國旗下畢業典禮演講稿（通用3篇）

國旗下畢業典禮演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表x屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

　　高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

　　是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

　　然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。

　　在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平 。 時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。

　　在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。

　　在x學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

國旗下畢業典禮演講稿 篇2

　　各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是一個值得紀念的日子，因為今天的典禮既標志著同學們九年義務教育的結束，又是你們邁向新階段的起點。

　　今天，意味著你們已經順利完成了初中階段的全部學業，在跨過中考這道門檻之后，你們將要到高一級學校繼續深造，實現自己的人生價值。在此我們全體九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀！

　　斗轉星移，三年的初中生活，一千多個日夜晨昏，就在不經意間成為了過去。三年的初中生活，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。

　　尤其進入富中兩年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛！請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！全因你們已與這美麗的校園融為了一體，和老師結下了深厚的師生情誼，與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟！

　　三年來，在二中良好教風和學風的熏陶下，在老師們的關心呵護、引領指導下，你們從天真走向陽光，從幼稚走向成熟，從人云亦云走向有獨立判斷，你們學會了欣賞，學會了包容，你們的人生觀、價值觀初步形成，為今后的發展奠定了堅實的基礎。

　　同學們，這一年來，我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……

　　即將分別了，真的有太多的眷戀，太多的不舍，但請不要傷感不要流淚，正因為有了分別，才會有再相聚……也許下一個人生驛站中，不會再有我們的注視和叮嚀，但我們的牽掛依然在，我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說，還有很多事沒有做，還有很多心愿沒有了卻，就讓它暫時裝進記憶中，留給下一次再相逢吧……

　　同學們，帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因為成功不屬于眼淚，一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學著把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。

　　未來的天空將會無比浩瀚，希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼，在我們的希冀中飛得更高，飛向更遠！請相信：只要有夢在，心便可以飛翔！同學們，一位哲人這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天，就在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。同學們風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成為一個有用的人。

　　同學們，明天你們將邁進人生第一次選擇的考場，希望大家認真面對每一堂考試，抓住每一次機會。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學們能夠沉著應對，超常發揮，以最大的努力考出最好的成績！

　　明天你們就要走向新的天地，你們一定要知道，我們僅僅是把你們引入一個走向認識現實的軌道，離開學校后，前途永遠掌握在你們手中，它在于你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸，那時你們可自豪的對別人說：我曾是富中的學子！今天，初中的學習已告一段落，但更艱巨的學習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。

　　今天我們全校師生歡送離開母校去遠行的孩子，但富中永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。

　　希望一路同行，我們能夠互相砥礪，共同成長。東北大學的精神賦予了你們遠大的理想、實干的品行和創新的勇氣，帶著這種獨特的擁有，你們將走向未來，開創屬于你們的一片天地。一代人才承載一代擔當，一代精英實現一代夢想。東北大學向著一流邁進的過程，也是你們在創新型國家建設的洪流中成長，服務社會、為國擔當的過程。面對“兩個百年”的戰略目標，面對老工業基地二次振興等重大機遇，面對產業變革和社會發展的時代呼喚，知與行的辯證統一，實踐與創新的有機融合，更有其超越時代、引領未來的意義。“使命如此其重大，能不奮勉乎吾曹”。希望這份屬于東大人的責任與擔當，伴隨著你們高飛，成就你們的未來。

　　在這熱烈而又充滿激情的盛會上，言語難以表達我們真實的情感，但我們分享了你們的幸福，分享了你們的榮光，分享了母校的驕傲。

　　我們知道，你們的幸福不在于我們的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞，而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學業，還在于你們中考所創造的輝煌！

　　最后祝福同學們：中考金榜題名！

　　祝愿同學們：在人生的道路上越走越精彩。

　　我們攜手走過了初一的稚嫩，初二的叛逆，初三的成熟，卻也迎來了離別。在這離別的時刻，我們應該感謝母校，感謝曾經辛苦教育我們的恩師，請5班的同學大聲地表達出你們的心聲：

　　謝謝大家！

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

國旗下畢業典禮演講稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　今天的典禮標志著你們圓滿完成了本科學業，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華，看著你們在軍訓基地列隊踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間，就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光，你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀!

　　同學們，畢業是一個充滿懷念，滿載祝福、囑托和期望的時刻，但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。

　　第一個守于楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，于是就和幾個同學報了名。果然，兩個月后主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。于是他們開始分工合作，楊先生的任務是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什么?”此后，楊先生一直專注于物理學的研究，并成為二十世紀最偉大的物理學家之一。

　　我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章，守于當今美國乃至全球IT界最有影響的企業家之一皮特?泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學而展開競爭，接著為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業后，他理所當然地想要通過競爭，成為聯邦最高的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設想，走出法律圈，成立了貝寶(PayPal)公司，后來又成為包括臉譜網(Facebook)在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他：“沒有進入最高，你是否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現，人們總是認為競爭中的優勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們并不應該只是滿足于成為一個成功的競爭者，而應當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地并完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領域，你能對社會做出更大的貢獻。

　　同學們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑?我想這取決于我們如何認識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標，它更應該是一種對人生價值的執著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學生，有戰勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。

　　同學們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經濟學家陳岱孫，28級的語言學家吳宗濟，38級的空間技術專家王希季，48級的數學家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90后”。

　　同學們，我相信，你們一定會像你們的學長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發酵，不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領著你們，讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們人生的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信，在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白發的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂的你們;那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬著你的憧憬!

　　愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福!