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小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿

發(fā)布時間:2025-02-19

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿(通用31篇)

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。以前在母校的時間是論年,后來論月,再后來是論周,如今卻要論日了。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

  回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個星期里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  當(dāng)我們真的要告別母校的時候,內(nèi)心有太多的不舍。我是多么想再和老師說一句話,多么再和同學(xué)做一次游戲啊!然而,雄鷹總要長大,我們腳下學(xué)習(xí)的路還很漫長。依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  又是一個火紅的六月,歡樂的六一歌聲還在耳畔回響,我們六年級的同學(xué)們迎來了人生的又一個畢業(yè)季。我們,即將畢業(yè),告別母校,踏上新的征程。

  同學(xué)們,六年時光飛逝,我們從懵懂無知的幼兒成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年,回首這六年:運動場上,有我們奔跑跳躍的身影;圖書室里,難忘我們渴求知識的眼神;課堂上,留下老師和我們探尋奧秘的足跡。怎能忘記豐富多彩的活動中每個精彩的瞬間?怎能忘記為贏得比賽積極準(zhǔn)備時忙碌的情景?怎能忘記老師們課堂上那孜孜不倦的教導(dǎo)和親切的話語、熱情的鼓勵?我們忘不了老師為我們釋疑解惑時的不厭其煩,在我們遇到困難時給予的無微不致關(guān)懷,在我們驚慌失措時帶給我的鎮(zhèn)定,在我們?nèi)〉妹恳稽c成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵我們樹起信心,在糾正我們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師們終將為我們感到欣慰和自豪!校園的一草一木、一墻一瓦,都記錄著我們的點滴成長和美好回憶。同學(xué)們,相信這些回憶終將成為我們生命中最為珍貴的禮品收藏在心底。

  同學(xué)們,再過十幾天,我們將帶著老師和親人的期盼,背負母校的厚望,邁進小學(xué)生涯的最后一個考場,在那里,我們將展現(xiàn)風(fēng)采,向朝夕相伴六年的母校和老師匯報。他們都期待著我們的好消息,期待我們交上一份滿意的答卷。因此,同學(xué)們,努力吧,爭取分分秒秒,認真復(fù)習(xí),認真?zhèn)淇迹嘈盼覀円欢ㄗ屇感橹湴?

  如果說母親是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟敲茨感>褪俏覀內(nèi)松械牧硪粋母親。脫下了校服,脫不掉母校的牽掛;走出了校門,走不出母校的厚望。讓我們做一個懂感恩的人,在未來的道路上努力拼搏,回報母校。今天,我們的母校正日新月異地發(fā)展,我們以在這樣的母校學(xué)習(xí)而自豪,明天,母校將以我們這樣一批優(yōu)秀的兒女感到驕傲!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:

  大家早上好!今天是20xx年6月20日,本學(xué)期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

  同學(xué)們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導(dǎo)你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學(xué)習(xí),講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。

  六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),

  但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長進步,收獲和喜悅。 同學(xué)們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!

  同學(xué)們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們?nèi)秤翁矫亍PW(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!

  最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇4

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是17中隊周志芳,今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí) 立志成才》。 每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。 也許你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。 那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。 勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間,把大部分的時間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。 好問,在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學(xué)向老師請教。 樂讀,就是要博覽群書,經(jīng)常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書。 善思,古人說,學(xué)貴有疑,這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,敢于提出問題。 勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現(xiàn)自己的志向。

  志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇5

  不管你是涉世未深的青年,還是經(jīng)驗豐富的長者;不管你胸?zé)o半點墨,還是學(xué)富五車才高八斗,都需要不斷的了解,學(xué)習(xí),因為,任何成功的得來都不是一朝一夕的結(jié)果。

  一個人,一個群體,一個民族,一個國家要成功與發(fā)展,就要了解,就要學(xué)習(xí)。根據(jù)生物的進化論:事物總處在變化發(fā)展中。如基因突變,或水生到陸生。在這過程中,適應(yīng)環(huán)境的生存下來,不適應(yīng)環(huán)境的則被淘汰。人生亦是如此,一出生,慢慢的學(xué)會走路,說話,在成長的過程不斷接觸各種各樣事物,要不斷的學(xué)習(xí)很多東西。有些人善于學(xué)習(xí),于是在各種環(huán)境中應(yīng)付自如,游刃有余,而有些人卻固步自封,懶于學(xué)習(xí),結(jié)果于是不知所措,被時代所拋棄。

  那如果我們此刻學(xué)識很高,是不是就能夠放心休息,安于現(xiàn)狀了呢?那毫無疑問是錯的,孔子集群賢之大成,卻仍就不斷學(xué)習(xí),其“三人行,必有我?guī)煛辈痪褪撬袆拥囊粋寫照嗎?相反,王安石筆下的神童方仲永,被他父親當(dāng)成搖錢樹而沒有繼續(xù)學(xué)習(xí),結(jié)果“泯然眾矣”所以,人們僅有像孔子一樣,不斷學(xué)習(xí),才能走在別人前面,走在時代前列,立于不敗之地!要想成功,必須不斷了解,學(xué)習(xí)。一個人也是如此,一個民族,國家也是如此。秦孝公率先變法,使秦國強盛起來,而清政府“閉關(guān)鎖國”使得國家僅有挨打的份。

  這一則則事例無疑都給我們敲響了警鐘,告訴我們:學(xué)無止境。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇6

  老師、同學(xué)們:

  我今天的題目是:正確面對挫折。

  面對挫折,我們不應(yīng)該畏懼、退縮;面對挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。孰不知,我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,才變得繽紛而多彩,豐富而充實。縱觀歷史,古今中外,凡是有所建樹之人,無一不是在挫折面前經(jīng)受了考驗,而鑄造了一個不平凡的人生的。

  南朝的祖沖之,在當(dāng)時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量復(fù)雜的計算,一遍又一遍,歷經(jīng)無數(shù)次失敗,終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。法國作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他沒有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女》。

  試想,如果祖沖之苦于拿繁瑣的計算、屢次的失敗,而選擇了放棄,他能有這一番成就嗎?如果小仲馬忍受不了一次次退稿的打擊,不再繼續(xù),會有《茶花女》這部著作問世嗎?

  由此可見,面對挫折,我們應(yīng)該大膽地正視它、面對它。羅曼·羅蘭說得好:“每個人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。”是啊,人生猶如一條河,“河道有寬也有淺,河水由漲也有落,”我們航行在河上,一路不可能總是一帆風(fēng)順,遇到大風(fēng)大浪也是難免的。雖然我們的掌舵技術(shù)還不高超,但也要拼一拼,搏一搏。一次次的失敗,就應(yīng)該一次次“擦干淚,不要哭”,“直掛云帆濟滄海。”霍奇斯曾說:“失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出的就是成功的朝霞。”當(dāng)你沖破“黑暗”,看到“朝霞”;當(dāng)你走完一路的坎坎坷坷,到達勝利的終點時,驀然回首,你會發(fā)覺自己的心變得如此堅強,生命如此充實,這難道不是挫折對我們的磨練嗎?

  朋友們,當(dāng)你面對挫折時,不要低頭,不要喪氣,昂起頭,挺起胸,用“希望”與“勇氣”去戰(zhàn)勝它,鑄造一個豐富而充實的人生。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下的題目是《珍惜生命之水》。同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現(xiàn)的`是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

  如今,水路四通八達,我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預(yù)計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。

  水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,3月22日是世界節(jié)水日,在節(jié)日到來之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開著時,要主動關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時,應(yīng)及時告知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗衣時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒垃圾。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

  三、在平時看到有同學(xué)浪費用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識大力宣揚。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇8

  除夕,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎,又是貼窗花、又是放爆竹。它們五顏六色,一會兒像孔雀開屏,一會兒又像群星閃爍,真美麗呀!,我們真開心,家鄉(xiāng)的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。

  那天,我們中午就來到奶奶家,大人們開始忙著準(zhǔn)備中午的過年飯了。我卻樂悠悠地看起了電視節(jié)目。晚上我們吃團圓飯的時候,外公、外婆、舅舅、舅媽把幾個特大紅包遞給了我。我和爸爸媽媽都說不用給,但大媽媽還是把壓歲錢硬塞進了我的口袋,他們都說是對我英語成績的獎勵。

  吃完飯,緊之后,春晚開始了,我守在電視機旁欣賞著一個又一個精彩的節(jié)目。猛然間,我們發(fā)現(xiàn)天上飄下了潔白的雪花,我見到雪總是“三把鑰匙掛胸口”——開心開心真開心!我的眼睛直勾勾的盯在外頭。就這樣直到鐘聲敲過了12點。我們才把一大串鞭炮放在了樓底下,剛一點燃,爸爸就笑呵呵地沖進來剛一跨進門。我極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,真是熱鬧非凡。

  每一次過春節(jié),我總是很高興,是因為有春晚、爆竹、煙花和喜氣洋洋的氣氛陪伴著我使我歡樂!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:愛護學(xué)校公物,共建美好校園!

  愛護公物是一個人高尚道德之所在,是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,可在我們校園的少數(shù)班級和個別同學(xué)身上,故意損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:隨處可見課桌被一些同學(xué)用利器劃破;墻壁上常有同學(xué)在上面留下腳印;有的同學(xué)攀爬扶梯折斷樹枝;有的同學(xué)人走后水龍頭、電燈不關(guān)等等;雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻會影響到整個校園的環(huán)境和品味。不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費用。

  誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學(xué)校的一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的人格,更是一種最直接最有效的愛國。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”學(xué)校是我家,人人都愛她,美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我提議大家做到以下幾點:

  一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

  二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在課桌上亂涂亂畫。

  三、愛護公物,從身邊做起。節(jié)約用電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  四、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的社會公德。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,要樹立正氣,敢于批評和勸阻損壞公物的行為,共同養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學(xué)校的一草一木,使自己成為一個真正愛護公物的現(xiàn)代文明人。謝謝大家!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇10

  入冬季以來,天氣反復(fù),變化無常。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā),很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,會趁虛而入,侵襲我們的肌體,影響我們的健康。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一,學(xué)校又是這些易感人群聚集的場所,一旦有傳染源的病人,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在同學(xué)中造成病情擴散,甚至引起局部暴發(fā)。

  預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防,在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點:

  1、教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,每天通風(fēng)至少3~4次,每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量,防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量,降低室內(nèi)二氧化碳的濃度,有利于大腦的積極思維。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要對人打噴嚏咳嗽,不要隨地吐痰,要勤洗手。

  3、衣著適量,根據(jù)天氣變化適時增減衣服,避免著涼。

  4、均衡飲食,鍛煉身體,勞逸結(jié)合,提高自身抗病能力。

  5、如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時,應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學(xué)。

  6、疾病流行季節(jié),盡量減少到人多的公共場所去,更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外,還要提醒同學(xué)們,在體育課上和體育活動時,要特別注意安全,防止外傷,保護好自己。

  健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。預(yù)防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學(xué)們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動;不能預(yù)見明天,但可以把握今天。預(yù)防疾病,增強體質(zhì)。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的學(xué)校變成一個健康和諧溫馨的家園。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  早上好,今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保。從你我做起》。

  同學(xué)們,你們可知道“兩型社會”指的是什么嗎?兩型指的是資源節(jié)約型,環(huán)境友好型。資源節(jié)約型社會是指整個社會經(jīng)濟建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,即在生產(chǎn)、流通、消費等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),通過采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會是一種人與自然-共生的社會形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費活動與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  我們學(xué)校在20__年就被評上了湖南省兩型示范創(chuàng)建單位,并在去年六月份撥給我校專項補助資金30萬元,以后還會不斷加大補助力度。這充分說明了我校在創(chuàng)建兩型社會中發(fā)揮了積極的示范帶動作用。可是你是否注意到我們周圍還是有很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,造成了環(huán)境的嚴重污染。同學(xué)們,你可知道,一個塑料袋埋在地下2百年都不會降解;一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生,永久失去使用價值并且還可以污染一個人一輩子所需要的水。最近幾十年,盡管人類文明有了飛速的發(fā)展,但是同時也無情地破壞了地球的環(huán)境;工業(yè)區(qū)的煙囪冒出來的滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,空氣中二氧化碳含量逐年遞增,白-污染不斷加大,亂砍濫伐依舊存在,生活垃圾沒有科學(xué)排放和合理回收等等,這些因素造成了光化學(xué)煙霧,形成了-雨,增強了溫室效應(yīng)、致使水土流失,水質(zhì)污染,農(nóng)業(yè)減產(chǎn),赤潮赤湖,生態(tài)破壞,新型疾病增多……一件件,一樁樁自然環(huán)境惡化給人類造成的危害現(xiàn)象讓我們觸目驚心!

  為了今早避免“早知如此何必當(dāng)初”的悔恨,我們應(yīng)自覺不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,購物時盡量使用環(huán)保袋;旅游時,自備水壺,可以用毛巾代替紙巾;可以用鋼筆代替一次性圓珠筆,將用完的電池放入制定的回收處,上下學(xué)盡量采用綠-環(huán)保的交通方式,光線好的時候主動關(guān)掉教室里的燈,不是太熱的時候盡量不開空調(diào)等等。不僅自己要這樣做,而且要當(dāng)好環(huán)保宣傳員,讓我們周圍每一個人都重視節(jié)能和環(huán)保,如果每個人真正做到了以上任意一點的話,那將會節(jié)約多少資源,減少多少垃圾啊!

  同學(xué)們,地球是人類共同的家園,保護地球,保護環(huán)境,人人有責(zé)!為我們擁有一個空氣清新,水體清潔,樹木蔥郁,花草遍地的大自然,擁有一個自然-的生存空間,行動起來吧,加入到節(jié)能環(huán)保的隊伍里,積極參加各種環(huán)保活動,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進行期末測試,本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提兩點建議:

  1、提高認識,重視檢測。檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進步、挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2、搞好復(fù)習(xí),查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習(xí)時間,有側(cè)重的'利用有限的時間和精力。總之,大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次總測。

  ——x年1月4日—7日,我校將迎來區(qū)教育局對我校創(chuàng)建法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估,學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點:

  1、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守班紀(jì)班規(guī),不缺席,不遲到,同學(xué)之間團結(jié)友愛,不打不罵,不亂起綽號,形成一個積極健康向上的班集體。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴格遵守作息時間,打了預(yù)備鈴,準(zhǔn)時進入教室,做好上課準(zhǔn)備工作,安安靜靜地等待老師來上課,下課前先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作再下課。

  3、上課要做到精神飽滿,坐有坐姿,站有站相,發(fā)言踴躍,讀書回答問題聲音洪亮,不做小動作,不講閑話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領(lǐng)下離開教室前往上課地點,上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧,進入操場應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項體育活動,未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開活動場所,下課鈴響應(yīng)在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。 4、認真按時完成老師布置的各科作業(yè),做到字跡清楚,薄本整潔,作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教,但不許互相抄襲,對于做錯的題目要及時認真訂正。

  5、課間、課外活動時不打鬧不追逐,注意活動安全,不參加有危險的活動或游戲。節(jié)假日不進游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進入的場所。

  6、講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,穿著整潔,在校園不亂扔雜物,不亂涂亂畫,不吃零食,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。最后,祝全體師生身體健康

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好:

  一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內(nèi)實施的為期三年的“文明交通行動計劃”的統(tǒng)一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃。在這里,我們向全校師生倡議:

  一、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命,文明出行”主題教育活動,從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

  二、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè)耍杂X摒棄“六大交通陋習(xí)”,即自覺告別機動車隨意變更車道,占用應(yīng)急車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);堅決抵制“六大危險駕駛行為”,即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等危險行為。要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進而推動全體交通參與者自覺養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣,自覺摒棄“交通陋習(xí)”,自覺抵制“危險駕駛行為”。

  三、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通推動者。要積極與家里人、身邊人一道,開展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進行監(jiān)督和抵制。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇14

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20__年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇15

  今日是開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實我們的生活中處處都存在美,只是因為你還沒有發(fā)現(xiàn)。

  在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實,美就存在于我們身邊。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經(jīng)變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

  母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動中的?

  走進學(xué)校,看到同學(xué)們在學(xué)校里讀書的身影與教師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。

  在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。

  在公交車上,有人給老人讓座;走在學(xué)校里,有向教師問好的聲音,這也是美。

  身邊完美的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。

  當(dāng)我們合家團聚,歡度佳節(jié)的時候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護人員也都在自我的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)當(dāng)是美的擁有者。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原先,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文提高了,這就是成功,應(yīng)當(dāng)感到高興,也應(yīng)當(dāng)把它歸于美。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你真實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),美就在你的身邊!美就在我們身邊。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是《陽光體育,快樂成長》。 讓我們先來聽幾組數(shù)字:

  1、全國學(xué)生體質(zhì)檢測結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。

  2、全國中、小學(xué)生視力低下率不斷上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。

  3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。

  近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質(zhì)的政策。隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的活動。至此,全國的中小學(xué)生積極參與到陽光體育活動中來。

  我校一直積極開展陽光體育活動,在積極參與陽光體育的過程中,希望同學(xué)們做到以下幾點:

  第一:加強近視眼的防治

  我們要堅持認真做好下午的眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  第二:科學(xué)合理地安排作息時間 ,中央7號文件強調(diào)要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中小學(xué)生每天睡眠8 個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅持每天晚上要按時就寢進,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

  第三:積極參與陽光體育活動

  每天上午的陽光體育活動時間,讓我們在老師的帶領(lǐng)下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。

  同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風(fēng),積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇17

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

  現(xiàn)實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。

  當(dāng)然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué),寬容自己在競爭中的對手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對競爭對手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當(dāng)你本來想發(fā)怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當(dāng)你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

  同學(xué)們,學(xué)會了寬容,我們也便學(xué)會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會了寬容,同樣也是學(xué)會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

  安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇18

  自信,是通向成功的一條道路,是開啟成功大門的一把鑰匙,自信是夢想的翅膀,自信能克服道路上的一切阻礙,自信。

  在我的身上發(fā)生了這樣一件事:那天,剛上課,教師走進了教室,我們也隨著進了教室。教師說了一句話:”根據(jù)自我的學(xué)號,按照課文的標(biāo)題,對照好了,就背下來“。沒想到我真倒霉,竟然抽中了(桂花雨),雖說(桂花雨)這篇課文也不長,但我還沒認識它多久。我的心撲通撲通的跳著,像埋了顆定時炸彈似的。我的心凝縮成一團,異常擔(dān)心。

  好了,到我背了,我一步一步慢慢的走上去,像蝸牛一樣,我走一步,就想起了一句一句關(guān)于自信的名言、格言。

  我走到了講臺上,放開了聲音,背著:“……”。

  最終,我背完了,就坐到了自我的座位。當(dāng)我坐在座位上,我邊上的同學(xué)紛紛向我議論,他們問我了好多,都是關(guān)于我怎樣背完的,我說是自信給了我力量,是自信給了我期望。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇19

  我的祖國在世界的東方,它是一只傲然屹立的雄雞,我生活在它的某個角落里,雖然我生活的城市比較小,但我的心胸很大,因為我為有我這樣的祖國而驕傲而自豪。

  60年前,我們的祖輩和父輩辛苦一生也追求不到的東西,現(xiàn)在我們很輕松的就能得到了。就說太爺爺吧:過去吃飯的菜就是一小匙白糖;現(xiàn)在除了人肉沒有賣吃不到以外,別的能吃的基本上吃到了。過去穿的衣服是色彩單一的、爺爺或姑奶奶的實在穿不了的舊衣服,上面有補丁太爺爺也不在乎,只要學(xué)習(xí)成績好老師照樣喜歡太爺爺;現(xiàn)在穿的全身是,出門還要熨得整齊呢,廠商的廣告詞也打的特別“比肩世界的男裝,讓女人心動的男人”。過去住的'是屋外下大雨,屋內(nèi)下小雨的瓦房;現(xiàn)在住的是自己設(shè)置的采光要明亮、空氣對流要暢通、抗震性強度高的300多平方米的樓房。過去小時候好想擁有一把木頭槍,不好開口向父母要,只好自己做,一不小心把左手食指弄一道長長的傷痕,當(dāng)然這也是我太爺爺身上的疤痕;現(xiàn)在擁有的不再是木頭槍了,空調(diào)、變頻冰箱、電腦、PS2游戲機、數(shù)碼攝像機等等全都擁有了。過去行的是兩只腳,無論再遠,總離不開它;現(xiàn)在有代步工具——車啦,只要看到我太爺爺?shù)能嚕?00米之內(nèi)就準(zhǔn)能找到我太爺爺?shù)娜耍紶柌叫猩辖趾孟笠彩且患苄腋5氖铝耍医跤行吧莩蕖薄?/p>

  是啊,我們中國經(jīng)過這二十多年的巨變,有了與眾不同的發(fā)展,有了與眾不同的變化。我相信在以后的今天,中國一定是最美麗,最輝煌,最令人渴望的美好的國家。

  加油吧!我親愛的祖國媽媽,我相信你一定會是最棒的!加油!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇20

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜生命之源》。

  在這個草長鶯飛、陽光明媚的春天里,雨水喚醒了萬物。所以水在我們的生活中扮演著極其重要的角色!水是一切生命的源泉,是人類文明的搖籃,讓我們共同走近一個重要的節(jié)日——“世界水日”。

  水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾經(jīng)這樣評價水:“一滴水將與一滴血等價”。真可謂是一針見血。有人會說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置,似乎有點危言聳聽。大家是否知道:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。隨著人類對水的需求量急劇增長,作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺,有些地方已鬧起水荒。我不僅存在這樣的.疑惑:明天,我們是否還能見到清澈的水?明天,我們是否還能用上干凈的水?明天,我們是否還能喝上污染的水?

  為了配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年的3月22日至28日為“中國水周”。同學(xué)們,什么叫愛國?什么叫愛校?什么叫愛家?不能光喊在嘴上。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水,讓我們的家園擁有碧水藍天。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的主題是“投身精彩社團,放飛青春夢想”。

  上周,我校舉行了新學(xué)期的社團招新大會,人頭攢動的熱鬧下,是同學(xué)們參與社團活動的熱情和青春蓬勃的朝氣。在這樣一個天朗氣清的時節(jié),我們又將見證一群群通中學(xué)子因為共同的愛好走到一起,發(fā)揮特長,展示風(fēng)采。

  你可以看到青鳥志愿者們在社區(qū)、街頭無私地奉獻愛心,聽到播音員們在廣播臺里真誠地抒發(fā)感悟,我們的辯論選手們在賽場上唇槍舌劍,模聯(lián)代表們在會場里爭鋒相對,攝影社、誠恒TV在光圈影像里捕捉難忘畫面;器樂社、合唱團在音樂旋律中陶冶美好心情……不論性別、年級、能力,社團向在每一位同學(xué)敞開大門,而這一切的精彩,都將等待你我來體驗。

  本周,通中校園也將迎來了一群尊貴的朋友。澳大利亞昆士蘭友好學(xué)校文化交流團的師生們將到訪我校,在這里度過難忘的時光。他們也會參與到我校一系列精彩的社團活動中去,交流經(jīng)驗,分享快樂。

  社團是我們彼此溝通的橋梁,其魅力是跨越國界,超越語言的。據(jù)我所知,澳洲的大中小學(xué)也會開展各種類型的社團活動。很多澳洲學(xué)校在每學(xué)期之初,也設(shè)有社團招新周,很多社團都會辟出專門的時間在戶外擺放展臺,介紹本社團的特色活動。作為展示青春活力的舞臺,相信豐富多彩的社團活動會讓我們打破文化地域的界限,充分彰顯每個人的才華,凝聚同學(xué)間的深厚友誼,鍛煉在團隊中的能力。通中學(xué)子將把通中的瑰麗畫卷層層鋪開,遠道而來的朋友也一定不虛此行。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起投身社團建設(shè)、融入社團活動,用社團優(yōu)渥的土壤滋養(yǎng)我們的校園生活,激勵我們的奮斗干勁。讓我們一起懷揣著屬于自己的青春夢想,登上屬于自己的展示舞臺上,照亮屬于自己的精彩天地!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇22

  一位父親去拜訪他在一家公司的好朋友。下面是他們之間的對話:

  “你還是這家公司的副總裁嗎?”

  “是啊,怎么了?”

  “我兒子剛剛畢業(yè),我希望讓他接受點鍛煉,豐富一下人生經(jīng)歷,同時開始賺點小錢。”

  “如果你需要,我可以幫忙。”

  “當(dāng)然。我希望他能從點點滴滴做起,對勞動和金錢形成正確的看法。”

  “那好……我想可以讓他去當(dāng)總經(jīng)理。總經(jīng)理不需要做任何具體的事情,我讓他來的時候他來一下,隨便說些無關(guān)痛癢的廢話。工資每月8萬比索,有獎金,公司還負責(zé)報銷一些日常花銷。可以嗎?”

  “嗯……不好,那可是一大筆錢啊,而且職位太高了。還有別的嗎?”

  “那就項目主管吧。工作就是批示一下下級交上來的匯報書以及做一些別的瑣事,工資每月5萬比索,有獎金,還有餐飲和差旅補貼。”

  “也不好,要知道他剛參加工作,還有低些的職位嗎?”

  “那……部門經(jīng)理吧。每天給員工下達些指令,訓(xùn)訓(xùn)話什么的,每月工資3、8萬比索,有獎金和差旅費,還有帶薪休假。”

  “嗯……還有更低層些的嗎?”

  “項目負責(zé)人或是主管分析師、財務(wù)執(zhí)行官也可以。工資每月3、2萬比索,還有獎金。做的事情也很簡單:打幾個電話,時不時地同來訪的客戶聊聊天。”

  “不,我想讓他多學(xué)點東西,珍惜勞動。還有別的嗎?”

  “哦,這樣吧,我讓他去當(dāng)辦公室副主任,幫助辦公室主任管理下面的分析員,監(jiān)督他們工作。每月工資2、2萬比索,工作時間朝九晚五。你覺得呢?”

  “算了。還有更基層的工作嗎?”

  “那就只剩工程人員和會計了。這兩個職位需要掌握很多金融和規(guī)劃方面的知識,整天同經(jīng)理、項目主管和客戶打交道。加班是家常便飯,沒有加班費,成績還往往是別人的。工資是最低的8500比索,每天辛苦工作12到13個小時,只有半小時的時間可以用來吃飯,而且每天都要拿工作回家干。”

  “噢……這些活真是費力不討好,不過,的確可以讓我兒子從中學(xué)點東西。能讓我兒子干這活嗎?”

  “不可能!做這件事的人,他必須最起碼是碩士,會講流利的英語和法語,還要有足夠的相關(guān)工作經(jīng)驗才行!”

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇23

  生命像是樹蔓上的一只小毛蟲,無時無刻不擔(dān)心自我腳下的樹蔓,前方的蛛網(wǎng),麻雀的身影,因為我們這些小毛蟲需要變成飛舞的蝴蝶,心中夢想要求我們奮勇前進,那鼓舞我們的力量就是愛。

  因為有愛,世界變得很精彩。遠在千山萬水、異域他鄉(xiāng)的游子們,你們的母親此刻也許正在為你們擔(dān)心,為你們祈禱呢!身在他鄉(xiāng)求學(xué)的朋友們,你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行!事業(yè)有成的紳士們,你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來,共享晚餐……因為有愛,母親能夠整日不合眼地思念她的兒女,因為有愛,父親能夠頭頂烈日支撐回家,因為有愛,妻子能夠站在門口張望到深夜。

  我可愛的朋友們,不要讓母親焦急,不要讓父親失望,不要讓妻兒擔(dān)心。獻上自我看似平凡的愛,去獲得整個愛的海洋,去感受愛的氣息。

  因為有愛,我們獨自前行也不感到孤獨,因為有愛,我們遭受打擊也不感絕望,因為有愛,我們走錯方向也不會害怕,因為愛的包圍,愛的鼓勵,愛的引導(dǎo),我們能夠沖出昏天黑地的地域,我們能夠越過千丈的深淵,我們能夠擊敗可怕的困苦,攆走索命的死神,因為愛從不卑微。

  因為有愛,生活有了色彩,因為有愛,困難變得無力,因為有愛,失敗變得渺小,因為有愛,我們勇敢的沖!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《保護野生動物》

  同學(xué)們,你們知道嗎?每年十一月是全國“保護野生動物宣傳月”。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。

  蔚藍的天空、廣袤的大地是動物們自由自在的家,可是,隨著人類利益心的膨脹,人類把魔掌伸向了動物,他們用獵槍瞄準(zhǔn)了它們,把珍貴的動物關(guān)進籠子,它們悲哀的眼神好象在說:“放了我,還我自由。”甚至一些人捕殺動物,把它們當(dāng)成自己盤中的美餐。

  當(dāng)蔚藍的天空變成了狹小的籠子,當(dāng)草原上再也看不到它們奔跑的身影,當(dāng)它們一個又一個在槍聲中倒下的時候,我們的心也被深深地震撼了。

  據(jù)統(tǒng)計,我國的野生動物資源呈下降趨勢,有許多動物已處于滅絕狀態(tài)。如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野馬、等10多種珍貴動物已經(jīng)基本絕跡。另外長臂猿、華南虎、亞洲象、野駱駝、黑頸鶴、揚子鱷等二十多種珍稀動物瀕臨滅絕。

  在這個的星球上,動物是我們的鄰居,大自然是我們的家。愛護動物、保護環(huán)境就是愛護我們自己。同學(xué)們,一個人保護動物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來,力量就會無限!讓我們從不吃野生動物做起,從不殘害動物做起,用實際行動保護它們,為弱小的生命擋風(fēng)遮雨;讓它們在地球上永遠地生存下去。

  同學(xué)們請你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣保護野生動物。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇25

  尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué)們:

  大家好。

  眾所周知,武俠小說中,武林大會將近,各路英雄群集一處,摩拳擦掌,以待大展身手。而今,期中考試近在眼前,如何在考試中取得好成績,復(fù)習(xí)迎考成了關(guān)鍵。

  武林有秘籍。東方不敗因為《葵花寶典》成就東方教主,獨孤求敗因為《清風(fēng)劍法》成就一世劍客,郭靖因為《降龍十八掌》成就沙場英雄。然而,學(xué)海無捷徑,更不要忘了,除卻秘籍,真正成就高手的,是一顆堅持不懈的心。古有明訓(xùn):書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。子亦曰:溫故而知新。復(fù)習(xí)是扎實基礎(chǔ),建立強化意識的過程,扎實的復(fù)習(xí)會使人胸有成竹,減少煩躁情緒,積極迎接考試。

  時常聽聞,練武功的前提是放松,入靜與自然。心靜用意,身正體松。電影《少林寺傳奇》中的方丈也說過:沒有耐心就沒有信心。其實復(fù)習(xí)迎考亦然。首先要保有平靜的心態(tài),復(fù)習(xí)是的有張有弛,勞逸結(jié)合是避免心理煩躁,提高復(fù)習(xí)效率的良方。我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。要知道,身體是革命的本錢,在緊張的復(fù)習(xí)中還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì),精神的愉悅來自健康的身體。有了健康的身體,學(xué)習(xí)效率將會成倍提高。

  同時要建立強化意識,對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān),建立選擇意識,對各科確立主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶,建立多向思維,將平常作業(yè)中常用的公式,定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上記憶。

  要養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會傾聽,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。

  我還要提醒同學(xué)們,期中考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期中考試中,大家要時刻記住做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇26

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

  我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

  在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

  在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

  我用這雙勤勞的手,學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇27

  同學(xué)們:

  你們好!

  每個人都有夢想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處于花季少年之時,一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀,誰說90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢想而活,而沒有夢想的人生是空虛的,但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

  小的時候我有一個夢想,我夢想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍天白云間。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時,我追逐風(fēng),追逐藍天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動,充滿人間,回蕩與自然中。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢。

  漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時我很羨慕我的老師,于是,我就夢想有一天當(dāng)我走進校園時的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠。我開始放低目光,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,于是我的夢想隨之改變,在一個又一個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的時候,我相信夢想其實并不遙遠,只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢想就會實現(xiàn)。

  慢慢的步入了中學(xué)高中就會覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂的音符離我遠去。

  我夢想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。

  我夢想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。

  我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊,自己的歌曲。

  忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實現(xiàn)的,之后的不就,我學(xué)會了奮斗,為自己的夢想而奮斗。

  假如沒有了夢想,人生就會特別的冷清,沒有活力。有了夢想,也就有了動力,它會催人前進。也許在實現(xiàn)夢想的道路上會遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。但沒關(guān)系,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢想而努力前進。畢竟是自己的夢想,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標(biāo),實現(xiàn)最真的夢想。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇28

  尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué)們:

  大家好。

  金色九月,陽光明媚,當(dāng)我們還沉浸在倫敦奧運會和殘奧會中國健兒勇奪金牌的喜悅之中時,在舉國歡慶即將召開的黨的之際,暑假已悄然過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx年中考豐收的喜悅,肩負著父老鄉(xiāng)親的重托,懷著奪取教與學(xué)新勝利的信心,腳踏實地昂首闊步邁進了新的學(xué)期,投入了光榮而又充滿希望,充滿機遇,充滿挑戰(zhàn)的學(xué)校生活。新學(xué)期、新氣象、新起點。相信大家有新的理想、新的向往、新的追求,更相信大家有新的姿態(tài),新的決心,新的信心,今天全校師生高唱雄壯的中華人民共和國國歌,面向徐徐升起的五星紅旗,在這里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。

  在新學(xué)期里,我們的隊伍又增添了150位初一新同學(xué)和6位新老師,他們的到來為我校注入了新鮮的血液,他們將和我們一起為發(fā)展坂中的事業(yè),提升坂中的教育教學(xué)質(zhì)量而堅持不懈,艱苦奮斗,貢獻自己的聰明才智,為此我提議以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)、新老師。同時對持之以恒、勤奮好學(xué)順利升入初二初三的同學(xué)表示衷心的祝賀,對任勞任怨無私奉獻創(chuàng)造出一次又一次優(yōu)異成績的坂中教職員工表示誠摯感謝。

  各位坂中的教職員工,你們肩負著教書育人的重任,良好的師德和優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平顯得更加重要,只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè),我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生、以文明的儀表影響學(xué)生、以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生、以博大的胸懷愛護學(xué)生。我衷心希望,每位教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻不斷進取爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師,無愧于人民教師這個光榮稱號。

  各位同學(xué),你們是祖國的希望和未來是父母的希望和未來,"良好"的開端是成功的一半,一個好的開始就意味著同學(xué)們應(yīng) 該樹立起遠大的理想要自強不息、充滿信心、把握成功、力爭上游。要認識到:天生我材必有用,有實力才能有能力,有作為才有地位,要永不言敗,正視自己的缺點和弱點,揚長避短,要嚴格遵守中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校紀(jì)校規(guī),要自尊自愛、注重儀表、真誠友愛、禮貌待人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、嚴以律己、勤儉儉樸、愛護公物、關(guān)心他人,要學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自我保護,要以更加美好的道德情操、行為規(guī)范和人格魅力為行動指南,讓高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣伴隨著我們初中人生。

  同學(xué)們、老師們,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,全校師生要牢牢抓住這個中心,我相信,我們坂中有一支能力強、作風(fēng)硬、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支品德好業(yè)務(wù)精、專業(yè)化的師資隊伍,有一支熱情高干勁足、工作好的后勤服務(wù)力量,有一支勇于探索、勤奮好學(xué)、不斷進取的學(xué)生隊伍,我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會蒸蒸日上。每位同學(xué)在一開學(xué)就要制定好本學(xué)期學(xué)習(xí)上的奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而堅持不懈的努力,要主動學(xué)習(xí)、勤于思考、學(xué)習(xí)好的方法,發(fā)揚以往畢業(yè)生的拼搏進取的精神,時刻開動腦筋,要有一顆永不服輸?shù)男腻塾沃R的海洋,要視學(xué)習(xí)好、學(xué)習(xí)有進步為自己最大的樂趣,視學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)退步為自己最大的憂愁,新學(xué)期,蘊含著新的挑戰(zhàn),而我們和兄弟學(xué)校的學(xué)子們又站在同一道起跑線上,在激烈都的學(xué)校競爭中,能否爭取主動,能否開好頭起好步在你們的同齡人中脫穎而出,值得每位同學(xué)思考,態(tài)度決定一切,校行政希望全體同學(xué)能抓緊初中學(xué)習(xí)的分分秒秒,扣住學(xué)習(xí)中的每個環(huán)節(jié),創(chuàng)造出學(xué)習(xí)上最優(yōu)秀的記錄,在激烈的學(xué)校競爭中立于不敗之地讓父母放心,老師高興、群眾相信、共創(chuàng)坂中輝煌。

  一份耕耘一份收獲!學(xué)業(yè)的成功靠汗水澆灌,事業(yè)的成功靠心血培育,各位同學(xué),你們是坂中的學(xué)生,就要珍惜坂中的形象,這里是你們實現(xiàn)理想的地方、這里是你們實現(xiàn)諾言的地方、這里是你們展翅飛翔的地方、這里是你們走向成功的地方!各位教職員工你們是坂中發(fā)展的動力,坂中因你而光榮,你們因坂中的一員而驕傲,你們的才華和智慧給坂中帶來的是一道亮麗的風(fēng)景線。讓鮮花和掌聲永遠與坂中相伴,讓我們共同的家園、校園永遠溫馨!

  最后:祝同學(xué)們在新學(xué)期里:身體健康、學(xué)習(xí)進步、平安、順利!

  祝全體教職員工:身體好、工作好、萬事如意

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇29

  大家好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

  夏天,是尋訪自然遠足的季節(jié),亦是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。

  如今,曾令人聞風(fēng)喪膽的禽流感病毒降臨宣城,談“禽”色變的恐慌,再次沖擊著這座古老的城市,這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據(jù)調(diào)查,在往年的禽流感傳染病例中,死亡率高達63%,所以,抵御禽流感的辦法就是做好預(yù)防措施。

  在日常生活中,我們應(yīng)注意以下幾點:

  (1)每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  (2)合理安排好休息,不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

  (3)不到人口密集,人員混雜,空氣污染的場所休息。

  (4)積極參加體育鍛煉,增強自我身體的抵抗力。

  夏季傳染病雖然種類繁多,但只要重視預(yù)防工作,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

  李大釗先生曾說:“青年者,人生,人生之夏,人生之華也。”我們作為新時代的主宰,須以最積極健康向上的姿態(tài)去面對生活,更應(yīng)注重生活中的細微之處,做到防微杜漸,未雨綢繆。

  講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病,從我做起。

  我的講話完了,謝謝大家。

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇30

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。

  尊師重教,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從孔子擇善而從、善學(xué)尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。

  教師,一個普通的名字。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個學(xué)生的點滴進步,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們每個學(xué)生的一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的引導(dǎo),老師的鼓勵,老師的呼喚,老師的人格感召,才會讓你們獲得成功。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

  作為學(xué)生,我們聽到上課預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速走進教室,準(zhǔn)備好課本、作業(yè)本、文具等學(xué)習(xí)用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學(xué)生對老師最起碼的尊重。

  上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當(dāng)班干部喊起立時,我們應(yīng)迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

  上課過程中,我們要遵守紀(jì)律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導(dǎo),書寫認真、工整。

  我們認真聽課,積極參與課堂教學(xué),不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,請大家記住:尊師,從課堂開始!

  作為教師我們要充分了解你們,理解你們,要寬容你們在學(xué)習(xí)方面暫時存在的問題和不足。要有“誨人不倦”的耐心,不斷地鼓勵你們,指導(dǎo)你們,相信你們都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細心地,呵護自己的花,慢慢地看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花,因為他是參天大樹!

  相信孩子,靜待花開,讓我們的觀小有一幅學(xué)生愛學(xué)習(xí),老師愛學(xué)生的和諧美好的畫面。老師們,孩子們,讓我們共同努力吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)關(guān)于母校的國旗下講話稿 篇31

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”。這兩句詩句的意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學(xué)習(xí)和工作,不要到老一事無成,只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”也提醒人們時間一去不復(fù)返,勉勵大家應(yīng)抓緊時間做有意義的事。這些詩句我們的確都很熟,但當(dāng)我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時,有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想著過了今天,還有明天;過了這一周還有下一周;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想再問一下大家,過了今生?有沒有“來生”呢?

  老師們、同學(xué)們,讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間,就從這一刻開始!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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