創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿（通用30篇）

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　科學(xué)是一個(gè)抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙，而又深?yuàn)W的概念，它存在于這世間的萬事萬物之中，存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學(xué)的角度說，它是對(duì)自身，對(duì)世界乃至對(duì)宇宙最為深刻的理解;從禪學(xué)的.角度說，它是“一花一凈土，一土一如來”的“細(xì)微之處有大行”;從人生的角度說，它是我們認(rèn)識(shí)的自我，探索自我，提升自我所必經(jīng)的一個(gè)過程。

　　馬克吐溫曾感慨：科學(xué)真是迷人!根據(jù)零星的事實(shí)，增添一點(diǎn)猜想，竟能贏得那么多收獲!是的，科學(xué)是迷人的。除了科學(xué)，再?zèng)]有任何東西能如此真實(shí)而精確地描述我們所生活的這個(gè)世界。

　　然而我們?cè)鯓尤ソ咏�科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)呢?相信這是每一個(gè)初學(xué)者都會(huì)想要問的問題：

　　我覺得一是要的學(xué)習(xí)的決心。清代彭淑端在《為學(xué)》中寫道：“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。”科學(xué)是一座巨大的山峰，似乎可望而不可及，但“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”。只要有攀登的熱情和學(xué)習(xí)的決心，千里也成咫尺，高山也成平原，科學(xué)——這位巨人，就會(huì)溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了--市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)習(xí)了51單片機(jī)和c語言編程的相關(guān)知識(shí)。在探索科學(xué)的道路進(jìn)行了一些嘗試，但我明白，這不過是淺嘗輒止，不足為道罷了。記得一句話：“優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人。”這使我發(fā)笑，卻又使我陷入了思考，確實(shí)，勇攀科學(xué)高峰的人，一定具有為科學(xué)發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子，比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢(mèng)圓等一批物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)狂人，實(shí)在讓我佩服水已。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”

　　二是要有創(chuàng)新的精神。康有為如是說：“開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新，守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞。”創(chuàng)新是科技的靈魂，而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新一代一中人，我們有責(zé)任，更有義務(wù)獎(jiǎng)這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　凡事多想一點(diǎn)，問題多提些，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換看事情的角度，以不同的眼光審視同一個(gè)世界，你將會(huì)看見在時(shí)間與空間的深處，正有無盡的別樣的天地。

　　楊振寧說道：“中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。”在--市一中第九屆科技節(jié)來臨之際，我們需要提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神，積極參與活動(dòng)，鍛煉自己，發(fā)展自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”同學(xué)們，人生的舞臺(tái)即將展現(xiàn)在我們眼前，知識(shí)的路燈已經(jīng)為我們亮起，祖國(guó)的前途，民族的命運(yùn)，都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始，熱愛科學(xué)，追尋科學(xué)，提升自我，發(fā)展自我，成為博學(xué)之生，棟梁之材，踏上探索之路，追求之途。我們，即是科學(xué)的希望，未來的光明，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是---，來自小學(xué)三年級(jí)--班的學(xué)生。今天我感到特別高興，我能夠來到這里做我的演講，感謝你們給予我的這一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》。

　　作為小學(xué)生的我們，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)探索和學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段，也是打基礎(chǔ)的時(shí)期。那我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)期，我們就要自主創(chuàng)新，創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期，那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要。因?yàn)橛幸粋�(gè)創(chuàng)新的大腦，在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的時(shí)候探索在上課老師教的知識(shí)的不同，并創(chuàng)造一個(gè)全新的知識(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并不一定非得按照書中教的。這也是因?yàn)槊總�(gè)人的思想和學(xué)習(xí)方式不同，就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。

　　學(xué)生時(shí)代的我們，有一個(gè)探索的精神，可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，擁有一個(gè)創(chuàng)新的能力，在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)初期的我們，是大有幫助的。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神，與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識(shí)是很有好處的。小學(xué)本就是一個(gè)帶著對(duì)這個(gè)世界好奇的時(shí)期，可以很好的激發(fā)我們對(duì)新事物的好奇心，充分的發(fā)揮我們對(duì)新的事物的探索，這是有利而無害的。

　　小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期，可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力，建立自己的世界，在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們，在創(chuàng)新上下的功夫也會(huì)比較多。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境，經(jīng)常會(huì)舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽，去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　同學(xué)們，雖然我們是小學(xué)生，是孩子，但是探索和創(chuàng)新對(duì)我們卻是格外的重要的，不可以忽略的，就是要趁現(xiàn)在還小，就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神，要意識(shí)到它們的重要性，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少，所以，同學(xué)們，我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。

　　謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好!

　　很高興今天能站在這里，和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)代話題。今天，我演講的題目是銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

　　先給大家講一個(gè)故事吧：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

　　三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國(guó)人，只見他懷里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯吧!”

　　什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

　　我們知道，中國(guó)從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì)，甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄儯�才有我們今天的一切�?/p>

　　美國(guó)銀行家楊格有這樣的論述：一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園，而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí)，不要以善道今人短處為己長(zhǎng)。總而言之，要我行我道，下筆要我有我法。”可見，樹上沒有相同的兩片葉子，千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。

　　光有進(jìn)取的精神，創(chuàng)新的理念，還是不行的。主動(dòng)求變是生存之道，應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí)，接受和運(yùn)用新知識(shí)，調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云：“萬眾一心，其利斷金”。我認(rèn)為，最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢(shì)”。

　　一要聚“善謀實(shí)干”之勢(shì)。

　　創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí)，追求創(chuàng)新如果僅停留在意識(shí)層面，將會(huì)成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號(hào)。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合，是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華，是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí)，就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐，多聽、多看、多思考。

　　二要聚“誠(chéng)實(shí)守信”之勢(shì)。

　　誠(chéng)實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德，是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動(dòng)力。我們無論在哪個(gè)崗位都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn)，作為檢察官，更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去，恪盡職守，誠(chéng)實(shí)守信。

　　三是聚“開拓進(jìn)缺之勢(shì)。

　　因循守舊，得過且過，安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影，如果沒有將個(gè)體成長(zhǎng)融入整體發(fā)展的思考，將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣，就不會(huì)有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官，更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將，敢想敢說敢干，敢為天下先，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。

　　鮮花在每一季的綻放都經(jīng)過了三個(gè)季節(jié)的孕育和儲(chǔ)備，我們?cè)诟械街厝卧诩绲耐瑫r(shí)更要銳意進(jìn)娶勇于創(chuàng)新、生命不息、學(xué)習(xí)不止，在迎接瞬息萬變的社會(huì)發(fā)展中釋放激—情。作為二十一世紀(jì)的檢察官，我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，為了松陽的和—諧發(fā)展，更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌，讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇4

　　同學(xué)們：

　　早上好!

　　時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20~~ 年就要過去了。然后，我們會(huì)乘著 新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來!在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥�一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。

　　也許會(huì)有一些遺憾， 但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松�的寶貴 經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈牛�我們�?huì)做得更好!一年復(fù)始，萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽 培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了， 我們也會(huì)重新爬起， 毫不氣餒。

　　我們就像一朵朵鮮艷的花朵， 在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。 相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好!

　　我的演講完畢，謝謝!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇5

　　知識(shí)就是力量

　　同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

　　英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。

　　假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

　　建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。

　　同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇6

　　老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　對(duì)于我們小學(xué)生來說，積極提倡并去實(shí)行低碳的生活方式，就是為拯救我們的地球母親而做出的實(shí)際行動(dòng)。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活，就是指我們?cè)谏�活中要盡量少地消耗能量，從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)谏�活中注意�?jié)水、節(jié)電、節(jié)氣，我們離低碳生活就不遠(yuǎn)了。在此，我向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

　　2、飯前便后洗手時(shí)要注意節(jié)約用水。

　　3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。

　　4、樓層不太高時(shí)，要盡量走樓梯。

　　5、出門盡量步行或搭乘公交車。

　　6、紙張要雙面打印，沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。

　　7、出外就餐不使用一次性筷子。

　　8、減少看電視和使用電腦的時(shí)間。

　　同學(xué)們，以上八條你們能做到嗎?當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這八條，我們還能做得更多。想想看，我們還能做哪些?

　　對(duì)，我們還可以種植花草樹木，因?yàn)榛ú輼淠究梢晕�收二氧化碳。我們學(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，種植了一些鳳仙花，這是一件非常好的事，是在實(shí)踐低碳生活。但是，他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多，這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆�折斷鳳仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動(dòng)成果，還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

　　同學(xué)們，我希望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛護(hù)校園里的一草一木，積極踐行低碳的生活方式，為我們的地球母親盡一份力，為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。

　　同學(xué)們，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。低碳生活，你關(guān)注并實(shí)行了嗎?

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇7

　　同學(xué)們： 上午好! 今日，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

　　然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。人，最寶貴的是生命 ，生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍�上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

　　同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇8

　　有人從《華嚴(yán)經(jīng)》曾多次被提及的“初心”一詞凝練了一句話：不忘初心，方得始終。沒錯(cuò)!只有不忘初心，不忘信念，才能到達(dá)我們所冀望的終點(diǎn)。

　　司馬遷經(jīng)歷了常人無法想象的恥辱，卻依然鎮(zhèn)定自若。廢寢忘食，忘卻榮辱，憂愁發(fā)憤，污垢忍辱，他以頑強(qiáng)之志，赤誠(chéng)之心完成了無韻之離騷，史家之絕唱。其秘訣何在?因?yàn)樗�能不忘初心，他能為最初的�?mèng)想而奮斗，他為實(shí)現(xiàn)自己的承諾而堅(jiān)持不渝。一部《史記》，記載的不僅僅是歷史，而且是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不忘初心的力量!由此可見，不忘初心，方得始終。

　　然而，并不是每個(gè)人都可以時(shí)刻不忘初心，矢志不渝，尤其在此物欲橫流的社會(huì)，很多人就被“浮云”遮蔽了雙眼，忘了初心。孔方曾是一個(gè)農(nóng)民的兒子，他經(jīng)過萬般努力踏上仕途，他曾經(jīng)承諾要當(dāng)人民的好公仆，為人民服務(wù)是他的初心。然而，在將要有一段美好前程的時(shí)候，他終究抵制不住金錢的誘惑，在他接過不義之財(cái)?shù)耐瑫r(shí)，他也就忘記了初心，種下了罪惡的種子。結(jié)果可想，他鋃鐺入獄。當(dāng)然，并不是每個(gè)政府職員都受不住誘惑，忘記初心，絕大部分的他們依然不忘初心，秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨辦事，最終為官清廉，受人民擁護(hù)。由此可見，始點(diǎn)的相同，終點(diǎn)的不同，不在于外界客觀條件的不同，而在于你是否能做到不忘初心，不違本意。唯不忘初心，方得始終。

　　其實(shí)，“不忘初心，方得始終。”針對(duì)的不僅僅是個(gè)體，還有國(guó)家。當(dāng)我國(guó)的GDP在直線上升的同時(shí)，你是否會(huì)注意居民CPI指數(shù)也在居高不下?你是否會(huì)留意到菜價(jià)、房?jī)r(jià)、車價(jià)也在接近“爆表”?你是否會(huì)關(guān)注到霧霾、PM2.5讓好空氣變得好奢侈?......請(qǐng)問，中國(guó)，你還記得你的初心嗎?要的是經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)嗎?要的豎民生產(chǎn)總值超過日本和美國(guó)嗎?不，不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活，要的豎民能在環(huán)保、文明、和諧的環(huán)境下安居樂業(yè)!若忘記初心，我銘家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心，堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)，對(duì)人民生活質(zhì)量的保證，我銘家定能達(dá)到希冀的終點(diǎn)——富強(qiáng)、繁榮、和諧的中國(guó)!

　　朋友，不管遇到什么，或晴天，或雨天，或富貴，或貧窮，或受挫，或得意，都請(qǐng)不忘初心。謹(jǐn)記，唯不忘初心，方得初心。

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇9

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　書是我最好的朋友，它能讓我學(xué)到很多的知說，還能給我?guī)�來很多的快樂�?/p>

　　我小的時(shí)候一從幼兒園回來，就賴著媽媽給我講幫事，我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽。當(dāng)媽媽講到《皇帝的新裝》時(shí)，我忍不住哈哈大笑起來了，當(dāng)講到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我忍不住的大哭起來了……

　　漸漸的，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書，有《格林童話》，《小公主》，《夏絡(luò)的網(wǎng)》……我每天放學(xué)回家都會(huì)看這些書。

　　我覺得書是打開知識(shí)大門的鑰匙!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇10

　　花開花落幾時(shí)，明媚三月又來臨。在初春的三月，我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意，我們要用內(nèi)心的愛與真誠(chéng)，使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個(gè)不朽的名字——雷鋒，再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)約，為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求。

　　今天是3月5日，是毛主席等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

　　1、文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人，主動(dòng)打招呼，及時(shí)感謝他人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖他人。

　　2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事，集體的事情一起干，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。

　　3、誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠(chéng)，說了就要努力做到。

　　4、熱心服務(wù)的孺子牛精神：做到每日為父母，老師做件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。

　　5、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神：做到“相信我能行”，決不向困難低頭。 同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：愛心存在于每一個(gè)人胸間。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓雷鋒精神在我們的校園體現(xiàn)!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇11

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　在寶貴的時(shí)間里，大量的時(shí)間是用來學(xué)習(xí)。其余的時(shí)間，差不多是用來看書的。

　　要看書，就要看好書對(duì)自己有益的書，不可以看對(duì)我們有害處的書。再好書中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)、道理‘怎么樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……

　　是書改變了我的生活，讓我的腦袋裝得滿滿的，全都是好東西，特別充實(shí)。可以學(xué)識(shí)上的主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好處，改正自己的缺點(diǎn)。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!

　　書中自有黃金屋，所有的書都有它自身的好處，所以多讀好書是對(duì)我們有益的。

　　我們永遠(yuǎn)都差一本好書，所謂說“學(xué)無止盡嘛!”

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇12

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛家、愛校、愛社會(huì)》。

　　家是避風(fēng)的港灣，是人生奮斗的加油站，一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的細(xì)胞。

　　愛家，首先意味著要愛家中親人，孝敬父母長(zhǎng)輩。在家中，父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨�，在無微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);頭疼腦熱讓父母熬過多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學(xué)生，我們雖然不能為家中帶來經(jīng)濟(jì)收入，但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù)，做些力所能及的事，可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績(jī)來回報(bào)他們，不做讓父母長(zhǎng)輩生氣煩心的事。

　　熱愛學(xué)校，就是愛學(xué)校的一草一木，就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認(rèn)真唱好國(guó)歌，仔細(xì)地做值日等等。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的志向和理想。我們學(xué)習(xí)，生活在學(xué)校，就要講文明，講禮貌，尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效，我們的校園環(huán)境好壞，學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長(zhǎng)，而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)�體師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年，把愛校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，讓我們錦溪小學(xué)成為人人稱道和向往的強(qiáng)校，名校。

　　迎風(fēng)招展的五星紅旗，她正訴說對(duì)美好生活的向往和憧憬。我們是祖國(guó)的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會(huì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇13

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我國(guó)旗下講話的主題是《努力完善自己 向國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮》。 同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來建國(guó)63周年紀(jì)念日。63年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告，一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人!

　　63年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國(guó)面貌日新月異，綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國(guó)際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方!

　　同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，未來的祖國(guó)屬于我們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，作為未來祖國(guó)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。

　　最后，衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。(謝謝!)

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇14

　　安全常系心中

　　各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。

　　你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有好處。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不明白你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在那里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

　　2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

　　3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

　　4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

　　5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

　　7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫忙。

　　同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇15

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓身邊多一點(diǎn)綠色》。

　　綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。

　　同學(xué)們知道明天是什么日子嗎? 對(duì)了，植樹節(jié)!樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰洌�才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國(guó)的美好明天。

　　然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)森林資源過度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在，導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。

　　現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。

　　綠色是生命，綠色是希望，綠色是動(dòng)力，綠色是歡樂!從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

　　在此，我呼吁：在明天的植樹節(jié)中，讓我們每個(gè)人帶上植樹工具，帶上一棵綠色的小生命，為我們的地球增添一份綠色，為我們的家園再添一份希望。我們能做到嗎?相信我們一定能做到!

　　我的話講完了，謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇16

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》。

　　同學(xué)們，你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了，有的同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個(gè)饞樣啊，真是看不下去了!

　　同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!

　　同學(xué)們，為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體，請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起，學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪，如同學(xué)還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片，在全校進(jìn)行曝光，通報(bào)批評(píng)，所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇17

　　親愛的老師們,同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我講話的內(nèi)容是《媽媽我愛您》

　　看到藍(lán)天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!

　　當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

　　母愛無言，母愛無私。同學(xué)們，面對(duì)這份博大無私的愛，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

　　媽媽，我愛您!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇18

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。

　　前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的.飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉，洗臉的水要留下來喂豬。”水對(duì)于我們的生活真是太重要!

　　同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)約20__千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!

　　關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣，更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來，為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇19

　　各位老師、同學(xué)們：

　　早上好!今天，我的國(guó)旗下講話主題是《爭(zhēng)做文明好少年》。

　　一枝花，成不了春;一滴水，成不了海;一點(diǎn)文明，卻可以通向美好的未來。文明就像是一塊磚，一個(gè)人每天砌一塊磚，可以建造有一座萬里長(zhǎng)城。反之，我們?nèi)绻�不注意�?guī)范自己的言行舉止，不僅會(huì)影響到自身形象，也會(huì)影響我們學(xué)校的文明形象。

　　文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律，要靠堅(jiān)持。韓愈說：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn)，這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

　　感受著涼爽的晨風(fēng)輕輕吹過，目睹著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一天，新的一天充滿了新的活力和希望，老師盼望著同學(xué)們能健康地成長(zhǎng)，學(xué)校為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:整潔的教室，干凈的地面、配套的桌椅，……。開學(xué)到現(xiàn)在，還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到：如隨手亂丟垃圾，在樓梯、走廊上亂跑，走路時(shí)不靠右邊走，標(biāo)志、校徽佩戴不規(guī)范，在校內(nèi)騎車，破壞綠化，浪費(fèi)糧食，物品亂擺亂放，集中活動(dòng)時(shí)紀(jì)律差，遇到老師時(shí)打招呼不周到等校園十大陋習(xí)。

　　所以我真誠(chéng)地呼吁：讓我們行動(dòng)起來，從你做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭，伸出手把它擰緊;遇見老師同學(xué)，禮貌地說聲：“老師早”“同學(xué)好”;預(yù)備鈴響了以后，立即準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品;出操行走時(shí)，精神飽滿;向別人借了東西要及時(shí)歸還等等。

　　常言說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只要堅(jiān)持，良好的行為習(xí)慣就自然會(huì)養(yǎng)成，文明的春風(fēng)就會(huì)綠遍校園。今天我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)的重?fù)?dān)，使他更繁榮富強(qiáng)。

　　同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做文明好少年!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇20

　　大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。

　　十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

　　法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。

　　憲法的生命和在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。

　　依法治國(guó)，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國(guó)家，無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó)，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇21

　　寫規(guī)范字 說普通話

　　——學(xué)校國(guó)旗下講話稿

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今年的9月10日至16日，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是“說好普通話，走進(jìn)新時(shí)代”。

　　普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國(guó)作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門。”……這些都說明了一個(gè)問題：語言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

　　在當(dāng)今社會(huì)，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規(guī)范意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話，努力促進(jìn)語言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字，不亂造簡(jiǎn)體字，不亂造音譯詞等等。

　　普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對(duì)于說好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

　　我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó)，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

　　2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積 極主動(dòng)推廣普通話。

　　4.端端正正寫好每個(gè)字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇22

　　老師們、同學(xué)們：

　　又是一個(gè)九月一日，又是開學(xué)的第一天。

　　當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬?

　　俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計(jì)劃、新打算，都要開好頭、起好步。

　　從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層!”這個(gè)故事看似可笑，其實(shí)反映了一個(gè)道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，才能贏得成功。有句古話“千里之行，始于足下”，說的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。

　　其實(shí)，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。

　　在這開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠(chéng)地希望你秘注自己的一言一行、走好成長(zhǎng)日子的每一步，希望你們?cè)诘赖滦蜗蟆�學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。

　　同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，請(qǐng)你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學(xué)習(xí)中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤。新學(xué)期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航;新老師，新同學(xué)，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)!

　　讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國(guó)旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對(duì)：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風(fēng)破浪;若是天空，就自由翱翔。

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，我相信每一位同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師，向家長(zhǎng)，向自己交一份滿意的答卷。為了把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)，我們要立即行動(dòng)起來，抓緊最后的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　親愛的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

　　也讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新進(jìn)步!

　　謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇24

　　知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙，知識(shí)是取之不盡，用之不歆的寶藏。

　　今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。

　　“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都明白。是的，這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義：知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒有知識(shí)，中國(guó)神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國(guó)科技在迅猛發(fā)展，中國(guó)航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和噴水，沒有知識(shí)，不動(dòng)腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎中國(guó)能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎顯然那是不可能的。

　　從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自我的畢生心血。像英國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心，喜愛動(dòng)手動(dòng)腦，長(zhǎng)大后勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，懂得了許多知識(shí)。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實(shí)驗(yàn)，最終用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們?nèi)祟愡�生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識(shí)，是知識(shí)改變了人類，讓社會(huì)不斷提高。所以我相信知識(shí)就是力量。

　　我始終相信：知識(shí)就是力量。從今以后，我決定好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。 校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。

　　每天下午放學(xué)后，經(jīng)過老師和同學(xué)的認(rèn)真打掃，我們的教室、公共區(qū)域都是那么整潔干凈!那是我們辛勤勞動(dòng)的成果。大家應(yīng)該珍惜它。

　　可是，可是你發(fā)現(xiàn)了嗎?第二天第一、二節(jié)課下課之后，操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里、教室里散落著少數(shù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等……它們本不應(yīng)該躺在這些地方，它們應(yīng)該躺在垃圾箱里。

　　同學(xué)們，送垃圾回家這些小事我們能做到，更能做好。從今天起，讓我們齊心協(xié)力，親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔!

　　“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”。在此，我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

　　2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，送到垃圾箱，做一個(gè)“文明的人”。

　　3.不在黑板、墻壁、講臺(tái)和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。

　　4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

　　為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇26

　　老師們、同學(xué)們，大家上午好!

　　看到司令臺(tái)上的禮物，大家一定知道今天講話的內(nèi)容。今天我跟大家一起來了解和認(rèn)識(shí)西方的節(jié)日-圣誕節(jié)。

　　首先我們認(rèn)識(shí)一下我們非常喜歡的人物——圣誕老人。它頭戴紅色圣誕帽子，白色胡子一大把，穿著一身紅。

　　大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎?

　　大家應(yīng)該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).

　　每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)圣誕節(jié)的和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事: 9.11恐怖襲擊(20xx)的當(dāng)時(shí),這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)：有人破壞公物，用筆在墻上或課桌上亂畫，爬欄桿，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍里小便，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應(yīng)該反思，應(yīng)該趕快改掉壞習(xí)慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)!

　　圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國(guó)的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的同學(xué)和老師們圣誕快樂!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌摇?/p>

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇27

　　親愛的老師、同學(xué)們：上午好!

　　我想先問大家一個(gè)問題——今天你們吃過早飯嗎?

　　猜一猜我為什么會(huì)想到這個(gè)問題?

　　有一句俗話叫“民以食為天”，大家一定聽說過。從這句話，可以看出“食”對(duì)我們的重要性。其實(shí)，這句話告訴我們要重視“吃”，還要重視對(duì)“吃”的內(nèi)容的選擇。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出，食物營(yíng)養(yǎng)狀況和營(yíng)養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素，它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。

　　據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂觀，中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多，很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良的人不斷增多。

　　那我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地飲食，保證身體得到的營(yíng)養(yǎng)恰到好處呢?

　　首先，要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食，容易營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。

　　二要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，一天之計(jì)在于晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時(shí)，可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以吸收到充足的熱量和營(yíng)養(yǎng)，保證精力充沛地生活和學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在可知道我為什么要問大家吃過早餐沒，我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。

　　科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬不要太快。實(shí)踐證明，多嚼有利于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃，因此，我們飲食時(shí)要把食物嚼得細(xì)一些。

　　科學(xué)飲食，保證營(yíng)養(yǎng)還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道，許多食品的成分經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天，氣溫越高，食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購(gòu)買、食用沒有經(jīng)過食品安全部門認(rèn)證的零食。

　　同學(xué)們，青少年時(shí)期是增長(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要多關(guān)注食品的安全與營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習(xí)慣會(huì)讓人終生受益，我祝愿大家都能健康、快樂地茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是《迎國(guó)慶》。

　　當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起。在這面國(guó)旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。

　　偉大的祖國(guó)，我們共同的母親!看，全中國(guó)正以春天般明媚的心態(tài)為您慶祝62周歲壽誕!在這里，我要以滿腔真誠(chéng)為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。

　　曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑，就是一首《義勇軍進(jìn)行曲》，“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長(zhǎng)城——”一聲春雷，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了，這一醒便注定了千年的美麗!

　　而今，您的兒女風(fēng)華正茂，揮出大手筆。您的巨變讓世人刮目相看，世界銀行《20xx年的中國(guó)》研究報(bào)告中這樣夸您說“中國(guó)只用了一代人的時(shí)間，就取得了其他國(guó)家用幾個(gè)世紀(jì)才能取得的成就!”

　　今天，我們?cè)谀�的恩澤下，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。用奧運(yùn)會(huì)上的金牌，體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛;用發(fā)射場(chǎng)上的火箭，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來全世界羨慕的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識(shí)，創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!

　　同學(xué)們，努力吧!美好的明天屬于你們!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇29

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《自信——創(chuàng)造自己的根基》。 成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

　　同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

　　網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

　　同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

　　我的演講完了，謝謝大家!

創(chuàng)新為主題的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇30

　　期中考試的失利，理科成績(jī)的連連告急，排名的大幅落后，老師的聲聲斥責(zé)，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最后的丁點(diǎn)信心擊碎……

　　回到家，不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間，任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫面竟覺得如此諷刺。“為什么我明明付出了卻總得不到回報(bào)!”我痛苦，埋怨老天的不公。

　　“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ヅ郎胶脝?”爸爸在門口詢問。

　　我望向窗外，的確，陽光明媚，與我的心情形成強(qiáng)烈的反差。

　　“呵，原來連老天都在看我的笑話!”我苦笑。

　　“走嘛，開心點(diǎn)，出去玩放松放松!”

　　來到山腳，爸爸突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。

　　我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階，不斷向上。

　　不知是爸爸故意讓我還是別的原因，我竟比爸爸早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂。

　　當(dāng)爸爸到達(dá)山頂是時(shí)，我興奮地向他炫耀著，但爸爸卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。

　　我一驚，剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，一直注意著腳下的那石板臺(tái)階，根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。

　　爸爸說：“山間的風(fēng)景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多。”

　　我似懂非懂。

　　“其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次、成績(jī)而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，或許它很重要，但還有比它更重要的，那邊是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣，自己的初心!”

　　我終于明白了爸爸此行的目的。

　　是啊，在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠(yuǎn)。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們?yōu)橹�不停地奔波，忙碌，卻忘了自己真正想要的是什么。當(dāng)我們傾盡所有到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西!

　　背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠(yuǎn)，都請(qǐng)記住，自己當(dāng)初為何出發(fā)!