尊師感恩教育國旗下講話稿(精選29篇)
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇1
尊敬的:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 但我最要感恩的是我的老師。
教師是太陽底下最神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,這樣的好老師我就幸運地遇到了兩個。任老師在一年級教我們的時候,身體不舒服了,嗓子啞了, 給我們上課;懷孕了,還在給我們上課;現在,老師家的小寶寶才六個月,老師依然在給我們上課。二年級,高老師教我們時,身體不好,生病了,不肯去看病,為的就是把我們教育成對社會有用的人。我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們,用如歌的聲音播灑愛的陽光,用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的.、能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的某些細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩 。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”。每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。是你們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇2
尊敬的:
時間長了,往事歷歷在目,站在六年人生的校園里,面對朝夕相處的老師們,胸中沸騰著無限的激情,心里蹦出許多話。六年的學習時間雖短,卻美好難忘。
是誰喚醒了我們稚嫩的童心,給了我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,指引我們從知識的腳下攀登到無盡的巔峰?是誰讓我們成為翱翔藍天的雄鷹?是你,親愛的老師們!是你們,勤勞的園丁!
啊老師!記得第一次進校園,哭著回家,媽媽陪著我哭。你緊緊地擁抱著我的寶貝,你善良的臉和善良的眼睛讓我緊張的心情一下子消失了。你輕輕撫摸我的頭,給我設定了學習目標:好好學習,天天向上!從此以后,從上課到上學的鈴聲響的每一天,你都會一直陪在我們身邊。在課堂上,你在知識的藍天下和我們一起飛翔——白云是你寫的真理,雨是你傳播的希望;課后,你和我們一起暢游在心靈的海洋里——貝殼是你的真誠,魚是你的熱情……
啊老師!我還記得第一次戴紅領巾。你很認真的對我說:“孩子,紅領巾是革命烈士的血染的,革命前輩的血不能白流!”你那熟悉而舒適的臉讓我更加自信:“學會做人,學會學習,學會創新。”你知道嗎?你在飛我們理想的藍天;你是我們夢想成長的沃土;是你譜寫了我們未來的歌曲。是你塑造了我們的靈魂。帶著神圣的誓言和時代的旋律,你走進孩子們的心中,播下知識的種子,踐行永恒的信念!
啊老師!皺紋見證了你多年的努力;白發,見證了你的辛苦喂養;藥丸聽你永恒的期待。短短六年,我們告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學會選擇,自尊,自立,自強。老師,我相信:“今天沒人知道怎么努力,以后誰都知道怎么努力!”我們將飛向更藍的天空,留下白云支撐我們的心。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇3
老師同學們:
早上好!
又是一個秋風送爽、桃李芬芳的金秋,隨著九月開學季的到來,我們也將迎來一個溫暖而充滿的節日——教師節。
隊員們,老師們一直在默默地位我們付出;清晨與傍晚,他們協助交警、保安維護秩序,保障我們的安全;課堂上,他們帶領我們遨游在知識的海洋里,給予我們聲聲鼓勵;少先隊活動課上,活動前問計于我們、活動中讓我們當家作主、活動后總結提高;中午和放學后,他們耐心地輔導我們完成作業,并為第二天的工作做好準備……老師們所做的一切,看似平凡,卻體現著崇高的奉獻精神。他們把自己的心靈都奉獻給了教育事業。他們把自己的心靈都奉獻給了教育事業,奉獻給了我們。
在教師節這個美好的日子里,我們要為老師們送上一句問候、一幅書畫作品、一封信、一張賀卡,表達對他們的愛與感恩。在一堂課上、每一次少先隊活動中,我們要不斷提高自己各方面的能力和素養,做最優秀的自己,而這就是我們送給老師最好的禮物。讓我們感念師恩,用最佳的表現來匯報老師,促進自己的成長吧!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我是初二(6)班的顧,今天我演講的題目是《學會感恩,學會生活》
大家知道昨天是什么節日嗎?對,是母親節,每年五月的第二個星期日是母親節。“誰言寸草心,報得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。
父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質與精神財富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為我們是他們的孩子。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習,整天無所事事,那我們長大了,要拿什么來回報他們呢?說到這,我想告訴大家,我曾經是個不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭執,我以為我說得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。可卻不知道,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,一道道生疼的疤。當我生病了,父母總是陪伴左右;當我出事了,父母總是第一個飛奔過來。我后悔曾經對他們說過的話,對他們做過的事。感恩父母,不僅僅是件義務,同時還是件美好的`事,請好好感恩,報答你們的父母吧。
感恩的不僅是父母,還有每一位耐心細心教育我們的老師,沒有了他們,也就沒有將來的我們,他們不僅給予我們知識,還教會我們如何去做人,做一個真正的人。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興。當他們看到我們學習出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。記得在不久前,有位老師對我說了兩句話,我在這里想送給大家。第一句,千萬不要傷害關心你的人。第二句,千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著,把他們放在加固的保險箱。我敢說,這兩句話使我改變了不少,在此,我想對這位老師說聲謝謝。
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我傷心的時候,他們勸導我。在我痛苦的時候,他們幫助我。感謝他們為我解開一個疑團,感謝他們給我一絲靈感,感謝他們幫我背了一次書包。感謝!
我曾經輕狂不懂感恩,如今我試著學會感恩,當你懂得了感恩,你也就學會了生活,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會變得更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇5
各位領導老師:親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開了,我也會珍惜。
每當這首暖心的歌響起,我都會不由自主地想起我的老師們,他們把自己的努力放在講臺上,放在書桌上,放在寒冷的夏天,放在春夏秋冬。辛苦了老師!衷心感謝老師們多年來的教學!祝老師們今后幸福、健康、快樂!
人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長來說,教師是文化的傳播者,引領我們在知識的海洋中遨游。
老師是我們成長的向導,教我們如何做人,如何做事。
老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。
老師是我們的`榜樣,可以讓我們受益終生。
師愛是看不見摸不著的。和很多父母一樣,他們都有一種對成龍的憧憬。他們用無私的愛滋潤我們的心。
老師:謝謝你,謝謝你用汗水澆灌我們饑渴的人,用歌聲傳播愛的陽光,用溫暖的手撫慰我們不確定的靈魂。
風吹落一片落葉,在我們心中留下一句話。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是北安農場管理局二龍山農場小學四年二班的王子瑤,今天我演講的題目是《感恩父母》。
我是一個愛讀書的孩子,自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時,每天吟誦的《唐詩三百首》,到上學后,老師言傳身教的《弟子規》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統美德故事》。讀書“足以怡情,足以博彩,足以長才。”讀書促使我在別人的故事里領悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書,就像我的朋友,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。
《中華傳統美德故事》以故事的形式將我國歷史上一些優秀的高尚道德情操,呈現在我眼前,其中有“留取丹心照汗青 ”的愛國詩人文天祥;替父從軍的巾幗英雄花木蘭;上書救父的女中豪杰綈縈;“三過家門而不入”大公無私的大禹他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。
黃香是東漢時江夏安陸人,小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農戶家里又沒有任何取暖的設備,確實很難入
睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準備睡覺去了,這時,大家才發現小黃香一直沒有在這里。“香兒,香兒。”父親忙提高嗓門喊他,“爸爸,我在這兒呢。”說著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇。“你干什么呢,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地摟住黃香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱“溫席的黃香,天下無雙”。人們常說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香長大以后,后來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。
中國有句古話:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人的一生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為:“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說:父母在孩子小的時候,要在上面呵護著;當孩子長大以后,父母老了,孩子就在下面背著老子。現代新華字典對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養并順從。從古到今對孝的解釋來看:孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養父母,尊敬和關愛父母。
我們常說的?羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。 小羊羔吃奶都是跪著,表示對母親的敬重;小烏鴉長大后要給大烏鴉找食吃,表示對父母的回報。連羊羔和烏鴉這樣低智商的禽獸都知道孝敬父母,能夠以親情回報,作為高智商的人類,要是不孝敬父母,那不就是連禽獸都不如了嗎?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福真不少。”是呀,我們每個人的健康成長,都離不開父母的精心呵護。父母的愛深如大海,父母的愛重如泰山。20__年“5.12”四川大地震的第二天,搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親:她一動不動臥在廢墟中透過那一堆堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐,雙手扶著地面,支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹救援人員確認她已經死亡,但救援隊長卻
在她身下發現:有個孩子還活著!廢墟被清理開,在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒因為母親的庇護,他毫發未傷,抱出來的時候,還在安靜地睡著隨行的醫生解開小被子,準備做些檢查時,發現一部手機塞在被子里,手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住:媽媽愛你”!看慣了生離死別的醫生落淚了,手機在人群中默默傳遞著,每個看到短信的人都落淚了 這,就是我們的父母,終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨
舔犢情深,父母之愛,深如大海。在這個世界上,給我們最多的愛的人,莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養育,都是盡心盡力、不惜任何代價的。回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,衷心為我們慶祝的人,還是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!因此,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
可是我們每天無意中卻做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情:我們可以將父母費盡心思做的,自己不喜歡吃的飯菜,不動上一口,而面無愧色;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢,拿走零用,而不說聲謝謝;我們可以將他們為我們洗得干干凈凈的衣服,在回家的路上沾滿泥漿,而不用道歉;我們可以奪走父母手中的遙控器將他們喜愛的綜藝節目換成自己喜歡的動畫片,而心安理得雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣的做過,那樣深深的去把父母傷害過!唉,可憐天下父母心
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片蔚藍大海。很多同學總是說將來等我長大了,再回報父母,但是你們忘了,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情。同學們,你們去過養老院嗎?讀過寫在院墻上那段感人肺腑的話語嗎:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西;教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭 孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動了,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的,就像當年,我帶著你一步一步地走
同學們,時間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,可能已經晚了,父母那時可能吃不動了也穿不了,有的父母也許會遠離塵世了。對于將來誰都無法預料,唯一能把握的只有現在。
“誰言寸草心,報得三春暉”。民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講究孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。所以,父母的辛勤養育之恩,我們要從現在開始回報,不要把遺憾留到將來!當然,父母的辛勞是我們現在無法體會的,我們還小,雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上自立自強,就可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母為我們百般焦慮的心。感恩父母,不難做到!
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”讓我們永記父母恩情,用實際行動回報他們,今天,我要向所有少先隊員發出傳揚中華美德孝敬父母的“六心”倡議:
常問好,講禮貌,讓父母舒心;
少空談,多幫忙,讓父母省心;
求上進,走正道,讓父母放心;
勤學習,苦鉆研,讓父母開心;
逢難事,勤商量,讓父母稱心;
遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
最后,同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,熱愛自己的父母吧!
親愛的同學們,讓我們一起深情地對自己的父母說聲:“爸,媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是:《學會感恩》。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的'感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。
同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業,懂得感恩!請同學們記住以下兩個好習慣。期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的國旗下講話完畢,謝謝大家。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
現在請大家聽我講一個故事:一次,美國總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
聽完這個故事,可能會有人認為羅斯福總統自欺欺人;或有人暗暗地說聲: 這個羅斯福真夠阿Q的。然而,我想請問大家,在座的有沒有人會真誠的感嘆和佩服羅斯福總統感恩生活的大智慧呢。如果有,而且這個人就是你。那么,我真的要對你說一聲“恭喜”了。因為你已經懂得了豁達地直面人生,懂得了感恩生活,獲得了生活的真諦。
感恩生活很重要,也很有用,它可以使我們保持一種快樂和上進的心境。可是,現在的人有幾個能真的對生活懷有感恩之情。記得三年前,當大家都還是大一新生的時候,許多人都會在班會上埋怨學校校門的破舊,大談自己第一次踏入校門時的失望之情。大二時,我們又會埋怨課程太多,學習繁重。到如今,大三了,大家又會時時感嘆時光的飛逝,而自己卻仍一事無成。總之一句話,我們大部分的時間都在埋怨社會,感慨人生。不管是失敗者或是成功者,都很少有人會認為自己現在過得很精彩。然而,這樣一味的埋怨、這樣灰色的.心情又會帶給我們什么呢?有,它帶給我們的是妒忌,是沮喪,是失敗。
有這么一句話:快樂要生活,不快樂也要生活。既然都需要生活,那我們為什么不選擇一種更好的活法呢。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,時時笑對生活,生活將會給你陽光;你不感恩生活,只是一味得怨天尤人,那生活給予你的也將是失敗和淚水。成功時,感恩的理由固然能找到很多,失敗時,不感恩的借口卻只有一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。因為生活讓我們品嘗到了另一種滋味。一生都一帆風順固然是好事。但這樣的人生未免有點蒼白。如果上天要我們多體驗幾種生活也未嘗不是件好事,因為,只有這樣我們的生活才真的稱得上是五顏六色的。只要我們用一顆樂觀的、感恩的心去面對各種生活,我們就可能在任何時候都保持一顆快樂的心。我們雖不能時時做生活的強者,但我們卻可以時時讓自己做生活的樂者。
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美好,更加多姿多彩。讓我們都學會感恩生活。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇9
尊敬的:
今天我演講的主題是《珍愛生命,感恩教育》。
每當我們知道一個鮮活的花季少年的生命過早的隕落時,我們的心頭都會為之一震,都會引發我們每個人內心沉痛的叩問。孩子,是什么讓你們的生命如此之脆弱呢?是父母的感情不和嗎?是父母的嘮叨太多嗎?是父母的期望值過高嗎?抑或是你的學習成績不夠優秀嗎?每個人的生命旅途中都會有挫折,可是,這一切和我們的生命比起來又算得了什么呢?
我們是萬物靈長,我們是生命的主宰者,當我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂,從這一刻起,多少人關注著你,期望著你快快長大成材成器。在我們給世界,給父母,給親人帶來樂趣和期待的同時,我們也在盡情的免費享受世界上最寶貴的大餐:空氣,陽光,親情,友情。生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就會失去自我,失去生活的權力。每一個生命的過早隕落都是不應該的。
從某種意義上說,一個人的生命并不屬于他一個人。父母給予我們生命,無私的養育我們長大,我們好好活著,努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福,是我們對父母的一種感恩,這也是一種責任和義務;辛勤的老師,在我們成長的路上,傳授給了我們知識,指引著我們前進的航向,教給了我們做人的道理,我們好好活著,真誠的理解和尊重老師的勞動和付出,是我們對老師的一種感恩;國家和社會為我們的學習和生活提供了平安,和諧的環境,我們好好活著,學習期間打好基礎,以便將來能為國家,社會貢獻我們的一份力量,是我們對國家,對社會的一種感恩。
老師們,同學們,人非草木,孰能無情,生命是最值得敬畏的。我們有理由相信,我們每個人都是懂得感恩的。讓我們強健我們的內心,去勇敢地接受和面對生命中可能會遇到的狂風暴雨,在充滿挑戰的人生旅途上,去演奏熱情而充實的人生之歌。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是學會感恩,擁抱明天。
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的`世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。更要感激他們為我們營造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。
自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
學會感恩吧!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
這天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;
蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;
高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;
揪著父母的心邁出了人生的第一步;
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。
父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很簡單的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很簡單的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的`口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;
父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;
父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。
比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!古人云:三人行必有我師,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。
我的講話完畢,謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:
大家晚上好!
今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKS GIVING DAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
借著今天我與同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此,請讓我代表園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。
我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的`熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們園才是最棒的!因為有你們才會越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝園的每個孩子!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
此致
敬禮
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠持續眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
你們一家都知道感恩這個詞吧!今天我演講的題目是“學會感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現在許多孩子都不聽話,不懂事,還經常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!
在古時候,有一個孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風,父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會覺得冷了。黃香覺得這樣做是應該的.。
烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥。
現在,很多同學都不懂得感恩父母,我們要多關心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或烏鴉學習孝順父母。
同學們,讓我們一起做孝順父母、關心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!
謝謝大家!我的演講結束了!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇16
老師們,同學們:
大家中午好!
很高興來到信息科學與技術學院參加感恩教育啟動儀式,伴著燕京理工學院十年的成長,感恩教育已經在我們信息科學與技術學院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京獻禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學院感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航,現在已經成為燕京理工學院的校園文化,廣大燕京理工學子的能力突飛猛進,成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育,一是弘揚中華民族感恩的傳統美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學習感恩知識,傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口,突出以愛國主義為核心的民族的教育;四是要求我們反思過去,感悟感恩,從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母,報答養育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過你的人,使我們戰勝了困挫折,克服了困難,感恩和政府,給我們創造了優越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中,有人認為父母養育自己,老師教育自己,國家、社會、學校、他人幫助自己,這是天經地義、理所當然的,其實不然。對此,學校開展“感恩教育”活動,是非常必要的,也是非常及時的,對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間,一大批校友回到母校,積極參與母校建設,努力支持母校20xx年校慶,建言獻策,用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校,感恩母校,為母校貢獻自己的力量。過一段時間,又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會,通過四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個人主義,樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己,抓住機遇,努力學習,提高素質,為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎,燕京理工學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們,同學們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學與技術學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴,在社會上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動,衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我是xx班的,今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;
今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;
開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;
埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;
埋怨同學太無情,不懂得關心自己;
怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的.心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們。
親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的。校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:常懷感恩之心,優化品德素養。
這些年,引進一些西方國家的節日,其中,引自美國的感恩節是最值得推廣的。沒有感恩節,但這并非是因為人不知道感恩,沒有感恩的文化。其實,我國古代早有“滴水知恩當涌泉相報”的`古訓。
大家不妨認真地想一想,從小到大,為了我們的成長,大自然賦予了陽光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣,讓我們的生命富有生氣;國家保證了我們能夠在一個穩定的社會中生存,在不缺吃穿的環境下生活,在到了一定年齡時必須接受良好的教育;父母親總是為了我們成長的一切操碎了心,甚至在他們快要離開人世的時候,還在牽掛著我們生活的苦樂;老師們教會了我們掌握知識的本領以及認識世界、保護世界、改造世界的觀念,呵護幼苗成棟梁;親戚朋友們總在祝福我們健康長大,成人、成才;同學們總在與你共勉,分享你成功的喜悅,分擔你的痛苦和憂傷;一些與我們沒有任何相干的人,在你經濟十分困難的時候,伸出慈愛之手,幫助你度過難關。想一想,為我們施恩的人或物,向我們索求過什么?
同學們:感恩和報恩的過程,可以使我們盡快地成熟起來,成為一個對社會、對別人、對自己有益的人,在這個過程中,可以陶冶情操、提高素養、優化品德。同學們:如果大家試一試,并不斷地實踐著,我們就一定會成為一個快樂的人,一個終生幸福的人!
謝謝。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇19
尊敬的領導、親愛的同學們:
那日演講時,我十分害怕,有那么多教師,有那么多同學在下頭看著我,如果說錯怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽最終結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一齊選人數,這時,我看見了幾根保密在閃閃發亮,我明白那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發,我一向在努力,因為除了期末成績,我沒本事去回報您,莘莘學子最終有一個目標回報恩師。教師,您放心,我定會考出夢想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自我的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自我的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;授業之恩,終身難忘!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:學會感恩。
20--年3月8日,一個女性的節日——第1--個國際勞動婦女節。今天,我們站在這里,請先向辛勤的女老師們和一直深愛著我們的母親致以節日的祝福和最崇高的敬意!
誰能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰能告知我,我們965萬平方公里的國土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風雨飄搖的海島,那里沒有女性的足跡和笑音?誰再能告訴我,祖國日益繁榮和強大,各條戰線欣欣向榮的景象,這里沒有女性灑下的汗水和心血?大家可記住高爾基的這首詩:“我們該贊美她們-婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁所養育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。”我,要贊美她-女性,偉大的女性。
眾所周知,1909年3月8日,美國芝加哥的勞動婦女和全國紡織服裝工業的女工舉行罷工游行,要求增加工資,實行8小時工作制和擁有選舉權。這是歷史上婦女的第一次游行示威,這一舉動得到美國和世界各國勞動婦女的熱烈支持和響應。1910年8月,第二屆國際社會主義婦聯大會在哥本哈根舉行。會上德國國際工人運動活動家、國際婦女書記處書記克拉拉·蔡特金倡議以每年的3月8日定為國際勞動婦女節,以此團結和動員全世界廣大勞動婦女反對戰爭,反對壓迫,爭取自身解放。倡議獲得一致通過。從1911年起,勞動婦女每年都在3月8日紀念自己的節日。
其實世界上每個女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事情。
我們的女老師們,雖看上去柔弱,但是當她們講課時,我們卻時時能感受到她們的一腔熱情。她們是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;她們是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;她們是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;她們是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。深夜的窗口數她們的燈光最亮,清晨的路上數她們行的最早,三尺講臺上數她們最風流。當我們要贊美她們時,她們露出靦腆的笑容,說:“好好學習!”
我們的母親,生我們,養育我們。忍受了十月懷胎的痛苦,享受了做媽媽的幸福。在心里,媽媽那甘甜如山泉水的愛,已讓我們幸福得無法表達。因為在悲傷時 她是慰藉;在沮喪時 她是希望; 在軟弱時 她是力量 。在她小小海灣中躲避風雨,我們不再有恐懼,不再有失落。她是我們永遠的摯友,生命的動力。母親無私,從來不求回報。
她們——偉大的女性,就在我們身邊。當她們一次次地為我們付出,一次次地為我們操勞,我們可否想到要去感恩?是的,該是時候去感恩了。
感恩,很簡單。對于女老師們,認真聽課,尊重她們,就是一種感恩,勤奮學習,懂得禮貌,也是一種感恩,改正缺點,完善自我,更是一種感恩。而對于我們的母親,她們下班時的一句問候,遞上的一杯水,試卷上的優異成績就是對她們的感恩,可是,對于她們來說,我們最好的感恩卻是珍愛自己,平平安安。
三月,春天的一縷和風吹過我們的臉頰。留下的是溫暖,是感動。伴著第一百個三八婦女節,我們學會尊重與感恩女老師們和母親。不過,生活中,我們對于男老師們和父親也要有同樣的尊重與感恩。
我的講話完了,謝謝!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇21
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天很高興有機會在國旗下和大家在一起講一講當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是有人在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?感恩光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母、老師!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于同學們來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。如果在人生的道路上,你沒有意識或者沒有耐心去表達感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。為此我希望同學們把感恩變成實際行動,努力做到以下幾點:
1、以感恩為動力,刻苦學習、奮發圖強,力爭做一名德才兼備的學生,從而有能力報答父母,報效祖國,回報社會;
2、提倡勤儉節約。我們還是依靠父母給予經濟來源的消費階層,理應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,增強節約意識,養成節約習慣,少一些名牌意識,少一些高檔消費的理念,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費;
3、關心體貼父母和理解父母。當與父母之間意見有分歧時,要學會換位思考;
4、珍惜你的同學和朋友,不要因為自己的鹵莽和任性給對方造成傷害;
5、關注弱勢群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報社會。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚廣大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。
謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己孩子擋風遮雨。
央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,資料是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣貌,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學為此還發起了為媽媽洗腳的活動,并布置了以此為主題的。
那么,這件事何以會引發如此大的震撼呢恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。
能夠說,在眾多的洋節中,母親節恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對于情感較為含蓄內斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自己兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的資料,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼細心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不明白什么叫大恩大德,只明白對于每一件完美的事物都應心存感激。他們感激母親辛勤的工作,感激同伴熱心的幫忙,感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來,感恩在我心中是感激恩人的意思。其實,感恩不必須要感激大恩大德,感恩其實是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。
人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發現事物的完美,感受平凡中的.美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!
有人說:真的感情無須感激。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的多謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持。可是父母親卻一如既往,對我們關愛備至。
在學校里,我們學會了感激友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學校里,我們學會了感激教師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關懷,我夢里充滿了完美;在學校里,我們學會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。
原先,我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;原先,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。
同學們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什么路不好走
莫忘感激,愛需要我們的表達。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇23
開場演講之前,我想請同學們考慮一下,不知大家有沒有統計過,到目前為止,你一共承受過多少位老師的教誨,或者,你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因為他們都是平凡的人,從事的是平凡的職業,做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當然地忽略了。也有些人,他們對他們過去的老師仍然記憶猶新,那是因為,他們同時又是不平凡的,他們擔負著啟迪、引領我們的責任,他們對我們傾注了無限的愛,對我們的關心和理解甚至超過了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻,才有了今天這個特別的日子:感恩節和老師節。我想,老師節,同時也應該是我們莘莘學子們回報老師的感恩節。
你有沒有發現,每天放學后,天都黑下來了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們繁忙的身影;你想沒想過,夜深人靜,當你已經進入甜美的夢鄉,老師仍在燈下緊張地備課、修改作業的情形;你知不知道,孩子生病時,老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學校來為學生上課、輔導的事;你聽沒聽過,把被父母遺棄的學生帶到家里,給他吃住陪他讀書,使他順利通過會考的老師;你經沒經歷過,老師的家人犧牲休息時間,親自開車護送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見到、聽說、經歷的何止這些。這就是我們時代中學的老師,比別的學校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師,我們怎能不知道感恩呢?也許你是個不愛學習、時常淘氣搗蛋的學生,你可能沒感覺到,盡管你常常挨批,但在老師所有的學生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關心的學生。在今天這個特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠地向老師道個歉?也許你是個成績優異、常受表揚的學生,你可能認為自己的成績是憑自己的努力得來的,可是你知道,你的每一次成績里,都有老師為你付出的心血。在今天這個特別的日子里,你是不是該為老師對你的偏愛,由衷地對老師說聲謝謝?也許你是一個成績平平、內心對老師有幾分畏懼的學生,總是離老師遠遠的,其實老師那關切的眼神從未沒把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天這個特別的.日子里,你是不是該主動地跟老師說上幾句話?老師一定會為你的變化感到快樂的。也許,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你老師節快樂”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動來表達。也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請你盡量認認真真聽課;也許你之前作業常常忘了做,那么從今天起請你一定記得完成作業;也許你之前學習不夠努力,那么從今天起請你再加把勁,也許,我們不僅應該讓老師今天過節,還應該讓他們每天都像過節一樣快樂!
知恩圖報是一種傳統美德,我們每一個時代學子都應該去理論它。我們初三的同學面臨的是即將到來的中考,讓我們在這一年里,用我們的實際行動,向著我們“中考第一,再創時代輝煌”的既定目的努力拼搏,以優異的中考成績回報老師對我們的教誨之恩,回報母校對我們的培育之恩吧!記得,我們初一時曾經唱過,我們是時代的驕傲。我相信:今天,我們為時代驕傲,xx年的夏天,時代會為我們而驕傲!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇24
同學們,老師們:
大家早上好!
在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。
眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
請聽一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”
其實感恩很簡單——幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。
父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學:
今天,我們學校組織了一次感恩勵志教育的演講,這次的教育活動,讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學習才能回報老是很父母。
參加這次活動讓我意識到自己從前的不好,給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中,很多家長哭了,作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長大,心里都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的'媽媽,從小到現在一直都在為我操心,有時還會和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個壞孩子。我也好后悔,這次的活動給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會體諒老師的苦心,以后我會好好的學習,讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個好孩子。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
面對著即將到來的感恩節,所以我更是通過這樣的方式來向大家傳達感恩的重要性,更是要努力地去學習感恩,讓感恩盡可能的圍繞在我們的身邊,讓周圍的人都可以感受到我們的感恩之情。
其實從小到大,我們都在接受著感恩的教育,同時感恩這兩個字更是一直都埋藏在心底,也讓我們的生活變得非常的精彩。感恩對于我們來說并不只是兩個字,它更是我們情感的匯聚,是我們內心深處真正包裹著的東西。雖然我們沒有太大的能力去為感恩而付出太多的東西,但是只要是發自內心的,只要的力所能及的,只要是有努力爭取的,都是足夠能表達出自己內心真正的感恩。所以要想做到感恩,傳遞感恩都是我們可以做,甚至應該去做的事情。
感恩更多的是一種情感,是我們在接受了別人的幫助,他人的付出之后,在心中對于對方的感謝,更是想要為這份付出而付出的沖動。心中有感恩是我們都應該要做到的,更是應該要去培養的,有些人或許會覺得我們還是學生就是理應接受他人的幫助,是孩子就理應接受家人的關心與照料,但是這一切也都只是對方的甘愿付出,更是對方的一種感恩的心的傳遞。在這個世界上沒有任何的東西是理所應當,就連父母對我們的照顧也是他們對我們的關心與愛護,是愛的傳遞,所以我們必須要學會愛,學會感恩,學會將自己的`感恩傳遞向周圍,傳遞向全社會。
如今已經是高中生的我們,更是應該對父母投放出更多的關心與感恩,他們每天都在為我們而忙綠,所以在平時簡單的問候,幫助他們做一點力所能及事情,更是直接的表達自己的感情,都會讓他們感受到我們的感恩。當然對于老師也是需要我們去做出感恩的個體,老師對于我們辛勤的付出,每天努力的備課,對我們的關心,都是在為我們的成長而艱苦奮斗,這樣的他們更是需要我們去為他們付出,向他們獻出自己的感恩。在老師需要我們的時候獻出自己的幫助,更是以自己不懈的努力去考取優秀的成績來感恩老師的這些辛苦付出。
不管是老師還是父母他們都是我們生命中不可或缺的人,所以在感恩節到來的時刻,更是應該要用我們的實際行動來讓他們感受到他們在我們的心中的重量,也讓他們能夠在這一天得到最溫暖的感恩,同時收獲到心中最為暖心的祝愿。讓我們都將自己的感恩之情表達出來,讓身邊的每一個人都能夠收到感恩,更是讓這個世界都充滿著感恩!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《學會感恩》。
感恩是一種傳統,感恩是一種品質,感恩是一種行為。只有感恩才會讓我們變得更好,如果沒有感恩之心,世界會變得一團糟,所以我們一起學會感恩別人。
感恩父母,是他們教會了我們走路爬行,是他們養育了我們,也是他們包容了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的'幸福,我們要好好感恩他們。
感恩老師,是他們教會了我們知識,教會了我們第一個字,第一道加減法,告訴我們做人的道理,讓我們踏上了更正確的路,我們要好好感恩老師。
感恩那些在一線一直努力的醫生和白衣天使,是他們英勇的跟病毒做斗爭,保護著我們的健康,我們要感恩他們。
感恩同學,是他們給了我一段快樂的、不孤獨、不無聊的童年時光,他們幫助我們,讓我覺得非常的親切。
感恩太陽,是太陽給了我們光明,為我們照亮了一道光明又溫暖的成長之路。我們要感恩太陽,太陽千秋萬載運轉不停,讓我們感受到生活的美好和快樂。
讓我們一起學會感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇28
尊敬的領導、親愛的同學們:
在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來十分小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應當感恩的是我的父親,他給了我太多的幫忙。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的前進著;在做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關心我。
在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現,讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因為我的心里有一個聲音,一向在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進,你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的提高,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的.動力。
在生活中,父親盡全力地給我創造好的條件。他寧愿自我的身上,背負著重擔。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的歡樂,給他自我的卻是無盡的負擔。
我真恨我自我,為什么此刻才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當涌泉相報父親在學習上,生活中,做人上對我的幫忙是無盡的,我不應當辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答我的父母。
尊師感恩教育國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師們、同學們:
上午好!
今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!
九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您! 我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!