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國旗下成長中的歡樂講話稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-17

國旗下成長中的歡樂講話稿(精選28篇)

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇1

  成長的歡樂,像咖啡里那醇香又帶點(diǎn)苦澀的味道。

  成長的歡樂,像果凍上那一層微甜的精華。

  成長的歡樂,是沙漠上的一大片草原。

  成長的歡樂,是一個(gè)五味瓶。

  在成長的過程中。我們像一只毛毛蟲,等待著脫繭的那一天,蛻變成一只美麗的蝴蝶。在歲月中化成流年,青春里少不了成長的過程,每一次成功,每一次失敗都少不了辛酸的淚水,奮斗的時(shí)的笑容。

  剛成為一條毛毛蟲時(shí)憧憬著未來變成蝴蝶的模樣,可是仍不知美麗和輝煌后藏著多少心酸。一開始有剛剛拼搏時(shí)的熱血,雄心壯志在學(xué)校為自我制定目標(biāo),課后為自我增加些壓力,剛開始學(xué)習(xí)有些起步,這樣我更加有信心堅(jiān)持下去,就像年幼的毛毛成在一點(diǎn)點(diǎn)的成長。準(zhǔn)備蛻殼。

  成長中的歡樂下一首美妙而輕盈的舞曲,清純而干凈,不摻和任何雜質(zhì)。僅有獨(dú)一無二的曲調(diào),為自我的成長添上一首伴奏就像是為自我成長喝彩和慶祝。可是成功并不是那么一帆風(fēng)順,異常在中間那快成功的部分很艱辛,但也很歡樂,因?yàn)殡x成功就差那么一步之遙。

  成長中,我在末考時(shí)壓力有點(diǎn)大,復(fù)習(xí)七科喘可是來,焦頭爛額心想如果當(dāng)初沒有邁出前進(jìn)的那一步,那就不用那么辛苦,如果當(dāng)初我沒有努力蛻去那0.01的繭,就不用流下那些心酸的淚水,可是既然付出了一點(diǎn)就必須成功。于是我拼命使勁,必須努力才能成功蛻殼,丟下那一副沉重的舊皮囊,才能有新成長。

  在成長的道路上,每位孩子都在夢中都幻想過,自我能夠成為一只美麗而又輕盈帶有夢想的蝴蝶,能夠自由飛翔去夢想的遠(yuǎn)方,每一天都成長一點(diǎn)蛻去0.01厘米,就這樣每一天努力,每一天努力……

  在樹落葉飄落時(shí),花開時(shí)。把繭蛻去時(shí)。你那表情,正是成長時(shí)的歡樂。只要你肯努力。就算收獲的是那么一點(diǎn)點(diǎn)。你也以往努力過,奮斗過。

  小雛菊小,但好勝再美麗。

  成長的歡樂是從一條毛毛蟲蛻變成一只蝴蝶的漫長過程。

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇2

  從小,我爸爸是一個(gè)下棋迷,他在我小的時(shí)候,就開始精心教導(dǎo)我他的獨(dú)門絕藝給我喔,是我榮獲許多獎勵(lì)和證書。

  記得有一次,我在學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)期里的一個(gè)周末,參加了20__年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽。其中,鍛煉的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學(xué)帶了許多:思維的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)智的戰(zhàn)術(shù)等。在比賽過程中,我與對手應(yīng)對面交換運(yùn)動員證,互相閑聊著,“我從小時(shí)候就開始學(xué)下棋了,除我爺爺之外我都沒輸過呢!”對手驕傲的對我說,炫耀她哪里好,“好明顯的刺激啊!”心里面數(shù)落著,但這似乎嚇不了我……

  比賽開始了,我們緊張地對戰(zhàn)著,當(dāng)我專注時(shí),周圍環(huán)境似乎變成古羅馬的斗獸場面,而對方則另一種態(tài)度;若無其事的樣貌,像患了小兒多動癥,又似乎想分散我的注意力……

  “哈哈,你輸了,我立馬用“單”將她的“將”,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿笑容;誰也不明白,我對這天準(zhǔn)備了許久……

  在經(jīng)過兩天的棋局戰(zhàn)中,獲獎名單出來了,我榮獲了20110年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽第五名,站在領(lǐng)獎臺上,我十分欣慰的笑了。

  學(xué)習(xí)中的歡樂

  又一次,我拿著一張練習(xí)卷趕往教師辦公室,心里又激動又興奮。

  “報(bào)告!”我站在辦公室門前喊道,數(shù)學(xué)教師從奮筆疾書中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對我笑了笑,示意我進(jìn)來,我也對他笑了笑,走到他面前問起數(shù)學(xué)練習(xí)紙上的問題。他對這練習(xí)紙上的習(xí)題不由得皺了皺眉,然后他的右手對我的腦袋敲了敲:“這么簡單的問題都不會,不動動腦筋呀。”頓時(shí)有個(gè)念頭,教師很喜歡敲別人的腦袋啊!……

  那是,我對學(xué)到的只是感到十分開心,教師,多謝您。

  益友給予的歡樂

  身邊時(shí)時(shí)陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。

  對于損友,我只給予他們精神鼓勵(lì),自我也有自知之明。

  對于益友,他就是其中一個(gè),她學(xué)習(xí)成績一向堅(jiān)持著很好的水平,能夠算得上品學(xué)兼優(yōu),我和他也不相上下,咱倆還是學(xué)習(xí)委員,自然得共同進(jìn)退,互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),享受童話般的學(xué)習(xí)氛圍,歡樂的成長著。

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇3

  在成長的過程中,我相信大家有著許多歡樂的時(shí)光。我也曾有這樣的一段時(shí)光,就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年吧!

  故事發(fā)生在一個(gè)明朗的夜晚,天上的月亮如一個(gè)潔白的大玉盤,天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說有笑,那時(shí)的我十分的調(diào)皮,一下就爬到了爸爸的背上,把爸爸當(dāng)馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽話,背著我在床上爬來爬去。那“馬”已經(jīng)大汗淋淋了,而我卻還在那捧腹大笑。這時(shí),我便要媽媽背,可媽媽卻說:“你太重了,媽媽背不動”。但能夠站在床邊保護(hù)你呀!好了,到爸爸騎你嘍,“喔”我依依不舍地說。爸爸并沒有騎到我背上,而是覆蓋在我身上,跟我一齊爬,就像大杯里套小杯,螞蟻在一齊拉著走。我好奇的問爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說:“我太重了,你根本背不動,如果我真騎上去,早把你壓傷了”。過了一會兒,我撒嬌著說:“我不要爸爸騎我,我要騎爸爸。”爸爸拿我沒辦法,只好讓我又騎,這次我沒坐穩(wěn),掉到了床上,“這是什么馬啊?連主人都給甩下來,真是不想活了”。我大聲的嚷嚷著。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……

  在這“歡樂”中,我感受到了父愛和母愛,我敢說那時(shí)我的是最幸福的孩子!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇4

  有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是歡樂的,幸福的。

  從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會的題的少先隊(duì)員,再到此刻那個(gè)能夠教會同學(xué)題的少年,這種成長是歡樂的。

  從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到此刻那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。

  從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一齊出去的“小大人”,再到此刻那個(gè)有事和同學(xué)一齊出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。

  回想小時(shí)候,和小伙伴們在一齊玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么趣味的游戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時(shí),只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)啊!真幼稚!時(shí),這種成長又是可怕的。

  小學(xué)時(shí)我以往對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的歡樂此刻是體會不到了。

  成長的路上有煩惱,也有艱辛,可是更多的卻是幸福和歡樂!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

  普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

  講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

  “說普通話,用規(guī)范字”、“說好普通話,圓夢你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué),星期一早上好。

  今天我國旗下講話的題目是《細(xì)節(jié):決定成敗 導(dǎo)航命運(yùn)》。

  同學(xué)們,請先聽我講一個(gè)關(guān)于“細(xì)節(jié)”的故事。

  載人航天飛行是人類的大事情。“世界上第一個(gè)宇航員”的稱號原本應(yīng)該掛載邦達(dá)連科的身上,可他為什么沒有執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命呢?這是因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)。原來,載邦達(dá)連科即將升空的前一天,當(dāng)他載充滿純氧氣的船艙里結(jié)束訓(xùn)練時(shí),隨手把擦拭傳感器棉團(tuán)扔到了一塊電極板上,頓時(shí),船艙燃起了大火,邦達(dá)連科不幸被燒死。

  于是,領(lǐng)導(dǎo)人召開緊急會議,重新研究升空人選。加加林原來是三號人選、板凳隊(duì)員,基本沒有升空的機(jī)會。為什么最后是他成為世界上第一個(gè)航天人呢?同樣是因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí),就在領(lǐng)導(dǎo)人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰升空爭執(zhí)不下的時(shí)候,飛船總設(shè)計(jì)師科羅廖夫最后拍板——加加林,理由是:參加訓(xùn)練的20多個(gè)宇航員,每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時(shí),只有加加林不怕麻煩,脫了靴子,只穿襪子進(jìn)入船艙。

  邦達(dá)連科隨手亂丟棉團(tuán)的細(xì)節(jié),不僅為自己喪失了千載難逢的升空機(jī)會,更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個(gè)脫靴子進(jìn)船艙的細(xì)節(jié),不僅為自己贏得了他人的贊許,更成就了他的飛天夢想,讓他成為了“世界上第一位宇航員”,永載史冊。

  無數(shù)的點(diǎn)組成了一條線。如果說人生真是命運(yùn)線的話,那么這條命運(yùn)線就是由一個(gè)個(gè)點(diǎn)的細(xì)節(jié)組成。細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。

  同學(xué)們,讓我們牢記邦達(dá)連科的教訓(xùn),學(xué)習(xí)加加林的細(xì)心的優(yōu)點(diǎn),把正要隨手扔掉的塑料袋收回來,把腳下那張廢紙拾起來,把不遠(yuǎn)處的果皮撿起來扔進(jìn)垃圾箱里。并努力做到“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好。”相信,你們會因?yàn)樽龊昧诉@一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),而取得人生更大的進(jìn)步。

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好.:

  今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。 古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn) 。

  責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。

  請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),

  天下興亡,匹夫有責(zé)把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任 同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命,每一個(gè)生 我們應(yīng)該珍惜自己的生命

  最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責(zé)任感。

  毋庸置疑,我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  父母?面對他們,你能說自己毫無責(zé)任嗎? 青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進(jìn)取:青春是勇敢面對風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責(zé)任嗎?不,我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任。。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?美國有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說,通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使他懂得了什么叫責(zé)任。

  業(yè)生時(shí),看重的因素依次是——責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神高文憑,而是責(zé)任心。

  一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使 責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

  其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

  人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,

  履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。 生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

  責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任,便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。

  總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,

  我聽有的同學(xué)說:“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易,可做到難。其實(shí),那位同學(xué)說錯(cuò)了,“責(zé)任”并不像你所說的那么難。“責(zé)任”其實(shí)很簡單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應(yīng)該及時(shí)把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級小同學(xué)要幫助他站起來,等等等等,許多許多。

  反之,如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會變的多么美好!

  俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個(gè)人都可以負(fù)起自己的責(zé)任的話,那么,這個(gè)世界將會是一個(gè)充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!

  責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇8

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年開學(xué)的第一天,由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出了品牌教育欄目《開學(xué)第一課》。今年的第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題,引導(dǎo)我們認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。

  “20~~年5月12日那一場大地震,幾乎是一瞬間毀掉了我的家園,帶走了我最愛的孩子,也帶走了我跳舞的雙腿。幾乎一瞬間,我失去了人生中最寶貴的東西。”在《開學(xué)第一課》節(jié)目中,來自四川震區(qū)的舞蹈教師廖智安靜地講述那場改變她命運(yùn)的災(zāi)難。當(dāng)所有人都在為她扼腕嘆息時(shí),廖智卻帶著淚水微笑著鼓舞每一個(gè)人,“困難有時(shí)候是騙人的,當(dāng)我們?nèi)ッ鎸λ臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)困難有時(shí)候真的很不堪一擊。所以同學(xué)們,我真的希望在夢想的道路上可以帶給你們一些激勵(lì)。我相信,你們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”

  “夢想”——這是今年全中國的關(guān)鍵詞,一個(gè)充滿想象和期待的詞匯,讓我們領(lǐng)悟到:“有夢就有動力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”。

  20~~年堅(jiān)持自學(xué)鋼琴,再手把手教給自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震“最美舞者”廖智;88歲高齡,教育出8000多個(gè)學(xué)生卻依然堅(jiān)守在教育一線的老教師潘其華,家喻戶曉的“太空教師”王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗,都是在舞臺上把普通人的夢想綻放出來,讓夢想離我們每個(gè)人更近的夢想者。

  “有夢就要堅(jiān)持”。追夢的路上,我們常常會遇到很多困難,但我們千萬不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。我們只有“乘著夢想的翅膀”,才能飛得更高、更遠(yuǎn)的信念。這些細(xì)微、平常,而又普通的夢想,至少讓我們懂得:夢想無大小,只要努力,每個(gè)人的夢想都能夠閃閃發(fā)光。

  為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想,在此,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、要學(xué)會做人,先成人再成才。在一個(gè)人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德更重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵規(guī)守紀(jì),堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。

  2、要心存感恩,學(xué)會關(guān)心。我們要自尊自愛、堅(jiān)強(qiáng)寬容,不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報(bào)答不完的恩情。我們要相信老師,也許你覺得老師有時(shí)候過于嚴(yán)厲,但我們要相信,老師是為了我們的夢想而和我們并肩戰(zhàn)斗的人,老師是我們迷茫時(shí)的指路者,是我們持久意志力的支持者,是我們走出困難的拐杖。我們要學(xué)會關(guān)心父母、親人,我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所和游戲,永遠(yuǎn)讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鮮花。

  3、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”是腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙片等,事情是都很小,但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,有句話叫:習(xí)慣是人的第二生命。可見小事的重要性。

  4、勤學(xué)習(xí),求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識,還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。

  我們要堅(jiān)信,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有成長和進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。我們要相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個(gè)會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿我們每一位同學(xué)都能夠擁有自己的美好夢想,無論這個(gè)夢想是什么,這個(gè)夢想有多大。

  祝全體同學(xué)夢想成真!生活快樂!

  謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇9

  今天我國旗下講話是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。

  自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  他們面對挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。

  她們把這寶貴的自強(qiáng)的精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。

  自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

  科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇*頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

  我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會永駐。

  當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,有90%的同學(xué)做到了。又過了一個(gè)月,有80%的學(xué)生做到了。一年后,只有一人做到了,這就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  有人說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。同學(xué)們都非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔,劉翔八歲開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。

  世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。試問我們同學(xué)自己,你對自己該做的事情堅(jiān)持嗎?你每天堅(jiān)持認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)了嗎?每天堅(jiān)持認(rèn)真值日打掃了嗎?每天堅(jiān)持鍛煉身體了嗎?遇到困難挫折的時(shí)候,你又堅(jiān)持住了嗎?成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  這天我國旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。

  我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢?

  讀書能夠開闊視野。

  讀得書多了,自然就懂得多了,科學(xué)世界十萬個(gè)為什么等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

  讀書能夠陶冶情操。

  翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

  讀書能夠提高寫作水平。

  在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到讀書破萬卷,下筆如有神的道理了。

  讀書能夠使我們通曉道理。

  我們在進(jìn)行閱讀時(shí),會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兡軌驈臅袑W(xué)會很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆椋覀兊某砷L更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

  最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一齊讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。

  謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇12

  同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個(gè)積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識,復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識,杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。

  二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

  期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

  三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學(xué)們,行動起來,給自己一個(gè)奇跡!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇13

  4月2日,我們排著整齊的隊(duì)伍來到小李集辦事處烈士陵園,緬懷革命先烈,祭奠烈士墓魂。儀式開始,在烈士碑前肅立,我們少先隊(duì)員齊唱隊(duì)歌,學(xué)生代表向英雄敬獻(xiàn)花圈,全場默哀3分鐘。而后,我們少先隊(duì)員朗誦了詩歌《英雄永遠(yuǎn)在我心中》,丁會玲同學(xué)代表少先隊(duì)講話,之后,我們高舉右手在英雄墓前莊嚴(yán)宣誓。最終,我們排隊(duì)向英雄獻(xiàn)上自制的小白花,小白花表達(dá)了我們對烈士的無限敬佩之情,儀式在湯輔導(dǎo)員的講話中結(jié)束。在活動中我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)都流下了淚水,可能是被烈士們感動了。經(jīng)過本次活動,讓我們懂得要珍惜今日的完美生活,要樹立遠(yuǎn)大夢想,懂得長大以后要為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自我力量。

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四(1)班的葉泳童,今天我在國旗下講話的題目是:《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》

  在過去的日子里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。同學(xué)們,面對本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”面對考試,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  首先是遵守課堂紀(jì)律,做好考前準(zhǔn)備。我們應(yīng)該充分利用好這四天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。

  其次要正確對待考試。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}做錯(cuò)了。所以我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  最后我們要做到講“誠信”。我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來。

  同學(xué)們,一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。

  最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。

  前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一則有意思的消息,消息說:

  在北大校園文化的影響下,北大已經(jīng)有近300名保安考取大專、本科以上學(xué)歷,占到10%還多。北大常年只有不到500人的保安員,每年卻有近20人考取學(xué)位,有的畢業(yè)后還當(dāng)上大學(xué)老師。受到北大文化氛圍的影響,北大的保安也都非常愛學(xué)習(xí)。一位叫張國強(qiáng)的保安,來的時(shí)候還是初中畢業(yè),后來自學(xué)考上了清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、中央黨校的法學(xué)專業(yè),還通過了司法考試。

  同學(xué)們,無論在哪里做保安,都不需要太高深的學(xué)識。北京大學(xué)的保安之所以下定決心攻讀學(xué)位,一是受北大氛圍感染,二是他們始終未放棄對知識的渴求。到北大當(dāng)保安前,這種渴求沒有條件得到滿足,進(jìn)入北大之后才找到生根發(fā)芽的土壤。他們雖然在文化上起點(diǎn)低、底子薄,但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢,也最終改變了自己的命運(yùn)。

  孔子曾說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣,與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對我們自身的影響。因此,營造一個(gè)充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與圣賢為伍,與大師對話,陶醉于知識的海洋,享受詩意美好的人生。

  走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到蘄春名人汪潮涌;民國之父孫中山雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

  精彩的人生都是從讀書開始。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

  這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

  高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。”愛讀書,不僅是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,

  也是一個(gè)民族強(qiáng)大的基石。

  猶太民族就是一個(gè)“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時(shí),把蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,讓孩子用小手翻書。孩子不經(jīng)意地把手放進(jìn)嘴里,就會感到“書的甜香”,在其幼小的心靈中,便對書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統(tǒng),使得猶太民族產(chǎn)生了許多思想巨人,譬如創(chuàng)立科學(xué)社會主義的馬克思、創(chuàng)立相對論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn),美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%。難怪有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦袋里。

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。

  有些同學(xué)可能會抱怨,我們的作業(yè)太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。而雷鋒也是這樣做的,他是一個(gè)汽車兵,每次出車都帶著書,只要車一停下來,他就會把書放在方向盤上讀,哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學(xué)生在跑操時(shí)、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)都手捧書卷在學(xué)習(xí)。

  一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會,而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是省級示范學(xué)校,她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術(shù)的生活,擁有詩意的人生!

  謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇16

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間就像那無情的流水,流去我小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過去,新的學(xué)期來臨了。親愛的同學(xué)們,你們也肯定有著自我新的奮目標(biāo)。

  秋天收獲的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。我的新目標(biāo)將會就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

  我的新目標(biāo)就是做一個(gè)語作文學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作負(fù)責(zé)的學(xué)生。

  語作文課上,我經(jīng)常和我上下左邊的同學(xué)聊天,做小動作。作為學(xué)習(xí)委員的我,,甚至有時(shí)也會有一點(diǎn)點(diǎn)的“小聰明”,因?yàn)樽鳂I(yè)是我批的,所以有時(shí)我會偷懶,少寫,有時(shí)不重要的還會不寫,同學(xué)們,你們千萬不能學(xué)我,這種行為是不好的,我也開始后悔了,因?yàn)樵趯W(xué)校里聽寫,我總是得不到滿分,給教師留的印象同樣不好:一個(gè)學(xué)習(xí)委員居然沒有得滿分。我同時(shí)擔(dān)任電教委員,任務(wù)就是給家長發(fā)送學(xué)校里的同學(xué)們完成作業(yè)的情景,讓家長第一時(shí)間明白自我的孩子在學(xué)校里的情景,有時(shí),我也會工作不認(rèn)真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟,語作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)成語作文作業(yè)……害的同學(xué)們叫苦不迭。我也十分不好意思。

  有的,我下課時(shí)愛玩。忘了電教委員的開電視機(jī)的工作,到了上課時(shí)間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時(shí)候,早操大課間的的時(shí)候工作人員要來檢查電腦的開關(guān),教師叫我不要關(guān)機(jī),直接關(guān)掉顯示屏,但我連這點(diǎn)簡單的工作都會忘記,還害的班級扣分。

  這一學(xué)期,我決定改掉這些壞毛病,作業(yè)不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學(xué)校,我會用行動表示!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇17

  大家知道明天3月12日是一個(gè)什么日子嗎?3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。今天我在國旗下講話的題目就是《愛綠護(hù)綠,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士》

  同學(xué)們:俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié),春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,它是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

  大家仔細(xì)觀察一下我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹正茁壯成長,花草樹木錯(cuò)落有致,就像置身于一個(gè)美麗的大花園……

  作為學(xué)生的我們,能做些什么呢?

  首先,我們應(yīng)該有一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。我們一定要提高環(huán)境保護(hù)意識,并向周圍的人進(jìn)行宣傳,讓大家一起來愛綠護(hù)綠。

  其次,我們要用實(shí)際行動,做愛綠護(hù)綠的小使者。我們可以從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保護(hù)一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。減少使用一次性紙杯、筷子,節(jié)約用紙。將用過的廢電池放進(jìn)垃圾回收箱里,不要讓它們在土壤中沉睡。爭做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人。

  同學(xué)們,愛綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們行動起來,讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。

  對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大,有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向同學(xué)們提出如下建議:

  一、樹立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全意識的重要性和緊迫性。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運(yùn)動安全

  上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動作,運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。

  八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力

  學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

  九、加強(qiáng)自我防范意識

  注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇19

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫黃孝堅(jiān),來自九6班,我今天演講的題目是:

  《抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)》

  轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。特別是上屆初三學(xué)生在今年的中考中考出了全縣第一、

  二、六名的好成績……這對于我們來說,既是動力更是壓力。學(xué)校為了我們這屆同學(xué)在明年的中考中能再創(chuàng)輝煌,更是積極籌劃、早作準(zhǔn)備,在8月中旬便召集我們開會并提前開學(xué)讓我們盡早進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。在此,我代表九6班53位同學(xué)在此表態(tài):感謝學(xué)校對我們在校學(xué)習(xí)、生活的特殊關(guān)愛,我們將不斷規(guī)范自己的言行,將全部精力投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆學(xué)長們刻苦努力、玩強(qiáng)拼搏的精神,在學(xué)校、老師的正確引領(lǐng)下,竭盡全力、講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,在明年中考中發(fā)揮我們的最佳狀態(tài)、考出我們的最好成績!

  新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的班級管理,借助學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:讓教師都能教得輕松自如;讓學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;讓學(xué)校成為我們成長的搖籃。

  從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好的習(xí)慣。因?yàn)椴徽撌呛昧?xí)慣還是壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就如同小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

  俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。每當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。由于我們的基礎(chǔ)較差,所以我們更要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。讓我們忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。立即行動,學(xué)會“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能”、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)規(guī)劃。如,我們九6班要實(shí)現(xiàn)的任務(wù)是什么?實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?

  一、具體安排如下:1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。

  二、晨問夜思

  晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?4、今天我如何更快樂些?

  夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?

  三、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。要求習(xí)慣:我定要努力加油干。表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事吸煙、喝酒、打鬧等。獎勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。批評習(xí)慣:我不該這樣做的。懲罰習(xí)慣:這件事是我不對罰你去做好事補(bǔ)償下。開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動。無同學(xué)們,只要我們這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。

  九年級的同學(xué)們,雖然剛剛開學(xué),但我們離中考卻只有多天了,希望我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭取在明年的中考取得優(yōu)異成績。對于過來人,我要告誡學(xué)弟學(xué)妹們:八年級是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對自己生的成長起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);七年級是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識,又要學(xué)會做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  在新的學(xué)年里我們要更加勤奮學(xué)習(xí),勇攀學(xué)習(xí)高峰,決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿全體師生:在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇20

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!

  冬天來了,北方襲來的冷空氣,讓我們感受到了幾分寒意。這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。具體說有這么幾個(gè)好處。

  1、冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

  2、冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

  3、冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

  4、冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  5、冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

  那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

  1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒樱皶r(shí)穿衣保暖,以防感冒。

  3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

  同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

  最后,請讓我以奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”。

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇21

  各位同志:

  上午好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

  中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今日這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今日的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語本文來自文秘寫作網(wǎng)言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

  大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。

  請各位一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇22

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!9月1日開學(xué)的第一天,由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的“以知識守護(hù)生命”為主題的安全公益特別節(jié)目—《開學(xué)第一課》,這堂課以生命意識教育為主題,由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”4節(jié)課組成,是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給我們每位同學(xué)的一份厚禮。同時(shí),學(xué)校也非常重視同學(xué)們的安全問題,時(shí)時(shí)講、處處抓。由此可見,大到國家教育部、小到學(xué)校,都把同學(xué)們安全擺在教育的重中之重。

  今天,除了上上周五發(fā)給同學(xué)們的《致家長的一封信》之外,我再根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對同學(xué)們的安全再做一點(diǎn)補(bǔ)充。

  一、加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。同學(xué)們要通過多種形式學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。同學(xué)們要經(jīng)常性配合班主任進(jìn)行班級安全排查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時(shí)上報(bào)年級和學(xué)校。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。罵人往往是打架的開始,而有些同學(xué)罵人已成為口頭蟬,極不文明。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不并排行走;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;除體育課和課外活動之外,其他時(shí)間不得在校園內(nèi)打球。在這里要特別提醒中午放學(xué)到下午兩點(diǎn)之間,沒有回家的或高中體育訓(xùn)練隊(duì)的,沒有在老師的統(tǒng)一組織下嚴(yán)禁打球。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種傷害事故的發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路。騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門要下車推行,停放自行車要整齊有序,我們要求每位同學(xué)必須按指定位置停放,但有些同學(xué)為了圖自己方便自行車放在非停車區(qū)(特別是出入口)影響他人的出入;不得乘坐“三無”車輛,近期學(xué)校發(fā)現(xiàn),每到周五下午放學(xué)時(shí)間,校門口曾有幾輛面包車存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類車輛,學(xué)校也將聯(lián)合交通部門對此類現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊;不得在馬路上追逐打鬧,并排行走或騎車。不在鐵路上行走和玩耍。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)私拉電線,使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪?zhàn)⒁獍踩2唤邮苣吧私铀团c來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)告知家長或老師。

  八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  九、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智應(yīng)對,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球桌,不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會閑雜人員交往。

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇23

  清風(fēng)閑坐,白云高臥,百花爭艷,綠濤如浪滾滾來,洗耳恭聽——是春的聲音。

  驕陽似火,閃電霹靂,暴風(fēng)驟雨,流嵐虹霓,敞開心去聽——是夏的腳步。

  秋高氣爽,萬里無云,碩果飄香,稻浪翻滾,細(xì)細(xì)瑣語,聽——那是秋的音響。

  彤云密布,北風(fēng)卷地,霜冷長河,玉樹瓊枝,叮鈴……靜聽——是冬的活力。

  靜靜地閉上眼,聽……

  一首漫長、優(yōu)美的樂曲緩緩流入心境。它,安靜,祥和,雖然沒有金屬質(zhì)感的打擊樂,那熱力四射的節(jié)拍,但它的魅力卻絕不亞于流行這個(gè)世界中的任何一種音樂。

  這種對大自然的欣賞,使我懂得了如何靜下心來“傾聽”。

  傾聽,是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路程。

  傾聽,是心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒;傾聽,是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽,是劃破漆黑夜幕的流星,給人帶來期望;傾聽,是一朵不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  當(dāng)我失落時(shí),只要有一聲清脆的鳥叫便能給予我安慰;悲傷時(shí),只要有一陣清風(fēng)便能化解;彷徨時(shí),一聲“指點(diǎn)”便能給我莫大的幫忙……傾聽,它在呼喚,我們需要傾聽。

  融入音樂的世界,傾聽——寧靜、溫暖便襲上心頭,滲透到內(nèi)心的每一個(gè)角落。

  對音樂的傾聽,使我愛上了傾聽琵琶,愛上了彈奏琵琶。

  此后的每一天,我總伴著夕陽,從那根根細(xì)如頭發(fā)的絲弦中流淌我一種意味深刻的聲音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指間跳躍,我的心與那音樂,融在了一齊。

  傾聽,拋開世俗的喧囂,用心去聽,成了我每日必能體驗(yàn)的。我從中感到了滿足與歡樂,因?yàn)槲冶绕渌硕嗔艘稽c(diǎn)傾聽的機(jī)會,并且是傾聽自我的心靈。

  我便告訴自我,不為別人,做自我的聽眾。音樂是最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞,卻發(fā)人深省,傾聽,做自我的聽眾,真不錯(cuò)!

  是的,我是屬于我心靈的音樂,美麗而遙遠(yuǎn)……

  僅有愛傾聽之人才會有這個(gè)心靈的朋友,方能領(lǐng)悟生命的真諦!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇24

  我手中拿著MP3,聽著歌,不明白為什么好象有一種莫名其妙的感覺填滿了我的心,好象是一種憂愁,又好象是一種孤獨(dú)和回味。

  我家北面有我所在學(xué)校的一小塊空地,大概是春天的風(fēng)太淘氣,帶來了太多的植物的種子,后面的空地已經(jīng)是一片綠色,尤其是藤蔓異常多。藤蔓的葉子很大,好象能夠用它來做一個(gè)帽子。

  一陣風(fēng)經(jīng)過紗窗吹了近來,好涼爽呀!好像風(fēng)在輕輕擁抱著你,然后又輕輕的將你托以來,讓你舒服的來到云層中。此時(shí)心里好象說不知多久已經(jīng)沒有這種感覺了。我低頭看到了藤蔓的葉子,綠得要眼,被風(fēng)吹得來回?fù)u擺,動作好象在搖扇子,可是使我想到的確實(shí)那隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的自由的風(fēng)車。真的很歡樂呀!就連此時(shí)的音樂也變得甜美了。我不知為什么抬起了頭,我看到了帶有幾片白云的藍(lán)天,“不知多久沒有看到藍(lán)天了(因?yàn)橐粋(gè)暑假都在家里,沒有出去過)。僅有白云才能和藍(lán)天相配,就像僅有雨后才能見到彩虹一樣,他們的一齊是獨(dú)一無二的!”我的頭一向抬著,閉上了眼,好象自我想好好吹吹風(fēng),簡便一下。

  風(fēng)一會兒就停了,周圍的環(huán)境立刻變了,天邊已經(jīng)出現(xiàn)了晚霞。“風(fēng)停了,好象一切都停了,就想舞會一樣,音樂停了也就不再有人跳舞。雖然美就像一瞬間在我心里,可我已經(jīng)很滿足了,有些事物不必須要永久,其實(shí)瞬間就已經(jīng)永久。”

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇25

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開始。

  這個(gè)故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽螅运_班招生的時(shí)候,學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天,蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們就學(xué)一件最簡單也是最容易的事情,每個(gè)人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問大家,“請告訴我,最簡單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了。”整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

  是的,同學(xué)們,我們干什么事情,要想取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個(gè)學(xué)期,我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功,也有一些同學(xué)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的機(jī)會,我想對高一同學(xué)說:曾記得開學(xué)初,我們心懷夢想,踏進(jìn)校園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點(diǎn)一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,面對余后漫長的工作時(shí)間,學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢想,努力的過好每一天,你就會發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。

  高二的同學(xué),我也想對你們說:一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中,我們中的一些同學(xué)沒有堅(jiān)持,放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會,他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅(jiān)持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識,收獲了珍貴的師生情誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的基本要素。

  高三的同學(xué),我也想對你們說:記得當(dāng)初,我們心懷大學(xué)夢選擇就讀高考班,曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,我們發(fā)現(xiàn),通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因?yàn)?ldquo;今天的走路,預(yù)示著明天的跑步”,同學(xué)們,只有堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功。

  “乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,只要我們心懷夢想,并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,那么成功就一定會在不遠(yuǎn)處等著我們,因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持,堅(jiān)持就會成功,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇26

  同學(xué)們,大家好:

  今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。

  本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲矗埬懔⒓答B(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇27

  人人都有夢想,有的想成為一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢想,那就是當(dāng)一名象體育健兒一樣的奧運(yùn)冠軍。

  當(dāng)我隨著國家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運(yùn)賽場,滿載著全國人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過他們!我一定能行!中國人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國選手和日本選手向我投來羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場跑了一圈又一圈。全場為我歡呼,中國人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國人贏了!我終于為中國贏得了榮譽(yù),在中國的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來在天空中拋著,拋著……

  當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒!我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、越野賽等一系列體育活動,好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來的奧運(yùn)會上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想!

  相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會為我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的!

國旗下成長中的歡樂講話稿 篇28

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的題目是:《過個(gè)安全、愉快的暑假》。

  學(xué)期臨近結(jié)束了, 暑假即將開始,為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學(xué)校特向你們提出如下要求:

  一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。 要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。

  二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動等都要有固定的時(shí)間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:報(bào)警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。

  三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課本。同時(shí),我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。

  四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。現(xiàn)在大部份人家里都有電腦了,那么是不是就可以無限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,包括不上黃色網(wǎng)站,不輕易相信網(wǎng)友等。同時(shí)加強(qiáng)戶外的鍛煉,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  最后,祝同學(xué)們在考試中個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們渡過一個(gè)安全、愉快的暑假。

  謝謝大家!

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