紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文（通用31篇）
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇1
老師和學(xué)生：
大家早上好！
在我們回憶起20年的豐富多彩之前，20年已經(jīng)來了。不知不覺，經(jīng)過了一個(gè)碩果累累的學(xué)期，我們也習(xí)慣了在每周一的升旗儀式上公布“最美的常規(guī)班”的成績。從這學(xué)期第六周開始，我們正式開始了“最美常規(guī)班”手機(jī)旗的比賽。在相互追逐的氛圍下，老師們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的班級(jí)變得更干凈了，我們的.眼保健操變得越來越有質(zhì)量了，我們吃飯時(shí)的笑聲越來越少了，我們的隊(duì)伍變得越來越整齊了。當(dāng)你每周努力上進(jìn)，拿到“最漂亮的常規(guī)課”的橫幅時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有些課總是在最容易拿到的“禮儀”分上失分。這種禮儀上的缺失，主要表現(xiàn)在部分選手進(jìn)入校園時(shí)沒有佩戴紅領(lǐng)巾。接下來老師想問一下隊(duì)員們，你們還記得自己光榮入隊(duì)嗎？你還記得你掛上紅領(lǐng)巾的那一刻嗎？你還記得你在隊(duì)旗下發(fā)過的誓嗎？
上學(xué)的時(shí)候，我們戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員起碼的禮貌；在課堂上，我們還戴著紅領(lǐng)巾和老師一起學(xué)習(xí)，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最閃亮的象征；放學(xué)后，我們?nèi)匀粠еR的鮮紅色圍巾離開學(xué)校，因?yàn)槲覀兿矚g紅色圍巾。戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻提醒自己，我們是光榮的少先隊(duì)員；戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻告訴自己，要對(duì)紅領(lǐng)巾的一言一行負(fù)責(zé)；戴上紅領(lǐng)巾，讓我們永遠(yuǎn)鞭策自己，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
然而，在我們的校園里，我們經(jīng)常可以看到一些現(xiàn)象：一些球員摘下系在脖子上的紅領(lǐng)巾，系在書包上；有的玩家紅領(lǐng)巾臟；甚至還有學(xué)生會(huì)把這些象征紅旗的紅領(lǐng)巾當(dāng)成玩具。這些行為都是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊重。隊(duì)員們，你們注意到樓梯和操場上丟棄的紅領(lǐng)巾了嗎？你見過紅領(lǐng)巾沾滿泥巴扭成一團(tuán)的嗎？你經(jīng)歷過彎道紅領(lǐng)巾痛苦的聲音？
一位老人曾經(jīng)說過：有一種顏色可以在心中飛翔50年，永不褪色。是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種榮耀讓人覺得50年后的興奮。是戴紅領(lǐng)巾的榮耀。有一種真實(shí)的感覺，能在心里保持五十年不變，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。所以，同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾，你要給它增添光彩。如果你喜歡紅領(lǐng)巾，你應(yīng)該以標(biāo)準(zhǔn)的方式佩戴。愛一條紅領(lǐng)巾，就要永遠(yuǎn)保持整潔明亮。
隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，好好愛護(hù)我們的紅領(lǐng)巾，讓它在我們的胸前飛舞，系在我們的心上！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇2
老師們、同學(xué)們：
在我們還來不及回味年的豐碩時(shí)，已經(jīng)迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個(gè)學(xué)期，也在這不知不覺中習(xí)慣了每周一的升旗儀式上“最美常規(guī)班”的成績宣布。從本學(xué)期的第六周開始，我們正式開始了“最美常規(guī)班”流動(dòng)旗的評(píng)比活動(dòng)，在你追我趕的氛圍下，老師們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的班級(jí)變得更干凈了，我們的眼保健操做的越來越有質(zhì)量了，我們用餐時(shí)候的嬉笑聲越來越小了，我們行走時(shí)的隊(duì)伍更加整齊了。當(dāng)你們每周都在努力進(jìn)步，努力拿到“最美常規(guī)班”流動(dòng)旗的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)有部分班級(jí)在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個(gè)禮儀失分主要是表現(xiàn)在部分隊(duì)員在進(jìn)入校園時(shí)沒有佩戴紅領(lǐng)巾。下面老師想問下隊(duì)員，你是否還記得自己光榮入隊(duì)的情景?你是否還記得自己掛上紅領(lǐng)巾的那一刻?你是否還記得自己在隊(duì)旗下宣讀的誓言?
上學(xué)時(shí)，我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員起碼的禮貌;上課時(shí)，我們也戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí)，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最鮮亮的標(biāo)志;放學(xué)后，我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍離開校門，因?yàn)槲覀儫釔奂t領(lǐng)巾。佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻提醒自己是一名光榮的少先隊(duì)員;佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻告誡自己，我們的一言一行要對(duì)紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé);佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻鞭策自己，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
可是，在我們的校園里，時(shí)常能看到這樣一些現(xiàn)象：有些隊(duì)員把系在脖子上的紅領(lǐng)巾拿下來系在書包上;有些隊(duì)員的紅領(lǐng)巾上面臟兮兮的;甚至還有同學(xué)會(huì)把這些象征著紅旗一角的紅領(lǐng)巾當(dāng)成玩具。這些行為，都是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊重。隊(duì)員們，你關(guān)注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領(lǐng)巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎?你體會(huì)過角落里紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎?
有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。因此同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷。
隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在自己的胸前飄揚(yáng)起來，把紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上!(我的到此結(jié)束，謝謝大家)
隊(duì)員們，本學(xué)期的“最美常規(guī)班”評(píng)比活動(dòng)即將落下帷幕，但是我們?cè)诖舜卧u(píng)比中表現(xiàn)出的積極向上、勇爭先鋒、團(tuán)結(jié)合作的不能落幕。希望各中隊(duì)在下學(xué)期的“最美常規(guī)班”評(píng)比活動(dòng)中，有更出色的表現(xiàn)!
老師們、隊(duì)員們，為了每周一次“最美常規(guī)班”名單的揭曉，有位紅領(lǐng)巾值崗員和9位輔導(dǎo)員老師默默無聞地服務(wù)著。不管刮風(fēng)還是下雨，禮儀崗值崗員總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，堅(jiān)持完成自己的工作;為了促進(jìn)隊(duì)員做眼保健操的質(zhì)量，眼操值崗員放棄自己做眼操的時(shí)間，服務(wù);每天中午衛(wèi)生值崗員利用午休時(shí)間，奔波于各個(gè)教室。他們秉著“為隊(duì)員服務(wù)”的理念，在幾的崗位上默默付出，下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們，請(qǐng)洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎(jiǎng)。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！
今天我國旗下的題目是《讓紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)》。
十月的日子紅紅火火！
十月的隊(duì)旗迎風(fēng)招展！
十月的鼓號(hào)陣陣激昂！
全體少先隊(duì)員，再過三天，我們就將迎來少先隊(duì)的建隊(duì)日。
1949年10月13日，是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立少年兒童隊(duì)的決議》。從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織，到今年，少先隊(duì)已了。從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì)，幾十年的風(fēng)雨歷程，在革命的各個(gè)時(shí)期，少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用，承擔(dān)著自己的使命，革命的史冊(cè)上記錄了很多優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字，他們的形象永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
我們是共產(chǎn)主義接班人
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)
愛祖國，愛人民
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸
我們清楚地記得上一年級(jí)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)：嚴(yán)格要求自己，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，它代表紅旗的一角……從此，紅領(lǐng)巾在我們的心中，成為莊嚴(yán)神圣的象征，我們多么盼望早日帶上紅領(lǐng)巾啊！
忘不了入隊(duì)時(shí)，自己戴上紅領(lǐng)巾站在臺(tái)上的那份榮耀與自豪。回到家里也不愿意立即摘下紅領(lǐng)巾，每周都要親手清洗紅領(lǐng)巾，晾干后，還要叮囑媽媽把它燙平放好。
現(xiàn)在，胸前飄揚(yáng)的、鮮艷的紅領(lǐng)巾，就是每天都在看著我們的一雙眼睛。有了她，我們就會(huì)在課堂上踴躍積極，在知識(shí)的海洋里暢游；有了她，我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，熱情上前；有了她，我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候，輕輕地按摩他們的雙臂；有了她，我們就會(huì)在失敗的時(shí)候，經(jīng)受挫折的時(shí)候，重新振作，勇往直前！
一面面隊(duì)旗迎風(fēng)招展，一條條紅領(lǐng)巾向著太陽！今天，我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲，明天，少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪！
在10月13日建隊(duì)日即將到來之際，讓我們向偉大的，偉大的祖國致以崇高的敬禮！
我的完畢，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇4
記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我，它的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,它是紅旗的一角。
終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)隊(duì)旗下、五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中充滿了自豪和驕傲。因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員。再凝望著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，我心里暗暗發(fā)誓：一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)，繼承革命傳統(tǒng)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己誠實(shí)勇敢、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品德，從小鍛煉自己成為一個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。自從我戴上紅領(lǐng)巾以后，我還懂得了一個(gè)非常重要的道理，就是：今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活是由千千萬萬革命者用鮮血和生命換來的，我們必須珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如今回憶起在小學(xué)這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我確實(shí)用自己實(shí)際的行動(dòng)，無愧于胸前的紅領(lǐng)巾，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
記得有一次，我不小心掉了張廢紙?jiān)诮淌依铮酋r艷的紅領(lǐng)巾提醒我主動(dòng)拾起那張紙，讓它回到了該回的垃圾桶里，同學(xué)們用羨慕的目光望著我。
記得有一次，一位小同學(xué)跌倒在操場上，是鮮艷的紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我扶起小同學(xué)，小同學(xué)用感激的目光看了看我說：謝謝你！
還記得有一次，一位老奶奶拄著拐杖，艱難地在公路旁行走，是鮮艷的紅領(lǐng)巾促使我立刻走了過去，幫助她穿過了人行橫道，老奶奶用欣慰的眼神盯著我說：紅領(lǐng)巾真好。
.....我在隊(duì)旗下學(xué)習(xí)，
我在隊(duì)旗下生活，
我在隊(duì)旗下成長。
是紅領(lǐng)巾讓我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
是隊(duì)旗引領(lǐng)我成了一名勇敢的少先隊(duì)員！
我自豪，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員！
我驕傲，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員！
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇5
尊敬的各位老師、少先隊(duì)員們：
大家好!
懷著滿腔豪情，我們迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨九十一歲的生日。無數(shù)次凝望著黨旗，耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰透過它，一張張熟悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前：放牛娃王二小、兒童團(tuán)長王樸、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事，我讀懂了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀懂了黨和少先隊(duì)的血肉關(guān)系。
憶往事，我們心潮澎湃;看今朝，我們慕搏進(jìn)發(fā)。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)。看!一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動(dòng)中脫穎而出。
今年是黨的100歲生日，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，就讓我們?cè)邳h的100歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我想問大家一個(gè)問題：你愛國嗎?我想，所有人的回答都是肯定的。今天，我演講的題目是《愛國，從愛護(hù)紅領(lǐng)巾做起》。
同學(xué)們你們注意上個(gè)星期的新聞了嗎?尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)大地震，為了接回在尼泊爾旅游的同胞，我們的祖國母親在第一時(shí)間派出飛機(jī)，到達(dá)尼泊爾。這是一位在尼泊爾旅游的叔叔寫的日志：“整個(gè)機(jī)場，有好多國家的人滯留，卻看不到其它國家的使館人員出現(xiàn)。我跟幾個(gè)外國人聊天，他們都只是無奈地?fù)u頭，不知道何時(shí)會(huì)有航班出現(xiàn)。而中國駐尼泊爾大使館劉小光大校一直在機(jī)場陪伴我們，不但給我們打氣，還時(shí)刻在協(xié)調(diào)所有國內(nèi)飛過來的航班。剛剛得到消息，將有十架飛機(jī)來接國人回家!只要持有中國護(hù)照，無論有無機(jī)票，都可以登機(jī)回家!此時(shí)此刻，我特別想說，作為祖國的一分子，作為中國的子民，特別特別幸福!此生第一次如此深刻的感受到國家對(duì)我們的關(guān)照和一絲不茍!”
還有前不久利比亞戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，我們的祖國母親也是第一時(shí)間派出飛機(jī)，接回利比亞的華僑。在戰(zhàn)爭爆發(fā)之前，所有在利比亞的僑胞都安全撤離。這就是大國速度!
同學(xué)們，聽到這兩則消息，你是不是也被祖國母親的愛深深感動(dòng)了呢?你是不是也感覺到作為中國人是多么自豪呢?
那么，該如何表達(dá)我們隊(duì)祖國母親的愛呢?其實(shí)，就在我們的一言一行中。眾所周知，國旗是祖國母親的象征，而我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。紅領(lǐng)巾象征著朝氣蓬勃的少先隊(duì)員，紅紅的領(lǐng)巾里，還有著許許多多革命英雄的故事。是他們拋頭顱，灑熱血，才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風(fēng)招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!
可是，最近有個(gè)別的同學(xué)做出了不愛護(hù)紅領(lǐng)巾的表現(xiàn)。比如：有些男孩子們，把紅領(lǐng)巾綁在頭上，做游戲;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾上有很多油漬污漬，有的同學(xué)應(yīng)付完檢查，就把紅領(lǐng)巾摘下來，隨手塞進(jìn)口袋里，有時(shí)候，紅領(lǐng)巾掉到地上，被踩了一腳都不知道......
同學(xué)們，我們都是沐浴著共和國陽光的孩子，請(qǐng)好好愛惜胸前的紅領(lǐng)巾吧!讓我們爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們、少先隊(duì)員們：
黨的吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”的沖鋒號(hào)。由此開始，每一個(gè)中國人的心中都有了一個(gè)“中國夢(mèng)”。的確，一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。50年前，美國的馬丁.路德.金發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》，撼動(dòng)了全世界。足以見證了夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)才有希望;有夢(mèng)才有動(dòng)力;有夢(mèng)才有美好的未來。
談到中國夢(mèng)，也許很多人都會(huì)覺得遙不可及，那也許就是一個(gè)無法企及的夢(mèng)罷了。不，你錯(cuò)了。
1900年，28歲的梁啟超就寫下了《少年中國》的夢(mèng)想，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
1910年，12歲的周恩來在學(xué)校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長：“為中華之崛起而讀書!”
看，“中國夢(mèng)”她由來已久，她與時(shí)俱進(jìn)，她激勵(lì)了一代又一代的少年兒童。其實(shí)，中國夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)，她就是這么親近。她就在我們身邊——
一個(gè)教師的中國夢(mèng)，就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高，讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生，將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。
一個(gè)學(xué)生的中國夢(mèng)，就是希望美麗的中國是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;希望抬頭可以望見閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……
從此，我們要志存高遠(yuǎn)。我們要立志，我們要開始學(xué)習(xí)周恩來的“為中華崛起而讀書”，我們要為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力。
從此，我們要增長知識(shí)。我們要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。 鮮艷的紅領(lǐng)巾們，奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。
從此，我們要錘煉意志。把“中國夢(mèng)”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。我們要樂觀向上，積極努力，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的美麗和精彩，我們要與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。
讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，快快樂樂地生活，健健康康地成長。
紅領(lǐng)巾們，要謹(jǐn)記：中國夢(mèng)，終將由我們的夢(mèng)編織而成!讓我們攜手“中國夢(mèng)”，共鑄我們美好的未來!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇8
親愛老師和同學(xué)們：
少先隊(duì)員們，你們看我們脖子上有什么啊?對(duì)!紅領(lǐng)巾。你們覺得我們戴著紅領(lǐng)巾漂亮嗎?我自己覺得，戴著紅領(lǐng)巾不僅更漂亮，而且讓我覺得更加驕傲和自豪，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我們國旗的一角，而我則是中國少年先鋒隊(duì)的一員。我要大聲地向國旗說：我愛紅領(lǐng)巾!我愛中國少年先鋒隊(duì)!我愛中國!
1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示，“中國少年先鋒隊(duì)”于10月13日成立了! 翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)到今天的少年先鋒隊(duì)，幾十年的風(fēng)雨歷程，這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運(yùn)。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下，茁壯地成長，長成了科學(xué)家，藝術(shù)家，教育家，軍事家，成為了祖國建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動(dòng)者。
黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們少年兒童十分關(guān)心。毛澤東主席為我們題詞：好好學(xué)習(xí)，天天向上。鄧小平爺爺要求我們：做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人。爺爺要我們做到：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。對(duì)我們的希望是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
如果你想要成為一名少先隊(duì)員，就從現(xiàn)在做起：好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè);講文明、講禮貌、不打架、不罵人;關(guān)心集體、愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng);遵守學(xué)校班上的紀(jì)律;多做好事。你們能做到嗎?我們相信你們!
同學(xué)們，讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，快快樂樂地生活，健健康康地成長。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是來自高三-班的李--。今天我演講的主題是：如何抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率。
臨近期末，為了給本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個(gè)繁華的時(shí)代背景下，誘惑我們的東西有很多，一般情況下，這些誘惑會(huì)使我們降低學(xué)習(xí)效率，所以如何抵制這些誘惑變成了一個(gè)問題。作為一名高中生來說，零食、手機(jī)、空話談天對(duì)我們的誘惑相對(duì)較大，接下來，我將向大家提出一些建議，幫助同學(xué)們抵制誘惑，遠(yuǎn)離誘惑。
一、抵制零食的誘惑
我想平時(shí)吃零食的同學(xué)大致分為兩類，一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué)，另一類則是因?yàn)樽祓挘簿褪谴蠹移綍r(shí)常說的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識(shí)，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因?yàn)樽祓挘瑒t可以吃一些水果、餅干等健康食品，盡量少買垃圾食品。
二、抵制手機(jī)的誘惑
面對(duì)手機(jī)這一類的電子產(chǎn)品，自制力是十分重要的。但面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑，我們還是會(huì)難以克制。這時(shí)，我們就可以請(qǐng)父母幫忙保管手機(jī)，讓自己遠(yuǎn)離手機(jī)。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo)，并向著目標(biāo)努力，這樣手機(jī)對(duì)我們的誘惑也會(huì)相對(duì)減少一些。
三、抵制空話談天的誘惑
自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時(shí)有發(fā)生，有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率，浪費(fèi)了時(shí)間。對(duì)此，我們要做到克制自己，不與他人談天，同時(shí)也要對(duì)周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個(gè)班級(jí)處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，從而提高學(xué)習(xí)成績。
四、提高學(xué)習(xí)效率
在最后的沖刺階段，提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點(diǎn)到教室，并將早自修分為小早讀和早大讀，分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進(jìn)行數(shù)學(xué)等理科的錯(cuò)題糾錯(cuò)工作。利用好下午的自修課和晚自修，高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時(shí)留出時(shí)間做一些課外練習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。如果將這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，對(duì)我們提高成績是很有幫助的。當(dāng)然，在求學(xué)過程中，我們不應(yīng)過于急切，不要給自己施加過多的壓力，盡量用相對(duì)平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。
期末考試即將來臨，在最后的沖刺階段，我們更要抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率，爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了，謝謝大家。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是七班的 ，今天我國旗下講話的主題是：享受閱讀，完善自我。
同學(xué)們，你覺得日子過的太平凡單調(diào)不那么High嗎?讀讀15年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會(huì)一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的聲音》，你會(huì)悚然驚醒，多一份思考和清醒。
一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子，讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，完善自我。因?yàn)闀軗崞轿覀冃纳系陌欛蓿畛牡椎母≡辏屢活w心沉浸在文字寧靜的世界里，給心靈以慰藉和滋潤，從而我們也會(huì)更加積極和充盈。
雖然每個(gè)人都知道開卷有益。但是當(dāng)今中國人的閱讀現(xiàn)狀著實(shí)令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來，行動(dòng)起來吧，漳一學(xué)子!學(xué)校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境。每個(gè)工作日，丹霞書齋會(huì)為我們開放，每周的閱讀課，也是我們的閱讀時(shí)間，班級(jí)的圖書角，更是我們閱讀的好去處。
對(duì)于閱讀，我有以下幾點(diǎn)建議：
一，書籍相伴，隨手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書包里，只要有閑暇，都可以拿出來翻閱。
二，時(shí)間有限，多讀經(jīng)典。
三，學(xué)會(huì)閱讀，提升能力。學(xué)會(huì)精讀細(xì)品，慢讀回味 ，隨手筆記。
四，知音難得，別忘分享。
喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會(huì)越喜歡讀書，讀書越多，我們會(huì)越喜歡分享喜歡表達(dá)。
同學(xué)們，讀一本書，多些安靜，少些浮躁;多些沉思默想，多些鎮(zhèn)定沉著，走進(jìn)書本，你想擁有的會(huì)更多，你想撇棄的會(huì)更少。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇11
大家早上好!今天我講話的題目是《勇于戰(zhàn)勝挫折》
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗(yàn)不及格，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功
人的一生總會(huì)遇到許許多多的挫折，而遇到挫折時(shí)，有些人會(huì)從中尋求希望，而有些人則先想到逃避，不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度，就注定人與人之間不同的命運(yùn)。
古今中外，有許多名人都經(jīng)歷了挫折，但他們經(jīng)過自己的努力，取得了輝煌的成就：
大家都知道，貝多芬是世界著名的音樂家，也是遭挫折最多的一個(gè)，貝多芬童年是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲，母親病逝，這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過斗爭去取得勝利。”
作為小學(xué)生，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要作出怎樣的選擇呢?
面對(duì)挫折，我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰，只有用頑強(qiáng)的意志來堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念，才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地，也要有第一百零一次站起來!即使已經(jīng)一無所有，也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!
面對(duì)挫折，我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績不理想就以一種不正確的態(tài)度，心里想“我不行”，再學(xué)也是白白浪費(fèi)時(shí)間，進(jìn)而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳，成績就會(huì)一落千丈。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度，這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機(jī)會(huì)。
面對(duì)失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你勇于微笑，樹立自信心，不被煩惱和憂愁所左右!你一定會(huì)通過努力而嘗到成功的喜悅的。。
人生道路上，哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
同學(xué)們，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，經(jīng)歷生活中的一次次挫折，我們才能漸漸成熟，逐步長大。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中敢于挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝挫折。小挫折一定會(huì)成就我們的大夢(mèng)想。我的演講到此結(jié)束。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好！我講話的題目是《正視挫折 走向成功》。
曾經(jīng)有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失敗；二十六歲時(shí)，他的情人離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十一歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。
在我心中還永存著這樣一幅殘奧會(huì)的照片：一個(gè)沒有雙臂，只有一條腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員，飛身躍過跳高的橫杠，橫杠的高度是1。76m，這是一個(gè)常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過了！
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”挫折，不可避免，挫折并不可怕。相反，挫折是使人堅(jiān)強(qiáng)的武器，是捕捉成功信息的重要途徑。當(dāng)你一千次被打倒，又一千零一次地站起來的'時(shí)候，你其實(shí)已經(jīng)走向了成功。
同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，譬如：一次考試不理想。考試大家早已司空見慣，但你曾思考過它所包含的兩個(gè)方面——學(xué)業(yè)與事業(yè)嗎？學(xué)業(yè)所花費(fèi)的時(shí)間幾乎占去了我們?nèi)松S金時(shí)間的一半，這珍貴的時(shí)間怎樣度過，取決于你對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度，學(xué)業(yè)又直接影響你的事業(yè)。從這個(gè)角度上講，學(xué)業(yè)不是單純知識(shí)的積累，而是人生態(tài)度的體現(xiàn)。所以無數(shù)次大大小小的考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)成果的階段性檢驗(yàn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)我們個(gè)人注意力、意志力的一次考驗(yàn)。膽怯柔弱者、怕苦怕累者、投機(jī)取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。我們不能要求所有考場的競技者都是優(yōu)勝者，但我們敬重以認(rèn)真的人生態(tài)度做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，找出原因，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上美國總統(tǒng)的嗎？！
1914年12月一個(gè)夜晚，一場大火燒毀了愛迪生數(shù)百美元的實(shí)驗(yàn)室。第二天他站在廢墟上，輕輕一嘆說：“看來，災(zāi)禍也能給人帶來價(jià)值，我們所有的錯(cuò)誤都被燒掉了，我們現(xiàn)在又可以重新開始了。”重新開始，還可以創(chuàng)造一切，還可以走向成功。所以挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前失去自我，失去了自信，失去了與困難做斗爭的勇氣。所以請(qǐng)大家記住：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴烹y以做到。
同學(xué)們，在生活中，在學(xué)習(xí)上，如果有你遇到了困難挫折或傷心失落，請(qǐng)?zhí)痤^，對(duì)著天空微笑著說：“天將降大任于斯人也。”面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板！
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇13
各位老師、同學(xué)： 早上好! 今天國旗下講話的題目是“調(diào)節(jié)身心復(fù)習(xí)迎考”。再過2個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗? 復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
一、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，我們要把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來，把知識(shí)的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
三、勞逸結(jié)合，有善用腦
要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，下課的時(shí)候就要出去玩，適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書看久了可以聽聽音樂，或散散步等，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。
四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，只要我們認(rèn)真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成績!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇14
老師們、同學(xué)們；
大家好！
今天國旗下講話的主題是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長流》。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！不知同學(xué)們有沒有體驗(yàn)過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。
3月22日是世界水日，讓我們號(hào)召大家一起節(jié)水護(hù)水。
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
二、積極向家長宣講節(jié)約用水的知識(shí)，讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如：洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里，用來沖洗廁所或拖地……
三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來一方凈土，一片藍(lán)天。愛護(hù)環(huán)境，節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來節(jié)水護(hù)水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。
謝謝大家，我的演講完畢
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛 ，鑄造成功》。
當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家共同攻克學(xué)習(xí)難關(guān)的時(shí)候，當(dāng)你和朋友們一起活躍在籃球場上配合默契的時(shí)候，當(dāng)你和伙伴們共同解決了生活中遇到的困難的時(shí)候，當(dāng)你遇到挫折朋友撫慰你受傷的心靈的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們分享你取得的成績的時(shí)候，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。遼寧師范大學(xué)教育系，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫.凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得見，她做了王錚的眼睛;王錚看不見聽得清，她做了婷婷的耳朵，兩人傾心相助，心靈相通，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常為這樣的事例感動(dòng)呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，兵教兵、兵練兵，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在課堂上展示精彩，那一刻，我感動(dòng)了;班級(jí)里，我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想，肩并肩，手挽手，站成風(fēng)雨中的風(fēng)景，那一刻，我感動(dòng)了;臺(tái)風(fēng)來了，我給你堅(jiān)強(qiáng)，你給我安慰，那一刻，我感動(dòng)了;課外時(shí)，我們一起漫步校園小徑，看朝陽，談人生，那一刻，我感動(dòng)了;操場上你為那些奔跑的勇敢者加油喝彩，那一刻，我感動(dòng)了。當(dāng)然，我們也不難發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)同學(xué)，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，成為話語中心，這樣就和同學(xué)之間有了一道“柏林墻”，班級(jí)開始離心離德了，班級(jí)的活力和正氣少了，同學(xué)們開始懷疑班級(jí)的公信力。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此互相關(guān)心、互相禮讓，精誠團(tuán)結(jié)，我們的團(tuán)隊(duì)就有了凝聚力，就有了戰(zhàn)斗力，我們的夢(mèng)想就有了綻放的土壤。
團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人，要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);集體，要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);國家，要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!同學(xué)們，讓團(tuán)結(jié)的力量成為我們成功的動(dòng)力源泉，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!讓我們團(tuán)結(jié)互助，眾志成城，共圓中華民族復(fù)興夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝大家。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
“花有重開日，人無在少年。”關(guān)漢卿的珍惜時(shí)間的名言說的太好啦!今天，我讀了一篇文章，名字叫《和時(shí)間賽跑》，這篇文章主要講述了作者在上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛她的外祖母過世了，他覺得時(shí)間過得飛快，她奮發(fā)起來，決定與太陽賽跑，她每天放學(xué)都和太陽都和時(shí)間賽跑，正因?yàn)檫@樣，作者在而是幾年后，才有所作為，成了國家的有用人才的事。
“不會(huì)生活的熱消磨時(shí)光，懂得生活的人利用時(shí)光”。德國作家叔本華先生的名言寫得多好啊!告訴人們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，是啊，每一個(gè)人都知道時(shí)間一去不復(fù)返啊!光陰似箭，離了弦的箭，還能回來嗎?時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間不等人!
“以后，我常常做那樣的游戲，有時(shí)，我和太陽賽跑，有時(shí)跑過西北風(fēng)的追趕，有時(shí)我一個(gè)暑假才能寫完的作業(yè)，我一天就作完了;那時(shí)我三年級(jí)，常常把哥哥讀過的書拿來讀。”可見，作者擠出來的時(shí)間是為了讀書，可見作者把時(shí)間看的多么重啊!工人說：“時(shí)間就是產(chǎn)品。”農(nóng)民說：“時(shí)間就是糧食。”軍人說：“時(shí)間就是勝利。”教師說：“時(shí)間就是人才。”醫(yī)生說：“時(shí)間就是生命。”特區(qū)人民說：“時(shí)間就是金錢。”學(xué)生說：“時(shí)間就是知識(shí)。”各行各業(yè)都把時(shí)間看的那么重啊!那我們又為何不去珍惜時(shí)間，珍愛每一分，每一秒呢?愛迪生曾說過：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)過于浪費(fèi)時(shí)間了。”
今后，我一定要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇17
老師們、同學(xué)們： 大家上午好!今天我講話的題目是《陽光運(yùn)動(dòng)，健康成長》：
健康是人生最寶貴的財(cái)富，人的一切生命活動(dòng)都以健康作為載體。健康不僅承載著我們的智慧和品格，還是我們幸福成長的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是獲得文化科學(xué)知識(shí)、優(yōu)良思想品德、勞動(dòng)技能的載體。正如毛主席所說：“體育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體，無體是無德智也。”古希臘人愛好跑步，在奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著古希臘人的一段格言：如果你想聰明，跑步吧!如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!
同學(xué)們，本周四周五我們學(xué)校將舉行昌樂一中20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，從報(bào)名的統(tǒng)計(jì)來看，同學(xué)們報(bào)名踴躍，參與積極，涌起一股積極參與體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)熱潮。在這里我想問同學(xué)們一個(gè)問題：請(qǐng)想一下，到現(xiàn)在為止，自己掌握了幾項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能?如果自己有幾項(xiàng)的話，請(qǐng)?jiān)傧胍幌履阏莆盏侥膫�(gè)層次了?請(qǐng)想一下，平時(shí)在學(xué)校的空余時(shí)間和在假期的時(shí)候，你用到哪個(gè)運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行健身了?我們假期的時(shí)候到廣場散步，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)在廣場上有很多人在鍛煉，同學(xué)們看到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最火的是哪個(gè)?是廣場舞嗎?是打籃球的嗎?是踢毽子的嗎?當(dāng)然還有其他的一些項(xiàng)目。那么同學(xué)們想一下：參加各個(gè)項(xiàng)目的人的年齡有什么特點(diǎn)?在廣場上你會(huì)發(fā)現(xiàn)各個(gè)年齡段的都有去健身的。這就涉及到一個(gè)名詞：終身體育。那什么是終身體育呢?較為普遍的解釋是：“人們?cè)谝簧校瑸榱硕喾N需要所不間斷地進(jìn)行各種形式的體育的總合”它包括各個(gè)年齡階段的、各種形式的體育。如何才能更好地養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣呢?
學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
一.到高中畢業(yè)，每人最少要掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，并且還要達(dá)到比較高的層次，能夠利用你所掌握的運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行體育健身，從而增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)，提高生活質(zhì)量。
二.到初三高三畢業(yè)的時(shí)候，你需要大幅度提高你的身體素質(zhì)。這是因?yàn)槌跞厴I(yè)前會(huì)有一個(gè)全縣的體育中考。而在剛剛頒布的山東省普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法的征求意見稿中，明確提出：從20xx年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，高中體育與健康科目將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試，共分三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：
1.運(yùn)動(dòng)參與。是指在每學(xué)期末對(duì)學(xué)生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學(xué)習(xí)成績、課間體育活動(dòng)參與情況等進(jìn)行評(píng)定考核打分。
2.體質(zhì)健康測試。是指由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一部署，在每學(xué)年下學(xué)期，采用統(tǒng)一體能測試的方式進(jìn)行。
3.運(yùn)動(dòng)技能測試。依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定，由學(xué)校對(duì)學(xué)生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)等項(xiàng)目中的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行測試。舉幾個(gè)例子如：田徑測試內(nèi)容：100米、400米、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球(任選一項(xiàng))，籃球測試內(nèi)容：運(yùn)球+變向運(yùn)球+上籃，排球測試內(nèi)容：墊球入框+定點(diǎn)發(fā)球，還有足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)、游泳等項(xiàng)目。你需要從這幾項(xiàng)里面選一項(xiàng)。
為此，我們學(xué)校從今年開始實(shí)行初中高中的體育選項(xiàng)走班教學(xué)模式，依據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置授課老師，每個(gè)項(xiàng)目的老師都是這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的精英骨干教師，專業(yè)出色，責(zé)任心強(qiáng)。從開學(xué)到現(xiàn)在的運(yùn)行情況來看，整體運(yùn)行理想，同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真，課堂紀(jì)律較好。需要克服的最大問題就是：上課的時(shí)候有些同學(xué)沒有全身心投入到課堂中來，在課堂上顯得漫不經(jīng)心，拖拖拉拉，達(dá)不到體育課要求的運(yùn)動(dòng)量與負(fù)荷，起不到健身的目的。
有時(shí)同學(xué)們會(huì)抱怨我們的活動(dòng)時(shí)間少，在這里我要說的是：學(xué)校給你提供的活動(dòng)時(shí)間你利用好了嗎?你認(rèn)真上課了嗎?上午課間操做韻律操時(shí)你認(rèn)真地、規(guī)范的、用力的做了嗎?你認(rèn)真和不認(rèn)真所對(duì)應(yīng)的結(jié)果是不一樣的。
在這里我倡議：希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待我們的體育課和課間操，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間。希望全體同學(xué)以我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從課堂和課間操做起，積極參加鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，自覺參加鍛煉，培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣。陽光運(yùn)動(dòng)，健康成長!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇18
總結(jié)我們黨建軍治軍成功經(jīng)驗(yàn)，考量國際戰(zhàn)略形勢(shì)和國家安全環(huán)境發(fā)展變化，著眼于解決軍隊(duì)建設(shè)面臨的突出矛盾和問題，鮮明提出了黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)———建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。21個(gè)字，言簡意賅，但卻蘊(yùn)含著對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的邃戰(zhàn)略思考，實(shí)現(xiàn)了黨的軍事指導(dǎo)理論的與時(shí)俱進(jìn)，為新形勢(shì)下加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)提供了根本遵循，指明了前進(jìn)方向，成為加快推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的行動(dòng)綱領(lǐng)。更應(yīng)注意的是“強(qiáng)軍夢(mèng)”既是一個(gè)結(jié)果性范疇，又更強(qiáng)調(diào)過程性;既是一個(gè)時(shí)代性的標(biāo)志，又是一個(gè)有效履行使命的不懈奮斗和歷史過程，下面我就來談?wù)勎业睦斫馀c體會(huì)。
高瞻遠(yuǎn)矚 與時(shí)俱進(jìn)———強(qiáng)軍目標(biāo)開辟黨的軍事指導(dǎo)理論新境界，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐與理念升華
這個(gè)夢(mèng)想是強(qiáng)國夢(mèng)，對(duì)軍隊(duì)來說，也是強(qiáng)軍夢(mèng)。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)持富國和強(qiáng)軍相統(tǒng)一，努力建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)。這一指導(dǎo)思想充分詮釋了“強(qiáng)軍夢(mèng)”是“中國夢(mèng)”的重要內(nèi)容同時(shí)指明了強(qiáng)軍目標(biāo)在對(duì)凝聚全軍官兵精氣神及統(tǒng)一全軍各項(xiàng)建設(shè)和工作中的重要性，，鮮明具體，綱舉目張。
強(qiáng)基固本 創(chuàng)新發(fā)展———強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)國防和軍隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越，是推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要引擎與根本遵循
而新的跨域，就是需要努力鍛造一支與中國的國際地位相稱，與維護(hù)中國國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)，能夠有效應(yīng)對(duì)危機(jī)、維護(hù)和平、遏制戰(zhàn)爭、打贏戰(zhàn)爭的現(xiàn)代化軍隊(duì)，并切實(shí)鑄牢強(qiáng)軍之魂，扭住強(qiáng)軍之要，夯實(shí)強(qiáng)軍之基
心系基層 情注官兵———強(qiáng)軍目標(biāo)凝聚起強(qiáng)軍興軍磅礴力量，是激勵(lì)廣大官兵實(shí)現(xiàn)軍人價(jià)值的強(qiáng)大動(dòng)力
不錯(cuò)，部心思向打仗聚焦，各項(xiàng)工作向打仗，這才是真正用勁。
身為國防生的我們，更應(yīng)珍惜難得機(jī)遇，切實(shí)肩負(fù)起歷史重任，把個(gè)人理想抱負(fù)融入強(qiáng)軍夢(mèng)的實(shí)踐，個(gè)人夢(mèng)想與強(qiáng)國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)保持價(jià)值統(tǒng)一，同時(shí)也要符合當(dāng)代中國軍人的角色要求，內(nèi)化于心、外化于行，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
一、 強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，矢志強(qiáng)軍興軍的偉大事業(yè)
強(qiáng)軍興軍的重任傳到了我們手里。歷史在期盼，人民在翹首，需要我們?cè)鰪?qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，履行責(zé)任使命，堅(jiān)定強(qiáng)軍之心，成就強(qiáng)軍之業(yè)。
二、 提升能力素養(yǎng)，錘煉強(qiáng)軍興軍的過硬本領(lǐng)
踏石留印，抓鐵有痕，繼承發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們投身軍事實(shí)踐，直面問題矛盾，開拓思路視野，善于學(xué)習(xí)鉆研
三、 堅(jiān)持真抓實(shí)干，創(chuàng)造強(qiáng)軍興軍的實(shí)在業(yè)績
道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成，這就需要我們克服浮躁心理，堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新進(jìn)取，自覺勇爭第一。
戎馬鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命。強(qiáng)軍路在腳下，實(shí)干鑄就夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的偉大征程上，作為祖國的后備軍官，我們感奮中國夢(mèng)之磅礴，獻(xiàn)身強(qiáng)軍夢(mèng)之征程，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)之價(jià)值，理應(yīng)自覺踐行富國強(qiáng)軍的時(shí)代使命，奏響強(qiáng)軍興軍的時(shí)代強(qiáng)音。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇19
花謝花又開，春去春又來。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就快過去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂，這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘，卻聞到了萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。
我們忘不了，忘不了小河環(huán)繞的美麗校園，忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
我們更忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中，曾經(jīng)，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，從簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，從豐富的音樂美術(shù)知識(shí)教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗，今日在眾校友面前，我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!敬愛的老師，您辛苦了!敬愛的老師，感謝您，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我們忘不了，親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng)，我與同學(xué)們一起度過這段美好時(shí)光，一起在平整的操場上盡情玩耍!一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)，我們躺在母校溫暖的懷中，盡情吮吸著知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。這一切都是那樣美好，我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!
還有四個(gè)月，我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師，到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上，我們立志做最好的自己;我們立志，做閃亮智慧的中國青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹，要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
我們發(fā)誓，今天，我們以母校為光榮，明天，母校將以我們?yōu)轵湴?
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇20
誠實(shí)，是和別人交往的一棟橋梁，連之后兩人;誠實(shí)，還是與朋友交往的一張“通行證”，假如連這張“通行證”都沒有，那交友是不用想的了。
誠實(shí)，也是我們?nèi)松箝T的一把鑰匙，別的東西是代替不了的，僅有誠實(shí)才能打開“人生”這扇大門，帶我們走出困境，消滅煩惱，使生活更完美。
如果世界上僅有誠實(shí)的人，那世界上的戰(zhàn)爭就能平息了。但總會(huì)有一些煽風(fēng)點(diǎn)火的人，違背良心的干一些壞事。
其實(shí)我也是一個(gè)小小的“壞人”，有一次，我在電腦上看見一個(gè)廣告“點(diǎn)擊就能拿到10Q幣，我受不了Q幣的誘惑，就點(diǎn)擊了一下。里面寫著要交5元才行。于是我就對(duì)媽媽說：“媽媽，學(xué)校要參加比賽，要交5元。”媽媽毫不猶豫地給了我5元。但我沒有交給教師，因?yàn)楦緵]有這件事，所以我不用交。
之后，媽媽明白了這件事，媽媽叫我到她的房間里去，我發(fā)現(xiàn)瞞不了，就誠懇地對(duì)媽媽說:“我明白錯(cuò)了”
媽媽見我知錯(cuò)了，就原諒了我。說完，媽媽讓我回房間好好想想。我在心里暗暗地說“不能不誠實(shí)，做人必須要誠實(shí)”。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇21
看著這只漸漸失去生命意識(shí)的小蜜蜂，我陷入了沉思，當(dāng)我抬起頭望著遠(yuǎn)處的田野時(shí)，那兒正有位農(nóng)民站在地里，手里攥著一把破舊的鋤頭，也許是生活的壓力使他的背部產(chǎn)生了彎曲，歲月的痕跡布滿了眼瞼，泥色的外套搭在肩上，讓你一眼就能識(shí)別他的職業(yè)。在抽了一袋水煙之后，又恢復(fù)起背朝黃土面朝天的生存動(dòng)作。這是否又在啟示著新的生命寓意，還是傾訴著其他的道理。
我低頭看了看那具僵硬的小生命的驅(qū)殼，沒有一點(diǎn)生命的氣息。它們生前不停的采集，不停的尋找，不停的傳播，眼前的農(nóng)夫似乎正重復(fù)著這些小生命的動(dòng)作。我寂然，人和周圍的一切生命體在命運(yùn)的天平上都能顯示出相同的質(zhì)量，哪管你一邊是大象，一邊是螞蟻呢。
在一個(gè)陽光明媚的早上，我懷著凝重的心境安葬了這只小蜜蜂，它是值得我們尊重的，就像尊重那個(gè)農(nóng)夫一樣。在我行禮閉目的一剎那，又發(fā)現(xiàn)了一只與此刻逝去生命的同類出現(xiàn)，匆匆掠過，穩(wěn)穩(wěn)的降落在了一朵小花上，鉆進(jìn)了花蕾，在里面盡情的打滾，那樣貌，活像一只闊別草原已久卻突然歸鄉(xiāng)的白馬，溫情無比。在一番匆忙過后，漸漸的起飛，尋找，降落，一次次重復(fù)，毫無疲意，毫無怨言。
我想起了那個(gè)地里的農(nóng)夫，過著“晨曦理荒穗，戴月荷鋤歸”的生活，每日的重復(fù)，每日的繼續(xù)，卻拿的仍然是那把開裂的鋤頭，抽的還是味道不變的水煙。他如蜜蜂，也能夠說蜜蜂如他，那如此勤勞的蜜蜂也會(huì)最終離開這個(gè)世界，人呢，這個(gè)比昆蟲生命千百倍綿長存在的生命體呢?最終會(huì)和它們一樣嗎?
就在這種思慮中，我聞到了花的香味，春風(fēng)拂過，溫柔著我的臉龐，在這花香四溢的地方，難道又預(yù)示著新的生命意義嗎?
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇22
上周三，我校的班班有歌聲活動(dòng)落下帷幕，入圍決賽的班級(jí)各展風(fēng)采，歌聲嘹亮。而我的班級(jí)也以一首抒情文藝的《葡萄園夜曲》在比賽中獲得了好成績，因此，今天在這里分享一下活動(dòng)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
眾所周知，班班有歌聲作為一個(gè)合唱類的比賽，需要的是班上每一位同學(xué)的積極配合和飽滿熱情。這一個(gè)月以來，校園里每時(shí)每刻都傳來一陣又一陣的悠揚(yáng)動(dòng)聽歌聲;上課的時(shí)候，隔壁唱、樓下唱、對(duì)面唱，不僅僅是鋼琴聲，其他各種樂器的聲音也都不絕于耳。排練廳先到先得，即使是食堂那臺(tái)會(huì)走調(diào)的鋼琴也成了各班爭搶的對(duì)象。漫步三中校園，我無時(shí)無刻不感嘆著三中人的才華和熱情，無時(shí)無刻不感激著自己也同樣身為一名三中學(xué)子。
而我們班，一個(gè)作擁有44個(gè)女生卻只有9個(gè)男生的文科班，從一開始我們就意識(shí)到，曲目風(fēng)格上拼氣勢(shì)和力度，我們一定處于劣勢(shì)。于是柔情文藝小清新路線的《葡萄園夜曲》最終成為了我們的選擇。由于同學(xué)們都特別配合，該集合的時(shí)候不拖沓，該休息的時(shí)候不打鬧，雖然訓(xùn)練時(shí)間比較晚，但每次訓(xùn)練都是高效率地完成。這期間還有許許多多同學(xué)的努力付出，還記得，志平同學(xué)想MV劇本想到凌晨一點(diǎn)多才有最終方案，第二天臨時(shí)找林蓉出鏡配合，拍了兩個(gè)小時(shí)的外景只為了一分鐘的鏡頭，冰靈同學(xué)為了視頻剪輯和后期熬到了凌晨三點(diǎn)半。還有許多同學(xué)冒著大雨去買制作合唱服裝的裝飾品。看到最終版本的mv，穿上合唱的禮服，我們感到心里是從未有過的滿足，這些都讓這次比賽的回憶更加豐富。
班主任曉慶更是像高二三班的媽一樣為之操勞。在排練的時(shí)候，她會(huì)給我們點(diǎn)評(píng)和建議，比賽前一天，在大家為了衣服的事情發(fā)愁的時(shí)候安慰我們：“同學(xué)們，不要怕，明天美美地唱起來，我就當(dāng)嫁女兒一樣欣賞你們了”，為了讓女生們能夠美美地上臺(tái)，她還特地在比賽當(dāng)天早上親自去買了鮮花給我們作頭飾，在大家來不及梳頭化妝的時(shí)候，她變身為發(fā)型師給女生編頭發(fā)。暖心的班主任，是真的讓我們把班級(jí)當(dāng)成了家，也把她當(dāng)成了媽。
班班有歌聲決賽之后，我們收獲的不僅僅是獎(jiǎng)狀，還有對(duì)于高二三班這個(gè)班集體深深的歸屬感和幸福感。當(dāng)然，不僅僅是我們高二三班，相信參加這次比賽的所有班級(jí)都不乏這樣感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲。很快，高二的我們就要進(jìn)入高三了，這次班班有歌聲也將是我們能親身參與的最后一兩次的大型活動(dòng)。
我相信，我們將會(huì)帶著幸福滿滿的回憶，奔入高三繁忙的學(xué)習(xí)生活中。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇23
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.
時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束.本周二、周三就要進(jìn)行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話語,也來源于我們理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂.我們興奮,因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻.我們期待,期待收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí).俗話說:臨陣磨槍,不快也光.因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),考出好成績.借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲.
成功的道路是目標(biāo)引領(lǐng)出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn).目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間、端正態(tài)度、提高效率.當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,既不可盲目樂觀、好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的目標(biāo)就應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識(shí)思維導(dǎo)圖,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用.
第二、端正態(tài)度,重視方法.
學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的.我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試.為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練好每一道題.
有了好態(tài)度,還要有好的方法.科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍.我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤.書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的練習(xí)題和試題.例如我們班的雷雨來,徐雨馨,吳楚涵等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維嚴(yán)謹(jǐn),就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.
二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤.復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;
三是重視書寫規(guī)范.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學(xué)卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評(píng).我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí).
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)變的能力提高了多少.我相信,考前指導(dǎo),我們的老師會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo),那就請(qǐng)遵從老師的安排,積極備考.
第三、遵守考紀(jì),誠信考試.
本次考試,學(xué)校作了周密的安排,對(duì)老師監(jiān)考提出了很高的要求,目的就是確保考試成績的可信度.因此,我希望全體同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場弄虛作假,本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去參加考試.
著名教育家陶行知先生說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生.”我們來這里,不僅僅是要獲得知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?將來我們做人比做學(xué)問更重要.做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠信對(duì)于我們來說顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的.
同學(xué)們!期末考試即將來臨,我相信你們會(huì)用誠實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的良好品德.
最后:預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績.謝謝大家!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇24
同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《要尊敬老師》。
在馬路上有時(shí)會(huì)看到這種現(xiàn)象：師生相遇，老師剛要招呼一下學(xué)生，而學(xué)生卻昂首挺胸沒看見似的走開了，把老師冷在了一邊，對(duì)此情此景，筆者曾為此寒心，為之憤慨。可見，尊師問題，在當(dāng)前仍然是個(gè)大問題，頗有探討研究的必要。
為什么要尊師呢?因?yàn)榻處熓菄腋粡?qiáng)之本，民族振興之源。此話盡管稍有過頭一些，還是很有道理的。因?yàn)樗浞挚隙私處熢谂囵B(yǎng)建設(shè)人才，提高民族文化素質(zhì)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)方面的巨大成就。我聽過這樣一件事：在美國飛上太空的航天飛機(jī)上，五人小組里便有一人是教師!美國政府為什么要這樣做呢?難道他們不知道上去一個(gè)科學(xué)家會(huì)獲得更大價(jià)值的科研資料嗎?不，他們更知道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要教師。如果沒有教師，也許就不會(huì)有這架飛機(jī)的上天。他們此舉之目的顯而易見是為了提高教師的社會(huì)地位，讓教師培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的科技人才。一個(gè)發(fā)達(dá)的資本主義國家尚且如此，我們——一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義國家，又正處在建設(shè)四化急需人才的關(guān)鍵時(shí)期，沒有理由不尊重教師!沒有教師，大量的人才從何處來呢?四化建設(shè)豈不成了無本之木，無源之水?振興中華豈不成了一句空話?
要尊重教師，也因?yàn)榻處煹墓ぷ飨衩鄯湟粯有燎谌f分。有些人覺得老師的工作很輕松，每天上幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴便完事了。殊不知，“課堂十分鐘，課外十年功”。在那短短的四十五分鐘里凝聚著老師多少心血啊!我的鄰居是一位小學(xué)教師，她每天早晨不到七點(diǎn)就去學(xué)校，直到晚上六七點(diǎn)鐘才精疲力盡地回到家中。回家后除了做飯、洗衣、照顧孩子，還要備課、批作業(yè)，她屋里的燈光亮到夜里十二點(diǎn)是常事。她就是這樣，勤勤懇懇，任勞任怨，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的大海里遨游。我們的老師有幾個(gè)不是這樣呢?所以切不可忘記，我們成長過程的每一步，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就，都浸透著老師的汗水!請(qǐng)大家捫心自問：是誰把我們從一個(gè)不懂事、無知識(shí)的孩子，教育成為一個(gè)具有一定科學(xué)知識(shí)、一定道德水準(zhǔn)的中學(xué)生?是我們親愛的老師們。我們一天天長大，知識(shí)一天天增多，而我們老師額上的皺紋，頭上的白發(fā)，卻一天天增多。他們，難道不值得尊敬嗎?
其實(shí)，在尊敬老師方面，許多名人、偉人都已為我們做出了榜樣。居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，在公開的隆重大會(huì)上，深情地將一束鮮花奉獻(xiàn)給自己的小學(xué)老師，她知道，在自己的成功里，也有老師的一份心血……偉人們尚且如此，何況我們后生小輩呢?
總之，老師的勞動(dòng)是平凡的，然而又是偉大的。教師理應(yīng)受到全社會(huì)乃至全人類的尊重，為四化大業(yè)，為中華的騰飛，讓我們都熱愛、尊敬人類靈魂的工程師——教師吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇25
幸福是人們常有的一種感覺，可是幸福是如何才能得到的呢?是不是只要有錢就能買到呢?是不是就像人們所說的有‘錢能使鬼推磨’呢?
其實(shí)不然，幸福這種感覺就是用金山銀礦也是買不來的。因?yàn)樗m然十分簡單，但它卻不是一種廉價(jià)的物品。
真正的幸福，它的價(jià)值是不能用金錢來衡量的。它是要靠自我的善良和努力的汗水來澆灌，讓它發(fā)芽，用真誠來使它開花結(jié)果。
幸福十分簡單，它就是在自我事業(yè)或?qū)W業(yè)上遇到挫折時(shí)好朋友安慰的一句話。誠然，真正的友誼能讓我們忘記自我的煩惱，能讓我們體會(huì)到幸福的真諦。但，真正的友誼是要靠自我對(duì)朋友的真誠來澆灌的。雖然你的金錢能買到昔日的友誼，可是即便是金山也有用完的一日，待到那時(shí)你的那些酒肉朋友早以離你而去。然而，真正的友誼卻能禁得住烈火的考驗(yàn)牽著你的手陪你走到黎明。有知心朋友相伴的日子就是一段歡樂的時(shí)光。有能夠讓你安心傾訴心事的朋友就是一種幸福!
幸福十分簡單，它就是在你不被世人所理解時(shí)，親人們信任的目光。親情是給予我們力量的源泉，是世間最為真摯的情感。是最為無私的情感。是在你不被旁人所理解，跌入山谷時(shí)支撐著你的力量，是陪你一步步走出崖底的亮光。它十分簡單，只需要一個(gè)信任的目光，一個(gè)認(rèn)可的手勢(shì)，那就足夠了。與自我愛的人和愛自我的人在一齊那就足夠了，那就是一種幸福!
幸福十分簡單，它就是在你成功時(shí)被眾人包圍著的欣喜和被眾人肯定的的歡喜。那是凝聚了你努力的汗水的成功，那是凝聚你無比欣喜的成功，那是你經(jīng)過重重考驗(yàn)所得到的成功。在那一刻自我的心里就比吃了蜜糖更為甜。那就是一種幸福，一種被他人肯定后得到的幸福!
幸福十分簡單，它就是在你困惑時(shí)有領(lǐng)你走出迷宮的人，那人必然是你這一生值得信任的人。在你成功時(shí)他會(huì)和你一齊分享成功的喜悅，在你無助時(shí)是他給你遞來雙手讓你有勇氣繼續(xù)走下去，在你快要迷失方向時(shí)他來為你指明前方正確的道路，他總是包容你，疼愛你。有這樣一個(gè)寵著你的人就是一種幸福，有這樣一個(gè)能與你禍福與共的人就是一種幸福!
幸福十分簡單，就是在你生病時(shí)有焦急等待著的親人，那就是一種幸福!
幸福十分簡單，就是在天黑后你漫步在崎嶇山路上，有能陪你走到黎明的朋友那就是一種幸福!
幸福十分簡單，就是在你成功后被對(duì)手。領(lǐng)導(dǎo)肯定的那一刻那就是一種幸福的瞬間!
幸福十分簡單，就是有在你身邊默默陪伴你，寵著你的人那就是一種幸福!
幸福十分簡單，它就是一個(gè)認(rèn)可的手勢(shì)。
幸福十分簡單，它就是一個(gè)贊賞的目光。
幸福十分簡單，它就是一個(gè)關(guān)懷的擁抱。
幸福十分簡單，它就是一個(gè)鼓舞的微笑
幸福十分簡單，它就是一雙永遠(yuǎn)拉著你的手。
幸福十分簡單，它就是一米清晨的陽光。
幸福十分簡單，它就是一束郊外的鮮花。
幸福十分簡單，它就是一片新鮮的空氣。
幸福十分簡單，它也許不為人們所注意，也許人們認(rèn)為有錢就是一種幸福，但這種觀念并不對(duì)，有錢雖好，但它卻買不來一絲絲幸福的感覺。幸福就是如此的簡單，它不需黃金白銀來點(diǎn)綴，它只需要善良來作土壤，真切的感覺來做陽光，但最為重要的還是你那顆真誠的心化做絲絲細(xì)雨，讓它生根。發(fā)芽。開花。結(jié)出累累碩果。我堅(jiān)信，只要你用心去感覺就會(huì)明白它一向在你的身邊!因?yàn)樗侨绱说暮唵?
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇26
你可曾抓住過幸福?您可曾感受到幸福那清爽甜蜜的滋味?幸福就在我們身邊環(huán)繞，只要你愿意感受它，愿意放慢步子去尋覓它，它就在你身邊哩。
追上春雨的腳步，幸福的花朵悄然開放，春雨中漫步，也是妙不可言的幸福享受。幸福盡是如此簡單!
雨淅淅瀝瀝，不大。牛毛、細(xì)絲，花針一般的小雨，卻讓街上的行人少了許多。我獨(dú)自漫步去公園，才發(fā)現(xiàn)公園僅有我一人。“哦，我能真真切切地觸摸自然了，并且那里僅有我一人能夠享受到啊!”我暗想。
我繞著公園慢慢地走，有令我感到驚喜的東西出現(xiàn)就駐足停留。最先停下來的地方是桃樹旁。幾個(gè)星期前是春光爛漫的好天氣，桃花都卯足了勁兒地開，枝條上密密地全是，沒留一點(diǎn)空隙，像是與其它花兒爭寵。蜜蜂也被迷得忘了方向，在桃樹上不肯走。然而此刻，桃花的花瓣被雨水打濕，一片片地往下落，全飄在綠茵茵地草坪上。綠與淡粉最相稱，看著直叫人想躺在那兒。幸福淡淡地涌滿我心間!
雨是高明的畫家，有了雨的滋潤，哪兒都是亮晶晶的發(fā)散著活力。石子路上光溜溜的，我忍不住喜歡，來來回回走了好幾次，歡樂的像個(gè)嬰兒。
石子路旁邊也有一株花樹，我答不出名。那花的花瓣比桃花的大，開的很密，數(shù)不清到底有幾片。我用鼻尖輕碰花朵上的雨水珠，水珠即破，濕漉漉的花朵兒散發(fā)出輕輕裊裊的香氣，令人心曠神怡。我不禁想，生命本身就是奇跡，自然中哪一物不叫人眷戀?能融于自然享受每一朵花，每一棵草竟是如此的滿足、幸福!
臨走時(shí)，我撿了片花瓣放在手心里握著，涼絲絲的，仿佛握住了整個(gè)雨天的幸福。幸福就是這么簡單：雨中的漫步。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇27
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：細(xì)節(jié)決定成敗!
期中考試的腳步離我們?cè)絹碓浇瑧?yīng)對(duì)考試我們又是否有十全的.把握呢?是不是掌握了所有的知識(shí)我們就一定能取得好成績呢?其實(shí)不然，考試技巧的掌握、課本知識(shí)的全面積累確實(shí)是取得好成績的重要條件，但注重細(xì)節(jié)同樣是取得好成績的重要條件之一。
相信有不少同學(xué)考完試后都有這樣的感受：這次考試題目并不難，但是由于一些小的細(xì)節(jié)，例如粗心大意、書寫潦草、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)，使得自己成績并不理想。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
那么，細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好，也就是說做事要認(rèn)真對(duì)待，讓人得到滿意。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，認(rèn)真預(yù)習(xí)上課，復(fù)習(xí)，作業(yè)，總結(jié)，考試，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!那么，作為大象無形的培才人，我認(rèn)為也應(yīng)該把細(xì)節(jié)注入我們的生活與學(xué)習(xí)。比如，在校園里，你是否隨意的亂丟果皮紙屑、學(xué)校食堂插隊(duì)、課桌上亂涂鴉、升旗儀式上講小話、晚自習(xí)隨意走動(dòng)、見到老師不打招呼…….也許有同學(xué)認(rèn)為這些都是小事，不以為然。一屋不掃，何以掃天下!只有每個(gè)培才人心懷細(xì)節(jié)，才能塑造更加優(yōu)秀的自我，才能打造更加美麗的培才校園。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致”等等，從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!
最后祝同學(xué)們期中考試都能取得理想的成績!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇28
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《紅領(lǐng)巾伴我成長》。
每逢周一，當(dāng)五星紅旗在清晨中冉冉升起，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地注目著五星紅旗，那份驕傲和自豪便油然而生……紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去珍惜、去愛護(hù)，去為它爭光添彩！
我們是祖國的未來，是祖國的希望，我們現(xiàn)在正處于學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的關(guān)鍵時(shí)期，怎樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和可靠的接班人呢？現(xiàn)在我給大家講個(gè)故事：有個(gè)年輕人從小到大他都覺得自己很優(yōu)秀，但畢業(yè)工作后卻屢次受挫，他覺得自己是匹千里馬，卻始終遇不到能識(shí)千里馬的伯樂，他對(duì)自己感到無比絕望，在痛苦中打算結(jié)束自己的生命。海灘上正好有一位老人走過，問他為什么要走絕路，年輕人說他得不到別人和社會(huì)的承認(rèn)，沒有人欣賞他、重用他，他不想活了。老人從海灘上揀起一個(gè)石子，讓年輕人看過后扔回了海灘，然后叫他把剛才扔掉的那顆揀回來，年輕人不加思索地說：“這么多石子，要找剛才那顆不可能。”老人從口袋里掏出一顆珍珠扔在海灘上，然后說：“現(xiàn)在能不能揀起來？”年輕人爽快地說：“這當(dāng)然了。”老人語重心長地說：“你現(xiàn)在還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行。要變成珍珠，就必須腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起，從小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你的才華，做出成績，別人才會(huì)認(rèn)可你。”老人的教誨令年輕人心服口服了。
這個(gè)故事告訴我們：沒有誰天生就是一位成功者，要取得成功是需要付出艱苦努力的。要知道自己只是一顆普通的石頭，而不是價(jià)值連城的珍珠，不努力，承受不了挫折和打擊，就成就不了明天的卓越不凡。
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)企業(yè)家，有的想當(dāng)醫(yī)生等等。同學(xué)們，要實(shí)現(xiàn)你的理想，就讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)做起；服務(wù)人民，我們就從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起；崇尚科學(xué)，就從努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動(dòng)，就從主動(dòng)做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起；團(tuán)結(jié)互助，就從學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起；誠實(shí)守信，就從不撒謊、不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起；遵紀(jì)守法，就從遵守校紀(jì)班規(guī)、遵守交通法規(guī)做起；艱苦奮斗，就從勤儉節(jié)約、不與他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一度電做起；要取得優(yōu)異的成績，就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在開始比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比誠信、比做人，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，做一名健康快樂的好兒童，做一個(gè)合格的小學(xué)生，做一個(gè)的社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
同學(xué)們，讓我們努力去做一個(gè)珍珠一樣的人吧，不斷磨練，勤奮進(jìn)取，在紅領(lǐng)巾伴隨下茁壯成長！
我講話完畢謝謝大家！
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇29
一天夜里，我夢(mèng)見自己榮幸地成為了一名宇航員，國家航天局的領(lǐng)導(dǎo)安排我來駕駛飛船遨游太空，我感到萬分激動(dòng)和榮幸。
我現(xiàn)在已經(jīng)到了宇宙，這時(shí)我忽然聽到一個(gè)聲音，原來是金星正在嘲笑地球。金星傲慢地說：“地球啊，地球，瞧你哺育的那些人類，把你身體里的各種資源都一一破壞掉了。你瞧我，沒有生物存在，我的身體可是很‘健康’的喲!你快看呀地球，那個(gè)工廠正在排出滾滾的濃煙，那個(gè)小孩正在扔?xùn)|西……呀!這樣的事數(shù)也數(shù)不清。我看你如果在對(duì)人類那么好的話，他們就會(huì)不知天高地厚，繼續(xù)破壞你身體里的資源，你也會(huì)一天一天衰老下去的。”只見地球的臉色變得嚴(yán)肅起來，說：“我的資源可以供給人類去用，你的資源雖然很多，但是現(xiàn)在沒有生物去運(yùn)用，那么多的資源又有什么意義呢?”金星沒話可說了。
看到這，我不禁流出了眼淚，夢(mèng)醒了，我心里頓時(shí)翻涌起來，沉思起來。
現(xiàn)在大家不斷破壞和浪費(fèi)水資源，使人類生活所需的水資源不可再生。例如用完水不關(guān)水龍頭;往湖和河流里亂排廢水，嚴(yán)重的污染了水資源;還有的就是不加節(jié)制的濫用水。說完水資源再說礦產(chǎn)資源，我的家鄉(xiāng)就是石油城——大慶。現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)提高了，人們不加節(jié)制的開采石油、煤，造成了礦產(chǎn)資源短缺。我也知道現(xiàn)在有許多國家缺石油，還在用“洋油”，得花大量的錢進(jìn)口。如果在這樣不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源，那我們就會(huì)很快用光這些寶貴的資源。還有那就是森林資源，人類濫砍濫伐，在建造公路時(shí)，就隨意把修路地方的樹木全部砍掉。如果沒有樹木，鳥類將沒有家園，還會(huì)造成水土流失，導(dǎo)致洪水泛濫，經(jīng)常引來沙塵暴，后果將不堪設(shè)想。
人類，快行動(dòng)起來保護(hù)這個(gè)地球吧!地球只有一個(gè)，它的資源是有限的，它也是很脆弱的，我們要保護(hù)好我們共同的家園。
保護(hù)地球，從一點(diǎn)一滴開始。
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是1603班的洪。今天我和大家一起探討理想與信念。
何謂理想，何謂信念？這個(gè)問題一直在我們身邊，我們也一直在尋找答案。理想就是能使我們?yōu)橹畩^斗的東西，我們?yōu)槿〉煤贸煽兌鴬^斗，為打造一個(gè)更完美的人生而奮斗，為今天奮斗，為明天奮斗，為國家奮斗，甚至為人類而奮斗。理想有大有小，你的心有多大，能容納的事物有多大，理想就有多大。理想的孿生兄弟信念，則是實(shí)現(xiàn)理想所必需的。他支撐著我們向前走，走向遠(yuǎn)方，走向理想，走向更美好的未來，走向在挫折中涅磐重生，更加勇敢的自己。在逐夢(mèng)的道路上，你的勁度系數(shù)有多大，所能承擔(dān)的責(zé)任有多大，堅(jiān)持多久，信念就有多堅(jiān)定。但僅有理想沒有信念，不去拼搏奮斗，就如同“空想社會(huì)主義”；僅有頑強(qiáng)的意志卻沒有志向，連自己做什么都不知道，又能有何成就？因此理想為信念照亮前進(jìn)的方向，信念為理想插上騰飛的翅膀，他們互為前提又互相促進(jìn)。
了解了定義與關(guān)系之后，我們來挖掘他們一些可愛的性質(zhì)：
首先是單調(diào)性。如果把理想信念看成函數(shù)模型，那么他必定是嚴(yán)格單調(diào)遞增，并趨向于正無窮的`。理想與信念是陪伴一個(gè)人一生的，是我們最好的朋友。他們不會(huì)因?yàn)槟闵硖幒蔚兀碓诤螘r(shí)而改變，他們是你發(fā)自內(nèi)心的一股強(qiáng)大的動(dòng)力。隨著時(shí)間的累計(jì)，這股能量不會(huì)消耗殆盡，更不會(huì)離你而去，換句話說，它是永恒的。我們從事一項(xiàng)事業(yè)，不會(huì)沒有目標(biāo)，不會(huì)半途而廢，人生不止三年，奮斗不止三年，理想與信念更不可能只有三年。我們堅(jiān)持一個(gè)原則，追逐一個(gè)夢(mèng)想，塑造一個(gè)人生，是要用一輩子去實(shí)踐的，是要時(shí)時(shí)刻刻思考總結(jié)的。
其次是漸近性。理想與信念永無止境，他帶領(lǐng)我們不斷攀登高峰，堅(jiān)守原則。就如同雙曲線的漸近線，雙曲線不斷地朝那個(gè)高度發(fā)起沖擊，哪怕只差毫厘，仍然拼搏到底，哪怕此時(shí)無法越過那個(gè)高度，但在不久的將來，這必定是他的囊中之物。理想與信念便帶給了我們這樣一種攻無不克，“涌”往直前的樂觀精神與強(qiáng)大力量。在拼搏向前的道路上，我們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，我們不懷疑世界，不懷疑自己，我們把握現(xiàn)在，相信未來，堅(jiān)定自己的理想與信念去突破自己、創(chuàng)造未來！雙曲線還有一個(gè)品質(zhì)，那就是走自己的路，擁抱自己的世界。他不奢望漸近線以外世界能給他帶來什么，他注重自己腳下走的路，堅(jiān)守自己的原則，憑自己的努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。理想與信念便是我們內(nèi)心的標(biāo)桿與脊梁。
同學(xué)們，我們一起探究了理想與信念的定義、性質(zhì)與關(guān)系，是否可以得出以下結(jié)論：在最美的年華，為最真的夢(mèng)想，盡最大的努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾國旗下講話稿范文 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!今天我演講的題目是《調(diào)整心態(tài) 全力以赴 積極備考》。
期末考試將悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，也是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次大檢閱，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為第一，但我們希望大家都做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者，在挑戰(zhàn)中肯定自我，超越自我。
畢淑敏曾經(jīng)說過：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，也絕不能忘記時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。
高中學(xué)習(xí)的精神壓力還是比較重的。在一整天的上課之后，你是不是也有著倦怠的情緒?此時(shí)不妨先做一些簡單的工作，不給自己增添過重的負(fù)擔(dān)，盡快調(diào)整好，再次適應(yīng)快節(jié)奏。我們所面對(duì)的大大小小的考試不知多少，誰都會(huì)有失誤的時(shí)候，但不能老用失敗的教訓(xùn)來提醒自己，總是想著“我上次不及格、沒達(dá)平均分”有什么意義?創(chuàng)立了牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的威廉·奧斯勒爵士曾在耶魯大學(xué)的演講中說：“昨天的負(fù)擔(dān)加上明天的壓力，使今天最堅(jiān)強(qiáng)的人都承擔(dān)不起。我們?yōu)槲磥碜鰷?zhǔn)備的唯一方法，是集中所有的智慧、所有的熱忱，把今天正在實(shí)踐的工作做得盡善盡美”。
那么，我們?cè)撛鯓舆M(jìn)入復(fù)習(xí)，積極備考呢?我認(rèn)為，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一，調(diào)整心態(tài)，心無旁騖，斗志飽滿，投入備考。無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都應(yīng)該一絲不茍，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就;最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。我提議從今天起，我們應(yīng)該立即進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴投入復(fù)習(xí)。
第二，制定計(jì)劃，運(yùn)籌帷幄，有效學(xué)習(xí)，提高效率。孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”“溫故而知新”，都是在強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要。同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)原則，全面梳理知識(shí)，注意歸納和總結(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清思路，系統(tǒng)歸類;查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，不放過一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，強(qiáng)化鞏固，重點(diǎn)突破。
第三，光陰似箭、分秒必爭，鍥而不舍，搶占制高點(diǎn)。畢竟三分天注定，七分靠打拼。俗話說的好：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”。
第四，誠信考試，公平競爭，嚴(yán)守紀(jì)律，杜絕作弊。希望全體同學(xué)在考試過程中誠實(shí)守信，用真實(shí)的成績反映自己真實(shí)的水平，力爭超越自我，創(chuàng)造佳績。
第五，自尊自信，自我激勵(lì)，持之以恒，再續(xù)新輝煌。請(qǐng)記住“自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀”。擁有自信，才能勇往無前。
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，競爭的旋律在校園回蕩;人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的! 讓我們以“天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇”的自尊自信，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅(jiān)韌意志，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的最高水準(zhǔn)，考出海中人的卓越風(fēng)采!最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難;不為失敗找理由，要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
謝謝大家!