看看她,正在使勁地擦眼淚。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭,有的還在竊竊私語:“對呀,有可能是別的同學(xué)想和徐慧開個(gè)玩笑,也說不定。”此刻的我覺得臉上火辣辣的,為剛才的沖動而后悔,真不該隨便下結(jié)論,這樣很可能會冤枉同學(xué)的。
許老師總詩正地對待每一個(gè)同學(xué),使同學(xué)們心服口服,她永遠(yuǎn)都是我心目中最好的老師。許老師,我的好“媽媽”!
初中國旗下講話:我的老師 篇2
老師,她那慈祥和善的面孔,如同我心中的一把火。老師,她那熟悉動聽的聲音,在我耳邊回蕩……光陰似箭,猶如飛馳的駿馬。老師,辛勤的園丁,培育著我們。在老師的培育下,我們將在明天競相開放!
她,我的老師,黑發(fā)披肩,月牙般的眉毛下,一雙不大的眼睛炯炯有神。高高的猶如山峰一般的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇下長著一顆黑黑的痣,這就是我的老師——伏老師。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的學(xué)生了?捎幸患伦屛矣洃洩q新。記得上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)嬌弱的小女孩,一有什么事就哭。每當(dāng)這時(shí),伏老師會來安慰我,講故事給我聽,直到看見我擦去眼淚,充滿稚氣的笑容后,才悄悄地離開……一次放學(xué),天黑沉沉的,我一人坐在秋千上。因?yàn)榉N種原因,爸爸媽媽很晚都還沒來接我。這時(shí),長廊上出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影,是伏老師。她走過來,和藹可親的問我:“爸爸媽媽還沒來接你嗎?”“嗯,”我用稚嫩的聲音回答到:“天就要下雨了,他們還沒來接我,我害怕!”說著我哭了起來。“來,老師送你回家去!”伏老師查了一下學(xué)生的資料,就拉著我的手走出了校門。到了家門口,我家里沒人,伏老師就和我一直在值班室里等到我媽媽回來。這時(shí),天下起了大雨,伏老師冒雨跑回了學(xué)校。第二天,伏老師病了,還住進(jìn)了醫(yī)院……
哎!老師呀老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌了我們,我從內(nèi)心感謝您。我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!”
初中國旗下講話:我的老師 篇3
老師您像一個(gè)羅盤,指引我前進(jìn)的方向;老師您像一位園丁,愛護(hù)著我們;老師您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己。
說起我最敬愛的人,那一定是我的班主任張老師。她大約有四十歲,個(gè)子不高,但身材卻很苗條,她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,笑起來像彎彎的月亮,特別和藹可親,她的嘴不大,聲音卻很洪亮,像一彎清澈的甘泉,流入我們的心靈。
我的班主任是一個(gè)慈祥有愛心的人。記得有一次,我上衛(wèi)生間的時(shí)候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔傷了,血從我的臉頰流淌,我捂住耳朵急忙跑向班級,老師驚訝地問:“你怎么了?”我哭著說:“衛(wèi)生間地上有水,我不小心摔到了。”老師連忙用紙巾捂住我的耳朵,抱著我,旋風(fēng)般地跑出教室,箭一樣地沖出學(xué)校,打了一輛出租車,在車上老師心急如焚,急忙給我的家長打電話,可是我的家長不在家。到了醫(yī)院,老師連忙把我送到急診外科,醫(yī)生對老師說:“這么小的孩子不能全麻,傷到的部位是耳朵,局部麻藥不管用,只能不打麻藥縫合。”聽了醫(yī)生的話,我想:那該有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。老師忙鼓勵我說:“不要哭,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”老師把我小心翼翼地放在床上。我想:我一定聽老師的話,不要哭,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我一動不動,一聲沒哭,老師也在旁邊看著醫(yī)生用線把傷口縫好,時(shí)不時(shí)的安慰我,鼓勵我。聽著她那慈愛的話語,我忘記了疼痛。
這就是我最敬愛的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里,我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在你的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
初中國旗下講話:我的老師 篇4
大家好,今天我國旗下講話是“我的老師”。
她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)挺立的鼻子上架著一副眼鏡,臉上總是帶著微笑。
她笑起來很可愛,每當(dāng)夏天的時(shí)候,她常常披著頭發(fā),穿著長裙,抱著電腦笑盈盈地走進(jìn)教室,就好像是一位仙女。
與她相處的這幾年里,我感受到她的親切,溫柔和嚴(yán)謹(jǐn)。曾有一段時(shí)間,我晚上睡得比較遲,所以上課老是打瞌睡,不僅做作業(yè)的效率變低了,而且正確率很低,看著滿是紅叉的作業(yè),我甚至都懶得去問。
有一次下課,她把我叫到辦公室,看著我說:“最近怎么啦?上課的時(shí)候感覺你很累,而且都不怎么來問問題了。”我低著頭,不敢看她的眼睛。他嘆了一口氣,說:“這樣下去可不行,你看你之前天天都跑來問我問題,現(xiàn)在都看不見影子了,題目也做錯(cuò)不少。要不這樣,你盡量抽時(shí)間來問,不懂就多問幾遍,我隨時(shí)都在,好嗎?”我抬起頭,他正望著我?guī)е鴾\淺的笑容,我頓時(shí)感到心中一暖。她又說:“我們一起努力。”“好!”她的話就像是冬日的陽光溫暖著我。
這就是我的老師!
謝謝大家,我的講話講結(jié)束了。
初中國旗下講話:我的老師 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。
初中國旗下講話:我的老師 篇6
各位老師、各位同學(xué):
近日美國的籃球巨星邁克爾?喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾?喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運(yùn)動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。
隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級的學(xué)生不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾?喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會獲得成功。
當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們在上課的時(shí)候應(yīng)該專心致志地聽課,老師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。對于內(nèi)容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題。第三,不僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。
記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!敝R是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!
初中國旗下講話:我的老師 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當(dāng)我們一步步地走過已經(jīng)望不見起點(diǎn)的長路,我們是否都問過自己:“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當(dāng)中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目標(biāo)不斷前行,因?yàn)橄嘈趴傆幸惶鞎业酱鸢,相信勤奮努力總不會后悔。可還有部分同學(xué)對自己的成長沒有明確的目標(biāo),隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多,同一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,相同的在校時(shí)間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾,平日里又聽到有同學(xué)說:“我都做完了,沒事干了。”之后,便開始做一些浪費(fèi)時(shí)間又對成長沒有好處的事情。
然而怎么可能沒事干呢?人生的刻度就像一樽沙漏,每日漏下一粒沙,并不會因?yàn)槟懵䶮o目的的過了一天,沙子就卡在那兒不動了,然而你短暫的一生又有多少沙粒供你浪費(fèi)呢?我們所熟悉的美國偉大女性海倫·凱勒,她的一生都在挑戰(zhàn)著命運(yùn)賦予她的價(jià)值,最終不僅成就了自己,更為全人類的殘疾事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。她雖然殘疾,可是人生無憾。海倫·凱勒作為一名重度殘疾人,做夢都渴望三天光明。如果現(xiàn)在只給我們?nèi)鞎r(shí)間,那我們會怎樣度過呢?也會一樣消磨了嗎?
我們優(yōu)秀的十三中學(xué)子為自己、為學(xué)校爭奪了許多榮譽(yù),我們的言行舉止,也被人們稱贊。然而,我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c(diǎn)。有些同學(xué)過分地追逐時(shí)尚,過于注重外表,每日在打扮上花費(fèi)很多時(shí)間,雖然愛美之心人皆有之,但大家是否發(fā)覺,過分地打扮早已脫離了美的范疇,而且還浪費(fèi)時(shí)間和精力,只希望以光鮮的外表來掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學(xué)在考場上有不誠實(shí)的表現(xiàn),當(dāng)你們因?yàn)橥祦淼囊坏李}而竊竊自喜時(shí),其實(shí)你們已經(jīng)輸?shù)袅烁。還有些同學(xué)因?yàn)榧依锉容^富裕,就養(yǎng)成了攀比的惡習(xí),然而如果你想比,又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優(yōu)等生,對于同學(xué)的求助不予理睬,不愿意幫助別人。這個(gè)時(shí)代不比西漢,我們不需要第二個(gè)“三年不窺園”的董仲舒,社會需要人才,先成人方成才。當(dāng)然,這些不足并非無可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時(shí)光改正它們,以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路,每個(gè)人都可以是出眾的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值,當(dāng)我們心無旁鶩地學(xué)習(xí),誠實(shí)地考試與真切地關(guān)愛別人時(shí),就為自己創(chuàng)造了更大的價(jià)值。即使有時(shí)無法達(dá)到目標(biāo),但你已經(jīng)收獲了許多,毫無遺憾了。
過去的遺憾已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起,過好高中生活的每一天,開始一個(gè)無憾的人生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
初中國旗下講話:我的老師 篇8
老師同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是常懷一顆感恩的心。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的
逃避。而是一種處世哲學(xué),是生活中的智慧,是人與人交流的橋梁。
常懷一顆感恩的心,為自己已有的感恩,
感謝生活給予我們的一切,這樣才會擁有一個(gè)積極的人生觀,成就一個(gè)精彩的人生。
常懷一顆感恩的心,我們應(yīng)該感謝我們的父母。初中國旗下講話——常懷一顆感恩的心。還記得孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間不僅流露著母子深情,更表達(dá)了一位游子對母親的感恩;叵胛覀冏约,我們第一次喊爸爸媽媽
的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,我們有什么理由不感恩他們呢?
常懷一顆感恩的心,我們應(yīng)該感謝我們的師長。還記得512汶川大地震時(shí)曾經(jīng)震撼你的那一幕嗎?譚千秋老師用他堅(jiān)實(shí)的臂膀擋住了冰冷的水泥板,他身下蜷伏的學(xué)生因此幸存了,而他張開守護(hù)翅膀的身軀卻定
格為永恒…其實(shí)在我們身邊還有許多老師不求回報(bào)的為我們默默奉獻(xiàn)著。有人說老師的心,和父母一樣.父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想.我想,對于深愛著我們的師長,我們身體和心靈健康的成長就是對他們最好的回報(bào)。
常懷一顆感恩的心,我們應(yīng)該感謝身邊的朋友。友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。正是如此,感恩朋友的幫助往往容易被遺忘調(diào)掉,也許朋友并不在乎你那句充滿客氣的“謝謝你”,但在我眼里,這不但是一個(gè)人禮貌素質(zhì)的體現(xiàn),更是為友誼這棵常青樹增添的一片綠葉。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯。懷揣一顆感恩的心,你會感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)生
活的幸福;懷揣一顆感恩的心,你會感受到父母對你的深情、老師對你的恩情、朋友對你的友情。懷揣一顆感恩的心,
你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,它能幫助你跨過心靈的那道坎。讓我們常常懷著一顆感恩的心吧,
只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,我們的生活將會更加幸福美好。
初中國旗下講話:我的老師 篇9
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是7班的劉曉燕,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時(shí)代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中國旗下講話:我的老師 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
明媚三月,春暖花開,在這個(gè)初春的季節(jié),我們需要用一種精神來消融冬天最后的一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠來漸漸溫暖周圍的空氣。一個(gè)不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。
今年是雷鋒同志逝世50周年的紀(jì)念,50年前,雷鋒22歲,50年后,他依然還是而且永遠(yuǎn)都是我們心中那位22歲的“雷鋒叔叔”。
提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。雖然他做的僅僅是一些小事,可是他那短暫的人生中做了多少小事、好事,而這些又給他人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
近日,有同學(xué)在微博里向我提出了有意思、有新意疑問,他們對于學(xué)習(xí)雷鋒有些自己的想法:比如有幾位同學(xué)說從一些論壇里顯示的資料來看,雷鋒的照片在當(dāng)時(shí)似乎算是很時(shí)尚的,很多都是穿著嶄新的軍裝坐在汽車上的。雷鋒似乎很喜歡照相,雷鋒是不是也是挺臭美的,這與宣傳中那位勤儉樸實(shí)的雷鋒是同一個(gè)人嗎?我想這也是不少同學(xué)的疑惑,雷鋒真的是那位宣傳中的偶像嗎?關(guān)于這個(gè)問題首先我想說,在那樣一個(gè)年代,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有電話,年青人總是需要大量的照片,因?yàn)樵诮o自己的朋友家人寫信時(shí)大家都習(xí)慣附上一張自己的照片。那么大家覺得寄給朋友的照片是應(yīng)該身穿嶄新的軍裝還是應(yīng)該把他滿是補(bǔ)丁的襪子露出來呢,是希望用天安門、飛機(jī)汽車這些當(dāng)時(shí)最時(shí)髦的景物作為背景還是應(yīng)該用某間破屋子作背景呢?從另外一個(gè)角度來看,雷鋒只是一位20來歲的熱血青年,在人生20歲的時(shí)期,追求進(jìn)步、追求時(shí)尚、追求友誼、追求愛情,這難道有什么不對嗎?
除了上面這個(gè)疑問,還有很多其他的疑問,大多數(shù)都是對這位偶像提出了一些質(zhì)疑。由于時(shí)間的關(guān)系,我不能在這里一一回答,但我想和同學(xué)們分享一下我的一些基本的想法。
歲月如流水,沖洗著歷史的記憶,很多熱門的新聞被歷史沖走之后就不會有人再提起,有很多星光四射的大明星在過氣之后就很少有人再想念,很多流行的時(shí)尚過去之后就不會有人再模仿。那些被歷史沖走的東西是生活中的浮華,而沖不走的其實(shí)就是我們內(nèi)心中最珍貴的部分。49年前,共和國的開國元勛們紛紛題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊念}詞,雷鋒才成為了家喻戶曉的人物。49年過去了,我們的社會甚至吝嗇的都沒有用一些專門的節(jié)日來紀(jì)念當(dāng)年那些為雷鋒題詞的偉人們,但卻始終堅(jiān)持把每年的3月5日留給了雷鋒這位22歲的青年,這樣的現(xiàn)實(shí)是否能給你某些內(nèi)心深處的觸動呢?
在過去的50年里,雷鋒的確被賦予了不同的時(shí)代意義。在物質(zhì)貧乏的時(shí)代,他是勤儉節(jié)約的代表;在某個(gè)階級斗爭激烈的時(shí)期,他是愛憎分明的模范;在改革開放艱苦創(chuàng)業(yè)的初期,他是釘子精神的詮釋。而今天這個(gè)的時(shí)代,"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雖然每個(gè)時(shí)代所追求的側(cè)重點(diǎn)不同,但相同的是雷鋒這兩個(gè)字上傾注的其實(shí)是每代人對于美好的道德品質(zhì)與和諧社會的追求與向往,傾注的是我們每個(gè)人對愛與被愛的渴望。正是因?yàn)槲覀兠恳淮硕紝⒆约好篮玫脑竿麅A注在雷鋒身上,所以他看起來有點(diǎn)不像真實(shí)的雷鋒,但其實(shí)這已經(jīng)不重要了。不要問雷鋒到底是誰,問一問你的內(nèi)心,你渴望成為什么樣的人?
對于未來的人生,我們或許有著不同的夢想,世界因?yàn)椴煌嘧硕嗖省5诒姸嗟牟煌澈,相同的是我們對美好生活的向往,對愛與被愛的渴望。對于人生的道路,雷鋒曾今說過這么一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
是的,如果我們渴望被人關(guān)愛,那么首先應(yīng)該去關(guān)愛他人;如果我們渴望得到幫助,我們首先應(yīng)該去幫助他人;如果我們渴望被社會所認(rèn)可,我們首先應(yīng)該真誠的奉獻(xiàn)于社會。我奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),世界因?yàn)槲叶兊妹利愐稽c(diǎn)點(diǎn);大家都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),世界因?yàn)槲覀兌兊么蟛幌嗤?/p>
初中國旗下講話:我的老師 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
黑色的天空靜靜的圍繞著我,幸好有光明,才使得我在黑暗中變得勇敢,感到慰藉。
小時(shí)候總喜歡問媽媽我是從哪兒來的.,媽媽總是說”你是撿來的”,每次都讓我睜大我的瞳孔,感到異常驚奇。小小的我有一點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,要知道,媽媽是世界上我最親的人了,媽媽是我的所有。但我知道那是開玩笑,我和媽媽的關(guān)系是那么好!
但后來時(shí)間流逝,媽媽因?yàn)榘职,脾氣變得很糟糕。很少關(guān)心我,只是對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,相反的,我沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí),老讓媽媽暗中暗暗嘆氣,悲傷。我每天都會很少的和媽媽說話,我們之間就像所謂的“最熟悉的陌生人”。
現(xiàn)在,幾根銀絲般的頭發(fā)刺眼的搖蕩在我的眼前,是呀,時(shí)間老了,人也老了。值得慶幸的是,媽媽的脾氣終于變好了,再也沒有對我發(fā)火了,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也不用她抄心了,可是我總覺的我們之間少了些什么。
媽媽,我知道,你愛我,關(guān)心我,每天晚上聽到我在咳嗽,總是輕輕的起床替我蓋好被子;總是煮有營養(yǎng)的飯菜,待我一回家就可以吃到暖暖的飯菜。可是呀!媽媽,我始終覺得我們之間缺少些什么,我們都不善言談,不習(xí)慣表達(dá)自己的感情,一想到我從來沒有親口對你說“媽媽,我愛你”就羞愧?墒茄!媽媽,每次我都很羨慕其他人家相互說的我愛你!我就是話到口邊就是不出來,我硬硬的`想把感謝你的養(yǎng)育的話扯出來,可是我無能為力,但也許這就是我們之間的表達(dá)方式吧!可是呀!媽媽,我多么希望你能主動的和我說話,多多的和我說,我們是最親近的人,為何說的話僅僅連一個(gè)杯子也裝不下。媽媽,我知道,你也很傷心,孤單。這一切都怪我,是我一見你說話,就叫你不要說了。但是,媽媽,我并不是希望你都不要和我說了,我是多多的希望媽媽您能信任我,多多和我說些心理話。
明天就是母親節(jié)了,媽媽,我一定會把那最美的那一朵唯一的康乃馨送給你。沒有人比你對我更好了,沒有人比我更需要你了。這世界上,我們彼此依偎!很幸福!
初中國旗下講話:我的老師 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
母親,一個(gè)多么溫馨、多么甜美名字,特別是在呼出來那一刻,心里不禁涌出幾許感動,仿佛也看到母親那飽經(jīng)風(fēng)霜面容。
我們姊妹六個(gè),上有三個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐,我是最小一個(gè),父親在焦作上班,一個(gè)星期回家一次,一切家務(wù)活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處,母親整日忙里忙外,幾乎無所不能,堅(jiān)強(qiáng)地帶著我們姊妹六個(gè)愉快地渡過那些幸福歲月。那時(shí)候母親在我們心中很能干、很偉大。
在母親操勞下,在母親叮嚀中,我們慢慢地一個(gè)個(gè)茁壯成長,離開母親懷抱,奔向自己新生活。
大學(xué)剛畢業(yè)后,我總覺得實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值是一件很重要事情。白天在機(jī)關(guān)工作,晚上和節(jié)假日還要干自己喜歡專業(yè)。每當(dāng)看到自己創(chuàng)意變成一段段視頻,像放電影一樣呈現(xiàn)在人們面前,心里像喝蜜一樣甜。特別是看到通過自己額外努力換來巨大財(cái)富時(shí),心中很有成就感。那時(shí)我心中只有自己事業(yè),每次回家也總是匆匆忙忙,大包小包禮物送給母親就事。那時(shí)候母親很啰嗦,總是好像有很多話要對我們說,但是我們總是很忙,沒時(shí)間聽完,每次臨走時(shí)總是說下次再繼續(xù)聽。
慢慢地,我也有自己孩子,“把女兒培養(yǎng)好”成我首要任務(wù)。在和女兒朝夕相處日子里,讓我更加深刻地解一個(gè)做母親心。
去年春天,母親住院,我們聽到消息后驚慌失措,心里十分害怕。我們姊妹們幾個(gè)都放下自己工作,盡量地陪在母親身旁,噓寒問暖,照顧地?zé)o微不至,讓同病房老人們羨慕不已。現(xiàn)在母親雖已痊愈,但是身體每況愈下,行走時(shí)關(guān)節(jié)有點(diǎn)疼痛,目光也少往日精神。聽父親說,母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時(shí)眼中才能掠過一絲驚喜,好像對什么都不太感興趣。
現(xiàn)在,母親就像一個(gè)孩子,需要我們用心照顧與呵護(hù)。我們姊妹六個(gè)經(jīng);丶,牽著母親手小心走路,陪著母親聊天,陪著母親購物,一家人圍著個(gè)大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。
這個(gè)周日是母親節(jié),帶著女兒回家去,陪母親聊天,陪母親吃飯,陪母親……
初中國旗下講話:我的老師 篇13
暑假的一天,我懷著無比激動的心情走進(jìn)了xx市局110指揮中心,參觀了110指揮中心大廳和史館,與110民警零距離接觸,親身體驗(yàn)接處警全過程,充分了解了警察叔叔阿姨們是如何快速聯(lián)動,打擊犯罪,以及維護(hù)社會穩(wěn)定的。
“看,這里整面墻都是監(jiān)控視頻,還能看到我家呢!”剛走進(jìn)110指揮中心大廳,身邊的小伙伴就激動地喊了起來。“對呀,這是我們的‘智慧’監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋了全市各個(gè)主干交通的十字路口,全天候、全方位保障大家的出行安全。”警察阿姨笑著說道。接著,她又詳細(xì)給我們講述了如何正確撥打110和撥打110的注意事項(xiàng),并提醒大家一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人,不能隨意撥打騷擾電話,以免占用報(bào)警線路,延誤有效警情的受理。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到,我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)去牢記和宣傳110的正確使用方法,共同維護(hù)家園的平安和諧。
隨后,我們又參觀了史館,了解了輝煌歷程,圖片上記載的一幕幕英勇感人的瞬間,震撼著我們的心靈,警察叔叔們不畏艱險(xiǎn)、拼搏奮斗,用他們的血和汗鑄就了我們的平安,正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才會變得如此幸福和快樂?/p>
在以后的成長道路上,我一定會牢記責(zé)任,履行義務(wù),遵紀(jì)守法,快樂成長!
初中國旗下講話:我的老師 篇14
21世紀(jì)社會是一個(gè)法制社會,所以我們從小就要學(xué)習(xí)法律知識,了解法律的重要性。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進(jìn)行。
在學(xué)校的法制教育課和電視的法制節(jié)目里,我們經(jīng)常聽到和看到這樣的事例:幾個(gè)小青年因販賣毒品,賺昧心錢而觸犯了法律;一個(gè)未成年的小男生因迷戀上網(wǎng),花光了家里給的錢就去搶劫一個(gè)病人的救命錢;一個(gè)十二三歲男孩因一女同學(xué)代老師向其家長傳他曠課的口信而兇狠的用刀子將和她同齡的女同學(xué)刺死等等……但法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他們都得到了法律的嚴(yán)厲制裁。從而也惡毀掉了自己的美麗的青春?吹竭@一幕幕觸目驚心的案例,令人不寒而栗。在憎恨他們的同時(shí),又替他們惋惜。
大家都知道犯法是要坐牢的,會給社會和家庭帶來無法彌補(bǔ)的損失。有的人坐牢后捶胸頓足,有的抱頭痛哭,后悔不已。豈知天下的藥店是從不買后悔藥的。嗚呼哀哉,他們只能在監(jiān)獄里度過那難挨的改造歲月。以求洗心革面重新做人。
縱觀所有違法犯罪的人他們并不是從小就是罪犯,而是平時(shí)不注意學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),與其說他們是今天的罪犯可恨,倒不如說他們平時(shí)對自己一貫放縱不學(xué)無術(shù),無德更可惡。一個(gè)人如果平時(shí)不注意道德修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí)而在無知中走向犯罪的道路,一失足成千古恨并稀奇。
由此我們在平時(shí)要以周圍奉公守法的人為榜樣,學(xué)法懂法用法。以我們民族的英雄人物為楷模,加強(qiáng)道德修養(yǎng),為祖國和人民做好事,用一腔正氣捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),人人爭做奉公守法的模范。那末我們的社會會更和諧,更美好。為了祖國的明天,為了我們美好的前程,讓我們都來學(xué)法,用法。做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
初中國旗下講話:我的老師 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
又是一個(gè)新學(xué)期開始了,在這個(gè)學(xué)期里,我們要樹立必勝的信念
先分享一個(gè)故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉,陽光強(qiáng)烈,到處是干燥的風(fēng)沙,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水,這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。結(jié)果已經(jīng)清楚,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。 信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。
史蒂芬·霍金,一個(gè)傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說話,只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說:“無論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉!
同學(xué)們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學(xué)習(xí)來說,可能有一些同學(xué)總覺得自己的學(xué)習(xí)困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因?yàn)橐皇自娪洸幌露艞壛苏Z文;他們可能因?yàn)閹讉(gè)單詞記不了,對英語便敬而遠(yuǎn)之;他們也可能因?yàn)橐坏李}不懂,而從此和數(shù)學(xué)無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件,更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學(xué)們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進(jìn)步,你便能進(jìn)步。
拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個(gè)競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機(jī)會擁有想要的成功。
我的講話完了,謝謝大家。
初中國旗下講話:我的老師 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲音。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。整理即將走過的20年,祈盼20年的到來。在此,我謹(jǐn)代表初一四班全體老師和同學(xué)們提前送上最誠摯的新年祝福!祝全校師生:新年快樂,萬事如意!
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
時(shí)光在我們指尖流逝,不再復(fù)回,正如那“君不見黃河之水東流去,奔流到海不復(fù)回”,20年我們從懵懂的小學(xué)來到這個(gè)大家庭。新的事物,新的同學(xué)、老師、校園,新的開始。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天、朝陽,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國更加富強(qiáng)、更加輝煌。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪,不要讓畫紙上留有你敗筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不止是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
初中國旗下講話:我的老師 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風(fēng),在明媚的陽光下,舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式,我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
開學(xué)以來,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線:每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境,下雨時(shí)能主動走校園踴路;拾到東西能主動上交到學(xué)校正教處或直接交給失主。„„
但反思我們的所作所為,你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔,打架斗毆現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
三月份是學(xué)雷峰月,在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事做起,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!為此我提出以下倡議:
1.愛國愛校,說文明話,做文明人,塑造文明學(xué)子形象。
2.愛校如家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物現(xiàn)象,珍惜資源,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。
3.遵守國家的法律,增強(qiáng)法律意識,遵守學(xué)校紀(jì)律,維護(hù)正常的校園秩序。
4.不抽煙不喝酒,積極參加勞動,生活儉樸,消費(fèi)合理,自己能做的事自己做。
5.服飾整潔大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環(huán),項(xiàng)鏈等飾品。
6.不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐。
7.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。
初中國旗下講話:我的老師 篇18
尊敬的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不?一平方米 的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報(bào)國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,還要帶動父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。
我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立電視人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)電視,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園的文明小天使吧!
初中國旗下講話:我的老師 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)是幾年前了,當(dāng)我驚訝的叫出:“媽媽,您頭上有白頭發(fā)了。”母親您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親,您幾十年如一日,每天重復(fù)著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事務(wù)。不是嗎?孩兒我一天天地長大,懂的體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護(hù)我。而在兒將到外求學(xué)時(shí),您一遍又一遍地叮囑我要注意天氣變化,注意隨時(shí)加減衣服,一次又一次把我身上衣服皺折的地方扯平,當(dāng)我乘坐的汽車將要消失在您的視線時(shí),我發(fā)現(xiàn)您還依依不舍地站在那目送我的遠(yuǎn)去!芭R行密密縫,意恐遲遲歸。”您向我詮釋得淋漓盡致。
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧!
初中國旗下講話:我的老師 篇20
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。
秋風(fēng)送爽,天高云淡,在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們既看到了一個(gè)騰飛的民族,也不會忘記這個(gè)民族以前屈辱的歷史。明天,9月18日,是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。76年前,日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞再次區(qū)的20__年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。不過,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘她的肉體,而是摧殘她的尊嚴(yán),他的文化,摧殘它的根與魂。
國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓的十幾億人民透不過起來,也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,為神馬還要“勿忘”呢?這是因?yàn),忘記“恥辱”雖然能夠減少哀傷,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們在和平的環(huán)境里過著無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個(gè)季節(jié)都充滿幻想,渴望自由,不過,我們同時(shí)也肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任!要看一個(gè)國家的明天如何,最該刊的是這個(gè)國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。所以,我們必須要珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。要振興中華,首先要有遠(yuǎn)大的志向,為自己插上理想的翅膀。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不肯吃苦,甚至有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,如此下去將來怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任呢?聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心3,這些條件都具備了才能使我們的國家更增強(qiáng)大。歷史摧我們奮進(jìn),將來更不容我們懈怠!
總有一種力量讓我們感動,總有一種精神摧我們前行……最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!
初中國旗下講話:我的老師 篇21
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天,我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成才,讓甜蜜的生活伴隨著我們成長。
一、我想在今天的升旗儀式上,首先給同學(xué)們談?wù)勚袊裉焖媾R的國際局勢。20xx年,是中國極不安寧的一年,戰(zhàn)爭的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣 魚島加強(qiáng)了巡邏,韓國也加緊了對中國漁船的扣押,澳大利亞同意美軍進(jìn)駐以制衡中國,越南、菲律賓等國家紛紛在南海對中國出手,挑戰(zhàn)中國底線;為了制衡中國的發(fā)展,美國不斷挑動周邊國家共同對抗中國,日本積極配合美國攪動南海局勢,印度此時(shí)也想在南海插上一腳,處處蠢蠢欲動。山雨欲來風(fēng)滿樓,中國南海局勢日趨緊張。但是,我們完全有理由相信,我們的領(lǐng)導(dǎo)人有足夠的智慧和能力解決這些問題。
同學(xué)們,我們在緊張學(xué)習(xí)之余,也要多關(guān)心國家大事,了解世界局勢的變幻。目前,我國政府韜光養(yǎng)晦的政策,一方面是由于要全力以赴發(fā)展經(jīng)濟(jì);另一方面,也是由于我們軍事實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國。所以,民族振興的希望寄托在每個(gè)人身上,我們現(xiàn)在所能做的,就是努力學(xué)好本領(lǐng),增強(qiáng)體質(zhì),用我們的不斷進(jìn)步,來推動祖國的日益強(qiáng)大!
二、接下來我要談?wù)劺速M(fèi)糧食的問題。在我們的身邊,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。食堂里,饅頭被隨意地扔進(jìn)垃圾桶;餐桌上,剩飯剩菜已經(jīng)成為常態(tài);地面上,灑落的米粒簡直不計(jì)其數(shù)„„據(jù)大致估計(jì),我國大中小學(xué)食堂,每天回收的泔水中至少1/5都是浪費(fèi)掉的食物。
同學(xué)們可知道,全世界每年有約1000萬人死于饑餓,也就是說每天有24000人,每4秒鐘約有1人因饑餓而死;同學(xué)們可知道,每一粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水!同學(xué)們可知道,我國是世界上最大的糧食進(jìn)口國,人均糧食占有量不足400公斤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平!
在此,我鄭重向同學(xué)們提出倡議,從今天開始,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),用餐的時(shí)候,吃多少打多少, 絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始,我們將組織志愿者對浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)和幫助。
三、最后,我要談的是校園環(huán)境的問題。行走在整潔的校園里,聆聽小鳥的啼鳴,呼吸新鮮的空氣,整個(gè)人都神清氣爽,精力充沛。然而,美中不足的是,我們美麗的校園里總會有垃圾出現(xiàn)。球場上,教室里,廁所邊,一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實(shí),垃圾桶并不遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)的,可能是我們的文明習(xí)慣。
我在這里想舉兩個(gè)例子:日本廣島亞運(yùn)會開幕式結(jié)束后,5萬人的體育場沒有一點(diǎn)垃圾日本人的文明素養(yǎng)令世界震驚!另一個(gè)例子說的是在五一黃金周的烏魯木齊,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,但人過之后,一片狼籍,來中國旅游的30個(gè)韓國人,自發(fā)組隊(duì)在景區(qū)撿拾垃圾。作為中國人,我們難道不應(yīng)該為之羞愧?
同學(xué)們,提升文明素養(yǎng)從現(xiàn)在做起,管好自己口和手,凈化心中一片天!堂堂中華文明古國,豈能讓垃圾覆蓋!只有當(dāng)國人的素質(zhì)普遍提高了,整個(gè)國家才會興旺發(fā)達(dá)!
初中國旗下講話:我的老師 篇22
無懼失敗
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:無懼失敗。
我們的生活就像《_》里的比比多味豆,總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然,沒有人會喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想,其實(shí)它并沒有那么可怕。
考試失利時(shí),表演失誤時(shí),想法不被他人接納時(shí),可能都會被我們視作失敗。但是,你要知道:
蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò),但都無果;林肯曾在競選中落選。
難道因?yàn)檫@些遭遇,他們就算失敗了嗎?
一時(shí)的不順心,并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味,但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它,從自身尋找根源,這是我們吃一塹長一智,將失敗化為成功的墊腳石。
換一個(gè)角度看,現(xiàn)在的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的,因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗,我們付出的代價(jià)越小,經(jīng)歷越豐富。
就像美國法院首席_官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說的:
我希望你們在未來的歲月中,能時(shí)不時(shí)地遭遇不公,唯有如此,你才能懂得公正的價(jià)值。我希望你們嘗到背叛的滋味,這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠之重要。我還希望你們時(shí)常感到孤獨(dú),唯有如此你們才不會視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳,這樣你們才會意識到機(jī)遇在人生中扮演的角色,從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義,而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時(shí),我愿你們的對手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂禍,這樣你們才會懂得互相尊重的競技精神的重要性。我希望你們常被人無視,唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛,從而學(xué)會同情。
只有經(jīng)歷挫折與苦難,才會有所收獲,有所成長。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),與父輩、祖輩相比,我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚,我們對挫敗感的抵御能力也可能不如他們?/p>
我們害怕失敗,可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信,那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的,失敗也是暫時(shí)的。
我們要學(xué)會無懼失敗,我們要用發(fā)展的眼光看待自己,不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中,更不可把自己限定在一時(shí)的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂,面對失敗,我們?nèi)鄙俚,更多是直面它、認(rèn)識它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì),是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì),我們可以心無旁騖地追求理想,我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自己,改變自己,從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味,是再正常不過的事,你若能將它咽下,汲取其中營養(yǎng),會發(fā)現(xiàn),它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
初中國旗下講話:我的老師 篇23
愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅(jiān)硬的巖石;愛可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達(dá),就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。
或許,他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動無時(shí)無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌邊,臺燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn),但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細(xì)膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲,一切全在不言中。父母的愛總會報(bào)得三春暉的。
老師的愛,嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。
或許,因?yàn)槲也还,那次老師在午飯前叫我到辦公室!澳銇砹!”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,一臉嚴(yán)肅!斑^來”,他發(fā)話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看,這次你的數(shù)學(xué)考了95分,大有進(jìn)步,老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事嘛。不說太多了,來,我給你講一講你錯(cuò)的題。”于是便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽得很認(rèn)真,那一次真正了解了教師的心,像微風(fēng)中的竹,堅(jiān)韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責(zé),愛你,關(guān)心你,是他們真情地流露。談話后,老師給了我一盒點(diǎn)心,當(dāng)作獎品與午飯。原來,老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香,不會有吃厭的一天。
同學(xué)的愛,永遠(yuǎn)是多彩的寶石。
同學(xué)是朋友,是人生快樂的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué),我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯。多彩因?yàn)槟闩c我,表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌謠“我們永遠(yuǎn)是朋友!
生活就像一個(gè)萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但無論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成。
原來我的愛如那小溪,對我的愛如那大海,小溪終會匯入大海。嗨,我的愛!嘿,對我的愛,不要掉隊(duì)哦!奉獻(xiàn)吧!盡情地表達(dá)吧!
初中國旗下講話:我的老師 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我的國旗下講話主題是《科技》。
科技之花,在11月的校園中含苞待放,仿佛正等待著同學(xué)們,用睿智的思想去沖破滿載醇香的泡沫,使浸滿科技的細(xì)胞一絲絲膨脹,滋長在心靈間。
是啊!人類得益于科技。傳遞訊息的電話,溝通心靈的互聯(lián)網(wǎng),甚至是我們身邊一個(gè)個(gè)熟識的事物,都蘊(yùn)含著科技的玄奇……那也許不再稀有,而使它們存在的,則是一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家的一次又一次實(shí)驗(yàn)、探索,才有得如今的舒適生活。我們生活的世界既神秘又有趣,需要我們探索它的奧秘,揭開它的本來面目。從生活走向科技化,讓科技又回歸生活。
不必說“師夷長技以制夷”口號的提出,工業(yè)化的興起;更不必說神舟飛船,美麗的“嫦娥”繞月曼舞,單是那機(jī)器人的出現(xiàn),自動化的普及,就足以清晰的說明,中國的科技已馳騁在快速發(fā)展的鐵道上,散發(fā)著煥然一新的熠光。再回首過去,變法、運(yùn)動,我們的祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,困難坎坷,曾經(jīng)的剛剛起步的改革開放到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平。也許正因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)定的意志,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的技術(shù)人才,使科技改變命運(yùn),扭轉(zhuǎn)未來。
愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨如一顆顆閃耀異常的明星,為人類的科技事業(yè)譜寫了一段段壯麗的篇章;計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時(shí)不牽動著我們的生活,使之愈加快捷。雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往,但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。
作為祖國未來的建設(shè)者,我們的生活總是伴著挑戰(zhàn)二字,即使我們反饋的只是一篇稚氣的論文,一個(gè)簡單的創(chuàng)意,一幅幻想的圖畫,沒有人會嘲笑你,更沒有人會懷疑你的成功。因?yàn)槟闶强萍嫉膮⑴c者,為科技創(chuàng)新的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的21世紀(jì)人才。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗;是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;亦是科技之路鋪陳了那條皎潔月光下,通往發(fā)達(dá)的凱旋之門。科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,科技鑄就了輝煌!讓我們遨游于科技海洋,讓我們徜徉于科技天空,讓我們收獲明天的輝煌!讓科技之花綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中國旗下講話:我的老師 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
每天在升掛國旗的時(shí)候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進(jìn)。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強(qiáng)占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時(shí)田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。
新中國成立后,這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。
同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”
初中國旗下講話:我的老師 篇26
老師們、同學(xué)們:
本周六,是公元x4年4月5日,是清明節(jié),是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將x月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現(xiàn)了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心,令中華兒女精神為之一振。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前,日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險(xiǎn)動向令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起世界的高度警覺。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈. 為進(jìn)一步提高我們的國力而奮進(jìn)。我們祈求和平,我們期待尊嚴(yán)和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來支撐,世界的和平還是需要實(shí)力來維護(hù)。強(qiáng)大自己,是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣,敵人的?qiáng)大,于是也許有人勾畫出我們強(qiáng)國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強(qiáng)大是為了橫行,強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族,一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強(qiáng)大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主,而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國。 我們欣慰的看到國家近年來提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國方略。 就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策,強(qiáng)調(diào)中國不認(rèn)同“國強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。
東外20xx年,為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達(dá)理,志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻(xiàn)。”我們說:“東外人,振興中華,責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育活動,就是要東外的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,服務(wù)人類。
9月3日,x月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。
初中國旗下講話:我的老師 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家晚上好!
先做個(gè)自我介紹:我是俞雯,是深中一幼保育組的組長。我們的保育團(tuán)隊(duì)是年齡最長,穩(wěn)定性最高,意志力最堅(jiān)韌的團(tuán)隊(duì)。我要給我們這支特殊的教師團(tuán)隊(duì)點(diǎn)贊。
“精”體現(xiàn)在專業(yè)度:深中一幼自開園以來,保育工作一貫都是排在重要位置,對保育老師的要求也是極其嚴(yán)格的。為此培養(yǎng)出我們這支專業(yè)團(tuán)隊(duì)。不論從班級的衛(wèi)生安全,孩子的生活常規(guī)化教育,大環(huán)境安全衛(wèi)生保障,大型活動的順利開展中的配合,各級領(lǐng)導(dǎo)部門的視察中無不體現(xiàn)出保育團(tuán)隊(duì)的專業(yè)精度。從深中一幼的角角落落中都能回放出保育老師灑下的汗水與留下的成果。班級中教育教學(xué)的配合,戶外活動中的安全警覺性,孩子們的衛(wèi)生生活習(xí)慣培養(yǎng)與自理能力的啟蒙中都能展現(xiàn)出保育老師的承擔(dān)與敬業(yè)。
點(diǎn)贊2.細(xì)
“細(xì)”則體現(xiàn)在工作的細(xì)致度:保育老師每天以微笑迎接天真的孩子們,二次晨檢、午檢、下午檢,密切觀測孩子的身體變化和情緒變化。控制飲水量、飯量,午休的走動式巡視及信息的及時(shí)反饋。燙擦嘴毛巾,每天早晨6點(diǎn)多來園就是為了給孩子們準(zhǔn)備溫度適宜的新鮮開水,班級的衛(wèi)生安全隱患的隨時(shí)排查。這種細(xì)致的工作風(fēng)格已滲透到每一位保育老師每天的實(shí)際工作中,保育老師的衣服濕了又干,干了又濕。其實(shí)做這一切都是為了讓孩子的每一天能生活的健康快樂。
多一分付出就多一分回報(bào),我們的保育老師們無論是在班級老師心中,家長心中,孩子心中都是不可替代的受大家尊敬的人民教師。
最后祝天下所有辛勤的園丁們“教師節(jié)”快樂!
初中國旗下講話:我的老師 篇28
老師們,同學(xué)們,
大家早上好!
我今天講話的主題是:態(tài)度決定一切。
這個(gè)題目的靈感來自于前幾天在英語閱讀理解練習(xí)中讀到的一篇短文,我們高二的同學(xué)應(yīng)該現(xiàn)在是記憶猶新的。我不知道讀過這篇文章的你們有何感想,這篇文章給了我挺多的感觸,因此在此與大家分享。文章講的是一對雙胞胎兄弟,他們有一個(gè)酗酒的爸爸。長大后兄弟倆一個(gè)步爸爸的后塵,也成了個(gè)虛度人生的酗酒者,而另一個(gè)卻成了一個(gè)非常成功的企業(yè)家。他們來自同一個(gè)家庭,在相同的環(huán)境中成長,走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什么呢?當(dāng)有記者采訪兄弟倆的時(shí)候,兄弟倆給出的回答卻不約而同:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)酗酒的爸爸!”是的,他們倆面對的是同樣的生活境況,而正是他們對此的不同態(tài)度,決定了他們所選擇的不同人生路。
“態(tài)度決定一切”。前國家足球隊(duì)教練米盧就曾經(jīng)常戴著寫有這句話的帽子出現(xiàn)在隊(duì)員和記者面前,潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話分析起來有兩層意思:一是有好的態(tài)度才能有好的結(jié)果,再就是沒有好的態(tài)度就不會有好的結(jié)果。無論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。
由此聯(lián)想到6天后即將開始的高考,雖然對于高三的同學(xué)來說結(jié)果還是個(gè)未知數(shù),但其實(shí)結(jié)果應(yīng)該是他們可以預(yù)測的,排除那少數(shù)的發(fā)揮失常,排除那偶爾的幾匹黑馬,對于絕大多數(shù)的同學(xué)來說,他們平時(shí)對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,由于態(tài)度而決定的他們在學(xué)習(xí)上的付出,就決定了他們能在高考中收獲多少。
我們同學(xué)中有一部分是把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的一種使命,在自己的土地上辛勤耕耘著并收獲著;還有一部分同學(xué)則把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),忙于應(yīng)付著并痛苦著。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度同樣決定了一切。既然學(xué)習(xí)的目的一樣,學(xué)習(xí)的任務(wù)同樣的繁重,為何不選擇令自己輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)、條件或是環(huán)境呢?我們?nèi)绻苷{(diào)整心態(tài),把學(xué)習(xí)自然而然的當(dāng)作樂意做的事情,把其當(dāng)作快樂,并享受,而不是當(dāng)作苦惱和壓力而痛苦著,拋棄苦學(xué)而選擇樂學(xué),這樣,盡管付出一樣的汗水,收獲的卻是截然不同的結(jié)果。記得我們學(xué)校的一位名師曾說過這么一句名言:要想學(xué)好一門學(xué)科,你首先要喜歡這門學(xué)科,其次還要喜歡這門學(xué)科的老師,兩者缺一不可。我想,他想告訴我們的,同樣是態(tài)度決定結(jié)果。因此,親愛的同學(xué)們,讓我們改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我們把學(xué)習(xí)也當(dāng)作自己的一種興趣,自己的一項(xiàng)愛好,讓我們把愉快的心情,高度的責(zé)任感投入到學(xué)習(xí)中,辛苦著,快樂著,并期待著屬于我們的豐收吧。
我的講話完了,謝謝大家!
初中國旗下講話:我的老師 篇29
大家好!今天我演講的題目是《時(shí)代在變,雷鋒精神不變》。
1963年2月,毛澤東第一次提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此,雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給幾代中國人的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
今天的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子,有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判。
然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,但在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
同學(xué)們,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該繼承雷鋒精神,提倡“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué),是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號,更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動,努力去實(shí)踐它。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓返,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂。學(xué)雷鋒不僅僅在3月5日,還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
我的演講完了,謝謝大家!
初中國旗下講話:我的老師 篇30
親愛的同學(xué)們,昨天,對于整個(gè)中華民族來說,是一個(gè)不能被忘記的日子,9.18,中國的國恥日!昨天,是九一八事變爆發(fā)的第85周年。
鋪開歷史畫卷,我們可以想像在一個(gè)歷經(jīng)五千年海水沖刷的大陸上一位飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史老人,孤零零的守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫,化作了今天的靜默無言。他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著鮮紅的旗幟,他的眼眸一直飽含著未干的血淚。放眼欲穿,這里廣闊無垠,曾幾何時(shí),這里卻是傷痕累累。1931年9月18日,正是這一天,一群惡魔踏著鮮血在這里登陸,他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪,一個(gè)個(gè)手持鋼槍,面對著手無寸鐵的人們,他們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著、踐踏著這片土地!突然,人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是,一聲喝令傳來:“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器。于是,這里淪陷了,成了惡魔的殖民地。于是,3000萬同胞淪為了亡國奴。接著,更多的妖魔鬼怪來到了這里,在這里廝殺搶奪,在這里奸淫擄掠。此時(shí)此刻,中華民族尊嚴(yán)被蹂躪著······從“九一八”事變到日本投降的14年間,一座座美麗、寧靜的都市和村莊,被嗜血成性的侵略者變成殺人屠場,成千成萬的和平居民,被劊子手們亂槍掃射而死、被進(jìn)行殺人比賽和活靶訓(xùn)練的日軍砍下頭顱;在日機(jī)轟炸的廢墟上,嬰兒啼哭喊著媽媽,可是年輕的母親卻倒在了血泊里……在這14年間,野蠻的侵略者欺我國弱,在神圣的中華大地上,燒殺淫掠,無所不為,制造了一幕幕人間罕見的慘劇。
3000多萬中國同胞沒有了,數(shù)千平方米的土地沒有了,成千上萬噸的物資也被人拿去了,而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!
“我的家在東北松花江上,那里有滿山遍野的大豆高粱……”一曲《松花江上》,勾起了多少沉重的過往;人們可知國歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是寫在“九一八事變”之后,是為白山黑水燃起的抗日烽火而歌唱。再思“九一八”,是對歷史的深沉回望,更是對現(xiàn)實(shí)與未來的冷靜思考,是為了讓歷史照亮未來前行的路。
時(shí)光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒!墩撜Z》曾告誡人們:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!惫畔ED哲人也曾說過“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”。描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會放棄的權(quán)利。“以史為鑒,面向未來”,歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖然沉重,但旅程必不可少。
今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)!勿忘國恥!中國人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤!勿忘國恥!百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神!你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌,正是振奮著億萬中國人民的《義勇軍進(jìn)行曲》!!
我們不能忘記。九一八,是永懸在長城圍護(hù)下洋洋自得的中國人頭頂?shù)木。它用悲慘的聲音呼號:落后就要挨打!
九一八,是民族的恥辱。九一八,同時(shí)是奮戰(zhàn)者的光榮。那些為自由與尊嚴(yán)而怒吼的中國人!他們用最光輝的方式結(jié)束生命,有如垂天的流星!那些為自由與尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗的中國人,他們被銘記著猶如泰山之石不可消磨。今天,我們在這里向天堂里的你們致敬。因?yàn)橛心銈儯乓话瞬粫煌?因?yàn)槿绻两襁有人懷疑中國人的不屈與高貴,你們,就是我們的回答!
九一八不可被忘記。它是恥辱的枷鎖,讓代代中國人,生而不得不忍受它的苦刑。它更是沉重的長鞭,讓代代中國人為之前進(jìn)。今天,在國旗下,讓我們,這些中國未來的主人捫心自問:我們的精神是足以擔(dān)起民族崛起的重?fù)?dān),還是仍在虛擬世界和無畏的逆反頹唐中沉迷?當(dāng)我們頹廢、懈怠、知難而退、自暴自棄時(shí),是否足以告慰我們的英靈?即使我們身處和平,但每一個(gè)關(guān)心時(shí)政的人都知道,祖國仍在四伏危機(jī)之中,無論是南海仲裁為代表的邊疆問題,還等人為代表的反華勢力都在告訴我們,今天,偉大的祖國仍然需要我們的奮斗!我們別無選擇,只能做好自己現(xiàn)在能做好的一切,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己變得更加強(qiáng)大,以使自己在接過責(zé)任的接力棒時(shí)有力量、有信心為祖國戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覀儞碛醒S的血統(tǒng),除了為榮耀而奮斗我們別無選擇!
拿起我們的書筆!只要這地球上還有一個(gè)人敢圖謀對抗中國,我們就羞于懈怠!只要還有一個(gè)人叫囂肢解中國,我們就恥于頹廢!只要還有一個(gè)人對中國不以為然,我們就愧于貪樂!今天,我們應(yīng)該告訴自己,告訴世界:決不讓九一八的恥辱在我們的時(shí)代后再現(xiàn)!
紀(jì)念九一八,就是為了表明中國人民牢記侵略戰(zhàn)爭曾經(jīng)造成的深重災(zāi)難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場,更重要的是警鐘長鳴,以實(shí)際行動,告慰死難同胞。我們決不允許發(fā)生在他們身上的歷史悲劇重演,告誡外國勢力,中國捍衛(wèi)國家主權(quán)與利益的決心堅(jiān)定不移,同時(shí)也昭告國際社會中華民族對維護(hù)人類尊嚴(yán)、公認(rèn)準(zhǔn)則與世界和平愿承擔(dān)義不容辭的責(zé)任。這樣的責(zé)任終將落在諸位同學(xué)的身上,梁啟超曰:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
同學(xué)們,就在八月十五,我國成功發(fā)射了自主研發(fā)的第二個(gè)太空實(shí)驗(yàn)室天宮二號,20多年前,當(dāng)國際空間站還在籌備期時(shí),我國就一直努力申請想要加入國際空間站計(jì)劃,卻被美國以防止航天技術(shù)擴(kuò)散的理由拒絕。中國被逼無奈,只能白手起家,以一己之力建設(shè)自己的空間站。計(jì)劃到20__年左右我國將建成自己的空間站,而屆時(shí)國際空間站將面臨退役,我國將可能成為這個(gè)世界上唯一一個(gè)擁有空間站的國家。CNN甚至還透露說,目前歐洲的宇航員已經(jīng)開始學(xué)習(xí)中文了,就是為了幾年后可以參與到中國的空間站項(xiàng)目中。同學(xué)們,要知道,祖國的強(qiáng)大,家庭的幸福,靠的就是這一代代有夢想、能拼搏、肯吃苦的中國人和他們身上的民族精神,而你們,將會接過民族復(fù)興的大旗,成為大至國家小至家庭的脊梁,你們,懈怠得起嗎!唯有內(nèi)心強(qiáng)大者,才能完成自我的救贖;唯有內(nèi)心強(qiáng)大的民族,才能支撐起國家的真正富強(qiáng)。
請大家銘記,勿忘國恥,振興中華!面對抗日戰(zhàn)爭為國犧牲的英烈,我們能做什么?我們唯有奮發(fā)圖強(qiáng),保中華盛世長存,不負(fù)先烈之傲骨英魂!
初中國旗下講話:我的老師 篇31
親愛的老師同學(xué)們:大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:祖國萬歲!
今年的國慶,對于我來說,是一個(gè)幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺,在現(xiàn)場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典,并觀看了閱兵儀式和國慶晚會,我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個(gè)人,我是代表三中這個(gè)優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻(xiàn)的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點(diǎn)特別強(qiáng)烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。
1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進(jìn)
這次活動,天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬人參加了慶;顒,整個(gè)場面給我留下了永生難忘的印象。
當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱時(shí),當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機(jī)通過天安門時(shí),每一個(gè)人都無不為祖國的日益強(qiáng)大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個(gè)強(qiáng)烈的感受:那就是——只有國家的強(qiáng)大,才有人民的安居樂業(yè)和幸福!
而最讓人激動和震撼的,是國慶晚會上難忘的一幕:當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌聲響起的時(shí)候,由一小方塊隊(duì)伍里率先響起了“祖國萬歲,人民萬歲”的口號聲,即刻得到了全場幾十萬人的呼應(yīng):“祖國萬歲,人民萬歲”響徹天安門廣場上空,那一刻,所有人都無比激動,幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對祖國最真切的一份情懷!這股強(qiáng)烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發(fā)出了“感動世界,中國有我”
的熱烈呼應(yīng)。它充分表明,偉大祖國的強(qiáng)盛是全中國人民共同的心愿,是任何人也不能阻擋的歷史潮流
2、改革開放是中國的必由之路,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國
當(dāng)成千上萬的群眾游行隊(duì)伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時(shí),贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數(shù)人來說,他們見證了中國怎樣從一個(gè)貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強(qiáng)的歷程,特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天,全世界都在研究中國發(fā)展的模式,研究中國怎樣在短短的六十年內(nèi),完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命,很多經(jīng)濟(jì)專家預(yù)言:20xx年,中國將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。英國《每日電訊報(bào)》發(fā)表評論稱:“今天在中國,活力、豐富的消費(fèi)產(chǎn)品、時(shí)尚和享樂等等,我們無法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來,但在中國這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì),我們無法想象,再過六十年,中國會變成什么樣,這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認(rèn)為我們和美國至少有三十年的差距。可如今,當(dāng)大多數(shù)中國老百姓也用上很多比美國更先進(jìn)的電器產(chǎn)品時(shí),當(dāng)我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機(jī)卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時(shí),我們真的感受到:我們進(jìn)步了。而這一切,只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時(shí),天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動,這聲音,是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊,也是對中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國取得偉大成就的最大贊譽(yù)和獎賞!
3、勞動者最光榮、最驕傲
這次在天安門觀禮臺上,匯集了全國各行各業(yè)的三千名勞動模范,既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰,倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個(gè)人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典,但是每一個(gè)人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們是自豪的建設(shè)者,我們和千千萬萬的勞動者一起,用辛勞讓神州帶來了變化,用創(chuàng)造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻(xiàn)只是大海中的一朵浪花,但是,祖國和人民不會忘記,不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),做一名勞動者最光榮、最自豪!
4、各民族的團(tuán)結(jié)是我們這個(gè)大家庭的幸事
當(dāng)國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時(shí)候,我心里升起的第一個(gè)念頭就是,如果這是我們?nèi)性┩頃难婊鹪摱嗪冒?是的,在最歡樂的時(shí)刻,我能記起的就是我是一個(gè)三中人,我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法,后來我想明白了,原來國家就是“國”與“家”,“家”就是最小的“國”,“國”就是最大的“家”,當(dāng)我們把三中這個(gè)“家”建設(shè)成一個(gè)積諧、溫馨、幸福的家園時(shí),當(dāng)千千萬萬個(gè)“家”都成為文明、富有、幸福的家時(shí),我們中國就是一個(gè)繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當(dāng)看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時(shí)候,讓人深深感到,對于我們這樣一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭來說,只有加強(qiáng)各民族的大團(tuán)結(jié)才是祖國強(qiáng)盛的保證,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此努力奮斗。
國慶盛典,給我們帶來的感動太多太多,從廣場上做背景的八萬大學(xué)生,到參加閱兵式的幾萬戰(zhàn)士,再到為國慶活動默默奉獻(xiàn)的幾十萬志愿者,他們以自己的每一點(diǎn)行動表達(dá)了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發(fā)了全國人民強(qiáng)大的愛國精神和民族精神,這種精神就是推動中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去,使之成為建設(shè)和諧中國的強(qiáng)大動力。對于我們?nèi)袑W(xué)子來說,就是要胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),做新時(shí)代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶,找時(shí)間交給老師同學(xué)們觀看。
努力吧同學(xué)們,我們希望在未來的征途上,有更多的三中人成為祖國的棟梁之材,成為為祖國發(fā)展多作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀的中華兒女,成為中國的驕傲、人民的驕傲!
初中國旗下講話:我的老師 篇32
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正、習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)德提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來…… 南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”
作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重. 記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、 不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌! 文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝. 文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等 ,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊 的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。