觀賞之禮國(guó)旗下講話(精選30篇)
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!今天我講話的題目是《“觀賞之禮”我知曉》。
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我向大家發(fā)出倡議:在觀看文藝表演和體育比賽時(shí),講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
首先,觀看演出時(shí),盡量保持安靜,不要大聲交談,以免影響他人。我們盡量避免帶容易發(fā)出干擾噪音的物品入場(chǎng)。觀看演出前,應(yīng)將隨身帶的手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整為靜音,也不要在公共場(chǎng)合大聲接聽(tīng)電話。觀賞演出時(shí)蹬踏座椅、腳不時(shí)顫動(dòng),聊天,打節(jié)拍,對(duì)表演內(nèi)容進(jìn)行大肆評(píng)論,都是極不文明的舉動(dòng)。個(gè)別人在觀看演出時(shí)睡覺(jué),
其次,觀看演出時(shí)隨意拍照攝像,未經(jīng)允許隨意上傳圖片到微博,微信等公眾平臺(tái),甚至發(fā)表一些片面的觀點(diǎn),未經(jīng)證實(shí)的言論等都是不文明的舉動(dòng)。這樣做會(huì)侵犯演出者的形象版權(quán),容易引起不必要的麻煩。
再者,在實(shí)地參觀時(shí),對(duì)于展出的作品和物品,應(yīng)該用眼睛觀賞,用心靈體驗(yàn),切勿伸手觸摸。對(duì)于有“嚴(yán)禁拍照”字樣的展品千萬(wàn)不要我行我素地拍照。如果有講解員作介紹,要尊重其勞動(dòng),耐心聽(tīng)他講解。如果在參觀過(guò)程中對(duì)某一問(wèn)題產(chǎn)生興趣,想進(jìn)一步了解,應(yīng)在講解結(jié)束之后,有禮貌進(jìn)行請(qǐng)教。
最后,要學(xué)會(huì)鼓掌。觀看演出時(shí),鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的,但要注意時(shí)機(jī)。學(xué)會(huì)鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí),當(dāng)每章樂(lè)曲結(jié)束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時(shí)需等一段歌舞結(jié)束后才能鼓掌;看話劇時(shí)需等一場(chǎng)結(jié)束后再鼓掌。同時(shí)要理智對(duì)待自己支持隊(duì)伍的輸贏。不能隨自己的喜好而起哄、吹口哨,怪聲尖叫,鼓倒掌或喝倒彩。比賽結(jié)束時(shí),要向雙方運(yùn)動(dòng)員鼓掌致意。
同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。大家快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。謝謝大家!
甚至打呼嚕的行為,都是不可取的,這不但損害自身的形象,也影響其他人的觀看。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我要講的是“游覽之禮,從我做起”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。講究禮儀,不僅是一種形式,更是一種美德,是個(gè)人乃至社會(huì)道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)。游覽之禮,是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。它要求我們善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
然而,在出行游覽中,我們常常會(huì)看到這樣的不文明現(xiàn)象,如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,在景區(qū)內(nèi)亂寫亂畫,插隊(duì)搶行等。這些不文明行為不僅有損個(gè)人形象,更會(huì)給旅游景觀帶來(lái)嚴(yán)重的損壞。
那么,在出行游覽中,我們應(yīng)該如何去做呢?
首先,注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不踩踏草坪,不采摘花果,不隨意投喂動(dòng)物。
第二,保護(hù)文物古跡,不隨意涂刻、攀爬、觸摸文物,拍照攝像要遵守規(guī)定。
第三,把果皮紙屑等廢棄物丟進(jìn)垃圾桶,不要隨意扔在地上、或拋入水池,并注意垃圾分類投放。
第四,在景區(qū)拍照時(shí),要主動(dòng)謙讓,不要爭(zhēng)搶,也不要妨礙他人拍照,請(qǐng)他人幫助拍照要道謝。
第五,多為他人提供方便,如在景區(qū)長(zhǎng)椅上盡量不躺臥,為他人留有空間。行經(jīng)窄路窄橋或山洞時(shí),要禮讓他人,不爭(zhēng)先搶行。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程。只有自然美景與文明禮儀相呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。
游覽之禮,從我做起,從現(xiàn)在做起,希望同學(xué)們文明出行,文明游覽,做一名品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《游覽之禮》。八禮四儀中有一禮為“游覽之禮”。所謂游覽之禮,就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
隨著人們生活水平的提高,節(jié)假日增多,選擇旅游已然成為一種生活方式,進(jìn)入尋常百姓家。然而一些不文明的現(xiàn)象,其中亂扔垃圾較為典型:四川峨眉山上,一位游客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻,卻得到一句“我不扔垃圾,你就沒(méi)工作”的回應(yīng)。這位清潔工告訴我們“當(dāng)時(shí)他眼淚都快流出來(lái)了,如果可以的話,我寧愿丟掉飯碗、甚至性命換游客不亂扔垃圾!”這種舉止,不僅破壞了自然環(huán)境,而且玷污了自身的素養(yǎng),它需要引起我們每個(gè)人反思,莫忘了文明旅游。文明游覽要做到:
1.注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實(shí),不追捉、投打和隨意亂喂動(dòng)物。
2.保護(hù)文物古跡,不隨意涂刻、攀爬、觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。
3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進(jìn)垃圾桶,不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖,并注意垃圾分類投放。
4.在景區(qū)拍照時(shí),要主動(dòng)謙讓,不要爭(zhēng)搶,也不要妨礙他人拍照,請(qǐng)他人幫助拍照要道謝。
5.多為他人提供方便,如行經(jīng)曲徑小路或小橋山洞時(shí),要主動(dòng)為老弱婦孺讓道,不爭(zhēng)先搶行。
6.參觀博物館、教堂、藝術(shù)殿堂、寺廟時(shí),要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規(guī)定,不隨意觸摸展品、文物和其他器物。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程。自然美景、和煦春光,再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。
我們呼吁所有出游或即將出游的公眾,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹(shù)立文明形象,共建文明社會(huì),文明出游吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇4
教師,同學(xué)們,大家早上好!
今日我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)提高、社會(huì)禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望。青少年法律素質(zhì)的高低,在必須程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),此刻更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往僅有幾步,異常是在人年輕的時(shí)候。”同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣能夠轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自我,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自我的命運(yùn)!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。
一、進(jìn)校
1、衣服穿著清潔整齊、佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。2、走進(jìn)校園不奔跑,不穿越綠化帶,不攀爬護(hù)欄。3、主動(dòng)和門衛(wèi)、老師問(wèn)候。4、不在校門口亂扔廢紙和早餐袋。
二、自主活動(dòng)(到教室養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣)值日班長(zhǎng)管理好晨讀,紀(jì)律。
三、做操、晨會(huì)
1、出操時(shí),無(wú)特殊情況教室不留人(留在教室的同學(xué)應(yīng)看書或休息不隨意走動(dòng)和喧嘩。)2、離開(kāi)教室做時(shí),關(guān)閉電燈,收拾文具、書包進(jìn)抽屜。3、廣播操進(jìn)出場(chǎng)精神飽滿,動(dòng)作到位,做到靜、齊、快。4、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作到位。
四、上課
1、兩分鐘預(yù)備鈴井然有序,遵守課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真上好每節(jié)課。
2、離開(kāi)教室上課時(shí),收拾文具進(jìn)抽屜,椅子塞進(jìn)桌肚,桌椅排放整齊,關(guān)閉電燈。
五、課間
1、上下樓梯靠右走,輕輕走,不奔跑,不大聲說(shuō)話。
2、學(xué)會(huì)調(diào)整和放松,不在樓梯、走廊嬉鬧,注意安全。
六、用餐、午間
1、文明用餐,保持安靜。2、不影響他人,開(kāi)展文明、有序的活動(dòng)。(看書、午休、做讀書筆記等)
七、衛(wèi)生、公物
1、節(jié)約用水用電,不弄臟墻裙,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
2、課桌椅、衛(wèi)生用品整齊擺放。
3、衛(wèi)生打掃干凈后,必須注意保潔。
八、放學(xué)
1、桌椅整齊,教室整潔,關(guān)閉電源和門窗。
2、路隊(duì)整齊,保持安靜,不在學(xué)校逗留。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇6
親愛(ài)的老師們、小朋友們大家早上好:
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《地震來(lái)了怎么辦》。我們都知道,20__年5月12日,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。造成了6萬(wàn)多人遇難,3萬(wàn)多人受傷,一萬(wàn)多人失蹤。在今年的4月25日,尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)的重大地震,也造成了巨大的災(zāi)難,在前一段時(shí)間,在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震,同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只拧?矗粋(gè)地震,給我們?nèi)祟悗?lái)了多大的災(zāi)難啊。小朋友們:如果發(fā)生了地震,你在以下的幾個(gè)地方,應(yīng)該怎么做呢?
1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,應(yīng)該怎么辦呢?
我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震稍停的時(shí)候盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要害怕,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。可以盡快躲到課桌下,用手護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
最后,如果已經(jīng)離開(kāi)房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
雷老師還給大家?guī)?lái)了一首避震童謠:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開(kāi)闊地。小朋友們一起來(lái)跟老師念一念吧,好嗎?
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的題目是“與美同行·讓愛(ài)綻放”。
美是什么?也許有人會(huì)這樣問(wèn):
“那帶來(lái)絢麗與輝煌,帶來(lái)激情與熾熱的夏天,不是美嗎?”“是的,那是一種美!”
“那帶來(lái)素雅與端莊,帶來(lái)潔白與寧?kù)o的冬天,不是美嗎?”“是的,那也是一種美!”
但是,當(dāng)我們感受著大自然萬(wàn)千變化之美時(shí),有沒(méi)有留心過(guò)我們身邊許許多多平凡的人們,他們也許沒(méi)有美麗的外表,但是他們卻用行動(dòng)在我們身邊吐露芬芳,創(chuàng)造最美麗的故事,傳唱著最美麗的歌謠
千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,千年后雷鋒在他的紅色日記本上寫下:“活著,就是為了使別人過(guò)得更美好!”泱泱大國(guó),五千年的燦爛文明,流傳下來(lái)太多的關(guān)于美的贊歌。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機(jī)”吳斌到“最美消防員”田思嘉,無(wú)數(shù)最美的人兒在神州大地上不斷涌現(xiàn),溫暖著我們,感動(dòng)著我們,震撼著我們。正如《誰(shuí)是最美的人》歌中所唱,“就在身邊,天天遇見(jiàn),平凡也是一種燦爛。”這些平凡的人們,他們舉手投足之間成就了美麗的永恒。
是啊,平平淡淡,一點(diǎn)溫暖,真情才是一種震撼。因?yàn)橛袗?ài),所以奉獻(xiàn)。瞧,我們身邊有著互相幫助、拾金不昧、相濡以沫的同學(xué);有著奔波忙碌、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑、嗓音沙啞、語(yǔ)重心長(zhǎng)的老師,他們?cè)谟崎L(zhǎng)的歲月里感受著生活中最平凡的溫暖!
“誰(shuí)是最美的人啊?是你!是我!是他!”當(dāng)你在街邊問(wèn)路被人熱心指點(diǎn)、當(dāng)你在車上接受好心人的讓座、當(dāng)你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當(dāng)你看到流浪貓狗也有愛(ài)心人士喂養(yǎng)……這些平凡而美麗的善良之花已經(jīng)綻放在人們的心間。一個(gè)善意的微笑,一次及時(shí)的援助,一次小小的捐贈(zèng),我們就能把美傳遞。“崇德向善、知禮守義、開(kāi)放包容”,當(dāng)這些“中國(guó)夢(mèng)”呈現(xiàn)在國(guó)人心中時(shí),美正伴隨我們同行。
誰(shuí)是最美的人,是你!是我!是他!就在身邊,天天遇見(jiàn),平凡也是一種燦爛。
誰(shuí)是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,一點(diǎn)溫暖,最美的人啊就在眼前。
就讓我們一起“與美同行”,一同“讓愛(ài)綻放”,做一個(gè)平凡的最美之人。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國(guó)旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。
首先,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:你剛才有大聲唱國(guó)歌嗎?你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮嗎?你有試過(guò)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長(zhǎng)問(wèn)話時(shí)有起立嗎?你接受遞送物品時(shí)有起立并用雙手嗎?你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?
有的同學(xué)可能會(huì)想:老師問(wèn)這些小事干嘛?千萬(wàn)不要把這些看作小事,其實(shí),這些都是平時(shí)看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。可是如今,在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說(shuō)臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。
做一個(gè)講文明,講禮貌,遵守各項(xiàng)規(guī)則的人,不僅是學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的要求,也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺(jué)遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。
同學(xué)們,良好的日常行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛(ài)惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)„„在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,將來(lái)我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。
希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹(shù)木等等,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴粒屛覀兊男@處處開(kāi)滿文明之花!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):
1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的出操、集會(huì)等的活動(dòng)。
2.不攀坐學(xué)校護(hù)欄、窗臺(tái),活動(dòng)時(shí)不互相推搡、不要在桌行和臺(tái)階上追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。
3.在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬校門和圍墻出校,有事一定要向班主任請(qǐng)假,向值周教師打招呼。
4.不能在教室及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材。
5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,從而給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
6.體育活動(dòng),微機(jī)課及其他活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。
7.注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入,不吃霉?fàn)過(guò)期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8.在上學(xué)、放學(xué)途中要跟好隊(duì)伍、不要隨意離隊(duì)、掉隊(duì),不要隨意和陌生人說(shuō)話。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。
我的講話完畢,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇11
每個(gè)人眼中的世界都不一樣。我應(yīng)當(dāng)怎樣形容這個(gè)世界?我不是詩(shī)人,不是畫家,也不是文學(xué)家。不能用各自所能來(lái)表達(dá)。我只能用自我貧乏的文字來(lái)描述這個(gè)充滿愛(ài)的世界——
翻開(kāi)“世界”的底片,尋找著愛(ài)。
第一張:
在公園的花壇,年輕的母親正在教可愛(ài)的兒子走路,母親招著手,示意兒子向前。突然,兒子摔倒了,哇哇大叫,小手不停揮著要母親拉他。母親的眼神充滿了關(guān)切,她并沒(méi)有上前扶兒子,而是說(shuō):“好寶寶,站起來(lái)!”兒子似乎聽(tīng)懂了,艱難的站起來(lái)。母親笑了,拍拍兒子的小腦袋,兒子也咯咯地笑了……
畫面在那里定格,真讓人回味。
第二張:
在紛雨漫漫的午時(shí),小女孩匆匆忙地從學(xué)校離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)正在下雨,轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)一位剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué),手里拿著一把傘,小女孩走了過(guò)去,“下雨了。”轉(zhuǎn)班生說(shuō)完遞起傘,女孩疑惑地問(wèn):“為什么要幫我?”“因?yàn)槟闶俏业呐笥选!币痪鋱?jiān)定的句語(yǔ)使女孩感動(dòng)了。她們一視相笑。
畫面在那里定格,我也很感動(dòng),這就是朋友之間的愛(ài),它讓我回味…。。
第三張:
誰(shuí)都會(huì)銘記5月12日這天——汶川8。0級(jí)地震,震碎了房屋,震塌了橋梁,震撼了世界,更震痛了一顆顆中國(guó)心…。。祖國(guó)上下總動(dòng)員,海外華人心連連,一股股暖流匯聚愛(ài)的海洋涌向?yàn)?zāi)區(qū),各地人們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,奉獻(xiàn)愛(ài)心,籌款日日上升,從未停過(guò),來(lái)自四面八方的愛(ài)心也從未停。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。
畫面在此停放了。相信不少人在看到汶川到處廢墟一片時(shí),內(nèi)心深處受到不少的撞擊。一幕幕生死不離、情此血濃的場(chǎng)景不僅僅感動(dòng)了中國(guó),更震撼了世界。它激蕩著我的靈魂,讓我感動(dòng)。
……
我最終明白了,愛(ài)很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那微不足道,不值得去做。這個(gè)世界不是缺少愛(ài),而是缺少愛(ài)的行動(dòng),才會(huì)讓它多了一份凄涼,少了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我,只是一個(gè)欣賞者,只能用自我的雙眼感受這個(gè)世界,可是我愿意努力地說(shuō)出我眼中所感受的飛動(dòng)的“愛(ài)”。
在我的眼中的世界,是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇12
上世紀(jì)八十年代末,我和哥哥一起大學(xué)畢業(yè)時(shí),父親拿出了一個(gè)藍(lán)皮筆記本,上面詳細(xì)記錄了我們求學(xué)期間的各項(xiàng)開(kāi)支。父親說(shuō):“連讀高中帶上大學(xué),你們哥倆總共花了家里兩千多元。”
兩千元,在當(dāng)時(shí),對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),真是一筆不小的數(shù)目。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以前,一個(gè)壯勞力在生產(chǎn)隊(duì)掙工分,一年下來(lái),除了口糧,也就掙幾十塊錢。父親同時(shí)還在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠做車工,每月工資只有15元。
結(jié)婚后,我和妻子也有一本賬。妻子在教學(xué)之余,幾十年如一日,筆耕不輟,堅(jiān)持撰寫教輔稿件。我把妻子發(fā)表每一篇作品的時(shí)間、報(bào)刊、稿費(fèi),一一登記清楚。這些年下來(lái),已經(jīng)記下了厚厚的幾本子。
女兒考上大學(xué),我便開(kāi)始給她記賬。學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi),以及假期消費(fèi),一項(xiàng)不落地記錄在冊(cè)。一開(kāi)始,女兒有點(diǎn)小抵觸。我“義正詞嚴(yán)”地告訴女兒,好記性趕不上爛筆頭,記賬不是限制消費(fèi),只是希望她能夠健康成長(zhǎng),理性消費(fèi),合理地安排自己的生活。
女兒讀大四的時(shí)候,賬本交由她自己管理。“90后”的生活方式、消費(fèi)觀念,已全然不同于他們的父輩。然而,有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真、負(fù)責(zé),心里都要有一本清清楚楚的賬。
傳承了幾代人的賬本,不僅記錄了濃濃的親情,還記載了悠悠的歲月
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:早上好!今天我想談?wù)勱P(guān)于愛(ài)國(guó)的話題
每當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,你是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
剛過(guò)去的10月1日,是祖國(guó)母親59歲生日。回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:"不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。"在美國(guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)校必不可少的一門課程,政府非常重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見(jiàn),愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
原說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的父母,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇14
老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》
責(zé)任重于山,英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它雖然會(huì)讓你付出很多,但它也會(huì)讓你收獲很多,收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大,已有責(zé)任,你要去爭(zhēng)取優(yōu)秀,積極努力地學(xué)習(xí),為集體爭(zhēng)光,打造良好的人文文化,嚴(yán)格要求自己,不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn)椋悴粌H僅代表你一個(gè)人,你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表!學(xué)校要求每位教師愛(ài)每一位在此求學(xué)的學(xué)子,但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來(lái)證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有如此的感慨:“這個(gè)亂扔垃圾的人太不負(fù)責(zé)素質(zhì)低、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,殊不知這些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈耍抢蠋煹呢?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊,不要面對(duì)老師的善意批評(píng),為了自己的一點(diǎn)薄面而頂撞,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)任責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!“一個(gè)連自己名譽(yù)人生都不愛(ài)的人,怎么可能去愛(ài)別人、愛(ài)一個(gè)只知愛(ài)自己的人,也是無(wú)法擔(dān)當(dāng)天下之大任!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;我們要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。一玉口中國(guó),一瓦頂成家。同學(xué)們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩,用腳踏實(shí)地的努力,創(chuàng)造明天的輝煌!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《知法懂法守法,做合格中學(xué)生》。
我們常常用天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,可曾知道,鳥(niǎo)和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開(kāi)水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣,有碧空如洗的清朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的日子,鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥(niǎo)的自由是有條件的,我們?nèi)祟愐惨粯樱覀兊男袨槭艿椒傻募s束。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),保護(hù)我們的合法權(quán)益,但不是保護(hù)我們違法犯罪的!目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,比如說(shuō)臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,現(xiàn)在違紀(jì),以后到社會(huì)就有可能作違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?
俗話說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中步入歧途。因此,在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓年幼無(wú)知成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會(huì)是法律的制裁。
我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己,約束自己。今天,我?guī)еw師生的心聲站在這里,向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚:同學(xué)們,作為新時(shí)代的驕子,應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,知法、懂法,守法,做新時(shí)代合格的接班人,讓法律伴我行,法律限我行。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇16
老師們、同學(xué)們:
早上好!當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在校園里響起時(shí),當(dāng)五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng),我們又將開(kāi)始了新一周的校園生活。我今天講話的題目是:“規(guī)范行為,做最好的自己。”
正所謂:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”那么用來(lái)規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語(yǔ)行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是國(guó)家教育部頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)小學(xué)生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學(xué),都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”,更應(yīng)該用它來(lái)約束自己日常的言行,真正做到“實(shí)踐于行”,落實(shí)到我們每天的行動(dòng)上去!
然而,個(gè)別同學(xué)總會(huì)跑進(jìn)花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個(gè)別同學(xué)常將早點(diǎn)、零食帶進(jìn)學(xué)校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個(gè)角落;個(gè)別學(xué)生總喜歡在課桌凳上亂涂亂畫;同學(xué)們,不要認(rèn)為這些只是無(wú)關(guān)緊要的小事。要知道“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”規(guī)范自己的行為就是要從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)入手,從一件件的小事開(kāi)始。
這個(gè)月是我校行為規(guī)范強(qiáng)化月,希望我們同學(xué)們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己。
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,先從保持教室整潔開(kāi)始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂涂亂畫,衛(wèi)生工具擺放有序。
2、中午食堂就餐時(shí),同學(xué)們要有序、安靜地排隊(duì)打飯,吃飯時(shí)做到
不講話不挑食、愛(ài)惜糧食,就餐完畢后各班應(yīng)將自己班級(jí)就餐區(qū)域打掃干凈。
3、放學(xué)時(shí),走路路隊(duì)先站好隊(duì),保持安靜,走路路隊(duì)在行走時(shí),各班必須成兩路縱隊(duì),做到安靜、整齊、有序。
4、上課前及時(shí)做好上課準(zhǔn)備、按時(shí)進(jìn)入教室,上課專心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,課后按時(shí),高質(zhì)量地完成作業(yè),課間活動(dòng)時(shí)要注意安全,開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。
同學(xué)們,藍(lán)天的美需要白云的點(diǎn)綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以中華民族的傳統(tǒng)美德為典范,規(guī)范自身的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,做最好的自己吧!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們大同實(shí)驗(yàn)小學(xué)是大同市最好的小學(xué)!它綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)寬闊,它教學(xué)資源豐富,老師水平高……咦,怎么在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了兩塊”不請(qǐng)自來(lái)“的廢紙?這可真是兩位”不速之客“!我”詢問(wèn)“了一下它們的”來(lái)歷“,哦,原來(lái)一塊是從垃圾桶里”越獄“出來(lái)的,另一塊是從外面的世界”借助“風(fēng)”從圍墻翻進(jìn)來(lái)“。
可讓我奇怪的是,同學(xué)們卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn)!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳,又順便踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大有一副”眼不見(jiàn)為凈“的樣子!真是奇怪,不就是彎一下腰撿一下廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,能費(fèi)多少力氣?但是還有那么多同學(xué)對(duì)廢紙還是視若無(wú)睹?真令人百思不得其解。
接著,又滾來(lái)了兩個(gè)食品包裝袋,我問(wèn)它們:”你們?cè)趺磥?lái)到這里的呀?“哦,原來(lái)都是在路邊的小攤上被一個(gè)同學(xué)買走,吃完后被隨手扔了。
唉,王校長(zhǎng)三番五次地禁令:不能吃路邊小攤的零食,說(shuō)不定還都是危害健康的”三無(wú)食品“。這些食品既危害健康,又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩。你說(shuō),這是不是一舉兩”得“,一石二”鳥(niǎo)“,一箭雙‘雕’嗎?
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚“繼續(xù)”為非作歹“,我們的校園將會(huì)變得更加美麗。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇18
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成完美的人間。”是啊,在社會(huì)這個(gè)大家庭中,處處都需要真情,需要用心靈呵護(hù)心靈。前幾天,在鄰里之間發(fā)生的這件事更讓我深刻地體會(huì)到“愛(ài)”的內(nèi)涵。
那天晚飯后,爸爸媽媽要出去散步,讓我一個(gè)人在家里看書。“呯”的一聲,門關(guān)上了。我心想,這下我可自由了,想干什么就干什么。拿出自我想看的書,真是有說(shuō)不盡的喜悅。
真可謂,天有不測(cè)風(fēng)云。正在我靜靜地看著書時(shí),眼前突然一片漆黑,伸手不見(jiàn)了五指,我立刻意識(shí)到是停電了。該怎樣辦呢?我的心里仿佛有一百只小兔子在不停地亂跳,既著急,又害怕。要明白當(dāng)時(shí)可是什么也看不清,身邊又沒(méi)有手電筒,對(duì)!去找鄰居幫忙,我急忙費(fèi)盡周折摸到兩只鞋,穿上它摸到門口,打開(kāi)門就往外跑,可樓道里也是一片漆黑。這時(shí),我看到樓上有一絲光亮,便走了過(guò)去,見(jiàn)到樓上阿姨正仔細(xì)地修電燈,阿姨聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“暢暢,你怎樣了?”我把自我的情景一股腦倒了出來(lái)。阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先到我家給你爸爸媽媽打個(gè)電話,讓他們來(lái)接你!”頓時(shí),我感到一股暖流流過(guò)我的心田,急忙說(shuō):“多謝阿姨!”“都是鄰居嘛!不客氣!”阿姨回答說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了人與人之間應(yīng)當(dāng)多一份同情,多一份關(guān)愛(ài)。生活中,這樣的例子還有很多。比如:當(dāng)別人摔倒時(shí)伸出我們的手去扶他一把;當(dāng)別人的鋼筆沒(méi)墨水時(shí)借他一把;下雨天,別人沒(méi)帶雨傘,去和他共用一把雨傘……
幫忙別人吧!讓世界變成愛(ài)的海洋!讓愛(ài)像火種一樣生生不息地傳下去!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇19
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注健康》
健康,應(yīng)該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問(wèn)題,健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。
擁有健康的身體,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說(shuō)“身體是革命的本錢”,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),求知學(xué)藝沒(méi)有依托,即使有知識(shí)、有才干也難以施展,心有余力不足。
身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中,每個(gè)同學(xué)都會(huì)碰到這種情況,但是,只有用充滿愛(ài)的眼睛看這個(gè)世界,這個(gè)世界才充滿明媚的陽(yáng)光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)成功的人,一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切,良好的心態(tài),充滿陽(yáng)光的心理,必然會(huì)使你笑對(duì)人生,滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們是社會(huì)的未來(lái),民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒(méi)有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會(huì)進(jìn)步,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標(biāo)志,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康,學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí),有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇20
小朋友們好:
你們喜歡聽(tīng)故事嗎?今天老師就給小朋友帶來(lái)了一個(gè)故事《自己的事情自己做》。
這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?你們喜歡和樂(lè)熊嗎?聽(tīng)了這個(gè)故事后,你愿意自己的事情自己做嗎?哪些事情我們可以自己做?
下面呀,老師還有一首兒歌送給你們,題目是《自己來(lái)》:
小寶寶,真正乖,自己的事情自己來(lái),
媽媽給他來(lái)穿衣,頭兒一搖:“自己來(lái)”,
爸爸給他來(lái)穿鞋,小手一擺:“自己來(lái)”,
自己來(lái),自己來(lái),爸媽聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)懷,
小朋友們都學(xué)他,自己的事情自己來(lái)。
附故事:
自己的事情自己做
和樂(lè)熊喜歡拼積木,它把積木拼得高高的,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“爸爸幫你搭,好不好?”和樂(lè)熊說(shuō):“爸爸,爸爸我自己能搭積木。”
和樂(lè)熊把散落一地的積木收進(jìn)玩具箱,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽幫你收拾,好不好?”和樂(lè)熊說(shuō):“媽媽,媽媽,我可以收積木,從哪里拿放回到哪里去。”
嘩嘩嘩,和樂(lè)熊在洗手,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“爺爺幫你洗,好不好?”
和樂(lè)熊說(shuō):“爺爺爺爺,讓我自己洗,自己的事情自己做。”
吧唧吧唧,和樂(lè)熊在自己吃飯,奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶,奶奶喂給你吃,好不好?”
和樂(lè)熊說(shuō):“奶奶,奶奶,讓我自己吃,自己的事情自己做。”
大家都夸和樂(lè)熊是個(gè)好寶寶!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇21
安全教育從我做起?
同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。?
(一)?校內(nèi)安全?
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,?學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹(shù)上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。?
(二)校外安全?
1. ?一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。?
2. 在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。?
3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
安全責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家未來(lái)的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇22
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是:“告別陋習(xí),走向文明”。
整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,既是一個(gè)學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的標(biāo)志,也是學(xué)校的“名片”和資本,代表著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。開(kāi)學(xué)以來(lái),在全校師生的共同努力和辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序井然有序,但我們也不無(wú)遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、很多陋習(xí)需要摒棄:如有的圖省事方便,亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,有在課桌上、在宿舍里亂貼亂畫,有的張口污言穢語(yǔ),有的爬圍墻欄桿,桌凳、開(kāi)關(guān)有破壞,課間高聲喧嘩、同學(xué)間拉幫結(jié)火、抽煙、隨意玩弄手機(jī)等等。這些現(xiàn)象好象是無(wú)關(guān)緊要的事,但事實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng)。日常生活中這些?種植緩?fù)序G舴誄社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該向這些不文明行為告別。在當(dāng)今全社會(huì)大力提倡公民道德規(guī)范,注重道德修養(yǎng)的氛圍中,在我們與時(shí)俱進(jìn)的生活、工作中,更不要忘記養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,作一名合格的公民。
一個(gè)人的行為習(xí)慣,就是其品德、人格的體現(xiàn)。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。'行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,“管好自己的嘴:不隨地吐痰,不出口成臟,不高聲喧嘩,不吸煙喝酒;管好自己的手:不亂扔垃圾、不損壞公物、不動(dòng)手打人,不唆要錢物、不隨意玩弄手機(jī);管好自己的腿,不攀越欄桿、不踐踏草坪”。以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為抓手,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從小事做起,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。日積月累,滴水穿石。把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)美化校園的使者,管理的主人,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,把愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、摒棄不良行為作為自覺(jué)行動(dòng)。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的環(huán)境中。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇23
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好,我今天演講的題目是“做有道德的人,做有品位的人”。
同學(xué)們,你們來(lái)到青島__中的目的就是要接受__中的教育,就是為了培養(yǎng)自己、發(fā)展自己,就是為了把自己培養(yǎng)成人格健全、素質(zhì)全面、終身發(fā)展的人而來(lái)的,你們具體學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以概括為三個(gè)方面,一是學(xué)做人,即提高道德修養(yǎng);二是學(xué)做事,既提高實(shí)踐能力;三是提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
為此,學(xué)校為同學(xué)們的發(fā)展搭建了廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力都得到了很好的發(fā)展,我們的中考高分段人數(shù)列青島市前茅,我們的高考成績(jī)從提高幅度以及升學(xué)率來(lái)看列青島市前茅,我們參加的省市以及全國(guó)的各種大賽也取得了驕人成績(jī)。但是,同學(xué)們,你們的道德修養(yǎng)表現(xiàn)如何呢?
我們隨處都能見(jiàn)到拐角處的字紙、飲料袋等垃圾,時(shí)常會(huì)聽(tīng)到來(lái)自同學(xué)們的臟話,有的同學(xué)見(jiàn)到老師和客人面無(wú)表情、目中無(wú)人的樣子,午間靜校和自習(xí)期間出出進(jìn)進(jìn)、公共場(chǎng)所大聲喧嘩,甚至有的同學(xué)拿惡作劇給別人帶來(lái)的不便來(lái)取笑,還有的同學(xué)破壞公物,教學(xué)樓道內(nèi)刻在墻上的字時(shí)常被扣掉,廁所內(nèi)的門鎖經(jīng)常鎖遭到破壞,馬桶蹲坑有時(shí)被硬東西堵塞;還有頂撞老師,考試作弊,撒謊,等等。
面對(duì)這些問(wèn)題,有的人卻自我安慰,稱這些不良行為叫做不拘小節(jié),沒(méi)什么大不了的。真的是這樣嗎?_提出教育要面向面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化,也就是說(shuō),我們培養(yǎng)的學(xué)生都要走向世界,與世界接軌,那么西方國(guó)家如何看待這些問(wèn)題呢?20__年6月20日的參考消息報(bào)道:“美國(guó)學(xué)生奧馬爾卡恩,在學(xué)期末因網(wǎng)上篡改分?jǐn)?shù)被警方逮捕,面臨38年監(jiān)禁”,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們或許會(huì)想,不就是一次改分?jǐn)?shù)嗎?有什么了不起,才18歲的學(xué)生,如果這樣判刑處理不就毀了他的一生嗎,應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì),不應(yīng)該判刑。美國(guó)人怎么看呢?如果給他機(jī)會(huì),不但救不了他,反而會(huì)傷害很多人,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)學(xué)他,原因沒(méi)什么了不起。該學(xué)生走出監(jiān)獄時(shí)已經(jīng)56歲,但是他會(huì)珍惜剩余的時(shí)間,連分?jǐn)?shù)都能篡改,說(shuō)明他沒(méi)有底線,他什么事情都能做得出來(lái),你給他機(jī)會(huì)也不會(huì)珍惜。重罰這名學(xué)生也是救治社會(huì)的重要舉措,叫傷指療法,對(duì)其他同學(xué)是個(gè)警示,是保全肌體其他部分健康成長(zhǎng)的有效做法。再看看其他國(guó)家對(duì)我們這些不拘小節(jié)又是如何評(píng)價(jià)的,還是參考消息報(bào)道,美國(guó)、德國(guó)、新西蘭等國(guó)家紛紛在報(bào)紙雜志上大談中國(guó)留學(xué)生如何不道德、如何不遵守規(guī)則等問(wèn)題,美國(guó)一家報(bào)紙題目是“中國(guó)的學(xué)生,最大的騙子”,其內(nèi)容是講我們的學(xué)生在考試中作弊的問(wèn)題。我們這些不拘小節(jié)的行為在西方人眼里卻是無(wú)法容忍,極不道德,你怎么能走向國(guó)際呢?英國(guó)諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)是我們?nèi)A人楊福家教授,他在上海演講時(shí)講過(guò)一件使他很傷心的一件事情,一位才華出眾的青島女孩在諾丁漢大學(xué)讀書,準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金,這位女孩學(xué)習(xí)很好,申請(qǐng)理由:父母離婚,父母所在企業(yè)破產(chǎn)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難。楊福家校長(zhǎng)說(shuō),很重要的原因是看到我們?nèi)A人同胞,他答應(yīng)了,但學(xué)校調(diào)查審核時(shí)發(fā)現(xiàn),她的父母沒(méi)有離婚,并且不是在企業(yè),而是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,這位才華出眾的女孩竟然是在撒謊,楊校長(zhǎng)講,“這讓我感到恥辱,無(wú)地自容”。這位女孩當(dāng)然因?yàn)樵旒偈チ嗽谥Z丁漢大學(xué)繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)。
西方國(guó)家為什么對(duì)我們這些看似并不起眼不拘小節(jié)的行為如此的嗤之以鼻呢?我們首先要搞清楚一個(gè)說(shuō)得最多用得最多的一個(gè)詞叫“道德”它的內(nèi)在含義。“道德”內(nèi)涵都不清楚,當(dāng)然就不知道該怎么做。
道德的內(nèi)涵到底是什么呢?其內(nèi)涵有兩方面,一是規(guī)范人的行為,二是是非善惡判斷的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范行為就是要講規(guī)則,是非善惡的判斷標(biāo)準(zhǔn),那就要求要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。基于道德兩方面的內(nèi)涵,就產(chǎn)生了兩種道德觀,一種是以柏拉圖為代表的道德知識(shí)觀,即“道德就是規(guī)范性知識(shí)”,基于這一觀點(diǎn)我們可以推出,講道德首先就要守規(guī)則,紀(jì)律和規(guī)則是道德的底線,不遵守紀(jì)律、不遵守規(guī)則就是沖破了道德底線,就是不道德。
第二種道德觀叫道德生命觀,指道德是生命的自覺(jué),是人性的呼喚,是人之所以成為人的根本標(biāo)志,道德是為生命而存在的。這種道德生命觀強(qiáng)調(diào),道德是人區(qū)別于其他動(dòng)物的根本標(biāo)準(zhǔn),人的標(biāo)志就是道德,沒(méi)有道德就不是真正的人。
基于道德的這種觀點(diǎn)我們就不難理解,為什么西方國(guó)家對(duì)不遵守規(guī)則的人十分的氣氛,不屑一顧,其邏輯是,不遵守規(guī)則,就是不道德,就不是真正的人,就不應(yīng)該受到人的尊重。我們平時(shí)對(duì)道德水準(zhǔn)很低的人的評(píng)價(jià)是:“他簡(jiǎn)直不是人!”,也是這個(gè)意思。
我們?cè)賮?lái)看那些在我們生活中隨處可見(jiàn)的不拘小節(jié)的行為,不遵守規(guī)則,就是沖破了道德底線,其實(shí)質(zhì)就是不道德的行為,是應(yīng)該引起公憤、讓人唾棄的行為,那些將不遵守規(guī)則、拿劣性視為個(gè)性的觀點(diǎn)更是荒.唐。
同學(xué)們,將你們打造成具有國(guó)際素養(yǎng)的高素質(zhì)人才是學(xué)校的期待和追求,你們應(yīng)該怎么做呢?紀(jì)律和規(guī)則是道德的底線,道德是做人的標(biāo)志,你們首先要學(xué)會(huì)做人,那就要堅(jiān)守道德底線,要遵守規(guī)則,我們最低的標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)你走出國(guó)門時(shí),能夠受到人家像對(duì)待正常人一樣的尊重,而不應(yīng)該是被歧視。爾后,你們要做一個(gè)有品位的人,要做一個(gè)高道德水準(zhǔn)的人,那時(shí)才能夠談為國(guó)增光,為中華民族增光。
同學(xué)們,如果面對(duì)你們的這些看似小節(jié)的行為不加以糾正, 長(zhǎng)此以往就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣,顯然這是一種不受歡迎的壞習(xí)慣。大家知道,習(xí)慣決定命運(yùn),壞習(xí)慣決定的肯定是一種壞的命運(yùn),“沒(méi)有遠(yuǎn)慮必有近憂”,同學(xué)們,你們決不能在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的黃金時(shí)代埋下一個(gè)隱患,必須認(rèn)識(shí)到這些不道德的惡作劇式的不拘小節(jié)的行為它的危害的嚴(yán)重性。面對(duì)這些問(wèn)題,如果學(xué)校不加以糾正,不能正確引導(dǎo),沒(méi)有教會(huì)大家做人的道理,我認(rèn)為,學(xué)校欠了同學(xué)們的賬,就是失職 。
為提高同學(xué)們的道德修養(yǎng),提高大家做人的品位,學(xué)校將大力開(kāi)展道德修養(yǎng)主題教育活動(dòng),在此我給大家提幾點(diǎn)要求。
1.要大力營(yíng)造道德教育輿論氛圍,建立共同的道德價(jià)值取向,要牢固樹(shù)立紀(jì)律道德觀、生活道德觀、學(xué)習(xí)道德觀、活動(dòng)道德觀、交往道德觀。要用道德的觀點(diǎn)來(lái)審視我們的一言一行,你們要相互監(jiān)督,讓不道德的行為在__中無(wú)立足之地,這是你們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)做人的需要。
2.要開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與道德實(shí)踐相結(jié)合,各班級(jí)都要設(shè)計(jì)本班道德教育方案,召開(kāi)主題班會(huì),各班都要簽訂道德文明公約,將道德內(nèi)容具體化、生活化。提高道德水準(zhǔn)是同學(xué)們個(gè)人發(fā)展對(duì)我們學(xué)校、對(duì)每個(gè)班級(jí)提出的共同的需要。
3.要堅(jiān)守道德底線,做個(gè)有道德的人,要遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,服從管理,誠(chéng)實(shí)守信、自控自律。
4.要做有修養(yǎng)的人,做有品位的人。要尊重別人,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,要關(guān)愛(ài)他人,要熱情主動(dòng)的幫助別人,不要打擾別人,不要給別人添麻煩;要關(guān)愛(ài)集體,為集體增光,不要為集體抹黑;要待人真誠(chéng)、厚道。
同學(xué)們,提升道德修養(yǎng)是每一個(gè)人發(fā)展的首要任務(wù),道德水準(zhǔn)的高低是隨時(shí)都可以得以檢驗(yàn)的,見(jiàn)到老師、客人是否主動(dòng)打個(gè)招呼,你是否隨手撿起了地面上的字紙垃圾,你是否珍惜愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一件公物,你是否熱情友善的幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),你是否主動(dòng)關(guān)閉正在流水浪費(fèi)的水龍頭等等。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在檢驗(yàn)著你周圍每一個(gè)同學(xué)的道德水準(zhǔn)。我們要唾棄那些沖破道德底線的違犯紀(jì)律和規(guī)則的不道德的行為,我們更要培養(yǎng)大家舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、具有高度榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感的優(yōu)良品質(zhì)。
青島__中這所名校的標(biāo)志,不僅僅體現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力上,更應(yīng)該體現(xiàn)在高水準(zhǔn)的道德素養(yǎng)方面。任何事物的發(fā)展都是遵循規(guī)律的,種瓜得瓜,種豆得豆,同學(xué)們,只要在你的心底里埋下道德的種子,你就一定會(huì)收獲尊重,收獲友誼,收獲美好的幸福的人生。
我再次鄭重地向大家提出要求,要做有道德的人,要做高品位的人。
謝謝大家。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇24
各位老師,同學(xué)們:大家好!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)已一個(gè)多月,高一同學(xué)在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,很快適應(yīng)了高中生活,生活關(guān)容易度過(guò),但繁重的學(xué)習(xí)關(guān)還需我們更加努力。高二學(xué)生在“拼在高二,贏在路上”口號(hào)的引領(lǐng)下,全體學(xué)生精神面貌比高一時(shí)又提升了一個(gè)層次;高三學(xué)生以勵(lì)志演講啟動(dòng)高三學(xué)習(xí),以“決戰(zhàn)高考,搏在高三”行走在高考的征程中。總之,一個(gè)月來(lái),全校教學(xué)秩序井然,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。我們要感謝全體班主任起早摸黑的辛勤付出,我們要感謝全體老師的默默耕耘,我們要感謝全體學(xué)生的孜孜不倦。但是,學(xué)習(xí)是艱辛的,高考的挑戰(zhàn)是殘酷的,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)中的個(gè)體差異還是明顯的。為了明天,為了未來(lái),我們必須反思昨天,更要面對(duì)今天,努力提升我們的學(xué)習(xí)力,下面提幾點(diǎn)建議。
1、更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。
這里我提一個(gè)新的概念,那就是“暗時(shí)間”,暗時(shí)間,是時(shí)間,但不指黑夜;暗時(shí)間,是空間,但不是房間。一個(gè)人走路、坐車、午休、發(fā)呆,所有這些時(shí)間都可以稱為“暗時(shí)間”,人們可以利用這些時(shí)間進(jìn)行思考、反思和訓(xùn)練……暗時(shí)間,是在別人看不到你的時(shí)候,那些你用來(lái)思考和用功、別人用來(lái)浪費(fèi)的私人時(shí)間。一個(gè)人獨(dú)處時(shí),時(shí)間是個(gè)暗室。在這個(gè)暗室里,沒(méi)有人陪伴你,沒(méi)有人關(guān)注你,只有時(shí)間在無(wú)言地陪著你。所以,優(yōu)秀的人會(huì)利用所有的暗時(shí)間,隱身于時(shí)間的暗室里思考、記憶或者用功。而同樣的時(shí)刻,太多的人只是在那兒發(fā)呆甚至煩躁。日子總是一明一暗,眼睛都是一閉一睜,時(shí)間就這么靜靜地看著你用功或者荒廢,在你看不見(jiàn)它的時(shí)候,不動(dòng)聲色地拉開(kāi)平庸和優(yōu)秀的距離。其實(shí),無(wú)論是在明處還是暗里,時(shí)間都不過(guò)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的魔術(shù)師。一個(gè)人只有不忘暗暗使勁、時(shí)時(shí)用功,主宰好屬于自己的空間,堅(jiān)持在寂靜的“暗時(shí)間”里行走,人生路上才會(huì)有星光滿天和皓月當(dāng)空的臨照。
2、學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄。
有的同學(xué)在繁重的學(xué)習(xí)同時(shí),心中牽掛的事情太多,太雜,時(shí)時(shí)都想魚和熊掌兼得。有的事情糾纏久了,你會(huì)煩,會(huì)痛,會(huì)厭,會(huì)累,會(huì)神傷,會(huì)心碎。實(shí)際上,到最后,你不是跟事過(guò)不去,而是跟自己過(guò)不去。無(wú)論多別扭,你都要學(xué)會(huì)抽身而退。從一處臭水溝抽身出來(lái),一轉(zhuǎn)身你會(huì)看見(jiàn)一棵搖曳的樹(shù),走幾步,你會(huì)看見(jiàn)一條清凌凌的河,一抬眼,你會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處白云依偎的山。直到有一天,你輕輕地問(wèn)自己,喂,那條臭水溝哪里去了?那一刻,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),在人生關(guān)鍵的時(shí)候,學(xué)會(huì)退一步看生活,是多么重要。
3、未來(lái)只相信你流的血汗。
我不信半天想著玩,半天上課,晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生,會(huì)考上知名大學(xué);我不信連家長(zhǎng)都不尊重的學(xué)生,內(nèi)心里會(huì)尊重老師和他人;我不信整天想著在圍墻邊偷偷買外賣的,學(xué)功課最靈光;我不信家長(zhǎng)從不過(guò)問(wèn)的學(xué)生,心理最健康;我不信今天臨時(shí)抱佛腳,明天就逃出升天;我不信高考會(huì)提供作弊的空間;我不信高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì)……高中是個(gè)競(jìng)技場(chǎng),你如果是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,你的成功,只有你流的血汗不會(huì)欺騙你!在我們短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。讓我們用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦的,但真的要做到苦盡甘來(lái),苦中有樂(lè),先苦后甜,就讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),共同來(lái)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧。
謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇25
各位老師、各位同學(xué):
早上好!我演講的.題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人》。
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星為她做伴;春花開(kāi)了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈,人與人之間也只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。
如果你留意,每時(shí)每刻,你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活。
同學(xué)們,我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。
路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。
課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學(xué)悶悶不樂(lè),就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你的人生充滿活力和希望。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們又即將迎來(lái)一次對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的大檢閱——期中考試。一切都顯得如此之快。但是不經(jīng)歷考試,怎能收獲我們這一階段辛勞與汗水的果實(shí)呢?在這最后的時(shí)刻,我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一,制定目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒。
有句話叫做:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。沒(méi)錯(cuò),只有樹(shù)立了一個(gè)正確的完整的目標(biāo),才能清楚我們努力的方向,并集中全部力量去完成它。而且我們需要以勤奮、刻苦、進(jìn)取、務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試,因此上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步-----就是我們向目標(biāo)邁進(jìn)的法寶!
第二、講究方法、適當(dāng)做題
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。
第三、調(diào)整心態(tài)、考前虛心、考時(shí)自信。
學(xué)習(xí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些平常考試的練習(xí)題當(dāng)作正式的期中考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌;相信自己吧,付出就有回報(bào)---我們的成績(jī)一定會(huì)步步高升!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇27
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天是校歷第二十周星期一,6月18日,今天我給大家國(guó)旗下講話的題目是《讓學(xué)期末圓滿而閃亮!》
老師們,同學(xué)們,就在剛剛過(guò)去的星期六6月16日,北京時(shí)間18時(shí)37分,神舟九號(hào)載人飛船以它昂首挺胸的姿勢(shì)傲然升空,中國(guó)首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開(kāi)了中國(guó)航天新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接,我們的航天員也將首次進(jìn)入在軌運(yùn)行的目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國(guó)人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺(jué)得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號(hào),而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
在為偉大祖國(guó)驕傲和自豪的時(shí)刻,我們每一名商校的師生也面臨學(xué)期末的到來(lái)。如果讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因?yàn)槲覀兊某晒褪沁@樣一小步一小步積累起來(lái)的。因此,在這里,我給同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:
第一,切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動(dòng)方案認(rèn)真開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),讓安全常識(shí)入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍愛(ài)自己的生命。6月9日xx市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!上周星期一,學(xué)校特地為此辦展版,也再次以家校通短信的方式給全校家長(zhǎng)發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示,許多家長(zhǎng)紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當(dāng)然,安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近,學(xué)校還將為10級(jí)頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)購(gòu)買實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn),為實(shí)習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。
第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī),比如你參加了學(xué)校第二課堂,比如你積極參加了紅歌會(huì),比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者,比如你加入了中國(guó)共青團(tuán),比如你獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn),比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃,比如你班級(jí)評(píng)上了先進(jìn)班集體或先進(jìn)團(tuán)支部你為此做出了貢獻(xiàn),比如你學(xué)會(huì)了正確處理矛盾尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),比如你不再出校學(xué)會(huì)了遵守一日常規(guī),如此等等,只要體現(xiàn)進(jìn)步就是你的收獲。為此,學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書寫學(xué)期自我鑒定,字跡工整,成績(jī)多多,進(jìn)入檔案,同學(xué)們要自信滿滿,認(rèn)真總結(jié),老師要認(rèn)真驗(yàn)收,個(gè)別同學(xué)可絕對(duì)不要寫成了初中那種檢討書喲!
第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校定于下一周進(jìn)行期末考查和考試,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,無(wú)論是專業(yè)課知識(shí)和技能,還是基礎(chǔ)科目,包括體育,都要操練起來(lái),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園早戀。當(dāng)然,這個(gè)別同學(xué)學(xué)校會(huì)積極教育引導(dǎo)。上周一余校長(zhǎng)為全體女同學(xué)進(jìn)行了青春期教育大講堂之后,我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的。我再次重申:學(xué)校不是公園,不是來(lái)學(xué)習(xí)的,非誠(chéng)勿擾。
第四,科學(xué)規(guī)劃暑期實(shí)踐。暑期即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,進(jìn)村灣進(jìn)社區(qū),推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報(bào)讀我校或直接來(lái)校注冊(cè)報(bào)到。上一周周二,新聞媒體已經(jīng)公布,xx市某中專學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生,辦學(xué)比較好的省級(jí)示范校重點(diǎn)-商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額。同學(xué)們,校旺我旺,校衰我恥。讓我們一起加油,為學(xué)校興旺添磚加瓦!二,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值,更快地適應(yīng)社會(huì),將自己打造成零學(xué)費(fèi)的學(xué)生!三、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練,為自己的未來(lái)賺足資本。總之,有意義的暑假要靠我們自己來(lái)設(shè)計(jì),來(lái)規(guī)劃,來(lái)打拼!當(dāng)然,暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò),取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來(lái)校報(bào)到時(shí)都會(huì)向班主任有一個(gè)過(guò)有意義暑假的口頭匯報(bào),也許我會(huì)抽查點(diǎn)到你詢問(wèn)哦!第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是為了為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)期總結(jié)條件,學(xué)校決定期末考試后將學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查、等待成績(jī)等工作放到家里進(jìn)行,也不再進(jìn)行考后一周返校事宜,所以在最后9個(gè)工作日里,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級(jí)新同學(xué)到來(lái)提前準(zhǔn)備寢室教室,近期對(duì)在校生寢室教室要進(jìn)行調(diào)整,請(qǐng)同學(xué)們?cè)?ldquo;我為學(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動(dòng)中積極作為,聽(tīng)從指揮,服從調(diào)整,我們看誰(shuí)、看哪個(gè)班級(jí)做得。二是要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公共環(huán)境,不要做出破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如,現(xiàn)在每次學(xué)生集會(huì)解散之后,亂丟白色垃圾的學(xué)生越來(lái)越少,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,不要像國(guó)民黨撤退的時(shí)候那樣丟盔棄甲,顏面丟盡。請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,寢室水龍頭誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,學(xué)校屆時(shí)將作檢查,下學(xué)期開(kāi)學(xué)還要集中點(diǎn)評(píng)。
同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號(hào)是我們要規(guī)范做到的,使我們的學(xué)期末閃亮起來(lái)將更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛(ài)護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。剛剛過(guò)去的6月15、16日兩天,學(xué)校老師和同學(xué)們紛紛取得閃亮的成績(jī):一是萬(wàn)潔璇老師榮獲全國(guó)語(yǔ)文課創(chuàng)新杯說(shuō)課比賽選拔賽第一名,將昂首闊步走進(jìn)全國(guó)賽場(chǎng),二是黃尋等十名同學(xué)聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時(shí)事與政策”知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體25支代表隊(duì)中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力,乘著神九飛天的喜慶,為我們學(xué)期末的成功邁出堅(jiān)實(shí)的一小步!
最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末圓滿而閃亮!
謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇28
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話的主題是《文明交通,與安全手拉手》。“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿過(guò)馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明學(xué)生。
謝謝大家!
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇29
望著父親拖著沉重的步子,顫顫地下樓,我心頭一酸,那挺拔的背影,只能在記憶里重現(xiàn)了。
那是一個(gè)初秋,新學(xué)期剛開(kāi)始,父親幫我交上學(xué)費(fèi),我上了兩周課,但是頭仍然撕裂般疼痛,無(wú)奈之下,只得繼續(xù)休學(xué)。父親在校辦公室?guī)臀肄k理手續(xù),我心情極差,淚水順著臉流下來(lái)了,好在長(zhǎng)發(fā)遮住了多半的臉。父親沉沉地說(shuō):“學(xué)費(fèi)僅退了一責(zé)任田,家境很拮據(jù)。”
父親用自行車載我回家,他偉岸的背影,像一棵大樹(shù),罩住我,讓我感到風(fēng)雨再大也很安然。
去年,父親半夜醒來(lái),欲翻身,卻感覺(jué)右半身麻木,母親焦灼地打來(lái)電話,我立即將父親送往醫(yī)院,找熟識(shí)的醫(yī)生,做了系列檢查,發(fā)現(xiàn)心臟出了毛病。住院以后,醫(yī)生囑咐我每天務(wù)必陪著父親去檢查,還要細(xì)心觀察父親的病情變化,以免出現(xiàn)意外。
我每天編完稿,就匆匆往醫(yī)院趕。父親說(shuō):“我自己能去,你好好工作。”我說(shuō)沒(méi)事,他眼神里仍是擔(dān)憂。但倔強(qiáng)的父親,堅(jiān)持自己慢慢下樓,我跟在后面,望著他臃腫有點(diǎn)笨拙的背影,走路后腳跟抬起的艱難,一步一步扶著樓梯挪移著下樓,顫巍巍地落地,似乎腳下踩著海綿,我的心酸酸的。這一刻,我才意識(shí)到父親老了。
終于,父親自己從三樓走到一樓,大口喘著粗氣,一副勝利的微笑。
令人欣慰的是,幾周后父親的病情好轉(zhuǎn),然后慢慢恢復(fù),我揪緊的心總算松緩下來(lái)。
昨晚父親打來(lái)電話,說(shuō)要來(lái)我家。我中午下班回家,見(jiàn)父親坐在樓前的臺(tái)階上,頂著一頭灰白的頭發(fā),朝我回來(lái)的方向張望,電動(dòng)三輪車?yán)铮d著母親菜園里的東西,蘋果、梨子、梅豆,苦瓜,豆角……父親源源不斷地送來(lái),是父母綿延不盡的愛(ài)。
父親上樓后,喜歡半躺在床上,戴上老花鏡找報(bào)紙看,他一張一張翻得極慢,一字一字地尋,像尋寶似的,我問(wèn)父親是否在找健康知識(shí)?他頭也不抬,低聲笑著嘟囔:“我怎么沒(méi)找到你寫的文章。”
我心頭一熱,忙捧上一沓裝有樣刊的信封,找出幾張報(bào)紙,父親眼神意外欣喜:“這都是你寫的?”我點(diǎn)頭。父親高興地瞇著眼睛讀著,說(shuō):“我還記得你小時(shí)我給你扎羊角辮的情景。”
雖是小小的成功,但卻給予父親莫大的欣慰,我很滿足了。父親開(kāi)著電車緩緩離開(kāi)小區(qū),有點(diǎn)佝僂的背影,藏著無(wú)言的父愛(ài)。
觀賞之禮國(guó)旗下講話 篇30
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我是高二(1)班的---,今天我講話的題目是《感恩母親》
同學(xué)們知道嗎?每年5月的第二個(gè)星期日,是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月13日。
老子曾訓(xùn)言:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,老師問(wèn)小朋友們:“媽媽最愛(ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛(ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛(ài)吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!
我們通常都喊媽媽,不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi),媽媽這個(gè)詞,是女子旁加馬。我們的媽媽就像一匹馬,為我們辛苦奔波,無(wú)怨無(wú)悔。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,十幾年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。
同學(xué)們,還記得小時(shí)候拉著母親的衣角要她帶你上街嗎?現(xiàn)在,她希望你可以陪她逛街,你卻不愿意。還記得母親一到冬季,總是將你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),怕你受凍嗎?而今,你長(zhǎng)大了,卻很少關(guān)心她穿的暖不暖,身體好不好。
我們不善于表達(dá)愛(ài),甚至害怕說(shuō)出:媽媽我愛(ài)你,您辛苦了。我曾在婦女節(jié)那天對(duì)媽媽說(shuō)愛(ài)她。她說(shuō),哎呦,我都老太婆了,你還跟我說(shuō)這個(gè)。之后,我分明看到母親一連幾天都樂(lè)呵呵的。所以,不要害怕表達(dá)對(duì)母親的關(guān)心,你可能會(huì)害羞怕得不到回應(yīng),但媽媽也害羞,她其實(shí)心里很高興。
母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。中國(guó)臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò):我慢慢地,慢慢地了解到,所謂母子一場(chǎng),不過(guò)是意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著她逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方,她用她的背影默默告訴你:不必追。
古語(yǔ)有云:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們,不要再等待,珍惜與母親相處的每分每秒吧。在這個(gè)星期天,為她送上一句感恩的話、一束感恩的花吧。
最后,祝天下所有的母親健康、平安、快樂(lè)!
我的講話完了。謝謝大家。