節約每一滴水國旗下講話稿(通用32篇)
節約每一滴水國旗下講話稿 篇1
水,對我們來說,是一個既熟悉又不起眼的詞。但你知道嗎?水是萬物之魂,對我們和大自然來說是不可缺少的命根子。那些沒有水的地區,只能是一片干旱的土地。花草樹木、動物、都只能紛紛死去。
既然水這么重要,現在為什么會嚴重缺水呢?
原來,現在有人把水當作了“不存在的東西”,打開水龍頭后,就關也不關,讓水白白流失了。還有人把煙、污水、垃圾等隨手扔在清澈的小河里,把小河的臉弄得臟稀稀的,令人討厭。
你知道怎么節約用水嗎?讓我來教你吧!
在日常生活中,盡量減少用水量和進行廢水的第二次利用。比如:早上洗臉時,不要直接使用水龍頭進行沖洗,可以使用臉盆接適量的水,只要夠洗臉就可以了;洗完臉后的洗臉水可以用來沖廁所,用洗臉水洗拖把,有時還可以用洗臉水擦窗戶;淘米水可以用來洗菜、洗碗的第一遍。這樣日積月累,節約的水量是十分巨大的。
在工業中也能進行水的循環使用。比如:在大街上隨處可見的洗車店,但你知道嗎,它的用水量是非常大的,每天要使用很多的水,這些水洗過一次車后就流到下水道里,被當做廢水一起進行排放。其實,這些水也是可以循環利用的,只要修建一個蓄水池進行廢水收集,收集的水經過沉淀、凈化就可以再次進行洗車了。
而在我國水資源缺乏的西部地區,他們的房子房頂都是平的,在天晴的時候可以當做曬糧食的場所,下雨時是一個收集雨水的設施,收集的雨水通過管道被集中到裝水的地窖中,經過沉淀凈化后就可以直接生活使用了。
我曾經聽過一句話:世界上最后一滴水就是我們的眼淚。為了不讓這美好的世界毀滅,讓我們節約用水吧!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇2
水是生命之源,是地球的衛士,是我們的搖籃。沒有水,我們就無法生存,是水,給地球增添了勃勃生機,是誰,讓我們充滿活力。
現在的我們還小,不能為祖國母親做些什么,但是我們可以從小事做起,從生活的一點一滴開始。在寧靜的校園里,經常可以聽到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著,那時,我在沉思:“有沒有一個人可以為它擦一擦眼淚,讓它不再哭泣了呢?”。家里的水管壞了,水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開水,第二天就馬上倒掉。這一條條,一件件,多么的浪費啊!
水是整個世界的生命,是水,讓天空更藍,讓小草更綠,讓花兒更香,讓整個世界更加美好!水創造了世界,創造了人類,創造了我們。
可能有時,我們只要把水龍頭擰緊,它便不再哭泣;把水管修好,它便不在竄出;把用不完的熱開水繼續利用,它便不再浪費。這樣下來,一天可以節約不少水呢!
節約是一種美德,節約可能會成為一種生活習慣,可能在不知不覺中,節約已經成為一種生活、一種習慣了。我們是祖國母親、地球母親的孩子,我們有權力更有責任為世界節約每滴水。我們不光要節約每一滴水,也要節約每一度電,節約每一粒糧食,節約大自然里所有的一切,做一個有道德要責任的好少年、好學生。
地球是無私的,也是渺小的,它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時,自己也在日漸衰竭。目前,科學家們仍未找到適合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個,一旦遭到破壞,人類將無法生存,最后只能是自取滅亡。
家園只有一個,地球不能克隆。讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們的家園更美好!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我今天要講的是珍惜每一滴水資源,或許在我們眼中,一滴水,無足輕重,畢竟實在是太少了,不能解渴,不用給植物澆水,所以在很多人眼浪費一滴水沒關系。
然而我們有沒有考慮過,今天,我們可以浪費一滴水,明天我們也可以浪費,那么日積月累,時間長了,我們會浪費多少水,一噸還是更多。一個人可以浪費那么多,那么兩個人,三個人甚至更多人我們又會因此浪費多少水資呢?沒有去計算永遠不知道這是一個多么龐大的數字。
很多人認為地球不缺少水資源,因為在大家眼中地球就是一個被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水,想要獲取不但需要耗費大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少,所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當前最緊張的資源。
對于水資源,我們應該珍惜,不能隨意浪費,真正能夠給我們使用的水資源,也隨著環境的污染,人們的浪費,變得越來越少。不知道有沒有同學去過沙漠,有沒有看到那一望無垠的黃色沙海,在沙漠中,幾乎看不到什么水資源,有的只是那無盡的沙海,生活在附近的人,他們的水資源非常的緊湊,可以說一年到頭都沒有多少水可以供他們洗澡,因為相對他們來說每一滴水資源都是異常珍貴的,不能浪費一滴。水的價值可以堪比黃金。可見在那里水是多么珍惜,又是多么稀缺。
我們現在沒有感受到這種迫切感,是因為我們有幸生活在一個有山有水的好地方,在這里,我們不需要為水資源發愁,正因為我們擁有如此多的資源,所以很多人都不重視這些水資源,太過常見,也太過頻繁。在大家眼中物以稀為貴,我們身邊的水資源并不缺,為什么還要節省一滴水資源呢?這是我們普遍的心里,沒有經歷過缺水的困境,就不知道水資源的重要,但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應該注意這一點,珍惜每一滴水資源,不浪費任何資源,永遠都做那個珍惜水資源的人,在我們平時生活中,我們要約束自己。
我們所節省下來的水資源,將會給需要水資源的人帶來很大幫助,幫助他們走出困境,我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水,不良費。看到有人浪費水資源及時阻止,這樣做是一份愛心,同樣也是一種節儉的美德。同學們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。
謝謝大家!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。
同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。
人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度來對待,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發現自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇5
做文明出行者,把文明安全帶回家
同學們,隨著十一長假的來臨,很多家庭已經興高采烈地計劃在這長假中,全家一起出去旅游度假,這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣,共享天倫。我想,同學們也正憧憬著這長假的來臨吧!不管你是打算到外省旅游,還是這市內休閑,不管是投入大自然的懷抱,還是走訪文化古跡,老師想這這次長假中,向我們全校同學提出:做文明出行的小使者,這個口號。為此,老師想提醒同學們能努力遵守并且能宣傳、影響身邊的親朋好友也能遵守以下幾條文明公約:
1.維護環境衛生。不管是欣賞自然景觀還是觀賞人文景觀,我們都應該做到不隨地吐痰,有的小朋友喜歡吃口香糖,那么口香糖應該如何丟棄呢?對,不能隨地亂吐口香糖,應該吐到餐巾紙上扔進垃圾箱內,還要做到不亂扔廢棄物,最好能結合我們學校開展的垃圾分類的活動,比如餐巾紙應放入不可回收垃圾筒內。
2.遵守公共秩序。在買票排隊時我們應該遵守秩序,不三、五人并行擋道,不喧嘩吵鬧,不在公眾場所高聲交談。
3.保護生態環境。在優美的環境中,我們不僅能陶冶情操,還能療養身體,我們不應該踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂喂動物。
4.保護文物古跡。如果同學們是去文化古跡游玩,要注意不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像要遵守規定。
5.愛惜公共設施。很多同學出行都會選擇住在賓館,那么住賓館也應該體現我們同學們的文明素養,比如:有的同學,一到賓館,就把客房弄得一團亂,把被子丟棄在地上,隨意破壞,不講衛生,這是非常沒有修養的表現,在賓館中居住我們不僅要注意個人的衛生,同時也要盡量保持客房內的衛生,這不僅是對服務員的尊重,也是為了下一位旅客的安全和衛生。那么,在賓館中,我們不應隨意污損賓館內的客房用品,不損壞公用設施,不貪占小便宜,節約用水用電,用餐不浪費。
同學們,我們都說“少年智則中國智,少年強則中國強”,我想說,少年文明則中國文明。讓我們從自己文明做起,并影響身邊的人也從文明做起,讓我們從這次長假開始,做一個文明出行的小使者,把文明安全帶回家!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇6
我愛我的祖國,她是歷史的巨人,走在禮貌的前列。我愛我的祖國,她是一座豐碑,立在歷史的長河。我愛我的祖國,她是人類勤勞智慧的發源地,展現了一個民族的卓越。
從公元1840年起,我的祖國經歷了百年的屈辱,百年折磨。1949年我的祖國最終走出陰霾,走進了世界民族之列。挺直佝僂的身軀,舒展了緊皺的眉頭,多年的濁氣最終吐出,化成一句怒吼,多年的睡獅醒了!東方的巨人邁開了他的腳步,盡管他的節奏有快有慢,盡管他的步履是那么艱難,可他在走。路漫漫其修遠兮,上下求索。調整了步伐,找到了一條起跑的路。涅槃的生機迎來了百鳥朝鳳,圖騰的龍吟唱起民族的強盛。
我愛我的祖國,盡管她還不完善,盡管她還有弊端。一個民族的復興,一個民族的路程,總得要有墊腳的石,鋪路的磚。很可能我會成為這不完善和弊端的犧牲者,可我愛我的祖國依然。盡管我痛恨那些蠶食人民血汗的碩鼠,盡管我痛恨那些不管百姓疾苦,騎在人民頭上作威作福的庸官,可我愛我的祖國依然。多少人為了他們的祖國,提前結束了他們的生命,把燃燒的熱血撒向了完美的夢幻。多少人受到委屈,可信仰不變,他們堅信,每條江河在激流中,總會涌現出卓越的搏擊者,祖國的輝煌會在這些搏擊者的引領下得以實現。鞭打丑惡,頌揚善美,揭示人性弱點,反腐倡廉,把斗爭的熱情演化出對祖國的奉獻。燃燒自我,照亮他人,是生命崇高的體現。
我愛我的祖國,我愛我的母親,我不會遠離,我會守孝在您的身邊。默默的做出孝子的奉獻。一個民族不會都去他國做客家人,盡管母親不能給予的太多。美夢產生于能守住的貧窮家園,成功就蘊藏于平凡。一介草民的高尚品德就是在平凡中把偉大體現。
我愛我的祖國,我愛我的中國夢,我的夢就是讓我的祖國走進幼兒園,讓中華民族的后人像少兒一樣,在那里生活的無憂無慮,天真浪漫。讓他們在那里把祖國的大地描繪的更加燦爛,把祖國的天空涂抹的更加湛藍。
我是華夏的子孫,我深切的愛著我的祖國,并為之付出一切。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇7
生活需要感動,因為感動能夠讓人心中溫暖;生活需要成功,因為成功能夠催人奮進;生活更需要挫折,因為挫折能夠斷金煉鐵。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個沒有經歷過千難萬險四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國文學界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今,研究紅樓夢已成了一門獨立的學科——“紅學”。如果沒有生活的挫折,哪來的才華橫溢的曹雪芹,更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!
著名作家安徒生,剛開始學習寫作時,文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經的住這狂風暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,最終成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國有一句俗話:“創業難,守業更難。”這是為什么呢其實創業者創業時遇到的困難挫折,恰恰增長了他們的經驗和才干,讓他們有了經歷狂風暴雨洗禮的根基而一旦創立了業績,各種環境都好了,也就不再有了創業時的艱難。而守業者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風,自然也就“富可是三代”。
在我的生活中,有許多成績優異,被寄予無限厚望的優秀少年,他們過著優裕的生活,從小在父母的表揚聲中長大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對他們來說卻是致命的!
以往有一則報道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發生爭吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭,最終僅有被劃破!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇8
生活中每一次磨練都是上天都對我們的考驗,將負擔轉化成前行的動力,可使完美與我們越來越近,大衛背著另一個人上路,有了負擔也有了成功的力量。
承受負擔是理解困難的磨練,是理解人生的種.種考驗。承受了它,我們便會滋生出完成某種使命的念頭,于是踏上了奮斗的征程。
負擔能夠轉化成前行的動力。人生之路充滿鮮花與歡樂,卻也少不了荊棘。有時負擔會半路而來,有時它也會從人生的開始就存在。若是我們拋棄了負擔,命運也會拋棄我們。正是因為敢于理解負擔,張海迪才做出了喜人的成績。她堅強地理解了命運對她身體健康上的傷害,卻所以而更加堅強。在那個時代里做到了好多人夢寐以求的事。可見,對負擔坦然,對自我不放棄,不畏懼,會讓人更加有信念,更有動力。
應對一些負擔,坦然理解是最好的選擇。應對負擔,有的人常會搖頭,說那會耽誤他繼續前行,有的人說它太難了,一輩子也做不到。可是,請想一想,從古至今哪位成功人士沒有理解自我應對的負擔?名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向,岳飛以報效祖國、以國家興盛為己任,周總理更是為了國家而學。其實負擔并不十分可怕,只要我們以一顆平常的心來視它,理解他,就可能有意想不到的收獲。
應對負擔,要堅強地走下去。背著負擔有時真的會讓人疲倦,可是它也會時時刻刻提醒我們,還有未完成的任務,不能夠放棄。我們背負的有時是生活的壓力,即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向,我們也要咬著牙挺過去。因為我們沒有理由也沒有資格扔掉自我的負擔。若是警察因辛苦不怨堅持,那么懲惡揚善的事誰來做?若是守衛邊疆的軍人放下離家的負擔,那么祖國的邊疆何人來守?若是登山者放下高度的負擔,那么他又將何去何從?所以理解了負擔就要勇敢地走下去,把負擔當作一種無止休的痛苦,我們也只會越來越累,那么負擔也就自然地成為了人生當中某一方面的職責。由此看來,負擔會讓我們有一種動力。背著負擔上路是一種成長,一種擁有信念的體現。
學會承受壓力吧,負擔會讓我們有必須的動力。背著負擔上路,一步一個腳印,人生的路會所以而更加完美。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇9
日月落下,一天又過去了。在那模糊不清的概念里,今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望,成為塵封的記憶。盡管我覺得它只是幾小時,甚至幾秒鐘的過去,然而我卻什么也摸不到,只能看見它像那歷史書本中的三國兩晉南北朝,遙遙的向我揮手,然后被疾步的時間沖淡,化作一縷隱約的青煙。
逝者如斯夫!
昨日。今日。明天。我想,這只是一個模糊的概念。
昨日,永久的去了。今日,已經在瞬間成為過去。明天,還只是個迷。于是我發現,我們能把握的時間真的不多,只是一逝,就讓他在手上靜靜地滑過,再也沒留下什么,那似乎漫長的時間,最終被那流星雨般的瞬間吞噬了。我們能做的,僅有把握住此刻,把握住自我,把握住這稍縱即逝的時光。
時光在晝夜更替間周而復始的輪回,但只要把握住它,它對于你,就會有非凡的意義。沒錯,天才是99%的汗水和1%的靈感。可誰又能保證,這靈感不是汗水在時間的刺激下迸發出來的呢?把握住自我,將每一秒都涂上自我的顏色,就能在時光日復一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時間,就是把握了整個世界;失去了時間,就是失去了整個生命。
拋棄了時間,那么時間也會拋棄你;珍惜了時間,那么時間就會眷顧你,讓你的靈魂得到神圣的洗禮,從而打開成功的大門。
1秒鐘,是一個固定而又善變的定義。有些事情會覺得1秒鐘太短,可為什么用更長的時間能做完?再長的時間也都是數個1秒鐘組成的,我們只是在那每個1秒鐘都付出了汗水與努力。那么,我們為什么不在生活中的每個1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢?
把握每一秒鐘,把握每個瞬間,把握自我的完美人生。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天是3月5日,第5周的星期一。今天,國旗下講話的'主題是:親情回報。
很多同學都說過這樣的話或有過這樣的念頭:“我的父母太嘮叨了,總是告訴我這個不行,那個不許,一點自由的空間也沒有,他們從沒真正關心過我。”但是,當我們靜下心來想想,真的是如此嗎?
我們暫且不去討論這個問題。退一步講,從你出生,是誰不辭辛苦撫養你長大?是誰在你生病時寸步不離,心急如焚?是誰在你失敗、摔倒時一直支持你,鼓勵你,不離不棄,為你揚起希望之帆?聽到這,許多同學可能都會毫不在乎地說:“當然是父母了。”是的,不是別人,正是我們的父母。既然如此,為何我們還會覺得父母不關心自己呢?原因很簡單,那就是我們把父母做的這些所謂的“小事”看作是順理成章,看作是理所當然,看作是父母的“天職”。
如果換作了別人為我們做了這樣的事,我們一定會感動萬分,難道對于父母,我們就可以無動于衷嗎?父母給我們的恩惠就不叫恩惠了嗎?同學們,父母撫養我們付出多少汗水、淚水、關愛與犧牲,他們把一切的一切都無私地奉獻給了我們,難道我們還能說自己不被關愛、不被重視嗎?
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。現在我們已漸漸長大,我們應該如何回報父母、長輩呢?我覺得可以從以下幾個方面入手:
在生活上,不僅應該學會照顧自己,自己的事情自己干,減輕父母的負擔,而且要學會幫助父母做點力所能及的小事。當父母下班回到家,幫他們拿一下拖鞋,捧上一杯熱茶,道一聲:爸媽辛苦了;當我們吃完飯,可以幫媽媽涮涮盤子洗洗碗;當父母生日時,可以送上一朵鮮花或自制一張賀卡。在學習上,我們要努力學習,養成良好的學習習慣,認真聽老師講課,積極舉手發言;在學校里,和同學和睦相處,做老師的好幫手,積極參加各種有益的活動,用優異的成績來回報父母、長輩,讓他們感到幸福和快樂,我想這就是我們現在最好的回報!
謝謝大家!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天不我國旗下講話的題目是:奮斗是一種力量。
奔跑不止,生生不息。面對生活,有的人總是痛苦地呻吟生不逢時,任由命運宰割;而有的人則是奮起抵抗,想命運挑戰,我認為,奮斗是一種力量,只要奮斗過就會無怨無悔,就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。
奮斗是一種幸福。
馬克思說:“我的幸福源自奮斗。”奮斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強;奮斗可以將一個低迷的社會變得生機繁榮;奮斗可以將一個國家變得富強發達。就像《駱駝祥子》中的祥子最初為夢想拼搏的那樣,雖然他的萬千辛苦沒有換來累累碩果,但是他是幸福的,因為他拼搏過,奮斗過。
奮斗是一種美德。
奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,程頤程門立雪,蘇秦懸梁刺股,今有海倫凱勒堅強毅力,改變人生,張海迪、桑蘭不屈不撓,創造輝煌。從古自今,有多少人因為奮斗留下了一段段佳話,有多少人因為奮斗譜寫了一段段歷史。即使生活再艱難,我只要奮斗便可朝陽四起。我想這就是美德,就是奮斗的本質吧。
同學們:奮斗是一個民族崛起的基礎,奮斗是一個國家強盛的保證。沒有奮斗就沒有社會科技的日新月異;沒有奮斗就沒有人們生活的欣欣向榮;沒有奮斗,人的肉體就如行尸走肉,活著就沒有意義。有時候我很為我們育才的同學們驕傲,因為你們中的很多人正在創造奇跡,你們正在用自己的奮斗證明你們的價值,現在初三的同學距離高考還有17天,我們高一高二的同學距離會考的時間也是指日可待,我們要用我們的奮斗精神去贏取我們一個一個的勝利。
除了學習,我們還要不斷狄增加我們的綜合實力,我們要大聲唱出來,唱出我們心中的夢想;在5月25日我們的校園十佳歌手五月飛歌比賽中我們同樣要展現我們不一般的魅力,我們還要積極參與學校的其他社會實踐活動,用我們的行動把我們的學校展現給我們的親朋好友。
紅色的五月,同學們,用我們的奮斗把我們的夢想鑄就成輝煌,用我們的奮斗把五月的歌聲唱響;用我們的奮斗把我們心中的激情吶喊。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇12
有魅力的東西我見過不少,美人,財富,才學等等諸如此類,看多了這些,即使有魅力也變成了一串符號,徒惹人厭煩。
打個不恰當的比方,一個美人你看她哭一次可能會憐惜,可是她天天在你耳邊哭哭啼啼呢?是不是就厭煩了,每一天揮灑錢財悲春傷秋,有魅力的也會被整成無聊。
既然有魅力會消退的事物,那么便有有一種事物魅力永遠不會消退。
——善良。
它不會悲春傷秋每一天蹙眉美的令人心驚到厭惡;也不會揮霍千金每夜紙醉金迷空乏人的身體;它不會狂草一筆日夜冥思苦想抑郁而終,它謙卑的躬身立在名利身貌之下,抬眼淡淡掃你,整張臉并無異常,可是那雙眼睛,點漆一抹,就這樣攝了你的心魄。
善良的魅力來自于那不經意時刻的驚艷,人的真誠和微不足道的關心,舉手投足,無一不透露著善良溫潤內斂的魅力。莫問怎樣得到它的精髓。數十萬個人都能夠稱作善良,可是真正善良的人僅此一人。
浮生面具三千個,誰人與我共長歌?若不是如此,又怎有這樣的感嘆。
20__說過這樣一句話——當人們摘下頭具的時候。他很善良,天真著卻又悲傷著。魅力傾瀉而出,那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良干凈的能夠穿透人心。鋼琴家的魅力憂郁而深沉,可是應和上了善良,這魅力卻變成了優雅卻不羈著,被污染卻純潔著。
就如同人們記住奧黛麗赫本,并不是因為她的美麗,精湛的演技,雖然這也是其中一部分。真正被記住的原因卻因為她是一個偉大的人道主義者,她很善良。善良使她的全身都有著溫潤幽雅的古典氣質,摻雜了原先荷蘭直系貴族的高貴,善良讓歲月在她身上雕琢下的魅力越發清晰。
有人自以為自我很善良,并為此而沾沾自喜,可是他們可否聽過這么一句話,“這種善良是對別人的殘忍。”虛偽伴隨著善良便不是善良,而是殘忍。自我以為感覺良好,卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無魅力可言。
就像是妝容妖媚的女子扶住過路的老人這便是善良,一個清純之至的少女無情的掌摑自我的親人這是否能算善良。所以說灰姑娘并不善良,她只是貧窮。一張臉給她帶來的魅力終不能長久。皇后有時候并不惡毒,她只是過于驕傲。那優雅的行為舉止,將帶著善良長存。
善良的魅力在于早就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然覺得別扭。善良的魅力在于它將人心塑造成了包容的花園,里面細數種.種委屈滋味,到最終卻是寬慰一笑。它的魅力在于真誠,在于包容。
在于……將整個人生變成一場永不離散的宴席。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇13
有人說過:人生最重要的事情就是確定一個目標,并決心實現它。而作為高中生的我們,目標自然是學習。從物質方面來講,學習是為了高考,是為了以后更好的物質生活;從精神方面來說,學習是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學,不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話:當一個人感到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了這樣遠大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰,創造了生命的奇跡。
世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因為有太多的曲折在它前方,我們不能因為一次失敗,就放棄原來決心達到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。永遠不要高估自己,亦永遠不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢里,總想著在考試那一日,幸運之神會再次降臨。而有的人更注重點滴的收獲。老子說過:九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下。沒有平日里的積累,哪有關鍵之時的超常發揮。同時,我們應當誠實的對待自己的學習。不能則學,不知則問,雖知必讓,然后為知。同學們,也千萬不要對自己說:明日再做。明日復明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實現,年老的追憶是從未發生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然后再漸漸年輕起來,那樣,他就會珍惜一切時光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學,你可知:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇14
同學們:
大家好,今天我演講的題目是規范日常行為,提高自身素質。
同學們,一轉眼,開學已經一個月多了。我們有的同學也在校度過了好幾年了。但是仔細剖析我們自己,你是否發現自己還有很多的不足。大的方面不說,就說簡單的《小學生日常行為規范》,大家都做到了嗎?我相信大家都有不足的地方。千里之行,始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才,就讓我們從現在做起,以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為指南,規范日常行為,提高自身素質。
《行為規范》中的第二條講到:要尊老愛幼,友愛同學,平等待人,主動幫助有困難的人或殘疾人,尊重他人的民族習慣。我認為這一條講得很好,它教我們學會尊重別人、助人為樂,這是中華民族的傳統美德,每一個人都應該具備這樣的美德。一個不懂得尊重別人的人,永遠不會得到別人的尊重;一個不愿幫助別人的人,永遠享受不到助人的快樂。
講文明,有禮貌,不打架罵人是《行為規范》中第五條的主要內容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明,沒有禮貌,只會被人討厭,而講文明,講禮貌,不打架罵人的人,才會受到大家的尊敬和喜愛。同學們,你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。
《行為規范》中的第七條最為重要。講到做人要誠實,不說謊,知錯就改,答應別人的事要努力做到。不拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說這一條最重要,是因為它是做人的基本原則。一個不誠實的人,不會得到別人的信任,別人也不會和他交往。相反,你是一個誠實、誠信的人,你會交到很多好朋友,你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本,誠信是快樂之源”。
《行為規范》中的第14條說到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學一個月以來,我覺得我們學校的部分學生這點做得不夠好。特別是下午乘車在后操場排隊的不少同學,在排隊時,嘴里是吃的零食,吃剩的、以及包裝袋隨地亂扔,有一次,不知是哪個學生吃了餅干,掉了一地,加上人踩踩,原本整潔干凈的操場就這樣被破壞了。還有,不少學生在門口小店買東西,吃剩的、以及包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到:你吃下的是零食,填飽了肚子,品嘗了美味佳肴,可是,同時你失去的是文明,養成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物,破壞公共場所環境”的不良惡習。
下面來說說《小學生守則》。
守則中的第三條相當關鍵,是說要堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。個別同學缺少鍛煉,參加課外活動也不夠積極,只知道吃好的,長了一身肥肉,體態臃腫,請你記住“身體是學習的本錢”這句話,沒有好的身體怎能好好學習?怎能成為國家的棟梁呢?
第六條也相當的重要。是說要愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。現在許多同學家庭條件很好,不僅不愛惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外,食不能亂挑,錢不能亂花,那可是父母的血汗錢!請記住,勤儉是做人的美德。
同學們,以上我講了許多,但歸結到一點,我們要做一個懂得尊重別人的人,做一個懂禮貌講文明的人,做一個誠實守信的人,做一個有公德有教養的人。讓我們牢記《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,不斷提高自身素質,早日成為祖國的棟梁之才。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇15
道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀,道德多么重要,做一個有道德的人并不難,一個細微的動作,一個眼神,就足以表達你的道德修養。
我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,能夠看出,他開車技術十分好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢?道德的表現不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也能夠體現出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。
大家都明白,20__年四川地震了,許多中華兒女都獻出自我的一份愛心,捐自我的零花錢,捐自我的書,捐自我的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也能夠體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自我,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇16
老師們、同學們:
早上好!
冬天來了,氣溫下降,來醫務室就診的感冒的同學也增多了。在此想提醒同學們注意,感冒應當預防為主,從自身做起,從此刻做起。
以往有些班級的同學不注意,經常整班整班的爆發感冒、腮腺炎,既受罪又耽誤學習。有時候幾個同學來醫務室就診,咳嗽、發燒、流涕,一問都是一個班的。同班同學之間你傳染我,我傳染你,病毒細菌交叉感染,危害很大。
那么怎么能夠避免這種現象發生呢?這里有幾點想和同學們分享的:
一、做好通風換氣。什么是通風換氣,就是勤開門開窗。冬天來了,天氣比較冷,有些同學不愿意開窗透氣,或者課間忘記要開窗。同學們,你們想一想,一個班四五十名同學,呼吸的廢氣濁氣都積在教室里排不出來,對人體能沒有影響嗎?我有時候從教室旁邊走,看到有些班級的窗戶玻璃上積了厚厚的一層霧,有時候甚至水都直往下流。我就在想,這個班又幾節課沒有開窗透氣,這樣溫暖潮濕的環境下,什么細菌不能生長,什么病毒不能繁殖?!你天天處于這樣的環境中,又怎么能不生病呢?
二、講究個人衛生。要做到勤洗手,不用手摸臉鼻和眼睛。已經感冒的同學則要注意咳嗽、打噴嚏的時候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻,不要對著別人,盡量減少病菌的傳播。
三、增強個人體質。我們知道傳染病的流行有三個必備環節:傳染源、傳播途徑和易感人群。開好窗、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑,最主要的還是要增強個人體質。你的身體好了,免疫系統功能強,你還怕什么細菌病毒,來一個殺一個,來兩個殺一雙,一點點病菌根本不能夠興風作浪,你又怎么會感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在于鍛煉。我們學校的課間跑步就是增強個人體質的一個相當好的方式,請同學們一定要聽從體育老師的安排,好好跑步,好好鍛煉。
四、告別不合理的生活習慣。我們發現,在來醫務室就診的同學當中,很多同學存在著不合理的、甚至是有害的生活習慣。比如說有的同學洗完頭后不擦干,迎著風走,然后就頭痛感冒;有的同學運動之后脫衣服晾汗,然后畏寒發熱;有的同學邊走邊吃東西,然后惡心嘔吐……都是前車之鑒呢。同學們。培養良好的生活習慣,就能夠保護我們自己的身體,又何樂而不為呢?
希望同學們從自身做起,從此刻做起,培養良好的生活習慣,健康快樂的學習成長 !
節約每一滴水國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我要講的題目是《放飛夢想 揚帆起航》。
我們每一個人從小到大內心深處擁有一個或大或小的心愿,有的人想做一個教師、有的想做一個警察、或者是科學家、藝術家、或是老板……甚至到了現在變成與自己的專業有關的心愿。無論現在做什么它一直藏在你內心里深處揮之不去,并激發你勇往前行,這就是夢想。在逐夢路上,有的人始終堅持,每天邁出一小步,慢慢靠攏;有的人卻感嘆自己追不上,便放棄了;還有的人追著追著,就忘了自己原本的初心是什么,隨著我們的見識和處境不斷的變化考驗著我們對追夢的決心和毅力。無論經歷什么,為什么有些人會毫不動搖,因為夢想,它承載著我們的希望,是我們對學習和生活迸發激情的動力,但沒有一定的堅韌是無法實現的。
實現夢想需要優秀品質。學會感恩,誠信做人、踏實做事、嚴以律己,寬以待人,勇敢面對挫折,不要怕吃苦,不要怕吃虧,享受成長的過程,展現自己陽光的一面。
實現夢想需要人生規劃,有明確的奮斗目標。現在同學們存在玩手機上網過深、上課精力不集中,不愛閱讀等現象,究其原因就是缺少奮斗目標,不知道將來做什么,只希望眼前的輕松,過度沉迷于手機,這就重了手機的毒。我們要向成功人士學習,向身邊的榜樣學習,學習他們身上優秀的品質。
實現夢想需要一種態度,端正學習的態度。為了實現夢想,將勤奮發揮到極致,學習不是缺少時間,是缺少努力,不是每一次努力都有收獲,但是,每一次收獲都必須努力。阿里巴巴創始人馬云曾說過,“這個世界不缺夢想者,關鍵是要把夢想持之以恒地做下去。”我提醒同學們,只要現在肯努力,都離實現夢想近了一步。從來沒有等出來的輝煌只有拼出來的美麗,在邁向成功的路上需要量的積累。
請同學珍惜高中生活,珍惜時間,敢于擔當,抓住人生出彩的機遇,一定能實現夢想。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇18
太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候,不會這個、不會那個,什么都不會。學習拿筷子的時候,小手怎樣也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭倦感。這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學系鞋帶的時候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學會了,變胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢還是該那樣呢笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最終竟成了死結,我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一齊,把我打敗了。這時母親鼓勵著我,引導著我,最終不但把死結解開了,還學會了系蝴蝶結這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。
以至于之后,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等,使我的內心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感激給予我陽光的人。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(1)班 ,今天,我演講的題目是《銘記歷史,發憤圖強》。
親愛的同學們,當你們徜徉在美麗的湖光山色,流連往返時,當你們沉醉在浩瀚的書山學海,刻苦攻讀時,當你們享用著豐盛的美味佳肴,盡享天倫時,驀然回首,是否知道,七十七年前中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史:1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑,鐵證如山,經第二次世界大戰后設立的遠東國際軍事法庭和南京審判戰犯軍事法庭審判,早有歷史結論和法律定論。然而,在遙遠的東洋海岸,仍有某些日本人參拜靖國神社,公然篡改歷史教材,而且企圖霸占釣魚島。難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問嗎?不,我們應該義憤填膺,血寫的歷史讓我們永遠銘記!
上周六——12月13日,是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午10時,國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。發表重要講話時說:“歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實,歷史不會答應,30萬無辜死難者的亡靈不會答應,13億中國人民不會答應,世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。”同時,強調:“忘記歷史就意味著背叛。”
梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年智則國智,少年強則國強,少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,沐浴在社會主義的陽光雨露中,肩負著21世紀的強國之夢。我們要銘記歷史,發憤圖強,將來為建設強大的祖國貢獻自己的一份力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇20
叮鈴鈴,放學鈴聲打響以后,同學們紛紛收拾書包,拿上自我的東西離開了教室,我也趕緊收拾了一下自我的東西,出了校門,迎著夕陽向家的方向走去。
走到半路的時候,我看到前方有一個熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過去一看,果真是她,只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問她:“怎樣了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見是我,眼淚婆娑的說:“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過了十分鐘左右,小妹妹才能站起來,我們便一齊回家。走在路上的時候,我一個手提著小妹妹的書包,幸運的是,她的書包里的書很少,并不是很重,另一個手就拉著小妹妹,然后我們一齊慢慢的向家的方向走去。
快到小區門口的時候,我看見小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時間太晚了,讓阿姨擔心了,阿姨看見我們飛快的跑過來,小妹妹看見自我的媽媽,趕緊撲進了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一齊回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感激我,而這會兒,我卻有點兒不好意思連連說,沒關系,然后就回到自我家了。今日我做了一件助人為樂的好事情,心里真的很開心。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇21
每當我坐在書桌前,準備寫作業時,那令人難以忘記的記憶就會浮此刻我的眼前,促使我又快又好的寫完作業,努力做一個和時間賽跑的少年。
那是一個周末,吃過早飯,我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經心的做教師給我們布置的作業。我邊做邊玩,一會兒將筆帽做大炮,一會兒將橡皮當小人,玩的不亦樂乎。不知不覺,就到了傍晚,我看了看所剩無幾的作業,準備去看電視。正當我看得興高采烈之時,鐘表響了,我該上床睡覺了。
這時,媽媽對我說:“你的作業都完成了吧!”我想說:“沒寫完呢”但轉念一想這樣說不定會挨批評的。于是我就把已經寫完的數學作業交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業來。我暗自得意的想:“總算逃過了一劫。”可是不一會,媽媽問:“你的語文作業呢”“那個……”我支支吾吾著。“在哪兒”媽媽追問道,我見隱瞞不住,就結結巴巴地說:“沒,沒寫完,我明天就把那一點兒沒寫完的作業補回來。”媽媽嚴厲的說:“今日若不把作業寫完,就別想睡覺。”我看媽媽生氣了,就趕緊去寫作業了。
不一會兒,媽媽見我把作業寫完了,臉上的表情也不再嚴肅了。她坐在我旁邊說:“孩子,你要明白,男子漢,大丈夫做事從來都是有計劃性的,尤其是當天要做的事必須會在當天完成。時間老人是最公平的,你愛惜時間,時間老人就會賜予你更多的收獲和歡樂。今日,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當做一件禮物送給你,堅持去做,很快你就能夠自我體會到合理安排時間所帶來的歡樂。你去睡吧,媽媽還要寫材料,明天開會要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會帶好頭,給你做好示范作用。”說完,媽媽給了我一個大大的擁抱。
我上床去睡了,不知過了多久,我迷迷糊糊聽見媽媽關電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務,但她每一天都不忘了看一會書,她常說閱讀能夠使人歡樂,積累新的知識能夠提高自我。想到這些,我心里也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當天的事情必須要當天做完。
幾個月過去了,我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。經過合理的安排時間,我不僅僅把學習安排好,還有充分的時間用來閱讀,打羽毛球,下象棋,和同學們去游玩,感覺自我越來越歡樂。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇22
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。
人人都有自我的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的縫隙中偷光學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一齊分享實驗得到的歡樂當作樂趣,有一位偉大的化學家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一齊渡過難關”,我的想法與這位化學家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一齊在實驗室里研究趣味的實驗……
一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自我內心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一齊到實驗室去試試看,我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學藥品。
但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應后所生成的物粘點在棒子上去試試呢”我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個分工干了起來,他負責取樣我則負責具體操作的過程,我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,燈芯立刻就別點燃了。
我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質,它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出很多的熱,并到達了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。
我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!“歡樂是人一生的精神支柱,而分享歡樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享歡樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇23
老師、同學們,大家好:
在一個家庭中,一人的安全牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,請老師、同學們注意做好以下幾點:
一、交通安全方面:
請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,學校不允許學生騎車上學,為了自己和他人的安全著想,學校希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。
二、預防傳染病方面:
時下是流感等傳染病高發季節,要時刻注意防寒保暖,室內要注意根據情況通風透氣,遠離傳染病毒,有傳染性疾病的一定要自動隔離,及時醫治好。做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩,防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并去醫院就診;同時,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。陽光體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。
三、重視飲食安全。
購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。注意個人衛生,飯前便后洗手,不用不潔容器盛裝食品, 養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。
四、消防安全方面:
時下火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到:
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,不得擅自使用電器設備。4、放學之后,請隨手關掉電器。
老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇24
各位同學,老師大家早上好!今天我在國旗下講話的話題是“和好書交朋友”。
“書”我們一定很熟悉吧,我們每一個同學家里,都會擺著各種各樣的書,有生活知識的,有科學教育的,有關于歷史文化的,還有我們愛不釋手的童話書。書伴隨我們長大,它是我們生活中不可缺少的一位好朋友。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。他還說:“我身上所有一切的品質都要歸功于書籍”是啊,好書,能帶著我們去遨游瑰麗多姿的知識海洋,了解古今中外的趣事奇談;好書能使我們明辨是非,分清美丑;好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。古今中外許多對人類做出貢獻的人,都是酷愛讀好書的。青少年時就喜愛讀書。他讀了哲學、文學、史學、經濟學、美學等方面的大量著作。他說:“每本書都吸引著我,一本書到手,我就從頭到尾,一頁一頁地把它讀完。我完全忘了寒冷、饑餓和疲倦。我貪婪地讀,細致地讀,覺得有了書,別的東西都不那么重要了。
莎士比亞曾經說過:”生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“同學們,書是人類的好朋友,是我們大家的好朋友。它每時每刻都在幫助我們,大家趕快和書交朋友吧,每天抽出一點時間看看它,它會讓你變得越來越聰明,越來越美麗的。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我是來自五(4)班的朱X。今天我講話的題目是《快樂萬圣節,歡樂你我他》。明天就是同學們期待已久的萬圣節了!萬圣節是西方國家的傳統節日,用來祭奠亡靈,所以也叫“鬼節”。
隨著時間的推移,萬圣節漸漸演變成了當今最受孩子們和年輕人喜愛的節日,風靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢? 我們可以在同學間組織萬圣節派對,穿上無顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,喊著“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節必不可少的道具,大家手工刻制應該更有意思;最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的,不然是會被搗亂的哦!
“Trickortreat”,同學們,你們準備好了嗎?祝大家萬圣節愉快!
謝謝大家!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇26
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時間匆匆,就像流星滑破天際。
時間又猶如流水般匆匆地趕集。“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”時間又猶如一去不復的河水,只能讓它在歲月里慚慚流逝。
相聚猶在昨日,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清學校里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡余歡,今宵別夢寒。”“人生難得是歡聚,惟有別離多。”時間不能停留在某一時刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現,或許秉燭夜游才是神機妙算。
天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數不勝數,不管內心有多么的不舍,都不能打動鐵石心腸的行程。
生機勃勃的學校,最難忘的是教師的目光;最親切的也是教師的目光;一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮。
走一回學校的小徑,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭艷地開放。好一幅學校風景圖,再把學生勤奮讀書、教師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個學校充滿了師生情的溫馨。
時間緊張地開始了到計時,千言萬語說不盡,就把夢留給夜,把淚留給海,把期望留給未來吧。
分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。
歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇27
每當我看見媽媽那一頭烏黑發亮的秀發中隱著一根根總是刺痛雙眼的白發時,我就會認為自我仍是一個不懂得職責的孩子。所以,一個小小的心愿便在我的心中燃起——我渴望長大。
那是一個風和日麗的日子,我正躺在沙發上看電視,吃著零食。正當我看到令人捧腹大笑的劇情的時候,手不禁猛地一晃,零食如“神兵天降”,包裝袋中的零食都脫離了“家”的懷抱,蹦到了地上,開了一朵大大的零食花。當我正準備彎下腰去撿的時候,電視上那一幕幕精彩的片段又將我勾了回來。唉,欲罷不能,怎能休矣?
這時,正在房間打掃衛生的媽媽聽到了動靜出來了。看看地板上的零食,又看看笑得前仰后合的我,輕輕對我說:“把零食撿起來丟進垃圾桶里行嗎?”“好好好,明白啦!”我沖媽媽招了招手。這個動作我連續做了好幾次。媽媽看看我,無奈地搖了搖頭,在嘆息中消失了。
我剛才怎樣對媽媽這樣!爸爸外出維持生計已好久沒回來了,媽媽一個人含辛茹苦撫養我,你就是給媽媽這樣的回報?我責問著自我。媽媽頭上的白發更多了,散發著陣陣寒氣。
我渴望時光能讓我長大,帶走我的幼稚,更讓我的心長大,能夠幫忙媽媽做到這真正的分擔。這也是我的夢,一個期望長大的少年的一個真正的夢。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇28
良好的班級,對于我們每個同學的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班集體建設的核心,是引領我們前進的旗幟。作為學生,作為班集體的主人,我認為,我們首先應做到以下三點:
一、遵守班規班紀。
古語說“沒有規矩,不成方圓”。班規班紀是對人最基本的要求。上課認真聽講,下課不追逐打鬧。只有我們能夠自覺遵守校規校紀,班規班紀,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣。
二、要有集體榮譽感。
集體榮譽感,也就是全班同學一條心,向著同一個目標前進。要形成良好的班風學風,必須要通過同學們的共同努力,相互團結,互相幫助才能實現。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中,同學們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學生才能緊緊團結在一起,齊進步,我們每名同學要自覺維護集體榮譽。這樣,才能形成良好的班風學風,才能把班集體建設好。
給大家講一個真實的故事。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。
三、班干部要有的帶頭示范作用。
班干部是班級的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風學風的重要保證。如果班干部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風學風也就不難形成了。
周旋,是我們班的班長。她認為自己的語文有缺陷,于是便積極利用下課是間學習字詞句章。在本次月考中取得了優異的成績,在班上引起了一股學習之風。
同學們,讓我們從現在開始,抓緊現在的每一秒,從現在開始做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,讓我們共同努力,攜手共建良好的班集體,為他人,也為了我們自己,建設一個和諧美好的班集體。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇29
各位老師、同學:
中國古代著名的思想家孟子曾經說過:“不以規矩,不成方圓。”可見,在莊嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個成功的人。
學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架,人類必須“人生規劃千萬條,遵紀守法頭一條。”
在我的身邊就有發生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報復的心理促使他產生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來。”
同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!
節約每一滴水國旗下講話稿 篇30
親愛的老師,同學們:
早上好!我是來自高二2班的---,很榮幸能站在這里做國旗下講話,我今天發言的題目是《快樂學習,陽光生活》。
以前,我曾經認為,學習是一件痛苦的事情。我曾經努力過。我想超過別人。但是,當我一次次的努力似乎沒有我想要的成效的時候,我突然意識到,我錯了。
時不時的,老師會對你說:若果你不如別人,那你需要花更多的努力去追趕。我想,這句話本身是沒有錯的,但是更重要的是,你永遠比不上別人家的孩子。在學習的漫漫長征中,太拼了,往往會適得其反。
古人說:勤學者不如好學者,好學者不如樂學者,學習,最需要的不只是努力,努力的學習比不上快樂的學習。快樂,是一種學習的態度。
其實,學習不是為了和誰比而學。更多的,學習是思索,它不會拘泥于課內的`知識。當你可以毫不顧忌的沉迷于自己喜歡的學科上的時候,當你可以捧著一本書而忘掉自己還有多少沒完成的作業時候,當你可以適當拓展自己的視野,見識到光怪陸離的大千世界的時候,我想,你會是快樂的,這樣的人,絕不會把思維局限在一個框子里,更不會把目光停留在自己的周圍。只有清楚的認識到這一點的人,才不會苦于作業和考試的壓力,不會因為成績暫時的不如人意而沮喪,不會因為自己沒有天賦異稟的頭腦而失落。只有這樣的學習,才是自由自在的,才是快樂的。學習的作用,絕不會體現在生活的方方面面,甚至有的東西你一輩子都用不到。但是,正是這些東西,使你能夠在眾人面前侃侃而談,而不會因為自己見識的淺顯狹隘而羞于啟齒;使你能夠在危險的時候臨危不懼,隨機應變;使你能夠在遇見問題的時候能夠站的更高,思維更全面。如果你能夠做到這一點,難道這不是值得快樂的事情嗎?當你把學習看作一件快樂的事情時,你已經超過了很多人了。
更重要的,學習只是生活的一部分。快樂是一種學習的態度,同樣的,陽光,是一種生活態度。一個陽光的人,總是能夠在陰暗中找到方向,不會迷失自我。一個陽光的集體,總是能夠把陽光播撒,讓身處其中的每一個人感到溫暖。我想,九十七中是一個陽光的集體,它的陽光,可以帶給每一個身處其中的人,正是這種充滿朝氣,陽光的集體,才能使我們茁壯成長,才是我們走上成熟的橋梁。
在最后,預祝大家能夠快樂學習,陽光生活。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇31
20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發生踩踏事件,造成25名學生受傷。
20xx年1月6日 浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日 湖南常寧,學生們做課間操下樓發生踩踏事故,6名學生受傷。
20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
血淋淋的事件背后,赫然映入我們視野的是“秩序”二字。學校的安全防范措施固然不容忽視,但身處公共環境中的我們是否審視過:我們自身是否為井然有序校生活盡過自己的微薄之力呢?
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——
愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;
愛惜教室的門,放下揮舞的拳頭;
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;
愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
節約每一滴水國旗下講話稿 篇32
各位老師、同學們大家好:
我是初一(8)班的單慧言,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。
秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個夢想,將會在這里綻放。我望著天空,那是一個十分晴朗的天空,我跨進初中的大門,這樣想著。
我曾經向往過很多職業,很多能作這個職業的人,但那都是童年時的愿望。我現在的愿望,是做一名美術教授,
這個愿望出于偶然,上小學的時候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點:雖然構造并不復雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發現,這并不像我想的那樣簡單,雖然看上去簡單,但會給人帶來一種藝術的感覺,從那以后,我便隊這種視覺藝術著了迷,便想要做一名藝術家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當時,母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓。可是,在六年級時的教師節典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學生付出一切,從那時起,我就萌生了當一名美術教授的理望。
我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
成長伴隨著艱辛,理想的實現,也讓我必須去努力。被實現的理想,才是有價值的,擁有一個合適的理想,很重要。現在,在我成長的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現在還沒有破土,但是我相信,它一定有長大的那一日,它不僅需要很充足的知識的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長成一棵參天大樹。
實現夢想,努力學習,進入初中的我,這樣想著。