關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文(精選32篇)
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?
我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……這里我也講講如何朗讀英語(yǔ):
朗讀訓(xùn)練在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用是巨大的。它不僅可以訓(xùn)練我們對(duì)字、詞、句的發(fā)音,對(duì)文章快慢、輕重、停連、語(yǔ)調(diào)的掌握,還能幫助我們記憶大量的詞匯和段落,能培養(yǎng)我們的語(yǔ)感,深入體味文章內(nèi)涵的能力,從而達(dá)到使我們熱愛(ài)英語(yǔ)、實(shí)踐英語(yǔ)的目的。那么,怎樣才能提高學(xué)生的朗讀水平呢?
學(xué)會(huì)運(yùn)氣,擴(kuò)大共鳴。眾所周知,聲音在朗讀中是傳達(dá)文學(xué)作品的主要載體。音質(zhì)的好壞直接影響朗讀的效果。具體訓(xùn)練方法可采用快吸、慢吸、節(jié)流、偷氣來(lái)進(jìn)行。設(shè)想我們打呵欠時(shí)的口腔狀態(tài),如若能保持這種狀態(tài),口蓋抬起,舌頭放松,這時(shí),整個(gè)發(fā)音通道暢通無(wú)阻,口腔共鳴擴(kuò)大,我們的聲音就會(huì)氣足音潤(rùn),經(jīng)久不疲,音色更美。在朗讀時(shí),我們不可能一口氣把一篇文章、一個(gè)長(zhǎng)句一讀到底。因此,在段落之間,語(yǔ)句之間,詞組之間,甚至是詞之間都需要停頓。這樣才能把你的英語(yǔ)讀得更美。
老師希望能夠看到,有書(shū)的地方就有你們的身影。
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
記得我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我讀書(shū),睡前給我講故事。我一直聽(tīng)著,睡著了。雖然我還是聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的話。
上幼兒園后,阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡,讀一些漂亮的圖,阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機(jī)械記憶,但畢竟學(xué)會(huì)了看一些漢字。
直到上了祥瑞小學(xué),在老師的悉心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了很多漢字,還學(xué)會(huì)了拼音,讓我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自學(xué)。我看了拼音的《三國(guó)演義》,《西游記》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中了解到曹操的奸詐,諸葛亮的機(jī)智,孫悟空的七十二變,豬八戒的懶惰,為什么大地是藍(lán)色的,為什么星星會(huì)發(fā)光。更何況我還看了《千字文》,《弟子規(guī)》,《治家格言》等國(guó)學(xué)名,從中明白了做人的道理,分辨善惡美丑,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛(ài)別人,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。
是讀書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí);是讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界;是我的閱讀打開(kāi)了我理想的翅膀。
所以,我愛(ài)看書(shū)。
同學(xué)們,讓我們都熱愛(ài)閱讀吧!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書(shū)我快樂(lè)》演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰(shuí)呢?我很自豪地告訴大家,是書(shū)!
如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我認(rèn)識(shí)了許多書(shū)本上的漢子,學(xué)會(huì)了自己看書(shū),一本本書(shū)變成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……等等。從書(shū)中我了解到世界原來(lái)多么奇妙!通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江,在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書(shū)能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三月文學(xué)社社長(zhǎng),391班的高慧琳。今天我國(guó)旗下的題目是《讀書(shū)淺談》。
在這里我要說(shuō)的讀書(shū),當(dāng)然可以不僅指讀課外書(shū),或指教科書(shū),世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是一本值得我們用心去讀的書(shū)。然而作為三月文學(xué)社社長(zhǎng),在此我還是主要談一談?wù)n外書(shū)的閱讀。
首先,關(guān)于為什么要閱讀,我不想談一些什么“提高文學(xué)素養(yǎng)”諸如此類的話。我只是想很懇切地說(shuō)一說(shuō)感受。讀書(shū)的最大好處就是可以居一室之內(nèi),而知古今天下之事,成古今中外之人。讀書(shū)可以延長(zhǎng)我們的心理壽命。讀一個(gè)故事,仿佛自己親身經(jīng)歷過(guò),讀一部史書(shū),好像自己就在那段時(shí)光里生活過(guò)似的,讀罷掩卷,酣暢淋漓,就像剛剛過(guò)完另外一世生活,重又活過(guò)來(lái)一樣。另外,讀書(shū)也可以扮演另一個(gè)自我。每個(gè)人心中都有自己向往的模樣和生命,讀一本符合自己期待的書(shū),就如同自己真成了其中的主人公,喜怒哀樂(lè),盡在心中。內(nèi)心里最真實(shí)的自己,往往在讀書(shū)的過(guò)程中釋放。說(shuō)到這里,可能有同學(xué)會(huì)有疑問(wèn),既然如此,為什么不去看電影一類視聽(tīng)性的東西呢?
我無(wú)意比較書(shū)籍與電影,我僅僅是享受讀書(shū)時(shí),發(fā)揮自己想象力的感覺(jué)。被別人加工、處理過(guò)的東西不一定會(huì)符合自己的想象,同時(shí),這也在削弱我們天馬行空的能力。
第二,就是讀什么書(shū)。各人有各人的愛(ài)好,我只想說(shuō)一點(diǎn)。就是不必害怕讀少了名著或所謂的國(guó)學(xué)經(jīng)典。很坦誠(chéng)的說(shuō)我沒(méi)有讀完《詩(shī)經(jīng)》和《離騷》,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的字太多,真心讀不懂。但就能僅僅以此評(píng)判文學(xué)水平的高低嗎?顯然是不能的。不是做研究的,就沒(méi)有必要去背整本詩(shī)經(jīng),還背得不知所云,我們只需要知道,哦,有這么一本《詩(shī)經(jīng)》,“青青子矜,悠悠我心”是這里面的句子,它很美,就足夠了。
第三,就是怎么讀書(shū)。讀書(shū)最重要的是態(tài)度。如同我們學(xué)古文,接觸中華傳統(tǒng)文化,最重要的要培養(yǎng)審美的態(tài)度。讀不懂沒(méi)有關(guān)系,但要明白它是美的。又比如意識(shí)流作品,不一定要讀懂,只要在閱讀過(guò)程中以審美的態(tài)度去獲得一種感受就夠了。
以上是我對(duì)讀書(shū)的淺薄的感受,與,亦是平生一大幸事也。
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
有一種期待將在四月里綻放,有一個(gè)主題將在四月里鮮活;有一份快樂(lè)將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們城東小學(xué)20xx年讀書(shū)節(jié)將隆重開(kāi)幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!同學(xué)們,自從有了文字和書(shū)籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。
當(dāng)今國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代,70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常,美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。”
同學(xué)們,在書(shū)中你們認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦,認(rèn)識(shí)了牛頓,同時(shí)也找到了自己的影子;在書(shū)中,你們游覽北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、西藏的布達(dá)拉宮、美國(guó)的紐約、法國(guó)的巴黎;在書(shū)中,你們與偉人對(duì)話、與英雄交流;你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿幸福的陽(yáng)光。
本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、比賽、古詩(shī)專項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫(xiě)、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認(rèn)識(shí)名人、融入社會(huì),享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。
希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,都能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū);也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導(dǎo),幫助同學(xué)們制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習(xí)慣。最后,讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿園!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們將迎來(lái)第xx屆世界讀書(shū)日和學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)自覺(jué)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲。
我們這次讀書(shū)節(jié)的主題是“書(shū)香溢滿校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。原國(guó)家教委主任柳斌爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生。”而新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬(wàn)字,古詩(shī)詞160首。因此我們要讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)”。課外書(shū)會(huì)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書(shū)之樂(lè)趣,做幸福、向上的人。同學(xué)們,打開(kāi)書(shū)吧,潛心閱讀,你一定會(huì)有所收獲。愿我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!
最后希望同學(xué)們積極參加讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇7
老師、同學(xué)們:
早上好!
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),積極提倡并去實(shí)行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實(shí)際行動(dòng)。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們?cè)谏钪幸M量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)谏钪凶⒁夤?jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠(yuǎn)了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、養(yǎng)成離開(kāi)房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
2、飯前便后洗手時(shí)要注意節(jié)約用水。
3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。
4、樓層不太高時(shí),要盡量走樓梯。
5、出門(mén)盡量步行或搭乘公交車。
6、紙張要雙面打印,沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、減少看電視和使用電腦的時(shí)間。
同學(xué)們,以上八條你們能做到嗎?當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?
對(duì),我們還可以種植花草樹(shù)木,因?yàn)榛ú輼?shù)木可以吸收二氧化碳。我們學(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實(shí)踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺(jué)得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動(dòng)成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。
同學(xué)們,我希望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。
同學(xué)們,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。低碳生活,你關(guān)注并實(shí)行了嗎?
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是401班的魯榮濤,同學(xué)們,在講話之前,我想考考大家,誰(shuí)知道這個(gè)星期四也就是11月24日是什么節(jié)日?今天我講話的題目是:《感恩之心》。
感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的'一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇9
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我講話的主題是:提高文明舉止—做優(yōu)秀實(shí)小人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)英語(yǔ)通用的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英文書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”德不孤卻用中文書(shū)寫(xiě)。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國(guó)學(xué)者也看到在展品旁邊,也只用中文警示:“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨兀咳思一卮穑骸耙驗(yàn)槟切┎晃拿餍袨榈?大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。”同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你作何感想?
又一則真實(shí)報(bào)道:國(guó)慶節(jié)的廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。再來(lái)看看我們的身邊,本來(lái)潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多時(shí)間進(jìn)行一天兩次打掃?每天學(xué)校中餐完畢,特別是享用好餐后水果后,從食堂門(mén)口走向各樓層教學(xué)樓,總會(huì)看到水果球在路上,我見(jiàn)很多同學(xué)經(jīng)過(guò)卻沒(méi)人撿起,我目睹很多老師經(jīng)過(guò)撿到垃圾總會(huì)彎腰撿起。有一天,我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)籃球場(chǎng),見(jiàn)一香蕉皮躺在下面,就彎腰拾起,直接走到操場(chǎng)旁的垃圾桶想扔進(jìn),轉(zhuǎn)念一想,扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒(méi)有當(dāng)天被清理掉,就會(huì)腐爛發(fā)出異味。于是,我撿起這香蕉皮一直將它帶到學(xué)校門(mén)口的大垃圾桶扔進(jìn)。我說(shuō)這件事并不意味著我做得有多么好,我只是覺(jué)得做了自己該做的,是每一位寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員都該做的一件微不足道的事情。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都來(lái)自不同的家庭,每個(gè)人的行為方式都不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生都受不同家庭的影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范我們的行為。
同學(xué)們,做個(gè)文明人,從細(xì)節(jié)做起,上車、進(jìn)食堂,排好隊(duì),課間上下樓梯不奔跑,吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級(jí)同學(xué)做好低年級(jí)小弟弟、小妹妹的榜樣,學(xué)會(huì)做個(gè)文明人,規(guī)范行為,體現(xiàn)每一位少先隊(duì)員的文明舉止,走好路,吃好飯,乘好車,只有這樣,我們大家才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做個(gè)文明人,爭(zhēng)做優(yōu)秀的實(shí)小人。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:上午好!
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——今天你們吃過(guò)早飯嗎?
猜一猜我為什么會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題?
有一句俗話叫“民以食為天”,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。從這句話,可以看出“食”對(duì)我們的重要性。其實(shí),這句話告訴我們要重視“吃”,還要重視對(duì)“吃”的內(nèi)容的選擇。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,食物營(yíng)養(yǎng)狀況和營(yíng)養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素,它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。
據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀,中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛(ài)吃主食的習(xí)慣,不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的人不斷增多。
那我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地飲食,保證身體得到的營(yíng)養(yǎng)恰到好處呢?
首先,要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食,容易營(yíng)養(yǎng)失調(diào),影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚(yú)肉,蛋,奶等。
二要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,一天之計(jì)在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時(shí),可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營(yíng)養(yǎng),保證精力充沛地生活和學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在可知道我為什么要問(wèn)大家吃過(guò)早餐沒(méi),我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。
科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快。實(shí)踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃,因此,我們飲食時(shí)要把食物嚼得細(xì)一些。
科學(xué)飲食,保證營(yíng)養(yǎng)還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經(jīng)過(guò)日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購(gòu)買、食用沒(méi)有經(jīng)過(guò)食品安全部門(mén)認(rèn)證的零食。
同學(xué)們,青少年時(shí)期是增長(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要多關(guān)注食品的安全與營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習(xí)慣會(huì)讓人終生受益,我祝愿大家都能健康、快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò),就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活會(huì)越來(lái)越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九年級(jí)一班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!
自信是什么?古往今來(lái),多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”詩(shī)圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
那么,我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為
一、自信來(lái)源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。
二、自信來(lái)源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。
研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。這愛(ài),應(yīng)該是博大、無(wú)私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài),對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài),甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)。西方哲言說(shuō)“施比受更有福”。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。
三、自信來(lái)源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。
自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語(yǔ)”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍保吧裰萏?hào)”亦能遨游于神秘天宇。
同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無(wú)法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽(yáng),為美好的明天揚(yáng)帆起航!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我要講的題目是《點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng)》。
互聯(lián)網(wǎng),可以說(shuō)是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開(kāi)闊的視野、快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間,了解天下興亡大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來(lái)越小,也越來(lái)越精彩。
然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。據(jù)了解,我校也有極個(gè)別同學(xué)出入網(wǎng)吧。我們知道,這些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了賺錢(qián),常常采取各種手段,根本不顧學(xué)生的身心健康。網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋,沒(méi)有安全保障,出入人員復(fù)雜,經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。20~~年6月,北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),24人死亡; 南昌一少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明……網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的父母的心,也引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,國(guó)務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,其中明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)重任的我們,更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,把精力投人到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自主成才。
為此,我們向同學(xué)們提出以下倡議:一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我的修養(yǎng),自覺(jué)抵制誘惑。二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。要綠色上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。四、自我約束,互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。
同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的收益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇15
各位老師,同學(xué)們:
在這天高氣爽的金秋九月,再過(guò)十幾天,我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來(lái),但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。
再過(guò)十三天,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說(shuō),中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們:讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際,真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng):您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。
最后預(yù)祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇16
寫(xiě)規(guī)范字 說(shuō)普通話
——學(xué)校國(guó)旗下講話稿
老師、同學(xué)們:
大家好!
今年的9月10日至16日,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是“說(shuō)好普通話,走進(jìn)新時(shí)代”。
普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)。”……這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
在當(dāng)今社會(huì),世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無(wú)邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來(lái)自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話,努力促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡(jiǎn)體字,不亂造音譯詞等等。
普通話是校園語(yǔ)言,我想,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積 極主動(dòng)推廣普通話。
4.端端正正寫(xiě)好每個(gè)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進(jìn)的方向;理想是一粒粒種子,播種了來(lái)年豐收的希望。
每個(gè)人都有自己的理想。有人的理想是醫(yī)生,有人的理想是設(shè)計(jì)師,而我的理想是做一名藥物學(xué)家,我要研究出能讓人長(zhǎng)生不老的藥丸。
因?yàn)椋慨?dāng)我看見(jiàn)爺爺奶奶越來(lái)越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來(lái)越多的白發(fā);看到爸爸媽媽額頭上越來(lái)越多的皺紋。我知道這些關(guān)心我們的人,他們正在一點(diǎn)點(diǎn)變老,為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)紵约骸?/p>
想到這些,我就想:“等我長(zhǎng)大了,我要發(fā)明一種可以使人長(zhǎng)生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠(yuǎn)年輕。”
我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇18
老師們,同學(xué)們:
早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),經(jīng)過(guò)幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說(shuō):"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。
有這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng),更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥。"中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
文明的社會(huì),需要文明的我們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則,我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金因患"漸凍癥",被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的卻遨游到廣袤的太空,解開(kāi)了宇宙之謎,被譽(yù)為"宇宙之王"。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過(guò)南極洲,還環(huán)游了地球。在,他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者問(wèn)道:"霍金先生,漸凍癥將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現(xiàn)了四句話:"我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對(duì)我的生活。"他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難的打出第五句話:"對(duì)了,我還有一顆感恩的心!"
生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。
微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)面對(duì)鏡子來(lái)一個(gè)微笑,出門(mén)時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑,走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑,自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過(guò)我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,樹(shù)立文明的信念,常掛微笑的語(yǔ)言,懂得關(guān)愛(ài)他人,尊重別人,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴我們度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇19
大家好!我們今天演講的題目是《預(yù)防艾滋,從我做起》。
12月1日是一年一度的世界艾滋病日。在地球上,平均每分鐘都有一個(gè)孩子死于艾滋病,有超過(guò)1500萬(wàn)的兒童因?yàn)榘滩《ジ改浮V袊?guó)艾滋病病毒感染人數(shù)在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度遞增。防治艾滋病任重道遠(yuǎn),需要全社會(huì)共同努力。面對(duì)因艾滋釀成的一樁樁悲劇,我們要用自己的力量來(lái)扭轉(zhuǎn)這場(chǎng)惡性流行病的傳播態(tài)勢(shì)!
艾滋病病毒(即HⅣ病毒)攻擊的正是人體免疫系統(tǒng)的中樞細(xì)胞—T4淋巴細(xì)胞,致使人體喪失抵抗能力。這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統(tǒng),使人體喪失了抵抗各種疾病的能力。HIV本身并不會(huì)引發(fā)任何疾病,而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被HIV破壞后,人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導(dǎo)致各種復(fù)合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年,在發(fā)展成為艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒(méi)有任何癥狀地正常生活和工作很多年。
艾滋病主要通過(guò)以下三種方式傳播:第一,性接觸傳播,在世界范圍內(nèi),感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過(guò)性傳播的,性伙伴越多,感染艾滋病的危險(xiǎn)也就越大。性接觸傳播是HIV感染的主要途徑。第二,經(jīng)血液傳播,主要是通過(guò)輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的注射器、針頭而傳播。第三,母嬰傳播,母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過(guò)程通過(guò)血液或產(chǎn)后通過(guò)母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。
為了預(yù)防艾滋病,我們應(yīng)該怎么做呢?1.潔身自好。性生活不潔、雜亂,是導(dǎo)致染上艾滋病的主要原因之一。2.輸液和獻(xiàn)血的針頭必須是一次性的,如果針頭亂用,很容易導(dǎo)致感染艾滋病。3.盡量不紋身和避免不潔凈的針灸治療,這些針具很難保證充分消毒,多次重復(fù)使用的針具,往往是艾滋病毒的傳播媒介。4.遠(yuǎn)離毒品,因?yàn)楣灿米⑸淦魑救菀赘腥景滩 ?/p>
最后,預(yù)防艾滋病,你我同參與!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇20
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天的集體晨會(huì),有兩個(gè)內(nèi)容。一是“XX區(qū)第十屆科普宣傳周”活動(dòng)的內(nèi)容,一是本周常規(guī)教育的要求。
同學(xué)們,就在昨天,也就是5月16日,由江蘇省科技協(xié)會(huì)、XX市科技協(xié)會(huì)主辦的“江蘇省暨XX市第XX屆科普宣傳周”活動(dòng),在XX市科技館拉開(kāi)了序幕。本次科普宣傳周活動(dòng),重點(diǎn)展示最近的符合低碳技術(shù)要求的交通工具,以及與百姓生活密切的低碳節(jié)能技術(shù)成果。
本次科普宣傳周活動(dòng),“低碳生活”成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。那,什么是“低碳生活”呢?
我們都知道,汽車開(kāi)動(dòng),燃燒汽油,就要排出二氧化碳。低碳生活,就是指我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、休息時(shí)所耗用的能源要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō),低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點(diǎn)親近,比如說(shuō),你可以步行的,就不要坐汽車了。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國(guó),每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸,但在如上海這樣的大城市,一個(gè)人即便只有40平方米的居住面積,開(kāi)1.6排量的汽車上下班,一年乘飛機(jī)一到兩次,年二氧化碳排放量就會(huì)高達(dá)2611噸!可見(jiàn),倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能減排勢(shì)在必行!
低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
為了響應(yīng)江蘇省“科普宣傳周·低碳生活”的號(hào)召,XX區(qū)將今年5月15日至5月21日定為“XX區(qū)第十屆科普宣傳周”,主題就是以“低碳生活”為中心的“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。我們?cè)谶@里向同學(xué)們建議,在學(xué)校或家里做一些小小的調(diào)查,看看我們學(xué)校、你家里,有哪些地方在節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面做得還不夠,哪些生活方式既不是低碳生活方式,也不安全健康,尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面,想想,我們還可以怎樣做得更“低碳”!
剛才我們講的是“XX區(qū)第十屆科普周活動(dòng)”的`內(nèi)容,下面,講第二個(gè)內(nèi)容,本周的行為習(xí)慣養(yǎng)成主題是“安全活動(dòng)”。
近階段,我們發(fā)現(xiàn)有較多的同學(xué),尤其是低年級(jí)同學(xué),有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險(xiǎn)性游戲的現(xiàn)象。比如,大課間期間,耀星樓的同學(xué)大課間在水泥操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,活動(dòng)期間,不時(shí)有同學(xué)跌到在水泥場(chǎng)地上。也有低年級(jí)一些同學(xué),課間在教室門(mén)口的臺(tái)階和花壇邊彼此追逐等現(xiàn)象,這些,給我們同學(xué)自身的安全帶來(lái)了巨大的隱患。
因此,本星期,我們希望同學(xué)們能在課間的安全活動(dòng)方面有好的表現(xiàn),并要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、上下樓梯不擁擠。耀星樓中午、下午放學(xué)時(shí),允許兩個(gè)班級(jí)共四路縱隊(duì)行走,而不可擁擠至6路縱隊(duì)甚至更多。班級(jí)帶隊(duì)老師要走在隊(duì)伍的前列,控制速度,關(guān)注隊(duì)伍的有序行進(jìn);
2、大課間期間,不做危險(xiǎn)游戲。建議大家?guī)б恍┗顒?dòng)器材,安全文明地開(kāi)展課間活動(dòng)。比如,可以開(kāi)展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活動(dòng)。
3、課間輕步慢行。交作業(yè)、上廁所,出入走廊、過(guò)道、拐角,要輕步慢行,不可奔跑。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里,對(duì)照學(xué)校提出的要求,安全文明地開(kāi)展課間活動(dòng)。本周學(xué)校將對(duì)各班的課間安全活動(dòng)情況隨時(shí)檢查。
今天的集體晨會(huì)就到這里,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇21
共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境
老師、同學(xué)們:大家好!
這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。
禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
禮貌的學(xué)生,必須是有愛(ài)心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇22
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈紅的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍;一切蒙言與壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。每個(gè)人都有夢(mèng)想,誰(shuí)都有讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但只有堅(jiān)持不懈的努力,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。勝利隊(duì)在堅(jiān)持,如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力,因?yàn)槭∧顺晒χ?,成功也就是勝利的標(biāo)志。就好比兔子與龜兔賽跑,最終因?yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持不懈的努力取得了勝利,堅(jiān)持就是勝利!其實(shí),“水滴石穿,繩據(jù)十?dāng)?rdquo;,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么石對(duì)石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說(shuō)白了,這還不是堅(jiān)持?水和繩子不可能在一天就能把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天的堅(jiān)持下去,直到把他們滴穿,鋸斷。水滴石穿,每當(dāng)想起這個(gè)成語(yǔ),我的心中總是充滿了無(wú)限感慨:那些微不足道的水滴,竟然可以把無(wú)比堅(jiān)固的石頭穿出個(gè)大洞,真實(shí)奇跡啊!所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒(méi)有放棄,我相信一定能行。
人的一生不一定轟轟烈烈,但一定要踏踏實(shí)實(shí);不完美無(wú)缺,但一定要真誠(chéng)善良;不一定成績(jī)顯著,但一定要做好喜歡的事;不一定十分富有,但一定要樂(lè)。挫折,是人生的一筆財(cái)富,經(jīng)歷堅(jiān)強(qiáng)更是財(cái)富中的財(cái)富!無(wú)論身處困境、逆境等。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱難的過(guò)程,需要通過(guò)不懈的努力才行的,然而在努力當(dāng)中,總會(huì)有一兩次的挫折考驗(yàn)我們,我們不能知難而退,要勇往直前。人生的慢慢長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,但如虛無(wú)飄渺的海市蜃樓,你咫尺,他消失。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。
正如學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。荀子講:”鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。所以我說(shuō):學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
每個(gè)成功人的背后都有一段不為人知的艱辛。他們堅(jiān)持不懈的努力,刻苦奮斗的前進(jìn),為了心中的目標(biāo),心中的夢(mèng)想拼搏的奮斗。俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,”世界上很難辦到的事情,只有人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)人一生下來(lái)就注定了他不可能一帆風(fēng)順的度過(guò)自己的一生。其中難免有一些挫折,一些人選擇了放棄——他們失敗了。而另一些人選擇了堅(jiān)持……就好比在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持過(guò)嗎?你知道堅(jiān)持有多難嗎?當(dāng)遇到苦難的題時(shí),是選擇堅(jiān)持的鉆研還是放棄。堅(jiān)持是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,想成一事,就要一件件小事慢慢的的做,積少成多,正所謂:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。在炎熱的夏天,站在陽(yáng)光底下站軍姿,每個(gè)人都在堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持勝利的到來(lái)。嘗試一下甜蜜的勝利。夢(mèng)想就要不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的努力!在不同的場(chǎng)合,要學(xué)會(huì)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,有機(jī)智靈敏的頭腦,擊倒迎面而來(lái)的疑難困惑,這就要需要平時(shí)的鍛煉。堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,堅(jiān)持每天跑步,只要心中有了決定,就要為了這個(gè)決定堅(jiān)持下去。正如你學(xué)騎自行車,要經(jīng)過(guò)摔倒和多次的練習(xí)才能成功,也只有這樣刻苦的堅(jiān)持,你才達(dá)到目的,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有堅(jiān)持了才知道最終的結(jié)果。
人生的道路上,難免會(huì)遇到困難、挫折,遇到他們,我們不要輕易放棄。堅(jiān)持能讓我們跨越障礙,走向成功。面對(duì)眼前的困難,生命的考驗(yàn),我們只有兩個(gè)選擇,要么退縮、放棄,要么前進(jìn)、堅(jiān)持。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我堅(jiān)信,生活中即便困難重重,但只要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底,這樣就能水滴石穿,就一定會(huì)看到心中美麗的彩虹。
夢(mèng)想需要用心去爭(zhēng)取;需要用堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn),需要有一顆堅(jiān)定的信念維持。夢(mèng)想不因任何環(huán)境而影響,只要具有夢(mèng)想,為夢(mèng)想加油努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。任何一個(gè)夢(mèng)想都有它值得的價(jià)值。青春的氣息,帶著一絲迷惘。遙望未來(lái)的夢(mèng)想,顯露自己的鋒芒。曲折的道路,動(dòng)搖不了我的腳步。雖然沉重,但心中寧?kù)o。因?yàn)槲覟閴?mèng)想奮斗,沖出現(xiàn)實(shí)的束縛,踏出理想的腳步。不管前方多艱難,我都會(huì)勇敢。即使失敗,也不痛苦,因?yàn)槲以鴬^斗過(guò)。
有些人我們真的追不到,有些事我們真的做不到,但堅(jiān)持我們的原則絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,我們?cè)趫?jiān)持的道路一直是對(duì)的,如果我們看不到前方,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的因?yàn)槟繕?biāo)也許離我們還遙遠(yuǎn),觸目還不能夠及,沒(méi)關(guān)系,不要放棄,也不要?dú)怵H,只要一直往前走總會(huì)找到屬于自己的成功。那個(gè)時(shí)候,你會(huì)放肆的笑,大聲的笑,開(kāi)懷的笑,笑的那么肆無(wú)忌憚,笑的那么真,笑的那么……
強(qiáng)者把握命運(yùn),無(wú)論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中,挫折是一種動(dòng)力這種動(dòng)力是無(wú)價(jià)之寶,無(wú)論誰(shuí)都不會(huì)多去。常常我們所遇到的挫折,其實(shí)都只是一種考驗(yàn),即使生命還沒(méi)對(duì)你說(shuō)“不”你有何必未戰(zhàn)先鋒呢?但很多時(shí)候,我們因?yàn)楹ε侣?tīng)到別人的“不”,所以先對(duì)自己說(shuō)“不”,不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。
世界上沒(méi)有任何一個(gè)人富蒙是一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷失敗的挫折就立為富蒙的。希爾所說(shuō):“幸運(yùn)之神要給與你成功的冠冕之前,往往會(huì)用逆境考驗(yàn)?zāi)悖纯茨愕哪土εc勇氣是否足夠。”面對(duì)逆境時(shí),他們沒(méi)有絕望,所以他們成為了富人。這就是富人,富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對(duì)于富人而言,碰到的每一件小事,遇到的每一個(gè)人,都是一個(gè)機(jī)會(huì),所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。其實(shí),成功真的沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)事當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,決不放棄。有時(shí),我們之所以心累,就是常常徘徊在堅(jiān)持與放棄之間,舉棋不定;我們之所以會(huì)煩惱,就是記性太好,該記的,不該記的,都會(huì)留在記憶里;我們之所以會(huì)痛苦,就是追求的太多;我們之所以不快樂(lè),就是奢望的太多。不是我們擁有的太少,而是計(jì)較的太多。
最終,我們都要堅(jiān)持不懈的為了我們的目標(biāo)、夢(mèng)想努力奮斗,只要心中有夢(mèng),相信夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)并為此付出艱辛的努力,有夢(mèng)就去追,不要夢(mèng)枯萎。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!夢(mèng)想成功,就在眼前。
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇23
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。鮮艷的國(guó)旗下,又有44位教師,660位新同學(xué)加入我們的大家庭。首先,我提議我們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué),新教師的到來(lái)。
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,在全校師生的共同努力下,我們各方面工作取得了顯著的成績(jī),今日的星灣已成為園區(qū)品牌學(xué)校,已贏得社會(huì)高度的贊揚(yáng)與認(rèn)可,特別是我校首屆初中畢業(yè)生,在今年的中考中奮力拼搏,取得了令人震撼與驕傲的成績(jī)。如今所有的學(xué)生都已奔赴高一級(jí)的學(xué)校,開(kāi)始新的征程。剛剛結(jié)束的暑假,我校眾多的體育健兒,揮汗如雨,頑強(qiáng)拼搏,參加了各類比賽,取得了驕人成績(jī)。其中小學(xué)女子排球獲區(qū)比賽第一名,小學(xué)圍棋獲亞軍。初中航模獲第三名。假期中我們九(3)班鞠上赴土耳其參加世界杯機(jī)器人大賽獲第二名的好成績(jī),我們二年級(jí)的小朋友赴中央電視臺(tái)參加超級(jí)變變變獲得二等獎(jiǎng)。朋輩攜手烏鎮(zhèn)文學(xué)之旅、北大清華藝術(shù)之旅、假期中還有學(xué)生赴四川綿竹考察災(zāi)后重建、新加坡醒南小學(xué),務(wù)德中學(xué)的修學(xué)活動(dòng),在這里,我還欣喜的告訴大家我校網(wǎng)站獲全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀“百家網(wǎng)站”的稱號(hào)。所有的一切記錄著星灣教師們的心血,體現(xiàn)著星灣學(xué)子的奮進(jìn)。
驀然回首,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響,新學(xué)年我們面臨新形勢(shì),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。新學(xué)年,我們要“搶抓時(shí)機(jī),乘勢(shì)而上,創(chuàng)品牌,高位發(fā)展;與時(shí)俱進(jìn),立德樹(shù)人,亮特色,豐富”,積極推進(jìn)學(xué)校教育的“現(xiàn)代化、國(guó)際化、均衡化,特色化”步伐,走發(fā)展,特色發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,高位發(fā)展之路。
親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我希望大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,確立奮斗目標(biāo),努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)。以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,以書(shū)為友,努力創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī)。我也希望所有的同學(xué)們能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),努力培養(yǎng)陽(yáng)光、大氣、睿智、自信的星灣學(xué)子,努力成為學(xué)校的驕傲。
最后,我衷心祝愿全體師生,在新的學(xué)年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,身體健康!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今日我國(guó)旗下講話是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊!我們離不開(kāi)祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō):“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體。
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖國(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝各位!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的,我演講的題目是:《文明伴我成長(zhǎng)》。
中國(guó)是個(gè)擁有幾千年歷史的文明禮儀之國(guó)。劉備曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說(shuō)得就是要注意生活中的一點(diǎn)一滴,對(duì)待別人要講文明,并且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國(guó)的花朵,更將是祖國(guó)的頂梁柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國(guó)的美德繼續(xù)傳承下去,讓文明伴我成長(zhǎng)。
拿破侖曾說(shuō):“世界上最廉價(jià),而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì),就是禮節(jié)。”事實(shí)上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個(gè)三年級(jí)的小朋友,在校門(mén)口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個(gè)白眼,回我一句:“關(guān)你什么事!”這是種極不講禮節(jié)的行為。孔丘說(shuō):“知恥近乎勇”,做錯(cuò)事并不可怕,但重要的是改正錯(cuò)誤。只要以禮待人,我相信他人也會(huì)以禮還禮。
“一個(gè)人最傷心的事情,無(wú)過(guò)于良心的死滅。”而現(xiàn)在中國(guó)的禮節(jié),則早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。在國(guó)外的大街小巷,名勝古跡等旅游景點(diǎn)上,掛著一條條用中國(guó)字寫(xiě)的警告牌,絕大部分寫(xiě)著類似于“中國(guó)人不準(zhǔn)隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語(yǔ)言。在國(guó)外,我們不再是個(gè)普通人,而是代表著我們中國(guó)。美國(guó)普查員說(shuō):“在會(huì)議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個(gè)人一定是中國(guó)人!”由此可見(jiàn),我們中國(guó)的禮儀程度在外國(guó)人的眼里是那么渺小!曾記得,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,淪陷中的上海租界外國(guó)人居住區(qū),公園大門(mén)口掛著一塊木牌,上面寫(xiě)著:“華人與狗不能入內(nèi)。”這分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說(shuō):“惟賢惟德,能服于人。”我們的禮儀之邦的稱號(hào)已是蕩然無(wú)存了。
孔子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動(dòng)。比如說(shuō),上個(gè)星期五中午放學(xué)時(shí),我們班上同學(xué)井然有序地排起了長(zhǎng)隊(duì)。就在這時(shí),一位身材矮小的同學(xué)一不小心碰到了另一名同學(xué)。這位同學(xué)不干了,也不分青紅皂白,沖上去就是一陣拳打腳踢,使本來(lái)很講禮儀的路隊(duì)立即炸開(kāi)了鍋。這位同學(xué)還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也。”這種極不應(yīng)該發(fā)生的事,不僅在我們班,我想在其他班上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。孔子還說(shuō):“己所不欲,勿施于人。”讓我們講文明,有禮貌,讓這種事情在校園里杜絕發(fā)生。
諸葛亮說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”我們一切行動(dòng)起來(lái)吧!讓中國(guó)重新戴上“禮儀之邦”的桂冠,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!讓文明伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇26
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“成功在于堅(jiān)持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起 本文來(lái)自高考資源網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇27
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò),就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活會(huì)越來(lái)越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇28
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)榉伞⒎ㄒ?guī)的約束,才得以讓我們生活的如此安定。
例如:與消費(fèi)者的權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)、稅收等有關(guān)的是:經(jīng)濟(jì)法;與保護(hù)環(huán)境、防治水污染、大氣污染等有關(guān)的是:環(huán)境法;與結(jié)婚、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)、家庭暴力有關(guān)的是:婚姻法……
除此以外,駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。
今年的3月11日,我跟著爸爸參加了他朋友搬家宴會(huì),在他們當(dāng)中,有很多人是家中有車的,但那一天卻為了防止酒后駕車而沒(méi)有開(kāi)車來(lái)。而開(kāi)車來(lái)的有七八位左右,他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒?jié)M了飲料,沒(méi)有一個(gè)人倒酒,因?yàn)榇蠹抑溃冗^(guò)酒的人是不能開(kāi)車的。根據(jù)交通法規(guī)定:酒后駕車最輕被處以罰款200元,重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯,知法犯法,內(nèi)心存在著僥幸心理。可是他們卻不是這樣,因此,不管別人怎么勸,他們都堅(jiān)決不喝,一個(gè)勁的和勸他喝酒的人打圓場(chǎng),最終是滴酒未沾,我也真的打心眼里佩服他們——這是對(duì)自己、對(duì)家人、也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的一種積極的表現(xiàn),可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做什么事都會(huì)很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的!我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪!
通過(guò)這個(gè)小故事,你們是不是也認(rèn)為,一個(gè)遵紀(jì)守法的人一定是個(gè)有著高度責(zé)任感的人,更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢?答案是肯定的。
然而,同樣是遵守交通規(guī)則方面,不同的人都有著不同的表現(xiàn)。我們?nèi)規(guī)缀趺總(gè)星期都要到政府廣場(chǎng)打羽毛球。盡管去政府廣場(chǎng)的路上人、車都很少,但是紅燈挺多的,并且時(shí)間也很長(zhǎng)。有的司機(jī)一看沒(méi)人,就闖紅燈、橫穿馬路,違反交通規(guī)則;有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候,不顧自身的安危,旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而過(guò),好像馬路上只有他一人,更象是他不是肉身,而是金剛不壞之身,每當(dāng)有這樣的行人過(guò)街時(shí),常令一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車,那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)可真很恐怖。每到這時(shí),爸爸就會(huì)再三地教育我:“千萬(wàn)不要亂闖紅燈,你瞧,多危險(xiǎn)啊!”
由于一些人為了自己的方便,連小學(xué)生都能做到的“紅燈停,綠燈行”他都做不到,間接地造成了各種交通事故,每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人,這些血淋淋的數(shù)字難道不可減少或避免嗎?我想,隨著人們對(duì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)逐漸加深,由被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變成主動(dòng)遵守,全民素質(zhì)提高以后,應(yīng)該是可以的吧!
在21世紀(jì),全社會(huì)都提倡要和諧發(fā)展。我認(rèn)為,和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫,還應(yīng)當(dāng)在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當(dāng)然,要想提高人們的素質(zhì),則必須從小做起,從我做起,從身邊做起,我立志做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇29
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過(guò)了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過(guò)了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號(hào).我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開(kāi)檢查,并受到了好評(píng)。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校四年級(jí)獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績(jī).我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。
本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)感恩意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容包括讀書(shū)征文.手抄報(bào).演講比賽.國(guó)旗下講話稿.書(shū)畫(huà)比賽.主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比.歌詠比賽攝影展.我們還要開(kāi)展以陽(yáng)光下生長(zhǎng)為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng).
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:
1、開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,“潛下身來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的`校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇31
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的話題是“安全伴我行”。安全就是指沒(méi)有危險(xiǎn),不受威脅,不出事故。安全伴隨著人類歷史發(fā)展的全過(guò)程,安全是社會(huì)發(fā)展的前提,是人類的根本,是生存和發(fā)展的保障,是人們歷來(lái)關(guān)注的重點(diǎn),即使是學(xué)校的學(xué)生也難免面對(duì)各種危險(xiǎn),或是潛在的`,或是明顯的;或是因?yàn)闊o(wú)知造成的,或是由于明知故犯帶來(lái)的,等等。因此安全是一個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的保證,安全是一個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步,健康成長(zhǎng)和立志成才的基本條件。學(xué)習(xí)和掌握一些安全知識(shí)會(huì)使我們終生受益。
因此在學(xué)校中我們要注意校園安全。在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠。
2.放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3.注意飲食衛(wèi)生,不亂吃亂喝。
4.保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5.入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,保證安全。
6.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
7.放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
8.不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9.加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安回家,高高興興到校,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!同學(xué)們,讓我們攜手共建平安校園吧!
關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文 篇32
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在過(guò)去的一周,值崗班級(jí)的同學(xué)們監(jiān)督、記錄學(xué)校各方面情況,我們看到很多進(jìn)步的地方,也發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的地方,我們利用周五時(shí)間每名參與執(zhí)勤的同學(xué)匯報(bào)了執(zhí)勤情況。下面和全校師生們一起交流一下:
我們校園的環(huán)境越來(lái)越整潔了。教室內(nèi),干凈的地面、整齊的桌椅、桌斗內(nèi)有序擺放的書(shū)本、用心疊好的窗簾,物品柜內(nèi)疊得方正的棉服,這些都是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。操場(chǎng)上,沒(méi)有一片廢紙、塑料袋等,倘若有一片落葉,哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后也一定要撿起來(lái)。這些都是同學(xué)們愛(ài)心行動(dòng)的體現(xiàn)。餐廳里,同學(xué)們有序排隊(duì)、安靜就餐、浪費(fèi)的現(xiàn)象減少了,積極響應(yīng)"光盤(pán)"行動(dòng)的同學(xué)更多了,在老師的耳畔,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)"老師,我光盤(pán)了!"同學(xué)們正在用行動(dòng)踐行著英華園,是我們成長(zhǎng)的家園;英華園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!良好的.習(xí)慣是在一點(diǎn)一滴的言行中逐漸養(yǎng)成。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持下去,一定會(huì)收獲更多!
我們也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在一些小問(wèn)題,借此機(jī)會(huì)倡議同學(xué)們努力做到:
1、餐廳內(nèi)排隊(duì)打飯時(shí),假如你的身邊有低年級(jí)的同學(xué),請(qǐng)大家多謙讓,照顧弱小的學(xué)弟學(xué)妹們,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。當(dāng)廚師叔叔阿姨們給我們打完飯后,我們要說(shuō)聲:"謝謝!打餐時(shí)如果手里有多余的東西,一定把東西先放到餐桌上,保證雙手端穩(wěn)餐盤(pán),防止餐盤(pán)內(nèi)的食物滑落,以免引起不必要的浪費(fèi)。喝湯要喝干凈,放盤(pán)、碗時(shí)請(qǐng)輕輕擺放,防止把菜湯濺到別的同學(xué)身上。
2、教室內(nèi)飲水機(jī)是供同學(xué)們飲水使用,接水時(shí)喝多少接多少,要節(jié)約用水,不可接水時(shí)把水濺到地上,更要注意飲水機(jī)的清潔,及時(shí)清理飲水機(jī)表面及其周圍衛(wèi)生。
3.大課間吃水果時(shí),若是需要清洗水果時(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定要把水果清洗干凈,并且把包裝袋收拾在班級(jí)的垃圾桶里,最好有專人負(fù)責(zé)收走水果包裝袋,這樣就不會(huì)把樓道弄臟弄亂了。
4、課間休息時(shí),請(qǐng)不要總是跑著沖出教室,或者在樓道區(qū)域內(nèi)打鬧,這樣很不安全,有時(shí)還可能弄臟樓道墻壁,損壞公物。
同學(xué)們,熱愛(ài)校園,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說(shuō)臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽(tīng)講等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,讓我們共同努力創(chuàng)造文明、美好的英華小學(xué)!
謝謝大家!